外婆伴我成長（匯總18篇）

一篇優秀的作文應該具備清晰的結構和連貫的邏輯，能夠將思想有序地展示出來。以下是一些值得一讀的優秀作文，希望能夠對大家的寫作提供些許幫助。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇一

指導教師雷光瓊。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這句古詩就描寫偉大老師的。老師是偉大的，老師又是平凡而又普通的。是啊，我們就有這樣一個普通的老師，但在我心里，她又是偉大的。她就是我們的班主任兼語文老師雷老師。今天，就讓我在這里擷取幾個鏡頭去窺探下我們的這位老師吧。

鏡頭一：課堂上。

課堂上，雷老師總是精神抖擻、神采奕奕，好像有使不完的勁。

這樣的課堂，我們怎么會不喜歡呢？這樣的老師，我們怎么會不喜歡呢？

鏡頭二：下課時。

下課時，只要沒有其他事情，雷老師一定會在教室里。看啊，下課鈴聲響了，大多數同學都飛出教室了。雷老師又在幫王純、鄧思輝等同學輔導功課了，詢問他們上課講的內容是否已經聽懂，如果沒有，就又給他們講一遍，仔仔細細一一分析，認認真真地幫他們講題，直到他們明白了，懂了才放心。看，這節課間，雷老師又在和同學談心了，她把那個小女生緊緊地摟在懷里，和她說著悄悄話，為她擦著眼淚。像我這樣有點調皮的男孩，也已經被雷老師單獨談話好多次啦！

鏡頭三：辦公室。

雷老師的辦公桌上堆著一排整整齊齊的參考書。雷老師是一個具有數十年教齡的優秀教師，本來這些經驗足夠給我們上課了，但她依然認真仔細的備課。

再看桌子上，還有一大堆作業（我們班79個人呢！）雷老師改作業的時可一點也不馬虎！她會仔細地看上幾遍，一個錯別字也不會放過。你想投機取巧？想多了，放棄吧！改。

作文。

時更是一絲不茍，她仔細仔細再仔細，無論是錯字，句子通通逃不過雷老師的火眼金睛！好句也是都是整齊地畫出來，最后也會用心寫出。

評語。

指出你寫得好的地方和不足之處再評好你的分數這可是絕對公平的！

還有雷老師無數認真負責教導我們的事情，就象天上閃亮的星星，數也數不盡，說也說不完。

老師您就像蠟燭點燃自己，照亮我們，我們的每一點成績，每一次進步，都與您辛勤的勞動分不開，這就是我的好老師雷老師，感謝雷老師，伴我們四年來的成長，我們永遠愛您！

（小作者獨辟蹊徑，采擷幾個老師工作的畫面，用生動的文字，描述得有聲有色。結尾處的點睛之筆，突出了文章的中心。表達了對老師的贊美。）。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇二

那是一年盛夏。窗外時常有鳥兒喳喳地叫著，長長的楊樹枝的影子透過窗子，投在書桌上，不停地晃著。

我正在書桌上寫作業。爸爸敲了敲門對我說：“喂，你出來一下，有事要和你說。”“干嘛呀。”我不耐煩地走了出去。

爸爸很認真地說：“你媽受了點傷，不能干很重的家務活。我上班了，你就去幫媽媽干活照顧媽媽。”這對于我真是天大的不幸，因為以前都是媽媽照顧我的，現在卻要輪到我來照顧媽媽。我只能硬著頭皮說：“沒問題……”

于是我在家就幫媽媽倒水，拿碗筷，日復一日。時間長了，也就感覺不到累了。

直到有一天，媽媽特意為我上網找菜譜，說是為了犒勞我最近的辛苦。我一嘗味道還不錯。我嘴里咬著炸肉，口齒不清的對媽媽做的菜大加贊賞：“好吃，真好吃，媽媽你真厲害啊！”媽媽的臉上堆滿了笑，我一回頭，看見媽媽眼角越發深刻的皺紋。我一愣，心里五味雜陳。傷愈后的母親，蒼白的臉色，絲絲縷縷的銀發，卻顯得格外刺眼。我忽然然間意識到：我在愛的沐浴下拼命發芽，而她卻已早生華發。我鼻子一酸，也趕緊回媽媽一個感激的微笑。

有一次，我幫媽媽晾衣服，我站在陽臺的床上，把手舉得高高的，一手拿衣架，一手拿洗好的衣服。可沒想，我一個趔趄，摔倒在床上。床雖是軟的，可還是很疼。媽媽聽到“咣當”的聲音就急忙趕過來：“怎么了？沒事吧？”我立刻站起身來：“沒事的，媽媽。”“長大了啊，孩子。”

從那以后，我總感覺自己長大了許多，飯后主動刷碗，房間自己整理、自己打掃……。

成長就是這樣，有笑，有淚。只有懂得感受愛并回報愛，才能找到開啟成長大門的鑰匙。。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇三

向日葵真的沒有眼淚，因為太陽把它的眼淚都蒸發掉了，我也沒有眼淚，因為陽光般的父愛溫暖了我。

——題記。

父愛深沉真摯，或許驚天動地，讓人感慨萬千；或許和風細雨，浸潤兒女心田。父愛如人生的標桿，砥礪我們前行；父愛如茫茫大海中的一座燈塔，照亮了光明的道路。

我曾經看到過這樣一個故事：說一位父親，在為孩子削蘋果時，因所乘坐的輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，但他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，照顧女兒，直到三天后輪船靠岸，女兒見到妻子，他才微笑逝去。當時刀口準確刺穿心臟，卻維持了三天的供血，這是醫學史上的奇跡，更是父愛的奇跡。

父之愛，深似海，有悲愴輕輕彌散。在血色的印染下，父愛，變得凝重。這樣的父愛，是一種責任，藏起心的傷痕，只為收獲一生安心。

這讓我想到了我的父親，一個不善言辭、勤勞善良農村男人。

醫院里他見我瑟瑟發抖，便果斷地脫下大衣，蓋在我身上。他很焦急，我在冒汗，冒的是疼痛后的虛汗，他也在冒汗，冒的汗卻是累出來的。他就這樣背著我樓上樓下的跑著照x片、打b超。我說讓我自己走，可是父親卻嫌我走得太慢怕耽誤病情。等到一系列的檢查完畢，醫生告訴我們說是急性腸炎，無大礙，只要輸兩天液觀察一下就行。我聽見爸爸長長地舒了一口氣，神情不再那么凝重，他拍拍我肩膀，說：“沒事了。呆會兒輸上液就不疼了。”

我剛躺在病床上，他就開始催促護士快點來輸液。護士來了他就開始嘮叨要護士打針輕點。待護士走后他才輕輕地坐在病床上。他就這樣靜靜地看著我，直到我閉上眼睛睡了他才輕輕靠在床沿上。我再次睜開眼睛看到了歲月在他臉上刻下的刀刀痕跡，那是愛的痕跡，那是慈父的標志！

每次想到這些小事我都會熱淚盈眶，直觸我的心靈。父親總是用他這份細膩的情感溫暖我，只是他不善于表達而已。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇四

我們每個人每時每刻都在走著屬于自己一個人的道路——成長的路，這既是一條獨一無二的路，又注定是一條布滿荊棘、充滿挫折的路。

放下筆，伸了一個懶腰、打了個哈欠，轉身一看表，時針又指向10點了，但還有一項英語的課文背誦沒有完成。可這時的哈欠也接踵而至，上眼皮和下眼皮也開始打架，面對來勢兇猛的困意，我也只能豎起了白旗，關上燈、爬上床，準備睡覺，計劃著明天早起再背。就在這時媽媽走了進來，直奔書桌前，我瞇著眼看著她的一舉一動，等到媽媽翻到作業條準備簽字時，手卻停了下來，轉身看著我，好像知道我并沒有真正睡著，走到跟前輕輕對我說：“還沒睡呢吧，再背遍英語課文唄，媽媽檢查完也好簽字呀!”頓時心里驚了一下，慢慢起來，硬著頭皮緊張地說：“太晚了，我已經很累了，明天再背吧。”媽媽好似明白了什么，對著我說：“要不你就抽其中的一段背誦下，我聽下，也好完成簽字。”頓時心里又驚了一下，慢慢起來，硬著頭皮緊張地說：“太晚了，我已經很累了，明天再背吧。”我又說了一遍，語氣中明顯有著憤怒與不滿，剛想再跟媽媽解釋下，結果被媽媽的一句話給噎了回去，“今日事、今日畢，萬一明天早上沒起來，來不及，10分鐘后我再來檢查。”

成長的路時苦時甜、時平坦時曲折，不管我們在成長的道路上遭遇困難、艱苦，還是遇到開心、幸福，與我們一起承擔、一同分享的永遠都是父母，永遠都是家人。雖說這條路不會很平坦，但我一定會以我的毅力、信心堅持走下去!

作者：劉依諾。

公眾號：中小學作文精選。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇五

在我的記憶里外婆總是與三月溫柔的陽光和大片的油菜花是聯系在一起的，她臉上漾出的笑容總讓我溫暖高中優秀作文原創分享，充滿幸福。

在我很小的時候，喜歡和外婆在陽臺上看天上的流云相互追逐，欣賞三月大片大片的油菜花，享受著陽光帶給我的溫暖，三月溫和的帶著油菜花的氣息，彌漫開來。有時候，嫩黃*的花瓣會隨風飄落在我的臉頰上，這時外婆會像貓一樣輕輕地出現在我的眼前，用她那柔軟的手輕輕幫我取下，然后撫摸著我，讓我依偎在她的懷抱。她的眼神里透出無比的歡樂和幸福。

夏天的時候，外婆總會用清涼的井水沖洗一張古舊的藤椅，將它放在陽臺上。當我走出來，藤椅已經干了，坐在上面猶如一股清泉滋潤著我的心田，感到十分的清爽。天上的云*被太陽照映，泛出玫瑰般的**。天幕逐漸變暗，幾顆俏皮星星露出頭，一閃一閃的，這時外婆拿著蒲扇輕輕扇動，很輕柔的風便撫在我的身上，外婆那充滿幸福的嗓音也在空中蕩漾，訴說二月到七月的一些瑣碎的事。這聲音娓娓動聽，象是蛙鳴，放眼望去，在漆黑的田野中，看到了點點熒光，然后聆聽著荷花塘的流水聲。

冬天的時候，我會去看外婆，看那凋敗的樹木，獨自挺立在那田野上。有一天我發現自己長大了，在生活中受到很多傷害，親情好像不能愈合我的傷疤，減輕我的壓力，讓我沉寂在幸福中。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇六

這段時間，爸爸出差去芬蘭了，媽媽在組織藝術節，天天忙碌不堪，我也沒人管了，沒辦法，只好把我們家的救兵搬出來，也就是我最愛的一級人物——外婆。

我的外婆可和藹啦！她長著一頭黑色的卷發，眼睛黑不溜秋，好像兩顆圓圓的葡萄，顯得特別可愛。她身上還有著一種非常奇特的香味兒，我想，那就是親切的味道吧！

外婆可勤勞了，她每天早上五點就起床了，幫我們燒飯，而此時的我們渾然不知，還在床上呼呼大睡呢。上午，外婆沒有一點休息時間，一直在洗碗、洗衣服、拖地……我天真地問外婆：“外婆，你累嗎？需要我幫你捶捶背嗎？”“不用啦！”外婆笑著，摸摸我的頭說：“你真孝順，可是我的任務還沒做完呢！”我的心里涌出一陣陣感動，心想：外婆真是個勤勞的“保姆”呀！

外婆對我特別好，就像一位知心朋友。每當我有空的時候，她就會有精神地高喊：“萱萱，我們一起去買你喜歡的東西吧！不管多少錢都行，走！”那時候，我就會興高采烈地牽上外婆的手，跑去買東西，回來時，總是提著滿滿的大袋子搖搖晃晃地回家。這也是我最快樂的時候。

外婆在我心中還是個頂級的數學天才。一次，我被一道超級難的題目難倒了。在緊急時刻，外婆現身了，她一遍又一遍地仔細讀題，只聽“我會啦！”的一聲，外婆把答案揭開了！她居然用了好幾種方法解題，把思路講給我聽，我不禁贊嘆道“外婆，你真是個數學天才呀！”

外婆在德、智方面也很突出，而且什么都會，真是我心目中十全十美的大明星！

外婆伴我成長（匯總18篇）篇七

我從小就愛看書，如果問為什么會有這個愛好，我想大概是受到爺爺的影響吧。我的爺爺也很愛看書，記得我開始記事時，就經常看見爺爺手里拿著一本書看。從三歲時，爺爺便開始教我認字，或許自己太笨了吧，知道六歲才能夠自己看一本簡單的書。

開始時候，我是拿一些帶字的漫畫來看，或許是情節太搞笑，我便愛上了漫畫，經常跟媽媽吵著要買漫畫來看。那時，我六歲。

再大些，上了小學，認識的字也多了，爺爺便拿了一些簡單的小說故事給我看，起初剛閱讀我是沒什么感覺的，到后來閱讀越有感覺，對書里面的人物形象，故事情節給深深吸引了。我便越來越愛看書，為了能夠更好看書，我努力認字，所以我總比同齡人認識的字更多。那時，我九歲。

上到初中，接觸到歷史，便開始閱讀史書，我發現讀史對自己有很多好處，明白故事的前因后果，有利于自己的思維和思考能力及判斷能力。因此，我的語文成績不怎么學習，也一直是年級前茅，這都歸功于我小時候養成讀書的好習慣。于是，為了更進一步擴展我的語文水平，我擴大自己的閱讀范圍，歷史，中外小說，名人故事等等。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇八

今天，我得到了一份特殊的禮物——媽媽的日記，里面的內容不多，卻溫暖了我。

只見有一篇日記這樣寫道：今天兒子打女兒，他還狡辯不承認，于是我批評了女兒：你做姐姐的要學會寬容弟弟，你看人姐姐當得多好。我剛說完，只見女兒眼中閃爍著淚花，我知道她很傷心，但我比她更傷心。……看到這里，我不禁熱淚盈眶，想想平時，媽媽總是偏袒弟弟，什么好東西每次都先給弟弟，弟弟想要什么就有什么，而我每回哭著撒嬌換來的`卻只是一陣劈頭蓋臉的批評，我一直很傷心，以為媽媽不愛我了。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇九

小苗得以茁壯成長全賴于雨露的滋潤。

——題記。

品嘗了酸甜苦辣，喜怒哀樂，我們將接受人生的洗禮，感受奮斗中的成長，也正是因為有太多的師愛伴我成長，我變得陽光了，我感到校園就像我的家，有給我遮風避雨的老師，我好幸福。老師，你們是祖國的園丁，栽種著祖國的花朵。悠悠花香中，我再一次想起了你們。

幼兒園時我常常掉隊，老師就和我約定每天放學后一起走。放學后老師總會輕輕走到我的身邊，輕輕拉起我的手。那時，我便覺得，我握著的，是柔軟的花瓣，而等到老師松開我的手，我便嗅到了手心殘余的花香，依然芬芳撲鼻。我曾想過，要一直這樣走下去。我以為我可以的。但是，萬物皆有它的規律，我還是不能改變我要離開幼兒園的事實，就像我不能讓花朵永遠留在枝頭，讓花香永遠彌漫一樣。我便很期待和老師的約會一直延續下去。

小學班主任是語文教師，課上她總能把我們帶到畫一般的境界中。還記得那靜得感覺不到它在流動的漓江之水，還記得那魅力無限的金華雙龍洞，還記得但她對我影響最大的就是教會了我做人的道理。記得她在畢業那天對我們說的：“做人成功，做任何事失敗都不算失敗;做人失敗，做任何事成功都不算成功。”就是因為老師的諄諄教導，我做事都有自己的原則，而不再依賴他人了。

初中語文課堂上,“思宇,你的作文獲獎了!”語文老師揚著手中的通知滿面笑容的說.看著獲獎通知書,我心潮澎湃，為了我能把作文寫好,語文老師可是費盡心思.她教我如何觀察生活;如何積累;如何寫作;如何布局謀篇，，，，，，寫了改,改了寫,老師的諄諄教誨如甘露滋潤著我干涸的心田.紫藤花開得很旺，花開花謝，紫色珠簾，拂過我的心扉，留下淡淡幽香，我的成長之路，也灑下了老師辛勤的汗水!

成長的路上，也許，很長，也許，很短。當年最純真的時光已成逝去的季節，但有一些記憶總是難以忘記的，它們纏繞在我心里怎么也揮不去，一路的風雨刻骨銘心.記憶里，老師陪伴我，走在成長的道路上。一絲絲花香中，我深深眷戀著。

啊,老師，您是為我們鋪設大道的啟蒙者;您是為我們架起金橋的引航者;您是把我們塑造成人才的守護神;您是讓朝霞在我們心中閃耀的引路人老師，感謝您一路伴我成長!

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十

【導語】本站的會員“suki400”為你整理了“書伴我成長”范文，希望對你有參考作用。

我愛書中散發出的墨香，在淡香中細細品味書中優美的語言，享受著一個個感人的故事，別有一番風韻。我想：每一個故事就是一盞香燈，他們在天地間靜靜地亮著，許許多多小花朵在一起，為我點亮一個個美麗的春天。

十歲。

棒棒糖的甜味還留在嘴角，孩子們伴著陽光游戲，交換著自己所聽到的最神奇的故事。擁報難以想象的單純感情沉沉入睡，夢里我們變成了故事的主角，打造屬于自己的人生，投入于故事情節中。而我的故事，來源于《安徒生童話》那些童真的故事。在那里，我融入了“丑小鴨”的角色，在經歷各種打擊之后，仍鼓起勇氣，努力的求取生存，對未來的渴望、希望被接納、希望被欣賞，渴望成功，最終的已成為高貴優雅的美麗的天鵝。

十四歲。

變了！此時，我的故事我的故事來源于《兒童文學》那些童心未泯的講述，讀它的喜悅就想點亮了一盞香燈。于是，我選擇了安靜，選擇了去看，去讀，去品味。這些感人肺腑的真情故事，像一個個小小的音符，在我心中跳蕩，在我的生命中唱想。于是，我的生命也長了翅膀，在書海里遨游。在那里，我結識了李有于的《小孤舍》里的豆花，她善良、勤勞、樸實，有著一雙會說話的眼睛，豆花不計前嫌，雪夜與弟弟豆葉送多年的老鄰居三亮去大孤莊看病。這去大孤莊之路時豆花豆葉姐弟倆用愛心丈量出來的，我被他們的情操所深深感動。

一次，老師說每逢班會課都找同學談談學習的感受，這對我來說是件焦急的事。幾年來，我已經習慣了默默地生活，習慣了看別人在臺上演講、做主角。坦白說，我很害怕，心里總是忐忑不安。直到我想起了《兒童文學》中李野的故事：一個幸運天使是怎樣在意外事故的打擊中折斷了翅膀，又是怎樣用心學會重新飛翔，我是真的被打動了，終于勇敢地走上臺做主角。我鼓起勇氣面對大家，就想面對每本《兒童文學》一樣。下臺時同學們給了我熱烈的掌聲。

多年來，我以書為伴。書是我的驕傲，書記錄我們在一起的點點滴滴。茫茫人海中，有人天生富貴，有人注定平庸，是書教會我貧富貴賤。

一個個小小的故事，一個個大大的道理一盞盞小小的香燈，溫暖著我的童年，它照亮了我的人生之路。博覽群書，讓我們插上知識的翅膀飛翔，遨游天際。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十一

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！我是來自一（２）班的彭米姿，今天我演講的題目是《書——伴我快樂成長的好朋友》。

我愛讀書，書帶給我知識！書帶給我樂趣！書帶給我幸福......在我成長過程中書是我最好的朋友！

很小的時候，媽媽給我買了很多卡片書，我喜歡不停地翻看，書中五顏六色的圖案打開了我認識世界萬物的窗口，我認識了：紅紅的蘋果、美麗的花朵、兇猛的老虎......那是一段美好而充滿好奇的時光，卡片書的陪伴讓我過得非常開心、快樂！

上幼兒園的時候，在媽媽的陪伴下，我愛上了形象有趣的小人書。《龜兔賽跑》中烏龜的腳踏實地和白兔的驕傲自大；《三只小豬》中豬小弟的機智聰明以及白雪公主的美麗、善良都深深吸引了我。而幼兒園老師開設的《分享閱讀》使我認識了很多漢字，我開始讀一些圖文并茂的圖書，如《幼兒畫報》、《巧連智》等，這些書不僅教會我一些日常的科學知識，也讓我學會如何辨別真善美丑，我的童年時光也因這些書籍而變得豐富多彩、充滿想象。

上小學了，我認識的漢字更多了，開始讀注音版的課外書，媽媽精心給我挑選了一套楊紅櫻阿姨寫的櫻桃園系列書，我一有時間就拿起一本來讀，為馬小跳的淘氣而擔心，為美麗仙女密兒的神奇法力而驚呼，為傻傻而不失可愛的笨笨豬的快樂而快樂！我仿佛在書中看到自己的影子，我也有寫自己感受的想法，在媽媽的鼓勵、老師的嘉獎下，我將自己的喜怒哀樂寫在博文和閱讀本上，看到跳躍在屏幕和閱讀本上的方塊字，我內心無比激動，我非常感謝讀書使我的思想更加活躍，語言更加豐富，生活更加快樂，也給我提供一個記錄自己成長過程的廣闊天空。

我愛讀書，今后我一定要多讀書，讀好書，讓書本成為我的翅膀，帶著我在想象的天空中自由翱翔，伴我快樂成長！

謝謝大家！

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十三

日子一天天過去，我們就一天天長大，在我們成長過程中，我們有歡笑、更有淚水、也更有疑惑，我們搖搖晃晃地踏著自己的腳印長高長大。手捧著書本由輕到重，由簡單到深刻，它陪我笑，它陪我哭、陪著我們尋找另一片天地。

其中我最喜歡看童話，有趣童話深受同學們的喜愛，它那動人的故事和美妙、優美的語言，總把我們帶入那一片魔幻的世界。使我們感受到真、善、美的熏陶。剛在幾天前，我看了一本書，書的名字叫《金色的腳印》。

但自從讀了《金色的腳印》一文，我對狐貍的恨轉變到喜歡，又由喜歡轉變到敬佩。原來狐貍也是有感情的動物啊！

《金色的腳印》里主要內容講一只小狐貍被捉到正太郎家，它整天不吃不睡。眼里總流露出悲傷。有一次，正太郎看見老狐貍晚上偷偷的給孩子喂奶，并且公狐貍在門外放哨。更讓正太郎吃驚的是，狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍，竟在正太郎家的地板上做了個窩，住了下來，每天細心的照顧小狐貍。

讀到這里，我很激動，眼圈也濕潤起來，有兩抹霧氣在眼中凝聚，終于變成兩滴淚珠，沿著我的面頰滾落下來了。

我有很大的感受，我被震撼了：狡猾的狐貍竟然也有這樣深的愛子情、護犢意，它們也像人們一樣有感情。狐貍使我感受到了父母愛的偉大。

以前，我對狐貍的印象非常不好，它狡猾、兇殘、無情無義。對這樣的家伙，我恨到了極點，也不能對這樣的家伙手下留情。

在我們的身邊，處處都有愛在包圍著：“愛”便安慰我們；在我們灰心的時候，“愛”便鼓勵我們；在我們犯錯的時候，“愛”便變成了嚴厲的批評……所以我們大家應該珍惜這份愛，因為它是來之不易的。

失去了子女，多少動物的父母心里是多么悲哀、傷心、痛苦。

書，給了我童年的樂趣和美好的享受，教我們去思索人生，使我們從幼稚走向成熟，也使我們感受到更多愛，在將來，一定會給我帶來更多感動。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十四

家,一個溫暖又動聽的字;家,一個溫馨又幸福的地方;家在我受到挫折時給我安慰;家――溫馨的港灣。

幼兒園時,老師就對我們說:“我們每個人都有一個家,我們的班級也是‘家’我們應該愛護自己的班級,做一個聽話的好孩子”。這時我知道了我不僅有一個有爸爸媽媽的家,還有一個有很多好朋友與老師的”家:我在這兒有很多的歡樂,和老師在一起玩老鷹捉小雞,老師像個母雞一樣保護自己的`孩子,這兒的這個“家給了我開心與快樂。

進入了一年級,學校與班級又成了我的另一個“家”,這有像媽媽般慈祥的老師,為了我們的學習而經常愁眉不展,為了教會我們的拼音而想盡辦法。

一年級的懵懂;二年級的天真;三年級的懂事;四年級的追夢;五年級的青澀;六年級的青春。這個“家”帶給我無限的學習空間與更多的知識。

步入初中,這個年齡的叛逆帶給老師更多的煩惱,有個老師說:“你們既然&小學作文%&呆在這個班級里就是這個班級的一員,這個班級就是你們的第二個‘家’,你們要為自己的‘家’爭取榮譽,而不是給它蒙灰”。思品老師講著課本上的知識:“我們每個人都對自己的家有責任。承擔應有的責任,是維護家的利益和榮譽,我們是這個家的主人,我們要為這個家做我們應做的事情。”這個家教會了我要承擔責任,教會了我做人的原則。

家,這個含義深刻的字,這個令千萬海外游子而深深掛念的字,我在心里默念:心中有家,到處就都是家!

初一:jiajia6。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十五

從小的時候，爸爸媽媽就開始教我們認識世間萬物。看著蘋果，我知道了蘋果長什么樣子，“蘋果”這兩個字怎么寫。看著葡萄，我知道了葡萄長什么樣子，“葡萄”這兩個字怎么寫......

上小學了，我看的第一本書的名字叫《托麗生氣了》。因為學會了漢語拼音，所以有拼音的書都能看了。四年級，字已經認識了很多了，所以沒有拼音的書也能看了。于是，我就看了許多的書，比如說《淘氣包馬小跳》、《我要做好孩子》、《冒險小虎隊》等等。五年級，我們就開始看起更深奧的書了。比如說《紅與黑》、《三劍客》、《傲慢與偏見》、《罪與罰》等等。

這些書中，我最喜歡看的還是《三劍客》。書中介紹了有一個叫達達尼昂的人，當了一名火槍手，認識了他的三個朋友，他們分別是：“阿多斯”、“波爾朵斯”和“阿拉密斯”，他們三個就是“三劍客”。達達尼昂和他們經歷了許許多多的事。書里還有一個叫米萊狄的女人，他是阿多斯的前妻，一個偶然的機會，他發現了妻子的肩膀上面烙著一朵百合花（做過牢的女人，肩膀上都會烙著一朵百合花），于是就想把她給殺了，但是沒殺成，她跑掉了。由于這場錯誤的婚姻，他也失去了伯爵的位置。她作惡多端，殺死了達達尼昂的.女朋友波那雷太太和白金漢公爵。但是她長的很漂亮。很多男人都被她的美貌迷戀住了，都去干了一些不好的事。最后，達達尼昂親手殺死了那個叫米萊狄的女人，為他的女朋友波那雷太太和白金漢公爵報了仇。這本書告訴了我們，人不能作惡多端，要知道善有善報，惡有惡報，經常作惡的人是不會有什么好下場的。書中的內容就是這樣，我非常喜歡這本書。

書就是我的伙伴，它陪伴我成長。通過讀書，我了解了社會，了解了歷史。在今后的學習成長中，我還要讀更多的有意義的書。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十六

書，是一把金鑰匙，開啟了智慧的大門，生活中沒有書籍，就像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀；書，也是一位好老師，他給了我們豐富的知識，讓我們在知識的海洋里遨游。

我從小特愛看書，書幾乎跟我是形影不離，床頭邊、書架上到處都放著書，進入我的房間，就像進入了書的世界。因此，我童年的第一個伙伴，那就是書。

一天，我又津津有味地看媽媽新買給我的兩本書，由于媽媽這幾天特別忙，沒時間陪我逛書店買書，所以我又把家里的書看了個兩遍，我無聊地趴在桌子上心里想：現在要看什么書呢？突然門“哐啷”響了一下，老媽終于回來了，我一個健步沖到外面嘟嘟囔囔地向媽媽要書：“媽，您看我都把所有的書看了個遍，您能不能大發慈悲，再給我買幾本書呀？”媽媽用驚訝的表情說：“我的小乖乖呀，你這么快就看完了，這速度一天比一天快呀！”“是呀，您看我看得那么認真，就在給我買兩本書嘛！”媽媽說的話居然讓我大吃一驚。她說：“那你再看一遍，里面的好詞、好句什么的才能記得更牢。”媽媽像潑了我一身涼水似的，說了半天盡說了些廢話，說買書卻讓我又看一遍。我心灰意冷地來到了房間，垂頭喪氣地盯著滿屋的書，看一遍就看一遍，這也對我有益無害嘛！我精神十足，用尖利的目光從中挑選了一本好書，把故事的來龍去脈重新看了一遍。

當同學問我：“你的作文為什么寫的那么好？”我會不假思索地回答：“那可是黃金屋——書的功勞！”當同學問我：“你怎么懂得那么多？”我會驕傲地回答：“書可是一件好寶物，你想知道什么就有什么！”

我想，肯定有很多同學不愛看書，可是你看得多了，知道了書中的樂趣，你就會發現讀書是一件無比有趣味的事情！

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十七

一切，我都愿意為你，我的良友——書。因為，你陪我一路走來。

還有些不好意思，小時候最使我著迷的書居然是《怖客》（一種恐怖類的書籍）那時我深深的被書中驚悚的情節所吸引，每天晚上都伴著激動與害怕入眠。直到爸爸收拾家時無意中發現，他什么也沒有說，只是靜靜地將書拿走，換成了《格林童話》。從此，我便迷戀上了這類書籍，每天晚上伴隨著我入眠的不再是激動與害怕，而是甜美與歡樂。多年的積累，使我對許多書的內容都略知一二。比如說《吹牛大王歷險記》《一千零一夜》《窗邊的小豆豆》等等。我還成了家里公認的故事大王呢。

隨著年齡的增長，我對小時候看的類型的書也越來越不感興趣了。一些新買來的書我幾乎都沒翻過，爸爸漸漸也明白了。一天，他帶我到書店，讓我挑了許多我喜歡的書。那天，我高興壞了，從書店出來抱著它們便往家里跑。到家后，面對它們，我就像是一只餓得只剩下皮包骨頭的狼面對一堆美味佳肴一樣。從此，我便陷入了走火入魔的地步，寫作業時坐著看，睡覺時躺著看，就連上廁所是還要偷夾一本書。我被許多書中的內容所打動。讀《紅樓夢》，我為賈寶玉和林黛玉愛情的故事而唏噓不已，更為冷月葬花魂凄美的場景動容；讀《水滸傳》，我為梁山好漢匡扶正義而熱血沸騰，更為血濺鴛鴦樓的復仇叫好；讀《西游記》，我為師徒四人西天取經的一路見聞驚奇不已，更為他們修成正果功歸圓滿而感慨萬分。閱讀，也使我的作文水平有了很大的提高，所以小學的時候，我的作文還經常被全班朗讀呢。

現在，因為時間緊了，我的閱讀量也沒有原來那么大了，但我依然喜歡閱讀，熱愛閱讀。

外婆伴我成長（匯總18篇）篇十八

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神。”由此可見，在占人的心目中，書是多么重要啊！孔子因以書為侶而滿腹經淪；孫子也因熟讀兵書而有著雄才偉略。當你走進書的世界里，就會受到它的熏陶，成為一個學識淵博的人。

讀書，是我的快樂之源。在我讀第一本拼音讀本時，就己經感到讀書的快樂。不同的書也會帶給我不同的感受：《駱駝祥子》中北京舊人力車夫那讓人心酸的故事使我憤怒；《三國演義》中諸葛亮的料事如神讓我佩服；《水滸傳》中奸臣高俅謀害宋江讓我心中憤憤不平……。只要我一開始看書，自己就好像與書融為一體了。

記得我剛開始學琴時，有著很大的興趣，可是由于要學的曲子難度太大，我便灰心了，只要提到彈琴我就頭疼。后來，我看了一本《世界名人故事》，當我看到“音樂大師貝多芬創作無數，《命運交響曲》更是世界精品，而他卻雙耳失聰”這句話時，心里茅塞頓開：既然殘疾人也能成為住石一曲家，難道像我這樣健全的人，就沒有這個能力嗎？要想成功，就要認真學習，刻苦努力！于是，我每天刻苦練琴，從不懈怠，現在，每當我聽見那悠揚的琴聲從我指間流過時，就會感到無比快樂。

去年，我的作文寫得枯燥無味，因此，經常受到家長的批評。于是我信心全無，導致自己學習成績落后了許多。后來，我從書中看到一句話“生命在于奮斗！”于是，我的信心又回到了我的身邊，從那以后，我手不釋卷地看書，積累了許多好詞好句，并且多練習寫作，作文水平終于有所提高。每當看到家長欣賞我的作文時露出的燦爛笑容，快樂又回到了我的身邊。

是啊，我們不管從書中獲取知識，還是從書中明了人生哲理，都是－件讓我們快樂的事情。書，將一直伴著我成長。

2下一頁。

@_@我是分割線@_@。