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    學生個人建議書(匯總18篇)

    時間:2025-06-22 作者:筆舞

    通過提出合理的意見和建議,我們可以促使決策者更加明智和有效地做出決策。意見建議是在一段時間內對某個問題或者情況提出自己的見解和建議的一種文篇體裁,它可以起到引導和改善作用。如何提出一份具有說服力的意見建議是我們需要思考和解決的問題。以下是一些關于意見建議的范文,供大家參考和學習。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇一

    尊敬的校長、老師們:

    對于這些不文明的行為,我們提出了幾點建議:

    1、同學在看到有不文明的行為時應及時制止或報告老師,不應該視而不見。

    2、老師要做好學生的榜樣,和同學們一起保持校園整潔。

    3、學校可以開展一些保護環境的宣傳活動,增強老師和學生的保護環境的意識。

    以上3點是我們的一些想法,這些不文明的行為不應該再次出現在我們的校園,這樣不僅破壞校風,還會影響我們的學習心情。我們真心地希望我們能和老師們一起保護校園,保護地球。老師,同學們,讓我們一起攜手共創一個綠色校園吧!

    此致

    敬禮

    20____年__月__日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇二

    親愛的__市衛生局局長:

    您好!

    我是__中學的一名少先隊員。為了我們城市的未來,我不得不在您百忙之中寫信給您,請您諒解。您知道嗎?我們唯一的__河已快變成廢水河了。

    據我最近的觀察,原因其一:__河附近開了好幾家工廠——食品廠,造紙廠等。這些工廠排出的廢水,廢氣。即污染了__河的水,又污染了環境和空氣。我們市民吸進去的有害物體越來越多;其二:我發現我周圍的一些市民們將吃完食品的塑料袋故意扔進__河。他們這樣不愛護環境,到頭來受懲罰的還是我們自己。這樣不好的現象實在太多了,都是因為人們的環境意識淡薄。這點,有關部門應嚴加處理。為了組止這些不良行為擴展,我向有關部門提出以下及點建議:

    1,將__河附近的工廠搬運到郊外。

    2,在河邊每間隔20米,插入一個告示牌,上面應寫:請勿亂扔垃圾,否則罰款100元。

    3,組織“綠色環保”小組,提倡人們環保概念?!熬G色小天使”選自于小學生,條件:要有環保意識。

    敬愛的__市局長,為了我們的子孫后代,為了市民們的身體健康。請采有我提出的建議。

    祝您。

    身體健康!

    學生個人建議書(匯總18篇)篇三

    敬愛的校長:

    您好!

    我是六一班的一名學生。在六年的學習、生活中,學校、老師給了我們無微不至的關懷和教育,使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學畢業生。如今,我們就要離開學校了,離開那里的一切。我真有點舍不得。

    現在,我們的學校發展得很好,電腦室、自然室、音樂教室應有盡有,成為了設施完備的學校,所以,大家在這里學習得也很輕松、愉快。但是,作為學校和老師,工作都不會十全十美的。因此,我在這兒給學校提幾項建議:

    1、多派一些人手管理樓梯口,特別是在升旗、做操上下樓時,維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果可以的話,把大家上下樓的時間錯開,讓樓上的先下,下完以后,樓下的再走。這樣,樓道就會寬松許多,不容易發生意外事故。

    2、學校經過了幾十年的風霜,卻依然沒有塑膠操場。許多同學在操場打鬧時,總會有些不安全的因素,經常摔倒,把腿、胳膊等四肢磕破了,如果安上了朔膠操場,相信這些危險也就不會再出現了!

    3、學校的綠化有點少,雖然也種了不少的樹,但是卻一朵花也沒有,是整個校園少了一些生氣。

    敬愛的校長,為了讓我們更好的成長、生活,請您接受我提的建議!

    此致

    敬禮

    20____年__月__日

    學生個人建議書(匯總18篇)篇四

    各位同學:

    地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

    地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

    1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

    2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

    3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

    雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

    雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇五

    尊敬的張校長:

    您好!

    我是一個即將畢業的六年級學生,在八小已經生活了六年,發現了學校有些需要改進的地方。如以下幾點:

    一、欄桿。因為六年級教學樓上的欄桿都生銹了,有時趴在上面,上面的鐵銹就會沾在衣服上,很難洗。希望校長能請一些工人把欄桿刷幾層漆,也使欄桿變得更加美觀。還有是欄桿的安全,有時那些欄桿壞了后,就用鐵絲在那兒拴著,有力氣的同學把那鐵絲弄彎后,有很大的間隙。有的同學喜歡把腳伸出去,有可能把腳卡在那兒,那可就慘嘍!而且,那些鐵絲的接頭處不免有些地方回凸出來,一不小心,就會把衣服掛破,我可是親身體驗過的。

    望校長能采納我的意見。

    此致

    敬禮!

    __。

    20__年__月__日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇六

    各位同學:

    地球是我們的家,同時也是我們的母親。

    地球慷慨的提供我們各種資源,而我們卻還不顧后果的去破壞她。

    正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

    地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上!所以我們亡羊補牢,為時不晚,保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:

    1、珍惜現在的每一口空氣,我們要多植樹造林,樹林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。

    要制止亂砍濫伐的行為,要少破壞大自然。

    2、不要濫用各種資源,如,煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采,必定會形成各種資源的枯竭,當人們沒有資源時,我們就無法生存了。

    3、水是生命的源泉,但是它又實在太少了。

    雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋,可是能用的卻不到十分之一,許多城市嚴重缺水,所以,我們要節約用水。

    雖然我們一兩個人改變不地球的命運,但是團結就是力量,讓我們一起從身邊的點滴小事做起,保護和珍惜我們的地球,那樣地球就能炫出青春的笑容。

    此致

    敬禮

    20____年__月__日

    學生個人建議書(匯總18篇)篇七

    敬愛的校長:

    您好,我是六(3)班的王____,很冒昧給您寫這一封信。是您為我們這個校園嘔心瀝血,為我們創造了良好的學習環境,使我們的校園好似一座美麗的大花園。那里有美麗的籃球場,那里有郁郁蔥蔥的樹木。我從二年級轉來,現在已有五年了。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,一切都是那么美,那么熟悉。但是,在這充滿詩情畫意的校園里,還有一些美中不足的的地方,我們不難發現。比如:飲水問題、校園門面問題、圖書問題……為了解決上述的一些問題,我還想到了一些具體的辦法:

    第一、人飲水是常規的問題,原來學校還有定點供水的地方,可是現在沒有了,有很多同學在小店里買一些三五食品飲料,不僅學生們沒有得到好處,反而對自己的身體也不好,還在學校里增加了一系列的垃圾,引響學校的環境。所以,學??梢栽诿總€樓層都設置一臺飲水機,并且每一個學期每個學生可以交一點飲水的錢,這樣不僅學校干凈了,而且學生們也有水喝了,這真是兩全其美。

    第二、學校樓下的門面很容易使學生分心。我知道那些門面房可以為學校解決經濟負擔,但學校可以再租店給人的時候問一問是干什么的,如果對學生的身心有害,就不讓他在這里開店。

    第三、學校為了學生身心的健康,在每個班開展了圖書角,但是,那里的是實在是太少了,而且也沒有鎖,圖書的不到保證。所以,學校可以開展一個大圖書館,為學生提供更好的讀書環境??梢园衙恳粋€年級的書分開,以便借閱方便。還可以在圖書館安置桌子和凳子,如果又借閱的,可以在圖書室里讀,也可以拿回家讀。為了書的新奇,學校還可以在每一個學期購進一批新書,供學生們長期閱讀。

    以上就是我的建議,望校長考慮采納。

    此致

    敬禮

    20____年__月__日

    學生個人建議書(匯總18篇)篇八

    尊敬的環保局長:

    您好!

    我是____小學的一名六年級學生。在我上學時,經常發現大街兩旁的垃圾箱內空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

    這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實是因為人們缺少環保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環境。我提出一些小建議:

    1、加大正面宣傳力度,培養人們環保意識。

    2、與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

    3、加強監管,對隨手一扔這種現象進行勸誡。

    此致

    敬禮

    學生個人建議書(匯總18篇)篇九

    敬愛的交通局長:您好!

    我是范羅岡小學五年級的一名學生。我這次給你的信,是想給你提點意見。每天放學,來接孩子的車輛把我們學校圍得水泄不通,連一只螞蟻也爬不出去。這樣,想回家的孩子,要很久才能回到家,耽誤了學習時間,而且,這樣也很危險,因為汽車很容易把孩子撞傷。每個家長都想早點接走自己的孩子,但現在是剛剛相反,等孩子變成等汽車了。還有那些臨時擺攤位,把街道占了三分之一,街道本來就很窄了,現在變得更窄了。局長伯伯,請聽聽我的幾項建議。

    一、要求接孩子的汽車不能停放在學校門口。

    二、與城管部門聯系,要求臨時攤位在放學時間不得擺賣。

    三、擴大街道面積,設立交警,防止有道路阻塞問題。

    四、全線實行單向行駛。

    五、把學校門口的工地盡快完工,否則對建筑公司罰款。

    六、對于以上行為有違反者,均按程度輕重進行罰款,或吊銷駕馭執照。

    七、在學校附近設立大型停車場,所有停泊在范羅岡一帶的汽車都要停在大型停車場里。敬愛的交通局長,希望你能動用手中的權力,改善我校放學時間存在的問題。

    李燊

    20xx年5月21日

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十

    尊敬的村支書:

    今天早晨,我推開門,剛想接受陽光的洗禮,一股惡臭就撲鼻而來。我一看:空氣中飄浮著許多塑料袋、塑料盒等白色垃圾。天哪,怪不得這么臭!

    那么,為什么會有這么多的白色污染呢?于是,我就對此實行了調查:原來,村民們買早餐時經常圖方便,不想自己帶飯盒去裝,便使用了這種一次性塑料盒。而且,村民們用完之后,又隨處亂扔。日復一日,我們原來美麗的村莊就變得骯臟不堪了。

    對此,我覺得您應該實施規章制度。在這兒,我給您提幾個建議:

    1、在路旁貼上公益性的廣告,呼吁村民們少用一次性的東西,這樣既可以節約資源又環保。

    2、可以通過村中的廣播,給村民講一講一次性的東西對人體和環境污染有什么害處,能不用則不用。

    3、組織一支環保小隊,專門負責提醒村民們少用一次性的'東西。

    4、多在公園等人群密集的場合舉行關于環保的講座。

    最后,我祝愿村子里不要再出現白色污染了。

    建議人:

    日期:

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十一

    尊敬的環保局長:

    您好!

    我是xxxx小學的一名六年級學生。在我上學時,經常發現大街兩旁的垃圾箱內空無一物,但垃圾箱周圍卻扔滿了垃圾。

    這是人們圖方便,隨手一扔造成的;但追根究底,其實是因為人們缺少環保意識。為了街道的清潔,為了人們有一個舒心的生活環境。我提出一些小建議:

    1、加大正面宣傳力度,培養人們環保意識。

    2、與報社電視臺合作,曝光這種情況,特別是突出蒼蠅亂飛的畫面。

    3、加強監管,對隨手一扔這種現象進行勸誡。

    此致

    敬禮!

    建議人:xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十二

    尊敬的校鄰導:

    你們好!

    我想,之所以出現浪費水資源的想象。原因有很多,有的同學可能對節水意識比較淡薄,用過水龍頭沒有關緊。卻造成水資源大量流失的罪魁禍首。所以,我建議:

    一、學校出資將一些水龍頭改成節水型水龍頭,這樣可以使水資源降低。

    二、可以在洗手的地方貼一些標語。

    三、建議學校在衛生間安裝一個儲水箱,將用過的廢水通過凈化器流入儲水箱,供廁所沖。

    四、建議讓老師開一個班會,增強學生節水意識。

    小小的建議,希望老師和鄰導可以參考。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十三

    親愛的全校師生:

    你們好!你們知道嗎?我們學校的衛生,可以講是很差的,下午放學到第2天早上,星期六到星期天,每次來到學校,第一印象就不好,我不是亂吹,這就是事實。為了使我們學校衛生更好,我在這里向你們提出幾點建議:

    一、學生自己要管好自己,不要帶零食進學校。

    二、每天早上、中午值日生要在校門檢查學生的書包,如果有同學帶了進來,就要讓這位同學掃整個學校,捉到這個同學的值日生就要獎。

    三、星期六、星期天要有值日老師在校,不準同學進入學校,如果是年老師叫這位同學來的就可以進來。

    四、每天值日的同學要準時打掃衛生區,值日生急時檢查,沒掃干凈的就扣分。

    親愛的老師、同學們,讓我們以實際行動來改變學校的衛生,努力吧!

    此致

    敬禮!

    建議人:

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十四

    尊敬的領導:

    你們好!

    這是我對食堂的建議:

    控制首先是對食堂燃料原料包括煤、米、肉、油、面粉、食鹽、干貨、凍貨、調味品及蔬菜等的進貨渠道和價格的控制。只有保證原料合格,才能保證成品的合格。其次是對數量的控制,尤其是對葷菜類中的葷素原料比例的搭配。只有保證了合理的比例,才能保證營養的充足與平衡,保證合理的性價比。

    人員素質高低決定其經營成功的程度:人員素質越高,工作勝任度越大,成功幾率越大,風險越小;反之亦然。高校食堂招聘的員工都應符合國家法律規定設立相應標準,實行競爭上崗制度。在此基礎上,食堂經營者對員工的思想教育也不能放松。

    學生的口味不斷變化,菜品應該相應地調整,盡量準備多些當季的菜色。中式菜品的制作過程一般沒有統一的生產、制作工藝,不同的廚師對同一菜品有不同的輔料配比、制作工藝、加工時間和火候,結果相同的菜品卻有不同的口感。但對于食堂來講,保證基本菜品的標準化生產、大眾化口感,既可保證質量,也可保證銷量,不要總偏清淡,照顧一下口味較重的同學。同時,適當增加飯菜的份量,盡量讓學生吃飽。

    食堂必須有清潔的就餐環境,對于食堂經營者,除了每天小規模的清理工作,還應定期組織食堂員工進行大掃除,以保證食堂的衛生質量。不僅如此,食堂的食品安全對食堂來說,尤為重要。烹飪方式的考究,食物變質與否都是應當注意的,否則就可能導致食物中毒等危險事件。如高校食堂中常見的扁豆、豬肝等食品,烹飪不當,極易引起食物中毒。

    學生是沒有收入的一個特殊群體,食堂的飯菜價格定的必定不能太高。且我校的貧困生數量較多,適當降低飯菜價格可以保證貧困學生的營養得到基本保證。食堂所服務的顧客是沒有收入的學生群體,應該保證對他們的公益性。但食堂畢竟是主要以盈利為目的的,為此,食堂可以適當調整低檔、中檔和高檔菜的比例,已達到雙贏的效果。

    每天到了吃飯的高峰期,全部學生都涌進飯堂,要排好久的隊才能打到飯,更糟糕的是,有時輪到你的時候就剛好沒有飯菜了,就是有也都是殘羹冷炙了,弄得好多時候都沒飯吃。

    xxx。

    x年x月x日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十五

    烏什塔拉鄉的居民們:

    你們好,我是一名四年級的小學生。最近我觀察了周圍的環境,發現了許多問題。我家在塔拉新村,這里都是樓房集中地,應該是最整潔的。可是有些人隨地倒垃圾,風一吹,垃圾漫天飛舞,許多塑料袋被風刮進我家的院子里,有的掛到樹上,真難看呀!路上還有石塊、磚頭、煤渣、菜葉……小區內不時有野狗經過,太嚇人了。水渠里也有許多垃圾,渠水被嚴重污染了。街道上汽車來來往往,排出的尾氣影響了空氣的質量??吹竭@些,我真著急呀!為了改變這種現象,使我鄉的環境有所改善,我向你們提出以下建議:

    一、節約用水、用電。

    二、盡量少用一次性用品。

    三、全民動起來,多種樹,多養花。

    四、垃圾分類存放,可再用的送到廢品收購站,不可再用的投入垃圾箱。

    五、盡量騎自行車或走路上班。

    六、管好自己家的狗,避免出來傷人。

    親愛的叔叔阿姨們,為了我們的家鄉更加美麗,更加清潔,趕快行動吧!

    xxx

    20xx年xx月xx日

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十六

    全校少先隊員:

    "保護環境,人人有責。"這句話是否能使我們懂得了保護環境的重要性?同學們呢,人人都知道,地球是和藹的母親,年過花甲的她受到人類的嚴重破壞,地球和人類將會受到嚴重的威脅。如果地球上的資源被耗光了,我們該怎么辦?到時候沒有資源讓你珍惜了。作為地球的小公民,應該站起來,做一個保護環境的小衛士,告誡人們不要浪費資源。我們有責任保護人類家園,從一點一滴做起,從小事做起,從身邊做起,讓地球的明天更加美好!。對于保護環境的問題,我提出了以下建議:

    一、告訴大人們拒絕使用塑料方便袋,這樣能減少白色垃圾。

    二、拒絕使用一次性筷子,因為一次性筷子的材料是用樹木做的。

    三、節約用水,大家要學會循環利用水。

    四、愛護花草樹木,不在樹木上亂寫亂畫。

    五、不要隨地吐痰,隨地扔垃圾。

    同學們!為了在天空翱翔的小鳥,為了游在水里的魚兒,為了大自然,為了我們的人類家園,行動起來吧!"保護環境,你我共識。"請記住,地球只有一個!

    建議人:xx

    日期

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十七

    敬愛的校長:

    您好!

    您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學生xxx。您以前教過我們五年級的《品德與社會》,我們都很喜歡您。您教了我們很多知識,轉眼間,我已經讀六年級了,馬上就要畢業了,馬上就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您,離開這個同我一起開心,一起難過,一起跨越我美麗童年的校園。離開母校之前,我希望為母校做一些力所能及的事,讓母校更加美麗絢爛。

    為此,我有一個小小的建議告訴您。我們都知道,安全很重要,記得以前四川汶川的大地震,有無數人因不能保護自己而遇難了,只有少數人挺著執著的信念生存了下來。如今,青海玉樹又發生了7。1級里氏地震,有很多人都被壓在廢墟下,其中有一所學校,二百多名學生都遇難了,老師用盡全力挖出了61位學生,結果又有一半的人死了……這一切,地震是直接原因,但也有部分人缺乏安全自救。為此,我希望校長您能更抓緊學生的安全問題,讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。

    對于這個問題,我還想到了一些具體方法,可以讓您考慮一下。

    1、可以在日課表上設置“安全自救”的科目,讓老師在課堂上給學生講安全知識,講述時可以借幾個小故事來貫穿知識,讓學生們更有興趣。

    2、每個星期進行一次演練,借此來考察學生的能力是否進步,同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴,倍感珍惜生命。

    3、每學期舉辦一次有關“安全保護自我”的知識競賽,可以講述危險時自我保護的故事,讓學生們踴躍參加,進行評選。

    4、讓老師們多帶學生去室外進行實踐,增強學生安全保護的能力和意識。

    敬愛的校長,以上就是我的建議,衷心地希望您能考慮一下,做出您的決定,讓母校擁有一個更加美好的明天!

    祝您身體健康,天天開心!

    建議人:六(1)班學生xxx。

    20xx年x月x日。

    學生個人建議書(匯總18篇)篇十八

    尊敬的各位領導、老師:

    您們好!

    不要多久我即將離開伴我一起走過風風雨雨六年的學習場所。在這六年中,我感謝教我學習知識的老師,也感謝培育我的搖籃。在即將離開母校之前,我有幾點小小的建議希望學校重視:

    二、學校里大部分老師拖堂現象很嚴重(特別是每天最后一節課)。雖然老師們是為了讓學生學到更多的知識,但是我們很多學生距離學校較遠,會影響我們回家吃父母做好的飯菜。

    三、教師要嚴格執行中央教育部對小學生減輕負擔的精神,真正把減負落在實處。盡量做到課上作業課內完成,課外少布置作業,精布置、少而精,不出難題、怪題,給學生更多的時間加強其它知識的學習,還學生的自由空間。

    以上是我幾年來發自內心的建議,希望學校領導及老師們多多包涵。

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

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