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    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:ZS文王

    通過總結(jié)心得,我們可以及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作策略,充分發(fā)揮自身優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)自身不足。以下是小編為大家整理的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇一

    工作是每個(gè)人的生存之本,發(fā)展之臺(tái),好好工作,才會(huì)有好的發(fā)展。但是在很多工作上,很多人都沒有努力、沒有認(rèn)真、更沒有主動(dòng)。通過組織學(xué)習(xí)《卓越員工的12項(xiàng)修練》,開卷有益,我似乎明白了很多先前不很明晰的道理,我很愿意與全行員工分享我的一些想法。

    就如書中所反復(fù)闡述的,一個(gè)卓越的員工,須經(jīng)歷這12項(xiàng)的修煉,整書洋洋灑灑,引經(jīng)據(jù)典,上至五千年,橫跨幾大洲。根據(jù)我本人的理解能力和興趣,我側(cè)重的關(guān)注了第一項(xiàng),敬業(yè)是最卓越的工作態(tài)度。

    書中所言,“什么是敬業(yè),通俗來講,敬業(yè)就是敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,具體地表現(xiàn)為忠于職守、盡職盡責(zé)、一絲不茍、全心全意、善始善終等職業(yè)業(yè)道德,其中糅合了一種使命感和責(zé)任感。這種道德感在當(dāng)今社會(huì)馬得以發(fā)揚(yáng)光大,使敬業(yè)精神成為一種最基本的做人之道,也是成就事業(yè)的重要條件”。

    我對(duì)此感觸良深,在敬業(yè)這種崇高的道德操守的感召下,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,正是這種品德的表象體現(xiàn)。在中國(guó)的傳統(tǒng)美德中,不乏類似的先例,也不乏今天的彰顯。

    諸葛亮是我國(guó)歷史上著名的政治家、軍事家,被視為智慧的化身。東漢末,劉備三顧茅廬,請(qǐng)諸葛亮為其軍師。諸葛亮一生不辭辛苦,兢兢業(yè)業(yè)。為國(guó)民嘔心瀝血,實(shí)現(xiàn)了他所說的:“臣鞠躬盡瘁,死而后己”。

    “大禹治水,三過家門而不入”;“王猛身為宰相臨終不忘國(guó)事”,等等,不一而足。

    有時(shí)候,朋友們?cè)谝黄穑腴_玩笑半認(rèn)真地對(duì)我說,領(lǐng)那么少得可憐的工資,那么敬業(yè)干什么?有時(shí)我會(huì)一笑了之,不破壞當(dāng)時(shí)的氣氛,但之后,我可能會(huì)發(fā)一份郵件給他,可能是蘇武放羊貝加爾湖19年卻仍忠于職守的故事,也可能是泰坦尼克號(hào)下沉?xí)r指揮婦女兒童逃生、卻和輪船樂隊(duì)在樂曲中沉入海底的船長(zhǎng),還有可能是在9。11事件中,紐約消防局?jǐn)?shù)百名官兵明知大樓即將垮塌,但依舊冒死前往,最后無一生還的故事,那種職業(yè)操守讓人永遠(yuǎn)敬仰。他也許明白,我所想表達(dá)的是“敬業(yè)”。敬業(yè)、是一種人生的態(tài)度,對(duì)于人生,對(duì)于自身,對(duì)于家庭,對(duì)于社會(huì),都是一種責(zé)任,也是一種人最基本的東西。我不想太急于改變一個(gè)人,每個(gè)人都有自己的選擇與人性標(biāo)準(zhǔn),我只是想,讓歷史的真實(shí),讓人性的光芒,照射每一個(gè)人,影響每一個(gè)人,并改變每一個(gè)人的基本觀點(diǎn)。

    前不久的汶川8.0級(jí)大地震中,巨大的自然災(zāi)害面前,許多人性中被掩蓋被深藏的污垢和光華都在地震中展現(xiàn)出來了?!胺杜芘堋背闪司W(wǎng)友們的熱點(diǎn),這個(gè)北大歷史系畢業(yè)的人民教師,當(dāng)時(shí)正在四川都江堰市光亞學(xué)校上語文課,課桌晃動(dòng)了一下,但范根據(jù)對(duì)地震的一些經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為是輕微的地震,因此叫學(xué)生不要慌。但話沒說完,都學(xué)樓猛烈地震動(dòng)起來。他瞬間反應(yīng)過來—大地震!然后猛然向樓梯沖過去。在后來對(duì)一們對(duì)他感到有些失望的學(xué)生時(shí),他充分利用在北大學(xué)到的文字表達(dá)能力為自己展開辯駁,但令人遺憾的是,沒有多少人會(huì)為他的先他人之跑而跑理解了,相反,他的辯駁,這就好比一個(gè)逃兵對(duì)自己在戰(zhàn)場(chǎng)臨陣脫逃不以為恥還以為是高智慧一樣,它公然挑戰(zhàn)了社會(huì)公德和職業(yè)操守。人類社會(huì)延續(xù)至今,大是大非自有公論,那是人類千百年沉淀下來的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人的花言巧語就轉(zhuǎn)了方向。

    同在震區(qū),一位懷孕的女老師抓緊黑板跪在講臺(tái)上,也沒有先于學(xué)生逃走,而是按照學(xué)校的要求行事,指導(dǎo)學(xué)生疏散。還有更多的老師“雙臂張開趴在課桌上,身下死死護(hù)著學(xué)生”、“用身體為孩子擋橫梁”、“四進(jìn)四出幼兒園里的孩子”同樣,出現(xiàn)了為災(zāi)區(qū)孤兒喂奶的女警、出現(xiàn)了舍小家顧大家的北川縣民政局長(zhǎng)等等一系列光輝照人的敬業(yè)典范,大災(zāi)顯大愛,關(guān)鍵時(shí)候顯現(xiàn)了真正的敬業(yè)風(fēng)范。

    在我心中,敬業(yè)本來就是社會(huì)中的重要品質(zhì)。從小處說是一個(gè)人的基本素質(zhì),從大處說就是一個(gè)民族的素質(zhì)。一個(gè)社會(huì),從政治領(lǐng)袖到街頭小販,雖然職業(yè)的核心內(nèi)容相差極大,但在敬業(yè)方面,應(yīng)該是相同的。

    一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),他敬重他的崗位和職責(zé),敬重他手中掌握的權(quán)力,充分利用這份職責(zé)和權(quán)力,深入鉆研探討,為求精益求精,為一個(gè)企業(yè)和一個(gè)單位的發(fā)展做出貢獻(xiàn),他慎重地使用手中的權(quán)力,而不是為了一己私利而中飽私囊、任人唯利、不惜損壞國(guó)家和集體利益,他就是敬業(yè)的。

    一個(gè)普通的員工,他敬重他的崗位和職責(zé),敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,敬業(yè)的前提是熱愛自己的工作,無論從事什么工作,都應(yīng)該竭盡全力,積極進(jìn)取,盡自己最大努力,不斷追求進(jìn)步。我們要從自己的日常工作中尋找工作樂趣,從繁瑣的數(shù)字工作中享受快樂,這種工作方法才會(huì)有效率,工作能力才會(huì)提高,讓自己以飽滿的激情全心全意投入到工作中去,盡自己最大的努力,不斷追求進(jìn)步,追求完美。把工作作為生命的重要組成,用心去感悟、去呵護(hù),與之同喜同悲、形影不離,并通過完成一件件工作任務(wù),去享受成就的樂趣。

    這種思索,啟示來自于書本——《卓越員工的12項(xiàng)修煉》,卻引發(fā)了我許多工作生活中的共鳴,并將指導(dǎo)我努力去實(shí)現(xiàn)。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇二

    我讀了《童年》這一本書以后,感觸感染到了作者兒時(shí)的凄慘遭受,才深知,咱們這一代的孩子是:生正在福中沒有知福。咱們是怙恃的掌上明珠,從小被怙恃寵著,慣著,千依百順,妄自尊大,不受一點(diǎn)冤枉以及苦楚,還成天任勞任怨,做一點(diǎn)工作就叫苦叫累。不管怙恃若何存心良苦,咱們都沒有曉得,沒有理解恭敬怙恃,了解怙恃。

    四歲的仆人公阿廖沙由于父親逝世,以及母親回到外祖父家,厥后隨母親再醮,以及繼父一同糊口。正在外祖父家,與其說是家,沒有如說是人世天堂,跋扈的接近停業(yè)的小染坊主外祖父主持著家里的統(tǒng)統(tǒng),脾性十分浮躁、視財(cái)如命,仆人公阿廖沙常常挨暴戾的外祖父的毒打。米哈伊洛娘舅以及雅科夫兩個(gè)娘舅為了分炊悍然不顧,常為了分炊而爭(zhēng)持、年夜打脫手;家中的姑娘更是不位置,任丈夫吵架,宣泄。這統(tǒng)統(tǒng)正在阿廖沙幼小的心靈留下了暗影。但正在這個(gè)暗中的家庭,有一個(gè)勤奮、剛強(qiáng)、仁慈的外祖母。她經(jīng)常給阿廖沙講難聽的神話故事。外祖母也耳濡目染地教他做一個(gè)沒有向丑陋景象屈膝的人。每一次正在外祖父打阿廖沙的時(shí)分,儉樸、深愛著阿廖沙的"小茨岡"(伊凡是)每一次都用胳膊擋外祖父打正在阿廖沙身上的鞭子,雖然會(huì)被抽患上紅腫。阿廖沙另有兩個(gè)都叫薩拉的表哥。阿廖沙也還看法良多其余的人:搬進(jìn)新居子后的多少個(gè)佃農(nóng)、隔鄰的三少爺,"壞事情"等等。厥后,阿廖沙不勝外祖父對(duì)于母親的吵架,離家出奔了。沒有久,母親就逝世了,可是,阿廖沙不屈從,他正在這些堅(jiān)苦中理解,活上來便是但愿,只要妥協(xié)才干生活。

    以后,阿廖沙分開了外祖父家,單獨(dú)一人踏上社會(huì)。他曾經(jīng)正在很多中央打過架,正在這時(shí)期阿廖沙飽受欺辱,但他仍是熬了過去。由于他被本人剛強(qiáng)、不平服堅(jiān)苦的肉體與信心不斷支持著。

    讓咱們向高爾基看齊,一同做一個(gè)剛強(qiáng)的人;吃苦進(jìn)修的人;學(xué)會(huì)生活的人;不論身處怎么樣的情況,面臨怎么樣的波折,都要固執(zhí)求知、沒有怕堅(jiān)苦、不屈不撓,鍥而不舍,主動(dòng)的立場(chǎng)看待進(jìn)修以及糊口!

    那末,就從如今開端吧。咱們?cè)僖膊粯闼?再也不糜費(fèi);咱們要為晚輩著想,諒解他們;咱們更該當(dāng)滿意本人的幸運(yùn)糊口。為了當(dāng)前,為了未來,為了咱們到"人世"的那一天,一同積極吧!

    上個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說這個(gè)寒假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感受頗深。

    高爾基的童年是那末的凄慘,以及他比起來,我但是幸運(yùn)多了。走進(jìn)了書噴鼻四溢的校園,同樣成了一個(gè)莘莘學(xué)子??仗摰囊惶炀驼谶@瑯瑯的念書聲中開端了。教師熱情地教授咱們常識(shí),同窗們相互討論,咱們像一棵棵小樹苗,健壯生長(zhǎng)。正在這常識(shí)的陸地中,我完畢了高興的童年,開端走向成熟。

    我糊口正在一個(gè)充溢人性主義的社會(huì)主義國(guó)度中,這里不抽人的鞭子,不毆打的拳腳,不憤恨,不貪心,不狠惡,更不層見疊出的暴行以及丑事。這里的人是仁慈,純真,悲觀的,因此我的童年是充溢了幸運(yùn)以及高興的。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇三

    一本好書往往能改變一個(gè)人的一生;一篇漂亮的文章往往給人帶來很多好處;一句充滿哲理的名言無時(shí)無刻不在提醒你;一句優(yōu)美的句子往往能啟迪你的思想.

    有人說,如果生活是一艘帆船,那么閱讀就是海風(fēng)。也許一艘帆船可以劃著離開風(fēng),但是沒有風(fēng),生命最終會(huì)擱淺在一個(gè)小島上。

    作為老師,我們需要多學(xué)習(xí),需要終身學(xué)習(xí)。我們都說給學(xué)生一杯水,你自己也得有一桶水。為了裝滿這桶水,不讓它蒸發(fā),最好的辦法就是看書。

    蘇霍姆林斯基說:“讀書,讀書,讀書——老師的教育質(zhì)量正式取決于此。閱讀應(yīng)該被視為饑餓者的第一精神需求和食物。要有讀書的興趣,要喜歡讀書,要在書前坐下來深思。”我們的老師有幾個(gè)能天天學(xué)習(xí),天天思考,天天讀書?但是,“一些優(yōu)秀教師教育技能的提高,恰恰是由于他們堅(jiān)持不懈的閱讀和知識(shí)的不斷補(bǔ)充。"

    蘇霍姆林斯基說:“讀書時(shí)最好的備課?!睕]有平時(shí)的泛讀,就沒有對(duì)課文的深刻理解,課堂上沒有引語,課堂上沒有運(yùn)籌帷幄的能力。

    閱讀可以讓教師不斷增加自己的專業(yè)智慧,讓自己的教學(xué)煥發(fā)出創(chuàng)造的智慧和快樂。一個(gè)精神豐富、專業(yè)化程度高的老師,可以用自己特殊的專業(yè)眼光展示課程的精彩點(diǎn),用最簡(jiǎn)單的臺(tái)詞拉最豐富的信息;用最簡(jiǎn)單的方法,讓學(xué)生得到最有分量的收獲。

    讀書可以改變老師的精神氣質(zhì)性格。書會(huì)讓老師不再自滿,不再平庸。有人說人品就是文學(xué)素質(zhì)。對(duì)于老師來說,人品也是教學(xué)的味道。當(dāng)一個(gè)老師帶著一顆被真善美洗過的心走進(jìn)教室,他的教學(xué)將是非同尋常的,會(huì)對(duì)學(xué)生的心靈產(chǎn)生直接的影響。老師的教學(xué)面雖然只展示了他的言語世界,但其實(shí)是他的精神世界——心靈和人格的體現(xiàn)。

    因此,要想在教師職業(yè)中保持無盡的活力,可以充分設(shè)計(jì)和包裝自己,讓自己多才多藝,豐富自己的精神世界,脫離庸俗。這一切都需要閱讀,花時(shí)間去閱讀,讀最新的書,讀有思想的書,讀有創(chuàng)意的書。書籍永遠(yuǎn)是我們的導(dǎo)師。熱愛書中的智慧,它會(huì)讓你的生活變得輕松,幫助你友好地解決復(fù)雜的想法和感受,明智地照亮你生活的方向。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇四

    讓我感到生命無奈,生活疲憊,很多時(shí)連“世”也分不清,混混沌沌,顧此失彼,隨波逐流,以為明了的事多了,卻是越發(fā)失了方寸和方向。我翻開書,參照已心。

    有時(shí),成年人比少年成熟,是成年人多經(jīng)歷了幾場(chǎng)葬禮。生死是莊子一個(gè)永恒的命題,也是的,生死糾集了一切利益所在,物質(zhì)、精神、愛憎,是人就逃不了。朋友學(xué)佛,說人世是苦難的集合體,要?dú)v無數(shù)生離死別,得失禍患,來日要去西方極樂世界,下世不要為人?!吧瓴粷M百,常懷千歲憂”,莊子也說“生之來不能卻,其去不能止,悲乎?!彼郧f子說,我們要懂得“順應(yīng)”,去面對(duì),當(dāng)你已無能力握著的時(shí)候,去放開。世上沒什么是理所當(dāng)然,或是橫加于人的。多經(jīng)歷了葬禮,我懂得無論對(duì)人對(duì)物,如果只去憂患失去的悲哀,而不感恩曾經(jīng)相遇相守的幸運(yùn),那去到哪個(gè)世界,也并不能真正快樂。有人問佛祖,什么是佛?佛說,無憂是佛。原來,現(xiàn)在腳下的土地,也可以是極樂世界,每一個(gè)人都有他自己與眾不同的生命力量。生命在思潮里龐雜,回歸自然便直觀,生命是八個(gè)數(shù)目字和一條小橋,像德蘭修女1910—1997,周總理1898—1976,在看這篇文章的人,生命尚缺四個(gè)數(shù)字。我是人類社會(huì)的瑰寶,也是大自然的一棵草,我笑笑自勉,能踏上小橋賞過風(fēng)光,“活好當(dāng)下”活出真我就不“悲乎”。

    何為真我?生活的本原,生命的本初,愿望的本真,書里娓娓而出。外面實(shí)在太吵了,在信息、物質(zhì)、欲望膨脹的今天,滋長(zhǎng)出原始森林里蔓藤一樣的人際網(wǎng),已天天疲于奔命,卻發(fā)覺滿足更難,快樂變小。“心為形役”原來心被外物奴役著,心當(dāng)然是高興不起來。是時(shí)候靜下心來,聽聽自己的聲音。見過有種培訓(xùn)課程,學(xué)員要每日停下來和自己的手手腳腳,耳朵肚子身體各部說說話,關(guān)心它們過得怎么樣。這近于莊子的觀心入門?!拔崴^聰者,非謂其聞彼也,自聞而已矣;吾所謂明者,非謂其見彼也,自見而已矣?!鼻f子說的耳聰目明,不在于聽得、看得有多高遠(yuǎn),而是能聽見自己的聲音,看見自己的心。心要見,必先靜?!八o尤明,況精神乎,圣人之心靜乎?!彼苡痴仗斓厝f物,是水清靜的時(shí)候,風(fēng)浪大作之下水映不出東西,人心亦然,心湖急流暗涌,世界萬物也照不進(jìn)人的心。

    “莊子把真正了解自己內(nèi)心的人叫善養(yǎng)生者?!币孕臑殓R,才可看清現(xiàn)狀,聯(lián)系過去,看到未來?!扒鞍肷灰拢蟀肷灰??!遍]上目,靜靜的,我問我自己的心,你曾經(jīng)有過什么樣的夢(mèng),怎樣努力過?你心里想要的生活是什么樣的一幅畫卷?“達(dá)生之情者,不務(wù)生之所無以為;達(dá)命之情者,不務(wù)生之所無奈何?!倍蒙嬷B的人,不會(huì)花時(shí)間在不該當(dāng)?shù)氖虑樯?,不?huì)因?yàn)閳?zhí)拗、較勁追逐不可能實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。于丹老師說,為了娶絕色女子,為了虛榮嫁給富商,離開了愛情,于是此生與他(她)錯(cuò)過了;舍不得放下手中的一撮米,結(jié)果猴子給逮著了。“喪己于物,失性于俗,謂倒置之民。”將眼前的利益和自己的心分開,以心為鏡照見自己,再去思索問題,我看到了前面的清朗?!耙粋€(gè)人的心態(tài),決定他的生活狀態(tài)?!鼻液玫男膽B(tài),比生活中好的技巧和技藝重要,像運(yùn)動(dòng)員往往場(chǎng)上顯不出場(chǎng)下的好成績(jī);搭在板凳上的板條我可以輕易走過,但橫到懸崖上就我就卻步了。靜心達(dá)而見心,心能“以天合天”,能以一顆清明的心,以規(guī)律迎合規(guī)律,忘利忘名忘我,做事做人都會(huì)游刃有余,做得更好。

    書禪明了一種“道法自然”的生命狀態(tài),以真求真,以真發(fā)現(xiàn)真,“大道合乎自然”是莊子所有理論的核心?!按蟮篮虾踝匀弧?,不是人們平常斷章取義的無為、懈怠、隱世避事,“大道合乎自然”我們才能最后獲到大自然里“和緩的凝聚力”。天地運(yùn)行,萬物更迭,四時(shí)有序,生生不息,正是天地間有著一股和緩的凝聚力。大圣大哲,能聚賢納士傳授至理,是他們不可或缺地?fù)碛泻途彽哪哿?。中華民族五千年泱泱大國(guó),骨子里就是有著一股和緩的凝聚力,團(tuán)結(jié)共濟(jì)和諧發(fā)展,在大浪淘沙的歷史長(zhǎng)河里不息不滅?!昂途彽哪哿Α?,讓我們的心恒久澄靜清明,精神有了足夠的強(qiáng)大,便能找到自己心的大道。

    的天安門廣場(chǎng),新中國(guó)百年之慶,該是何種天地之美?

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇五

    書中自由黃金屋,書中自有顏如玉。善學(xué)習(xí)的人愛書、讀書、悟書,一本好書傾注了作者的全部情懷,那么在讀書的時(shí)候,就要融入其中,了解作者的內(nèi)心世界,最終要明白看過之后有什么收獲,學(xué)到了那些知識(shí),受到了怎樣的教育和啟迪。

    書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。 書山有路就是告訴我們,書讀的多了,懂得的知識(shí)也就多了,把知識(shí)融入到工作中、融入到生活中,學(xué)有所用,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,業(yè)務(wù)水平提高了,生活質(zhì)量提高了,自然就會(huì)更好的服務(wù)于企業(yè)、服務(wù)于社會(huì)。

    工會(huì)組織的圖書進(jìn)班組活動(dòng),大大的激發(fā)了員工的學(xué)習(xí)熱情,工作之余,讀一本自己喜歡的書,既陶冶了情操,又增長(zhǎng)了知識(shí),可謂一舉多得。員工平時(shí)很少有機(jī)會(huì)接觸到一些生活中的著作,在單位看的也多是一些專業(yè)技術(shù)方面的書,所以知識(shí)面就顯得有些狹窄。這次工會(huì)組織的活動(dòng),受到了員工們的高度好評(píng),一本好書大家互相傳閱,互相交流讀后心得,既活躍了大家的業(yè)余生活,又增進(jìn)了相互間的了解。

    秀才不出門,便知天下聞。古時(shí)交通、通訊等都沒有現(xiàn)在這么發(fā)達(dá),很多人對(duì)世界的了解多是靠書本中所學(xué),所以凡大智者必是讀書萬卷,方得無事不通。就算在今天看似發(fā)達(dá)的社會(huì)里,人也需要學(xué)習(xí),方能掌握其精髓,才會(huì)有一技之長(zhǎng),方可立足于社會(huì)。

    書讀千遍,其義自現(xiàn)。讀好書、讀有意義的書,讀懂了,對(duì)人的精神素質(zhì)提高,乃至于人生都是一份幫助。因?yàn)槿松旧砭褪且槐緯?,一本在探索中追求進(jìn)步的書,讀一本好書能減少你很多探索中的彎路,使你獲得更大的進(jìn)步。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇六

    勵(lì)志和成功方面的書現(xiàn)在社會(huì)上流傳很多,但當(dāng)我的視線進(jìn)入《誰動(dòng)了我的奶酪》這本書的時(shí)候,我的心被重重地撼動(dòng)了,一本不足百頁,僅四萬字的薄薄小冊(cè)子,竟有如此沖擊和震撼力,我想這就是這樣一本全球最暢銷書的魅力所在吧。

    我們正經(jīng)歷一個(gè)多變的社會(huì),體制的變革把我們從一條風(fēng)平浪靜的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的小溪推向了充滿驚濤駭浪的汪洋。這種變化是徹底的、革命性的,又是客觀的,必然的。而《誰動(dòng)了我的奶酪》用寓言式的故事討論了二個(gè)鮮明的主題;那就是變化。在變化來臨之前,怎樣預(yù)見變化,在變化到來之后,怎樣對(duì)待變化、適應(yīng)變化。

    要知道,事物的變化是客觀的、絕對(duì)的,而不變是主觀的、相對(duì)的。其實(shí),我們周圍每天都在面對(duì)變化,只是因?yàn)檫@種變化是細(xì)微的,不易感知的,容易忽略。我們很多的人都習(xí)慣于這樣一種情形,即漠視身邊細(xì)微的變化,而面對(duì)急劇的變化表現(xiàn)出頑強(qiáng)的抗?fàn)帲只蚴峭絼诘目範(fàn)?。然而,問題是很多情況下,變化是在悄然間發(fā)生,卻未被感知和覺察,以至于鑄成悲劇,就像一只扔進(jìn)冷水里慢慢被加熱煮熟了的青蛙。當(dāng)我們守著眼前的一片天空,習(xí)慣于自己擁有的工作、財(cái)富、幸福時(shí),我們總是躊躇滿志,怡然自得或夸夸然暢談美好的未來,而很少想到萬一,想到去聞一聞“奶酪是否有變質(zhì)”或看看否否正在少去。直到奶酪忽然沒有時(shí),我們才開始追問為什么,但為時(shí)晚矣。當(dāng)我們真正意識(shí)到危險(xiǎn)來臨的時(shí)候,可能已經(jīng)無能為力,無法挽回了。我們中的一部分人平時(shí)象哼哼一樣,面對(duì)失去的那份安天天叫嚷著:“誰動(dòng)了我的奶酪?”然后意志消沉,苦等所謂老天開眼的奇跡,結(jié)局只可能是在空空蕩蕩的房間里餓死。在這個(gè)多變的時(shí)代,如果你不改變,你就會(huì)被淘汰。書中的“嗅嗅”和“匆匆”恰是我們的榜樣。居安思危,對(duì)多邊的“奶酪”變化密切注意,把跑鞋掛在脖子上,隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)整自己的生活方式去尋找新的“奶酪”。只有敏銳地注視著局面的細(xì)微變化發(fā)展,未雨綢繆,主動(dòng)做好知識(shí)積累、技能積累、身體和精神積累,我們才能應(yīng)付自如的面對(duì)發(fā)生的變化。

    一本好的書就是能讀自己。從《誰動(dòng)了我的奶酪》一書中所能悟出指導(dǎo)工作、學(xué)習(xí)、生活的理念,正如劃出了一個(gè)人走向成功和新生活的航線。當(dāng)然,真正啟動(dòng)航程的還是靠你自己。

    一本好書就象一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,給我們諸多啟示?!蹲詣?dòng)自發(fā)》就是這樣一部勵(lì)志佳作,它涵蓋了勤奮、忠誠(chéng)、敬業(yè)、自信等內(nèi)容,是指導(dǎo)我們正確對(duì)待工作和學(xué)習(xí)的一位良師益友。當(dāng)讀完《自動(dòng)自發(fā)》后感覺受益非淺,對(duì)工作有了更多的認(rèn)識(shí)。

    什么是自動(dòng)自發(fā)呢?自動(dòng)自發(fā)就是沒有人要求你,強(qiáng)迫你自覺而出色的完成自己的事情。我們應(yīng)該如何對(duì)待工作呢?是一味推脫拖延還是積極主動(dòng),是做工作的奴隸還是做自己工作的主人?我相信每一個(gè)人都會(huì)做出自己正確的選擇:認(rèn)真工作做自己的主人!做自己工作的主人首先要做到:對(duì)待工作勤奮認(rèn)真。如果你永遠(yuǎn)保持勤奮的工作態(tài)度,你就會(huì)得到他人的稱許和贊揚(yáng)。同時(shí)我們也知道:每一份成績(jī)的取得都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,不付出艱苦的努力是永遠(yuǎn)不會(huì)有成功的。馬克思曾說過:“在科學(xué)的大道上,沒有坦途可走,只有不畏艱險(xiǎn)勇于攀登的人才能最終到達(dá)成功的頂點(diǎn)。”勤奮工作是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ),貪圖安逸會(huì)使人墮落,無所事事而退化。勤奮工作還會(huì)給我們帶來真正的樂趣。同時(shí)還因?yàn)楣ぷ鹘o予我們的要比我們?yōu)橹冻龅母?。如果將工作視為學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),那每一項(xiàng)工作中都包含著許多個(gè)人成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),比如發(fā)展自己的專業(yè)技能,增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自己的人格魅力。很多杰出人物所具有的創(chuàng)造能力、決策能力和敏銳的洞察力是他們?cè)陂L(zhǎng)期工作中積累和學(xué)習(xí)的。在工作中他們學(xué)會(huì)了了解自我,發(fā)現(xiàn)自我,是自己的潛力得到充分的發(fā)揮。有所施必有所得。當(dāng)我們盡職盡責(zé),堅(jiān)持不懈的努力工作,終將有獲得回報(bào)的機(jī)會(huì),每個(gè)人的努力都不會(huì)白費(fèi)的。

    其次,做自己工作的主人還要求我們要敬業(yè)。敬業(yè)就是尊敬自己的職業(yè),把工作當(dāng)成自己的事,忠于職守,盡職盡責(zé)。當(dāng)把敬業(yè)當(dāng)成一種習(xí)慣時(shí),就能從中學(xué)到更多知識(shí),得到更多經(jīng)驗(yàn),能從全身心投入工作中得到樂趣。做事善始善終,一絲不茍是工作追求的最高境界。敬業(yè)會(huì)帶來雙贏。

    再次,做自己工作的主人,對(duì)待工作要忠誠(chéng),要自信。忠誠(chéng)就是工作時(shí)真誠(chéng)負(fù)責(zé),尊重學(xué)生。工作時(shí)對(duì)自己要自信。正如書中所言:這個(gè)世界為那些具有真正使命感和自信心的人大開綠燈。無論出現(xiàn)什么困難,無論前途多么暗淡,他們總是相信能夠把心中的理想變成現(xiàn)實(shí)。自信使我們決心更堅(jiān)定,自信使我們意志更堅(jiān)強(qiáng),它給我們思想以力量,給我們克服困難的勇氣,促使我們立刻采取行動(dòng)把可能變成現(xiàn)實(shí)。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇七

    讀一本好書,收獲百味人生。

    ——題記

    讀書如同與人打交道,不能只看外表。有的人平凡的外表成就了不平凡的一生,有的則相反。讀一本好書也一樣,縱使它沒有華麗的外表,但豐富的內(nèi)涵卻能使它鋒芒畢露。蠟燭燃點(diǎn)自己,照亮了他人,而一本好書則以其最簡(jiǎn)潔最樸實(shí)的黑白“圖案”,點(diǎn)綴了源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的藝術(shù)文化長(zhǎng)廊,黑白條紋間流露的是感情的醞釀。我們珍愛地把書捧在手中細(xì)細(xì)品味,在這無限的空間體味百味風(fēng)情。文字中包含的甜酸苦辣只是柔和的從我們的腦海中飄蕩,但又往往在不經(jīng)意間觸動(dòng)心靈的味蕾。讀一本好書能陶冶我們的性情,在煩囂中尋求一片寧?kù)o,在平淡中又不乏激情,更重要的是在書中獲益。

    讀書不僅是對(duì)文辭的琢磨和品味,更是一種對(duì)歷史和現(xiàn)實(shí)的思考。《三國(guó)演義》轟轟烈烈,其中包含多少成敗得失;《史記》見證歷史的變遷,有多少人流下感嘆的淚水;杜甫的詩(shī)無一不是對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的反映,字字吐露的都是人民的心聲……歷史長(zhǎng)河奔騰不息,有贊嘆,有嗟怨,但它們都是前人留給我們的寶貴財(cái)富,是一盞明燈,指引我們快要迷失的方向。

    母親總會(huì)細(xì)細(xì)地叮囑我們要用心讀書,長(zhǎng)大后才能成為有用之才。在我們掀開的每一頁書上,都見證了我們成長(zhǎng)的歷程,更重要的是充滿對(duì)未來、對(duì)人生的希望和期盼。

    保尓在戰(zhàn)友墳前說地人生原則,是我始終不能忘記的:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命河全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)……他這一番話,表現(xiàn)了自我獻(xiàn)身的精神,堅(jiān)定不移的信念和頑強(qiáng)堅(jiān)韌的意志;他這一番話,激勵(lì)著我,更激勵(lì)著無數(shù)讀者;他這一番話,使我明白了人生的重要意義。

    人生不是一支短短的蠟燭,而是一支永恒燃燒的火炬。讀一本好書,讓生命之火燃得更加光明燦爛!

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇八

    “讀書”一聽到這個(gè)詞多么熟悉啊!喜歡讀書的人就會(huì)體會(huì)到“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”是怎么回事。喜歡讀書的人,時(shí)把心思投入進(jìn)去,身臨其境。在書中他看到了雄偉壯麗的山川河流,看到了天真活潑的童年時(shí)代;在書中他同作者一同體會(huì)到成功的喜悅與失敗的悲傷,一同欣賞優(yōu)美的歌曲。當(dāng)我捧起《鋼鐵識(shí)怎樣煉成的》,深深融入到里面時(shí),我感到自己是多么的幸福,因?yàn)槲覔碛薪】档纳眢w,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運(yùn)低頭,堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對(duì)今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。我更愛讀書了。

    《伊索寓言》給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊(yùn)含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光芒。例如龜兔賽跑,它就給我們了一個(gè)很大的啟示,由兔子的松懈,到烏龜?shù)膱?jiān)持,給我們了一個(gè)大道理,說明了奮發(fā)進(jìn)取往往會(huì)勝過恃才自負(fù)。如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn),那你得戒驕戒躁,如果比別人“笨”一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的堅(jiān)韌毅力和精神。書中的故事又讓我們明白了另外一個(gè)道理,不管是在學(xué)習(xí)中還是生活中,遇到了困難,不害怕不氣餒,要勇于面對(duì)困難,運(yùn)用你的智慧,只要你開動(dòng)腦筋積極面對(duì),困難一定能迎刃而解。

    《魯賓遜漂流記》中的魯賓遜用自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)屬于他自己的王國(guó),我們也可以用勤奮和智慧打開成功之門。不論做什么事,都不能喪失意志,不能怕苦,要盡可能的發(fā)揮出你的才智。因?yàn)?,成功掌握在自己的手上?/p>

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇九

    幾天前,女兒給了我一本書,“老爸,你把這本書也讀一下吧,記住要寫感想哦?!蔽夜怨缘仡I(lǐng)命,書的名字是《小公主》。好久沒有讀少兒讀物了,閑暇之余讀一下或許也有所收獲吧,更何況這還是女兒下達(dá)的命令呢?我這么想著并催促自己抽空讀完了這本書。

    隨著國(guó)家改革開放的逐步深入,國(guó)家越來越富裕、強(qiáng)大,人民生活水平也水漲船高,日子越來越好,孩子成長(zhǎng)的物質(zhì)條件越來越殷實(shí),對(duì)于孩子的日常生活需求基本是有求必應(yīng)。其實(shí)這本來是無可非議的,而且這也是我們幾代人所苦苦追求的,然而新的問題卻出現(xiàn)了。最近我看到一篇報(bào)道,國(guó)外很多學(xué)校開始拒絕招收中國(guó)學(xué)生,原因很可笑也很意外,那就是因?yàn)橹袊?guó)學(xué)生自理能力太差。其實(shí),仔細(xì)地想想,這也不能怪人家老外挑剔,看看咱們現(xiàn)在的孩子,有幾個(gè)孩子的自理能力是讓人滿意呢?在這里,我不想怪孩子,邊讀書邊思考的是我們作為孩子的家長(zhǎng),我們?yōu)榇硕际窃趺醋龅哪兀楷F(xiàn)在的家庭大多只有一個(gè)孩子,家長(zhǎng)把孩子當(dāng)做掌上明珠,為了孩子,大人寧可犧牲自己的愛好和業(yè)余時(shí)間;為了孩子,大人挖空了心思盡量讓他(她)吃好、穿好、住好、行好、學(xué)好;為了孩子,大人幾乎全天候的服務(wù),幾乎不給孩子任何參加家務(wù)勞動(dòng)的機(jī)會(huì),總是下意識(shí)的認(rèn)為孩子還小,很多事情還不能做。大人們的所謂的好心、苦心換來的是什么呢?自然是自理能力普遍下降。

    這不能不說是現(xiàn)行教育的一種缺失和遺憾。然而,孩子們真的像大人們眼中那么差嗎?有天晚上,我們一家人在一起玩耍,我突然心血來潮想考考女兒的英語水平。我一直以為以我大學(xué)畢業(yè)的英語水平考一個(gè)只學(xué)了不到兩年英語的四年級(jí)小學(xué)生應(yīng)該是小菜一碟,可是結(jié)果卻出乎我的意料,我們最終被女兒考住了,女兒用大量的、豐富的、發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的詞匯把我們折服了,流利的英文歌曲讓我聽得賞心悅耳,沒想到孩子的表現(xiàn)大大超出我們的期望值。每次孩子自己坐公交車、過馬路我們都很擔(dān)心,有一次我偷偷跟在后面觀察了一下,女兒的表現(xiàn)很從容,警覺意識(shí)和安全意識(shí)都很到位,從那以后我再也沒有擔(dān)心過。在家里,你要是鼓勵(lì)孩子去做家務(wù)勞動(dòng),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)她做得很用心、很認(rèn)真,每次都能圓滿地完成任務(wù)。幾次觀察下來,我認(rèn)為孩子的潛能是巨大的,甚至是無限的,很可能會(huì)超出我們的想當(dāng)然n倍,而我們家長(zhǎng)們卻天天在重復(fù)犯一個(gè)同樣錯(cuò)誤,那就是天天抹殺他(她)的潛能,不給他(她)發(fā)揮和挖掘潛能和鍛煉自理能力的機(jī)會(huì),這是當(dāng)代家長(zhǎng)們所犯的最大的低級(jí)錯(cuò)誤,也是現(xiàn)行教育缺陷之根本所在。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十

    《假如給我三天光明》的作者是美國(guó)的海倫·凱勒,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)我看到了它,一下子就被吸引住了。一氣讀完之后,細(xì)細(xì)咀嚼,不由得感嘆起來。

    海倫·凱勒出生自由十九個(gè)月時(shí),就因病雙目失明。從此,她就一直在黑暗的漫漫長(zhǎng)夜中摸索著生活,長(zhǎng)久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的寶貴。她熱愛我們這個(gè)美麗。新鮮。充滿生機(jī)的世界,卻為不能用眼睛觀察,而只能用手觸摸感到遺憾。于是,她非常羨慕那些有一雙明亮眼睛的朋友們,羨慕他們能夠輕松方便觀賞大自然美景,能夠用眼睛去洞察別人的內(nèi)心世界,而那些朋友對(duì)于這些總是視而不見。于是她便得出了結(jié)論:耳明眼亮的人看到的東西是很少的。海倫說:“只有聾子才看重自己的聽力,也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的寶貴,對(duì)于已經(jīng)有的東西不以為然,對(duì)于沒有到手的東西極為乞求,這也許是人的共性?!?/p>

    如果在過三天你的眼睛就要瞎了,那么在這三天里你會(huì)特別珍惜你視力。你會(huì)好好看看你認(rèn)為做寶貴的東西,以免當(dāng)你什么也看不見的時(shí)候后悔悲哀。如果你三天之后就要死了,那么你能在這僅有的`三天里做出多少是來啊!我和周圍的不少人,都很珍惜自己寶貴年華。每當(dāng)一學(xué)期結(jié)束,我總結(jié)自己的學(xué)習(xí)成果時(shí),總是近乎于驚奇的發(fā)現(xiàn),我所得到知識(shí)是那么得少。一百多天也是個(gè)很長(zhǎng)的時(shí)間了,每天除了那八個(gè)小時(shí),其余那么多時(shí)間都在干這些什么如果這時(shí)候有位老師對(duì)我說:“抓緊時(shí)間,好好利用你的生命吧:!”我也是不以為然的,我們誰都知道自己終究是要死的,但又認(rèn)為他很遙遠(yuǎn)的事情。如果誰說“生命”都認(rèn)為是唬人的大話,我們這樣年輕,死是難以想象的,于是就為區(qū)區(qū)小事兒奔波著,日復(fù)一日,年復(fù)一年,直到老死。我們這樣做,實(shí)際等于看輕了自己的生命價(jià)值,不知道自己為什么而活著,待到生命終結(jié)的那一天,才猛然醒悟,發(fā)出悲哀的嘆息,豈不是晚了嗎?失明了才知道眼睛的寶貴,就應(yīng)該在眼睛亮?xí)r好好利用它,垂老了才懂得生命的可愛,就應(yīng)該在年青時(shí)珍惜它。像我們班的___一樣整天心不在焉地,好像在這個(gè)課堂中他沒有事似的,而且他也非常淘氣,上課不愿意聽講,這樣不珍惜自己的時(shí)光。

    高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!蹦乳e,白了少年頭,空悲切,要珍惜時(shí)間就是在珍惜自己的生命啊,讓我們每個(gè)人珍惜時(shí)間吧!啊,朋友,每天的生活,如果都當(dāng)再過三天就要死去那樣安排,情況會(huì)怎么樣呢?那樣我們每天都能認(rèn)真完成自己的功課,一舉一動(dòng)都注意禮貌,做什么事都爭(zhēng)取不出錯(cuò),時(shí)間安排的井井有條。這樣就會(huì)明顯的突出人生的價(jià)值,這樣的到得成果會(huì)有多么大呀!讓我們像盲人珍惜眼睛去珍惜我們的生命吧!

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十一

    《史記》的第一個(gè)故事便是五帝的傳奇故事:講了為人們的利益歷盡艱辛的炎帝,聰明機(jī)敏、明辨事物的黃帝,明察是非、做事一絲不茍的唐堯,謙讓有禮又以德服人的虞舜,治水有功三過家門而不入的禹。他們都具有難得的品德,他們?yōu)槿祟惏l(fā)展進(jìn)化作出了無量的貢獻(xiàn)。

    《史記》中還有一個(gè)故事:晉公子重耳流亡時(shí),絕糧斷炊,而他的隨從介子推為了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉讓重耳充饑。當(dāng)?shù)竭_(dá)晉國(guó)成功登基后,其他幾位隨從都得到了獎(jiǎng)賞,唯獨(dú)介子推什么賞賜都沒要,而且還帶著老母隱居山中,重耳一氣之下下令放火燒山,其實(shí)是希望介子推能出山,但是介子推最后還是燒死在了山里。重耳后悔不已,為了表達(dá)自己的歉意和謝意,重耳決定將這座山命名“介山”,并且規(guī)定每年這時(shí)家家都不可以生火,這便是著名的“寒食節(jié)”。介子推這種為主人無怨無悔而在所不辭的忠義、一身清風(fēng)的廉潔令人驚嘆和贊賞。除了堅(jiān)貞不渝的介子推和為人類發(fā)展做出貢獻(xiàn)的五帝,《史記》還有許多故事:孫臏和龐涓之間的明爭(zhēng)暗斗;愚蠢至極的'秦二世;識(shí)大體的藺相如、知錯(cuò)就改的廉頗;西楚霸王項(xiàng)羽的傳奇;匈奴首領(lǐng)單于殺父自立的殘忍無理;管仲和鮑叔牙的生死之誼;穩(wěn)重謙和的晏子。這些故事離奇生動(dòng),攝人心弦。不愧為“史家之絕唱,無韻之離騷?!睋?jù)史料記載《史記》作者司馬遷受過宮刑,在古代,宮刑對(duì)男子來說是一種莫大的恥辱,但他在欲輕生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”。終于,他想通了,也終于使他的死“重于泰山”。

    《史記》是一部明寫歷史的書籍;是一本體現(xiàn)作者感情精神文明的書籍。看史記,也就是在看司馬遷的內(nèi)心世界。相信你一定會(huì)喜歡這本書。

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    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十二

    當(dāng)我讀到一本好書時(shí),我總是被書中的情節(jié)吸引,感受到作者所表達(dá)的情感和思想。這次,我讀的是一本名為《飄》的小說。

    《飄》是美國(guó)作家瑪格麗特·米切爾的作品,它講述了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間的故事,以及主人公斯嘉麗的一生。這本小說深深地打動(dòng)了我,讓我對(duì)生命、愛情和責(zé)任有了更深刻的思考。

    在小說中,斯嘉麗的.堅(jiān)韌和勇氣讓我印象深刻。她在一個(gè)動(dòng)蕩的時(shí)代中經(jīng)歷了許多挫折,但她從未放棄,始終堅(jiān)持自己的信念。她面對(duì)困境時(shí)的冷靜和決心讓我感到敬佩。同時(shí),小說中的愛情情節(jié)也讓我感到了深深的情感共鳴。斯嘉麗與阿什利之間的感情讓我惋惜,因?yàn)樗麄冎g的錯(cuò)過,讓我對(duì)愛情有了更多的思考。

    讀完《飄》后,我更加明白了生命的珍貴和責(zé)任的重要性。斯嘉麗身上的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都讓我深思,讓我對(duì)生活有了新的認(rèn)識(shí)。這本小說讓我意識(shí)到,生命中的困難和挫折都是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,只有堅(jiān)持下去,才能看到更美好的風(fēng)景。

    總的來說,讀完《飄》后,我深深地體會(huì)到了生命、愛情和責(zé)任的重要性,也明白了生活中要堅(jiān)持的信念。這本書不僅讓我欣賞到了作者精彩的文字表達(dá),更讓我對(duì)自己的生活有了更深刻的思考。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十三

    選擇與放棄,是一種心態(tài)、一門學(xué)問、一套智慧,是生活與人生處處需要面對(duì)的關(guān)口。昨天的放棄決定今天的選擇,明天的生活取決于今天的選擇。人生如演戲,每個(gè)人都是自己的導(dǎo)演。只有學(xué)會(huì)選擇和懂得放棄的人,才能贏得精彩的生活,擁有海闊天空的人生境界。

    做一個(gè)選擇的時(shí)候,意味著需要放棄其他的觀念、想法、物質(zhì)、甚至生命。選擇與放棄往往是同步的,選擇的反面既是放棄。放下一粒種子,收獲一棵大樹;放下一處煩惱,收獲一片清涼;放下一種偏見,收獲一種幸福。當(dāng)你放下足夠的時(shí)候,生命也將收獲一片藍(lán)天。

    圣經(jīng)中有這樣一句話:人降臨的時(shí)候手是合攏的,似乎在說:“世界是我的。”當(dāng)離開世界時(shí)手是張開的,仿佛在說:“瞧那,我什么都沒有帶走?!逼鋵?shí),人生就是一連串選擇與放棄的過程,有取就有舍,有舍才有得。該放棄的就要放棄,不是沒有恒心和勇氣,而是選擇進(jìn)取的一種方式。

    有人說:“讀書足以怡情,足以,足以長(zhǎng)才”使人開茅塞,除鄙見,得新知,養(yǎng)性靈。因?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,書中有著永世不朽的精神,雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的。所以,熱愛讀書吧!像饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書,讓目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈溝通過去和未來,已知和未知。

    世紀(jì)老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實(shí),使之明辨是非,使人有愛心和文明行為、禮儀規(guī)范;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

    “半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯,成為知識(shí)的富翁,精神的巨人,成為祖國(guó)2 世紀(jì)的高素質(zhì)的建設(shè)者。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十四

    教育改革中,深受推崇的一個(gè)觀點(diǎn)是閱讀能力對(duì)語言表達(dá)和知識(shí)獲取的重要性。而要提高閱讀能力,對(duì)于讀書的質(zhì)量和閱讀態(tài)度則是至關(guān)重要的。其中,好書是提升閱讀能力的最基本要素之一,而對(duì)好書的心得體會(huì),則是發(fā)揮閱讀能力的勝負(fù)手。本文圍繞“一本好書和心得體會(huì)”這一主題,探討如何選擇一本好書,如何從中獲取經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)等話題。

    第二段:如何選擇一本好書。

    好書,是人類智慧的結(jié)晶,對(duì)人們的價(jià)值觀,思想觀,世界觀都會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。如何選擇一本好書,是提升閱讀能力的重要一環(huán)。首先,要選擇具有代表性,有聲望的名著佳作。這類書籍不僅經(jīng)過了時(shí)間的考驗(yàn),而且深入淺出,易于讀者理解與接受。其次,要選擇適合自己的書。不同性格,不同興趣,會(huì)對(duì)讀書的選擇產(chǎn)生巨大的影響。選擇適合自己的書籍,就可以讓讀書的過程更愉悅,留下更深刻的印象。

    讀一本好書,不是簡(jiǎn)單地消磨時(shí)光,而是獲取知識(shí)和積累人生經(jīng)驗(yàn)的過程。怎樣獲取經(jīng)驗(yàn)與心得體會(huì),是提高閱讀能力的關(guān)鍵。首先,要注重筆記,記錄有價(jià)值的內(nèi)容,以備日后的翻閱。其次,要結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),將書中的智慧與生活實(shí)際結(jié)合起來,形成自己的思考和領(lǐng)悟。更進(jìn)一步,要和書中的角色產(chǎn)生共鳴,感受其中的情感,理解其中的人生道理。

    第四段:閱讀的好處。

    閱讀是一個(gè)需要長(zhǎng)期積累的過程,它可以幫助我們更好地認(rèn)知世界,提升語言表達(dá)能力,拓寬人生視野,深補(bǔ)自身知識(shí)缺陷等。同時(shí),好的閱讀習(xí)慣,也能有效避免網(wǎng)絡(luò)時(shí)代下的沉迷、短?;葐栴},使人們遠(yuǎn)離不良的文化,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

    第五段:結(jié)語。

    閱讀,并不只是一個(gè)簡(jiǎn)單的過程,也是一種態(tài)度。閱讀一本好書,需要深入鉆研、認(rèn)真品味。在這篇文章中,我們不僅講述了如何選擇一本好書,還探討了如何從中獲取經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)的重要性。值得注意的是,閱讀是一個(gè)長(zhǎng)期的過程需要不斷的積累、堅(jiān)持。持之以恒,不斷閱讀優(yōu)質(zhì)的書籍,才能真正的領(lǐng)悟書海中的豐富人生。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十五

    一本好書,不僅僅是文字或圖畫所組成的印刷品,更是一種學(xué)習(xí)的方式或方法。我們可以把它當(dāng)做是一個(gè)老師、一個(gè)向?qū)?,引領(lǐng)我們了解更多更深層次的知識(shí),或者開啟我們的心智,讓我們?cè)诶硇运伎嫉倪^程中,受益良多。而通過讀書獲得的心得體會(huì),則是一次次對(duì)自己思路、認(rèn)知和態(tài)度的豐富和升級(jí)。下面,我將分享我從好書中學(xué)到的一些心得體會(huì),以及如何應(yīng)用這些知識(shí)來提高自己。

    第一段:學(xué)習(xí)知識(shí)并將其應(yīng)用于實(shí)際生活。

    在托馬斯·弗里德曼的《地球是平的》一書中,他闡述了全球化與技術(shù)革命的影響和局限性,以及全球化背景下的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。閱讀這本書后,我意識(shí)到隨著信息和人員的自由流動(dòng),全球?qū)ξ覀兊纳虡I(yè)和工業(yè)產(chǎn)生了直接或間接的影響。因此,我們應(yīng)當(dāng)關(guān)注和分析各種現(xiàn)象,更好地應(yīng)對(duì)這些全球化和技術(shù)變革的機(jī)遇。這本書讓我在生活學(xué)習(xí)中掌握了大量的思維工具,改變了我的看待世界的方式,并將這些應(yīng)用于實(shí)際生活中,取得了實(shí)實(shí)在在的成果。我更加注重自己的“能力多樣性”,在工作和生活中主動(dòng)探尋行業(yè)新動(dòng)態(tài),并努力實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)。

    第二段:挑戰(zhàn)自我偏見和思維慣性。

    讀好書的一個(gè)重要原因是幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性和偏見,從而促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。最近,我讀了邁克爾·劉易斯的《閃亮的對(duì)象》一書,這本書主要講述了心理學(xué)家達(dá)尼爾·卡尼曼多年來對(duì)各種決策和認(rèn)知錯(cuò)誤的發(fā)現(xiàn)。閱讀這本書后,我意識(shí)到自己可能會(huì)有內(nèi)部未被揭示的思維慣性和偏見。因此,我決定更加謹(jǐn)慎且有意識(shí)地采取行動(dòng)。我開始注意到自己所做出的決策更多地建立在真實(shí)數(shù)據(jù)和事實(shí)基礎(chǔ)上,避免受到其他人的影響或個(gè)人情感的干擾。

    第三段:發(fā)掘自我的潛力。

    好的書不僅可以啟發(fā)我們的思維、思路和決策,在不知不覺中也可以喚醒我們的潛能。我曾讀過奇瓦娜·斯科伊斯的《大創(chuàng)意》一書,這本書設(shè)計(jì)了一系列的激勵(lì)和啟發(fā),通過實(shí)例和科學(xué)解釋,來指導(dǎo)我們?nèi)绾握嬲蒯尫抛约旱臐摿?。我通過閱讀這本書,學(xué)會(huì)了評(píng)價(jià)自己的所做出的創(chuàng)意,將創(chuàng)意可視化、分類和規(guī)劃,并可持續(xù)地進(jìn)行創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)創(chuàng)新中的失敗,讓自己保持高度的毅力和韌性,以及在決策中保持清晰的頭腦。我也積極地應(yīng)用這些知識(shí),來實(shí)現(xiàn)自己的個(gè)人和職業(yè)目標(biāo),并不斷地挑戰(zhàn)自我。

    第四段:提高自我的表達(dá)和思考能力。

    讀書也是提高自我表達(dá)和思考能力的一種方式。我的一本最喜歡的書籍是羅伯特·C.埃梅里的《聰明的投資者》。這本書是一本價(jià)值投資的典范,內(nèi)容詳實(shí),論述精辟。讀這本書可以幫助我們更好地思考和分析商業(yè)投資和財(cái)經(jīng)決策。當(dāng)我閱讀這本書時(shí),我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行評(píng)估、如何做出適當(dāng)?shù)呐袛?,以及如何在理?cái)和投資活動(dòng)中呈現(xiàn)出高水平和清晰的表達(dá)能力。通過這種方式,我能夠更好地與投資顧問和經(jīng)濟(jì)學(xué)家進(jìn)行交流和交換意見,從而得到更好的結(jié)果。

    第五段:不斷學(xué)習(xí)才能不斷進(jìn)步。

    終身學(xué)習(xí)是一個(gè)人永久成長(zhǎng)的途徑。在所有的閱讀中,一本非常重要的書籍是《木桶原理》。這本書的思想思維深入人心,可以鼓勵(lì)和調(diào)動(dòng)我們的積極性和思維力量,更好地面對(duì)生活和工作中的各種挑戰(zhàn)。我也學(xué)到了,只有永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和教育,才能始終處于進(jìn)步狀態(tài)。將來,我仍將不斷學(xué)習(xí)、搖滾和進(jìn)步,希望我能不斷成長(zhǎng),成為一個(gè)更加完整和平衡的人。

    結(jié)論。

    通過不斷的理解和閱讀好書,我們能夠獲得更多更深入的知識(shí),更好地思考和獨(dú)立決策。從這些書中學(xué)到的心得體會(huì)可以幫助我們挑戰(zhàn)自己的局限性和思維慣性,發(fā)掘自身的潛能,提高自我表達(dá)和思考能力,甚至格局等等。這些知識(shí)和心得體會(huì)通常只能通過閱讀獲得,所以我建議每個(gè)人都要讀好書,投資自己,提高能力。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十六

    一本好書的心得體會(huì)應(yīng)由本人根據(jù)自身實(shí)際情況書寫,以下僅供參考,請(qǐng)您根據(jù)自身實(shí)際情況撰寫。

    我最近讀了一本名為《人類簡(jiǎn)史》的書,這本書是由尤瓦爾·赫拉利所著。這本書從人類的起源開始,一直講述到現(xiàn)代社會(huì),涵蓋了人類歷史上的各個(gè)時(shí)期和方面。在這本書中,作者以獨(dú)特的視角和思維方式,探討了人類歷史的發(fā)展和未來,給我留下了深刻的印象。

    首先,這本書讓我更加深入地了解了人類的起源和發(fā)展。作者通過科學(xué)的研究和歷史的考察,揭示了人類進(jìn)化過程中的一些關(guān)鍵事件和原因,讓我對(duì)人類的起源和演變有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。同時(shí),作者還通過對(duì)不同文化和地區(qū)的考察,讓我更加全面地了解了人類歷史的發(fā)展和多樣性。

    其次,這本書讓我更加深入地思考了人類未來的'發(fā)展方向。作者認(rèn)為,人類未來的發(fā)展將是由科技和基因的革命所驅(qū)動(dòng)的,這些革命將改變?nèi)祟惖纳罘绞胶退季S方式。作者還提出了人類未來可能面臨的挑戰(zhàn)和問題,如環(huán)境問題、資源問題、社會(huì)問題等,讓我對(duì)人類未來的發(fā)展有了更加深入的思考。

    最后,這本書讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己和人類社會(huì)。作者通過對(duì)人類歷史和文化的考察,讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己和人類社會(huì)的本質(zhì)和價(jià)值。同時(shí),作者還通過對(duì)人類歷史和文化的反思,讓我更加深入地認(rèn)識(shí)了自己和人類社會(huì)的局限性和問題。

    總之,《人類簡(jiǎn)史》是一本非常值得一讀的好書。它讓我更加深入地了解了人類的起源和發(fā)展,更加深入地思考了人類未來的發(fā)展方向,更加深入地認(rèn)識(shí)了自己和人類社會(huì)。我相信這本書會(huì)對(duì)我未來的生活和思考產(chǎn)生積極的影響。

    每月讀一本好書心得體會(huì)范文(17篇)篇十七

    第一段:引言(200字)。

    好書如同一扇打開的窗,給人類帶來智慧的光明。在茫茫書海中,我有幸讀到一本享譽(yù)世界的好書《百年孤獨(dú)》。這本由哥倫比亞文學(xué)泰斗加西亞·馬爾克斯創(chuàng)作的小說,以其卓越的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)涵,讓我既沉浸其中又受益匪淺。下面,我將分享我對(duì)這本好書的深刻體會(huì)。

    第二段:背景與故事情節(jié)(200字)。

    《百年孤獨(dú)》以馬爾克斯擅長(zhǎng)的魔幻現(xiàn)實(shí)主義手法,講述了一百多年時(shí)間里布恩迪亞家族的興衰滄桑。故事中有古老的魔女、令人毛骨悚然的預(yù)言、無比的喜悅和無盡的哀傷。此外,書中通過家族成員的世代往復(fù),展現(xiàn)出人性的善惡、愛與被愛、個(gè)人命運(yùn)與家族命運(yùn)的紛紜交織。

    第三段:豐富的意象與深刻的思考(300字)。

    《百年孤獨(dú)》充滿著豐富的意象,令人沉迷。書中使用了大量的奇怪和離奇的形象,如普爾卡德,他是一個(gè)長(zhǎng)著萬壽菊花一樣頭發(fā)的男人,他的形象象征著永不老去的家族命運(yùn)。此外,馬爾克斯將現(xiàn)實(shí)與理想相互滲透,將永恒與歲月相交融,給讀者帶來了極大的震撼。

    除了意象的豐富外,本書還包含了深刻的思考,引人深思。例如,布恩迪亞家族代表了拉美人民的命運(yùn)和歷史,他們的命運(yùn)既是個(gè)體命運(yùn),又是民族命運(yùn)。通過描寫家族的興衰歷程,馬爾克斯寓意著人類命運(yùn)的無性和無盡往復(fù)。

    第四段:文學(xué)價(jià)值與人生哲理(300字)。

    《百年孤獨(dú)》不僅僅是一部文學(xué)作品,更是一部卓越的藝術(shù)品。馬爾克斯采用長(zhǎng)長(zhǎng)的句子和獨(dú)特的寫作風(fēng)格,以鮮明的個(gè)性和極具藝術(shù)性的表達(dá)方式,塑造了豐滿飽滿的人物形象和生動(dòng)形象的場(chǎng)景,使故事更加吸引人。

    與此同時(shí),本書也蘊(yùn)含了許多生活的哲理。書中反思了人類的無邊欲望和個(gè)人崇拜,以及對(duì)時(shí)間和命運(yùn)的無奈。通過描述布恩迪亞家族對(duì)于未來的預(yù)言和努力,馬爾克斯傳遞了對(duì)人類堅(jiān)持不懈和愛的力量的肯定。

    第五段:個(gè)人體會(huì)與結(jié)語(200字)。

    閱讀《百年孤獨(dú)》后,我被作者卓越的文學(xué)魅力所折服,深深感受到文學(xué)對(duì)于人類智慧的貢獻(xiàn)。這本書不僅是一部全景式的家族史詩(shī),更是對(duì)人類命運(yùn)的思考。它以其偉大的藝術(shù)成就和深刻的思想內(nèi)涵,讓我感受到人類的渺小和偉大,讓我對(duì)生命有了更加深刻的理解。因此,我深信,《百年孤獨(dú)》是一本值得每個(gè)人品味且深思的好書。

    總結(jié):本文通過介紹《百年孤獨(dú)》的背景與故事情節(jié)、豐富的意象與深刻的思考、文學(xué)價(jià)值與人生哲理等方面,展示了我對(duì)這本好書的深刻體會(huì)。毫無疑問,《百年孤獨(dú)》是一本非常值得推薦的好書,它在文學(xué)藝術(shù)、思想內(nèi)涵和感悟力方面都值得每個(gè)人品味與思考。

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    通過撰寫述職報(bào)告,可以對(duì)自己的工作進(jìn)行客觀評(píng)估,發(fā)現(xiàn)問題并加以改進(jìn)。以下是小編為大家精選的幾篇優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考學(xué)習(xí)。述職報(bào)告是干部工作業(yè)績(jī)考核、評(píng)價(jià)
    通過學(xué)期工作總結(jié),我們可以反思過去的錯(cuò)誤和失誤,找出解決問題的方法和改進(jìn)的方向。小編為大家整理了一些學(xué)期工作總結(jié)的參考范文,希望對(duì)大家有所幫助。幼兒園又在平安中
    進(jìn)行述職報(bào)告是為了向上級(jí)匯報(bào)自己的工作成果和經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也是提升自己職業(yè)形象的一種方式。此外,范文還展示了作者的團(tuán)隊(duì)合作能力和解決問題的能力,對(duì)我們撰寫報(bào)告提供了
    采購(gòu)的目標(biāo)是為企業(yè)提供所需的物資和服務(wù),同時(shí)最大程度地降低成本和風(fēng)險(xiǎn)。接下來,給大家介紹一些關(guān)于采購(gòu)管理的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),希望能為大家提供一些借鑒。第二條:質(zhì)量要求,
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    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的一種肯定,對(duì)于下一次活動(dòng)的開展也有著重要的指導(dǎo)意義。以下是一些關(guān)于活動(dòng)總結(jié)的專業(yè)指導(dǎo)和建議,供大家參考和借鑒。本次活動(dòng)大家都認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽
    活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)的一種總結(jié)和概括,它可以幫助我們深入反思和總結(jié)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小編為大家收集了一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和思考。
    通過寫下培訓(xùn)心得體會(huì),我們可以給自己進(jìn)行一個(gè)自我評(píng)估,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。這些培訓(xùn)心得范文不僅幫助我加深對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的理解,還鼓勵(lì)我更加積極地參與學(xué)習(xí)和思考,提
    描述自己在工作中所承擔(dān)的責(zé)任和完成的任務(wù)是撰寫述職報(bào)告的重要內(nèi)容之一。以下是我撰寫的述職報(bào)告,希望能為公司的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)一份力量。我是××年××月開始擔(dān)任縣委
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    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間溝通交流的重要平臺(tái),能夠促進(jìn)教育資源的共享??纯雌渌麑W(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和做法,對(duì)于提高家長(zhǎng)會(huì)的質(zhì)量和效果是很有幫助的。教學(xué)設(shè)計(jì)理念:毒品曾給
    實(shí)習(xí)心得體會(huì)是對(duì)實(shí)習(xí)中所遇到問題的反思和總結(jié),也是對(duì)自己實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累和提煉。以下是一些實(shí)習(xí)心得體會(huì)的精選文章,希望能夠引發(fā)大家對(duì)實(shí)習(xí)經(jīng)歷的思考和反思。
    教研是教師職業(yè)發(fā)展的必備環(huán)節(jié),能夠?yàn)榻處熖峁V闊的發(fā)展空間和機(jī)會(huì)。教研可以激發(fā)教師的創(chuàng)新思維和教學(xué)熱情。如何開展一次系統(tǒng)而有針對(duì)性的教研活動(dòng)?以下是小編為大家收
    教學(xué)計(jì)劃需要注意銜接上下文,保持課程的連貫性和階段性。小編整理了一些優(yōu)秀的教學(xué)計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字。理解詞語“失魂落魄、震耳欲聾、龜裂”
    在商業(yè)領(lǐng)域,經(jīng)營(yíng)是指為了獲取利潤(rùn)而組織和管理企業(yè)的過程。下面是一些企業(yè)經(jīng)營(yíng)成功的秘訣和關(guān)鍵因素,我們可以從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。甲方:乙方:依照《民法典》、《農(nóng)村土地
    總結(jié)來說,述職報(bào)告是全面、客觀地反映自己工作情況的重要工具,是提高工作效率和個(gè)人發(fā)展的重要途徑。在閱讀以下的述職報(bào)告范文時(shí),可以參考作者對(duì)自身工作成果和問題解決
    面對(duì)突發(fā)事件,一個(gè)有效的應(yīng)急預(yù)案能夠減少損失,并提高應(yīng)對(duì)能力和應(yīng)對(duì)效率。以下是一些國(guó)內(nèi)外經(jīng)典的應(yīng)急預(yù)案案例,旨在幫助大家更好地理解和運(yùn)用應(yīng)急預(yù)案。街四村位于街頭
    在生活和工作中,我們可以通過總結(jié)心得體會(huì)來提高自己的思考能力和反思能力。以下是一些心理學(xué)家的心得體會(huì),他們對(duì)于人類行為和心理狀態(tài)的思考和觀察可能會(huì)給我們啟示。
    班級(jí)工作總結(jié)是對(duì)整個(gè)班級(jí)在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、活動(dòng)、管理等方面進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種重要文件。以下是八年級(jí)1班班級(jí)工作總結(jié),希望能夠?qū)W(xué)校的班級(jí)管理工作有所啟示。
    通知是一種用來傳達(dá)特定信息、促使行動(dòng)或提醒某件事情的文書形式。通知是以書面形式發(fā)布的消息,用于告知受眾有關(guān)特定事件或安排的信息。如何寫一份有效的通知呢?以下是幾
    優(yōu)秀作文是構(gòu)建學(xué)生寫作能力的重要途徑,它能夠培養(yǎng)學(xué)生的思辨和觀察能力。接下來是一些備受贊譽(yù)的作文篇章,讓我們一起領(lǐng)略其中的魅力。今天,害怕而又期待的“二附”第二
    編寫匯報(bào)材料時(shí),要注重綜合運(yùn)用文字、圖片、表格等多種形式,以增強(qiáng)匯報(bào)效果。通過閱讀這些匯報(bào)材料范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些成功的寫作經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高自己的寫作水平。
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