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    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)

    時(shí)間:2025-06-02 作者:書香墨

    優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。接下來請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇一

    青蛙每天都過得無憂無慮,可開心了。因?yàn)楝F(xiàn)在的泥塘有花、有樹、有草、有水塘……多好的地方啊!

    有一天,小青蛇經(jīng)過這里,他看見泥塘邊有很多綠茵茵的小草,很是喜歡,心想:“要是有個(gè)居住的洞穴就好了,泥塘里再有幾片荷葉,就可以曬太陽了!”但青蛙看見小青蛇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就驚慌失措:“不賣……不……賣。”

    第二天,梅花鹿在晨跑,看見了青蛙的泥塘邊有許許多多小樹,樹上長(zhǎng)滿了嫩嫩的葉子。梅花鹿看了口水直流,很喜歡這里的環(huán)境,心想:“這里還缺輛車,可以開向城里!”于是梅花鹿把事情給青蛙說了一遍,可青蛙說:“唉,我的資金不夠買車啊!”就這樣,梅花鹿也沒買成嘆了口氣就走了。

    第三天,大獅子來了,他覺得這里環(huán)境不錯(cuò),想買這里的房子。可是青蛙覺得大獅子應(yīng)該生活在深林里,而不是在他的泥塘邊居住,這樣只會(huì)嚇走更多想買泥塘的客人,所以青蛙拒絕了。

    最后,青蛙雖然沒有賣掉泥塘,但學(xué)了很多改善泥塘環(huán)境的方法。他又做了很多事讓泥塘變得更漂亮了,他還寫了個(gè)牌子:歡迎大家來參觀游玩!

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇二

    “賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來,多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌,你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。一只小烏龜走了過來,看了看泥塘,說:“這地方確實(shí)挺好,就是少了個(gè)沙灘”。小烏龜沒有買泥塘,就走了。青蛙想,要是有沙灘,就能夠賣出去了。于是小青蛙就找來了沙子,造了一個(gè)大大的、漂亮的沙灘。等沙灘造好了,青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”可是泥塘還是沒有賣出去。

    小蜻蜓慢慢地飛過來說:“這里好美啊!要是有一片竹林就錦上添花了!”小蜻蜓沒有買泥塘它就飛走了。青蛙想,要是能種一片竹林,泥塘就能賣出去了。于是青蛙找來了很多竹子苗,種了下去。過了幾個(gè)月,竹子長(zhǎng)成了一片綠油油的。青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”可是泥塘還是沒有賣出去。

    小兔子蹦蹦跳跳地說:“這里什么都好,就是缺一片蘿卜地”。小兔子就這么跳走了。青蛙種了一片蘿卜地,但還是沒有把泥塘賣出去。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇三

    一個(gè)晴空萬里的上午,一只小青蛙從池塘里跳了出來。小青蛙胖胖的很像一個(gè)小皮球,鼻子兩端還有一雙大眼睛,這只青蛙叫皮皮。皮皮想把自己的池塘賣了,換一個(gè)新池塘。

    過后他對(duì)每個(gè)路過池塘的小動(dòng)物說:“走過路過,千萬不要錯(cuò)過我的池塘又大又寬敞快來買呀!”小青蛇走過來說:“你的池塘缺點(diǎn)菏葉。”皮皮問小青蛇為什么要有菏葉。小青蛇說:“因?yàn)楹扇~能乘涼”。皮皮聽了小青蛇的話在池塘里種了許多荷花。第二天又開始賣池塘,這時(shí)老虎走過來說:“你的池塘很好但是你旁邊的房子不好沒有家具”。小老虎沒有買池塘就走了。皮皮覺得小老虎說的有道理就給房子填了一些家具。過了沒多久梅花鹿走過來說:“你這里缺了一輛車”。皮皮聽了又買了一輛車。皮皮看了看池塘完全變了樣,就決定不賣了,改為游樂場(chǎng)。

    最后這里變成了歡樂的海洋。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇四

    青蛙聽取了小動(dòng)物們的建議后,在泥塘周邊栽了樹、種了花、修了路,在泥塘旁邊蓋了房子,建了公園,買了游樂設(shè)施,還在房子里布置了家具。

    一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!這里有游樂設(shè)施,還有房子給你住,還可以在這里盡情地玩。”

    這時(shí),一只小鳥飛來問:“我可以在你的樹上搭鳥窩嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以呀!”

    小蝴蝶和小蜜蜂來了問:“我們可以住在你的花上嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以呀!”

    小猴子、小狐貍也跑過來問:“我們可以住在你的游樂園里面嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以呀!”

    漸漸的,所有小動(dòng)物都來他的小泥塘居住玩耍,小泥塘就成了它們的天堂。小青蛙想:這么好的地方,為什么要賣掉呢?不如大家一起住呀!

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇五

    泥塘灌足了水以后,青蛙又舉起了牌子,興高采烈地吆喝起來:“賣泥塘啦,賣泥塘!走過路過,千萬不要錯(cuò)過,賣又大又寬敞的泥塘。”

    大象大搖大擺地走了過來,漫不經(jīng)心地說:“你魚塘的水肯定很久沒有過濾、凈化、有細(xì)菌,用了不安全。”大象說完就走了。

    青蛙買來了過濾機(jī),從早到晚不停的過濾。終于把泥塘的水過濾得干干凈凈。

    青蛙站在清澈見底的泥塘邊,喝了口甘甜的水喊道:“賣泥塘嘍,賣泥塘!

    小青蛇一擺一擺的走過來,看了看泥塘。和顏悅色地說:“缺幾片荷葉和幾朵荷花。在荷葉上曬著太陽,聞著花香,那該多愜意呀!”

    于是小青蛙,買來許多蓮藕種上了荷花。

    小荷才露尖尖角,青蛙又開始大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”

    蜻蜓飛過來說,泥塘周圍缺花和草,小烏龜爬過來說,泥塘缺魚和蝦。梅花鹿說,缺輛車可以開到城里。大獅子說……每次聽到小動(dòng)物的話,青蛙都覺得對(duì)都照做了。

    后來,青蛙把泥塘變得非常美麗!他決定不賣了,請(qǐng)來了大象、小青蛇、蜻蜓……做鄰居。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇六

    青蛙住在泥塘里,他覺得這一點(diǎn)都不好,于是,他想把泥塘賣掉,搬到河邊住。

    青蛙站在泥塘邊,大聲吆喝起來:”賣泥塘了,賣泥塘了!”一只烏龜爬了過來說:”這個(gè)泥塘嘛,在里面曬曬太陽挺好的,就是泥塘太高,沒有梯子,我都爬不上去。”烏龜說著就爬走了。

    青蛙聽了烏龜?shù)脑捄螅R上到森林里砍了幾顆樹,然后開車把木頭運(yùn)到了泥邊,在泥塘里搭建了一個(gè)梯子。

    建完梯子后,青蛙又吆喝起來:”賣泥塘了,賣泥塘了!”一只天鵝了過來,說:”這兒是好,不過,泥塘要是有些小魚就更好了。”天鵝搖搖頭,飛走了。青蛙聽到了天鵝的話后,急忙從河里抓了一些魚放到了泥塘里,然后又站到了泥塘邊吆喝,貓頭鷹飛來說這沒有樹,老虎跑過來說這里缺少了幾只動(dòng)物,沒有玩伴,每當(dāng)聽完這些小動(dòng)物們的話時(shí),青蛙都會(huì)努力的改造。爛泥塘也變得越來越好看了。

    過了幾天,青蛙又在泥塘邊吆喝起來:”多好的地方!可以在里面曬太陽,看小魚在泥塘里游泳,可以在放在避陰,還有很多可愛的動(dòng)物可以一起玩”青蛙說到這,突然愣住了,他突然覺得這泥塘很好,自己住挺好的。有點(diǎn)不舍得賣了。

    原來的爛泥塘只是通過自己的努力改造成了一個(gè)舒適美麗的泥塘,于是。青蛙也不再想要賣泥塘了。也不想搬到河邊去住了。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇七

    青蛙住在他的泥塘里,生活得非常開心。

    這一天,老牛路過青蛙泥塘。“哇!”老牛對(duì)青蛙說:“青蛙,我把我的錢都給你,你把泥塘賣給我,好嗎?”“不行,牛伯伯,我不賣泥塘了!”老牛看了看泥塘,失望地走了。

    有一天,小兔來看望青蛙。小兔走進(jìn)門,頓時(shí)驚呆了。“多么美的地方啊!”小兔說,“青蛙,你把你這泥塘賣給我吧!隨你出價(jià)!”青蛙擺了擺手,說“對(duì)不起,我不能賣給你了,因?yàn)楝F(xiàn)在我不賣了。”小兔嘆了口氣,回家了。

    這幾天,來買泥塘的人都踏破了他的家門。青蛙實(shí)在沒有辦法了,只好讓猴子通過廣播再次告知大家:青蛙不賣泥塘了。

    讓人意想不到的是,通過實(shí)地走訪,猴子也想買泥塘了。

    青蛙只好做出一個(gè)決定:歡迎大家來我的歡樂家庭免費(fèi)酒店!

    這一個(gè)通知讓許多小動(dòng)物紛紛趕來,入住酒店。在這個(gè)偏僻的地方,卻有一座熱鬧的酒店,每天,這個(gè)酒店里傳出歡聲笑語。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇八

    經(jīng)過小動(dòng)物們的提示,青蛙的泥塘變的更漂亮更美麗了,有花,有草,有樹,有路,還有房子。

    小狐貍路過這里說:這里好是好,要是有一輛車就更好,小狐貍不想買就走了。于是青蛙就買了一輛車。車子可以幫助它拉貨,運(yùn)東西。

    青蛙又站在牌子吆喝起來:賣泥塘嘍!賣泥塘!然后小馬路過這里說:泥塘缺點(diǎn)荷花和魚。小馬不想買就走了。

    于是青蛙開著它的車來到商店買了花籽和魚苗。

    到了夏天荷花長(zhǎng)大了,開了粉嫩粉嫩的荷花,還有魚兒和它做伴。

    小狗路過這里說:這里缺點(diǎn)家具。小狗不想買就走了。

    于是青蛙就買了很多家具!有桌子,有椅子,還有床。客人來了有地方坐了,有地方住了,太好了!

    說到這,青蛙看了看自己的泥塘,多么好的地方啊!有花,有草,有樹,有路,有房子,有車,有荷花,有金魚,還有家具。于是青蛙決定再也不賣泥塘了。青蛙靈機(jī)一動(dòng)不如我邀請(qǐng)動(dòng)物伙伴們到我的泥塘來做客,在青蛙的邀請(qǐng)下動(dòng)物們都來青蛙的泥塘做客。動(dòng)物們都夸青蛙的泥塘是個(gè)好地方,青蛙說,這都是大家的好主意!謝謝大家!動(dòng)物們歡聚一堂,多么開心呀!

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    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇九

    一天,天氣晴朗,小青蛙邀請(qǐng)老牛,小兔子、小猴子、小狐貍等朋友來家里做客。

    老牛驚奇地問:“天哪!這還是之前那個(gè)臟爛的泥塘嗎?我真不敢相信自己的眼睛,以前爛到極點(diǎn),現(xiàn)在變得這么漂亮?”

    “不知道我是不是在天堂!”小兔贊嘆道。

    “還好我上次沒有賣掉!”小青蛙不好意思地說。

    “你是怎么改造你的泥塘的?”小猴子問。

    “都是聽取了大家的意見才辦到的,感謝你們!”小青蛙說。

    “那你現(xiàn)在還想賣這個(gè)池塘嗎?我現(xiàn)在很想買下它,我可以出很多的錢。”小狐貍對(duì)這個(gè)小青蛙改造后的新泥塘很感興趣。

    “不好意思,我不想賣這個(gè)池塘。我不想把我花這么久時(shí)間改造的泥塘隨隨便便地賣出去。”小青蛙回答道。

    “太可惜了!”小狐貍有些沮喪。

    “你隨時(shí)可以過來玩啊!你們也是,因?yàn)槲业男录夷茏兊眠@么好也有你們的功勞。”小青蛙說。

    聽了小青蛙的話,大家都很高興,他們一起在這個(gè)新池塘度過了愉快的一天。

    當(dāng)然,愉快的時(shí)間總是讓人覺得過得很快,一下子,已經(jīng)到了晚上了。大家要回家了。

    “有空常來玩!”小青蛙說。

    “當(dāng)然!”大家一起答到。

    這天,大家都很開心。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十

    青蛙決定不再賣泥塘了,于是每天都守著自己的這片快樂天地。

    一日復(fù)一日,蜜蜂和蝴蝶在泥塘的花叢中翩翩起舞,花兒變得越來越有精神,五彩繽紛,花香四溢;越來越多小鳥在旁邊的大樹上安了家,它們每天都會(huì)快樂地歌唱;綠油油的草地上,也悄悄地搬來了很多新居民,比如:蚯蚓、蝸牛和蟈蟈……青蛙的泥塘越來越熱鬧,越來越漂亮。

    青蛙覺得這么美的泥塘只有自己守著很沒意思,于是他寫了邀請(qǐng)信來邀請(qǐng)森林里的朋友們都來欣賞自己的泥塘:

    “請(qǐng)來欣賞我的泥塘,在這里會(huì)給你帶來無盡的驚喜,每一個(gè)腳印里都有陽光、風(fēng)和色彩的陪伴!”

    第二天,森林里的動(dòng)物紛紛到來,并為青蛙帶來了禮物——各種各樣的種子,小鴨子帶來的是蓮花種子,小松鼠帶的是松樹種子,小猴子的是桃樹種子……青蛙開心極了,他們一起將種子埋在泥塘的四周,然后快樂地游戲。

    青蛙的度假村生意越來越好,聽說國(guó)王和公主也經(jīng)常來光顧呢!

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十一

    青蛙等著泥塘灌足了水以后,青蛙又跑去下面吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘,走過路過千萬不要錯(cuò)過,快來賣啊!”可是青蛙的泥塘還是泥都沒有賣出去。

    小鳥飛來說:“這里缺點(diǎn)梧桐樹、銀杏樹、松樹、蘋果樹、雪梨樹、香蕉樹、椰子樹、楊桃樹。”

    蝴蝶飛來說:“這里缺些各種各樣的花,比如:牡丹、玫瑰、荷花、太陽花、桃花、喇叭花、杏花。”

    小猴子跑過來說:“這里缺一所豪華大樓才是。”

    小狐貍也說:“這地方好是好,就是房子里什么都沒有,要是里面有豪華家具就好了。”青蛙想了想:“對(duì)!”后來青蛙找來了熊哥哥、大象叔叔一起來工作。熊哥哥和青蛙一起刷房子,大象叔叔來砍樹,青蛙把大家的工作分配好,大家就開始行動(dòng)起來了。熊哥哥和青蛙一起使勁的刷房子,大象叔叔也把他那把珍藏多年的斧頭拿出來使勁的砍樹,經(jīng)過大家的努力之下,房子終于做好了。

    青蛙又吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘,走過路過千萬不要錯(cuò)過,只有你做不到,沒有你想象不到!”

    青蛙坐在泥塘邊欣賞著自己眼前的泥塘,也被眼前的景色給迷住了,青蛙心想:“這么美的地方為什么要賣掉呢?自己住不是挺好的嗎?”從此青蛙就不再賣泥塘,自己在泥塘里住下來了。

    這是一只善于發(fā)現(xiàn)、善于勞動(dòng)、善于思考、善于演說和善于聆聽別人意見的青蛙。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十二

    夏天一轉(zhuǎn)眼就來到了,火紅的太陽掛在天空。青蛙又站在池塘的牌子下,大聲吆喝起來:“賣池塘嘍,賣池塘嘍”。

    小花貓聞聲跑過來,溫柔的說:“這地方倒是挺漂亮的,要是有個(gè)房子,里面裝滿家具,書本,床和一臺(tái)鋼琴該有多好啊!”小貓還是沒買,屁顛屁顛的走開了。

    中午到了,小狗路過看到了牌子上寫的字‘賣池塘’。它左瞧瞧右看看,一邊離開一邊對(duì)青蛙誠(chéng)懇的說:“青蛙先生,要是你在池塘周圍修上柵欄就更好了。”青蛙想了想,就按照小狗說的去做了,修上了柵欄。

    傍晚時(shí)分,鵝媽媽帶著一群鵝寶寶,左右搖擺的走了過來。鵝媽媽對(duì)著青蛙說:“池塘里要是有小魚,小蝦和美麗的荷葉荷花就更漂亮了。”青蛙馬上就買了小蝦和魚苗,種上了荷花荷葉。

    青蛙聽了朋友們建議,把池塘建造的十分美麗,像一個(gè)美麗的公園。它恍然大悟,這么美麗的地方,自己住多好啊!于是它邀請(qǐng)了朋友們?cè)谛瞧谌斩歼^來開一個(gè)晚會(huì),慶祝一下自己用雙手改造的美好的家園。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十三

    老牛聽到青蛙一半的吆喝聲覺得很奇怪他想:“這只青蛙好奇怪啊為什么他吆喝了一半就不吆喝了呢?”老牛想要弄清楚走到青蛙旁邊這時(shí)老牛看到了青蛙變漂亮的泥塘。

    “青蛙你的泥塘怎么變漂亮了呢?”老牛問。

    青蛙說:“因?yàn)槲衣爮哪銈兊慕ㄗh種了草、引了水、栽了樹、種了花、修了路、蓋了房子唄”。

    “那為什么我只聽見你吆喝了一半呢?”老牛又問。

    “因?yàn)槲矣X得這里挺好的自己住也挺好臨時(shí)改變主意不想賣了呀!”青蛙說。

    老牛不說了他問青蛙:“你的泥塘能不能賣給我呢?”

    “我都說過了我不賣泥塘了”青蛙跟老牛說。

    老牛不說話了他搖搖尾巴走了。

    當(dāng)野鴨、小鳥、蝴蝶小兔、小猴……也想要買泥塘的時(shí)候都被青蛙婉轉(zhuǎn)的拒絕了這時(shí)的青蛙正在水里游泳躺在草地上悠閑的曬太陽呢。

    過了幾天來了一只叫“綠綠”的青蛙他看到青蛙有那么漂亮的泥塘很羨慕于是他問能不能和青蛙住在一起青蛙同意了。綠綠很高興他開心的“呱呱”“呱呱”叫了起來。

    從今天起這兩只青蛙就在美麗的泥塘里快樂地生活著。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十四

    小青蛙想賣掉泥塘,搬到城里住。要不然泥塘沒人住會(huì)荒廢了!第一個(gè)客人是企鵝,企鵝仔細(xì)看了看泥塘,說:“這里呢好是好,就是沒有魚,要是在小魚就更好了!”小青蛙聽了,連忙點(diǎn)頭說:“對(duì),我也覺得有小魚在水里游來游去會(huì)更熱鬧,我馬上就去!”小青蛙立即找來魚鉤、魚餌、還有桶,急急忙忙地跑到不遠(yuǎn)處的魚塘里釣起魚來。不一會(huì)兒,就釣了好幾條魚上來了。它拿著水桶小心翼翼的走回家,把桶里的小魚放進(jìn)泥塘里。小魚們?cè)谀嗵晾餆o憂無慮地玩耍著。

    第二個(gè)客人來的是小青蛇。小青蛇慢慢吞吞地爬到青蛙面前,對(duì)小青蛙說:“這里是很不錯(cuò),要是能加上荷葉的話,就更完美了!”小青蛙聽完后二話不說就跑到小河邊,把荷葉摘回去。小青蛙把荷葉一片一片地放進(jìn)泥塘上,荷葉像小船似的飄浮在水面上,非常好玩!

    接著又來了一位小狗狗客人。小狗看見了荷葉飄浮在水里,想了想說:“小青蛙,我告訴你,種上蓮藕吧!蓮藕可好吃了!”小青蛙聽了覺得很有道理,說:“對(duì)哦!蓮藕既可以開出荷花又可以吃,一舉兩得。真是好主意!”小青蛙種完蓮藕以后,春天就過去了。很快到了秋天,蓮藕已經(jīng)長(zhǎng)大了。小青蛙看到眼前一片綠油油的花海,就選擇了住在這里。它打算再也不賣池塘了。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十五

    小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)樹,小青蛙想:“對(duì),如果有樹,那就更美麗了”。小青蛙趕緊去找一棵合適的樹,過了一會(huì)兒,小青蛙終于找到了一棵枝繁葉茂的梧桐樹,因?yàn)槲嗤涞臉淙~很大,可以遮擋太陽,所以青蛙選了梧桐樹。選好樹以后,青蛙請(qǐng)了大象幫忙移到泥塘邊,婆娑的梧桐樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把大傘,是一個(gè)夏天乘涼的好地方。

    蜜蜂飛來說,這里缺點(diǎn)花兒,小青蛙就種了很多玫瑰花、菊花。到了秋天,玫瑰花和菊花都開了,嬌艷欲滴,五彩斑斕,十分的漂亮。美麗的花兒也十分香,像香水一樣香,所以吸引了許多蜜蜂還來蝴蝶。

    小兔跑來說,這里還缺條路,小青蛙就去河邊撿了一些色彩鮮艷的鵝卵石,再買來一些水泥,這樣,很快一條彎彎曲曲的小路就鋪好了。

    這一回,到小青蛇爬來說,這兒應(yīng)該蓋一所房子,旁邊最好要有一些游樂設(shè)施,小青蛙想:“也對(duì)哦,這樣子,小朋友們就可以在這里玩耍了。”小青蛙在梧桐樹旁建了一座兩層高的小別墅。在花園里還建了滑滑梯、翹翹板還有秋千,這樣,小朋友們看見一定會(huì)喜歡的。

    “賣泥塘嘍,賣泥塘,有樹,有花,有草,還有小朋友們最喜歡的游樂設(shè)施。你可以帶你們的小孩來玩,還有一幢漂亮的小別墅……”小青蛙突然愣住了,他想:“這么好的地方,自己住挺好的,經(jīng)城里好多了,為什么要賣掉呢?”

    于是,青蛙不再賣泥塘了,從此和一家人在這里過上了幸福的生活。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十六

    風(fēng)和日麗的早上,青蛙又開始大聲吆喝:“賣泥塘咯,走過路過不要錯(cuò)過!”可是泥塘還是沒賣出去,他有點(diǎn)傷心。

    小鳥飛來說:“這缺點(diǎn)樹”,如果有樹我就可以做窩生寶寶了,而且還能住得舒服。”于是青蛙就買來了楓樹,因?yàn)闂鳂淝锾烊~兒紅。青蛙問:“這樹滿意嗎?”“滿意極了”,小鳥開心地叫到。

    蝴蝶飛來說:“這缺點(diǎn)花,有花我就可以在花間跳舞了!”青蛙就買了各種各樣的花籽,播撒在泥塘周圍的泥地上,第二年春天,泥塘周圍長(zhǎng)出一片五顏六色的花海。

    青蛙問:“這花滿意嗎?”“滿意極了”,蝴蝶心滿意足地說道。

    小猴子說:“這應(yīng)該蓋所房子,有了它就可以避雨了。”青蛙又去準(zhǔn)備材料,而且還叫上大象來幫忙。很快房子蓋好了,小猴子看見了連連稱贊道:“這個(gè)房子真寬敞!”

    小狐貍也跑來說:“家里要有家具,有了家具就可以去喝茶了!”青蛙又搬來了石桌和紅杯子,順便種了葡萄樹,搭了葡萄架,春天來了葡萄藤爬滿了葡萄架,秋天滿架子的葡萄看得狐貍滿嘴口水。

    烏龜慢慢地從遠(yuǎn)處爬來,爬到了青蛙跟前說道:“這缺點(diǎn),沙子有了沙子,我就可以孵小烏龜崽了,也可以散步啦!”青蛙就到海邊運(yùn)沙子,運(yùn)了幾車,沙子鋪在了泥塘邊。看見金光閃閃的沙灘烏龜欣喜若狂。

    后來又來了一群貓咪在沙灘上捉魚。青蛙又給貓咪們準(zhǔn)備了魚竿、魚餌和魚。小貓們趕緊跑到青蛙跟前說:“我們想買下泥塘!”

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十七

    小狐貍說:這里缺輛小車子,老虎說這里缺點(diǎn)食物,麻雀說:這里缺一個(gè)鳥窩,梅花鹿緩緩地走過來說:池中缺點(diǎn)圓圓的碩大碧綠的荷花。小豬說:這里缺個(gè)大大的泥坑.青蛙想,要是我把泥塘變成他們心目中想要的樣子。一定就能把魚塘賣出去的!于是小青蛙在一個(gè)人家廢去的地方找了一輛不要的小車子。然后把小車子放在小路邊,又趁人們不注意偷偷進(jìn)入人們的房子里找來一些水果和一些食材,比如肉什么的等等。小心翼翼地放在池塘邊,然后又找來一些枯萎和青草搭一個(gè)溫暖舒適美麗的鳥窩,無論怎么坐怎么睡都覺得很舒適的。

    小青蛙想:可是又該去哪里找泥坑呢?小青蛙想了幾分鐘,小青蛙終于想起來了!要是天空下場(chǎng)大雨該多好啊!于是小青蛙看著天空默默的關(guān)注著天上的烏云,不一會(huì)兒烏云遮住著大地。

    突然,天空電閃雷鳴,布滿烏云,天色灰暗,雨終于下起來了,過了一會(huì)兒,下了一陣子的雨又停了!小青蛙果然發(fā)現(xiàn):周圍有很多泥坑!后來,小青蛙發(fā)現(xiàn)自己的泥塘越來越漂亮了,于是青蛙不再賣泥塘了!

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十八

    (前文提要:小青蛙對(duì)他生活的泥塘不滿意,于是準(zhǔn)備把它賣掉,換點(diǎn)錢搬到城里去住。在賣的過程中,他根據(jù)顧客們提出的要求進(jìn)行了改造。改完之后,小青蛙看著煥然一新的池塘,決定不賣了。)。

    一天,天氣晴朗,小青蛙邀請(qǐng)老牛,小兔子、小猴子、小狐貍等朋友來家里做客。

    老牛驚奇地問:“天哪!這還是之前那個(gè)臟爛的泥塘嗎?我真不敢相信自己的眼睛,以前爛到極點(diǎn),現(xiàn)在變得這么漂亮?”

    “不知道我是不是在天堂!”小兔贊嘆道。

    “還好我上次沒有賣掉!”小青蛙不好意思地說。

    “你是怎么改造你的泥塘的?”小猴子問。

    “都是聽取了大家的意見才辦到的,感謝你們!”小青蛙說。

    “那你現(xiàn)在還想賣這個(gè)池塘嗎?我現(xiàn)在很想買下它,我可以出很多的錢。”小狐貍對(duì)這個(gè)小青蛙改造后的新泥塘很感興趣。

    “不好意思,我不想賣這個(gè)池塘。我不想把我花這么久時(shí)間改造的泥塘隨隨便便地賣出去。”小青蛙回答道。

    “太可惜了!”小狐貍有些沮喪。

    “你隨時(shí)可以過來玩啊!你們也是,因?yàn)槲业男录夷茏兊眠@么好也有你們的功勞。”小青蛙說。

    聽了小青蛙的話,大家都很高興,他們一起在這個(gè)新池塘度過了愉快的一天。

    當(dāng)然,愉快的時(shí)間總是讓人覺得過得很快,一下子,已經(jīng)到了晚上了。大家要回家了。

    “有空常來玩!”小青蛙說。

    “當(dāng)然!”大家一起答到。

    這天,大家都很開心。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇十九

    青蛙聽取了小動(dòng)物們的建議后,在池塘周邊栽了樹,種了花,修了路,還在泥塘旁邊蓋了所房子。

    這天,青蛙又站在牌子旁邊大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”

    鱷魚來了,他說:“這地方好是好,就是缺點(diǎn)魚!”

    青蛙想:對(duì)!對(duì)!要是這樣的話準(zhǔn)能賣出去。于是,小青蛙就挖了個(gè)坑,還往外挖了一條水渠,一路通到小河邊,過了一個(gè)星期,一條條魚順著水渠游了進(jìn)來。

    青蛙又站在牌子旁大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”

    小青蛇來了,它說:“這地方好是好,就是少了點(diǎn)荷葉。”青蛙想:要是有點(diǎn)荷葉,準(zhǔn)能賣出去。于是他就去采集荷葉的種子種在池塘里。夏天到了,池塘里長(zhǎng)出了嫩綠嫩綠的荷葉,還開出了粉紅粉紅的荷花。

    小青蛙又在池塘邊大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”可是泥塘還是沒有賣出去。

    小獅子說:“這兒應(yīng)該建個(gè)公園。”小老虎說:“公園里還得有游樂設(shè)施。”小狐貍說:“房子里面還缺些家具。”

    小青蛙聽了他們的話,想:對(duì)!對(duì)!于是小青蛙就建了公園,買了游樂設(shè)施,還在房子里面布置了家具。

    一天,小青蛙又在牌子旁邊大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!這里有游樂設(shè)施,還有房子給你住,還可以在水里盡情地游泳,這兒還有一些小魚跟你作伴。”

    這時(shí),小鳥飛來問:“我可以在你的樹上搭個(gè)鳥巢嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以呀!”

    小蜜蜂和小蝴蝶來了,問:“小青蛙,我們可以住在你的花上嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以呀!”

    老牛和野鴨也來了,老牛說:“我可以住在你的草地上嗎?”野鴨也問:“我可以住在你的水塘里嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以呀!”

    沒多久,小獅子、大老虎都來了,他們問:“我們可以住在你的游樂園里面嗎?”小狐貍,小猴子也跑過來問:“我們可以在你的房子里住嗎?”小青蛙說:“當(dāng)然可以啊!”

    漸漸的,所有小動(dòng)物都來他的小池塘居住玩耍,這可就成了他們的'天堂呀!青蛙想:這么好的地方為什么要賣掉呢?不如大家一起住呀!

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇二十

    青蛙善于思考,愛勞動(dòng),小動(dòng)物給的建議它都會(huì)接受,努力改變著泥塘的現(xiàn)狀。

    小鳥飛來說:“這地方好是好,不過,要是周圍有些樹就更好了。”小鳥不想買泥塘,飛走了。青蛙想,要是在泥塘周圍種些樹,就能賣出去了。于是它就去采集梧桐樹籽,播撒在泥塘周圍的地上。到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了葉子很大的梧桐樹,可以遮擋太陽,小鳥也能在樹上唱歌。

    青蛙又站在牌子旁邊,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”一只美麗的蝴蝶飛來了,看了看泥塘,說:“這地方舒服是舒服。就是缺點(diǎn)兒花。”蝴蝶沒有買泥塘,飛走了。青蛙想,要是在泥塘周圍種些花,就能賣出去了。于是它就去采集花籽,有牡丹花籽,玫瑰花籽,菊花籽,桂花籽,播散在泥塘周圍的地上。每天細(xì)心地澆水,施肥,過了一段時(shí)間。泥塘周圍長(zhǎng)出了五顏六色的花,吸引了蜜蜂和蝴蝶。

    后來青蛙又聽到小兔子說這里缺條通往城里的路,青蛙就買來了石子,水泥,每天天還沒亮就起床鋪路,過了一段日子,一條又大又寬的路鋪好了。

    青蛙又站在牌子旁吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!這兒有樹,小鳥可以在樹上唱歌,動(dòng)物在樹下乘涼。這兒有花,蜜蜂在采蜜,蝴蝶在花叢中飛舞,這兒還有通往城里的路……”青蛙說到這里,突然愣住了,它想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢?于是青蛙不再賣泥塘了。

    青蛙賣泥塘續(xù)寫二年級(jí)(精選21篇)篇二十一

    灌足了水以后,青蛙又站在牌子下,大聲吆喝起來:“賣泥塘嘍,賣泥塘!”可是泥塘還是沒有賣出去。

    小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹,蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花,小兔跑來。

    說,這里還缺條路,小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子,小狐貍說:“小青蛙,這里很好很寬敞,但還缺點(diǎn)活動(dòng)的,比如蕩秋千,蹺蹺板等。”青蛙謝過了小狐貍的建議,開始準(zhǔn)備材料,準(zhǔn)備好后他請(qǐng)來了大象,大熊等力氣大的動(dòng)物來幫忙。

    建好后夏天就來到了,青蛙又站在牌子下喊:“賣泥塘嘍,賣泥塘,清新的空氣,溫暖的泉水,明媚的太陽。”這句話吸引來了小馬,小馬說:“清新的空氣,很好!但是還缺輛馬車,這樣可以去城里玩。青蛙聽了,去找木板,做了一輛馬車涂上油漆,把繩子與馬車和小馬套在一起,看了看,正好合適!又建造了馬棚,這樣方便小馬休息。

    不久,大象從遠(yuǎn)處走來,看見青蛙豎的牌子:賣泥塘。青蛙走出來,問:“大象,請(qǐng)問有建議嗎?"大象說:“建議倒是有一個(gè),就是缺點(diǎn)生活用品與家具。”青蛙聽了,坐上馬車,來到城市買了些生活用品和家具,回到泥塘把生活用品和家具搬到屋里擺放好。青蛙看了看自己的泥塘,還以為是幻覺呢!他心里想:“是小動(dòng)物們幫自己把泥塘變美好的,可不能過河拆橋!”

    從今以后他每天都請(qǐng)小動(dòng)物們來做客。

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    入黨積極分子是黨組織對(duì)可能進(jìn)入黨組織并有培養(yǎng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員潛質(zhì)的人員在見習(xí)期內(nèi)的稱呼。以下是入黨積極分子選拔考察的標(biāo)準(zhǔn)與要求,可以作為大家申請(qǐng)入黨的參考。
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    優(yōu)秀作文在語言表達(dá)和思維深度上都達(dá)到了更高的水準(zhǔn),令人贊嘆。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。也許她還說過,有很多事情,不是渺小的自己可以控
    在寫作過程中,我們需要注重語言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,希望可以給你帶來一些靈感。晨,白茫茫的霧籠罩著郁郁蔥蔥的樹
    國(guó)旗下講話稿是培養(yǎng)愛國(guó)主義精神和國(guó)家意識(shí)的重要途徑。同學(xué)們,國(guó)旗下的演講讓我們更加熱愛祖國(guó),更加堅(jiān)定為祖國(guó)奮斗的信心。國(guó)旗下的講話是一個(gè)極好的對(duì)學(xué)生施展思想道德
    優(yōu)秀作文的句式要多樣化,令人眼前一亮,讓人意猶未盡。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。漫漫人生路上,我們面對(duì)的各種困難不計(jì)其數(shù),對(duì)于它們,
    公司的成功離不開有效的管理和領(lǐng)導(dǎo),良好的組織架構(gòu)和運(yùn)營(yíng)模式是企業(yè)取得成功的關(guān)鍵。接下來是一些公司管理的案例分析,希望對(duì)大家有所啟發(fā)。尊敬的用電客戶:因貴小區(qū)用戶
    “民生在勤,勤則不匱”,勞動(dòng)不僅是財(cái)富的袁泉,也是幸福的源泉。在現(xiàn)實(shí)生活中,有一些同學(xué)不理解勞動(dòng),不愿意勞動(dòng),有的說:“我們學(xué)習(xí)那么忙!勞動(dòng)太占時(shí)間了!”有的說
    優(yōu)秀作文需要作者充分觀察和思考,以及對(duì)所表達(dá)內(nèi)容的深度思考和獨(dú)到見解。接下來,小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。1.善良的人總是
    在這個(gè)重要的場(chǎng)合上,我感到非常榮幸能夠擔(dān)任主持人的角色。接下來,我將為大家介紹一下今天的特邀嘉賓和演出團(tuán)隊(duì)!各位來賓、各位親朋好友:大家中午好!這是一個(gè)萬物爭(zhēng)榮
    優(yōu)秀作文是通過深入思考和精心組織語言,用準(zhǔn)確、生動(dòng)的敘述表達(dá)自己觀點(diǎn)和思想的一種文體,它能夠引起讀者的共鳴和思考。寫一篇優(yōu)秀作文不僅需要有豐富的知識(shí)和清晰的邏輯
    發(fā)言稿還可以作為演講者的備忘錄,幫助他們?cè)谘葜v過程中不會(huì)遺漏重要的內(nèi)容和觀點(diǎn)。在下面的發(fā)言稿范文中,我們不僅可以領(lǐng)略到高超的寫作技巧,也能感受到作者對(duì)主題的獨(dú)特
    事跡材料不僅可以記錄正面的成就和行動(dòng),也可以記錄反面的教訓(xùn)和懲戒。希望大家能夠從下面這些事跡材料案例中找到適合自己的寫作思路和方法。女1973年10月出生中共黨
    優(yōu)秀作文要具備強(qiáng)大的邏輯思維能力,使文章的觀點(diǎn)和結(jié)論得以有力支撐。在這個(gè)專題中,我為大家收集了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。
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    青春是一段特別的歲月,我們應(yīng)該充分享受其中的喜怒哀樂。以下是關(guān)于青春的一些思考和感悟,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退悸贰G啻菏俏覀儕^斗的時(shí)期,應(yīng)該充滿自信和勇氣
    入黨申請(qǐng)書是申請(qǐng)人展示自身理想信念和黨性修養(yǎng)的重要途徑。范文展示了入黨申請(qǐng)書的語言風(fēng)格和思維方式,大家可以對(duì)照范文進(jìn)行自我評(píng)估。工整:字寫得不好的同學(xué),只要認(rèn)真
    優(yōu)秀作文是一種對(duì)文學(xué)藝術(shù)的追求,通過精心的策劃和組織,使文字和思想達(dá)到完美的結(jié)合。通過閱讀以下范文,大家可以感受作者深刻的思想和對(duì)生活的獨(dú)特感悟。暑假的一天,天
    青春是積累經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)期,我們應(yīng)該不斷提升自己的能力和素質(zhì)。青春是一個(gè)充滿夢(mèng)想和機(jī)遇的階段,以下是一些青年創(chuàng)業(yè)者的故事,或許能給我們一些啟示。
    讀書心得可以為他人提供有價(jià)值的觀點(diǎn)和見解,幫助他人更好地理解和利用書本知識(shí)。以下是一些讀者寫的讀書心得,通過閱讀這些心得,我們可以對(duì)書籍有更全面的理解和認(rèn)知。
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    通過寫月工作總結(jié),我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),規(guī)劃未來的工作目標(biāo)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家在寫作時(shí)有所幫助。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助和指
    作文是一項(xiàng)重要的語文能力訓(xùn)練,它既可以提高我們的表達(dá)能力,又可以培養(yǎng)我們的思維能力。欣賞優(yōu)秀作文的同時(shí),也要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)和借鑒優(yōu)點(diǎn)。每個(gè)人都有自己的人生方向
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    入黨積極分子具備良好的組織紀(jì)律觀念和執(zhí)行能力,他們能夠自覺服從黨組織的安排和決策。以下是小編為大家整理的入黨積極分子的發(fā)展規(guī)劃和目標(biāo)設(shè)定,希望能幫助到大家。
    撰寫演講稿需要提前準(zhǔn)備,包括明確主題、收集材料、構(gòu)建邏輯和進(jìn)行演練等步驟。如果你正在為寫學(xué)生演講稿而犯愁,不妨看看下面這些成功案例。敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大
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    實(shí)習(xí)心得是在實(shí)習(xí)過程中對(duì)工作崗位要求和職業(yè)素養(yǎng)的探索和總結(jié)。接下來,讓我們一起來看看一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)心得范文,希望能給大家提供一些寫作上的啟示。險(xiǎn)于明火,防范勝于
    生產(chǎn)的組織形式可以有個(gè)體經(jīng)營(yíng)、合作經(jīng)營(yíng)和集體經(jīng)營(yíng)等多種方式。下面是一些關(guān)于生產(chǎn)管理的書籍和文章推薦,希望對(duì)大家有所幫助。1、事故發(fā)生詳細(xì)經(jīng)過。(1)生產(chǎn)過程;狀
    作文是一種文字表達(dá)方式,通過寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語言表達(dá)能力。這是一些經(jīng)過認(rèn)真篩選的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些有益的寫作參考。春天是花開的季節(jié)
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    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)是對(duì)實(shí)習(xí)期間經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和提煉,可以告訴別人我們是如何成長(zhǎng)和進(jìn)步的。以下是小編為大家收集的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望能夠給大家一些參考和借鑒。但需要注意的
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    這是一個(gè)重要的申請(qǐng)書,需要我們充分展示自己的能力和優(yōu)勢(shì)。在下方更多申請(qǐng)書范文中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)作者是如何通過自己的努力和才華最終實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),并為未來奠定了堅(jiān)實(shí)的基
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