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    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)

    時間:2025-05-24 作者:琴心月

    講話稿的內(nèi)容應(yīng)該與主題密切相關(guān),結(jié)構(gòu)清晰,語言簡潔明了。如果你正在準備一場重要的演講或需要寫一篇講話稿,那么這些范文會對你有所啟發(fā)和幫助。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇一

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天我演講的題目是《藝術(shù)滋養(yǎng)心靈,美育促進成長》。

    學(xué)校十二月份的月主題為“文化藝術(shù)月”,藝術(shù)與人的實際生活密切相關(guān),美育教育也是精神文明建設(shè)的一項重要內(nèi)容。藝術(shù)能夠調(diào)節(jié)、改善、豐富和發(fā)展人的精神生活。美育,便是美的教育,即通過培養(yǎng)對美的認識、感受、欣賞以及創(chuàng)造的能力,從而使我們具有高尚的情操、美好的品格或是優(yōu)秀的素養(yǎng)。可見良好的藝術(shù)教育對于陶冶學(xué)生情感,提升學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力有重要作用。高雅的藝術(shù)品位可以構(gòu)筑高尚的人格基石,培養(yǎng)高雅的生活情趣,有助于豐富情感,凈化心靈,塑造人格。

    同學(xué)們,藝術(shù)能開發(fā)人的智力,增強人的涵養(yǎng),凈化人的心靈,美化人的生活,更重要的是藝術(shù)能挖掘人的潛力,找到人的“閃光點”,它能幫助同學(xué)們找到自我,并促使同學(xué)們挑戰(zhàn)自己,超越自己,走向成功。在文化藝術(shù)月中,我希望同學(xué)們都能夠?qū)ふ业綄儆谧约旱奈枧_,展現(xiàn)自己的人格魅力,提升自己的審美能力,增強學(xué)習(xí)和成長的動力和活力。

    江山代有才人出,愿美育之花香滿校園!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇二

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是來自七年級(4)班的。今天,我演講的題目是《陽光雨露伴我成長》。

    每年的6月1日是全世界兒童的節(jié)日。而今年的6月1日,對于正值少年的我來說,卻意義非凡:這一天,我作為安慶市的一名少先隊員代表,光榮地參加了在合肥隆重召開的中國少年先鋒隊安徽省第四次代表大會。會上,我還與另外9名同學(xué)一起,被授予了全省“十佳少先隊員”榮譽稱號。這一切對于我是多么至高無上的榮譽啊!

    “一份耕耘,一份收獲”,這來之不易的榮譽背后凝結(jié)著多少人辛勞的汗水。記得從我剛懂事起,爸爸就十分重視對我的行為習(xí)慣的培養(yǎng)。他總是教育我,做什么事情都要善始善終,堅持到底就是勝利。小小的我雖然聽得似懂非懂,但卻將“堅持”二字謹記于心。五歲那年,父母帶我一起去石樹登山,到了半山腰我們都已是筋疲力盡。媽媽坐在半山腰的亭子里休息,不愿再往上爬了。我也已累得氣喘吁吁,但爸爸卻鼓勵我說:“我們一定要堅持到底,登上頂峰!”于是,我拉著爸爸的手,一起爬到了山頂,讓我平生第一次有了“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的成就感,也嘗到了“堅持就是勝利”的甜頭。那次登山的經(jīng)歷在我的心底留下了深深的烙印,后來在我成長的過程中,無論遇到多么大的困難與挫折,我都會選擇堅持到底,永不言棄。

    我是幸運的。在學(xué)習(xí)生涯中,我遇到了許多好老師。尤其是我的小學(xué)數(shù)學(xué)老師,她的嚴格要求和高強度的訓(xùn)練,讓我形成了勤奮、嚴謹、認真、講究效率的學(xué)習(xí)習(xí)慣。也正是在她的教育下,我才真正懂得了“天才在于勤奮”的道理:只有付出的比別人更多,才能收獲更多的成功。小學(xué)一入學(xué),我就被班主任任老師委以班長一職,她幫助并鼓勵我做好班級管理工作,不斷培養(yǎng)我的責(zé)任感與團隊意識,讓我的綜合素質(zhì)得到全面提高。初中,我選擇了英才輩出的百年名校——四中,并融入了七(4)班這個充滿凝聚力的集體。這里有教學(xué)嚴謹、師德高尚的老師;有上進好學(xué)、團結(jié)友愛的同學(xué);有推心置腹、患難與共的朋友……讓我每天都沉浸在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中,勤奮學(xué)習(xí),快樂成長。

    今天,雖然我取得了一點點小小的成績,但學(xué)校卻給了我莫大的榮譽。我深知,這一切的一切都離不開父母的精心呵護,老師的諄諄教誨和朋友的真摯鼓勵,他們就是我生命中的陽光雨露,伴隨著我健康、茁壯地成長。

    “路漫漫其修遠兮”,我深知“成績只意味著過去”,自己未來的路還很漫長。而我一定會正視今天的榮譽,永葆“堅貞自立,永爭朝夕”的校園精神,繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí),頑強拼搏,向著理想的彼岸不斷前進。

    我的演講結(jié)束了。

    謝謝大家!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇三

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    小樹會長大,小魚會長大,就連小螞蟻也會長大。總之,萬物都會長大。小孩子每當(dāng)學(xué)會一樣或者學(xué)會一些新的本領(lǐng),就長大了一次。我也不例外,我也在長大。

    近來,我學(xué)會了一樣本領(lǐng)——騎自行車。以前,我一點兒都不會騎自行車。看到人家悠閑地騎著自行車,我總是羨慕不已,也推著自行車在學(xué),可是老跌倒。這樣,我還被爸爸媽媽稱為“自行車跌跌大王”。但是,我不怕困難,我想:“別人會做的事,我經(jīng)過努力也一定能學(xué)會的。”于是,我就迎著困難上。

    在學(xué)習(xí)騎車的過程中,自行車不時地沖入樹叢中。每騎一次,就得受一次苦難。每次總要摔撞得東痛西疼的,害得我每次回家都得涂擦藥水,讓我一聽到“自行車”三個字就怕得要命。連聽到這幾個字都怕,更別說騎了。后來,爸爸媽媽鼓勵我,我才敢再次面對,繼續(xù)學(xué)習(xí)騎車。漸漸地,我會騎自行車了,并且騎著它,我感到很得心應(yīng)手的。現(xiàn)在,我騎自行車的水平,已經(jīng)不再是“自行車跌跌王”的.水平了。

    我覺得我長大了,不僅僅因為我會騎自行車了,更重要的是我在學(xué)會騎自行車的過程中懂得了:在人生的道路上,碰到困難不要怕,只有努力克服它,才會達到人生的目標!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇四

    尊敬的各位來賓、親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨們:

    大家下午好!

    我是大一班的盧慶鋒小朋友。今天在這歡樂的時刻,我們歡聚在一起,慶祝小朋友這快樂的節(jié)日,我很高興站在這里,代表小朋友們說出我們共同的心聲。這段時間,我們每天在老師的帶領(lǐng)下不怕苦,不怕累,天天堅持排練各類節(jié)目,在此,我們想對老師說聲:老師,謝謝你們!你們辛苦了!

    今天,爸爸媽媽也來到了表演現(xiàn)場,觀看我們的演出,我們也想對爸爸媽媽說聲:爸爸媽媽,歡迎你們,感謝你們的到來!有您的參加,我們更加感到節(jié)日的快樂、生活的幸福我們是祖國的花朵,我們是爸爸媽媽和老師的希望,我們感謝爸爸媽媽,也感謝江西翰林幼兒園的全體老師!我們向爸爸媽媽保證,要聽爸爸媽媽的話,要聽老師的話,我們將好好學(xué)習(xí)、天天向上!

    最后,祝爸爸媽媽和老師們身體健康,笑口常開!祝小伙伴們節(jié)日快樂!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇五

    期望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿期望,期望的種子載滿陽光。

    我成長我歡樂成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但心境總是歡樂。

    成長,就是在陽光中歡樂的游戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。我成長我享受成長的日子,對我來說,是一種享受。無論歡樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,可是那卻是我最完美的世界,最歡樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂,但我卻有我的`夢想,有我的感傷。

    在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有歡樂,因為歡樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇六

    尊敬的老師、家長、親愛的小朋友:。

    任何心靈教育、育人教育都不是—蹴而就的事情,而是持之以恒進行熏陶、教育的自然結(jié)果,惑恩教育也不例外。

    “感恩教育”應(yīng)從發(fā)生在幼兒身邊的小事做起,讓幼兒在日常生活的一點—滴、一言一行中學(xué)會感恩。讓孩子知道,并非大恩大德才叫報恩,對父母點滴孝行,對他人看似微不足道的關(guān)心都是報恩。如︰主動問候老師和父母;晚上回家時不亂跑,能對接送自己老人攙扶著慢慢走,不亂跑;做事時不跟父母講條件;區(qū)域活動時要和同伴們分享玩具,教師要引導(dǎo)、教育幼兒將感恩意識轉(zhuǎn)為行動,從小事做起,將惑恩之心落實到日常行為之中。

    幼兒年齡較小,強化和模仿是道德培養(yǎng)的主要途徑,所以榜樣示范作用尤其重要。首先,老師要以身示范。如幼兒表現(xiàn)出關(guān)愛行為時,不吝惜說謝謝;面對家長時要尊敬家長,家長幫助教師做了什么要當(dāng)面感謝并在班上當(dāng)著全體小朋友的面表達對家長的感謝等。其次,要多挖掘幼兒中的典型和榜樣,及時表揚。再者,要發(fā)揮家庭中父母的示范作用。父母無論多忙,都要在假日帶上孩子看望雙方的老人。每逢節(jié)日或老人生日和孩子一起慶祝,對于幫助自己的人要表示由衷的感激,對于沒有幫助自己的人要善于諒解,做好感恩教育的表率。只有這樣,才能潛移默化地使幼兒受到教育。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇七

    今天是我們幼兒園開園以來第一個家長會,因為我們幼兒園孩子也不是很多,隨時可以和家長們溝通,我其實一直想開一個家長會,和家長們一起坐下來共同探討一下幼兒園的孩子應(yīng)比較有緣分吧,我大姐就是幼兒園老師,小時候經(jīng)常在幼兒園里玩,曾經(jīng)考過師范學(xué)校,學(xué)過半年的聲樂和鍵盤,剛下學(xué)的時候家人給我找的第一份工作就是幼兒園,我沒想干,因為以前幼兒園老師工資特別低,最初是我姨妹租我家的房子她辦園我跟她干,和她在一起工作了4年,她搬走。我開始自己辦園。接觸幼兒園應(yīng)該是9年多,今年是我自己辦園的第5年從剛開始的門外漢慢慢的喜歡上這個職業(yè)甚至迷上這個職業(yè),一直邊工作邊學(xué)習(xí),先后學(xué)習(xí)了幼師技能,國家級育嬰師,山東省園長資格證。確切的說,一路走來也是非常不容易,最初自己辦園,我老公不想讓我干,因為他比較大男子主義,他認為女人就應(yīng)該在家看孩子,本身幼兒園面對的是孩子,要承擔(dān)很大的風(fēng)險,我這人吧,比較較真。也比較扎實。也是經(jīng)過了很多次吵架,他終于妥協(xié)。

    第一年開始的時候就是李娟老師最初在我這里帶的大班,干了一年半,結(jié)婚。今年才回來的。她離開李艷老師就過來了,這兩位老師也是我幼兒園的元老,也同時見證了我幼兒園的成長,幼兒園也是一步一步的發(fā)展,逐漸完善。我記得剛開始升大班的時候,中班很多家長對大班的老師不夠了解,因為前期一直是以前王淑慧老師帶的大班,她也是比較優(yōu)秀的老師。她一走。新老師家長和孩子總要有適應(yīng)的過程,很多的家長都給我說,想讓李老師跟班。我當(dāng)時也是做了很多工作,我相信現(xiàn)在家長們應(yīng)該都已經(jīng)認可我大班這兩位老師,都非常優(yōu)秀,湯老師也是個老老師,業(yè)務(wù)也非常好。接觸幼兒園也很多年了。所以家長們完全不用擔(dān)心,我找老師非常用心,一定是專業(yè)過關(guān),人品好,有愛心的老師。一路走來,也非常感謝家長們對我工作的支持。

    接下來我說一下我們這批孩子升入大班以后的情況,我們這批孩子是今年7月份升的大班,為什么選擇暑假升班呢,這兩年我幼兒園都是暑假升班,第一,因為暑假新生入園的孩子少,孩子一升班,換新老師。新教室,孩子總要有一個適應(yīng)的過程第二個原因就是暑假課程比較少,可以學(xué)寫字。小班升中班學(xué)寫數(shù)字,中班升大班學(xué)寫筆順,加減法混合……基本上兩個月以后都能掌握。新學(xué)期開始,教材很多,課程也很多,這樣上課的時間長,學(xué)寫字的時間比較少,去年升中班的時候,一個班是7月份升的,一個班是9月份升的,7月份升的明顯比9月份升的孩子基礎(chǔ)好很多。現(xiàn)在基本上都已經(jīng)跟上了。

    咱班可能有幾個孩子比較弱,因為有的孩子不是說他笨,沒有笨孩子,只是有的孩子接受能力慢一點,有的是智力開發(fā)的晚,因為我學(xué)過育嬰師,孩子的大腦神經(jīng)樞元就像樹枝發(fā)叉一樣,早期經(jīng)驗越豐富,孩子越聰明,刺激的比較多,發(fā)叉就比較多,能力就比較強,就像我們大人見多識廣,見得多,懂得就多,有的家長會說,聰明是天生的,我認為不完全是,也在后天的積累,特別是學(xué)習(xí)。

    語文方面我們幼兒園課程也是比較細,從托班開始見兒歌就認字,每學(xué)一首兒歌,小班的是老師給圈字寶寶,中班自己圈,大班基本上大多數(shù)字都認識,開始接觸詞語,詞組,還有就是看圖說話,豐富孩子的語言,增加孩子的詞匯量,提高孩子的語言學(xué)習(xí)能力。小學(xué)里就有看圖寫一句話,寫作文,都是跟閱讀有關(guān)。,像我今年定的親親語文,就有很多的填空,也是循序漸進讓孩子掌握詞匯……我們大班的家長要配合的是糾正孩子的握筆姿勢。坐姿。

    還有就是督促孩子寫作業(yè),監(jiān)督孩子到拉筆回。因為一年級就有筆順。要寫就寫對的,所以我大班寫字一直讓孩子寫筆順,雖然教的也費盡,孩子寫的也費盡。但是絕對是對孩子有幫助‘。因為我兒子現(xiàn)在上一年級,咱大班的孩子明年也要上一年級,作為一個一年級家長我有必要和家長們說說我兒子從幼兒園到一年級是怎么樣過度的,怎樣做好幼小銜接。前兩天我兒子學(xué)校開家長會,這也是促使我開今天這個家長會的原因,很多家長都很關(guān)心孩子上一年級會怎么樣,孩子是不是能跟得上,一年級不比幼兒園,它節(jié)奏非常快,課程是少了,每天4節(jié)課,但是知識點非常多,不像幼兒園反復(fù)鞏固學(xué)習(xí)。

    我兒子的家長會我是作為家長代表發(fā)言,因為我兒子升入一年級也可以說比較優(yōu)秀,我相信在我幼兒園學(xué)三年的孩子升入一年級都會比較優(yōu)秀,我這可不是夸口,這一點我是很自豪的。我兒子在一實小新校上一年級,滕州的一實小,二實小都是省直屬學(xué)校,所有新的教學(xué)理念,研究課題都在實小實施,也是滕州教育的領(lǐng)頭羊。以前我聽別的家長說,實小實施素質(zhì)教育,孩子學(xué)得東西少,作業(yè)也少,一點都不正確,我兒子上學(xué)一個半月,考了兩次小考,語文拼音基本都學(xué)完了,古詩誦讀學(xué)了20多課。我要給家長糾正的是素質(zhì)教育不是不學(xué)習(xí),少學(xué)習(xí),而是多元化發(fā)展。也不是死學(xué),不是天天背書歌子,天天做題,可能現(xiàn)在很多幼兒園還那樣教,我幼兒園絕對不讓孩子死學(xué),厭學(xué)……我小班就要求手口一致的點讀,念到哪點到哪,這是培養(yǎng)孩子閱讀的好習(xí)慣。數(shù)學(xué)我兒子一個半月學(xué)到10的分成,很多都是變相思維的題。我兒子每天布置的作業(yè)不少于四項,孩子每天都要記作業(yè),下個月大班的孩子也要要求孩子自己記作業(yè),在本子上寫,專門給孩子準備一個記作業(yè)的本子。之前用腦子記,孩子容易忘。

    本身孩子從幼兒園到一年級環(huán)境的變化對孩子就是一個很大的過渡,開始接觸新朋友,新老師,新學(xué)校。,在幼兒園老師照顧孩子多一些,包括喝水,上廁所,增添衣服等,基本上所有的活動都離不開老師的視線,一年級以后很多事情要自己去做,也是孩子從幼兒到兒童轉(zhuǎn)變,從游戲向?qū)W習(xí)轉(zhuǎn)變的轉(zhuǎn)折點。首先孩子要早起,8點之前要到校,課時延長,一節(jié)課要40分鐘,拼音是一年級的重點,這也是我為什么大班開始學(xué)拼音的原因,大班一年基本上拼音會寫,會認,會讀,聲調(diào),平舌,翹舌音都要掌握,這只是簡單的拼音知識點。我兒子現(xiàn)在學(xué)完拼音以后,開始讓大量的寫字加拼音,用拼音寫一句話,加音節(jié),加聲調(diào),分平舌翹舌音,很多知識點,我每天都要讓他讀書,古詩誦讀里的每篇文章都特別長,每節(jié)課上完以后都要求孩子會背,翹舌音都要圈起來,孩子如果沒接觸過拼音,有點難度,還有老師要求每天都要讀課外書20分鐘,讓家長陪讀,家長要簽字,還要讓孩子學(xué)寫讀書心得,還有做卡片,大量識字,加拼音,對家長的要求是家長好好學(xué)習(xí),孩子天天向上。這一點我希望咱大班有心的家長也要學(xué)著做,你的付出就是孩子的成長。有時間可以陪孩子去圖書館,書店看看書,給孩子買點課外書,如果沒有時間,咱孩子書包里的書也可以回家給孩子翻翻引導(dǎo)孩子講解給你聽,不是光讀,要讓孩子學(xué)會解讀,學(xué)會點讀。

    我兒子就特別喜歡看書,這也是受我的影響,我就比較喜歡學(xué)習(xí),喜歡看書,我經(jīng)常帶他到圖書館,他比較喜歡數(shù)學(xué)方面的書,像開發(fā)左右腦,連線,走迷宮等益智方面的書。請家長少給孩子買那種怪獸,奧特慢的書,盡量給孩子買對學(xué)習(xí),對孩子有幫助的書,我現(xiàn)在給我兒子辦了一個繪本館的借書卡,現(xiàn)在孩子提倡繪本,什么是繪本呢,繪本書很貴,一本要幾十塊錢,我幼兒園今年托班就定的繪本。繪本書是以畫面為主,插上文字。孩子能通過畫面來解讀里面的內(nèi)容。一本繪本,一個故事,一個作者。對孩子的想象力,思想,思維,都有很大的提高,這也是培養(yǎng)孩子文化底蘊的重要環(huán)節(jié)。

    因為我幼兒園確實是小園,硬件,場所都不怎么樣,就是個家庭式幼兒園。雖然園小,但是我給家長承諾,在我幼兒園一定學(xué)到最專業(yè)的知識,絕不誤導(dǎo)孩子,理念也好。教程也好,我一直更新,幼兒園學(xué)前教育這一塊變化很快,你要一成不變?nèi)ゾ蜁惶蕴=衲?0月份幼兒園轉(zhuǎn)來了三個孩子,一個是哈佛幼兒園的孩子。費用是最高的,一年1萬多,一個是荊河中心園,滕西最好的公立園,一個是育紅幼兒園的,比較有象征性,我對我幼兒園老師說家長們奔著我們來了我們的擔(dān)子很重,我們要做的是努力做到最好,才能不辜負家長的期望。

    今年六一文藝匯演家長們也都看了,形式多了很多,像歌伴舞,相聲,三句半,等。今年參加星星火炬的比賽,很多家長也去看了,我兒子的相聲表演得了96分,。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇八

    親愛的教職工們:

    大家下午好!

    今天是20__年的最后一天了,20__年的鐘聲即將敲響。在這激動人心的時刻,我代表惠濟區(qū)實驗幼兒園的全體班子成員對我們家中的每一位成員表示誠摯的問候與衷心的感謝!

    開園以后,我們團隊中的每一個人都投入到了正式的“戰(zhàn)斗”中,積極“備戰(zhàn)”,認真對待。從“階梯入園”活動、“新生家長會”、“園操評比“活動、“開園慶典”活動、“常規(guī)檢查”活動、“師德演講”活動、“外出學(xué)習(xí)”活動、“戶外親子游戲活動”、“教師基本功比賽”活動、“生活教師、廚師業(yè)務(wù)大比拼”活動、“安全疏散演練”活動、“家長民意測評”活動、“家長委員會”活動、“家長開放日”、“圣誕嘉年華暨迎元旦聯(lián)歡會”、“教育局迎新年聯(lián)歡會”等等活動中,每次大家都是精心準備,每個人都會承擔(dān)臺前或幕后的任務(wù)。

    雖然我園開園時間不長,但是通過我們團隊中每一個人的努力,我們的工作受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長、社會各界的廣泛贊譽,但這其中的“酸甜苦辣”相信只有團隊中的.每一個人才能用心感受和體會。你們付出了艱辛、你們付出了努力,你們付出了熱情、你們付出了汗水,在此,我再次給大家道一聲:辛苦了!

    “一加十,十加百,百加千千萬;你加我,我加你,大家心相連……”近段時間我的腦海里總是時常浮現(xiàn)這幾句歌詞。每每想到我們這個團隊,就讓我感受到一種力量、一種溫暖。

    當(dāng)前我們這個團隊正在朝著我們的“航標”奮力前行,步步邁進!雖然我們這個團隊還不算“成熟”,但是我們正在成長、進步,“步步”走向成熟。我相信有我們的付出,我們就一定會做好,一定會擰成一股繩,做一個最棒的團隊。

    老師讓我們團結(jié)起來,人心凝聚在一起,智慧凝聚在一起,再接再厲,再上臺階,用我們堅持不懈的努力,去實現(xiàn)我們的理想和目標。

    最后我代表幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子成員衷心的祝愿在座的每一位家人工作順利、開心快樂,也祝在座每一位的家人開心幸福每一天!

    謝謝大家!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇九

    親愛的小朋友們:

    你們好!

    暑假就快要到了,在這個長長的假期里,相信小朋友一定有許多開心的事要做,想去許多的地方玩,小朋友不僅要玩得開心,更要學(xué)會愛護自已、保護自己。下面園長要和你們聊聊關(guān)于暑假一些注意事項:

    一、注意交通安全。小朋友要遵守交通規(guī)則,因為公路上來來往往的汽車很多,請不在馬路上玩耍或奔跑,這樣容易發(fā)生車禍:小朋友還沒有長大,不能模仿大人在公路上騎車:走路時要靠右,橫穿公路,出門坐車等要有大人陪同。

    二、遠離危險。小朋友要懂得識別危險的地帶,例如小溪,池塘,水庫等地方不能靠近,還要記住有大人的陪同才可以到游泳池去游泳。并且做到不爬樹,不攀越樓梯扶手,走廊欄桿,圍墻,確保自已的人身安全。不玩水,火,電,比如打火機,插座和電器等,因為這些東西并不是小朋友的玩具,它們是非常危險的東西,會傷害到小朋友的,如果發(fā)生了事情要先通知大人。

    三、遵守社會公德。要愛護公物,愛護花草樹木,不亂扔垃圾,不亂打電話(例如:110,120,119等電話更不能亂打,這樣做會擾亂警察叔叔的工作)。并且要與同伴友好相處,不打架,不說粗話,做個懂文明,講禮貌的好孩子。

    四、學(xué)會保護自已。在許多的地方,小朋友經(jīng)常會遇到陌生人,雖然不是每個陌生人都是壞人,但由于小朋友年齡比較小,容易成為壞人的目標,所以小朋友不要和陌生人主動搭話,不給陌生人開門,陌生人給的東西不能要,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟緊大人,防走失。在沒有大人的陪同下,不能去離家太遠的地方玩,小朋友要和同伴出去玩耍的時候,要先告訴家里人,還記得要準時回家。

    五、愛閱讀。暑假的時間很長,希望小朋友能多看書,學(xué)習(xí)不同的本領(lǐng);看電視、上網(wǎng)的時間不能太長,不然的話很容易成為近視眼。多幫大人做些力所能及的事,多參加有益的活動,不亂用零花錢。

    六、注意防暑,安全渡夏。夏天的天氣很熱,也常有雷陣雨,所以小朋友要常看天氣預(yù)報,出門時要記得帶把傘,因為雨傘既可以遮雨,又可以遮太陽。請不在陽光下曝曬,那樣很容易中暑,還要記得多喝水,少吃冰凍食品,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣。

    七、講衛(wèi)生。夏天里容易流汗,記得要多洗頭,勤洗澡,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,主動做個講衛(wèi)生的好寶寶。

    希望每一位小朋友都要記住陳園長的話,園長和老師、阿姨們都希望看到所有的小朋友們開心、快樂、平安地度過這個暑假,假期回來后請小朋友告訴我你們是怎樣過暑假的!謝謝!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十

    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

    大家下午好!我今年三月競爭上崗擔(dān)任市婦女兒童活動中心幼兒園園長。我想就此次機會,講講對中心的認識、感想等。

    因為我趕上了單位不拘一格選人才的好機遇,我搭上了公開競選的快班車,在色彩斑斕的童心世界里,我播種著、收獲著。一路風(fēng)雨走來,一路茁壯成長,是中心的幼兒園給了我一個人生的舞臺,而施展才華的的天地。俗話說,滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,這些年,我一直懷著一顆感恩的心,對待工作、對崗位,在忙碌與充實中,鑄就了自己與中心園同風(fēng)雨,共榮辱的認同感和強烈的責(zé)任感。是鼓舞,更是激勵。

    工作中,我注重社團品牌建設(shè),對推動中心發(fā)展和對社會的價值起到了明顯的作用。社團活動對個人社會化的影響與人的年齡成反比,發(fā)展心理學(xué)研究表明,兒童在三、四歲時就有與同齡人交往的需要,即使父母或其他撫養(yǎng)人對其照顧倍至,也不能替代這一需要。而且,兒童的這種需要還會隨著年齡的增長而不斷加強。他們還急迫地想擺脫各種依附關(guān)系,如在交往活動上對家庭的依附;在學(xué)習(xí)技能上對老師的依附;在價值觀念上對成人的依附。能充分運作的社團組織之中,對幫助他們從依附走向自主,是十分有必要的。

    提高閑暇生活的質(zhì)量“閑暇生活”是隨著改革開放而被逐漸接受的一種思想觀念和生活觀念。美國學(xué)者福勃斯代認為:“一個人選擇自己的閑暇方式,也就是選擇自己的生活方式”。可見閑暇生活的科學(xué)化,是現(xiàn)代人社會化的一個重要內(nèi)容。如今少年兒童參加各類文化娛樂性組織,無論是他們還是家長,已不再把它看作是職業(yè)培訓(xùn)的早期準備,而是看作完善生活,提高修養(yǎng),推進人類社會化進程的一種手段,所以社團活動的開展不僅培養(yǎng)了他們的某一項技能,而是通過各種類別、層次的活動,可以培養(yǎng)他們的各種興趣愛好。同時在社團里以各自的特長、興趣愛好為媒介,參加者切磋技能、交流心得、取長補短,增智添趣,提高了閑暇生活的質(zhì)量。

    近年來,婦兒中心按照“建一流中心,創(chuàng)一流業(yè)績”的工作目標,打造了學(xué)校、家庭、社會三位一體的校外教育模式,開設(shè)了文化、藝術(shù)、科技、體育4大門類60個專業(yè)的各類培訓(xùn)班,每年來中心參加培訓(xùn)和活動的學(xué)員近2萬人次,有1000多名學(xué)員在國內(nèi)外各類比賽中獲獎,得到了社會各界的廣泛好評。中心在抓好培訓(xùn)活動的同時,注重品牌建設(shè),打造了全日制陽光天使藝術(shù)團、紅舞鞋舞蹈團、少兒表演劇社、少兒合唱團、少兒民樂團、中老年愛樂合唱團等多個社團品牌。中心成立了由少年兒童組成的志愿從事公益服務(wù)的社團組織———“心苗”志愿者團隊,以“愛心獻社會,心苗在行動”為團隊口號,在培養(yǎng)少年兒童社會實踐意識和能力方面發(fā)揮了積極作用。成立了“濟南市家庭教育指導(dǎo)中心(成長驛站)”,而為我市家庭教育指導(dǎo)和兒童健康成長提供了有效服務(wù)。建立中華文化體驗基地,以“傳承中華文化,啟迪智慧人生”為理念,從而引導(dǎo)少年兒童學(xué)習(xí)、理解、體驗傳統(tǒng)文化。婦兒中心先后被全國婦聯(lián)評為“兒童活動中心先進單位”和“全國流動人口子女、農(nóng)村留守兒童示范家長學(xué)校”,榮獲全國少年兒童“雙有”主題教育活動“先進集體”,被山東省婦聯(lián)、省教育廳評為“山東省家庭教育工作先進集體”,中心廣場舞臺被濟南市委宣傳部、濟南市文化局評為“優(yōu)秀文化廣場”,開展的小公民思想道德建設(shè)“五小”活動被濟南市精神文明建設(shè)委員會評為泉城精神文明創(chuàng)建活動品牌,被濟南市教育局評為公益培訓(xùn)進社區(qū)示范學(xué)校。

    成績輝煌只代表過去,將來任重道遠。今后我的感想和計劃,以服務(wù)理念為中心,以“四德”建設(shè)為基點,強師德,樹正氣,增強學(xué)前團隊凝聚力,進一步打造高效、規(guī)范、務(wù)實的服務(wù)型形象。規(guī)范制度建設(shè),狠抓常規(guī)管理。繼續(xù)嚴格執(zhí)行學(xué)前部各項工作制度、工作流程,做到安全工作、保健工作、食堂管理工作細致規(guī)范,力求安全保健與常規(guī)教學(xué)各方面工作水平穩(wěn)中有升。嚴格按照托幼工作要求,深度關(guān)注幼兒發(fā)展需要,緊密結(jié)合中心辦學(xué)理念,科學(xué)整合學(xué)前園本化教學(xué),通過課題研究和德育活動將原有的藝術(shù)類教育教學(xué)特色與德育教育相結(jié)合,與傳統(tǒng)文化教育相融合,增強學(xué)前實力,擦亮學(xué)前原有教育品牌。推廣經(jīng)典文化,傳承經(jīng)典力量。結(jié)合經(jīng)典文化創(chuàng)新教育、創(chuàng)新教材、創(chuàng)新活動,在歌唱、朗誦、演出等過程中培養(yǎng)師生高尚品格,提升教師文化品質(zhì),推動學(xué)前教育特色發(fā)展。

    從小事著眼,從細節(jié)工作著手,倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)精神,用正能量帶動部門發(fā)展,樹正氣、立正風(fēng),營造良好的工作氛圍。堅持傳幫帶的優(yōu)良傳統(tǒng),建設(shè)團結(jié)、和諧、積極、高效的教師隊伍,努力打造集學(xué)習(xí)、服務(wù)、創(chuàng)新于一身的學(xué)前教育團隊。

    加強社會意識,展現(xiàn)學(xué)前生命活力。我積極組織市婦女兒童活動中心幼兒園全體教職員工,走向社會,鍛煉中心教職員工積極開展各類公益活動,結(jié)合全年各類節(jié)日,聯(lián)合社區(qū),結(jié)合中心活動組織不同主題的“小公民思想道德建設(shè)活動”等豐富多彩的社會活動。從而豐富了中心的活動,拉近了與群眾的距離。

    “長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”,今后我將進一步創(chuàng)新工作我將盡自己所學(xué),和全體同仁一道,齊心協(xié)力,共同迎來中心工作的美好明天。我將一如既往地做好本職工作,為經(jīng)濟社會發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻!

    謝謝大家!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十一

    敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

    你們好!

    在沙漠上的人生旅途,我們品味著酸甜,吞咽著苦辣,跑到天涯,奔到海角。有一種力量,使開始稚嫩的小腳印,更多的變?yōu)榱藞砸恪D欠N力量,叫做成長。

    記憶中最清晰的,是過生日的場景。蛋糕擺在桌子的正中央,燭火隨風(fēng)搖曳。閉上眼,在一段不整齊的歌聲中許下我的生日愿望。那不著調(diào)的音準,不標準的英文發(fā)音,此時在我聽來卻是世上最動聽的聲音。

    生日的前幾天,我總會提醒父母要給我過生日,送我生日禮物。一次,媽媽說:“你就明白讓我們給你過生日,怎樣不給我們過生日?再說了,你怎樣就不明白你的生日是你媽媽的難日?”

    雖然我表面上有些不服氣,可心里卻增添了幾分愧疚。回想過去幾年,到了父母的生日,他們什么都沒有說,只是像往常一樣做著家務(wù)活,辛苦地工作著,也并沒有像我一樣要求過生日,要求送禮物。而我,也從沒有在意過。我也在問自我:為什么每年家中都僅有我過生日呢?之后,我在作文書上常看到有的考生寫自我長大了,為自我的爸爸媽媽過生日,在自我的生日那天為媽媽送上一份禮物。作文中的父母,都是幸福的。那些文章啟發(fā)了我,觸動了我,讓我開始成長,懂得了回報,懂得了付出。

    在我十二歲那年,最終找到了機會來彌補我的過失,像那些小作者們一樣為父母過生日。到了爸爸生日那天,我和媽媽謊稱要去剪頭發(fā),到了蛋糕店買蛋糕。

    沙漠上的腳印還在繼續(xù)。佇立在一點,望那一串腳印延伸到遠方。我明白,是成長這強大的力量在推動著我們。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十二

    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長以及親愛的小朋友們:

    大家好!

    我是大三班xx小朋友的媽媽。今天是孩子們?nèi)松牡谝粋€畢業(yè)典禮,能在這里發(fā)言,我感到特別榮幸。也很高興有這樣的機會,代表我們大班的家長表達對幼兒園以及各位老師的感謝,感謝你們辛苦的工作,感謝你們對幼兒教育的熱愛和投入,感謝你們給所有的孩子帶來一段豐富多彩、健康快樂的幼兒園生活。

    其實就在這個月,我的學(xué)生們剛初中畢業(yè)。作為老師,我既為他們感到高興,又從心里感到不舍。今天,我自己的孩子和她的同學(xué)們也要畢業(yè)了。

    我想,我們幼兒園的老師們也是既高興又不舍吧。高興的是,孩子們在你們的悉心呵護下長大了,他們健康、快樂、自信、能干;而且他們就要進入人生新的起點,他們會像鳥兒一樣展翅高飛;不舍的是,在過去的三年里,老師們付出了太多的時間,精力,還有真摯的情感。

    在這三年里,你們把班里的孩子都看成是自己的孩子。不管是二十出頭的小姑娘,還是馬上就要退休的老教師,你們都把班里的孩子親切地喊作“幺兒”。

    就是這一聲聲“幺兒”,讓孩子親近,讓家長放心;也正是這一聲聲“幺兒”,喊出了老師們真摯的心,無私的愛。老師的愛,像太陽一樣溫暖,像春風(fēng)一樣和煦,像清泉一樣甘甜。孩子們的健康成長離不開老師們的悉心培養(yǎng),他們的點滴進步離不開老師們的辛勤付出。

    再一次衷心地感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),各位老師以及各位工作人員。感謝你們?nèi)陙頌楹⒆拥慕】党砷L所付出的一切。也祝愿樹人幼兒園越辦越好,祝福所有的小朋友們帶著老師們的祝福站得更高,飛得更遠,!

    謝謝大家!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十三

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家好!我是某某班的某某。我今天給大家講話的題目是《成長,因挫折而精彩》。

    每一個人的一生中都會遇到很多的挫折,你只有征服了這些挫折,才會走向成功。離成功最近的時候也是你最痛苦的時候,正如黎明之前最黑暗,你只有勇敢的走下去,才會獲得成功,獲得新生。像神話中的鳳凰一樣,只有經(jīng)過了烈火的焚燒,才會涅槃重生。

    我們九年級的同學(xué)即將迎來中考,這是我們?nèi)松械牡谝粋€轉(zhuǎn)折點,它將決定我們以后的命運——是走向社會,還是邁進更高一級的學(xué)府。

    到了九年級的下期,作業(yè)和試卷格外多。還記得有一個周末,七個科目的老師布置了很多的家庭作業(yè),我琢磨了一下,就憑我根本就做不完。所以我就賭氣一樣都不做,等著挨老師的罵。果然到了星期一,老師把我叫到了她的辦公室。

    一進辦公室,老師就問:“你為什么不做作業(yè)?”我振振有詞地說:“太多了,做不完。”老師說:“那其他的同學(xué)為什么做完了?而且你一點都沒做,你給老師一個解釋!”我無言以對,就只好悶在那里。老師說:“這個星期除了吃飯,上洗手間以外,所有的課間都必須在座位上補作業(yè),知道了嗎?”我沒有回答,老師又問了一次,我還是沒有回答。最后老師說:“看樣子你還想不通、還挺委屈啊!難道這一點作業(yè)就把你打敗了嗎?在百日誓師大會的時候,你的誓言不是說的聲的嗎?你的目標不是考重點中學(xué)一中嗎?”

    我心中突然警醒,我說:“我做。”老師滿意地笑著說:“去補作業(yè)吧!”經(jīng)過老師這一連串的反問,我心中的目標又堅定了起來。

    我是一個胖子,在中考的時候,我們要考體育,所以在緊張的學(xué)習(xí)之余,我們還要訓(xùn)練體育測試項目。我很悲哀。每次跑步的時候我總是跑在最后面,有些跑的快的同學(xué)還能夠超我一圈多。有一次跑步的時候,我突然肚子有點疼,就跑到了一邊,站著不動。一會兒,教導(dǎo)主任走了過來,他問:“同學(xué),你怎么了?”我說:“老師,我肚子疼。”他說:“這點小困難,能夠克服就克服了,實在不行就休息一會兒,等一下緩過來了再跑。”這時候,班主任也走了過來,她說:“小剛,你又跑不動了嗎?”我說:“我今天肚子又疼。”老師“哼”了一聲,顯然不相信,又說:“就你這種情況,不敢挑戰(zhàn)自己的極限,還想考重點中學(xué),不用費勁了,還是回家跟爺爺一起種田吧!”我知道老師是在激勵我的斗志,我被激怒了,不服氣地說:“跑就跑。”然后,我又跟上了同學(xué)們的腳步,剛跑半圈肚子又疼起來了,我心中想著:我一定要堅持,我要考上重點中學(xué),體育絕對不能拖后腿!梁羅剛,堅持,再堅持!

    面對挫折,一定要擁有一個積極向上的心態(tài),要有一個堅定的信念,這樣才會走出挫折,走出困境,獲得成功。我要做那涅槃的鳳凰,在烈火中重生,在九天之上自由的飛翔!

    我的講話完畢,謝謝大家!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十四

    尊敬的家長、親愛的小朋友、各位老師大家好!

    今天我們在這里隆重舉行10屆孩子們的畢業(yè)典禮。請允許我代表智慧樹幼教集團的董事長及我們的李總,向三年來關(guān)心和愛護智慧樹幼兒園的家長朋友們致以最崇高的敬意!向我們辛勤哺育孩子們?yōu)楹⒆拥慕】党砷L傾注了全部熱情和智慧的老師們表示最衷心的感謝!并向即將成為小學(xué)生的小朋友們表示最熱烈的祝賀!

    在舉行畢業(yè)典禮這個特殊的日子,看著熟悉的你們,作為園長,心里有說不出的高興,也有說不出的難過。

    親愛的小朋友,我舍不得你們離開智慧樹這個大家庭。記得剛進幼兒園的時候,你們還是一個個依賴大人的小寶寶,因為不會自己吃飯要老師照顧,因為不會畫畫著急的嗚嗚大哭。現(xiàn)在,你們已經(jīng)長成帥氣的小伙子、漂亮的小姑娘,會自己吃飯、穿衣、畫畫、講故事,學(xué)會了許多知識和本領(lǐng),有了許多的好朋友。你們長大了,就像小鳥一樣,要展翅高飛了,我和所有的老師,都十分的舍不得你們。親愛的小朋友,我愛你們!記得你們每天早上甜甜的那句“早上好”,記得你們每天離開時快樂的笑容,記得你們唱歌時自豪的表情,記得你們每一次運動會奔跑的身影。你們與所有的老師一起,經(jīng)歷了智慧樹漢冶園的開辦,感受了園慶的喜悅。你們在爸爸媽媽、老師的辛勤培育下,出色的完成了幼兒園三年的學(xué)習(xí),即將成為一名光榮的小學(xué)生,我為你們驕傲,為你們而感到自豪!

    親愛的小朋友們,今天,你們生機勃勃,正在茁壯成長;明天,你們就是支撐祖國大廈的棟梁。希望你們牢記陳鶴琴爺爺“做人、做中國人、做現(xiàn)代中國人”的教誨,把在幼兒園學(xué)到的各種知識和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去,一個個成為最棒的小學(xué)生!無論你們走到什么地方,智慧樹幼兒園永遠是你們溫暖的家;智慧樹幼兒園的老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步。

    希望你們常回智慧樹這個大家庭來看看,來這里找尋純真的孩童時光。我們期待著你們回家的腳步,更祝福你們有個美好燦爛的明天!

    謝謝大家!

    智慧樹漢冶園20__年。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十五

    不知什么時候,“成長”和“煩惱”這兩個詞組合在了一齊。讓我一見就生出無限的感慨,似乎有一肚子牢騷要發(fā)泄,有惆悵吐露!

    光陰似流水,許多往事都已經(jīng)淡忘了,就如繁花凋謝一樣,可唯有一朵花沒有凋謝,它就是我所說的煩惱。它給予了我學(xué)習(xí)的動力,更讓我懂得學(xué)習(xí)中,歡樂和勞累是并存的,要想表現(xiàn)出自我鮮明的個性和獨特的風(fēng)采,就必須不畏艱難,挺拔向上,把自我表現(xiàn)得淋漓盡致。

    煩惱的事情歷歷在目。學(xué)習(xí)的壓力使自我喘可是氣來,感到眼前一片迷茫。每次上數(shù)學(xué)課的時候,感到極累、甚至迷失了自我。腦海中一片模糊,此時的心理無法言表。

    上英語課的時候,應(yīng)對著一竅不通的英文,此時感到無助與茫然,心里如同熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心中也油然而生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦。記得辛棄疾以往說:“少年不識愁滋味。”或許他老人家的少年時代無憂無慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來越多的煩惱統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。

    媽媽語重心長地說:“小苗經(jīng)過風(fēng)雨才能長高。青蟲僅有經(jīng)過脫皮才能長出翅膀。成長僅有經(jīng)過煩惱才能長大。聽了媽媽的話,我頓時恍然大悟。”

    “最近比較煩,比較煩……”我此刻最終明白這首歌曲實際唱出了我們青少年應(yīng)對學(xué)習(xí)的煩惱所表現(xiàn)的無助與茫然。成長的煩惱在不斷涌來,期望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”,學(xué)著開心學(xué)習(xí),簡便上課,學(xué)著在煩惱中健康成長。

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十六

    尊敬的各位老師、各位家長以及我們天真可愛的孩子們:

    大家好!

    非常感謝幼兒園給了我這個機會,讓我代表大班小朋友的爸爸媽媽,代表各位家長們,在這里發(fā)言!3年前,我們可愛的小寶寶們在爸爸媽媽的殷殷護送之下,懷著對幼兒園生活的憧憬,來到了x實驗幼兒園。這里有窗明幾凈的教室,花園般美麗的環(huán)境,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師。3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個笑容,講述的每一個幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個舞,都讓我感受到孩子是在一個健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸!親愛的小朋友們,花兒又開了,小樹又綠了,你們長大了,馬上就要結(jié)束幼兒園的生活,帶著老師和爸爸媽媽對你們的`期望開始新的學(xué)習(xí)生涯。我想,小朋友們,一定不會忘記象媽媽一樣呵護你們的最親愛的老師,不會忘記他們關(guān)心、愛護的點點滴滴,更不會忘記朝夕相處的小伙伴,希望你們永遠記住在這里的快樂時光,也祝福你們在未來成長的道路上一路順風(fēng),勇敢面對困難和跌倒,愿你們健康成長,永遠快樂!尊敬的老師們,你們勤勤懇懇,無私奉獻,盡心盡責(zé)愛護、教導(dǎo)孩子,給他們知識、給他們快樂,教他們做人的道理,孩子們就像顆顆樹苗,盡情吮吸著汩汩甘泉,不斷茁壯成長,是你們毫無保留的付出,讓孩子們從蹣跚學(xué)步、寸步不離爸爸媽媽的寶寶,成長為快樂、自信,充滿愛心的大孩子。在這里,我想真誠的說,親愛的老師們,你們辛苦了,幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和全體教工們,你們辛苦了,感謝你們?yōu)楹⒆觽兯龅囊磺校兄x你們付出的愛和心血,你們的言傳身教為他們的人生第一課劃上了圓滿的句號,孩子們才能快樂地從這里邁出堅實的人生第一步。最后,請允許我代表大班全體小朋友及家長,向你們說聲“謝謝”,祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿x實驗幼兒園的明天更美好!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十七

    尊敬的各位老師、各位家長,親愛的小朋友們:

    大家下午好!

    我是大一班楊大洲的爸爸,今天很榮幸能夠受邀代表家長的發(fā)言,很高興參加我兒子的畢業(yè)典禮。首先,請允許我向xx幼兒園所以教職工表示最衷心的感謝!

    每天早上,幼兒園的老師、醫(yī)生和保安很早就過來大門口來接小朋友上學(xué),下午放學(xué)的時候把他們送到家長的手上。這樣很安全,家長都覺得很放心。

    同時,大家都注意到,幼兒園打掃得干干凈凈、整整齊齊,有一天很干凈、很整齊很容易,每一天都這樣就不容易。所幼兒園畢業(yè)典禮家長講話以,我要向xx幼兒園所有的教職工表示非常的感謝!因為他們給我們的小朋友創(chuàng)造了一個安全、衛(wèi)生這樣基本的健康成長的好環(huán)境。

    尤其向大一班的莫老師、李老師和孫老師表示特別的感謝!這段時間以來,小朋友在幼兒園里面逐漸學(xué)會了換衣服,學(xué)會了怎么和小朋友和諧相處,一起分享、學(xué)習(xí),包括學(xué)會了游泳,學(xué)會了跳水、潛水。這一切一點一滴的成長離不開老師的精心教導(dǎo)。作為家長,我心存感謝。

    其實,也要感謝在座的家長,正因為我們的.共同選擇,所以我們的小朋友在xx幼兒園相聚。我想他們在一同上學(xué),一起成長,他們在xx幼兒園共同的經(jīng)歷一定會給他們帶來深刻的、美好的童年。

    最后,再次向xx幼兒園的全體教職工表示最衷心的感謝!祝愿xx幼兒園越辦越好,越辦越多,越辦越大!同時,最重要的向畢業(yè)班的全體小朋友表示最衷心的祝賀,祝賀你們今天順利地畢業(yè)啦!

    也祝賀我們xx幼兒園全體的小朋友身體健康,茁壯成長,期待我們小朋友的明天更精彩!

    謝謝大家!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十八

    感謝孩子們:你們是一個個獨立的個體,是詩意的藝術(shù)家,是傳統(tǒng)的繼承者,是我們中華文化的融合者,是地球人類的創(chuàng)造者,更是愛的源泉。你們的存在,使老師們領(lǐng)悟到工作著的美麗和幸福;你們的成長,使我們感受到生命的喜悅和教育的價值;你們的童心,使我們感受到人性的真、善、美和童年回歸的意義;你們天真的愛心,是送給所有世人的最珍貴的禮物!記得在幼兒園的每一天你們的一舉一動常令大家感動:看到阿姨忙忙碌碌,你就上去用小手扶住梯子“阿姨,你小心”;看到老師病了就說“我家里有藥”;小朋友之間你給我?guī)弊樱医o你系上鞋帶;你碰我了說聲對不起,我就說沒關(guān)系……等等溫暖的瞬間都孕育著正直和友愛。孩子!這是你們以后長大成人的基石!一個個美麗瞬間會匯成一個個“真、善、美”的你!

    感謝爸爸媽媽:你們的爸爸媽媽是富有實踐經(jīng)驗的'教育家,爸爸媽媽對孩子的廣博無私的愛是孩子健康成長的堅實基礎(chǔ);爸爸媽媽對于我們工作的強烈關(guān)注與大力支持是我們老師的堅強后盾。家庭與幼兒園良好合作,是孩子們快樂成長與有效發(fā)展的重要保障!

    感謝老師、阿姨們:你們是凝聚著博愛精神與專業(yè)智慧的“園丁”,也是孩子們心中的“媽媽”,你們用稚嫩的雙肩挑起育兒的重擔(dān);用奉獻的精神呵護著童稚的心靈;用智慧的泉水澆灌著美麗的花蕾,正是你們的辛勤勞動使瀟湘百花園姹紫嫣紅,枝繁葉茂!

    最后,我謹代表瀟湘幼兒園全體教職工,祝愿小朋友們新學(xué)期健康、快樂的成長;祝愿老師、阿姨們工作順利,萬事如意!讓我們在新的一年里,懷抱夢想,充滿希望:

    追隨兒童,為了兒童;

    傾聽兒童的一百種語言;

    喚醒兒童的一百種智慧;

    呵護童心,守衛(wèi)童年;

    讓我們與愛同行,攜手并肩;

    共創(chuàng)兒童世界與成人世界的美好明天!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇十九

    各位家長:

    大家好!你們的到來是對我們工作最有力的支持。謝謝!

    我國教育大力倡導(dǎo)素質(zhì)教育,特別是在學(xué)前教育階段實施素質(zhì)教育,作為我們幼兒園的老師,更會以耐心、仔細、認真的態(tài)度,盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力;作為家長,我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學(xué)得多,學(xué)得好,為了適應(yīng)時代的需要,我們這學(xué)期對課程進行重組和綜合,既體現(xiàn)課程的多元化和可選擇性,也體現(xiàn)了課程體系的科學(xué)性。因此,這學(xué)期我們計劃:孩子除了要學(xué)市教委規(guī)定的必學(xué)教材外還必須創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)一些新的、必要的知識,而快速閱讀和珠腦速算的學(xué)習(xí)能為幼兒的終生學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定良好的興趣基礎(chǔ),它們的教學(xué)活動理念和教育實踐是比較符合《綱要》精神的。為此我們這學(xué)期要在全園加插開展快速閱讀的教學(xué)活動以及在中大班進行的珠腦速算的教學(xué)游戲。

    首先,閱讀,是人一生中最重要、最需要的.一種學(xué)習(xí)方式,閱讀,能集中孩子的注意力,提高孩子的記憶力,激發(fā)想象,拓寬視野,萌發(fā)情感。

    尤為重要的是,增加孩子的詞匯量,提高孩子語言學(xué)習(xí)能力,可以使孩子逐漸領(lǐng)悟語句結(jié)構(gòu)和詞意神韻,從而為今后廣泛閱讀打下基礎(chǔ)。幼兒期更是學(xué)習(xí)閱讀的關(guān)鍵期;所以要培養(yǎng)他們形成良好的閱讀習(xí)慣,形成自主閱讀的能力。開學(xué)初,老師要把握好《綱要》中提出的“利用圖書,繪畫和其他多種方式引發(fā)的幼兒對書籍、閱讀和書寫的興趣,幼兒培養(yǎng)前閱讀和前書寫技能”的精神,了解早期閱讀不等同于讀書寫字。然后要積極研討教材,運用指辨、以字配圖、以圖配字、字配實物、實物配字、動作配字、朗讀(集體或親子共讀)等方法讓孩子在游戲中快速的識記字寶寶。讓閱讀走進孩子們的生活,把學(xué)習(xí)化為孩子內(nèi)心的渴望。

    其次,多元智能理論認為,珠心算是從幾個方面訓(xùn)練孩子,促進兒童全身心協(xié)調(diào)發(fā)展的。

    是運用雙手撥珠方式,增加左手使用次數(shù),訓(xùn)練左、右手協(xié)調(diào)配合能力;利用圖片文字、游戲方式記憶規(guī)則,讓孩子在不知不覺中掌握規(guī)則;堅持心算后進,適當(dāng)練習(xí)、無心插柳的心態(tài),不刻意追求心算結(jié)果;努力體現(xiàn)趣味性和實效性相結(jié)合;學(xué)習(xí)珠心算的孩子,計算能力顯著增強,增強了空間記憶力能力,通過數(shù)譯珠,使孩子的視覺空間智能明顯提高;注意力得到明顯的改善。孩子通過聽(看)、撥、說,鍛煉了“各器官”的協(xié)調(diào)能力,也提高了注意力;領(lǐng)悟力進一步加強。在教學(xué)上我們會要求教師運用多元培育手段,通過師生互動式、游戲式教學(xué),體現(xiàn)“先有趣、后有效”的原則。同時還要注重引導(dǎo)孩子表現(xiàn),強調(diào)賞識教育和縱向比較教育,使孩子不斷感受進步、成功,進一步完善了自信心及持之以恒的心態(tài)。

    今天,我們?yōu)榱送粋€目標——那就是為了教育好孩子走到一起,就讓我們一起再了解一下我園的教育教學(xué)情況:我園是一所有科學(xué)化管理的市一級幼兒園,具有雄厚的師資力量,教師均是幼師畢業(yè)的,部分已進修到大專學(xué)歷。同時,我園的硬件建設(shè)是市里一流的,我們的目標是為孩子一生的.發(fā)展打基礎(chǔ),使孩子在原有水平上都得到發(fā)展。

    家長會最主要是讓家長能了解我園的工作情況,與家長有很好的溝通機會,呆會你可以向您孩子的班主任了解一下教師所教的科目和聽老師介紹一下你的孩子在園一天的生活情況及家長關(guān)心的問題:比如家長要協(xié)助幼兒園老師做好哪些工作,也比如孩子有藥在園服用,要寫清服藥時間,劑量姓名。及時看家園園地,那里有對孩子近段進步的表揚。有對您教育孩子提出的建議。有國內(nèi)外教育的動向。更有您和孩子共同做的事情。也歡迎您把教子良方寫下來,貼在園地里,與大家共享。等等。大家有什么意見和建議可以留下來。以便我們更好的開展工作。使家長與幼兒園達成共識,合理向前發(fā)展!

    謝謝!

    幼兒園成長的講話稿(實用20篇)篇二十

    尊敬的家長、老師、小朋友們:

    昨天是我們新學(xué)期的第一天,全體小朋友在老師們的帶領(lǐng)下開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活。今天,我們集中在這里,進行莊嚴的升國旗儀式和簡單的開學(xué)典禮,預(yù)示著我們的老師將和小朋友一起,走出一段嶄新的、令人難忘的歷程。

    剛才在升國旗的時候,大家都很嚴肅認真,是的,國歌和國旗都是我們國家的象征和標志,作為中國人,必須要尊敬國旗、會唱國歌。

    同時,今天我們升國旗、唱國歌有著特殊的意義,因為原來上小班中班的小朋友都升級成為哥哥姐姐啦!這是一件非常值得驕傲的事情,讓我們拍拍手祝賀一下自己吧!

    第一個好朋友叫“快樂”。快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師阿姨,它們很快樂,你自己也會非常快樂;放學(xué)回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發(fā)生的好玩的事情,爸爸媽媽也會更開心,你也就更快樂了。

    第二個好朋友叫“禮貌”。有禮貌的孩子處處方便人人愛,來到幼兒園主動向老師阿姨問好,回家時別忘說再見,當(dāng)然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

    第三個好朋友叫“勤奮”。每個小朋友天生一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

    第四個好朋友叫“懂事”。上課、活動的時候要認真聽請老師的要求,不插嘴,有問題舉手問,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

    最后一個好朋友叫“安全”。我們在學(xué)習(xí)和活動的時候要注意自我保護和提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

    好了,孩子們,五個好朋友現(xiàn)在有沒有裝進你的心里呢?現(xiàn)在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

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