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    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)

    時間:2025-06-19 作者:影墨

    活動策劃還需要考慮到可能出現的風險和問題,并制定相應的解決方案。以下是小編為大家整理的活動策劃范例,供大家參考。這些范例涵蓋了不同類型的活動,包括團建活動、校園活動、社區活動等,希望能夠給大家提供一些思路和靈感,幫助大家更好地進行活動策劃工作。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇一

    xxxx。

    xxxxx。

    1、花圈(1個)、自制小花材料、祭掃車輛。

    2、活動攝影負責人。

    1、各班班主任做好學生的'活動紀律和安全教育,帶好自制的小花,選好一名旗手。

    2、接到廣播通知后,各班主任和責任區老師帶領學生先在自己班級門口整隊(兩列),再有序的走至校門口候車,請醫務人員攜帶醫藥箱一同前往。

    3、祭掃活動程序。

    a.宣布活動開始:

    b.默哀三分鐘。

    播放哀樂。

    c.敬獻花圈。

    全體師生向炎武墓三鞠躬。(一鞠躬、二鞠躬、三鞠躬)。

    d少先隊員代表獻詞:

    主持人:請少先隊隊員代表講話。

    e.敬獻小白花。

    主持人:請各中隊列隊上前,向炎武先輩敬獻小花。

    4、參觀后集中返校。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇二

    1、為了祖國的安定、強盛,為了世界的和平,我們要珍惜現在的每一天,好好學習,好好鍛煉,長大以后也要像你們那樣報效我們的祖國!

    2、一杯酒,一束花,代表著我們對革命先烈的無盡哀思;你們為了新中國的成立拋頭顱、灑熱血;你們為了中華民族的崛起獻出了生命;沒有你們,就沒有我們美好的生活;你們永遠活在我們心中!

    3、在今天,當我回顧我們中國的同胞們,經過八年浴血奮戰,最終獲得勝利時,我的心是多么為祖國而自豪。因為你們——先烈們,不惜一切代價,為祖國而付出。我們的民族,我的祖國是多么偉大。中國在各位領導以及在黨的帶領下,真正成為了東方的一條龍。

    4、向先烈學習,向先烈致敬!您們永遠活在我們心中!勿忘國恥,愛我中華!

    5、英烈忠義傳萬代,后輩敬仰永記心,革命精神不敢忘,振國興邦抒豪情。

    6、勿忘歷史、勿忘英烈,奮發圖強,揚我中華!向所有英烈致敬。

    7、我感謝您們,我尊敬您們。

    8、不忘國恥!我們應踩著英烈們的足跡抵御外辱,奮勇前行!

    9、你們的英名永垂不朽,你們的精神萬古長青!向你們致敬!向你們學習!

    10、又是一年清明節,在這個日子中,總有些人讓我們難以忘懷。曾經為我們而拋頭顱灑熱血的革命先烈們,我們向你致敬。

    11、四月芳菲始,又是一年清明時。懷想我們的英烈,拋去家庭和個人的一切,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,換來了我們今天幸福安康的生活。我們永遠懷念你們!

    12、沒有你們的犧牲與付出,哪有我們今天的幸福與快樂,我深深地懷念你們!

    13、勿忘歷史、勿忘英烈,奮發。

    14、不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

    15、立足根本,穩步發展,以強大的實力祭奠為我們創造美好生活的先烈們。

    16、今天的幸福生活來之不易,莫忘先烈功勛。

    17、文明從我做起----網上祭英烈,不忘烈士拋忠骨,民族復興中國夢!

    18、立德立志,快樂成長,緬懷先烈,做美德少年,為實現偉大的中國夢而努力學習!

    19、敬愛的革命烈士們,是你們用生命換來了我們今天的幸福生活,我崇拜你,我尊重你,請你們放心,我們會挑起建設祖國的重任,一步一步向前進,努力的學習,完成你們未了的心愿。

    20、英烈們,在你們艱苦的奮斗之下,我們祖國繁榮昌盛,今天的美好的生活,是靠的你們的鮮血換來的,我們現在要好好學習,將來成為祖國的有用的人才,為國家做貢獻,您們人雖然犧牲了,但是,依然活在我們的心中,我向你們致敬!

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇三

    策劃書。

    清明節將至,作為21世紀的黨員、共青團員、少先兒童,我們不能忘記先人的遺志,“繼承先烈革命傳統,發揚前輩愛國精神”。我們要將這種精神進行傳承,聽黨的話,永遠跟黨走。太師屯中心小學特組織第一二黨支部、中心小學后勤黨支部、團支部、少先隊代表開展清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動,進一步增強廣大黨員、團員、隊員的愛國意識。

    一、活動主題。

    清明節“祭奠烈士陵園,緬懷革命先烈”活動。

    二、活動目標。

    號召黨員、團員、隊員時刻銘記烈士們為民族解放和國家獨立而不畏犧牲的英勇事跡,倡導師生向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;加強愛國主義教育,培養學生的愛國主義精神;引導廣大團員、隊員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,促進我校精神文明建設。

    三、活動時間。

    四、活動地點。

    金崇山革命烈士陵園。

    五、活動對象。

    1.中心小學第一黨支部黨員代表。

    2.中心小學第二黨支部黨員代表。

    3.中心小學后勤黨支部黨員代表。

    4.中心小學團支部團員代表。

    5.中心小學四至六年級隊員代表(每中隊二人)。

    六、活動過程。

    1.4月2日9:40所有人員在教學樓一層集合。各黨支部帶上條笊、鐵鍬、抹布,胸前系百花。隊員打隊旗,9:50準時出發。

    2.10:10到達烈士陵園,由主持人(聶擁軍)介紹金崇山烈士陵園的相關情況。

    3.10:15黨員、團員、隊員代表掃墓,擦拭墓碑。

    4.10:25黨員、團員、隊員代表向烈士敬獻花圈。

    5.10:30全體默哀1分鐘。

    6.10:32展黨旗、團旗、隊旗。

    7.新加入黨組織黨員代表講話(謝文娟)。

    8.10:40隊員代表講話。(楊耿晨)。

    9.10:45太師屯鎮中心小學黨總支書記譚鳳穩講話。

    10.10:55全體宣誓。

    11.11:00全體人員將胸前百花系在陵園周圍松柏樹上。

    12.11:10全體人員返程。

    13.參與活動的黨員、團員、隊員將此次活動的心得進行上交。

    七、活動紀律。

    1.一切行動聽從指揮,不進入危險區域,未經允許不得單獨行動(特殊情況須向組織者報告),如有擅自行動者,回校追究相關責任。

    2.進入革命烈士墓區后不得大聲喧嘩,不得亂扔垃圾。

    八、活動準備事項。

    1.購買花圈二個,小白花40枚。

    2.準備掃墓工具(鐵锨2把、掃帚2把、抹布1塊)。

    3.李俊賢、歐雪靜全程跟隨照相。

    4.邀請鎮記者站記者。

    一、活動目的:

    提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

    因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的傳統文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項活動。通過這次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節。

    二、活動主題:追逐,青草的芬芳——清明節活動。

    三、活動時間:20xx年4月3日至12日。

    四、活動地點:xx小學五年級二班。

    五、活動內容:

    (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

    清明節作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

    1、通過活動,讓學生從互聯網上或書上查找有關清明節的背景資料,了解清明節,知道它的由來、傳說故事、習俗等。

    2、了解英雄先輩的光輝業跡,感受他們為了中華民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現在的幸福生活是來之不易的。

    (二)、誦讀清明小詩。通過對清明。

    詩詞。

    誦讀的活動,激發學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養,讓中華經典侵潤心靈。

    (三)、踏青。清明節和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統可繼承的,哪些是封建迷信活動應破除的?寫出祭奠體會,發表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發送至主題貼。

    (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

    (五)、通過綜合實踐活動讓學生搜集清明節知識制作精美。

    手抄報。

    提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發展的責任感,從而形成社會發展和生活方式變革所要求的基本品質。

    六、總結階段:

    展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在活動中的。

    心得體會。

    清明祭拜,是中華民族的傳統習俗。網上祭拜,是近年來興起的祭拜方式,它既符合青少年的興趣愛好,又經濟適用,革除陋習。清明祭拜,也是引導廣大青少年懷念革命先輩、緬懷人民英烈,學習優秀品質,激發報國情懷品德習養的重要方式。今年清明節來臨之際,我校積極開展清明節“網上祭英烈”的祭拜活動。

    一、活動宗旨:

    以清明節“網上祭英烈”為主旨,利用清明節前后的信息技術課,積極組織青少年開展祭奠革命先烈活動,引導他們緬懷革命先烈,傳承優良傳統,進一步增進愛黨、愛國、愛社會主義思想情感。

    二、活動時間:

    3月27日——4月10日期間的信息技術課上課時間。

    三、活動對象:

    全體學生。

    四、活動安排:

    (一)活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校師生發出清明節“網上祭英烈”網上祭奠活動倡議。

    (二)以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,進入人民網網上祭英烈網站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

    (三)要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。

    (四)鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇四

    1.讓我們銘記英雄先烈,去開拓美好幸福的未來,我們要以革命先烈為榜樣,珍惜學習機會,努力學好本領,弘揚革命精神,爭取今后能為祖國和人民做出更大的貢獻。

    2.也許英烈的名字早已被人們所遺忘,也許英烈的容貌早已隨歲月淡去,也許石碑上的字跡早已模糊不清……但是那些記憶一直鐫刻在人們心里、腦海里,永不會磨滅,還有那民族魂、中國夢,正一點一點清晰起來。

    3.青山綠水長留生前,浩氣蒼松翠柏堪慰逝后英靈。歷史的長河記載了多少英雄的事跡,有多少人為了保衛祖國和家鄉獻出了寶貴的生命,烈士們走了,但他們的事跡會幻化成永不磨滅的豐碑高高矗立在我們后人的心中。

    4.無數的革命先烈拋頭顱,撒熱血,用鮮血和生命換來我們今天的幸福生活,我要好好學習,珍惜今天的幸福生活,把我們祖國建設的更加繁榮富強!

    5.讓我們走近英烈,讓波瀾壯闊的歷史涵養我們的民族精神,讓烈士的鮮血和生命滋潤國家文化軟實力,讓我們學習先烈的獻身精神,用我們學到的知識建設國家。

    6.所有革命的戰士,你們不惜一切的代價,為祖國奉獻了自己的生命。你們是我的榜樣,我要向你們學習愛祖國,愛人民,不放棄的精神。我會好好學習,不辜負你們的希望。

    7.時間的長河流淌不息,卻沖不淡我們對革命先烈的緬懷。

    8.清明節該記住什么?它可以有淡淡的離愁,但決不是淚水浸泡過的悲傷,需要的是銘記,是銘記中感悟出的力量。它一定是鼓舞我前行的力量,它一定是超脫于生命的祝福。

    9.先烈永不忘,立志更堅強。復興中華路,每逢清明祭祖忙,思念先烈感衷腸。仁義忠孝是祖國,迎來盛世好時光。

    10.切悼念那些為新中國誕生而獻身的英烈和偉人們,因為有了他們我們才有現在的幸福生活!因為他們,我們才有現在的國際地位!因為他們,中華民族才又一次傲立世界民族之林。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇五

    男:清明的風很柔很軟,輕輕地清掃著烈士的陵園。

    女:清明的雨很涼很甜,輕輕地清洗粉英雄遺像的容顏。

    男:清明的茶葉很綠很嫩,敬一杯香茶、表一份心愿。

    女:清明的黃花很素很淡,獻一個花圈、訴萬語千言。

    合:烈士墓前悼英魂啊,無限哀思、情懷無限。

    (陳博宇副大隊長:下面我宣布清明祭英烈活動開始,1、全體肅立,敬隊禮、唱隊歌;2、少先隊員代表為烈士墓碑洗禮;)。

    男:搏斗的身影依然清晰,昨日的槍聲仍響耳邊。

    女:風浪里舍生忘死,地震中奮勇搶先。

    男:一個個高大鮮活的形象,一個個震撼心靈的畫面。

    女:經歷血與淚的洗禮,經歷生與死的考驗。

    合:不忘血染的歲月啊,乙:珍惜寶貴的今天‘。

    (3、請張輔導員介紹烈士生前英勇獻身的光輝事跡;)。

    男:英雄的生,正氣凜然。英雄的死,重于泰山。

    女:為了國家的統一和團圓,哪怕槍林彈雨、沖鋒在前。

    男:為了人民的幸福和安全,哪怕粉色碎骨、無悔無怨。

    女:為了探索科學的真理,和平年代也會有風浪艱險。

    合:是烈士為共和國大廈鋪滿基石,是烈士把愛灑向人間。

    (4、向烈士敬獻花圈和小白花;5、全體默哀1分鐘,向烈士三鞠躬;)。

    男:英雄的精神光照千秋,烈士的業績永世相傳。

    女:學習英雄的無私無畏,我們傳遞著愛的溫暖。

    男:學習英雄的不屈不撓,我們知難而上勇于登攀。

    合:英雄是熊熊的火焰,噴涌著熾熱的情緣。

    對祖國的愛是忠誠,對人民的情是奉獻。

    (6、全體隊員墓前革命詩歌朗誦;。

    7、少先隊員代表講話;。

    8、聶校長講話;。

    9、全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓:

    我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在烈士墓前宣誓:我們永遠銘記,先烈們建立的豐功偉績;我們一定珍惜,先烈們用生命換來的幸福生活;熱愛祖國、誠實勇敢、自律自強、奮發有為、振興中華。繼承先輩遺志,永做革命接班人。

    男:清明的風是祈禱,祈禱烈士安詳長眠、笑留人間。

    女:清明的雨是眼淚,春雨灑灑淚綿綿。

    男:多少朵花兒多少顆心,紅領巾烈士陵園獻花圈。

    女:我們肅立在紀念碑前,重溫著烈士的遺言。

    合:英雄是人民心中永恒的豐碑,共和國永遠把您懷念。

    (10、全體隊員合唱革命烈士歌曲,活動結束.)。

    更多。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇六

    一、活動目的:

    (一)緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;。

    (二)欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;。

    (三)豐富學生課外生活,培養社會實踐能力。

    二、活動時間:20--年4月2日(周五)上午。

    三、活動地點:--烈士陵園、--國土公園。

    四、參加對象:六年級師生、部分黨員。

    五、活動準備:

    (一)各班主任對學生進行活動前的革命傳統教育、安全教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行,特殊體質的學生若不能參加,請上交該生家長的書面申請給班主任,可以不到校參加集體活動。

    (二)準備花籃,備用車輛(以防個別學生身體不適),總務處負責。

    (三)活動拍照、報道,黨政辦公室負責。

    (四)活動方案,德育處負責。

    六、活動安排:

    (一)8點:各班班主任進行活動前紀律、安全教育,帶好自制的小白花。

    (二)8點15分:各班主任和帶班老師帶領學生在學校前操場整隊出發,1—7班由行政人員--負責、8—13班由行政人員--負責,校醫--攜帶醫藥箱一同前往。

    六(1)班:--六(2)班:--。

    六(3)班:--六(4)班:--。

    六(5)班:--六(6)班:--。

    六(7)班:--六(8)班:--。

    六(9)班:--六(10)班:--。

    六(11)班:--六(12)班:--。

    六(13)班:--。

    (三)9點(暫定):到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

    (四)祭掃活動程序。

    1.宣布活動開始:

    主持人:老師們,隊員們,清明節將至,我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到--烈士陵園,深切緬懷革命先烈們的豐功偉績,表達我們的思念之情,告慰先烈在天英靈。

    2.默哀三分鐘。

    主持人:在血雨腥風的戰爭歲月里,祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫,不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓,不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難,為了中國人民的翻身解放,為了中華民族的偉大復興,拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍生取義,為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

    全體立正,低頭默哀三分鐘。

    3.敬獻花籃。

    主持人:請少先隊代表向革命烈士敬獻花籃。

    4.黨員宣誓。

    主持人:請我校黨支部書記--帶領黨員宣誓。

    5.輔導員代表講話:

    主持人:我們是祖國的未來,今天的成長,離不開老師們精心的培養。有請少先隊輔導員代表--老師講話。

    6.隊員獻詞:六(11)中隊負責。

    主持人:歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失,但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰,刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六(11)中隊隊員獻詞。

    7.敬獻小白花。

    主持人:讓我們記住這莊嚴的時刻,讓我們記住這鄭重的承諾,我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!安息吧,革命先烈們!你們的精神將永遠激勵我們前進!請各中隊列隊上前,繞紀念塔一周,向烈士們敬獻小白花。

    8.參觀紀念館。

    主持人:最后各中隊有次序地參觀紀念館。

    (五)參觀結束后各中隊整好隊在老師的帶領下步行前往國土公園春游。

    (六)下午三點集中返校。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇七

    一、開場白:

    合:老師們、同學們,大家下午好:

    男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。

    女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

    男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。

    女:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。

    男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

    女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

    男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

    女:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

    男:今天,我們在這里以革命后代的名義想想過去。

    女:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。

    合:先烈們,你們安息吧!

    男:現在我宣布:武堅中心小學祭掃烈士墓儀式正式開始!全體立正,奏國歌。

    二、敬獻花圈。

    女:下面請學生代表向革命烈士紀念碑敬獻花圈。

    男:請全體師生默哀一分鐘。

    三、學生代表講話。

    女:默哀完畢。

    我們今天的幸福生活,是革命先烈用生命換來。

    男:先輩們,寄托了你們祈盼的幼鳥,羽翼已日漸豐滿。

    女:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩膀。

    男:請聽我們的承諾,請少先隊員代表沈睿同學講話,大家掌聲歡迎。

    四、王校長講話。

    女:我們能夠茁壯成長,離不開老師的精心培養。

    男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中吸取力量。

    女:下面請王校長講話,大家掌聲歡迎。

    五、花魚塘戰斗及英雄事跡介紹。

    講述劉吳彤。

    六、集體宣誓。

    男:不,他們希望的是遭受過深重災難的祖國在我們的手中更加強盛美麗。

    女:如果說我們昨天還是不懂事的孩子,但今天我們已意識到肩上也擔負了沉重的擔子。

    在這里,在英烈們不朽的靈墓前,我們莊嚴宣誓。

    男:請全體少先隊員跟著總輔導員宣誓!

    李老師:舉起右手,握緊拳頭,以紅領巾的名義宣誓:(我說一句,你們大聲說一句)。

    我決心遵照中國共產黨的教導,好好學習,好好勞動,刻苦學習,努力奮斗,追尋先輩足跡,繼承先輩遺志,以自己的實際行動,時刻準備著,為共產主義事業貢獻出自己的一切力量!

    七、結束語。

    女:先輩們,我們將不負你們重望。

    男:未來的社會需要我們建設。

    女:我們將用勤勞和智慧開創明天。

    男:我們要努力學習科學文化知識,去摘取科學王冠上的明珠。

    女:我們要加強自己的公民意識,努力成為四好少年。

    男:讓我們記住這莊嚴的時刻。

    女:讓我們記住這鄭重的承諾。

    合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天。

    男:祭掃烈士墓儀式到此結束,請各中隊按從低到高順序,環烈士墓瞻仰一周,然后有秩序的整隊返校。

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    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇八

    為貫徹落實黨的會議精神,嚴格規范黨內政治生活,根據《中共區委組織部印發全區黨組中開展“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈傳承紅色基因”主題黨日活動的實施方案的通知》,結合我辦工作實際,4月份主題黨日定為“我們的節日·清明節·緬懷革命先烈傳承紅色基因”,現將活動總結如下:

    一、活動主題。

    我們的節日·清明節·緬懷革命先烈傳承紅色基因。

    二、活動方式。

    以黨支部為單位組織開展活動。

    三、參加對象。

    區新農辦全體人員。

    四、活動內容。

    (一)重溫入黨誓詞。支部全體黨員重溫入黨誓詞。

    (二)開展紅色文化教育活動。支部全體黨員集中學習紅色文化奇石鄉中秋起義:解放軍桂中支隊之首戰。

    (三)發表一句話感言。支部黨員結合學習的內容,發表一句話感言。

    按照就近就便原則,4月11日組織支部黨員參觀我區黨員干部教育實踐基地(奇石鄉中秋起義紀念館),祭掃烈士墓、緬懷先烈,增強黨員干部愛黨愛國意識,激發愛黨愛國情感。

    祭奠活動是一次記憶的喚醒,更是一次觸動靈魂的激勵。通過此次主題黨日活動,大家對烈士崇高的思想道德情操深懷感悟,也對愛民精神有了更加切實的理解,督促我們以更加飽滿的熱情、更加昂揚的斗志、更加務實的作風,永葆忠誠本色,繼承英烈遺志,以實際行動踐行忠于黨、忠于祖國、忠于人民的錚錚誓言。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇九

    在北辰區集賢體育公園,眾多社區居民手持黃、白色菊花前來參加“文明祭掃”宣傳活動。廣大社區居民通過宣讀“文明祭掃我承諾”倡議書、百人簽名承諾,現場學習村規民約等方式開展文明祭掃。

    公園大屏幕滾動播放著文明祭掃公益宣傳片,“月光曲”、“追思詞”等音樂環繞期間。大家紛紛在心形黃白菊花墻上簽名留念,悼念親人、寄托哀思。此次宣傳活動還通過倡導廣大市民通過網上祭掃、家庭追思、敬獻獻花等方式來表達自己對于逝去親人的追思和緬懷。全區200余名志愿者深入各街道社區引導居民抵制封建迷信,倡導移風易俗。不少市民表示,此次祭掃既環保又莊重,祥和的氛圍、新穎的形式使得文明祭掃觀念深入人心。

    寒食已隨云影杳,祭祖無妨踏青游。在北辰區雙街鎮紫御園,活動主辦方圍繞“春祭感恩,旅游踏青”這一主題,開展“春祭感恩·北辰踏青”市民主題文化活動,通過豐富多彩的群眾文體交流活動宣傳社會主義核心價值觀,弘揚中華民族傳統文化。活動現場吸引了上千名市民參與其中。前沿新聞記者看到,來自市朗誦協會著名朗誦藝術家,天津廣播電視臺等知名節目主持人現場開展主題詩歌朗誦。北辰區組織宜興埠第三小學、天穆花毽空竹藝術團、果園新村街健身秧歌隊等現場表演抖空竹、太極拳、廣場舞等市民體育項目,取得良好宣傳效果。活動尾聲,在主持人的文明祭掃倡議下,活動取得圓滿成功,觀眾們在精彩紛呈的表演互動中完成了對春天的全方位詠嘆。

    今年北辰立足全區自然資源和經濟社會發展實際,積極推進旅游產業實現新的發展。據悉,清明、五一小長假到來之際,北辰推出‘郊野公園踏青賞綠’、‘雙街鮮蔬采摘’、‘泉水灣魚趣文化節’、‘龍源馬術風箏節’等一大批精品津郊游線路。

    “北辰區將制作各類旅游宣傳品在域內30家餐飲機構宣傳文明旅游,文明就餐,推介北辰旅游資源。市民還可通過搜索或掃描北辰旅游公眾號或者二維碼就可以查看到北辰旅游的全部資訊,期待更多市民來此感受運河春色,欣賞如畫美景。”北辰區旅游局副局長龐仲欣表示。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十

    根據《烈士公祭辦法》,為緬懷烈士功績,弘揚烈士精神,培養公民的愛國主義、集體主義精神和社會主義道德風尚,進一步激發實現中華民族偉大復興中國夢的強大精神力量,現向全體市民倡議:

    一、清明節期間,全市各行各業以及社會各界群眾向烈士墓敬獻鮮花,銘記烈士的英名和壯舉,進一步增強歷史責任感和使命感。

    二、開展“網上祭英烈”活動,倡導社會各界群眾特別是青少年,通過網絡緬懷紀念烈士,學習烈士英雄事跡,繼承烈士遺志,進一步激發愛國熱情、凝聚奮進力量。相關網站:國家公祭網;中華英烈網;肇慶文明網“網上祭英烈”活動專題。

    三、倡導和動員社會各界人士為烈屬送溫暖獻愛心,讓他們切實感受到全社會的尊重,進一步增強榮譽感。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十一

    這次班級主題活動,我們充分挖掘了清明節這一傳統節日所蘊含的豐富寓意和深厚的文化內涵,讓學生在自主活動、探究、體驗、反思、感悟中感受我國民俗文化的魅力,讓學生認識到清明節的內涵不僅是緬懷故人,祭典先烈,還有親近自然、珍愛生命的意味;不僅要傳承尊老愛幼的孝文化,還要弘揚珍愛生命、呵護自然的精神。我們整個活動的設計安排是這樣的:

    一、活動啟動:宣傳倡議。

    1、3月27日(星期五)班會課,我(班主任)向全班師生發出清明節活動倡議。

    2、下發“告家長書”,動員家長一起積極參與學校的這個主題活動。

    3、設計好活動的宣傳欄。

    二、活動內容:分層分塊。

    1、清明歷史的黑板報。

    a.要求:通過活動使班級學生要對清明節有不同的了解,見附件一(具體如下)。

    b.活動時間:3月30日—4月4日。

    c.總負責人:班長、宣傳委員。

    2、做清明小食。

    a.要求:通過在班級開展“做清明食——青團”實踐活動,讓學生了解清團的來由,明白清明與“寒食節”有著密切的關系,同時也培養學生的動手實踐能力。

    b.活動時間:4月2日。

    c.活動形式:在班主任和任課老師指導下,每生制作一個青團,品嘗一個青團。

    d.活動準備:

    (1)制作材料(生活委員負責)。

    (2)使學生明白吃青團的由來,見附件二。(班主任負責)。

    3、古詩詞朗誦。

    a.要求:通過誦讀革命或清明的詩篇,增強學生的愛國熱情,強化了革命傳統教育。

    b.活動時間:3月30日—4月10日(早讀課、自習課)。

    c.活動總負責人:語文課代表。

    d.活動形式:

    e.早讀課:讀學習過的2-3首革命古詩詞。(內容結合清明,也可以是有關革命)。

    3月30日—4月10日期間的自習課進行古詩詞的朗誦比賽。

    f.活動準備:

    查找有關的革命古詩詞。

    4、祭掃烈士墓。

    a.要求:通過掃烈士墓,緬懷先烈,增強愛國家、愛民族的情感。

    b.活動時間:4月1日。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十二

    為深入貫徹落實黨的十七大提出的弘揚中華文化、建設中華民族共有精神家園的戰略任務,根據中央文明委2015年工作安排,今年清明節期間,將在全國廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動。現根據我校實際,制訂《“我們的節日·清明節”主題活動方案》,請遵照執行。

    一、活動目的。

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。根據中央文明辦、省文明辦和市文明辦下發的《關于廣泛開展“我們的節日·清明節”主題活動的通知》精神要求,為貫徹落實科學發展觀,建設社會主義核心價值體系,學校決定組織開展“我們的節日·清明節”主題活動,祭奠先烈、先人、先賢,引導學生在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為新中國成立60周年營造文明和諧的社會環境。

    二、活動項目。

    各年級組可根據自身實際,開展以下四個方面活動:

    1、開展中華經典誦讀活動。

    廣泛開展中華經典誦讀活動,以清明詩文朗誦會和詩詞歌會等多種形式,組織師生特別是學生誦讀中華經典,弘揚中華民族優秀文化和傳統美德。

    由語文組負責牽頭,開展中華經典誦讀活動,時間3月30號到4月10號即8、9兩周的語文閱讀課。

    2、開展祭奠革命先烈活動。

    廣泛開展祭奠革命先烈,宣講革命故事活動,充分向學生介紹各類烈士紀念建筑物和革命戰爭中重要戰役等引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。

    時間:4月2號下午。

    地點:葵涌公園烈士紀念碑和沙魚涌東江縱隊北撤紀念亭。

    參加人員:五年級全體少先隊員(每人做一朵小白花)。

    開展“網上祭英烈”活動,積極利用人民網、新華網、中國網、央視網等重點新聞網站搭建的“網上祭英烈”的互動平臺,各年級組可借助中央“網上祭英烈”的互動平臺,發動家中有電腦的學生或年級組有信息課教師帶領學生進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談,在五、六年級學生中廣泛開展“清明節祭英烈網上征文活動”,組織學生撰寫心得體會,發表感言心聲,表達對先烈、先人、先賢的感恩和敬仰。

    五、六年級利用3月30號到4月4號即第8周的電腦課時間參與“網上祭英烈”活動,由電腦科組負責。

    4、廣泛開展節日民俗活動。

    深入挖掘清明節的文化內涵,通過開展探究各種豐富多彩的節日民俗活動,對隊員進行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養隊員尊重和理解多元文化的態度。結合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉豐富多彩的民俗文化,如利用清明節假期開展尋根祭祖活動,了解家庭住所的變遷、家族衍變的歷史、姓氏來歷、祖輩和高祖傳奇故事、家譜編撰的現狀等包羅萬象,豐富多彩。這些活動,讓學生在參與中親身體驗節日習俗,感受傳統文化魅力,同時讓同學們對自己的家鄉有了更深一層的了解,既對隊員進行了愛祖國、愛家鄉的民族精神的教育,又鍛煉隊員的實踐探究能力。

    清明節是我國的重要傳統節日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機。各年級組要把“我們的節日·清明節”主題活動作為精神文明建設的重要工作,根據方案,精心組織實施。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十三

    全旗各界人士、朋友們:

    “清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,清明節即將臨近,在這個緬懷先輩、寄托哀思的時刻,為更好地弘揚傳統文化,繼承先烈遺志,現全國范圍內正如火如荼地開展網上祭英烈活動,在此向全旗各界人士和朋友們發出行動倡議:

    請大家在4月5日之前登陸中國文明網或內蒙古文明網參加“網上祭英烈”活動,通過網上獻一束花,留一句話,寄一份思,表達我們對逝者的一種感恩和緬懷。

    參與方式:

    1、登陸中國文明網,點擊文明網首頁右邊“網上祭先烈”活動畫面,進入活動首頁參加祭英烈活動。

    2、登陸內蒙古文明網,點擊文明網首頁左邊“網上祭英烈”活動畫面,進入活動首頁參加祭英烈活動。

    朋友們,讓我們在這個莊嚴、肅穆的節日里,攜手向先烈致敬,并發揚先輩們的優良傳統,用我們的實際行動共同創造美好的生活!

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十四

    活動對象:人文科學部團總支、學生會部分人員及財會班8人;。

    兩課課題研究小組教師11人。

    四、活動負責:

    田玲負責活動聯系工作、活動過程中的.拍照工作以及負責活動后的媒體報道;。

    鄭芝玲老師負責講話;。

    鄭曉瓊負責學生代表發言;。

    全體團總支成員負責發放和回收調查問卷活動,并統計和分析調查問卷的相關內容;。

    在參觀游覽景點過程中由學生向游人發放“八恥八榮”宣傳資料。

    五:活動的宣傳工作安排。

    2.活動中的問卷調查設計:田玲負責(4月6日完工作)。

    3.制作活動主題宣傳橫幅在掃墓過程中使用,達到對外宣傳的效果;(4月6日完成工作)。

    六:活動結束后的后期工作安排:

    1.媒體報道:田玲負責在學院電視臺、廣播臺、《學生動態》、學院網站、人文科學部網站上進行活動報道工作;(4月10日完成)。

    2.調查問卷的統計分析工作:人文科學部團總支全體成員;(4月12日前)。

    3.調查報告的撰寫:人文科學部團總支全體成員;(4月15日前)。

    4.兩課課題研究小組開展本次活動的總結工作(4月18日)。

    七、活動經費預算:

    1.校車來回包接送費用:500元。

    2.動物園門票費用:45人15元/人共計675元。

    3.烈士陵園掃墓敬獻花圈花圈費用:70元。

    4.橫幅一條:8米5元/米共計:40元。

    5.桌布:8塊5元/塊共計40元。

    5.其他彈性開支:100元。

    6.以上總計:1425元整。

    文檔為doc格式。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十五

    清明節,既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式,是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統文化。

    1.認知目標:通過知識競賽,讓學生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實的了解。

    2.情感目標:通過故事、寫文章知道要愛父母。通過錄象、朗誦等活動知道我們的愛要更遠大,我們要努力學習,擔負起建設祖國的重任。

    3.行為目標:通過活動學會好好學習、愛父母、愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

    1.與清明相關的知識、圖片、歌曲、小品、故事。

    2.清明節和父母一起去紀念自己的親人,寫下自己的感受。

    3.錄象片段:解放戰爭

    和同學們一起觀看有關解放戰爭的電視劇。

    4.小調查:家鄉的清明節

    (一)了解清明節

    1、引入欣賞《清明上河圖》,了解有關清明的知識。

    清明節的簡介清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動人民用它安排農事活動。《淮南子?天文訓》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風至。”按《歲時百問》的說法:“萬物生長此時,皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時節。故有“清明前后,點瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。可見這個節氣與農業生產有著密切的關系。

    但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時令順序的標志,而節日則包含著一定的風俗活動和某種紀念意義。

    清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳,祭祀死者的一種活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。

    按照舊的習俗,掃墓時,人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”寫出了清明節的特殊氣氛。

    清明節,又叫踏青節,按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春游(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。

    直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛

    清明節的由來“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩。但在起初,清明并不具有這種意味,而只是一種節氣的名稱。清明時節,我國大部分地區春回大地,天清地明,氣候轉暖,萬物復蘇,正是春耕春種的最佳時機,田間地頭到處是農民忙碌的身影,民諺常說:“清明谷雨兩相連,浸種耕田莫遲延。”

    2.知識競賽:清明節簡介,清明節由來,清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式等等。

    讓學生知道清明節的日期;清明節的別名;隨著網絡發展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

    (二)、學會去愛

    1.故事《劉邦祭祖》

    漢高祖劉邦在功成名就后想到誰?如果是你,你是怎么想的?

    漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發膚受之父母,

    只有愛父母的人,才會愛同學、愛老師、愛班級、愛社會。

    2.交流作文:祭祖的感受

    3.和同學們一起觀看解放戰爭的錄像

    為新中國獻身的叔叔阿姨們是怎樣想的?怎樣做的?如果是你,你敢嗎?

    體會:我們今天的幸福生活是無數先烈用生命換來的,我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們為我們民族的解放,共產主義理想的實現不計個人得失,不畏艱難險阻。“東方紅,太陽升”,是他們用自己的熱血和生命掀開了我們祖國嶄新的歷史篇章!他們把生存的權利留給了后代,用血肉筑成了新的長城。認識到劉邦是小我,是小愛,他們才是大我,是大愛。

    4.詩朗誦:《站在烈士紀念碑前》

    學生明理:我們會完成你們未完的遺愿,努力學習,將來使我們祖國更富強。

    小學生清明節主題活動策劃書(二)

    通過此次主題班會活動,使同學們進一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產黨領導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發學生們的愛國意識,增強學生們為共產主義事業而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

    xx月下旬某一天或清明節。

    班級教室。

    全班同學。

    (1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

    (2)歷史知識問答題題簽。

    (3)統一服裝(校服)。

    (4)布置會場。

    (5)邀請校領導。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十六

    1、鳥兒鳴,紅花開,陽光照蒼柏。

    又是一年清明時,我們滿懷崇敬的心情,來到這里隆重集會,紀念為我們今天的幸福生活英勇獻身的革命烈士。

    寄托我們的哀思,激揚我們的斗志。

    現在我宣布祭掃烈士墓活動現在開始:

    第一項:出隊旗。

    2、第二項:唱隊歌。

    3、曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。

    而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

    為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。

    只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。

    今天,我們在這里以革命的名義想想過去。

    以現代化建設飛速發。

    展的現實來告慰英魂。

    先烈們,你們安息吧!

    下面請少先隊員向烈士敬獻花圈。

    4、清明雨洗烈士墓,風吹松柏蒼竹勁,緬懷先烈英雄事,熱淚盈眶祭英魂。

    下面讓我們向長眠在此的烈士們致默哀。

    (大約一分多鐘)。

    禮畢。

    5、烈士精神永不朽,烈士光輝照長空,烈士墓前思英雄,無限悲痛無限情。

    下面請趙校長為我們講話。

    6、請教師代表孟老師講話。

    7、學生代表講話。

    8、輔導員講話。

    小學清明節祭英烈活動策劃(專業17篇)篇十七

    牧童遙指杏花村。

    1、清明:最開始是一個很重要的節氣,含有天氣晴朗、草木繁茂的意思。它在每年的4月4~6日間,正是春光明媚、草木吐綠的時節,也是人們春游的好時候。

    2、清明節:清明不僅是一個極其重要的農事季節,也是24節氣中唯一演變成民間節日的節氣,又稱“清明節”。作為節日,它又包含了一定的風俗活動和某種紀念意義。

    談到清明節,自然會想到歷史人物介子推。傳說在兩千多年以前的春秋時代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來,重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

    晉文公無計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會帶著老母出來。誰知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著一棵燒焦的大柳樹,死了。晉文公發現介子推脊梁堵著的柳樹樹洞里的衣襟上,題了這樣一首血詩:

    割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明20xx開展清明節祭英烈活動方案20xx開展清明節祭英烈活動方案。柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。

    倘若主公心有我,憶我之時常自省。臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。

    為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止生火,家家戶戶只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了。現在,清明節取代了寒食節。

    1、考慮到老人和孩子耐不住寒冷,為了防止寒食冷餐傷身,于是就有了各項野外健身活動。

    (2)踏青,古時叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現一派生機勃勃的景象,正是郊游的大好時光。

    (3)蹴鞠,就是用足去踢球,相傳是黃帝發明的,最初目的是用來訓練武士。

    (4)蕩秋千,最早叫千秋,后為了避諱,改為秋千,意思是揪著皮繩而遷移。蕩秋千不僅可以增進健康,而且可以培養勇敢精神,至今為人們尤其是兒童所喜愛。

    (5)插柳、戴柳,中國人以清明、七月半和十月朔為三大鬼節,人們為了防止鬼的侵擾迫害而插柳、戴柳,柳在人們心目中有辟邪的功用,觀世音以柳枝沾水濟度眾生。

    其實,還有斗雞、拔河等活動,但隨著歲月的交替、社會的發展,一些已經被淘汰了,有的留存至今,只是賦予了新的內容。

    (1)讓學生回憶以前跟長輩去掃墓的情形,用幾句話說說掃墓的經過。

    (2)回想去烈士陵園掃墓的情景,按照順序說一說。

    掃墓,已隨著社會的進步而逐漸簡化,但同學們要明白,我們為了什么而掃墓?(緬懷英雄的崇高品質,珍惜現在的幸福生活。)。

    3、提到烈士,作為一名宿遷人,我為我們的革命先烈彭雪楓將軍而驕傲,我們的少年英雄韓余娟而自豪20xx開展清明節祭英烈活動方案活動方案。(同學分別介紹他們的生平事跡、詩歌和名言)。

    4、明天就是清明節了,我們不會忘記那些英雄,更不會忘記那些屈辱。今年的清明節,第一次成為了法定節假日,放假三天,同學們普遍感到高興,但清明這個傳統節日的文化內涵,又讓人感到淡淡的哀愁。這三天,你準備怎樣過更有意義?給大家2分鐘的時間小組討論討論,組長組織大家的意見,寫在紙上。

    我們緬懷先烈的崇高品質,雖然他們已長眠于地下,但他們的可貴品質卻永遠激勵我們,所以,我們要珍惜今天的美好生活,努力學習,天天向上,以此來告慰長眠地下的英靈。

    隨著新的法定節假日改革方案的實施,今年的清明節第一次成為了法定節假日的傳統節日。希望同學們在這個以紀念為主題的情緒節日中,過得開心,過得有意義!

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