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    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)

    時間:2025-06-01 作者:溫柔雨

    在寫作過程中,優(yōu)秀作文常常具備清晰的思路、準(zhǔn)確的語言和豐富的事例。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和啟發(fā)。這些優(yōu)秀作文從各個角度討論了社會問題、人生感悟、科學(xué)技術(shù)等各個方面的話題,展現(xiàn)了作者獨到的見解和深刻的思考。通過閱讀優(yōu)秀作文,我們可以學(xué)習(xí)到寫作的技巧和方法,進一步提高自己的寫作水平。讓我們一起來欣賞這些優(yōu)秀作文的魅力吧!

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇一

    不要為春天里消逝的冰層而惋惜,因為現(xiàn)在你擁有了“灼灼其華”的桃花;不要為夏季里落英繽紛的桃瓣而嘆惋,因為現(xiàn)在你擁有了“接天蓮葉無窮碧”;不要為秋季里已無擎雨蓋的荷花而抱怨,因為現(xiàn)在你擁有了“猶有傲霜枝”的菊花;不要為冬天里比西風(fēng)更瘦的殘菊而遺憾,因為現(xiàn)在你擁有了傲雪獨立,猶有暗香的雪梅。

    活在昨天的人在回憶,然而活在今天的人踏實。因為活在昨天的人把今天的時間花在回憶昨天了,于是該今天完成的事就置于一旁了,而活在今天的人把握住了今天,于是他活得踏實。

    牛奶被翻在了水里,你再怎么眼巴巴地看著它后悔,它也不會因你多情的守候而返回。所以為了不讓“牛奶被翻入水中”再次發(fā)生,我們應(yīng)該做的就是用自己的努力“將牛奶保護在奶瓶里”,這樣我們才能真正成功。

    過去的已成殘局,我們沒有能力改變殘局,便將對殘局的惋惜化作對現(xiàn)在的把握,只有這樣,我們才能不失春天里灼灼其華的桃花,夏季里的接天蓮葉無窮碧,秋季里猶有傲霜枝的菊花和冬天里傲雪獨立,猶有暗香的雪梅。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇二

    回首過去,打開記憶的大門,尋找里面的點點滴滴,在這些記憶中,有沒有虛度年華的時候?不用過多的去想,答案一定是——有過。沒有一個人敢否定這個事實吧!

    現(xiàn)在的人們是十分不會珍惜的。他們總是在抱怨:抱怨“競爭太殘酷”,“生活太坎坷”,“生命太無趣”等等,越來越多的抱怨在我耳畔回響。(中國作文網(wǎng))。

    時光短暫,請珍惜今天。讓我們這些風(fēng)華正茂的少年,站在年輕的路口,帶著隱形的翅膀,一起飛向心中的夢吧!站在年輕的路口,那飛逝的青春已不再容我多想,悄聲無跡的飛走了。

    學(xué)會珍惜吧!是,有時候,生活卻是很平淡,枯燥,乏味,甚至就像一杯香茶一樣平淡無奇。可是,你可曾去品茗過它那平淡中的味道?藏于凡,品之而又不凡。

    生活像一株茉莉,潔白純凈,清香四溢;生活如一杯白酒,辛辣爽口,回味無窮;生活似一勺蜂蜜,香甜宜人,來之不易。

    生活很珍貴,需要珍惜!

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇三

    一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。老師總教育我們,時間是寶貴的,要珍惜時間。讀了海倫·凱勒寫的《假如只有三天光明》,我才真正理解了這其中的含義。

    海倫·凱勒是美國的盲聾作家,自幼失去視力與聽力,因此她對人生、命運的感慨與眾不同。《假如只有三天光明》記錄了她偉大的一生,從中可以透出她強烈的對光明的渴望,對人生的追求,使我感動不已,受益匪淺。

    時間是無限的,它盡管可以如流水般綿延不絕,源源不斷。但我們每個人可以利用的時間卻是十分有限。光陰似箭,日月如梭。正如文中寫道:“要是人把活著的每一天都看作是生命的最后一天該多好啊,那就更能顯示出生命的價值。”生活要過得有意義,要做一些有益的事情,要利用好每一分每一秒,充實自己,不要虛度光陰。雷鋒叔叔曾說過:“要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”讓我們利用時間多做一些對人民有益的事情吧!

    再仔細思考這篇文章的題目:假如只有三天光明。假如我就是文中的她,如果得到三天光明,只有三天可以看到事物,對于現(xiàn)在的我們是殘酷的,而對剛出生沒多久就失去看見光明權(quán)利的海倫·凱勒是幸福的。此刻,我的腦海浮想聯(lián)翩。假如我是作者,只能享受到三天的光明,第一天,我要看看我親愛的家人以及安妮老師,用最真誠的行動來感謝他們給予了我生命并養(yǎng)育我照顧我;第二天,我要看看生活了如此之久的世界,去看日出日落,感受世界的美麗。第三天,我要像往常看不到光明的日子,做同樣的事,體會人生,感悟生活。

    讓我們珍惜時間,不要虛度青春年華,舞動青春。讓我們把握現(xiàn)在,從生活的點點滴滴做起,讓自己的生活多姿多彩。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇四

    生命短暫,年華易老。人的一生都在過去、現(xiàn)在和未來中度過,過去是顯而易見的,你透過過去,品嘗到了一番快樂或懊悔的滋味;現(xiàn)在是平淡的,因為太多人把目光放的太遠了,以致無暇顧及憲在;未來是神秘的,沒有人知道下一秒會發(fā)生什么,這一神秘的面紗反而使人們對未來更加好奇。

    正如小孩想變成動畫片里的大英雄一樣,許多人憧憬著自己能夠擁有看清未來的能力,這樣,他就可以通過現(xiàn)在正在做的事改變未來,使未來變得更美好。但他們每天忙忙碌碌,為未來而奔波勞累,卻忘了享受現(xiàn)在的快樂,這樣的人生又有何意義而言呢?活在當(dāng)下,看清周圍美好的現(xiàn)在,這才是人生最大的享受。

    未來以現(xiàn)在為基礎(chǔ),沒有現(xiàn)在又何談未來?未來是神秘的但它又正散去一片片薄霧,以現(xiàn)在的面目呈現(xiàn)在當(dāng)代人的面前。未來終會變成現(xiàn)在,現(xiàn)在也終會變成過去,一味沉浸在對那遙不可及的快樂的追求,不如活在當(dāng)下,享受自我。當(dāng)未來變成現(xiàn)在,現(xiàn)在變成過去,你也多了一份美好的回憶,多了一次嘴角上揚的機會。

    人生有多少個現(xiàn)在,又有多少個未來?當(dāng)你能夠預(yù)見未來,看到未來的終點,看見你的死亡時,你是會積極向上,還是郁郁寡歡?如果你預(yù)見下一分鐘你就將從這個世界消失,那么在這一分鐘里你的人生就只剩下了焦慮的等待、遺憾以及懊悔。翻看你的記憶,你找不到多少快樂,因為你一直在為未來的快樂而努力,卻忘了你的現(xiàn)在是曾經(jīng)的未來,當(dāng)未來變成現(xiàn)在時,你又在追逐更遠的未來,根本無暇去享受那短暫的快樂。

    過去、現(xiàn)在與未來,就像青年、壯年與老年。年輕人不可能永遠年輕,他終有一天會老去,當(dāng)年老時想起從前年輕的自己,是嘴角上揚還是內(nèi)心苦悶,只在于你是否享受了現(xiàn)在的快樂,欣賞到現(xiàn)在的美景。

    活在當(dāng)下,看清現(xiàn)在,才能把握未來。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇五

    不要感嘆時光飛逝;不要抱怨人生苦短;不要頑固的執(zhí)著,把握今天,珍惜擁有,是你唯一的選擇,也是你一生將要履行的職責(zé)。《鋼鐵是怎樣煉成的》中說過這樣一句話:“人最寶貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。一個人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)他回首往事的時候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧——這樣,在臨死的時候,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都以獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇六

    2017年國慶節(jié)就要來了,每一個國慶節(jié),都是國人感知自我歸屬,表達自我情懷的日子。帶給大家,希望大家認真閱讀。

    國慶假期快要過完了。開始覺得假期很寶貴。以前放假就純粹放假,得過且過的消磨時間,沒有好好去玩,也沒有好好去做些實事。放完假就會感慨假期就那樣子過完,一點都不覺得懷念。倒是很小的時候,暑假到奶奶家住,每天吃喝玩樂,到現(xiàn)在仍然無敵懷念。xx年的暑假、中秋和國慶,是我最開心的假期。因為發(fā)現(xiàn),其實假期要怎么過不是由別人給自己安排,而是自己去找節(jié)目的。所以,當(dāng)想去那里而身邊又有朋友響應(yīng)然后第二天馬上出發(fā)是最美好的事。

    這個國慶,最難忘的就是大角山探險了。話說那天,我和小昀青想去看炮臺于是爬山去了。剛上山發(fā)現(xiàn)有些鋼線攔住了入口,但有處地方可以鉆進去,看到有人從那里鉆出來,我和小昀青便鉆進去了。結(jié)果我一不慎被鋼線劃傷了手臂,長長的傷口,幸好不嚴重。我們一直往前摸索著各個炮臺,然后當(dāng)逛完最后一個炮臺時,我們便想往回走,但因為來找炮臺時已經(jīng)距離一開始的入口好遠了,所以就想往另一條小路走。而因為那條小路看起來比較沒人走過,便猶豫了。這時,有兩個大叔笑著說,不敢走啊?那里可以通到公園的。于是,我和小昀青便開始冒險之旅了。其實說冒險,是因為我們根本不知道具體的路線,這條小路會通往那些地方,好不好走等。結(jié)果呢,小路通往了一些比較好走的石梯,但很快又轉(zhuǎn)入另一條小路,于是呢,我們就沿著可以走的小路一直往前走。沿途的風(fēng)景不是一般的美,高大的樹林,漂亮的小黃花,還可以眺望遠處風(fēng)景,還有俯視濱海公園的全景。只不過,有些小路走著還挺險的。而最糟糕的是,本來走著的路被一棵倒下的樹擋住了繼續(xù)往前的路。而附近又看不到其他可以走的路。于是我們就繞著一個小山坡想繞過那棵倒下的樹。但我們兩個女孩子,在這種狀況下挺尷尬的。因為什么東西都沒得扶,腳下的泥土沙總很容易滑倒。我撿了一支樹枝想當(dāng)拐杖來用但根本用不了。后來小昀青順利繞過那棵樹,而我坐在那小山坡上不行下也不行想哭的心也有了,但同時又覺得自己出現(xiàn)這種狀況很搞笑。在小昀青的幫助下,我最后下了那個山坡。總算安全了。再接下去的小路,看起來走不過去但沒辦法也只好硬著頭皮繼續(xù)走下去。最后我們穿過一些樹走到一個寬闊的草坪上。噢,公園,我們到了!那一刻,我們都開心的笑了,因為我們走得那么坎坷,終于安全到達了。后來我們開玩笑說,下次可以從那條小路上山那樣可以繞到天后宮就不用買門票了!因為天后宮就在大角山的另外一邊。

    這次小小冒險之旅,對于我來說夠刺激了。而且讓我明白到,多點冒險精神會有驚喜。沿途的美景是原路返回絕對看不到的!同時想起之前看過的一段話:有些事現(xiàn)在不做,一輩子都不會做了。我們總是喜歡守候著自己的安全地帶,不愿意做任何的冒險,但成長往往伴隨著冒險、不確定等等,我們就是害怕那種不確定性,才會做出很多后悔一生的事,有些現(xiàn)在不做是遺憾,有些事現(xiàn)在不做是后悔一生,少讓自己遺憾,別讓自己后悔。所以,很多事情都是要做了才知道最后的結(jié)果如何。

    不知道是不是因為覺得自己的。

    校園生活。

    快要結(jié)束了,特別想趁著自己還是一個學(xué)生去嘗試更多對于我來說是新事物的所有活動。想體驗更多,經(jīng)歷更多。有人說,這是對小時候好奇心的彌補。或許吧,反正想做就去做,隨心而動。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇七

    “不要輸在人生的起跑線上”,許多學(xué)生可能一直被這句話困擾著,而這句話也鞭策著我們更加努力的學(xué)習(xí)。起跑線,就意味著競爭的開始。生活中處處充滿著競爭,這點我并不否認,但是,并不是所有人的起跑線都是同一根,跑道的終點也不是同一個。所以,不要在意跑道是否平緩,終點是否遙遠,只要擺動雙臂,加快腳步,把握好現(xiàn)在的每一個動作和呼吸,堅持不懈的沖向終點,最后,一定會贏。

    回首過去,在那些已經(jīng)流走的時光中,有沒有被你虛度的年華?有沒有因為種種原因而造成的錯誤?有,當(dāng)然有,任何人都不例外。但是沒關(guān)系,失敗乃成功之母。

    過去經(jīng)歷的那些,畢竟已經(jīng)過去,就算再華麗,也只能如同煙火般消散,留下的也只能是人們心中的一絲懷念。何苦沉迷于過去的一切,都已如過眼云煙,隨風(fēng)飄散,又能有什么用呢?人如果沉迷在過去中,只會越陷越深,最終失去現(xiàn)在,失去人生。過去經(jīng)歷的一切,無論是輝煌也好,黯淡也罷,都只不過是你人生中的墊腳石,踩上它,你就會離成功更近一步,但是如果你將它捧在手心,舍不得將它放下,只會讓它成為你的負擔(dān),阻礙你前進的步伐。

    當(dāng)你在為自己的失敗痛哭的時候,為什么不換個角度想想,這次失敗給你帶來了什么?拋開一切,大不了重新開始。

    我們不能改變過去,也不能掌控未來,我們能做的,只是把握現(xiàn)在而已。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇八

    現(xiàn)在,我們已經(jīng)長大了。在我們?nèi)找婢o張的高中生活中,我們漸漸失去聯(lián)系。我們變得如同陌生人一般。有時候見面了也不知道應(yīng)該說些什么好,有時候甚至忘記對方的名字。很懷念以前十幾個伙伴一起嬉戲的日子,真希望時間可以倒流,讓我回到過去,重新體會一次小時候歡快的生活。

    感慨:世間行樂亦如此,古來萬事東流水。

    天真的夢想破滅后,剩下的是天邊長路。我不知道未來是怎樣,但從今天起我會更加珍惜眼前的時光,朋友。

    很多時候我們都活在尋找中,熟不知我們一心尋找的經(jīng)歷,它卻無出不在,就像是“眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的那般意外,它就在我們心中。

    也許,現(xiàn)在的我更應(yīng)該做的是回想過去,把握現(xiàn)在,創(chuàng)造未來。

    來源:/300zi/201411/。

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    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇九

    一位哲學(xué)家無意間在古羅馬的廢墟中發(fā)現(xiàn)了一尊雙面神像。這位哲學(xué)家雖然學(xué)貫中西,但對這尊佛像卻很陌生。于是便問:“請問尊神,您為什么有兩副面孔呢?”

    雙面身回答:“只有這樣,才能一面查看過去,以吸取教訓(xùn);以免展望未來,給人以憧憬。”

    哲學(xué)家說:“可是,您為什么不重視最有意義的現(xiàn)在呢?”

    “現(xiàn)在?”雙面神一臉茫然。

    “是啊,過去是現(xiàn)在的逝去,未來是現(xiàn)在的延續(xù)。你既然無視現(xiàn)在,即使對過去了如指掌,對未來洞察先機,又有什么意義呢?”

    雙面身先是一愣,繼而嚎啕大哭起來!原來,他就是因為沒有把握現(xiàn)在,羅馬城才被敵人攻陷,他才被視為廢物,丟棄在廢墟中。

    的確,昨日嬌花再艷,都已成為過去;明日艷陽再艷,也終究虛無縹緲,在自己手中牢牢掌握的,只有現(xiàn)在。

    把握現(xiàn)在就不要癡想未來。老想著明天的種種美好,現(xiàn)在的時光就會白白逝去。把握現(xiàn)在,就不要沉溺于過去,總記著過去的一切,有限的精力就會被無端浪費。

    把握現(xiàn)在,就要珍惜時間,絕不能讓一分一秒的時間從自己手中白白溜走。魯迅將自己喝咖啡的時間用來讀書,富蘭克林認為時間是組成生命的材料。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”無數(shù)生動的實例說明:只有把握現(xiàn)在,才能創(chuàng)造出價值。

    把握現(xiàn)在,就要立刻行動起來。心動不如行動,只有行動才能讓現(xiàn)在創(chuàng)造出價值。生活不是守株待兔的空想,也不是亡羊補牢的沉湎,只有行動才能決定人生的價值。

    人生不是徘徊,人生不是等待,人生最美好的時光就是這寶貴的現(xiàn)在。把握現(xiàn)在才能擁有并決勝未來。無視未來的人,必將會和雙面神像一樣被人們丟棄。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇十

    已不記得是哪位先哲說過的一句妙語:當(dāng)你錯過月亮的時候,你為它哭泣,那么,你也將要錯過群星。

    人生路漫漫,我們必定會錯過一些事,一些人,一些美景。但就象時間的流逝,歲月的流轉(zhuǎn)一樣,我們不可能回過頭,停下前行的腳步來彌補過去的事物。

    有句話說的很好:前面的風(fēng)景更美麗。錯過了,并不是永遠的錯過,前面也許有更美的風(fēng)景。錯過了不要緊,錯過了,就把握現(xiàn)在。

    一顆種子錯過了春天的溫柔的滋潤,那又怎樣呢?但它還可以堅強地把握夏天熱烈的撫摸,長出綠油油的葉子。

    一片墻角錯過了陽光溫暖的愛撫,那又怎樣呢?但它還可以固執(zhí)地把握了下一次太陽的出現(xiàn),每一粒微小的塵土都被照亮。

    一個人錯過了人生中的一個站臺,那又怎樣呢?但他懂得把握住下一個站臺的來臨,機會就在眼前,希望始于腳下。

    當(dāng)我為一次考試失誤而哭泣時,母親來安慰我:錯過了,就把握現(xiàn)在。于是,我不再為一次的失敗而傷心難過,而且從現(xiàn)在做起,更加努力的學(xué)習(xí),把握下一次的機會。當(dāng)我為了沒能參加學(xué)校文藝表演而失落時,母親安慰我:錯過了,就把握現(xiàn)在。于是,我不再埋怨,而是從現(xiàn)在開始,提高自己的能力,總結(jié)經(jīng)驗,不再錯過下一次的機會。

    錯過了,就把握現(xiàn)在。烏云過后,就是燦爛的太陽,可千萬不要因為烏云的暗淡,而錯過了陽光的明媚啊!大雨過后,就是斑斕的彩虹,可千萬不要因為大雨的淋漓,而錯過了彩虹的美麗啊!

    錯過了太陽,不用為此流淚,因為還有月亮;錯過了月亮,不用為此流淚,因為還有繁星——錯過了,就把握現(xiàn)在!

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇十一

    過去已成水中月,鏡中花,不可抓;未來尚是蛋中鵝,何時變鵝,一無所知。現(xiàn)在只有現(xiàn)在,才可看可感,可抓可握。為此,要把握現(xiàn)在,就是要求我們活在當(dāng)下,活好當(dāng)下。

    今年這個寒假,我們放了快有五個月了,在這五個月里,我們是停課不停學(xué)。每天我們都要上網(wǎng)課。但在這短短的幾個月里,許多人的成績一落千丈,把許多美好的時光浪費了。

    我也不例外,每天早上大好的時光都放在了睡覺上,有時當(dāng)老師用釘釘軟件給我們上課時,我就會發(fā)呆的坐著,把大把的是時間浪費掉了。

    開學(xué)老師說過一句話,過去浪費掉的,我們一往不究,浪費都已經(jīng)浪費掉了,現(xiàn)在后悔也來不及了,只有你現(xiàn)在好好努力把浪費掉的都補回來。

    我決定,我從現(xiàn)在開始就要好好努力,把錯過的都不回來。

    從現(xiàn)在開始,要嚴格要求自己,把握好自己,每天早上我都要早早起床,起來之后背課文、背單詞,上課的時候要好好聽老師講課,寫作業(yè)的時候不抄答案,不會的就多問老師和同學(xué)們。把所有錯過的都補救回來。

    把握好現(xiàn)在就是把握好將來,只有自己把握好了自己,把握好了現(xiàn)在,我們才能成為成功的人。

    記得我的媽媽說過一句話,錯過了就是錯過了,回不去了,后悔都沒用。

    既然那個時候你沒有好好珍惜,那就把握好現(xiàn)在,把握好將來,只有自己努力了,才不會覺得有遺憾,不管結(jié)果是好還是壞,我們都要努力的拼一把。

    過去的一切猶如過眼云煙,頃刻間偏煙消云散,惟有現(xiàn)在,既不像過去無法更改,也不想未來縹緲無依,所以把握現(xiàn)在,把握這不可錯失的機會。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇十二

    我們擁有現(xiàn)在,我們要把握現(xiàn)在,我們憧憬未來,我們要掌控未來。

    我不要像《那些花兒》里一樣,孤獨的老去,我要珍惜時光,把握現(xiàn)在,做我自我。

    我不必須要干出一番驚天動地的大事,但我要學(xué)會生活,為自我的生命添光彩。

    我不要幾十年后,站在生命的尾巴上,不斷的懺悔,我要把握現(xiàn)在,讓自我變的更加完美,不留下遺憾。

    努力+學(xué)習(xí)+努力+學(xué)習(xí)……=自我想要得未來。

    我擁有著現(xiàn)在,但并不等于把握了現(xiàn)在,但我把握了現(xiàn)在,就必須擁有了現(xiàn)在。

    擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,擁有現(xiàn)在,把握現(xiàn)在,現(xiàn)在現(xiàn)在,時光不再。

    我們都在《期望的田野上》,我們是盛開著的《那些花兒》,我們不再《微不足道》,我們要《flyaway》去迎接一片《光芒》。

    現(xiàn)在,現(xiàn)在,時間已在我的手中,我擁有著它,但隨時都會失去它。

    我從不奢望自我的生命有多長,我只期望自我的生命有意義,生命雖短,意義猶在。

    我們既然擁有了現(xiàn)在,就應(yīng)當(dāng)把握現(xiàn)在。

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇十三

    時間就是生命,珍惜時間,珍惜生命,抓住現(xiàn)在的每一分每一秒,為未來爭取更多的時間。

    從前,有一個流浪漢在哭。時光老人問:“你是誰?為什么哭?”流浪漢說我年輕的時候玩玻璃球,年輕的時候打牌,中年的時候打麻將,家產(chǎn)全毀了!現(xiàn)在一無所有,真的很后悔!時間老人看到他可憐地哭了,并試圖問:“如果你能恢復(fù)活力。”.”“返老還童?”流浪漢抬頭看著老人。他跪下乞求道:“你再給我一次青春,我就從頭學(xué)起,做一個勤奮好學(xué)的人!”“好吧!”老人說完,就消失了。驚呆了的流浪漢低頭一看,變成了肩上背著書包的少年。想到他剛才說的話,他走到一所他熟悉的小學(xué)。在路上,他看到一些孩子在玩玻璃球。他覺得手癢,擠進去玩。他依舊像往常一樣活著,老了,他悔恨地痛哭。再次遇見時光老人。他“撲通”一聲跪下,懇求老人再給他一次青春。”我做了一件蠢事!”時光老人冷笑道:“再給你青春,你就得不到現(xiàn)實生活。”說完就消失了。他給每個人同樣的時間,沒有人想多一秒鐘。

    從上面的故事中,我們應(yīng)該知道時間是公平的,沒有人會多一秒鐘。當(dāng)你回到童年時,你應(yīng)該珍惜它,不要再犯同樣的錯誤。時間就是生命。珍惜時間,為夢想努力。在剩下的時間里,為自己的夢想而奮斗。永遠記住“珍惜時間”。如果你說“珍惜時間”,不要把它變成一句話,努力去實現(xiàn)它。

    你在學(xué)校的時候,老師告訴你多少次要“珍惜時間”。聽著父母的嘮叨和“珍惜時間”,長輩們紛紛教導(dǎo)“珍惜時間”。時間不是無限的。當(dāng)你老了,你知道時間對你的重要性,但是已經(jīng)晚了。所以,你要趁著現(xiàn)在,趁著年輕,抓住每一分鐘。不要讓自己因為青春的平庸而老去,后悔自己的一生,帶著遺憾離開去開啟這個美好的世界。

    珍惜家庭,看看白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶,多陪陪他們,和他們聊聊天,聊聊天,他們說做人的道理。因為他們的時間不多了,明天可能就要離開你了。

    珍惜友情,在同學(xué)朋友還純真可愛的時候,體諒理解他們,不要因為一件小事失去多年的朋友。珍惜現(xiàn)在純潔的友誼,踏入社會就一無所有。

    珍惜所有美好的事物,它們讓我們的生活豐富多彩。暮色中吃完飯,我們坐在陽臺上,看夕陽下美麗的云彩。當(dāng)我們回憶起年輕時的快樂時光時,我們不禁笑了。如果我們珍惜生命的每一點,我們會發(fā)現(xiàn)這個世界真的很美。

    珍惜時間,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,不要等到白發(fā),對兒孫們說:唉,天河城(化名)一定要珍惜時間,不要像爺爺那樣。小時候不聽長輩的話。現(xiàn)在后悔也來不及了。你一定不像爺爺!“你的兒孫們不一定會像你一樣聽,他們會覺得你是個沒用的人,所以你要用實際行動來證明,給你的兒孫們樹立一個榜樣,一個很好的榜樣,讓后代在你這一代改變,走向成功的起點。

    “別等清閑了,白小子頭,空虛難過。”

    把握現(xiàn)在初中大全(14篇)篇十四

    今日天氣雖然好,但我的心境卻完全不一樣,因為這次的期中考試考得不好。許多知識都忘了,都怪到了考試時才臨時抱佛腳,這樣的考試結(jié)果當(dāng)然不會好,并且當(dāng)場記住的東西,可是一兩天就會完完整整地忘記,也就導(dǎo)致了今日考試的結(jié)果。

    唉……現(xiàn)在后悔是沒用的,最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀,臨時抱佛腳是不行的。好了,把握今日,為下周三的集團調(diào)考做準(zhǔn)備吧!

    最有代表性的例子就是比爾·蓋茨了。

    1973年,英國利物浦市一個叫科萊特的青年,考入了美國哈佛大學(xué),常和他坐在一齊聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學(xué)二年級那年,這位小伙子和科萊特商議,一齊退學(xué),去開發(fā)財務(wù)軟件。當(dāng)時,科萊特感到十分驚詫,便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。

    10年后,科萊特成為哈佛大學(xué)計算機系bit方面的博士研究生,那位退學(xué)的小伙子也是在這一年,進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年,科萊特繼續(xù)攻讀,拿到博士后學(xué)位;那位美國小伙子的個人資產(chǎn),在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特,到達65億美元,成為美國第二富豪。

    1995年,科萊特認為自我已具備了足夠的學(xué)識,能夠研究和開發(fā)32bit財務(wù)軟件了,而那位小伙子則已繞過bit系統(tǒng),開發(fā)出eip財務(wù)軟件,它比bit快1500倍,并且在兩周內(nèi)占領(lǐng)了全球市場,這一年他成了世界首富,一個代表著成功和財富的名字——比爾·蓋茨也隨之傳遍全球的每一個角落。

    “路從腳下走,事從今日做。”不要為過去的失誤而一味痛悔,也不要總沉浸在對明天的想入非非里,最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今日開始,讓每一天都過得充實。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的,別再為失去的東西流淚;把握好現(xiàn)在就能把握好人生。

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