通過讀一篇優秀作文，我們可以學到很多寫作的技巧和方法。下面是一些備受贊譽的優秀作文范例，希望能夠給大家在寫作上帶來一些啟示。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇一
我叫鄭義鐸，性別和爸爸一樣。
我有一雙水汪汪的眼睛，眼球像黑珍珠一樣，一個翹翹的小鼻子，還有一個見到好吃的就想吃的小嘴巴。
我有很多優點，當然也有很多缺點，就說說我的缺點吧，比如說：上課愛做小動作，考試的時候總是太馬虎，還有就是寫字寫得不太好，今天考試本來考了九十八分，結果因為字寫得不好，老師扣了我十分，變成了八十八分。嗨！我真后悔沒寫好字，下次考試我一定把字寫好！
我有很多愛好，比如說：打羽毛球、玩電腦、看漫畫書。還特別喜歡看四大名著之一的《西游記》、動畫片《喜羊羊與灰太狼》、科幻電視劇《鎧甲勇士》。尤其是《鎧甲勇士》里邊的金、木、水、火、土，五位鎧甲勇士一直為正義作戰，我非常佩服他們。
這就是我，一個快樂的我！
勇者的畫像小學（專業21篇）篇二
我的自畫像畫好了，大家看：我，今年十一歲，名叫張智榮，在公園小學四年一班學習。我的嘴巴小小的，眼睛不大不小，水汪汪的`。還有那個“馬尾辮”，使我更加可愛。
我是個人見人愛，花見花開的小姑娘，那是因為，我年年在期末考試中都得第一，也是學校的大隊委員。我雖然個子小，但學習不是最差的，而是最好的。我的爸爸媽媽也因為我感到驕傲自豪。
我喜歡看書，尤其是童話書和作文書。我只要一拿起書，就會看個不停，是個“小書蟲”。童話書可以使我沉浸在美妙的童話世界里，看看王子、公主。作文書可以提高我的寫作水平，所以，我尤其喜歡童話書和作文書。
這就是我，愛看書的我，優秀的我，大家喜歡我嗎？
勇者的畫像小學（專業21篇）篇三
我叫王之毓，今年10歲了。一張瓜子臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，高高的鼻梁，一對招風耳。
我是一個小男子漢，但表面威風的我，實際上是個“膽小鬼”。我最怕漆黑的夜晚，當我睡覺的時候掛在衣架上的衣服被我看成了一個黑衣人；地板上好像隨時會冒出來一個怪物；排水管“咕咕”的響聲被我當成怪獸的叫聲，躲在被窩里的我總是對自己說：勇敢、勇敢，你是個小男子漢了，要堅強。
我與同學們的感情也非同一般，我們一起歡笑，一起玩耍，一起學習，一起進步，他們還親昵地給我取了一個外號——芋頭（因為我的名字最后有一個“毓”字，又當班長）。
這就是我，努力地改正自己的缺點，并從書中學習更多的知識，長大做一位有學問的人。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇四
中國殘疾人藝術團團長、藝術總監邰麗華，兩歲時因高燒失聰。七歲那年，她在聾啞學校的節奏班里匍匐在地。她有生以來第一次用身體感受到了鼓聲的震撼。從那以后，她愛上了節奏，癡迷于舞蹈，更渴望也更努力地通過藝術來表達自己的夢想。
失去聽力的邰麗華，觀察力和理解力都非常高。“麻雀精神”獨舞，化作一只美麗靈性的山中孔雀；《千手觀音》詮釋了觀音的笑、眼、手、姿勢，讓觀眾著迷。27歲的.邰麗華是中國大陸唯一登上美國卡耐基音樂廳和意大利斯卡拉劇院的舞者。
人生難免挫折，要培養自愛的情操和堅毅的決心。如果沒有不可能時不時的鼓勵自己，就沒有克服不了的困難；不要去想我缺少什么，帶著感激去珍惜此刻所擁有的，在我一直處于煩惱、不需要、不抱怨、不后悔的狀態下，知足地生活。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇五
我是一名小學三年級的學生，個子不高，因為我只有10歲。
我的臉是圓形的，圓圓的臉上長著一對彎彎的柳葉眉，一對明亮的大眼睛。挺拔的鼻子下面是一張紅紅的嘴巴，一笑就會露出一口潔白的牙齒。
每天早上刷完牙，我都會對著鏡子里的“小人兒”微笑，告訴自己今天一定要開心快樂！因此，我從來不和同學吵架，生氣。我喜歡開朗的自己。在家也很聽父母的話，還經常幫父母做家務，是爸爸媽媽的好幫手！
我很喜歡讀書。或許其他小朋友過生日的時候都會收到許許多多各式各樣的禮物，當然還有生日蛋糕。可我才不要這些呢！我要爸爸媽媽用買禮物的錢送我愛讀的課外書。書是人的精神食糧，也是我最好的朋友。我從這位朋友身上學到了許多知識和道理，而且讓我的課余生活更加豐富多彩。這位好朋友我一定要交一輩子！
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勇者的畫像小學（專業21篇）篇六
我有一雙純凈明亮的眼睛，眼睛的上方有兩到黑黑的劍眉，若有什么心事，兩條眉毛就會往中間擠去，擰成兩個小坑坑，顯出了很有主意的樣子。最招人喜愛的'是那個大腦們，爺爺說：“腦門大，聰明。”聽了這話，我可真高興。有時我也會因為粗心做錯一些事情，不過我相信我還是聰明的。
雖然我還不大明白什么是小才女，可我知道學習要用功，做事要認真，干啥要想啥，還要處處為別人著想。我想將來我一定能成為一名真正的小才女。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇七
毅力堅強的貝多芬在他十六歲時失去了慈母，但他絕不放棄的從谷底爬起來，因為他的祖父、父親都是宮廷中的樂師，貝多芬從小就被迫學習樂器，也造就他日后成功的基礎。
在貝多芬八歲時就有了演奏會，在他三十歲時就發表了第一首交響曲，這時也是他暫時性的.耳聾，可是過了不久他有了〝惡性耳疾〞，而且他有想過要不要自殺，但他還是沒這么做，他還創作了更多音樂，而他的鋼琴作品也名聞了歐洲，讓他變得更有名。
他這種絕不放棄的精神值得我們去學習，不要像別人動不動就想要自殺，一定要往好的方面去想，不見得全部都是壞的，塞翁失馬，焉知非福，所以一定要為自己加油打氣，就算自己跟別人不一樣，一定要像貝多芬一樣毅力堅強活下去，尋找自己的另一片天。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇八
我長著一張橢圓形的臉，類似瓜子臉；我的頭發黑黑的，短短的，鼻梁很高，大大的眼睛下面還長著一張能說會道的嘴巴。媽媽老說我長得瘦，我對媽媽說：“別看我長得瘦，胳膊腿上都是肌肉，結實著哪！”
我今年9歲，體重25千克，身高1．23米。因為我個子小，同學們都叫我“吳豆子”，爸爸媽媽也想盡了辦法，想讓我長高。
我喜歡穿紅色球鞋、藍色的衣服、黃色的褲子。
我很幽默、活潑，喜歡打籃球，我爸爸都打不過我，最多打個平手。
我還喜歡圍棋，好多人都下不過我，讀書是我的一大愛好，我的書架上已經有三十多本課外書了。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇九
你聽過《歡樂頌》、《少女的祈禱》、《命運交響曲》這樣優美的音樂嗎？你知道這些甜美的音樂是一個失聰的音樂家寫的嗎？這個人就是“樂圣”貝多芬。
著名作曲家貝多芬在四十多歲時因中耳炎而完全聽不見，這對于一個優秀的音樂家來說是一個巨大的.震撼。但他并沒有一點一點放棄自己內心創造的音樂生計，而是勇敢地面對聽不見的現實。所以失去聽力后，他不再用耳朵聽音樂，而是用“心”聽音樂，繼續自己的作曲生涯。
并創造出更多美麗悅耳的旋律。他所創造的音樂總是深深的打動人們的內心深處所今后人便尊稱他為樂圣。
貝多芬終身貧窮又飽嘗耳疾病痛，可是他卻以剛強的勇氣戰勝種種困難，不受外在要素而拋棄自己的愿望。反觀咱們常常由于遭受一點挫折就自怨自艾、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來拋棄自己的抱負，和貝多芬相比，咱們真應該汗顏啊！所以咱們必需學習貝多芬那種百折不撓的勇氣，才干達到自己的抱負和方針。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十
我的自畫像畫好了，大家請看：
你看我，粗粗的眉毛，單眼皮，小小的嘴巴；身體壯壯的、高高的個子。我呀，今年9歲，體重40公斤，身高1。4米。我的力氣很大，有一次，我和媽媽去丹尼斯商場，媽媽買了一桶5公斤的食用油，回家的路上，我掂起油桶，一溜小跑地就回家了，媽媽說我像個大力士。
我的性格比較溫和，別看我練過跆拳道，可是我從來沒有打過人。
我很活潑，喜歡滑輪滑，喜歡游泳，還喜歡讀書，我的書架上有100多本課外書呢！
這就是我：活潑開朗、性格溫和、熱愛運動的小帥哥！
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十一
我的名字叫李炎姝，今年9歲了，個子雖然不高，但我活潑、機靈、可愛。
我有一頭烏黑的頭發，每天把它高高扎起，一雙亮晶晶的眼睛，一張櫻桃小嘴，端正的鑲嵌在我的小臉上。
我的愛好很廣泛，比如說：跳舞、畫畫、跑步、游泳等，其中我最喜歡跳舞，雖然在一周之內要跳兩次舞蹈，一次是在周五晚上跳一個半小時，一次是在周日早晨。每到星期天我就非常激動，因為星期天可以跳三個小時的舞蹈，不管有多長時間，每一天也有每一天的收獲。
我也有不足的地方，最大的缺點是：寫作業特別慢，有時候還會出現一點小小的錯誤。為了改正這個壞習慣，媽媽每天給我計時間寫作業，這樣我的學習效率就大大提高了！
這就是我，一個完完全全的我。你了解我了嗎？
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十二
我最尊敬的勇者莫過于“發明大王”――愛迪生了。
據說，愛追根究柢的他，小時候被老師判定為低能兒。而當時的教育環境極為刻板，不喜歡學生自由探索思考，所以這位心中充滿好奇，凡事打破沙鍋問到底的小小新鮮人，被學校拒絕了。幸好細心的`媽媽知道他不是愚蠢，只要了解他的特質，發展其潛能，多鼓勵兒子就能有一番作為的，絕不如一般人所預料的“朽木不可雕也”。
果真，長大后的愛迪生憑著自學，學習到不少豐富扎實的學問。愛迪生非常有耐心，發明電燈的過程中，總共失敗了六千多次才成功，這種強烈的研究精神，讓他除了發明電燈之外，還發明了電報機、留聲機、電影機、磁力析礦機、壓碎機……等等總計兩千多種物品。
因為有了電燈的發明，世人在日落后不需再點著燭火，讓夜晚的世界大放光明。而其他的科學家，因他的發明，進一步研發出不勝枚舉的電器用品，大大地提升人類的生活水準，愛迪生可說是功不可沒。
雖然愛迪生一生的發明無數，但他從不自大，人們稱他為天才，他卻謙虛地說：“天才只不過是百分之一的靈感加上百分之九十九的努力。”這種求真求實的精神，讓我欽佩萬分，我要好好學習他的精神，將來我也要作個小小的愛迪生。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十三
我心目中的勇者她女扮男裝，她替代她的爸爸去交兵，她還救皇上的小孩。盡管最終水落石出，可是我們都十分敬服她，皇上還送他禮物榮耀還鄉，這英勇的女生就是——花木蘭。
這女子十分英勇，由于她的爸爸現已很老了，皇上還要每戶人家派出一位男丁，花木蘭思前想后，總算下定決心，鼓起勇氣把頭發剪掉，她裝成男生走進兵營英勇的接受操練，最終立下大功，她做了男生都做不到的工作。
從戎很辛苦，由于早上很早就要起來，起來后要操練弓箭、跑操場……等，并且從戎如果做錯事的話還要被處罰，所以我很敬服花木蘭。
花木蘭盡管是女生，可是她有比男生還要大的勇氣應戰未來，我們應該要學習她的精力。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十四
我叫許沐陽，今年九歲，是一名三年級的小女生。
我有一點瘦，個子也不高，手腳特別小。但是我的頭發烏黑烏黑，又長又密。眼睛很圓很大，睫毛很長很長，趴鼻子，小嘴巴。
我很喜歡扎辮子，可是媽媽嫌我的碎頭發太多，扎辮子不好看不給我留頭發。我說我可以用漂亮的發夾把碎頭發夾起來呀！終于說服了媽媽。我最愛穿裙子了，只要一放假，我就會跟媽媽央求，立刻換上白絲襪和粉紅色的長裙。
我很愛看書，每次放假都會早早起來去新華書店。一到新華書店，我就一頭扎進書的海洋，貪婪地閱讀，看到精彩的故事，一會兒捧腹大笑，一會兒愁眉苦臉。一上午能看好多本，頭都不想抬。爸爸知道我喜歡看書，給我買了很多書，光書柜就擺上了六十多本，床頭也有許多。
我的性格很開朗，整天嘰嘰喳喳，話特別多。我特別喜歡帶領小朋友們一起做游戲。還喜歡和朋友們一起跑步，跳繩。雖然有時候也會出現矛盾，但是很快又會和好，我很喜歡交朋友，希望可以有更多的好朋友。
我性子比較急，還有些粗心。有一次期末考試，我拿到數學試卷一看，一個紅叉叉都沒有，怎么只有96分呢？原來我空了四道題沒寫。這個不好的習慣我一定要改正。
這就是我，一個愛美、愛笑、愛看書，有點粗心又喜歡交朋友的小女生。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十五
我的名字叫魏亦琛，在景苑小學306班讀書。
“魏”是我的姓，“亦”是“也是”的意思，“琛”是珍寶，連起來就表示“我就是珍寶”，蘊含了長輩視我為珍寶，對我十分珍愛之情。
我的愛好是看書。有一回，我正在看《查理的巧克力工廠》，看著看著便陷入了幻想中，幻想成我變成了查理，第一天進入巧克力工廠，沉浸在巧克力那濃濃的香味中……以至于媽媽叫我去做事，我都沒有聽見，直到媽媽走到我身邊說：“叫你那么多次，怎么沒聽見？”我才發覺原來這一切都是自己在想象啊，我不好意思地對媽媽說：“對不起，這本書太引人入勝了。”
在父母眼里，我是一個淘氣的孩子。有一次，我在超市看見一樣玩具，我非常喜歡，就讓爸爸給我買下了。回到家，我十分好奇里面是怎樣的構造，于是就把它拆開了，可是卻怎么也裝不回去，爸爸氣得苦笑不得。
同學覺得我是個很會畫畫的男孩。有一節下課，我在畫畫，畫一片森林里有幾只恐龍。過了一會兒，我抬起頭，看見身邊圍著一大堆同學，他們都搶著要我的畫，每個都想要，搞得我都不知道要送哪一個了。
我雖然有時候很淘氣，但也有出色的一面，你喜歡這樣的我嗎？
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十六
你曾經聽過“高興頌”、“少女的祈求”、“命運交響曲”這些好聽的音樂嗎？你知道這些悅耳的音樂是由一個失掉聽覺的音樂家所寫的嗎？這個人就是“樂圣”貝多芬。
聞名作曲家貝多芬在四十幾歲時由于耳炎而徹底聽不見，對一個出色的音樂家來說徹底聽不見，真是一個天大的沖擊，可是他并沒有因而拋棄他一點一滴用心創造的音樂生計，而是英勇的面臨聽不見現實，所以他在失掉聽覺今后，便不再用耳朵去聽音樂，而改用“心”去聽音樂，他仍繼續他的作曲生計，并創造出更多美麗悅耳的旋律。他所創造的音樂總是深深的打動人們的內心深處，所今后人便尊稱他為樂圣。
貝多芬終身貧窮又飽嘗耳疾病痛，可是他卻以剛強的勇氣戰勝種種困難，不受外在要素而拋棄自己的愿望。反觀咱們常常由于遭受一點挫折就自怨自艾、哀聲嘆氣，或是找一堆藉口來拋棄自己的抱負，和貝多芬相比，咱們真應該汗顏啊！所以咱們必需學習貝多芬那種百折不撓的勇氣，才干達到自己的抱負和方針。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十七
勇者？何謂勇者？勇者應該就是為了別人，不顧危險、不怕辛苦，驍勇善戰，會為人類犧牲奉獻的吧！而我心目中的勇者，不是別人，更不是歷史名人，那個人就是我的強者——爸爸。
爸爸小的時候表現一級棒，聽他說他跑步都是跑冠軍，允文允武，十八般武藝樣樣精通，而且很會做童玩，例如：竹劍、竹蜻蜓等好玩的東西，都是他的拿手絕活。現在他也常常露一手，做出這些玩具，使我玩的不亦樂乎。但我最佩服的不是這件事，而是佩服他那堅韌不拔的信念與耐力，因為爸爸為了供我讀書，給我好的生活環境，總是不怕辛苦、不怕困難的努力工作著，每天忙到三更半夜才回家，雖然他又累又倦，到了假日，還是會打起精神陪我出門去玩，爸爸的這種精神讓我好佩服，真不知他那來這么多的力氣。
看到爸爸對生活的態度，讓我理解要以積極的方式學習，雖然我的體能比不上他，但我會好好的學習他的毅力、耐力，將來變得和他一樣的厲害。從現在起，我也會努力表現的更好，讓爸爸已我為榮，努力讀書、努力做好自己能做到的事，使他覺得辛苦的工作是沒白費的`。也必須盡量體貼辛苦的爸爸，不能任性耍賴常東要求西要求的，讓爸爸覺得我長大了，將來能繼承他的衣缽。
爸爸這位勇者不但對家人好，還常常關懷別人。他自掏腰包裝設路燈來照亮漆黑的社區，使每個經過的社區鄰居都感到光明，不再擔心害怕。所以爸爸的德性是我的表率，將來我也會像他一樣，出錢出力去幫助需要幫助的人。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十八
今天下午，我們小記者去天一城金逸電影院觀看《豬豬俠之勇闖巨人島》這部電影，我很興奮，因為這是我夢寐以求的影片。
影片講述了豬豬俠與同伴菲菲、小呆呆、超人強、波比一起前往巨人島的過程中，所經歷的奇妙的探險旅程。
最開始是豬豬俠在童話世界里開了一個店，叫“豬豬萬事屋”，死對頭超人強也開了一個店，叫“強強幫幫忙”，可是豬豬俠每次都幫倒忙。后來豬豬俠意外獲得一顆魔豆。隨后，魔豆的主人杰克找到豬豬俠，說出魔豆與其丟失的會下金蛋的巨鵝有關系，同時委托豬豬俠幫忙到巨人島尋找巨鵝。為了擦亮“豬豬萬事屋”的`招牌，豬豬俠和他的伙伴們欣然接受了杰克的委托。豬豬俠一不小心，把魔豆掉到了水里，接著魔豆發芽了，一下子長的特別高，巨大的豆藤從水中長出，帶豬豬俠一行人通向了天空中的巨人島。在大家的共同努力下，豬豬俠經過了重重的考驗，最終抵達了巨人城堡，幫助杰克找到了金鵝，然而就在此時，杰克卻撕開了偽裝的面紗，原來他正是童話世界中最險惡的壞蛋，所發生的一切都只是他為了偷取巨人島上會下金蛋的鵝所設下的騙局。豬豬俠他們才明白原來自己一直被杰克利用了。為了挽救自己的失誤，他們努力的保護金蛋，最后，金蛋保住了。
這個影片告訴我們：不要輕易相信別人，既然做錯了事就要勇于承認，努力挽救過失，這才是最重要的。
勇者的畫像小學（專業21篇）篇十九
大家好，我是一個人見人愛、花見花開、狗見狗嗨的小伙子，出生在20xx年。我的外貌特征是眼角有一顆痣，耳朵大大的，看起來有些奇怪。我的在甲秀小學讀書，想必大家都知道我是誰了吧？我是劉俊豪。
我的性格很焦躁，有時候我不會寫作業，就會把作業扔到一邊去，然后玩一會兒手機。我的愛好有點多，打籃球、踢足球、看書……可是我最喜歡的，你們想都想不到，那就是——玩手機。我玩手機是因為有時候老師叫我們查一些不知道的知識。而且手機還能幫助我打發無聊的時間，我可以在手機上玩游戲、看書等等。
我的特長都有點奇葩，但是卻像天上的星星一樣數都數不清。當然，我最拿手的還是跑步，我的跑步速度可是五人之下百人之上的，就拿我們學校四年級來說，整個年級，我只有十多個人跑不過。
我的優點不多，最大的優點是愛幫助人，尤其是家人。例如有一次，我家的德牧犬又把我妹妹嚇哭了，我立馬勇敢地拿起木棒嚇退了它。還有一次，我和同學去海邊游玩時，有一位同學在沙灘上搭建房子總是失敗，我看到后就馬上去幫助他。
我的缺點還不少，最大的缺點是自制力差。就拿最近的事來說吧！自從我爸爸對我說，五一假的時候我們要去爬梵凈山，我就開始魂不守舍了，天天在課堂上走神發呆。還有一次去澳大利亞度假，沒人管我們了，我就一直和我同學在床上打游戲，一直到十點多才睡覺。
大家都認識我了吧？以后一定要到甲秀小學找劉俊豪啊！
勇者的畫像小學（專業21篇）篇二十
老師，您坐好，我開始為您畫了，您的頭上已經出現了銀絲，您的額頭上已經有了皺紋，唉，老師，您太勞累了。從我進這個班以來，您每天早上總是會早早地到校對我們幾個住校生噓寒問暖，那消瘦的身影總是忙個不停。噢，老師，您給我的那么多那么多，而我們給您的卻是那么少那么少。
老師，您坐好了，我在為您畫像。您的眼睛那么明亮，那么有神，您總是親切地望著我。哎，老師，您知道嗎？您的眼睛會說話。記得我十歲生日那一天，當我向您請假時，您立馬給我送來了一個禮物，并親切地向我祝福。“噢，老師……”我哽咽地向您道謝，當時您沒有說話，可您的眼睛告訴我，您看到自己的學生那么高興，感到了萬分欣慰。在教師節那天，我制作了一個賀卡送給您，當您接到禮物時，抱著我的肩，眼睛里有感謝、高興、自豪……老師您的眼睛真的會說話，真的，我永遠忘不了那雙會說話的眼睛。
老師，您坐好，我在給您畫像。您的嘴唇很厚，一笑給人一種寬厚的感覺。噢，老師，您的笑使我終生難忘。記得嗎，每次我遇到難題時，您總會適時地來到我身邊給我指點迷津，老師，您可知道，您的微笑給了我多少希望，多少力量。老師，您知道嗎？每次，當我告訴您好消息時，您總會微微一笑。這笑時包含著什么呢？高興、欣慰，滿意……，老師，您那令人難忘的笑容啊！
老師，您的像畫好了。我仔細地端詳著您的眼睛，您的嘴，還有您那銀絲和皺紋。噢，老師，您是那么的慈祥。老師，獻給您，這是用學生的心做畫筆，用學生的愛繪成的畫像。老師，親愛的老師，您可看到學生那顆火熱、真摯的心？老師，請您接受學生熾熱的愛吧。
噢，這張充滿愛的畫像！
勇者的畫像小學（專業21篇）篇二十一
我叫葉造牛今年11歲了，長的一個大大的腦袋，腦袋上面有一雙小小的眼睛，一副眼鏡帶在上面。我有許多愛好，有看書、唱歌等，其中我最喜歡看書了。
有一次，我正津津有味地看著《福爾摩斯探案集》的時候，媽媽叫我到外面去玩，我不情愿的出去看，于是就跑到新華書店看，在里面游了一會兒，找到了那本書，看的入了迷，不知不覺過了幾個小時，發現該回家了，剛走到一半就看到了媽媽，原來媽媽看到我大半天沒回家，就出來找我了。回到家，被批評了一頓，心里卻樂開了花。因為我又得到了知識。
我愛看大人看的書，什么《隋唐演義》啊！《成吉思汗》啊等。媽媽卻非常反對，說什么文化沒學完就學歷史啊！于是我就想出了一個辦法:把這些書放進書包，帶到學校里去看。這樣的行動持續了幾個星期，終于，有一天，我沒把書包里的拉鏈拉好，結果被媽媽發現了，因此我再也沒看過這種書了。
我看書時有幾次會睡覺，有一次，老師說班隊課講名人故事，聽了這句話，我作業做好后，連忙坐在床上，拿起名人小故事，讀了起來，漸漸的，我變成趴在那邊了，不一會兒就昏昏欲睡了，爸爸回來說:“我回來的時候發現你趴在床上睡覺，還把書當枕頭了”。我不好意思的笑了笑。