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    我的心愿六年級(實用15篇)

    時間:2025-06-19 作者:書香墨

    作文要能夠打動人的心靈,引起讀者的共鳴和思考,給人以啟發與感觸。歡迎大家一起來欣賞下面這些優秀作文的精彩表達和獨特思考。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇一

    我有一個小小的心愿,住在我心里很久很久:我渴望長大。雖然童年很美麗,但是長大的世界更令我向往。

    每當我在家里想干點家務活,剛拿起掃帚,媽媽就會一把奪過去,對我說:“寶啊!你怎么能把時間浪費在做家務上呢?你現在的主要任務是學習,其他的事情,你都不要管。等你長大后,你想打掃多久就打掃多久。”唉,我媽對我真是太“疼愛”了。我知道學習是我們小學生現在最重要的事情,可是除了學習,難道我們就不能做一些力所能及的事嗎?看著媽媽的鬢角添了幾絲白發,我真的渴望長大!長大了,媽媽就不會為了我的學習而操心,為了家務而操勞。從此,“渴望長大”的愿望在我心里播下了一顆小小的種子。

    每當我想騎自行車上下學的時候,媽媽總會說:“寶啊!你還太小,騎自行車太危險了。如果在馬路上出了什么事,我們還怎么活?如果你想騎,那要等你長大后才可以。只要你長成大孩子,你想怎么騎就怎么騎,想去哪里就去哪里!”其實,我只是不想爸爸在工作之余,還要起早貪黑地送我往返學校。看著爸爸疲憊的身影,我更加渴望長大了,心里的那顆小種子已經開始萌發。

    每當我想在電腦上查閱資料的時候,媽媽便會對我說:“寶啊!你現在還小,可千萬不能看電腦,更不能在電腦上面玩游戲。你還未成年,長時間看電腦會傷害你的眼睛,視力會越來越差。如果你想玩電腦,那得你長大后才行。你獨立后,媽媽便不管你了,你想怎么玩就怎么玩。”我真想對媽媽說,我雖然是小學生,但是我能管住自己,電腦也不是洪水猛獸,只要合理利用,對我們的學習是非常有幫助的。可是在媽媽眼里我就是一個管不住自己的小孩。

    于是,我渴望長大,渴望自由,渴望能做自己想做的事。我忍不住問媽媽:怎么樣才是長大了呢?媽媽卻對我說:“你不管多大,在我們眼里,你永遠都是個沒長大的小女孩;你永遠都是我們最疼愛的寶貝。”我琢磨著:我一直在媽媽的保護下成長,沒經歷過風吹雨打,就像溫室里一朵較弱的花一樣。即使我的年齡增長了,也不是真正意義上的成長。不行,我必須要學會獨立。

    爸爸媽媽,為了我的健康成長,請你們放手吧!我即將小學畢業,我已經長大了,我不再是一個懵懂無知的小女孩。請你們放開雙手,給我機會,讓我去做一些想做、能做、應該做的事吧!相信我一定能更加健康、自信地成長!

    我的心愿六年級(實用15篇)篇二

    每個人都有自己小小的愿望,如同天上的繁星,如同一朵朵含苞欲放的花朵,隨時都會綻開。我的愿望很簡單,就是成為一名和藹可親的老師。

    每當看著老師在講臺上講課的樣子,我都會想:如果我能像她們一樣該多好啊!媽媽告訴我,當老師很辛苦。可是我覺得有那么多尊敬我的學生,我會把我的知識毫無保留地教給學生,這是一件多么光榮的事啊!

    人們經常把老師比做辛勤的園丁,而孩子就是祖國的花朵。難道這些花朵不需要辛勤的園丁來澆灌嗎?正是因為有了辛勤園丁的無私奉獻,我們的祖國才會有嬌艷而美麗的花朵。

    我會用我自己的方法教育我的學生,用“玩中學、學中玩”的方式讓他們學會知識。我還會多組織班組活動,讓學生在活動中認識世界,在生活中解答知識奧秘。

    對待不守紀律的學生,我不會體罰,我會四次提醒他,第五次還犯錯,我就會用一種讓他們很快就能知道錯誤的方法教育他們。

    我經常在夢中看到這樣的情景:在一個寬敞明亮的教室里,中間擺放著整齊的桌椅,窗臺上有一盆盆盛開的鮮花,一位中等身材,穿著白色連衣裙的老師,手拿一本書,站在講臺上津津有味地給同學們講課,同學們端端正正地坐著,聚精會神地聽課,爭先恐后地發言,專心致志地學習。想著和藹可親的老師那幸福的樣子,那就是長大后的我。

    愿望,指示著我的未來,我要努力奮斗,愿望就可以綻放,就可以成為我的未來!

    我的心愿六年級(實用15篇)篇三

    期中考試的結束并未還我們一個蔚藍的天。走在幽靜的十字小徑,誰也沒有說話。陽光從樹葉的縫隙間瀉出,調皮地輕笑。空蕩蕩的校園在寂靜中顯得那樣不真實,悠長的小徑畫出大大的驚嘆號。就這樣走著,享受一份獨有的安寧。

    其實想成為一個達觀的人十分簡單,只要你學會欣賞那卑微的小草,想必希望的田野也不會拒絕你質樸的戀情;只要你學會勇往直前的追逐希望,成功也不會拒絕你那內心的吶喊;只要你學會過濾掉那些對你無益的議論與是非,理解與坦誠也不會拒絕你由衷的渴望。

    看到滿天的陰霾想想黑暗已經來了,光明還會遠嗎?看到一次跌跌撞撞后滿身的傷痕,想想失敗對于強者來說只是一塊墊腳石;看到別人不理解的目光,想想偉大的嘗試背后都是被許多人所攻擊。

    請你試著這樣做,因為陽光總在風雨后,因為希望總隱藏于絕望中。

    做生活中的強者,因為淚水掩蓋不了什么。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇四

    假如我有一個希望丸,我要許愿讓人們愛護環境。可一個希望丸只能許一個愿望。我吃下希望丸,我說,要100個希望丸。接著,我許下一個又一個愿望:

    “讓人們不再折樹枝。”

    “讓人們不再摘鮮花。”

    “讓人們不再踩踏草坪。”

    “讓人們不再隨地吐痰。”

    “讓人們不再亂扔垃圾。”

    “讓人們不再砍伐樹木。”

    “讓人們不再污染空氣。”

    “讓人們不再浪費水資源。”

    …………。

    說著說著,我突然想起來,我們學過的一篇課文——《特殊的葬禮》上面說:1986年,塞特凱達斯瀑布逐漸枯竭,幾年后將完全消失。那時是1986年,現在已經20xx年了,瀑布已經消失了吧?以前的瀑布雄偉壯觀,一瀉千里,滔滔不絕,使游客們流連忘返。塞特凱達斯瀑布曾經帶給人們歡樂和驕傲,我要讓瀑布重新出現!

    “讓塞特凱達斯瀑布重新出現!”

    我想,這個愿望一定是世界上每個人都希望的吧?

    不過,我心中最大的愿望就是:保護環境,愛護地球,從我們每個人做起。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇五

    每個人心中都藏著許多美好的心愿,比如:教師的心愿是能夠教出好學生;醫生的心愿是能夠治病救人;工程師的心愿是能夠建起一座座橋梁……我的`心中也藏有許多心愿,它們雖然不偉大,但卻十分美好。它們驗證了我的成長足跡。

    五歲那年,我的第一個心愿誕生了。那就是當一名主持人。在幼兒園里,我看見很多興趣班的招生表。我從小就對小主持人很感興趣。所以就到小主持人班聽課了。在那里,我看見一位身穿黑裙子的女老師正在和一位小姐姐對練。我問媽媽:媽媽,這是誰呀?媽媽說:這是林老師,以后就可能是她來教你了。林老師看見我,過來跟我打招呼,說:你好!我叫林卓雨,你就是那個新來的吧。我點了點頭。林老師和一位小哥哥的對練十分完美,大家都鼓起掌來,之后,老師又教我們臺步和臺詞,特別有趣!有一次,我發了高燒,全身無力。但卻堅持上課,剛上課時,還好。可是,過了一會兒,就有點堅持不住了,老師表揚了我,給了我自信,讓我堅持了下來。

    六歲那年,我默默地許下了我的第二個愿望—當記者。我看見電視里那些記者,到世界各地工作,十分羨慕。為此,我查了一些關于記者種類的知識,并做了解。最后決定當一名美食記者。走遍世界各國,品嘗各種美食。誰不想呀!

    七歲那年,我又有一個心愿,那就是當一名廚師。有一次,我求媽媽教我切菜、做飯,媽媽爽快的答應了,學切菜的時候,雖然我十分小心,但還是切到了手指甲。媽媽呀!嚇死我了!我馬上跑出廚房,一邊跑一邊說:不干了!不干了!就這樣,這個心愿就破滅了。

    八歲那年,我又一個心愿終于橫空出世了。那就是當一名作家。我如果能用我的筆,寫出最優美的語句,讓讀者陶醉在我的文章中,那該多好啊!媽媽給我報了朱老師的作文班,在作文班里,我有了很大長進,最讓我興奮的是,我的作文竟然在上發表了,我覺得我離我的目標又進了一步。

    心愿是美好的。是有趣的。為了我的夢想,我的心愿,我一定會努力的!讓我的心對我自己說,加油、努力、前進!

    個人心愿寄語(精選50句)。

    六年級語文下冊《我最好的老師》說課稿范文。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇六

    我想,每一個人都會有一個美好的心愿,而每個人的心愿都不相同,有的想當科學家,有的想當醫生,有的相當空姐……而我的心愿是當一名畫家。

    你們知道為什么我想當一名畫家嗎?那是因為我從小就喜歡畫畫。我覺得一支畫筆能畫出栩栩如生的畫,把七彩的生活和大自然呈現在紙上,我就下決心當一個畫家。為此,我還參加了畫畫班,每一次我都努力地畫,每次我都比別人畫得好。

    如果我能當一名畫家,我就會畫出很多的畫,供人們欣賞。如果我能當一名畫家,我就會發明一個“畫畫機器人”,讓他為人類奉獻出一份力量,他能根據人的需要畫畫,讓憂傷的人看到畫會發出愉快的笑聲,讓失敗的人看到畫能充滿自信,讓干壞事的人看了畫能自我反省,重新做人……如果我能當一名畫家,我還會到貧窮的山溝里,讓那些沒有學過畫畫的孩子跟我一起學畫畫,畫他們那里山清水秀的風景,畫他們那里人們少見的生活和風俗,我還陪他們能一起做游戲,讓他們在快樂中畫畫和生活。

    有志者,事竟成。我一定要努力學習,成為一名出色的畫家。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇七

    大家知道70歲的中國是由誰來保護的嗎?對!正是我們的解放軍官兵。他們的眾志成城使我們的中國一步一步地走向富饒。之所以中國在全球首屈一指,還是因為我們的解放軍!這使我的心愿更加堅定:考上軍事學院,為國家、人民效力!

    今天老師突然拿了一個小氣球說是送給我們的禮物,我丈二和尚——摸不著頭腦想:“啊~~一個氣球送我們許多人,不成把氣球弄壞了每人一小片?”就在這時老師以迅雷不及掩耳之勢發給了我們每人一張小紙片,要我們寫上自己的心愿,我大筆一揮,寫上了自己蘊藏在心里的事。

    寫好之后,老師把我們的“心里寶貝”收了起來——放在一個塑料袋里,再把塑料袋系在小氣球的繩子上。最后老師讓我們排好隊,帶著我們“叮叮咚咚”的跑下樓去放氣球。我們簇擁著老師,確切的說應該是簇擁著小氣球。突然我覺得心里有只小兔子,在撲騰撲騰地踢著。

    發射氣球的時候要到了:“十——九——八……六……三——二——一!”在三的時候,我的心跳加速,在剩最后一秒的時候,我差點就跟氣球一起發射了!我目不轉睛地注視著氣球,直到它變小,變超小,變沒有……它從我的眼簾消失的那一刻,我覺得自己有了莫大的快樂。

    我衷心地祈禱:心愿,飛吧!飛吧!我回到教室的那一刻,雖然是氣喘吁吁,是累人的,但是我的心卻是非常快樂的!

    個人心愿寄語(精選50句)。

    心愿_600字。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇八

    轉眼間,我已經從一個懵懵懂懂的小學一年級學生成長為一個即將步入中學的六年級畢業生。

    此刻我們最應該做的,就是全力復習,還有珍惜,小學同學﹑老師﹑校長,還有這間學校里的一草一木,一磚一瓦。

    就像老師和校長在開學那天說的一樣,這是最后一年了!同學之間應該要好好相處,不要隨隨便便就為了一點小事而吵架,這不僅僅會破壞兩個人的友誼,還可能會影響其他同學的友誼,如果以后有同學聚會,大家不是都會很尷尬,想起以前自己為了一點小事,就和同學鬧翻天。這樣不僅給同學留下不好的印象,也會給老師留下不好印象,還會在小學生涯留下一個污點。

    現在最重要的不僅是友誼,還有時間。在所剩下的時間里,我們要做很多事:學好本學期課本上的知識、復習以前學過的所有知識、有條件的同學還可以去補習班學習奧數。在所剩不多的時間里,我們一定要安排好自己將要做的事情,制作一個計劃表,把自己的時間規劃好,這樣既不會浪費時間也能好好復習。

    希望在大家全力以赴的努力下,都能如愿考到自己心里理想的學校。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇九

    畢業升學時間快到了,我現在的心愿就是考上一所好的初中,現在剩下30天,我早已籌備好了,這幾天我都在很努力地學,我要考上一所好的初中,來報答父母的養育之恩,報答老師的教育之恩,將來報效祖國。

    我每天用別人玩的時間來學習,爸爸連續給我報了2萬塊的網課。整天就是學習,有時媽媽要帶我去吃飯,我還會拒絕。

    有時我還是控制不住自己,會偷偷地玩手機,有時上課還會開小差,和同學說小話。我總是想克服這些毛病,可我的意志太薄弱了,于是我準備克服它。

    我學習時,會在周圍放很多玩具,這很容易分心,起初我總會擺弄一兩下玩具,但是我一定會成功的。我數學成績很好,但是語文就稍微差了些,英語簡直是差到不行。我只能努力學習語文和英語,然后復習數學。

    那個學校可以說是當地最好的,可是它很難考,一共240分,必須要考220分以上。現實是很殘酷的,少一分都進不去。我一定會努力實現這個心愿。

    等我考上了好初中,一定會努力再努力,接下來考進好高中,最后考入好大學。我媽說,如果考上好學校會帶我去大草原玩。奶奶如果知道我考上了,一定會樂開了花。

    心愿,是美好的,我一定盡己所能地來實現!

    我的心愿六年級(實用15篇)篇十

    一提到心愿,每個人一定都會給出不同的答案。我的心愿就是把作文寫好。

    有句話說:“得語文者得天下,得作文者得語文!”可許多人卻因作文而煩惱不已,我也常常被作文搞得愁眉苦臉。

    盡管我讀了不少書,出去時也會觀察,可當我拿起筆,卻不知從何下筆。有時老師布置一篇作文,我坐在書桌前,對著作文本冥思苦想,抓耳撓腮,可就是絞盡腦汁也想不出好題材,好不容易想出來一個,寫出來也干巴巴的。每次看到同齡人參加作文大賽后,得意地捧回證書,我總是羨慕不已,又恨自己怎么就是寫不好作文。

    媽媽見我為作文苦惱不已,便經常引導我尋找身邊的素材。到海邊,讓我感受大自然的神奇;走在街道上,讓我觀察身邊形形色色的人;來到美食街,陪我品嘗美食,讓我感受各地特色美食文化……當別人捧著手機刷朋友圈、刷抖音時,媽媽總是在尋找優秀的習作,整理好,打印出來,和我一起分析文章的優點。她常常講得口干舌燥,嗓子發啞,為我的作文用心良苦,看著媽媽這么辛勞,我心里很感激,也很心疼。

    有一次,我看到20xx年獲諾貝爾文學獎的作家莫言在回憶他初學寫作時講道:那時他很膽小,就連白天也不敢一個人走路,但他為了尋找靈感,竟深夜起床獨自走到田埂上。我更加受到鼓舞,下定決心好好學寫作文!

    有句話說:“閱讀是輸入,寫作是輸出。”我要多讀課外書,主動好好分析優秀習作的優點,如:謀篇布局、寫作手法、立意等,認真學習,靈活運用。如果遇到與自己有同樣的事例或感受,我會在旁邊寫好批注,再遇到類似的題材時,寫起來就輕松自如了。上課我要認真聽講,語文書是最好的范文,文中的字詞、語句都值得學習借鑒,加上老師的講解,我會對書中的內容理解得更加透徹。平時經歷的事情,把鮮活的題材記錄在日記本上,寫作文的時候就有素材可寫了;“文章不厭百回改”,寫好作文,我要反復修改、推敲,讓自己的作文更上一層樓。這樣我再也不用為作文煩惱了!

    “星光不問趕路人,時光不負有心人”,我會腳踏實地去努力,告別作文的苦惱,讓媽媽少為我操心,這就是我的心愿。

    文檔為doc格式。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇十一

    心愿是人心中最美好、最純潔的愿望,是人生完美的目標。曾幾何時,我心中也有了一個美好的心愿——希望爸爸工作不要那么辛苦。

    我的爸爸從小就不愛學習,知識文化有限,連26個英文字母都說得別別扭扭。但是,我并不會因此就瞧不起我的爸爸,反而對爸爸充滿了敬佩之情。我的爸爸自己創業,開了一家汽車維修公司,主要負責修車和賣二手車。這項工作非常辛苦,但爸爸就是憑借自己多年的努力在這個領域干出了小小的成績,他做事情懂得堅持,對工作熱情、敬業。我之所以希望爸爸工作不要那么辛苦,就是因為他太敬業,對工作太負責了。

    爸爸有一個優點,就是人緣特好,在爸爸看來,多交一個朋友沒什么不好的。但在我看來,這也是讓爸爸工作辛苦繁忙的一個原因。我曾無意看到過他的手機,竟有上千個聯系人,因此爸爸的電話一個接一個,永遠接不完。吃飯時,爸爸接著電話;晚上睡覺時,爸爸又接著電話;就連他開車,上廁所,洗澡時也有無數個電話等著他接。所以我如果給爸爸打電話,就有很大的機率是占線中。這無數個電話就是爸爸不能放松,無法好好休息的重要原因。

    爸爸這么辛苦地工作,身體怎么吃得消呢?前兩年,他生了一場大病,醫生建議住院,結果一住就是兩個月,整整兩個月我都沒有見到爸爸。那時我還不知道,想去問媽媽,可媽媽一直瞞著我和弟弟,我無意間聽到爺爺和媽媽的對話:“醫生說情況有點復雜。”那段時間,媽媽變得很憔悴,眼睛都哭腫了,全家人都處于緊張的狀態中。但慶幸的是,在醫生的專業治療下,在媽媽和親友的照顧幫助下,爸爸的身體完全康復了。

    現在令我更擔心了。在如此嚴重的疫情下,爸爸為了工作還是四處奔波,他乘坐飛機、高鐵、汽車去到廈門、上海、杭州、南京和蘇州等地方。我和媽媽又生氣又擔心,多次勸他不要去……可爸爸還是堅持要去,總說:“不去不行,我自己會多加注意的。”我們聽了也是無可奈何。

    我知道我是說不動爸爸的,我這么小也幫不到爸爸什么忙,唯有努力學習,自覺自立,不讓爸爸操心,用實際行動來回報爸爸的辛苦付出。在這里我想對爸爸說:“爸爸,工作固然重要,但身體是革命的本錢!您身體健康才是我們全家最希望的,您要把自己的身體放在第一位啊!”這就是我的心愿——希望爸爸工作不再那么辛苦!

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    我的心愿六年級(實用15篇)篇十二

    我的心愿是,如那長袍飄飄,面如冠玉的李太白般游山玩水,做一白衣少年,但皆是后話。記憶是開在流年里的花不曾絢麗,便在風中寂滅,那為什么不在大好時光,留下絢爛的回憶。

    我要去莫高敦煌窟,賞看壁畫,漫游長廊。我想遇見飛天觸碰古文化,看千千萬萬。思萬萬千千,看飛天舞翩翩,望佛像心生憐,賞古經受恩澤。

    我要去山水甲天下,天下山水甲的桂林,游渡木舟,獨立竹條,游于山水,望于山水。碧綠水波濤濤蕩漾,高聳山峰直立入云。

    我想去長安,我想回憶那個笑起來很好看的少年在唐朝恍惚的來過,又恍惚的走。那個"一人絕世,一人領城,一人似水流年一人地老天荒。”那個怕自己唱出上半句卻無人知曉下半句的公子小白。我想回憶那個紅葉最多情,一舞寄相思,那個一舞驚鴻的`阿離。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇十三

    我的心愿我的心愿和理想不同,有很多。有的是隨著某一件事而產生的;有的一直在我心里深深地埋藏著。下面讓我慢慢地告訴你吧。最不能實現的心愿:希望爸爸媽媽多給我一些玩的時間,你看我每天學這學那,一個星期除了完成老師布置的作業外,還要學畫畫、硬筆書法、軟筆書法、圍棋、跆拳道,唉呀!簡直喘不過氣來,每天要完成一幅硬筆字,星期一、二、三和星期日晚上還要學圍棋,還有那跆拳道都要到七點鐘,每天都累死了。

    可這學期,我不再害怕,勇敢下水了,老師還表揚了我,我心里挺高興的。我越來越喜歡游泳啦,我知道我將來還會遇到一些困難,但我一定要勇敢,一定要戰勝自己,那時我就不再為了自己的膽小而失去許多、許多了。

    最溫馨的心愿:看著媽媽整天忙碌,我真希望媽媽不要這樣忙。媽媽,您累了,坐下來喝口水吧,讓我給您捶捶背,真想讓您永遠那么年青、漂亮,那樣臉上每天都帶著甜甜地笑容,可是,我知道大人顧的利很多,有很多還是為我操心,我想如果哪一天,真的讓媽媽感到驕傲、自豪,那媽媽一定會很高興的。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇十四

    我有一個愿望,那就是能在水里暢游,所以我在幼兒園中班的時候就報名參加了游泳訓練班,辛苦的練習游泳。

    一開始我游的姿勢很差,教練讓我們每次都要先練習10分鐘的打腿,然后是不停地來回游,有的小朋友哭了,有的不想游了,有的退班了,但是我堅持了下來。終于學會了仰泳和自由泳,現在我能像小魚一樣在水里暢游了。

    學游泳的過程就是一個不斷克服困難,不斷提高取得進步的過程。每當學會一個動作,比如蛙泳的收腿蹬腿,我反復練了好多次總是不好,后來一下子對了,心里就特別高興。

    現在,我每個禮拜五放學后都和外公去游泳館游泳,一會兒我像一艘潛艇潛入水底,一會兒我又像一艘快艇向深水游去,一會兒我又用一只手表演滑稽游泳,逗得外公合不攏嘴。

    我學會了游泳,我感到很開心。因為我實現了能在水里像小魚一樣暢游的愿望。

    我的心愿六年級(實用15篇)篇十五

    每個人都有自己的心愿,只有努力追求,拼搏才能實現自己的心愿。沒有心愿的人,也只回盲目地追求,要是有心愿的人,會朝著目標不惜一切代價地追求。《魯本的秘密》里面的魯本為了在母親節前夕給媽媽買胸針,不顧一切地去撿麻袋換錢。一個人為自己的愿望寧愿付出代價努力追求,一個老人或一個小孩都有心愿,凡是世界上的人都有自己的心愿。當然,我也不例外。

    我的愿望是有一個自己的小天地。俗話說:“有福同享,有難同當。”現在我就把我的快樂與大家分享吧!

    記得那是一個天氣晴朗,陽光明媚的一天。媽媽突然對我說:“要讓我自己一個人睡。”我一聽既害怕又高興,害怕的是我怕晚上有老鼠爬上床來和我“睡覺”而高興的是我可以把自己的小天地打扮得漂漂亮亮的。于是我只好硬著頭皮答應了,媽媽給我買了一張漂亮的小床,被單上還有一只可愛的晴天小豬,和一群快樂的小綿羊呢!還沒等媽媽把床安好了以后,我便開始想我的杰作啦!

    盼星星,盼月亮,終于媽媽把小床給安好了!嘿嘿,我要開始我的杰作了!

    我把事先準備好的:彩帶、剪刀、油漆等等。我先戴上我自己做的小帽子,把油漆攪好,然后拿起刷子在墻上一邊刷一邊唱“洗刷刷”的“洗刷刷,洗刷刷~~~”刷了一面又一面,要是有漏洞的就補一下。我拿起彩帶從這頭掛到那一頭,又從那一頭掛到這一頭,簡直跟蜘蛛網似的。于是我又用綠色的油漆在墻壁上寫上“小天地”三個字待墻上的油漆都干了有用黃色的油漆畫上幾只小鳥,又在下面畫一些花花草草的。最后在我的床上放了一些我平常最喜歡的公仔。“大功告成”我做完了一切大聲喊到。

    一切都搞好了以后,我累得躺在床上,一會兒就睡著了!不過我還做了一個美夢:我躺在白云上面,小鳥在我旁邊唧唧喳喳的叫著,蝴蝶在我上空翩翩起舞,我躺在白云上隨風飄來飄去~~~~好舒服啊!

    “鴻俐,快醒醒啊!”我睜開眼睛一看是媽媽在叫我呢!醒來后,媽媽還稱贊我一番,說我的杰作真有創意呢!這就是我的心愿,這個心愿實現了。這就是我努力拼搏、追求的結果!朋友們相信我吧!讓我們一起在這條起跑線上奔跑吧!

    記住:“不要輕言放棄,否則對不起自己!”

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