學院的社會實踐報告（優質19篇）

社會實踐報告是對我們參與社會實踐活動的成果進行總結和展示的一種方式，它可以讓我們更好地認識自己的能力和定位。以下是一些經典的社會實踐報告范文，希望能夠給你提供一些寫作思路和靈感。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇一

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇二

寒假課業輔導。

寒假中利用大約一周的時間給一個小學六年級的學生輔導功課（主要是英語和數學，兼顧語文課）幫助他搞好復習，完成作業，并預習下學期的課程。在輔導功課期間重點傳授一些學習方式、方法，目的在于使他學會如何主動學習、自主學習，鞏固好基礎知識，為初中的學習打下一個良好的基礎。

20xx年1月28日至20xx年2月3日。

輔導學生的家中。

今年寒假中，我抽出一周的時間進行了一次社會實踐活動，活動的內容很簡單，是義務給本村一個小學六年級的學生做家教。因為以前沒有做過家教，所以決定從小學生開始教起，便于積累經驗。我們村中有很多正在上小學的學生，平時一般都是在學校聽老師講課，回家后完成作業，然后等到上課的時候聽老師講作業題，有疑問的再向老師提問。但是一旦放了寒假，學生們基本處于失去管理的狀態，老師不在，父母沒時間，小學生的依賴性比較強，不會自學，加上自制力比較差，因此，假期中很多學生只顧投入到過年的快樂中，盡情玩耍，荒廢了學業，結果是一個假期以后，舊的知識忘記了，新的知識又不會，而且情緒總是處于極放松的狀態，很難再全心投入到緊張的學習生活中去，造成開學一段時間內學習效率低，學習成果不顯著，影響以后的學習。六年級是一個承上啟下的階段，這種現象無疑會對學生產生極不利的影響，因此，我認為選擇六年級的學生會更有典型性。

寒假中我通過調查得知有很多大學生假期中義務給學生做家教，我覺得這是個十分有益的活動，一方面可以幫助學生搞好學習，另一方面可以多一種經歷，多一份鍛煉。我主動找到村中一個正在讀六年級的學生，據他的家長反映，他平時比較貪玩，學習成績一般偏下，基礎知識比較薄弱，在擬定好學習計劃后，我決定對他進行一個星期的功課輔導。

學習計劃主要是：功課輔導以英語和數學為主，把重點放在數學上，采取先復習功課鞏固基礎知識，再做寒假作業，最后預習的方法，前三天學習數學，第四天和第五天學習英語，最后兩天預習新的數學課學一些英語的短語和句子，在學習數學和英語的同時穿插一些語文課的學習，如學些成語或是讀優秀作文，試寫些語言優美描寫細致的句子段落或文章。

是功課輔導的第一天，我對張永興同學的學習情況的粗略了解完全來自他的家長，為了能夠比較實質的了解他的學習情況，我從他的數學課本上挑了10道難易不同、題型各異的題讓他做，結果他只做對了6道。分析他錯題的原因，一是有些基礎知識沒有完全清晰的掌握，二是做題時不夠細心，有幾個錯誤是稍加注意就可以避免的，三是做應用題時題目的關鍵點沒有弄明白，而且知識的連貫運用也不夠好，解應用題的基本方法列方程解應用題沒有掌握好。基于這幾方面的問題，我認為在幫他輔導數學課時，重點應該放在鞏固基礎知識，提高計算能力，培養做題細致，突破列方程解應用題這一難點上。剩下的時間里，我幫他改正了剛剛做錯的題，并且復習了綜合運算這部分的知識。

有了前一天對他學習情況的清楚了解和一些初步的復習，根據輔導計劃，今天數學課的輔導重點算是真正開始了。復習的順序按照他的數學課本各章節的安排確定。復習各章節時的基本方法是先出幾道本章的題目讓他做，根據他做題的正確率確定本章講解的重點以及講解的時間。講完重點后把寒假作業中對應的題目當作練習做完，一方面可以鞏固剛復習完的知識，另一方面可以充分利用時間做完寒假作業。復習過程中發現，把一天從早上到傍晚的時間都用來復習數學十分枯燥而且效率也不是很高，于是，在和他商量之后，我們決定，每講一個小時候數學就抽出10到15分鐘時間學習幾個英語單詞或是讀幾段優秀小學生作文。這樣不僅可以同時復習英語和語文，而且可以提高大腦靈活程度，提高學習效率，更有利于激發學習興趣，培養自學能力。

除了鞏固復習過的綜合運算，我們又重點復習了列方程解應用題部分。這部分知識的關鍵在于讀清題目，找出題中的等量，利用這個等量列出方程，從而達到解題的目的。因此在解題時，列出適當的方程便顯得尤其重要。我從他的課本上找了好多例題和練習題，有從他的練習冊和寒假作業中找了許多題目，集中起來，逐題解答，使他能掌握列方程的技巧。

有了前兩天復習的基礎，剩下的復習數學的時間主要用在做完練習繼續鞏固上。

在前三天里，我們不僅復習完了數學課的重點，而且利用空閑時間讀完了幾篇優秀作文，學習了很多英語單詞和短語。張永興同學對這種學習法的興趣很大，學習時十分認真，我們決定在以后的'幾天里繼續采用這種方法，除了講英語單詞和預習新數學課外，補充一些成語、作文中的優秀段落，幫他提高寫作水平。

接下來的兩天主要以英語為主，采取的主要方法是把要學習的單詞、短語編成比較簡單的對話，通過練習對話，學習知識同時鞏固發音。

預習新課主要是我講，學的基本都是新課中一些比較基礎比較簡單的知識。經過幾天的學習，我發現他有了很大的進步，會在聽我講完新課之后自己主動找一些練習題做，而且他的語文水平也提高了不少，會準確的運用一些成語，并能寫出比較優美的文字。

雖然這次家教是給一個小學生做，涉及的知識十分簡單，而且時間只有一周，工作量也比較小，但是也不是一件輕而易舉的事情。從來沒有做家教經歷的我開始的時候根本不知道如何把十分簡單的知識講的盡量詳細、清楚、易懂。我努力回憶自己上小學時老師的教育方法同時結合輔導的小學生的實際情況，制定了比較詳細的輔導計劃，并在輔導的過程中不斷修改輔導計劃，改進輔導方法，終于探索出了一套雖然不夠完善但卻較為有效的輔導方法，為我以后的工作提供了經驗。在這其中，我深刻體會到細心、耐心對一個人的重要性，無論做什么事情，都要滿懷細心、耐心的認真對待，細微之處更能鍛煉出一個人的能力。

作為一名大學生，我的任務不單是學好，取得良好的成績，還包括很多內容，注意培養自己多方面的的能力，提高自身素養，積極投身社會實踐，盡自己的能力幫助那些需要幫助的人都是我應該盡力做好的事情。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇三

29日一大早和父親在外面吃過早飯后，我揣著自己僅有的身份證和學生證，開始了我人生中的第一次求職。

半個多小時過后。

“成功了！”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來，因為急著想把這個好消息告訴家人，回家的腳步也顯得輕快了許多，可沒想到一抬頭，發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來，他這既是監督我又是關心我，頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后，他也只淡淡的對我說了一句：“看來真的是長大了。”是呀，就在這一刻我發現自己真的長大了，不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司，經理退還我學生證時對我說的話：“我之所以錄用你，是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣，對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說，能做到這兩點是很不容易的。”想到這里，再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探，否則，這份工作說不定就丟了，而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

當天下午2：00我準時來到公司，和辦公室的同事打過招呼后，見大家都在忙自己的事情，我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看，因為上午和經理商量過，由于我的能力和時間有限，一些復雜和長期的工作我也不能做，于是就安排我每天早上做一下辦公室（包括衛生間）的清潔工作，以及簡單的客戶接待工作，其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識，于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看，不知不覺已經快5：00了，這時一直在外面忙的經理回來了，見我書快看完了就說到：“快看完了啊，速度挺快的嘛，看的怎么樣了？看完了我要檢查的，你要能復述出來才行。”“啊！？”我心里不禁一驚：怎么辦呀，我翻的太馬虎了，復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道，經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力，一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細，看書同樣如此，決不能走馬觀花，要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事，更是不能馬虎的，正所謂：細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作，家里的清潔工作我也只是偶爾做做，覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作，讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后，我開始了衛生間的清潔工作，把地板上的水漬掃干凈以后，擦了墻壁與鏡子，看看沒什么要弄的了，準備出去看書了，忽然想起了“細節決定成敗”：既然我是出來鍛煉的，就要得到老板的認同才行，而像我這樣的清潔工作誰能做，怎樣才能讓我的工作更出色？就是更細致的清潔！從新審視了整個衛生間，我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的：墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢，洗漱臺下面也有不少灰塵，而問題較嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”，我就脫去外套準備來大干一場，瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了，就差便池了。說句實話，在自己家里我還沒刷過廁所呢，但為了工作我決定“犧牲”了，還好廁所里沒有什么異味，但心里還是有點不舒服，面對一些頑固的污漬，我也顧不上衣服會濺到污水，拿著刷子就使勁的刷，不覺間時間就已經過去了兩個小時，看著被自己打掃的整潔一新的衛生間，忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到，但我自己卻有了收獲，那就是對“細節決定成敗”更深層的理解：人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大，很多小事，一個人能做，另外一個人也能做，只是做出來的效果不一樣，往往是一些細節上的工夫，決定著事情完成的質量。

*年年1月27日，學校正式放假。

經過一天的休整，當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去，我回想了一下自己這半年的大學生活，雖然在學校里的生活平靜而快樂，可我卻看到了“危機”———就業危機。在大學這個相對自由的天地里，同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己，希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而，大學只是一個溝通校園與社會的橋梁，是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。較終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰，僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是，我開始思考：怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西，從而度過一個有意義的寒假。

經過了一番思考后，我把自己的想法告訴了父母：獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況（一沒經驗；二沒學歷；三時間有限），決定進行為期10天無償的義務勞動，主要目的是體驗和學習，以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后，我決定第二天就出去找單位應聘。

漸漸的工作步入了正軌，我也慢慢的適應了我的工作，可時間過的很快，10天的實踐工作即將結束，經理特別為我開了一個簡短的小會：

1）、檢查《家居忠告》的學習情況：因為那天經理說要檢查，第二天我就準備了一個筆記本，把書又從頭認真的看了一遍并做了筆記，可經理卻要求我不能只講書本上的知識，還要結合自己的看法來談，這樣才能有所提高和收獲。

2）、談談各自的缺點和不足，共同找出相應的解決方法：與同一個辦公室的小王和小鄒相處了一段時間，大家互相也有了一定的了解，通過談自己的缺點來更加清楚的認識自己，改正缺點彌補不足，共同進步。

3）、學習《基本營銷禮儀》：接人待物處處都是學問，與人的溝通除了語言的表達外，較重要的就是肢體語言即禮儀，為了能給客戶留下較好的服務印象，順利開展接下來的工作，基本的營銷禮儀是必須掌握的。

4）、列舉分析哲理小故事：很多有趣的哲理小故事是啟迪人生的金鑰匙，工作中的不明白的很多事理都可以在這樣的小故事中找到答案。

5）、對自己近期學習情況的總結。雖然從表面上看我似乎就是看了一些書，作了一些讀書筆記，可我覺得我所收獲到的遠不只這些。首先，有規律的工作時間，讓我在寒假依然能有正常的作息時間，而不是一味的睡懶覺。其次，家居的一些小常識也幫助我養成了更健康的生活習慣。再者，讓我更清醒的認識到了自己在面對就業這一方面還欠缺哪些東西，以便我能在今后的學習生活中做到有的放矢的去彌補。

我短暫的實踐生活就這樣結束了，除了收獲以外留下的是更多的思考……。

第一次參加社會實踐，讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。這次的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，既能讓我們的人生價值得到體現，更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來，一日難再晨，及時宜自勉，歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇四

數學部分：

四本教材、復習全書（不看線性代數部分）、線性代數輔導講義、660題、真題。

總體規劃：

3-7月對照往年大綱，通讀四本教材，并完成課后習題。

7-9月第一遍復習全書和輔導講義，做題的有很多做錯甚至不會的地方，是很正常的，不要有任何壓力。但也不要對著答案做，那樣完全沒有效果。一定要堅持一題一題的做，不會的地方做上記號，等第二遍的時候重點看。

9-12月還是做以上兩本資料，能做幾遍就幾遍，要把最基礎的東西都搞懂。當然如果做了2到3遍以后有厭倦感的話，可以穿插01到的真題，看下自己的水平。也可以買本660題，做做客觀題。當然，一定要保證全書至少做3遍以上。復習全書做一遍的時候可能用2個月，第二遍就1個月，之后就20天，2周……越往后過一遍的時間就越短了。因為后來，就主要看下自己以前做錯的題或者做經典的題型，一些比較偏的'東西，稍微看下就好。

12-考試完成剩下來的幾套真題，自己控制時間，盡量在保證準確率的基礎上提高速度。然后多看看以前做錯的題，總結常用的公式，定理，最后再梳理下。由于數學大綱每幾年多少有些變動，所以把真題上對應的今年的大綱的題做好就行，沒必要過于糾結能得多少分。盡量爭取由于計算錯誤而丟的分數越來越少。

重點說下，線性代數的那本教材配套的課后習題詳解個人感覺很有用。其他的輔導對完課后答案我就丟了，就這一本我一直用到考試之前。它提供了很多定理的證明，很大程度上補充了教材的不足。

數學全書我總共做了7到8遍吧，每做一遍都會有新的發現，數學做好這本，最后再做個真題，熟悉下出題模式，基本就差不多了。660的那本，當時就做了下概率的部分，主要我自己概率的客觀題之前一直丟分，所以參考書什么的要根據自己的實際情況來選擇的。關于最后400題，我沒買，主要是因為最后一個月的時候，拿同學的做了一套，沒做及格。覺得難度過大，做了會打擊自信，而且和數三的真題相差實在太大。

總體來說，數學基礎知識很重要，縱觀幾年真題，真正有難度的題是少之又少，計算量大的題也就那么一兩道。所以平時的時候千萬不要忽視那些看似容易的題，要知道這些題在考卷上的比重是相當大的。還有一點，不管再怎么簡單的題，一定要堅持自己一步一步的把它計算出結果。真正解題的過程中你或許發現自己某個公式掌握上有偏差，計算能力都是平時一點一點的積累的。謹記細節決定成敗。很多人不喜歡做證明題，其實要自己擅長去找規律，我記得當時做完所有的真題后，總結了下，證明題中用到的定理就那么幾個：零點定理，羅爾、中值定理，單調性原理（現在記不太清楚了，當時總結了大約5到6個）。基本上就那么幾個經常考的，稍微難點的就是零點和羅爾這樣一個題中考了兩個的。

數學考試的題，也就那些，也不可能有什么大的創新的。尤其線代和概率，題型更加固定了。這個在做完幾套真題后，就能發現了。如果最后你發現十年考研真題上的所有題型，你都會了，計算的時候細心，數學考個140以上，是絕對沒有難度的。

其實就我的數學復習來說，總結起來就三句話：認真的把教材過一遍，把復習全書做到爛，題要自己一步步的解出結果。教材很重要，上面的知識點要理解透徹，那樣之后做全書就會輕松很多。全書上的題已經很全面了，其難度還略大于真題，所以把這本書研究透了，應付考試是絕對沒有問題的。數三考的是基礎和細心，計算能力直接決定你的分數高低，而計算也是平時一點一點的積累的。

大學網考研頻道。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇五

短短半月的醫院實踐學習生活就要結束了，回顧這段時間的點點滴滴，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟自己為此付出了諸多的心血，心里難免有著激動。第一次作為實習醫生的經歷會讓我們銘記一生。實習，意味著我不再是學校里的那個搖籃中的寶寶，而是即將步入社會的那個學步的幼兒。雖然我們沒有畢業，還要在學校中繼續學習，但是這短暫的實踐學習生活使我對以后的醫學影像專業學習樹立了信心，更激發我今后的學習熱情與主動性!

懷著激動又憧憬的心情，我回到了家鄉，見到了很久未見的父母。和父母講了我將要準備到醫學去鍛煉自己，父母積極為我尋找實習單位，最后我在進行為期半月的實踐學習生活。

在實踐學習過程中正好有大學的醫學生在這里實習，我便與他們開始了實踐學習生活。接下來的一個星期，是醫務處的助理老師按照我們的需要和上崗要求安排院領導及科室主任對我們進行培訓，其間科室的代教老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像，讓我們對實際的臨床工作有了初步了解，為正式工作打下了基礎。

經過幾天的培訓，我對醫院的情況有了初步的了解，并且學到了好多新的知識。首先，醫務處的于助理給我們講了醫院的發展歷史及規模，讓我了解到我們醫院是有著悠久歷史和光榮背景，以及發展潛力。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規定，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態度，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎。醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神圣和務實性，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權，才能得到病人及同事的尊重。其次，關于臨床上具體工作，如書寫醫療文書，醫療知識和臨床操作的講座，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的。同時，對正確的處理醫患關系的問題上我們有了感性的認識。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇六

高碑店市是經國務院批準的對外開放城市，位于河北省中部，地處北京、天津、保定三角腹地，總面積672平方公里，人口55萬，是環京、津經濟圈的主要市縣之一。近幾年來，高碑店市積極響應河北省“三年大變樣”活動的號召，在實踐科學發展觀,促進經濟發展，改善社會民生方面取得了巨大成就。南關村是新城鎮的重點發展和扶持村之一，擁有人口13000多人，但農民收入較低，所以青壯年大都外出打工，留在村子里的主要是兒童、婦女和老人。

二、實踐前期準備。

1、我們分隊受到校團委和系團總支老師的重視，隊員們紛紛表示出對這次實踐活動的極大熱忱和決心。

2、我們向廣大老師和同學征求意見，以使宣講內容更加翔實具體，宣講形式更加生動活潑。

3、制定了完備的宣講計劃。考慮到不同人群對科學發展觀的認識水平不同，我們制定了幾套宣講方案，以滿足對不同人群的宣講要求。

5、聯系報刊，網站等媒體進行宣傳，擴大本次實踐活動的影響力，讓更多的人了解重視科學發展觀。

三、實踐日程。

1、7月7日。

一大早，我們一行人在校門口照了張合影后就出發了。大家都對接下來的行程充滿了期待。經過一個多小時的車程，早上九點我們終于到達了高碑店市，大家徒步來到了高碑店市最大的市民廣場——世紀廣場。

分好組后，我們就開始分頭行動了。由于我們都身著統一的服裝，在廣場里比較顯眼，很多市民看到我們都會主動上前來詢問，得知我們是在校大學生來宣講科學發展觀，很多市民都自發聚集在一起，一邊看著我們發給他們的材料，一邊聽著隊員們的講解，時而和我們探討，發表他們自己的見解。在與他們的交談中，我們發現，大多數人對科學發展觀的認識還停留在較淺顯的階段，僅僅知道有科學發展觀，而不知道它的深刻內涵和統領全社會發展的重要意義。

一個帶著小男孩的三口之家給我們留下了深刻的印象，我們隊員給他們講解時，那個媽媽就一直在教育那個小男孩，等我們走了以后，發現那個阿姨還在跟那個小男孩講解科學發展觀的相關知識，大家都很高興，不約而同說出了爺爺曾經講過的一句話“教育，要從娃娃抓起”。

就在大家聚集在一起休息時，遇到了一位老爺爺，與其說我們對他宣講科學發展觀，倒不如說是“聽爺爺講那過去的故事”。這位老人是個退休的老干部，經歷了中國從舊社會到新時代的轉變，對我們宣講的科學發展觀很有感觸，也很有發言權。老人對中國的歷史和政治了解頗豐，講起話來也頭頭是道，我們向他提到科學發展觀時，他很認同，而且對科學發展觀給予了很高的評價，特別提到了里面的“以人為本”。老人說到，以前生病都不敢去大醫院看，看病難看病貴是個大包袱，現在政府以人為本，推行合作醫療，使他們看病的負擔大大減輕。整個交談中，老人都興致很高，不時發出爽朗的大笑。我們這群年輕人都很受這位老爺爺的感染，對科學發展觀也有了自己更深的認識。

2、7月8日。

早上6點30分，我們10人吃過早飯，乘車來到河北省保定高碑店市新城鎮南關村進行科學發展觀的宣講。等我們一到村口，就看到村長在村口迎接我們。

隨后，我們到村長家與村長進行座談。村長對我們到南關村開展科學發展觀宣講活動表示歡迎，同時表示愿意提供力所能及的支持和幫助。然后，村長向我們介紹了南關村的基本情況。最后，村長叮囑我們在開展科學發展觀宣講活動時，一定要注意安全，同時，和村民交談時最好采用通俗的語言，最好能和村民的生產生活實際相結合。帶著村長的囑托，我們在南關村開始了進村入戶的科學發展觀宣講活動。

首先我們根據村長的介紹和指引，將隊伍分成兩組。兩組隊員走訪了近30戶人家，包括了部分黨員家和普通群眾家。村民對我們的到來都非常歡迎和高興，熱情的接待了我們。我們向村民發放宣傳材料，運用通俗的語言向村民介紹科學發展觀的基本原理，河北省、保定高碑店市實踐科學發展觀取得的輝煌成就以及今后的發展方向。同時，我們也與村民共同探討科學發展觀在農村的實踐情況。村民們紛紛發表自己的看法，大多數人認為，科學發展觀在農村的宣傳和普及力度仍然不夠。一方面是村民的科學文化素質較低，無法正確、全面地理解科學發展觀的原理。另一方面，許多鎮、村干部在宣講和實踐科學發展觀時不能很好地和農村、農民的實際情況相結合。尤其是在“以科學發展觀為指導，努力增加農民收入”方面，村民的感受不是很深。針對村民的疑問，我們力所能及的進行了回答和解釋，同時一些普遍性或我們難于回答的問題我們也認真地記載下來，向有關部門反映。

中午13點，我們結束了進村入戶開展科學發展觀的宣講活動。簡單的吃過午飯后，重返村長家和他道別。對村長的大力支持和幫助我們表示了誠摯的感謝，同時我們也把在宣講活動中了解的情況的記錄的問題向村長反映。村長聽了我們的介紹，非常高興。他說“這些情況和問題是我們在平時工作中很難掌握到的，這些問題的存在一方面反映了我們以前工作中的不足和缺陷，另一方面也為我們今后開展工作提供了參考，指明了方向”。最后，村長表示熱烈歡迎華北電力大學暑期社會實踐隊到南關村開展暑期社會實踐活動，并表示南關村愿意建立華北電力大學暑期社會實踐基地。

四、實踐成果。

1.參與實踐的隊員認真，全面、系統地學習了科學發展觀的基本原理，了解了河北省、保定高碑店市實踐科學發展觀取得的輝煌成就及今后的發展方向。通過開展實踐活動，隊員進一步了解了城市市民、農民的生活情況，鍛煉了我們的交際能力，使我們進一步了解了社會，了解了民情民意。

2.通過實踐活動，保定高碑店市的許多市民，南關村的村民都對科學發展觀的基本原理、對河北省、保定高碑店市實踐科學發展觀取得的輝煌成就及今后的發展方向有了進一步的了解。這有利于高碑店市民和城關村村民更好地理解中央和地方的方針、政策，配合黨和政府開展工作，積極抓住發展機遇，實現社會和個人的共同發展。

3.在實踐的過程中，我們掌握了南關村村民關于科學發展觀的真實想法及反應的問題，我們將問題整理好之后反應給城關村村長，這對于城關村今后實踐科學發展觀，制定政策，努力增加農民收入提供了參考。

4.此次實踐活動由我們自己聯系實踐地點，自己策劃活動內容，最后取得了成功。充分鍛煉了我們的組織、協調和策劃能力。

五、隊員心得。

這次前往高碑店市進行科學發展觀宣講的實踐活動，讓隊員們都感受頗豐，感觸良多。整個實踐活動從前期的計劃、準備，到實踐過程的實施，再到實踐結束后的探討、總結，每個隊員都積極地參與其中。而且這次實踐活動對我們的策劃，組織，合作和應變能力都有了一個提升，這是無法僅從書本上學來的。

在對市民和村民進行宣講中，大家都有一個共同的感受：市民對科學發展觀的理解深刻于村民，成年人的理解深刻于孩子。這也是不難理解的。但我們都認為這一現狀是需要得到改善的`。我國自古以來就是個農業大國，農民占了總人口的70%,“三農”問題一直是制約中國發展的關鍵問題，解決“三農”問題，需要我們以科學發展觀為指導，通過科學發展來解決。因此，讓廣大的農民了解科學發展觀，自覺踐行科學發展觀是極其重要且很有必要的。孩子是祖國的未來，是民族的希望，正處在成長階段的孩子對于社會上的多種價值觀還不能準確辨別，這也很可能導致孩子們錯誤價值觀，人生觀的養成。因此，必須用科學發展觀來武裝他們的頭腦，使他們能擁有正確的價值判斷標準，真正成為民族的希望。

很多人都說大學是一個小社會，步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過這次暑期社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件；才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇七

封面。

實習報告正文。

實習鑒定。

對以上內容的'要求。

封面:按照附件給出的格式進行封面打印.

正文:字數不少于3000字,能對實習內容進行全面,系統的總結.排版要求為:用a4紙張,標題字體為黑體三號,正文字體為宋體小四號.

實習鑒定:由實習單位簽章,作為附件放到正文后面.

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇八

一個多月的社會實踐一晃而過，通過在簡茶飲品店7月16日至9月1日這一個多月實踐活動里學到了很多，比如要在工作中不斷學習不斷積累，同時也要搞好同事之間的關系，而且體會到了團隊合作的意義，這些東西將讓我終生受用。對于大學生來說，敢于接受挑戰是一種最基本的素質。雖然一個多月的實踐活動讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，這些是我在大學課本上不能學來的。它讓我明白工作是什么，讓我懂得了要將理論與行動結合在一起，讓我知道了自己是否擁有良好的交流技能和理解溝通能力，可以說這一次的暑假實踐讓我清楚了解到自己的長處和需要改進的短處。

此次的社會實踐初步讓我了解了社會的競爭力，拉近了個人與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們的.優缺點。大學生社會實踐是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立服務社會的思想的有效途徑。暑期社會實踐活動一直是最能體現我們大學生在校所學知識能不能得到應用的好機會，這次的社會實踐讓我體會到了上班的感覺，還有那種忙碌卻無比充實的感覺，那種付出努力并且得到獎勵的喜悅。我想這些都不是在課堂上聽聽寫寫就能體會到的，所以說，實踐真的很重要！

剛開始工作的時候，因為不熟悉那里的環境，不熟悉那里的人，就感覺一切都是陌生的。我想開始總是會忐忑，但并不妨礙我努力去熟悉所要工作的流程，去和同事打好關系，只有自己去習慣社會，社會不會主動習慣我，也明白畏手畏腳是不會成功的，這一個多月也證明了不管多辛苦只要認真肯干總會有一個好結果。正式上班前有三天的實習期，實習期間要熟悉的掌握做飲品的基本材料。第一次炸雞塊我給炸糊了，我還挺擔心要被罵的，不過店長人挺好的不罵我還讓我再試一次，并教我注意掌握時間油溫，這讓我安心很多。接下來學的也沒什么緊張了，緊張其實會影響學習能力。加上我很認真的學，基本的工作都掌握了，也就正式上班了。開始接觸別的員工的時候還挺不自在的，不過慶幸我沒有遇到那種很會“倚老賣老”的老員工，慢慢的在工作中配合讓我們更加熟悉彼此，可以開玩笑又不過度，大家都把握著一個度，這點我想是比學校中的相處更為成熟的。和員工打好關系是很重要的，一個良好的工作環境也影響著工作效率。慢慢的我從最基本的工作過度到了前臺，這是一個點單送飲料小吃的工作，看似輕松，其實這個工作很重要。之前店長問我覺得后廚，吧臺，pos機哪個工作最輕松，我說pos機，店長就說我錯了，說現在pos機前的你直面客人，可以說代表著這個店的服務態度，怎么會輕松呢？當時我就愣了，是的，我想的還太簡單了。這些很淺顯的道理好像都懂，可是實踐的時候就犯糊涂，不去實踐真的無法真正的運用所懂得的理論知識。

這次的社會實踐受益匪淺，不止學到了新知識，也感受到了社會中人與人的相處和校園之間的不同，也讓我對步入社會有了一個初步的了解。讓我不禁發出感嘆：實踐真的是最好的學習方法！

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇九

為了更好的`地做好社會實踐課程的考核與資料保存工作，根據瓊州學院大學生暑期社會實踐課程學習的有關規定和要求，特對我校學生社會實踐論文（報告）格式作如下要求：

一、文字格式要求。

1．論文題目：一般為宋體3號加粗，居中。如為雙標題，主標題加粗，副標題小號常規。以整體協調美觀為原則；標題下注明單位、作者，采用宋體5號居中。

2．摘要：“摘要”采用宋體5號加粗；摘要內容采用宋體5號。

3．關鍵詞“關鍵詞”采用宋體5號加粗，內容采用宋體5號。

4．正文：正文內容采用宋體小4號，文中章節小標題采用宋體4號加粗。

5．參考文獻：“參考文獻：采用宋體5號加粗，內容采用宋體5號。

二、頁面設計要求。

1．頁眉：內容為“瓊州學院xxxx學院2010年暑期社會實踐論文（報告）”，字體為：宋體小五號。

2．頁邊距。

上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：2厘米裝訂線：0厘米。

3．行距：22磅。

4．頁碼：位置為頁面底端，對齊方式為外側。

三、封面要求。

封面必須使用學校團委統一規定的封面。

四、打印稿要求。

實踐論文（報告）一律用a4紙打印。

五、裝訂要求。

每份論文（報告）材料的裝訂按封面――論文（報告）――反饋表的順序裝訂，如有實踐活動圖片資料，則附在反饋表前面。裝訂線一律位于左邊。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十

白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。xxx年的冬天，這是我進入xxx的第一個寒假，美麗的xxx，承載著我的夢想——去當一名光榮的白衣戰士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫學知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到xxx十字醫院實習。對于我這個只有半年學醫經歷的學生來說，應該從醫院中最基礎的護理工作開始。來到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！看起來很簡單的護理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護士學習，緊緊地跟著護士，寸步不離，年輕的護士耐心地給我講解著關于護理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護理術語和一些日常工作。

我協助護士接診病員，做好四測（測血壓、測體溫、測脈搏、測體重），熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環節，在嚴格堅持“三查七對”（三查：操作前查、操作中查、操作后查；七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間）的原則下，并為病員配液。終于有了我實踐的機會，想著護士叮囑我的操作要領，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中。看見管中有回血，一種如釋重負的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！護士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護士們。

在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。短短的15天醫院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：

1、思想素質：要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。

2、專業素質：護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

3、科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然；護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動護理事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：

1、醫生是一個很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十一

暑期總是一晃而過，這個暑假在東莞打工，有很多感觸，在那里想跟大家分享一下自我的心得體會，也算是對自我暑假的一個總結吧。

東莞也算是一個不大不小的都市吧，工廠很多，然而對于我這樣一個在校大學生來說，想要找到一份自我滿意的一份暑假工簡直是天方夜譚。人總是很羨慕那些得不到的東西。作為學生，我以前很渴望上班一族那種自我掙錢，自我花錢的日子。而當自我真正開始利用暑假的時光掙錢的時候，才發現一切都沒有自我想象得那么簡單，這個時候我總是很懷念學習生活，總是很想快點開學。

回顧暑期打工生涯，只能用一個字來形容：“難”。這種困難不一樣于學校所遇到的，我個人覺得比學校遇到的難題更上了一個層次。

首先，找到一份工作都很難。打工過程中，遇到很多十幾歲的小弟弟，小妹妹。開始，只恨自我“出道”太晚了，和他們比起來，好像我都老了。但是，慢慢的，我感覺到了世事的艱難。難以想象那些十幾歲就開始應對社會的年輕人是怎樣承受的，或許每一個青年都會羨慕還在上學的同齡人。此刻我很知足，二十幾歲還有一個比較良好的學習環境，有機會理解高等教育。我必須要利用這個條件，路還掌握在自我的腳下，前面的路還很光明，我有信心走好以后的路，也必須會的。我很珍惜此刻擁有的一切。

第一天上班，就應對種種規定。什么理成平頭，什么穿工作服，什么把胡子剃了。如果在學校，就算是執行也會打些折扣。而工作中，這就是命令。執行也要執行，不執行也要執行，除非你不想干了。雖然，領導也會說什么不要當面頂撞，私下能夠單獨解決，但是有用嗎？現實嗎？這些大多數都是空話。領導喜歡那種溜須拍馬的人，而不是喜歡忠言的人。得罪領導意思的話很少有人說。

上下級關系，也完全不一樣于師生關系。我的實習經理說過一句話，我此刻還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情。”如果是一位單純的學生，無論如何也不會理解。其實，事實就是如此，遇到多么不公平的事情，每個人都要有應付的潛力和毅力，都要堅持下去。在學校中就沒有這種狀況，有一次我們竟然和老師關于如何考試討價還價起來了，想起來可笑。也能夠從另外一個方面理解，老師是真正的關心學生的實際狀況，而不是毫無情面的執行某些死的規定。這也是為那些對領導的話言聽計從的人，所不能理解的事情。

掙錢難，就算你認真的工作，合理的得到你的勞動所得都很難。老板總會想方設法的盡量少開給你工資，上班遲到扣錢，上班吃東西扣錢等等，這就是小老板的一個發財之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節，周老爺為了不發給工人工資，竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會發生，但是，類似的事情卻始終沒有斷過。

工作中遭人家白眼，甚至受訓，也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關系呢？為什么這種關系就那么明顯呢？有的時候，當我遇到這種事情，一時沖動真想不干了，或是找幾個朋友收拾“仇人”一下。可轉過來想想，我能干上幾天，能忍就忍吧。就當成提前去適應這個社會一次機會，用一點孔乙己精神勝利法，全當成兒子訓老子就算了。但還是期望以后我的工作生活不會這個樣貌，人們之間很多事情都是能夠很平靜的解決的。

每一天只是單調的上下班，沒有很多的節假日，這使本來就很厭倦的工作變得更加無聊，也許工作就會是這個樣貌。此刻學習期間每周休息，以后工作就不必須會是這個樣貌。在無聊的工作中尋找樂趣也是一種潛力，此刻只會抱怨一天八節課很煩，可這又算什么呢？最多只是一天嗎？有的是時光去調整，去適應。

很不適應工作中稱呼的改變，從“同學”，“海超”，變成了“師傅”，“小莊”，不久以后就會是“老莊”。這樣一變，使我從一個的學生，變成了一個體力勞動者。很是納悶，為什么有名字非要直呼其姓呢？同姓的人很多，同名的人卻很少。直呼其名不是很親切，又不易混淆。難道人們只是因為稱其姓方便才會這樣做嗎？只要稍微用一點心把對方的名字記住，稱其名，必須會使對方感覺到很溫暖。反正，別人叫我的名字，而不是姓的時候我會感覺很親切，很溫暖。我也盡量成別人的名字，拉近和他人的距離，這也是一種交往之道吧。

其實，工作中也會有歡樂。因為不是在家里，要學會滿足。領導的一個微笑，同事的些許關心，都會使人感到無比的溫暖。要想得到別人的關心，首先要注意關心別人，給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦，還是累，暑假都已經過去了。重要的是，在暑假的實踐中，我學到了以前不懂，而且在學校里不會學到得知識，并且增強了自我的潛力。這些對我以后的學習和工作是十分有利的。

這次實踐對我的幫忙實在不小。感謝工廠給我一個檢驗自我的機會，我始終相信陽光總在風雨后，在學校學習的時光只有半年不到了，我將不得不在以后的學習中加倍努力，不斷充實和提高自我，朝著自我的目標不斷奮進。

文檔為doc格式。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十二

實踐選題：通過調查問卷和走訪集市、超市的形式，對家鄉物價情況進行實地調查，了解居民收入情況和對物價上漲的看法。

實踐成果摘要：

我們的隊員回訪了暑假時在**市三元朱村建立的社會實踐基地，通過與一線菜農聊天，我們了解到，**蔬菜價格上漲主要有以下幾方面原因：

（1）去年**市蔬菜豐收后，菜價偏低，菜農的'種菜收益下降，種菜積極性受到不同程度的挫傷，因而今年**市的蔬菜種植面積較去年有所減少。

（2）大棚蔬菜本身成本較高，加之電力、化肥、農藥等物資價格上漲，使菜農種菜的投入增加，成本上升，從而導致蔬菜價格也隨之上升。

（3）春節期間，我國南方多個省份出現罕見雪災，**市蔬菜批發市場積極響應國家支援災區的號召，緊急組織貨源，積極搞好蔬菜供應。國家農業部組織來自災區的湖南長沙紅星等5家農副產品市場，與非災區的山東**蔬菜批發市場等5家農副產品批發市場簽署了《災后保障災區鮮活農產品市場供應合作協議書》，**市對簽約省份保障3個月的鮮活農產品供應，這一協議也一定程度導致**蔬菜價格上漲。

從總體來看，多數人反映物價上漲對生活影響較大。目前，雖然人民生活水平已經有相當大的提高，但仍有小部分市民月收入在1000元以下，他們主要集中在農村。雖然國家的惠農政策在農村已經發揮其作用，農村基礎設施建設和人民生活水平都明顯提高，不過近來的物價上漲仍給農民生活帶來一定程度的沖擊。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十三

實踐單位：

__縣中醫院。

實踐時間：

20__年7月8日——20__年7月26日。

實踐內容：

住院部臨床護理基本操作的見習。

實踐動機：

通過住院部臨床護理的見習了解臨床護理工作的基本操作技術，學習臨床護士對待病人的態度、方式以及護患溝通的方式技巧，為大二《基礎護理學》的學習作一些實踐認知準備，同時提高自己的社會實踐能力，鍛煉人際交往能力。

南宋詩人陸游曾詩云："紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。"說的就是從書本上得到的知識終歸是淺薄的，最終要想認識事物或事理的本質，還必須依靠親身的實踐。著名教育家陶行知先生也曾在《行知行》一文中寫道"行是知之始，知是行之成"，由此將原名"知行"改為"行知"。他的這句話說明了行和知，即實踐和認識的辯證關系。實踐是認識的來源，是認識發展的動力，是檢驗認識是否具有真理性的標準，也是認識的目的。而認識則用來指導實踐。正所謂實踐出真知，我想暑期社會實踐的真正意義就在這里。

作為一名大學生，社會實踐是我們在大學生活中的一個重要環節。盡管暑假基本上都是高溫天氣，但是我們都應該充分利用假期時間做一些對自己而言有意義的事情。用了半個月的時間，我去了當地的一所中醫院開展個人形式的暑期社會實踐，主要以見習為主。因為護理專業的實際操作很重要，實踐性很強，所以見習能為大二的學習作一個實踐認知上的鋪墊。雖然半個月的時間很短暫，但是我學到了很多有用的東西和臨床護理的小知識，積累了一些社會經驗。見習，不僅是學習，更多的是體驗護士的工作，我不僅是去學習實踐，更重要的是去觀察護理前輩們技術上的操作，服務病人的方式以及工作態度，不論是實習生、護士、護師、主管護師還是護士長。雖然她們的職稱不一樣，但我相信在她們每一個人的身上都有值得我學習的東西。

7月7日，帶著介紹信，來到縣中醫院護理部希望能獲得一個見習的機會，護理部主任很直接地就答應了，這算是人際溝通能力上的一個鼓勵，提高了我對實踐開展的自信心和積極性。第二天，主任把我安排在相對輕松一點的骨科進行見習。科室的護士長了解情況后為我安排了一位指導老師。第一天見習對工作環境、工作內容、服務程序以及這里的醫生護士都很陌生，處于不知所措的狀態。就看著一個前輩沖藥。她先把藥都取出，扔掉包裝，那些廢棄的包裝裝滿了一籃子。然后逐一分類，逐一打開，動作嫻熟迅速，裝藥粉的小瓶子和裝藥水的小瓶子都很快被她擰開了，在每個瓶口用碘酒消毒，然后用一次性注射器先取出小部分氯化鈉或葡萄糖，注射到藥瓶中，混勻成溶液后取出注射回鹽水袋中。所有過程均為無菌操作，最后分類裝車，并插好注射器。小推車上擺放著注射器和鹽水袋，還有消毒液，消毒劑，止血帶，膠布，創可貼，棉簽，患者用藥巡視單。

指導老師倒是比較負責，去輸液的時候就把我叫上跟著去了。我發現她的操作還是很嚴謹的。操作前先詢問病人姓名并進行核對，然后找靜脈打針。打針的過程如下：為患者綁好止血帶后，患者握拳找到靜脈，難找的需要進行拍打，靜脈細的要改用細針頭。消毒過程，棉簽先用碘酒后用酒精，扎針，見到有回血即可，然后在針頭處貼好創可貼，再分別貼上紙膠布固定。完了以后再核對一遍患者姓名，做好三查七對。每次都是如此，有時候還會跟患者或者患者家屬聊幾句，增進護患關系。這些都是最基本但也是最實際的。我明白了不管做什么，基本功一定要很扎實。

見習雖然枯燥，閑暇的時候用看報紙打發時間，有些時候實在無事可做，就在過道上走來走去，轉悠轉悠。這樣的時間總歸是少數，半個月的見習過程中，我學到了很多臨床的操作知識。比如說：頭皮針，雖然是扎頭部靜脈，但是小孩子的靜脈并不好打，而且愛動愛哭鬧，要非常細心地打，固定的時候要用紙膠在頭部纏上一圈。留置針也是見習中了解到的，以前從來沒有接觸過，主要是針對靜脈不好打的老年患者，能減輕打針的痛苦，減少打針的恐懼感。膀胱沖洗也是第一次接觸，我看著老師細致地操作，心生敬佩。對那些排尿困難的患者，膀胱引流應該做到使患者舒適、排尿通暢而不引起細菌病毒的感染。

此后幾天依然收獲頗多。從輸液準備中學會了使用注射器抽取生理鹽水，學會了怎樣插注射管，哪些要把開關關掉。輸液的時候雖然幫不上多少忙，但也學會了怎樣核對巡視單，認識了輸液時用的很多器具，在見習的同時發出疑問，然后及時向老師請教。我覺得提問很重要，當遇到不明白的地方時，一定要多問，在問的同時，就增添了和老師交流的機會，這樣，不僅問題解決，也很快融入了集體。現在的社會是很現實的，一定要勤學好問，多與人交流，以誠待人。

護士的工作是繁瑣而連續的，好多瑣瑣碎碎的工作，醫院又時刻離不了護士，所以很深切地體會到一名一線護理人員的不容易。這些瑣碎的工作，讓我的見習增添了許多內容。給病人測體溫、測血壓、測脈搏和血氧飽和度都是很常規的工作。對醫囑的時候，了解了bid、qd、qn等字母的意思。排空氣、鋪床、測血糖、注射胰島素、入院宣教、病歷的制作、術前備皮、病人翻身換床單、拔針、接瓶、處理醫療廢物、發中藥等等都是見習時了解或學到的內容。首先排空氣，我做的并不是很好。到病人床邊掛上，把靜滴關掉，然后捏出滴水的地方下邊的管子朝上，排出上端空氣，然后打開開關排出下端空氣。我排了好多個沒有幾個是成功的，只有一個算滿意，但是排了好久。鋪床是下學期要學習的內容，可是已經練習過了，鋪病床是有些不一樣。測血糖的時候，老師說不可以用碘酒消毒，只能用酒精。胰島素注射的位置也知道了。制作病歷的時候發現一份住院病歷由好多表格、記錄單組成，醫生護士每天都要用到，是很重要的資料。拔針這些工作做了很多，老師教了一次以后都放心地讓我操作，但我還是很小心翼翼地為患者撕開膠布，然后拔出，拔的時候必須動作迅速，及時按壓貼創可貼的部位，防止針頭傷及他人或者自己。處理的時候要把兩頭的針頭剪下，然后分類丟棄。發中藥的時候必須喊患者姓名并且下達用藥醫囑。這些都是鍛煉膽量和細心的。

實踐的另外一個方面是可以學到在學校里學不到的東西。人際溝通，社會經驗就是很重要的內容。在同一個科室要處理好醫護關系、護患關系，更重要的是要處理好同事之間的關系。在醫院會遇到各種各樣的病人和病人家屬，各種情況都在考驗一個護士的應變能力，我們要用耐心和責任心去對待每一個患者，要以理讓患者家屬信服。最有體會的就是有一位患者出現厭倦治療的情緒，老師很幽默地勸他，曉之以理，動之以情，發動家屬的力量，好說歹說給他打上針，按上心電監護。這就說明護士對待病人決不能情緒化，不能意氣用事，要站在患者的心理來考慮問題。形形色色的人很多，怎樣與人打交道也是很重要的。這些都是見習積累的一點社會經驗。時間如流水，半個月的見習一晃即逝，在這過去的半個月的見習中，在護士前輩的耐心指導下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，對我接下來的課程學習有一定的促進作用，但我也認識到，要想做好這方面的工作需要自己在平時的學習中一點一點的積累，不斷豐富自己的經驗和操作技能。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十四

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十五

所在班級：xx級4班。

學生姓名：xx學號：xxxx。

實習單位：三門峽市盧氏縣人民醫院。

實習時間：xx年6月22日至xx年3月22日。

一、實習單位情況簡介。

盧氏縣人民醫院創建于1951年，是一所集醫療、科研、教學、預防為一體的綜合性醫院。

醫院是衛生部頒二級乙等醫院、國家衛生部、聯合國兒童基金會和世界衛生組織、聯合授予的愛嬰醫院。

下設普外科，胸腦外科，骨科，產科，心血管內科，神經內科，兒科等10余個職能科室，兩個門診部，一個分院，八個病區，開設病床240張，擁有ct機，彩色多普勒、血液透析機、酶標儀等各種檢測、診斷、治療設備60余臺(件)。

二、實習過程及內容(時間、內容)。

我從xx年6月22日到xx年3月22日，作為一名實習生投入了人民醫院的護理學習中。

分別到普外科，胸腦外科，心血管內科，骨科，神經內科，兒科等科室實習。

經過9個月的實習，我對護士及護士工作有了充分的了解。

護士不僅僅只是打針、輸液、做早晚護理，還應該以高度的責任感和事業心，消除病人的種種疑慮、不安和緊張情緒，使病人心理穩定、心情愉快，并樹立戰勝疾病的信心和毅力，積極配合診治、護理，以達到盡快康復。

短短的實習時間，我并沒有將所有的科室全部轉過來，但也學到了很多知識，并能將所學理論應用到臨床實踐。

使我受益匪淺。

現將我在人民醫院學習得到的講一下：

普外。

普外是我實習的第一個科室，一切都感到很陌生。

我第一次面對患者、第一次面對臨床操作，都覺得無從下手，總感覺到書本上的知識與臨床實踐距離很大，總是很小心的觀察老師們是如何操作，如何與患者溝通，詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面，生怕出差錯。

帶我的老師理論超棒，遇到不懂的我向老師詢問，老師總能給我細細解答，不僅做好了自己的本分工作還負起了帶教的責任，我笨手笨腳的，很怕給老師惹麻煩，不過她總是讓我做一些操作，而且會告訴我哪些地方不對該怎么做。

漸漸的我做事越來越進步了，并且越來越有條理，也懂得該怎么與患者溝通，老師也會放心的把事情交給我做。

這給了我一個很好的鍛煉機會，我慢慢的也有了信心會把每件事情都做好。

在這里我學到了很多知識，同時在老師的指導下，我一步步掌握了生命體征的測量及異常觀察，有人床整理，晨晚間護理，肌肉注射，靜脈注射及輸液，采血等基本護理操作技術，為我以后在其他科室順利完成實習奠定了基礎!

胸腦外科。

胸腦外科是一個大科室，這里的工作量大，每天都有忙不完的工作。

在這個科室，我的基礎臨床知識得到了很好的鍛煉，熟練的掌握了打針、輸液、導尿、皮試、備皮等操作。

每天都很累、很忙，但是收獲最大。

同時也見到了很多在第一個科室沒見過的藥物和操作。

到胸腦外科得第一天，帶我的老師就和我說明了病區的分類及我們的任務。

胸腦外科不同于普通病房，在這里住的病人多數是重癥患者，護理這些病人需要的耐心更加的細心。

他們的病情隨時都可能有變化，需要我們不時的觀察和記錄，一個個夜班，我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮，直到他們的病情穩定康復。

我們是辛苦的，但是我很快樂。

在這里，我學會了觀察，能及時發現問題匯報老師，能單獨給做簡單的護理，嚴格遵守無菌操作，防止感染。

在給病人做基礎護理時動作要輕柔，避免給病人造成傷害。

這里，他們所需要的不僅僅是身體的護理，更重要的是心理的關懷。

當我和科室的醫護人員一起把一個個在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時，我的內心是高興和激動的，同時也感受到了生命的脆弱，他們在接受了我們的護理和關懷之后，相信他們以后會好好的生活，勇于面對挫折和困難，也希望他們能意識到生命的珍貴。

心血管內科。

心血管內科是我印象最深刻的一個科室，發病快。

骨科。

骨科是一個比較大的科室，這里的工作量也比較大，每天都有忙不完的工作。

在這個科室，我的基礎臨床知識得到了進一步的鍛煉，尤其是皮試及皮試液配置這一塊，以前在老師的指導下只是了解了很少一部分，在這個科室在老師的指導下，我又了解了好多，甚至能較熟練的自己獨立完成皮試液的配制及皮試。

骨科病區的安排不是很合理，治療室和病房的距離相對比較遠，所以我們會把配好的藥液放在治療車上在病區的樓道里等候換液。

在輸液量大的時候，老師和我幾乎是小跑著換液的。

雖然很累，但是我很開心，感覺很充實。

兒科。

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。

有時候不止一個老師叫你，不止一個家長叫你，每個孩子都是寶貝呀，家長當然希望有需要找護士時，我們能隨叫隨到，甚至一點都不能耽擱。

所以我們常常覺得兩條腿不夠用的，因此我們要經常巡視病房，盡量減少家長來喊我們的次數。

一張會說話的嘴在護患關系中有著很重要的作用，往往禍從口出就是說話沒注意引起的。

在兒科病房，我們需要面對的不僅僅是病人，更是家長，她們關心自己的孩子，甚至很緊張護士操作會不會給孩子帶來痛苦，這時候就需要我們跟家長好好溝通，解釋操作的必要性，方法以及意義，希望得到她們的配合。

我們曾經見到過一個小孩因為一次頭皮靜脈穿刺時，幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動時，家長不樂意了，覺得這樣很暴力，甚至上前阻止的。

最終穿刺失敗，孩子哭鬧不止，家長還有意見。

后來是老師耐心地解釋，扶針對穿刺來說非常重要，否則穿刺難度更大，孩子只會更痛苦。

最終家長理解了，并能主動配合老師打針。

一個嚴謹的大腦思維更加明顯地體現在配藥中。

雖然兒科很多要是不讓實習生動手加的，但是老師還是在操作過程中對同學很好的介紹了。

兒科用藥和成人有很大的差別，主要是劑量上，有些藥要經過嚴密的計算，很容易出差錯，當然小心謹慎地核對當然是少不了。

在兒科，和老師所學的不僅僅是知識，還是技術，是技巧，是溝通，更是一種嚴謹的工作態度，因為這里的老師給了我們很好的榜樣。

神經內科。

當我步入神經內科時，由于性質完全不一樣，我感到了陌生。

對病房的陌生。

對儀器的陌生。

實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。

所以在帶教老師放手不放眼，放眼不放心的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如導尿.插胃管.床上插浴.口腔護理，靜脈輸液，肌肉注射等各種基礎護理的操作。

我知道護士的工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未入臨床之前也有所感悟，但是真正進入病房后，感觸又更深了。

醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。

醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。

這瑣碎的工作，有著完整的體系，可謂麻雀雖小，五臟俱全，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。

因為有了臨床的實習，我們才更全面而深刻的了解護理工作，更具體而詳盡的了解這個行業。

進入臨床的第二個收獲：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

這個科室對于我來說是一個轉折點。

它讓我學會了很多東西，讓我知道，作為一名護士，不僅僅要學會最基礎的扎針技術，也要會例如，導尿，灌腸，吸痰，鼻飼等等之類的很多東西。

在之后的幾個月的實習生活里，我又明白了很多，又多了一些新的想法與感受。

我覺得，護士這個職業很平凡卻又很偉大，一個好的護士要具備良好的道德素質和職業素質，要耐心，細心，膽大。

護士會得到病人尊重的同時，也會時常受氣，受累，但是也必須用笑臉去面對病人。

護士長常教導我說，我們護士也算是服務行業，就算你再累，再氣，也要臉上充滿笑容。

實習讓我明白，實習階段對于我們即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。

現代社會激烈地市場競爭，新的醫學護理模式，以及人們對健康與服務意識的增強，對我們的護理工作提出了更高地要求。

在這一過程中得到了充分學習和鍛煉，在實踐中進一步充實完善了自己的理論，規范自己的行為，為自己將來的獨立操作打下一個好的基礎。

在今后的工作中，我將繼續努力，牢記護士職責，不斷加強思想學習與業務學習，全面提高自身綜合水平，為患者提供優質服務。

做一名合格的醫護工作者。

三、存在的問題。

經過了這么長時間的學習，了解到自己對理論知識的掌握好不夠牢固。

2.臨床實踐和理論知識聯系不到一起。

3.做事不夠果斷。

希望學校多給學生動手的機會。

2.希望學校在各大醫院設立見習場所，讓學生課外就可以去醫院觀看或參加護理工作。

學生：xx。

xx年3月25日。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十六

本次大連醫科大學大醫環保之翼社會實踐小組在山東省臨清市開展了為期約一周的社會實踐活動，活動項目圍繞本次活動主題，緊扣綠色環保進行。同時考慮到大學生社會實踐活動的社會意義，并綜合地增添醫學生社會實踐的特色活動，為更好表現出社會實踐活動的公益性，提出多項環境問題引起社會關注并對醫療事業起到宣傳作用，社會實踐小組將本次社會實踐活動分為多個項目。

本次的活動主要包括由媒體進行報道的魏灣中心敬老院義診活動、文啟小學傳染病預防和環保意識主題宣講活動，全組成員參加的水質及居民環保意識分析調查，空氣質量監測調查分析以及對本市一直處于輿論風口浪尖的大型造紙廠的走訪。

通過小組成員共同進行的社會調查分析總結，實踐隊伍對當地存在的環境問題有了初步的認識。在敬老院義診活動中，隊員們通過義診踐行了醫學生的社會責任，同時對當地的社會福利機構水平有了一定的了解。小學主題宣講的`活動，一方面能夠讓孩子從小樹立環保意識，另一方面能夠讓孩子學會一些傳染病預防的知識。

這兩項活動通過媒體宣傳提高了這些被反映問題的關注度，增大了這些問題被解決的可能性，也在一定程度上對醫療衛生事業進行了宣傳，對醫療衛生知識進行了普及。通過對造紙廠的走訪，既對當地工廠所面對的壓力有了一定了解，也結合工廠環保部的介紹對當地造成環境問題的因素有了進一步的了解。

本次活動緊扣住綠色環保的主題，并且達到了社會公益性的要求，與媒體協作使之具有一定社會影響力，利用臨清電視臺的媒體效應對敬老院義診及小學宣講活動進行了宣傳報道(開學后我們將把視頻資料上交)。

本次社會實踐基本完成了活動之初的各項計劃并達到了活動的目的，雖然總體存在有不足，但還是較為圓滿的完成了這次暑期社會實踐活動。

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十七

正是因為認識到實踐對當代大學生素質培養的重要影響，南審院團委及院系領導都很重視學生的社會實踐活動。

在醫院領導的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結扎及剝脫術！手術前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫生，頓時讓我感到醫生的偉大責任。手術的時間大約兩個小時，主刀醫生精湛的醫技，讓我了解到醫學基礎知識的重要性，他的細心，仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看病！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業素質。

短短的15天醫院實習結束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰斗的護士們，才知道護理工作的不易。

我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優秀的職業素質：

1、思想素質：要教育和培養每一個護理人員熱愛護理工作，獻身護理事業，樹立牢固的專業思想；要有崇高的道德品質、高尚的情操和良好的醫德修養，以白求恩為榜樣，發揚救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹慎，認真負責；要高度的組織性、紀律性和集體主義精神，團結協作，愛護集體，愛護公物。

2、專業素質：護理人員要對病人極端負責，態度誠懇，和藹熱情，關心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細致的身心護理；嚴格執行各項規章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規，有條不紊，執行醫囑和從事一切操作要思想集中，技術熟練，做到準確、安全、及時，精益求精；要有敏銳的觀察力，善于發現病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機智靈活，又要在搶救中敏捷、準確、果斷；做好心理護理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心；保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩重，禮貌待人，樸素大方；作風正派，對病人一視同仁，對工作嚴肅認真。

3、科學素質：護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認真掌握本學科基本理論，每項護理技術操作都要知其然并知其所以然；護理學是一門應用學科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經驗，要掌握熟練的技術和過硬的本領；要刻苦鉆研業務，不斷學習和引進國內外先進的護理技術；要善于總結經驗，不斷控索，開展研究，勇于創新，努力提高業務技術水平，不斷推動護理事業的發展；要積極努力學習和了解社會學、心理學、倫理學等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務。

同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：

1、醫生是一個很平凡的職業，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。

2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質、專業素質和科學素質，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。

3、醫生要有創新和探索的能力，積極為醫學的未來作出貢獻。

新的學期開始了，新一輪對醫學知識的吸收和總結也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！

學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十八

本次假期哈爾濱醫科大學基礎醫學院包括基礎七年制、臨床七年制、臨床本科、日療、俄療、影像口腔及麻醉護理各專業在內，累計社會實踐個人36份、團隊16份，總參與人數達到148人；實踐領域多樣，包括敬老院義工、參觀紅色經典、問卷調查、發放講解健康傳單、關愛留守兒童、探望空巢老人等，涵蓋了大學生優勢社會實踐的各個方面；實踐地點也遍布全國的各個省市，其中不乏遠在外省的成都都江堰、山西武寧甚至云南大理，他們將醫大學子的熱情帶回到自己家鄉。

此次上交的實踐報告中，凸顯出了一批批優秀社會實踐團隊及個人：基礎七年制“北斗七星筑夢團”連續兩年在哈爾濱市太平區團結鎮恒星小學義務支教，用自己的知識和能力關愛著花兒般成長的孩子們；臨床七年制“醫療知識進社區”的團隊已堅持兩年的時間走基層、深入社區開展醫療知識普及與掃盲工作，用自己的專業特長幫助人們認識健康、享受健康；麻醉護理與影響口腔的實踐團隊利用假期，組織宣傳活動，向居民倡導“關注飲食健康，吃出健康身體”。臨床本科的同學也積極參與到社會實踐中，他們有的走基層、探查農村新型合作醫療的落實程度；有的利用專業優勢深入醫院各個科室學習；有的將自己所學轉化為簡單易懂的理念向群眾宣講；有的充分發揚愛國主義精神參觀紅色經典。

但無論何種形式，社會實踐最終目的都是在鍛煉自己、提升能力的同時服務他人、服務社會。在這個過程中，收獲遠比結果更值得讓我們關注。在一份實踐報告中看到這樣的話“通過這次的的社會實踐活動，我們逐步了解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會實踐活動中認清了自己的位置，發現了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學習知識并將之與社會相結合的信心和毅力。對于即將走上社會的大學生們，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。”確實是這樣：艱辛知人生，實踐長才干。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是實現個人理想的必經之路，只有在不斷地實踐中獲得經驗，我們才能將下一次的實踐做得更好更完美。我院必將發揚風格，做好每一學期的實踐工作，積土成山風雨興焉；積水成淵蛟龍生焉，相信在我們的共同努力下實踐志愿者會成為哈爾濱醫科大學一張最美麗的名片！

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學院的社會實踐報告（優質19篇）篇十九

一、活動背景：

據世界衛生組織統計，目前中國艾滋病病毒感染者占總人口的比例雖然很低，但感染人數在亞洲位居第2位，在全球居第14位。據衛生部統計顯示，近年來中國艾滋病傳播呈快速增長趨勢。

艾滋病的可怕之處，不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀絕癥”、“超級癌癥”，更在于它具有驚人的傳播速度。非洲，每年有170萬青年感染艾滋病病毒，亞太地區每年也以70萬的速度遞增。而病毒感染者在發病前外表上與常人無異，可以沒有任何癥狀地生活和工作多年，但能將病毒傳染給他人。這就使得這種疾病更具危險性了。因此目前艾滋病重在“防”!

二、活動主題：

青春紅絲帶愛心為艾滋。

三、活動目的：

第一、讓人們了解和認識艾滋病，知道艾滋病是可以控制和預防的；

第二、讓人們知道預防艾滋病很重要的一條就是每一個人都要對自己的行為負責；

第三、通過對艾滋病的宣傳，喚起人們對艾滋病病毒感染者和病人的理解和關愛；

第四、希望大家支持各自國家制定的防治艾滋病的規劃，喚起民眾，行動起來。

四、活動地點：

xx市人民公園居民小區。

五、活動時間：

xx年7月28日7月30日。

六、活動對象：

xx市全體公民。

七、參與人員：

小隊隊長：

小隊隊員：

八、活動流程：

（一）、前期準備：

（1）.與xx市衛生防疫站的相關負責人取得聯系，并告知相關活動內容，要求安排相關人員在活動期間到達xx市人民廣場，接受我們為其準備的相關活動。

（2）.活動開展前宣傳工作，做好宣傳，擴大活動影響力；

（3）在此之前確定參加活動的人員，并具體分配各自的工作；

（二）、活動現場。

（1）集合人員，向目的地出發；

（2）負責向市民發放宣傳單，并對其進行有關艾滋病方面知識的教育；

（4）活動結束后，收拾現場。

（三）后期總結：

（1）召開活動總結會議，總結此次活動中出彩和需要改進的地方；

（2）照片，通訊報道，總結材料的收集工作。

九、注意事項：

（1）活動不能準時參加者應提前請假；

（2）全體參加者一起參加行動，保證安全。

xx年12月1日是第24個“世界艾滋病日”，為深入貫徹《國務院關于進一步加強艾滋病防治工作的通知》(國發〔xx〕48號)精神，進一步落實《艾滋病防治條例》，積極做好關于xx年世界艾滋病日主題――“行動起來，向‘零’艾滋邁進”“全面預防，積極治療，消除歧視”的宣傳工作，為了加強我縣艾滋病防治工作，動員全社會共同參與艾滋病防治行動，普及艾滋病防治知識，提高公眾的防艾意識，我社會實踐小分隊組織了一次以“青春紅絲帶，愛心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動，面向大眾普及艾滋病相關知識，推動艾滋病防治事業的發展。，因此，作為醫學生的我們義不容辭！

當我們決定舉辦此次活動的時候，就決定了我們這個假期必定是特殊的。在此放假之前，當每個同學都在全心全意備考時，我們就在開始忙碌我們的社會實踐。很多人說，這就是一個形式不用太過于重視；也有人說，你們就是閑著沒事干，不知道什么是重點；還有人說，你們就瞎忙吧，到時候剖肯定會受到打擊的……….但是，我缺不是這么認為，我相信我們舉辦此次活動我們會學到很多東西的。于是乎，我們毅然決然的舉辦了這次的社會實踐活動。

我們首先與當地的防疫站取得聯系，并告知這次活動的目的，活動的方式，希望得到他們的幫助，然而，出乎意料的是，他們竟然說，你們告訴我們的時間、地點到活動當天你們人到就可以了其他的我們幫你們帶過去和你們一起舉辦此次活動。我們的活動大受鼓舞，這就更使我們努力要把此次活動辦好。我們的第一站得到了肯定，這使后來的在為小區居民宣傳時更加的努力。在為居民講解艾滋病時，由于我們準備的不是很充分，內容不是很具體再加上有點緊張，使活動沒有我們預想的結果。但是，居民仍然說“你們做的很好，社會就是需要你們這樣的人。希望你們繼續努力，使社會更加的美好”我們很是感動。通過此次的為期三天的活動中，市民通過我們的宣傳了解了很多有關艾滋病的知識，然而，我們也從這次活動中學到了很多東西。

通過這次活動在使我們更加深刻認識我國艾滋病的發展情況的同時，擴大了防艾知識的普及度。活動中，許多市民表示他們通過我們的活動學到了很多，并且要求我們再次舉辦類似的活動，同時也表示會向自己的親朋好友、街坊鄰居進行宣傳。通過這次活動不但使我們得到了鍛煉，同時也讓我們倍受鼓舞。

關懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的，以為他們不但遭受著病痛的折磨，同時還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力。由于對艾滋病了解的不深，一些人總是對艾滋病存在恐懼心理，對此持有偏見，從而使艾滋病人愈發恐懼和孤獨。

雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法，可是它的防御并不困難，只要我們潔身自愛、遵守性道德，珍愛生命，拒絕毒品，hiv自然就會遠離我們。另外，想要告訴大家的是與艾滋病病人握手、擁抱，公用餐具、潔具等并不會造成感染，大家完全沒有必要過度緊張。我們應該關心、幫助、不歧視艾滋病病人及感染者，鼓勵他們參與艾滋病的防治工作。

為遏制艾滋病在我國的蔓延，對出一份力，對盡一份責，對做一件事，多費一份心事每個公民的職責，因此遏制艾滋病蔓延需要打一場舉國上下的人民戰爭。作為新世紀的主人，尤其是醫學生，我們更應該積極宣傳妨艾知識，讓更多的人認識艾滋，才能有成效的遏制其流行，以保障民眾的健康和經濟建設的穩步發展，促進人類文明的建設。

通過這些天的籌辦，真正的是我得到了鍛煉，充實的感覺就是這樣的。最后加上一句“最大的危機是無知，最大的善良是關懷，因為有愛，艾滋病不再令人聞風喪膽，紅絲帶，讓我們心心相系，攜手前進……”不要吝嗇你的愛，“只要人人都獻出一點愛，世界將變成沒好人間。”