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    四五普法教育工作總結(匯總15篇)

    時間:2025-06-17 作者:筆舞

    月工作總結是對自己工作狀態和表現進行全面評估的重要環節。現在就讓我們一起來看看以下的月工作總結范文,希望能對你的寫作有所啟示。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇一

    貿易局成立三年來,根據市委、市政府《關于在全市公民中開展法制宣傳教育的第四個五年規劃》的要求,以依法治國方略為指導,以深化企業改革、推進經濟結構調整,建立比較完善的社會主義市場經濟體制為落腳點,結合商貿服務業的實際,穩妥地推進了依普工作的進程,積極開展“四五”普法和依法治企工作,把商貿企業改革和發展的各項工作納入法制化軌道,促進了商貿工作健康、協調發展,營造了安全、公正、健康的商貿服務環境,全面提高了局機關工作人員和商貿服務行業從業人員的法律意識和法制觀念,以逐步適應市場經濟的客觀需要。為創建休閑度假勝地,打造誠信商貿、繁榮臨安經濟作出了貢獻。回顧總結“二五”依法治市、“四五”普法教育,我們主要做好以下工作:一、加強領導,把“二五”依法治市、“四五”普法教育工作列入重要議事日程。根據市委、市政府“二五”依法治市、“四五”普法規劃的要求,我們認真制定了《市貿易局實施“四五”普法教育意見》及年度普法計劃,統籌安排,研究部署全市商貿企業的法制教育工作,并切實采取有效措施加以貫徹落實,在“二五”依法治市、“四五”普法教育活動中,我們突出抓了以下幾項重點工作:一是切實加強對普法教育工作的領導。市貿易局成立了“二五”依法治市、“四五”普法教育領導小組,由局黨委書記任組長,分管副局長任副組長,行業管理科、稽查大隊工作人員為聯絡員,明確職責,建立了機關學法、用法制度。各企業都建立領導小組,領導親自掛帥,把普法教育列入重要議事日程,配備專(兼)職普法教育干部,落實職責。全局系統建立了一支以商貿服務企業為主體,以商業總會為依托,以商業職工學校為培訓基地的學法、普法工作隊伍。同時,加強與司法部門的聯系,在當地專職法制教育工作者的指導下積極開展工作。局領導班子成員率先參加市管干部“四五”普法學習考核;由于工作需要,及時調整普法領導班子,進一步促進了法制教育工作的開展。二是加強法制宣傳陣地建設。局機關和各企業充分發揮臨安商貿網、《臨安商貿》(簡報)、《臨安商貿經濟》(會刊)、企業廣播、知識競賽、黑板報、宣傳櫥窗、圖板、法制宣傳園地及專題文藝節目等宣傳陣地的作用,經常更新內容,加強法制宣傳。根據商貿服務行業的宣傳重點,加大法制宣傳的'力度,及時宣傳報道依法治理情況,營造輿論氛圍,使局機關工作人員和廣大商貿服務從業人員都能做到學法、知法、守法、用法、護法,樹立了“誠實待人,信用至上,優質服務,一諾千金”的良好風尚,形成了“依法治理,依法經商,以法興商”的理念。三是積極組織豐富多彩的法制宣傳教育活動。為提高法制宣傳教育的效果,我們一方面在3?15維護消費者權益日、12?4全國法制宣傳日期間,利用圖板展覽、發放資料、法律咨詢等方式,在人民廣場、錦城新天地、衣錦街市府公園前等地開展“放心肉”管理和維護消費者權益等方面政策法規的宣傳活動,在節日開展聯合執法大檢查,做到宣傳與整治相結合,思想教育與嚴格執法相結合,幾年來,平均每年發放宣傳資料3000余份,接待咨詢500余人次,取得了顯著的效果;另一方面,有計劃、有針對性地開展多層次法律知識教育,采取“通讀法律、法規原文與專題輔導相結合,集中學習與分散學習相結合”等學習形式,不斷提高學習的效率;同時積極組織人員參與法律知識考試、競賽、演講比賽,努力營造法制宣傳教育的社會氛圍。同時還做到普法教育與企業單位勞動紀律常規教育相結合,與從業人員業務培訓相結合,開展“誠實立身、信譽興業”為主題的職業道德教育和公民道德建設,主題是“放心消費?享受臨安”,年主題是“親近臨安?享受消費”,主題是“聞雞起舞迎新年?促進消費旺市場”系列活動,一年一個普法與營銷相結合的主題,做到與企業安全生產教育相結合,與建立現代企業制度相結合,與加強企業管理相結合,與提高企業競爭力相結合,與維護企業自身合法權益相結合,正面引導與反面典型教育相結合,提高了普法教育工作的實效。二、抓住重點,努力提高“二五”依法治市、“四五”普法教育工作的實效性。近年來,我們注重“二五”依法治市、“四五”普法教育的針對性和實效性,三年來累計組織舉辦肉商、屠宰技工、職業技能與普法等各類培訓90余期,5000余人次,進一步增強廣大商貿工作者的法制觀念和法律意識,提高商貿干部和廣大經營管理人員依法經營、依法管理的水平。幾年來,局系統無一人有重大違法違紀事件,為我市商貿服務業健康、快速、協調發展發揮了積極的作用。一是努力提高商貿機關干部和企業經營管理者依法決策、依法行政、依法管理的水平。“二五”依法治市、“四五”普法期間,我們抓住商貿機關干部和企業經營管理者這一普法的重點對象,在市委、市政府和市依法治市領導小組的直接領導下,在政法部門的密切配合下,我們結合行業實際選擇培訓內容,重點圍繞《憲法》、《行政許可法》、wto相關法律知識、《行政訴訟法》、《價格法》、《產品質量法》、《食品衛生法》、《消費者權益保護法》以及《道路交通安全法》、《勞動法》、《浙江省社會治安綜合治理條例》、《生豬屠宰管理條例》、《工會法》、《計劃生育條例》等法律法規,組織全體機關干部和廣大商貿經營管理人員認真學習相關法律,參加全市組織的法律知識考試、競賽等。通過學習,機關干部和廣大商貿經營管理人員依法決策、依法管理、依法行政的水平有所提高,商貿工作逐步走向法治化的軌道,機關干部由過去注重依靠行政手段管理經濟向注重依靠法律手段和經濟手段管理經濟并重的方向轉變,為加快商貿服務業的發展奠定了基礎。二是努力增強廣大商貿服務業員工的法制觀念和法律意識。開展“二五”依法治市、“四五”普法教育以來,各商貿企業認真組織本企業員工參加學習《價格法》、《產品質量法》、《食品衛生法》、《消費者權益保護法》以及《道路交通安全法》、《工會法》、《計劃生育條例》《治安管理處罰條例》、《環境保護法》等法律法規,組織員工參加統一普法考試,進一步增強了廣大商貿服務企業員工的法制觀念和法律意識,提高他們遵紀守法、依法經營的自覺性。同時增強了廣大商貿從業人員學法、用法、守法的觀念和意識。崗位法律培訓使服務行業從業人員違紀違法案件明顯下降,特別是企業經營管理人員的法律素質和依法經營管理水平得到全面提高。企業依法行使權利,履行義務,自覺遵守市場競爭規則,依法維護自身權益,有法不依、違法經營的現象得到明顯遏制,形成“外講信用,依法經營,內講制度,依法管理”的法制氛圍。三、明確職責,規范行為,大力提高依法行政、依法管理水平。“二五”依法治市、“四五”普法期間,我局根據上級有關要求,成立普法領導小組,推行行政執法責任制,有效地增強了責任意識,提高了執法水平,強化了執法監督。一是嚴格執法。嚴格執法是依法行政的基礎,在案件辦理中,我們遵循嚴格依法辦事,嚴格處罰認定,嚴格案件審批原則。做到事實清楚,證據充分,程序合理,手續完備。在管理上,堅持日常巡查和起早稽查相結合,并分階段大力開展整治,取得顯著成績,僅2004年,就組織開展巡、稽查171次,取締私屠窩點9個,屠宰違法案件立案47件,已結案34件,移交法院強制執行案件3件,累計查獲違法屠宰生豬產品6200公斤、注水牛肉350公斤,銷毀病害生豬46頭、病害生豬產品340公斤。嚴厲打擊了屠宰違法活動,有效保證了放心肉市場的平穩有序,無一例行政訴訟案件。幾年來,在杭州市“三綠辦”組織的“放心肉”工作年度考核中連續四年獲得先進,居杭州五縣(市)第一名。二是強化監督。為促進行政人員恪盡職守、公正執法,依法行使職權,確保行政執法責任制落到實處,我局機關致力完善制度,大力開展內部整頓,實施規范化管理,以制度管人,按制度辦事。結合工作實際,適時推出了政務公開制、首問負責制、工作例會制、行政執法崗位考評制、績效考評制等,切實加強了對執法人員的考核,在考核過程中嚴格執行考核獎懲制和行政執法過錯追究制,以此確保法律、法規的正確實施,減少和杜絕執法工作的隨意性和盲目性,切實防止濫用職權。完善的執法監督機制有效促進了依法行政工作的開展。三是規范把關。為加強商貿服務行業的普法工作與行業規范緊密結合,我局在商貿服務行業中開展百城萬店無假貨示范店、“五十佳”評選活動,積極主動地與質監、公安、消防、工商、藥監、衛生等相關執法職能部門取得聯系,確保先進單位、先進個人沒有違紀違規行為,從而使商貿企業進一步牢固樹立法制觀念和法律意識。四、創建平安商貿,把依法治理工作落到實處。一是高度重視,認真解決歷史遺留問題。隨著商貿企業改制的深化,原物資、商業總公司下屬的20多家國有企業,由于市場競爭激烈,經營管理不善,嚴重資不抵債等原因實施了破產。企業破產大批職工下崗失業,各種深層次的矛盾不斷凸現。由于一些企業在95年實施全員勞動合同制時,對有關政策宣傳不夠,職工對《勞動法》學習領會不夠,企業制訂的全員勞動合同實施細則,在個別條款上出現與《勞動法》和后來出臺的杭勞法(95)244號文件規定不符的情況。職工個體、集體上訪及重復上訪次數增多,給綜治工作帶來了較大壓力。針對這些情況,我局在明確“一把手”負總責的同時,班子內部又進行了分工,并把有關具體工作落實到科室,力求做到任務到人,責任到人。班子成員和相關科室一起搞調查分析,一起參與協調,一起做說服解釋工作。為了全力維護社會穩定工作,我們加班加點把相關的法律法規學深學透,并研究法律法規和政策范圍內的解決辦法,積極變“上訪”為“下訪”,和相關公司商討解決辦法,認真做好上訪人員的思想工作,盡可能把矛盾解決在萌芽狀態,把問題解決在基層。二是把握重點,切實解決發展中的矛盾。錦城新天地、臨安商城等商業特色街區和專業市場的建設,為臨安商貿服務業的發展提高了品位和檔次。同時,對發展中存在的問題,我局組織專門工作班子,開展調研,研究對策,及時引導,使多次開發商、業主、經營戶之間的矛盾得到化解,維護穩定,促進發展。三是在做好信訪工作的同時,局黨委、紀委高度重視禁賭專項活動。認真學習領會臨委辦《關于開展禁賭專項活動的實施意見》精神,率先統一思想認識,明確賭博的危害性,成立了貿易局禁賭專項活動領導小組,由分管領導任組長,各科室負責人為成員,配齊配強力量。結合我局實際,制定了貿易局開展禁賭專項活動具體實施辦法,做到動員有力,部署得當,落實到位,并建立長效管理機制,形成全社會抵制賭博行為的良好氛圍,加強社會主義精神文明建設,努力打造平安商貿,為創建“平安臨安”作出積極的貢獻。貿易局組建以來,班子人員始終發揚“吃苦、敬業、創新”的商貿精神,帶領機關全體成員,服務商貿,振興商貿,為我市商貿服務業的快速發展作出了不懈的努力,得到了上級業務主管部門和市委、市政府的充分肯定。連續三年被杭州市貿易局評為工作成績顯著單位;生豬定點屠宰管理(執法)工作,連續兩年被評為優秀縣(市),“放心肉”目標管理考核總分名列杭州地區五縣(市)第一;連續兩年獲得“森博會”優秀組織獎;年終工作業績考核連續三年被市委、市政府評為優秀;2004年局機關被評為“學習型機關”、就業再就業先進集體、社會治安綜合治理優秀達標單位,被市委、市政府命名為文明單位;創滿意單位排序2004年位置大幅前移。我局“二五”依法治市、“四五”普法教育的工作雖然取得了一些成績,但與上級的要求還存在一定的差距。今后,我們將在上級領導的關心和支持下,按照依法治市和普法工作的目標、要求,理清思路,狠抓落實,為我市依普工作跨上新的臺階作出更大的努力。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇二

    充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?將過去的成績匯集成一份工作總結吧。大家知道工作總結的格式嗎?以下是小編收集整理的普法教育工作總結范文,歡迎大家分享。

    為加強青少年普法教育活動,創建和諧校園,構建和諧社會。我校堅持以法治校,強化民主管理。普法依法治理工作認真按照四五普法規劃要求,做到有計劃、有要求、有措施、有總結。認真抓好師生的法制教育,努力做到個別教育與集體教育相結合,普遍教育與重點教育相結合,校內教育與校外教育相結合,通過扎實而有效的法制教育宣傳活動,增強領導干部依法治校、教師依法執教的意識,學生的法制觀念有所增強。學校的依法治校工作全面落實,師生的法制觀念顯著提高。現將工作總結如下:

    學校成立了法制宣傳教育工作領導小組,由校長任組長,各班主任為組員,具體負責學校的普法宣傳教育工作。學校領導小組制訂年度工作計劃,落實各條線工作職責,學校組織教師學習政治理論,舉辦普法講座,觀看普法教育錄像,提高教師的法制觀念,維護教師的合法權益。班主任負責學生的日常法制宣傳和教育,通過升旗儀式、班隊會和社會實踐活動等載體,提高學生的法制意識和行為規范水平。

    加強教師法制知識學習。利用周例會組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。在每周的周前會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。加強對教育教學環節的檢查和督促。校領導不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執教,推進普法工作。認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

    學校利用紅領巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段,抓住“12.4”等法制宣傳時機,廣泛開展法制宣傳教育活動,積極營造法制教育氛圍。組織一系列法制教育宣傳活動:

    1、充分利用思政課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

    2、組織各班輔導員、少先隊中隊干部進行“文明禮儀之星”主題班隊會活動方案設計比賽。

    3、組織各班學生舉行“ 12.4”全國法制宣傳日主題隊會。

    4、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

    5、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播操時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

    6、邀請市交警大隊警官到學校進行“關愛生命,安全自護我能行”――交通法規安全知識講座。

    7、加強與社區的合作,利用暑期對學生進行法制教育與宣傳。

    8、學期末邀請市公安局巡警支隊110警務大隊警官到學校做法制教育講座。

    歲末年初,普法教育的工作基本完成各項任務,教職工的依法執教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為下一步的普法工作打下了扎實的基礎。在今后的工作中,我們要一手抓文化知識和專業知識的教育,一手抓法制教育和師德教育,在具體工作實踐中,鞏固普法成果,為提高全校教職工和學生的法制意識和法律水平而繼續努力。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇三

    一、加強領導,健全組織,將保密工作放在重要位置。一個單位保密工作的好壞,同單位領導對保密工作的重視程度有直接關系。基于這樣一種認識,在“四五”保密法制宣傳教育活動中,公司黨政領導將保密工作擺在了突出位置,工作上確立了“明確責任、健全制度、加強管理”的總體思路,從組織建設入手,于成立了保密委員會,認真履行領導職責。年初,在公司領導更替后的情況下,我們還根據工作需要重新調整了保密工作領導組,由黨委副書記任組長,對保密工作總負責;副總經理副組長,負責指導、協調和督促、檢查保密事務;各有關處室負責人為成員,并配備了兼職保密員,建立起了一個有效的保密工作網。同時,在堅持保密工作領導組明確分工原則的基礎上,把保密工作納入中層領導“一崗雙責”的內容,要求處室、單位負責人要對本部門的保密業務負責任,為保密工作的有效開展提供了有力的組織保障。

    二、加強教育,強化意識,提高保密工作的宣傳效果。加強保密工作的宣傳教育是做好保密工作的關鍵。為此,我們通過各種教育形式,普及保密法律法規知識,提高了干部員工的保密意識和保密觀念。首先是加強日常學習。保密辦公室為各單位訂閱了《保密工作》雜志,每年還組織保密人員認真學習《保密法》和《保密法實施辦法》,觀看保密警示教育片等,尤其對重點涉密人員進行經常性的保密教育,使保密意識明確提高,政治責任感進一步增強,牢固筑起一道嚴防泄密的思想屏障。其次,充分利用一切輿論和宣傳手段,扎實開展保密宣傳周活動。為切實認清做好保密工作的重要性,每年四月,公司以開展的《保密法》宣傳周活動為契機,大張旗鼓地開展保密宣傳教育活動。活動中,利用多種形式和多個陣地,張貼宣傳標語、懸掛宣傳橫幅、組織保密宣傳教育圖片巡展等活動,各直屬單位還為員工下發了《保密工作手冊》。通過群眾喜聞樂見的形式將保密教育內容巧妙地貫穿起來,增強了保密宣傳教育的直觀性、形象性和生動性,提高了宣傳教育的效果,不斷提高做好保密工作的能力和水平。

    三、嚴格程序,注重細節,認真做好公文材料的保密工作。公文材料的保密工作涉及面廣、工作難度大,為此,我們在保密文件和材料的`傳閱中嚴格遵循保密程序,加強對機密文件、材料的管理。領導以身作則,嚴于律己,做到不把機、絕密文件帶回家,不在公共場所談論保密事項,不向任何無關人員透露保密的內容,隨時做到警鐘長鳴。機關的文件起草、打字、復英信息系統保密管理均由專人負責,凡屬機密文件、材料一律由辦公室文書科保管,不得任意交他人代收代轉。密件文件在收發、傳遞、使用、保管和清退等各個環節都做到登記明確、手續清楚,秘密文件嚴格實行單獨登記,限定傳閱范圍。凡到上級機關參加的各類會議所發的文件、資料,會后一律交辦公室文書登記保管,需用時,辦理借閱手續。檔案室嚴禁無關人員進入,各辦公室每天午休或下班前都檢查文件、材料是否收好,文件柜、門窗是否關嚴鎖好等,防止意外事情發生,確保文件資料的絕對安全。

    四、嚴加防控,綜合管理,確保計算機網絡保密工作健康穩步發展。為貫徹落實《中共中央保密委員會關于嚴禁用涉密計算機上國際互聯網的通知》,我們堅持“誰上網、誰負責”的原則,認真學習貫徹抓好計算機系統保密管理工作的落實。在互聯網上,我們要求公網接入與局域網建設、數據和電子文檔存儲與使用、計算機的管理及應用等都嚴格按照上級要求,杜絕泄密隱患。同時,凡涉密計算機與局域網和internet網均采取了物理隔離,架設了防火墻與入侵監測系統,并實行專人管理和授權控制使用,有效防止了來自外部的入侵。此外,制定下發了《計算機安全管理規定(暫行)》、《機關保密管理規定》和《計算機信息系統保密管理暫行規定》等一系列相關文件,網上發文均由保密人員專人負責操作和管理,做到涉密不明傳,使計算機網絡安全保密管理制度得到進一步的健全落實,有力保障了信息網絡安全。月,我們還利用一周時間對14個機關處室及部分所屬單位的重點涉密部位進行了檢查,經檢查未發現不符合要求項。

    五、創新制度,規范內容,商業保密“四定”工作得到順利展開。為了明確商業秘密保護工作的目標和重點,我們采取切實有效的措施,加強商業秘密管理工作。我們在建立《保密工作辦法》、《機關秘密載體銷毀管理規定》等制度的基礎上,針對新時期保密工作的特點和要求,制定完善了《商業秘密管理規定》等管理制度,對商業秘密的內容、密級標準、標密、定密都作了重新修訂,根據商業秘密管理規定,把秘密劃分為商業絕密19項、商業機密76項和商業秘密50項。公司機關各部門和所屬各單位將所涉及的商業秘密,按管理規定及時準確地“對號入座”,既不允許保密內容錯劃漏劃,也不允許保密范圍偏寬偏嚴,密級偏高偏低,為切實搞好商業秘密“四定”工作提供了依據。商業秘密“四定”工作方案確定了260個處、科二級單位為公司重點涉密部門,544個崗位為公司重點涉密崗位和1428名重點涉密人員,形成了每項商業秘密的內容“有人管、有人抓”的運行機制,使商業秘密管理工作走上制度化、規范化、法制化的軌道。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇四

    根據宜章縣創建“全國青少年普法教育示范縣”的文件精神,宜章縣第一完全小學把普法教育、依法治校、依法施教作為創建“零犯罪學校”、培養文明之花的重要工作來抓。給學生營造安全的學習環境、生活環境,創建“零犯罪學校”為進一步增強學生的法制意識,讓法制走進校園,創建和諧校園,接受法制教育,學會利用法律進行自我保護,自覺遵紀守法,做一個知法、懂法、守法、用法的合格小學生。

    首先政教主任彭建敏結合小學生的特點,用一個具體的事例,以案釋法,以法論事,深入淺出的給全體師生做了生動的法制動員講話,告訴大家在日常的學習和生活中要做一個守法合格的小學生,使大家深受教育;接著各班在班主任的組織下利用班(隊)課,結合本班學生情況開展了觀看《代號12348》法制教育班隊活動,再一次使學生的心靈受到法制教育的洗禮。

    通過本次法制宣傳教育活動的開展,進一步提高了全校師生的法律意識,相信孩子們在以后的生活中一定能自覺遵紀守法,做一個知法守法的好兒童。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇五

    青少年是祖國的未來和希望,他們的法律素質的高低,在一定程度上決定了未來社會的穩定程度。正處在生理和心理的生長發育階段的中學生,他們的可塑性很強,從小培養法律意識,進行普法教育,不僅可以預防和減少違法犯罪,更重要的是能促使他們養成依法辦事,遵紀守法的良好習慣。一年來,我校在縣教育局、縣普法辦的安排下,把加強對青少年的法制教育、預防和減少青少年違法犯罪工作納入德育教育、精神文明教育、中學生日常行為規范教育的治理規劃之中,廣泛動員教師、學生家長和組織全社會力量,開展法制宣傳教育工作,從源頭上遏制了青少年學生違法犯罪的增長勢頭。經過近幾年的不斷努力,我校在預防學生違法犯罪工作中取得了一定成效。現就我校的法制教育特色作如下總結:

    一、強化領導、建立健全科學的領導體制和辦事機構,制定宣傳教育齊抓共管的機制,為做好學校法制教育提供重要保障。

    我校一年來的法制教育工作在校長領導下,動員組織學校教師、家長積極參與法制宣傳教育形成齊抓共管的局面,歷年來均成立有由校長為組長的學校法制教育工作領導小組。并將學校法制宣傳教育列入教師的考核目標,形成了統一規劃部署、檢查考核制度,明確各位教師的責任;從組織領導、健全制度、注重教育內容和方式。

    方法。

    等方面法制教育進行布置,學校校長親自動員社會各界參與形成了較濃厚的氛圍。經過多年的實踐,我校建立健全了學校法制教育的領導體制和工作機制,形成了校長監督、司法行政部門指導、政教處組織班級具體實施、師生共同參與、全社會各方面配合的工作格局。實踐證明,這種領導體制和工作機制符合客觀實際,是開展學校法制教育預防學生違法犯罪的重要保障。

    二、以充分利用好學校主陣地的資源,多渠道宣傳法制教育。

    以學校為主陣地,突出對學生從正面加強法制宣傳教育。使與學生生活和學習相關的法律法規得到廣泛普及。近幾年來,我校各班成立了法制宣傳教育小組,先后組織學生認真學習了《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《禁毒條例》、《禁止賭博條例》、《道路交通管理條例》、《反邪教宣傳工作安排意見》等等。通過講解這些法律、法規以及意見使學生了解了我國法制體系,自覺地用法律法規來約束自己,用法律法規來保護自己。同時,充分利用課堂進行法制教育,做到了教學有計劃,學習有教材,任課有教師、上課有教案,課時有保障。政治課穿插。

    法律知識。

    做到理論聯系實際,增強學生的道德觀念、法制觀念。通過多種形式的法制教育,使與學生生活、學習密切相關的法律、法規得到基本普及。另外配合重大節日、活動和課外閱讀等多種形式開展法制教育比如開展禁毒教育活動,提高識毒、防毒的能力,并進行宣傳。再如組織全校學生家長做了題為“創造良好的。

    家庭教育。

    環境,加強。

    對子。

    女的思想道德教育和法制教育”的。

    報告。

    我們請城關鎮派出所指導員黃勁擔任法制校長援助幫教“問題學生”,通過上課、座談、警示教育等形式,以案說法,以事論理,進行法制教育我校在教育方法上注重傳授律知識與提高法律意識相結合;法制教育與思想品德,請保留此標記育相結合與學生日常行為規范教育的治理相結合;普法教育與依法執教相結合;課堂教育與課外教育相結合,形成了我校的特色。

    在普法過程中,我們堅持做到《普及法制教育讀本》人手一冊,堅持把《法制教育教育讀本》作為政治教育的內容,政治教師負責上課。另一方面注意協調社會、學校、家庭三方面的力量,形成教育的三位一體的合力和網絡。增強了學生遵紀守法意識和防范自護意識。

    三、結合學生特點組織學生開展各種活動,作到內容豐富,并堅持教育形式多樣化,寓教于樂,注重實效。

    1、緊密結合學生特點,緊扣時代主題是我校法制教育取得成功的關鍵。掌握學生的生理和心理特點是開展好法律教育的前提,只有這樣,才能做到有的放矢。現階段學生的生理、心理成熟早、自控能力較差,又一般都是獨生子女存在“世界唯我獨尊”的不良心理,心胸十分狹窄,虛榮心又強喜歡爭強好勝針對這些特點,我校法制教育有針對性地開展了一些活動,結合學生特點,根據講解的法律條文結合學生身邊典型案例進行講解,深入淺出、淺顯易懂,學生容易接受。

    2、舉辦普法“。

    黑板報。

    法制報刊”比賽活動。各班學生積極參與黑板報法制報刊的內容挑選排版美工等工作,這既充分發揮了學生的積極性創造性。同時受到法制教育,學到法律知識,增強了法律意思。并且學校還組織學生評獎,在校宣傳欄中展示了獲獎作品,進一步進行普法教育,激發學生守法的自覺性。

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    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇六

    自“_”普法工作開展以來,緊緊圍繞“努力實現由提高全民法律意識向提高全民法律素質的轉變,實現由注重依靠行政手段管理向注重運用法律手段管理的轉變”這“兩個轉變”、“兩個提高”的工作目標,在普治活動中,開展了卓有成效的工作,取得了實效,主要做法是:

    (一)加強組織領導,確保普法宣傳教育順利開展。

    1、建立組織機構。

    在“_”普法開局之年,就成立了“_”普法工作領導小組,由__任組長,各區、圃、室為成員。實行領導負責制,明確分工,落實了工作責任制。

    2、制定規劃計劃。

    科學合理的規劃是保證普法工作順利開展的重要前提。根據有關文件精神,結合自身實際情況,制定了《_普法規劃》。規劃中明確了“_”普法的指導思想、目標任務、普法對象、工作要求、步驟方法、組織領導與保障措施等內容,并按照旗普治辦要求結合本地實際,制訂下發了“_”普法實施計劃,進一步細化了“_”普法工作的各項職責和任務。

    (二)深入開展學習,強化人員的培訓。

    在此次普法活動中,高度重視對干部職工法律法規的學習教育,精心組織,針對不同對象、有計劃有步驟地進行了各類學習培訓活動。

    1、領導干部帶頭學法。

    強化領導干部法律意識和素質是這次普法工作的一個顯著特點。在規劃計劃中都特別把領導干部帶頭學法用法作為普法工作的重中之重,建立了黨支部中心組學習制度,有計劃、有重點地部署學習任務。學法用法并舉,不僅提高了領導干部的法制素養,滿足了管理工作的需要,而且為其他工作人員學法用法、自覺守法起到了模范帶頭作用。

    2、人員重點學法。

    護林、執法人員是林業法律法規的具體實施者、執行者,必須具備較高的法律素質,才能公正執法。在普法實踐中,每年都不定期舉辦__次骨干人員培訓班,邀請專家進行授課。不斷提高依法行政的實際運用能力。

    3、行管人員經常學法。

    依法行政不僅僅是對專門執法機關和執法人員的要求,同樣也是所有行管人員必須做到的。按照“_”普法規劃,通過多種形式和渠道,把組織和指導機關工作人員和各級管理人員學習公共法律基礎知識以及與本職工作有關的.法律法規基本知識作為一項經常性工作來抓。廣大干部職工在學習過程中,都比較熟悉地掌握了法律法規,并能在工作中靈活運用。

    (三)建立健全各項規章制度。

    完善的規章制度是深入推進普法工作進程的有力保障。經過多年的普法實踐,總結形成了一系列完善的普法制度,使各項普法措施真正落到實處。

    一是法制講座制度。在每年的普法計劃中都詳細布置了年度開展講座的內容、時間和對象。如遇上新的法律法規頒布時,臨時增加講座期次,幫助職工及時了解最新法律法規。

    二是管理業務骨干和執法人員法制培訓制度。針對以上人員工作實踐經常應用法律法規的特點,為提高其依法辦事和行政執法的能力。

    (四)開展形式多樣的法制宣傳活動。

    為增強普法宣傳效果,增強轄區內職工、群眾的法制意識,“_”普法以來,利用“3.12”、“11.9”、“12.4法制宣傳日”等重大紀念日的有利時機,加大對社會的宣傳力度,力求取得更好的宣傳效果。還積極深入到群眾中,將法律法規印制成宣傳單發放到人們手中,進一步增強了全民保護意義——的意識。

    經過多年的普法宣傳,加快了普治工作開展,取得了較好成績:

    一是干部職工法律意識不斷增強。通過開展法制宣傳教育,特別是—法律、法規等有關知識的宣傳教育,全場廣大干部職工的法律意識、法制觀念和法律素質明顯增強,依法行政、依法管理的水平得到提高。

    二是秩序明顯好轉。近年來,通過大量宣傳教育和實踐工作,在人民群眾中自覺遵守法律法規的人多了,違法案件少了;越來越穩定的林區秩序為健康發展營造了良好的外部環境。

    “_”普法工作雖然取得了一定的成績,但也應注意到普法工作發展不平衡這一不足,普法措施和手段也應進一步創新。今后,緊緊圍繞“兩個轉變、兩個提高”的目標,抓重點、樹典型,強化制度落實,更新普法工作理念,以理念的更新引導工作的創新,以創新的舉措打開工作的新局面,進一步推進“_”普法工作的深入開展。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇七

    五五普法教育,是貫徹依法治國戰略的必然要求,是實現教育事業改革與發展的有力保障。幾年來我校積極深入推進“五五”普法教育工作的宣傳和實踐活動,認真對學生進行了法律法規教育,努力增強師生們的法律素養。依法維護師生的合法權益,促進全體師生法律意識、道德素質的提高,為全面提高教育教學質量提供有力保障。現將具體情況總結如下。

    一、成立組織,加強領導。

    1、自xx年開展“五五”普法教育宣傳學習以來,學校成立以黨政一把手為組長,分管德育工作和法制工作的副校長為副組長,相關處室負責同志和法制辦工作人員為成員的“普法教育工作領導小組”,形成主要領導親自抓,分管領導具體抓、各處室主管和工作人員分工負責的工作網絡,為全面開展普法教育和依法治校工作提供了組織保障。

    2、五五普法教育工作領導小組成立以來,相繼制定了“五五普法教育工作五年規劃”、“五五普法教育工作實施方案”和各個年度的`普法宣傳工作計劃,按照計劃順利地開展了宣傳教育工作,并進行了及時的總結,取得了較好的效果。

    二、整章建制,強化管理。

    1、完善管理制度。依據新的形式和任務,制定、修改和完善了學校的各項管理制度,包括學校章程、辦學方向、崗位職責、常規要求、評估表彰以及教育教學、財務、教師、學生、后勤、安全等各項管理制度,在思路上體現法治性和人文性,在內容上體現全面性和時代性,在過程上體現漸進性和民主性,在實施上體現可行性和實效性。

    2、健全運行機制。科學嚴格的管理是推進普法教育和依法治校工作的重要基礎和保證。我們堅持組織落實、機構落實、人員落實,做到認識到位、經費到位、工作到位、資料管理到位,保證五五普法教育和依法治校工作的有序開展。

    三、大力宣傳,營造氛圍,開展系列活動。

    1、利用板報、校園百合刊物、文化櫥窗、班報、板報、校園之生廣播、開辟法制教育專欄等多種形式,營造濃郁的普法教育宣傳和依法治教氛圍。充分發揮群團組織的凝聚作用。利用業余團校和各個興趣活動小組對學生進行紀律法制教育,通過開展形式多樣的團隊活動、節日慶典活動,把學生吸引到群團組織周圍。舉辦家長學校,并定期召開家長座談會,建立家長開放日,廣泛征求家長對學校教育的意見和建議,并請廣大家長幫助進行普法宣傳教育。

    2、在良好的輿論氛圍中開展系列教育活動。(1)、加強法制宣傳教育。(2)、在課堂教學中全面滲透法制教育。按規定開設法制教育課,做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。(3)、開展演講比賽。(4)、組織專題培訓。定期對學生進行法律法規和學校制度的培訓。(5)、開展影視教育和讀書活動。(6)、舉辦法制教育征文和法律知識競賽活動。(7)、法制教育宣傳月活動。(8)法律知識過關考試。(9)組織社會實踐活動。使學生在豐富多彩的活動中受到法律法規和學校規章制度教育。

    四、加強隊伍建設,提高法律素養。

    1、加強干部隊伍建設。依據上級指示精神,按有關指示要求實施。學校中層領導、各處室負責人在選用時,實行崗位競聘制,讓德才兼備、群眾信得過的同志擔任學校各層面的領導,組建一支帶頭懂法、用法、守法、勇挑重擔,作風過硬的優秀管理隊伍,為我校普法教育和依法治校工作起了促進作用。加強學校領導班子建設,提高管理力度。學校領導班子成員明確職責、樂于奉獻,自覺學習有關法律法規,不斷提高依法決策、依法管理、依法治校的能力和水平。提高法律意識,善于管理、敢于管理、主動管理,積極為學校工作出謀獻策,真正在教師中樹立起德才兼備的管理者形象。

    2、加強師資隊伍建設。按照學校“五五”普法教育五年規劃和依法治校學習計劃及實施方案要求,有計劃地組織教職員工認真學習和貫徹落實《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《未成年人保護法》等教育法律法規,明確自身責任,規范自身行為,提高依法育人的責任感和使命感。要求教職工要有普法學習和依法執教意識,從而增強教職工的法制觀念,為全力推進依法治校、依法治教奠定了良好的基礎。

    五、分工合作,落實責任。

    1、由法制辦主任和相關人員具體負責師生的法制教育,學校綜合治理及安全等各項制度的落實和督察評比,處理申訴案件,指導督促學校有關部門開展普法教育和依法治校工作,全校形成校長負總責,相關人員各司其責的領導體系。學校的普法教育和依法治校工作做到長期有規劃,年初有計劃,中間有活動,活動有記錄,有檢查,有考核,年末有總結。

    2、為使我校各項工作進一步制度化和規范化,做到事事有法可依、事事有章可循,安排教務處負責編寫了《黃土梁子初級中學學校章程》,在全體教師大會討論通過,并報請教育主管部門批準,為我校其他各項工作制度的制定提供了必要的依據,為更好地開展普法教育和依法治校奠定了堅實的基礎。

    3、學校與全體教師層層簽訂目標管理責任書,明確各自的職責,實行一級抓一級,一級對一級負責的工作機制。學校全體教師簽定《師德師風目標管理責任書》、《班級管理目標責任書》、《校園安全管理目標責任書》、《教師值班管理目標責任書》,將教師的師德師風建設、班級管理、安全管理、值班值崗等作為對教職員工年度考核的重要內容,實行一票否決制度,做到職責明確,責任到人,有效地遏制了教師違規違法現象的發生,保證了依法治校工作落實到位。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇八

    隨著我市經濟社會的迅猛發展,大量外來人口涌入我市務工、經商。這些外來人口促進了我市的經濟繁榮發展,但同時也給社會管理工作帶來了極大的壓力。如何加強對這項工作的管理,使其走上穩步發展的軌道,一直是我們的重點工作。...

    隨著我市經濟社會的迅猛發展,大量外來人口涌入我市務工、經商。這些外來人口促進了我市的經濟繁榮發展,但同時也給社會管理工作帶來了極大的壓力。如何加強對這項工作的管理,使其走上穩步發展的軌道,一直是我們的重點工作。...

    積極落實“四五”普法規劃促進教育事業和諧發展濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結“四五”普法工作開展以來,市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼續在全市...

    市商務局的普法工作緊緊圍繞市依法治市辦公室關于xx普法工作的部署,努力培養全市商務系統干部職工法律意識,養成依法辦事的習慣,善于依法行政、依法治企,幫助企業學會運用法律來保護自身利益;通過一年的普法宣傳學習,全系統廣大干部職...

    ××市××局××年度依法治理工作總結××年以來,我局為認真開展好依法治理工作,按照高標準、嚴要求、抓落實、重效果的原則,以鄧理論和黨的xx大精神為指導,以建章立制為突破口,以大力推行政務公開、執法責任制為重點,以建立集...

    今年普法依法治理工作實施以來,我局在市委市政府的領導下,根據普法工作安排,制定了普法規劃及工作計劃;在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設,建立健全各項工作制度,規范工作程序,落實工作措施;以提高...

    隨著我市經濟社會的迅猛發展,大量外來人口涌入我市務工、經商。這些外來人口促進了我市的經濟繁榮發展,但同時也給社會管理工作帶來了極大的壓力。如何加強對這項工作的管理,使其走上穩步發展的軌道,一直是我們的重點工作。...

    區普法及依法治理工作半年總結上半年,我區普法依法治理工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實黨的十六大精神,按照“四五”普法的總體要求和xx年依法治理普法教育實施意見的具體部署,結合上半年我區工作實際,主要做...

    2009年是“五五”普法規劃實施的關鍵年,明年,普法依法治理工作將進入全面驗收階段。我局在縣委、縣政府的正確領導下,在縣人大的監督指導下,緊密圍繞我縣經濟發展這一中心,認真貫徹落實“五五”普法規劃,將普法工作和安全生產監管相...

    今年我院的法制教育和依法治理工作在區委和區依法治區辦的領導指導下,以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和黨的十六屆六中全會精神為指導,牢固樹立科學發展觀,認真落實《**區xx年法制教育依法治理工作實施意見》,緊緊圍繞全區中心工...

    2006年,我分局堅持以十六大精神和“三個代表”重要思想為指針,在區委、區政府的領導下,根據區局和桂城街道的具體部署安排,圍繞本年度工作重點,結合依法治理工作的具體情況,積極開展各項執法工作。...

    ××市××局s0100××年度依法治理工作總結××年以來,我局為認真開展好依法治理工作,按照高標準、嚴要求、抓落實、重效果的原則,以鄧小平理論和黨的十六大精神為指導,以建章立制為突破口,以大力推行政務公開、執法責任制為重點,以...

    積極落實“四五”普法規劃促進教育事業和諧發展s0100——濮陽市教育局“四五”普法和依法治理工作總結“四五”普法工作開展以來,市教育局普法和依法治理工作堅持以“三個代表”重要思想為指導,文秘部落按照《市委宣傳部、市司法局關于繼...

    2004年以來,我委認真貫徹縣委、縣府“四五”普法2004年度縣法制工作會議精神和市計委法制宣傳教育安排意見,結合實際落實切實可行的措施,2004年“四五”普法及依法治理工作順利推進。一、領導重視,認真規劃。...

    一、指導思想和目標(一)指導思想“六五”期間,學校實施普法宣傳教育的指導思想是:以鄧小平理論和江同志“三個代表”的重要思想為指導,深入實踐科學發展觀,認真貫徹xx屆五中全會精神和盛市關于法制建設的部署,圍繞全市教育“十二五”...

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇九

    學校的功效不僅僅在于傳授學生們知識、技能,更要培養他們良好的道德品質,增強青少年的遵紀守法意識,在學習中提高他們的文明程度,為他們明天走入社會做合格公民做好準備。正因為如此,我們學校在努力完成學校正常的教學工作的同時,注重對師生的遵紀守法的教育。目前,學校積極開展的“關愛明天,普法先行”青少年普法教育活動,依照計劃要求,在全校扎實推進青少年的普發宣傳教育工作,師生家長的法制觀念也得到了不斷地增強。

    一、強化組織領導,有目的有計劃開展普法教育工作。

    借助普法工作的動力,學校進一步規范了青少年的普法教育工作的思路,在“關愛明天普法先行”的工作要求下,把對青少年的普法教育工作納入到學校的常規教育工作中去。學校校長親自擔綱,成為“關愛明天普法先行”普法教育工作領導小組的組長,各部門主要領導為小組成員,班主任、思想品德課教師為普法教育的中堅力量,同時還把一些熱衷教育關心青少年健康成長的社會力量調動起來,做為學校的寶貴的資源,形成學校、家庭、社會三維一體的教育網絡。為了使普法教育工作職責分明,分工明確,學校制定了領導小組的工作職責,對領導成員的職責做了明確分工。根據學校人員變化及時調整領導小組成員的分工,做到了普法教育工作的不間斷。

    對學生進行法制教育,不僅僅是學校的事情,社會各方面應該形成合力,才能保證教育效果。因此,學校利用課間操以及中午午讀時間播放普法宣傳影片,大部分同學都表示非常有意義,看得津津有味。還有部分班主任及任課老師主動地加入到了這個活動當中。

    二、確定教學內容,普法宣傳教育注重內功提升。

    學校針對在校學生的特點,把《教師法》《義務教育法》《預防未成年人犯罪法》《未成年人保護法》《在校學生意外事故處理辦法》等國家的法律法規,做為學校普法宣傳教育的教材。教材有了,教師該怎樣把相關的法律法規有效地傳授給學生,提升教師的法律意識,提升教師對相關法律的理解,成了行知學校領導們要研修的內功。只有自身的功力扎實,才可以更好的教育學生,影響家長。學校充分利用課堂、廣播臺、學校櫥窗、班級黑板報、晨會、班隊活動、國旗下講話等各種宣傳陣地,狠抓普法教育,取得了較好的效果。在學校領導的帶動下,學校的教師們自覺學習法律知識,依法辦事,依法執教,遵紀守法意識不斷提高,違紀違法行為為零,受到周邊單位和家長的好評。

    三、營造普法氛圍,春風化雨潤物無聲。

    學校是青少年參與法制實踐,培養法制觀念,提高法律素質的重要場所。關注教育環境的營造,讓教育無痕是教育的有效方法之一。為了更好的提高學生和家長的法律素養,讓教育如春風化雨潤物無聲,學校十分注重校園文化的建設。結合“關愛明天普法先行”普法教育活動的開展,在校園陣地的建設上,學校投入了大量資金美化校園,綠化校園。走進教育氛圍隨處可見,在校園文化墻上“靜敬警凈競”警示語,熠熠生輝。學校的櫥窗內法制宣傳內容定期更換。各個教室的黑板報、學習園地、制度角、學校網站、普法教育內容不斷更新。校園的美化,校園文化氛圍的濃郁,極大地影響了師生的思想與行為。隨時彎腰撿起身邊的垃圾,隨手關閉水龍頭,愛崗敬業,依法執教,關注學生成長,已成為我們學校師生的自覺行動。文明程度,公民道德素養的不斷提高,是學校師生們遵法守法的具體體現。

    加強青少年學生的法制教育是預防青少年違法犯罪的核心內容和基礎工作,是從源頭上有效遏制、減少青少年違法犯罪的重要環節。為此,在組織開展全民普法工作中,我們始終把青少年作為重點對象,根據青少年不同時期生理、心理特點,創新教育方式,提高教育的針對性和實效性,不斷提高青少年的法制觀念和法律素質。學校的邀請了派出所民警到我校開展法制教育專題講座。

    “少年強則中國強,少年進步則中國進步”,國家和社會的未來都寄托在下一代的肩上,在此次活動中公安局民警大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》為重點的青少年法制教育宣傳,來引導孩子們學法、懂法、守法和用法,增強法制觀念,預防和減少青少年違法犯罪,促進廣大青少年健康成長。

    看著孩子們健康快樂的成長,這些都是與學校教育分不開的。同時也促進了學校與公安機關之間的交流,豐富學生的社會知識,加強了學生與民警之間的溝通、交流,使“警校共育”活動深入學校、教職工、學生,掀起創建平安和諧校園活動新高潮。

    四、主題活動與普法教育有機結合,教育常規化、制度化。學校結合相關的主題日和紀念日,開展主題教育。學校組織師生一同觀看禁毒知識教育課,結合學校的廣播、櫥窗進行安全教育。在開展主題活動期間,學校組織學生參加征文、主題演講、繪畫、手抄報,活動影響較大。

    五、抓特色,帶亮點,普法教育活動特色鮮艷,亮點閃亮。

    眾所周知,法律條文的嚴謹、嚴肅性決定了學生學習過程的艱辛枯燥。為了使學生們在最短的時間掌握相關的法律知識,了解自己的權利和義務,學校的教師們自己編寫普法教本,解讀法律原文,針對學生的特點,以活動為載體,開展形式新穎多樣,內容精彩活潑的普法的教育宣傳活動。并對學生一個階段以來的學習進行了檢測,在活動開展的過程中,全校師生、家長融入到教育實踐中去,在活動的過程受到教育。

    六、自育是最好的教育手段。

    注重孩子的自我教育,這和學校的辦學理念有直接的關系。學校在普法教育中,十分重視學生們的自育。在普法教育活動中,我們設計了許多需要學生自己動手自己尋找答案的活動內容,例如主題手抄報、法制報的制作。許多素材的收集要花費學生和家長很多時間,但在制作的過程中,孩子和家長共同了解了主題的內容,而教育也在其中了。

    七、課堂滲透,發揮主渠道的作用。

    培養學生從小就要有遵紀守法的意識,樹立正確的人生觀、價值觀,課堂的法律素養的滲透是最重要的。學校堅持把法制教育列為學校的必修課,根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力,堅持品德教育與法制教育并重、理論教育與實踐活動并行,形成科學、系統的學校法制教育課程體系,有針對性地開展法制教育,使學校法制教育逐步走上制度化、規范化、經常化軌道。認真抓好法制教育的計劃、課時、教材、師資“四落實”工作,逐步建立學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面實施素質教育的重要內容。目前我校法制課堂教育主要結合在思想品德課程中進行,分階段普及基本法律常識,切實發揮課堂教學主渠道作用。組織學生學習《教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》《道路交通安全法》等法律法規,加強青少年學生守法的養成教育,使他們懂得應該遵循的基本行為準則,養成學法、知法、守法、用法的行為習慣,不斷提高法律意識。

    學校在“關愛明天——普法先行“普法宣傳教育活動中收獲很多。學校與周邊社區,教師、家長、學生之間關系和諧,校園安定學風濃郁,教育教學成果顯著,我們將在今后的工作中不斷努力。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇十

    在訓練系統普及憲法學問、加強憲法訓練、弘揚憲法精神,我校結合各級部門要求開展學憲法講憲法“成長路上與法同行”法制宣布傳達訓練活動。

    對同學著重進行社會主義民主與法制觀念訓練,增加同學的愛國意識、權利與義務意識、守法用法意識,進行預防未成年人犯罪訓練,提高同學明辨是非、自我愛惜力氣,不斷提高寬闊同學的法律素養,預防和削減違法犯罪行為。學校大隊部組織開展“五個一”活動:出一期法制訓練專欄手抄報、召開一次學法大隊活動、開展一次法制學問講座、憲法日晨讀、觀看法制宣布傳達節日活動。

    由我校郭建剛書記對同學重點宣布傳達《中華人民共和國憲法》、《中華人民共和國未成年人愛惜法》、《預防未成年人犯罪法》、《同學損害事故處理方法》部分內容,對同學進行法律啟蒙和法律常識訓練,培育自我愛惜意識,提高辨別是非力氣,養成遵紀守法習慣。

    法制宣布傳達月活動期間,我們通過班級板報、升旗儀式、班隊會等宣布傳達訓練陣地,在校內中營造學法、用法的深厚氛圍,對老師、少年兒童進行法制訓練,發揮學校法治文化建設在法制訓練中的主動作用。少先隊要求三——五班級辦好一期法制訓練手抄報、開好一次法制主題隊會。充分發揮《品德與生活》及《品德與社會》課在法制訓練中的'重要作用,滲透法制訓練內容,把傳授學問和法紀訓練融為一體,不斷提高法制訓練的針對性和實效性。

    還通過觀看中央電視臺社會與法制頻道《學憲法講憲法》節目,使同學與家長共同參預到法制宣布傳達訓練活動。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇十一

    為了使同學進一步了解預防未成年人犯罪的意義和內容,增加法制觀念,提高守法自覺性,樹立天和學校文明同學新形象,爭做遵紀守法的好公民。學校將12月定為法制訓練宣布傳達月,制定了詳細的活動方案,各班依據方案內容,開展了豐富多彩的活動,現總結如下:

    第一,利用國旗下講話,營造法制訓練氛圍。利用國旗下講話的時間,向同學宣布傳達法制學問,發動全體同學有意識、有方案地參預活動。

    其次,充分利用校內宣布傳達陣地,進行法制宣布傳達。

    1.利用校內閉路電視,播放法制錄像。

    組織全體同學觀看《與法同行》主題訓練片。觀看后,利用班會課時間,對同學們較為關注的問題進行爭辯,讓大家暢所欲言,并對問題進行解決。通過這種形式的`法制訓練,讓同學們更直觀的了解法制方面的問題,從而加深印象,避開了同學們在法制方面簡潔消逝的誤區和錯誤行為。

    2.利用紅領巾小廣播、晨會課狠抓普法訓練,增加同學的法制意識。

    第三,分班級段開展活動,落實法制訓練相關要求。

    三、六班級在“學校生與法律”征文角逐中,結合實際談了自己應怎樣爭做守法小公民,寫出了活動的真實感受。

    第四,傾聽講座,提升熟識。

    學校邀請xx市司法所工到學校進行法制講座,請他們結合實際,分析案例,擺事實、講道理,對六班級同學進行法制訓練。講座收到了較好的效果。

    對兒童法制訓練并不是一朝一夕的事。在今后,我們將以此次的法律訓練宣布傳達月為起點,更加重視學校的法制訓練工作,常抓不懈,努力創建更多更優的訓練陣地。總之,法制訓練是學校德育工作的重中之中,我們將持之以恒地開展好此項工作,為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇十二

    在六五普法活動中,我校以上級部門普法規劃為指導,以進一步推進依法治校、依法治教的進程為中心,密切聯系學校實際,緊緊圍繞學校六五普法確定的目標和任務,不斷加強制度建設,強化組織領導,廣泛開展各種形式的普法教育活動。堅持抓重點、抓落實,全方位、多層次地把六五普法工作向縱深處發展,促進學校各項事業健康、協調、穩步提高。

    一、加強領導,廣泛宣傳,深入開展“六五”普法教育。

    1、著力注重法制宣傳教育隊伍建設。

    六五普法工作一啟動,學校就根據上級部門要求,成立了學校法制宣傳教育領導小組,建立了以黨委為龍頭,以各處室、級部為主體,以黨員同志(特別是黨員領導干部)、班主任、任課教師(特別是政治課程教師)為骨干的學法、普法工作隊伍,深入開展普法宣傳教育,按步驟,有條理地把六五普法工作落到實處。

    2、不斷加強法制宣傳教育力度廣度。

    學校通過校園網絡、黑板報、橫幅等多種途徑和形式,形成全方位法制宣傳教育格局,營造濃厚的宣傳氛圍,有力地提高了全校師生對“六五”普法重要性的認識,也增強了普法學習的積極性和主動性;在積極帶動社會普法宣傳的同時,不斷鞏固師生的普法意識,增強普法教育的實效性。

    二、不斷學習,明確重點,實現“六五”普法整體推進。

    1、不斷學習《教師法》《工會法》等法律法規,增強廣大教職員工法制觀念和法律意識。

    領導干部普法教育學習做好表率。開展“六五”普法宣傳教育后,學校黨委著力把法制宣傳教育的內容落實到日常學習中去,特別是對與教育教學相關的法律法規的學習,使領導干部們在吃透相關法律精神的基礎上更好地依法治校、依法治教。

    教職員工普法教育學習明確職責。組織教職工重新學習了《教師法》、《教育法》、《工會法》等法律法規,在此基礎上進行宣講,全校正式教職工參與了此次活動。通過學習,教職工遵紀守法、依法施教、依法辦事的自覺性明顯提高了,也更明確了自己的義務、責任。自學校成立以來,教職工中沒有發生一起違法案件,大家更增強了教好書育好人、做好示范表率的信心和決心。

    2、加大學生法制教育工作力度,增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。立足課堂,讓法制教育進頭腦。學校充分發揮課堂教學在學生思想政治教育中的主導作用,讓法制宣傳教育“進課堂”“進教材”“進頭腦”,通過政治等課程以及其他各學科教育內容,將法制教育有機地融入到日常的教學中去,讓學生法制觀念和意識逐步提高,從而形成良好的行為習慣和成熟健康的心理。高一年級還利用班會課、晨會課時間,對學生進行《中學生守則》及法制教育,效果較好。

    按照實際,讓法制教育分層次。學校針對學生年齡實際和個性特征,在法制宣傳教育上非常注重層次性和針對性。比如畢業生通過班級集中學習和自學相結合,理論學習和測試相結合,每一屆新生重點學習《班級管理手冊》,通過班會,讓《中學生管理規定》等知識落實到自己的行動中,使學生進一步了解了自己的權利和義務,為積極努力學習打下扎實的法律基礎。

    加強合作,形成法制教育合力。制定學校、家庭、社會三結合教育活動實施方案,對學生進行法制教育,將學校、社會、家庭三方形成法制教育合力。學校各年級在節假日都會發放《致家長一封信》,爭取家庭的配合,監督教育學生知法、懂法、守法;同時學校積極協調社會各方面力量,用濃厚的法制宣傳教育氛圍來切實加強學生法制學習,用積極的思想指導自己的行為,做一個遵紀守法的好公民。

    三、拓寬渠道,豐富活動,提高“六五”普法教育效果。

    1、加強制度化建設,為普法教育夯實基礎。

    我校根據國家頒布的有關法律法規、條例等,結合學校實際,建立健全了學校各項規章制度,形成了比較規范、系統、完善的管理制度,《學校教師管理暫行規定》等相繼出臺,在監督檢查的同時,也普及了法制教育,真正使學校管理制度化、規范化,實行依法治校等,對學生打架斗毆、賭博、偷竊、徹夜上網、考試作弊、擅自離校等方面都作了相關規定,對違紀學生都制定了相應處理意見。引導學生由制度轉化為自覺行動,真正從源頭上遏制了違法亂紀行為,為普法教育夯實了基礎。

    2、請進來,走出去,以豐富的活動實踐著普法的承諾。

    學期開學初,對學生進行法制教育宣傳,學校與勝利派出所舉行警校共建簽約儀式。

    3、精心組織形式多樣的校內活動,讓普法教育深入人心。學校組織法律法規學習的活動在所有學生中引起強烈的反響,人人參與,認真學習,用開卷筆試的形式深入學習了這些法律法規,并運用于自己的實踐,為學校依法治教打下扎實的基礎;政教、學生會精心開展各類活動切合學生實際,從生活點滴中讓他們增強法律意識,如“遠離毒品戒除網癮”活動引導學生用自己的行動踐行網絡道德、維護網絡安全,加強網絡法制意識;消防安全教育在潛移默化中增強了教師的消防安全意識和消防法制觀念,提高他們自救的能力。

    四、健全民主機制,繼續推行校務公開,促使學校各項工作規范化法制化。

    學校一直利用櫥窗、校園網絡等宣傳陣地嚴格執行校務公開,推進黨務公開,嚴肅財經紀律,杜絕亂收費現象。就黨務工作、招生制度、收費標準、物品采購、考核評優等方面,做到及時公開,嚴格按職能程序辦事。以“貼近實際、貼近基層、貼近師生”為重點,自覺接受師生員工的監督,樹立誠信廉潔的服務意識,做到規范化、科學化、透明化、具體化,有效調動了廣大師生“知校情、議校事、監校務”的積極性和主動性,使依法治校、民主治校規范化、制度化。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇十三

    公司組織旅游活動匯報總結8月7日零晨5:00,公司旅游成員分三個站點集合乘坐大巴車從三角地出發赴山東旅游區域。本次旅游5日游;旅游人員共計3____,其中包括酒店2____;其他成員企業隨隊人員____;家屬人員____。旅游路線主要到達黃島、青島、蓬萊、長島、煙臺;參觀、游玩1____景點。11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束。

    此次活動目的既是讓大家身心放松的好機會,又是外出學習的好時機,重要的是在體現出集團對職工關懷的基礎上,如何把團隊精神融入到活動中,更重要的是營造全體員工團結凝聚、活躍、奮進的氛圍。

    一、前期準備,制定方案。

    1.根據政策,按照上級關于旅游活動的指示精神,公司工會首先組織各部門經理召開了通報會,并將此次活動的精神、旅游條件以及旅游整體思路向大家做了匯報,各部門經理提出了許多思路,最后,統一了思想和認識,各部門經理一致表示要把活動精神準確傳達給職工,并和工會一起做好思想動員工作。

    2.出方案,簽協議。為了讓員工在這次旅游中達到滿意度,工會組織者把各部門主管、骨干以及具有豐富旅游經驗的員工召集到一起,針對旅游路線選擇、簽署協議要領、旅游安全注意事項、具體活動安排等要項進行了細致的研究。按照工作當先、獎勵先進、照顧老齡的原則確定了本次旅游活動的人員名單,并由副總經理王來了和保安部經理陳絲絲做領隊,負責旅游全程管理,并制定出詳細的活動方案并與廊坊市金秋旅行社簽署了旅游協議,上報集團。

    3.行前叮囑、確保安全。為了保障此次活動順利進行,8月6日下午,工會組織旅游活動人員召開了行前叮囑會,總經理王來了做了特別強調:(1)活動時一定要注意我們的企業形象,發揚我們的團隊精神、傳揚我們的企業文化。別忘了,我們是新奧人,應該知道怎么做。(2)在旅途中,不要私自改變旅程或掉隊,外出時不能少于____以上并要與領隊請假,隨時注意自身安全。(3)用餐、住宿、旅行自己要有警惕,確保人身、財產安全。

    二、旅游活動精彩繽紛,笑聲多多。

    8月7日凌晨4:30分由3____組成的團隊在旅途中笑聲不斷,熱鬧氛圍激昂,導游感慨萬分;隨隊人員傾羨的心悅誠服;家屬人員激動不已,帶給年輕人是一片歡樂;帶給大家的是團結、互助、凝聚,營造了有青春、活力的氛圍。更多的則是各種各樣的收獲,體現的則是酒店良好的團隊精神。曾現出幾多笑聲:

    笑聲一:拉歌對唱、結成語。

    8月7日,天邊剛剛放亮,旅行隊伍便浩浩蕩蕩出發了。8:30分,領隊的笑話撩撥起了大家的興致,于是,按耐不住寂寞的年輕人便爭先恐后的拉歌對唱起來。王總經理提議:以車中段為分界線,分左隊與右隊兩組進行對歌、結成語,首先全體成員起立合唱新奧之歌,激烈的對歌比賽便開始了。“左隊,來一個;來一個,左隊。右隊,來一個;來一個,右隊,”,頓時,高呼聲、洪亮的歌聲、掌聲不斷,笑話、歌唱、戲曲、故事、對歌、結成語等載體不一,熱鬧非凡,激情澎湃,整個車廂成了歡樂的海洋。還別說,五音不全的領隊陳絲絲今天還成了內秀兒,發音挺準。隨隊導游對我們隊伍激情氛圍所感染,本不高興的她不由自主參與活動中來。

    笑聲之二:參觀。

    第一站到達青島公司黃島分公司。大家利利索索的下了車,換上了公司的工作裝,領隊要求大家要按照公司規定進入,必須關掉手機、bp機,打火機一律放在門外。排著整齊的隊伍邁進了公司,進公司站,最引人注目的是兩個圓型燃氣儲蓄罐。接待我們的是公司宋主任,他隨著整齊的隊伍一邊走一邊介紹:此站站地面積4____,儲蓄20000平立方,上半年經營情況可觀,超額完成計劃,下半年給自己又加大了銷售額,完成情況應該沒問題。大家聽了,會心的露出了笑容。走到辦公區域,最醒目是墻上張貼的幾個紅字:“先進的價值觀,優秀的員工和科學管理,造就一流企業。”,從字行間,旅游成員看到企業的發展,看到了百年公司的發展的希望。

    笑聲之三:漁家樂。

    歌聲、號子聲、掌聲陣陣。

    三、安全歸回,收獲頗豐。

    11號下午18:50旅游全體成員從煙臺乘坐飛機直達北京,而后安全返回廊坊,旅游圓滿結束,但在旅游途中感觸頗多,想象聯翩而至,收獲頗豐。

    從我們這次旅游的途中看到為我們服務的兩家旅游公司和汽車公司三家的協調、服務以及態度,沒有達到我們的滿意,從中我們看出了三家在協調中存在問題,就是因為問題的存在,才造成各種各樣的事情發生。那么我們在服務中是否也存在這樣的問題呢?以怎樣的服務態度、服務質量才能達到客人滿意呢?我想,大家在旅途中接受別人服務時感觸頗多,也經歷了這樣或那樣的問題,面對自己的工作如何改變服務、調整心態、從新面對工作是這次旅游收獲的重點之中。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇十四

    一年來,本人積極地工作,虛心請教,耐心教育學生,得到上級領導及家長們的表揚和肯定,現將一年來的工作情況小結如下:

    一年來,我時時加強思想政治學習。嚴格要求自己,處處做表率,發揮模范作用。從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

    一年來,認真完成學校交給的各項任務。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養學生的合作交流、自主探究、勇于創新等能力。

    這一年得到了學校領導,教師們及學生們的`好評。但是,檢查起來,所存在的缺點毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面:一是理論知識的學習還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學生成績進步不是很快。今后,加強學習,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

    盡管取得了一點成績,還存在一定差距,今后我要不斷地挑戰自我,努力向上,再接再厲,埋頭苦干,爭取更大的進步。

    四五普法教育工作總結(匯總15篇)篇十五

    我校在上級領導和鎮政府的指導之下,普法工作開展得井然有序。在全校教師的努力工作下,全校已經確立了一個良好的學法、守法、用法的氛圍。在這一年以來,我校緊緊圍繞黨的xx大精神和國家普法規劃,積極穩定的推進依法治校和依法執教工作,基本完成了各項工作任務,為進一步推進學校法制工作創下了良好的環境。現將工作總結如下:

    一、加強教師的法制教育,積極推動依法執教和依法治校工作。

    1、加強法制知識學習。組織教師學習了關于《未成年人保護法》、《教師法》的相關知識,并進行了熱烈的討論。

    2、在每周的教師例會上,及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,如何處理問題學生,如何處理課堂突發事件等,同時學習報刊雜志上的相關法制知識。

    3、組織教師進行了普法知識考試,及時考察教師的依法執教能力。

    4、加強對教育教學環節的檢查和督促。教導處和校領導定期、不定期的對教師課堂教學、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,以確保依法執教,推進普法工作。

    5、認真做好各種報刊、雜志等普法學習材料的征訂工作,為教職員工的學習提供條件。

    6、完善學校的規章制度和班級管理制度,做到事事有法可依,處理教師和學生問題嚴格依法辦事,逐步從人治走上法治,積極推進依法治校工作。

    二、加強學生的普法宣傳工作。

    1、圍繞學校中心工作,突出宣傳重點,堅持正確的輿論導向,充分發揮各種宣傳媒介的作用,多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

    2、充分利用品德與社會教學課堂,集中有序的組織學生學習相關法制知識。

    3、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳。

    4、充分利用每周的國旗下講話和每天的廣播時間,及時對學生傳達信息,進行法制教育和宣傳。

    5、組織學生學習《公民道德建設實施綱要》,開辟公民道德建設欄目,加強未成年人思想道德建設,宣傳中華傳統,以抵制不良思想和不法行為。

    6、配合“12.4”法制宣傳,在校營造普法氣氛,做好各項宣傳工作。

    7、加強與村委的合作,利用課余對學生進行法制教育與宣傳。

    8、加強與派出所的合作,邀請他們給學生做法制講座。

    總之,這一年來的工作基本完成各項任務,教職工的依法執教能力有了進一步的提高,校園的學習氣氛明顯改善,為明年的普法工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題,說明了普法工作的艱巨性,長期性,任重而道遠。

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