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    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)

    時間:2025-06-20 作者:FS文字使者

    這個社團的志愿者們默默奉獻,為社會做出了許多重要貢獻。以下是小編為大家收集的事跡材料范文,供大家參考和學習。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇一

    xx,男,應用技術學院20xx級動物醫學專業的學生,現任應用技術學院生活部干事,他在大一一學期年度中獲得先進個人稱號,20xx年度被評為“校三好學生”。在學校他尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,在學習中認真、刻苦,有較強的進取精神,是同學們學習的好榜樣。工作中能夠認真負責,有較強的xxxx能力,在學生中有較大的影響力。

    xx同學出生于黑龍江省大慶市杜爾伯特縣普通的農村家庭,由于家是在農村,從小到大,生活中他都是勤儉節約,學習上刻苦并且具有吃苦耐勞的精神,懂事的他不曾向父母要求過什么。然而,就在他16歲那年,原本就不富裕的家庭被蒙上陰影。他的一場車禍給家里帶來了經濟上的負擔,對于一個普通的農民家庭,做手術需一萬二千元錢無疑是一個不小的數目。而就是這樣的困境并沒有擊潰他的家人,爸媽能借的就去借,而且每天努力掙錢,最終將醫藥費用湊齊。而xx幼小的心靈并沒有因此而受到打擊,而是身邊無時無刻陪伴的媽媽、爸爸讓他始終振作,終于恢復了原樣。最后他自己堅定自己的信念,不怕艱辛無畏懼貧苦,最終實現了自己的人生目標。

    盡管漸漸成熟的他有過失落,但是他也在無奈中學會了堅強,在他的內心深處覺得這個世界是公平的,因為上天剝奪了他應有的快樂童年,同時也賜予了他另一件生活中更為重要的法寶——樂觀。他開始積極地去感受生活,他從不把家境貧困當成負擔,而是用微笑去面對一切困難或者異樣的目光,刻苦的學習認真去體會生活中的樂趣。從小學到高中,他的成績一直在前五名,每年都會得很多榮譽證書。在他的眼中,貧困并不是什么不可面對的困難,他樂觀向上的性格感染了身邊的每一個同學,他是同學心中的好榜樣,老師口中的好學生,家人眼里的好孩子。20xx年,xx同學被我校錄取,從而開始了他的大學生涯。生活中的他常告訴自己:“去日苦多,來日享受,摔倒了爬起來就好,長的助跑才可以跳得更高更遠,雖然過去不能改變,但未來可以。”

    步入大學的他對于學習、生活和工作沒有絲毫的放松,學習仍是他生活的主旋律,從他的眼中可以看出他對知識的渴望和永無休止的追求,主樓前經常看到他晨讀的身影。只要有空余的時間,他都會去圖書館看書,當然他不僅僅局限于課本上的內容,更關注于社會的動態發展,他視圖書館為最圣潔的地方。他閱讀許多課外書,其中包含了社會交際,人生哲學,名人傳記,就業擇業和為人處世等諸多方面,而且還做了大量的讀書筆記,總結自己的心得體會。并且還總結出了一本有關自己專業的讀書筆記,記載著自己閱讀的材料。

    在思想認識方面,他積極要求進步,積極靠近黨,于20xx年9月成為入黨積極分子。通過對黨的進一步的認識和學習,今年參加了院、校兩級的黨課培訓。xx同學的政治素養和理論水平得到了進一步提升,更加堅定了他的共產主義信念。

    學習上一絲不茍,并不意味著他要以生活上的枯燥無味作為代價,生活中的xx更富有活力,也更有生機。他也很注意衛生的保持,不僅對自己,也要求寢室的同學把他們共同的家整理好,不僅僅是因為他是學生會生活部門的,更多的是能夠帶動大家,為了能夠使大家生活都能有條理有規律。這些也是他搞好學習的一個強大后盾吧!對于各種活動,他更是踴躍參加,歌唱比賽、跳舞、越野賽、籃球、足球比賽都能看到他的身影,可以說是一個多才多藝的人。并且在他參加的活動中取得了很好的成績。校團體操比賽中獲得第一名,校第三十三界運動會上取得四百米欄第八名,并且他編排的韻律操在院級表演中榮獲最佳活力獎。他曾說:“在過程當中我已獲得了友誼與能力,至于最終名次已顯得微不足道了。”這就是堅強自信、多才多藝的xx。很多同學都曾說:“他是我見過的最堅強的最有能力的人。”他更加不相信眼淚,他習慣了自己去承擔責任,面對困難。

    學習和生活很有規律、計劃性的他對于工作也講究有條不紊,作為學生干部的他經常會與生活上、思想上、情緒上有這樣那樣問題的同學聊天,幫助他們解決心理上的負擔,分擔他們的痛苦。從而讓同學從低谷中走出來,讓他的熱情笑容去感染周圍的同學,也讓班級體的氣氛更加活躍。這就是我們的勤勞、刻苦、認真的xx。他的人生格言是“也許我們不能預知將來,但是我們可以開發現在;也許我們不能樣樣如意,但是我們可以事事盡力”。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇二

    同學來自建筑城規學院城市規劃專業城本081班,思想上積極要求進步,性格開朗樂觀,學習成績優異,工作認真負責,為人謙虛坦誠,能夠真正的為同學樹立模范,起到帶頭作用。

    在思想政治方面,她熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領土完整,能夠認真學習黨的“三個代表”重要思想,認真學習馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,于年入學初向黨組織遞交了入黨申請書,參加建筑城規學院黨校學習,在經過黨課老師的講解后,在原有的基礎上有了更深層次的理解和認識。端正了入黨動機,不斷的加強政治思想素質建設,無論是在思想上還是行動上都以一個黨員的標準來嚴格要求自己,充分發揮好一名入黨積極分子的模范帶頭作用。由于其在大一各方面的優秀表現,現已是入黨重點培養對象,正積極的向黨組織靠攏。

    在工作方面,她一直以飽滿的熱情對待每一項活動和工作,擔任了城本081班團支書,城市規劃系文藝女生部部長。在班級工作中,她一直盡心盡職,認真做好每一項工作,真誠地為同學們服務。有較高的綜合素質,較強的運用知識解決實際問題的實踐能力和開拓創新精神。作為一名團支書,她不僅把團建工作做的有聲有色,還協助班長建設好班級,此外她還負責開展了各種各樣的班會活動,豐富了同學們的生活。為了讓同學更好地認識了解黨的政策方針和入黨流程,她組織開展了與我系優秀學長進行科學發展觀交流會,與05級黨員進行關于入黨方面知識的座談會;為了加強與城規071班的交流,她組織了與07級學長的聯誼活動;為了讓班級形成良好的班風學風,每次大型考試之前她都會開展考試動員大會,邀請成績優異的學長到班級傳授學習經驗和學習心得,同時還開展了“從班級做起,樹良好班風”等一系列主題班會活動,策劃舉辦了她班的“風采展示”晚會,加強了同學之間的凝聚力;組織承辦了“建筑城規院第四屆心理健康運動會”信任之旅項目;開展了元旦包餃子活動,增進了同學之間的感情。她在班級舉辦的一系列活動,均取得了良好的效果,得到了老師和同學的一致好評。

    在學生會工作中,大一擔任建筑城規學院女生部干事,表現積極,參加了城規年會志愿者,并多次加入學院大型活動服務工作,協助舉辦了大學生心理健康運動會和女生節等活動。現擔任系文藝女生部部長,在運動會中較好地完成了場內場外的各項任務;城規專業30年慶典,其部協助舉辦了“校友面對面”活動。由于該生在校的優秀表現,軍訓時榮獲軍訓優秀學生標兵,—年優秀團干部,—優秀班干部,建筑城規學院學生會—優秀學生干部等榮譽稱號。在社團工作中,她曾擔任團訊記者團成員,多次采訪了學校的知名人物,如“百事百日新秀大賽”省亞軍李岳,建筑城規學院團總支書記肖建衛,各界沂蒙情主席,鍛煉了其交際能力。

    作為一名優秀的當代大學生,經過一年多各項學生工作的鍛煉,該生的個人能力和素質都有了很大的提高,此時,她比以前更加自信,更加穩重,更有思想,更有活力。

    在學習中,該生勤奮刻苦,基礎知識過硬,成績優異,在這次的綜合測評中,她獲得了二等獎學金和城市規劃校友獎學金一等獎。為了合理安排學習、工作的時間,她認真規劃,不浪費任何一分鐘,從時間中擠時間,做到學習工作兩不誤。在期末考試期間,更是努力備考,積極幫助其他同學,踏踏實實,勤勤懇懇,取得了優異成績,在專業課學習中積極,認真,勤學好問,專業成績優秀。

    在學習和工作之余,她還積極參加課外活動,發展自己的興趣愛好,加入了endless街舞俱樂部的培訓,并代表建筑大學幻舞堂參加了“舞動泉城”濟南大學生街舞匯報演出;同時還參加了“改革開放三十年”大型合唱比賽,04級畢業生晚會小合唱等。同時她熱衷于實踐,在暑假社會時間期間,她參加了“百企助學,共譜希望之歌”菏澤支教活動,為那里的孩子帶去了一份愛心,讓她體驗了艱苦的生活,鍛煉了意志;參加了土木學院舉辦的“承重結構設計大賽”,增進了她的團隊精神,提高了她的動手和創新能力。

    在日常生活中,她樂于幫助別人,熱心為同學服務,遵守學校的各項規章制度,具有良好的行為道德品質。人際交往上,她尊重師長、樂于助人、團結同學、謙虛坦誠。作為學生干部,她時時處處發揮模范帶頭作用,鼓勵并帶動大家努力學習、積極進取,熱心幫助身邊的每一位同學解決生活上、學習上以及思想上遇到的問題,是大家的知心朋友,在同學中頗有口碑,樹立了很高的威信。本著“成功者絕不放棄,放棄者絕不成功”的宗旨,她將繼續做好一名學生干部,更要成功的成為大家的朋友。世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!她會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優秀大學生。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇三

    我叫李慧,是淮南師范學院美術系10級藝術設計一班的團支書,也是系學生會的學干。進入大學已經兩年了,覺得這兩年的時間里,我得到了很大的提高。

    轉眼間我已是大三的學生,回顧大二的生活,感觸頗深,既為自己在學業上取得的成績感到高興,也為自己能從工作和實踐中得到鍛煉感到欣慰。在大學學習生活中,我嚴格要求自己,積極進取,在老師和同學的鼓舞幫助下,我在學習、思想、工作等各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多,曾被評為“優秀團員”“優秀學生干部”,也曾獲得過“一等獎學金”同時我的工作也得到了老師和同學們的認可。這次通過同學們的信任和推薦被評為“三好學生”我為成為此榮譽的獲得者而高興。

    學習是學生的天職,在學習方面,我沒有絲毫的放松,雖然作為學生干部,我也從沒有因工作繁忙、參加活動多,就放松了自己的學習。相反,在學習上,我比別人付出了更多的努力,不斷提高自己的文化知識和專業技能。雖然我剛進入大學時間不是很長,但我深知大學學習主要是靠自己的自覺與努力。所以,我不斷時刻提醒自己,要嚴格要求自己,自覺主動學習,豐富自己的頭腦。在大二這學期,通過自己的努力,我取得了優異的成績。現在,我已升入大三,隨著專業課的逐漸增多以及即即將要面對的工作問題,我也將學習的重心逐漸放在了專業課的學習上。不僅發揚著刻苦學習的精神,更在努力培養自己終身學習的發展觀念。知識是無邊無際的,要想成功就得懷著活到老,學到老的理念,不斷地學習,不斷地進步,緊跟時代的脈搏而進步。

    作為系學生會學習部副部長,我所做的工作得到老師和同學的認可。在大二上學期,我們部門舉了“妙筆生花書法篆刻大賽”等積極向上的活動,并圓滿的完成了活動。

    大學的生活是美好的,我會珍惜這四年的大學時間,不斷充實自己,嚴格要求自己,使自己在各個方面得到更大的提高與發展。在此,對各位老師,同學深表感謝,因為我的成長和發展也離不開老師和同學的幫助。今后,我會倍加努力,實現自己,希望老師和同學時刻夠監督我,使我能夠更快的進步!

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇四

    小釗,男,麻埠鎮xx中學九一班學生。他是一名積極進取,不斷追求更大進步;學習上刻苦鉆研,勤奮踏實;工作上積極負責,注重團隊合作;生活上作風簡樸,嚴于律己的全面發展的優秀學生。其主要事跡如下:

    小釗出生在一個貧困的農民家庭,家庭以務農為生。從小他就隨著父母一起參加務農勞動,一家人生活很是拮據,從小的經歷讓他體會到生活的艱辛,艱苦的生活也鍛煉了他的意志。父輩們面朝黃土背朝天的身影,讓他永遠銘記在心。他也發自內心地尊重與敬愛老師。他知道是老師們給予了他知識,幫助他成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有他的健康成長和進步。他還真誠地對待每一位同學,對學習和生活上遇到困難的同學,總是能及時地伸出援助之手,助人為樂,盡自己所能地幫助他們。以一顆真誠的心,換來了同學們的信任和支持。

    小釗始終貫徹黨的先進思想,努力學習的黨的知識。作為一名光榮的共青團員,他始終不忘要嚴格要求自己,始終堅持用一個共青團員的標準來衡量自己的一言一行,不斷求知,不斷進步,不斷學習,處處發揮著先鋒模范的作用。

    知識改變命運,他深知一個生在偏僻農村的孩子只有努力學習,才能改變自己的命運。于是,在學習上,他一絲不茍的學習態度,勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不懂就問的學習作風,加上謹慎謙虛的良好習慣,使他成績一直名列第一。多次獲得表彰,每學期都榮獲學校“優秀班干部”、“三好學生”的稱號。他深深的知道:山外有山,樓外有樓,必須不斷努力,追求更高的標準。他始終堅信:“沒有最好,只有更好”。

    入學以來,小釗擔任過副班長、勞動委員,職務意味著責任。無論擔任什么職務,他都盡心盡力,以身作則,在搞好自己學習的同時主動和同學們一同分享他的'學習經驗,共同探討新的學習方法,與同學們共同進步并配合班主任老師一起搞好同學們提高學習成績的工作。面臨繁重的學習任務和忙碌的服務工作,他都盡量協調好學習和工作兩不誤,團結同學,樂于助人,做好老師的小助手和同學們的好朋友。一直以來,在工作上他認真負責,嚴格要求自己,得到了老師的好評和同學們的信任。

    小釗同學日常生活節儉,樂于助人,努力發揮一個優秀學生干部應有的素質,與同學加強溝通與交流,融洽同學間的關系,促進同學間的學習和合作,使同學間形成一個互幫互助的友愛圈子。

    路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!面對六月的中考,他將帶著自己的夢想,持之以恒,以更高的要求和滿腔的熱情投入到新的學習中去。追夢的路上充滿艱辛、布滿荊棘,追夢的路上有苦有累,但他相信自己,會用汗水和努力為自己鋪出一條通往夢想的五彩路。帶著老師的鼓勵和同學們的支持,將再接再厲,為做好一個名副其實的“優秀學生”而努力奮斗!

    返回中學生導航。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇五

    經管系專1201班的一名叫小霞的大二學生,她入學以來一直遵守學校規定,在思想、學習、生活等方面嚴格要求自己,虛心好學、積極上進,在老師的指引、教誨和同學的幫助下,以及通過自己的努力,在德、智、體等諸多方面取得了較大的進步。

    在思想上,她認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,遵守國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,在大一的時候,她就主動遞交了入黨申請書,除了在課堂上學習政治理論知識外,在課外通過復習來鞏固理論知識。作為一名共青團員,她時刻牢記要保持自身的先進性,曾榮獲學校“優秀團員”榮譽稱號。在大一下學期,在系里面的組織下,她積極參加黨建知識進賽,并獲得個人優秀獎。

    在學習上,她始終認為學習是學生的頭等大事,作為一名學生深深明白學習的重要性。她刻苦努力,一絲不茍,勤奮努力,勤于動腦,在課堂上,她認真聽講,積極發言,遇到不理解的地方也常常向老師請教,還向老師提出質疑。在學習上做到不拖拉,提前預習,和其他同學共同探討疑難問題,共同進步。讀書是她課余的一大樂事,一有空就讀書,一有書就愛不釋手,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的眼界,同時也提高了他的寫作水平。

    在生活上,她來自農村,十分了解家長承擔大學的學費是多么的不容易。為了能自己完成大學學業,她利用假期在外面打工,為自己解決生活費和部分學費問題。在家里,她能體恤父母工作的艱辛,經常做一些力所能及的家務活。做為班里的一員,她熱愛生活,積極參加校運會上的各項節目,為自己班級爭得榮譽。團結同學,熱心幫助學習上有困難的同學。積極參加學校、學區舉行的各項活動。積極參加體育鍛煉,成績優異,并積極參加學校興趣小組活動。她熱情友好,微笑著迎接困難,微笑著面對每一個同學。

    她曾經立志,要努力學習,做一個對社會真正有用的人,做一個德,智,體,美,勞,全面發展,孝敬父母的人。為此,我做了不懈的努力。在生活上,我團結同學,積極為同學們服務,主動關心,幫助同學,與同學保持良好的關系,也比較善于交際。日常生活中,我勤儉節約,不浪費,因為我小時候在農村長大,深知“粒粒皆辛苦”的道理。在家里,我經常幫助父母做一些力所能及的家務事,能夠體諒父母,安慰父母,從不讓父母為我操心,更不會增加他們的負擔。在學校里,我尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神。無論在校園還是路上,我都會隨時撿起地上的垃圾放進垃圾箱,為美化校園,美化城市做些貢獻。

    總之,該同學思想上積極要求上進;學習勤奮刻苦,努力鉆研;工作認真細致,腳踏實地;生活勤儉節約,樂于助人,實踐能力強,是一名德、智、體全面發展的當代優秀大學生。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇六

    小黃,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

    小黃同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。

    時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉,心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

    大學是人生成長的重要階段,小黃同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

    大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終于于大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

    小黃同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

    小黃同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

    其次,小黃同學崇尚質樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態度。

    小黃同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

    在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

    她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系,努力做到全面發展。

    小黃同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選,成為團學辦公室一名干事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細致,通過不斷的努力與經驗的積累,于大二年級成為辦公室副主任,后由于部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。小黃同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生干部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

    學習空余時間,小黃同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的.視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

    大學在校期間,小黃同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功筑力。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇七

    馬文慧同學在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及溫習好作業,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于xx年6月光榮地加進了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。

    初中兩年來,馬文慧同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

    馬文慧同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著溫習,由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

    固然馬文慧同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

    馬文慧同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

    馬文慧同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇八

    我是xx學校xx年級xx班的xxx,現任xx學校大隊委、xx年級xx班班長。從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發展。今天我能夠參加這次北京市三好學生競選,首先我要感謝老師、同學們給我這次機會,感謝老師們這么多年對我的辛勤培育,感謝同學們對我的幫助,使我從一個不懂事的孩子成長為一名優秀的學生。

    我在學校團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規范,深得老師和同學們的好評。對待學習一絲不茍,從一年級到六年級一直擔任班干部,語文、數學、英語的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;曾經連續三年獲得三好學生、文明小學生的榮譽稱號,連續兩屆獲得全國青少年“春蕾杯”征文優秀獎和三等獎,還獲得過20xx年全國小學生英語競賽二等獎。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數和書法。從20xx年—20xx年連續四屆獲得過大興區數學“雛鷹杯”科普競賽三等獎,在學校組織的小學生硬筆書法競賽中榮獲二等獎。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。

    我尊敬老師,見到老師主動問好;孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業,不讓他們為我操心;我主動幫助同學,幫助那些學習上有困難的同學;在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙;下雨天,我見同路的同學沒帶雨傘,就主動上前打招呼,然后打著傘送他回家;我發現班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。

    我喜歡讀書,書給了我另一種精神。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。從書中,我懂得了許多做人的道理。

    我是老師的得力小助手。因為我有很強的的領導能力和組織能力,老師交給我的任務我都會用盡全力出色地完成它。我經常帶領一些同學排演小節目,并在六一兒童節活動上演出。我還定期的帶領班上的一些同學出板報,宣傳科學知識、弘揚民族精神。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我曾經幫助過我們班一位同學,他的成績很差,但是天賦很高,身為英語課代表的我就主動跟老師提議讓我跟他一起學習,老師同意后,我每天中午都和他一起練習英語單詞,終于在我的不懈努力下,他的英語成績有了翻天覆地的變化,由原來的四五十分變成了六七十分,再后來就在班里排五六名了。一次小測驗,他的成績已經達到95分了,當我把試卷發到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇九

    馬xx同學在xx就讀的這兩年中,能模范地遵《中學生守則》、《中學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長。同時能堅持做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及溫習好作業,受到各任科老師的一致好評。同時她還在思想熟悉上積極要求進步,向團組織靠攏,通過自己的努力,于xx年6月光榮地加進了中國共產主義青年團,圓了自己的團員夢。

    初中兩年來,馬xx同學就以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴厲認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、公道的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上中學以來的每考試中都能取得令人滿足的成績。固然取得的了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、認真;二年來,他從不遲到、早退、缺課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

    馬xx同學不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。他為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上碰到疑難題目時,他總是會耐心地幫助他們講解,毫無保存地教給他們解題的方法和學習的技巧,希看全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著溫習,由于再過一天就要考試了。有一位同學碰到一道自己始終弄不明白的數學題,他見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,往幫助那位同學解答困難,直到那位同學的眉頭伸展開來,他才繼續溫習。固然他犧牲了很多時間,但是他還是挺興奮地,盡不介意。此外,班級在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

    固然馬xx同學學習刻苦、勤奮,但是他不會忘記自己是班里的副班長,她能夠努力扮演好班主任的助手角色。因此,在每年重陽節來臨之際,她就會向班主任建議,帶領學生到社區敬老院看看老人,以示節日的祝賀,培養同學們養成良好的尊老愛幼的思想品德。她還把班級的各項勞動任務安排的井井有條,出色地扮演好一個助手角色,充分地展現了自己的工作能力。

    馬xx同學作為副班長,知道以身作側,以大局為重,盡不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但他毫無怨言,他經常說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益盡不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,他會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修睦,而從不計較個人得失,被同學們譽為“身邊的活雷鋒”。

    馬xx同學就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十

    xxx,女,中共黨員,長春工業大學材料科學與工程學院130208班學生,現任院團委副書記一職。

    在經過三年多的大學生活中,在校、院領導老師的悉心關懷、寬容教誨及同學們的大力配合支持下,無論是思想工作上還是學習生活上她都取得了優異的成績。大學期間,她連續多次獲校一二等獎學金,先后榮獲了“文明大學生”“優秀學生干部”“優秀團干部”“文體積極分子”“十佳大學生”“暑期‘三下鄉’優秀先進個人”等多項榮譽稱號。

    她以全面發展為目標,誠信為人,堅持勤奮嚴謹、腳踏實地,時刻充滿正能量,不卑不亢,不驕不躁,不氣不餒。

    于思想上以一名黨員的標準嚴格要求自己,她旗幟鮮明,立場堅定,堅決擁護中國共產黨的領導。在黨的思想教育下積極要求進步,樹立了正確的人生觀和價值觀,入校后就主動就向黨組織遞交了入黨申請書,并當選為入黨積極分子。通過交流學習,她進一步端正了入黨動機,認識到在新的歷史時期作為一個共產黨員所應具備的條件,為加入中國共產黨做好了準備。當她正式加入黨組織之后,她懂得“行為上入黨,一生一次;思想上入黨,一生一世。”,依舊時刻關注時政,保持自身的先進性,不懈怠、不放松,更加堅定走中國特色社會主義道路的信念,胸懷著共產主義的崇高理想,矢志不移的貫徹執行黨在社會主義初級階段的基本路線和基本綱領,為同學們樹立一個良好的榜樣。

    在大一時期她身為院學習部的一名部員,每天堅持查早晚自習并做好詳細記錄。升入大二,她作為學院秘書處的一份子,成為了老師、學長學姐們的得力小助手。同時在該年的校運動會中,擔任院方隊和觀眾動作編排引領并榮獲該年校運會精神文明一等獎。

    步入大三,她參加了20xx年長春市大學生運動會并擔任觀眾動作編排指導并現場引領,榮獲大運會精神文明一等獎。在大運會當天,與領導老師及學弟學妹們不顧大雨瓢潑,繼續舞動、堅持到底、士氣不減。

    作為材料學院的現任團委副書記,在學院工作上,她將思想政治教育、特色校園文化、學風建設、社會實踐等都有機的結合起來,相繼開展了材料學院學風建設總結大會、學風研討座談會、紀念“一二·九”運動主題明辨會、入黨啟蒙教育大會、“3·15”國際消費者權益日紀念大會、“3.15誠信吉林自行車循環賽”“關愛孤寡老人志愿活動”(獲得城市晚報的報道)、“地球一小時”系列活動(由長春晚報和新文化報全程跟蹤報道)、“學習雷鋒紀念日”探望集安路敬老院活動、“南京大屠殺紀念日”簽字活動等一系列活動,并在校團委網站和微信平臺上得到多次宣傳。配合并落實學校“青年馬克思主義者培養工程”的各項組織活動,并在全校各學院“青馬班”表現評比中名列前茅。她全心全意為同學服務,抓住學生的心理動態,及時了解同學的心聲,宣揚勵志、誠信和社會責任感。提高了團學聯和各年級之間的凝聚力和戰斗力,工作形式豐富有新意。同時,也切實起到了連接學院老師和同學們的橋梁紐帶作用。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十一

    ___,東莊小學_年級學生,在學校她尊敬師長、團結同學,從不遲到、早退、曠課,學習認真、刻苦,有較強的進取精神,多次在學科競賽中獲獎,是同學們學習的好榜樣。同時她擔任班干部工作,對班工作積極主動,認真負責,有較強的組織能力。能夠在老師、班主任的指導下獨立完成學校、班級布置的各項工作,在學生中有較大的影響力。

    一、尊師守紀、積極進步。

    她在學校就讀的這六年中,能模范地遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規范》和學校的各項規章制度;能認真刻苦地學習科學文化知識,團結同學、尊敬師長,能夠端正學習態度,認真學習,與不良習慣劃清界線。同時她能一如既往地做到上課前預習好,課上認真聽講,課后完成好老師布置的作業及復習好功課,受到各任科老師的一致好評。

    二、刻苦勤奮、成績喜人。

    小學六年,她以“勤奮務實、永爭第一”作為自己的座佑銘。現實生活中她也以此來鞭策自己,學習態度嚴肅認真,學習目的明確。每個學期,她都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。這樣,在上小學以來的每次考試中都能取得驕人成績,多次在學科考試中名列全年級之首。然而,她雖然取得的了如此喜人的成績,但從不驕傲,反而更加刻苦、認真;六年來,她從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。她經常說:“我的未來在明天。”

    三、帶領全班、共同進步。

    她不僅自己學習認真刻苦,而且還熱心幫助同學。她認為“一花獨放不會香,百花齊放香滿園”。因此,當有同學在學習上遇到疑難問題時,她總是會耐心地幫助他們講解,毫無保留地教給他們解題的方法和學習的技巧,希望全班同學都能共同進步。有一次,班里的同學都忙著復習,因為再過一天就要考試了。有一位同學遇到一道自己始終弄不明白的數學題,愁眉苦臉的;她見狀,便二話沒說,馬上放下手中的書本,去幫助那位同學解答難題,直到那位同學的眉頭舒展開來,她才繼續復習。雖然她犧牲了許多時間,但是她還是挺高興地,毫不介意。此外,該班還在她的倡導下,組建起一個學習互助小組,專門針對班上的學習“困難戶”進行輔導,以至于該班在多次考試中各科成績都名列全年級之首,受到學校各位老師的稱贊。

    四、關心班級、愛護公物。

    她作為班長,知道以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當學校布置墻報任務時,她就帶領同學找資料,出墻報往往要用上一兩天的課外時間,但她毫無怨言,她會對自己說:“只要為班集體爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜矣!”有時,班上的勞動工具、講臺、門窗和同學們桌椅壞了,她會積極主動地利用課外時間,把工具、講臺、門窗和桌椅修好,而從不計較個人得失,被同學們譽為“活雷鋒”。

    她就是這樣一個尊師守紀、積極進取、刻苦勤奮、不驕不躁、關心集體、愛護公物、班主任的好助手、同學的好榜樣。

    __小學。

    20__年11月。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十二

    xx同學,今年14歲,是xx縣xx學區xx中學(57)班的學生。他在學校團結同學,樂于助人,關心班級,愛護公物;在學習上認真刻苦,各科成績優異;在班級工作中,能出色地完成老師交給的各項任務,并多次受到學校的表彰。他時刻注意自己的言行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現,是同學們學習的好榜樣,是老師的得力小助手。

    xxx同學在家孝順父母,在校尊敬老師,團結同學,能按時認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手、同學學習的榜樣。在同學眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,長期以來,他作為班干部,總是勤勤懇懇地為班級為同學服務,對老師交給的任務,總是不折不扣的完成,并且做得有條不紊。她處處以身作則,為同學樹立了榜樣。上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業。見到有同學違反了學校班級規定,他敢于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,他總是主動上前勸阻調解,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學靜下心、沉下氣來承認錯誤并表示堅決改正,正是他這種做法影響了所有的同學,才使我們這個班群眾充滿了朝氣,充滿了活力,班風正,學風濃。

    他具有很強的群眾榮譽感。他覺得,個人的進步是渺小的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。他不僅僅和學習成績好的同學在一齊談心得、交流學習經驗,爭取更大進步,還經常與其他班干部一齊主動關心班上學習有困難的同學。為了幫忙學困生解答疑難,他總是百問不厭、耐心細致地講解。在他的熱忱幫忙下,班上的幾名學困生在各方面都有較大的進步。

    xxx同學作為班干部,總是以身作側,以大局為重,毫不吝惜犧牲個人時間,每當班級布置勞動任務時,他就帶領同學認真完成,有些臟活、累活自己身先士卒,帶頭干,搶著干,并且毫無怨言,每次勞動后,他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。他經常說:“只要為班群眾爭得榮譽,犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學們譽為“班級的小雷鋒”。

    三年來,xxx同學總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中他以此來鞭策自己,學習上以此嚴格要求自己,且學習態度端正,嚴肅認真,學習目的`明確。每個學期,他都能制定出科學、合理的學習計劃,周密地安排時間,從不偏科。在每年每學期的學科考試中總是名列前茅,年年被班級評為“學習標兵”“三好學生”。從而成為全班學生學習的榜樣。然而,雖然取得了如此喜人的成績,但是他從不驕傲,反而更加刻苦、努力、認真;上課他從不遲到、早退、曠課,也從來沒有缺交過一次作業,持之以恒。

    這就是他:一個樂觀向上、成績優異、全面發展的優秀共青團員。他一絲不茍地做著老師交給他的各項事情,出色的完成老師交給他的各項任務,品學兼優,無愧于優秀少先隊員的光榮稱號,不愧是一個品學兼優的三好學生。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十三

    三好學生的標準是德、智、體、美、勞的全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標,她一步一步地朝著這個目標在前進和努力著,不斷地在學習中增長知識,全面認識自己,提高自己,不斷地在人生的旅途中陶冶情操,不斷地在社會實踐中磨練意志。

    該生是一個自強不息,樂觀上進,有著堅定的信念和遠大理想的青年,她不僅學習成績優秀,而且德才兼備,全面發展,受到大家給予的一致好評。現將丁昕同學的先進事跡材料總結如下:

    她積極向上,熱愛祖國,熱愛中國共產黨,擁護中國共產黨的領導,力爭做好優秀團員的模范作用,于2015年度獲得“優秀共青團員標兵”的稱號。在大一的時候,就主動遞交了入黨申請書,積極參加黨課培訓,關注時事政治及新聞摘要,始終保持著較高的思想覺悟,樹立了良好的人生觀和道德觀;與時俱進,正確貫徹黨的方針政策。她深刻地體會到黨員所肩負的重任,作為一名黨員,就要時刻本著“全心全意為人民群眾服務”的宗旨,就要在最危急的時刻挺身而出,對待社會上不良的行為要敢于批評和改正,以自己的實際行動來鼓舞大家,帶動大家樹立起黨員的光輝形象,發揮黨員的先鋒模范作用,使自己不僅在思想上積極入黨,在行動上更積極地向黨組織靠攏。在實踐的同時,她還不斷地進行理論的學習,定期地做好思想匯報。

    該生自入校以來就一直以認真求實的態度對待大學這個新的生活環境,爭取做一名優秀的大學生。在學習上,她嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學好課本知識的基礎上,還積極參與各項實驗與實習,做到理論與實踐相結合,始終堅持著“今日事,今日畢”的原則,最后她的努力也得到了相應的回報:榮獲2014-2015學年度一等獎學金,獲得2014-2015學年度校級、院級授予的“學習優秀獎”和“三好學生”的榮譽稱號,在2014-2015學年度取得專業成績和綜合考評并列第一的好成績,在2015年9月自主復習并以優異的成績通過了全國計算機二級vf考試,于2014-2015年通過了英語四級考試并取得理想的成績,各門專業課都取得了比較突出的成績,在班里一直名列前茅。

    在工作方面,她踏踏實實,認真勤懇,積極負責。從大一入學開始,她就擔任院團總支組織部的一名干事,在平時的工作中她認真務實,盡職盡責,受到了老師和同學們的一致好評。在大二期間,由于表現突出被任命為院團總支組織部副部長一職,此時她感覺到身上的責任更重了,因此她在各方面更加嚴格地要求自己,力求做好模范帶頭作用,積極應對工作上的各種問題,努力達到要求標準。

    在生活方面她性格開朗,作風正派,坦誠樂觀,樸素節儉,品德端正,懂得用寬廣的胸懷去包容萬事萬物,主動關心同學,幫助同學解決問題,平時與同學們相處融洽,善于和同學溝通,在生活中建立了良好的人際關系,獲得了大家的尊重和支持。該生熱愛文體事業,不斷堅持鍛煉強身。她擁有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,經常參與一些社會活動,在人際交往和團體協作方面積累了許多經驗,形成了較好的組織管理理念和加強了自身的團隊合作精神與社交能力,注重團隊合作精神和集體觀念。2014年以來,該生積極參加學校、學院、班級開展的各項活動,協助舉辦學院的迎新歡送晚會,參加校園義工活動、心理健康進社區、造血干細胞的捐贈活動等,在消防員團體知識競賽比賽中獲得第三名。為提高自身社會實踐能力,做到全面發展,每年寒暑假該生都積極參與家教,兼職等社會實踐,從中更是受益匪淺,在長期的社會實踐中,詳細了解當代大學生就業狀況以及親身體驗社會生活,拓寬自己的視野,為將來踏入社會積累經驗。

    在入學的兩年多來,丁昕同學的大學生活里有艱辛有苦楚,但更多的是汗水和歡笑,她常說的一句話是“堅持就是勝利!”她正在不斷地挖掘著自己的潛能,使自己得到充足的鍛煉,在不斷地充實和完善中用青春描繪著夢想,用努力和拼搏續寫著人生的華美篇章。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十四

    李亞夢,女,中國共產黨黨員,現任電子信息科學與技術專業__班團支書。該生入學后各方面表現優異,綜合素質高,擬推薦其參評省級三好學生,具體表現如下:

    思想上,該生一入學就提交了入黨申請書,認真參加校院黨課的學習并順利通過。通過學習,深深地體會到了作為共產黨員的那份責任,并以其為榜樣,積極貢獻力量。20__年12月,在組織的信任下,光榮的成了一名中國共產黨預備黨員。

    學習上,該生目標明確,學習踏實,勤奮刻苦,自主性高,動能實踐較強,綜合測評總成績位居年級前列,榮獲了校二等獎學金,通過了國家計算機一級和國家英語四級,榮獲了校級"三好學生"榮譽稱號。

    工作上,入學后,該生一直擔任了班級團支書,工作認真負責,兢兢業業,發揮了老師與同學的橋梁紐帶作用,同時致力于團支部建設,組織了豐富多彩的團日活動,比如"校園環保,從我做起"校園垃圾清理活動、"_之我見"熱點討論活動等,榮獲了"優秀共青團員"稱號。同時還加入了河北農業大學接力果樹9301志愿團,積極參加各種志愿活動。

    社會實踐上,該生積極參加社會實踐活動,20__年7月被聘為保定大學生宣講團成員,并開赴保定市望都縣寺莊鄉孫莊村針對黨的群眾路線教育實踐活動進行了調研和宣講;20__年暑假,該生帶領"情系夕陽"團隊在石家莊進行了對農村空巢老人的調查;20__年寒假,該生開赴保定市望都縣城內小學,開展了"大手牽小手"幫扶活動。因表現優異,被評為河北省社會實踐優秀隊員。

    生活上,該生坦誠樂觀,性格隨和,樂于助人,勤儉自強,與同學關系融洽,喜歡集體的溫暖,群眾基礎良好。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十五

    xx,湖南工學院經濟與管理系國貿0804班學生,預備黨員。曾擔任經濟與管理系團總支學生會辦公室副主任、就業創業部副主任。

    xx同學:大學四年,剛開始的時候覺得很漫長,然而不知不覺中,時光已悄然流逝,大學四年即將畫上句號。往事歷歷在目,總覺得恍若昨日,那些美好的回憶頃刻間如洪水般蜂擁而至,昔日種種歡歌笑語、豪情壯志、酸澀艱辛都已經變成回憶。在這里,我學到很多很多,無論是學習、工作還是生活上,種種我學到的,都將成為日后我人生的一筆寶貴財富。

    時間可以證明一切,時間可以解釋一切,時間可以成就一切。經過大學生活的錘煉,心境與心態愈益堅忍不拔。在以后的工作和生活中,我將不斷進取,秉持信念,努力奮斗。我相信,我一定可以實現我的人生夢想。

    大學是人生成長的重要階段,xx同學特別注重思想的發展和成熟,積極要求進步,樹立正確的人生觀和價值觀,從身邊點滴小事做起,各方面都嚴格要求自己。

    大一開學就向黨組織遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。在學生黨校學習期間,她進一步系統、深入學習了黨的基本知識,使理論水平得到了提高,對黨有了更深刻的了解和認識。老師們一次次語重心長的教誨和推心置腹的談話給了她極大的鼓舞和勇氣,使她能夠及時認識到自身的缺點和不足,充滿信心地迎接一次又一次挑戰。通過不斷的自我努力與進步,終于于大四第一期成為了一名預備黨員,自此,她更加嚴格要求自己,以一名真正共產黨員的標準要求自己,爭取早日正式加入黨組織。

    xx同學時時刻刻以高標準、高起點要求自己,時時處處在同學中起表率作用,爭做一名優秀大學生。她始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的斗志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮斗目標前進。

    xx同學平易近人待人友好,與人相處甚為融洽,與室友、同班同學和兄弟班同學建立了良好的人際關系。她深知同學、朋友間良好關系的重要性,所以真誠待人,在整個院系結交了許多朋友,與朋友共同交流、共同進步。

    其次,xx同學崇尚質樸的生活,有著良好的生活習慣和正派的生活作風,長期以來合理利用自己的生活費,合理安排自己的課余生活,保持著積極向上的生活態度。

    xx同學從進入湖南工學院以來,就一直以認真求實的態度來對待大學的生活,爭取做一名優秀的大學生。

    在學習上,她嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,在學習和掌握本專業知識和技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的文化素質。每個學期,他都能制定出各科的學習計劃,合理周密地安排時間。通過她的刻苦努力,在大二學年中取得了優異的成績,名列班級第一,榮獲了國家勵志獎學金和院二、三等獎學金,以及“三好學生”稱號。通過自身努力,她一次通過了大學英語四、六級考試,辦公軟件計算機國家一級考試,還通過自學順利通過了商務英語中級考試。

    她認為學習成績絕不是衡量當代大學生的唯一標準,大學是孕育全面發展的綜合性人才的沃土。學習之余,她充分抓住每一次機會鍛煉自我,不斷提高自身綜合素質。她始終保持著積極向上的心態,時時以高標準要求自己。同時,妥善處理好學習、工作和參與活動之間的關系,努力做到全面發展。

    xx同學大一年級參加經濟與管理系團總支學生會學生干部競選,成為團學辦公室一名干事。工作中態度端正,極負責任心,做事認真細致,通過不斷的努力與經驗的積累,于大二年級成為辦公室副主任,后由于部門調動,擔任就業創業部副主任,職位雖變但是她熱忱為師生服務的宗旨沒有變,她繼續更加努力盡職地工作,獲得師生一致好評。xx同學認識到隨著科學技術逐步向綜合性、跨學科發展,未來社會更需要具有協作意識和團隊精神的知識青年,因此她積極主動地鍛煉自己的組織協調能力。通過擔任學生干部,積極組織各種比賽和活動,她不僅提高了管理與組織能力,還學會了很多為人處事的道理。

    學習空余時間,xx同學積極參加社會實踐,通過做促銷員等社會實踐,進一步拓寬自己的。視野,磨練和提升自己。真正做到全方位、素質綜合多元化發展。

    大學在校期間,xx同學在學習、工作和生活中均取得了一定的成績,實踐了一名當代大學生應達到的要求,為日后深入社會更加獨立的工作與生活奠定了良好基礎。但也務必要繼續虛心好學,戒驕戒躁,不斷完善自己,從而為實現人生目標,獲得最終的成功筑力。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十六

    我叫xxx,是xx學校的一名學生。光陰荏苒,我在這個校園已經生活了一年多,一年的時光使我從青澀少年走向了成熟。回顧過去一年的大學生活,不管是學習方面、實踐能力方面,還是思想方面我都有所進步。在老師的引導幫助和同學們的支持下,我在各方面均取得了較為優異的成績,收獲頗多。這次被評為“三好學生”,我深感榮幸。

    首先,在思想上,我嚴格要求自己。我認真學習,并積極參與各項活動,努力提高自身素質,用先進思想武裝頭腦,用積極向上的思想對待學習和生活,做到誠信正直,樂于助人。大一期間,我加入了校級學生會,現在擔任宣傳部部長一職,這不僅服務了廣大同學,也豐富了我的課余生活,鍛煉了自己的能力。在工作的同時,我也做到了兼顧好學業,并連續兩個學期綜合成績全班排名第二,全系排名前五。另外,在大一剛入學時,我就向黨組織遞交了入黨申請書,并于xxxx年xx月中旬被確立為入黨積極分子。xxxx年x至x月,我參加了學校組織的黨的基本知識培訓,通過自己的努力學習,我以優異的成績結束了黨課學習。現在,我已成為了一名入黨積極分子發展對象。

    其次,在學習上,我養成了良好的學習習慣,有較高的自覺性,善于發現問題,總結學習方法。不但提高了學習效率和學習成績,通過自身的努力,在大一學年里,我以優異的成績保持學年前五。大二新學期伊始,我參加了班干部競選,并榮幸地擔任了班上的學習委員。在班級里,在學校里,在生活中,我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己,時時刻刻能夠起到模范帶頭作用,服務同學,處處以身作則,時刻牢記作為班干、學生干部的責任和義務,自覺學習黨的方針、政策,將黨的思想融入自身的生活與學習中,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,處理好集體與個人的關系。

    在實踐能力方面,我積極參加學院、學校里的.各項活動。作為班干,我認真完成好老師布置的工作,做好上傳下達工作,扮演好老師與同學們之間的溝通橋梁的角色。在活動中,我積極參與,敢于表達自己的觀點,并發揮自己的特長,為學院貢獻力量。作為學生會干部,我努力完成好每項工作,并從中提升了實踐能力。

    作為一名新世紀的大學生,在學習上,我始終堅信“每一次收獲都必須付出。”從進校以來,對學習我從未松懈,有科學的人生規劃,有明確的學習目標,認真鉆研專業知識,刻苦學習。我樂于幫助其他同學,取長補短,達到共同進步的目的,上課認真聽講、做好筆記,積極思考,回答老師提出的問題,從而帶動同學們上課時與老師們的互動,不僅自己收獲頗豐,整個班級的學習氣氛也大大提高,課后及時完成作業,做單認真復習。在工作上,我積極配合各項工作開展,勤懇踏實地做好自己的本職工作,把工作安排得有條不紊,鍛煉自己的組織交際能力,工作中我一直盡心盡責,做事追求完美。

    知識無止境,學習更無止境。作為一名當代大學生,我要做的就是不斷適應時代的發展,不斷擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養。弘揚社會主義道德風尚,嚴于律己,揚善抑惡,求實創新,與時俱進,講優秀的中華民族傳統美德發揚光大是當代青年人的責任與義務,認真遵守學校各項規章制度,有理想,有目標,勤奮好學,是當代大學生應具備的基本素養。我一直以來,都以這樣的標準嚴格要求自己。

    在個人成長的路上,我們不但要敢于創新,而且要以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想作為思想引領。具備積極向上的心態,樂觀的品格和敢于向困難挑戰的凈勝,勝不驕,敗不餒,團結友愛,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,良好的道德習慣不是一朝一夕,二是長期養成的。從我做起,帶動別人。要成為一名合格的大學生,必須從培養和提高自身思想素質開始。只有樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立了為人民服務,為社會主義事業奮斗終生的遠大志向,從能為大學四年以及今后的學習工作指明方向,提供動力。作為一個當代大學生,不僅要把自己的成長成才作為個人的目標,更要把自己的命運與社會的發展,國家的進步與富強聯系在一起,這才是學習的原動力。

    大學時科學的殿堂,可以在科學的海洋里遨游;大學時造就人才的搖籃,做一個對社會有用的人,造福社會;大學是社會的人才培養基地,從這里源源不斷地走向社會,走向社會主義現代化建設崗位;大學時使人成熟的熔爐,在這里可以學習到科學文化知識和技能,可以學會為人處世。在這里可以鍛煉成為一個思想端正,鄭智清醒,品德高尚,心理健康的人。

    雖然我取得了一點成績,但我認為遠遠不夠,距離一個優秀大學生還有一段距離。對于每一個人來說,我們都要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自身缺點,腳踏實地,不斷創新,甘于奉獻。奮斗路上,難免會經歷失敗與挫折,但我們應該把挫折轉變為激勵,不斷引領我們改過創新。在這個飛速發展的時代,知識是武裝自己最好的武器。

    “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在未來的學習和工作中,我會端正心態,努力向上,堅持勤奮努力踏實工作的優良作風,認真完成每一件事,帶著激情和責任一如既往地努力,堅定信念,懷抱夢想,以一顆平常心去面對生活,以堅忍不拔的精神去面對學習,以認真負責的態度去面對工作,不斷超越自我,成就夢想,踏上新的征程,取得新的成績,堅信未來定會有屬于自己的一方舞臺!這次成為“三好學生”獲得者,我會以此激勵自己,以百倍的信心和萬分的努力去迎接更大的挑戰,用辛勤的汗水和耕耘譜寫美好的明天,為以后的學習道路留下串串美麗的腳印,也為我的學生生涯畫一個完美的句號。

    三好學生主要事跡材料大學(優質17篇)篇十七

    xx,女,12歲,六年級xx班學生。她以良好的思想品質,優異的學習成績,全面發展的綜合素質,被評為全市“三好學生”,成為同學中的佼佼者。一連串的榮譽背后凝聚著六年來付出的汗水和努力,凝聚著老師們的諄諄教導與無微不至的關懷與鼓勵。

    從入學開始,天天快樂就樹立了明確的學習目標和嚴謹認真的學習態度。課前,做好預習,把被動聽課變為主動聽課;課堂上,集中精力邊聽邊記邊思考;課后,認真完成作業并堅持復習,及時掌握所學知識,養成了良好的學習習慣。她的學習效率比較高,平時下課回家就做作業,晚上還得拉一個小時間的琴,然后還看課外書,看新聞聯播,學習起來較輕松。各科的學習成績在班級乃至全年級都名列前茅,是一名“常勝將軍”;連續多年獲得三好學生、每周一星、讀書標兵、優秀少先隊員、現場作文一等獎等榮譽稱號.

    除課本知識外,還特別喜歡看書、奧數、寫字、小提琴、古箏等。從5歲起她就堅持每天訓練小提琴,有時完成作業后已非常困乏,但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒來”,她今年終于通過了音協認定的全國小提琴十級考試,成績為優秀。盛世中華青少年藝術人才選拔湖南賽區榮獲兒童小提琴組銀獎。在她自己的爭取下,又在學習古箏。她總是說一天要是有“六十”個小時就好了,那么還可以學舞蹈、唱歌、電腦、看書……真不知道她的精力怎么可以這樣充沛!

    她還喜歡旅游、攝影,幾年來,在父母的陪伴下,游歷了祖國的大好河山,波濤洶涌的大海、雄偉壯麗的武夷山、風景秀麗的西湖都給她留下了難以磨滅的印象。在游玩的同時,胸懷更加開闊,增長了在課本中無法學到的知識。

    天天快樂是個特別有愛心的孩子。坐車遇到老人她會主動讓座;爺爺生病時,她會為他鋪好被子;看到貧困的學生,她會捐出學習物品;她更是環保的踐行者,看到有同學亂扔垃圾、隨地吐痰、破壞花草、講臟話等行為,她總是及時制止;看見沒有關的水籠頭,她會悄悄擰緊;看到地上的紙屑,她會順手撿起;翻倒的花盆,她會隨手擺好;班上和包干區的衛生她帶頭打掃,每天弄得灰頭土臉她也毫不在乎。

    好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發展,一直以來這都是她努力的方向和目標。小學的幾年里,她一步步地朝這個目標在前進、在努力,全面認識自己、提高自己,不斷在學習中增長知識,在人生旅途中陶冶情操,在社會實踐中豐滿羽翼!

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