優秀作文的句子通常流暢精確，意境深遠，給人以美的享受。以下是小編為大家推薦的一些優秀作文范文，希望大家可以從中找到自己的寫作風格和表達方式。
我是一朵梅花（實用16篇）篇一
梅花也是廣東省梅州市的市花，同時也是武漢、南京市的市花。
梅花不光是這些城市也是中華民族的精神象征。
如果我是一朵梅花。在冬天里迎雪吐艷、凌寒飄香開出一朵朵美麗的梅花。讓梅花的香味飄向四方，讓所有的人都能夠去聞一聞去看一看去體會梅花從大雪中吐出的冰枝嫩綠，疏影清雅的身影。就像王冕寫的詩一樣“：不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。”就像說：“它”不需要別人夸獎顏色美好，只要留下充滿乾坤的清香之氣。
如果我是一朵梅花我可以為人民開郁、和中、解暑、生津、化痰、解毒......讓人的身體健康。
梅花的精神象征式永久不改變的，為人民犧牲生命為人民做出了不論如何都要去做到。梅花的那種精神很值得我們去學習。
當梅花盛開時“它”會陪你們度過嚴寒的季節。“梅吻雪情濃，人間詩長吟！”
梅花的精神讓我，讓中華人民都知道它那不怕風雪寒冷的精神。告訴我：不管遇到了什么困難，都要去面對，去解決，不退縮。
我是一朵梅花（實用16篇）篇二
梅花自古以來與竹子、松樹被稱作“歲寒三友”。
梅，古人稱贊最佳。像王安石的：“遙知不是雪，為有暗香來。
”道出了梅花高潔的特點；還有陸放翁的：“無意苦爭春，一任群芳妒。”寫出了寂寞高潔的梅花；近代詩人毛澤東曾有詩曰:“風雨送春歸，飛雪迎春到。已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑。”他的梅花積極向上，坦蕩無私。
梅。她是多么的樂觀，多么的堅強。他的這種秉性和生活在大沙漠的仙人掌相似。仙人掌十分的耐旱，甚至可以在干旱少雨的沙漠中也能看到他挺拔的身姿。
梅花，你太美了。美得使人嫉妒，美得使人陶醉，美得使人敬佩。你就是我學習的好榜樣。你真是太美了！！！！！！
我是一朵梅花（實用16篇）篇三
梅花，假如我是，我在那寒冷的冬日。在那被雪落得白皚皚的尼僧庵中的梅，在那素凈的地方。我不想跪求僧尼們給我施肥，澆上井中純正的清泉，只求有著純凈的靈魂。
假如我是梅花，在那雪中種在農家旁，我希望我是紅梅，能夠在白雪皚皚的天地間，讓醒目的紅梅花，讓主人回家時，清楚的看到家。
假如我是梅花，在山上的梅花，我在庵中，在農家，在雪中，是那樣不懼風雨，不怕霜雪！
梅花在我心中，永遠是我最喜歡的花，它是如此干凈，如此純潔；又是如此孤僻，如此高傲！梅花，永遠是我堅強的榜樣！
假如我是梅花，我不要那孤獨得千年未老，我只要那不倒的中華魂，假如我希望能給人們帶來快樂，我希望能夠堅強對著暴風雨，抗衡！
假如我是梅花，我不指望能夠長長遠遠，我只希望活出自己的精彩！在生命中開出美麗的花苞！假如我是梅花，這也許不大可能，但我希望有梅花的精神。
假如我是梅花，又會有哪些命運，我不知但梅花如同修行，等了多少年才能開花，在冬天中綻出美麗。
我是一朵梅花（實用16篇）篇四
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
——題記。
梅花，自古以來就不平凡。迎寒綻放，逢暖凋零。假如我變成了一朵傲骨的梅花，我也要綻放出自己的風采，變得不平凡。
冬，悄悄地來了。不同于其他季節的百花齊放，花兒們都漸漸凋零。而我，大概也只有我，慢慢長出花苞，準備綻放。等著，等著，迎來了這個冬天的第一場大雪。鵝毛般紛飛的大雪從天空中飄落。在無人注意的角落，我，一朵梅花，悄然綻放。
雪，漸漸地停了。孩子們漸漸出門，來到這冰天雪地中游玩。聽著遠處傳來的天真無邪的嬉笑聲，我在屬于自己的角落，努力釋放著芬芳。一群孩子，嗅到了我的芳香，循香而來。找到了我的角落，找到了我。“哇，好香！”一個孩子叫起來。“不止香，還很美呢。”一個純潔的小女孩補充道，她想用她那胖乎乎的小手撫摸我。“我要把它摘回去，送給我媽媽。”一個頑皮的男孩說到。“不，不行。”女孩百般阻擾，“你看，它多美啊。”男孩不予理會，徑直走過來，攔腰把我折斷。一股鉆心的疼痛向我襲來，不只是身體上的，還有的是，心里。我并非不想讓這個孩子拿我孝敬他的母親，只是我不知道我的生命還能不能繼續。
可孩子終究還是孩子，在半路，我就被遺棄在街頭，我會被路人踩踏，會被來往的汽車碾壓，我大概是要提早結束生命了吧，一股心酸涌上心頭。
一位乞討的老人，一位好心的老人，在我絕望之時將我拾起，重新把我在在公園的一個角落。我，獲得了重生。
春，悄悄地來了。
我，悄悄地凋謝了。我閉著眼睛和世界說再見。
然后，我，又變回了少年。
看到了冬天，就讓我想起了歲寒三友——梅花。
梅花是我最崇拜的植物，因為他有一身的傲骨，堅強不屈，在寒冷的冬天里仍昂首挺胸，越是寒冷它就越堅強。我常常在想假如我是一朵梅花，會是怎樣呢？我想著想著，我仿佛成了一朵盛開的梅花。秋姑娘走了，白色的妖魔——冬天的腳步匆匆地走來了。當白色妖魔覆蓋大地時，就是向我宣戰，它邪惡地說：“梅花，你乖乖地給我投降。要不然，你將會受到寒氣的折磨。
可是，我絕對不會投降，無論受到什么樣的折磨，我都不會去向那邪惡妖魔低頭。因為我要有志氣，無論受到什么樣的折磨，我都會頂天立地。哦，春媽媽來了，白色妖魔也被擊退了。我長久地在寒冷的冬天里受到了各樣的折磨。
但我從來沒低過頭，我想應該是我的堅強感動了春媽媽吧！想著想著我又從夢境走了出來。你看，梅花是多么的有骨氣，我對梅花的品質是多么的敬佩，在漫長和寒冷的冬季里它一直都頂天立地。
我是一朵梅花（實用16篇）篇五
看到了冬天，就讓我想起了歲寒三友——梅花。梅花是我最崇拜的植物，因為他有一身的傲骨，堅強不屈，在寒冷的冬天里仍昂首挺胸，越是寒冷它就越堅強。我常常在想假如我是一朵梅花，會是怎樣呢？我想著想著，我仿佛成了一朵盛開的梅花。秋姑娘走了，白色的妖魔——冬天的腳步匆匆地走來了。當白色妖魔覆蓋大地時，就是向我宣戰，它邪惡地說：“梅花，你乖乖地給我投降。要不然，你將會受到寒氣的折磨。可是，我絕對不會投降，無論受到什么樣的折磨，我都不會去向那邪惡妖魔低頭。
因為我要有志氣，無論受到什么樣的折磨，我都會頂天立地。哦，春媽媽來了，白色妖魔也被擊退了。
我長久地在寒冷的冬天里受到了各樣的折磨。但我從來沒低過頭，我想應該是我的堅強感動了春媽媽吧！想著想著我又從夢境走了出來。你看，梅花是多么的有骨氣，我對梅花的品質是多么的敬佩，在漫長和寒冷的冬季里它一直都頂天立地。
我是一朵梅花（實用16篇）篇六
我變成了小鳥，我會自由飛翔。
我變成了小鳥，我會飛向太空，去月球探索、去月球尋找新的物質，并且幫助科學家揭開月球神秘的面紗。
我變成了小鳥，我會飛向沙漠，幫沙漠里做一個水井、種一顆樹，如果你覺得我傻的話，我會給你講愚公移山。
我變成了小鳥，我會飛向太陽，尋找太陽有多熱。也會飛向金星，看看它和地球有什么相同的，有什么不相同的。
假如我變成了小鳥，我會自由飛翔，幫各個地方做好事！
假如我會變成小鳥作文二：假如我變成一只小鳥。
假如我變成一只小鳥我一定會在空中自由翱翔，我要去。
我是一朵梅花（實用16篇）篇七
我愛梅花——它雖然沒有牡丹那樣富麗堂皇，沒有荷花那樣出淤泥而不染，沒有馬櫻丹那樣驕傲，但是它那種堅持不懈的精神值得我們去學習。
關于梅花，我有一段不同尋常的經歷。
在一個寒冷的冬天，我和媽媽去阿姨家，在回家的路上，我發現路邊有個被人丟棄的盆栽，出于好奇便走過去一探究竟，發現那是一棵沒有葉子的樹樁。媽媽走過來看，對我說：“那是一棵梅花，可能因為別人不喜歡，丟在這里的吧。”
“我能帶回去養嗎？”我詢問道。
“別多事了，你把自己的事情做好就不錯了！”
可我還是堅持，最后媽媽只好同意了。
在后來一段時間里，那一盆被我帶回家的梅花就待在我家陽臺外面。我每過幾天就給它澆點水，觀察它是不是有新的變化。
有一天，可能因為太冷，窗戶早早就關得嚴嚴實實的。我在做作業時不經意地看向陽臺，發現外面有幾個紅點。我打開窗戶，發現陽臺上的梅花竟然開花了。梅花穿著一身晶瑩潔白的服裝，猶如仙女下凡，白中帶點紅的花瓣，是那么的耀眼，湊近它還能聞到一股淡淡的清香。“媽媽，媽媽，梅花開了！”我驚喜地大聲喊道。
媽媽還以為發生了啥大事，也湊過來看：“哦，這種梅花很獨特，品種不錯哦！”
我如獲至寶，我的梅花開了……。
梅花并沒有因為被人拋棄，冷落，被寒風肆虐而死寂。正好相反，它就在這凜冽的寒風中默默綻開自己本有的生機，給我和我家人帶來歡喜。而我自己與梅花相比卻遜色不少。
記得有一天清早，想起又要去練字，小草沒有了往日的碧綠，小花沒有了往日的紅艷，天空沒有了往日的湛藍，它們的顏色猶如我的心情。媽媽一遍遍地催促要遲到了，可我仍躺在暖和的被窩里不愿起來，把媽媽的話當耳邊風。時間一分一秒的過去了，等媽媽再次上樓，發現我還在床上，媽媽直接把我從被子里拎出來。我抗議道：“今天太冷了，不想去。”沒辦法，媽媽只好幫我請了假。結果下次上課時，我發現自己的字寫得亂七八糟，還被老師訓斥了一頓。果然，學習是容不得半點懶惰的，否則優秀只會離我們越來越遠。
我看向陽臺的梅花，心里很難受，梅花的倔強和堅強也讓我明白了一些道理，我覺得自己要堅強，不管外面環境多么惡劣，我們都要打敗自己的惰性，要自力，這樣才能回報孜孜教導我們的爸爸媽媽和老師們。
梅，我愛你！
我是一朵梅花（實用16篇）篇八
雨，像一位喋喋不休的老者，把一些紛紛揚揚的語言灑進山林的每一個角落；雨，像一位多愁善感的琴師，敲一串丁丁冬冬的音符，滲入樹林的每一片綠葉。
這是一場春雨，將大地的萬物都喚醒了。我是一顆小小的梅花的種子，在地底下沉睡了一個冬天，在春雨的澆灌下，蘇醒了。我從地下怯怯地探出腦袋來，蜜蜂匆匆地飛過，小鳥在枝頭婉轉地歌唱，世界是那么美好！我大膽地抬起頭，伸展出粗細不一的枝干，抽出嫩綠的葉子，在溫暖的春風中，沐浴著燦爛的陽光。
唯有我，滿樹的綠。
夏天來臨的時候，荷花猶如亭亭玉立的水中仙子，靜靜地綻放在水中；石榴花開了，像鮮紅的蝴蝶結系在枝頭。
唯有我，滿樹的綠。
秋風蕭瑟的時候，菊花如繁星般散在草叢里靜靜地吐露著芬芳。
唯有我，滿樹的綠。
當其它花朵開始凋零，樹木開始落葉，我卻一天比一天精神。
我為自己是梅花而自豪！
我是一朵梅花（實用16篇）篇九
我是一朵云，在一個早晨，我變成了一只美麗的“蝴蝶”。一個小孩看見了，開心地露出了無邪的笑臉。我也變得快樂了，我想，她一定喜歡蝴蝶吧！
可令我遺憾的是，我每天只在北上空轉啊轉啊，那些被風伯伯吹到別的地方玩過的兄弟姐妹們，對我說：“快到別的地方玩玩吧，可有趣了！”
終于有一天，風伯伯用力把我吹到廣場上空，我可以到處去玩嘍！我看見，廣場邊上的一條路上，工人叔叔正在修地鐵，炎炎夏日，叔叔們滿頭大汗，一口水也沒喝過，我靈機一動，到太陽身邊，和太陽公公捉迷藏，為工人叔叔解熱，本想在太陽公公身邊多呆一會給他們解解熱，誰知，風伯伯有帶我們去了另一個地方。
眼前事一片金色的海洋，原來我來到了田野里，看著這金色的海洋，讓我想起了水果那香香甜甜的味道，雖然已經是快豐收的季節，但這里的莊稼都快枯萎了，連地面都長大了嘴。我讓風伯伯來吹吹我，過了一會兒，我感覺自己好冷，身上胖胖的小冰晶終于站不住了，都變成了雨滴。人們一看天空，都一口同聲地說：“咦？怎么下雨了？”大地開始咕嚕咕嚕地喝起水來，片刻之后，地面變濕潤了，莊稼得到了灌溉，恢復了生機，在雨后的涼風中搖擺。村民們臉上都露出了笑臉，我們看了可開心了！不錯是我一朵云在為我們服務，而是和朋友們。“停”，風伯伯喊道。“為什么？”我們都奇怪地問道。“不能再下雨了”。風伯伯說：“在下就下過頭了。”我們都明白了，做好事不能做過頭。
嘿，繼續吧！我繼續往前走，這下我又有一場精彩的旅行嘍！
我是一朵梅花（實用16篇）篇十
像潺潺不息的.清溪。
掛在北山的石壁上。
心靈中的淚珠。
與遠方的雪。
盈盈細語。
揮手的時候。
我聽見了你的呼吸。
轉身的時候。
我讀懂了你的堅強。
你說呀。
明年的這個時候我一定回家。
如今，三九已過。
春天快到。
還是不見你一點訊息。
或許，你說你一貧如洗。
無顏見江南。
或許，你說你買不到車票。
還需要等待。
或許，你說霧霾太重。
找不到回家的方向。
或許，你說南方太暖。
找不到回家的理由。
但是，你知道嗎？
陽光雖然暖心。
但終究沒有你那么柔情。
沒有你那么貼心。
沒有你那么堅強。
還有啊。
這里還有需要你的紅梅。
只要你回來。
一切的一切理由。
都不是理由。
一切的一切困難。
都只是暫時。
你只記住。
南方的梅。
一直都在等你。
等你……。
我是一朵梅花（實用16篇）篇十一
如果是一朵梅花我將站在老師的辦工桌上的花瓶里每當老師批給作業累了就回抬起頭看看我清雅高潔的面容讓老師保持愉快的心情每當老師疲倦了，聞聞我淡淡的清香就會精神抖擻我將陪伴老師度過一個又一個勞燕分飛的'夜晚迎來一個有一個充滿朝氣的晨光。
如果我是一枝梅花，我將在祖國的邊防安營扎寨，我要給邊防站士送去快樂帶去無限的快樂，我要陪伴他們一起站崗放哨陪他們走過一個有一個的冬日，我要以我不畏嚴寒的品質激勵他們給他們加油更好的保護我們的祖國保護我們可愛的祖國。
如果我是一朵梅花，我將在世界公園綻放讓世界各地的人們領略中國三億人民梅花般的精神，讓中國死去的烈士為我們驕傲，讓他們死的值。
如果我是一朵梅花，我將是一朵在烈火中成長的國花，一朵猙猙傲骨的梅花，一朵鏗鏘梅花。
我是一朵梅花（實用16篇）篇十二
在干旱的季節，農民伯伯常常抱怨著老天爺不下雨，莊稼也喝不到滋潤的雨水。假如......假如，我會甘愿立刻涂上如同夜色般濃重的黑色油漆，并且化作滴滴答答的雨水，讓碧綠的禾苗們喝個夠。
假如，我會飄到宛如蒸籠一樣的大沙漠里去。那里可真是好熱啊！連僅有的幾把綠茸茸的大傘也擋不住毒辣的陽光直擊地面，流下了豆子大的汗珠，它不斷想要搖擺著自己的身軀，每次卻都無可奈何地失敗了。我搖身一變，變成了萬滴雨珠中的其中一顆，我雖然要接受命運地落在焦熱的大地上，但是我卻滋潤了貧瘠的土地！一場淋漓的大雨降臨在這片仿佛有許多金子的大沙漠后，一切好像都更新了一樣。“大傘”們優雅地擺動著身軀，它們對我說：“痛快多了！真是太謝謝你了！”我開心地說：“再見吧！”，我緩緩地飄動，繼續我的旅程。
我飄到了一個干旱的小村莊，這里的人們都垂頭喪氣地走來走去，他們已經沒有水喝了。我把目光投向村中央的翠綠色的池塘。池塘上有許多小泡泡，魚兒們都快熱死了，它們都不肯出來，把池塘當作了避暑山莊。我立即給這里下了場甘霖，它們都紛紛伸出頭來，享受著大自然的雨水的洗禮。洗完澡后，它們都躍然地感謝我。
我飄到一座大城市，這里熱得連高樓大廈也冒了汗，它們用手絹左擦右抹，抱怨連天。人們也都說：“這么猛烈的太陽，真要命！”而我一來，太陽就灰溜溜地溜走了。我再一次化作雨水，人群沸騰了起來，開了許多五彩繽紛的小花。人們露出了欣慰的笑容。
假如，我會讓世界變得更加美好！
我是一朵梅花（實用16篇）篇十三
冬天是四季中最美的季節，山披上了雪白的披風，水穿上了透明的鎧甲，太陽也蒙上了面紗。
桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你。都爭著擺落身上的葉子。它們落盡了葉，向灰沉沉的蒼穹伸張著炭條似的枝杈。冬天的樹像已是暮年的老人，看上去已沒有一點生命的活力，唯有梅傲然挺立，在刺骨的北風中開花，迎來生命的春天。
梅，它看上去似乎有些弱不禁風，但你可能怎么也想不到它竟然傲放于寒風中。梅有各種不同的顏色，有白的、黃的等等。它的花瓣摸上嫩嫩的，像嬰兒的肌膚一般，柔柔的，但又感覺這花瓣似乎充滿了水分，只要稍微一用力，好像就能把里面的水分給擠出來似的。梅的枝干對于整棵樹來說是很粗的。深褐色的枝干，給人一種沉重、幽深的感覺，像被雨水打濕了，我想這是霜吧！
一根枝條上梅花開的很少，但在同一個點上很少能看到只有一朵梅花。可能它們是怕冷吧，在互相取暖呢！
我是一朵梅花（實用16篇）篇十四
我是一個活潑開朗的孩子，但是我也有一個特點，就是不管遇到多么困難的.事，我都能獨自克服下來。就像植物界中的梅花一般，凌寒獨自開。
我曾經看見過一次梅花。那是在一個冬天的早晨，外面下著雪，放眼望去盡是一片白雪皚皚的世界。
當我再次搜索一遍時，看見了地面上一片白色海洋中顯露出了唯一的紅色一角。我連忙打開門，一陣刺骨的寒風迎面而來，我冷得哆嗦了好幾聲。我頂著風寒一步一步向那紅色的一角邁進。
啊！我終于能蹲下來好好觀察觀察它了。原來這是幾朵梅花啊！當我剛想走時，看著這堅強的梅花竟然能迎著風寒，努力生長。不禁讓我贊嘆梅花高尚的品質，愈是寒冷，愈是風欺雪壓，它的花開得愈精神，愈秀氣。這就像我一樣，我就是這樣一個迎難而上、堅貞不屈的人。
有一次，上數學課時，臨下課了，數學老師給我們出了一道難題，我們班誰也沒想出來。很多人一心想著放棄，他們下課的休息時間都放在玩上面了，對數學老師出的題目絲毫也沒有考慮。只有我一個人利用了下課時間絞盡腦汁，想出了這一題的答案。
我是一朵梅花（實用16篇）篇十五
假如我是一朵云，我能變成各種各樣的東西，比如：小羊、小貓、小狗、小馬、老鼠、獅子等等，你們可別吃我，不要以為我是棉花糖，我是一些水組成的。
這些水是霧，霧是一些水汽組成的，我開心的時候是白色的，像奶油，我生氣的時候黑黑的，像烏粘饃茲，我很自由，可以出現在天空的每一個角落，我可以變大，塞滿天空的一半，也可以縮小，像一粒米，我想飛到沙漠邊遮邊下，一連幾天都下暴雨，讓世界從此沒有沙漠。下雪的時候，我就分成一片片的下去，雪落在地上，就像我的顏色，我每天都要飛到干旱的地方，下雨，人們都很高興，因為有水了。
他們都很喜歡我，我想到哪兒就到哪兒，真的太自由了，我想著熊貓就飛去四川，想看企鵝，就飛去南極，想看大象就飛去非洲，我也可以飛到天空拿幾顆星星，為媽媽做一條項鏈，送給媽媽當生日禮物，我下了雨之后，天空就會出現一道美麗的彩虹，我還可以碰在一起產生雷電，太陽下山時我就可以變成晚霞。
變成云之后，我可以幫助人類，還可以想干什么就干什么，我感覺真快活！
我是一朵梅花（實用16篇）篇十六
記憶如春風發酵，迷醉萬水千山，記憶如磁石定位，牽引萬縷千絲，好一朵臘梅花作文。撫摸著已經褪色的鋼筆，記憶的琴弦發出“通”的一聲巨響，瞬間把我拉回已塵封多年的過去。
那是6年前的夏天發生的事，那時我上小學三年級。我們的班主任是一位很漂亮的女老師，她有著修長健美的身材，一頭烏黑的頭發披在肩上，臉上總是掛著天使般的微笑，她不但人長得漂亮，對我們也特別地好。教我們唱歌、畫畫，還和我們一起踢毽子，看蜜蜂跳“8”字舞。她的上衣口袋里永遠插著兩支筆，但是有一支筆從來沒看見她使用過。那支筆的筆頭，開放著一朵漂亮的臘梅花。偶爾在辦公室看見老師看著那支筆一動不動，好像入定了一般，我們覺得很是疑惑。那是一支什么筆呢，讓老師如此珍愛，如此迷醉？那時全班的同學對那支鋼筆都充滿了好奇和神往，都想看一看、用手摸一下那支神圣的筆。
有一天，老師帶領我們在小操場玩老鷹捉小雞，玩累了，躺在草地上休息。有一個頑皮的同學對老師說：“老師，我能看看你那支筆嗎？”她很爽快拿了出來，我們接過筆，很神圣的看著、撫摸著那支筆。那是一支怎樣的筆啊：有著老師一樣修長而美麗的身材，身著淺淺的淡藍色長裙，頭上點綴著一朵小小的白色臘梅花。輕輕地撫摸著筆，我們都愛不釋手。有同學開玩笑的說：“老師，這是你的定情物吧？”“不，是我小學畢業時老師送給我的。”她幽幽的說道。原來，老師在很小的時候，她的父親就去世了，媽媽艱難的帶著她生活著，可是禍不單行，在她即將小學畢業的前夕，媽媽一場重病住進了醫院。正在走投無路身處絕境時，她的班主任老師帶著同學們來看她了，臨走時，她的老師送給了她一支鋼筆（要知道，由于家庭貧困，我們的老師連一支完整的鉛筆都沒有買過，更別說是一支鋼筆了。），并鼓勵她要堅強，勇敢的站起來。我們全神貫注地聽著，剛才還熱鬧的氣氛越來越沉重了，我們的頭都埋得低低的，太感人了。從此，我們就更加對那支鋼筆向往了。
一個周五的下午，我們小組打掃教室，突然我看見老師的那支鋼筆靜靜地躺在講桌的一本書上，是那么誘人。我腦海中突然涌現出了一個念頭：把筆占為己有。于是我鬼使神差地慢慢靠近講臺，伸出顫抖的手把筆放進了書包。一會兒，老師神色慌張的來到了教室，四處尋找著什么，我嚇呆了：老師是在找她那支心愛的鋼筆！我呆呆的站在教室的角落，如死神一步步迫近，心里充滿了恐懼。
老師焦急地問我們幾個掃地的同學，誰看見了那支鋼筆，我們都很緊張，連忙說不知道。有一個同學氣憤地拍著桌子喊道：“是誰這么無恥，老師的東西都偷！”當他們揚言說要搜書包以證明清白時，我嚇呆了，躲在墻角不敢出聲也不敢動，怕被別人發現我就是那個小偷。我握緊拳頭不停地發抖，不停地冒冷汗，嚇得快哭出聲來。窗外的烏云將整個校園變成了黑夜，半禿的樹在瑟瑟秋風中顫抖，幾片枯黃的樹葉頑強地守著崗位，又終于堅持不住，一頭栽下來，飄落在冰冷的水泥地上。
這時老師忽然阻止了沒讓同學搜書包，她說：“其實也沒什么大不了，我只是希望拿筆的那位同學好好替我好好保管保管。好，同學們，天快黑了。早點回家吧。”說完，老師離開了教室，就在老師走出教室的一剎那，我分明看見，老師的眼淚嘩的流了出來。我多想跑出去，把筆拿給老師，承認錯誤。可是，當我看見同學們憤怒的臉色，我退縮了。悔不當初啊！太丟人了。后來，當我終于有勇氣準備向老師坦白時，老師已離我遠去，去了上海，可能再也不回來了！
老師，對不起！