每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
發現記敘文450字篇一
同學們都異常興奮、躍躍欲試，當然，我也不例外啦！“一杯鹽水怎么有這么大的力量去支撐一個大雞蛋呢？”我想。
我太想知道這個秘密啦！剛回到家，我便放下書包，迫不及待的找了一個大杯子放在桌上，又放了一些鹽在里頭攪拌。過了一會兒，我看鹽放少了，就又挖了一勺子鹽，攪拌去了。再也融化不了了！我便從冰箱里拿出一個最大的雞蛋出來。
剛準備把雞蛋放進去，可是我轉念又想：如果我就這么隨便一放，雞蛋沉下去怎么辦？到時候別人都說浮上來了，就我的沉下去，不是很另類嗎？再說了，我也不好向老師交代啊！于是，我就把雞蛋輕輕地放在了鹽水里。哇！！雞蛋浮上來了耶！為了再次證明它可以浮上來，我用手將這雞蛋狠狠地按了下去，過了一會兒，它又“頑強”地“飛”上來了！這下，我的眼睛亮了，我把雞蛋拿出來，往鹽水里一丟，只聽“啪”的一聲，鹽水濺了我一臉，不過雞蛋還是浮在了水面上，嗯，實驗成功！
不過，雞蛋為什么能夠浮在鹽水上呢？網上是這樣說的：有一片海叫“死海”，因為里面蘊藏著大量的鹽分，所以人們不用帶游泳圈就可以浮在海面上看報紙。雞蛋浮在鹽水上和人浮在死海上不是一個道理嗎？如果把一個大浴缸里放滿了鹽水，不會游泳的人也不會怕了，因為那鹽水可以把人“托起”。
通過了今天的實驗，我明白了一個道理：只要你留心觀察身邊的每一樣事物，相信你的作文水平會有著大大的提高的！
發現記敘文450字篇二
生活有很多細節，大人發現不了的，只有小孩子才能發現的。
我在同學家玩的時候，去上廁所，發現衛生間里面，有個很小的裂縫長了一個蘑菇，天哪！這是怎么回事啊？我不敢說，怕他們把這個毒蘑菇給吃了，難道他們家很臟？但是他們家一個蟲子都沒有啊，為什么會這樣呢？
有一天，我在學校里喝水，喝一口，“咦”，這味道怎么不是開水？于是我就問了大家，他們說：“沒喝過。”難道是水里面有其他的東西還是今天換水了？
中午吃飯的時候，我吃了菜，菜全是辣的，有些菜有點臭，難道燒飯的人不認識菜？還是菜本身就是這個味道呢？我很懷疑。
還有一次，我在地上發現一顆很小的石頭，我踢也踢不了，我拿也拿不起來，原來這個石頭是和一塊大石頭連起來的，所以很堅固，這又是怎么回事呢？
細微的發現無處不在，什么地方都會有小細節。
發現記敘文450字篇三
“不是缺少美，而是缺少發現。”這時法國大雕塑家羅丹說的。讀完與美同行這本書之后，我才真正理解了這句話的含義。
這本書是學校里建議同學們去閱讀的。我也去認真地看過這本書，這本書是由一個個關于美德方面的小故事所組成的。其中，我印象最深刻的一篇是：小紙船。
故事敘述了在一個晴朗的下午，一個小男孩在小區里玩耍。興奮之余，他把所有停靠在小區里的汽車都畫上了亂七八糟的畫，車主們氣憤極了，一定要揪出那個“罪魁禍首”。當天晚上，肇事小男孩非常誠實地站出來“認罪”，并請車主們原諒他，同時又送給每個車主一只寫著“對不起”的小紙船，結果車主們都原諒了他。是的，這個故事告訴我們做人要誠實，誠實是一種美德。我們做錯了事不要緊，但要敢于擔當，敢于面對，更何況“要想人不知，除非已莫為。”而車主們的寬容也是一種美，寬容能使人變得誠實、自信。
在生活中，我們也有許多“心靈美，行為美”的人。張麗莉、吳斌、吳菊萍，為些人我們再熟悉不過了，甚至新的最美浙江人——江爺爺，已達87歲高齡。在一片滿是浮萍的池塘里，一個女孩落水了，江爺爺想也沒想就跳下去救人。記者問及江奶奶時，江奶奶心疼地說：江爺爺20xx年有過心臟病，而且這次剛從醫院回來，就去救人了。這樣的人，生活中有太多太多了，我為這樣的人感到驕傲。
我作為一名少先隊員，我也做過一些好事，雖然沒有壯舉，但我覺得值得去做。例如在公交車上給老爺爺讓座。有幾次，有些老爺爺看到我還小會好心地拒絕我，這時，我便會和老爺爺爭個“面紅耳赤”，最后，老爺爺會“乖乖”地服輸，坐在我讓給他的座位上，然后對我露出感激的笑容，我的臉又不由自主地紅起來。
生活中處處都有美，只要你有一雙善于發現美的眼睛，有一顆善于感悟美的心靈，就能捕捉到身邊美的蹤跡。
發現記敘文450字篇四
美無處不在，它很可能就藏在我們的眼皮底下，可我們卻常常忽略它，看不見它，這就是因為我們沒有用心感受它。
一朵花，如果我們就這么走過去，那它就是一朵很普通的花。但如果我們懷著一顆感恩的心，去仔細觀察它，去聞一聞它，我們就會覺得，即使是一朵花，它也是生命中的一個奇跡，大地養育了它，小溪澆灌了它，……它很香，把空氣都變香了，它很紅，把大地都染紅了，所以我們要感謝花兒，感謝養育花兒的大地，感謝澆灌它的小溪……
一朵小小的花，就有它自己的美，那又有什么東西會不存在美？幾乎沒有。那我們又有幾次真正體會到這種美？
在金黃的茫茫沙漠中，天熱得無法忍受，而地上竟然放著半杯清水。這時，兩個口渴的旅行者來到了這里，看到了被放在地上的半杯清水，其中一個人說：“才半杯水，怎么夠喝？”而另一個人則有不同的看法，他說：“誰這么好，還特意在沙漠中放半杯水，要不是這水，我們可能就要被渴死了。”
一個人只想要自己沒有的，卻不感恩自己所能得到的。而另一個人則用一雙感恩的眼睛發現了身邊的美好，用感恩的心感受到了沙漠中半杯水的來之不易。
生活中美的小細節常常被忽略，但如果因此我們不去發現它，那所有東西都是平平常常的。不過要是我們能有一雙發現美的眼睛，有一顆感恩的心，那我們就會驚奇地發現生活中充滿了許許多多不可思議的美。一個個美的小細節，交織在一起，就是美好的生活。
世界并不缺少美，只是缺少發現美的眼睛。讓我們用感恩的心點亮尋找美的眼睛，去發現身邊的美。
發現記敘文450字篇五
愿所有美好的事都成風，灑遍世界的每一個角落，暖進心中每一個窩。
春之風。暖，真……
明月當空，繁星燦燦，難忘電腦屏幕上出現那個久違的面孔時，心中激蕩著的那股難以名狀的情緒，蕩盡心中每一個角落，拂出沉寂的記憶：那年盛夏，你與我一同來到這個陌生的校園，面對周圍一張張陌生的面孔，然我們兩個“外來戶”互相靠近，一天，兩天，一月，兩月，一無所知到無所不談，形單影只到背影成雙，漫漫三載，寒來暑往，在最后半年你竟殘忍告訴我：你要轉學了，要回老家了，你不會知道那天晚上我哭得多兇。芭蕉不知又綠了幾次，櫻桃也不記得又紅了幾回。但我總相信我們的友誼沒那么脆弱，在看到好友申請的備注時，十六歲的我竟紅了眼眶。歲月悠悠，天不負。幸好我們的約定，誰也沒忘。沒忘。
夏之風。沁，善……
烈烈夏日，颯颯風語耳畔呼嘯而過，與三兩好友相約游玩，請三伯幫忙騎摩托載至鎮里轉乘公交。忽而，一陣地轉天旋，摩托車猛的改變方向，不知何故。故問，答曰：對面一小兒，無視迎面的二伯和摩托車，兀自橫沖耍帥，甚危，無奈二伯只好隨波耍帥一番，問曰，為何不嚇嚇他一番，與之教訓？答曰;他還小，也許真的沒注意到，下次他就會小心了。再說了，你哥也天天騎自行車上下學，也有愛玩的時候，希望到時候也有人讓他。己所不欲，勿施于人，人人耳聞于詳吧！但將它付諸行動的又有幾何？舉手之勞，善小勿節儉。善如彼岸花，即使無法摘取，也一直存活于心。經悠悠歲月，持久彌香，沉吟至今。
秋之風。潤，美……
冬之風。良，循環……
四季之風彌彌不絕，美德美譽，美人美事，用真的清雅去尋找，用善的深邃去看待，用美的厚重去守護，它也許是前世的前世，我們心底曾經響過的聲音，我們一起曾經唱過的歌謠……風灑遍每一個角落，每一個心窩。
發現記敘文450字篇六
在雨季的時候，我家門前總會有一只只傻乎乎的蝸牛爬來爬去。只見它慢悠悠地爬著，只要有點風吹草動就像烏龜似的把觸角連著頭一起縮進殼里，那樣子真好玩。
玩歸玩，我腦子里不由得浮起一個問號：書中說蝸牛是有眼睛的昆蟲，它不只是靠觸角識別方向的。但蝸牛的眼睛到底在哪呢？我為什么看不見它呢？
于是我捉了幾只蝸牛來，放進玻璃缸里面，扔下幾片白菜葉，想要知道蝸牛的眼睛到底在哪？第一個探索目標是蝸牛的身體，我想蝸牛的眼睛應該和其他的動物一樣在嘴巴周圍吧！我躲在柜子邊的一張桌子旁邊偷偷地觀察著玻璃缸中“熟睡”的蝸牛。不久之后，一只大一些的蝸牛從“門口”探出了頭，頭上的兩只觸角也伸了出來。只見他慢吞吞地在尋找嫩葉，又慢吞吞地吃起來。用放大鏡對著它嘴巴那兒看。也許是它的嘴巴太小了吧！幾乎看不
出它在咀嚼。但放大鏡中的蝸牛嘴巴周圍，除了細小的條紋之外，沒有什么呢？
第一次探索失敗！
我的二次探索目標是觸角，因為它吃葉子的時候，都要用觸角碰一碰。
果然不出我所料，那只蝸牛爬到菜葉上后，便伸出了觸角碰一碰。我便用放大鏡對著觸角看。只見觸角的頂端有兩顆圓圓的眼睛——跟其他動物一樣，眼中間有一點黑點。
我又反復對其他蝸牛做了觀察，結果都一樣。
第二次目標成功！
真高興，我發現了蝸牛的眼睛，在觸角的頂端。