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    工會五一活動總結(優質18篇)

    時間:2025-06-22 作者:翰墨

    活動總結是對一個活動進行回顧的一種方式,可以幫助我們總結經驗,發現問題。這次活動使我對團隊執行力和組織能力有了更深入的認識,我學到了如何制定明確的目標和有效地分配任務。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇一

    為認真貫徹落實黨的十八大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在五一國際勞動節即將來到之際,按照縣教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題?共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶五一系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    在五一國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到大連濱海路。漫步在濱海路上,體會著濱海路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作。

    二、組織活動,加強教師師德培養。

    為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習事跡活動。教師們觀看了事跡的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    我校此次在五一國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺。

    可以說,以上活動依據教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇二

    4月17日下午,“工會杯”足球賽在國興體育場開賽。據悉,為豐富和活躍節日期間職工群眾的精神文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,市總工會組織全市干部職工開展20xx年慶“五一”系列活動。

    “工會杯”足球比賽共有來自全市各區總工會、市產業系統工會、市直屬系統工會共45支代表隊參賽,累計參賽人數500余人。比賽分為8小組,每小組5—6支球隊,賽制上采用6人制分組循環淘汰制。4月24日將角逐出比賽名次。

    20xx年三亞市總工會慶“五一”系列活動時間為4月18日至27日,除了設置足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等傳統比賽項目外,還設置了沙包擲準、同舟共濟、企鵝漫步、滾鐵環、趕“豬”跑、呼啦圈競走、摸石過河、螃蟹賽跑等趣味運動項目。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇三

    “五一”國際勞動節即將來臨,為了弘揚“勞動光榮、創造偉大、知識崇高、人才寶貴”的時代主旋律,激發廣大職工為美麗河西首善之區建設再作新貢獻的熱情和積極性,河西區近日將對“五一”勞動獎章、獎狀、工人先鋒號等各類職工先進個人和集體進行隆重表彰,并對全區進一步深化勞動競賽進行部署。區工會系統精心安排的10項系列迎慶“五一”活動也已拉開帷幕,各系統和各單位采取多種形式,組織廣大職工慶“五一”、學模范,強素質、創一流,在全區進一步唱響“當好主力軍、建設新河西、展示新風采”的勞動者之歌。

    據了解,河西區把宣傳表彰職工隊伍的優秀代表——“五一”勞動獎章獎狀、“工人先鋒號”等各類職工的先進事跡作為今年迎慶“五一”系列活動的重點之一。經過前一階段層層民主推薦評選,今年“五一”前夕,掛甲寺街保潔隊隊長李彪被評為全國“五一勞動獎章”先進個人,北京師范大學天津附屬中學等4個單位被評為天津市“五一”勞動獎狀先進單位,公安河西分局東海派出所等6個集體被評為市級工人先鋒號,桂發祥集團趙錚等38名個人被評為市級“五一”勞動獎章先進個人。全區評出區級獎章227人、工人先鋒號班組84個,獎狀單位10個。4月29日區總工會將召開表彰大會,對上述新評選的“五一”勞動獎章、獎狀等各類先進典型進行表彰,并號召全區各單位廣泛深入開展向勞模先進學習活動。

    河西區將進一步深化“我為美麗河西作貢獻、我為首善之區當先鋒”為主題的勞動競賽。區勞動競賽委員會和區總工會針對城區內企事業單位和工會工作實際,將直接督導“十大行業促發展、十大系統惠民生”勞動競賽活動。其中,十大行業促發展競賽覆蓋轄區內的加工制造、房地產、餐飲等十大行業,動員企業職工為經濟轉型發展建功立業。十大系統惠民生競賽,以百姓關注的重點工程、城區環境、教育衛生等熱點問題為主攻方向,覆蓋轄區內環衛、市政、園林等十大系統,動員全體干部職工為提升百姓幸福指數貢獻力量。勞動競賽將在全區掀起“中心工作、重點工程在哪里,勞動競賽就賽在哪里,工人先鋒號、金牌員工的獎牌就掛在哪里”的競賽熱潮。

    同時,區工會系統精心安排的10項系列迎慶“五一”活動,涉及豐富職工文化生活、法律維權和困難職工幫扶等內容。其中,工會系統將繼續健全街道轄區勞動爭議調解組織,實現轄區企業勞動人事爭議問題“先調解后仲裁、不調解不仲裁”,使街道轄區工會切實肩負起維權維穩職責。在推進區職工服務中心建設的同時,工會系統將同步開展以“五必到”為主要內容的職工生活服務活動。活動中,工會系統還將困難農民工納入工會系統幫扶范圍,了解農民工需求,努力提供精準化幫扶。

    口號。

    四名干警綁著腿、搭著肩、齊步沖向終點歡呼聲、吶喊聲響徹晴空。4月28日下午襄汾法院工會舉辦了一場別開生面的“慶五一”文體活動。在院領導的帶領下干警共分為五個小組進行四個比賽項目。

    隨著教練的一聲令下,比賽正式開始。干警們在“眾人一條心”中牟足干勁,熱情高漲,勝負難分;在“背對背夾球”中默契配合,巧用速度和技巧,夾住籃球向勝利“飛奔”;“五人四腿”中齊心協力,斗智斗勇,你追我趕;拔河比賽中摩拳擦掌,奮力對抗,現場高潮迭起。賽場上,參賽干警奮勇拼搏,精彩畫面層出不窮。賽場外,加油聲、歡笑聲、喝彩聲此起彼伏,匯織成了一曲曲和諧的音符。此次活動營造了輕松活潑、奮發向上的比賽氛圍,展現了襄汾法院干警拼搏進取、團結友愛的精神風貌,達到了增強體質、凝心聚力的活動目的,取得了比賽成績和精神文明的雙豐收,幫助干警從繁忙的工作中“解脫”出來,將運動熱情轉化為推動工作的強勁動力,以新狀態、新作為創造法院工作新業績。

    4月17日下午,“工會杯”足球賽在國興體育場開賽。據悉,為豐富和活躍節日期間職工群眾的精神文化生活,營造歡樂祥和的節日氛圍,市總工會組織全市干部職工開展20xx年慶“五一”系列活動。

    “工會杯”足球比賽共有來自全市各區總工會、市產業系統工會、市直屬系統工會共45支代表隊參賽,累計參賽人數500余人。比賽分為8小組,每小組5-6支球隊,賽制上采用6人制分組循環淘汰制。4月24日將角逐出比賽名次。

    20xx年三亞市總工會慶“五一”系列活動時間為4月18日至27日,除了設置足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球等傳統比賽項目外,還設置了沙包擲準、同舟共濟、企鵝漫步、滾鐵環、趕“豬”跑、呼啦圈競走、摸石過河、螃蟹賽跑等趣味運動項目。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇四

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

    可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇五

    一是4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關于“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會主席于4月30日前往我鄉3戶困難職工家庭進行了走訪慰問,并為每戶家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90余名職工參加了比賽,極大豐富了干部的業余文化生活。四是5月6日,鄉工會在鄉黨委、政府的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族干部群眾對民族團結重要性的認識,增強了全體干部職工及群眾的民族意識。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇六

    4月下旬至5月底,市總工會將組織開展“五大活動”,弘揚工人階級偉大品格和勞模精神、勞動精神、工匠精神,鼓舞引導全市廣大勞動者在實現整體連片貧困到同步全面小康跨越中展示主力軍風采。

    召開創先爭優座談會,命名表揚工人先鋒號40個、職工創先爭優標兵60名;圍繞項目投資、產業發展、脫貧攻堅“三大主戰場”,開展引領性、示范性勞動技能競賽。

    以“愛讀書愛生活,爭做學習型職工”為主題,舉辦全民閱讀進企業、“書香職工”主題征文活動,為企業職工贈送經典讀物,命名授牌廣元市職工書屋示范點20家。

    增進廣元、漢中兩市職工文化體育互動交流,設中國象棋、圍棋、橋牌、乒乓球、羽毛球、網球等6個項目,舉行兩市第五屆職工體育比賽,為迎接省第十三屆運會在廣舉辦蓄勢蓄力。

    利用宣傳平臺,開辟專題欄目,抓好勞動模范、一線普通勞動者和脫貧攻堅先進典型的宣傳報道;召開勞模代表座談會,開展勞模走訪慰問,組織免費體檢和療休養,做好勞模關愛服務和幫困解困。

    開展建檔困難職工精準幫扶慰問,分層分領域普遍慰問7366戶。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇七

    為了豐富廣大教職工的文體生活,經校工會研究,決定開展慶“五一”體育趣味競技比賽等系列慶祝活動。具體方案如下:

    一、體育趣味競技比賽。

    (一)活動時間:xxxx年4月29、30日。

    (二)活動地點:學校運動場一號場地。

    (三)競賽項目及規則。

    1、“陽光伙伴”(三人四腳)。

    (1)比賽規則:各工會小組選出三名成員(含女性一名)參加比賽;三人排成一行,并用繩索將三人相鄰的腳固定進行賽跑,跑至終點后再折返跑回起點,以完成規定賽程時間計算排名。

    (2)負責人:陳觀平、劉素華。

    2、“橫行霸道”(雙人夾球競跑)。

    (1)比賽規則:各工會小組各選出6名成員,每兩人組成一組進行接力;參賽選手背對背夾住氣排球側跑,至終點后再折返跑回起點,再將球傳給本工會小組下一組參加選手繼續賽跑。以完成規定賽程時間計算排名;如在競賽過程中皮球掉落,則參賽選手必須在皮球掉落處停止并將球重新夾住再繼續跑,否則視為違例。

    (2)負責人:王浩齊、屈文霞。

    3、“前赴后繼”(三分鐘定點投籃)。

    (1)比賽規則:各工會小組選出5名參賽選手(女職工至少2名)參加競賽;參賽選手在球場罰球線處列成縱隊,每位選手投一次球后再轉至隊伍后排隊進行循環投籃。以在三分鐘比賽時間內投中球數量計算排名。

    (2)負責人:銀幫興、徐良。

    4、“齊心協力”(走板鞋)。

    (1)比賽規則:各工會小組選出8人分成兩組參加比賽;第一組跑到終點后折返跑回起點,再由下一組接著跑,以規定賽程內完成時間計算排名。

    (2)負責人:楊芳、劉素華。

    5、“手舞足蹈”(1分鐘跳繩比賽)。

    (1)比賽規則:各工會小組選出3人參加比賽(含1名男職工);每位選手按規定時間1分鐘內進行跳繩,以規定時間內累計三人跳繩次數計算排名。

    (2)負責人:吳越。

    (四)積分計算辦法。

    1、本次競賽活動以累計積分排名次;。

    2、每項目得分為:第一名5分,第二名4分,第三名3分,第四名2分,第五名1分。

    活動經費。

    負責人:各工會小組組長。

    三、氣排球比賽。

    時間:xxxx年5月中旬(具體時間待定)。

    地點:體育館。

    負責人:xxxx。

    辦法:各工會小組抽簽,進行循環比賽,以勝負積分排名次。

    四、觀看電影《鐵人》。

    根據區直企事業工會文件要求,結合我校實際,將于5月份組織工會會員觀看電影《鐵人》,具體時間另行通知。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇八

    為弘揚中華民族優秀傳統文化,充分發揮民族傳統節日思想熏陶和文化教育功能,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,20xx年以來,咸陽市教育局通過扎實部署,在全市教育系統繼續深入推進“我們的節日”主題活動,圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀這個根本,以中華民族傳統節日為載體,堅持貼近生活、貼近學生、創新載體、創新形式,宣傳普及傳統節日習俗,豐富節日文化內涵,引導廣大學生深化對優秀傳統文化的認知認同,增強文化自覺和文化自信,增進愛黨愛國愛社會主義情感。

    ——我們的節日?清明節主題教育活動。清明節期間,突出紀念先人、緬懷先烈、文明祭掃主題。開展網上祭英烈活動,各學校要在清明節期間,組織學生登陸中國文明網,向烈士獻花敬禮、簽名抒寫感言寄語,表達追思。開展網下祭奠革命先烈活動,各學校根據本校實際,組織廣大師生到烈士陵園、愛國主義教育基地和紅色景區景點,掃墓宣誓,禮敬先烈先賢,宣傳文明祭奠,增強愛國情感,堅定理想信念。

    ——我們的節日?五一勞動節主題教育活動。積極開展“愛學習、愛勞動、愛祖國”教育實踐活動。開展“學模范、敬模范”活動,通過邀請道德模范、美德少年、宣講等形式,增強對道德模范、美德少年的崇敬之情。舉辦先進人物事跡報告會,道德模范和身邊好人等活動,大力倡導勞動光榮、勞動快樂,引導中小學生形成我勞動、我快樂,頑強、英勇不屈的奮斗精神,在全社會營造尊重勞動、尊重知識、尊重創造的社會氛圍。

    ——我們的節日?端午節主題教育活動。端午節以“過端午、愛祖國、立壯志”為主題開展活動。利用國旗下的講話、校園廣播等介紹“端午節的由來”“端午節歷史意義”等相關知識,增強學生民族責任心和自豪感。讀端午民俗詩歌和屈原詩詞,充分感受我國傳統文化藝術的魅力所在,掀起緬懷屈原愛國主義精神、歌頌和諧盛世的熱潮,激發學生對傳統文化和學習文學的興趣與愛好。

    ——我們的節日?六一兒童節主題教育活動。“六一”國際兒童節,開展“慶六一暨童心向黨唱響中國夢”合唱比賽,用歡快的歌聲唱出陽光與和諧,唱響贊美祖國、贊美中國共產黨,贊美家鄉的主旋律,抒發自己的中國夢。開展學習美德少年,爭做美德少年主題實踐活動,培育踐行社會主義核心價值觀。

    ——我們的節日?七一建黨節主題教育活動。“七?一”黨的生日,開展“童心向黨、優秀童謠傳唱”活動。開展“學黨史知黨情跟黨走”知識競賽和“黨在我心中”演講、書畫、征文等活動,通過學習黨史、了解國情,增進學生對黨、對國家的熱愛之情。開展“紅歌頌黨”合唱比賽活動。師生用歌聲來歌頌黨的豐功偉績,表達對黨的誠摯祝福與熱愛之情。

    ——我們的節日?國慶節主題教育活動。開展慶國慶愛國主義教育活動,充分利用愛國主義教育基地、紅色旅游資源,廣泛開展“向國旗敬禮”、國旗下講話、主題班會、演講征文、歌詠比賽、詩歌朗誦會、觀看愛國電影等形式多樣的活動。引導中小學生重溫歷史,牢記歷史,珍惜來之不易的學習機會,讓孩子們在參與中受到教育。

    ——我們的節日?中秋節主題教育活動。中秋節期間,以“團結團圓、和諧喜慶、溫暖關愛”為主題開展活動。開展節日知識宣傳活動。通過專題專欄、國旗下講話、主題班隊會、專題講座、校園網開設專欄等形式,讓學生了解和講述有關中秋節的典故,大力普及傳統節日知識,營造濃厚的節日氛圍,倡導文明向上的道德風尚。開展志愿服務活動,以關愛、互助為主題,組織志愿者進社區、進鄉鎮,與留守兒童、孤寡老人、貧困戶、空巢老人等共品月餅,陪他們共度中秋佳節。開展“組織開展中秋文化文藝表演、游園會、燈謎競猜活動和書法、剪紙、繪畫比賽”等文化活動。

    ——我們的節日?重陽節主題教育活動。重陽節期間,以“尊老、孝親、愛老、助老”為主題開展活動。組織學生開展以“尊老愛老”為主題的故事會,讓同學們自己調查準備,講述發生在身邊的尊老愛老感人故事,引導學生更加尊敬身邊的老人。組織學生到敬老院開展關心孤寡老人、空巢老人活動,讓他們感受到節日的溫暖。組織學生以書信或自制賀卡形式,開展一次寫“心理話,表真情”活動。讓學生把想要對長輩說的祝福或最想表達的話語寫在書信或卡片上,表達對長輩最真摯的節日祝福。

    ——我們的節日?春節、元宵節主題教育活動。(20xx年)組織中小學生以春節、元宵節為主題開展“歡樂年、團圓年、猜燈謎”等活動。通過書法繪畫、經典誦讀、攝影等形式引導中小學生認知中國節日文化。組織學生參加“垃圾不落地?咸陽更美麗”主題教育活動,參與清潔社區(村鎮)衛生、愛心引導和公益宣傳等志愿服務活動,教育中小學生“在校做個好學生,在家里做個好孩子,在社區做個好公民”。全市城鄉學校少年宮要廣泛吸收青少年學生特別是節日期間父母不能回家的留守兒童,開展豐富多彩的節日活動,為留守兒童創設歡樂、祥和的節日生活。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇九

    2021年,工會工作思路是:全面落實中央、集團關于黨的工會工作系列精神和安排部署,緊扣“創新、協調、綠色、開放、共享”發展主題,圍繞“文化、發展、效益”等企業重點工作,以發揮工會組織優勢和作用為重點,以“三力”工會建設為總抓手,堅持正確方向、突出問題導向,強化政治使命、強化參與職能、強化共享理念、強化創新實踐,保持和增強工會工作的政治性和工會組織的先進性群眾性,為企業全面完成年度各項目標任務建功出力,為職工共享發展成果探索更多路徑和渠道。

    充分發揮工會大學校作用,通過集中辦班、專題輔導、班組學習、座談研討等多種形式,進一步落實《關于加強和改進黨的群團工作的意見》,學習集團公司、公司工作會議精神,引導職工正確認識和適應面臨的新常態和趨勢性變化,匯聚職工支持、參與改革的正能量;發揮工會組織優勢,通過開展職工講堂、先進典型選樹、身邊的感動評選等活動,把培育和踐行社會主義核心價值觀與弘揚集團公司、公司所倡導的核心價值觀,與培養職工思想品德、社會公德、職業道德、家庭美德有機融合。圍繞公司每年開展的職工主題教育和“職工文化月”活動,開展豐富多彩的職工文化活動。

    按照“組織健全、制度完善、內容豐富、程序規范、形式多樣、運行良好、成效顯著”的標準,進一步推動各企業廠務公開工作;注重提升職代會的職工參與度,使職代會真正成為職工共謀發展、共享成果的平臺;創新職代會日常民主參與方式,細化完善提案制度、職工代表巡視檢查制度,形成源頭參與、監督檢查和工作結果評估的工作機制;充分發揮職代會專門工作委員會的職能和作用,推動安全勞動保護委員會、生產經營管理委員會、民主評議監督委員會和提案工作委員會分別圍繞“工會組織如何在安全生產工作中發揮作用”“進一步推動廠務公開和民主監督的措施和手段”“工會組織如何做好職工權益保障”等主題開展調研。

    繼續開展各專業、多崗位的技能競賽、崗位練兵和技術比武活動,選拔、表彰優秀典型,動員職工以典型代表為榜樣,立足崗位,刻苦鉆研,提升技能。深入推進公司系統“五小”、qc、先進操作法等群眾性創新活動,激發職工創新創效動力,提升經濟效益。深化勞模創新工作室的創建,為職工發明創造、創造新工作法搭建展示和交流的平臺,不斷激發職工創造活力,打造一批有智慧、有技術、能發明、會創新的職工隊伍。開展工人先鋒號、巾幗建功示范崗等評比互動,引領廣大職工以勞模和先進人物為榜樣,立足崗位,創新創效。進一步加大“五型班組”創建力度,夯實班組基礎。舉辦班組長培訓班,舉行班組特色工作評比發布等活動,全面提升班組建設管理水平和班組長隊伍素質。

    企業發展重大問題和涉及職工群眾切身利益的實際問題均事先聽取職工群眾意見,廣泛溝通、廣納群言,引導職工為企業發展獻計出力。加強困難職工檔案管理,建立健全幫扶困難職工長效機制,做好職工大病、生活困難的救助,深化送溫暖、結對幫扶、金秋助學和職工醫療互助等活動,提高幫扶工作的透明度和實效性。結合集團公司技能大賽安排,開展小型、多樣的技能培訓和競賽。關注職工文化需求,發揮職工俱樂部、文體協會和興趣小組作用,為廣大職工強身健心提供良好平臺。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十

    每逢節假日,工會都會舉行各式各樣的活動來滿足廣大勞動人民的業余生活,使他們能夠以更好的精神去勞動。下面是小編為您整理的“工會五一勞動節。

    ”,僅供參考,希望您喜歡。

    為隆重慶祝第xx個“五一”國際勞動節,貫徹市委市政府和區委區政府有關精神,落實市總工會的工作要求,豐富廣大職工群眾的精神文化生活,大力弘揚“勞動光榮,勞模偉大”精神,展現全區廣大職工群眾的良好精神風貌。

    號召全體職工行動起來,為把建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。xx區總工會在4月已經下發《xx區總工會年慶“五一”系列。

    活動方案。

    》給各街道總工會,各工委會、教育工會、兩新組織工委工會。各單位根據活動方案總體部署,在“五一”前后,精心籌備廣泛宣傳發動,組織開展了一系列豐富多彩的慶祝“五一”系列活動,受到基層職工的一致好評。現將活動總結如下:

    一、活動主題。

    全面貫徹落實科學發展觀,以“新工人、新市民”和推動文化大發展大繁榮為主線,以“面對面、心貼心、實打實服務職工在基層”為重點,在全區范圍內開展以“勞動光榮,共建共享,快樂,幸福”為主題的慶祝“五一”系列活動。

    通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當代職工奮發有為、昂揚向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,激發勞動者建功立業的工作熱情,為把羅湖建設成更繁榮、更文明、更幸福的城區努力奮斗。

    二、亮點活動情況。

    區慶“五一”暨第x屆勞模表彰大會。

    以“勞動光榮,共建共享”為主題,通過先模表彰大會、先模典型事跡短片宣傳、原創編排的文藝演出和代表產業特色的職工方陣參與的互動方式,為我區職工群眾送出一份獨特的精神文化大餐,表達區委區政府對職工群眾的節日問候和殷切期望,發揮工會組織在組織職工、教育職工、引導職工的重要作用。

    4月26日下午,年xx區慶“五一”和三年一度的勞模表彰大會在會堂隆重舉行。xx區五套班子主要領導出席了大會,并在會前和區年市、區勞動模范和先進工作者以及市、區先進單位(集體)獲得者代表合影留念。

    表彰大會上除了播放精心制作的先進典型人物或單位的電視短片外,還穿插xx區總工會精心編排的一系列原創節目,有歌頌勞模的配樂詩朗誦《你們是幸福楷模》,有反映工會為職工服務的快板舞蹈《工會是我家》,也有展現新時代職工風采的大型歌舞《我們是新時代的工人》《自豪的建設者》。

    另外,由400多名特色產業職工群眾代表組成的方陣參加了大會,共享節日的喜悅和歡樂,展現了區廣大職工積極向上的精神風貌。此次大會受到了區領導、職工朋友和先模人物的熱烈歡迎和一致好評,營造了勞動光榮的濃厚氛圍,表達了全區勞模和廣大職工以實際行動建功立業的決心和信心。

    邀請社康中心專家舉辦“關愛職工”的社康中心義診活動,主要向職工講解有關職業病及預防職業病的方法等內容,讓職工了解職業病等相關知識和預防方法,有效地減少職業病的發生率,努力營造健康向上、奮發有為的社會氛圍。

    3.慶“五一”趣味運動會。

    以“五一”勞動節為契機,組織開展趣味運動會,比賽項目有跳大繩、夾氣球接力、盲人足球射門等;廣泛發動步行街商家、基層工會和職工積極參與,通過活動的開展,廣泛吸引和凝聚街區企業、職工,進一步推動基層工會建設。

    4.慶“五一”迎“五四”企業聯歡會活動。

    通過整臺匯演的形式,強化企業文化建設,豐富職工文化生活,展示新時期廣大企業的時代風貌。

    5.“活力筍崗·幸福筍崗”系列職工文體活動。

    活動包括登山比賽、羽毛球比賽、三人籃球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽和拔河比賽等等,活動目的主要是加強企業間的橫向交流、增進友誼、活躍職工的文體生活、激發員工愛崗敬業的熱情、增強街道工會的凝聚力和影響力,為促進羅湖德育、經濟全面發展作貢獻。

    6.服務職工在基層活動。

    通過聘請律師現場解答職工疑問的形式,舉辦職工維權宣傳,讓職工學習相關法律知識,提高職工的維權意識,進一步推動我區工會權益保障工作。

    7.愛心獻血活動。

    通過無償獻血這種有意義的活動,體現職工關心他人,關心社會,共建和諧的精神風貌。

    8、送電影到基層。

    為活躍社區工人文化,豐富工會生活,陶冶工會會員情操,促進社區和諧氛圍。由河街道總工會安排慰問轄區企業電影專場晚會陸續送進xx社區新陸通工業區、西社區鶴圍廣場和玉龍社區陽光廣場,讓廣大職工感受到了工會的暖暖情意和深切關懷。

    (一)高度重視,密切合作。

    此次慶祝“五一”活動系列,活動主辦或協辦的各單位度重視,開展了豐富多彩形式多樣的慶祝活動。既面向一線職工群眾,結合企業文化活動,不拘一格地創新形式,又豐富了職工文化業余生活,推進企業文化建設,增強基層工會活力。

    (二)突出主題,務求實效。

    各級工會在今年的慶祝“五一”活動中突出了以“勞動光榮,共建共享,快樂羅湖,幸福羅湖”為主題,創新活動載體,廣泛宣傳“尊重勞動,尊重創造”和“職工為本,基層為重”的理念,擴大工會組織在基層的影響力和凝聚力,收到企業和職工的一致好評。

    (三)廣泛宣傳,擴大影響。

    各級工會在舉辦慶祝“五一”系列活動前,及時、深入地向職工和企業宣傳、擴大影響。充分利用了各種宣傳手段和渠道,借助網絡、媒體等傳播工具,共同營造濃厚的宣傳輿論氛圍。舉辦慶祝“五一”系列活動之后也認真總結做好后續宣傳報道工作。

    為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鎮工會根據市總工會《關于開展“五一國際勞動節“志愿者服務活動》要求,結合我鎮工會工作實際,在“五一”前后開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鎮廣大職工群眾的文化生活,營造了歡樂、祥和的節日氣氛。增強了廣大干部職工的積極性和創造性,進一步激發了推進轉型跨越發展的決心和信心。現將“五一國際勞動節”活動總結如下:

    (一)計劃詳細,措施到位。

    為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時為進一步豐富全鎮職工群眾的業余生活,鎮工會把慶“五一”系列活動擺在重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,并采取有效措施做到活動有計劃、有安排、能落實。

    (二)活動豐富,取得實效。

    一是4月24日,在友愛社區開展“鄰里守望愛在社區”活動,社區通過文藝表演,為4月份過生的60歲以上的老人集體慶祝生日,并在活動中以群眾易懂的語言和貼切的方式,讓廣大群眾學習了黨的群眾路線教育實踐活動的相關知識點,使大家受益良多。

    二是在節日來臨之際,為深入推進城鄉環境綜合治理工作,石馬社區開展“散居院落宣傳”活動,通過活動宣傳“家庭美德十要”、“小區文明公約”、“小區治安防范”等,美化亮化農家院落,積極改善村民居住環境,真正做到了“走基層、解難題、辦實事、惠民生”。

    三是在4月29日,為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,結合工作實際,在全鎮范圍內舉辦以黨的群眾路線教育實踐活動為主題的的演講比賽,展示廣大黨員、團員艱苦奮斗、頑強拼搏、服務群眾的信心、決心和精神面貌。此次比賽共設四個獎項,分別為一等獎(共3名),二等獎(共3名),三等獎(共4名),其余為優秀獎。

    通過各項活動的有效開展,充分展示了我鎮廣大職工奮發向上、與時俱進、開拓創新的時代風采,同時,廣大職工也感受到黨和政府的溫暖,感受到工會組織的貼心,并進一步增強了全鎮干部職工之間的相互凝聚力和向心力。

    為了進一步激發我區教師教書育人的責任感和使命感,豐富校園文化生活,提升校園文化內涵,為教師提供展示自我的藝術舞臺,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學區工會組織了慶“五一”系列活動,現將活動情況總結如下:

    一、領導高度重視。

    4月25日,學區工會專門召開了相關人員會議,進行了專項研究,制定了學區工會慶“五一”系列活動方案,工會領導認真地對工作進行了安排布置。

    二、進行了廣泛的動員宣傳。

    4月25日學區工會會議后,由文體委員將學區工會慶“五一”系列活動方案通知各工會小組,并對全區進行了宣傳動員工作,提出了詳細的活動要求,號召全體教師以積極的態度、飽滿的熱情、投入到學區工會慶“五一”系列活動中來。各工會小組根據學區要求結合學校實際加以強調。

    三、人人參與,高質量的完成任務。

    這次活動自4月26日開始,5月26日結束,工會xx大理論學習活動、職工讀書活動、教學技能競賽活動、系列體育競賽活動等都要求各工會小組全員參加,高質量的完成各項活動。

    四、活動情況及成果。

    認真學習了中國工會十x大精神,各小組從4月26日至4月30日分別2次共4小時的學習時間,各工會小組和教職工都有學習筆記和學習心得。

    2.職工讀書活動。

    各工會小組結合快樂校園工作,從4月26日至5月25日,每位教職工至少閱讀了一本好書,寫了一篇學習心得,各工會小組至少組織了一次教職工讀書交流活動。培養了教職工以學習推動工作,以工作促進學習的行為習慣,激勵了更多的教職工崗位成才,自學成才。

    結合學區工作安排,在四月三十日組織年1月1日以后參加工作的新教師進行課堂教學比武競賽。競賽分語文、數學和英語三個組別,通過參評教師當場點評、亮分,各組別評出一二三等獎,通過活動有力的促進了新教師的茁壯成長和課堂教學水平的大提高。

    4.系列體育競賽活動。

    4月29日下午,各工會小組分別組織了跳繩和定點投籃活動。跳繩為單人齊跳,每人三次機會,每次間隔不超過三分鐘,以跳得多的那一次為準,評出前三名,由競賽小組予以獎勵。定點投籃是讓每位投籃者站在罰球線上投,每人投十次,投中一個得一分,評出前三名,由競賽小組予以獎勵。

    活動中,教師們配合默契,團結一致,你追我趕,精神矍鑠的老教師選手也不甘示弱,全力以赴,奮勇爭先,充分展現了教職工健康良好的精神風貌。

    這次活動豐富了教職員工的業余生活,促進了大家精誠合作、共進的團隊意識,增強了團隊凝聚力。同時,大家都感受到了工會這個大集體的和諧與溫馨。

    根據“關于校工會開展第xx個“五一”國際勞動節節慶祝活動的通知”,分工會小組以“我運動,我健康;我交流,我快樂”為主題,舉行慶祝活動。現將活動的開展情況,取得的收獲總結如下:

    一、活動開展的基本情況:

    5月25日下午,xx學校教職工一行13人在該校黨支部書記、副校長帶領下來到xx學院進行教育教學交流活動,將結對共建活動推向深入。

    在座談會上,國際學院黨總支對來訪客人表示熱烈歡迎,向對方介紹了我校及國際學院的發展現狀,并現場為xx學校捐贈了新一批由師生捐款購買的圖書資料。

    xx學校黨支部書記對國際學院給予的幫助和支持表示感謝,對我院在創建先鋒示范學院、開展學用政策活動中的先進經驗十分贊賞,希望能與國際學院開展深度合作,共同發展。

    雙方教職工還就如何立足崗位創先爭優、如何有效提高課堂教學質量、如何學用政策促發展等問題積極交流。大家踴躍發言,氣氛熱烈,加深了對當前重大主題活動的了解和認識,也增進了友誼。隨后,雙方還進行了一場氣排球友誼賽。

    二、活動的收獲。

    xx學院分工會年度慶“五一”節活動,開展得很成功。活動的開展,得到了學校行政和黨支部的鼎力支持和資金保障。加之學校工會的嚴密組織,細致籌劃,確保了活動安全、有序進行,達到了活動的預期效果。同時,通過黨建帶團建,活躍校園文化氛圍,為學院創先爭優、跨越發展注入了新活力。

    為認真貫徹落實黨的xx大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列array如下:

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

    可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十一

    “爭創新業績,建功xx”。中心店搶抓“五一”小長假銷售契機,積極組織xx區域百貨各門店營銷活動,于xx月xx日至xx月xx日推出了“愛勞動愛購物”為主題的促銷活動。五一活動檔期中心店銷售:xx萬元,去年同期(xx)銷售:xx萬元,同比增長xx%,實現毛利:xx萬元,同比去年法定節假日三天同比增長xx%,xx年五一檔期客單價為:xx元,同比上漲:xx%,毛利率為:xx%,同比下降xx%,交易筆數為:xx件,同比上漲xx%。(以上數據均不含家電銷售)。

    2)與特約商戶之間的“異業聯盟”的合作模式正在逐步走向成熟,眾多小活動的開展使得門店聚集了較多的客流,中心店借勢開展促銷工作,預測客流特點把流行服飾的門檻調整至100元減50元起,xx服飾維持在300減120元起,兼顧了大多數消費群體的需求,實現客流與銷售額的雙豐收。

    3)活動期間白天客流量數量持續高漲,搶購的促銷效果明顯,門店在營銷策劃活動中重視搶購活動的效果,為促銷活動銷售提升起到了積極的作用。

    中心店的消費高峰期主要是上午10至11點,下午15點至16點,晚上19點至20點,分別占當天銷售業績的xx%,xx%,xx%。

    中心店的活動主要以滿減活動為主,活動期間參與滿減活動的品牌銷售:xx萬元,占總銷售xx萬元的xx%,交易筆數xx筆,占總交易筆數xx筆的xx%,直接創造銷售毛利xx萬元。

    (1)特色活動:首單專享折扣。

    各商場組織品牌參與首單專享折扣。活動期間,每天第一筆交易可專享優惠折扣,如:活動期間品牌開展7折,每日第一筆交易可參考執行6折,以此來帶動消費的積極性。此活動的開展為開場客流的提升起到了積極的作用。

    (2)禮品方面:

    1)會員中心加強進一步豐富了會員禮品,讓顧客有更多的選擇空間,通過豐富多樣的會員禮品兌換活動,充實了活動內容。

    2)商場品牌的滿額贈禮情況有了明顯的改觀,尤其是皮鞋、男裝、女裝類的滿額贈禮的禮品數量在逐步增多,在門店舉行大額滿減的情況下,增加滿贈的形式,為銷售的提升起到了積極的作用。

    (3)促銷氛圍營造方面:

    3)通過商場與廠家的溝通,加大新上品牌及調整品牌的宣傳力度,利用品牌自身優勢,積極烘托節日氛圍,降低了門店宣傳氛圍的同時創造了良好的店內氛圍。

    營銷亮點:

    3)xx地區在五一前期增開xx,活動期間共更新新上品牌及調整品牌宣傳100余條,新增粉絲1000余名,同時在五一期間首次大力度嘗試xx聯動促銷,進一步豐富了微博形式。

    4)門店品牌升級及運動休閑商場樓頂裝修期間正逢五一小長假,為擴大銷售業績,積極組織各以運動休閑商場為主的各品牌開展外圍促銷活動,借用外圍客流的同時,使門店的銷售業績有了穩定的增長。

    5)本次調整為門店注入了大量新元素,為銷售增長注入了新活力。

    6)門店同時采用了電視、廣播、報紙和店內海報的宣傳模式,提升了促銷活動宣傳面,積極提升了門店的銷售及客流。

    營銷不足:

    1)門店品牌的調整為銷售注入了新的活力的同時,消費者對品牌的認知要有一定的過程,再加上部分品牌的貨源未及時到位,對銷售的提升造成了一定的影響。

    2)營銷模式及促銷力度及門檻的設定還要進一步探索,促銷方案的制定及執行還有待進一步的加強。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十二

    一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

    二、組織開展學習“楊愛軍事跡”活動,加強教師師德培養。

    三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

    本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的'教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

    可以說,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

    學校領導組積特色項目小組開會,根據區藝體中心頒發的xx年芙蓉區第五屆校園文化節要求,進一步明確我校"以藝輔德,以藝益智,以藝健身,以藝促勞"辦學理念,討論制定xx年五一中路小學藝術節方案,大家分工合作齊心協力努力做好聲樂展示活動.經過二,三,四月份的積極準備在紅五月歌唱節里我校成功地舉辦了小百靈歌詠比賽會.

    紅五月歌唱節以年級為單位開展活動,因此使我校聲樂特色得到了更深入的發展.我認為本次活動有四大亮點:一是參與的學生人數多,整個活動時間為十三周這一個星期,每天下午一個年級開展聲樂展示活動,五場(六年級除外)共有102個節目,學生的參與人數達到100%.二是節目的形式多樣,有合唱,組合唱,歌伴舞,獨唱,還有樂器,舞蹈表演.三是教師,學生,家長全員互動.本次的活動,不僅請來了學校領導,老師,而且還請來了家長前來觀看.他們為孩子們積極準備,為孩子們鼓掌吶喊,成為了整場活動獨特的風景線.四是聯系了最近的汶川地震事件,以歌聲為受災人民祈福.

    通過紅五月歌唱節的開展,不僅充分展示了學生的藝術才能,還調動了我校廣大學生學習歌唱的積極性,.同學們自由組合,登臺表演.不管是受過聲樂專業訓練的,還是業余水平的,都落落大方地展現了自己獨特的一面..

    通過這樣一次活動,家長和老師更進一步了解了孩子.家長們也真實體會到了老師的良苦用心.相信,在這樣和諧的氛圍下,一定能培育出祖國最美的花朵這次歌唱節比賽.

    二,xx年長沙市第二屆中小學生校園文化藝術節優秀節目展演活動。

    為了提升中小學生的綜合素質,活躍校園文化生活,促進素質教育健康發展,根據年初工作安排,結合創建全國文明城市工作和"迎奧運,講文明,樹新風"主題教育活動,各區(縣)市和省,市直學校組織開展了豐富多彩的校園文化藝術活動.為搞好總結表彰和展示活動成果,市教育局決定組織第二屆中小學生校園文化藝術節優秀節目展演,我校榮幸的被邀.

    我們展演的節目《美麗的侗鄉》.為了這次的比賽,學校給予了大力支持,請了很多專家來我校指導,為我們的節目增色不少.

    1,長沙市一中的巍偉國老師,他是合唱協會的副會長,他在指導的時候是以內在的東西為主,講究從內在抒發的情感,以情帶聲.

    2,芙蓉區的教研員,馮路老師;。

    4,長沙市少年宮的藝術指導,胡小勵老師;。

    5,芙蓉區藝體中心的音樂老師,廖雯老師;。

    6,湖南省藝術職業學院的舞蹈老師,鄭桂芳老師.

    同學們也非常的積極努力配合,大家都利用休息的時間排練,臨比賽只有一個月的時候大家幾乎每天下午放了學就到音樂教室抓緊訓練,通過同學們和老師們的辛苦努力,終于有了滿意的成績,我們榮獲了二等獎.

    三,參加《禮贊湘江》歌曲征集獲獎作品頒獎演唱會。

    為了落實湖南省委,湖南省政府領導關于開展"禮贊湘江"系列文藝活動的指示精神,湖南省文學藝術界聯合會聯合湖南省音樂家協會,由湖南省交響樂團,著名指揮肖鳴老師現場指揮伴奏.面向全國開展了此次活動,特邀請我校和小杜鵑合唱團合并參加演唱會的演出.

    為了保證演出效果,學校進行了積極的排練,除了每天下午兩節課后,每周的周二和周五晚都會到長沙市青少年宮,和小杜鵑合唱團的同學一起連排.

    演出非常的成功,整個活動都圍繞歌頌湘江展開,共有10首歌曲,我們是唯一一個童聲合唱節目,反響相當大.受到了湖南省交響樂團,著名指揮家肖鳴和長沙市音樂家協會主席殷景陽老師的極大肯定并給予我們很高的評價.我們還與著名作曲家孟勇老師,著名歌唱家王麗達,雷佳合影留念.有現場錄像,28號下午3點,公共頻道會播.

    四,日常訓練:。

    本期小歌手班完成訓練課時十五次,參加人數63人.在學習的過程中,學員們都表現的非常認真,積極性很高,他們在各自的班級發揮了榜樣的作用,在《紅五月》年級唱歌比賽中表現突出.受到老師們的贊賞.本期學習歌曲八首《黑貓警長》《時間的歌謠》《把我們的家鄉美化》《站在世界領獎臺上》《當五環旗傳到北京的時候》《山里妞妞阿里羅》《發個信息格爸爸》《小男孩》大部分歌曲在"六一"兒童節上得到展示.在芙蓉區"三獨"聲樂比賽中.小歌手班的學員表現優秀.受到評委和區少年宮老師們高度贊揚.取得了11名特等獎:6名一等獎:6名二等獎的好成績.

    五,本期的收獲。

    1,在xx年區三獨比賽中我校獲得聲樂類的好成績.

    特等獎11人(戴雨馨劉佳雋李可馨徐佳藝劉可昕朱銳。

    李嘯峰梁梓靖鄧欣瑋龍云秀羅思敏)。

    一等獎6人,(漆芊芊胡雨婷朱子馨任玉華張子溫柔張博宇)二等獎5人(馮云尚陳雨瑩陳雨航何葉子鄭惠文彭薇)。

    龍云秀榮獲少年b組聲樂專業組銀獎;。

    楊子萱榮獲少年b組聲樂專業組十優獎;。

    任玉華榮獲少年b組聲樂專業組十佳獎;。

    朱銳榮獲少年b組聲樂專業組十佳獎。

    4,金勇平老師。

    芙蓉區"三獨"比賽優秀指導獎。

    長沙市第十九屆"友阿杯"童星大獎賽優秀指導老師獎。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十三

    關于開展“五一”學校安全專項檢查及整改情況的總結 為認真落實《宣漢縣教育局關于開展“五一”學校安全專項督查的通知》文件精神,維護我校校園平安,保障我校正常的教育教學秩序,我校于近期認真開展落實了一系列安全專項檢查及整改活動,現將此次活動情況作如下總結。

    抓安全就是抓發展,抓安全就是抓效益.按照宣教安[20xx]14號文件精神,我校先后召開了安全檢查專題會議﹑支部行政會議﹑班主任工作會議﹑全體教師會.會議上,先后由校長杜俱才同志及分管安全副校長楊帆同志及時向全體教職工傳達了上級安全工作會議精神及宣教安[20xx]14號文件精神,同時,我校還多次通過政治學習和業務學習等多種渠道組織全體教職工進行了學習。通過學習,我校全體教職工思想認識上明顯提高,行動上積極迅速,確保了我校安全檢查工作的順序開展。

    (一) 加強了學生的思想教育。活動期間,我校多次利用升旗儀式、周前會和?生命生活與安全?課,對學生進行了安全知識教育和安全意識的培養,讓學生認識到安全的重要性,從思想引起了高度重視,樹立了“珍愛生命,安全第一”的生活理念,有效防止了校園安全事故的發生。

    (二) 認真組織開展了“安全教育日”專題活動。每年x月的最后一個星期日為安全教育日,今年,我校圍繞“普及安全知識,提高避險能力”這一主題,認真組織全校師生通過升旗儀式、生命生活與安全課和班團會課,對學生進行了一系列安全知識專題教育,教育的內容主要結合我鄉地理環境的實際情況,加強了學生山體滑坡、防災減災、防汛、防溺水、道路交通等方面安全知識教育。

    (三) 組織開展了“防溺水”安全知識專題教育。四月中旬,由分管安全副校長楊帆同志主持,我校對全體學生進行了一次以“珍愛生命,預防溺水”為主題的專題知識教育,并組織學生開展了“自創一條預防溺水的安全警示標語”的活動,通過教育,我校學生懂得了防溺水安全的重要性,并掌握了一些必要的預防溺水的常識。同時,我校還與學生上放學路上池塘塘主進行了溝通,共同防止學生私自下池塘洗澡。酷熱天氣,我校還堅持星期五放學期間教師巡塘制度,全方位地確保了學生的生命安全。

    (四) 開展了一系列森林防火安全知識教育。首先,我校于四月初組織全體師生開展了一次森林防火安全知識專題教育講座,加強了學生森林防火安全知識教育;其次,我校還組織全體學生開展了一次森林防火安全知識征文競賽以及森林防火安全知識手抄報競賽;再則,我校還向學生家長發放了300多份森林防火安全知識《告家長書》,校園內懸掛了“森林防火,人人有責”大幅警示標語。通過這一系列活動,我校師生明白了森林防火的重要性,并對學生家長起到了傳播與教育作用。

    (五) 組織開展了“防雷電、防山體滑坡、防汛等自然災害安全知識教育”。四月中旬,針對我校地處山區地帶的實際情況,我校利用周會課和生命生活與安全課對全體學生進行了防雷電、防山體滑坡、防汛等專題知識教育,教會了學生一些應急處理知識,提高了學生自我保護意識,確保了學生生命安全。

    (六) 加強了學生道路交通安全知識教育。我校由于地處山區,部分學生上學路途遙遠,因此上學放學有乘坐摩托車的現象,為此,我校專門利用每周周會課時間對學生進行了相關的安全知識教育,比如:不可乘坐無牌無照車輛,不可多人乘坐同一摩托車等,養成不橫穿公路,在公路上靠右行走的習慣,幫助學生提高自我保護能力,減少了安全事故發生的可能性。

    (七) 開展了一次“防災減災”安全逃生大演練。五月x日,我校全體師生在分管安全副校長楊帆同志的主持下,認真組織開展了一次以“防災減災”為主題的安全逃生大演練,在演練過程中,全校師生高度重視,學到了安全逃生的相關常識,掌握了上下樓道的安全知識,有效地提高了全校師生的防災減災安全意識及逃生能力,切實保證了我校師生的生命安全。

    (八) 開展了一系列安全隱患大排查。活動期間,我校后勤部多次組織開展了校園及周邊環境安全隱患大排查,排查內容主要包括:校園及周邊環境是否存在不安全因素;學生宿舍床鋪是否有損壞現象;教室門窗有無損壞脫落現象;女生宿舍報警裝置是否安全可用;校園監控系統是否有效正常;學生是否攜帶管制刀具等危險物品;學生之間是否存在矛盾糾紛;學生心理是否健康;學生食堂及小賣部是否存在安全隱患等,對排查中發現的不安全因素及時進行了整改,確保了全校師生的生命生活安全,維護了正常的教育教學秩序。

    (九) 加強了門衛管理力度,增添了安保設施。本學期以來,我校特別加大了門衛管理力度,堅持了進出校園憑證憑條登記制度,并由校行政領導輪流對門衛工作進行監督檢查,對存在的不足之處及時地告知門衛值班人員進行了處理。同時,四月中旬,縣政府統一配備的安保器材運送到我校安裝調試好后,我校及時組織了校園巡邏隊人員及門衛管理人員進行安保設施的使用培訓,并進行了安保設施使用模擬演練。通過演練,我校巡邏人員及門衛管理人員掌握了常用安保設施的使用方法,對校外不法份子起到了有效的震撼作用,有效地保障了我校師生的生命財產安全。

    (十) 高度重視對學生的法制教育和心理健康教育。四月中旬,在天寶鄉黨委政府和我校政教處的聯合組織下,宣漢縣普法講師團到我校對全體師生進行了一次別開生面的法制教育專題講座。講座主要就中小學生常見違法違紀現象的種類及其產生的原因進行了詳細講解,并列舉了一系列真實生動的案例。通過此次講座,我校全體學生對法律知識有了更深入地了解,法制觀念增強了,更明白了應從小學會約束自己的不良行為。此次講座,對我校學生的身心健康發展起到了良好的引導教育作用,有效地防止了我校安全事故的發生,確保了我校的正常教育教學秩序。

    以上就是我校近期組織開展的系列安全管理工作情況。然而,安全工作不是一時熱,一陣熱,應當長期熱,所以,在未來的日子里,我校還將一如既往地堅持下去,爭取把我校的安全管理工作做得更加詳細,更加有聲有色,真正構建平安和諧校園。

    天寶中心校

    20xx年x月x日

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十四

    中秋是一個想象優美的神話,一千年一萬年脈脈相傳;中秋是一段縷縷不斷的眷念,一代代一茬茬濃情思念;一個民族在這賞月、品月的過程中,體驗同時也在展覽一種韻味獨特的魅力。

    本店在節日期間的商品價位要在大眾普遍接受范圍之內,性能要針對外地人口的心理特點進行有效地選擇,性價比比較高的商品要保持貨源的充足.

    促銷手段一:廣告促銷現如今價格的吸引仍然是促銷的重點,節日的的前一個禮拜要進行大范圍的廣告宣傳,宣傳方式為:宣傳單頁,海報,條幅以及足校人員的店面宣傳,此宣傳可以突出以下幾點:1.超低的價格,2.豐厚的贈送禮品(月餅,或是手機配件或是來店即有獲得大獎的機會),3.給消費者帶來的便利和好處,4.以自身產品的長處來和競爭者或是替代品的短處進行相比較.

    促銷手段二:人員促銷在節日期間要安排專門的促銷人員,要求:待人態度好,有很好的職業道德,對本店的商品價格性能等各個方面要熟悉,業務能力要強.此手段目的在于通過和消費者的交流可以很快的找出消費點,增加消費者的消費欲望以達成交易.

    促銷手段三:店面營銷,在節日期間要保證店面的外在形象,各個促銷設備的到位,店員的良好形象,以及有意的營造火爆的氣氛.

    節日的前兩到三天的時間進行試促銷活動,及時的發現問題,及時解決,以保證節日促銷的順利進行.

    促銷前期要做好各個方面的準備工作,包括:物料,宣傳設備的到位,以及宣傳人員的培訓等各類工作.在促銷期前,要保證一切工作的順利開展.

    中秋節促銷活動后要總結各類信息,來店人數,購買人數,購買種類,出現的問題,后期可能出現的問題和解決方案,進行綜合分析,為十一期間的促銷應得更大的勝利做準備.

    總結:此次促銷活動大體方案在此,我們可以在成就最大化利潤,在消費者和店面利益的基礎上作出合理的工作.

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十五

    1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學們了解“勞動節”的由來,了解我國不同時代的勞模風采。

    2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創造,我幸福”這個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。

    3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養愛勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣,爭做“勞動小能手”。

    我勞動,我光榮;我自理,我能干。

    (一)我是勞動小能手。

    1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;。

    2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;。

    3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜)。

    (二)學唱勞動歌曲。

    1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。

    2、周二班隊活動課,布置勞動節活動。

    四、活動要求。

    各班要切實布置好兩個階段的活動,讓學生親身體驗勞動的快樂。

    可拍照發到班級博客或者在班級展板上展出。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十六

    幼兒園20xx五一勞動節活動總結幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節,該園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼...

    幼兒的平安與幸福是我園師生共有的最大心愿,為讓全園師生過一個安全、穩定、祥和的五一佳節,該園積極貫徹上級有關會議、文件精神,在五一前夕周密安排部署,以確保師幼生命財產安全。

    幼兒園各班級結合實際開展了防火安全知識、交通安全法律法規、預防食物中毒等安全教育,進一步增強幼兒的安全防范意識和自護自救能力;從晨間談話、教學活動、戶外游戲、離園活動,逐一結合相應的教育內容而開展,并通過兒歌、故事、視頻、情景表演等形式把交通安全、飲食安全、活動安全、衛生安全及自我防護各種安全教育融入其中,開展了節前的安全教育活動。

    放假前我園向每位幼兒的家長發放了“告家長書”,提醒家長注意五一假期安全,特別是傳染病、防溺水的預防工作,讓幼兒過一個安全、健康的五一節。

    幼兒園提前排出了五一假期期間行政領導值班表,安排門衛、保安人員24小時值班,確保堅守崗位、信息暢通,保證各個環節不出現紕漏。

    在每周一例行的升旗儀式中,園長通過向幼兒講述簡單易懂的安全常識,讓幼兒輕松的懂得了假期的安全,懂得保護自己。

    本園安全領導小組在放假前重點對幼兒園園舍、食堂、周邊環境等組織了一次全面的安全大檢查。

    安全工作重于泰山,我園將牢固樹立“以人為本”、“安全第一、預防為主”的理念,以對全體幼兒和教職員工高度負責的精神,切實加強幼兒園安全工作的領導,警鐘長鳴,常抓不懈,以確保幼兒園安全。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十七

    一、4月25日(周一)王主任在國旗下做“五、一”勞動節的宣傳教育。各班開展以勞動最光榮的主題班會。有能力的同學“以勞動者是最光榮的”為主題拍攝在節假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片(如:公交車司機、執勤的交警叔叔等)。

    二、低年級學生了解“五、一”勞動節的由來或意義;放假期間與爸爸媽媽一起對自己的住所進行一次徹底的大掃除;知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);學會自己穿衣服;學會自己整理書包;能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事。

    三、中年級學生寫出主題班會的體會;清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事;做兩件好事,幫助身邊遇到困難的人。

    熱愛勞動的事例,把自己的`感受寫下來。體驗勞動的甘苦。

    工會五一活動總結(優質18篇)篇十八

    時間從20_年4月30日到20_年5月4日,總銷售額_x元,環比增長率_%,除去節日期間_%的自然增長,實際增長率也達到了_%,超過了活動前_%預計增長目標。

    活動已經結束,那么我現在來總結以下這場活動中不足之處:

    1、媒體選擇:

    本次活動在媒體平臺選擇上存在不足,28日廣告宣傳打出,29日銷售比上個周六卻下降15.6%,在節前營業額應呈增長趨勢,尤其是在促銷活動的帶動下,營業額增長應較明顯。從數據上看,我們在媒體選擇上存在宣傳范圍狹隘性和目標群體偏離性。

    我們主打的是時尚休閑口號,目標定位在時尚女性和年輕群體,在媒體選擇上同樣應該選擇在媒體中具有較高知名度的平臺。符合商場和目標群體共性。

    2、缺乏計劃性:

    促銷活動是在時間的迫使下組織實施的,雖然具備了一定市場基礎,在單個活動或企業總體發展方向及年度規劃上存在較大偏差。單次活動對企業品牌積累上輕則無力可施,重則影響到品牌積累步伐。如本次活動在獎品制定上是參考了暢銷品牌的銷售記錄,然而在本次活動中幾家暢銷品牌卻沒有參加,不但影響到活動力度,還影響到了商場凝聚力。

    3、營利部門與非營利部門工作協調性差:

    各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給把這些信息宣傳到外部去的企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情愿。企劃部失去了這些信息的支撐,在活動計劃擬訂上,不能將商場活動與專廳活動結合,不但存在獨立性,更甚使活動被孤立,營業部與代理商或廠家洽談活動承擔比例時,失去立場。

    4、活動執行力差:

    一項活動,無論大小,“策占三劃占七”,可見活動實施重要性,即使再好的策略,沒有人去實施,他還是等與零。員工對活動的促銷知識了解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高的概念”。另外,活動在銷售過程中也沒有一個激進方案,銷售任務沒有進行細分,“籠統管理,大概銷售”,也限制了銷售額的增長。

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