優(yōu)秀作文不僅需要有獨(dú)特的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解,還需要有扎實(shí)的學(xué)識(shí)和廣博的閱讀背景。希望大家在閱讀這些優(yōu)秀作文的同時(shí),能夠自我反思和總結(jié),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇一
說(shuō)起“年味”,你腦海里肯定會(huì)立馬浮現(xiàn)出許多的美食,如“餃子”、“酒釀元宵”、“炸年糕”等等,而今天我就向大家講講“江蘇的年味”。
“春節(jié)到,春節(jié)到,噼哩叭啦放鞭炮!”
“春節(jié)到,春節(jié)到,美味佳肴少不了!”
“春節(jié)到,春節(jié)到,大街小巷真熱鬧!”
春節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié),人們會(huì)在節(jié)日里放鞭炮、買(mǎi)年貨、貼春聯(lián)、拜年。然而,少不了的確是那“團(tuán)圓飯”。
“團(tuán)圓飯”顧名思義就是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的人們和家人團(tuán)聚在一起,熱熱鬧鬧的吃上一頓飯,而其中飽含了父母對(duì)孩子們滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)和孩子對(duì)父母的無(wú)盡思念。所以每道菜都相當(dāng)?shù)闹匾?/p>
要想知道“江蘇的年味”是什么樣的,請(qǐng)跟隨我進(jìn)入我家的廚房吧!
一入廚房,首先映入眼簾的便是各種各樣食材:膳魚(yú)、肉、雞、蝦仁等主材以及姜、蒜、八角等輔材。媽媽為我精心準(zhǔn)備了三道最能代表江蘇年味兒的菜,分別是“溱潼魚(yú)圓”、“軟兜長(zhǎng)魚(yú)”和“糖炸年糕”。
菜品一、溱潼魚(yú)圓。
制作方式:先把生猛的活魚(yú),去掉魚(yú)鱗、魚(yú)頭、魚(yú)尾及內(nèi)臟、拔掉魚(yú)刺,然后放入攪拌機(jī)打成魚(yú)泥,用手?jǐn)D出一個(gè)個(gè)丸子,溫水下鍋小火慢煮,放入調(diào)料即可出鍋。
感受:這道菜的味道著實(shí)不錯(cuò),魚(yú)肉口感細(xì)膩、鮮香濃郁,使人大開(kāi)食欲,一吃為快。
菜品二、軟兜長(zhǎng)魚(yú)。
制作方式:蒜去蒜衣和姜洗凈切片,蔥洗凈挽成蔥結(jié);鍋內(nèi)放入清水、鹽、香醋、蔥結(jié)、姜片,用旺火燒沸,倒入鱔魚(yú),蓋緊鍋蓋,燜燒3分鐘,取出長(zhǎng)魚(yú),撈出洗凈。燒鍋燒熱,置入油及各種佐料,放入長(zhǎng)魚(yú),用水淀粉勾芡,裝盤(pán)即大功告成。
感受:這道菜鮮香多汁,能讓你想起家鄉(xiāng)的味道。
菜品三、糖炸年糕。
制作方式:先把冰箱內(nèi)的年糕取出解凍、切片,再倒入油,待油溫上升至60度時(shí)倒入切好的年糕,年糕表皮在油溫作用下瞬間會(huì)成金黃色,這時(shí)可將炸好的年糕入盤(pán),再加入糖,糖的數(shù)量可根據(jù)個(gè)人的喜好來(lái)決定。
感受:這道菜十分的軟糯、香甜,非常美味,尤其受孩子們的喜愛(ài)。
年味是愛(ài)的瞬間,更是幸福的搖籃。
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尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇二
為了紀(jì)念世界反法西斯抗戰(zhàn)70周年,在居委會(huì)老師的安排下,8月7日下午我和外婆來(lái)到了九城一期第六居委會(huì),聽(tīng)江爺爺講中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。
江爺爺今年已經(jīng)84歲了,耳不聾、眼不花,記憶力非常好。江爺爺說(shuō)他小時(shí)候生活十分艱苦,有時(shí)一頓飯每個(gè)人只能分到6粒蠶豆,經(jīng)常餓肚子。爺爺告訴我們1931年日本人侵占了我們的祖國(guó),實(shí)行三光政策:搶光、殺光、燒光,只要中國(guó)人反對(duì)、違抗日本人的都要?dú)⒌簦B老百姓的雞、鴨、羊、牛、豬和糧食都搶回去吃。在南京大屠殺中,日本人殺死了30多萬(wàn)同胞,這個(gè)數(shù)字還不包括殺死的上海人。我們中國(guó)地大物博,日本地少、資源少,所以日本人就來(lái)侵占中國(guó)。爺爺還說(shuō)他心目中的抗日英雄是遠(yuǎn)征緬甸的戴安瀾將軍。他們讀書(shū)時(shí)愛(ài)唱畢業(yè)歌和黃水謠,用來(lái)激勵(lì)同學(xué)們不忘本,要努力學(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。爺爺叮囑我們要努力學(xué)習(xí),時(shí)刻提高警惕,保衛(wèi)國(guó)家,永遠(yuǎn)不受人欺負(fù)。
進(jìn)才實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(12)班侯雨睿。
今天,我要寫(xiě)的抗戰(zhàn)英雄是我身邊的一位爺爺,他不僅為抗戰(zhàn)作出了貢獻(xiàn),而且還培養(yǎng)出了一名優(yōu)秀的兒子,將軍級(jí)的'杰出科學(xué)家――我爸媽的博士導(dǎo)師,曾被中央軍委授予一等功的殊榮。
我身邊的抗戰(zhàn)英雄名叫郭浩山,他出生于1925年11月,1940年8月進(jìn)入國(guó)民革命軍第八路軍第129師。爺爺在部隊(duì)雖然是一名普通的通訊員,但責(zé)任重大,負(fù)責(zé)接收和運(yùn)送部隊(duì)間重要的信件,有時(shí)途中需經(jīng)過(guò)一些特別危險(xiǎn)的地方,下面就讓我告訴大家?guī)讉€(gè)故事:
有一次,爺爺正在送信的路上,突然碰上了一個(gè)日本的大部隊(duì)。他想:這可怎么辦?前方的軍團(tuán)人很多,以我一個(gè)人的力量根本做不了什么,而且我身上還有那么多重要信件,這些信件一封也不能丟!于是爺爺立馬跳進(jìn)一大片莊稼地里,把手上的重要信件全部藏好,然后趴了下來(lái)。那是個(gè)大冬天,寒風(fēng)凜冽,把他吹得瑟瑟發(fā)抖,可是他為了不讓信件被搶走,在地里呆了7-8個(gè)小時(shí)。當(dāng)時(shí),到處都是刀槍火炮的聲音,子彈一直在他上方飛過(guò),有一顆子彈正好打中了他的棉襖,幸好是冬天棉衣厚,子彈沒(méi)有穿進(jìn)他的皮膚。大約又過(guò)了7-8個(gè)小時(shí),日本部隊(duì)終于走了,爺爺最后成功地把信送到了目的地。
還有一個(gè)故事是關(guān)于偵查的:有一次,爺爺?shù)纫恍┤嗽谏缴蟼刹榈匦巍K咧咧恢挥X(jué)地走遠(yuǎn)了,可是他突然發(fā)現(xiàn)山上隱隱約約有一個(gè)洞,里面若隱若現(xiàn)地發(fā)出聲音。他心里暗暗想:一定是日本鬼子在洞里等著開(kāi)槍打死我們呢!于是他馬上去告訴同伴。他有一位同伴恰好在洞的不遠(yuǎn)處,他剛把同伴拉走,就聽(tīng)到“砰”的一聲槍聲,還好通知及時(shí),挽救了同伴的性命。
這就是我身邊抗日英雄郭浩山爺爺?shù)墓适拢?lèi)似這樣的故事數(shù)不勝數(shù),我只講了其中的很少部分。今年是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年,也是郭浩山爺爺90歲高壽,可是近期因身體不適正在長(zhǎng)海醫(yī)院住院治療。在此,我真心祝福爺爺早日康復(fù)!
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇三
推開(kāi)記憶的大門(mén),里面藏著無(wú)數(shù)的珍寶。琳瑯滿(mǎn)目、數(shù)不勝數(shù),有財(cái)富、友誼、成功、美麗……其中最純潔的珍寶便是友誼。隨著時(shí)光的小河逆流而上,我找到了那純潔的源頭—兩個(gè)三年級(jí)的小朋友正在籃球場(chǎng)上打一場(chǎng)比賽,但那比賽卻是近兩小時(shí)沒(méi)近一顆球。
思緒回到前年的秋天,我的籃球技術(shù)因?yàn)樵谑钇趮寢尳o我報(bào)了個(gè)提高班。一假期的魔鬼訓(xùn)練我的籃球技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。回到學(xué)校后在體育課上牛刀小試,我的名聲便如一炮走紅的歌星、影星般引人注目。一天,我正在教室里背課文,突然我們班的“世界最弱”跑來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):”我想和你一起學(xué)習(xí)打籃球,可以嗎?他雖然說(shuō)的話(huà)并不多,可差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈N逸p輕的瞥了他一眼,矮矮的個(gè)子、細(xì)細(xì)的身軀、身上的每一根骨頭都?xì)v歷可數(shù)。我心里想,真是自不量力,就你這體格把球扔起來(lái)都算是天方夜譚,更別說(shuō)進(jìn)球了。我輕蔑的問(wèn):“你不怕球咋了你的頭,同伴碰折了你的'腿?”他堅(jiān)定又不生氣的回答:“不怕,但你能不能教我?”我聽(tīng)了,先是為之一震,接著便是被氣暈了的感覺(jué)。世界上竟有這么自不量力的家伙。我就是姚明大哥也不會(huì)收他為徒。可心里轉(zhuǎn)念一想,他也很夠爺們。便說(shuō):“我就勉強(qiáng)答應(yīng)你可以跟我訓(xùn)練,但教你……我才不愿意呢!”面對(duì)我盛氣凌人的語(yǔ)言,他不但不生氣,反而還殷勤地謝謝我。我心里莫名其妙,世界上哪有這么奇怪的人。
轉(zhuǎn)眼間,第二天下午放學(xué),我再次去籃球場(chǎng)地。這次我進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),那位“世界最弱“王強(qiáng)。已經(jīng)在籃球場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)了。我看了,心中暗想,哼!裝努力,想讓我教你,沒(méi)門(mén)!我來(lái)到場(chǎng)地上,看也沒(méi)看他一眼,招呼也沒(méi)打,就自己練習(xí)起來(lái)。練了大約一小時(shí),我覺(jué)得累了。收拾東西準(zhǔn)備走,結(jié)果被王強(qiáng)叫住。他說(shuō):“你運(yùn)球太高,容易被搶。”我一聽(tīng)火就冒上來(lái),氣沖沖對(duì)他說(shuō):“你到來(lái)勁了,還對(duì)我指手畫(huà)腳,我不用你管。”就這樣我們僵持了一星期。
但從第二星期后,我對(duì)強(qiáng)強(qiáng)就產(chǎn)生了好感。他不像我這樣,稍累一點(diǎn)就回家,或就休息一下,然后再打起精神練習(xí)。逐漸他那嬌小的胳膊已經(jīng)充滿(mǎn)了力量,已經(jīng)快可以超越我的力量了。就這樣,我們倆開(kāi)始接觸了,沒(méi)過(guò)幾天我們便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。歡快的日子總是過(guò)得十分快,時(shí)光飛逝就要到達(dá)“終點(diǎn)站”了。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇四
外公今年八十二歲了,我也是個(gè)二十二歲的大姑娘了,他老人家比我早到這個(gè)世界六十年。能成為他的外孫女,這也是一種緣分,是緣分使我成了他血脈相承的孫輩。外公為人隨和善良,好象也有些山東人的倔強(qiáng),可這倔強(qiáng)并不影響他的正直,在外公身邊生活了有十二年吧。四歲之前也在外公家,只是那時(shí),外公還沒(méi)有退休,我還不是很記事,他即使抱過(guò)我,親過(guò)我,我也不會(huì)記得。
外公從不給我講他從前的故事,我也是從外婆和媽媽的嘴里了解到點(diǎn)滴。于是,我知道了外公的從軍史。外公1944年參軍,參軍的第二年,有個(gè)晚上外公值勤,其他的士兵在打牌,幾個(gè)和外公一起值勤的人按奈不住誘惑,進(jìn)營(yíng)看了一會(huì)牌,卻讓敵人鉆了空子,好在敵人的力量薄弱,可還是死傷了一些人,有共軍也有敵軍。外公成了罪人,他和其他幾個(gè)戰(zhàn)友按照軍紀(jì)要被處決,但是,執(zhí)行槍決的時(shí)候是凌晨三四點(diǎn),那天下了好大的霧。幾個(gè)人跪倒在事先準(zhǔn)備好的死人坑前,背對(duì)著狙擊手。那時(shí)候有一種規(guī)矩,一個(gè)一個(gè)的槍決,而且還另外多拉了一個(gè)人,也就是說(shuō)槍決的人數(shù)不變,總會(huì)有一人幸免,外公很幸運(yùn),他是數(shù)外之人。在濃霧中,一陣槍響過(guò)后,還沒(méi)有失去理智的他飛快的跑進(jìn)了一片玉米地。是一個(gè)早起拾糞的老農(nóng),把自己的衣服換給他,救了外公一命。爾后,外公就背井離鄉(xiāng)又一次參軍去了,幾經(jīng)沙場(chǎng),轉(zhuǎn)戰(zhàn)到上海,因?yàn)橥夤牧己帽憩F(xiàn),成了一名優(yōu)秀的士兵,最終成了上海輪船公司的一名水手,而且一干就是四十多年。媽媽說(shuō)她的奶奶每講起這個(gè)故事就會(huì)大哭一場(chǎng),她總說(shuō),我的兒子大難不死,必有后福。這些對(duì)外公早年的了解,也只是經(jīng)過(guò)幾人口傳的故事。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇五
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的尋找中秋的記憶的作文,歡迎閱讀與收藏。
臨近中秋,街上排滿(mǎn)了月餅,商站里碼著的還是琳瑯滿(mǎn)目的月餅。這些月餅情人,熬過(guò)了四季的寂寞空無(wú),終于贏了這一個(gè)時(shí)刻的彼此相守與相擁,怎么不盛裝出場(chǎng),互相爭(zhēng)艷斗趣呢。你看,它們有的穿上裙子,有的披上婚紗,有的打上領(lǐng)帶,有的著上西服……真可謂是濃裝艷抹總相宜。
我流連于這樣的時(shí)裝秀里,好如置身金碧輝煌中,是那樣迫不急待地想褪下它們的外衣,一睹其芳容。拿拿這個(gè),掂掂那個(gè),總有著賞心悅目之感,但無(wú)論我如何細(xì)細(xì)地品味,怎么也沒(méi)有最初最始的親切。童年的中秋是單一的,也許正是這單一,給予我的一直是快樂(lè)。記得童年快到中秋時(shí),街上就飄著一種很香的味道,那是餅的馨香。我們就在一直盼著中秋佳節(jié)的到來(lái),那種渴望的味道真美。
中秋來(lái)了,晚上一家人早早地坐在葡萄藤架下,桌上擺著一盤(pán)月餅,月餅數(shù)與人數(shù)一致,擺著一盤(pán)煮花生、一盤(pán)煮毛豆、還有一盤(pán)生地瓜,切成一塊塊與餅一樣大小,與我看到的月亮一樣大小。在我記憶里的月餅都是圓的,餅圓月圓人團(tuán)圓,這樣的時(shí)刻我們總是開(kāi)心快樂(lè)并且充滿(mǎn)著憧憬。奶奶還會(huì)教我們端一盆水,這樣子我們就能把月亮裝進(jìn)水里,奶奶還告訴我們,乖的孩子可以在月亮里看到吳剛在砍樹(shù);嫦娥在梳頭,那頭發(fā)垂著很長(zhǎng)很長(zhǎng),一直垂到人間,我一直吵著問(wèn)奶奶能摸得到嗎?奶奶會(huì)對(duì)我們說(shuō),嫦娥姑娘邊梳頭邊看著人間,她在找尋著最乖的孩子,然后沿著她的頭發(fā)攀上天宮去體會(huì)“天上一日人間七年”;玉兔很安靜地端坐在嫦娥身邊。
于是,每年的中秋這一天,我總是早早地幫家里人擺弄好一切,并早早地端盆水,安靜地坐在那里,等待著。但我從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)吳剛、嫦娥以及玉兔。我總是在那時(shí)刻反省著今年到底哪個(gè)地方不夠乖,總能找到自己不夠滿(mǎn)意的地方,比如有回沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),有回逃學(xué),有回騙了弟弟的糖果……我總在對(duì)自己保證明年一定不犯這些錯(cuò)誤,可小孩子總是不長(zhǎng)記性,所以我一回也沒(méi)有如愿過(guò)。雖然沒(méi)有如愿過(guò),但這么美麗的心愿一直跟隨著我,讓我的心里一直馨香滿(mǎn)懷。端一盆水,在月光溢滿(mǎn)的夜晚,端坐于葡萄藤下,聆聽(tīng)著歲月里播放著的歌謠,那么美麗與久遠(yuǎn),卻分明一直在眼前。輕輕地掬一捧水,月亮就在手心里,那么親切與真實(shí)。輕輕地蕩著月亮,少女所有的心事都蕩于心間……那時(shí)的月餅沒(méi)有像現(xiàn)在這樣注重包裝,根本沒(méi)有包裝。
在我記性里,最好吃的當(dāng)屬“鹽酥餅”,一塊一毛五分錢(qián),甜中帶有一點(diǎn)咸味,咬在嘴里很酥軟,吃得不膩,聞著有種很質(zhì)樸的香味。每回分到我手里的那一塊月餅,我總是舍不得吃,對(duì)著月亮照著,月圓餅圓年年團(tuán)圓。為了怕?lián)醪蛔∷恼T惑,我總是先用地瓜、花生、毛豆把肚子填得滿(mǎn)滿(mǎn)的。懷里揣著月餅,那份富足感是以后的歲月再也不曾有過(guò)。月亮落了我也睡了,月餅當(dāng)然都被哥哥姐姐騙吃了,當(dāng)然第二天母親看我哭得那么傷心,總會(huì)補(bǔ)給我。如今不管什么時(shí)節(jié),商店里都早早地躺著許許多多的月餅,等待著你隨時(shí)拾撿。它們個(gè)個(gè)都打扮著花枝招展,如懷春的少女,等待著你的憐惜與鐘情。我曾看過(guò)一盒月餅,標(biāo)價(jià)8888元,我一直端詳著,它穿上很花俏的衣服,所以我無(wú)法猜測(cè)它的內(nèi)涵,但我無(wú)論如何也猜不著這一盒八小兩大的月餅,是用什么吃的原料度上的.。只能在想,是不是里面可以吃到金子鉆石什么的。這么昂貴的價(jià)格,當(dāng)然它留給我的只能是個(gè)謎。
如今的我,一到中秋采購(gòu)月餅是件最頭疼的事,對(duì)著五花八門(mén)的月餅,每回把它請(qǐng)回家,試一口,總是甜膩甜膩,怎么也找不到童年里的“鹽酥”味。于是,我總在想,適合我的也許惟有家鄉(xiāng)的山水。可我只能遙望著,那一份美麗的情絲一直在記憶里擱淺著。去年臨近中秋。父親一直身體不太好,我急忙請(qǐng)了假回家看望他老人家。快過(guò)節(jié)時(shí),我一直念叨著要吃“鹽酥月餅”,嫂子跑了好多個(gè)地方買(mǎi)了好幾種品牌的“鹽酥月餅”,現(xiàn)在它們都已經(jīng)穿上衣服,雖然不如上海月餅的衣服華麗,但至少免受風(fēng)寒的襲擊,而且也有其響亮的身價(jià)。換上衣服的它們,已經(jīng)變得矯情了,早已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的質(zhì)樸味,因?yàn)橛退悖鼈兌及炎约撼淙锰鹉佖S滿(mǎn)。我一直在追尋著童年的那份質(zhì)樸,嫂子乘著出差的間隙,幾乎跑遍了縣城和所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)為我找尋我那夢(mèng)中情人。結(jié)果得來(lái)的都是一次次的失望。我知道是我早已經(jīng)丟失了歲月里最初最真的東西。它只能成為我記憶里永遠(yuǎn)的夢(mèng)。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇六
那些逝去的記憶,終會(huì)像那腳印、像那礦泉水,被人磨平、被人喝光嗎?不!那些腳印,并非踏在路上,而是印在心里,它時(shí)刻提醒我,我有一位善良美麗的母親:那些礦泉水,并非喝進(jìn)嘴里。而是滴進(jìn)心田,灌溉一顆叫“愛(ài)”的大樹(shù)。
在父母心中,你始終不過(guò)是一顆小樹(shù)苗,無(wú)論你是否早已參天。
因?yàn)樵谒麄冃闹心闶俏ㄒ弧?/p>
而那些永不逝去的記憶告訴我:你們也是我生命的唯一。
我愛(ài)你們,就已足夠。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇七
三月,又一次的來(lái)臨;雷鋒,我又一次地看到了你。
三月,是那么的美麗;萬(wàn)物復(fù)蘇,處處充滿(mǎn)生機(jī)。
三月,是那么的柔情,清風(fēng)輕拂,拂走的是那寒冬的侵襲,帶來(lái)的是愛(ài)的樂(lè)曲。
三月,我又一次地看到了你,在大街,在小巷,在鄉(xiāng)野,在工廠(chǎng),處處都有你的身影,處處都充滿(mǎn)了愛(ài)的氣息。
……。
雷鋒,這美麗的三月只因你而變得美麗;雷鋒,這充滿(mǎn)愛(ài)的氣息只因你而變得更加濃郁。
三月,又一次的.來(lái)臨;雷鋒,我又一次的看到了你。不!不!你從來(lái)都沒(méi)有在人間消失過(guò)。雖然你的肉體已經(jīng)死去,但,你的精神卻化散在世間的每一個(gè)角落:在河邊,在海邊,在公園,在景點(diǎn),處處都是你的身影,處處都有你的足跡。
雷鋒,這美麗的人間只因你而變得美麗;“雷鋒”,這普通的名字只因你而廣為傳頌。
曾經(jīng),多少次困擾在岔口的街旁;曾經(jīng),多少次迷路在誘人的鄉(xiāng)野;曾經(jīng),多少次昏厥在烈日下的街邊……每一次的問(wèn)題,你都會(huì)幫我解決。每一次,在我失意時(shí),你都能將我開(kāi)導(dǎo);每一次,在我危難時(shí),你都會(huì)及時(shí)地將我救出;每一次,在我窮困潦倒之時(shí),你都會(huì)將我妥善安置。
啊!雷鋒,你就是我的守護(hù)天使,你就是一個(gè)最美的人!
如今,我長(zhǎng)大了。曾經(jīng)我想到處將你尋覓,可是很多年過(guò)去了,一直到?jīng)]有找到你的蹤跡。直到有一天,我將一位老奶奶扶過(guò)馬路,在離別時(shí),她親切的對(duì)我說(shuō):“孩子,你真是一個(gè)活雷鋒!”啊,雷鋒?我就是雷鋒!我曾經(jīng)以為做你的繼承人是那么的難,我曾經(jīng)以為做你的繼承人,就是要做出一件驚天動(dòng)地的大事,卻不想一直的標(biāo)準(zhǔn)原來(lái)只是狹義的理解!
我錯(cuò)了!我真的錯(cuò)了!
雷鋒,你是一個(gè)平凡而偉大的人。你的平凡,正是因?yàn)槟闼龅拿恳患虑槎际且粋€(gè)普通人能夠做到的;而你的偉大,卻是因?yàn)槟闶冀K能堅(jiān)持幫助他人,不論風(fēng)雨,不畏困難。
三月,不是因?yàn)槌鲲L(fēng)而變得美麗;三月,不是因?yàn)樘幱诙錆M(mǎn)柔情;三月,正是因?yàn)槟愫拖衲阋粯拥娜说某霈F(xiàn),世間才會(huì)變得美麗!
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇八
思緒回到前年的秋天,我的籃球技術(shù)因?yàn)樵谑钇趮寢尳o我報(bào)了個(gè)提高班。一假期的魔鬼訓(xùn)練我的籃球技術(shù)有了質(zhì)的飛躍。回到學(xué)校后在體育課上牛刀小試,我的名聲便如一炮走紅的歌星、影星般引人注目。一天,我正在教室里背課文,突然我們班的“世界最弱”跑來(lái)找我,對(duì)我說(shuō):”我想和你一起學(xué)習(xí)打籃球,可以嗎?他雖然說(shuō)的話(huà)并不多,可差點(diǎn)把我嚇?biāo)馈N逸p輕的瞥了他一眼,矮矮的個(gè)子、細(xì)細(xì)的身軀、身上的每一根骨頭都?xì)v歷可數(shù)。我心里想,真是自不量力,就你這體格把球扔起來(lái)都算是天方夜譚,更別說(shuō)進(jìn)球了。我輕蔑的問(wèn):“你不怕球咋了你的頭,同伴碰折了你的`腿?”他堅(jiān)定又不生氣的回答:“不怕,但你能不能教我?”我聽(tīng)了,先是為之一震,接著便是被氣暈了的感覺(jué)。世界上竟有這么自不量力的家伙。我就是姚明大哥也不會(huì)收他為徒。可心里轉(zhuǎn)念一想,他也很夠爺們。便說(shuō):“我就勉強(qiáng)答應(yīng)你可以跟我訓(xùn)練,但教你……我才不愿意呢!”面對(duì)我盛氣凌人的語(yǔ)言,他不但不生氣,反而還殷勤地謝謝我。我心里莫名其妙,世界上哪有這么奇怪的人。
轉(zhuǎn)眼間,第二天下午放學(xué),我再次去籃球場(chǎng)地。這次我進(jìn)入場(chǎng)地時(shí)驚奇地發(fā)現(xiàn),那位“世界最弱“王強(qiáng)。已經(jīng)在籃球場(chǎng)上開(kāi)始練習(xí)了。我看了,心中暗想,哼!裝努力,想讓我教你,沒(méi)門(mén)!我來(lái)到場(chǎng)地上,看也沒(méi)看他一眼,招呼也沒(méi)打,就自己練習(xí)起來(lái)。練了大約一小時(shí),我覺(jué)得累了。收拾東西準(zhǔn)備走,結(jié)果被王強(qiáng)叫住。他說(shuō):“你運(yùn)球太高,容易被搶。”我一聽(tīng)火就冒上來(lái),氣沖沖對(duì)他說(shuō):“你到來(lái)勁了,還對(duì)我指手畫(huà)腳,我不用你管。”就這樣我們僵持了一星期。
但從第二星期后,我對(duì)強(qiáng)強(qiáng)就產(chǎn)生了好感。他不像我這樣,稍累一點(diǎn)就回家,或就休息一下,然后再打起精神練習(xí)。逐漸他那嬌小的胳膊已經(jīng)充滿(mǎn)了力量,已經(jīng)快可以超越我的力量了。就這樣,我們倆開(kāi)始接觸了,沒(méi)過(guò)幾天我們便成了無(wú)話(huà)不談的好朋友。歡快的日子總是過(guò)得十分快,時(shí)光飛逝就要到達(dá)“終點(diǎn)站”了。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇九
“找點(diǎn)空閑、找點(diǎn)時(shí)間,領(lǐng)著孩子常回家看看。。。”聽(tīng)著熟悉的歌謠,我的腦海閃現(xiàn)出兒時(shí)一大家子人擠在空間狹窄的房間里一起過(guò)年的情景,然而當(dāng)時(shí)并沒(méi)有覺(jué)得擁擠不堪,相反卻很溫馨。
每逢佳節(jié)倍思親。轉(zhuǎn)眼睛,臘八節(jié)已過(guò),這就意味著春節(jié)的腳步已越來(lái)越近,人們瘋狂的為回家做準(zhǔn)備,前段時(shí)間的春運(yùn)搶票事件足以證明外出務(wù)工人員是如何的歸心似箭,今年是我參加工作以后的第一個(gè)春節(jié),看著隔壁西華大學(xué)學(xué)生高興地背著書(shū)包、拖著行李箱,踏上回家的歸程,我頓時(shí)心生一股羨慕的情愫,如果我還在上學(xué),我現(xiàn)在也和他們做著同樣的一件事:回家過(guò)年!
兒時(shí)的過(guò)年是多么幸福的一件事,臘月一到,孩子們就開(kāi)始纏著爸媽為自己買(mǎi)新衣服,新褲子、新鞋子,總之,新年新氣象,什么都要是新的。這是那時(shí)的我們最向往的一件事。盼望著盼望著,春節(jié)終于被我們盼來(lái)了,不知道當(dāng)時(shí)的我們?yōu)槭裁淳?huì)那么的充沛,我們會(huì)圍著飯桌吃團(tuán)圓飯,守在電視機(jī)前把春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)從頭看到尾,然后等待著新年鐘聲的敲響,在外面燃放煙花爆竹,看著絢麗的煙花在空中曇花一現(xiàn),然后玩的筋疲力竭才依依不舍的爬到床上去睡覺(jué)。大年初一的早上,我們穿上自己的新衣服跑到長(zhǎng)輩面前拜年:恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!長(zhǎng)輩們會(huì)把事先準(zhǔn)備好的紅包一一發(fā)到我們手上中,我們拿著紅包雀躍般的跑出家門(mén)到院子里比較誰(shuí)拿的紅包最多!兒時(shí)的過(guò)年是新奇的、有希望的。現(xiàn)在隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展、年齡的增長(zhǎng),我們似乎已經(jīng)沒(méi)有兒時(shí)那么盼望著春節(jié)的到來(lái)了,春節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)淡化得和平時(shí)的任何一天沒(méi)有區(qū)別,我們可以選擇任何一天購(gòu)物、邀上幾個(gè)知心朋友大快朵頤,無(wú)所顧忌的花著自己掙的錢(qián),過(guò)春節(jié)的方式也發(fā)生了翻天覆地的變化:唱歌、聚餐、旅游等方式已滲入到我們的骨子里。
我們?cè)谕饷鏋t灑,年老的爸媽卻在家翹首以待,希望能盼望著自己的孩子出現(xiàn)在他們的眼簾中。現(xiàn)在爸媽的角色就是我們兒時(shí)的角色,盼望著過(guò)年。因?yàn)橹挥性谀且惶觳拍馨淹獬鰟?wù)工、工作的孩子給盼回家。空巢老人不需要孩子們拿著成疊的鈔票去慰問(wèn),再多的鈔票也不能溫暖他們的心房。因?yàn)樗麄冃枰暮芎?jiǎn)單,那就是常回家看看,和他們嘮嗑。爸媽或許不能幫助我們解決工作中遇到的困難,但是他們溫暖的話(huà)語(yǔ)卻能撫平我們心中的不如意。
我始終信奉這樣的一句話(huà):樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。趁父母都健在,我們就應(yīng)該常回家看看他們!
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十
顧煊成老爺爺19xx年9月出生于桂東縣。19xx年到第4軍90師270團(tuán)炮兵連服役。當(dāng)年部隊(duì)從平江轉(zhuǎn)戰(zhàn)到了江西銅鼓縣,日本的飛機(jī)一直在他們后面轟炸,迫使他們不得不白天隱蔽,晚上行軍。
部隊(duì)從井岡山轉(zhuǎn)移,又在泰和、吉安等地設(shè)防阻擊敵人。飛機(jī)是日軍一個(gè)有利的作戰(zhàn)武器,讓顧煊成老爺爺所在的部隊(duì)吃了不少苦頭。于是部隊(duì)摸清敵人機(jī)場(chǎng)后,派出一支高射炮部隊(duì)悄悄摸近江西遂川飛機(jī)場(chǎng)附近,敵機(jī)剛起飛不久,炮彈就直接命中,2架敵機(jī)頃刻間化為烏有。
'看著敵機(jī)在空中冒黑煙往下直竄,部隊(duì)官兵個(gè)個(gè)歡呼雀躍。'顧煊成老爺爺說(shuō),遂川飛機(jī)場(chǎng)遭重創(chuàng)后,日軍組織騎兵、炮兵、坦克、步兵等,對(duì)他們進(jìn)行瘋狂反撲,雙方連續(xù)打了幾場(chǎng)惡戰(zhàn)。
日本人宣布投降前幾天,顧煊成老爺爺和戰(zhàn)友們與日本人,連續(xù)打了4天4夜,雙方都想爭(zhēng)奪最后的勝利,炮聲連連,打得天都是紅的。日本人宣布投降時(shí),部隊(duì)很多官兵都以為有詐,直到部隊(duì)長(zhǎng)官去遂川接受日軍投降回來(lái),才信以為真。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十一
如果香樟濃郁的樹(shù)蔭依然遮擋不住太陽(yáng)投射到眼皮的紅熱和滾燙。
如果那些年少時(shí)寂寞的天空還未曾走出你的夢(mèng)境。
那么。
那么近的地方。
卻是離得最遠(yuǎn)的夏天。
豬寶說(shuō):我是他的陸之昂。
我對(duì)豬寶說(shuō):你是我的傅小司。
夏至末至。寶寶。我知道了。我們的故事我會(huì)用最美的詞藻來(lái)堆砌。
就這樣或深或淺,或濃或淡地刻在我的心上。你是我的等候。就這么輕輕地,悄悄地沉淀,我們可在我心里,擦過(guò)我心尖。
會(huì)有那么一絲的舍不得。-。
我要跟你說(shuō)的話(huà)有千言萬(wàn)語(yǔ)。-。
就讓我們維持這種兄弟關(guān)系,直至永遠(yuǎn)。
我想要說(shuō),認(rèn)識(shí)你很榮幸。-。
我舍不得你離開(kāi),我不舍得,我想你!!!
喜歡你。每天中午拉著我去吃飯。
喜歡你。在我身邊說(shuō)李娟。
喜歡你。一直支持我。
喜歡你。我們一起去博物館。
喜歡你。一直在我身邊。從未遠(yuǎn)離。
喜歡你。在我耳邊唱著自己最?lèi)?ài)的歌。
喜歡你。和我一起寫(xiě)文字。記錄最美的記憶。
喜歡你。在農(nóng)大我們的嬉戲。
喜歡你。然后我們一起欺負(fù)童國(guó)俊。
………………………………。我們的故事很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
………………………………我不會(huì)忘記。永遠(yuǎn)不會(huì)。
……………………。。我會(huì)回來(lái)陪在你們身邊………………不再遠(yuǎn)走。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十二
距離上次睜開(kāi)眼已經(jīng)過(guò)了兩年半了,眼睛一閉一睜,初中的一切卻仿佛還是昨天。記憶是倒在掌心的水,不論你攤開(kāi)還是緊握,終究還是會(huì)從指縫中,一滴一滴,流淌干凈。郭敬明說(shuō)得對(duì),如果不給記憶留下些什么,后來(lái)的后來(lái),記憶只能是踏過(guò)無(wú)痕。
所以,我想要給我的記憶留下一篇作文。
人大的操場(chǎng)。
紅色的塑膠跑道,綠色的球場(chǎng)地,白色的線(xiàn)條。多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí),運(yùn)動(dòng)健兒在跑道上灑下拼搏的汗水;多少次升旗儀式,全校師生佇立著看著飄揚(yáng)的紅旗升起;多少次早操時(shí)候,全體學(xué)生整齊地伸展著肢體做著舞動(dòng)青春。初中三年,我在跑道上留下了許多的埋怨,每天早上四圈的晨跑,對(duì)于我這樣一個(gè)不喜歡運(yùn)動(dòng)的人來(lái)說(shuō),是很討厭的,每天早上,帶著不情愿跑步,腳步重重的踏在無(wú)辜的跑道上,現(xiàn)在即將離開(kāi)它了,又好像有點(diǎn)不舍。
人大的食堂。
我最?lèi)?ài)去的地方就是學(xué)校的食堂,盤(pán)子和筷子碰撞的清脆的撞擊聲總是到處的在響,班里大胃王的盤(pán)子里總是堆滿(mǎn)了飯菜,食堂阿姨們總是面帶微笑地看著我們,很溫暖。也曾抱怨過(guò)學(xué)校的飯菜,總是病懨懨的炒青菜,紅燒肉總是燒的跟黃臉婆一樣,但是味道還是可以的,色,香,味雖然不大俱全,但是傾注了食堂人員的努力。我喜歡吃炸雞腿和牛肉餅,酥酥脆脆,很好吃。
人大的教室。
不活躍的教室就不是好教室。還記得那個(gè)話(huà)多愛(ài)插話(huà)的同學(xué),還記得那個(gè)可愛(ài)文雅大氣的同學(xué),還記得那個(gè)頂著西瓜頭,大咧咧的同學(xué),還有那個(gè)有點(diǎn)傻有點(diǎn)二的班長(zhǎng)同志。我們班的人,只能用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是奇葩,一群奇葩最害怕的人就是班主任missye了,班主任的氣場(chǎng)最能鎮(zhèn)住我們這群奇葩,還記得某某同學(xué)給班主任取的外號(hào)葉boss,我有時(shí)候就像是個(gè)旁觀(guān)者,靜靜的觀(guān)看這個(gè)班的一切,有時(shí)候也是參與者參與其中。
如果我們不會(huì)再見(jiàn)了,我會(huì)記得你們嗎?如果我將來(lái)不回去,二中你會(huì)一直在嗎?如果可以重來(lái),我會(huì)更加的珍惜你們,會(huì)更加真心的加入你們。會(huì)不會(huì)之后突然想起你們,然后落下青春的淚滴。
不管大學(xué)之后,我們各自奔向何處,至少曾經(jīng)一起呆過(guò)三年,即使記憶打馬而過(guò),青春的記憶里有這樣一群人,這樣一些地方,哪里還擔(dān)心沒(méi)有東西來(lái)祭奠青春。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十三
剛到老家,爺爺忙起來(lái)了。他帶我去商店買(mǎi)了“福”字。經(jīng)過(guò)爺爺一番叮囑,我們開(kāi)始認(rèn)真貼“福”。爺爺說(shuō)“福”字是帶來(lái)吉祥幸福的,能祈禱在新一年過(guò)上幸福的日子,所以要用心貼,我們一聽(tīng),干得不亦樂(lè)乎。我拿來(lái)一張金“福”字,往上貼時(shí),爺爺說(shuō)該把“福”字倒著貼,才能“福到”。我聽(tīng)了,恍然大悟,原來(lái)貼“福”字也講究呢,怪不得我常常看到人家門(mén)上倒著貼“福”!
除夕這天,奶奶忙了起來(lái)。她把磨好的面粉﹑糯米粉倒入盆中,再加上紅糖﹑白糖和其它配料,做成松糕的原料。爺爺早已在灶前把火燒得旺旺的,奶奶快速把木盆放上去了。一會(huì)功夫,熱氣騰騰的咖啡色的松糕出鍋了。我看得眼花,來(lái)不及歡呼,奶奶又嫻熟地撒上芝麻﹑紅棗。在一旁的我早已饞了,趕緊切下一塊嘗了嘗,嗯——又香又甜,又松又軟,好地道的家鄉(xiāng)民間口味!
中午,奶奶用紅薯粉做了紅薯餃,餡是蘿卜﹑瘦肉﹑豆腐﹑烏賊干,剁成丁混合一起,再配上傳統(tǒng)的調(diào)料。一段時(shí)間后,奶奶把一個(gè)個(gè)紅薯餃放入蒸籠,過(guò)了一會(huì),蒸籠周?chē)l(fā)出陣陣香氣!出籠后,只見(jiàn)個(gè)個(gè)晶瑩剔透的紅薯餃沖我笑。我忍不住又先吃為快,夾一個(gè)放入口中大嚼起來(lái),啊,入口香嫩,芳香四溢。奶奶累得滿(mǎn)頭大汗,但看到我吃得美滋滋的,慈祥地對(duì)我笑了笑說(shuō):“孫子,多吃點(diǎn),這可是家鄉(xiāng)的特產(chǎn),在外面吃不到!”
每逢過(guò)年,我們家都會(huì)收到壽桃,這是50﹑60﹑70﹑80﹑90甚至100歲老人的子女把壽桃送遍整個(gè)村子,他們送來(lái)時(shí)臉上洋溢著笑容,能讓人感受到真心的付出,由衷的祝福。分壽桃的寓意是“家家老人健康長(zhǎng)壽”。今年是奶奶70大壽,爸爸和爺爺挨家挨戶(hù)地送壽桃,增進(jìn)了鄰里之間的親情友情。家鄉(xiāng)過(guò)年的味兒就是也不一樣越!
初九,我們?nèi)矣痔ど狭嘶爻V莸穆猛尽?杉亦l(xiāng)熱鬧的情景像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前——老家的年味最濃!
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十四
前兩天,我們年級(jí)舉行了一次外出活動(dòng),我們?nèi)チ藰?lè)多港奇幻樂(lè)園。那里面有很多既驚險(xiǎn)又有趣的項(xiàng)目,其中最讓我難忘的是“秘境十三陵”。
十三陵是明朝十三個(gè)皇帝的陵墓,以此命名的游樂(lè)項(xiàng)目會(huì)不會(huì)很可怕,我們打著哆嗦進(jìn)去了。里面是一個(gè)十分黑暗的小屋,墻上有兩個(gè)介紹游戲的屏幕,上面說(shuō)一輛車(chē)坐八人,游戲時(shí)間大約十分鐘……“快快快,到我們了。”何星瑤提醒我說(shuō)。我緊張地問(wèn)工作人員說(shuō):“里面會(huì)有鬼嗎?”他回答說(shuō):“沒(méi)有,就像看電影一樣,里面有很多屏幕。”我猶豫不決,小心翼翼地邁進(jìn)車(chē)子,車(chē)門(mén)關(guān)上了。我害怕地想逃出來(lái),但已經(jīng)太晚了,車(chē)開(kāi)了起來(lái),只見(jiàn)一堆吊死鬼吊在天花板上。我緊張地蒙住了眼睛。過(guò)了一會(huì),車(chē)開(kāi)到了大屏幕前面,上面出現(xiàn)了一位宇航員,他用機(jī)器人般的語(yǔ)言說(shuō):“準(zhǔn)備好戰(zhàn)斗了嗎?準(zhǔn)備好就開(kāi)始了。”我們?nèi)霊虻睾暗溃骸皼](méi)有、沒(méi)有,我們還沒(méi)準(zhǔn)備好!”可這機(jī)器可不聽(tīng)我們的,硬是往前走,我好后悔當(dāng)初上了車(chē)。只見(jiàn)一批僵尸向我們襲來(lái),宇航員帶我們逃走時(shí),自己被一顆炮彈射中了,扶著我們車(chē)的那只手變成了僵尸的手。我們嚇得尖叫起來(lái)。突然車(chē)停了,我還以為又有什么鬼要出現(xiàn)了呢。結(jié)果燈亮了,屏幕滅了。等了一會(huì)也不見(jiàn)什么反應(yīng),只聽(tīng)見(jiàn)廣播“吱唔吱唔”地響,原來(lái)是車(chē)壞了。早知今日,何必當(dāng)初。后悔也來(lái)不及了,我們只好大聲喊:“救命!救命!”工作人員終于來(lái)了,但她只是看看,啥也沒(méi)說(shuō)就走了,我們只好耐心地等待。終于車(chē)嚓吱嚓吱地開(kāi)動(dòng)了,但什么視頻都沒(méi)有了。
今天真慘,剛好在我們玩的時(shí)候車(chē)壞了,但后面我們還是玩得很嗨。真希望下次出游還來(lái)這里,我們?cè)僖淮斡玛J“十三陵”。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十五
童年的記憶,宛如朦朧的月光,披著薄霧般的夜色,躡手躡腳的通過(guò)輕紗的窗簾,向夢(mèng)中的我露出恬靜而意味深長(zhǎng)的笑靨。一切都那么靜寂,所有日子都在這種不可形容的單純寂寞里過(guò)去了。然而,從懵懂的頑皮步入未知的青春,我聽(tīng)見(jiàn)瘋長(zhǎng)的聲音。
路遙在《人生》中說(shuō)過(guò):“人生的道路是漫長(zhǎng)的,但緊要處只有幾步,尤其當(dāng)人年輕的時(shí)候。”我想當(dāng)每個(gè)人意識(shí)到這一點(diǎn),便明白了青春的意義:抓緊每一分每一秒活著,以最快的速度成長(zhǎng),讓心靈獲得最重要的智慧和堅(jiān)強(qiáng)。突然想到余杰的一句話(huà),歲月不是白過(guò)的。當(dāng)?shù)谝淮慰吹竭@句話(huà)時(shí)我笑了,多么淺顯的道理。而此時(shí)正當(dāng)青春,驚訝的發(fā)現(xiàn)每一瞬的青春都是驕傲的資本。
有人說(shuō),青春是浪漫的。使這個(gè)屬于自己的世界變得如此繽紛與豐滿(mǎn)。有青澀的愛(ài)情、有天真的叛逆、有故弄玄虛的深沉與憂(yōu)郁、有故意讓自己寂寞的充實(shí)、有執(zhí)著地做著錯(cuò)事、有日記本里的眼淚……青春太豐富了,我只能用這些零碎的記憶來(lái)拼合我的未了的過(guò)程。“鳥(niǎo)兒已飛過(guò),天空不留下鳥(niǎo)兒的痕跡。”泰戈?duì)柸缡墙忉屔睢N艺f(shuō):“青春在繼續(xù),我依舊瘋狂。”
有人說(shuō),青春是苦澀的。總愛(ài)在萬(wàn)簌俱寂的深夜審視自己的眼淚。每一處苦難與痛楚砸上心靈最稚嫩的部位,敲打著詩(shī)意的生活。但,當(dāng)青春逝去,那些部位必將生出厚厚的繭,支撐我們不再年輕但一定美麗的生命。
冰心有句詩(shī)“愿你的生命中有夠多的云翳,來(lái)造一個(gè)美麗的黃昏。”“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。”我想青春就是儲(chǔ)存陽(yáng)光的絕佳時(shí)期,來(lái)為你愛(ài)的人造一個(gè)美麗的云翳。
青春像一個(gè)寂寞的詩(shī)人,或者像一首甲骨文一樣的詩(shī)。讀不懂才是最好的表達(dá),讀不懂才能享受最普通的過(guò)程,倘若讀懂了,那么你已不再擁有青春。不管怎么說(shuō),給青春下定義是要惹上帝發(fā)笑的。它更像一片陰影陰影里的陽(yáng)光。
人生像一部電影,除了青春,其他的全是黑白的背景。在這個(gè)琥珀色的季節(jié)理解了自己本該早已理解的一切,知曉了過(guò)去的天真無(wú)邪是對(duì)最真實(shí)的自己的背叛。連最不懂生活的三毛也說(shuō):“歲月極美,在于它的必然流逝。春花,秋月,夏日,冬雪。”希冀著努力,將記憶中的無(wú)知稀釋?zhuān)黪r活的動(dòng)力,讓自己承擔(dān)起應(yīng)有的責(zé)任與使命。
靜靜地看著時(shí)間的流動(dòng)像血液一樣鮮紅。我愿奢侈地讓青春為我的未來(lái)做一點(diǎn)事情。別當(dāng)夢(mèng)醒來(lái),發(fā)現(xiàn)一片荒涼。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十六
想一想我已有幾年沒(méi)回過(guò)老家與家中老人團(tuán)聚了,雖說(shuō)過(guò)完除夕就會(huì)回老家拜年,但也難以體會(huì)到那種特殊的熱鬧。有幸的是,今年我終于與父母回到老家過(guò)年,對(duì)年的“期盼”充盈心頭。
大年三十,一大早就被爺爺叫醒,爺爺說(shuō)道:“起來(lái)了,洗個(gè)澡把新衣?lián)Q上,然后很堂弟一起把對(duì)聯(lián)貼上。”我應(yīng)了幾聲便去洗澡,洗完澡后便去貼對(duì)聯(lián)。
整個(gè)白天,大人們都在進(jìn)行著自己的娛樂(lè)項(xiàng)目,而我們小孩只能坐在電視旁看著無(wú)聊的電視節(jié)目,時(shí)不時(shí)地把玩手中的手機(jī)……到了晚上這也是我們最期待的——年夜飯,全家人圍著桌子,桌子上擺滿(mǎn)了各式各樣的菜品,大家拿起筷子品嘗起來(lái),時(shí)不時(shí)地舉起手中的酒杯碰在一起,這便是團(tuán)聚的喜慶,我們爭(zhēng)相告白,互相祝福,頗為和諧這便是年味最濃的時(shí)候了。飯后,大家坐在沙發(fā)上觀(guān)看春晚,時(shí)不時(shí)地在微信中搶些紅包,這時(shí)的我們開(kāi)心極了,而這開(kāi)心過(guò)后,又是冷淡。
年味,可以從春節(jié)的每一個(gè)習(xí)俗中散發(fā)出來(lái),當(dāng)我們的習(xí)俗進(jìn)步了,我們的年味也就變得更加有趣了。
所以請(qǐng)讓我們這時(shí)代過(guò)渡期中的中華兒女們一起使新的年味煥發(fā)出它新的光彩吧!
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十七
記憶是人類(lèi)智慧的根源,它承載了我們的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和情感。然而,在物質(zhì)高度發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì)中,面對(duì)各種信息的沖擊和碎片化的生活節(jié)奏,人們對(duì)記憶越來(lái)越感到困惑和苦惱,尋找記憶成為了當(dāng)下不少人的心結(jié)。從我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看,尋找記憶不僅是一種技巧,更是一種態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中,我有著深刻的體會(huì)。
首先,尋找記憶需要專(zhuān)注。記憶力的好壞和專(zhuān)注度有著密切的關(guān)系。在面對(duì)繁雜的信息與娛樂(lè)刺激時(shí),我們常常難以集中注意力。充斥著各種社交媒體和手機(jī)游戲的世界,尤其是年輕人往往無(wú)法抗拒誘惑。要想提高記憶力,我們首先要學(xué)會(huì)選擇性地專(zhuān)注和分配注意。我曾經(jīng)花費(fèi)大量時(shí)間在社交媒體上,導(dǎo)致記憶力急速下降。后來(lái),我開(kāi)始將手機(jī)放在遠(yuǎn)離視線(xiàn)的地方,每天設(shè)定專(zhuān)注時(shí)間,用于看書(shū)、學(xué)習(xí)或進(jìn)行其他需要大腦投入的活動(dòng)。逐漸地,我的注意力得到了恢復(fù),記憶力也開(kāi)始重新提升。
其次,尋找記憶需要主動(dòng)回顧。人們常常抱怨自己記不住很多事情,其實(shí)大多數(shù)情況下是我們自己沒(méi)有主動(dòng)回顧,導(dǎo)致信息一去不復(fù)返。記憶需要不斷的重復(fù)和回顧,這樣才能夯實(shí)記憶的基礎(chǔ)。以前,我總是在考試前撞墻式地抱佛腳,結(jié)果事倍功半。隨著經(jīng)驗(yàn)的累積,我意識(shí)到應(yīng)該主動(dòng)回顧所學(xué)知識(shí),不僅可以鞏固記憶,還能發(fā)現(xiàn)新的問(wèn)題和規(guī)律。于是,我開(kāi)始用空余時(shí)間回顧學(xué)過(guò)的知識(shí),進(jìn)行思考和總結(jié)。這樣一來(lái),記憶效果大大提高,且對(duì)問(wèn)題的理解也更加深刻。
此外,尋找記憶需要適當(dāng)應(yīng)用記憶技巧。記憶力的提升并非一蹴而就,我們需要掌握一些記憶技巧來(lái)輔助記憶。例如,聯(lián)想記憶法、組塊記憶法和圖像記憶法等。不同的技巧適用于不同的記憶任務(wù),我們需要靈活運(yùn)用。對(duì)于復(fù)雜的信息,我們可以利用聯(lián)想記憶法將其與已有的知識(shí)進(jìn)行關(guān)聯(lián);對(duì)于大量的雜亂信息,我們可以利用組塊記憶法將其劃分為有意義的小模塊。我曾經(jīng)憑借這些技巧順利通過(guò)了一次重要的考試,這讓我更加堅(jiān)信記憶技巧的重要性。
最后,尋找記憶需要情感的參與。記憶不單純是一種機(jī)械的技巧,它需要情感的參與。感情可以加深記憶的印象,使其更加深刻。有人說(shuō),記不住的事情都是沒(méi)有真正關(guān)心過(guò)的。我深有體會(huì),曾經(jīng)有一次我因?yàn)楦信d趣而投入的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,讓我輕而易舉地記憶留了下來(lái)。在學(xué)習(xí)中,我們可以用自己獨(dú)特的方式將知識(shí)與情感聯(lián)系起來(lái),制作記憶的“錨”,讓記憶變得更加鮮活而有意義。
總而言之,尋找記憶是一種身心共同的過(guò)程。通過(guò)專(zhuān)注、回顧、應(yīng)用記憶技巧和情感的參與,我們能夠找到記憶的“鑰匙”,打開(kāi)記憶的世界之門(mén)。記憶從來(lái)都不是“死”的,它是活生生的。記憶激發(fā)了我們的創(chuàng)造力、思維力和情感力,使我們成為獨(dú)特而熱愛(ài)生活的人。因此,讓我們珍惜記憶,通過(guò)尋找記憶不斷充實(shí)自己吧。
尋找一顆球的記憶(通用18篇)篇十八
蘋(píng)果沒(méi)有熟透以前是青澀的,人沒(méi)有長(zhǎng)大以前也是青澀的。
——題記。
泛黃的記憶,泛黃的老照片,那年我七歲。喜歡把自己喜歡的文字寫(xiě)下來(lái),喜歡童話(huà)故事,羨慕向往,希望以后自己能像童話(huà)中寫(xiě)的那樣永久的'快樂(lè)。喜歡吃糖,并不是因?yàn)樘呛芎贸裕强梢阅弥该鞯奶羌埧赐饷娴氖澜纾皇菃渭兊囊詾橹挥凶约耗芟氲玫降模鸵欢〞?huì)得到的。那年花開(kāi),我站在桃樹(shù)下看著翩翩而落的桃花,捻轉(zhuǎn)在手心里,因?yàn)橹皇菃渭兊南矚g。不知不覺(jué)中喜歡上了文字,不知道什么是唯美,但卻體會(huì)著唯美。為了看自己喜歡的文字可以拿著吃飯的錢(qián),去買(mǎi)自己喜歡的書(shū),看書(shū)的時(shí)候就感覺(jué)不到餓了。好幾次因?yàn)榭磿?shū)忘了寫(xiě)作業(yè),因?yàn)橄矚g看書(shū)。
喜歡文字,所以喜歡寫(xiě)下來(lái)。把文字寫(xiě)下來(lái)不是為了給人看的,只是單純的紀(jì)念,單純的喜歡。喜歡梔子花開(kāi),那是個(gè)令我向往的地方,喜歡一個(gè)人呆在雪地里,因?yàn)槟抢镒罴儩崳矚g一個(gè)人呆在樹(shù)林里,因?yàn)槟抢锟梢月?tīng)見(jiàn)風(fēng)的呼喚。許許多多的記憶留在了那里,滑冰,打牌,吃核桃,喝水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,歷歷在目。
記憶只是青澀的,或許也只是青澀的。現(xiàn)在那片小樹(shù)林很少有人去了,所有的一切都已經(jīng)變了,變得不再是從前的樣子了。當(dāng)我再次踏進(jìn)那片林子時(shí),仿佛還能聽(tīng)見(jiàn)那時(shí)的笑聲,還能看見(jiàn)那時(shí)的樣子,好美,好真,好開(kāi)心,現(xiàn)在回去之后只剩下的是記憶,你們不在了,我也不在了,有些懷念,時(shí)間留給我的只是青澀的記憶。
記憶留給我的是什么?只是單純的懷念。好久沒(méi)有看到過(guò)那么天真的笑臉了,一直沒(méi)有過(guò)了。太多的笑臉留在了那里,那是我的樂(lè)園,我的樂(lè)土,雖然那里只有一副撲克,只有一把小刀,但是那些也是我們快樂(lè)的根源,因?yàn)槲覀兲煺妫驗(yàn)槲覀儾欢脗窝b,不懂得假,餓了就回家,疼了也就回家,仿佛家是萬(wàn)能的,可以幫我們解決,我們所遇到的一切困難。單純的喜歡呆在那里,一個(gè)人,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲,躺在那塊石頭上睡覺(jué),臉上蓋著書(shū),可以一個(gè)人靜靜地呆著,因?yàn)槟菚r(shí)候最美。那塊石頭還是在那里安安靜靜的躺著,而我每年的夏天都會(huì)去看望它,它留給我的記憶太多。
有多少留年可以重來(lái),當(dāng)時(shí)光匆匆而過(guò),留下的只會(huì)是青澀的記憶,偶然間想起,偶然間懷念,偶然間回到那些年以前,有誰(shuí)還會(huì)記得這片天,又有誰(shuí)會(huì)留意那片土地,屬于我們?cè)?jīng)的樂(lè)土。說(shuō)好的一起來(lái)看看,現(xiàn)在呢?只是留下了唯美的記憶。