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    員工交流會發言稿(通用14篇)

    時間:2025-06-24 作者:筆塵

    發言稿要求語言簡練、邏輯嚴密,能夠引起聽眾的共鳴和關注。發言稿的撰寫要注重結構和邏輯性,以下是一些優秀的發言稿范文,希望對大家有所啟發。

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇一

    老師們:

    上午好!

    20__年,我校認真貫徹縣教育局關于抓好中職招生工作的文件精神,提高認識,強化舉措,積極扎實的作好中職招生工作。現將我校一些做法簡單向大家匯報如下:

    一、中職招生工作與平時教育教學工作緊密配合,逐步滲透,打牢中職招生工作的思想基礎。

    我們深刻認識到,沒有全校全體教師、學生及家長對職業教育認識的真正提高,中職招生工作就很難達到理想的效果。所以,我們確立了早動員、早動手、潛移默化、逐步滲透的工作思路,把提高教職員工和學生及家長對職業教育的認識列為學校重點工作,并貫穿于一學年教育教學工作的始終。首先把提高教師的思想認識作為關鍵,使其充分認識到做好中職招生是學校肩負的神圣使命和光榮任務,是作為教育工作者對學生未來和社會發展高度負責的真切體現,也是教師為普及高中階段教育、提升全縣教育發展水平應做出的積極貢獻。學校把這方面思想教育貫穿于平時每次行政會和教職工大會,并納入教育教學管理,有效地消除了教師在中職招生工作上存在的“中職招生對于教師來說是額外負擔”的錯誤認識和各種抵觸情緒,達到了思想上的高度統一,并使干部教師在平日工作中,能夠自覺、主動和創造性地加強職業教育滲透,組織開展豐富多彩的教育宣傳活動,使職業教育更好地被學生及家長接受,從而為中職招生順利開展打下了較好的思想基礎。

    二、加強領導,強化中職招生工作措施。

    中職招生工作開始后,為確保中職招生任務圓滿完成,我校著力強化了六個方面的措施:一是加強領導。學校專門召開了行政會議,制定了中職招生工作計劃和獎懲辦法,并成立了由我任組長、副校長__x任副組長、其他行政成員和班主任為成員的專門工作領導小組,小組成員明確職責,明確對象,明確目標,所有行政成員分別分組掛靠到每一個班級,班主任老師掛靠到每一位學生。二是摸清對象。在去年期末,班主任第一輪摸底,了解中班每一位學生讀中職的思想動向,給他們宣傳讀中職的好處,動員他們早早地與家長溝通,曉之以理,動之以情。今年開學之初,班主任通過第二輪摸底,對中班每一位學生的家長一一聯系,了解家長的意向,爭取家長的支持。通過兩輪摸底,我們有60位同學有意向去讀職校,學校將這60名對象,由分管領導和班主任一起送往縣職中學校,并繳清了所有費用。三是統一思想。在去年我在全體教師會上安排的第一件全校性工作就是中職招生,要求所有教師都要統一思想,統一行動,密切關注身邊的學生,關注親朋好友的兒女。不放過每一個可能,不能往縣外任何中職學校送生,有任何中職學校來校宣傳,都要一一拒絕。充分發揮了團隊精神,為我校中職招生工作作出了應有的貢獻。四是爭取縣職中支持配合。我們學校對職教招生工作非常重視,我親自掛帥并具體負責,確定了和職校聯動的方針。我們盛情邀請了包括縣職中__x校長在內的相關老師三番五次來我們學校做宣傳講座,集中全體三年級學生和老師,開座談會,互動交流。五是搞好宣傳。前幾年__學校到縣職校就讀人數雖多,但很多學生都是半途而廢,中途輟學,群眾中負面影響很大。學校在宣傳發動時,讓家長和學生們不要有近臭遠香的想法,給他們講到__職中就讀,除可以節約車費生活等成本外,更便于就近聯系家長管理學生,并列舉了往屆學生到外讀中職的不成功例子。并要求家長或學生可以到縣職中參觀,工作組人員負責全程陪同。六是加強激勵。按照教育局中職升學總體要求,學校將各項指標任務一一分解到各個班,各位教師,以壓力促動力。學校還將班級中職升學率納入對畢業班級的工作考核,作為評選優秀班級和優秀班主任的重要依據,并對招生工作成績突出的教師給予一定獎勵,進一步調動了教職工的積極性。

    以上是我校今年中職招生工作的幾點不成熟的做法和體會。我校將一如既往,認真總結經驗,積極學習兄弟學校的先進經驗和做法,進一步將工作落到實處,努力為我縣職業教育和全縣教育事業發展做出積極的貢獻。

    謝謝大家!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇二

    各位領導、同志們:。

    造林綠化是美化生活環境、提高適宜人居指數、促進社會經濟可持續發展的重要環節。近年來,我們韓莊黨總支嚴格按照鎮黨委、政府的部署要求,把造林綠化作為一項政治任務來抓,去年完成了七星湖濕地道路兩側3000余棵柳樹栽植,并籌集資金30000余元,完成了級西路至濕地道路綠化,栽植雪松700余棵;建成了級西路雪松綠化長廊,前泉、后泉2個村成功創建為省級綠化示范村,前韓、后韓、郝屯、董莊4個村綠化順利通過市級文明生態村驗收。今年韓莊黨總支將嚴格按照這次會議的部署要求,認識再提高、力度再加大、措施再強化,全力打好攻堅戰,確保圓滿完成今春植樹造林目標任務。

    一、把握農時,瞄準目標,強力推進今春植樹造林工作。

    春季是植樹造林的黃金季節。我們將準確把握農時,嚴格按照全鎮總體綠化規劃,完成七星湖濕地外圍4.4公里30米內的綠化工作以及濕地三期工程建設,投資300萬元新建景觀亭、景觀帶,增強濕地觀賞效果;完成城河的河道綠化;優化、綠化郭河大橋建設的外部環境,確保大橋建成通車后的整體景觀效果;對級西路兩旁的缺苗死苗進行重新補植;完成農田林網綠化建設和村莊綠化,實現“有田必有網、有路必有樹、有村必有林、有河必成蔭”的工作目標。

    二、科學謀劃,鼓足干勁,迅速掀起植樹造林高潮。

    進一步統一思想,提高認識,大造綠化聲勢,以春季植樹造林為突破,完善七星湖濕地景觀建設以及級西路美化、村莊綠化、通道綠化及農田林網工程,全面完成栽植補種任務,達到鎮黨委政府的要求。積極動員辦事處所轄各村干部群眾,集中力量、集中時間,迅速掀起植樹造林、美化家園的建設熱潮,形成人人支持綠化、參與綠化的良好氛圍。

    二、注重質量,確保成活,全力打造綠化特色亮點工程。

    在造林綠化過程中,我們將把確保成活作為檢驗工作的最高標準,堅持栽管并重,切實提高造林質量和成活率。特別是針對今春旱情嚴重的實際,我們將嚴格按植樹操作規程和技術要求,挖大坑,栽大苗,澆大水,確保栽一棵活一棵、種一片綠一片,全力打造綠化亮點工程,率先建成生態黨總支。

    四、強化管理,落實責任,確保造林綠化工作順利實施。

    我們將對綠化工程實行劃區分片,任務到村,責任到人,科學制定出時間進度表。對綠化工程實施情況,進行全過程跟蹤督導,每天調度綠化工作進度情況,宣傳正面典型。同時將把綠化工程的完成情況列入村干部的考核范圍,對不能完成任務的村和個人,取消評先樹優的資格。對于工作突出的村、個人予以表彰獎勵,切實做到人人搞綠化、村村有工程。

    各位領導、同志們,鎮黨委、政府召開的這次綠化工作會議,吹響了全鎮新一輪造林綠化的號角。我們韓莊黨總支一定按照這次會議部署要求,自我加壓,拼搏奮進,以更高的熱情、更大的干勁、更高的標準,全面完成今春的造林綠化任務,絕不辜負領導和群眾對我們的期望。

    謝謝大家!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇三

    各位新人:

    你們好!

    我是生產管理部質檢中心負責人。10年11月來公司實習、11年7月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點的新員工、以一個剛剛過來的過來人身份和大家分享一下我的成長心得!

    我主要說四個方面的內容:

    第一點:重新定位、然后努力工作。

    我記得,我進入班組的第一次聚餐,在飯桌上,班長不止一次的強調,“咱是干技術活的,至少在這幾年內要安下心來搞技術,其他的什么都別想”,其實,我在大學里是學生會的部長,官不大,但也不小吧,至少不是每個人都當部長的 ,班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強調。今天在座的,肯定有很多在學校是當官的,我想說的是,大家一定要有歸零的心態,現在來到萬華工作,一切都是新的開始,找準自己的定位,然后努力工作!

    這下面這張照片是我在碼頭煤堆上拍的,就是要告訴大家,咱女生也能像男生一樣,爬上高高的煤堆、扛著鐵鍬去取樣,大汗淋漓又怎樣、弄臟衣服又怎樣,工作是不分男女的!既然我選擇了這個崗位,這個崗位也選擇了我,那這里的活就是我該干的、我能干的。

    在開始第二點之前,問大家一個問題,咱們萬華人是什么?問題有點大喔、、人才啊、、我們能說會道、善于表達自己的觀點,我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見,請大家說,咱萬華是什么?團隊!這就是我要說的第二點,在聽和說中,和你的團隊處好關系,你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時的團隊,我相信不用我多說,大家都明白團隊制勝的道理!

    第三點:作為新人,積極、勇敢的展示自己!其實大家每個人的能力都差不多,這邊可以和大家談談我的經歷!你們相信潛意識嗎?就是你把自己當成什么樣的人、然后就真的成為那個樣子了。去年年初的時候,我們部門將英語學習作為學習成長方面的重點,有一天,主任說,英語好的幾個人去開個會討論一下全年英語學習計劃,我就假裝自己英語很好,于是就去了,可能我裝的比較好,表現的比較積極,于是部門的英語活動就交給我負責了,這樣,我就抓住了鍛煉自己的機會。當然,也不能僅僅是假裝,沒有行動的假裝就變成真吹了,我假裝自己英語很好,這就相當于對外界許下了一個公眾承諾,我已經把自己以這樣一種形象推銷出去,那就得努力使自己達到這個高度,這就需要在私底下悄悄的努力,這樣壓力、動力一下子就都有了!一年下來,活動也都還算圓滿,鍛煉了自己,也豐富了大家!萬華的舞臺很大,只要你站出來!

    第四點,分享一下喜歡的一句話:身體與靈魂有一個要在路上。就是說,不能出去旅游看世界的時候,就多讀書,投資脖子以上的部分,不斷充實自己!

    最后,不管是學習、工作還是生活,從來都只是開始、沒有結束,我們,一直在路上!

    祝愿大家在萬華學習工作生活一切順利!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇四

    各位新人:

    你們好!我是生產管理部質檢中心負責人。xx年x月來公司實習、xx年x月簽合同成為正式員工。作為比你們稍微老一點的新員工、以一個剛剛過來的過來人身份和大家分享一下我的成長心得!

    我主要說四個方面的內容:

    第一點:

    重新定位、然后努力工作。

    我記得,我進入班組的第一次聚餐,在飯桌上,班長不止一次的強調,“咱是干技術活的,至少在這幾年內要安下心來搞技術,其他的什么都別想”,其實,我在大學里是學生會的部長,官不大,但也不小吧,至少不是每個人都當部長的,班長就是怕我飄飄然、一再給我這么強調。今天在座的,肯定有很多在學校是當官的,我想說的是,大家一定要有歸零的心態,現在來到萬華工作,一切都是新的開始,找準自己的.定位,然后努力工作!這下面這張照片是我在碼頭煤堆上拍的,就是要告訴大家,咱女生也能像男生一樣,爬上高高的煤堆、扛著鐵鍬去取樣,大汗淋漓又怎樣、弄臟衣服又怎樣,工作是不分男女的!既然我選擇了這個崗位,這個崗位也選擇了我,那這里的活就是我該干的、我能干的。

    在開始第二點之前,問大家一個問題,咱們萬華人是什么?問題有點大喔、人才啊、我們能說會道、善于表達自己的觀點,我們用心的傾聽自己的心聲和別人的意見,請大家說,咱萬華是什么?團隊!這就是我要說的第二點,在聽和說中,和你的團隊處好關系,你的寢室、你的班組、你的工序、部門還是什么臨時的團隊,我相信不用我多說,大家都明白團隊制勝的道理!

    第三點:

    作為新人,積極、勇敢的展示自己!其實大家每個人的能力都差不多,這邊可以和大家談談我的經歷!你們相信潛意識嗎?就是你把自己當成什么樣的人、然后就真的成為那個樣子了。去年年初的時候,我們部門將英語學習作為學習成長方面的重點,有一天,主任說,英語好的幾個人去開個會討論一下全年英語學習計劃,我就假裝自己英語很好,于是就去了,可能我裝的比較好,表現的比較積極,于是部門的英語活動就交給我負責了,這樣,我就抓住了鍛煉自己的機會。當然,也不能僅僅是假裝,沒有行動的假裝就變成真吹了,我假裝自己英語很好,這就相當于對外界許下了一個公眾承諾,我已經把自己以這樣一種形象推銷出去,那就得努力使自己達到這個高度,這就需要在私底下悄悄的努力,這樣壓力、動力一下子就都有了!一年下來,活動也都還算圓滿,鍛煉了自己,也豐富了大家!萬華的舞臺很大,只要你站出來!

    第四點,分享一下喜歡的一句話:

    身體與靈魂有一個要在路上。就是說,不能出去旅游看世界的時候,就多讀書,投資脖子以上的部分,不斷充實自己!最后,不管是學習、工作還是生活,從來都只是開始、沒有結束,我們,一直在路上!

    祝愿大家在萬華學習工作生活一切順利!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇五

    各位來賓、同志們:。

    你們好!今天,我市護理學術交流會在這里隆重舉行,在此,我謹代表市衛生局對大會的順利召開表示熱烈的祝賀,向參加本次會議的各位護理專家表示親切的問候,同時對充分發揮專業學術團體的作用,積極開展學術交流,大力推廣護理科技知識,為提高護理人員的學術水平,繁榮本地區的護理事業作出了積極貢獻的江門市護理學會表示衷心感謝,對為本次學術交流會議順利召開做了大量工作的同志們表示衷心感謝,對為參加本次學術交流會議代表們提供良好服務和一流環境的人民醫院領導和同志們表示衷心感謝。

    下面,我對市護理學會今后的工作提三點建議:

    一、充分發揮市護理學會的專業學術團體的作用,組織廣大護理工作者開展學術交流,引導廣大護理工作者積極開展護理研究,開展對會員的繼續教育,提高護理人員的學術水平和護理技能。

    二、加強市護理學會在廣大護理工作者的紐帶和橋梁作用,團結包括公立醫療機構、民營醫院機構和其它機構中的護理工作者,共同為繁榮和發展我市的護理科學事業、促進護理科學技術的普及、推廣和進步而努力。

    三、加強溝通,爭取全社會對護理工作的理解和支持。隨著醫療衛生工作的發展,新形勢、新任務對護理工作的發展也提出了更高的要求。護理事業的發展離不開政府、衛生行政部門、各兄弟學會以及廣大群眾的支持,如何加強溝通,爭取全社會的支持是護理學會工作一項重要的任務。

    同志們,護理事業是一項崇高的事業。護理事業機遇與挑戰并存。希望你們努力從我做起,從現在做起,抓住機遇,轉變觀念,不斷深化“以病人為中心”的理念,不斷提高護理服務質量和水平,為構建和諧社會作出應有的貢獻。

    最后,祝市護理學術交流會完滿成功!祝同志們身體健康、工作順利!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇六

    各位新同事:

    大家好!今天,能夠在這里參加這個新老員工的交流會,跟大家交流一下工作體會,心情很激動,也有些緊張。先自我介紹一下,我叫xx,畢業于xx,目前在xx從事xx工作。

    去年這個時候,我也剛入司,和各位一樣參加了公司組織的培訓,受益匪淺,獲益良多。從學校到企業,一腳邁出,意味著我們已不再是“學生”,而是“員工”。校園里的輝煌或榮譽,都已成往事,現在大家站在一個全新的平臺上一切都從零開始,從頭學起。大家現在是否充滿了期待也夾雜著迷茫,充滿了激情也夾帶著迷惑。對于人生的方向和職業目標我也還在努力的尋求中,現在我就簡單的和大家談談這一年來我在中銀的感受,談談從一名新入司員工到現在的轉變。

    首先,是從思想上轉變自己,讓自己融入到中銀保險的企業文化中去。我們剛剛跨出校門,懷揣著美好的希望和憧憬,但是現實的工作卻可能和當初的想象有所背離,我們要告別在學校可以睡懶覺可以翹課可以隨心所欲的習慣,開始接受每天早起晚上還有可能晚歸的規律,我們要告別可以依靠父母依靠老師依靠朋友的習慣,接受自己一個人漸漸獨當一面的現實狀況。或許開始會有落差,或許會在心里有抱怨,或許會想要逃避和離開,但是千里之行,始于足下,大家的能力,應當成為適應環境的“催化劑”,而不應成為挑剔工作的“資本”,既然我們選擇了這個事業,就在此確定了人生新的起點,需要認真對待,既然我們選擇了中銀,就要有奮競爭先的意識,就要有追求卓越的品質,不可輕言放棄。

    其次,是學習,不斷的學習。我覺得這種學習,一方面是在工作上的學習,體現在用心觀察、用心思考和用心領悟上,剛進公司時一切都是新鮮的,會有很多知識同時展現在自己的面前,會有很多關系需要自己去處理,在只有理論知識指導的前提下慌亂是肯定的,但是只要用心,慢慢的.,曾經覺得如亂麻一樣繁雜的事情就會被理順,曾經覺得看似遙遠的東西也就上手自如了,有些知識是要自己虛心好學打破砂鍋問到底的,只有自己了解自己懂的程度,有些東西師傅是無法言說的,只有靠自己在旁邊領悟才能明白,也有些事情不是被動的去做的,需要靠自己主動才算成長。另一方面的學習體現在工作之余,很多人畢業后,認為讀書是學生時代的事情,上班覺得很累,下班回家就上網娛樂,而這就最容易造成“溫水煮青蛙”的狀況,差距就慢慢拉開了,而我們都知道畢業后的五年是關鍵性的五年,我們只有在這五年之內打下堅實的基礎,不斷的吸收新鮮營養,不斷的提高自己的綜合素質才能在將來由量變達到質變的飛躍,才能厚積薄發。

    再次,是責任,對工作強烈的責任心。光學習是遠遠不夠的,富有強烈的責任意識才是我們應該培養的必備素質。細節決定成敗,態度決定一切,剛工作時難免會有得過且過只要做完事就好的心態,但是我們在工作中必須培養我們對于工作的責任感,必須盡心盡責的做好每一項工作,我們必須對客戶負責、對領導負責、對公司負責,同時也要對自己所做的每一件事情負責,我們要把中銀的前途命運和自身的職業發展相聯系,我們要按規章制度辦事,按保險條款辦事,按各部門的要求辦事,對于剛入司的同事,犯錯是肯定的,但是一定要勇于承擔自己的錯誤,認識錯誤,并且總結教訓反思不足,在今后做得更好。責任還體現在團結的意思上,只有齊心協力才能辦大事,眾志成城才能謀發展,中銀的船需要大家共同努力才能直掛云帆濟滄海。

    xx的家庭是溫暖的,上級領導的悉心教導和培養,公司同仁間的相互扶持下,會使每個新來的同事逐漸成長起來,我們是幸運的,中銀給了我們一個良好的發展平臺,讓我們能夠在廣闊的實踐中充分學習、充分鍛煉、迅速成長,我們正在開拓一條顛覆傳統保險經營模式的銀行保險之路,讓我們將理想與中銀的愿景接軌,以“做一名卓越的中銀人”為目標,愛崗敬業、勤奮學習,成長為一名成熟、堅毅、善于思考、富有責任心的優秀員工,快樂工作,快樂生活,融入中銀,創造成功!時間在變,世界在變,不變的應該是追求卓越的信念。

    在未來的工作和生活中,希望我們都要有千里之行始于足下的腳踏實地,更要有把握當下放眼未來的仰望星空。天行健,君子以自強不息,地勢坤,君子以厚德載物,希望大家創造出屬于xx和自己的燦爛輝煌。

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇七

    尊敬的各位領導、各位同事:

    自集團開展“轉觀念、提素質,轉作風、抓落實,增強執行力”活動以來,黨群工作部組織部門全體工作人員認真學習領會集團會議、文件精神,統一思想、提高認識,對前段工作進行了認真總結梳理,按照集團發展對部室工作的要求,反思當前存在的差距和不足,吸取教訓,學習先進,積極探索今后工作的思路和方法,切實轉觀念、轉作風,增強部室執行力,優質高效地完成各項工作任務,為集團發展貢獻力量。

    通過學習討論,進一步堅定了信心:我們集團是順應集團公司發展戰略和產業板塊設計,科學組建的生產服務企業,既符合集團公司戰略規劃,具有政策優勢,又有山能集團廣闊的平臺支撐,隨著專業化公司整合工作的快速推進,山西、甘肅等省外煤礦的陸續建成達產,以凍結施工、平巷施工等新利潤增長點的初現規模,集團的盈利能力大幅提升,發展后勁持續增強,集團的發展前景令人振奮和鼓舞。

    深入開展“轉觀念、提素質,轉作風、抓落實,增強執行力”活動為載體,推動全員的觀念更新、作風轉變,以更加扎實和卓有成效的工作,開創集團發展的新局面。

    通過學習、討論和思考,圍繞“如何更好地服務集團發展,增強執行力,發揮部室職能”,感到當前工作存有較多不足,重點從以下幾個方面跟進和加強:

    一是思想認識需要進一步提高,工作作風要有新改進。當前工作中仍然被動接受得多,積極開展的相對滯后,個別人員片面強調客觀,主觀努力不夠,缺乏創新意識。在下一步的工作中,將按照集團統一部署,更加積極主動、嚴謹細致,認真遵守各項制度,嚴格落實各項工作任務,減少工作失誤,提高工作質量,保證工作效率。

    二是工作要有新突破、新舉措。首先根據集團安排,重點抓好企業宣傳工作。根據集團鏈式發展的需要,總結提煉集團的核心競爭優勢、企業文化理念,根據集團內部規范管理和外部開拓市場的要求,選準對內對外宣傳的有效途徑和方法,加強企業品牌創建,為集團發展服好務。其次增進與各生產單位和一線職工的交流,及時發現亮點、關注熱點,暢通信息渠道,評樹先進典型,宣貫集團政策,做好解疑釋惑和正向輿論引導,營造良好的企業內部環境,為集團發展服好務。第三是繼續做好勞動記錄檢查和審計配合等工作,根據集團領導安排和上級文件精神,積極開展好共青團、武裝、計生等工作。

    三是加強學習,提升工作質量。加強對上級部門、兄弟單位的交流和學習,及時借鑒好的工作方法,按照集團管控建設和規范發展的要求,及時查找部門工作的不足,制定改進措施,積極穩妥,更加高效地開展工作,以工作實績為集團發展貢獻力量。

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇八

    大家好!我是經濟貿易電子商務19班的學生。在此十分感謝院領導主辦這次的學習經驗交流會能夠給我這樣一個機會。也很榮幸能夠參加這次學習經驗討論會,借此我也發表一下自己的看法!

    凡事預則立,你如果真的有想法要讓自己成為一個出色的主角,那么就培養自己養成良好的習慣,因為我一向比較相信:習慣是決定命運的關鍵。

    下面我就把自己的一個粗略的學習安排說給大家聽聽,僅供參考。我在大一的時候給自己后三年的生活大概的作了一個打算――大一是把基礎課學好,把基礎打牢。當時想的是,畢竟大學生活與以往的生活很不同,不管是學習還是生活方面都有很多要適應的,所以,我就安安分分的上課、上自習,課余時間基本上都奉獻給自習室了。可能是當時學習方法不是很好,一學期下來成績不是個性理想,但是很慶幸當時真是心態擺的比較好,也沒覺得個性挫敗,只是想堅持到學年末再看,結果呢?第一年的成績就基本上到達自己的要求了,雖說不上好,但基本算是能夠對得起自己的努力的。在學習之余,我也參加了一些學生工作,說來不太好意思,我在這方面確實做得不好,也算是我在大學里比較失敗的一個方向,雖然很遺憾自己可能沒機會再來從事些學生工作一類的,但是我相信這些都是以后的財富。大一的時候可能是受大環境的影響,所以在學習上稍微有些放松了,這也是我到此刻比較后悔的一點,依我此刻的看法,那個時候要是能多學點,把生活裝扮得更充實點,相信對我此刻的幫忙會更大。從前面三年的經歷,我一年總結一句:

    1、學知識要大處著眼,小處著手,老老實實、踏踏實實的看書學知識是很必要的,我是覺得,如果你真是認認真真地把基礎和專業課那幾本課本的資料都吃透了,那些知識可能就足以讓你后面幾年輕簡單松的理解新知識,這是事半功倍的付出,很值得。

    2、能夠在學習之余做適當的調整,畢竟大學生活就應是豐富的,更何況單調的生活對于我們這個年齡來說,好像太殘酷了點,但有一點務必清楚,那就是必須要明白自己要干什么,只要還有目標在心中就會有期望;3,在你同時應對幾件要做的事情的時候,根據他們的重要性排個先后順序,抓住重點,這樣你收獲的也會是更大的。大四上學期的日子是最艱苦的,我把自己那個時候一天的學習安排給大家念念能夠供大家參考一下…………其實我覺得此刻來對你們談這個還早了些,更何況每個人學習的方法不同,但是其實在此刻看來,我會覺得那段時間也是我最值得回味的一段大學時光,因為它讓我找回了那種為了自己的目標奮斗的學習狀態,個性是看到自己付出所接出的果實的時候,真的,很想自己向自己衷心的祝賀一下,因為我一向都相信,一個人如果能夠認真的去做一件事,那他必須是成功的!

    結束語:說了這么多了,可能同學們也有點不耐心了,呵呵。那我就趕快結束,最后,用亞里士多德的一句話與大家共勉:優秀是一種習慣!在座的各位都是很優秀的,那么,為了你們能夠更優秀的繼續下去,就請養成優秀的習慣,再讓優秀的習慣引導我們踏上人生的新里程。

    祝愿在座的各位同學都將在西南大學這片沃土里度過充實、豐富、精彩,值得一輩子回味的三年完美時光。

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇九

    初三一學年在余校長的親切地關心和悉心地指導下,在學校各個部門的協調幫助下,在初三全體老師的努力下,我們的教育教學工作取得了圓滿的成功!向大家匯報文綺中學初三年級的總分568.6。我們的重點率(被莘莊中學及以上學校錄取率)為56.82%再創歷年新高,體育中考均分29.16,政治中優秀率82%,合格率和優良率均為100%!

    初三這一年過得辛苦而充實。每天任務都是排得滿滿的,邁一步的時候就要考慮下一步往哪里邁,一步出去邁多遠更合理。

    先談談初三一年的成功之處。

    成功要素之一“和”。

    這里所說的“和”代表的是和諧。就好像中醫講一個人的體質平和則健康長壽一樣。我們年級三十多名老師,互相關照,配合默契,整個年級的工作都在平穩有序的狀態下進行。老師們日常的工作既有合作又有競爭,彼此之間沒有任何矛盾這是絕不可能的,但是大家都是以集體利益為重,不計較個人得失,任課老師有困難,班主任頂上,一位班主任有困難,捆綁班主任頂上。為了集體利益犧牲個人利益的感人事跡不勝枚舉。

    曾經聽聞我們年級很多老師說在這個年級工作的很快樂。

    寬松加自律的人文環境可以最大程度的激發每一位教師的工作熱情,達到痛并快樂的境界。每位老師都承擔著不同的社會角色,有時難免會因為一些事情暫時地耽誤一下工作,但是責任心事業心超強的文綺老師總是會自覺得利用空閑時間給自己的工作打上補丁。偶爾開會進修外出,可是周周練雷打不動,講究時效性的老師們又會在第二天就趁熱打鐵講評考卷。開完會再特地趕到學校拿試卷回家,連夜批改是絕大多數文綺老師自覺行為。我們的朱志生保持年輕的一大法寶:游泳。下午抽空去華師大游個泳,回來以后加班補上,放學以后找家長找學生談心,批改學生的作業。

    成功要素之二“合”即合作的意思。我們一個年級有很多個小團隊比如:每一個備課組,捆綁的a、b分層所有任課老師。備課組長在備課組中起著引領的作用,尤其是初三年級的第二學期,如何在總復習階段制定合理、有效具有針對性的復習策略顯得尤為重要,方向正確才會離成功越走越近。我們的備課組長極具人格魅力,善于凝聚人心,才能把老師們一個個好的想法真正落到實處。我們文綺中學有很多具有豐富畢業班教育教學經驗的老師,多年積累下大量有價值的教學資料,但是我們從不拿來就用,考試的方向和學生一直在變,我們也必須要跟著作出調整。白天學校工作繁忙,回家經常加班出講義,改試卷。日子過得忙碌而充實。

    余校長對初三年級老師細致入微的關心,悉心指導我們年級教育教學工作。記得20xx年5月底余校長召集我和五位備課組長召開會議,對初三年級最后沖刺階段的工作做了具體的指示,當天下午我們的各位組長帶領備課組所有老師就在辦公室分頭開起了小會,大家群策群力,獻計獻策,制定詳細的工作計劃并在最后一個月中嚴格按照時間結點完成既定任務,可以說整個教育教學工作開展得有條不紊,腳踏實地。蔡煜書記在體育中考和中招志愿填報工作中給我們年級作出了重要指示,使得我們工作開展有條不紊。

    第三、桃李無言,下自成蹊。本人熱愛生活,生活中保持一個積極向上陽光的心態,工作中保持謙卑的工作態度向其他老師學習。工作是必須完成的,與其整天唉聲嘆氣,不如苦中作樂,及時調整自己的苦樂觀。工作生活中經常寬慰自己“學生氣我,我不氣,氣出病來無人替。為了小事發脾氣,回頭想想又何必”。其實師生之間,老師之間,家校之間只有多溝通多交流矛盾自然化解,以訛傳訛只會擴大和激化矛盾,是絕不可取的。

    工作中還有一些遺憾和失誤,第二學期臨近中考,中招政策繁多,初三年級為配合閔中招收更多優秀的學生宣傳政策時,部分家長沒有完全領會學校政策導致一些不必要的麻煩。填報志愿工作多與家長主動溝通,避免因為志愿問題影響孩子的升學。

    感謝學校校長室、學生處,教務處,校務辦,管理部及老組長盛菊華老師對我們年級的關心和支持。

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇十

    尊敬的領導,老師們,同學們:

    大家好!

    我來自北方一個小城市山東泰安,從小生活在五岳之首的泰山腳下,但在我小的時候,泰安幾乎看不到一個殘疾人標志,看不到一個無障礙通行的坡道,以至于從小坐輪椅長大的我一直覺得自己就是行動不方便,不管到哪都不方便,這是無法改變的事實。但自從xx年第一次參加“讓殘疾人旅游不再是夢”生命之歌無障礙考察旅游活動后,我完全拋棄了那種想法,在北京十幾輛輪椅坐上了公交車,在杭州三十多輛輪椅爬上了雷峰塔,在上海所有的殘疾朋友走上了東方明珠,從那一刻我意識到除了給予殘疾人心理上的幫助和影響外,生活中的無障礙交流,無障礙通行也是很重要的。也是從那個時候開始,我嘗試著經常出門,甚至自己出門,這幾年在我們山東泰安,大型超市、銀行等公共場所門口設立了輪椅通道,超市里也有了無障礙衛生間,無障礙電梯等,但是,一些人為的狀況頻頻出現,有時真的讓人很無助。

    就像上個月我和媽媽去移動公司營業廳辦理業務,遠遠的我就看到營業廳的門口有一個坡道,旁邊的墻上貼著殘疾人通道的標志,我還挺高興,可走近一看,那個坡道被一輛私家車堵得死死地,連個行人都過不去。這還不算什么,等我們準備打車回家時,在路邊等了二十多分鐘,所有的出租車都把我當成透明的,飛馳而過,盡管從我們身邊開過去無數輛公交車了,但我們實在不敢去招呼公交車,因為每次當家人準備推我上車時,都會遭到公交車司機的拒載,有的司機甚至沖我們大罵。又等了十多分鐘,還是沒有一輛出租車肯停下來,無助的我們只好走著回家了,要知道我們就是因為打不上車走著出來的。說實話,每次出門我們都得做好步行出去步行回家的準備,另外我還得做好一路上不上衛生間的準備,因為有些地方雖然設有無障礙衛生間,但不是門鎖的緊緊地,就是掛著正在維修的.牌子不讓使用,讓人無奈又氣憤。

    有時回頭想想,人性化的無障礙設施有了,為什么還障礙重重?為什么出門時還要有這么多顧慮呢?我打車又不是不給錢,我的身邊又不是沒有家人陪著。無非就是需要司機下車把后備箱打開一下,他們拒載有什么理由?無障礙通道就占用了一個停車位,旁邊那么多地方可以停車,他們難道看不到殘疾人標識。在一些大的國家,經濟實力比較強的城市他們不僅把無障礙設施搞得很好,而且社會去殘疾人的尊重和關愛也是可以看到的,拒載,霸占無障礙設施這樣的事情幾乎不會發生。現在都在說人人平等,以殘疾人為本,推動無障礙建設,但我只想說,人人平等不是一個口號,無障礙也不是只限于某種設施的建設,就算是將來像我們山東泰安這樣的小城市也有了地鐵,有了無障礙公交車,無障礙出租車,各個公共場所都有了殘疾人設施,可就是因為人為的不允許使用,人為的抵觸殘疾人,太多的人為的因素,再響亮的口號也是空談,再高檔的無障礙設施也將成為擺設。所以,無障礙也可以說是社會對殘疾人群體的一種態度,是需要全社會一起來認知,一起來維護的。謝謝大家!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇十一

    很高興今晚能有這個機會能跟大家在這里相聚,能和09級的新生在一起交流我感到十分榮幸,可以這么講,當我們進入大三學年,參加這樣活動的機會就越來越少了。如今你們來了,你們09級的新同學來了,在這里請允許我代表老生向各位09級新同學的到來表示熱烈的歡迎,歡迎你們來到皖醫,來到醫學二系,來到你們人生中最嶄新,最難忘的舞臺。

    ※在這里,你的人生有了一個新起點,一切的理想和希望的焰火將在這里點燃。

    ※在這里,你將接受前所未有的教育,在知識的海洋里有所熏陶。

    ※在這里,你將認識一群親朋摯友,你們將一起走過大學里最美好的時光。

    ※在這里,你將漸漸去適應社會,走進社會,融入社會,服務社會,成就人生。

    那么我現在就給大家介紹一下,你們在這舞臺上該如何盡情地發揮你的才華,體驗大學里美好的世界。

    積極得體育鍛煉當然是最好的,這在前面學哥已經給你們介紹過了,大學里有豐富的體育活動,大家可以積極參與。(ppt附照片)。

    正確的生活方式:飲食、睡眠等。

    “好身體,好生活”,美好的大學生活從健康的體魄開始。

    然后呢,處理好與室友的關系,搞好寢室的小氛圍。我不知道大家在上大學之前有沒有體驗過集體生活?寢室實際上時大學里最小的生活單位,好比你在學校的“家”,你心情的好壞很容易受到寢室氛圍的影響,好的寢室,融洽的關系會讓你感覺到生活的快樂,多彩。(舉例不好的寢室關系)大家怎么樣來處理好?可以搞搞寢室內部的活動,有時候可以集體出去吃飯,出去逛街購物,幫室友過生日(ppt附照片),留心室友的情緒,有時候可以請他們吃東西來“賄賂”他們。而且每個人應該有一顆“與人為善”的心去對別人,樂觀地看待每次生活中的摩擦。

    (ppt附社團活動照片)。

    馬上學校有好多社團要招新,每年都是如此,大家對社團的態度很不一致,我覺得作為大一新生,可以根據自己的愛好選擇一個自己喜歡的社團,沒必要多,一個就足夠了。社團選干的時候一定要去參加一下,為什么呢?社干參加的活動要比普通會員多,當然得到的鍛煉就更多。大家可以通過社團這樣的團體歷練自己,你可以在社團里認識更多的人,提高自己的交際范圍。有人在社團里鍛煉的很好的人,將來還可以考慮參加學生會(包括院里和系里的)的選拔,或者有的在班級里,為班級做點事,服務同學,也是非常好的。在這些團隊里工作過的人,他的綜合素質,氣質,行為舉止是不一樣的,對他在工作和社交方面能力的提高是非常有益處的。所以希望大家去試一試。

    接下來我給大家說一個人:(說張奶奶的事)……。

    開心也是一天,不開心也是一天,干嘛不開心得活?

    有時候不必要想的那么遠,想太多就沒有快樂了。

    黃河的水,是很渾濁的,因為里面有沙。用杯子取一杯靜置一段時間,你會發現沙全都沉淀下來了,如果把沙子比作不開心的事,把水比作快樂,那么如果你把沙子和水混在一起的時候,整瓶水就只能看到渾濁的沙了,當你靜下心,理順這些事,快樂還是會比煩惱多。

    (舉自己在參加學校演講比賽時的經歷做補充)。

    我們知道,網絡成癮已經是當今社會的一種心理疾病。主要表現在對網絡的過度依賴,如果沒有網絡會表現得很煩躁。希望大家可以養成正確使用網絡的習慣,要有所節制。

    (ppt附照片)。

    利用好學校的圖書館,首先要提高的應當是你的理論基礎。

    多一個愛好往往意味著多一個機會。

    文藝活動開展的意義(大型晚會,紅歌會,青年歌手大賽,演講比賽,征文,書法大賽等等)。

    (因為要求的原因,這部分要多側重一點)。

    (ppt附照片)。

    包括加入青年志愿者的隊伍,無償獻血,關心老年人和殘疾人。

    清華校長送給畢業生的5句話:

    未來世界:

    方向比努力重要。

    能力比知識重要。

    健康比成績重要。

    生活比文憑重要。

    情商比智商重要。

    生命對只有一次,但機會卻不止一次;即使機會只有一次,至少我們的努力可以不止一次。希望今天我的發言對大家能有所幫助,有所啟發,也祝愿大家能在這五年里用有限的時光收獲更多的美好,5年之后,當你們回首往事,能夠不因虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥,因為我相信你們將用人生最寶貴的青春,為未來而時刻奮斗!

    謝謝大家!!!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇十二

    各位領導、各位老師:

    大家下午好!我很榮幸在這里和大家分享我的教學感觸,如果我的發言中有不恰當的地方,還請各位批評指正。

    從20xx年起我進入xxxx從事英專基礎課程的教學工作至今已有近5年時間。對待這份工作我一直都認真、嚴謹并充滿熱情,因為英語教師是我非常熱愛的職業。正是由于這份熱愛和認真的態度,我才能得到各位領導、同事們的認可和學生們的喜愛與支持。

    學生們對我授課的良好評價源于我課堂上的激情、幽默、互動、聯系實際以及課下的真誠、公平和鼓勵。

    大家都知道教師行業中的一句俗語:“老師high到100%,學生才能high到50%。”提高學生的學習興趣很有效的一個方法就是老師要充滿激情。嗓門大、授課時語音語調的起伏變化、面部表情和手勢的搭配運用,都能使學生集中注意力,提高學習效率。

    除了激情的特點外,我還時常在課堂上弄點小幽默,緩解學生的疲乏、厭倦或尷尬的情緒。我認為把握學生的情緒對于提高教學質量很有幫助。學生的注意力和情緒一般30、40分鐘就會變得松懈、低落,這時講些與課堂內容相關的幽默小事,就能重新振作他們的精神。此外,每次上課的最后十分鐘也是學生情緒和注意力最松散的時候,這時對課堂內容簡單總結,并進行一點有趣的活動,都能給學生留下一個完整的印象,并且重新調動他們的情緒,讓他們覺得上課很有意思,有一種意猶未盡的感覺。

    我覺得,激情和幽默是因人而異的,每位老師都會有自己比較獨特的方面來吸引學生,但是師生互動和聯系實際是絕對能保持學生注意力的有效的方法。我上課時經常向學生提問,組織學生小組討論,鼓勵學生獨立發言。講解詞匯和語法時,我會盡量深入淺出,總結規律,方便學生記憶。尤其是詞匯教學,我習慣將詞匯與有趣的故事、習語、電影片斷、圖片、諧音、區別比較等結合起來,讓學生們能夠在學習時感受到樂趣,從而加深印象。在講解課文時,我會盡量拓展學生的思維,將課文主題和相關社會現象或文化結合起來,組織學生圍繞社會問題進行討論,并給予一定指導,力求幫助學生樹立良好的社會價值觀。

    除了以上比較宏觀的方面外,我平時還有幾個特別的輔助性的教學方法。

    一般講解課文時我都會要求學生朗讀比較經典的段落,之后進行總結或復述;討論課后練習時也會要求學生朗讀練習中的句子和段落,并做適當的翻譯。這樣做能增加學生課堂的開口時間,尤其能給英語水平不是很好的學生以鍛煉的機會。

    有些老師會把所有要講的內容都打在課件上,方便學生做筆記和復習我覺得這樣做雖然有好處,但是也同樣會讓學生養成依賴課件、不聽講不思考的毛病我的做法是復雜重點的內容放在課件上,簡單靈活的東西通過口述和學生交流,學生通過理解和聽寫的方式做筆記有時即興想到的拓展的東西會馬上板書在黑板上總的來說,我感覺這樣教學后學生的聽力理解能力和師生互動性都有了一定提高當然,有的學生也向我提意見,要我把課件再做細一點,我也會做適當的調整。

    其實英語學習除了要打好語言基礎外,更重要的是鼓勵學生多用英語來表達自己的思想我一般會根據課文內容給學生布置一些與他們生活有關的課后任務比如,《現代大學英語精讀3》的第一課yourcollegeyears結束后,我要求學生書面回答三個問題,認識、總結自己的優缺點和個性,樹立短期和長期目標,并制定出相應的實現計劃盡管有些學生回答不完整,或不能闡述自己的優點和長期目標,但是這個任務一方面讓學生在一定程度上認識了自己,另一方面也讓他們開始認真考慮自己的未來再比如,在上完第三課michaeldell’stwo-billion-dollardream以后,我讓學生在課下準備關于成功定義或成功人物的事跡的演講,在課堂上分組討論后選出小組代表做小組陳述,并讓不上臺發言的學生負責組間互評為了了解小組討論情況,我特地設立了一個小組討論記錄的評分環節,加上組間互評和教師評分,得出小組總分,算入學生的平時成績雖然這種評分模式在操作上有點麻煩,但是卻讓每位學生都有一定的任務和責任,評分結果也相對公平和公正,起到了預期的效果還有,這個寒假我也給學生布置了寫20篇英文日記的作業,但是日記字數和內容不限開學第一節課時我舉行了朗讀日記的活動,在每班評選出三名最佳朗讀的學生,并給予一定獎勵,以此鼓勵學生繼續保持寫英文日記的習慣此外,所有學生的日記都交上來檢查我發現,學習認真的學生都能超額完成任務,將寫日記當成了樂趣和習慣;即使平時不太愛在課堂上表現、成績較差的學生的寒假日記也是比較認真、可圈可點的總之,布置和實際生活相關的學習任務,學生就會有興趣去完成,同時能提高自己的語言能力。

    對學生而言,課堂上我是嚴肅而幽默的老師,課下我是他們親切、知心的朋友和學姐。許多學生都愛在課外時間和我聊天或者通過qq、email或短信方式交流學習和生活心得。有時候,我發現個別學生有偏激、消極的情緒和想法,我會盡量開導和鼓勵他/她振作起來。有時候,我也會對個別學生進行學習方法上的單獨輔導,或者給他們布置適合他們的額外的學習任務。對我而言,每個學生都是正在成長的小樹,我希望通過老師、學校和社會的灌溉培育,每棵小樹都能茁壯成長為參天大樹。即使有些學生現在專業表現不是很突出,但我相信將來他們也會在一定領域做出優秀成績。

    總而言之,我認為老師要通過各種方式來幫助和激勵學生,促使他們主動學習和熱愛學習。以上言論中如果有不恰當的地方,還請領導和老師們批評指正。在教學過程中我自己也有一些不足,比如電子課件的制作等方面,都要向各位同事學習和請教。希望今后大家能一起共同進步。我的講話到此結束。謝謝各位!

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇十三

    各位領導、兄弟單位的同志們:

    你們好!

    今天,我就x廠一年來的班組建設工作,向各位領導做一下匯報,同時把本分廠班組建設中的做法和經驗與兄弟單位進行交流,請給予指導。我匯報的題目是:大力加強班組建設全面提升管理水平班組是企業的細胞,是企業組織生產經營活動的基石,是企業最基礎的生產管理組織。只有班組充滿了勃勃生機,企業才能有旺盛的活力,并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

    為了進一步發揮班組在分廠生產、管理和發展中的重要作用,使班組建設工作更加貼近管理實際,更加適應x的又好又快發展。x堅持“以人為本”,認真貫徹落實“嚴、細、實、新、恒、齊”的管理理念,以安全生產為基礎,以提高效率和效益為中心,以加強組織領導為關鍵,以規范班組管理為手段,以“建設學習型班組、培養知識型員工”等“五型”班組的建設為載體,持續改進,提高班組自主管理水平,實現各級管理上臺階。

    五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實踐平臺,是實現班務公開、考核量化、獎勵透明、民主管理、創建和諧企業的載體。

    在20xx年6月,公司下發有關班組建設的文件后,x廠立即組織人員根據分廠生產及管理實際,編制了《x廠班組建設管理及考核辦法》。同時成立了班組建設工作的領導、監督、檢查工作小組。把班組建設同員工的績效考核互相掛鉤。將現場管理、安全生產、任務目標、創新能力、勞動紀律、工作表現、精神面貌展現——軍事化管理等納入考核項目,實現精細管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產全過程的各個環節。加強班組長能力培養,提升班組長的業務指導、組織協調、控制溝通、開拓創新的能力;加強班組的自我管理、自我約束能力;激發員工開拓進取、勇于創新的魄力。實現了以制度管人,以人強管理,以管理求發展。

    隨著x廠生產的進行,崗位操作技術儲量逐步的增加,要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識及安全操作技能。為切實“學習型”“安全型”班組創建活動叫響做實,從活動一開始,我分廠就特別注重為員工創造良好的學習環境,營造群眾性的學習氛圍,使員工工作學習化、學習工作化。

    1、利用班前會、周四安全活動、班組長會議、看板管理、閱讀廠內報刊讀物等方式來組織員工學習掌握黨的路線、方針、政策以及相應的法律法規。學習公司、分廠下發的各類文件、通知。使員工能夠正確認識和理解企業精神、企業作風、經營理念。

    2、建立學習培訓制度。我們從實際出發,結合公司要求,廣泛開展崗位練兵、技術比武、專業知識講座、名師帶高徒、“創建學習型班組、爭做知識型員工”及加強電解作業區的“班組園地”建設等活動,號召員工崗位成才。我們注重團隊互幫互學,共同提高;提倡有能力的員工向更深領域探究,充分發揮員工的聰明才智,激發員工的創新能力;提倡不同崗位間的技術交流,使班組學習范圍得到拓展,增強了班組的生命力。在不斷加強“學習型“班組建設的同時,我們造就了象x職業技能大賽狀元x、全國五一勞動獎章獲得者x等一大批知識豐富、業務精通的專業技術人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績斐然。

    3、大力倡導安全學習。安全是的經濟效益。要實現生產安全,必須遵守勞動紀律和工藝紀律。我們時刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發現的問題、隱患及安全薄弱環節及時進行分析,及時予以糾正,確保安全生產。班組還通過對事故通報及安全簡報的學習,從中分析事故發生的原因,吸取事故教訓,查找自身不足。分廠和工段經常組織班組進行安全培訓和考試,把學習成績納入績效考核之中,杜絕安全學習流于形式,真正使安全意識深入每一名員工的內心,為生產保駕護航。

    班組是企業的細胞,效益是企業的生命。我分廠以班組為載體,以節能增效為目標,通過征集合理化建議、技術革新、修舊利廢、雙增雙節等諸多降成本的方式助推節能增效。

    在x工段,撿廢渣、鋁渣形成了一道節能利廢的風景。組織x技術人員,攻克技術難關、延長了x壽命。目前我分廠大部分x齡都已超過了設計壽命,有的達到20xx天以上,從而節約巨額的大修費,降低了生產成本。在節能、減排、降耗的工作中,我們對生產的各個環節進行控制,對環保設備的運行加強巡視。對耗能大的設備,在保證環保要求的前提下,對凈化系統的風機進行了變頻改造,每年節約大量的工業用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功,根治了稀相打料時漏料的現象,每年可減少近200萬元x原料損失。這個技改攻關項目的成功也極大的鼓舞了技術人員,使他們在新的科技領域中再立新功。同時這一項目也正在申請國家專利。

    一年來,我分廠在節能降耗、減排增效的工作中取得了一項又一項的成果,僅20xx年初,我分廠就向上級部門申報了6項節能減排成果。

    員工交流會發言稿(通用14篇)篇十四

    尊敬的各位領導老師、親愛的同學們:

    大家好!

    我叫鄒喜仁,是物理與機電工程學物理學專業20xx級的一名學生,今天能有機會來參加學院組織的這次考研經驗交流會,和在座的同學們一起交流分享自己的考研心得體會,我感到非常榮幸也很激動。首先也是要特別借此機會向在校四年以來無論是在學業生活等等各個方面給予我關心和幫助的學校和學院的領導老師,以及咱們院一直支持著信任著我的同學們致以最衷心的感謝,謝謝大家。

    首先向大家匯報一下今年我自己考研的一個基本情況,我今年考研總分是372分,其中兩門公共課中政治73分,英語47分,專業課一(高等數學)126分,專業課二(普通物理)126分,第一志愿報考的是西安電子科技大學理學院的光學專業,值得慶幸的是,最終被第一志愿所錄取.

    今天我不準備從細部展開,而是想從大的或者說更為主要的方面和在座的各位同學一道探討下考研這個話題。

    我們的一生中總要去做很多事情,有的事情是你愿意的主動去做的,有的事情是你不愿意的甚至是抵觸但卻不得不去做的。毋庸臵疑的是,做每一件事情,最終的結果是和我們做事的態度有關的,積極主動的去做一件事,大多數情況下肯定比你被動的去做,效率更高效果也更好。怎樣才能使自己以積極主動的心態去做一件事呢?我覺得,想透徹想明白做一件事情的意義是這個問題的關鍵所在。比如說,為什么要考研?為什么在大學四年畢業之后要選擇考研這條路,我們自己一定要想清楚。想清楚做一件事情的原因,你就會明白去做這件事的價值,想明白做一件事的價值,你就會在下定決心啟程上路之后讓自己更有動力。

    明確自己的動機之后,我常常做的第二件事是設立目標。而為了達到這個目標,我們其實需要對自己有一個計劃。

    在我們定下目標的同時,通常還需要考慮達到這個目標的可行性。在對不同的目標進行了可行性分析之后,一般就有了確定的目標,而后你就可以按照目標所在的層次去努力以達到達到目標就可以了。

    可能會有同學覺得我剛講的很多都是在選擇考研這條路之前,所要做的一些前期準備工作,最重點的具體備考過程反而只字未提。但是我可以告訴大家,我如果和你講真正的備考過程,也許很快你就會覺得索然無味,因為備考實際上就是一個枯燥乏味,而你又必須長期忍受的過程。

    今天,我作為一個過來人,我可以告訴大家,以我自己的經歷來看,克服這個最大苦難的鑰匙,恰恰就在于我們選擇考研這條路的起始階段,也就是剛剛我花了大量時間和大家探討那三大主題,你的動機是什么,你的目標在哪里,你的計劃怎么做。

    好的開頭是成功的一半,這話完全適用于考研,想清楚了上面的三個問題,你離最終的勝利就只剩下一半的路程了。那么剩下的一半該是什么樣的呢,該怎么走呢?我們中華民族傳統文化中的那些經典名言已經告訴我們了,那就是“行百里者半于九十”。考研最為艱難的另外一個階段,并不是你備考之路上的每一個慢慢長夜,而是我們在接近終點之前那個短暫的最后歲月,而當你走到那一步的時候,請你相信自己,那已經是黎明之前的最后黑暗。

    最后,我把自己寫的一段我非常喜歡的話,作為這次交流的結語送給在座的各位同學:

    不是所有的付出都一定會有回報,但放棄努力注定平庸。我寧愿相信自己的選擇,用那些個平淡無奇日子去換取一次次戰斗的機會,堅定的拼出一條屬于自己的路,至少這樣,我知道,在在未來的歲月里我可以不給自己留下更多遺憾和悔恨的余地。

    謝謝!祝大家在經過四年的大學生涯之后,最終都能成功的到達自己心中的理想彼岸。

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