優(yōu)秀作文通過精煉的文字，將復雜的思想和情感傳遞給讀者，引發(fā)他們的共鳴。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文片段，希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽?/p>
寫贊美老師大全（22篇）篇一
1.一名具有高尚師德的教師，須是一個因材施教，公正公平對待每一名學生的教師。
2.教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
3.“教師”應該是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重安適和藹地和學生交談本領。
4.教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
5.師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
6.教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
7.一個人的知識越豐富，藝術修養(yǎng)越高，智力發(fā)展越好，對美的感受和理解也越深刻。
8.博學耐心寬容，是教師最基本的素質。
9.知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
10.人應該永遠擁有兩樣東西，一盞永不熄滅的燈——希望之燈;一扇長開的窗——接納之窗。
11.師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
12.是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
13.永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態(tài)面對學生。
14.讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
15.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
16.教師就是要敬業(yè)愛生。
17.教師的人格是教育的基石。
18.勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
19.堅持啟發(fā)式，避免注入式。
20.要把學生造就成一種什么人，自己就應當是什么人。
21.志于道，據(jù)于德，依于仁，游于藝。
22.能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的.價值所在。
23.道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
24.使學生對教師尊敬的惟一源泉在于教師的德和才。
25.教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
26.一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
27.以德感人，為人師表。
29.天荒地老，教師的童心不泯。
30.師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
31.師德是一面鏡子。
32.教師必須非常謹慎，必須對他的所作所為負完全責任。
33.在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。
寫贊美老師大全（22篇）篇二
多少年來，人們一直把老師比作紅燭，贊頌她默默發(fā)光、無怨無悔奉獻的精神，老師也一直以蠟燭精神來鞭策自己。
“老師”雖說只是一個職業(yè)的稱謂，而在現(xiàn)實中，老師的職業(yè)行為似乎成了他們生活的全部。他們以犧牲自我來換得學生茁壯成長，他們情系學生，情傾講壇。講臺催人老，粉筆染白頭，但老師們卻無怨無悔，失志不改，耕耘不輟。這種甘為人梯、無私奉獻精神就如同紅燭一般，燃燒自己來照亮別人，用自己的付出換來一批批學生的成長。
然而，在今天社會里，紅燭對老師來說實際上是一個傷感悲壯的比喻。
我國正處在社會主義初級階段，“以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放”是新時期的基本路線。社會主義的經(jīng)濟浪潮在全國激蕩，同樣，它也沖擊著教育園地。面對繽紛的經(jīng)濟世界，面對開放城市、經(jīng)濟特區(qū)的繁榮，多少有志之士躍躍欲試。誠然，有極少數(shù)老師去試了幾筆，但絕大多數(shù)老師能立足三尺講臺，在辛勤地耕耘著。廣大老師，用自己的崇高品德，去塑造千百萬青少年美好的心靈，辛辛苦苦、嘔心瀝血、任勞任怨，十年、幾十年如一日，默默奮斗在教學崗位上，甘愿作為“人梯”，讓孩子們站到自己的肩上，去攀登新的文化科學知識的高峰。
人們對老師的贊美枚不勝舉，然而，我要說這一切贊美老師都難以涵蓋你奉獻的心靈。大家都是有血有肉知疼懂愛的人，渴望幸福的現(xiàn)代文明。只是為教育的振興，你才舍棄私利，堅守三尺講臺，默默無聲地哺花育樹，追求自己矢志不渝的憧憬。
寫贊美老師大全（22篇）篇三
1、傳播知識，就是播種希看，播種幸福。老師，您就是這希看與幸福的播種人！
2、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
3、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
4、在生活的大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
5、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
6、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
7、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
8、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
9、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
10、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
11、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
12、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
13、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
14、四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
15、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
16、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的'回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
17、為了孩子，一定要給他們新作品，使他們敢于面對縱橫交錯的新世界，不斷發(fā)芽滋長。
18、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。
19、對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心！
20、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
21、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
22、老師是我們的在生父母！`爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們。
23、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
25、老師是紅燭，點燃自我照亮別人；老師是春蠶，吐盡自我最后一根絲線。
26、是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園丁！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
27、在真實的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
28、教師應該善于挖掘學生的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
29、同學們不要趴在桌子上，這方面我很有經(jīng)驗的，大學時我?guī)缀趺抗?jié)課都趴桌子，所以我的每一本書都很臟。
30、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
寫贊美老師大全（22篇）篇四
我是劉洋的家長，在這里我要贊美他的老師王老師，是他幫助劉洋同學沒有落下功課。
20xx年底，正當同學們都在為期末測驗做著準備的時候，劉洋同學卻生病住院了，而且還一住就是十多天，落下了不少功課。作為家長，心里既著急孩子的身體，也著急孩子的學習，怕復課后跟不上。班主任王老師在繁忙的工作中，專門打來問候電話，一再叮囑家長和孩子，不要太過著急學習，安心養(yǎng)好身體最重要。其實，我們心里還是沒有完全安心。
在劉洋痊愈復課后，我們每天放學后都會詢問他的學習情況，發(fā)現(xiàn)他雖然因生病落下了許多功課，但卻很有信心。問他原因，他一臉幸福的說，王老師每天都抽出時間給他補課。剛開始，我們都知道王老師作為班主任、語文老師，不僅工作繁忙，還要照顧自己年幼的女兒，怎么可能每天抽出時間來給劉洋補課呢。但這樣的溫馨的“小灶”卻一直持續(xù)了好幾天。在緊接下來的期末小測驗中，劉洋應該說取得了比較滿意的成績。這讓我們家長非常感動，讓牽動全家人心的一塊石頭落了地。
我寫這篇的作文，只是想謝謝王老師幫助我們家劉洋了很多，我們?nèi)f分感謝。
寫贊美老師大全（22篇）篇五
你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個大花環(huán)，獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，太陽般的溫暖；
是您用汗水，把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華；
你的歌聲像春天的小溪，把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，永遠記住你的情；
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，永遠記住您的愛；
無論我們走到哪兒，永遠是您的一朵花。
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起。
一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
因為有您莘莘學子才能成才。
因為有您世界才會如此文明老師您是明燈。
為迷失方向的孩子找到回家的路老師您是天使。
一塊黑板三尺講臺。
是您揮灑人生的天地。
我們在您的天地里茁壯的成長一支支粉筆在您的手里。
變幻成了黑板上的字。
又變成了我們的頭腦里的知識一根根教鞭在您的面前不斷的飄舞。
把那些做人的道理飄進了我們的心里您沒有雄健的體魄。
卻給我們撐起了一片無雨的天空您沒有建筑師的雙手。
卻給我們奠定了最堅實的基石您沒有藝術家的眼光。
卻給我們建起了一座座雄偉的大廈您那淵博的知識。
讓我們感受文明與希望您那高遠的胸懷。
讓我們懂得寬容與忍讓您那高尚的人格。
深深影響著我們的心靈感謝您老師。
我們真誠的感謝您。
您就像那一支默默的蠟燭燃燒了自己卻照亮了別人有您的光明的指引。
我們不會在黑暗中迷失方向感謝您老師。
我們由衷地感謝您我們不會忘記。
映出身旁拳拳學子情。
無暇顧。
余光似紅燭燃燒。
一片紅恰似師生情。
梔子花開。
空氣中花香彌漫。
友誼之絲共編五彩斑斕的夢。
良師，益友。
玉壺存冰心。
朱筆寫師魂。
殷殷似友親。
輕盈數(shù)行字。
濃抹一生人。
寄望后來者。
成功報師尊。
別人從生活中撈取黃金。
您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽。
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
寫贊美老師大全（22篇）篇六
老師，我從不曾忘卻，在講臺上您飛揚的風姿，因為，講臺是您最美的舞臺;老師，我從不曾忘卻，當您踩著上課鈴踏入教室時您自信純美的笑容，因為，教室是您最溫馨的家園;老師，我從不曾忘卻，當您拿著教科書時舒展的心情，因為，教科書是您為我們指路的明燈。
當我們還很小的時候，是您，用那雙溫暖的手引領我們進入知識的天堂。年幼的我們，不懂事，不聽話，如一只頑皮的小猴子，總是調皮，總是闖禍，然而，您從不曾用暴力教育我們，更不曾嫌棄我們，您會責備我們，會生氣，然后教我們?nèi)绾巫鋈耍覀冎溃呢焸洌纳鷼猓慕逃际菫槲覀兒茫驗槲覀兪悄膶W生，因為您在乎我們，所以，您愿意燃燒自己的最美青春來教育此刻還是正待萌發(fā)的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的教誨!
漸漸地，我們學會了懂事，學會了成長，只是，成長的道路上有太多的荊棘在等待著我們，而我們在這些荊棘面前，顯得太稚嫩，太柔弱，是您，給予我們一句話，鼓勵我們踏過荊棘;是您，給予我們一個微笑，讓我們渾身充滿力量;是您，給予我們一個眼神，讓我們找到了成功踏過荊棘的方向。在荊棘面前，我們太過幼嫩，您當然不舍得我們受傷，但是，為了我們的將來，您放手了，您放手讓我們?nèi)L試失敗的痛苦與成功的喜悅。放手，何嘗不是一種愛呢?當我們成功時，您與我們一同分享喜悅，當我們失敗時，您也不曾拋棄我們，你告訴我們“失敗是成功之母”這個道理。您愿意多花一些時間來幫助此刻正在學習開花的我們。老師，在此，我要感謝您，感謝您的幫助!
經(jīng)過時間的洗禮后，這棵幼苗退去了當初的青澀。也許，那時的我們是社會高層的成功人士，也許，那時的我們只是一個默默無聞的小白領，也許，那時的我們每一天要為生計奔波，但請我們記住瑪麗·居里所說過的話“不管一個人取得多么值得驕傲的成績，都應該飲水思源，應當記住是自己的老師為他的成長播下最初的種子。”難道不是嗎?曾經(jīng)在我們闖禍的時候，是老師的循循善誘，讓我們學會做人;曾經(jīng)在我們失敗的時候，是老師站在我們的身邊，讓我們找到了正確的方向;曾經(jīng)在我們自卑時，是老師用一句話、一個微笑、一個眼神來鼓勵我們，讓我們自信的走上人生的舞臺。那時的我們，早已開花，無論這棵花開的是否美艷，我們都應當將老師的教導銘刻于心中。老師，在此，我要感謝您，感謝您無私的奉獻!
在世界這個大花園中，是老師化為甘甜的雨露澆灌我們的成長，是老師化為默默的綠葉心甘情愿的烘托我們這些紅花，是老師化為明亮的燈塔引導我們走向灑滿陽光的人生道路!
老師，請允許我，摘一朵高尚的蘭花給您，把它別在您的發(fā)間，這朵花，是我們對您滿滿的謝意!
老師，我想為您摘一朵花!
文章通過一名學生先回味老師和他們一起走過的路，嘗過的悲歡，再想象將來的成功中都蘊含著老師的辛勞，從而自然流淌出對老師深深的謝意!文章語言質樸，娓娓道來首尾圓合，結構嚴謹，是篇不錯的習作。
寫贊美老師大全（22篇）篇七
她就是我的老師——顧老師。
夜已深，到處漆黑一片，印象中只有老師您還在批改作業(yè)，直到深夜;白日里，同學們在操場上愉快地玩耍，老師，您還在準備上課資料;放學了，同學們蹦蹦跳跳地回到家中，只有老師，您還在教室里忙里忙外。
歲月匆匆，花開花落。飛逝的時間，阻擋不了我對老師的敬意。老師深情的目光，慈祥的笑容，親切的口吻，永遠停留在腦海中，成了永遠抹不去的一部分。老師，您花了許多時間來哺育我們。您把我從一個孤陋寡聞的女孩，培養(yǎng)成了多才多識的學生，真不容易。
老師，您是大橋，為我們連接被阻斷的山巒，讓我們走向收獲的巔峰;您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;老師，您似一根蠟燭耗盡了自己，卻照亮了無數(shù)人的成功之路。您的淳淳教誨，我牢記在心。
似紅霞，似微風，您的精神渲染著我，教我怎樣做人，您是世界上最偉大的母親。
寫贊美老師大全（22篇）篇八
1，老師，猶如一個辛勤的園丁，讓我們茁壯成長；又好象太陽，溫暖了我們；又好象一位媽媽，照顧著我們。
2，一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
3，老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長；你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈；你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
4，許多年過去，當你看到圍在你身邊的學生的時候，你會含著激動的淚花，一一的牽著他們的手，久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠。
5，成功源自您的栽培，優(yōu)秀出自您的耕耘。為今天喝彩的同時，我們永遠銘記您當初的教誨和箴言！
6，雖然您們的臉上早已寫滿了歲月的滄桑，可您們最美的微笑依然留給了我們。您們把自己的辛苦早已拋在腦后，您們將最飽滿的精神呈現(xiàn)在我們面前。
8，你不是演員，卻吸引著學生饑渴的目光；你不是歌手，卻讓知識的清泉叮咚作響；你不是雕塑家，卻琢出了人類的靈魂。祝。
9，今天的太陽為您升起，今天的鮮花為怒放，今天的贊歌為您高唱，今天的雄鷹為您展翅飛翔！
10，老師，如果把您比作蚌，那么學生便是蚌里的砂粒，您用愛去舐它，磨它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
11，用看透內(nèi)心的眼神，因才施教，成就學子，人生輝煌；用激情不怠的精神，展示人性，無怨無悔，作為榜樣；你的形象，高大明亮！教師節(jié)到，祝老師健康！
12，是誰給了我們文明語言？是誰教會了我們?nèi)松恼軐W？是誰教會我們怎樣做人？是您！辛勤的`園丁！愿歡快的歌聲，時刻縈繞著您。愿歡樂年華，永遠伴隨您。祝您節(jié)日愉快！
13，您因材施教，善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利！
14，想念您，懷念您--老師！對您的懷念與祝福將于日俱增，讓一幕幕脈脈深情與祝福盈滿，好人一生平安！
15，父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
16，平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
17，您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您。
18，教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
19，您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭!啊，老師，您的精神，永記我心!
20，信念之火在校園里焚燒著愚昧和無知。歲月證實你的耕耘是神圣的。你擁有春天，擁有陽光，擁有花朵；在永恒的歌聲中，成為果實！
21，托清風捎去衷心的祝福，讓流云奉上真摯的情意；我不是您最出色的學生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學生愿您永遠年輕。
22，老師、老師，親愛的老師！九月十日，您的生日！學生祝您永遠快樂！
23，您不是明星，但我心中您是明星中的明星，三尺講臺煥發(fā)您的風采；您不是偉人，但我心中您是偉人中的偉人，方寸課堂塑造您的偉大。！
24，我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因為我從他們身上學到了東西。
25，四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
26，教師是人類靈魂的工程師。
27，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤，用彩筆耕耘，這就是您，我親愛的老師。黑板前的身影還在眼前回蕩，您的教誨還在我心里停留，您是我一生也難以忘掉的那份恩情。教師節(jié)又到，祝您。
28，您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您，是投入，您，是付出。您就是我們孩子最敬愛的老師。您教給我們孩子“學而不思則惘，思而不學則殆”
29，一只粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季辛勞，五德兼?zhèn)洌嚲ǎ纷菲哔t，桃李八方，久享清譽，十分清貧，千秋功業(yè)，萬世師表。祝！
30，獻給敬愛的老師：我們搜尋那些美麗耐人的回憶，也默默遙遠地祝福您永遠健康快樂！
寫贊美老師大全（22篇）篇九
他長著一雙濃眉大眼，每天都穿著西裝，顯得帥氣十足，由于劉老師講課很幽默，既易學，又易懂，所以劉老師講課時，總像磁鐵般吸引著我，因此，我的數(shù)學成績是主科中最好的。
“丁零零…丁零零…”上課鈴響了，劉老師春風滿面地走上講臺，對我們說：“同學們，你們知道‘甲是16，乙是18，甲比乙少幾分之幾？’這個句子用數(shù)學的眼光去看待叫做什么句嗎？”劉老師話音剛落，我們都異口同聲地回答：“分率關系語句。”劉老師又對我們說：“很好，同學們都知道啦。那么你們知道怎么分析分率關系語句嗎？”我們個個抓耳撓腮，面面相覷，都說太難了，劉老師笑嘻嘻地說：“怎么大家都被難住了？那好，接下來，我說，大家要認真聽好啰！”這時，我們個個瞪大眼睛，屏息凝視，拿著本子準備做筆記。劉老師開始在黑板上寫下分率關系語句，然后邊說邊畫，在適當?shù)臅r候還會做些特殊的標記，因為這樣容易看清出。
我們都聽得津津有味，不一會兒劉老師就講完了，出了幾道題，然后抽出三四個同學上去做，上去做的同學除了一個同學分析得不太準確，其余的同學都不錯，這位同學頓時垂頭喪氣地，顯然他失去了自信心。這時，劉老師對全班同學說：“同學們，你們不能小瞧了自己，就算你進步得不夠別人快，也沒關系，只要你向前邁進1厘米，那也是進步，時間過得越長，自己進步得也就越大，日積月累后，也就和別人一樣了，甚至比別人更好。”這位同學翻然醒悟，他又重新充滿了自信。
劉老師又接著說：“同學們，你們能總結出分析分率關系語句時一共需要幾個步驟嗎？”同學們齊刷刷地舉起右手，劉老師點了一位同學的名字，那位同學站了起來回答道：“分7個步驟。”劉老師笑著說：“你還能總結出這7個步驟分別是什么嗎？”那位同學又大聲地說：“1、完整性；2、看準分率；3、確定單位‘1’；4找對應……”劉老師滿意地說：“非常好，聲音也很響亮，請坐。同學們，你們現(xiàn)在還覺得難嗎？”我們一齊說道：“不難！”
“丁零零……丁零零……”下課鈴聲響了起來。咦？怎么今天的時間過得那么快？我們在這歡笑聲中告別了這堂有趣的數(shù)學課。
這節(jié)趣味橫溢得數(shù)學課是多么有趣呀！劉老師使大家在歡樂與實踐中學到了知識，同時也讓我認識到數(shù)學是多么地奇妙，并從中愛上了數(shù)學，與數(shù)學結下了不解之緣。
斯大林曾說辛苦的，可塑造靈過：“教師是人類靈魂的工程師。”當教師是魂的工作是偉大的。每人都說教師像園丁一樣，哺育著我們這些祖國的花朵。可是，我更覺得教師像蠟燭一樣都是短暫的，他們用青春燃燒自己，用知識的光芒照亮我們。
敬愛的教師們，你們的光和熱都是有限的，可正是你們有限的光和熱融合在一起，引燃了我們祖國騰飛的萬丈光芒！
寫贊美老師大全（22篇）篇十
1.xx幼兒園的老師們，你們好，感謝你們對兒的照顧和培養(yǎng)，你們以和藹可親的態(tài)度、高度負責的精神滋潤著孩子幼小的心田。我們謹以此表達對園領導和所有的老師由衷的感謝!
2.當我們把寶貝交給了您、交給了幼兒園，他的幼兒園又有了“好媽媽，好爸爸，好阿姨，好外婆，好姐姐”，他在這個世界上從此又多了一些愛他的人，孩子今后的成長路上，當作父母的牽著小人兒的手隨風而行，會覺得他的另外一只手也有一些人牽著，我們家長真是既開心又安心!
3.對您的感激千言萬語也無法表達，對您的祝福百十萬年也不會改變――老師，祝您萬事如意!
4.孩子的成長不僅需要陽光和水分，更需要我們真誠的理解、尊重和關愛。我們相信，愛是溝通我們與孩子心靈的橋梁。在這一點，你們的做的真的很好很到位，我的孩子時常表現(xiàn)出來對別人的關愛讓我們很欣慰，謝謝你們，希望孩子們今后在你們那邊能夠越來越懂事，越來越開朗!
5.孩子的每分進步都和老師的辛勤工作分不開，孩子的點滴成長都與老師的諄諄教導相關。感謝你們對我兒培養(yǎng)!
6.孩子一個多月的幼兒園生活，讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕生的孩子，入園以來，老師們以極大的愛心、耐心、信心、責任心關心他、愛護他，用鼓勵、賞識、參與等教育方法幫助他，把愛滲透到寶寶幼小的心里.謝謝老師們!
7.老師，我對您的了解不深，可是，我還是要說一句：謝謝，多注意身體，別為孩子們太勞累了。
8.老師，我這孩子真是太辛苦你，麻煩你了。謝謝。
9.老師對孩子的情感影響到孩子們對世間百態(tài)、人情冷暖的感受體驗，他們會把這種積極的情感體驗轉移到對他人的信任、尊敬和熱愛上。因此，我的孩子現(xiàn)在的表現(xiàn)讓我非常滿意，這和你們長期對他的教育分不開的，作為孩子的家長，我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝!祝你們天天開心，幸福健康永遠!
寫贊美老師大全（22篇）篇十一
九月，天真爛漫的季節(jié)；九月，鮮花盛開的季節(jié)；九月，金色的季節(jié)；九月，溫馨的季節(jié)，九月，老師的節(jié)日。
大家都說我們是祖國的棟梁，而我卻認為老師才是祖國的棟梁！
傳播知識就是傳播希望、播種幸福，老師就是這希望與幸福的播種人！
老師，是美的耕耘者、美的播種者！是他們用美的陽光普照、用美的雨露滋潤，學生的心田才綠草如蔭、繁花似錦！
老師為花的盛開、果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！
老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長，又使樹枝上掛滿豐碩的果實，卻并不要求任何報酬。
老師給了學生一面模范行為的鏡子，讓他們處處有學習的榜樣；老師給了學生一桿生活的尺，讓他們天天去丈量。
老師是青滕，堅韌而修長，指引學生采頡到崖頂?shù)撵`芝和人參，老師是大橋，為學生連接被割斷的山巒，讓他們走向收獲的峰顛。
當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水，而當需要一桶水的時候，絕不給予一杯水，適時、適量地給予，這是一個好園丁的技藝，這也正是老師的教育藝術。
不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。幽谷習香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
老師用人類最崇高的.感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量，用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，就是敬愛的老師崇高的勞動。
老師，工作在今朝，卻建設著祖國的明天，教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方，如果把老師比作蚌，那學生就是蚌里有砂粒，用愛去砥它，磨它，洗它，經(jīng)年累月，砂粒變成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
老師的教學生涯，有無烽驕傲和幸福的回憶，但老師把它們珍藏在心底，而只是注視著，等待開拓的園地。
老師是火種，點燃了學生的心靈的之火，老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
老師像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己這無私的奉獻，令人永世不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子，老師從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對老師最崇高的評價。
老師的愛像清泉一般甘甜，春風一般和煦，太陽一般溫暖。老師的愛比母愛更細膩，比父愛更嚴峻，比友愛更純潔，老師的愛是天下最偉大的。
親愛的老師，謝謝您！您辛苦了！您的付出，我們看得見。
寫贊美老師大全（22篇）篇十二
1、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
2、教師節(jié)，祝福早：一祝永健康，二祝胃口秒，三祝事事順，四祝效率高，五祝多鈔票，六祝不變老，七祝全家好，八祝好運罩，九祝您久久幸福天天笑。
3、您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節(jié)日快樂！
4、您，是載送衛(wèi)星的火箭。您，是海上的羅盤針。您就是我們孩子最敬愛的老師。謝謝您讓我的孩子知道“學而不思則惘，思而不學則殆”。
5、您是一片神奇的海灘，任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節(jié)快樂！
6、教書育人只為桃李芬芳，師情話意只求問心無愧，“節(jié)”盡全力只為無怨無悔，快馬加鞭只求全力以赴，樂于奉獻只為義無反顧。
7、當我第一次走進課堂，叫您一聲老師時，便意味著我一生都做您的學生。
8、有了你，生活才如此精彩紛呈；因為有了你，世界才如此美麗動人。您是人類靈魂的工程師！您的教導如細雨潤物般悠遠。感謝您！衷心祝您教師節(jié)快樂！
9、老師你是我一生最難忘的人，因為有了你，讓我的生活出現(xiàn)了樂趣，有了你我的人生出現(xiàn)轉折，謝謝你！
10、你不僅是一位合格的教師，更是一位好朋友，謝謝你所做的一切。
11、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。老師，你辛苦了！感謝您的孩子的培育和關懷！
12、老師，你像山峰為我遮風擋雨，你像像大海對我寬容有愛，你像扁擔給我挑起重任。你默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，歲歲不老！
13、走在人生的道路上，任憑時光之泉水慢慢流淌，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣，您的教誨永生難忘，中秋節(jié)，祝愿你快樂健康，幸福滿堂。
14、您授予我的孩子知識，您，指給他向前的路。你如同母親一樣保護著他。作為孩子的家長，非常的感謝您，在這里祝身體健康，一帆風順！
15、您像一只蠟燭，為學生獻出了所有的光和熱！您的品格和精神，可以用兩個字概括，那就是燃燒！
16、教鞭是你指點迷津的智慧棍，粉筆是你開拓思路的知識花，黑板是你揮筆寫畫的藍圖屏。教師節(jié)到了，祝恩師健康快樂幸福一生！感謝您的培育之恩！
17、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
18、您的名字最普通：老師；您的名字最響亮：人類靈魂的工程師。您有人類最崇高的感情和愛，播種理想，播種力量！祝老師們，教師節(jié)快樂！
19、作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
20、教師節(jié)到了，我把百合花的純潔、康乃馨的溫馨、風信子的喜悅、香石竹的熱心、桂花的吉祥一起揉入到我的短信祝福里送你，愿你快樂，生活無憂。
22、老師教給你的孩子知識，引導他們的人生之路，培養(yǎng)他們成才，猶如學生們的父母一般。
23、你們好！請接受一位學生家長的謝意，因為你們辛苦的工作付出，還因為你們給學生的愛。
24、老師是神圣的職業(yè)，你們?yōu)榱撕⒆拥膶W習、成長，不辭辛勞的教導、教育。非常感謝您對孩子的愛和教導，我們再這里要說一聲：老師，謝謝您！
25、您的辛勞是我們孩子的動力，我們孩子的成功是您的驕傲，我們和我們的孩子將為您感到自豪！
26、我用最溫暖的愛，報答老師的傳業(yè)之恩，用最深情的關切，祝福老師笑口常開，用最感激的行動，讓老師事事順心愉快。教師節(jié)，送上我最真誠的祝福！
27、作為父母，我們深知您在我們孩子成長道路中的重要。謝謝您所做的一切，衷心感謝您，我孩子的恩師。
28、您引導我們推開知識大門，您帶領我們走上陽關大道，您教育我們銘記誠實信條，您呵護我們綻放人生的花苞。教師節(jié)到了，感謝有您，祝您快樂！
29、一二三四五六七，您給了我最美的樂章。赤橙黃綠青藍紫，您給了我七彩的陽光。在人生旅途上，您為我指明前進的方向。祝福敬愛的老師：教師節(jié)快樂！
30、橫式豎式，算不盡老師的愛；字里行間，裝不下老師的情；一方黑板，是您耕耘的土地；一寸粉筆，寫下真理消磨自己。教師節(jié)，道一聲：老師辛苦了！
31、在這美好的節(jié)日里，我們孩子要用老師教寫的字，用老師教的美好詞句，為老師寫一首最美的小詩。愿您節(jié)日快樂！
32、一滴水可以折射出太陽的光芒，無數(shù)滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋，靈魂的工程師們總是從一點一滴開始，用心血和汗水托起明天的太陽！
33、一言一行張顯人格魅力，一舉一動體現(xiàn)師者風采，一字一句包含諄諄教誨，一分一秒無私奉獻青春。感謝老師對我的教誨和幫助，祝您教師節(jié)快樂！
34、在人生的旅途上，是您為我點燃希望的光芒，給我插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。感謝您，老師！
35、小小的粉筆便是您的單足，描繪出了您心中的藍圖。上課的鈴聲便是您征程上的沖鋒軍號，一起走去把汗水扔正在身后。您會為教生優(yōu)秀的成績感到悲愉，您也會為好等的教生耐心的解說，那齊皆是您的孩子，您舍沒有得把哪個推下。為了孩子您興寢記食，為了孩子您全心全意，為了孩子您把心皆給了他們。便是那樣，您把本人燃燒起去，便是那樣您把明光留給大家，您無怨無悔，您寧愿寧肯支出！
36、您授予我們知識，您，指給我們向前的路。你如同母親一樣保護我們。作為您的學子祝身體健康，一帆風順!
37、尊敬的老師你們好，感謝你們傳授知識，感謝你們辛辛苦苦的教導，感謝你們辛勤的勞動！在這中秋節(jié)來臨之際，讓我真真切切的說一句：老師，您辛苦了！老師，中秋節(jié)快樂！
38、因為有您我們的夢想高飛，因為有您我們的生命多姿，因為有您我們的世界精彩，因為有您我們的力量無限！師恩難忘，謹于此時送上我們最最美好的祝福！
39、人生旅程上您為我點燃希望的光芒豐富我的心靈，增添我的智慧謝謝您！老師愿您永遠健康！愉快！幸福！
40、這學期終于結束了，瓜瓜小朋友的寒假生活也即將開始，從剛入園時的抵觸情緒到現(xiàn)在的積極主動，個中滋味瓜瓜的體會可能更深一些。剛入園那幾天他的情緒波動很大，并且是反復無常，本來說的好好的，卻突然變卦，怎么也不肯去，令我們很頭疼，隨后幾天，他的表現(xiàn)又好了，早上早早就起床，然后自己到門口等車。他這么積極主動要求去幼兒園，他一定適應了那里的生活，在園里，他是快樂的，而快樂的根源來自于老師和同學們。這段難忘的幼兒園生活會為他留下深刻印象，將是他長大以后最美好的回憶之一。
寫贊美老師大全（22篇）篇十三
1、太陽底下最光輝的職業(yè)；人類靈魂的工程師。
2、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
3、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基。
4、我們必須培養(yǎng)屬于生物因而也屬于自然界的人適應社會生活；因為社會生活是人的特殊工作，所以它也必須貼合人的自然活動的表現(xiàn)。
5、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
6、教師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們教師教育了我們！
7、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……教師，我生命的火花里閃耀著一個您！
8、您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。
9、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
10、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
11、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光。
12、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
13、真空堅定謙遜樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
14、身為世范，為人師表。
15、三人行必有我?guī)熝桑粨衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
16、教師的春風，日日沐我心。
17、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。
18、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
19、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
20、園丁——崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！
21、你在學校里辛勤地耕耘。你早已把心種了下去，在年復一年的期待中，看著你的詩句從學校里長出，在人們的嘴中被吟誦成果實。
22、教師與畫家不一樣的是他要創(chuàng)造真善美的活人。
23、您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自我。這無私的奉獻，令人永志不忘。
24、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
25、毫不吝惜地燃燒自我，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。教師，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰！
26、在過多地要求孩子的同時，也應當盡可能地尊重他們。
27、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
28、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
29、您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；您用執(zhí)著的信念，鑄成了我性格的不屈……教師，我生命的火花里閃耀著一個您！
30、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
31、您如蠟燭，燃燒了自我照亮了別人；您如火種，燃燒了我們的心靈之火。
32、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水。
33、博學。耐心。寬容，是教師最基本的素質。
34、一日為師，終身為父。——關漢卿。
35、辛勤耕耘的園丁，為下一代的成長，嘔心厲血。
36、循循善誘，誨人不倦的是教師。
37、默默無聞孜孜不倦德才兼?zhèn)浯猴L化雨潤物無聲循循善誘嘔心瀝血師道尊嚴。
38、教師的春風，日日沐我心。
39、教師不僅僅是知識的傳播者，并且是模范。
40、教師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠高懸在我們的胸中。
41、一日為師，終身為父。
42、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的教師。在您的節(jié)日里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
43、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林。
44、您的眼神是無聲的語言，對我充滿期待；是燃燒的火焰，給我巨大的熱力：它將久久地久久地印在我的心里。
45、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
46、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！
47、我的教師，這也正是您的教育藝術。
48、您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。
49、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
50、教師我已不再頑皮，已在自我的事業(yè)中茁壯發(fā)展。那清脆下課鈴聲都已成為往事，唯一沒變的是學生對您的思念。
51、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
52、不管是白晝還是黑夜，我都珍藏著，您給予我的那片燃燒的陽光，我將為這珍藏的擁有而永遠驕傲。
53、為學莫重于尊師。——譚嗣同。
54、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
55、教師的春風，日日沐我心。
56、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
57、為別人照亮道路，自我必須放出光芒——這就是人的最大幸福。
58、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處。
59、感人肺腑的談話，能醫(yī)治孩子心靈的創(chuàng)傷。
61、您的音容笑貌，時時閃此刻我的眼前；您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深。
62、您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，教師，您的精神，永記我心！
63、我們不能全是船長，必須有人也當水手。那里有許多事讓我們?nèi)プ觯写笫拢行∈拢钪匾氖俏覀兩砼缘氖隆?/p>
64、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
65、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
66、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。祝您教師節(jié)歡樂！
67、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
68、仰之彌高，鉆之彌堅。――《論語·子罕》。
69、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤。
70、在生活的大海上，教師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
71、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。
72、一生平凡，一世艱辛，默默把知識奉獻，您是禮貌的使者，您是辛勤的園丁，衷心感激您，祝您健康歡樂！
73、母愛的偉大之處在于能夠容納孩子最可譴責的行為。
74、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的教師崇高的勞動。
75、每年，我把第一縷春光和賀年卡一齊寄給您；我親愛的教師，愿春天永遠與您同在！
76、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的教師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
77、有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。
78、您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界，教師，我的心在喊著您，在向您敬禮。
79、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的.雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
80、教師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
81、天涯海角有盡處，僅有師恩無窮期。感激您，教師！
82、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
83、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
84、您是園丁，為祖國山川添秀色；您如春雨，潤育桃李，神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里，讓我獻上一支心靈的鮮花，向您表達衷心的祝愿。
85、您上天下地，像源源不斷的汩汩小溪，引領我們飛向浩瀚的宇宙。
86、教師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當怎樣地感激您！
87、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。
88、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向禮貌的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
89、一日為師，終身為父。
90、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今日。十二萬分地感激您，敬愛的教師。
91、在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。
92、經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
93、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤，我們就是在您的滋潤下，長成參天大樹。
94、教師，您是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
95、教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
96、教師，如果把您比作蚌，那末學生便是蚌里的砂粒。
97、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
99、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林。
100、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
101、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
102、春雨，染綠了世界，而自我卻無聲地消失在泥土之中。教師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感激您。
103、學貴得師，亦貴得友。-----唐甄。
104、飲其流者懷其源，學其成時念吾師。
105、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的教師。
106、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
107、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
108、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
109、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
110、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
111、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感激您！
112、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋。
113、和藹可親的態(tài)度，永遠是教師良好教態(tài)的注腳。
114、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
115、如果愛情讓人著迷，親情讓人眷戀，朋友情讓人不舍，那么師恩之情就讓人感激，在日這一天，祝恩師天天開心！
116、有一道彩虹，不出此刻雨后，也不出此刻天空，它常出此刻我心中，鞭策著我堂堂正正地做人——給時刻關懷著我的導師！
117、即使我兩鬢斑白，依然會由衷地呼喚您一聲――教師！在這個神圣而崇高的字眼面前，我永遠是一個需要啟蒙的學生！
118、您諄諄的教誨，化作我腦中的智慧，胸中的熱血，行為的規(guī)范，我感激您，感激您對我的精心培育。
119、一位好教師，勝過萬卷書。
120、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
121、孩子是能夠敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
122、親愛的教師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
123、忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。教師，我終生感激您！
124、讓自我的兒女們光宗耀祖是父親們主要缺點。
125、用滿天彩霞譜寫頌歌，用遍地鮮花編織詩篇，也表不盡我們對教師節(jié)日的祝賀！
127、舉世不師，故道益離。——柳宗元。
128、十年樹木，百年樹人。
129、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作者：李商隱——贊美教師的詩句。
131、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
132、太陽底下最光輝的職業(yè)，人類靈魂的工程師。
133、教師，祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。
135、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
136、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
137、教師，感激您用自我的生命之光，照亮了我人生的旅途。
138、您博學多識，像亙古流傳的星光大道，引領我們探索科學的密境。
139、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的教師，您把我們引向壯麗的人生。
140、人生旅程上，您豐富我的心靈，開發(fā)我的智力，為我點燃了期望的光芒。多謝您，教師！
141、教師，您啟迪我真正領會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個浪花。
142、如果沒有您思想的滋潤，怎樣會綻開那么多完美的靈魂之花啊，教師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！
143、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修。
144、父母給了我生命，您給了我智慧，使我得以健康成長。
145、教師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
146、啊，教師――人類靈魂的工程師，唯有這光輝的名字，才有著像大海一樣豐富藍天一樣深湛的內(nèi)涵！
147、您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……。
148、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自我。我認為僅有此時，我們才真正擁有了一切。
149、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱。
150、教師就像蠟燭，燃燒自我，照亮別人。
寫贊美老師大全（22篇）篇十四
1、悅耳的鈴聲，妖艷的鮮花，都受時間的限制，只有我的祝福永恒，永遠永遠祝福您，給我孩子智慧之泉的老師！祝您身體健康、生活幸福！
2、將來，無論我成為參天大樹，還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠向您祝福，我的老師！
3、感謝老師對我孩子的關愛與照顧，孩子的成長需要你們的關懷與輔佐，對你的感激無法用語言來表達，但卻記在心中。祝愿老師桃李天下，工作順利，身體健康！孩子的明天會因為有你的教育而感到驕傲！
4、師，您辛苦了！春夏秋冬，滾滾紅塵，唯有老師是古往今來最最重要的職業(yè)！在這教師節(jié)來臨之際，愿您桃李成行、幸福滿兜！育天下棟梁，過快樂人生！
6、我多么希望牛牛能在您的愛與寬容中快樂自由地成長。孩子進入一個新的群體，免不了新奇，也免不了膽怯，他的行為也許會讓您驚喜萬分，也許會讓您哭笑不得，甚至讓您生氣。親愛的老師，希望您一定控制好自己的情緒，分享孩子的快樂，包容孩子的“失誤”，因為孩子一定很在乎您的情緒反應。母愛是不可替代的，師愛也是不可替代的，因為有您的愛，孩子才會踏上快樂的學習之旅。在這個旅途中，我希望他愛您、依戀您。孩子愛您是您的幸福，當然更是孩子的幸福。
7、百般教誨傾訴千言萬語，滴滴汗水澆灌桃李天下，老師是一個神圣的職業(yè)，老師是一個光輝的形象，讓我們?yōu)樗械睦蠋熎矶\，祝節(jié)日快樂，幸福安康！
8、三年過去了，一切都變成那昏黃色的畫面。懷念操場，懷念教室，更懷念您！！我的老師！教師節(jié)快樂！
9、我是湯斯杰的家長，今天到孩子班上的網(wǎng)站上看了看（本來應該常上來看看的，卻往往因為工作忙，到孩子空間來的時間不多，今后定當擠出時間多來）。作為一名家長，想對老師們說如下三句話，如有不對之處，請多包涵，并希望能通過多種形式加強交流溝通，以期相互理解，達成共識，共同幫助孩子走好人生的第一步。
10、你能把我那犬子交成如此優(yōu)秀，我從心眼里感激你，原指望這小子上了高中，我再登門重謝，今天看起來，等不了了。明天一早我就得去拜見你，謝謝了。
寫贊美老師大全（22篇）篇十五
1、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
2、匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲。桃李天下，是您最欣慰的表達，也是您最宏大的夢想。在這個屬于您的日子里，我給您送上深深的祝福，也許您已把我忘卻，而您的形象卻和歲月一樣永恒。老師，中秋節(jié)快樂，您辛苦了。
3、小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興，你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
6、中秋節(jié)，又來到，我送老師三個寶：一向老師敬個禮，老師就有好身體；二向老師彎彎腰，老師生活更美好；三向老師鞠個躬，老師心想事就成！中秋節(jié)到了，祝老師節(jié)日快樂！
7、恩師情，記心頭；授業(yè)恩，永難忘；解疑惑，啟明智；育思想，融入心；樹品德，變高尚；傳教誨，成棟梁；中秋節(jié)，獻祝福；祝恩師，享幸福！
8、敬愛的老師，在你們的教導下，知識豐滿著我們的羽毛，理想編織著我們的心巢，明天我們會和風兒一道，飛遍祖國需要的山涯海角。中秋節(jié)，送上誠摯的問候：你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂，身體健康！
9、感謝老師的知識之恩，為之我感謝！感謝同學的兒伴之恩，為之我感謝！感謝同事的關照之恩，為之我感謝！感謝朋友的厚愛之恩，為之我感謝！
10、高山在于不動，河水在于流動，生命在于運動，愛心在于傳動，老師您帶給我太多感動，中秋節(jié)到了。祝福老師您幸福快樂！
11、給您一條小小的微信，為這屬于您的日子。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂收獲和滿足。感謝老師教誨，祝您中秋節(jié)快樂。
12、愿這一聲祝福化作一杯清茶，滋潤您發(fā)干的喉嚨。化作一盞燈，亮在您的辦公桌上。化作一束鮮花，帶給您一絲芬芳。祝老師中秋節(jié)快樂，您辛苦了！
13、您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨，祝您中秋節(jié)快樂！
14、親情是血濃于水；友情是彼此安慰；愛情是相依相偎；師生情如同親朋，關愛教誨；中秋節(jié)到了，雖不能探望老師，但掛念之心常在。愿您生活美滿，身體康泰！
15、多年前，講臺上的粉筆是您揮灑的激情；作業(yè)本上的紅字是您書寫的箴育。可如今，粉筆染上了您的雙鬢，紅色也成了您雙眼中的血絲。老師，您辛苦了！
16、老師您好，您用心點亮了我的情，您用情培育了我的愛，您用愛滋潤了我的路，您的路指引我走向成功的方向，中秋節(jié)，老師您辛苦了！
17、教書育人桃李滿天下；教人為事為天下之大事；教人做人做堂堂正正人！
18、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
寫贊美老師大全（22篇）篇十六
我有許多肺腑之言想跟你講，但我看到你那雙嚴厲的眼睛，想起你曾經(jīng)罵過我的時，我這些話又不敢對你說了。在此，我借個膽，跟您暢談一番。
我說一句大不敬的話：您真是越老越糊涂。您知道嗎我們班有個“大地主”，她經(jīng)常剝削我們啊！那就是人見人怕的阮晨晨，用嚴厲的詞句就是：十惡不赦。
記得一次數(shù)學考試，謝葉青不是不及格嗎她經(jīng)常和阮晨晨在一起，表面是這樣，可她根本就不想和她在一起，考試不及格的原因也是阮晨晨，她讓謝葉青考得差一點的。謝葉青平時不愛說話，這也是受阮晨晨的唆使，這都是大眾結知的事實，謝葉青背地里告訴我她的難言之隱。
您又何曾知道我們有時候討厭您也有時候會為您的寬容而感到熱淚盈眶。
一次班隊課，您讓我們自己主持節(jié)目，班長帶頭，我們在玩藏東西的游戲，不知哪為同學大喊一聲：“錄音機”。我們大家不約而同看看錄音機，把一塊和手掌四分之一大的橡皮藏了進去。下課鈴響了，橡皮拿了出來，事后，才發(fā)現(xiàn)錄音機壞了，您知道真相后，雖然生氣，但您讓一個同學給教導處的王老師修，跟王老師說是您自己弄壞的，您知道嗎我當時真的真的想大聲說：老師，您真好！
您有時會讓我們有爽朗的笑聲，您用您和藹的臉表現(xiàn)出來的情感讓我們捧腹大笑。
想起來了，一次語文課，您在講臺上跟我們用幽默而簡短的語句和我們講課，過了一會兒，您讓我們寫作業(yè)，從臺階上下來時差點摔了一交，有許多看見的同學都笑了，我也看見了，但我沒笑，我很緊張，怕您有什么意外，但您說得一句話讓我破憂為笑；“哦呦，人老了，還要來個撲碟咧！！！”
老師，我永遠敬愛您！！！在此，請允許我代全班同學對你說：“您辛苦了！”好了，夜深了，人靜了，我也不必多說些什么了。祝您青春永駐！
有人說，老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進的方向；有人說，老師是山間最清涼的山泉，用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；有人說，老師是茂盛的葉子，用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。
樣的聲音？是大自然清翠的鳥叫聲？是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲？不，都不是，那是一種天外之音，蘊含著世間動聽的音調，聽起來讓我們感觸深刻，因為那種聲音不是普通的聲音，而是一種知識的信號聲，一聽到這種聲音，就知道有許多的知識要從遠方飛馳而來，走進你智慧大腦的驛站。
老師，您是天上最亮的北斗星，而我們卻是紅塵中迷失方向的黑鴨子，每當我們迷失方向時，只要一看見你耀眼的光芒，就能讓我們找回回家的路途。還記得在您剛接我的時候，把我們從一個個充滿著天真的孩子變成一個個有理想，有作為的小學生時，您為我們付出了多少，我們在享受著自己的成功，享受自己的快樂時，卻不能忘掉老師，您是山間最清涼的山泉，您用您的博學多才讓我們了解這個廣闊無垠的世界，讓我們看到這個世界的大，您就像是我們的望遠鏡，讓我們看得更遠，看得更清，就像山泉水一樣，清晰得能讓你看到底層。老師，你教我們要勇于與困難做斗爭，不要被困難壓倒，我還記得你常說的那句話，“不經(jīng)歷風雨，怎么能見彩虹，沒有人隨隨便便成功。”是啊，成功與困難是相對存在的，如果沒有了困難，成功又何從談起呢。
老師，您是茂盛的葉子，您用您強有力的身軀呵護著我們這些未來的花骨朵兒。您從不為你很委屈，你總是默默的奉獻你的一身，為了你的學生，為了你的使命，您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，讓生生學子們的`夢飛得更高，飛得更遠。
作為一名人民教師，你別無所求，只想把知識傳授給可愛的學生，你別無所愛，只想把全部的身心撲到你心愛的事業(yè)當中。從青春年華，到白發(fā)蒼蒼，幾十年如一日，你懷著對黨，你人民，對教育事業(yè)的忠誠，踏出了人生亮麗的軌跡！
教室是你的家園，講臺是你的舞臺，教科書是你領路的明燈，學生就是你可愛的孩子。每當新一年的學生來了，你會伸出雙手歡迎，畢業(yè)了的學生會讓你含淚相送。你把知識傳授給了他們，才能使他們在知識的海洋里遨游，是你教給了他們怎樣做人，才使他們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁，盼望著鮮花滿園，盼望著桃李芬芳！小小的教室里，是你教會了他們怎樣寫下自己的名字，是你把整個世界溶入他們的心靈。從零開始，從此出發(fā)，一批批的學生就是在你的攙扶下，挎上了奔馳的俊馬！
小小的粉筆就是你的雙手，描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角，一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興，你也會為差等的學生耐心的講解，這全都是你的孩子，你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食，為了孩子你鞠躬盡瘁，為了孩子你把心都給了他們。就是這樣，你把自己燃燒起來，就是這樣你把光明留給大家，你無怨無悔，你甘心付出！
多少個日日夜夜你無眠，多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來，把精彩送別人。這就是你，我敬愛的人民教師！你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀，你會把頑皮的學生教育成材，一路的酸甜苦辣，一路的歡聲笑語，一聲的感激，會讓你甜蜜永久。
許多年過去，當你看到圍在你身邊的學生的時候，你會含著激動的淚花，一一的牽。
著他們的手，久久不愿松開。當你看到他們學有所成的時候，你會再給他們鼓勵的話語。一個小小的心愿，讓你看到芬芳的桃李，一句真摯的話語，會讓你心存久遠。
你就是這樣無私無悔，你就是這樣燃燒著自己。當你回首往事的時候，你覺得一生的心血沒有白廢，一生的汗水沒有白流，你會因此為自豪，你會因此為光榮，你會對所有的人說：我自豪，我是人民教師！
寫贊美老師大全（22篇）篇十七
小時候知道你的威嚴，時刻想著你的教鞭，一不小心落到我的手心。
讓我記得上課要專心，作業(yè)要按時，不然就要接受懲罰。
老師，有你我學會了嚴格要求自己，長大以后才懂得這是慈祥，在嚴厲的后面，隱藏著深深的愛。
老師，老師，有一種愛叫作大愛無疆。
老師，老師，有一種愛叫作桃李滿天下。
小時候知道你的嚴厲，不時想起你的責問，不達要求就要留堂補習，讓我記得上課積極舉手，錯題馬上更正，才不辜負父母的情意。
寫贊美老師大全（22篇）篇十八
天邊的彩霞多美，我想摘下一片彩霞,做成厚厚的披肩送給老師，老師在冬天穿上,一定會非常暖和;天上的星星多亮，我想摘下許多星星，做成一串亮晶晶的項鏈送給老師，老師戴上了那串項鏈,一定會變得更加美麗;天上的月亮多彎，我想摘下一彎新月，做成漂亮的秋千送給老師，老師蕩起秋千，一定會消除一天的疲勞。
《教師節(jié)，真熱鬧》。
教師節(jié)，真熱鬧，小朋友手拉手，圍著老師把歌唱，拍拍手，跳跳舞，老師和同學齊歡樂。
小朋友齊聲喊：
“老師，節(jié)日快樂”
《我的好老師》。
教師節(jié)，來到啦，我要做朵大紅花，送給我的好老師，老師，您辛苦了，您真像我的好媽媽。
《老師，您好!》。
老師老師本領大，會折紙，會畫畫，唱歌跳舞頂刮刮。
教我英語和電腦，小朋友都愛您，深深向您行個禮，輕輕說聲：“教師節(jié)好!”
《優(yōu)異成績獻老師》。
校園里，真熱鬧，老師們，上課忙，語文老師a,o,e，數(shù)學老師1，2，3，同學們，加把勁，勤奮，刻苦，認真學，教師節(jié)，快來了，優(yōu)異成績獻老師。
《學校像個家》。
學校像個家，師生喜歡她，知識多多學，成才建家園，老師辛苦了，別忘了九月十日，祝老師節(jié)日快樂。
《老師，節(jié)日好》。
上操場，老師好，一二一，跑跑跑，鍛煉身體快長高。
上課了，老師好，坐端正，排整齊，認真聽課記得牢。
教師節(jié)，老師好，教書育人好辛苦，學生一聲：節(jié)日好。
《教師節(jié)又來到》。
教師節(jié)，又來到，我向老師敬個禮。
祝你們，節(jié)日愉快身體好!
教師節(jié)，又來到，我給老師戴紅花。
祝你們，多做貢獻立功勞!
教師節(jié)，又來到，我為老師拍張照，祝你們，生活幸福哈哈笑!
《老師老師，我愛你》。
老師老師，我愛你，天天和你在一起，教我讀書又寫字，我們大家都愛你。
《學文化》。
來到校園，我就和老師是一家，老師教我學文化，我愛老師像媽媽。
老師的知識真是多，總讓我的眼睛大又大。
我問老師為什么，老師說將來建設現(xiàn)代化。
《牽牛花》。
可愛的牽牛花，就像老師，牽著我們的手，在知識海洋中，向前走。
《老師老師，你真好》。
老師老師，你真好，細心培育小苗苗。
教我寫字和畫畫，教我唱歌和跳舞。
老師老師，你真好!修改版：《老師老師，你真好》。
老師老師，你真好，細心培育小花苗。帶我知識海洋走，給我鍛煉和能力，教我做人關心我。
老師老師，你真好，就像媽媽待我好。
我們大家都愛你，祝你快樂身體好！
祝你幸福煩惱少！
寫贊美老師大全（22篇）篇十九
1、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
2、您的教誨催我風雨兼程，我的祝福伴您晝夜心耕。一路上有您的教導，我才沒有迷失方向；一路上有您的關注，我才能順利實現(xiàn)理想！
3、老師，我們身上散發(fā)的智慧之光，永遠閃爍著您親手點燃的火花。
4、圣人無常師。——韓愈
5、刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
6、老師，是美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。
7、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
8、太陽底下最光輝的職業(yè)人類靈魂的工程師；
10、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。——蘇霍姆林斯基
11、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林
12、教師是人類靈魂的工程師——斯大林
13、十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁
14、老師，人說您在培育祖國的棟梁，不如說您就是祖國的棟梁，正是您，支撐起我們一代人的脊梁。
15、一日為師，終身為父。
16、天荒地老，教師的童心不泯。
17、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。——［美國］布魯納
18、老師，感謝您用自己的生命之光，照亮了我人生的旅途
19、親愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，哺育了多少自信，點燃了多少青春，摧發(fā)了多少征帆。
20、其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。——孔子
21、老師是我們的在生父母！爹娘生養(yǎng)我們老師教育了我們！
22、老老實實做人，認認真真教書。
24、學者必求師，從師不可不謹也。
26、高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
27、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我愿意燃燒起來！——奧斯特洛夫斯基
28、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。——李商隱
29、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干——李商隱
30、鮮花、掌聲、祝詞表達了學生的心愿：老師您辛苦了！學生祝您：天天“九.十”，永遠快樂！
31、一個好學生能夠發(fā)現(xiàn)自己老師的錯誤，但是恭恭敬敬的保持沉默，因為正是這些錯誤對他有所裨益，使他走上大道。
32、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，最高潔。
33、人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。——蕭楚女
35、片言之賜，皆我?guī)熞病?/p>
36、舉世不師，故道益離。——柳宗元
37、園丁，崇高的稱號，祝您桃李滿天下，春暉遍四方。
38、為學莫重于尊師。——譚嗣同
39、春蠶到死絲方盡，人至期頤亦不休。一息尚存須努力，留作青年好范疇。——吳玉章
40、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
41、學貴得師，亦貴得友。
42、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
43、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李；十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁。
44、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
45、經(jīng)師易遇，人師難遇。——司馬光
46、一日為師，終身為父。——關漢卿
47、教師要融于師生的相互理解中。
48、務學不如務求師。——楊雄
49、古之圣王，未有不尊師者也。——呂不韋
50、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
51、學者必求師，從師不可不謹也。——程頤
52、您是一棵挺拔的'樹，曾結過成熟的果實，歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪，您的身旁卻崛起一片森林郁郁蔥蔥。
53、教師的春風，日日沐我心。
54、古之學者必嚴其師，師嚴然后道尊。——歐陽修
55、一位好老師，勝過萬卷書。
56、人非生而知之，孰能無惑？惑而不從師，其為惑也，終不解矣。
57、老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
58、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
59、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林
60、學貴得師，亦貴得友。——唐甄
62、初涉知識海洋的我，差點兒“窒息”，是您——老師，默默地給我補充知識的“氧氣”，無私但無價。
63、無貴無賤，無長無少，道之所存，師之所存也。
64、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
65、一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。敬愛的老師，并不是只在今天才想起您，而是今天特別想念您！祝福您，親愛的老師！一支粉筆兩袖清風，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下！
66、三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李
67、一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節(jié)日快樂！
68、十年樹木，百年樹人。
69、教師的工作是激發(fā)孩子對人生無限的好奇心。
70、身為世范，為人師表
71、教育者的關注和愛護在學生的心靈上會留下不可磨滅的印象。——蘇霍姆林斯基
72、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
寫贊美老師大全（22篇）篇二十
2、老師像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!
3、無時無刻，都是她晝夜不停地為我們操心：深夜里，我們已經(jīng)進入了甜美的夢鄉(xiāng)，而她卻在皎潔的月光下，微微的燈光下為我們批改作業(yè);白天，她又站在講臺上，引領我們進入知識的海洋，在知識的海洋里遨游。
4、老師，你是辛勤的園丁，培育著我們茁壯成長;你是靈魂的工程師，塑造著我們高尚心靈;你是威嚴的父親，打造著我們剛強毅力。
5、不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
6、當苗兒需要一杯水的時候，絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候，也絕不給予一杯水。適時，適量地給予，這是一個好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術。
7、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您--我的胸懷博大，知識精深的老師。
8、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天。十二萬分地感謝您，敬愛的老師。
9、因為您的一片愛心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來芬芳。
10、真空、堅定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
寫贊美老師大全（22篇）篇二十一
您只能獲取花香。
您的黃金是早晨的太陽。
您的銀子是十五的月亮。
但您依然快樂的吹著口哨。
您的自豪是桃李芬芳。
我曾記得您那沾滿粉末的雙手。
我曾記得您那慈善的諄諄教導。
我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)。
因為有您莘莘學子才能成才。
因為有您世界才會如此文明。
老師您是明燈。
為迷失方向的孩子找回home。
老師您是天使。
九月，如期而至。
世界因此燦爛。
我們歌唱九月，
因為這是您永恒的節(jié)日。
我們牢記九月，
因為這是我們真誠的表白。
九月，是只情滿四溢的杯子，
我們用雙手高高地舉起。
一片真誠的祝福聲中，
請您干杯。
九月的樂章已經(jīng)奏響，
請接受我們九月的獻禮吧，
所有拼搏在教育戰(zhàn)線的老師們。
一寸一寸的粉筆。
染白你的頭發(fā)。
騰然而起點燃成燭。
照亮別人。
讓一個一個象形文字。
成為你走過的腳印。
攀上崖頂。
讓后來者踏上您的雙肩。
送一批批學子上路。
閃閃的星星。
放射著絢麗璀璨。
用盡最后一點余熱。
這就是老師的一生。
人類靈魂的工程師啊!
你獻上一朵花，
我獻上一朵花，
讓我們編織個大花環(huán)，
獻給親愛的老師媽媽。
是您給了種子，
太陽般的溫暖;。
是您用汗水，
把幼苗澆灌。
您的眼睛像明亮的星星，
閃爍著迷人的光華;。
你的歌聲像春天的小溪，
把歡樂帶給了大家。
無論我們走到哪兒，
永遠記住你的情;。
無論我們走到哪兒。
永遠記住您的話。
無論我們走到哪兒，
永遠記住您的愛;。
無論我們走到哪兒，
永遠是您的一朵花。
金風送歡笑，丹桂花香飄。
老師的節(jié)日，今天又來到。
老師為我們的成長，不知付出了多少辛勞。
老師對我們的撫愛，我們永遠不會忘記。
人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。
人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。
教師是太陽底下崇高的事業(yè)。
老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。
老師引導我們走上灑滿陽光的人生之路。
老師期望我們成為新世紀的太陽。
老師的話兒像春雨滋潤我的.心。
老師用知識的雨露澆灌我們成長。
溫柔的春雨，就是老師對我們的撫愛。
老師的言傳身教，像春雨潤物細無聲。
老師甘當綠葉，把我們當紅花托起。
老師是一片綠葉，樂于默默奉獻。
綠葉的綠色象征著老師青春常在。
當我們像鮮花盛開時，永遠忘不了綠葉的恩情。
老師像大樹，頭頂藍天，腳踩大地，默默地為社會造福。
老師是大樹，為世界帶來一片春色。
老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。
小樹長成棟梁材，不忘園丁培育恩。
是啊，老師的熱情像太陽，老師的教誨像春雨，
老師的風格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師就是好.
是誰——把無知的我們領進寬敞的教室，
教給我們豐富的知識?
是您!老師!
您用辛勤的汗水，
哺育了春日剛破土的嫩苗。
是誰——把調皮的我們。
教育成能體貼幫助別人的人?
是您!老師!
您的關懷就好似和煦的春風。
溫暖了我們的心靈。
是誰——把幼小的我們。
培育成成熟懂事的少年?
是您!老師!
您的保護讓我們健康成長。
在金秋時節(jié)結下碩果。
在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。
把青春無么奉獻的人們。
我們向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了，老師!
我也只能幫到這里了老師。
老師——您如春天中的細雨，
滋潤著花兒，灌溉著大地，
而我們再著吮吸著細雨茁長成長。
老師——您如秋天里的一絲風，
吹黃了大地，喚金了稻谷，
而我們得到了豐收的碩果。
老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;。
老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;。
老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;。
老師——是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游!
九月我們想起是誰還在播灑著希望。
九月我們收集陽光。
九月我們深情頌唱。
九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏。
九月有祝福在秋葉間飛揚。
九月詩人譜寫著不朽的詩章。
九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳。
九月讓我們從此不敢遺忘。
九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想。
九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯。
九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構建知識的殿堂。
九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向。
九月我們守著豐收的麥浪。
九月我們依然在課本里成長。
九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰。
有一種東西。
有一種東西叫神圣。
是天邊拂曉時啟明的星辰。
默默地照著先來的后來的。
一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明。
有一種東西叫永恒。
是海邊守望潮歸的巖石。
在風雨里將生命逐漸耗盡。
成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰。
有一種東西叫真誠。
是毫無修飾潔白的云。
用自己的疲憊背負太多。
想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神。
有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻或者。
還可以叫作別的贊美因為她太美麗。
是的有的人用自己寫著一首偉大的詩。
就像無言的麥穗成長豐收再孕育希望。
我愛我?guī)煛?/p>
燃起了學生心中的火把，
卻燃燒了自己，
直到紅燭成灰。
養(yǎng)育著我們這一株株花朵，
卻辛苦了自己，
直到體力耗盡。
我們長大了一定要成為國家的棟梁，
啊!老師就是這么無私!
啊!老師我們愛您!
四度春風化綢繆，
幾番秋雨洗鴻溝。
黑發(fā)積霜織日月，
粉筆無言寫春秋。
蠶絲吐盡春未老，
燭淚成灰秋更稠。
春播桃李三千圃，
秋來碩果滿神州。
老師像園丁，在呵護著含苞欲放的花朵，
老師像蠟燭，點燃自己，照亮學生。
每當看到同學們的寫的作業(yè)整整齊齊，
她的臉上掛滿了微笑。
日復一日，年復一內(nèi)，
時光老人的足跡已印上了她的眼角。
每天老師睡的最晚起的最早!
假如沒有老師辛勤的哺育我們，
哪里來得一代又一代的人才?……。
啊，老師您是多么偉大!
每當我犯錯誤的時候，
看到的確是您寬容的目光!
老師您辛苦了!
寫贊美老師大全（22篇）篇二十二
1、不管一個人取得多么值得驕傲的成就，都應該飲水思源，應當記住自己的老師為他的成長播下最初等種子。
2、您的工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您的教學在課堂，成就卻是在祖國的四面八方。
3、用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
4、平凡的事業(yè)，卻展示了您偉大的人格；盛開的鮮花，也凝聚了您摯愛的心血。
5、傳播知識，就是播種希看，播種幸福。老師，您就是這希看與幸福的播種人！
6、江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨；親愛的老師，您把我們引向壯麗的人生。
7、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！
8、老師是我們的再生父母！爹娘生養(yǎng)我們，老師教育了我們！
9、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
10、往曰，您在我的心田播下了知識的種子，今天，才有我在科研中結出的碩果――老師，這是您的豐收！
11、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
12、愿我這小溪的樂音，永遠在您深邃的山谷中回響。海水退潮的時候，把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師。
13、在生活的.大海上，老師，您就像高高的航標燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程！
14、教師是火種，點燃了學生的心靈之火，教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。
15、在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道。
16、您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學習的榜樣。
17、圣明的教師給予學生的不是現(xiàn)成的知識寶殿，而是鼓勵他們?nèi)プ銎龃u的工作，教他們建筑。
18、教師不僅是知識的傳播者，而且是模范。
19、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創(chuàng)造價值。
20、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
21、您的思想，您的話語，充溢著詩意，蘊含著哲理，又顯得那么神奇――呵，在我的腦海里，它們曾激起過多少美妙的漣漪！
22、教師的工作是激發(fā)學生對人生無限的好奇心。
23、您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是——燃燒！不停的燃燒！
24、春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您最高的評價。
25、老師是紅燭，點燃自己照亮別人；老師是春蠶，吐盡自己最后一根絲線。老師是母親，是除地球之外的最偉大的母親。
26、鳥兒遇到風雨，躲進它的巢里；我心上有風雨襲來，總是躲在您的懷里－－我的師長，您是我遮雨的傘，擋風的墻，我怎能不感謝您！
27、您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
28、傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！
29、每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，愿春天永遠與您同在！
30、您的崗位永不調換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
31、春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。
32、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
33、當年的黑發(fā)，如今白幾多，走過許多季節(jié)，不凋的是愛心的奉獻。
34、教師應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人，同時又要具有能夠經(jīng)常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。
35、假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。
36、我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里，我要把一份崇高的敬意獻給您。
37、我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學高峰。
38、教師應該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學習能力在內(nèi)的多方面能力。
39、老師，您滿懷愛心地創(chuàng)造了一個溫暖的集體，在我們這個集體中，每一分鐘都擁有著歡笑，歌聲和陽光。
40、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
41、踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意。