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    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)

    時間:2025-06-16 作者:MJ筆神

    沒有人可以保證三分鐘內發生的事情,但我們可以做好準備,迎接一切挑戰。接下來,我們將為大家呈現一些關于如何在三分鐘內完成任務的范例,供大家參考。

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇一

    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈給予我們心靈,我們要我們要學習文明美德,把它實踐于生活中。。本站小編為大家整理了文明美德伴我成長。

    演講稿。

    歡迎大家閱讀。想了解更多內容請關注本站。

    文明的核心是愛與美。愛包括博愛、關愛、大愛;美包括思想美和行為美。與文明生生相息的,便是所謂的美德。但在我看來,文明與美德實際上是一體的。一個民族的文明與美德是展現在該民族每個人的身上的。作為華夏民族的子女,我們更應好好彰顯本民族的文化精神,養成文明習慣,培養美德,使自己成為一個有品德、有修養、有情操的人。

    中華五千年的歷史長河源遠流長,其中就出現出眾多有品德、有修養、有情操的人,如:“己所不欲勿施于人”的孔丘、“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的范仲淹等等。他們的人生因講文明,行美德而得以充實,放出光芒。實而,講文明,行美德是他們愛祖國的體現。由于愛國,所以處處為國服務,為國著想。他們時時以一個好人民的標準要求自己,因此遭到后人的尊敬。

    然而要成為一個好人民,當今社會的好公民,我們應先“知書”,認真學習先進文化,繼而便要做到“達禮”,由于有時候憑禮節就可以看出一個人的修養高低及文明程度。或許有人會問:“為甚么是要先知書,后達禮?”我想,最好的回答便是總理所說過的一句話:“讀書決定一個人的修養和境地,關系一個民族的素質和氣力,影響一個國家的前程和命運。”一個人的修養指的是一個人的氣質和一個人舉手投足是否是合乎環境。然而不同環境下,禮節也很重要,如,在中國這一文明古國中,與人家交談時,表情要自然,若需中途停止談話,則應先招呼后離開;與人握手時,應目視對方,要依照“尊者為先”的原則;待客時,應熱情接待,送客時也應送客人出家門并向其作別等等。

    可見,文明不只限于公共場合中要有良好的行為舉止,私人生活中也應如此。身為青少年的我們,應以一個好公民,好人民,好學生的準則要求自己。就如少年黃柯一般,自知生命不久矣,還要與父親走遍中國,感謝恩人,死前,還積極要求貢獻眼角膜。同為青少年的我們,應以黃柯為榜樣。講文明,行美德,樹新風,陽光少年你我他。

    敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明的社會,需要文明的我們。中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一個甜美的微笑,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容,融會成美德贊頌曲上一個個撥動人心的音符。

    文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,二是維護公眾利益、公共秩序。

    以前,我曾看到過這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡,一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多數都是用英語書寫的。但其中的一些文明禮貌的標語,如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:"因為做這些不文明行為的大多數都是中國大陸的游客。"為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:"不文明行為也,國恥。"不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖的殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟60萬塊口香糖殘渣,有的不到一平方米的地面上,竟然有9塊口香糖污跡,密密麻麻的口香糖斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

    文明禮儀是我們學習、生活的基礎,是我們健康成長的肩膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學文化知識,對人對已對社會又有什么用呢?千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人。

    中國有句古語:"百善孝為先"。意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

    "春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"。中華民族也自古就有尊敬師長的優良美德。在我國歷史上,最早開創私人講學的孔子,據說有弟子三千,學有所成的有"七十二賢"。張良橋頭真誠拜師。作為新中國的偉大領袖毛澤東不忘師恩的故事,更給我們留下美談,做出榜樣。1959年,毛澤東回到了闊別已久的故鄉,請韶山的老人們吃飯,親自把老師讓在首座,向他敬酒,表達自己對老師的敬意。

    孟德斯鳩曾說:在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐,這就是文明美德。

    而我說:在一個偉大的人格中也要有一種前進的階梯,這必須是文明美德!

    謝謝大家!

    敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

    中華民族是一個文明古國,從古至今,我們民族的文明素質一直領先。可是,到了我們這一代,又有多少人能做到呢?因此,我國的文明素質正在逐年下降。

    我認為,謙讓是最大的美德。

    謙讓這個詞語既讓人熟悉又讓人陌生。有人說:“謙讓太簡單啦,誰不會啊!”一旦到行動的時候,有多少人去做呢?從小老師就教我們要學會謙讓,同學們在寫的時候甜言蜜語,在做的時候卻畏畏縮縮。甚至有些美國人都覺得中國人民的文明素質太差。

    記得有一天,我乘坐公交車,車上很擁擠,這時上來了一位老奶奶,她背已經駝了,被擠在擁擠的人群中,坐著的人竟然置之不理,還有的人對老奶奶說東道西,沒有一個人給老奶奶讓座。到站時,車上的喇叭響了:“請給老弱病殘讓座。”我相信,車上的人聽這句話都聽了幾百遍了,但仍然沒有人這樣做。

    這樣不講文明的事還有許多。例如,在大街上隨地吐痰,前面不遠處就有垃圾桶,有人就偏偏扔在地上,卻沒有一個人制止。其實,不講文明的人就在身邊,只要勇于去制止,以身作則,這樣才能讓更多的人行動起來。

    同學們,讓我們一起來講文明,做一個有素質的小學生,為建設祖國美好的明天一起努力!

    謝謝大家!

    敬愛的老師們,親愛的同學們,大家好!

    “只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間……”隨著優美的旋律,我不禁想起一個故事:

    有一個小女孩因為小的時候生病落下走路一瘸一拐。當她上學的時候。她忍受一味的嘲笑,一味的諷刺。有的人不去關心她也罷,反而學著她走路的樣子。她只得把眼睛閉上,不去看,不去聽。不去想。但是淚水卻潸然而下。她渴望別人去關心她,哪怕是一個沒有夾雜著嘲笑的目光。她渴望和同齡人玩耍嬉戲,哪怕是在他們玩兒的時候能和他們分享一點快樂。她渴望快樂,渴望關愛。

    從這個故事中,你一定看到了一個無助的小女孩。沒有幫助,沒有關愛,沒有同齡人的陪伴。

    當我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個安全,充滿愛的馬路。

    當我們無憂無慮地坐在公交車上時,看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因為贈人玫瑰,手留余香!

    當別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的:“沒關系!”卻永遠刻在了別人的心靈上。

    當我們在幫助他們的時候,他們會很開心,很快樂。因為他們還知道有人關心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。

    我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

    謝謝大家!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇二

    尊敬的老師、親愛的同學:

    大家好!

    今天我們一起探討的題目是誠信。什么是誠信?顧名思義,誠實守信。大家坐在這里聽我演講,是誠信;商家合法經營,是誠信;人們之間相互平等交往,是誠信。孔孟之家,禮、義、仁、信;商鞅變法,“徙木為信”。誠信,作為中華文明古國的傳統美德,幾千年來,受到人們的自覺信奉和推崇。而時至今日,我們為何又重提誠信?是的,這是因為有許多的事令人駭然:假煙、假酒、假種子、假化肥、假文憑、假職稱、假名字,不勝枚舉。“人而無信,不知其可也”,失去誠信,必定失去發展的空間,失去堅強有力的支持,失去人格和尊嚴。有一名德國留學生,成績優異。畢業后,到處求職,屢屢受挫。這是為什么?原因很簡單,因為他的檔案記錄表明,他曾經逃避公共汽車票被抓三次。在新加坡,有人拿著飛機票卻不能登上飛機。因有資料顯示他借閱的圖書還沒有歸還圖書館。可見,誠信對于每個人至關重要。誠信,公司才能聘用你;誠信,銀行才能借錢給你;誠信,才能得到別人的信任;誠信,才能融入社會,求得生存和發展。誠信無處不在,無處不需。

    當代社會,信用最集中的地方非金融行業莫屬。行高的業自律,誠信經營,可以贏得客戶的信賴,贏得長遠的發展前景;客戶監督,誠信接受服務,可以贏得較信用等級,及時得到資金補充,進而產生經濟效益;而兩者相互給予的誠信,就是無言的承諾,有效的融合和交流,他會使得金融業務有存有貸,資金流通通暢、安全、高效。“信用為天,俯首大眾”是我們-社服務于民的文化理念,我們對客戶最大的誠信莫過于嚴格按照行業管理規定,合規合法經營,用高質量的服務,高水平的能力,高效率的工作取信于民,造福大眾。在我市一個-信用社發生過這樣一件事。一位農民攢下兩萬塊錢,想存到信用社可又怕信用社給少算利息。這可怎么辦?精明的他想出了一個絕妙的主意。他把兩萬塊錢在同一天分別存入信用社下屬的四個代辦站,每個站5000元,存期半年。到期后,他找到信用社主任進行咨詢并計算到期利息。然后他跑到四個網點取出他的存款。結果發現,四個網點和社主任算出的利息一分也不差。他信了,他逢人就說,信用社真的是可信賴的咱農民自己的銀行。

    值得反思是:在我們要求商家誠信經營的同時,是否也誠信接受服務呢?超市的貨架,不知不覺少了東西,出口的檢測儀發出嘀嘀的警報聲,并由此引發了一連串諸如道德、侵犯人權的官司糾紛;街頭美麗的燈箱,曾幾何時,裝飾著我們的城市,也裝飾著我們每個人的生活。可不知什么時候,已變得傷痕累累。我們-信用社是經營貨幣的特殊行業,通過收攏社會富余資金取得經濟效益的同時,支持企業、個人,補充資金缺口,調濟資金周轉,按照國家政策,能優惠的優惠,能支持的支持,可以說為武安的經濟騰飛做出了一定的貢獻。在我們的客戶登記薄上,有許多重合同守信用的好客戶被視為黃金客戶,可遺憾的是,總不免還有一些這樣的人。有的逃、賴帳思想嚴重,企業效益好的時候,錢裝進自己的口袋,虧損了就留下一個爛攤子,任你處置,他們認為反正虧了是公家的,這種不負責任,不講誠信的行為,給國家和人民造成了巨大的損失。當然,其中的原因是復雜的,我們不排除人力之外的因素,可有的人就是欺騙。明明好端端的企業,造假帳,搞轉移,就是不按時還息還貸。更有甚者,干脆直接造假,利用假存折、假匯票、假掛失,騙取資金,然后逃之夭夭。這時,道德顯得無奈,法律顯得蒼白。

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇三

    親愛的老師、同學們:

    我從懂事到現在有許許多多的習慣。有好習慣也有壞習慣。怎么才能和好習慣交朋友呢?

    首先在日常生活中,我們要從細小的事中培養出好習慣。比如道德習慣、尊師敬老。我們都知道孔融讓梨的故事,他從小就知道孝敬父母,禮貌謙讓,是個人人喜愛的好孩子。我們現在的小朋友能有幾個做到這一點的呢?我們應該向他學習。媽媽常說孩子應該有個好孩子的樣。盡到自己的本分。我在家就不和爸爸媽媽頂嘴,尊重長輩。爸爸媽媽也能傾聽我對他們說的一些意見。我能從家人的贊賞中收獲到自尊和自信。

    我有好習慣,當然也有壞習慣。

    我的壞習慣就是愛挑食,總是好剩飯剩菜。記得又一次媽媽問我吃了多少面條,我認真的說:“20根,我數了”。媽媽盯了我幾秒后,媽媽又問我吃什么菜?我說吃豆芽,媽媽問我吃多少?我吐了吐舌頭說:“5根”。媽媽狠狠的瞪了瞪我,又嘮叨說:“你已經11歲了,還不到50斤呢”!還總感冒。以后我要改正這個壞習慣,再也不挑食了。有個好身體才能好好學習。

    記得上一年級的時候,我因為上課不注意聽講,老師發短信告訴了媽媽,媽媽狠狠地把我批評了一頓。我從此以后改掉了這個壞習慣。我現在已經養成了下面這些好習慣。

    一、上課積極配合老師,不走神,認真聽講,積極舉手回答問題。二、勤于思考,遇事多問為什么,當天學的知識當天"清"。三、不把老師布置的作業當成一種負擔。四、獨立思考,從不抄襲別人的答案。五、做每一件事,都立求完美。比如擦黑板、拖地。成績的好壞跟習慣的好壞有關系。

    讓我們從今天做起,從現在做起,從小事做起。在生活和學習中培養自己的一個又一個好習慣,讓好習慣伴隨我們終生。成為我們走向成功,走向輝煌的一個又一個五彩的階梯。

    謝謝大家!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇四

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    這天我演講的題目是:書香伴我成長。

    走進一家書店,一股清爽的氣息迎面撲來,哇!好香!我如饑似渴地讀著,就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。我的眼睛閃出貪婪的光芒,坐在地上,靜靜地看著每一本我所感興趣的書。

    古人用竹筒看書,我們用紙看書。書已成了我們生活中必不可少的一部分。小時候,我看故事書、童話書;此刻,我看教科書、文學書以及各種雜七雜八的課外書;等我升入了初中、高中;我還得看有關歷史、物理、天文和化學方面的書……書已經離不開我們的生活,我們也離不開書。

    除了增長見識和豐富生活以外,我們為什么要看書呢?有人說是尋找一個榜樣。榜樣能給人前進的動力,像不恥下問的孔子,聰明卓絕的諸葛亮,桀驁不遜的梁山好漢,甚至視死如歸的抗戰英雄。他們身上都有著一種特殊的魅力,使我們培養出良好的素質。

    但是,選取榜眼必須要慎重。我們的祖先沒有榜樣,卻也整整走了五千年。最重要的,是愛讀書,讀好書,全面培養自我。

    一方凈土,一片陽光,一卷書香,一曲寫意人生。讓我們伴著書香走過快樂的童年吧!多謝。

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇五

    尊敬的老師,親愛的同學:

    大家下午好!

    好書真好!清晰的思路、精彩的發言、激情的演講,讓我盡情的享受讀書帶給我的快樂!

    我從小就喜歡書。書上,那一副副精美的插圖讓我癡迷,貓和老鼠的斗智斗勇,葫蘆兄弟的聰明才智,這一切的一切,讓我陶醉于書的世界里,流連忘返。

    隨著年齡的增長,我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上李白的風流倜儻,體味太白的不畏權貴。戀上蘇軾的瀟灑豪邁,體味東坡才氣飄逸。醉于杜甫的清風道骨,體味子美的超凡脫俗。是詩詞讓我穿越時空,回到歷史,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。是書,讓我觸摸到了華夏文化古老的底蘊。

    此刻,翻開厚實的篇章,逐漸走向成熟的我最愛的是歷史和小說,它讓我了解了何為國恥,何為民族,也在我們心靈深處埋下了一顆愛國的種子。在薄薄的幾頁紙之間,承載著的是民族的興衰,是國家的興亡。我看到了許多東西的“靈魂”,而不是膚淺的“軀殼”,伴著海明威的腳步去陪伴著老人釣魚,在風浪中去搏擊強敵,陪著冰心去追回那故去的往事。

    是書,讓我有了自我的理想,讓我懷著自信在人生路上不斷前行!

    今后,我依然會與好書為友!因為讀一本好書就象嚴冬里遇到了炭火,它會以無私的自信,讓你燃起澎湃的激情。讀一本好書就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時,給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風。讀一本好書,就像迷途的船只遇到了航標燈,在你迷茫的時候,給你照亮前方的道路。

    是書,它讓我高揚理想的風帆,駛向人生的旅程!

    我堅信如果努力讀書不可避免的讓我受傷,那么我將用受傷的翅膀舞出生命的輝煌!我堅信書會讓閃電成為我劃破天際的一瞬閃光,會讓驚雷作為我震撼大地的那一聲巨響,會讓山洪成為我戰勝一切時的雄壯,會讓暴風雨成為我抵達成功的頂峰而流淚!

    我依稀記得莎士比亞以前說過“書籍是全世界的營養品,生活里沒有書籍,就好比沒有陽光,智慧力沒有書籍,就好比鳥兒沒有翅膀!”

    同學們,書就像我們的良師,他回到我們一個有一個的問題,為我們開啟了求知的大門。

    書就像我們的益友,他與我們一齊解決一個又一個的難關,為我們大開方便之門!

    大家就讓我們投身于書的海洋,盡情享受書給我們帶來的樂趣,就讓好書成為我們的朋友,就讓好書伴我們一齊成長!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇六

    同學們:

    在這個星期,我又喜歡上了一本書——《紅色少年的故事》。書上的有些文章,看了使我潸然淚下。

    這本書主要寫了:一個個兒童團團長和團員們,都是一些勇敢的孩子,他們能用自己的機智同敵人周旋,還能在遇到緊急情況的時候,積極地開動腦筋,面對危險時毫不慌張,他們還可以頑強地同敵人們作斗爭,為了人民的利益,不惜犧牲個人的一切。

    給我印象最深的是那位英雄“王華”,在戰爭年代,她為了保守秘密,始終堅守自己的操行,面對敵人的威逼利誘沒有低下高貴的頭。這種精神非常值得我們學習。

    我們現在的美好生活,不就是他們用智慧,用勇氣,用鮮血和生命換來的嗎?

    我們在日常生活中也應該像書上的小朋友一樣,有這種善于思考的精神,才能找到問題的根本所在,達到事半功倍的效果。改掉自私自利的缺點,以寬大的胸懷為自己贏得更多的友誼和真情,讓英雄的品質繼續發揚光大。

    我們每一個新中國的少年都應該有這種民主自信心和責任感,為了祖國,我們要貢獻自己的每一份力量。

    這樣,我們的祖國才會變得更加繁榮富強,變得更加美麗。

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇七

    尊敬的老師們,親愛的同學們:

    大家好!

    成長是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣,多滋多味,仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。

    羽翼漸豐的幼鷹,帶著對廣闊蒼穹的向往,努力地,使出全身的力量——它成功了,它展開稚嫩的雙翼自由地飛翔;剛出生的小牛犢不愿再跪在柔軟的草地上,帶著對奔騰的渴望,努力地,使出全身的力量——它成功了,它穩穩地直立起小小的身子,一聲奶氣的“哞”是向世界宣告:“我長大了,我品到了成長的味道!”

    飛翔是幼鷹的成長,騰躍是牛犢的成長。于是,我說,感謝成長一路有你相伴。

    從呱呱墜地到咿咿呀呀學語,成長始終伴我左右。會奶聲奶氣地喊媽媽時,溫馨的笑容蕩漾在母親臉頰;會自己穿衣服時,爸爸舒心地說一聲:“乖女兒,長大了!”這一切無不使我品到成長的味道——它是甜甜的。

    直到會自己捧著厚厚的字典查閱不認識的.生字,直到笨手笨腳把咸得入口的菜端上飯桌,我都能聽到從父親、母親口中說出:“乖女兒,長大了!”我長大了,能讓日夜操勞的母親開心的笑,能讓整日奔波的父親歇息一會。母親的微笑像糖果一般,父親喘息的平緩證實著我的成長。于是,我說:“感謝成長一路有你相伴!”

    自小就不理解人為什么那么忙碌?科學的理論是實現自身價值;自小看到別人摘花就心疼,天真的理論是花兒也會疼;自小就不明白天為什么下雨,魚兒為什么在水里不被嗆死……滿腦子充滿稀奇古怪的問好,當問題得不到答案的同時,成長也會是酸酸的、苦澀的。

    于是,我便會纏著爸爸問為什么,追著放學回來的小姐姐問為什么……隨著時間的推移,當我自己從書中讀到這些知識時,我解答了自小的疑問。嘴角自然是上揚著的。我想說:“成長真是一件寶,感謝成長一路有你相伴!”

    我沒了幼時的困惑,從而明白了許多科學知識,知曉答案后一種舒心的愉悅,日漸理智的思維是成長。她還是甜甜的。

    所謂成長,就是你品、我品、他品的人生歲月。酸甜苦辣,多滋多味,仔細品品,噢,原來別有一番滋味在心頭。于是,我想說:“感謝成長一路有你相伴,讓我品到其中的滋味,讓我的生活充滿生活的氣息。”

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇八

    經典指具有典范性、權威性的,經久不衰的萬世之作,以下是小編整理了關于經典三分鐘。

    演講稿。

    希望你喜歡。

    沒有人能只依靠天分成功。上帝給予了天分,勤奮將天分變為天才。

    曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一,然他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,對一篇文章重復不知道多少遍了,還在朗讀,因為,他還沒有背下來。這時候他家來了一個賊,潛伏在他的屋檐下,希望等讀書人睡覺之后撈點好處。可是等啊等,就是不見他睡覺,還是翻來復去地讀那篇文章。賊人大怒,跳出來說,“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍,揚長而去!

    賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為毛澤東主席都欽佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

    “勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才。”那賊的記憶力真好,聽過幾遍的文章都能背下來,而且很勇敢,見別人不睡覺居然可以跳出來“大怒”,教訓曾先生之后,還要背書,揚長而去。但是遺憾的是,他名不經傳,曾先生后來啟用了一大批人才,按說這位賊人與曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的天賦沒有加上勤奮,變得不知所終。

    對于那些害怕危險的人,危險無處不在。

    有一天,龍蝦與寄居蟹在深海中相遇,寄居蟹看見龍蝦正把自己的硬殼脫掉,只露出嬌嫩的身軀。寄居蟹非常緊張地說:“龍蝦,你怎可以把唯一保護自己身軀的硬殼也放棄呢?難道你不怕有大魚一口把你吃掉嗎?以你現在的情況來看,連急流也會把你沖到巖石去,到時你不死才怪呢?”

    龍蝦氣定神閑地回答:“謝謝你的關心,但是你不了解,我們龍蝦每次成長,都必須先脫掉舊殼,才能生長出更堅固的外殼,現在面對的危險,只是為了將來發展得更好而作出準備。”

    寄居蟹細心思量一下,自己整天只找可以避居的地方,而沒有想過如何令自己成長得更強壯,整天只活在別人的護蔭之下,難怪永遠都限制自己的發展。

    溫馨提示:每個人都有一定的安全區,你想跨越自己目前的成就,請不要劃地自限,勇于接受挑戰充實自我,你一定會發展得比想像中更好。

    尊敬的老師們、親愛的同學們:

    大家上午好!我國旗下演講的題目是《中華美德——從孝敬父母開始》。

    中國有句古話“百善孝為先”,意思是說,孝敬父母是各種美德中占第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母,就很難想象他會熱愛祖國和人民。

    在人的一生中,父母的關心和愛護是最真摯、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓、在父母的扶持下邁開人生的第一步、在甜甜的兒歌聲中入睡、在無微不至的關懷中成長、災災病病使父母熬過多少個不眠之夜、讀書升學費花去了父母多少心血、將來立業成家鋪墊著父母多少艱辛。可以說,父母養育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應該有愛,那么首先要愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……親情是一個人善心和良心的綜合表現:孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經地義的美德,也是各種各樣品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。

    試想,一個人如果連孝敬父母、報答養育之恩都做不到,誰還相信他這個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?如果一個人孝敬父母,可想而知,他也一定很尊敬他人,也一定有許多人尊敬他。那么,他一定可以在生活中取得成功。

    有首歌中唱道:常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻……所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現在在他們身邊的時候,多孝敬他們。

    謝謝大家!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇九

    親愛的老師、同學們:

    大家好!

    在我成長的過程中,發生了很多很多的事情,隨著時間的流逝,大部分都已經淡忘了,但這件事情我到現在還經常想起,記憶猶新。

    一年前的一天晚上,媽媽對我說:“從今天開始,你自己洗襪子吧!”我一聽,自己洗襪子?這事兒挺好玩!于是就馬上干起來了。我先接了一大盆水,把臟襪子泡進去,然后打上肥皂,使勁地搓呀搓呀。忙了半天,我累得滿頭大汗。看看地上,已經被我撲騰得到處都是水,再看看手里的襪子,還是臟兮兮的。我跑去告訴媽媽:“洗襪子又難又麻煩,我可洗不好,還是媽媽來吧!”這時候,爸爸告訴我說:“你知道嗎,如果每天都堅持做一件事情,三個星期以后,它就會成為你的習慣。什么是習慣?習慣就是像吃飯、睡覺那樣簡單的事。你試試看,堅持洗三個星期的襪子,這件事真的會變得非常簡單。”我沒有辦法,只好在第二天、第三天硬著頭皮堅持干。第四天、第五天,我開始按照媽媽教我的方法洗,重點搓洗腳掌和腳后跟的部位。第二周、第三周,我很容易就堅持下來了。現在,我發現洗襪子這件事早就已經成為了我的習慣,并且每次洗完以后,我還要把洗手間的地擦干凈,這真的就像吃飯、睡覺那么自然、簡單啦!

    這件事給我留下了深刻的印象,也讓我感到自己漸漸地長大了。前些天,我看到了一句印度諺語:“播種行為,收獲習慣;播種習慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。”這句諺語又讓我想起了一年前爸爸對我說的話。我想,如果我堅持播種這樣的行為,一定會收獲一個燦爛的人生!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十

    大家好!

    今天我跟大家談談一個老話題——學習心態的問題。

    我覺得有段話說得很好:“既然是自己選擇的`路,就要認真地走好。更不能跑路遠。”做一件事,不要盲目,如果覺得有做的必要,那就應該認真做,否則就是在浪費你大好的青春年華。我們應該對自己負責。

    我知道有時候懂得道理并不見得可以做得很好,人是有惰性的。看見別人玩,看著別人上課時看小說,你也可能去想,可是你墮落了一次,就會有第二次,時間長了,你自己就會在不知不覺中迷失自己。“現在”就是的時候,在“現在”還沒有變成“昨天,我本來可以……”之前,就把它抓住,請你牢記這句話“立刻去做,絕不拖延”。

    謝謝。

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十一

    中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的民族,一種執著的追求,一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德贊頌曲上,一個個動人心弦的音符。

    其實,文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。在學校,見到老師要主動問好;放學時要對老師同學說再見;進老師辦公室前先敲門;回到家,要先向長輩問好;在得到別人的幫助時,說聲“謝謝”;坐公交車時主動給老人讓座……別看這些事兒不起眼,可如果真正做到,也不容易。“文明禮貌”就是從這一點一滴培養出來的,我們要做一個講文明懂禮貌的小學生,首先就要從這些小事做起。

    “無以惡小而為之,勿以善小而不為”。這句話就是說:不要認為壞事較小就去做,不要認為好事較小就不去做。這讓我想起了我聽說過的一件事:有家招聘高級管理人才的公司,對一群應試者進行復試。盡管應試者都十分自信地回答了考官們的問題,可個個都未被錄用。這是,有一個應試者,走進房間后,看到了地毯上有一個紙團,顯得十分不和諧。他彎腰撿起了紙團,正準備將它扔進紙簍里。這是考官發話了:“您好,請看看您撿起的紙團吧!”這位應聘者遲疑點打開紙團,只見上面寫著:歡迎您到我們公司任職!幾年以后,這位應聘者成了這家大公司的總裁。

    聽了這個故事,真是讓人意識到養成優秀的品德,禮貌待人的重要性啊。

    文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈,給予我們心靈的慰藉。文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

    文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小草,只要你關注過它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。

    看,那個人好愛護環境啊,他正在彎下腰撿起他腳下的一張廢紙,把它丟在了垃圾桶了。相信大家常常看報紙吧,你不要只認為報紙上刊登出來的人才會做好事,其實,那些比水珠還要平凡的事,就在我們身邊,正在伴隨著我們成長。

    同學們,感動就在我們身邊,那些雞毛蒜皮的小事就在教育著我們不要“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”他們雖看起來是很平凡,卻能讓我們終身受益,我們都應該擁有一顆充滿無限的愛的心。也許,你撿起一片樹葉丟進垃圾桶里,就會獲得“環境衛生保護獎”;也許,你攙扶一個老人過馬路,就會獲得“愛心公益獎”;也許,你想老師問個就好,就會獲得“文明禮貌獎”……一個人,不要因為有獎而活著,應該為著人生的意義而活著,如果你獲獎了,你也不要驕傲自滿,因為那是人民給予你的鼓勵,希望你做的更好。只有這樣的生命才有意義呀,只有這樣世界才會擁有和平與更加美好的明天,讓我們的世界充滿歡笑吧!

    如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來,你可以利用明天彌補今天。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不是錢都能買來的,金錢不是萬能的。如果你失去了文明、美德,你是徹徹底底的失敗,因為你已經失去了做人的真諦。

    謙讓這個詞語對人們即陌生又熟悉,早在很多年以前,我們的老師就教導我們要學會謙讓,隨著時間的流失,在我們的記憶里謙讓這個詞已漸漸淡忘了……記得有一次,我坐公交車,人很多,座位都做滿了人。過了一會,上來了一位滿頭銀發的老奶奶,還帶著一位年幼的小孫子,居然沒有人讓座。那位老奶奶領著孫子從車門口一直走到車尾,可滿車的人卻毫不在乎,視若無睹。坐著的人心安理得,連正眼都不去瞧一下他們。沒有幾個人像我這樣看著這一老一少。每次到一個站點,都會播放"尊老愛幼是中華民族的傳統美德,請您……"我想,這是在浪費電。我聽了幾百遍了,想必經常做車的人聽了不止100遍,而今天,滿座的人,面對他們卻不加理睬。

    最近在報紙上看到這樣一則消息:哈爾濱市一家企業公開招聘人員,一位前來應聘的女大學生,各方面素質相當不錯,就因為她多次主動給別人讓座,被招聘單位說成是"缺乏競爭意識"而拒絕聘用。我認為,對于我們中學生來說,讓座只是我們應盡的一種義務。現在,人們都把自己的利益看得很重,誰也不愿意吃個虧--正如讓座這個簡單的動作。此刻的讓座已成了那變質的面包,像個足球似的被人們踢來踢去。

    我們大家在學校里也會有一些事發生。但同學與同學之間,也是應該要互相謙讓的,我們要把大事化小,小事化了。只有這樣,我們才能使人與人之間也將變得更加美好。

    前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們與文明,和美德手拉手,結伴同行!

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    上午好!

    今天我演講的題目是:文明美德伴我成長。同學們的心中一定有著美好的記憶,那就是偉人﹑老師﹑父母教給我們的知識,告訴我們做人的道理,他們以偉大的人格魅力感召我們,用中華民族燦爛文化和優良的傳統美德熏陶影響我們,在我們的心里種植溫暖﹑善良﹑真誠﹑正直的文明美德。我們正是在這文明美德的陪伴下,茁壯成長。

    我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,經過幾千年的積淀,他博大而精神,他厚重而寬廣。

    現在,我國已步入新的歷史時期,進行著改革開放﹑民族復興的偉大事業。作為一個現代學生,就必須刻苦學習,講文明﹑講禮儀﹑講道德﹑品學兼優才能成為一個合格的新時期的公民。

    祝福。在一個已經失去勇氣活下去的人面前,你或許只要給她一個對生活充滿快樂的微笑,說一句激勵他的話,那么就令他充滿對生的希望。在這一瞬間,你的面容將深深地印在他的心中。在生活中,很多不經意發生的事,足以反映一個人的道德品德,禮儀文化,反映在哪怕是一件很小很小的事,一個很小很小的動作。古人云“自修齊,至治平”。不錯,要干大事就必須先學好禮儀,有高善的道德。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格就沒有偉大的人”而我們作為新時代的小學生,正在接受著科學知識的教育,更應該知書達理,舉止文明,談吐得體,提高道德素質,振興民族精神,建設社會主義精神文明,這樣才能學好文化科學知識,成為一個有道德修養,綜合素質合格的小學生,一個對社會有用的人。

    同學們,生命短暫,只有美德才能留下成長的歷史的痕跡,影響教育后人,讓我們傳承文明,為建設現代化的祖國而努力學習,為中華民族偉大復興而奉獻自己的才智。

    我的演講完了,謝謝大家!

    文明美德——這是常常掛在我們嘴邊的一個詞,它美好而陽光,可愛而優雅。而什么是文明美德呢?我可以舉一個簡單的例子來說明。

    隨地丟垃圾——沒錯!就是這個簡單的生活例子便可以看出什么是文明美德。在生活中,在任何地方,我們隨時都能看到有許多人在隨地丟垃圾。這看起來不像是一件大事,但事實上卻是很重要的。

    一次,放學后我走在了回家的路上。走著走著,我突然看見不遠處有一個比我小的小妹妹正在一邊走路,一邊啃甘蔗。啃了一口,她想把在嘴里已經啃過了的甘蔗楂吐出來。于是,她左望望,右望望,發現她身后較遠的地方才有一個垃圾桶。思量片刻后,她看見身邊沒有人在注意她,于是趁人不注意,小妹妹便把甘蔗楂吐在了地上。我想,當時小妹妹一定在想:我也不想亂扔垃圾,可垃圾桶離我太遠了!我要跑過去了才能吐,最后還要再走回來,真麻煩!于是,小妹妹便隨手吐了甘蔗渣。

    在班級里,我們也經常為垃圾而爭吵。一位同學個人產生了垃圾,通常都會想:哎!丟垃圾太麻煩了,因為垃圾在洗手間里。我要穿過擁擠的過道,走到洗手間,然后再丟進垃圾桶,再回座位,真是麻煩!于是,就又在班里悄悄地丟垃圾了。垃圾流浪到其他同學那里,其他同學就會到處問:是不是你的垃圾?如果大家都說不是,他也不肯去扔。直到被另外一些同學發現,讓那位同學將垃圾拾起,他才說:這垃圾不是我的!另外的同學肯定會生氣,難道不是你的垃圾你就不能撿嗎?于是,后來他們便吵了起來。

    同學們,文明禮儀是自身的修養,它就如同一棵小樹,只要你注重它,從點點滴滴的事去表現它,它就會在你的心中扎根,成長。雖微不足道,但卻是我們每個人都不能缺少的。公共文明是社會意識的集中體現,但是,公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上,所以,個人文明才是根本。魯迅曾說過:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡舉。所以首先要完善個人修養,人的文明修養不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。前進的路已經為我們鋪好,下一步,就是要我們頑強的走下去,事在人為,我們首先就是要具備中學生的美德,具備我們中華民族的美德,沒有美德的人,不算高尚,別讓陋習沾染如花的青春,更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗,讓我們的社會迸發出文明的火花,讓我們抱文明,和美德手拉手,結伴同行!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十二

    三分鐘,就是一百八十秒,在這短短的時間內讓人記住你,聆聽你,理解你,能做到么?下面就是本站小編給大家分享的三分鐘經典。

    演講稿。

    希望對大家有幫助。

    大家好!

    現在我給大家講一個童話故事,它是英國作家王爾德寫的巨人的花園故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍很生氣于是他在花園的周圍筑起了高墻將孩子們據于墻外。從此以后園里花不開鳥不語一片荒涼花園里也沒有了春夏秋只有冬天永遠留在了這里一天孩子們從墻洞爬進來園里立刻生機勃勃巨人看到后再次將孩子們趕出花園園里又被冰雪覆蓋了后來巨人覺醒了隨即拆除了高墻花園成了孩子們的樂園巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間感到無比幸福。。。

    人們常說:曾人玫瑰手有余香”其實快樂也一樣給別人快樂自己也快樂那個巨人他兩次將孩子們趕出花園給花園帶來了冰雪寒冬讓孩子們失去快樂的同時自己也同樣孤單寂寞更享受不到花園里明媚的景色還有這樣一句。

    名言。

    把你的痛苦與別人分擔你的痛苦會減少一半把你的快樂與別人分享你的快樂會增加一倍分享快樂不會使自己損失什么卻能讓這個時間充滿溫情與別人分享快樂時一種美德因為快樂能夠傳染其實很多時候與別人分享快樂既是給自己一個機會也給了別人一個好心情自己也留下了一份好心情既然這樣真誠與別人分享如果自己是一團火就點亮別人如果自己是一盆水就洗凈別人如果自己是一個粒種子就長出更大的稻穗如果自己是一彎月就給夜行人送去清輝分享本身就是一種快樂請不要吝嗇你的笑!

    謝謝大家!

    感謝大家給我一個上臺的機會!

    俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功。”如果一個人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來的。是靠自己的努力、勤奮爭取的。才能主要來自勤奮學習是不可猜疑的。

    每一個人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來的。比如說德國數學家、物理學家和天文學家高斯。他從小就酷愛學習,一生為科學事業做出了巨大貢獻,但是如果他沒有從小的勤奮努力學習,他也不可能成為著名的科學巨人。沒有勤奮努力的學習是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說每一位有成就的人都曾努力學習、努力探索過。

    學習的關鍵在于“肯學”和“敢學”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學習最終還是會一事無成的。居里夫人和她的丈夫為了證明鐳的存,千辛萬苦,冒著可能失去生命的危險,經過他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準確地測定了它的原子量,證實了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實。正是居里夫人的肯做、敢做才證實了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學”、“敢學”。

    大家上午好!我今天演講的題目是《論實干》。

    實干,顧名思義,就是實實在在的干,一步一個腳印腳踏實地的干。像老黃牛一樣埋下頭來做自己的事情,就是實干。

    如果你想成功,那么你就得實干。實實在在做有用的事情。如果每天喊。

    口號。

    似的,我要做多少題目,要看多少頁書,而不付出行動的,那么,我可以肯定的告訴你,成功一定不會青睞你。因為你是活在口號中,而不是活在實干中。大家應該都知道王進喜的事跡。在石油要從油井中噴出的緊要關頭,如果他不用身體去和水泥,而是站在旁邊干著急,結果有會是怎樣?眾所周知,魏書生先生是一個偉大的教育家。請大家假想一下,假如魏老師做的和說的不一樣,結果有會是怎樣?肯定的,如果他們不去實干,不付出行動,那么他們就不會成功。

    實干,造就了一代代成功人物。在科學技術經濟水平不斷發展的今天,實干尤為重要。如果不是醫務工作者的實干,sas就不會這么快被攻克;如果不是廣大人民群眾的實干,我們今天的生活就不會這么好。

    在我們的學習中也是如此,那些基礎知識扎實,平時肯實干的同學,成績就會好。相反的,那些平時沒事做,整天生活在口號當中,一到考試就臨時抱佛腳的人,成績就會差。所以在學習當中,我們一定要實干,多做實事,少喊口好。只有實實在在的做有用的事,知識才會一點點的積累,學識才會一步步的提高。

    為了自己理想的實現。為了在高考場上一舉奪魁。我們必須從現在起踏踏實實走路。日計劃、周計劃、月計劃,我們要一個個的落實。不能讓它們成為一紙空文。當天的學習任務要當天完成,不能推遲。要做到說了算,定了干,一不做,二不休。知識點要一個一個過關。學習是一個持恒的過程。每天的學習,我們不僅要落到實處而且要持之以恒的做下去。這樣才會有明顯的效果。就像我們寫《創新。

    日記。

    》一樣。

    “實干”二字,說出口容易,寫出來也不難,難就難在其意:實實在在的干。而且要不得持之以恒的干,尤其是在學習方面。誰能夠持之以恒的踏踏實實的學習,誰就是最后的勝利者。

    實干如同一葉船槳,推動著我們不斷前行;實干如同一只螢火蟲,照亮并指引我們前行的路;實干又如同一只信鴿,帶著我們的夢想飛向遠方。

    同學們,為了我們的理想,為了我們的班級,為了我們的第一,請投身于實干中去吧。

    我的演講完畢。謝謝大家!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十三

    敬愛的老師、親愛的同學們:

    大家早上好!今天我演講的題目是《好習慣伴我成長》。

    有一個哲學家說過:美德大多存在于良好的習慣中。喜讀書是一種好習慣,愛運動是一種好習慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習慣。

    托爾斯泰六七歲開始,就養成了寫日記的好習慣;后來他還培養了收集名言警句的習慣;把自己關在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰爭與和平》。

    每天放學回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習當天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業。最后,我還會把第二天老師要講內容預習一遍。溫習、作業、預習,這個習慣從小至今我堅持了五年。

    英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習慣會隨時阻礙自己走向成名、獲利和享樂的路上去。”良好的習慣陪我快樂學習,健康成長。溫故而知新,學而時習之的習慣讓我時間更加富裕,學習更加輕松,心情也更加不亦樂乎!

    兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發”都吹不出。笛子發出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善。”于是我就每天堅持練習,時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利通過了笛子八級專業考試。在暑假“華夏藝術風采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水。”我想說,習慣是咬緊牙關堅持出來的;習慣就是這99%的汗水。

    習慣成自然!當您沒有好習慣時,請用一個好習慣去征服這個壞習慣。當您有好習慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。

    與其說態度決定人生,不如說好習慣造就好人生。

    謝謝大家!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十四

    尊敬的老師,親愛的同學們:

    大家好,我是來自七(14)班的曹瑞怡,今天我演講的主題是《成長的加速度》。燦然九月,七年級新生像蓬勃生長的麥穗,涌進濱海的熱土,為校園注入盎然生機。

    面對嶄新的學習環境,許多同學不敢與身邊的朋友說話,不敢融入他們的圈子,怕自己不被看好,不被接納。可是,在過去的一個月我們驚喜地發現這種擔心都是多余的。因為這個大家庭是溫暖的,善良的,沒有人會無故嘲笑你,批評你。繡中像一個樂于助人的大家庭,當我學習受阻時,總有同學幫我解答;當我生活受困時,耐心的宿管總會聽我傾訴;當情緒失落時,老師會像天使一樣降臨,幫我排憂解難。面對熱情優秀的師兄師姐們,作為新生的我們難免會小心翼翼卻又充滿好奇。

    不久前的'動員大會為九年級的同學們吹響了沖鋒的號角,而八年級的期中考也剛剛落下帷幕,無論是哪一個年級,每一位同學都在為自己的未來加速奔跑。是啊!成長的這條賽道,每一刻都是在加速狂奔。無論你是否準備妥當,初中生活的精彩絕倫已經開啟。即便許多同學擔憂考試時的惶恐,害怕學習帶來的壓力與不安。但是我想鼓勵這些同學們,你們依舊很棒:一次兩次的失敗并不代表你終生的失敗,也不能定義你的未來,更不能夠成為你前進的阻礙。當務之急是要改變,或是學習方法的改變,抑或是聽課時態度的轉變。我相信,從來沒有天生的強者,有的只是付出汗水,為夢想付諸行動的堅持者。

    或許,適應是一件很難的事情,但是,堅持下來一定很酷。因此,讓我們盡情擁抱成長,追趕卓越的加速度,在成長的賽道上成為自己的最佳選手!

    我的演講結束,感謝同學們的傾聽!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十五

    親愛的老師、同學們:

    一位好老師,勝過萬卷書。今天我也來夸夸我的好老師。

    我的班主任魏老師,她有一張圓圓的臉,濃濃的眉毛下是一雙大大的總是笑瞇瞇的眼睛,薄薄的紅嘴唇一張開,就能飛出一串串動聽的話語。老師還有一雙能干的巧手。無論是平時、還是各種節日,新年的聯歡會,都會把我們的教室布置得既漂亮又溫馨。

    她每天早出晚歸,把我們的課余生活安排得豐富多彩。魏老師講的語文課既生動又有趣,尤其是她那語氣動聽的讀書聲,清脆,柔和,好聽極了!老師上課還鼓勵我們積極發言,平等地對待每一位同學,關心每一位同學的學習成績。如果有同學偶爾沒考好,老師總是會充滿希望地教育鼓勵那位同學,說:“你不要泄氣,關鍵在于下一次。這次好好找找原因!”

    魏老師的數學課也講得非常精彩,為了讓我們每個孩子都津津有味的學習數學,都充滿興趣的學習數學,老師做了很多生動的動畫,漂亮的幻燈片,而老師每次備課都到很晚很晚。

    老師就是這樣一個人,為我們想得多,為自己想得少。我們喜歡魏老師,尊敬魏老師,魏老師就像我們的媽媽一樣。我們真心感謝老師為我們所做的一切。

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十六

    早上好,女士們先生們,今天我很高興站在這里給你們演講。或者說,是我的真實故事。

    雖然隨著時間的流逝,我仍然記得你曾經告訴過我什么。你應該是個勇敢的女孩。微笑著,你看著我的眼睛。年復一年,我幾乎大部分的記憶都在一點一點地消失。但只剩下這句簡單的話,在我的生活中沒有被忘記。

    一次又一次,我無法阻止自己去想它。如此平凡,卻又如此令人印象深刻,如此動人,就像最明亮的陽光,幫助我度過最黑暗的夜晚。我在你心里就是這樣一個敏感的女孩。你說,我抱歉的面部表情讓我覺得很不舒服。然而,有一件事我從來沒有告訴過你,那就是,隨著你的話語和微笑,我漸漸變成了一個大女孩。我從來沒有告訴你這件事,因為我相信有一天,你會看到我自己的巨大變化。這就是我想要的回報。據我所知,那將是給你最好的禮物。

    我突然想起一首名叫《我的心將繼續》的歌。有一句很美的話是這樣說的。你在我心中是安全的。我不止一次被它感動得流淚。我知道,我在你心中也很安全。我已經忘記了我告訴你我今年暑假要去澳大利亞的時候。你只是像往常一樣微笑,溫柔地說話。無論你決定做什么,我都會贊成,但是,只有一件事,記住,當你在國外感到孤獨時,不要忘記我們在這里,為你祈禱。我們都在你身邊,隔著我們之間的距離和空間。我閉上眼睛,閃回開始了。我們在一起的記憶,有一次我們在操場上玩游戲,我們互相開玩笑,你總是在我的文章上寫很多句子來鼓勵我。最令人難忘的是,你告訴我,你相信我可以成為一個大女孩。遲早在那個特定的時刻,我突然完全明白了這句話的意思。所以那天,我像你以前那樣微笑著,看著你。我說的最后一句話是,繼續走在陽光下。

    是的,繼續走在陽光下。我對你說,也對我自己說。我知道和你在一起的不只是我一個人,我們可以一直走在陽光下,直到生命的最后一刻。

    我保證,我會成為一個大女孩。

    我保證,我會成為一個勇敢的女孩。

    我保證,我會一直走在陽光下。

    這就是我的演講,謝謝!

    最新三分鐘經典伴我成長演講稿(通用17篇)篇十七

    敬愛的老師,親愛的同學們:

    大家好!

    伴隨著年齡的增長與時間的流逝,我們成為了初中生,我們踏著荊棘,在茫茫人海中尋找屬于自己的成長之路。

    小時后,我們的想象是那樣天真:我們張著翅膀在空中飛翔,我們乘著火箭沖向太空。但現在我們成長了,成長使我們丟掉兒時的夢,因憧憬未來而拼搏,想象成為了我們的對自己的目標。我們在想象中體會現實。于是我們在現實中成長。

    小時候,我們是那樣貪玩,愛與朋友在外面你追我趕,愛在家里搗鼓幼稚的玩意。但現在我們成長了,我們面對著未來的決擇。強者能突破縛繭,化身為蝶,而弱者只能坐以待斃,在繭中默默死亡。于是我們在拼搏與奮斗中成長。

    小時候,我們的最愛是漫畫書,它總是給我們帶來無限的快樂。但現在我們成長了,成長使我們丟掉無用的東西,努力補充自己該有的文學涵養。無論我們有多少個不愿意,但總也擺脫不了一個事實:不學就會毀了自己。于是我們在不斷的學習中成長。

    奮斗積累為成長,成長凝聚為成功。我們是就像是正在經歷風雨的百合,在各種歷練后終會迎來芬芳。

    謝謝大家!

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