在過去的一段時間內,我們付出過很多努力來學習英語,現在是時候總結一下所取得的成績了。以下是一些英語總結范文的匯總,希望能夠為大家的寫作提供一些靈感。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇一
每個人都有自己的愛好,我也不例外,我的愛好很多,比如說畫畫、跳舞、剪窗花、拼圖、滑板車、滑旱冰當然,我還是最喜歡給芭比娃娃縫制衣服。
七歲時,有一次看見媽媽衣柜里有一塊很漂亮的布,便突發奇想:咦!我可以給芭比娃娃做一件衣服啊。于是,我找來了針線盒,把布平攤在娃娃身上,量了從肩膀到腳踝的尺寸,用剪刀小心翼翼地把布剪下來。這是我第一次拿針,媽媽囑咐我別扎到手了,開始縫了,我先把寬的一邊折一塊縫起來,再把連個邊貼在一起縫合。就在快縫好的時候,我不小心扎到了手,但是我一點也沒感覺到疼,因為我在想,一會我的娃娃就可以穿上我親手做的衣服了。我又在衣服的胸前,用絲帶縫了一個蝴蝶結,在蝴蝶結上面貼了一顆紅寶石。縫好以后,我迫不及待地給娃娃穿上,感覺娃娃好像在對我笑呢!我看著自己縫制的娃娃衣服,心里既高興又滿足!從那以后,周末我一寫完作業,就會給娃娃們做新衣服。
這就是我的業余愛好。小朋友們,你們的愛好都有那些呢?
最新愛好的英語My范文(17篇)篇二
我的業余愛好有很多,比如美術、口才、書法、跆拳道等等,可是我最喜歡的是跆拳道。
小的'時候,我的幼兒園好朋友經常在我面前展示跆拳道的招數,讓我羨慕不已。步入小學,課程和業余時間排得滿滿的,我一直沒有機會去學習跆拳道。可今年開學,媽媽卻給了我一個驚喜!讓我學上了小時候“夢寐以求”的跆拳道班。開課的第一天,我就學到了連續沖拳、左右沖拳、跳躍沖拳等等。一節課下來,我滿頭大汗,衣服也已經濕透了。兩堂課后,我的腿已經開始疼了!教練說我是從來沒有學過體能訓練,開始疼痛是避免不了的。不過我腿疼得不嚴重,兩三天就好了。
到了第四節課,我又學習了一個新技能。不幸的是回家練習時,不小心把腳挫傷了。雖然兩次受傷,但是我不會放棄跆拳道的學習。學習跆拳道是我的夢想,我不會氣餒的。我還有一個夢想是考上跆拳道黑帶。我會繼續努力完成我的夢想。
學習跆拳道不僅讓我學會了堅強、勇敢、不能欺負弱小、樂于助人的優秀品質,而且還強身健體。“跆拳道精神”――我會銘記在心。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇三
每個人都有自我的業余愛好,一般是美術、音樂、書法什么的,而我的業余愛好就十分獨特,是打乒乓球。
四年級的時候,學校安裝了乒乓球臺,每一天都會有許多學生在那里打乒乓球,當然我也不例外。雖然我以前從來都沒有打過乒乓球,但是我看著別人打乒乓球的技巧,自我也會了一點。每當我和同學們打球時,由于技術很差就總會輸球,因此同學都看不起我。我為了在同學們面前爭回面子,在課余的時光就跟爸爸練習起來,學會了一些基本的技巧,而這樣我還是打但是同學們。
暑假,我和幾位球技也差的哥們參加了學校里的一個乒乓球訓練班。我們不畏酷暑,認真學習乒乓球各種技法,常常是累得渾身酸痛,熱得汗流浹背。經過一個暑假班的學習和訓練,我打兵乓球的水平有了明顯提高,已經能夠和一般水平的同學小試身手,不分高低了。寒假的時候,我繼續參加了“提高班”,老師交給我們許多的技巧和招數。我不顧寒冷努力拼搏,加大練習強度,已不知我們打過多少場比賽,打壞了幾個球……常常是累得渾身無力,凍得雙手顫抖,可我依然堅持苦練,技術水平又有較大程度提高。
有一次,老師教給了我一個很實用的戰術,叫做弧線球。我和老師互相練球的時候,我出其不意地發出了一個猛球(蓋球),這是我的一個“必殺”,幾乎沒有人能打過我的這一招。而老師卻從容不迫,大笑著說:“呵呵,我就等著這一球呢!”他鎮定自如地打了一個弧線球,巧妙地把球打了回去,讓我大驚失色!弧線球是乒乓球在球桌上飄飄悠悠,雖然柔和,但是也很有殺傷力,以柔克剛,用柔軟的招數去克制剛強的球。從此,每每當我練球時,都會和老師練習這一招,我的運用程度和技巧也日益加強!在一次比賽中,我的對手是一位打了5年的球手,是一個名副其實的高手!剛開始時,他連贏了我3球,我有些慌亂。當我不知如何應對的時候,老師給我使了一個眼色,好像在說:“忘了我教給你的弧線球么?”我恍然大悟,從容不迫的給他打起了弧線球和蓋球這兩大絕招。漸漸地我追上了比分。我的幾個隊友在一旁給我加油起來,我也增添了信心和斗志。經過了15次戰斗,我最后贏過了他!
乒乓球已經成為了我的業余愛好,我乒乓球技術一天天增強。此刻我已經是班級里名副其實的“高手”,我在同學們面前搬回了面子,同學們也十分敬佩我了。
可我心里的目標是:努力練球,有朝一日,我要成為國家隊的球手!
最新愛好的英語My范文(17篇)篇四
我們大家都有自己的愛好,有的會唱歌、有的會跳舞、有的會書法、有的會繪畫,而我的愛好是一項體育運動,它就是“輪滑”。我非常喜愛這項運動。
就在三年前,我跟爸爸到張公山玩的時候,在廣場上看見一個教小朋友學習輪滑的場景,被那一排排五顏六色的彩樁吸引,看著小朋友們穿著四個輪子的鞋在整齊的樁中穿來穿去,特別羨慕,自己也很想像他們一樣。就這樣,我在邊上看了很久都不愿離去,爸爸看我這么感興趣就給我報了名,從此我就開始了輪滑的學習。
開始學習輪滑很緊張,又想學會其他小朋友那樣技術,又不敢放開了去學,怕摔倒以后被人笑話。爸爸也很著急,最后在教練的耐心指導和鼓勵下,我終于克服了害怕的心理。到現在我已經學了三年了,爸爸也給我又重新找了更好的教練,我的技術也有了很大的提高。今年十月份,我參加了在徐州舉辦的全國中小學生輪滑錦標賽,獲得了花式繞樁小學生b組第七名的好成績,這對我也是一個很大的鼓勵。
在學習輪滑的過程中,我不僅鍛煉了身體,而且也交了好多朋友,漲了很多見識,讓我明白了爸爸說的“一份耕耘一份收獲”這句話的道理。我會繼續堅持這個愛好,努力做得更棒!
最新愛好的英語My范文(17篇)篇五
我的業余愛好是彈鋼琴。說起這個愛好呀,它既給我帶來煩惱,也給我帶來快樂。
我有這個愛好是有原因的。記得在機關二幼的音樂課上,老師一邊彈鋼琴給我們伴奏,一邊帶著我們一齊唱,她看起來那么有才華,讓我羨慕極了!就從那時候起,我對那個老師的崇拜讓我也在心里開始對鋼琴充滿了好奇。正巧那時幼兒園招收鋼琴班的小學員,我很興奮,在我強烈的要求下,爸爸媽媽為我報了名,我就端端正正的坐在了鋼琴的跟前,開始了我的至今7年有余的“藝術人生”。
這個領域像金字塔的結構一樣,開始,很多人蜂擁著報名學習,但是之后發現,學鋼琴真的很累很苦,也很乏味了。時光一長,能堅持的人就很少了。就像金字塔的塔尖,越往上人就越少,真正能學有所成,登峰造極的人,只有堅持到最后的那極少數。而我卻一向對鋼琴攝人心魄的金屬音響、極富沖擊力的美妙旋律情有獨鐘,再苦再累也以極大的.毅力一向堅持著,音樂獨特的魅力催我奮發,我多期望我就是那個站在金字塔最高處的人啊!
第一次彈曲子,是個只有4個小節的練習曲,左手彈下行,右手彈上行,先分手單練,等十分有把握了,再試著和在一齊彈,我清楚的記得,當我頭一次把那首曲子完整地和在一齊成功地演奏出時,連自我都不敢相信,那么美妙就像從天上飄來的曲子,居然就出自我的手下。看著爸爸媽媽用贊許的目光看我,看那些跟豆芽似的五線譜好像在向我微笑,我真的興奮異常,幸福的想哭我。之后等我稍微走上正軌了,我就拉著爸爸,非要教他,但是爸爸學起鋼琴來,可不像我那么快,我最后體會當鋼琴老師的難處和滋味了。隨著時光的流逝,我的彈奏水平也快步提高。每一天茶余飯后,我的家里就飄蕩著鋼琴的聲響和旋律,滿屋子都溢滿了音樂帶給我們全家的快樂,呵呵,我,就更甭提有多么的快樂了!
堅持了7年多,我也小有收獲,去年參加全國鋼琴大賽獲得了理想的好成績,讓我往金字塔的頂端又靠近一步。拿著那張光彩亮麗的獲獎證書,我自我明白它的分量,那是“臺上三分鐘,臺下十年功”的磨練。當別人做完作業游戲玩耍時,我正關起門來,開始了日復一日的“苦練”。鍵盤上也不知留下過多少汗水淚水,連琴架上的油漆有的店方都被磨得有痕跡了。我也曾因看到看到同學簡單的玩耍,被機械、單調的敲擊鍵盤所束縛著而哭過、累過、煩過,想過退縮。但是,我最終還是堅持了,因為我心中有目標。我相信,只要我不放下,持之以恒的彈下去,終有一天,我也會像帥氣的馬克西姆一樣,站在絢麗的舞臺上,實現我與音樂最高層次的對話。
我正為我的愛好努力!請響起你的掌聲,為我加油!
最新愛好的英語My范文(17篇)篇六
我的課余生活可說的上更富多彩有:畫畫,唱歌,下象棋,閱讀,踢球,打電子游戲,都是我的課余愛好,但是我最喜歡的是閱讀。
我愛看書,不管是寓言故事,童話故事,兒童文學,幽默故事,和笑話,還是小學生作文,我都喜歡看。為此,姥姥給我買了很多書,小時候看的書,都是一些拼音讀物,也有很多圖畫,我愛不釋手,也因此喜愛畫畫了。對于內容,倒沒全懂,姥姥總是拿著書,在睡覺前講給我聽,當做催眠曲。現在,我已經能讀懂一些,兒童讀物了,我走進了故事情節,和他們一起快樂,一起傷心。看到精彩的地方,我會用本下來。我制作了閱讀記錄卡,有的時候,翻一翻看一看也很有趣的,寫作文的時候能用得上。
隨著時光的推移,我讀的書越來越多,帶給我的快樂也越來越多。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇七
我從小喜歡像蝸牛一樣窩在自己的殼里,看電視、漫畫、玩電腦……這不,今天早晨,爸爸命令我去木材市場幫我公公的忙。
走到外面,刺眼的陽光讓我睜不開眼睛,也一掃清晨起來時的睡意。我振作精神,向太陽招手,愿它能帶給我美好的一天。
來到木材市場,見到我公公,他熱切的歡迎我,但是也有一絲嚴肅,好像要好好鍛煉我一番,他用夾雜著方言的普通話說:“我們要好好合作啊!”說著,指著一根粗壯的木條說:“和我一起把它扛到那邊去。”這對我是個非常艱巨的任務,但我還是一副躍躍欲試的樣子,我不想顯出我的懦弱。
木條放到我肩上,我才知道什么叫光說不練假把式,一種隱隱約約的沉重感壓迫著我。看看公公,輕松自如,得心應手的樣子,這時我覺得我應該趁著這機會鍛煉鍛煉自己的內力。我試著看公公的腳步,試著跟上他的節奏,一晃一晃地走起來。不過十幾米,我就感到了沉重的壓力,漸漸的我邁不開大步,氣也跟著喘起來,但男兒的意志支撐我繼續走了一段路。這時,公公仿佛看出了我的體力不支,吩咐我歇一會兒。繼續趕路時,公公把木條往他這邊移了移。一路上,許多人夸我,我心里美滋滋的,太陽下,我臉上有什么東西在發光,我不管,任它占據我的臉頰。
終于到了傍晚,我和太陽揮揮手,感謝她給了我美好的一天,心里想著臨走時公公夸贊我的話:“不錯,可造之才。”
最新愛好的英語My范文(17篇)篇八
在生活中,書是我們的另一部分,也是我們的民族靈魂。如果沒有了書,我們的生活就變得淡而無味;假如沒有了書,我們的新中國就不會有今天的飛騰。
我買了這么多書,我高高興興地把書抬回家去看。《格林童話》,看得我樂趣無窮;《遇仙記》,使我浮想連翩;《濟公傳》,使我學到了應該樂于助人;《雷鋒的故事》,讓我學到了雷鋒叔叔這樣默默地為我們奉獻的精神。
我看了這么多書,使我的知識增長了不少。在一次寫“環保作文”,我利用從網上打印下來的作文資料,而獲得全級第二名。這篇作文主要講述了:一位老婆婆是我們地球的主人,由于我們人類不斷地破壞生態環境,過分地捕殺魚類,使她衣衫破爛,頭發白得像雪一般,身上還出現了幾個大大的窟窿,使老婆婆的身體變得如此狼狽不堪。書不但使我的作文水平提高,還讓我學會了怎樣做人。我從書中學會了一道理:書本是人類進步的階梯。
因為有了書,我們的新中國才會像今天這樣發達。中國列車在十年內;進行了六次提速。經過中國人民幾十年的艱苦奮斗,中國的列車才會駛入西藏這樣遙遠的地方。許多外國人評論我們中國列車永遠到達不了的西藏。我們也到達了,像昆侖山這只大老虎,也讓我們這樣堅強不屈的精神給制服了。自從西藏鐵路通車后,大大方便了我們出行的人群,使得很多在內陸留學的西藏學生可以回家探望家人了。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇九
精讀《紅樓夢》成“專家”
黨瑋瑩,漢口鐵中一普通中學生,因她能說清《紅樓夢》里四百多個人物之間的復雜關系,能背出原著中十二正副金釵們的偈語詩詞,所以被邀給同學們講《林黛玉進賈府》一棵,并在全校“巡回上課”。同學們聽后大叫過癮,“紅學專家”的美譽不脛而走。黨瑋瑩說,小學四年級的時候,她便開始看《紅樓夢》的小人書,上初中后便開始讀原著,到現在已經看了5遍。為了理清其中的人物關系,他制作了一張圖,把故事情節弄透了,人物性格也隨之躍然紙上。
生活是可以改變的。
日本的堀江幸子,今年已經90歲了。她80歲學電腦,2月開通“幸子的舒心博客”,至今已經堅持了六年。六年間,幸子上傳的繪畫作品達多張,主要是描繪身邊事物的景物畫,主題有公園風景、鴨子和綿羊等動物,也有花瓶和水壺等。由于幸子的畫作風格清新,讓人心曠神怡,引來無數網友圍觀,日點擊率高達兩萬,被人譽為“治愈”博客。幸子的故事鼓舞了很多老年人生活的信心,她說:“我還想進行新的嘗試,只要不生病,就算到100歲也要堅持下去。”
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十
她,是我最最要好的,也是我在金筆的同桌,她就是可愛的――王英碩。
她彎彎的眉毛,如月牙般的眉毛下面,是一雙炯炯有神的眼睛,而且是雙眼皮,所以顯得眼睛特別大,她的鼻子小巧玲瓏,嘴巴能說會道,而且令我羨慕的是她的牙齒很白。她特別愛看書,尤其喜歡看《實用文摘》。有一次,我一下課便出去玩,玩痛快后,我一進教室門口,便看見她在看書。我便想辦法給她搗亂,一會兒向她做鬼臉,一會兒用手擋住她的書,一會兒又拍拍她,但是好像都無濟于事。于是,我大喊一聲“王英碩!”她不耐煩地說:“干什么呀?沒看見我在認真地讀書嗎?”我對她說:“天啊,你這也太認真了吧!我那么擾亂你,你竟然還能看下去?”其實她除了愛讀書以外,還心靈手巧呢。記得有一次,唐陽帶了一些紙,我和王英碩向她要了幾張,我拿著這些紙不知該干什么,于是我把目光轉向了王英碩,只見她三下五除二的就把一個折好了,而且十分美觀,我目瞪口呆。于是我對她說:“你教我折行嗎?”她爽快的答應了,于是她開始手把手的教我,雖然我疊的歪歪扭扭,而她的卻那么精致,但是我們仍然很開心。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十一
我有一個好朋友,他的名字叫林國。他長得不胖也不瘦,中等個,烏黑的頭發,長著長長的睫毛,下面是水汪汪的大眼睛,圓圓的小鼻子,他平常很老實不愛多說話,但他敢于同不良現象做斗爭。他有時愛開玩笑,因此我非常敬佩他。
那是個星期三的下午,我和林國正在教室玩,玩得正高興,忽然“嘩啦”一聲響,我和林國定睛一看原來是一個六年級的同學把求踢到了外面班的玻璃上了,那個六年級的.學生慌了走過來兇兇地說:“我的球呢?”他拿了球,就想走,我們班的人全都不敢吭聲,因為我們都知道他是我們學校最兇的人,但讓我們意想不到的事發生了,林國一聲不吭抓住了他,六年級的說:“你算哪根蔥作文,竟敢管我。”我嚇得拉住林國的衣角,林國大聲嚷到:“你如果敢走出教室一步我就大聲喊抓壞蛋!”這時,老師來了,老師看到了,他老老實實的承認了錯誤,就原諒了他。
林國雖然平時不愛講話,但也有調皮的時候。有一次,一個同學問他古詩句“兩個黃鸝鳴翠柳”是誰寫的?林國故作正經的說:“這首詩最后一句是“門泊東吳萬里船”。你看,曹操把把船停在東吳了。怎么不是他寫的呀?”那位同學便信以為真了。上課后,老師正巧問那位同學這首古詩的作者,這位同學就回答說:“是曹操。”全班聽了哈哈大笑,林國更是笑得前仰后合。事后我批評他不該這樣開玩笑,他回答到:“下不為例。”
這個就是我的好朋友。我相信你也一定很想有一個想我的好朋友的朋友吧?”
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十二
每個人都有自我的業余愛好,有的人喜歡;唱歌;有的人喜歡跳舞;有的人喜歡書法;還有人做手工搞發明。。。。。。我的業余愛好是彈電子琴。
記得那是一個嚴熱的夏天,我和媽媽來到圖書館,我隨便翻一頁就有一個,上方寫著:“莫扎特(1756一1791)是著名的奧地利作曲家。在父親的辛勤教肓下,幻小的莫扎特顯露出驚人的音樂才能,四歲學會彈琴,五歲能夠作曲,六歲開始到歐洲各國旅行演出,獲得多次成功。歌劇。。。。。。
我讀著讀著就入迷起來,好像看到莫扎特彈琴,作曲,演出的情景。我心中不由得羨慕起莫扎特了。不知什么時候,我心中昌出一個念頭:我既會唱歌,又會跳舞,如果再學會彈琴起不是三全其美。我把想法告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了,正因為受到莫扎特的啟迪,我參加雅馬哈電子琴班。
一開始學,我的手不聽使喚,要彈1(do)卻偏偏按到2(mai)上方經常彈得一竊不通。我有些灰心了,老師和媽媽看我沒有耐心就鼓勵我:”不用灰心只要努力就會成功!我耐心地練了下去。功夫不負有心人,二個星期過去了,我能彈對歌曲的節奏的音符了。媽媽經常夸獎我,鼓勵我。老師也經常讓我在講臺上表演。但我從不驕傲自滿,仍然一步一步走上這個高高的臺階。
我的迷漸漸發作起來,無論在家里,還是在學校;我都想彈幾首曲子,慢慢得就象是走火入魔一般。有一天,我從報紙上看到了一則消息,音樂是最能穩定情緒的方法了,因此,我更喜歡彈琴了。彈琴能夠陶冶情操,熱愛生活有利于學生身心健康全面發展。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十三
一天早上,爸爸媽媽帶小剛到公園玩,玩著玩著,小剛覺得玩了那么久,把自己累壞了,于是問媽媽:“有沒有休息的地方?”媽媽說:“你看,前面不是有一條彎彎曲曲的小路和一個漂亮的小亭子嗎?我們就到那休息吧!”小剛覺得這個主意不錯。他們坐在亭子里,聽著小鳥的歌聲、欣賞著綠色的大樹、呼吸著新鮮的空氣,真舒服!
休息一下后,小剛又對媽媽說:“您看,前面有個小湖,我們等會兒到那坐船吧!”小剛話音剛落,正好有一條船準備出發,小剛忙說:“快走,應該可以趕上這條船。”他們三人以最快的速度追上了船。坐在船上,小剛看見了活潑的魚兒在清澈的水面上跳來跳去,平靜的水面像一面哈哈鏡。漸漸地,湖的另一邊清楚地出現在小剛面前,哇!那里的景色更加迷人!有綠綠的山,還有花草樹木都散發著它們各自的香味。小船了,爸爸連忙從包里拿出相機替媽媽拍照。到了太陽當頂的中午,小剛一家全都累壞了,他們坐到一棵大樹下開始了午餐。
玩了一上午,小剛覺得要回家了。晚上,小剛做了一個甜蜜的美夢,夢見自己和小鳥、魚兒一起在大自然的懷抱中盡情地玩呢!真是美好的一天!
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十四
星期六,陽光明媚,春風吹在臉上暖洋洋的,是外出旅游的的好日子。我和媽媽約了好朋友以及她的媽媽一起到公園玩。
來到公園,我們首先看到了很多奇形怪狀的石頭,有的像參天的大樹,有的像可愛的小兔,有的像一顆愛心,還有的像正在玩耍的小孩子。我和好朋友爬到了這些石頭上,一邊玩一邊讓媽媽們給我們拍照。正玩得得意時,不遠處的池塘傳來了一陣陣笑聲,把我們的眼球吸引了過去。我們立刻向那個方向奔去。哇,水里有很多五顏六色的魚兒正游來游去,岸上有幾個老爺爺在專心地釣魚,還有些小朋友拿著漁網在撈魚。我和好朋友也沒有閑著,把正在吃的包子扔進水里,不一會兒,小魚們就從四面八方游了過來,你掙我搶,吃的很歡。正當我們看的入迷時,突然聽到一個小朋友在前面的草地上叫著:“飛起來啦,哥哥真棒,哥哥真棒!”原來是幾個小孩在放風箏啊!于是,我趕緊把我的“美人魚”拿出來,也和好朋友放了起來。一開始風箏怎么都飛不起來,我心里可著急了,怎么辦呢?我們把求助的目光投向了媽媽們,終于在媽媽們的幫助下,風箏慢慢地迎著春風,越飛越高。原來放風箏也需要技巧的呀!
在這樣春暖花開的日子里,能夠到大自然中感受春天,是一件多么美好的事情。這就是我美好的一天!
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十五
我有一個好朋友,他叫林旖旎。她長得很矮,長著一雙智慧的小眼睛,嘴巴也小小的。盡管長得不是很漂亮,但是她愛看書、勤勞、樂于助人,是我最要好的朋友。
每次,她都會早早地來到教室值日。她最喜歡的值日項目是掃地,不過有時她也干別的項目。不管干什么,他都干得非常認真,完成后教室里就會干干凈凈,沒有一點臟地方。
在學習中,我不管是遇到什么問題,她都會幫助我認真解答。每次,她都會把難題給我講得很詳細,讓我聽得明明白白,像爸爸、媽媽、老師講的一樣。其他同學遇到問題,也都愿意找她幫忙。
有這樣一個朋友,讓我感到高興、自豪。這樣的朋友,難道能不讓人佩服嗎。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十六
今天早晨媽媽叫我起床,做了我很愛吃的早餐,有小包子和小米粥,我很開心的吃完了。然后和我的小伙伴開開心心的去上學,上學路上有很多漂亮的小花以及綠油油的小草。天空很藍,那色彩感覺能夠凈化自己的心靈。再配上鳥兒清脆的叫聲,一切都美好極了。
不知不覺中我們一行人已經來到了學校。學校的生活對于我來說并沒有那么枯燥,相反地我很開心可以在學校里和我的同學們一起玩耍一起學習。今天第一節課是我最喜歡的數學課,因為老師出的問題我都能很快很好的答出來,我感覺自己十分有成就感,并且我還可以幫助我的好朋友解決一些問題。有的人可能會厭惡數學,我想告訴他們數學也是很有趣的,只要你真正的去鉆研它,解決了一道難題一定會給你帶來成就感、自豪感。
課之后,我們一起跳皮筋,蹦蹦跳跳的真開心。下課多活動一下,能夠讓我們更有效地學習哦,勞逸結合很重要。而且玩游戲也能促進和小伙伴的感情,我們一起開心地玩耍,開心地學習,好美好呀。
今天真是一個美好的一天,天氣好,心情好,覺得整個人都沉浸在幸福中,沐浴光輝,希望我的生活每天都有花香有蟲鳴,以及一些小欣喜。
最新愛好的英語My范文(17篇)篇十七
我在學校比較忙,壓力也很大。但是在剩余時光里我也有我自我的業余愛好。那就是——琵琶。
記得在我剛學琵琶的時候,我看見那些大姐姐們彈得有聲有色的時候,我自我也起了愛慕之心。于是媽媽給我報了名,并且給我找了一名經驗豐富的老師,這位老師就是梁老師。
梁老師先把我分配在一個初級班里,教我抱琴、彈挑。開始有興趣很濃,每一天練習200個彈挑,抱30分鐘琴。但是漸漸的,我就對琵琶厭煩了,爸爸對我說:“這是基本功,如果練好了,以后學什么樣的曲子就都不會覺得困難了。”我聽了爸爸的話就懷著一種學而不厭的情緒繼續練習基本功。果然,當梁老師考驗我們的時候,我是全班彈得最好的一個。當時我高興的手舞足蹈,差點兒沒跳起來。
當然,我也不是每次都能拿第一的,有一次,梁老師教了我們一首新曲子,名叫《青春之舞》。但是因為這個星期的作業太多,沒有刻苦練習,在加上掃弦的力度不夠,所以只得了第二名。我很悲哀,眼淚都落了下來。
此刻我已經是三年級學員了,學過許多指法:有彈挑、輪指、掃弦、折分……其中我最拿手的就是輪指。我學過的樂曲也有很多,比如:音樂之聲、南泥灣、茉莉花、鄉間的小路、套馬桿、為內蒙古喝彩……當我給爸爸媽媽彈完這些曲子時,他們都說有在琵琶這方面很有天分,讓我努力學下去。
梁老師教過的大姐姐們大多數都考上了中央音樂學院,當上了出色的教師。我相信,只要我女里,就必須能夠。