優秀作文需要有個性和創意，要有自己的獨特觀點和表達方式，不拘泥于傳統的寫作模式，展現個性和創造力。通過學習優秀作文的寫作方法和技巧，我們可以提高自己的作文水平和素質。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇一
今天我和姥爺、姥姥去了牧區。牧區太美啦！青青的草原上可愛的小羊咩咩地叫著，體型健碩的牛不時地哞哞叫幾聲，仿佛在呼喚它貪玩的孩子。我還在草叢中發現一只野兔一閃而過，蔚藍的天空上飄著潔白的云朵。
姥姥看到草原上遍地的野韭菜花，立刻彎著腰采摘起來；姥爺又拿起了畫筆，把這美景盡收畫中；我漫無目的地在草原上漫步，忽然發現了一片清澈見底的水洼，我馬上被水里游動的小蟲子吸引啦！于是蹲在水洼邊開始撈水蟲，那些蟲子調皮地從我指間溜走，弄得我手癢癢的……午飯是在村里一個姥爺家里吃的。他為我們燉了只自家養的雞，雞肉又鮮又香，很有嚼頭；拌的涼菜都是自己院子里種的，鮮嫩可口；主食是莜面，順滑味美。我還是第一次吃到這么新鮮可口的飯菜，這頓飯讓我難以忘懷。
回家后，我查閱了資料，才知道我上午捉的水蟲是廣翅鱟，屬于亞鱟綱目，節肢屬，鱟科的一種生物。這次草原行，我不僅增長了知識，還欣賞了美景，品嘗了美食。我深深地愛上了這美麗的草原。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇二
在我的想象中，草原都是一望無際的，可是我們去的烏蘭布統草原卻是一個山丘式草原。
來到草原的第一天，一大早媽媽就把我從被子里拉了出來，吃好早飯，我們就坐上了越野車去草原深處玩耍。
因為越野車走的是山路，前一天晚上又下了一晚上的雨，所以路上都坑坑洼洼的，一路泥水，越野車一路開去都很顛簸。到了一座小山丘下面，越野車停下來了，司機跟我們說這是一個絕佳的觀景臺。小山很矮，走個五六分鐘就到頂了，從山上往下看，牛羊成群，一片綠色，實在是美極了！接著我們又去了白樺林，白樺林里的每棵樹干上，都有幾只“眼睛”，它們好像在從不同的角度看著我們呢！有幾棵白樺樹還連體生長著呢！
草原上的野鴨湖一到秋天，就會飛來許多鳥，因為水草豐茂，有許多野鴨都在這里嬉戲，所以這里叫“野鴨湖”。野鴨湖的湖面大小是根據下雨的情況而定，因為昨天一直下雨，所以野鴨湖有一種朦朧的美。野鴨湖邊的小山丘和它在水面的倒影是對稱的，無論往上看還是往下看都是一樣的。草原上綠意蔥籠，讓人怎么看都不會厭倦。
草原的天氣雖然冷，但草原很遼闊，也很美。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇三
當你來到海闊天高的草原上，你首先看到的往往是鷹。鷹在你的頭頂上不停的盤旋，好像在歡迎你這個遠到而來的稀客，又好像要告訴你草原上的一些新鮮事。你可知道，生活在大草原上的人們，能從鷹的活動中得到許許多多的消息。
清晨，天空的東方出現一片朝霞，但是沒有看到鷹在天空中翱翔，這時，你就會知道天氣準會有變化。過了一會，朝霞消逝了，朝霞消逝的地方浮出了一朵朵黃黃的云朵。又過了一會，狂風翻卷，沙土滾滾的飄起來，拳頭大的冰雹從天空中打下來。到了夜晚，天又晴了，一輪明月高掛在空中，清風陣陣的吹過來，天空中不時的傳來鷹的長鳴，好像在告訴我們明天一定是個晴朗的好天氣。
如果你在遼闊的大草原上迷了路，你只要向遠處眺望一下，就會發現閃動的一點點的小黑點，那就是鷹。你就朝鷹飛的方向走去，也許你會發現一潭清水，碰上一群牛羊，也許你能找到一座村莊。
草原上的鷹真是人們的好朋友呀!一只樂于助人、關心別人，有很多很多好處的鷹，我們應該保護它，給它安個很好很堅實的家。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇四
本篇四年級是由論文先生網整理，謝謝瀏覽！那是很久以前的事了，我和爸爸、媽媽到一個小山村前面的樹林里去看湖。
在小山村的路上，旁邊到處都是綠油油的稻田。過了小山村就到了湖邊，眼前的稻田越來越少，看到更多的是樹林。小路旁邊長著一棵棵松樹，只見這些松樹只有葉子看不到松果。我覺得很奇怪，于是我往地下看，“哇，好多松果?！?--我驚訝的說。這些松果堆得滿地都是，它們有大有小，大的像條魚，小的像螺絲。
于是，我就撿起一些松果，留著拿來扔到和里去。我和爸爸、媽媽終于來到了湖邊。這個湖真大，大約有500平方米，湖旁邊還有綠草和紫色的花，這個湖的'顏色是綠的，在加上湖邊上的綠草，這個湖就更綠了。
隱隱約約可以看見紫色的花的倒影，我拿了幾個松果，扔向那倒影，那倒影就變的模糊了，湖面出現了一個小圓圈，這個小圓圈慢慢的變大，最后在湖面中消失了。
我看這湖心想：“要是有小木船在湖面上游，那多有意思啊。”于是，我就在湖邊找了個小木板，我輕輕地把小木板放到湖里。可是它一動也不動，只是在原地旋轉。于是，我又撿了許多松果，扔在木板后面，這時小木板就像一艘小船慢慢的開始游走了。看到它緩緩的漂流，我高興極了。為了不忘記這快樂的一天，媽媽就給我和爸爸照相留紀念。
啊！這個湖真美麗。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇五
小朋友，你們見過鳥窩嗎？我相信大多數小朋友都見過，而且是建在樹上的吧？可是我向大家介紹的鳥窩是建在草地上的。
那天我們欣賞了呼倫貝爾草原天下第一曲水的美景之后，奇怪的鳥窩就是在在回去的山坡上被發現的。當時鳥窩附近圍了很多的人好奇的張望，我也湊過去看。只見那鳥窩現在草地里，用無數根樹枝和稻草密密麻麻攏成圓形。我猜：鳥媽媽一定是先用嘴把草地啄處一個洞來，再往返許多次才辛勞的筑成了鳥窩。鳥窩里有四只極小的小鳥，也許我們那么多人把它們嚇得驚恐萬分，長大嘴巴唧唧、唧唧的叫著；也許把我們當成回家來的媽媽，朝著天空嗷嗷待哺想要吃食。這時，有人說：“快看，鳥媽媽在附近的天空徘徊呢！”我抬頭一看，果真有一只大鳥在我們的頭頂上飛，就是不下來，好像在向我們提出抗議。我們開始討論怎么樣讓鳥媽媽飛下來，回到小鳥身邊。有人說不要發出聲音；有人說離鳥窩遠一點……，我們決定躲到一邊觀察鳥媽媽。鳥媽媽先飛得低，一會兒再飛得低些，確定安全后降落在鳥窩附近，不一會兒鳥媽媽終于飛回了鳥窩里。鳥媽媽多么謹慎地愛護著她的小鳥?。?/p>
奇怪的鳥窩讓我看到了草原良好的生態環境。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇六
蓮花湖，雖說不是舉世聞名，但它在達州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉。怎么樣聽我給你細談，如何。
一進蓮花湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機動船，快艇……多得數不勝數。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的'水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥兒和含苞欲放的玫瑰。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚呢！還能看到水底長滿菁苔的石頭。誰都會贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹已開花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對你說：“來看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮啊！”“不要看她的，我比她美萬倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風吹來，有的花瓣隨風飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環顧四周，其景也相當經典，近山遠嶺，峰巒疊障，也夠美的。
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美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇七
去年暑假，我去了內蒙古大草原，那兒可真美！給我留下了許多美好的'回憶。
天空上的白云就像十二生肖的動物一樣，多姿多彩！
在去大草原的路上，我們開車走了好遠。那兒樹林茂密，路上許多山坡，走山坡的時候感覺像是要掉下來一樣，真緊張！
到了那兒，炎熱的陽光照著我們，小朋友揚起燦爛的笑臉。
吃飯的時候，我們都坐在像蘑菇一樣的房子里，里面掛著成吉思汗的畫像，我們坐在地毯上，圍成一個大圓圈，一起吃飯。
那兒的阿姨穿著像電視劇里像皇后一樣漂亮衣服，彈著琴，唱起歡快的歌曲，跳起鮮艷的舞蹈，還給我們每個人在脖子上，帶上了雪白的哈達。我們喝著香濃的奶茶，吃著大塊大塊的羊肉，雖然奶茶怪怪的味道喝不下去，但是我明年心里還是美滋滋的。
感謝他們送給我們美好的祝福！
在美麗的大草原上，我們一起騎馬。爸爸騎得那匹馬，一點也不老實，帶著爸爸到處跑，還真有點害怕。我騎了一匹血紅色的馬，我騎在馬兒身上有種像是要把我摔下來的感覺，幸好阿姨幫我逮住了繩子，所以我才安全的下來了。雖然有些緊張，但是我還是很開心。因為我探索到了有趣的事情，發現世界里民族的不同，看見了藍天、白云、大草原，還有一群群在草原奔跑的馬兒。
我相信下次再去馬兒還會記得我，美麗的草原還會歡迎我，蒙古人的小朋友們還會那么熱情！
我愛你，美麗的中國！帶給我們世界的幸福，讓我們的地球充滿希望！
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇八
有一個富人，她很有錢什么也不缺?？墒撬€是整天愁眉苦臉，因為她很想要一個美麗而善良的女孩。有一次，很多仙女飛向人間。她們飛到富人家玩。突然最小的仙女看到富人在家里悶悶不樂的看著天空發呆，小仙女對她說：“你為什么悶悶不樂的？”富人說：“我多么想要一個美麗而善良的女孩?！毕膳肓讼胝f：“好吧！我送你一個美麗而善良的女孩，不過你要把我手上的種子種成花，你才會擁有一個花仙子做你的孩子。”富人高興的說：“太好了，我把種子種成花就可以擁有花仙子做我的孩子。”富人小心翼翼的把種子放入土里，便澆了一些水，非常小心的去呵護它。不久，花開了。里面有個美麗的花仙子?；ㄏ勺佑幸浑p水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一對蝴蝶般的翅膀。，翅膀上有五彩濱紛的花環。穿著美麗的連衣裙，頭上帶著水晶皇冠，腳上穿著寶石做的高跟鞋，很漂亮。富人給她取名叫珍妮，還給她做了一張小床，小床的周圍圍上了花瓣，很好看。
從此，富人和花仙子過上了天倫之樂的日子，富人很滿足。許多年過去了，富人生了重病去世了。善良的珍妮把富人的財產分給了當地的窮人。珍妮飛向森林用野花做房子，而且交了很多朋友。
有一次，她出去玩看到了一只小鳥在哭，忙問：“你為什么哭？”小鳥說：“我是鳥國最美麗的公主，但是，我有一次去樹林里玩摔斷了翅膀，我的姐妹們都嘲笑我，我就只好走出王國?！毙∠膳f：“我們能做朋友嗎？”“當然可以。”小鳥馬上回答道。
從那以后珍妮天天給小鳥養傷，小鳥的翅膀一天比一天好，終于，有一天小鳥康復了。小鳥看起來還是那么美麗。小鳥該回自己的王國了。小鳥和小仙女珍妮依依不舍的告別了。珍妮又過上了以前的生活，每天在樹林里自由的飛翔。
突然有一天，小仙女珍妮看到了一個長得很帥氣的王子。小仙女問：“你是什么人，從哪里來的？”王子說：“我是從天國來的王子。是來找珍妮的。我聽天上的仙女說，有一位叫珍妮的花仙子很善良，我想把她帶回我的王國做我的`妻子。她一定會受到我國家人民的熱烈歡迎的?！闭淠菡f：“我就是花仙子珍妮?！焙髞硗踝訋险淠莼氐搅俗约旱耐鯂?/p>
他們從此過上了美好的生活。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇九
所謂的草原越野車其實就是摩托車，不過這摩托車可就笨重多了。下午，我們來到了坐越野車的地方，在我的再三要求下，媽媽決定帶著我開開這越野車，讓我享受一下在草原上坐摩托車的感覺。
坐上車，發動后，媽媽才發現這車可笨重多了，媽媽使勁開開開，終于開動了。可不一會兒，車子又拐在了路邊的小溝里，不會動了。媽媽使勁想扳動車頭轉彎，可就是轉不過來，只好叫車主幫忙。剛上路，一不小心，又擱在上坡不會動了。媽媽忍不住抱怨到：“這個笨家伙，實在太重了，一點也不靈活，太難開了，都是你，要玩這種車?！蔽抑缓眯⌒牡貙寢屨f：“媽媽，你慢點就是了，要不就不玩了?！眿寢寷]說話，咬了咬嘴唇，抓好車把手，車子在媽媽的忽左忽右的擺動下，終于能筆直往前開了。媽媽也慢慢加快了速度。哇！越野車象發怒了似的，呼的一下就向前開去了。和我一起的姜蕾姐姐也玩了這種車，她是她爸爸開的車子，速度很快，一下子就追上我們了。兩輛車一前一后地往開，就像比賽似的。越野車呼呼呼的往前開，我只看到遠處的草原越來越近，綠色越來越多，草地越來越開闊。
車子開得越來越快了，媽媽也露出了燦爛的笑容。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十
7月27—31日，媽媽帶我參加了中國旅行社的內蒙古大草原生態之旅。那兒的風光可真美，是我以前從未見到過的。
一大早，天就亮了，聽導游阿姨說，這兒凌晨3點天就亮了，晚上9點天才完全暗下來。因為這兒是高緯度地區，是北緯50度，與我們杭州可不一樣。但是冬天的白天非常短，早上9點出太陽，傍晚4點左右，天就暗下來了。聽到這兒我吐了吐舌頭，這兒可真怪。
我們來到大草原，看到一望無際的碧綠的草地，遠處的山連綿起伏，心情真的很激動。車子再往前開，我看到了成群的牛羊在那兒低頭吃草，很悠閑。天空特別藍，云朵特別白，大團大團的，低低地垂下來，仿佛伸手就可以摘下。
天空中偶爾飛過幾只小鳥，好美的風景??！我真想放聲高唱“藍藍天空白云飄，騎上了我的小紅馬，揮動鞭兒唱起歌，草原就是我的家?！?/p>
最后一天，我們來到中俄邊境，看到了雄偉的國門，拿起望遠鏡，看看不遠處就是俄羅斯了，可是他們的村莊有點破舊，顯然還是我們的祖國更加漂亮。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十一
彈指一揮間，我已經初三了，記得上一次投稿是三年前，懵懂無知，現在回首那篇作文真是到處都是語病，但是人總會成長，所以我也一樣，長大了。
三年間我發生了許多變化，任由三年前自己放開了想象，都不知道原來三年后我變成了這樣。
在這期間辛勤的老師教導我幫知我，為我的成長一點一滴貢獻出大大小小的力量，一次次體諒我包容我犯錯，幫我改正。到后來一如既往送走要畢業了才剛剛懂事的我和親愛的三班。
三年來，許許多多的人路過我的生命，在我以為他們要扎根于此的時候才發現，原來天下沒有不散的宴席。同學從面面相覷互不了解到熟門熟路熱情作伴后在升溫時離開；有些老師也是這樣，不免讓我懷念......
唯獨黃老師，我三年的班主任。
一個年輕的母親一個親近的班主任和一個老練的英語老師，這些大概可以正確的詮釋她的所有特點了。
她總是以微笑的方式容忍我們所有的不對，無論我們再怎么犯錯再怎么不優秀她都欣然接受，辛勤的授人以漁，將所有的知識毫無保留奉獻出來，雖然有時候她也會疲倦也會焦躁和擔心。
可是眨眼的剎那，我們就要畢業，繁忙的學習促使我們沒有了畢業感激的想法，可是老師的偉大是何等高尚怎能說埋沒就埋沒，即使一個老師碌碌無為沒有優秀的后人卻教會后人為人，她的學子不成為社會的棟梁卻本分守己那她也是成功的。
所以謝謝你我親愛的朋友我敬愛的老師。
你總是像朋友一樣關注我們的一言一行透徹了解我們幼稚的心靈，并且發現我們有趣的靈魂，以一個聆聽者的方式存在和長眠。
無論學習多么繁忙考試多么重要時間多么緊迫我都要告訴你，謝謝你的守護和包容。
如果可以我希望有一天我們不小心斷了聯系能夠在人海中一眼看見那你的身影。
哪怕到時候你白發蒼蒼記憶模糊滿面皺紋早就記不清我們的姓名。
到那個時候換我們來守護你吧，換我們來包容你記不清姓名的過失，記不清面容的過失。
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美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十二
我的家鄉有很多公園，如：北山公園，金山植物公園，東岳公園……可我最喜歡的是鴛鴦湖公園。
早晨，湖面上漂浮著白色的霧，人站在湖邊上，仿佛進入了仙境一般。美麗的柳樹像婀娜多姿的少女在梳理著自己的長發。美麗的小花五顏六色：有紅的，白的，紫的，綠的……像一群美麗的花仙子。草地上盛開著綠油油的小草，像是被綠色的染料染過一樣。
中午，太陽升得老高了，明媚的陽光灑在湖面上，波光粼粼，甚是好看。那一縷縷陽光透過樹葉的縫隙，射在地面上，形成一幅靈動的水墨畫。
晚上，下了班的人們，早早地來到了鴛鴦湖，等待著一場音樂盛宴。八點整，隨著音樂的啟動，噴泉的水柱高低起伏，有的交叉著，有的直沖云霄，還有的像王冠，五彩繽紛，美極了。在這里，我們不但聽到了動聽的音樂，還能欣賞到優美的舞蹈。
隨著陽江經濟的發展，鴛鴦湖公園會被建設得越來越美！
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十三
鴛鴦湖公園是陽江市最大的人工湖，是游客、市民休閑、娛樂的好去處。
一個陽光明媚的星期天，我和媽媽爸爸來到了美麗的鴛鴦湖公園游玩，一進門，可以看見一個湖，湖里有一對鴛鴦在戲水，潔白的鴛鴦后面有一潭清澈的湖水，水是那樣的清，清的可以看見水底的沙。湖里還有一些小魚在水里游來游去，小魚的顏色各種各樣，有金色的，有紅色的，還有黑色的。岸上有一排排柳樹有規律地屹立在湖邊，好像是一些英勇的士兵抬頭挺胸地守著這個湖。柳樹的絲一條條地垂在湖面上，好像是少女在清澈的湖水中梳妝呢！
走過湖，我們來到了南國風箏場，每到重陽節，這里就會人山人海的。天空就會有許許多多風箏隨風起舞，紅的、粉的、紫的、藍的、綠的。五彩繽紛的風箏都有。
走過南國風箏場，我們來到了音樂噴泉，每到星期天，音樂噴泉就會隨著音樂而起舞。音樂噴泉不但會“跳舞”而且還會變色，它能變藍色、粉色、紅色。
最后，我們依依不舍地離開了美麗的鴛鴦湖公園。?。∶利惖镍x鴦湖公園，我們永遠愛你。
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美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十四
看，玄武湖里長著碧綠的荷葉，好像一柄翠綠的大傘，靜靜的舉著。
荷葉間有一支支輕盈的荷花，那粉紅的荷花像一個個正在跳舞的仙女在“大傘”上跳舞。湖邊的岸上還有一排排靜靜的柳樹，一陣風吹過后，柳樹扭起身子來優雅的跳舞，樹上的知了好像也在幫柳樹和荷花伴奏。忽然，傳來雷聲，一場雷雨過后，“仙女們”像洗了個澡更漂亮，還帶著水珠。荷葉中間積了一點點水，只要輕輕一歪，水就落到湖里了。柳樹像穿了鉆石衣服的姑娘，更加青翠。樹上的知了也不叫了，因為很涼爽，所以在休息呢！
啊！玄武湖可真美麗呀！
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十五
早晨，信步走到河堤上，整個湖面被薄霧籠罩，像披了一層輕紗。水很靜，不見一絲波紋。片刻，霧散去了，頓時眼前明朗起來。
湖中游弋著幾只野鴨，慢慢地移動，像是在追隨湖面泛起的微微波光。兩只白鷺輕盈地貼著水面掠過，它們好像在舞蹈，飛翔的舞蹈，很神奇，如兩位輕靈的仙子。太陽已經升得老高了?；仡^看看湖兩岸，綠草茵茵，野花點點，柳樹在風兒的拂動下，柔軟的綠手臂舞出一個個音符；茂盛的'榕樹伸展著枝葉，撐起了一片陰涼。大人們三五個一起，在打牌、說笑；孩子們則跑來跑去，抓蝴蝶、摸樹干，快樂地玩耍。
早上的旌湖美，旌湖的兩岸美，夜晚的旌湖也美。無論何時，無論何處，旌湖永遠美！
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十六
蓮花湖，雖說不是舉世聞名，但它在達州名氣可高著呢！幾乎家家知道，人人知曉，小學四年級作文,美麗的蓮花湖。怎么樣聽我給你細談，如何。
一進蓮花湖的大門，首先映入眼簾的是那碧綠而浩瀚的湖面。湖邊有許多船，腳踏船，機動船，快艇……多得數不勝數。坐上一艘普通的腳踏船，行駛在湖中。那濺起的水花，形成的水珠好比一顆顆晶瑩剔透的'珍珠。行船打破了那平靜的湖面，形成了漣漪。那漣漪的形狀也很多，猶如荷花、鳥兒和含苞欲放的玫瑰，小學四年級作文《小學四年級作文,美麗的蓮花湖》。坐在船上慢慢地欣賞著水里的景物。呀！水中有不少紅鯉魚呢！還能看到水底長滿菁苔的石頭。誰都會贊嘆這湖水的清澈、潔靜。
不知不覺船到湖心島了，岸上可要比水里美多了。那滿島的桃樹已開花，真是美不勝收。你看，有含苞欲放的，有微露笑臉的，有完全綻放的。那花瓣薄薄的，透明的，粉紅粉紅的。有的花瓣上還有一滴一滴的晶瑩剔透的露珠兒。那一位位桃花姑娘似乎在對你說：“來看看我吧，我的‘新衣裳’，多漂亮??！”“不要看她的，我比她美萬倍，你看我粉紅色的衣裳中間還有一朵黃色的‘花’，怎么樣，好看嗎？”……一陣微風吹來，有的花瓣隨風飄落，落在你的頭上、肩上、手上……那可是蓮花湖最美的景色，跟日本富士山的櫻花差不多。
就是環顧四周，其景也相當經典，近山遠嶺，峰巒疊障，也夠美的。
啊！蓮花湖真美！
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十七
在家里我有一個很愛嘮叨的媽媽，自從我起床的那一刻起，媽媽的嘮叨就伴隨著我，讓我快點起床、快點洗漱，然后催我吃飯，讓我收拾好東西，穿好衣服，臨走的時候還要嘮叨我好好讀書，有的時候還真煩。
媽媽和弟弟在我期中考試前去了外婆家，家里只留下我和爸爸。我覺得家里安靜了許多，聽不到媽媽的嘮叨聲了?？蛇@突然的安靜，讓我有些不習慣，感覺心里空蕩蕩的。原來，我早已經習慣了媽媽的嘮叨聲。因為媽媽的嘮叨，飽含了媽媽對我深深的愛。
還是希望媽媽快點回來，因為我已經習慣了媽媽的嘮叨，沒有媽媽的嘮叨我還真不習慣你。
教師節【2】。
xx年09月05日星期一天氣：晴。
今天一大早同學們就高高興興地來到學校急切地盼望老師能早一點來到教室因為今天是教師節教師節可是一個特殊的節日呀!
終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影老師走進教室還沒站穩同學們就紛紛圍了上來給老師送來了各種各樣的禮物有的送來了相冊有的送來了賀卡還有的送來了鮮花呢!只聽老師激動地說：“謝謝!謝謝同學們!”接著老師把送來的鮮花一一插在了花盤說：“同學們我把這些鮮花插在花盤里你們想到了什么?這花，零二七范文大全)盆就像我們的班級你們都是這班級中的一員你們可以想象你自己就是花盆中的一枝花要努力地汲取營養獲得知識茁壯成長如果哪朵花先枯萎了就說明他學習落后了就會被淘汰?！甭犃死蠋熞馕渡铋L的一席話我暗暗想：我一定要好好學習不能被淘汰要做花盆里最大最鮮艷的那朵花。
今天是教師節老師卻在她節日的這天給我們上了生動的一課我想老師這些話的真正含義是：同學們送不送禮物并不重要只要我們好好學習長大能成為祖國的有用人才才是她一生中得到的最好的禮物!
我也洗碗【3】。
今天我看見媽媽在洗碗，我就主動跟媽媽說：“媽媽，我幫您洗碗吧!”媽媽高興地答應了。
我挽直袖子，打開水龍頭，水嘩嘩地流出來了，媽媽提醒我：“水要開小點，別濺濕衣服了!”我把水關小了點，放了點洗潔精在水里，然后左手拿起碗，右手拿洗碗布，我拿起碗擦呀擦，擦呀擦，把碗里碗外全洗干凈，把其它的碗也是一個個擦得干干凈凈。然后我又把碗放在清水下面沖洗干凈，分類放進了碗柜。接下來洗筷子了，我把大頭對大頭，小頭對小頭，然后把筷子放在水中，雙手用力搓了搓，筷子發出了“咔嚓咔嚓”的聲音，好象在洗碗盤中跳舞唱歌，感謝我給他們洗了一個干凈的澡。媽媽看見了，夸我是一個熱愛勞動的好孩子，聽了媽媽的話心里象喝了蜜一樣甜，雖然我很辛苦但我心里很高興。
老師，我想對你說【4】。
老師，您像溫暖的陽光激活了我們這些剛剛發芽的小草;您就像小河，讓我們這些魚兒自由自在的游來游去。
從幼兒園到小學，教過我的老師很多很多，給我印象最深的是一年級教我的班主任佘老師。有一次，您發現我的字越來越差。所以，您一直在提高我的寫字水平。您先叫我把筆給拿好，然后再橫平豎直地寫好，我總是寫不好，但您一點都不生氣，我就用心地練了。經過日積月累，我終于把字練好了，您看著我把字寫的.漂漂亮亮的樣子，也高高的笑了。
老師，我想對你說：“您把無知的我們帶進了知識的海洋，老師您辛苦了!”
媽媽，我想對你說【5】。
記得小時候我們一家人在老家，家住鄉下。
有一天，我突然發高燒了，外面又下著大雨，媽媽急得把我抱在懷里，醫院離我家的路離很遠，但是，媽媽沒有猶豫就把我背起來，拿著雨傘往醫院跑。我在媽媽的背上昏昏然的，只感覺媽媽的背非常暖和，她一邊跑一邊擦汗，聽到媽媽急促的呼吸聲和風雨聲。我默默的祈禱：雨啊!別下了，不要把我媽媽的身上淋濕啦!不知不覺我就睡著了。不知過了多久，我和媽媽到了醫院，媽媽把我放下，就在這時我愣了，媽媽為了不讓我淋到雨把雨傘放在了后面，而媽媽全身都濕透了，她微笑著說：“一會就沒有事了。”醫生把我放在了一張雪白的床上。媽媽在醫生旁邊問個不停，醫生有點不耐煩了，說：“你的孩子沒有什么大礙，你不用著急。”聽了醫生的話，媽媽才如釋重負地笑了，看到媽媽那欣慰的笑容，對媽媽的敬愛之情油然而生。
人們常說母愛博大，母愛無價，母愛最無私!這次讓我深深感受到了!媽媽，我將努力學習，多學本領，回報您對我的愛!
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十八
《草原》文中故意將互相對立和排斥的描寫巧妙地熔于一爐，使語言在簡潔中見意蘊、普通中見哲理，生動而鮮明地表達復雜的思想感情。
《草原》。
這次，我看到了草原。那里的天比別處的更可愛，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表示我滿心的愉快。在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒的中國畫那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。這種境界，既使人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗的小詩。在這種境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣。
我們訪問的是陳巴爾虎旗。汽車走了一百五十里，才到達目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也還是草原。草原上行車十分灑脫，只要方向不錯，怎么走都可以。初入草原，聽不見一點兒聲音，也看不見什么東西，除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久，遠遠地望見了一條迂回的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來，也看到了馬群，隱隱有鞭子的輕響。快了，快到了。忽然，像被一陣風吹來的，遠處的小丘上出現了一群馬，馬上的男女老少穿著各色的衣裳，群馬疾馳，襟飄帶舞，像一條彩虹朝我們飛過來。這是主人來到幾十里外歡迎遠客。見到我們，主人們立刻撥轉馬頭，歡呼著，飛馳著，在汽車左右與前面引路。靜寂的草原熱鬧起來：歡呼聲，車聲，馬蹄聲，響成一片。車跟著馬飛過小丘，看見了幾座蒙古包。
蒙古包外，許多匹馬，許多輛車。人很多，都是從幾十里外乘馬或坐車來看我們的。主人們下了馬，我們下了車。也不知道是誰的手，總是熱乎乎地握著，握住不散。大家的語言不同，心可是一樣。握手再握手，笑了再笑。你說你的，我說我的，總的意思是民族團結互助。
也不知怎的，就進了蒙古包。奶茶倒上了，奶豆腐擺上了，主客都盤腿坐下，誰都有禮貌，誰都又那么親熱，一點兒不拘束。不大會兒，好客的主人端進來大盤的手抓羊肉。干部向我們敬酒，七十歲的老翁向我們敬酒。我們回敬，主人再舉杯，我們再回敬。這時候，鄂溫克姑娘們戴著尖尖的帽子，既大方，又稍有點兒羞澀，來給客人們唱民歌。我們同行的歌手也趕緊唱起來。歌聲似乎比什么語言都更響亮，都更感人，不管唱的是什么，聽者總會露出會心的微笑。
飯后，小伙子們表演套馬、摔跤，姑娘們表演了民族舞蹈?？腿藗円参璧奈瑁某?，并且要騎一騎蒙古馬。太陽已經偏西，誰也不肯走。是呀!蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽!
《草原》教學案例。
片段：
品讀優美語句。
師：找出你認為優美的語句，讀一讀，并說說自己的體會。
生：我覺得這句寫得非常美：“四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的。羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，走在哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花?！边@里的色彩太美了，碧綠的草地，潔白的羊群，再加上藍天白云，真如仙境一般。
生：作者將草原比作綠毯，可以讓我們想象到那草地毛茸茸、蓬松松而又軟綿綿;而羊毛也是這樣的，所以把羊群比作綠毯上的大花，簡直太形象了。
師：同學們再反復讀讀這個句子，你覺得哪個字作者用得最為巧妙?
生：我發現了，是“繡”!羊群本來是因為吃草而隨意地走來走去，可在老舍的筆下它們就是一些能工巧匠，在精心為草原這塊無邊的綠毯繡上白色的大花。這塊巨幅地毯上的圖案在不斷變換，真是美極了。
師：請同學們看著課件，也向老舍先生學習，想象一下羊群在草原上還可以比作什么?
生：羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，像無邊的綠毯上撒上了一把把白色的`珍珠。
生：羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，像碧綠的大海上揚起了點點白帆。
生：羊群一會兒上了小丘，一會兒又下來，像碧綠的湖面上飄著朵朵盛開的白蓮花。
師：是啊，這樣的仙境怎不令人驚嘆，令人感到舒服呢?
生：我覺得這句寫得也很美，“在這境界里，連駿馬和大牛都有時候靜立不動，好像回味著草原的無限樂趣?！弊鳛榕ｑR生活在草原，簡直就是進了天堂，它們一定在品味這種幸福的生活。
師：你體會得真好。如果牛馬真的會回味，它們可能在回味什么呢?
生：它們可能在回味這水草豐美的草原，回味青草的甜美，生活得無憂無慮。
生：它們可能在回味這草原明朗的天和清鮮的空氣，沒有一點污染，真令我們心向往之。
生：它們可能在回味著眼前的美景：羊群走到哪里，都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花，真美啊，而我們就生活在這幅畫中!
師：生動的語言可以喚起讀者的聯想和想象，正是作者這些優美的描寫，才給了讀者這樣豐富的聯想，讓我們和作者一樣，深深陶醉于草原的美景，和作者一樣驚喜不已，贊嘆不已。請同學們反復讀一讀自己畫出的句子，并抄寫下來。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇十九
我的家鄉在美麗的古城--開封。開封有許多著名的景點，包公湖就是其中之一。
星期六上午，天氣晴朗、萬里無云，春風吹在身上暖洋洋的。媽媽帶我去包公湖游玩。我們一路走著，只見湖水清澈，魚兒成群結隊的在水中游來游去。岸邊高大的樹木像哨兵一樣豎立在道路兩旁，小草綠油油的，小花園里開著五顏六色的花?？諝饽敲辞逍绿饾櫍髽湎隆⑼ぷ永镒鴿M了釣魚和休息的人們。
我高興地說：“媽媽，這里可真是人們休息的好去處啊!”
媽媽對我說：“原來包公湖可不是這樣的，湖水發黑，湖面上都是人們亂丟的各種飲料瓶，夏天天氣熱的時候，老遠就聞到刺鼻的臭味。湖面每年夏天都漂著一層死魚，草地也被垃圾覆蓋，偶爾才看見幾個矮矮的樹樁無精打采的躺在那里?！蔽殷@訝的地問媽媽：“那環境是怎么變好的呢?”
媽媽笑著說：“后來人們把水底的臭淤泥都清除了，又在湖底灑一些細沙。把臭水給放掉，又引入了新水注入到護理。人們不再把廢水排到湖里了，也不再砍樹倒垃圾了，反而年年植樹，年年種花?！甭牭竭@里，我高興地說：“哦，原來是人們的環保意識提高了!”
天漸漸黑了，我還舍不得離開包公湖畔，我深呼一口清新的空氣，抬頭看看夜空，星星眨著眼睛，仿佛在對我說：“包公湖真美呀!”
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇二十
我的家鄉有許多美麗的景色，有：金山植物公園、鴛鴦湖、東岳公園、北山公園、閘坡……但我最喜歡的就是美麗的鴛鴦湖啦！
一下車，就能看見一排紅色的燈柱，它們就像一排士兵，抬頭挺胸地站崗上，守衛著整個鴛鴦湖。走下階梯，映入眼簾的是湖周圍的一片美人蕉，這些美人蕉開得可鮮艷了，五顏六色的，像翩翩起舞的蝴蝶！往左邊看，就可以看見兩只鴛鴦石像，它們好像在說著不可告人的秘密。再往左邊看，會看見一排排柳樹，它們就像一個個小姑娘邊照著鏡子邊梳頭呢。
每當夜幕降臨，許多人都會聚集起來，坐在階梯上，觀看湖中間的音樂噴泉。每當音樂響起，噴泉就會隨著音樂舞動起來！有時像一朵美麗的大荷花，有時像天女散花，有時像火箭……五光十色，多么美麗動人呀！
這就是我家鄉美麗又可愛的鴛鴦湖！
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇二十一
我的家鄉在廣州，我熱愛我的家鄉，更愛我家鄉的流花湖！
流花湖的湖水是深綠色的，它很深，但也很清。小魚在水里嬉戲，有的在游泳；有的在玩捉迷藏；還有的在當“小演員”，一會兒躍出水面，一會兒又跳進水里·······晴天的時候，陽光照在小魚身上，金光燦燦的，真美麗呀！雨天的時候，就會有一點點霧，就像雨姑娘蒙上了面紗，湖面上有許許多多的小雨花，這就是雨姑娘的杰作，就像小魚們的雨花帽呢！
湖邊的花草樹木真美??！草兒剛發芽，像綠色的毛毯，花兒一朵朵地綻開笑臉，這里一朵，那里一朵，五顏六色的，像綠毯里面的花紋。柳樹發了芽隨風飄動，像長頭發的`小姑娘。
我愛我的家鄉，我更愛家鄉的景色和美麗的流花湖。
美麗的草原小學四年級（優質22篇）篇二十二
大家看過琵琶嗎？琵琶是一種樂器，可以奏出美妙的聲音?？墒牵阌袥]有看見過像琵琶一樣的湖呢？如果你沒見過，那就讓我來告訴你吧，這就是――我的老家江西余干縣的琵琶湖。
琵琶湖位于余干縣城中心的東南面，形狀像琵琶。這片湖是自然形成的，而且水平如鏡，故人們稱之為琵琶湖。
綠樹成蔭、鮮花盛開的夏日的一個早上，我們來到了琵琶湖畔。啊，這里的空氣多么新鮮呀！我聞著新鮮的空氣，慢慢地走進湖邊的長廊。湖面上風平浪靜，湖水清澈見底。小鳥在湖面上自由地飛翔，小魚在水底快活地玩耍。抬頭一看，湖邊長廊的天花板上還畫著很多東西：有龍，有鳳，有虎，有孔雀等飛禽走獸。另一段天花板上還畫著“八仙過?！保┟钗┬さ刂噩F了這個神話故事的壯麗景象。
我穿過長廊，拾級而下，來到了水邊。蹲下身，把手伸入水中。啊，好涼快、好舒服呀！突然間，幾只皮劃艇呼嘯地沖過來了，濺起一束束浪花。這些皮劃艇有單槳的，有雙槳的，有單人劃的'，也有多人劃的，原來是皮劃艇運動員們正在進行訓練呢！只見他們個個精神抖擻，如蛟龍出海。他們不怕苦、不怕累地刻苦訓練，決心為祖國爭光。