家長會是學校與家庭合作的橋梁,通過雙方的互動,共同關(guān)注和引導學生的發(fā)展。小編為大家準備了一些家長會常用的講稿模板和技巧,希望對大家的準備有所幫助。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇一
尊敬的各位家長:。
你們好!
今天,你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持,來參加我校組織召開的家長會。首先,請允許我代表學校,對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎,對大家關(guān)心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝!
(在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。)。
我們的孩子馬上要升初中了,很多家長無所適從,今天我們在這里,將為大家提供專家級的指導和建議,這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心,也是我們學校對學生一生負責的重要體現(xiàn)!
今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座,同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先,我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后,我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,幫助你們走出迷茫。
接下來,我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。
聽了兩位老師的發(fā)言,我想,在座的各位家長應(yīng)該感慨頗多,受益匪淺吧!我是一個年輕的老師,自然沒有曾老師從教20余年的經(jīng)歷;同時,我也是一位年輕的媽媽,當然更沒有張老師15年教育子女的經(jīng)驗,因此,關(guān)于家庭教育方面的知識,也略顯淺薄,所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發(fā)言,我不由得想起了我今年3月份到長沙出差,在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷,當時的情景記憶猶新,在今天這個特定的環(huán)境中,我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。在火車上,坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師,我當時很驚訝,后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間,想找我聊聊天,我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我,她有一個讀初一的女兒,因為小學在懷化市都很出眾,所以才不遠千里,排除萬難,把女兒送到長沙一所知名的中學就讀,期待有朝一日能成為人中龍,女中鳳。看她的神情,完全沉浸在對未來美好藍圖的憧憬中。可突然間,她猛地一問:李老師,你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來了180度的大轉(zhuǎn)彎,拳頭緊握,雙額青筋爆出,很是激動,甚至捶著桌子,憤怒地向我講述了,她的女兒在一個學期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是,成績直線下降,成了一個典型的討厭的孩子。“你知道嗎?有的時候,想起她,我真的有死的念頭!”也許這句話,我們會認為說重了,但細想,這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說,我給了她一些建議,既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨,為何不退一步海闊天空呢?返回懷化讀書,讓孩子留在自己身邊,也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。她告訴我,她和家里人也有過這樣的考慮,可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。“回來,我也想啊!可當時,老師們要我女兒留下來,我是毅然決然地拒絕。說句心里話,我骨子里覺得女兒留在懷化,太屈才了,甚至還擔心會誤了孩子。可現(xiàn)在,如果回來,我哪拉得下這個面子啊!何況,老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣,她的那些同學又會怎樣議論?肯定是在那學校變壞了才回來的,女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……李老師,你是老師,你說,我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師,我很想給她一個滿意的答案。可我應(yīng)該給她怎么樣的一個答案,她才能滿意呢?我很是困惑,因為我知道,沒有答案,誰也給不了答案。
各位家長朋友們,以上是我個人的一些感慨,如果有什么不當之處,敬請批評指正,同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會,希望能引起各位家長深層次的思考,也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后,請各位家長回到孩子所在的班級,跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學校,再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇二
尊敬的家長朋友們,老師們,同學們:
首先我代表全校師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目標,那就是為了孩子的學習,為了孩子的進步,為了孩子的明天。在本學期過去的兩個月時間里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會我們期待已久,讓我們共同把握這次機會,使學校更加了解各位家長的需求,也讓各位家長更加了解學校的工作,更加了解孩子在校的學習,生活狀況。
大家的到來使xx一中蓬蓽生輝,讓老師們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任,理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才得以順利進行。在此,我真誠的對各位家長道一聲:“謝謝”
尊敬的各位家長朋友們:大家上午好!首先請允許我代表龍山中學初三年級全體師生向在座的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
又是一年雁群南歸時,你們的到來,就是對學校工作的大力支持和密切配合,是對初三年級教職員工做好教育工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。
在家長會開始之前,我懇請各位家長講電話調(diào)至靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在會場內(nèi)吸煙,不要隨意走動或高談闊論,用我們的言行為孩子樹立榜樣,由此帶來的不便,敬請諒解。
今天,會議的主題是:共同走進畢業(yè)季,攜手迎接新挑戰(zhàn)。各位家長,您的孩子,我們的學生,現(xiàn)在已步入了畢業(yè)年級,這是初中最關(guān)鍵的時刻,將面臨人生的第一次抉擇和考驗。為了使您的孩子在面臨人生第一抉擇時,能有正確的選擇,有更好的發(fā)展,我們今天把大家請來召開一個座談會,希望通過此次座談會,能為你的孩子的前途和人生做一個正確的參考和建議。
今天出席會議的各位領(lǐng)導老師有:學校校長李__、副校長顧修超校長、年級主任劉洪勇主任、副主任肖紅博、夏明奇等.......
今天的會議分為兩個階段:第一階段是在此召開的級部家長會,第二階段是在班級召開的班級協(xié)作組家長會。第一階段會議共有五項議程:分別由年級主任做工作匯報;兩位典型家長代表談育子心得;心理專家與您互動;兩位校長總結(jié)發(fā)言。會議依次進行:。
會議進行第一項:由初三年級主任劉洪勇向各位做工作匯報,并提出教育孩子的指導性意見。
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的爸爸、媽媽們!
合:大家好!(鞠躬)。
甲:首先,我代表初三x班的全體同學歡迎各位家長的光臨!
乙:感謝各位家長的大力支持!
合:歡迎你們來到xx!
甲:我們是祖國的未來,
乙:我們是你們的希望。
甲:為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
乙:為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲:有了你們的精心呵護,
乙:有了你們的悉心培養(yǎng),
合:才有了我們的健康成長!
合:初三x班家長座談會現(xiàn)在開始!
甲:有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙:有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲:他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙:他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲:他就是我們可親可敬的班主任。
乙:下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
甲:當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙:這生命就傾注了父母的無限深情!
甲:當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙:這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲:如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
乙:更離不開家長的'支持和鼓勵!
合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲:可憐天下父母心啊,有苦才有樂,有失敗才會有成功,
乙:雖然有些同學他們這次考試考得不好,沒有達到自己的目標,沒有實現(xiàn)父母的期望!可他們還會在努力。
甲:每一個孩子都是一顆星星。
乙:每一顆星星都會閃光。
甲:敬愛的老師,親愛的爸爸、媽媽,
乙:讓我們的心與心相連。
甲:讓我們的手與手相牽。
乙:讓這次家長會成為我們溝通的橋梁。
合:愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇三
合:下午好!
女:首先我代表五(7)班全體同學歡迎大家的光臨,
男:感謝各位家長的支持!
女:當我們發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到樂你們的日夜呵護!
男:如今我們遠離你們。在書海中遨游,這呵護便化作樂夜晚里深深的思念。
女:請聽合唱《魯冰花》。
男:我們思念爸爸媽媽,淚光閃閃。在這閃閃的淚光里,媽媽的一言一行,一舉一動仿佛就在眼前,觸手可及。請欣賞趙卓晟的習作《那次,我真的哭了》。
女朗誦。
男:這份蛋糕凝聚著沉甸甸的母愛,野叩動我們幼小的心扉。我們是怎樣回報我們的父母的呢?現(xiàn)場采訪班級孩子。
女:爺爺奶奶,爸爸媽媽,我們還小,只能用我們幼稚的行為來回報你們的愛,感謝你們的付出。各位媽媽,三月里我們都給媽媽寫了信,不只你們看了信后有怎樣的感慨?(現(xiàn)場采訪媽媽們)。
女:書信只言片語,卻溝通了父子、母女之間愛的情感。
男:家務(wù)雖小,卻撫慰了父母疲憊的心靈。
合:爸爸媽媽們,我們永遠愛你們!
男:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,在三月里,我們還開展了學雷鋒活動。
男:在這個活動中,同學們也都有自己的收獲,請同學們說出來,與我們的家長一起分享。
學生發(fā)言。
女:我們大家的收獲可真不少!“吃水不忘挖井人”,這次的感謝五(4)班的一個家長,是他讓我們知道了服裝制作流程;感謝李嘉怡合吳昊天的媽媽,是他們給我們留下了精彩的瞬間;感謝揚曾榮的媽媽,是他讓我們在學校里品嘗到香噴噴的韭菜餅!(掌聲)。
現(xiàn)場采訪家長。
女:我們在進步,因為有愛相伴;因為有愛,我們學會了感恩,我們不在嬌氣,“只要媽媽露笑臉”,遠離家庭的我們也會快樂無比。
全班齊唱《只要媽媽露笑臉》。
男:“學會感恩與愛同行”文明禮儀匯報會就要結(jié)束了,我們的匯報會怎樣?請年級組長謝老師作點評。
女:謝謝謝老師精彩的點評!各位家長有什么意見或建議,請在我們的班級博客里留下您寶貴的一言,我們將感激不盡。
男:匯報會到此結(jié)束,再次感謝各位家長的光臨!
2、尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們xx小學這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
家長會主持詞參考(模板18篇)篇四
尊敬的各位家長:
大家下午好!
首先感謝家長們對我校的信任和支持,感謝各位在百忙的工作中抽出寶貴的時間,參加七年級級部的首次家長會。家長朋友們,為了培養(yǎng)孩子,我們走在一起。我們能夠在一起開這個會議就是一種緣分,今后我們將共同度過孩子三年的美好時光。今天我們隆重舉行七年級學生家長會,就是想讓家長對我們大楊樹一中有個較全面的了解,請家長跟我們學校一起幫助孩子做好銜接,讓孩子能快樂學習,通過三年的努力實現(xiàn)家庭夢想,順利考入理想高中。
今天的家長會有三項議程:
第一項議程請xxx校長簡要介紹一下我們的學校。
第二項議程xxx主任介紹需要家長密切配合的幾項管理規(guī)定。
一、遇到下列情況學校將通知家長到校協(xié)同教育。
1、學生攜帶管制刀具。
2、學生攜帶手機。
3、學生打架或參與打架、學生儀表不符合學生身份和學校規(guī)定。
5、學生考試作弊。
6、學生在校不能服從教師管理。
7、學生沒有按時完成家庭作業(yè)。
二、學校實行月清考試制度,每隔三周將進行一次月清考試,每次考試后將針對存在問題召開相應(yīng)家長會請家長及時參加。
三、學校與家長溝通的主要渠道是校信通,請家長全員加入校信通,家長要保證與班主任的溝通渠道暢通,如果更換號碼請及時告知班主任。
四、學生時間是固定不變的,若有變更班主任會及時通知家長,請家長高度關(guān)注孩子的上放學時間,不要過早到校。
第三項:請家長代表家長宣讀家長承諾書。
父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,老師是孩子成長的引路人,對于孩子的成長起著深刻的影響,只有將家庭,學校,社會溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,全面發(fā)展,成為有用之才,在孩子們已經(jīng)開始的初中生活里,我們學校老師將會用我們的愛心、責任心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他(她)一點一滴地成長。我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,通過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會不斷提高,學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展!
第四項:由各班班主任組織本班學生家長進行交流。
家長承諾書。
我作為一名孩子的家長,我將全力以赴和學校齊心攜手關(guān)注、支持孩子的'成長,并鄭重承諾如下:
一、率先垂范,為孩子一生的成長負責,讓孩子通過三年的學習升入理想的高中。
二、要帶頭加強學習,與學校和老師保持高度一致,做到以下幾點。
1、孩子上學期間穿校服。
2、孩子儀表符合學校要求。
3、孩子上學期間不帶手機。
4、孩子上學期間不吃零食(牛奶、水果除外)。
以上是我的承諾,真誠歡迎孩子和老師予以監(jiān)督。
承諾人:家長姓名----------。
孩子姓名---------。
我作為一名班主任,我將全力以赴和家長齊心攜手關(guān)注、支持孩子的成長,并鄭重承諾如下:
一、率先垂范,為孩子一生的成長負責,讓孩子通過三年的學習升入理想的高中。
二、要帶頭加強學習,與家長保持高度一致,做到以下幾點。
1、全心全意為家長和孩子服務(wù)。
2、為班級中的每個孩子負責,為每個家庭負責,和孩子一起成長。
3、不求最好,但求更好,讓家長放心,讓那個孩子滿意。
以上是我的承諾,真誠歡迎孩子和家長予以監(jiān)督。
承諾人:xxx一中七年級全體班主任。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇五
尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們xx小學這次的家長會。可以說,今天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
通過召開家長會,進一步加強老師與家長之間的聯(lián)系,利用今天的時間呢,我們相互交流一下學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠積極參與到孩子的教育管理中來。總之,“一切為了我們的學生--你們的子女”,為了他們今天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點我希望,基于這個目標,我們這次家長會一定能夠達到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我說一下今天的家長會的安排:總共兩大項內(nèi)容:
第一大項由學校的領(lǐng)導講話。
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
1、下面,我們就進入第一項,首先請張校長介紹一下學校的發(fā)展狀況及探討孩子的習慣養(yǎng)成問題。
2、請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇六
敬愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨,你們好!甲:今天你們頭頂著蒙蒙細雨,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到我們的學校,我們的第二個家。你們的到來使冷冷的冬日變得溫暖和煦,你們的到來,使教育更加完整,你們的到來鼓舞著我們愉快成長。
乙:等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣。
喜。走廊那頭是你們慢下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的期盼,擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:(全班同學齊)“歡迎你”!(鼓掌)。
合:在此,我謹代表六年級全體同學對你們的'到來表示最熱烈的歡迎和崇高的敬意。(兩人行隊禮)。
甲:感謝大地,哺育了生靈,感謝母親,賦予我們以生命。一曲《感恩的心》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!
乙:有一個人目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。甲:有一個人期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。乙:她在我們的心田上播報愛的陽光。
甲:她在我們的心田上滋潤愛的雨露。
乙:她就是我們可親可敬的班主任---------老師甲:下面有請我們的馮老師發(fā)言,大家歡迎!乙:學習的道路荊棘叢生。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇七
甲:學習的道路坎坷曲折。
乙:是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
甲:是老師教我們展翅飛翔。
乙:下面先請語文老師發(fā)言。
甲:再由英語老師發(fā)言。
合:老師,您辛苦了。甲:當我們墜地發(fā)出第一聲啼哭。
乙:父愛如山,母愛如海,母愛像絲絲細雨,輕柔細膩。有請的媽媽發(fā)言。的媽媽做準備。
甲乙:我們成長的路上,還有爺爺奶奶精心呵護,有請的爺爺也說幾句吧!
甲:讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!乙:讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲:同學們到了我們表白的時候啦!大膽的說出我們心里話吧!
乙:千言萬語道不盡我們心中感激的話,但請你們放心,我們已下決心要在育才這片沃土上,譜寫我們無悔的青春。
甲:請你們相信,我們會用汗水與成績回報你們!合:美好時光總是短暫的,最后祝愿所有的家長老師身體健康。
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇八
各位家長朋友:
大家下午好!
首先感謝你們在百忙中抽出時間來參加我校一年級新生家長會,我代表一年級的全體老師對你的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。今天我們能坐在一起,是為了一個共同目的:為了孩子的學習,為了孩子的進步。為了培養(yǎng)孩子,我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任,讓孩子度過六年的美好時光。
渴望兒女成才,天下父母同心。在這里,我真心地祝賀每一位家長,祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程。從進入小學第一天起,您的孩子將接受系統(tǒng)的學校教育,在各科老師的帶領(lǐng)下遨游于知識的海洋,一天天成長起來。俗話說“良好的開始是成功的一半”,現(xiàn)在您的孩子正處于一個嶄新的起點,作為家長和老師就有義務(wù)幫助他們走好第一步,不讓孩子輸在起跑線上。
其實,低年級教育的重點濃縮起來就是四個字——培養(yǎng)習慣,或者說是養(yǎng)成教育。孔子說:少成若天性,習慣成自然。所以今天家長會的主題是:播種好習慣為孩子導航。教育歸根結(jié)底是培養(yǎng)習慣,行為養(yǎng)成習慣,習慣形成品質(zhì),品質(zhì)決定命運。這句話生動說明了習慣的重要性。那么,習慣到底是什么?習慣不是一般的行為,而是一種定型性行為,是一種省時、省力的自然動作,良好的習慣是行為的最高層次。習慣的力量是一種頑強而巨大的力量,習慣一旦形成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。所以,我們應(yīng)該給孩子養(yǎng)成各種良好的習慣。專家研究認為:良好行為習慣培養(yǎng)的關(guān)鍵期是幼兒階段和小學階段,初中為輔助,關(guān)鍵之關(guān)鍵是小學一、二年級。它是建立常規(guī)、培養(yǎng)良好學習習慣的最關(guān)鍵時期。我想這也就是“三歲看大,七歲看老”這句俗話的含義。
今天家長的主題定為播種好習慣為孩子導航。家長朋友們也看到了屏幕,剛?cè)雽W的孩子,經(jīng)過一周的訓練,在老師們的耐心、努力、引導下,已經(jīng)有巨大的變化。你在家是一對一的教育,可能感覺力不從心呢,可想而知老師的壓力有多大……,所以成就孩子的未來,你的責任是巨大的。
今天的家長會包括這幾項內(nèi)容:請楊校長為我們介紹辦學理念及學校規(guī)劃,和請李主任就家長關(guān)心教育孩子的問題做重要的解讀。由我來介紹一年級團隊的成員情況及對工作中的幾點看法。是家長分班級和老師進行交流。
一年級團隊情況介紹:
在這里我要澄清一下:雖然我們這個團隊中招聘的老師多,但并不說他們對工作對孩子沒有耐心、熱心;他們同樣有慈母般的愛心來關(guān)注、教育咱們的孩子,通過畫面也可以看到老師們付出的愛心。80%老師為本科學歷畢業(yè),有多年的教育工作經(jīng)驗,是教學工作上的精英。咱們都知道,招聘老師非常激烈,從上百人中選拔最優(yōu)秀的老師來教育我們的孩子,是家長的福,是孩子的福。有這樣的優(yōu)秀老師,家長可以放一百個心。
關(guān)于教育孩子,不但給孩子物質(zhì)上的關(guān)懷,而且要給孩子心靈上的關(guān)注,我向大家提供兩個很好的教材:一、在2019年,《知心姐姐》欄目朱虹老師來實驗小學做了“給孩子心靈的營養(yǎng)”現(xiàn)場報告會。我已經(jīng)錄音,放在了實驗小學網(wǎng)站上,家長朋友不防打開網(wǎng)頁去聽聽專家的建議:“肯定、自由、情感、寬容、理想”讓孩子成為你的驕傲,讓孩子有一個美好的未來;二是推薦一本書:《好媽媽勝過好老師》,作者是尹建莉,作者從獨特的教育視角,用現(xiàn)身的教學事例,有現(xiàn)成的教育方法來闡述家長如何去教育、引導孩子,做一個優(yōu)秀的家長勝過有一個優(yōu)秀的老師。
談點我自己的看法:
3、弟子規(guī)的背誦;。
4、作業(yè)簽字問題:培養(yǎng)孩子的作業(yè)習慣。是家長對孩子的關(guān)注,是孩子學習的動力;。
5、零食及零錢的問題:買實用的文具而不是最貴的文具。
6、座次問題:一月一輪換。
7、手機短信請假。學校規(guī)定,在上課時間,不能接打電話,所以家長給孩子請假時,請發(fā)個短信讓老師知道孩子的情況,以免讓老師在工作中放心不下你的孩子。
結(jié)束語:習慣決定孩子的命運。走進校園,孩子美好的人生藍圖開始描繪,讓我們播種好習慣為孩子導航!我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康愉快地成長。我真心希望我們形成合力,共同追求更好的教育效果。
感謝各位家長朋友的聆聽。今天的家長會讓我感動:家長來的全,470人的座位,沒有一個空座;來的家長認真,認真聽取我們的說教,從現(xiàn)場的表現(xiàn)看,沒有對家長會表現(xiàn)出不滿的情緒。這也說明家長們習慣非常好,那一定會讓你的孩子成為你理想中的棟梁。最后,祝在座的家長朋友合家歡樂,更祝愿我們共同關(guān)注的孩子健康活潑快樂地成長!再次謝謝大家!
謝大家!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇九
尊敬的各位家長,感謝大家在百忙中來參加我們xx小學這次的家長會。能夠說,這天各位的到來,是對孩子學習關(guān)心、支持,也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“多謝!”
由于多方面的原因,學校領(lǐng)導慎重思考,決定先在一、六年級段召開家長會。透過召開家長會,進一步加強剛?cè)雽W和快畢業(yè)的孩子間老師與家長之間的聯(lián)系,利用這天的時光呢,我們相互交流一下學生在校及在家的狀況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使各位家長以后能夠用心參與到孩子的教育管理中來。總之,“一切為了我們的學生你們的子女”,為了他們這天的學習、為了他們明天的進步,這是我們雙方教育的一個根本出發(fā)點和共同點。我期望,基于這個目標,我們這次家長會必須能夠到達預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!
我說一下這天的家長會的安排:總共兩大項資料:
第一大項由學校的領(lǐng)導、學生代表、教師代表作相關(guān)講話、發(fā)言。
第二大項請諸位家長進入教室和孩子的班主任、任課教師作深入交流。
第一大項。
1、下方,我們就進入第一項,首先請主任介紹一下學校的發(fā)展狀況及所取得的成績。大家歡迎。
xx小學無論是從辦學理念還是從目前的發(fā)展的角度來看基點只有一個,那就是讓孩子們能以健康的身心順利邁入成才之路這個目標,剛才王主任對過去一年成績進行了總結(jié),我們不難看出,我們xx小學是個出人才的地方,有了不起的學生,更有了不起的老師。
2、但孩子的教育不僅僅僅是學校的教育,教師的教育。社會和家庭方面的教育同樣是必不可少的。下方我們請學校德育處王校長就家庭、學校兩方教育配合的重要性做一講話。
(在那里我想給家長提些推薦:在教育孩子問題上要多用些心,舍得在孩子身上花精力,不要用“我沒文化”來給自我找借口。舉個例子:有個偏僻的山村里一位農(nóng)村婦女把她的五個孩子都培養(yǎng)成大學生、博士生。而有一對教授夫婦卻被自我的兒子殺害了,他的孩子之后說:“其實我的父母很可憐的,他們到死也不明白我到底想要什么。”這些事實說明教育孩子是否成功,跟自我的文化程度并不成正比!把自我的聾女兒培養(yǎng)成為博士生,到處講學,寫書。這也說明對孩子要有耐心,老師對孩子有耐心,家長們更要有耐心才行。)。
3、說實話,孩子上學了,我們做家長的有時在一齊交談孩子的話題時,要是聽到別人的孩子比自我孩子強,心理都會徹心的難受。誰都不期望自我的孩子比別人差!但是,話又說回來,我們作為家長的,不能僅僅關(guān)注于孩子學校的教育、關(guān)注于孩子的考試分數(shù),在互相比孩子的同時,我們家長之間也要互相比一比誰最關(guān)注于孩子的生活、學習、關(guān)注于他們的身心健康。下方請學生代表許瑩同學發(fā)言。
4、瞧,孩子也是有心有情之人,也懂得仁義與感恩。父母在他身上花費的點滴心血,他都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對你的萬般敬重,雖然平時不說,但在行動中他們會默默地去上進,想以自我的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲、自豪,讓您因為他們在別的家長面前站得更直。下方請教師代表x老師發(fā)言。
5、孩子都是父母的心頭肉,我們總想把的給他,只要是為孩子都舍得花錢,但我們做老師的更期望家長們能舍得付出更多的精力和耐心。最后請潘校長作總結(jié)講話。
聽了潘校長語重心長、至情至意的一番話,我相信多數(shù)家長會認同家庭教育的重要性。這天是潘校長調(diào)入xx小學以來召開的第一次家長會,可能很多家長對他都不太熟悉,別看他雖然年輕,卻是一個在各方面要求都十分嚴格、進取心十分強的人。作為一校之長,他學校管理的嚴,教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學生的全面發(fā)展,重視家庭與學校間的溝通、配合。所以在那里我代表xx小學的全體教師向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛心和職責心,悉心的呵護您的孩子,陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信,透過我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)必須會不斷提高,未來必定是完美的,而你們的心血必須不會白費,望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也必須會不斷地發(fā)展,必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下方進行第二大項。
家長們,孩子的教室、座位,就應(yīng)是你最想去的地方了。此刻就請家長們移步至孩子的教室中,和老師們展開互動,做深入的溝通。
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十
尊敬的家長朋友們:
晚上好!首先,請允許我代表五年級組全體老師對各位家長朋友的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!感謝你們在百忙之中抽出時間來參加家長會。
在家長會開始之前,我懇請各位家長將手機置于靜音或振動狀態(tài),不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗S纱私o各位家長帶來的不便,敬請諒解。
家長朋友們,您的孩子已從中年級過渡到高年級,五年級,這是一個孩子成長的關(guān)鍵期,家長與學校的配合教育也顯得至關(guān)重要。孩子們在不斷適應(yīng),不斷成長,我們家長也應(yīng)結(jié)合孩子的特點,加強學習,提高教育水平。為此,今天我們特地組織召開本次家長會,為大家在孩子的教育問題上提供一些指導和建議,實現(xiàn)家校聯(lián)動,達成家校共育的目的。
我們今天的家長會有兩個議程。第一個議程,集中在這里聆聽我校鞠秋紅主任的一個講座。鞠秋紅主任,是我們云陽學校初中部政教處副主任,負責學校心理健康教育和家長學校工作,是國家心理咨詢師,精神科主治醫(yī)師,現(xiàn)為鎮(zhèn)江市家庭教育研究會、鎮(zhèn)江市婦女研究會成員,對親職教育頗有研究,她的個人事跡也在丹陽電視臺播出。今天鞠主任將和我們家長談一談如何陪著孩子慢慢長大;第二個議程,各位家長回到孩子所在的班級召開家長會,與班主任和任課老師進行交流。
首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎鞠主任為我們做精彩講座。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十一
家長朋友們,孩子身心健康是我們的共同責任,孩子的快樂成長是我們的共同愿望。聽了鞠主任的講座后,我真誠地希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光,一點啟發(fā),幫助你們走出迷茫。
讓我們再次以熱烈的掌聲感謝鞠主任。
家長朋友們,精細化管理一直是我們學校各方面工作的總要求。在此,在孩子精細化常規(guī)管理中,我還有兩件事情和家長們溝通一下。
一、遵守學校作息時間。現(xiàn)在實行冬令作息時間,孩子上下午的到校時間為7:40和1:20;下午放學時間為4:15,周三下午放學時間是3:55。主要是希望家長教育孩子早晨不早到學校,因為學校要求班主任到教室的時間為7:40,孩子如果早到校了,老師又不在,會有安全方面的隱患。
二、在接送點接送孩子。
我們學校安排五六年級學生的放學路隊是從中學部大門走的,在此提醒各位家長,放學時段接孩子不能聚在校門口,這會給我們的孩子帶來安全隱患。還是要請大家在接送點接孩子。出了校門左拐的路隊接送點是全福路和育才巷交界處,出了校門右拐的路隊接送點在校門往北走到興旺小吃店那兒。希望各位家長能理解配合。
接下來,請各位家長回到孩子所在班級,跟班主任和任課老師進行交流溝通。我代表學校,再一次感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學校的支持。謝謝大家!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十二
乙親愛的爸爸、媽媽們!
合大家好!(鞠躬)。
甲首先,我代表七年級九班的全體同學歡迎各位家長的光臨。
乙感謝各位家長的大力支持,歡迎您們來到銀河中學。
甲我們是祖國的未來。
乙我們是您們的希望。
甲為了我們的成長,父母嘔心瀝血、情深似海。
乙為了我們的成長,老師無私奉獻,恩比天高!
甲有了您們的精心呵護乙有了您們的悉心培養(yǎng)。
合才有了我們的健康成長!七年級九班家長座談會現(xiàn)在開始一班主任發(fā)言。
甲有一個人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。
乙有一個人,期望是那樣的誠摯,鞭策是那樣的有力。
甲他在我們的心田上播撒愛的陽光。
乙他在我們的心田上滋潤愛的雨露。
甲他就是我們可親可敬的班主任。
乙下面就請班主任發(fā)言,大家歡迎!
甲有人說世界上沒有長勝將軍,而我們班的這幾位同學就在兩次考試中高居榜首,他們是:周薔、董昕杰、王英杰、張文通、孫明月、宋志杰、孫俊、曹穎、楊晨、薛樹林、劉偉、周運旺、董晨輝、劉興趁、侯振鵬、彭博。下面就請班主任老師為他們頒獎。
乙的確,成績來源實干,汗水鑄就輝煌。我們常說成功難,但不成功更難啊!失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣,我班的孫俊、薛樹林、周運旺、孫蕾、彭晨、谷超月、馮海杰這七位同學就是一個個奮起直追的勇士,我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。下面請老師為他們頒獎。
甲當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,
乙這生命就傾注了父母的無限深情!
甲當我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,
乙這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲如今我們在學海中遨游,在書山上攀登,
合有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠、不再怕風雨兼程!
甲下面有請董昕杰的家長發(fā)言!四科任教師發(fā)言。
甲學習的道路坎坷曲折。
乙成長的道路荊棘叢生。
甲是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮。
乙是老師教我們展翅飛翔。
甲我們的成績長了。
乙老師的面龐瘦了。
甲我們的缺點、錯誤少了。
乙老師的白發(fā)、皺紋多了。
甲下面有請老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎五閉幕詞。
甲讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲我們會銘記這特殊的時刻,因為它使我們走向成熟。
乙銀河會銘記這重要的日子,因為今天他高朋滿座。
甲讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!讓這次將長座談會成為溝通的心橋,我們會沿著您期待的目光振翅高翔!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十三
(合)親愛的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨:你們好!
(林)今天,你們肩披著初冬的寒霜,心中凝聚著祝福和希望,帶著溫暖和激情來到了我們的學校——我們的第二家園。你們的到來,使冬日的陽光變得溫暖和煦;你們的到來,使教育更加完整;你們的到來,鼓舞著我們愉快成長。
(王)等待你們時,焦急而興奮;眺望你們時,緊張而欣喜。走廊那頭,是你們慢不下的腳步;走廊這頭,是我們剪不斷的企盼。擺一張方桌,放一把木椅,懷著草木皆知的感恩心,我們大聲地說:歡迎你!
(合)在此,請允許我代表六(2)班全體學生對你們的到來表示最熱烈的歡迎和崇高的致敬!(鼓掌)
環(huán)節(jié)一:為家長敬茶
(林)感謝春光,融化了冰雪;感謝大地,哺育生靈;感謝母親,賜予生命。一曲《感謝你》代表了我們的心聲,讓我們在歌聲的陪伴下拉開活動的序幕!(放音樂,聲音漸大)
(王)活動進行第一項,請同學們?yōu)榫磹鄣臓敔敗⒛棠獭职帧寢尗I上一杯暖人心窩的清茶,一個眼神,一次點頭,多么親切的笑容,多么溫馨的`畫面,一切盡在不言中。
(學生敬茶)
環(huán)節(jié)二:面對面:好爸媽、好孩子
(林)一杯清茶,雖然不能報答你們的養(yǎng)育之恩,卻滿載著對你們最真誠的感謝;清茶一杯,雖然無法表達我們因無知而犯錯的愧疚,卻包含著我們深深的歉意!
(林)一位憔悴的母親這樣哭訴:我辛辛苦苦、費盡心思把兒子拉扯到初三,省吃儉用、絞盡腦汁給他提供優(yōu)越的學習條件,盼他能考上市重點高中,而他的模擬考試成績傷透了我的心。今天5點半催他早起讀書,才說他幾句,他竟然罵我“更年期,吃飽了精力過剩……”
(王)一邊是母親盼子成才的沉甸甸的關(guān)愛,
(林)一邊卻是孩子們對這份母愛的排斥和抗拒。
(王)是啊,本來親親熱熱的一家子,卻鬧得跟仇人似的,溫馨的家,也變成了硝煙滾滾的戰(zhàn)場。這樣的鏡頭,類似的情節(jié),在我們身邊也時常發(fā)生。
(林)怎樣避免這樣的鏡頭,如何減少類似的情節(jié),我們傷透了腦筋,爸爸、媽媽也感到很困惑。
(王)哎?對了,現(xiàn)在就是最好的機會,趁爸爸、媽媽都在,我們不妨把這些棘手的問題,困惑拿出來放在桌面上,面對面敞開心扉,說出心里想說而不敢說的話。
(林)真是一個好主意!我們還可以請老師當“調(diào)解員”,在我們和家長不能互相說服對方的時候,主持公道。(拉王老師上場)
(老師指導學生、家長互相溝通:
一、孩子心目中的好爸媽。
二、爸媽心目中的好孩子。)
在《我愛我的家》的歌聲中結(jié)束這一環(huán)節(jié)。
環(huán)節(jié)三:家長代表發(fā)言
(王)來,同學們,讓我們高呼:理解萬歲!爸爸、媽媽,我們愛你!
在寒風凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽光溫暖我們的心房;在艱難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。
(王)是您!一切都是您!點滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的延續(xù)!你們在我們身上灌注了心血和汗水,你們在我們身上寄托了希翼和夢想。下面有請張翰深同學的媽媽———阿姨—————代表家長講話(鼓掌)
(林)天下多少驚人事,莫過人間父母情!自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!掌聲有請竇磊同學的爸爸—————竇叔叔—————代表家長講話(鼓掌)
家長發(fā)言
(王)最后發(fā)言的是我的爸爸,瞧、他來了!
閉幕詞:(放音樂《吉祥三寶》聲音漸大)
(合)爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,老師們,為了我們你們辛苦了!
(林)千言萬語,道不盡我們心中的感激!紙短情長,寫不盡我們心中的祝福!但請你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在十一小這片育人沃土上,譜寫我們無悔的年華!
(王)請你們相信我們會用汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢!
(合)最后,祝愿所有的家長、老師身體健康,所有的家庭幸福美滿!
今天的家長會到此結(jié)束。謝謝!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十四
尊敬的各位家長:
大家好。可能大家會很奇怪,這個人是哪位啊?怎么站到了講臺中間呢?我來自我介紹一下,我叫馮偉杰,是咱們大眾完小第二屆家長委員會主任,去年的10月12日,也是在這里,學校主持召開了以“信任”為主題的家長會,信任學校,信任教師,信任學生。我們家長和學校之間在信任中渡過了六個月,感受了教師對學生教育的盡心盡力。還有三個月,孩子們就要畢業(yè)離校了,教育不只是學校的責任,更離不開我們在座的家長,所以我們第二屆家長委員會成員強烈要求,主持本次家長會,希望今天的這個全新而特殊的家長會能夠讓您有更多的收獲。
因為今天的會議對于我和我的孩子來說,都是最重要的事情,孩子是家長的影子,家長行為直接關(guān)系到孩子的健康成長,現(xiàn)在請大家調(diào)整您的手機,以提高會議效率,。
本次家長會共分兩個環(huán)節(jié):第一個環(huán)節(jié)由我在這里主持,大約需要一個小時。
第二環(huán)節(jié)在各班教室,由各班主任主持,大約一個小時。
首先請教導處張紅麗主任講話。
還有三個月,學生就要畢業(yè)離校了,還有五個月,學生就要升入初一了,在這五個月里,我們家長需要準備些什么?如何引領(lǐng)孩子做好初小銜接,讓孩子信心十足地跨入初中大門呢。為了幫助我們家長朋友解除這些困惑,今天特別邀請實驗中學政教處王成主任為大家做報告。王成主任,共青團文登市第十五屆委員會委員,文登體育名師,撰寫了大量的論文,其中《如何指導學生邁好初中生活第一步》發(fā)表在全國家庭教育指導用書《不輸在起跑線上》,《化解考前焦慮,積極應(yīng)對中考》發(fā)表在《威海晚報》上等。
報告的題目是《注重孩子中小學銜接教育,為孩子初中四年夯實基礎(chǔ)》。
感謝王成主任,相信你的講話能夠一語驚醒在座很多的夢中人,既分析了孩子剛?cè)氤踔写箝T后面對的困惑和不適應(yīng),又為各位家長量身定做了錦囊妙計,正所謂既看病,又開藥,相信許多家長都能有所收獲。
下面進行第三項,請教導處侯江文副主任公布開學以來表現(xiàn)突出的學生名單。
每一個優(yōu)秀的學生背后,都有一對優(yōu)秀的父母,下面進行第四項,請部分家長交流育子經(jīng)驗。讀書是孩子認識世界的一種重要方法,閱讀理解和寫作是考試必考項目,如何讓學生愛讀書,愛寫作。下面請李瀟涵家長談如何和孩子一起愛上讀書。
在孩子的成長過程中,家長是教育的第一任教師和永遠不會更換的班主任,我們的所的一言一行,都是寶貝學習和模仿的對象。要求孩子做到我,我們家長首先要做到。
學習是一件枯燥的事情,如何培養(yǎng)學生的興趣,如何讓學生知道知識的重要性,下面請5年1班呂瀟媽媽談?wù)勊淖龇ā?/p>
呂瀟媽媽通過生活中用數(shù)學知識的方法培養(yǎng)孩子的興趣,另外嚴格要求,及時溝通也是我們與孩子共同成長要堅持的好做法。
孩子的對不同學科的興趣不同,如何通過一科帶動多科,達到全面發(fā)展的境界,下面請5年2班趙家強的家長談如何提高孩子數(shù)學成績,培養(yǎng)孩子圖書,誠實守信的習慣。
孩子在成長的過程中會遇到不同的問題,解決問題時把孩子當成小大人來看待,理解,尊重,伴隨成長。
作文是學生必須面對的難題,其實說難也不難,只要家長積極、分步引導,相信就會有收獲。下面5年5班的曲夢琪的媽媽談如何嚴格要求自已,培養(yǎng)孩子寫作文的興趣。
多讀書,多表達,多練筆是提高作文水平的好方法,堅持下來就能成功。對于學有余力的孩子可以學一些特長,陶冶情操。
下面請5年6班的譚湞偉媽媽談如何督促孩子學生,提高成績。
譚湞偉媽媽通過培養(yǎng)學生習慣,不斷堅持,使孩子取得較大進步,相信這讓許多家長看到了希望。
5年5班的叢雪時的家長對于培養(yǎng)孩子讀書寫作文,有獨到的見解,想和大家一起分享。
最后請李xx校長講話。
感謝校長給我們家長歸納的幾點建議,相信小學五年,這是收獲最多的一次家長會。
感謝各位家長的全力參與,教育孩子,我們責無旁貸,讓我們共同努吧。下一環(huán)節(jié),請家長朋友有秩序地離場,到各班教室,孩子的科任教師會有針對性對孩子的教育提出更為具體的措施。
謝謝大家!
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十五
尊敬的各位叔叔阿姨:
大家好!
感激各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會!
乙:光陰似劍,日月如梭。
甲:選擇xx,成就自我。
乙:在那里,我們像禾苗一樣,茁壯成長。
甲:在那里,我們像花兒一樣,盡情開放。
乙:我們有一位對學生高度負責的班主任。
甲:我們也有一位愛生如子的副班主任。
甲:今日,我們將以全新的形式來開這次會議—或者說,是這次活動。
乙:我們,會以中隊主題會的形式,讓在座的各位了解我們這些孩子在學校里豐富多彩的學習生活。或許,各位同學表演的精彩節(jié)目會勾起大家對童年完美的回憶。
甲:是啊,童年,是最幸福的;最難忘的,
乙:我們這次活動的主題是—成長的歡樂!
合:首先,我們來聽聽校長的講話。
甲:隨機此刻,請xx同學的母親交流教子經(jīng)驗。
乙:在那里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┬」?jié)目,期望各位家長開心。
節(jié)目名稱:
乙:《五四班》說唱表演者:xx、xx。
甲:《散文朗誦》表演者:xx、xx。
乙:《征稿趣事》表演者:xx、xx。
甲:《數(shù)學題講解》表演者:xx、xx。
乙:《洪雅趣言》表演者:xx、xx。
甲:《敢作敢當》—《五·四精神》表演者:xx、xx。
乙:《聲訊服務(wù)》表演者:xx、xx。
甲:《清明寄哀思》(朗誦)表演者:xx、xx。
乙:《我愛我班》(歌舞)表演者:xx、xx。
甲:怎樣樣,好玩吧?我們班的同學的藝術(shù)表演也不錯吧!
乙:結(jié)尾:我們,在那里,慢慢地長大。
甲:我們歡樂的學習,歡樂的生活。
乙:我們有伙伴一齊游戲。
甲:有教師辛勤地教育自我。
甲:當然,還有父母長輩,撫育我們長大。
乙:請各位家長放心,我們會在這個學校,這個班里,
甲:努力學習,勤奮刻苦,
乙:將來用自我的雙手回報祖國,回報社會。
甲:當然,還有你們—我們最親愛的父母,親人。
乙:本次活動到此結(jié)束,有請教師講話。
(教師講話)。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十六
大家晚上好!
初三年級的教育教學工作運轉(zhuǎn)了兩月有余,從總體的情況看,學生的學習狀況和教學的質(zhì)量非常的不錯。年級的師資作了些許的調(diào)整,有些班級換了新的班主任,新的任課老師,這些都根據(jù)初三教學的要求及各班的具體情況而作出的適當調(diào)整,能在初三階段更好地完成教與學的任務(wù),達成成功的希望。
為了讓學生更有效地學習,獲得最大的成就,學校還對年級進行了相應(yīng)的分班,設(shè)立了初三-個班。
分班對初三年級而言,具有重要的意義。
有利于初三關(guān)鍵時刻的教與學:針對性更強,因材施教,因人施教,讓優(yōu)秀保持優(yōu)秀的同時,謀取更廣闊的天空;也能讓成績不夠理想的學生能科學的定位,有針對性地提升自我,在老師的指導下,通過自己的努力,完成心中的定位的目標。
有利于減輕學生不必要的學業(yè)負擔,實現(xiàn)綠色升學率:當目標明確后,我們的預(yù)習、上課、課后作業(yè)、自我復習等將會更為直接,可少走許多彎路,可減去不少多余的負擔,使目標的達成形成最近的發(fā)展區(qū)。
有利于學生全面可持續(xù)的發(fā)展。
各位家長:學校為初三年級創(chuàng)造了不少有利的外部條件,但這是遠遠不夠的,最重要的是我們主觀的努力,即老師、學生和家長共同的努力。但我希望這不能只局限于一句口號,而是實實在在的,我們要做的事情,從現(xiàn)在算起,到明年中考,滿打滿算只有-個月的時間,且要完成的學習量、掌握的知識點將遠遠大于初二,因而從現(xiàn)在起,就要靜下心來,飽滿精神,投身到人生中只有一次并值得眾生珍惜的初三學習中去,切不可浪費光陰,蹉跎歲月。而作為家長,你們將要在自己的孩子身上投入更多的精力,幫助、督促、開導孩子集中精力地學習,抓緊、用好每一天的時間,使孩子的學業(yè)治質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上有個較大的提高。
開學后,年級在第一時間召開了以“讓希望照亮現(xiàn)實,讓努力成就理想”的年級大會,會上學生代表談出了大家共同的想法:珍惜時間,用積極的認真的態(tài)度對待學習,要有責任感、使命感,要有理想,要用寬闊的輕松的向上的心態(tài)認真學習。這是作為初三學生正確的學習態(tài)度。初三的中考,就是學生人生中的第一次考試,也是人生中的關(guān)鍵一步。初三的學生正是用自己的行動朝既定的目標穩(wěn)步前進。
剛經(jīng)歷了月考,各備課組對年級的教學情況作了分析,并根據(jù)年級乃至班級的情況制定了相應(yīng)的教學計劃。家長們也對自己孩子的學習情況有了相應(yīng)的再認識,并有切實可行的措施。馬上就要期中考試了,這對初三學生是相當重要的。既是對自己中考能力的以此檢驗,考試成績也會在心理上對今后的學習產(chǎn)生重要的影響。所以家長一定要重視這次的期中考試,配合老師、幫助孩子認真、仔細地做好考前的復習。
各位家長:大家都希望自己的孩子能考上理想的學校,但畢竟學生與學生之間是有差異的。但只要定位準確,方法得當,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上總會有所提高的,從人的認知規(guī)律及經(jīng)驗告訴我們,這也完全是可能的。因為畢竟還有時間,努力后的上升空間非常寬廣。
大家也知道,初三階段的學習是比較辛苦的,由此,家長的重要作用更顯現(xiàn)出來。從年級的總體情況看,不錯。但仍有一些學生未能達到初三學習興奮的程度,對自己的要求相對的不夠。雖然老師在教學中不斷地輔助與思想教育和心理的溝通,我還希望這些學生家庭教育的力度應(yīng)及時跟進。“學習要靠自覺”這句話沒錯,但就未成年的學生而言,心理尚未成熟,自我認識的個體差異很大,由此,每位家長要根據(jù)自己孩子的情況及時干涉,或多家關(guān)心,或時常交流,尤其是學習很不自覺的學生,還有滲透到他所學習的每門學科之中。及時掌握學習進度,、了解學習狀態(tài)。因為學習效果不理想的學生往往是在學習上不自覺的。由此可見,外力的作用,尤其家長的作用就顯得非常重要。
在此,我再說一下關(guān)于家庭作業(yè)的情況。尤其是學習中等的學生,請了不少的家教,家長還布置了不少的家庭作業(yè)。家教及家庭作業(yè),作為學校教學的延續(xù)和補充,根據(jù)學生的實際需要也未嘗不可。但家教也要注重質(zhì)量特別是學生是否適應(yīng),是否對自己的孩子學習成績的提高有幫助,家庭作業(yè)是否有針對性。總而言之,要有效,要以學校的作業(yè)為主,保證學校老師布置作業(yè)的保質(zhì)保量的完成,若有問題及時與學校老師溝通,再采取相應(yīng)的措施。
各位家長:剛才我把開學以來的大致情況與各位進行了簡略的溝通。各班月考的具體情況及即將到來的期中考試的要求,還是請班主任及任課老師和大家交流。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十七
(女、男)親愛的叔叔、阿姨們:
你們好!我是五(5)班的……,我是……首先,感謝你們,能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會!希望你們能借此了解,我們這半學期以來,學習、生活等各方面的成長情況,更希望能得到各位的支持和鼓勵。(鞠躬)。
(女)當我們剛剛在母體中孕育成為生命,
這生命就傾訴了父母的無限深情。
(男)當生命墜地發(fā)出第一聲啼哭,
就歡呼著哺育他成長的陽光雨露。
(女)人們都說:童年是人生中最美好的一段光陰。
(男)人們還說:童年是讓父母最操心的一段時光。
(女、男)的確,在我們童年的記憶里,凝聚著老師和父母的無限期望。此時,正是寒冬臘月,在我們把半學期的學習成績呈現(xiàn)給你們之后,希望能給你們帶來絲絲暖意。
(女)首先請欣賞歌曲聯(lián)唱《送別》、《天下的媽媽都是一樣的》,有請我們班的合唱團,掌聲歡迎。
節(jié)目表演。
(男)同學們表演得真精彩啊!下面由……為大家講一個《伊索寓言》里故事,這是我們班的同學在學習之余認真排練而成。歡迎!
節(jié)目表演。
(女)感謝同學們有聲有色的表演,其實在英語課堂上我們也經(jīng)常進行各種小表演,下面有請……,為我們奉上英語短劇atamusiclesson的精彩演出。
節(jié)目表演。
(男)同學們的表演是不是很棒?我們還有更棒的呢!下面請欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。
節(jié)目表演。
(女)爸爸媽媽你們喜歡我們的表演嗎?由于時間關(guān)系,我們就表演到這啦!下面有請我們的班主任x老師和家長們做一個簡單的交流。
x老師發(fā)言。
(男)感謝x老師為我們的學習和生活所付出的努力。下面有請我們的語文老師顧老師為家長們介紹語文學科的情況,掌聲歡迎。
語文老師顧老師發(fā)言。
(女)非常感謝我們的顧老師!她在我們的語文學科上,勞心勞累,也傾注了最大的努力!最后我們有請數(shù)學老師x老師給大家發(fā)言。
數(shù)學老師x老師發(fā)言。
(男)叔叔阿姨們,你們是否會有這樣的困惑,為什么別的同學讀書這么厲害,而自己孩子的成績卻上不去?下面就請我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績的學生家長來給大家介紹學習經(jīng)驗以及家庭教育對他們的影響,掌聲歡迎。
兩位家長發(fā)言。
(女)孩子的成績也有您的一份功勞,叔叔阿姨們,你們辛苦了,謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L所付出的努力。
(男)當然,我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動組長的帶領(lǐng)下,我們的常規(guī)方面進步很大,但仍然有一些不文明的言行,不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn),怎樣實際的促進家校聯(lián)系的有效性,家長老師該如何合作呢,下面有請x老師和家長們一起學習下我們的家教材料。
朗讀材料。
(女)同學們,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習慣,好習慣形成好品質(zhì),好品質(zhì)塑造好人才!爸爸媽媽,有時我們也會偷懶,你們可一定得督促我們喲!
(男)我們的班集體才成立三個多月,同學們才剛剛適應(yīng)高年級的生活,怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢?這是一個很復雜卻又很簡單的問題。希望在家長和老師的積極配合下,我們班47位同學能夠健康快樂成長。
(女、男)我們的成績是老師用一滴滴汗水澆灌,父母用縷縷陽光呵護而來的,我們保證,一定會在下階段的學習中,再接再厲,乘帆遠航!在期末的考試中,用成績來報答關(guān)心和支持我們的每一個人!本次家長會就此結(jié)束,再次感謝各位家長的支持。
(女)下面進入自由發(fā)言階段,家長可以就孩子的成長、學校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。
家長會主持詞參考(模板18篇)篇十八
b:到場的所有叔叔、阿姨們。
a&b:大家早上好!
a:記得曾經(jīng)的我們是一棵小苗,如今的我們已經(jīng)翠綠挺拔。
b:記得曾經(jīng)的我們是一只雛鷹,如今的我們已經(jīng)展翅翱翔。
a:我們的茁壯成長,是因為有親人和風細雨的關(guān)懷,也是因為有師長循循善誘的引領(lǐng)。
b:我們的翼展羽豐,是因為有親人無微不至的照料,也是因為有師長孜孜不倦的教導。
a&b:親人們,師長們,是你們不同的雙手共同托起了我們的明天!七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會現(xiàn)在開始!
a:同是奔跑人生的健兒,你卻總是爭分奪秒,首當其沖。
b:同是遠涉大洋的鴻雁,你卻總是奮勇當先,導向領(lǐng)航。
a:我們困惑時,你給我們指向成功的羅盤,引我們走向你開辟的大道。
b:我們苦悶時,你給我們鼓勵安慰的暖流,澆化我們心中不散的陰霾。
a:你在大海中鑄造燈塔,只因你知道彼岸的方向。今天,就讓我們傾聽楷模心靈的聲音!讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長陳珺博同學講話!
a:有一個熟悉難忘的名詞,威嚴卻又平和,沒有他就沒有班級。
b:有一個辛勤勞作的老師,他付出的比別人更多,只因他擔起49個學生的重任。
a:他給了我們最多的關(guān)懷,像陽光灑遍各處,因為這是他的天職。
b:他也給了我們最多的教育,像細雨點點入地,因為這是他的責任。
b:這個人,我們都不會陌生,他就是與我們朝夕相處,如形影不離的班主任老師。下面,讓我們以最熱烈的掌聲歡迎班主任張老師講話!
b:有一個稱呼叫父親。
a:有一個親人叫父親。
b:有一個榜樣叫父親。
a:由一個依靠叫父親。
b:父親是我們永遠忘不了的人,他給我們?nèi)缟降膼郏挽愕年柟狻O褚话谚F的標桿立在我們身旁,教會我們正直剛強。
a:如今的我們已經(jīng)擺脫稚嫩,邁著穩(wěn)健的步伐,自立地走著自己的青春。在父親的眼中,我們是成熟了,懂事了?還是不諳世事,仍天真灑脫呢?就讓我們聽聽父親們的話語吧。掌聲有請家長代表伍世豪家長講話!
a:有一個人,她給了我們生命,是我們的至親。
b:有一個人,她甘我們付出一切,卻豪無怨言。
a:因為我們的降臨,她將心血傾注給了我們,給我們?nèi)绾5膼郏毮伒挠曷丁O褚黄簧⒌哪藓缯赵谖覀冾^上,教會我們溫和開朗。
b:她就是我們的母親!當我們正值豆蔻年華,青春秀麗的容顏卻悄悄從她臉上流逝。今天,請讓我們端詳您的臉龐,聽聽您給我們的囑托與叮嚀。掌聲有請家長代表李育欣家長講話!
a:剛才我聽到有同學說,這兩位家長的發(fā)言真是精彩,詳盡又全面,完美地代表了家長們的心聲。讓我們再一次把熱烈的掌聲送給這兩位家長!
b:唉,這樣說可不對了。雖然剛才的家長代表發(fā)言的確十分給力,但我們也不能以一點代全面,相信每位家長都有自己不同的看法和觀點。
b:好啊,好啊,掌聲有請胡曉欣媽媽。
(b作走神樣)。
b:我在想啊,剛才會不會也有人提到了我們不夠好的地方。
a:那當然了,金無足赤人無完人嗎。
b:那,你說我們這個班還有哪些不好的地方呢?
a:這個我就不清楚了,不過當局者迷,旁觀者清。我覺得不如讓我們的家長們寫下它們的意見,留下他們的評價吧。
a:拼搏努力,高歌奮進。
b:勇攀高峰,展望未來。
a:成長,是我們每個人無言的責任,擔起它,我們蓬勃生長,枝繁葉茂。
b:成長,是我們每個人共同的責任,擔起它,我們翼展羽豐,勇搏長空。
a:讓我們心中永遠負起這一份責任。
b:讓我們心中永遠留住這一份希望!
ab:我宣布,七年三班《孩子的成長,是我們共同的責任》家長會到此結(jié)束!