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    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)

    時(shí)間:2025-06-03 作者:書(shū)香墨

    優(yōu)秀作文的內(nèi)容豐富多樣,可以從生活、人物、事件等方面入手,自由發(fā)揮創(chuàng)意。接下來(lái),我們將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的范文,供大家參考。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇一

    柔柔的暖色鎂光燈如月光般鋪灑在布置精美的舞臺(tái)上。我身穿白色小禮服站在臺(tái)上,左手持琴,右手握弓。手心因?yàn)榫o張而泛出汗水。

    此時(shí),你的目光堅(jiān)定地望著我,將鎮(zhèn)靜兩字傳遞到我的瞳仁中。隨著音樂(lè)的響起,小提琴美妙的音色如泉水般蔓延開(kāi)來(lái)。

    還記得第一次見(jiàn)你的那個(gè)午后,我獨(dú)自走在通往活動(dòng)中心的樓梯上。天氣燥熱,恍恍惚惚間我卻極具戲劇性地摔了一跤。身邊的你及時(shí)扶住我,你的手很有力,穩(wěn)穩(wěn)托住我。我注意到這雙手,手指修長(zhǎng),指節(jié)寬大。我站穩(wěn)并向你道謝,你卻擺擺你那寬大的手掌,笑著讓我以后注意。

    然后,你便注意到了我的手,說(shuō)道:“你的手指又長(zhǎng)又細(xì),很適合彈簧樂(lè)器,有沒(méi)有興趣學(xué)小提琴呀?”聲音很低但具有磁性,現(xiàn)在回憶起來(lái),那渾厚的聲音依舊在我耳邊回響。

    那一次,你像是伯樂(lè),我就好似一匹千里馬。是老師為我打開(kāi)了音樂(lè)之門(mén),并讓我在這條路上漸行漸遠(yuǎn)。

    此刻,我站在空曠的舞臺(tái)上,內(nèi)心卻并不因此而感到渺小與孤單。因?yàn)橛欣蠋熌阍谖疑磉?,鼓?lì)我,支持我。

    我沒(méi)有摔倒;一個(gè)對(duì)未來(lái)懵懂的女孩有了自己的興趣愛(ài)好;我在音樂(lè)中有所收獲。

    在那段青澀記憶中,我忘不了這雙有力寬大的手,忘不了這樣一張慈愛(ài)的面容,忘不了這般低沉帶磁性的嗓音,更忘不了的時(shí)光。

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    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇二

    因?yàn)槟憬o我勇氣,達(dá)到人生的意義

    人生的愛(ài)都給伊,只要聽(tīng)到我的心,你是我永遠(yuǎn)的春天

    因?yàn)槟憬o我勇氣,達(dá)到人生的意義

    人生的愛(ài)都給伊,只要聽(tīng)到我的心,你是我永遠(yuǎn)的春天

    我和你差不多,也是上大學(xué)的時(shí)候開(kāi)始喜歡韓語(yǔ),并自學(xué)的,我分享一下自己的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你有所幫助。

    學(xué)任何語(yǔ)言都是很難的。但是只要你用心了,沒(méi)有什么是學(xué)不會(huì)的。剛開(kāi)始學(xué)韓語(yǔ)可能有點(diǎn)難,畢竟都不懂,不知從何學(xué)習(xí),不知道自己該怎么做,再加上旁邊沒(méi)有朋友幫忙或者交流,一個(gè)人學(xué)起來(lái)也會(huì)比較枯燥,所以很多人都會(huì)選擇去參加培訓(xùn)班,去找那種氣氛。但是現(xiàn)在大家工作都很忙,培訓(xùn)班也不可能因?yàn)閭€(gè)人而對(duì)課程時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。所以自學(xué)是一個(gè)比較好的辦法。

    我學(xué)韓語(yǔ)也一樣,是靠自學(xué)。剛開(kāi)始確實(shí)比較困難,要克服各方面的壓力和自己給自己的壓力。但是這只是一個(gè)暫時(shí)的過(guò)程,等這一段困難時(shí)候過(guò)去之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,你會(huì)很有成就感的。

    我自學(xué)將近三年了,在這希望給你一些經(jīng)驗(yàn)。

    剛學(xué)之前,因?yàn)槲疑磉呌泻芏囗n國(guó),整天和他們接觸,卻不懂他們?cè)谡f(shuō)什么,真的很痛苦。后來(lái)我就決定認(rèn)真學(xué)習(xí)韓語(yǔ),擺脫這窘迫的處境。結(jié)果當(dāng)我深入接觸韓語(yǔ)的時(shí)候,覺(jué)得韓語(yǔ)確實(shí)很不錯(cuò),說(shuō)起來(lái)真的很好聽(tīng),漸漸的我就喜歡上了韓語(yǔ)。

    記得我剛學(xué)的時(shí)候,我到處找資料,找視頻,花了很多錢(qián)。當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)很刻苦,花錢(qián)也不心疼,不過(guò)還好,效果還是很不錯(cuò)的?,F(xiàn)在好了,我可以很容易的聽(tīng)懂我身邊韓國(guó)朋友說(shuō)的,我現(xiàn)在也在賺他們的錢(qián),哈。我覺(jué)得剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候,那些視頻教程-真的很好用,不僅可以聽(tīng)發(fā)音,最重要的是可以看到發(fā)音時(shí)候的口形,我覺(jué)得學(xué)任何語(yǔ)言的捷徑就是要對(duì)準(zhǔn)口形。等到你對(duì)韓語(yǔ)有一定了解的時(shí)候,就要學(xué)好去運(yùn)用它。

    我現(xiàn)在把我之前花高價(jià)買(mǎi)來(lái)的資料與你分享,希望不要浪費(fèi)我那些來(lái)之不易的鈔票。其中有三張光盤(pán), 里面有視頻教程,是韓國(guó)外教講的。還有配套的電子書(shū),內(nèi)容簡(jiǎn)單易懂,非常適合初學(xué)者。另外我還從國(guó)外買(mǎi)來(lái)了一張韓語(yǔ)版的系統(tǒng)盤(pán),我現(xiàn)在已經(jīng)在用了。這張系統(tǒng)盤(pán)是破解版的,不需要序列號(hào),完全自動(dòng)安裝。不像網(wǎng)上那些所謂提供免費(fèi)下載的,幾乎都是騙人的,沒(méi)有一個(gè)能用。這張系統(tǒng)盤(pán)是我托一個(gè)韓國(guó)朋友從國(guó)外高價(jià)買(mǎi)來(lái)的,國(guó)內(nèi)買(mǎi)不到。如果你需要的話我可以多刻幾張。當(dāng)然了,我也收點(diǎn)工本費(fèi),希望你能夠理解,^_^。要的話可以聯(lián)系我13516214960??梢脏]寄。enjoy!以后可以多多交流哦。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇三

    友誼如一只蝴蝶,倘若你伸手去捉它,多數(shù)它都會(huì)逃脫;只要你耐心等待,有一天它終會(huì)環(huán)繞在你的身邊,情深意長(zhǎng)。

    人的一生,在茫茫人海中,找到的一些東西也許能讓自己的人生變得意義非凡。

    思緒如投入石子的湖面,激起一圈圈漣漪?;貞浧鹨郧?,小學(xué)時(shí)一位新的同學(xué)轉(zhuǎn)入班級(jí),以為是一位普通的好友吧,可是,不,她成了我最最好的朋友。我可以敞開(kāi)我的心扉,毫無(wú)保留地與她交談。盡管她不多言,可她那天真爛漫的笑容卻一直印在我的腦海中。

    在分別之際,我好像對(duì)她有一種牽掛,不摻雜任何雜念,發(fā)自內(nèi)心的,對(duì)她有一種難舍難分的感覺(jué),這時(shí),我很明白自己找到了一份真正的友誼!

    記得那年的植樹(shù)節(jié),我們班上組織去花壇種植小樹(shù),我與她親手制作的小樹(shù)牌,成了老師的贊賞。我都覺(jué)得,我們倆的友誼之深,仿佛已超過(guò)了我與昔日的好友之情。這是真摯的友誼!臨分別,給我唯一的紀(jì)念是一張植樹(shù)的照片,但我覺(jué)得在我的腦海中友情才是無(wú)價(jià)的!這份友誼守在我的心中,不可能忘卻!

    友誼,可能是一句打動(dòng)你心里的話語(yǔ),但很溫暖;友誼,可能是一個(gè)招呼;卻讓感覺(jué)很甜;友誼,是同窗互相幫助,共同努力與她度過(guò)了三百多個(gè)日出日落,她的一言一行,讓我感覺(jué)百般親切。似乎我也是這樣。每個(gè)人在人生的單程旅途中,找到的東西也許很多,但總有一些人和事竟能讓你銘記于心!

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇四

    也許后來(lái)我們終將改變模樣,但曾經(jīng)相伴的快樂(lè)與溫暖,卻是此生不會(huì)再有的純真時(shí)光。那一年,有你在身邊的日子,原來(lái)便是此時(shí)此刻的我最懷念的。

    如水時(shí)光,在我的腦海中慢慢存起。回到小學(xué)時(shí)代,我們班要轉(zhuǎn)來(lái)新一位同學(xué),本來(lái)我就不以為然,可當(dāng)你走進(jìn)門(mén),在黑板上害羞地寫(xiě)下你的名字,我的目光便不自覺(jué)地被你吸引。小林,你給我少時(shí)帶來(lái)一縷陽(yáng)光。

    聽(tīng)你攀談,聽(tīng)你說(shuō)笑,我的心無(wú)時(shí)無(wú)刻被你所牽動(dòng),是的小林。我想走進(jìn)你的生活,可真正走進(jìn)你內(nèi)心的那次。卻是因?yàn)橐煌芭菝妗D菚r(shí)學(xué)校食堂菜色不好,學(xué)校旁的小賣(mài)部便成了我們的最?lèi)?ài),學(xué)生尤其喜愛(ài)吃泡面,你生性靦腆,我只好把我的那份給了你,我們很快成為了朋友。兒時(shí)的友誼,總是因?yàn)榱畠r(jià)的物品,但卻很純潔。

    我們一起讀書(shū),一起躺在操場(chǎng)上,互相訴說(shuō)心底的秘密,共同暢想未來(lái)人生:在大學(xué)一起翹課,去逛街……我是何其幸運(yùn)。

    直到那個(gè)下午,如此美好的設(shè)想?yún)s成了泡影,你沒(méi)在座位,我隨便搪塞了老師,便跑到了那座青黛色的山,我了解你,就像你了解我,你曾說(shuō)過(guò)你覺(jué)得那很美。我依稀聽(tīng)到了歌聲,略微憂傷的溫柔的歌,你說(shuō)我要走。隨著清風(fēng)繼續(xù)飄來(lái)的日文歌聲,就像晴朗的天空里沒(méi)有盡頭藍(lán),看一眼,就會(huì)被深深的吸引。但又忍不住掉下來(lái),沒(méi)有你的未來(lái)暢想。意義全無(wú)。

    那次竟是我們的最后一面。沒(méi)有云的顏色,天空。陽(yáng)光刺眼,淚那止不住的蔓延。諾大的操場(chǎng)上只留我孤影一只,小林,你又帶走了一片陽(yáng)光。后來(lái)得知那首歌的歌詞:就算走的比誰(shuí)還要遙遠(yuǎn),他仍會(huì)在星空里對(duì)我微笑。

    小林,那首歌仿佛唱出了我們最美好的時(shí)光。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇五

    人生啊,總是淡淡的,讓你遇見(jiàn)許多人,也讓許多人與你擦肩而過(guò),讓許多人駐入你的生命,也讓許多人與你越走越遠(yuǎn)。但很多的物則是不同的,它們可能沒(méi)有生命,但它們擁有靈魂,能夠陪你到天荒地老,能夠與你地久天長(zhǎng)。

    我是一個(gè)喜靜的人,沒(méi)有人陪我聊天的時(shí)候,我可以一個(gè)人坐很久很久,于是,對(duì)書(shū)便有了微妙的感情。

    很喜歡安意如的書(shū),尤其喜歡,《世有桃花》,并不是她的書(shū)有多么的奇特,而是她的書(shū)很淡雅簡(jiǎn)靜,像潑墨山水畫(huà),每一筆都有神亦不失韻。

    桃花大俗大雅,亦至剛至柔,嬌艷如待嫁少女,閑靜如隱士仙人,滄桑如英烈壯士。桃花在中國(guó),太復(fù)雜,但凡想起,先有一言難盡的曖昧。

    美到極處,變成蒼涼。

    很少有人能真正的品讀桃花,它有太多面,每一面各不相同,自《詩(shī)經(jīng)》初嫁,到秦漢飄搖、唐之明艷、宋之清麗、明清秾艷流俗,它的意象在時(shí)代變遷中不斷的更迭,但安意如做到了,將不同的意象用各種意境串聯(lián)在一起。

    有的時(shí)候去讀書(shū),看的是意境,《世有桃花》便很是清雅出塵,明媚的書(shū)名,牽連著古今,昭示著不相忘的過(guò)往,每一首詩(shī)詞都似故往重現(xiàn),顯出了或清麗或嬌艷的桃花。

    許多情緒似是而非,許多故事似幻似真。追憶著似水年華,俯拾即是精雅詩(shī)句,如萬(wàn)千交映星辰。此時(shí)我分明感覺(jué)到,文字有著放生的作用。一個(gè)被困多時(shí)的意念得到新的詮釋?zhuān)蝗缰孬@新生。

    看書(shū)就是靈魂的碰撞,將心思完全沉溺于另一個(gè)世界。書(shū)也如人般,雖沒(méi)有生命,但卻有靈魂,,總是舊人面,新桃花,如此,或可與你們相看不厭了。

    看花人未老,相知語(yǔ)難頻。,便只希望可以逐日修習(xí)成簡(jiǎn)靜的人。心似繁花艷照,身如古樹(shù)不驚。

    那些詩(shī)句辭章,是故人的心血印記,如星閃耀,如玉溫潤(rùn)。那里有隱秘的桃源,無(wú)論重逢或告別,都是情意款款的感覺(jué),仿佛,人生之豐裕慢緩,足堪揮灑,當(dāng)中意境開(kāi)闊清新,令人怦然心動(dòng),悠然神往。

    做一個(gè)心存古意的守望者,自得其樂(lè),并不是眾人以為的那般寂寞,更何況,一切便也都隨然了。

    我們的人生是一幀慢慢顯影的底片,真實(shí)而逼近虛空,有許多過(guò)客,也有許多陪伴著我們的人或物,《世有桃花》,山河浩蕩,歲月悠長(zhǎng)。它令人愉悅,值得堅(jiān)持。

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    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇六

    真的如你所說(shuō),一切皆由緣?;叵肱c你的初識(shí),在那么多人中,第一節(jié)課就只記住了你的名字,不過(guò)那是因?yàn)槟銖U話太多,呵呵。那時(shí)對(duì)你還沒(méi)什么了解,印象中的你嗦,英語(yǔ)成績(jī)不好,常常會(huì)被老師揪進(jìn)辦公室。是從什么時(shí)候喜歡上了你呢?是無(wú)意中聽(tīng)老師說(shuō)起的那篇作文嗎?要求任選一個(gè)人物來(lái)寫(xiě),只有你寫(xiě)到了我,雖然文筆沒(méi)有多好,卻能讓我感覺(jué)到你的那份心意。還是賭約后的那根雪糕?當(dāng)時(shí)真的帶來(lái)了意外的驚喜,似乎心意相通,你買(mǎi)來(lái)的正巧是我最喜歡吃的那一種,很甜。

    亦或是我難過(guò)時(shí)你的微笑嗎?很欣慰有你在身邊,不開(kāi)心時(shí)你刻意說(shuō)的那個(gè)并不怎么好笑的笑話,任性的畫(huà)在你手背上的小豬,都讓我在陰霾的日子里感受到了陽(yáng)光的溫暖。漸漸的也開(kāi)始關(guān)心你,在乎你,幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),對(duì)你好。

    付出的.越多,喜歡的便也越多吧?雖然你不是班里最帥氣的那一個(gè),不是最風(fēng)趣的,也不是最優(yōu)秀的,我卻喜歡上了你。喜歡你的真誠(chéng),喜歡你的勇敢,喜歡你嘴上毫不張揚(yáng)卻暗地里默默的努力,喜歡你一點(diǎn)一滴的改變與進(jìn)步。總是會(huì)在很多人中一眼便能找到你,會(huì)在眾多的字跡中輕易的認(rèn)出你的“狗腳跡”。

    見(jiàn)到你會(huì)不自覺(jué)地嘴角上揚(yáng),見(jiàn)不到你心里會(huì)有些空蕩。有時(shí)會(huì)壞壞的折騰你做鬼臉哄我開(kāi)心,有時(shí)也會(huì)無(wú)辜的被你捉弄被你騙,然后我們一起哈哈大笑。有時(shí)會(huì)覺(jué)得我們兩個(gè)好像,有著一樣聰穎靈動(dòng)的頭腦,也有著一樣敏感易憂傷的心。

    你說(shuō)我調(diào)皮,可愛(ài),像個(gè)小孩子一樣。和你在一起,我也真的忘了自己到底有多大。你說(shuō)最大的愿望是有人一起陪你過(guò)生日,看到你眼睛里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,心里忽然疼了一下。原來(lái),你也是個(gè)孤獨(dú)的孩子,讓人心疼。從那一刻起,我也有了一個(gè)愿望,只想要你快樂(lè),沒(méi)有哀傷。喜歡一個(gè)人的時(shí)候,心會(huì)變得像棉花糖一樣,軟軟的,甜甜的。

    星辰燦爛。天空中的星星一閃一爍照在我的心間,卻沒(méi)曾有一顆如你一般照亮我內(nèi)心的夜空,你就似暗夜中的一點(diǎn)燭光,嚴(yán)冬的一眼溫暖,讓我從黑暗走向光明。

    許多人都不解為何你我――兩個(gè)性格迥異的女孩子會(huì)成為如此的密友。我們相識(shí)于一次語(yǔ)文競(jìng)賽,可那次競(jìng)賽我的成績(jī)很不理想,當(dāng)我沮喪地走出考場(chǎng)時(shí),你帶著天使般純潔無(wú)暇的笑容向我走來(lái)?!凹佑?,我會(huì)陪在你的身邊,我們一起努力!”你主動(dòng)擁抱我,我們就這樣相識(shí)了。

    一靜一動(dòng),一冰一火,兩個(gè)性格互補(bǔ)的女孩很快成了無(wú)所不談的好友。你喜歡在樹(shù)蔭下細(xì)細(xì)品味書(shū)的快樂(lè),我愛(ài)好游覽祖國(guó)名山大川。雖然愛(ài)好各不相同,但并不影響我們之間的交流。

    有一次我們倆在學(xué)校操場(chǎng)邊背課文,那無(wú)聊的《論語(yǔ)》背得我頭暈眼花卻還是不得要領(lǐng)。這時(shí)你忽然站起身來(lái),模仿古代文人的樣子,踱著方步,搖頭晃腦地念著:“學(xué)而不思則惘”,逗得我捧腹大笑。于是我也站起來(lái),學(xué)著你的樣子,居然不費(fèi)力地背出了全文,我們倆都開(kāi)心地躺在草地上仰望著天空開(kāi)始聊天。

    我們是彼此傾訴的對(duì)象。我們經(jīng)常都會(huì)有交流,我喜歡聽(tīng)你講述對(duì)詩(shī)詞歌賦、名篇名著的理解,這樣能使我拓展學(xué)習(xí)的思路;你也喜歡聽(tīng)我講述旅游時(shí)的所見(jiàn)所聞,驚嘆于竹海的壯觀和秦淮的繁華。因?yàn)槿绱?,我們的性格密碼中,多了一份彼此的色彩。有你在身邊,我學(xué)會(huì)了沉靜,學(xué)會(huì)了分享。有你在身邊的日子,我從不孤單。

    我們又是彼此堅(jiān)強(qiáng)的后盾。進(jìn)入畢業(yè)班,學(xué)習(xí)腳步驟然緊張起來(lái),我像變了個(gè)人似地脆弱,害怕別人的指責(zé)。此時(shí),我最想傾訴的人便是你,你會(huì)安慰我,讓我坦然面對(duì)一切困難。雖然學(xué)習(xí)很緊張,但我們倆在臨睡前也會(huì)偷偷發(fā)幾個(gè)短信,為即將迎來(lái)的考試相互鼓勵(lì),加油。每當(dāng)手機(jī)指示燈亮起,熟悉的名字又呈現(xiàn)在屏上,我便會(huì)倍感踏實(shí)溫暖,因?yàn)槲抑?,你就在我身邊?/p>

    世上最珍貴的是親情,世上最難得的是友情。有你在身邊的日子,讓緊張的學(xué)習(xí)得到松弛,為單調(diào)的生活增添了一抹色彩。我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜我們的友誼,即使將來(lái)我們各奔東西,我也會(huì)牽掛著你――我的好朋友。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇七

    那一年的盛夏,烈日當(dāng)空,熱得簡(jiǎn)直讓人難以忍受。教室里就更像一個(gè)汗蒸籠。盼望已久的下課鈴終于打響了,我們宛如一只只被囚禁在籠子里的小鳥(niǎo),見(jiàn)鐵籠的門(mén)被打開(kāi)了,一個(gè)箭步飛快地沖了出去。

    那天媽媽正好出去了,沒(méi)空來(lái)接我,我只好汗流浹背地跑到了汽車(chē)站。我來(lái)車(chē)站的時(shí)候剛好錯(cuò)過(guò)了一輛一路車(chē),心情低落的我,來(lái)到了候車(chē)的地方坐下來(lái),臉上的汗也不曾停止,一個(gè)勁地往下流。

    天空開(kāi)始暗下來(lái),云灰蒙蒙的,太陽(yáng)藏了起來(lái)。我估計(jì)車(chē)快要來(lái)了,想要把錢(qián)先拿好,誰(shuí)知道我把包里翻了個(gè)底朝天也就只有一塊錢(qián),這該怎么辦?我心里一涼。這時(shí),天空又頓時(shí)下起了傾盆大雨,路上的`汽車(chē)川流不息,行人打著雨傘趕回家中。漸漸地,路上的人越來(lái)越少了。就在這時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,越走越近,越走越近,直到我看清楚那人的臉。你先開(kāi)口叫了我一聲。

    “陳閩軒,你怎么還在這?”

    “我……我。”我看了半天才開(kāi)口說(shuō)道:“我乘公交車(chē)錢(qián)忘帶了。”

    “啊!”你吃驚地望著我說(shuō):“那你從放學(xué)到現(xiàn)在就一直坐在這?”

    “嗯。”我輕輕地應(yīng)了一聲。

    只見(jiàn)你眉頭緊鎖,一副很生氣的樣子,不過(guò)也沒(méi)一會(huì)兒你竟還笑了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“這錢(qián)先給你,我家就這附近。你呀,以后有什么事情都可以去那找我。”只見(jiàn)你指了指你家那幢房子。

    “下次可別在這傻坐著了,如果我今天沒(méi)來(lái),你就一直在這等著不成?”

    “嗯?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。

    不一會(huì)兒公交車(chē)來(lái)了,我上了車(chē),就和你告別了,“這一次,幸好有你!”我在心里默默地感激起來(lái)。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇八

    人也變得傻傻的。

    昔日的情話還在耳邊縈回,

    你知道我依然愛(ài)著你。

    讓所有的不快都過(guò)去吧,

    我多想找回那些快樂(lè)的從前。

    這次我向你說(shuō)一聲道歉,

    我知道你也有不得已的苦衷,

    我也不該那么的任性。

    不愿再看到你憂傷的眼神,

    那會(huì)讓我的心變得好疼。

    多想回到我們的從前,

    那些陽(yáng)光燦爛的日子,

    值得你我用一生去懷念。

    你看不見(jiàn)我為你變得日漸消瘦,

    你看不見(jiàn)我逞強(qiáng)的背后,

    為你灑下多少思念的淚水。

    多么期盼你的回眸,

    多想你重新回到我夢(mèng)中,

    你溫柔的眼神,怎能夠忘記?

    你用一雙深情專(zhuān)注的眼睛,

    鎖住了我的一生。

    你用幸福的愛(ài)的花語(yǔ),

    敲開(kāi)了我曾經(jīng)孤獨(dú)的心靈。

    我也知道你舍不得放下我,

    你的心里依然牽掛著我。

    好想躺在你寬闊的臂彎,

    重溫你給的深情我們的纏綿。

    你就是我的生命之光,

    給我溫暖給我希望,

    替我趕走憂傷和寂寞,

    為我驅(qū)走黑暗迎來(lái)黎明,

    給我穩(wěn)穩(wěn)的幸福,

    照亮我們前行的方向……。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇九

    陽(yáng)光肆意,枇杷滿綴。風(fēng)透密葉,傳來(lái)聲聲和鳴。青澀了一春的果,似那朦朧少女換上了夏的盛裝,與陽(yáng)光爭(zhēng)艷。這樹(shù)?回憶長(zhǎng)河卻不曾記得?,F(xiàn)那滿樹(shù)的殘碎金光,香甜縈繞,只求有你在我身邊。

    饞涎已久,得令,蹬腳上樹(shù)。奶奶忙拉住,溺愛(ài)滿著眼,淺然一笑,道:“別急。”應(yīng)聲回院,一步三搖,似一葉顛簸小舟,支著梯子向我走來(lái)。滿目銀絲,無(wú)力落下,倚在肩頭,纖弱的身姿,發(fā)黃的皮膚,只有那艷色裙子才沒(méi)被歲月洗盡,眸中只有我和那株枇杷。金光綴滿葉間,與那綠色相戲,枇杷點(diǎn)點(diǎn),這幾串,那幾顆,疏疏稀稀,密密疊疊,伴著香,絕似清夢(mèng),在它的季節(jié)總守著它的驕傲,有它在我身邊,就像奶奶在我身邊長(zhǎng)伴。

    奶奶腳支梯子,手扶穩(wěn),親身試試,確認(rèn)牢固。末了,拍拍手,沖我一笑:“沒(méi)問(wèn)題了,上吧?!钡昧?,早已迫不及待的我,如魚(yú)得水,三兩下竄上樹(shù)去。奶奶仰面一笑,甜比那滿枝金果,分毫不讓。聞香而去,那滿枝金果,似那盛裝的貴婦一樣光彩耀人,像那滿堂花開(kāi)那般香甜誘人,在陽(yáng)光下金光閃閃,早令我看紅了眼。那枝枝葉葉與那金果相互守望,似奶奶與我相互關(guān)心,共守我們的季節(jié),總是如此,永恒不變,一直在我身邊。

    舉手便摘,急品那口香甜,吃足了,才向下扔去。奶奶也不急,大有幾分清閑之感,胳膊來(lái)回伸屈,也不論盆中裝下了多少,遠(yuǎn)些了,就跨一步,伸出盆子,準(zhǔn)確無(wú)誤,多少有些武林高手的樣子。滿樹(shù)枇杷,在陽(yáng)光下發(fā)著誘人的金光,讓人垂涎三尺,那深綠色的葉稀稀疏疏,襯得那枇杷格外動(dòng)人,溫潤(rùn)如玉,顆顆飽滿,獨(dú)享一隅風(fēng)采。也似奶奶總是暗自在我身邊對(duì)我關(guān)心,為我創(chuàng)造一個(gè)屬于我的季節(jié)。

    陽(yáng)光的季節(jié)是夏的享受,枇杷的季節(jié)是夏中的魅力。而奶奶的季節(jié),則是對(duì)我的永恒的關(guān)愛(ài),是不隨日月變遷而改變的。奶奶,有你在我身邊,就是最好的季節(jié)。

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    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十

    你,就像我的良師益友;你,就像一盞指路明燈;你,就是我最親密的朋友,跟我一起經(jīng)歷風(fēng)雨,一起嬉戲,玩耍……有你在我身邊,我的生活就充滿陽(yáng)光。

    有你在我身邊,我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。記得前幾周,我往操場(chǎng)的路上,跑跑跳跳,無(wú)意間長(zhǎng)嘯一聲,人仰馬翻,頭上起了一個(gè)如巨卵的大包,疼痛難忍,值得去找老師請(qǐng)假。回去做了一個(gè)ct后,我返校了。當(dāng)天晚上,翻來(lái)覆去睡不著的我渾然不知是否驚醒到你,你對(duì)我說(shuō):“不用怕,輕微腦震蕩,過(guò)幾天就會(huì)好,你堅(jiān)持幾天,不用那么在意這些疼痛,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)!”我心怦然一動(dòng),小聲念叨自己:“不用怕,不用怕,小包而已。小包而已!”我強(qiáng)力使自己露出一點(diǎn)兒笑容,手捂大包,在你的數(shù)聲安撫下逐漸睡去。第二天起來(lái),包已逐漸消腫,但劇痛仍難以忍受。本想早操請(qǐng)假,但你對(duì)我說(shuō)了一句話:“你要堅(jiān)強(qiáng),不然就會(huì)變得懦弱,不要因?yàn)橐粋€(gè)小包而膽怯,堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)!”“小包?你知道有多疼嗎,隨便晃一下腦袋,就會(huì)有劇烈的痛感遍襲腦部,你不信去試試??!”“雖說(shuō)如此,但這也是鍛煉你的一個(gè)好機(jī)會(huì)啊!你要去做操,鍛煉自己,你要堅(jiān)強(qiáng)……”幾番折騰,我只好去出操。才做完前幾節(jié),腦袋已經(jīng)疼得要命,但一想放棄,就想到你說(shuō)的堅(jiān)強(qiáng),只因有你在我身邊,疼痛拋之腦后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。做完操后,不得不說(shuō),頭雖有余痛,但已在承受范圍之內(nèi)。如今包未完好,但我已學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

    “有你在我身邊,讓生活更新鮮,每一刻都精彩萬(wàn)分……”聽(tīng)著旋律,打著節(jié)拍,感謝有你,一路上都在我身邊。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十一

    你,是一棵大樹(shù)就站在我身后。你碩果累累,高大無(wú)比。當(dāng)我渴了,便可回過(guò)身,摘下一個(gè)令人饞涎欲滴的果子慢慢品嘗;當(dāng)我累了,便可停下腳步,倚靠在你的身旁;當(dāng)我熱了,便可躲在你茂密的樹(shù)蔭下,享受清風(fēng)的吹撫……我在學(xué)習(xí)的道路上匆忙的走著,難免會(huì)摔摔碰碰。當(dāng)我考試失利時(shí),我摘下一刻顆勤奮的果實(shí);當(dāng)我遇到困難時(shí),我摘下一顆鼓勵(lì)的果實(shí);當(dāng)我取得勝利時(shí),我摘下一顆謙虛的果實(shí)……細(xì)細(xì)品味苦中帶甜甜中帶酸……回頭,轉(zhuǎn)身,有你在我身后。當(dāng)學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓在身上時(shí),當(dāng)腳下的步伐逾加沉重時(shí),每邁開(kāi)一步亦是如此艱難時(shí),我心神疲憊。

    此時(shí),停下腳步,拋開(kāi)一切,我倚靠在你的身上,望著藍(lán)天靜靜地聞著你身上散發(fā)出來(lái)的綠色氣息,令我陶醉地閉上眼睛愜意地享受著……當(dāng)我在你的樹(shù)蔭下恢復(fù)疲憊的身心時(shí),我再次充滿力量,握著信心與斗志再次投身于題海中,再次邁開(kāi)了奮斗的腳步,想成功邁進(jìn)……回頭,轉(zhuǎn)身,讀你,有你在我身后。其實(shí),每個(gè)人身后亦有如此一棵大樹(shù),它是師長(zhǎng)的教誨,是朋友的鼓勵(lì),是母親的無(wú)私關(guān)愛(ài),他們?cè)谀愠砷L(zhǎng)的過(guò)程中默默灌溉這棵樹(shù),讓他們成為我們心靈的棲息處,當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中失利時(shí),朋友的鼓勵(lì)便給了你前進(jìn)的動(dòng)力;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),師長(zhǎng)的教誨則給了我們改正的機(jī)會(huì);當(dāng)我們?cè)谏钜箷r(shí)奮筆疾書(shū)時(shí),母親的陪伴給了你堅(jiān)持做完的決心。

    深夜時(shí)的窗外異常寂靜,除了時(shí)不時(shí)的微風(fēng)聲,便是我?jiàn)^筆的刷刷聲了,一個(gè)人在題海中孤獨(dú)游著,伴隨的更多的是焦灼和疲憊,每過(guò)一秒,我堅(jiān)持做下去的決心便減弱一份,此時(shí)的母親便會(huì)悄然拿一本書(shū),坐在書(shū)桌前默默翻閱著,她不過(guò)問(wèn)我的情況,也不喊累,她是怕影響到我,而當(dāng)我偷偷瞅一眼她時(shí),發(fā)現(xiàn)她正悄悄揉著眼睛……母親無(wú)聲的.陪伴令我聞到了大樹(shù)無(wú)私奉獻(xiàn)的氣息……回頭,轉(zhuǎn)身,懂你,有你在我身后。前進(jìn)的腳步從未停過(guò),奮斗的目標(biāo)從未變過(guò),對(duì)你的理解和感動(dòng)卻愈來(lái)愈深刻、清楚。

    或許你的無(wú)聲令我開(kāi)始讀你,或許你的氣息令我開(kāi)始懂你,或許你的關(guān)愛(ài)令我不知不覺(jué)地開(kāi)始學(xué)會(huì)愛(ài)你……就算再苦再累,也都有你站在我身后,給了我無(wú)比的溫暖和幸福,讓我懂得了親情……母親?還是大樹(shù)?我不知道,也不愿知道……因?yàn)樗齻兪窍嗤?,又是不同的……回頭,轉(zhuǎn)身,擁抱你,有你在我身后。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十二

    那是陽(yáng)光明媚的一個(gè)周末,天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的。爸爸對(duì)我說(shuō):“我今天帶你回老家吧!”“好呀!好呀!”我高興得一蹦三尺高。

    回到老家,那里鮮花盛開(kāi),綠樹(shù)成蔭,一下車(chē),我就聽(tīng)見(jiàn)“嘰嘰嘰”的叫聲。呀!樹(shù)下有一群毛茸茸的小雞,從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)金色的`絨球,我心想:多么可愛(ài)的小雞啊,捉一只小雞來(lái)玩,肯定非常好玩。

    我躡手躡腳地走了過(guò)去,往前一撲,不但沒(méi)捉到小雞,反而摔了個(gè)“嘴啃泥”。爸爸媽媽看見(jiàn)了,笑得合不攏嘴。

    硬的不行來(lái)軟的。我進(jìn)奶奶廚房抓了一把米,撒在地上,小雞看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)吃。機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái),我一撲,“嘿嘿,這可讓我捉住了吧!”可是小雞一直亂動(dòng),小小的翅膀撲打著,好像在說(shuō):“小主人,把我放了吧!”我對(duì)它說(shuō):“我一會(huì)兒就把你放回去。”小雞好像聽(tīng)懂了我的話,一會(huì)兒就不亂動(dòng)了。我摸了摸小雞身上的毛,軟軟的,可舒服了。我和小雞玩了一會(huì)兒,就把它放了。小雞徑直回到它的媽媽身邊,不時(shí)地回頭,好像對(duì)我說(shuō):“下次再來(lái)找我玩。”

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十三

    (一)。

    夏日,湖上,泛舟。

    你乘著一葉扁舟,在湖上游賞。不知是之前喝的酒,還是這如畫(huà)的美景將你看醉,不知不覺(jué)中你醉了。你醉倒在小舟上,任憑風(fēng)推著小舟把你帶入湖心深處,卻渾然不覺(jué)。再醒來(lái),身邊已被荷花環(huán)繞,你驚奇地打量著周?chē)囊磺?,滿湖的荷花吸引了你的目光。你興奮地劃起槳來(lái),向荷花深處走去。小舟經(jīng)過(guò)一片片荷葉,一朵朵荷花,驚得一群水鳥(niǎo)騰空而起,飛向天空。你笑了:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”如果沒(méi)有“誤入藕花深處”,你也不會(huì)看見(jiàn)這幅美麗的荷花飛鳥(niǎo)圖。

    (二)。

    月下,亂世,懷古。

    建炎三年,國(guó)破家亡,百姓四處逃難,一個(gè)月明星稀的夜晚,作為太守的丈夫棄城逃跑,你卻心系著滿城的百姓們,他們明天會(huì)不會(huì)恐慌?能不能繼續(xù)過(guò)著幸福的生活?擔(dān)心百姓的安危,夜不能寐。復(fù)又想起自己懦弱的丈夫,你不禁怒火中燒。沒(méi)想到這樣一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人,在危急時(shí)刻卻如此軟弱無(wú)能?;叵氘?dāng)年的西楚霸王,寧可揮劍自刎,也不肯卑躬屈膝淪為階囚,真是:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!边@樣寧折不彎的大丈夫,才是真英雄。

    (三)。

    秋天,故鄉(xiāng),茅屋。

    你捧著一本書(shū),獨(dú)自坐在窗前,陷入了沉思。當(dāng)年,自己青春年少,生活多么幸福。如今,自己除了弟弟,無(wú)親無(wú)故,鏡中的自己早已白發(fā)蒼蒼。自己一生飽讀詩(shī)書(shū),雖被稱為才女,可也惹來(lái)一身罵名。你是多想找一個(gè)聰穎靈慧的小女孩作為自己的弟子,教她詩(shī)詞歌賦??!可在女子無(wú)才便是德的年代,一切都是夢(mèng)。如今的你,也只是:“滿地黃花堆積,憔悴損、如今有誰(shuí)堪摘?”這也是你“尋尋覓覓”嘗盡人世滄桑后的感慨吧!

    這便是你——李清照,你歡笑過(guò),氣惱過(guò),也悲傷過(guò);你經(jīng)歷過(guò)年華豆蔻,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨飄搖,也經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)凄苦。你是一代才女,在詩(shī)酒間流連,在金石間穿梭,哪怕全世界都與你作對(duì),你也仍舊初心無(wú)改只做自己。合上書(shū),那個(gè)既婉約又不失豪氣的你浮現(xiàn)在我的眼前,在我的身邊。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十四

    或許,你就在我的身邊。你送的筆記本還在、你和我一起買(mǎi)的茶杯我還在用、你送給我的生日禮物……這一切都代表著你,我的好朋友,還在我身旁。

    你還在我的身邊,因?yàn)槟愕囊魳?lè)還在。不得不承認(rèn),你很愛(ài)音樂(lè)。我最喜歡聽(tīng)你彈鋼琴,只要你的雙手一撫鋼琴,就可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)。在你的彈奏下,琴鍵仿佛就變成了一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的音符。我最喜歡的曲子是《蕾西》。雖然不是特別的有名,但是那首曲子的余韻就是現(xiàn)在,也還在我的'腦海中徘徊。你深知我喜歡這曲調(diào),所以送了這曲子的八音盒給我。每當(dāng)我打開(kāi)盒子,便會(huì)想到你。看到它,我會(huì)慶幸,還好,你還在我身邊。

    你還在我的身邊,因?yàn)槟愕年P(guān)心還在。除了父母之外,或許最關(guān)心我的就是你了。畢業(yè)那天,我們互相給對(duì)方買(mǎi)了筆記本,留言,當(dāng)做畢業(yè)禮物。你對(duì)我說(shuō)要在傷心的時(shí)候打開(kāi)看看。于是,某天因我考砸了傷心時(shí)打開(kāi)了它。第一頁(yè),很短的一句話,卻讓我感到十分地溫暖---“別怕、別難過(guò)、有我在,好好努力,加油!”我哭著笑了出來(lái),淚濕了臉龐……或許,你真的在我身邊。

    你還在我身邊,我一直堅(jiān)信是這樣的。你送的茶杯還在,入冬了秋意漸漸褪去了。捧著茶杯,我想起了那天我們比賽誰(shuí)考得好。沒(méi)想到,那門(mén)科目我們竟然同分。于是只好互送禮物當(dāng)做是“賭注”。我送你抱枕,你送我茶杯。天藍(lán)色沒(méi)有什么特別的花紋十分樸素,正好是我喜歡的純色。冬天我把杯子捧在手心時(shí),我就會(huì)想到你。冬天不再寒冷,我總覺(jué)得,你還在我身邊。

    此時(shí),窗外下著小雨。或許,這綿綿細(xì)雨可以表達(dá)我對(duì)你的思念吧。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十五

    您是橋,我們就是路人,您是樹(shù)我們就是鳥(niǎo)兒,您是雨我們就是小苗。您的愛(ài),太陽(yáng)般溫暖,春風(fēng)般和煦,清泉般甘甜。您――老師的愛(ài),天下最偉大的,最高潔。

    有一次老師給我們留了一道很難的題,并讓我們有不會(huì)的去辦公室去問(wèn),我們沒(méi)有一個(gè)人會(huì)做,又因?yàn)樘嘏氯マk公室去問(wèn),所以就想:“算了,反正老師也不會(huì)再提這事?!北銓⑺骄畔鲈仆?。

    我終于抱緊手中的作業(yè)本走向教室,平日短暫的一段路卻變得如此漫長(zhǎng),意想不到的是,老師仍在班級(jí)中不厭其煩的解惑答疑,見(jiàn)我回來(lái),便讓我把練習(xí)冊(cè)拿來(lái),師命難違,我只好雙手哆哆嗦嗦地把練習(xí)冊(cè)遞了過(guò)去。老師將他翻開(kāi),看見(jiàn)那一頁(yè)除了一些標(biāo)記以外,一片空白。他的臉立即沉了下去,看得出是強(qiáng)忍著怒火,說(shuō):“我就知道這題你不會(huì),不會(huì)沒(méi)有問(wèn)題,但你怎么不問(wèn)啊?”我無(wú)言以對(duì),只好低著頭像木頭一樣站在那,老師見(jiàn)狀,溫和了些許,與我心平氣和的交談了好久,隨即老師為我講題,經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥,我恍然大悟,原來(lái)這題這么簡(jiǎn)單。從此辦公室給我的印象不再是可怕,而是多了一份親切感。

    不知多少個(gè)日日夜夜,不知多少個(gè)圈圈點(diǎn)點(diǎn),您的愛(ài)體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不論風(fēng)霜雨雪,不論病情嚴(yán)重。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),因?yàn)橛心阍谏磉?,我們的心田才?huì)綠草如茵,繁花似錦!

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十六

    回想與你的初識(shí),在那么多人中,第一節(jié)課就只記住了你的名字,不過(guò)那是因?yàn)槟銖U話太多,呵呵。那時(shí)對(duì)你還沒(méi)什么了解,印象中的你嗦,英語(yǔ)成績(jī)不好,常常會(huì)被老師揪進(jìn)辦公室。是從什么時(shí)候喜歡上了你呢?是無(wú)意中聽(tīng)老師說(shuō)起的那篇作文嗎?要求任選一個(gè)人物來(lái)寫(xiě),只有你寫(xiě)到了我,雖然文筆沒(méi)有多好,卻能讓我感覺(jué)到你的那份心意。還是賭約后的那根雪糕?當(dāng)時(shí)真的帶來(lái)了意外的驚喜,似乎心意相通,你買(mǎi)來(lái)的正巧是我最喜歡吃的那一種,很甜。

    亦或是我難過(guò)時(shí)你的微笑嗎?很欣慰有你在身邊,不開(kāi)心時(shí)你刻意說(shuō)的那個(gè)并不怎么好笑的笑話,任性的畫(huà)在你手背上的小豬,都讓我在陰霾的日子里感受到了陽(yáng)光的溫暖。漸漸的也開(kāi)始關(guān)心你,在乎你,幫你補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),對(duì)你好。

    付出的越多,喜歡的便也越多吧?雖然你不是班里最帥氣的那一個(gè),不是最風(fēng)趣的,也不是最優(yōu)秀的,我卻喜歡上了你。喜歡你的真誠(chéng),喜歡你的勇敢,喜歡你嘴上毫不張揚(yáng)卻暗地里默默的努力,喜歡你一點(diǎn)一滴的改變與進(jìn)步??偸菚?huì)在很多人中一眼便能找到你,會(huì)在眾多的字跡中輕易的認(rèn)出你的“狗腳跡”。

    見(jiàn)到你會(huì)不自覺(jué)地嘴角上揚(yáng),見(jiàn)不到你心里會(huì)有些空蕩。有時(shí)會(huì)壞壞的折騰你做鬼臉哄我開(kāi)心,有時(shí)也會(huì)無(wú)辜的被你捉弄被你騙,然后我們一起哈哈大笑。有時(shí)會(huì)覺(jué)得我們兩個(gè)好像,有著一樣聰穎靈動(dòng)的頭腦,也有著一樣敏感易憂傷的心。

    你說(shuō)我調(diào)皮,可愛(ài),像個(gè)小孩子一樣。和你在一起,我也真的忘了自己到底有多大。你說(shuō)最大的愿望是有人一起陪你過(guò)生日,看到你眼睛里閃爍的點(diǎn)點(diǎn)星光,心里忽然疼了一下。原來(lái),你也是個(gè)孤獨(dú)的孩子,讓人心疼。從那一刻起,我也有了一個(gè)愿望,只想要你快樂(lè),沒(méi)有哀傷。喜歡一個(gè)人的時(shí)候,心會(huì)變得像棉花糖一樣,軟軟的,甜甜的。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十七

    一路上有你,是你滋潤(rùn)著我干涸的心靈;一路上有你,是你撫慰我年少的創(chuàng)傷;一路上有你,是你在寒冷的夜晚照亮我;一路上有你,讓我在黎明最黑暗的時(shí)候看到曙光。你在我身邊,陪我走過(guò)多少青春歲月。書(shū),成長(zhǎng)的路上有你在身邊,又暖又明亮。

    歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一書(shū)一世界”。

    兒時(shí)的我喜歡與紙張相融的感覺(jué),心中有莫名的悸動(dòng)與歡喜,用好奇的眼睛探索你小小的身軀,不知不覺(jué),愛(ài)上那指尖下的世界。閑暇時(shí)翻閱著,跟著你走進(jìn)那神秘的宮殿,結(jié)識(shí)那美麗的.王妃,睡覺(jué)時(shí)還在聆聽(tīng)你,想象著美好的一切,如游云一般的遐思,帶我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。那是的我,渴望著一個(gè)公主夢(mèng),又覺(jué)得白云上開(kāi)滿花,幼稚但可愛(ài),懵懂亦快樂(lè)。

    從那時(shí)起,我便愛(ài)上你,愛(ài)上與你行走得感覺(jué),愛(ài)上你與我相伴的日子……。

    你是大千世界的縮影,你將無(wú)限的世界歸置于有限中,你有時(shí)帶著我在天地之間游走,帶回陽(yáng)光和雨露,澆灌干涸的大地,有時(shí)牽著我的手行走于田間阡陌之上,欣賞著一塊塊如翡翠般碧綠的天地,充滿了久違的生命氣息,帶回一股純凈的空氣,清新宜人。你帶我執(zhí)著的走在世界的每個(gè)角落,了解各地的民俗風(fēng)情,讓我乘最質(zhì)樸的一縷風(fēng)來(lái),我感受到你的親切與溫暖、寧?kù)o與浪漫,彌漫在我身邊。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十八

    在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的你在我的身邊作文,希望能夠幫助到大家。

    夏日,湖上,泛舟。

    你乘著一葉扁舟,在湖上游賞。不知是之前喝的酒,還是這如畫(huà)的美景將你看醉,不知不覺(jué)中你醉了。你醉倒在小舟上,任憑風(fēng)推著小舟把你帶入湖心深處,卻渾然不覺(jué)。再醒來(lái),身邊已被荷花環(huán)繞,你驚奇地打量著周?chē)囊磺校瑵M湖的荷花吸引了你的目光。你興奮地劃起槳來(lái),向荷花深處走去。小舟經(jīng)過(guò)一片片荷葉,一朵朵荷花,驚得一群水鳥(niǎo)騰空而起,飛向天空。你笑了:“爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺。”如果沒(méi)有“誤入藕花深處”,你也不會(huì)看見(jiàn)這幅美麗的荷花飛鳥(niǎo)圖。

    月下,亂世,懷古。

    建炎三年,國(guó)破家亡,百姓四處逃難,一個(gè)月明星稀的夜晚,作為太守的丈夫棄城逃跑,你卻心系著滿城的百姓們,他們明天會(huì)不會(huì)恐慌?能不能繼續(xù)過(guò)著幸福的生活?擔(dān)心百姓的安危,夜不能寐。復(fù)又想起自己懦弱的丈夫,你不禁怒火中燒。沒(méi)想到這樣一個(gè)知書(shū)達(dá)理的人,在危急時(shí)刻卻如此軟弱無(wú)能?;叵氘?dāng)年的西楚霸王,寧可揮劍自刎,也不肯卑躬屈膝淪為階囚,真是:“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”這樣寧折不彎的'大丈夫,才是真英雄。

    秋天,故鄉(xiāng),茅屋。

    你捧著一本書(shū),獨(dú)自坐在窗前,陷入了沉思。當(dāng)年,自己青春年少,生活多么幸福。如今,自己除了弟弟,無(wú)親無(wú)故,鏡中的自己早已白發(fā)蒼蒼。自己一生飽讀詩(shī)書(shū),雖被稱為才女,可也惹來(lái)一身罵名。你是多想找一個(gè)聰穎靈慧的小女孩作為自己的弟子,教她詩(shī)詞歌賦?。】稍谂訜o(wú)才便是德的年代,一切都是夢(mèng)。如今的你,也只是:“滿地黃花堆積,憔悴損、如今有誰(shuí)堪摘?”這也是你“尋尋覓覓”嘗盡人世滄桑后的感慨吧!

    這便是你——李清照,你歡笑過(guò),氣惱過(guò),也悲傷過(guò);你經(jīng)歷過(guò)年華豆蔻,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨飄搖,也經(jīng)歷過(guò)孤獨(dú)凄苦。你是一代才女,在詩(shī)酒間流連,在金石間穿梭,哪怕全世界都與你作對(duì),你也仍舊初心無(wú)改只做自己。合上書(shū),那個(gè)既婉約又不失豪氣的你浮現(xiàn)在我的眼前,在我的身邊。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇十九

    之后,我也記不清那晚,我們過(guò)了多久才回寢室,只是模模糊糊地記得,那晚,我們談了很久很久。

    重那以后,我更加依賴你,相信你,不管我怎么地不高興,或是很傷心,我都會(huì)跟你傾訴,你也會(huì)很認(rèn)真地聽(tīng)我一遍又一遍地講那些無(wú)關(guān)痛癢的小事,從來(lái)不會(huì)不耐煩,反而總是不厭其煩地一遍遍開(kāi)導(dǎo)我,逗我笑。

    我很喜歡你,從第一次遇見(jiàn)你開(kāi)始。你不但會(huì)跟我玩樂(lè),還會(huì)督促我學(xué)習(xí),就像親人一樣。

    我的數(shù)學(xué)也很差,而你卻是綜合成績(jī)都排我們班前幾的“三好學(xué)生”因此,我絞盡腦汁也算不出的幾何算數(shù),只能請(qǐng)教你。也不是只有你會(huì),但是只有你會(huì)耐著性子重復(fù)給我講你教了好幾遍的題,會(huì)手把手教我畫(huà)圖……在別人眼里,我就像豬一樣笨,不管教幾遍,都是沒(méi)用的。只有你不這樣想。

    不會(huì)害怕,因?yàn)槟阍谖疑磉?,一聲姐妹大過(guò)天,我們要走到永遠(yuǎn)。

    有你在我身邊(熱門(mén)20篇)篇二十

    太陽(yáng)漸漸爬上了天空,陽(yáng)光透過(guò)窗子灑在了我的床上,鬧鈴的鈴聲好似發(fā)了瘋,真讓人抓狂。我捂著耳朵想繼續(xù)睡去卻好似有人阻止我似的,我抓起鬧鐘用力扔在了地上,委屈的鬧鐘再也不敢呻吟了。我又呼呼大睡了過(guò)了會(huì)兒,隱隱約約感覺(jué)到有人在拍我。朦朧中聽(tīng)到媽媽在叫我起床,我睜開(kāi)眼看了看時(shí)間發(fā)現(xiàn)已經(jīng)遲到了,埋怨的對(duì)媽媽說(shuō),你怎么不早些叫我,你看都快遲到了。明他的口氣沒(méi)有再說(shuō)什么我邊把被子甩到一旁,慌忙的洗漱去了。

    我抓起書(shū)桌上的作業(yè)本塞進(jìn)書(shū)包,媽媽看到我這樣說(shuō),昨天的事就得昨天做完不能拖到今天做,剛才的事兒我氣還未消,又加上嗎這樣嘮叨心中的怒火快要爆發(fā)了,我回答說(shuō)我自己的事我知道怎么做,不用你管!說(shuō)完就慌忙地抓起面包,書(shū)包就要跑,媽媽追出來(lái)對(duì)我?guī)贪伞R蝗簧衔鐣?huì)餓的。我不耐煩的說(shuō)不用了,不用了。

    陽(yáng)光刺眼極了,我急忙扭頭就看到媽媽在陽(yáng)臺(tái)看著我,四目相對(duì)我的心里像打了五味瓶一樣,陽(yáng)光灑在了您的頭上金黃的發(fā)絲那么耀眼。

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    通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以對(duì)自己的閱讀理解和感悟進(jìn)行檢驗(yàn)和深化。接下來(lái)是小編為大家整理的一些優(yōu)秀讀后感,希望可以給大家?guī)?lái)一些思考。通過(guò)閱讀《駱駝祥子》,我感觸很深
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    教學(xué)工作計(jì)劃應(yīng)該具備可操作性和可評(píng)估性,以便教師能夠及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略和方法。教學(xué)工作計(jì)劃是指教師在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)于教學(xué)任務(wù)、學(xué)習(xí)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行明確和安排的書(shū)
    事跡材料可以是以主題為綱,展示某個(gè)特定領(lǐng)域的成就和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些精選的事跡材料,它們展現(xiàn)了個(gè)人或團(tuán)體在特定事件中的卓越表現(xiàn)。羅鑫今年九歲了,是上馬小學(xué)三年級(jí)一
    無(wú)論是申請(qǐng)學(xué)校還是申請(qǐng)工作,我們需要在申請(qǐng)書(shū)中突出自己的獨(dú)特之處,以吸引評(píng)審人員的注意力。隨后,我們將為大家介紹一些獲得成功的更多申請(qǐng)書(shū)范文,以供大家借鑒。
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