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    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)

    時(shí)間:2025-06-29 作者:筆硯

    優(yōu)秀作文是對作者創(chuàng)造力和思考能力的全面考察,我們應(yīng)該積極鍛煉自己的寫作能力,追求作文的卓越。這些優(yōu)秀作文以其獨(dú)特的視角和深刻的思考給人以啟發(fā)和思索。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

    開學(xué)典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學(xué)生來講,考試早已司空見慣,無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成果的`階段檢驗(yàn),而且更是對每個(gè)人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn)。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。在這個(gè)學(xué)期,各部門、科組、年級、班主任均加大力度,深入有效的開展了各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣及各項(xiàng)紀(jì)律都保持著良好的態(tài)勢,回首走過的路,凝結(jié)了全體教師的辛勤汗水。

    全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學(xué)們身上。同學(xué)們在老師和家長的教育和呵護(hù)下,懂得了很多知識(shí)和做人的道理,取得了不小的進(jìn)步和成績。畢業(yè)班同學(xué)這個(gè)星期五六就要參加畢業(yè)會(huì)考了,你們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思”的精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自已的理想。希望你們在考場取得優(yōu)異的成績,今天你們以紅旗小學(xué)為榮,明天紅旗小學(xué)將以你們?yōu)闃s。其他年級的同學(xué)下個(gè)星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個(gè)星期有限的時(shí)間,爭取在考場取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)上做一名強(qiáng)者。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

    自古以來,在強(qiáng)者面前有的人呆呆地站在那,只知羨慕,不思進(jìn)取;有的人是心懷嫉妒,大聲謾罵,對別人進(jìn)行人身攻擊;有的人是積極上進(jìn),努力超過別人。

    在《草船借箭》里,周瑜就屬于第二種人,他知道諸葛亮的聰明才智勝他一籌,總想害死他,于是借軍中缺弓箭的理由讓諸葛亮在十天內(nèi)去造十萬支箭。然而,諸葛亮卻胸有成竹地答應(yīng)下來,并說只用三天就可以了,還立下了軍令狀。足智多謀的諸葛亮通過夜觀天象,趁著漫天大霧,向曹操“借”了十多萬支箭,使得周瑜的詭計(jì)落了空。

    我們周圍的人和徐悲鴻比起來不免黯然失色。在自己表現(xiàn)不好時(shí),不是去找失敗的原因,而是懷著一顆嫉妒的心,把臟活、累活全都甩給優(yōu)勝者,甚至還對他們進(jìn)行造謠中傷,這都是不對的!

    在強(qiáng)者面前,我們要努力拼搏,在人生的挫折面前,我們要有一個(gè)良好的心態(tài),奮勇進(jìn)取,為建設(shè)美好的祖國貢獻(xiàn)自己的一份力量!

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

    那一段歷經(jīng)了生活的辛酸與堅(jiān)韌,品味著鮮活人生的起伏與坎坷的傳奇經(jīng)歷,讓我更加深刻地感悟到生命的價(jià)值與意義。這本書曾激勵(lì)著幾代人走過了平凡而又無悔的一生,也將深深地鼓舞著我們這一代青少年奮發(fā)前進(jìn)。

    魯濱遜是一個(gè)熱愛航海的人,他曾經(jīng)為了航海探險(xiǎn),出逃去赫爾,成為過薩利戰(zhàn)船的奴隸,但他沒有因此而放棄自己喜歡的航海探險(xiǎn)。其中,最吸引我的是他流浪孤島的.一次航海生涯。在這次航海中,主人公乘坐的船在一個(gè)荒島附近觸礁,船上的水手和乘客都被淹死了,只有魯濱遜一個(gè)人幸運(yùn)地活了下來,海浪把他卷上了沙灘,他才幸免于難。就這樣,他在孤島上生存了下來,憑借自己頑固的毅力,與大自然展開了英勇的斗爭。他與野獸斗智,與野人斗勇,開荒種地,在孤島上整整生活了二十八年。

    看到這兒,我不禁贊嘆起主人公那不屈不撓、百折不回的戰(zhàn)斗精神,同時(shí)也為自己膽小懦弱、依賴他人的個(gè)性感到羞愧。如果讓我在孤島上生活,別說是二十八年,就算是二十八天都無法想象。從現(xiàn)在起,我不再會(huì)是個(gè)膽小懦弱、依賴他人的人了!在我遇到困難和挫折時(shí),都鼓舞著我奮發(fā)向前,讓我擺脫了以前一遇到困難就退縮的壞習(xí)慣,與此同時(shí),我也會(huì)漸漸養(yǎng)成了像魯濱遜那樣自信、自強(qiáng)、自立、自尊、誠實(shí)、善良、不甘平庸、永不滿足的精神。我也希望《魯濱遜漂流記》能讓那一些平時(shí)處處依賴父母、依賴學(xué)校的青少年朋友們,從中得到教訓(xùn)并能及時(shí)改正這些缺點(diǎn)。

    我想,無論我的將來會(huì)是怎樣,我都會(huì)永遠(yuǎn)生活在魯濱遜的精神里,不管在什么逆境中,什么風(fēng)浪里,我都不會(huì)輕易地向困難低頭,要堅(jiān)強(qiáng)地面對生活學(xué)習(xí)中的各種挑戰(zhàn),要對生活充滿信心和希望,成為自己生命中的“強(qiáng)者”!

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

    讀了名人傳后,我最喜歡的名人就是張海迪,因?yàn)樗趭^,有毅力,會(huì)珍惜時(shí)間.她的毅力非常值得我學(xué)習(xí).在1955年,張海迪出生在山東半島的一個(gè)知識(shí)分子的家庭.五歲的時(shí)候,她胸部以完全失去了知覺,生活不能自理.醫(yī)生們認(rèn)為,張海迪很難活到成年.在死神的威脅下,她非常珍惜時(shí)間.她在日記里曾寫過一句話:“我不能碌碌無為的活著,活著就要學(xué)習(xí),就要多為群眾做些事情.”1970年,張海迪隨父母來到缺醫(yī)少要的落戶.

    張海迪就做了醫(yī)生.有一次,一位老人拿了一瓶進(jìn)口藥叫張海迪翻譯給他聽,張海迪不會(huì)英語,老人非常失望,張海迪決心學(xué)英語.經(jīng)過七八年的努力,她的英語已經(jīng)很好了.張海迪的故事真得非常感人,讓我懂得了:每個(gè)人在生活中都會(huì)面對各種各樣的困難和挫折,我們都應(yīng)該像張海迪那樣:“即使跌倒一百次,也要一百零一次站起來.”人生也是這樣,只要你有毅力,有恒心,那做什么事都會(huì)成功,沒有失敗.我一定會(huì)像張海迪那樣勤奮,有毅力,會(huì)珍惜時(shí)間.大家也想取得成功,除了努力與機(jī)緣外,毅力是不可或缺.這個(gè)故事真正告訴我們的是:毅力對于人生的多大重要性.

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

    一天的晚飯后,我們一家人去萬隆超市購物。呀,里面的人真不少。我們也加入了他們的行列。突然,我聽到一陣哭聲,轉(zhuǎn)身一看,一個(gè)小男孩滿臉淚水,小腿使勁蹬著,傷心極了。媽媽抱著他哄:“寶貝,別哭了,要什么?”小男孩抽泣著:“要奶。”旁邊的老婆婆,看樣子是他奶奶,說:“家里還有奶呢,回家再喝吧。”奧,我明白了,原來是因他的要求沒得到奶奶的同意才哭。但他拼命搖頭,又掉下幾顆“金豆子”。媽媽說:“趕緊拿過來,只要寶貝不哭就行。”老婆婆遞給他,他一把抓過來,破涕為笑了,媽媽也笑了。就這樣,他的愿望得到滿足。顯然,這是父母溺愛孩子的一個(gè)典型。當(dāng)孩子靠哭得到自己心愛之物時(shí),父母遷就,這就對孩子產(chǎn)生一個(gè)很不好的影響。他認(rèn)為哭是萬能的,以后遇到這種情況,還會(huì)采取此種方式滿足自己,無形中助長了孩子的嬌氣。“孩子,這件衣服怎么樣?”“哎,來了。”我們挑選了幾件,走出了超市。

    回家的路上,我又想了許多。想起曾經(jīng)看過的一幅漫畫,兩棵大樹頭頂烈日,為中間的小樹遮風(fēng)擋雨,不讓他受一點(diǎn)委屈,但他是那么弱小。為什么呢?其實(shí)很簡單,當(dāng)驕陽似火時(shí),當(dāng)大雨傾盆時(shí),當(dāng)狂風(fēng)襲來時(shí),他們沒有讓小苗去“頂”而是保護(hù)他。小苗沒有經(jīng)受過大自然的洗禮與挑戰(zhàn),怎么會(huì)挺拔呢?現(xiàn)實(shí)中,我們?nèi)祟愓沁@樣,讓自己的孩子過著“衣來伸手,飯來張口”的生活。事實(shí)上,溺愛和嬌罐培養(yǎng)出來的寄生依賴思想,是我們這代致命的弱點(diǎn)。在蜜罐中生長的孩子永遠(yuǎn)是長不大的!

    勸慰天下的父母:多給孩子們一點(diǎn)放飛的機(jī)會(huì),讓他們自由馳騁,闖出屬于自己的一片天吧!只有經(jīng)受過考驗(yàn),才是生活的強(qiáng)者!

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

    牐犚惶歟女兒滿腹牢騷地向父親抱怨起生活的艱難。父親是一位著名的廚師。他平靜地聽完女兒的抱怨后,微微一笑,把女兒帶進(jìn)了廚房。

    父親往三只同樣大小的鍋里倒進(jìn)了一樣多的水,然后將一根大大的胡蘿卜放進(jìn)了第一只鍋里,將一個(gè)雞蛋放進(jìn)了第二只鍋里,又將一把咖啡豆放進(jìn)了第三只鍋里,最后他把三只鍋放到火力一樣大的三個(gè)爐子上燒。

    女兒站在一邊,疑惑地望著父親,弄不清他的用意。20分鐘后,父親關(guān)掉了火,讓女兒拿來兩個(gè)盤子和一個(gè)杯子。父親將煮好的胡蘿卜和雞蛋分別放進(jìn)了兩個(gè)盤子里,然后將咖啡豆煮出的咖啡倒進(jìn)了杯子。

    他指著盤子和杯子問女兒:“孩子,說說看,你見到了什么?”

    女兒回答說:“還能有什么,當(dāng)然是胡蘿卜、雞蛋和咖啡了。”

    父親說:“你不妨碰碰它們,看看有什么變化。”

    女兒拿起一把叉子碰了碰胡蘿卜,發(fā)現(xiàn)胡蘿卜已經(jīng)變得很軟。她又拿起雞蛋,感覺到了蛋殼的堅(jiān)硬。她在桌子上把蛋殼敲破,仔細(xì)地用手摸了摸里面的蛋白。然后她又端起杯子,喝了一口里面的咖啡。

    做完這些以后,女兒開始回答父親的問題:“這個(gè)盤子里是一根已經(jīng)變得很軟的胡蘿卜;

    那個(gè)盤子里是一個(gè)殼很硬、蛋白也已經(jīng)凝固了的雞蛋;

    杯子里則是香味濃郁、口感很好的咖啡。”

    說完,她不解地問父親,“親愛的爸爸,您為什么要問我這么簡單的'問題?”

    父親嚴(yán)肅地看著女兒說:“你看見的這三樣?xùn)|西是在一樣大的鍋里、一樣多的水里、一樣大的火上和用一樣多的時(shí)間煮過的。可它們的反應(yīng)卻迥然不同。胡蘿卜生的時(shí)候是硬的,煮完后卻變得那么軟,甚至都快爛了;生雞蛋是那樣的脆弱,蛋殼一碰就會(huì)碎,可是煮過后連蛋白都變硬了;咖啡豆沒煮之前也是很硬的,雖然煮了一會(huì)兒就變軟了,但它的香氣和味道卻溶進(jìn)水里變成了可口的咖啡。”

    父親說完之后接著問女兒:“你像它們之中的哪一個(gè)?”

    現(xiàn)在,女兒更是有些摸不著頭腦了,只是怔怔地看著父親,不知如何回答。

    簡而言之,你應(yīng)該成為生活道路上的強(qiáng)者,讓你自己和周圍的一切變得更好、更漂亮、更有意義。”

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

    大學(xué)期間,小夏找了份家教兼職,給正在念小學(xué)的小朋友牛牛補(bǔ)習(xí)功課。

    因?yàn)檫@學(xué)期小夏的事情比較多,就把這份兼職轉(zhuǎn)給了室友佳佳。

    佳佳給牛牛補(bǔ)習(xí)了兩個(gè)月之后,牛牛的成績有了明顯的進(jìn)步,分?jǐn)?shù)從原本的總在70分左右徘徊,進(jìn)步到了85分。牛牛的媽媽很開心,提高了給佳佳的補(bǔ)課的費(fèi),從原來的補(bǔ)習(xí)一次100元,提高到了130元。

    小夏知道后有些生氣,直呼不公平。她氣呼呼地找到了牛牛的媽媽,問道:“阿姨,為什么我補(bǔ)課的時(shí)候每次只有100元,佳佳補(bǔ)課卻有130元?這不公平。”。

    牛牛的媽媽聽完之后,笑了笑,心平氣和地說道:“雖然你每次補(bǔ)課的時(shí)間和佳佳一樣長,但是你的講課能力沒有佳佳好。每次你講完知識(shí)點(diǎn)之后,牛牛還不是很理解,課后總是拿著作業(yè)跑來問我,要我重新給他講一遍。

    而且,你在給牛牛檢查作業(yè)的時(shí)候,也不是特別仔細(xì)。有些錯(cuò)誤都沒有檢查出來,每次老師把批改完的作業(yè)發(fā)下來,作業(yè)上還有許多紅圈圈標(biāo)記出來的錯(cuò)誤。

    而佳佳總能把知識(shí)點(diǎn)講得淺顯易懂,牛牛聽完之后都能夠理解知識(shí)點(diǎn),順利地把題目做出來。她檢查作業(yè)也特別仔細(xì),漏寫了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),她都能發(fā)現(xiàn)。每次經(jīng)過她的檢查,牛牛把訂正完的作業(yè)交上去,都是全對。

    佳佳補(bǔ)習(xí)的效果比你好,牛牛的考試成績也有了明顯的提高,她值得更高的報(bào)酬。”

    你自認(rèn)為付出的和別人一樣多,獲得的回報(bào)比別人少,是不公平。但其實(shí)你的付出遠(yuǎn)沒有比別人多,帶來的效益也遠(yuǎn)沒有比別人好。

    其實(shí)牛牛的媽媽很公平,佳佳的講課能力更好,得到的報(bào)酬就更好;小夏的講課能力稍差,得到的報(bào)酬也較低。

    其實(shí)這個(gè)世界很公平。你不夠強(qiáng)大,不能提供更好的服務(wù),不能帶來很好的效益,獲得的回報(bào)就少;你足夠強(qiáng)大,能夠提供更好的服務(wù),能夠帶來更好的效益,獲得的回報(bào)就多。

    上大學(xué)的時(shí)候,課程不是學(xué)校安排的,而是通過我們自己選課來確定的。

    那時(shí)候,選課的優(yōu)先順序是按照成績來的。

    成績越好的同學(xué),就越有優(yōu)先選擇權(quán)。

    有一天,小左跟我抱怨道:“學(xué)校的選課制度真不公平。那些好課都被學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)給選走了。我們只能選他們挑剩下的。剩下的課,任課老師的知名度都不高,而且上課時(shí)間也不太合適。”

    我說:“其實(shí)這很公平。那些成績好的同學(xué),在學(xué)習(xí)上比我們花了更多的時(shí)間,下了更多的功夫。他們靠著努力為自己贏來了更好的機(jī)會(huì),他們值得擁有優(yōu)先選擇權(quán)。”

    古龍?jiān)?jīng)說過:“每個(gè)人站著的地方,本來都是平等的,只看你肯不肯往上爬。你若站在那里乘風(fēng)涼,看著別人爬得滿頭大汗。別人爬上去之后,再說這個(gè)世界不平等、不公平,那才是真的不公平。”

    越努力、越優(yōu)秀、越強(qiáng)大的人,就越能夠擁有優(yōu)先選擇權(quán)。如果你說那些拼盡全力奮斗的人,獲得了更好的機(jī)會(huì)是不公平,那才是真的不公平。

    當(dāng)你不夠強(qiáng)大的時(shí)候,爭取不到更多的機(jī)會(huì)和更多的資源,你就會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界不公平;而當(dāng)你變得強(qiáng)大的時(shí)候,能夠爭取到更多的機(jī)會(huì)和更好的`資源,你就會(huì)認(rèn)為這個(gè)世界是公平的。

    其實(shí)問題的本質(zhì)不在于這個(gè)世界不公平,而是你不夠強(qiáng)大。

    機(jī)會(huì)和資源本身就會(huì)向更有的能力的人傾斜。你越強(qiáng)大,這個(gè)世界就越公平。

    楠楠和小穎最近都在寫自媒體的文章,并且向同一個(gè)公眾號(hào)投稿。

    聊天時(shí),楠楠說:“這個(gè)公眾號(hào)的編輯好高冷啊,過了一星期,還不回復(fù)我的消息。”

    小穎聽了有些詫異,說道:“不會(huì)啊。我有一篇文章被錄用了,編輯昨天還在和我探討文章的事情呢。”

    楠楠聽完嘟起了嘴,不開心地說道:“真不公平。為什么給你回消息,卻不給我回消息?”

    答案很簡單,小穎的文章被錄用了,而楠楠沒有。

    其實(shí)這很公平,大家都更愿意把時(shí)間花在更有價(jià)值的事情上。

    公眾號(hào)的編輯每天都要收到上百篇文章的投稿。光是閱讀這些文章,就要花費(fèi)不少的時(shí)間。如果對被拒稿的文章一一回復(fù),只會(huì)影響他們審稿的速度,嚴(yán)重拖慢他們的進(jìn)度。

    對于公眾號(hào)的編輯而言,他們主要的任務(wù),就是選出合適的稿子。畢竟時(shí)間和精力有限,他們不會(huì)在被拒稿的文章上花費(fèi)太多時(shí)間,更不會(huì)和被拒稿的作者做過多的交流。

    就像二八定律里說的,人們會(huì)把80%的時(shí)間用在那20%最重要的事情上。對于公眾號(hào)的編輯來說,選出合適的稿子,就是那20%重要的事情,而回復(fù)被拒稿的作者,就是那80%不太重要的事情。

    工作越忙的人,越是在乎時(shí)間的投入產(chǎn)出比。因?yàn)樗麄兊臅r(shí)間和精力有限,他們更愿意把時(shí)間花費(fèi)在那些對自己來說,投入產(chǎn)出比更大的事情上。

    對方搭理別人而不搭理你,你會(huì)覺得不公平,但其實(shí)本質(zhì)是因?yàn)槟悴粔驈?qiáng)大,不能給對方提供足夠的價(jià)值,對方自然不愿意在你身上花過多的時(shí)間。

    這世界上本來就沒有絕對的公平,想要公平,就要強(qiáng)大。永遠(yuǎn)不要寄希望于別人給你公平,只有自己,才能給自己帶來公平,前提是,你已經(jīng)擁有足夠的實(shí)力。

    其實(shí),這個(gè)世界很公平。你處在什么樣的層級,就會(huì)擁有什么樣的資源。如果你處在金字塔的底端,相應(yīng)的,你就無法擁有更多的話語權(quán),只有底端的機(jī)會(huì)和底端的資源。

    如果你處在金字塔的頂端,相應(yīng)的,你就能夠擁有更多的話語權(quán),獲得頂端的機(jī)會(huì)和資源。

    俞敏洪曾經(jīng)說過:“你不努力,永遠(yuǎn)不會(huì)有人對你公平。只有你努力了,有了資源,有了話語權(quán)以后,才可能為自己爭取公平的機(jī)會(huì)。”

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

    舉例來說,如果對方是廚師,千萬不要說:「你真是了不起的廚師。」他心里知道有更多廚師比他還優(yōu)秀。但如果你告訴他,你一星期有一半的時(shí)間會(huì)到他的餐廳吃飯,這就是非常高明的恭維。

    如果對方是經(jīng)由他人間接聽到你的稱贊,比你直接告訴本人更多了一份驚喜。相反地,如果是批評對方,千萬不要透過第三者告訴當(dāng)事人,避免加油添醋。

    客氣話是表示你的恭敬和感激,所以要適可而止。有人替你做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,你只要說「謝謝。」、「對不起,這件事麻煩你了。」至于「才疏學(xué)淺,請閣下多多指教。」這種缺乏感情的客套話,就可以免了。

    一般人被稱贊時(shí),多半會(huì)回答「還好!」或是以笑容帶過。與其這樣,不如坦率接受并直接跟對方說謝謝。有時(shí)候?qū)Ψ椒Q贊我們的服飾或某樣?xùn)|西,如果你說:「這只是便宜貨!」反而會(huì)讓對方尷尬。

    當(dāng)你的對手或討厭的人被稱贊時(shí),不要急著說:「可是……」,就算你不認(rèn)同對方,表面上還是要說:「是啊,他很努力。」顯示自己的雅量。

    忠言未必逆耳,即便你是好意,對方也未必會(huì)領(lǐng)情,甚至誤解你的好意。除非你和對方有一定的交情或信任基礎(chǔ),否則不要隨意提出批評。

    比較容易讓人接受的說法是:「關(guān)于你的……,我有些想法,或許你可以聽聽看。」

    千萬不要在星期一早上,幾乎多數(shù)人都會(huì)有「星期一憂郁」的癥狀。另外也不要在星期五下班前,以免破壞對方周末休假的心情。

    不要當(dāng)著外人的面批評自己的朋友或同事,這些話私底下關(guān)起門來說就好。

    提出批評之外,還應(yīng)該提供正面的改進(jìn)建議,才可以讓你的批評更有說服力。

    像是:「不對吧,應(yīng)該是……」這種話顯得你故意在找碴。另外,我們也常說:「聽說……」,感覺就像是你道聽涂說得來的消息,有失得體。

    每個(gè)人說話都有習(xí)慣的口頭禪,但會(huì)容易讓人產(chǎn)生反感。例如:「你懂我的意思嗎?」、「你清楚嗎?」、「基本上……」、「老實(shí)說……」。

    有些人每一句話最后習(xí)慣加上「啊」等語助詞,像是「就是說啊」、「當(dāng)然啦」,在比較正式的場合,就會(huì)顯得不夠莊重穩(wěn)重。

    你在一場活動(dòng)遇到某個(gè)人,他自我介紹時(shí)說自己在某家公司工作。千萬別問:「你公司是做什么的?」這項(xiàng)活動(dòng)也許正是他們公司舉辦的,你要是不知道就尷尬了。也不要說:「聽說你們做得很好!」因?yàn)閷Ψ娇赡苓@季業(yè)績掉了3成。你應(yīng)該說:「你在公司擔(dān)任什么職務(wù)?」如果不知道對方的職業(yè)就別問,因?yàn)橛锌赡芩麤]工作。

    如果彼此交情不夠,問對方「為什么?」有時(shí)會(huì)有責(zé)問、探人隱私的意味。例如,「你為什么那樣做?」、「你為什么做這個(gè)決定?」這些問題都要避免。

    在社交場合交談時(shí),如果有人說他剛剛?cè)チ思~約1星期,就不要說上次你去了1個(gè)月,這樣會(huì)破壞對方談話的興致。還不如順著對方的話,分享你對紐約的感覺和喜愛。

    不要過于雞婆地糾正別人的發(fā)音、文法或事實(shí),不僅會(huì)讓對方覺得不好意思,同時(shí)也顯得你很愛表現(xiàn)。

    如果你對溝通的主題不了解,就坦白地說:「這問題我不清楚。」別人也不會(huì)繼續(xù)為難你。

    如果不懂還要裝懂,更容易說錯(cuò)話。

    聽完別人的談話時(shí),在回答之前,先停頓1秒鐘,代表你剛剛有在仔細(xì)聆聽,若是隨即回話,會(huì)讓人感覺你好像早就等著隨時(shí)打斷對方。

    當(dāng)你有事要找同事或主管討論時(shí),應(yīng)該根據(jù)自己問題的重要與否,選擇對的時(shí)機(jī)。假若是為個(gè)人瑣事,就不要在他正埋頭思考時(shí)打擾。如果不知道對方何時(shí)有空,不妨先寫信給他。

    如果被人問到不想回答的私人問題或讓你不舒服的問題,可以微笑地跟對方說:「這個(gè)問題我沒辦法回答。」既不會(huì)給對方難堪,又能守住你的底線。

    忘記對方的`名字,就當(dāng)作是正式場合,向?qū)Ψ浇榻B自己的名字或拿出名片,對方也會(huì)順勢報(bào)上自己的大名和名片,免除了叫不出對方姓名的窘境。

    如果你覺得時(shí)間差不多該結(jié)束談話或送客,但對方似乎完全沒有要起身離開的意思,可以說:「不好意思,我得打通電話,時(shí)間可能有點(diǎn)久……」,或是:「今天真的很謝謝你來……」。你也可以不經(jīng)意地看看自己的手表,讓對方知道該走了。

    如果向前輩請求幫忙,可以說:「因?yàn)槲液苄湃文悖韵胝夷闵塘俊棺寣Ψ礁械阶约簜涫茏鹁础?/p>

    主管如何和部屬溝通,才能說得恰到好處又不傷關(guān)系?

    和部屬意見不同時(shí),不要直接批評,而要說明不同點(diǎn)在哪。

    如果部屬績效不佳,應(yīng)該要詢問他可以如何解決,不要采取威脅態(tài)度。

    如果一時(shí)之間無法解決部屬的問題,不要說「這種事先不要來煩我」,而是告訴他「我知道有誰可以幫忙」。

    即使你心有定見,也不要對部屬說:「這些建議都考慮過了,不必再多說。」還是應(yīng)該給部屬機(jī)會(huì),對他說:「關(guān)于這個(gè)問題,我已有了腹案,不過仍想聽聽你的看法。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

    這個(gè)世界永遠(yuǎn)是不公平的。所以才會(huì)有財(cái)富、地位、名譽(yù)和權(quán)力的差距。當(dāng)你自認(rèn)為備受歧視、沒有得到公平對待的時(shí)候,可曾想過自己的才華與努力又有多少?《隱藏人物》講述的就是美國nasa歷史上3位舉足輕重的黑人女性的故事。她們憑借自己的才華與努力贏得了歷史的認(rèn)可,他人的尊重。

    在那個(gè)政治不正確的年代。

    從第一批黑人被押往美洲大陸的一刻,他們的命運(yùn)就與美國歷史牢牢綁定在了一起。影片中的故事背景較為特殊,有色人種與白人的階級劃分在今天看來簡直可以鬧上法庭。可對歷史稍有了解的朋友都能明白彼時(shí)美國有色人種生存的不易。種族隔離,區(qū)別對待,生活細(xì)節(jié)上的種種不便都造成了有色人種生活中的困擾甚至痛苦。開篇就學(xué)、警察盤問等短短數(shù)個(gè)鏡頭就讓觀眾有機(jī)會(huì)感受那種壓抑的社會(huì)氣氛。

    影片中的3位杰出黑人女性作為非洲裔人士中的佼佼者,在現(xiàn)實(shí)生活中同樣會(huì)受到各種不公平的待遇,那對于普通的社會(huì)底層無知識(shí)無地位無財(cái)富的黑人而言境況更是可想而知。晉升無望、專用衛(wèi)生間和咖啡壺、入學(xué)限制等問題困擾著這3位已經(jīng)成為“人上人”的非洲裔女主人公。她們在正常的家庭生活之外更期待自己工作狀態(tài)以及身份地位的變化。馬丁路德金還未告訴世界“我有一個(gè)夢想”,但她們3個(gè)的才智與努力已經(jīng)讓我們看到了有色人種為自己生存狀態(tài)改變而做出的不懈奮斗。

    才華與努力缺一不可。

    影片女主人公凱瑟琳是非洲裔女孩中的精英,從小就在數(shù)字方面展露出過人的天賦。深明大義的父母果斷支持孩子繼續(xù)上學(xué)深造,進(jìn)而更好得塑造了她堅(jiān)毅的性格和出色的數(shù)字運(yùn)算能力。去nasa之后從最基層做起,面對蘇美太空爭霸的緊張局面順利脫穎而出,在白人同事不配合、工作流程制造麻煩、職稱待遇無法保證的種種不堪局面下保質(zhì)保量完成任務(wù),真正做到了能人所不能。用今天的眼光來看她們太克制了,可對于那個(gè)種族隔離尚未被打破的年代,只有閉嘴才能保住自己的工作,才能有足夠的薪水去供養(yǎng)自己的孩子。這一切的默默付出背后,是她對自己才智、毅力、能力與未來的深信不疑。

    影片中有大段鏡頭表現(xiàn)凱瑟琳等3人的個(gè)人才華。短時(shí)間內(nèi)的數(shù)字運(yùn)算,通過刪減數(shù)據(jù)推演數(shù)據(jù)信息、一己之力搞定ibm計(jì)算機(jī)等,將她們長期工作中遭遇的各種情況濃縮在一部電影當(dāng)中。相比白人群體的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,第一次踏入白人地盤的她們根本就是孤軍奮戰(zhàn)。就連推薦者都明確表示能跟上節(jié)奏的人寥寥無幾,之前的工作人員被勸退十幾個(gè)人,不論是工作強(qiáng)度,環(huán)境氣氛還是個(gè)人能力方面都有著超乎尋常的要求。

    對于凱瑟琳來說,她的女性身份和黑人身份更成為一種先天的桎梏。在所有人驚訝甚至有些鄙夷的眼光中她開始了自己的工作,不論是因?yàn)楹畏N情況,配合與否,她都將自己的工作出色的完成。除了衛(wèi)生間問題而引發(fā)的情緒爆炸之外,我們再未聽到一句她的抱怨。這份堅(jiān)持和擔(dān)當(dāng)對無數(shù)人來說都是最好的榜樣。因?yàn)楣ぷ鞯哪康牟粏螁问琴嶅X,不單單是為了他人,更重要的是為了自己。

    影片中3位人物的才華和努力都很好得粘合在故事主線上。個(gè)人的生活際遇,家庭生活,愛情、友情與親情等都毫不生硬得循序漸進(jìn),感人至深。在故事的推動(dòng)過程中我們能看到她們的事業(yè)發(fā)展的辛酸,家庭生活的不易,但高貴的個(gè)人品格以及出色的才華能力使得她們與愛人、孩子交流時(shí)候絲毫不落下風(fēng),面對社會(huì)上普遍的歧視與拒絕她們始終相信自己的默默付出肯定會(huì)贏得社會(huì)的認(rèn)可和國民的尊重。

    嚴(yán)禁而工整的作品風(fēng)格。

    通俗點(diǎn)說,本片講述了3個(gè)女天才的故事。但不同于《美麗心靈》《社交網(wǎng)絡(luò)》等影片,全片拍攝嚴(yán)謹(jǐn)工整,并沒有刻意玩花活兒來博人眼球。3個(gè)主人公性格刻畫鮮明,沉穩(wěn)、堅(jiān)毅、反抗,各自不同都能夠獨(dú)立成篇。不用引入心理陰暗面或者突發(fā)事件,一樣能讓觀眾看到熱淚盈眶,內(nèi)心激動(dòng)。角色性格,時(shí)代背景與環(huán)境更迭的平鋪直敘,人物對話上的針鋒相對,都以貌似波瀾不驚實(shí)則豐富詳實(shí)的態(tài)度還原了時(shí)代,氛圍與個(gè)人。這就像曾鞏的文章,沒有蘇東坡的行文瀟灑卻大氣雄渾,穩(wěn)扎穩(wěn)打。

    影片中破除種族制度的人,都不是主人公自己。同意讓凱瑟琳加入特別工作組的女上司、同意黑人進(jìn)入白人學(xué)校深造的老法官,自己動(dòng)手拆除少數(shù)族裔衛(wèi)生間標(biāo)示的長官,以及非凱瑟琳給出數(shù)據(jù)不信任的宇航員等等,都讓我們看到了少數(shù)族裔爭取個(gè)人權(quán)益的每一次進(jìn)步。當(dāng)長官當(dāng)著所有人面拆掉標(biāo)識(shí)牌的一刻,我們甚至能感覺到凱瑟琳等人對眼前發(fā)生這一幕的激動(dòng)心情。而在凱瑟琳第二任丈夫向凱瑟琳表示道歉時(shí),或許有些人才發(fā)現(xiàn)凱瑟琳等女工程師不僅是少數(shù)族裔,更是女人。相見、相戀、相愛、求婚,伴隨著美國航空航天事業(yè)的發(fā)展與波折,你可以說很劇情很平實(shí),但依舊會(huì)被故事和人物所打動(dòng)。

    馬丁路德金的夢想。

    1963年8月28日,美國著名人權(quán)領(lǐng)袖馬丁路德金在華盛頓林肯紀(jì)念堂發(fā)表了世界著名的演講《我有一個(gè)夢想》。演講中有一句我印象最為深刻:我夢想有一天,我的四個(gè)孩子將在一個(gè)不是以他們的膚色,而是以他們的品格優(yōu)劣來評價(jià)他們的國度里生活。看到了么?不要說什么宗教迫害,不要說什么文化沖突,不要說什么膚色種族,不要說什么財(cái)富地位,以品格的優(yōu)劣來評價(jià)他們,這才是一切的基礎(chǔ)。《隱藏人物》里3位主人公之所以得到nasa所有人的認(rèn)可,就是因?yàn)樗齻兪冀K用自己的品行去贏得大家的信任,支持與尊重,而不是用暴力,恐怖和鱷魚的眼淚。

    影片結(jié)尾,我們看到作為美國航天史上的重要人物,凱瑟琳等3人獲得了全國人民的尊重,美國黑人也以她們?yōu)榘駱硬粩喾e極進(jìn)取,在不同領(lǐng)域獲得自己的成功。因此,如果你有夢想,還是要去奮斗的。如果你要獲得別人尊重,那就去用行動(dòng)去贏得。不要以宗教為借口,更不要以難民身份博同情。如果你真的有才華夠努力,用正確的價(jià)值觀去改變自己融入世界,那才有真正意義上單尊重和認(rèn)可。好逸惡勞危害世界的垃圾,靠政治正確做擋箭牌,尊重只有靠才華和努力才能贏得。

    公眾號(hào):燕子李三。

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    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

    在全球日益嚴(yán)重的環(huán)境污染和氣候變化的背景下,生態(tài)保護(hù)成為了全球關(guān)注的焦點(diǎn)。作為每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),我們應(yīng)該將其視為自己的一項(xiàng)生活任務(wù)。那么如何成為生態(tài)強(qiáng)者?下面,我將分享我?guī)c(diǎn)心得體會(huì)。

    第二段:認(rèn)真了解并學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。

    要成為一名生態(tài)強(qiáng)者,首先需要認(rèn)真了解和學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),包括環(huán)境保護(hù)、資源利用、氣候變化等,同時(shí)也要了解相關(guān)政策法規(guī)。只有深入了解環(huán)保知識(shí)和政策,才能更好地理解環(huán)保的重要性,意識(shí)到我們的責(zé)任和義務(wù)。通過學(xué)習(xí),我們可以發(fā)現(xiàn)許多日常行為也會(huì)對環(huán)境造成危害,更能讓我們了解如何正確地進(jìn)行環(huán)境保護(hù)。

    第三段:從小事做起,積極行動(dòng)。

    在了解了相關(guān)知識(shí)后,我們就要開始積極行動(dòng)起來。從小事做起,例如垃圾分類、節(jié)約用水、減少塑料袋使用等,這些看似微小的行動(dòng)都是對環(huán)境的保護(hù),積少成多,就能帶來大的效果。此外,也可以參加志愿者活動(dòng),參與環(huán)保組織,積極參與各種環(huán)保公益活動(dòng)。通過親身參與,我們才真正感受到環(huán)保的重要性和可行性。

    第四段:引領(lǐng)身邊的人加入環(huán)保行列。

    同時(shí),我們也應(yīng)該引領(lǐng)身邊的人加入環(huán)保行列。教育和引導(dǎo)我們的家人、朋友和同事,讓他們也開始關(guān)注環(huán)保,加入到我們的行動(dòng)中。因?yàn)橹挥挟?dāng)一個(gè)人覺醒,他對于環(huán)保的熱情才能夠深入起來,讓他周圍的人也隨之被感染和關(guān)注環(huán)保,一層層形成環(huán)保思潮,最終讓更多的人參與其中。

    第五段:持之以恒,不斷完善自我。

    成為一個(gè)生態(tài)強(qiáng)者不是一時(shí)的事情,需要我們持之以恒不斷完善自我。除了日常的環(huán)保行動(dòng)外,可以不斷學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),了解最新的環(huán)保技術(shù),尋找新的環(huán)保方法和理念,思考如何讓自己的行動(dòng)更加高效、有效和可持續(xù)。只有不斷完善自我,才能最終成為真正的生態(tài)強(qiáng)者。

    結(jié)論:

    作為一個(gè)每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù),成為一個(gè)生態(tài)強(qiáng)者不僅是一件比較容易實(shí)現(xiàn)的事情,還可以使我們的生活變得更加環(huán)保、健康和美好。只要認(rèn)真了解相關(guān)知識(shí),積極行動(dòng),引領(lǐng)身邊的人加入環(huán)保行列,持之以恒,不斷完善自我,我們都可以成為一名優(yōu)秀的生態(tài)強(qiáng)者。讓我們一起行動(dòng),守護(hù)我們共同的家園!

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

    批評是一定要接受,但是侮辱絕對不能接受,該說的要說,該啞的要啞,那是一種聰明;該干的要干,該退的要退,那是一種睿智;該顯的要顯,該藏的要藏,那么你也就是活出了一種境界。

    機(jī)會(huì)不會(huì)主動(dòng)找到你,必須亮出你自己。

    很多失敗不是因?yàn)槟芰τ邢蓿且驗(yàn)闆]有堅(jiān)持到底。

    優(yōu)秀的人總能看到比自己更好的,而平庸的人總能看到比自己更差的。

    不要讓未來的你,討厭現(xiàn)在的自己,我正在努力變成自己喜歡的那個(gè)自己。

    如果感到此時(shí)的自己很辛苦,容易走的都是下坡路。堅(jiān)持住,因?yàn)槟阏谧呱掀侣罚哌^去,你就一定會(huì)有進(jìn)步。

    不要指望別人能替你體驗(yàn)生活,該吃的苦就要自己來吃,該有的經(jīng)歷都要一一歷練。

    誠實(shí)+守信,樹立自身形象;勤奮+努力,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

    努力讓自己不要淹沒在人群里,所以要努力活的豐盛。

    通過辛勤的工作獲得財(cái)富才是人生的大快事。

    等一個(gè)發(fā)現(xiàn),等一個(gè)感動(dòng)讓愛再沸騰。

    累了,蹲下來抱抱自己,依舊倔強(qiáng)的說:也不過如此。

    誰不是一邊受著傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。

    大道理人人都懂,小情緒卻是難以自控。

    心煩時(shí),記住三句話:算了吧。沒關(guān)系。會(huì)過去的。

    穿情侶裝算什么,以后開情侶車才霸氣!

    累了,才放慢腳步、錯(cuò)了,才想到后悔、苦了,才懂得滿足、傷了,才明白堅(jiān)強(qiáng)、醉了,才知道難忘。

    永遠(yuǎn)不要去想念你不曾擁有過的。不擁有就不想念,不想念了就不會(huì)難過。

    看透徹了,心就會(huì)晴的。

    生活的主題就是,面對復(fù)雜,保持歡喜。

    我從來不會(huì)為了取悅誰而改變自己。

    我從來不會(huì)為了取悅誰而改變自己。

    我的世界沒有分手,只有喪偶。

    用左手握住右手,給自己溫暖。從此,不再奢求別人的給予,學(xué)會(huì)自己愛自己。

    即使眼前的路越走越窄心里也要裝著一片海。

    當(dāng)工作累的時(shí)候,告訴自己,要梳理、沉淀。面向陽光,不見陰霾。

    花開有時(shí),花落有時(shí)。無需留戀,該走的終會(huì)走;無需苛求,該來的遲早會(huì)來。

    不用誰施舍陽光,我們自己是太陽。

    其實(shí)他們都觸動(dòng)了我的心臟,溫暖了我的心房。

    愛要走別強(qiáng)求,心不見了不要留;說不難過是假的,故作堅(jiān)強(qiáng)應(yīng)付選擇;那些過去殘留的美好,足以讓我回憶到老。

    青春啊,它是一種堅(jiān)強(qiáng)的意志,是一種想象力的高品位,是感情充沛飽滿,是生命之泉的清澈常新。

    說出來的苦是軟弱,埋藏在心里的苦叫堅(jiān)強(qiáng)。

    夏天來臨,花草樹木開始垂頭喪氣,而雪松卻更加地光彩奪人。它絲毫沒有感受到太陽的毒辣,反而感到太陽是在助自己成長。太陽的光芒照在雪松上,泛著銀色的光輝,顯得更加的碧綠,像藍(lán)寶石那樣,并帶著鮮艷奪目的光澤。這時(shí),它還是挺拔地站著,沒有向太陽屈服。它仍是如此的堅(jiān)強(qiáng)。

    為什么小說里的人物堅(jiān)強(qiáng)又灑脫?因?yàn)樽髡叱34蠊P一揮白駒過隙,翻一頁,起新章,她千帆過盡,往事隨風(fēng)。你的每個(gè)夜晚卻要自己慢慢熬,上帝在一分鐘里給你十個(gè)機(jī)會(huì)軟弱,怎么都等不到那一句:許多年以后。

    春天猶如一個(gè)初出茅廬的少年,剛剛萌發(fā)出了偉大理想,剛剛踏上人生的征程。她的未來充滿希望、充滿色彩、充滿快樂。在春風(fēng)籠罩的大地上,堅(jiān)強(qiáng)不屈,慢慢成長。為之追求、為之奮斗、為之瘋狂。

    人要比依米花智慧和理性,人想燦爛一回的理想要比依米花更強(qiáng)烈。但我們卻往往沒有一生都不屈不撓和努力,在遭遇困難和阻撓的時(shí)候,往往接受環(huán)境給予自己安排的命運(yùn)。人生的道路有幾十年,但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅(jiān)持,每個(gè)人都會(huì)比現(xiàn)在做得更好!

    有時(shí)候人不能選擇自己的命運(yùn),但是積極的心態(tài),可以造就幸福的生活。可以選擇把自己的事做得更好,而最終改變命運(yùn)1:你要從現(xiàn)在開始,微笑著面對生活,不要抱怨生活給了你太多的磨難,不要抱怨生活中有太多的曲折,不要抱怨生活中存在的不公。當(dāng)你走過世間的繁華與喧囂,閱盡世事,你會(huì)幡然明白:人生不會(huì)太圓滿,再苦也要笑一笑!

    只要你有一顆永不服輸?shù)男撵`,有一種愈挫愈奮的意志,內(nèi)心就會(huì)升騰起一股勇往直前的勇氣,從而也就不再抱怨上蒼的不公。這樣堅(jiān)苦卓絕地去做了,雖然不一定都能達(dá)到理想的彼岸,不一定能夠采擷到預(yù)想的果實(shí),但這個(gè)心靈的激勵(lì),這個(gè)奮斗過程本身,就閃耀著無邊無際的生命之美的光芒。

    最好的節(jié)約是珍惜時(shí)間,最大的浪費(fèi)是虛度年華。

    知識(shí)是永遠(yuǎn)的流行色。

    把機(jī)遇留給朋友,把幸運(yùn)留給親人,把勤奮留給自己。

    微笑是兩個(gè)人之間最短的距離。

    惟寬可容人,惟厚可載人。

    過去了的事,那么就讓它隨風(fēng)而散吧。我們雖然錯(cuò)過了云,但是我們還可以擁有月;是錯(cuò)過了風(fēng),我們還是有雨;錯(cuò)過了昨天,我們還是有今天。去做自己生活上的主人,讓心為自己指引方向。

    很多費(fèi)盡心力追求來的東西,后來發(fā)現(xiàn),并不是我們真正想要的。青春,是一場與自己的戰(zhàn)爭!若干年后回憶起爭強(qiáng)好勝的那些年,其實(shí)我們需要的,只是一份成長的動(dòng)力。

    最佳的人生狀態(tài)不是沒有負(fù)面情緒,而是能夠更好的應(yīng)對它們。有句話說,凡是殺不死你的,都會(huì)讓你更強(qiáng)壯。困難是我們成長茁壯最好的催化劑,如果能夠面對挑戰(zhàn),冷靜的處理,過后你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的內(nèi)在力量增強(qiáng)了,內(nèi)在空間變大了。

    只要路是對的,就不害怕遙遠(yuǎn)。只要認(rèn)準(zhǔn)是值得的,就不在乎滄桑變化。

    這世界上還有很多人跟你一樣向著夢想努力著,雖然孤獨(dú)卻也不會(huì)放棄。他們也許不被理解,甚至不被期待,但他們從沒懷疑過自己。我不知道一個(gè)人要堅(jiān)持自己的夢想不放手,需要多少努力才足夠。但我知道一個(gè)人的夢想也許不值錢,但一個(gè)人的努力很值錢。我從不聽亂世的耳語,只看想要的風(fēng)景。

    人生中,你要知是非以不辯為解脫,煩惱以忍辱為智慧,辦事以盡力為有功,處人以真誠為品格。做人的方略是:把好自己的口,明了心中的事,干好手里的活,走好自己的路。

    如果有人利用你的柔軟攻擊你,利用你的善良欺負(fù)你,利用你的寬容踐踏你,請不要哭泣。你的柔軟善良寬容是你值得擁有更好生活的資本,也是你立于這世界真實(shí)的支撐。人活著不是為了證明苦難,而是親歷過黑暗才配擁有光明。不要為不值得的人浪費(fèi)你寶貴的淚水,要為愛你的人保留你最好的微笑。

    只要路是對的,就不害怕遙遠(yuǎn)。只要認(rèn)準(zhǔn)是值得的,就不在乎滄桑變化。

    生命那么短,世界那么亂,我不想爭吵,不想冷戰(zhàn),不愿和你有一秒遺憾。

    贏家不是那些從不失敗的人,而是屬于那些從不放棄的人。因?yàn)橹悖瑫?huì)更接近幸福。人生有度,勝在適度,敗在過度。智者適度乃萬事如意,愚者失度乃諸事無成。要擁有成功的人生,留下無憾的回憶。唯有做到萬事有度,不偏不倚,正當(dāng)其需,恰到好處。

    對某些事我不再有耐性,不是因?yàn)槲易兊抿湴粒皇俏业纳搅艘粋€(gè)階段,我不想再浪費(fèi)時(shí)間在一些讓我感到不愉快或是傷害我的事情上。對于憤世嫉俗,過度批判,與任何形式的要求,我沒有耐性。我不愿去取悅不喜歡我的人,或去愛不愛我的人,或?qū)δ切┎幌雽ξ椅⑿Φ娜巳ノ⑿Α?/p>

    這時(shí)在人們眼中,覺得竟是如此的不可思議,苦不言是一種智慧。人生在世,往往會(huì)因這樣或那樣的傷害而心痛不已。累累傷痕是生命給你的最好禮物。與其喋喋抱怨,不如靜下深思,流年似水,青春的灼痛終將沉淀為一種經(jīng)歷,成為蘊(yùn)藏在靈魂深處的暗夜精靈。

    人生活在得失間,得亦是失,失亦是得。越來越喜歡一切淺淡的東西,把糾纏的恩怨情仇看輕些。不要去過度地追求輝煌燦爛的人生,轟轟烈烈的傳奇經(jīng)歷,多數(shù)是發(fā)生在書中的故事,對于平凡的我們來說,平淡才是我們生活的主線。

    因?yàn)槲乙蚜?xí)慣,在這樣孤單的夜里,悄悄地回憶你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。任憑心里掠過絲絲縷縷的疼,任憑心底布滿斑斑駁駁的痛!也曾想淡然地轉(zhuǎn)身,瀟灑的揮揮頭,回到最初的灑脫。只是為什么一想到從此會(huì)失去你,心就會(huì)無聲無息的嘆息?我只能徘徊在你的心門之外。漫漫長夜,你如一張無邊無際的網(wǎng),輕易地網(wǎng)住了我的歡樂和憂傷。在你無意設(shè)置的網(wǎng)中迷失自己,我找不到歸來的路!

    世上有很多不可能,不過不要在你未盡全力之前下結(jié)論。

    張牙舞爪的人,往往是很脆弱的。因?yàn)檎嬲龔?qiáng)大的人,是自信的,自信就會(huì)溫和,溫和就會(huì)堅(jiān)定。

    心意不是行李,因?yàn)闆]有重量,所以才難提起,更難放下。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

    有一天,農(nóng)夫的一頭驢子,不小心掉進(jìn)一口枯井里,農(nóng)夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個(gè)小時(shí)過去了,驢子還在井里痛苦地哀嚎著。最后,這位農(nóng)夫決定放棄,他想這頭驢子年紀(jì)大了,不值得大費(fèi)周折去把它救出來,不過無論如何。這口井還是得填起來。于是農(nóng)夫就請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除驢子的痛苦。

    農(nóng)夫的鄰居們?nèi)耸忠话宴P子,開始將泥土鏟進(jìn)枯井中。當(dāng)這頭驢子了解到自己的處境時(shí),剛開始哭得很凄慘。但出人意料的是,一會(huì)兒之后這頭驢子就安靜下來了。

    農(nóng)夫好奇地探頭往井底一看,出現(xiàn)在眼前的情形令他大吃一驚:當(dāng)鏟進(jìn)井里的泥土落在驢子的背部時(shí),驢子的反應(yīng)令人稱奇——一它將泥土抖落在一旁,然后站到鏟進(jìn)的泥土堆上面。

    就這樣,驢子將大家鏟倒在它身上的泥土全數(shù)抖落在井底,然后再站上去。很快地,這只驢子便得意地上升到井口,然后在眾人驚訝的表情中快步地跑開了!

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

    生態(tài)強(qiáng)者是指在生態(tài)環(huán)境中能夠自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù)、自我發(fā)展,不斷壯大和繁榮的生物或生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)強(qiáng)者的出現(xiàn)不僅對于生態(tài)環(huán)境具有重要作用,也能夠?yàn)槿祟惖陌l(fā)展提供保障。但是隨著人類的不斷發(fā)展,對生態(tài)環(huán)境的破壞越來越嚴(yán)重,高速的經(jīng)濟(jì)增長也帶來了嚴(yán)重的生態(tài)問題。因此,如何成為生態(tài)強(qiáng)者是當(dāng)前亟需探討的問題。

    第二段:重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。

    成為生態(tài)強(qiáng)者的第一步就是要重視生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。任何生物或生態(tài)系統(tǒng)都是依賴于生態(tài)環(huán)境而存在的,只有保護(hù)好生態(tài)環(huán)境,才能夠使其變得更加健康,也才有更好的發(fā)展前景。因此,每一個(gè)人都應(yīng)該從自我做起,減少浪費(fèi),節(jié)約能源,保護(hù)動(dòng)植物的生存環(huán)境,同時(shí)還要積極參與各種環(huán)保活動(dòng),發(fā)出自己的聲音,用實(shí)際行動(dòng)維護(hù)生態(tài)環(huán)境的健康。

    第三段:改變生產(chǎn)和生活方式。

    成為生態(tài)強(qiáng)者不僅要從個(gè)人行為做起,也需要改變生產(chǎn)和生活方式。如何降低每個(gè)人的生活對生態(tài)環(huán)境的影響,是成為生態(tài)強(qiáng)者的重要環(huán)節(jié)之一。人們應(yīng)該使用環(huán)保、節(jié)能的產(chǎn)品或工具,同時(shí)要培養(yǎng)健康的生活習(xí)慣,比如減少垃圾的產(chǎn)生、少使用一次性餐具等。生產(chǎn)上也要盡可能使用自然資源,減少對環(huán)境的破壞,同時(shí)也要開發(fā)新的清潔能源,降低對化石能源的依賴。

    第四段:與大自然和諧共存。

    成為生態(tài)強(qiáng)者還需要與大自然和諧共存。人類的進(jìn)步不應(yīng)建立在完全消耗大自然資源的基礎(chǔ)上。人類應(yīng)該尊重自然規(guī)律,倡導(dǎo)可持續(xù)發(fā)展的理念,保持對自然的敬畏之心,讓自己融入自然,與自然和諧共存。只有這樣才能夠使生態(tài)系統(tǒng)更加穩(wěn)定和健康,成為自我調(diào)節(jié)、自我修復(fù),不斷壯大和繁榮的生態(tài)強(qiáng)者。

    第五段:總結(jié)。

    成為生態(tài)強(qiáng)者是一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),需要每個(gè)人從自身做起,不斷積累、不斷改變、不斷踐行,同時(shí)需要政府、企業(yè)、機(jī)構(gòu)等各方的共同努力。人類與自然的和諧共生,將成為21世紀(jì)的核心議題。只有在共同努力下,才能實(shí)現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,成為真正的生態(tài)強(qiáng)者。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

    一、不要活在別人的嘴里,不要活在別人的眼里,而是把命運(yùn)把握在自己的手里。做有用的事,說正能量的話,想美好的事,睡安穩(wěn)的覺。把時(shí)間發(fā)生在進(jìn)步上,而不是抱怨上。晚安!

    二、親愛的自己,你要足夠堅(jiān)強(qiáng),無堅(jiān)不摧的去面對那些妄想給你傷害的人和事,然后以驕傲的姿態(tài),目睹他們失望而歸。晚安!

    三、努力去做一個(gè)溫暖的人,用真心對世界微笑,用眼淚提醒自己可以做得更好,用快樂去迎接每一天的陽光,用自信向世界宣稱你過得很好。晚安!

    四、不是每個(gè)人都能成為,自己想要的樣子,但每個(gè)人,都可以努力,成為自己想要的樣子。相信自己,你能作繭自縛,就能破繭成蝶。晚安!

    五、如果你今天不努力,明天也不努力,那么你的人生只是在重復(fù)而已。你要堅(jiān)信每天叫醒你的不是鬧鐘,而是心中的夢想,新的一年快來了,你唯一應(yīng)該努力去超越的人,是過去的自己。晚安!

    六、任何事情都會(huì)有皆大歡喜的結(jié)果,如果沒有,就證明還沒有到最后。你所經(jīng)歷的,無關(guān)乎是好的,還是壞的,一定不會(huì)是毫無意義的。晚安!

    七、如果有人傷害了你,請一如既往的善良美好,好好享受生活享受愛情,就像沒受過傷一樣。終有一天那個(gè)人會(huì)后悔錯(cuò)過你。這才是最大的報(bào)復(fù)。晚安!

    八、有些壓力總是得自己扛過去,說出來就成了充滿負(fù)能量的抱怨。尋求安慰也無濟(jì)于事,還徒增了別人的煩惱。而當(dāng)你獨(dú)自走過艱難險(xiǎn)阻,一定會(huì)感激當(dāng)初一聲不吭咬牙堅(jiān)持著的自己。晚安!

    九、不要做廉價(jià)的自己,不要隨意去付出,不要一廂情愿去迎合別人,圈子不同,不必強(qiáng)融!將時(shí)間浪費(fèi)在別人身上,倒不如專心做自己喜歡的事情。不斷去學(xué)習(xí),提高個(gè)人品質(zhì)、氣質(zhì)和魅力,這才是值得自己去努力的事情。晚安!

    十、時(shí)間不一定能證明很多東西,但是一定能看透很多東西。堅(jiān)信自己的選擇,不動(dòng)搖,使勁跑,明天會(huì)更好。晚安!

    十一、別放棄太早,咬牙撐過,才有回憶的價(jià)值。把自己過得像王后,你才能吸引國王。你是怎么樣的人,就會(huì)吸引什么樣的人。晚安!

    十二、世上沒有一件工作不辛苦,沒有一處人事不復(fù)雜。你排斥現(xiàn)在的不愉快,光陰也不會(huì)過得慢點(diǎn)。所以不要隨意發(fā)脾氣,誰都不欠你的。越努力越幸運(yùn),當(dāng)人有了足夠的內(nèi)涵和物質(zhì)做后盾,人生會(huì)變得底氣十足!晚安!

    十三、給自己一個(gè)方向,不求地老天荒。給自己一個(gè)信仰,不必一路慌張。心安神定,由弱而強(qiáng)。晚安!

    十四、學(xué)會(huì)承受痛苦。有些事情,只適合爛在心里,適合無聲無息的忘記。最美的不是生如夏花,而是在時(shí)間的長河里,波瀾不驚。晚安!

    十五、等待也好,迷茫也罷,都不要把自己留著原地。只要你下定決心向前走,每一天都可以是新的開始。晚安!

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

    路,俯仰于天地;沐浴著日月。每天張望著日出與日落。

    路,曾承受于風(fēng)吹雨淋、日曬霜凍的折磨,忍受于自然的孤寂。有人曾踩過它,作出抉擇;也有人曾告別過它,退之萬里,但是路依然還在。依然板起它那蒼老的面孔。觀看世界萬物的一舉一動(dòng)。詳細(xì)地記載著重重精彩的歷史。

    路,曾接納過種種的刀光劍影;也曾接納過杳無人跡的凄涼。也許,它以前有著美麗而照人的面龐。但是,經(jīng)過多年的滄桑洗滌,它也許老了。然而,我的判斷卻是一個(gè)錯(cuò)誤,實(shí)際上它并沒有老,只是累了罷了。

    古往今來,曾在三國爭雄的廝殺中,路可能度過了一個(gè)沾滿血腥的'世界。然而,到了清朝,它又度過了一個(gè)腐朽的封建大國。死亡而又悲戚的命運(yùn),總是降落在它身旁。使它感到憤滿而又傷心。但是,命運(yùn)卻有時(shí)是好的。許多人走上了一條救國之路。比如;新文化運(yùn)動(dòng),一批批救國青年為中華譜寫了一曲華麗的樂章。現(xiàn)在,路好了,比以前更快樂了,因?yàn)楝F(xiàn)在有許多人有了夢想,并且已踏上了路。

    路,作為一個(gè)觀者。承載著趕路人的夢,從軍者的汗,落魄者的淚,過路者的情。一切的一切都完全浸沒于土里。等待著新一代的人翻開這多深情多彩的一頁。

    路,可能在人們心中永遠(yuǎn)保持著一個(gè)遙不可及的夢。感覺渺茫,卻又給人搭建了一個(gè)生的希望。在人的生命中,只有兩條路:一條是成功之路,其中充滿了色彩、困難、光明與拼搏;另一條是失敗之路,里面只有平淡、無味、黑暗和虛假。在你困難的時(shí)候,路可以給你鼓勵(lì),重新開始,依然在原地為你守侯、吶喊。

    今天,路已成為千萬人的夢,在陽光下正變幻著光彩,投影到我們身上;投影到我們每踩過的每個(gè)角落。朋友!請你記住,路一直在走,一直在原地等候你的抉擇,為你高呼!

    直至現(xiàn)在,路作為一個(gè)意蘊(yùn)深遠(yuǎn)的意象,頻繁出現(xiàn)在詩文中,并被賦予了深厚而無限的人生哲理和感嘆追求。屈原的一句‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索’寄予了多少無奈與惆悵,卻永不言棄。讓無數(shù)后人唏噓奮斗著;李白的一首《行路難》凝結(jié)著多少內(nèi)心的煩擾和紛爭,最終化為“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪言,永遠(yuǎn)激勵(lì)著后人。

    也許現(xiàn)在,在城市里的十字路口,也許我們可以感受到路的忙碌。大小不一的車子從它身上飛過,眉頭溜過。但是,路卻十分開心,因?yàn)閺那埃性S多的人選擇了成功之路。他們經(jīng)歷了風(fēng)雨,沖破了黑暗,終于,取得了成就。

    今天,路仍然像從前一樣等待著人們,等待著人們?nèi)^斗。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

    1、成功就是把復(fù)雜的問題簡單化,然后狠狠去做。

    2、優(yōu)點(diǎn)一天比一天多,缺點(diǎn)一天比一天少。

    3、有人嫉妒你絕對是一件好事,但你要努力做到對得起這份嫉妒。

    4、我也不奢望有轟轟烈烈的愛情,也害怕信誓旦旦。

    5、因?yàn)閻矍槎纲v,賤的可以理所當(dāng)然。

    6、智慧總是在孤獨(dú)中生根。

    7、凡過于把幸運(yùn)之事歸功于自我的聰明和智謀的人多半是結(jié)局很不幸的。

    8、如果不想做點(diǎn)事情,就不好想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

    9、不好心平氣和,不好容你自我昏睡!趁你還年輕,強(qiáng)壯靈活,要永不疲倦地做好事。

    10、如果不想做點(diǎn)事情,就甭想到達(dá)這個(gè)世界上的任何地方。

    11、堅(jiān)持把簡單的事情做好就是不簡單,堅(jiān)持把平凡的事情做好就是不平凡。所謂成功,就是在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持。

    12、這個(gè)世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能夠經(jīng)受得住嘲笑與批評忍不斷往前走的人手中。

    13、幻想總是美好的,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。

    14、自我反省,輕輕拂去心靈的灰塵,還自我一片心靈的晴空,不歷經(jīng)風(fēng)雨,又怎能見彩虹?茫茫人海,紫陌紅塵,滾滾紅塵中有了你,日子才會(huì)過得如此美麗。

    15、讓咱們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!堅(jiān)持不懈。

    16、收起了無力的笑臉,卸下了虛偽的話語,用疲憊寫完了這天的工作日記,不知道是否還有勇氣去追趕明天那開不完的煩人會(huì)議,現(xiàn)實(shí),咱們用什么鼓勵(lì)自我,活著。

    17、在世界的歷史中,每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。

    18、注意你的思想,它會(huì)變成你的言語;注意你的言語,它會(huì)變成你的`行動(dòng);注意你的行動(dòng),它會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,它會(huì)變成你的性格;注意你的性格,它會(huì)變成你的命運(yùn)。

    19、道路坎坷事不期,疾風(fēng)勁草練男兒。

    20、沒有什么事情有象熱忱這般具有傳染性,它能感動(dòng)頑石,它是真誠的精髓。

    21、成功與不成功之間有時(shí)距離很短——只要后者再向前幾步。

    22、那些嘗試去做某事卻失敗的人,比那些什么也不嘗試做卻成功的人不知要好上多少。

    23、山不辭土,故能成其高;海不辭水,故能成其深!

    24、人生,短短三萬天,有高潮,有低谷;有成功,有失敗;有生,有死。

    25、目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒有它,天才也會(huì)在矛盾無定的迷徑中徒勞無功。

    26、堅(jiān)信就是強(qiáng)大,懷疑只會(huì)抑制潛質(zhì),而信仰就是力量。

    27、沒有熱忱,世間便無進(jìn)步。

    28、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),失敗的人只跟自我學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

    29、為了向別人向世界證明自我而發(fā)奮拼搏,而一旦你真的取得了成績,才會(huì)明白:人無須向別人證明什么,只要你能超越自我。

    30、為別人鼓掌的人也是在給自我的性命加油。

    31、不好用借口搪塞失敗,不好讓驕傲占據(jù)心靈。

    32、成功的人想辦法,失敗的人找借口,這就是成功者與失敗者之間的最大區(qū)別。

    33、再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達(dá)。

    34、只有條路不能選取——那就是放下的路;只有條路不能拒絕——那就是成長的路。

    35、自信的朝你夢想的方向前進(jìn),去過你所想要的生活。

    36、世界原本就不是屬于你,因此你用不著拋棄,要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,但非我所屬。

    37、卑微的夢想持續(xù)燃燒,也能成就一段不凡的人生。

    38、嘲諷是一種力量,消極的力量。贊揚(yáng)也是一種力量,但卻是用心的力量。

    39、你要么努力向上爬,要么爛在社會(huì)最底層的泥淖里。

    40、沒有哪種教育能及得上逆境。

    41、簡單的生活,不是強(qiáng)調(diào)人生無為,不思進(jìn)取。生活中,要爭取你該爭取的,追求你應(yīng)追求的,做到取舍有度。

    42、如果在勝利前卻步,往往只會(huì)擁抱失敗;如果在困難時(shí)堅(jiān)持,常常會(huì)獲得新的成功。

    43、高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正好處。

    44、富有哲理,世界再大還是遇見了你,世界再小還是失去了你。

    45、你連自己身上的肥肉都搞不定,還想搞定別人的心。

    46、千金難買早知道,萬金難買的是后悔藥。

    47、人生各有志。

    48、人之所以異于禽者,唯志而已矣!

    49、莫為一身之謀,而有天下之志。

    50、讓生命的每一天都成為收獲的小時(shí)。

    51、鳥貴有翼,人貴有志。

    52、沒有一種困難,是成為你放棄的理由。

    53、空想會(huì)想出很多絕妙的主意,但卻辦不成任何事情。

    54、哪怕是最沒有期望的事情,只要有一個(gè)勇敢者去堅(jiān)持做,到最后就會(huì)擁有期望。

    55、有志者自有千計(jì)萬計(jì),無志者只感千難萬難。

    56、業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。

    57、難免和痛苦不期而遇,內(nèi)心不好背叛自我,快樂的人不是沒有痛苦,而是不被痛苦所左右!

    58、一個(gè)徹底誠實(shí)的人,如同黑夜中也健步如飛的人,內(nèi)心只有一種聲音。他人的勸誡世俗的虛榮生活的誘惑權(quán)力的脅迫,這一切都無法入耳入心。當(dāng)一個(gè)人有所追尋時(shí),他只會(huì)看到他所追尋的東西。

    59、每個(gè)人都有自我的劇場,他集經(jīng)理演員提詞編劇換景包廂侍者看門人諸職于一身,此外還是觀眾。

    60、平凡的腳步也能夠走完偉大的行程。

    61、當(dāng)你珍惜自我的過去,滿意自我的此刻,樂觀自我的未來時(shí),你就站在了生活的最高處。

    62、明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿了期望。

    63、一個(gè)人除非自我有信心,否則帶給別人信心。

    64、讓咱們將事前的憂慮,換為事前的思考和計(jì)劃吧!

    65、人是為了期盼而活著的,當(dāng)你疲倦了,心痛了,想想你的期盼你就會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的念想,因此不好拋棄任何完美的期盼期望念想。

    66、付出就要贏得回報(bào),這是永恒的真理,自古以來很少有人能突破它。然而,如果有人能夠超越它的限制,付出而不求回報(bào),那么他必須會(huì)得到得更多。

    67、目標(biāo)不是都能到達(dá)的,但它能夠作為瞄準(zhǔn)點(diǎn)。

    68、咱們要多設(shè)想一些完美的事物,比如健康強(qiáng)壯富裕和幸福,將那些貧困疾病恐懼和焦慮驅(qū)趕出咱們的精神世界,就像把垃圾倒在離家很遠(yuǎn)的地方一樣。拋棄它們吧!盡量避開和遠(yuǎn)離那些對生活失去期望的人。

    69、給自我一點(diǎn)掌聲,讓我戰(zhàn)勝內(nèi)心的怯懦;給自我一點(diǎn)掌聲,無畏的心更加的堅(jiān)定;給自我一點(diǎn)掌聲,溫暖我獨(dú)自前行的路。

    70、你需要盡你所能,最大限度地去努力。只要你這么做,只要你能保持樂觀,你就會(huì)看見烏云背后的幸福線。

    71、我成功正因我志在成功!

    72、成功呈概率分布,關(guān)鍵是你能不能堅(jiān)持到成功開始呈現(xiàn)的那一刻。

    73、人生總會(huì)遇到挫折與坎坷,請你不好懼怕跌倒,有無數(shù)次的跌倒就要有無數(shù)次的爬起。只有這樣才能開創(chuàng)出自我的一片天地,記得有我一向在我身邊鼓勵(lì)你。

    74、在你不害怕的時(shí)刻去斗牛,這不算什么;在你害怕時(shí)不去斗牛,也沒有什么了不起;只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正了不起。

    75、成功與失敗之間,說簡單也很簡單,說復(fù)雜也很復(fù)雜。總而言之一句話,只要做人不失敗,那就是最大的成功!

    76、咱們最值得自豪的不在于從不跌倒,而在于每次跌倒之后都爬起來。

    77、別人能夠違背因果,別人能夠害咱們,打咱們,毀謗咱們。但是咱們不能因此而憎恨別人,為什么?咱們必須要保有一顆完整的本性和一顆清凈的心。

    78、人生舞臺(tái)的大幕隨時(shí)都可能拉開,關(guān)鍵是你愿意表演,還是選取躲避。

    79、所有的勝利,與征服自我的勝利比起來,都是微不足道。所有的失敗,與失去自我的失敗比起來,更是微不足道。

    80、總有一天你的一生將在你眼前閃回,現(xiàn)在你能做的就是保證那是值得一看的。

    81、人生中充滿了無數(shù)的等待,有的人在等待中枯萎,而有的人在等待中綻放。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

    阿拉伯有句諺語:“為了玫瑰,也要給刺澆水”。是說,在這個(gè)競爭激烈的社會(huì),要想出人頭地,有所成就,讓自己的人生開出美麗之花,就必須忍住一時(shí)之氣,忍住那些扎在心頭的芒刺,將其化為前進(jìn)的動(dòng)力,方能博得成功。

    日本礦山大王古河士兵衛(wèi)曾說過:“忍耐就是成功之路。”只有學(xué)會(huì)用理智克制自己的情感,在需要的時(shí)候采取忍讓的態(tài)度,才能辦成大事。

    他小時(shí)候曾受雇于高利貸者,當(dāng)過一段時(shí)間的收款員。

    一天晚上,他去客戶那里收款。對方根本就不想還款,對他的態(tài)度非常冷漠,讓他干坐在那里,自己熄了燈上床睡覺。他見對方根本沒有理自己的意思,就在那里一直坐到天亮。

    第二天早上,對方起床后看見他仍然坐在自己家,一夜未睡,很是驚訝。而且,他也沒有一點(diǎn)生氣的意思,依然面帶微笑。對方大為感動(dòng),態(tài)度立即變得謙和起來,將欠款一分不差地交到他手中。

    他這種能夠忍住一時(shí)之氣的性格得到了老板的信賴與認(rèn)可。

    后來,他又湊錢買下了足尾銅礦。許多人紛紛嘲笑他:“這個(gè)古河,肯定是瘋了。這個(gè)時(shí)候買礦,不賠得傾家蕩產(chǎn)才怪。”然而,他從來不介意別人怎么說,依然拼命地帶人挖礦,想通過足尾銅礦賺一筆錢。

    就這樣,兩年過去了,資金一天天減少,卻連銅的影子都沒見著。許多手下的人開始抱怨,有些人還公開指責(zé)他。可是,他咬著牙,忍住了這些氣,堅(jiān)持了下來。到第四個(gè)年頭,終于挖出了銅,事情從此有了轉(zhuǎn)機(jī)。

    正是憑著這種忍耐的個(gè)性,古河士兵衛(wèi)成為日本赫赫有名的礦山大王。

    他說:“大家都在問我成功的秘訣是什么,其實(shí)只有一句話,那就是能夠忍住一時(shí)之氣,苦撐到底。”

    英國有位作家曾這樣說過:“富者能忍保家,貧者能忍免辱,父子能忍慈孝,兄弟能忍意篤,朋友能忍情長,夫婦能忍和睦。”可見,“忍”不是心頭的那把刀,而是刀下有顆心!忍耐是一種智慧,是能屈能伸的寬容和冷靜;是耐得住寂寞,抵得住繁華的淡泊釋然;是直面挫折永不言敗的堅(jiān)忍不拔;是不畏艱險(xiǎn),奮勇向前的果敢……一個(gè)缺乏耐性的人,永遠(yuǎn)都不可能成為一名強(qiáng)者!

    可以說,學(xué)會(huì)了忍耐方能受益終生。

    成為苦難的強(qiáng)者(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

    在《狼性教育》的封面寫著這樣兩句話:“培養(yǎng)強(qiáng)者的最強(qiáng)音,家庭教育的新理念。”“強(qiáng)者不是寵出來的,也不是慣出來的,而是在逆境中長大,在歷練中成熟,在競爭中脫穎而出的。”

    書中先容到,狼是陸地動(dòng)物的強(qiáng)者,草原上的霸主。狼之所以成為狼,是由于它一生下來就強(qiáng)烈地意識(shí)到“我要吃肉”,并傾盡全力往吃肉,從而磨礪出了鋒利的牙齒,練就了高超的生存技能和強(qiáng)健的體魄。它們在險(xiǎn)惡中抗?fàn)帲诟偁幹虚L大,在它們自信的眼神里永遠(yuǎn)洋溢著舍我其誰的霸氣。真正的強(qiáng)者應(yīng)該像狼那樣具備在任何艱難環(huán)境下獨(dú)立生存的能力、頑強(qiáng)的拼搏精神、承受挫折考驗(yàn)的能力和永不停歇的進(jìn)取精神;應(yīng)該像狼那樣堅(jiān)持“我要吃肉”,而不是像羊一樣安于現(xiàn)狀,滿足于“吃草”。

    可是在中國傳統(tǒng)文化里,對“狼”這種動(dòng)物卻不夠友好,什么“狼子野心”“狼心狗肺”“狼狽為***”,實(shí)在很多人并不了解狼,他們對狼的粗暴態(tài)度,源自于儒家思想文化對狼的丑化。狼并不像我們想像的,或者像某些人丑化渲染的那么兇猛可怕。狼身上有很多優(yōu)秀的品質(zhì)值得我們?nèi)祟愌芯亢蛯W(xué)習(xí)。狼性品質(zhì)的基本特征在于它們的桀驁不訓(xùn),正由于桀驁不訓(xùn),它們才會(huì)把尊嚴(yán)和自由看得和生命一樣重要,它們對自由的渴看,對尊嚴(yán)的保衛(wèi),以及由此衍生出的強(qiáng)烈的責(zé)任心、嚴(yán)明的紀(jì)律性、緊密的團(tuán)隊(duì)精神、頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗作風(fēng)、不畏任何強(qiáng)悍對手的氣質(zhì),共同鑄就了它們強(qiáng)者風(fēng)范。草原牧民稱狼為“戰(zhàn)神”,尊狼為民族的精神“圖騰”,他們與狼共舞,共同創(chuàng)造了草原帝國的神話。

    反觀我們的孩子,他們從一生下來,就成為“六大人爭寵”的對象。他們在順境中長大,遇事以自我為中心,無衣食之憂,無世事艱辛之體驗(yàn)。固然很多人都取得了令父輩們羨慕的學(xué)歷,但不少人并沒有能成為父母期看的強(qiáng)者。所謂“大學(xué)生的學(xué)歷、中學(xué)生的能力、小學(xué)生的心態(tài)、幼兒的受挫能力”,正在成為當(dāng)今新生一代的真實(shí)寫照。很多已經(jīng)取得高學(xué)歷的畢業(yè)生一走上求職路,就接連遭遇慘敗,自信心蕩然無存,他們不敢面對社會(huì),害怕競爭,不往自己掙錢養(yǎng)活自己,卻待在家里“傍老”,靠父母養(yǎng)活自己。年老的父母不得不為了心愛的兒女繼續(xù)發(fā)揮余熱。由此可見,很多父母對孩子的教育正陷進(jìn)嚴(yán)重的誤區(qū)。

    因此“狼性教育”應(yīng)時(shí)而生。書中提出了向狼學(xué)習(xí)的十八個(gè)方面:

    心態(tài)決定命運(yùn),狼之所以成為動(dòng)物界的強(qiáng)者,是由于它一出生就強(qiáng)烈地意識(shí)到“我要吃肉”。我們的社會(huì)正處在轉(zhuǎn)型期,像羊一樣“聽話”、安于現(xiàn)狀的人是難以適應(yīng)未來社會(huì)的激烈競爭的,父母要想把孩子培養(yǎng)成為未來生活的強(qiáng)者,首先要讓他們具有強(qiáng)者的心態(tài),高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,像狼那樣堅(jiān)持“我要吃肉”,盡不吃草。

    2、讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立生存。

    在小狼剛有獨(dú)立能力的時(shí)候,母狼就會(huì)果斷讓它獨(dú)自往執(zhí)行任務(wù),“狠心”地讓它們往面對兇險(xiǎn)的環(huán)境,在實(shí)踐中磨練狼應(yīng)該具有的意志品質(zhì)。狼以為,要成為一只真正的狼,就必須具備獨(dú)立處理一切突發(fā)事件的能力,否則只能是一只等待宰割的羊。

    3、讓孩子永葆好奇心。

    狼是世界上最好奇的動(dòng)物之一。它們永遠(yuǎn)不會(huì)漠視四周的一切,一根骨頭、一只鹿角、一塊野牛皮、一顆小松果,甚至野外露營者遺留的登山背包,狼都會(huì)細(xì)心地把玩。只要是它們感愛好的東西,都會(huì)反復(fù)擺弄,仔細(xì)琢磨,直到琢磨出“道道”才罷休。好奇是鑄就成功和杰出的最重要因素。人類社會(huì)的發(fā)展就是由于無數(shù)次好奇:無數(shù)次因好奇而探索,并在探索中發(fā)現(xiàn)奧秘,從而不斷進(jìn)步和發(fā)展的。

    人在幼兒時(shí)代,也像狼一樣處處布滿了好奇,對什么事都想弄個(gè)明白。而在應(yīng)試教育的環(huán)境中,孩子的考試分?jǐn)?shù)壓倒一切。父母往往會(huì)壓制孩子對分?jǐn)?shù)以外的好奇心,這樣會(huì)很輕易抹殺孩子的愛好和創(chuàng)造能力,甚至埋沒天才。著名教育家盧勤以為,孩子能不能成功關(guān)鍵就在他的能不能早一些被發(fā)現(xiàn),能不能被父母所留意、所重視。考試的分?jǐn)?shù)不能代表孩子的能力,愛好才是孩子進(jìn)步能力的動(dòng)力,才是事業(yè)成功的基礎(chǔ)。

    4、鼓勵(lì)孩子競爭。

    機(jī)遇總是青睞那些時(shí)刻預(yù)備競爭的人,同時(shí)機(jī)遇也經(jīng)常伴隨著風(fēng)險(xiǎn)。狼的危機(jī)意識(shí)強(qiáng)獵冬時(shí)刻保持著競爭收宮、戰(zhàn)斗狀態(tài),時(shí)刻預(yù)備著應(yīng)付危機(jī)。結(jié)果,它們處理危機(jī)、應(yīng)付風(fēng)險(xiǎn)的能力非常強(qiáng),經(jīng)常化險(xiǎn)為夷,戰(zhàn)勝對手。父母要培育孩子的競爭意識(shí),督促他們抓緊時(shí)間,廣泛學(xué)習(xí),增強(qiáng)實(shí)力,以競爭的心態(tài)時(shí)刻預(yù)備著接受各種挑戰(zhàn),像狼一樣成為強(qiáng)者。

    5、讓孩子學(xué)會(huì)尊重。

    只有尊重對手,才能充分了解對手。狼尊重對手,所以從不打無把握的仗,在激烈的生存競爭中,總能戰(zhàn)勝強(qiáng)大的對手。真正的強(qiáng)者是尊重對手的,由于只有對手才能證實(shí)強(qiáng)者存在的價(jià)值。

    父母也要學(xué)會(huì)尊重孩子。前蘇聯(lián)著名的教育家馬可連柯曾經(jīng)說過:“一個(gè)家長對自己的要求,一個(gè)家長對自己家庭的尊重,一個(gè)家長對自己每一個(gè)行為舉止的注重,就是對子女最首要的,也是最重要的教育方法。”每一個(gè)孩子都應(yīng)該有自己的個(gè)性,有自己的隱私,有自己的選擇,只要是正常的,當(dāng)父母的都應(yīng)該予以尊重。同樣,孩子在學(xué)校也應(yīng)該受到尊重。

    6、讓孩子自由長大。

    自由的天地是強(qiáng)者生存的土壤,父母要想把自己的孩子培養(yǎng)成為生活的強(qiáng)者,就應(yīng)該多給他們一些自由空間。孩子處在年少好動(dòng)的階段,渴看自由是他們的天性使然,父母無論把他們看管得多緊,他們還是會(huì)想方想法往沖破種種藩籬和桎梏的,就像籠子里的狼,不管你給它什么好吃的,它們永遠(yuǎn)都會(huì)處于不循分狀態(tài),不愿享受“被限制自由的富貴”。

    培養(yǎng)孩子的紀(jì)律觀念。

    7、狼是非常有紀(jì)律的。

    在狼家族里,任何一只狼違反了紀(jì)律,都有可能被徹底趕出狼家族。由于崇尚紀(jì)律,狼群在任何時(shí)候都能做到步調(diào)一致,形成群體的戰(zhàn)斗能力。遵守紀(jì)律不僅僅是一種行為,還應(yīng)該是一種思想觀念,有了這種觀念,才能在任何場合把遵守紀(jì)律轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行動(dòng)。孩子具有良好的紀(jì)律觀念,不僅可以營造起良好的學(xué)習(xí)氛圍,還可以給自己提供人身安全的保護(hù)符。

    8、讓孩子誠信地生活。

    狼的生活環(huán)境異常復(fù)雜,它們不僅要面臨著獵物缺乏的`考驗(yàn),在捕獵中面臨著強(qiáng)大對手的拼死抵抗,還有落進(jìn)人類陷阱的危險(xiǎn)。但在這種復(fù)雜而惡劣的環(huán)境里,狼仍然一如既往地向后代灌輸誠信觀念。而人類卻并非都能如此。不少家長理直氣壯地說,現(xiàn)代社會(huì)這么復(fù)雜,孩子太老實(shí),輕易上當(dāng)受騙。孩子的安全比什么都重要,之所以默許孩子不誠信,是為了增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)。

    實(shí)在,避免自己受傷害的方法不是撒謊,也不是刻意回避,而是培養(yǎng)自己自我保護(hù)的能力。以犧牲誠信為代價(jià)躲避社會(huì)上可能出現(xiàn)的“危機(jī)”,無異于抱薪救火,讓大家互不誠信,互設(shè)陷阱,結(jié)果人人自危,影響整個(gè)社會(huì)的***發(fā)展。

    9、培養(yǎng)孩子的溝通能力。

    人類的誤解遠(yuǎn)遠(yuǎn)要比狼多,但有不少人并不重視彼此之間的溝通。父母不妨學(xué)學(xué)狼的做法,經(jīng)常跟孩子溝通,了解孩子的想法,同時(shí),讓孩子了解自己的想法,相信兩代人之間的誤會(huì)或矛盾會(huì)很快消除。

    10、鼓勵(lì)孩子向狼學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)合作。

    狼在自然界里本身并不是最厲害的動(dòng)物,單打獨(dú)斗,老虎、獅子、豹子、野豬、野牛都比它厲害,但若是群體作戰(zhàn),即使老虎碰到了狼群也要退避三舍。幾只分散的狼,一旦組合在一起,就會(huì)變成一個(gè)非常有氣力的團(tuán)隊(duì)。這就是團(tuán)結(jié)的氣力。每一個(gè)人都是社會(huì)中的一員,都要學(xué)習(xí)和生活在一定的集體中,都應(yīng)該對自己所在的集體盡一份責(zé)任,所以每一個(gè)人都要具有團(tuán)結(jié)合作的精神。父母教育孩子千萬不要忽視了這一點(diǎn)。

    11、培養(yǎng)孩子狼一樣的責(zé)任心。

    狼為了狼群的生存,會(huì)努力履行自己的職責(zé)。在狼家族里,每一只狼都能意識(shí)到自己對狼群的重要性,每一位成員都必須對自己的群族負(fù)責(zé)。它們在同伴碰到險(xiǎn)情的時(shí)候,會(huì)盡不猶豫地上前營救。對于狼來說,履行責(zé)任就是它們的天職。

    功勞和責(zé)任總是一對孿生兄弟,只有承擔(dān)大責(zé)任才有可能建立大功勞。“不積硅步,無以致千里;不積小流,無以成江海。”培養(yǎng)孩子的責(zé)任心應(yīng)從日常生活中的點(diǎn)滴開始,父母要盡量少為孩子包辦代替,讓他們多動(dòng)手,多動(dòng)腦,學(xué)會(huì)對自己的行為負(fù)責(zé)。只有對自己負(fù)責(zé)的人,才有可能對社會(huì)和家庭負(fù)責(zé),并有所作為。

    12、鼓勵(lì)孩子像狼一樣關(guān)注細(xì)節(jié)。

    “一樹一菩提,一沙一世界”,生活是由很多細(xì)節(jié)組成的,忽視細(xì)節(jié)輕易導(dǎo)致“千里之堤潰于蟻***”。前蘇聯(lián)著名教育家馬可連柯說:“孩子智力開發(fā)與藝術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)固然重要,但生活習(xí)慣的教養(yǎng)也盡不能忽視,教育必須從細(xì)節(jié)開始。”

    父母培養(yǎng)孩子關(guān)注細(xì)節(jié),應(yīng)該從日常生活著手,讓孩子留意生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié),于細(xì)微處見真功夫。事實(shí)上,很多成功的父母教育孩子都是從日常生活中的細(xì)節(jié)著手的。

    13、教育孩子像狼一樣不拖拉。

    效率是競爭中決定勝敗的關(guān)鍵因素之一。拖拉導(dǎo)致我們不僅僅是拖延時(shí)間的制造者,而且還是受害者。拖拉不僅影響效率,而且是謊言和借口誕生的溫床,是滋生懶惰的溫床。父母培養(yǎng)孩子,必須想辦法幫助孩子克服拖拉的習(xí)慣,盡不讓孩子因拖拉而變得懶惰,因懶惰而變得碌碌無為。

    14、培養(yǎng)孩子狼一樣的耐性。

    在應(yīng)試教育的環(huán)境中,從很大程度上講,孩子們比拼的是耐性。或許很多沒有考上大學(xué)的孩子也非常聰明,或許不少考上了大學(xué)的孩子智力平平,但是由于彼此的耐性不同,其終極結(jié)果也迥然相異。成就最鐘情于那些能夠持之以恒做好某件事情的人,無論學(xué)習(xí)、工作、生活,都是這樣。父母教育孩子,必須培育孩子良好的耐性。

    15、練習(xí)孩子狼一般的受挫能力。

    父母在孩子遭遇挫折時(shí),不僅要教他們學(xué)會(huì)正確面對,鼓起克服困難的勇氣和信心,甚至可以對孩子進(jìn)行“挫折教育”,培養(yǎng)和增強(qiáng)孩子面對挫折時(shí)的心理承受能力和應(yīng)變能力。

    16、讓孩子懂得感恩。

    世界上沒有無緣無故分愛。從嚴(yán)格的意義上講,缺乏感恩意識(shí)的孩子,無論他的能力多么出色,是難以成為真正意義上的強(qiáng)者的。父母要想把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)強(qiáng)者,必須培養(yǎng)他們的感恩意識(shí),感恩父母、感恩社會(huì)、感恩大自然,感恩每一個(gè)人。

    17、讓孩子向狼學(xué)習(xí)珍惜。

    讓孩子學(xué)會(huì)尊重財(cái)富,珍惜金錢,教育孩子學(xué)會(huì)花錢,培養(yǎng)孩子的理財(cái)能力。

    18、榜樣是最好的教育。

    父母是孩子第一任任老師,父母要爭取成為孩子最好的榜樣。

    狼性教育,讓孩子成為強(qiáng)者的教育,假如每一位父母真的專心往做,堅(jiān)持不懈地做,把孩子培養(yǎng)成生活的強(qiáng)者盡不是不可能的事。

    狼的精神。

    勇敢、孤獨(dú)、團(tuán)結(jié)、殘酷......

    這就是狼的世界...

    在這個(gè)世界里,沒有對,沒有錯(cuò)。

    只用成功。

    沒有正義,沒有罪惡。

    只有一個(gè)目的....

    生存......

    在人類主宰地球之前,狼盡對是地球上的統(tǒng)治者之一,

    但是在人類的槍口下,狼--用鮮血保衛(wèi)著生存的尊嚴(yán)。

    狼的啼聲是一種傳遞信息的手段,

    但更多的時(shí)候那悲凄的長嘯,

    是在訴說生命的蒼涼...

    流血,倒下.生命的終結(jié),

    只有在這種精靈的眼中,

    我們看不到乞求與哀憐,

    只有孤獨(dú)與冷漠.....

    狼的一生是戰(zhàn)斗的一生,

    即使肉體與靈魂將要分離,

    同樣從容,

    生不為之樂,死亦不為之懼......

    狼亦溫情,

    狼對幼仔的關(guān)愛和特殊的教育方式,

    非大多人類所能及,

    殘酷的狼式培養(yǎng),

    狼族中很少有懦夫...

    狼是一夫一妻制,

    公狼很有責(zé)任感,

    母狼很有愛心,

    并且從一而終,

    堅(jiān)貞不喻,生死與共。

    這點(diǎn)讓天天喊背叛愛情的人為“狼心狗肺”的我們汗顏....

    狼不僅撫養(yǎng)自己的孩子,

    碰到失往母狼的小狼,

    同樣會(huì)撫養(yǎng)長大,

    這使狼能在惡劣的環(huán)境里得一延續(xù)生存...

    狼集兇殘與聰明于一身,

    一只頭狼,一生要經(jīng)過無數(shù)次殘酷爭斗,

    在狼的世界,只相信強(qiáng)者......

    狼有著森嚴(yán)的等級關(guān)系和超強(qiáng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,

    捕食時(shí)體現(xiàn)的勇氣和團(tuán)隊(duì)精神以被越來越多的鑒戒到各個(gè)領(lǐng)域.......

    獨(dú)狼和狼群同樣危險(xiǎn),

    當(dāng)一只狼單兵作戰(zhàn)的時(shí)候,

    兇狠程度超強(qiáng),

    每一次進(jìn)攻目的只有一個(gè)---致命。

    狼道中,

    沒有道義只有成敗,

    輸與贏、生與死是狼所信仰的唯一結(jié)果,

    狼很少會(huì)往做以卵擊石的傻事,

    當(dāng)對手強(qiáng)大時(shí),必群起攻之....

    嚎叫,

    是狼的溝通方式同時(shí)也是狼宣泄情緒的途徑,

    狼亦悲情,

    每到日落夜深,孤獨(dú)圍繞的時(shí)候,

    狼高亢嚎音就會(huì)在山谷中回蕩.....

    狼很少被美麗的場景所迷惑,

    行動(dòng)時(shí)的冷靜和理性,

    使狼如同幽靈般的殺手,

    詭異的個(gè)性使獵物防不勝防,

    往往還在沉醉美景中就以淪為狼口中的羔羊..

    生存環(huán)境的殘酷,

    磨練了狼堅(jiān)毅的性格,

    捕食時(shí)總是耐心的等待時(shí)機(jī),

    從不盲目出擊,

    狼張看的眼神中總讓人感到隱隱的殺氣和恐怖...

    面對逆境,

    懦弱的動(dòng)物選擇逃避和放棄,

    而狼--選擇的是高歌...

    另類的溫柔....

    狼的食品以有蹄類動(dòng)物為主,

    當(dāng)獵物充足時(shí),

    狼很少危害家畜,

    但食品緊缺時(shí),

    為了生存狼會(huì)對家禽甚至人類下口,

    所謂的惡狼,正確的叫法應(yīng)該是餓狼....

    不要和狼保持太近的間隔,

    當(dāng)獵物藐視狼的存在的時(shí)候,

    往往已經(jīng)掉進(jìn)了狼的獵區(qū)..生命已經(jīng)闊別軀體.....

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    轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)不僅是向公司展示自己的工作價(jià)值的機(jī)會(huì),也是對自己職業(yè)成長的一次自我檢視。以下是一些優(yōu)秀實(shí)習(xí)生所寫的轉(zhuǎn)正思想?yún)R報(bào)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和借鑒。
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    班主任工作計(jì)劃需要考慮班級整體情況,制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃,以滿足班級的需求。接下來,我們一起來看看其他班主任編寫的工作計(jì)劃,或許能夠給我們一些借鑒和啟示。
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