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    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)

    時(shí)間:2025-06-19 作者:曼珠

    在比賽中,我們能夠與其他選手進(jìn)行較量,從中學(xué)習(xí)和進(jìn)步。接下來(lái)是一些優(yōu)秀選手的比賽心得和技巧分享,讓我們一起來(lái)借鑒和學(xué)習(xí)。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇一

    那是一個(gè)炎熱的夏天,碧空如洗,學(xué)校展開(kāi)乒乓球比賽。全校同學(xué)像一顆“激光炮”爆炸似的,歡聲笑語(yǔ),議論不停。

    比賽開(kāi)始了,周?chē)挠^眾瞬間保持安靜。小紅和小藍(lán)進(jìn)行了第一戰(zhàn),小紅先發(fā)球,只見(jiàn)她把球往高空中一拋,然后自己縱身一躍,“啪”的一聲,對(duì)那球重重地打一個(gè)大嘴巴子,球只好乖乖地飛到了對(duì)方的地盤(pán)里。

    小紅和小藍(lán)不分上下,從7:8到11:11。此時(shí)小紅趁小藍(lán)彎腰時(shí),立馬發(fā)球,球以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛向小藍(lán)。小藍(lán)在這千鈞一發(fā)之際,立馬站起來(lái)轉(zhuǎn)身,球拍反扣,倒打了小紅一個(gè)措手不及。最后11:12,小剛初戰(zhàn)告捷,擊敗了小紅。

    第二場(chǎng)巔峰之戰(zhàn)開(kāi)始了,輪到小藍(lán)和小芳對(duì)抗。她們齊逢對(duì)手,都有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。小芳發(fā)球速度比小藍(lán)的速度還要快,她快得像一道光,甚至比光還要快,小藍(lán)則使出了九牛二虎之力,才把那個(gè)球打了回去。但小芳輕視的小藍(lán),以為勝券在握。小藍(lán)則觀察到小方弱點(diǎn)在左,便連連擊敗小芳,又用了聲東擊西之計(jì),假意攻右,實(shí)則向左。小芳中計(jì)了,又落后一球,最后小明大獲全勝。

    這場(chǎng)乒乓球比賽非常精彩,同時(shí)也讓我明白了“驕兵必?cái) 边@個(gè)道理。

    作者:朱陳好。

    星期一下午,三年級(jí)各班同學(xué)老師商量一番后決定舉行一場(chǎng)年級(jí)乒乓球比賽。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)初賽的選拔后,選出了兩名同學(xué)進(jìn)入決賽。這兩名同學(xué)其中一名就是我,另一名是五班的同學(xué)——貝兒。我是既興奮又緊張呀!

    賽前我心中一直忐忑不安,聽(tīng)說(shuō)對(duì)手非常厲害,幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽她都奪得了冠軍。比賽要開(kāi)始了,我隨著班級(jí)來(lái)至到比賽現(xiàn)場(chǎng)——露天乒乓球臺(tái)。兩班啦啦隊(duì)下面加油吶喊,我心中慢慢平靜下來(lái),信心十足地走上乒乓球臺(tái)開(kāi)始比賽,我先穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)球,對(duì)方馬上連退兩步,用盡全身力氣打了一個(gè)側(cè)旋圈球,我馬上把球削了回作文去,對(duì)手把打球打了回來(lái),我一個(gè)扣球把對(duì)方打得措手不及。我方先得一分。

    我把球給削了過(guò)去,對(duì)方看我右邊是個(gè)空當(dāng)兒,就朝右打出了一個(gè)短球,糟了!沒(méi)接住,輸給了對(duì)手!我不禁有些難過(guò),還是心理素質(zhì)不行,太緊張了!雖然我輸了,但我們班的同學(xué)還是給了我熱情的擁抱與掌聲!

    這次乒乓球賽我獲得了年級(jí)第二,這次也算是一次小突破吧!我相信以后多練一定能取得更好的成績(jī)。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二

    一陣陣歡笑聲,一陣陣掌聲,都是從實(shí)驗(yàn)小學(xué)北三(2)班發(fā)出來(lái)的,你一定想問(wèn)我們?cè)诟墒裁矗扛嬖V你吧,我們班正在進(jìn)行有趣的吹乒乓球比賽呢!老師在六個(gè)杯子里倒?jié)M水,讓同學(xué)來(lái)吹,必須要吹到第六個(gè)杯子才算獲勝,如果中間被你用力一吹,乒乓球掉到了外面,那只能被淘汰。

    第一個(gè)上場(chǎng)的是王一凡,只見(jiàn)他深深地吸了一口氣,猛地一吹,球像不聽(tīng)話(huà)的孩子,就在原地打了個(gè)滾兒。王一凡有些著急了,“呼……”他用力一吹,這回,球輕盈地一跳,便落到第二個(gè)杯子里,接著王一凡有了經(jīng)驗(yàn),后面幾個(gè)都順利通關(guān)了,他的臉上露出了勝利的喜悅。

    第二個(gè)登場(chǎng)的.是我們班的大力士――何奕虎。只見(jiàn)他憋足了氣,腮幫子圓鼓鼓的,像個(gè)大西瓜。接著,他猛地一吹,哈!水濺得他一臉都是,而乒乓球只在原地跳了個(gè)舞,并沒(méi)有跳進(jìn)第二個(gè)杯子里,何奕虎吸取了上一次的教訓(xùn),這次,他用盡全身的力氣,球終于乖乖地跳進(jìn)了第二個(gè)杯子里。何奕虎看到這一幕欣喜若狂,得意極了。心想:下面幾個(gè)我一定都能過(guò)關(guān)。乒乓球看后好像生氣了,想:叫你得意,待會(huì)兒有你好看。這次,何奕虎只輕輕一吹,乒乓球只圍了杯子跑了一圈,何奕虎那得意勁兒早已飛走了,接下來(lái)的幾個(gè)球都沒(méi)能吹好,只好垂頭喪氣地回到位置上。

    下面,老師讓我們自己來(lái),輪到我了,我憋足了氣,開(kāi)始吹了,嘿!這球還挺聽(tīng)話(huà),一下子就跳進(jìn)了第二個(gè)杯子里,可著急的還在后面呢!由于我用力過(guò)猛,當(dāng)跳到第三個(gè)的時(shí)候,球就跳到外面去了,唉,遺憾啊遺憾。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇三

    今天是星期天,我和曹鵬來(lái)到學(xué)校的乒乓球臺(tái)打乒乓球。

    我們數(shù)了數(shù)一共有八個(gè)乒乓臺(tái),我對(duì)曹鵬說(shuō):我們選了四號(hào)臺(tái),好嗎?曹鵬說(shuō):好!

    我們決定來(lái)比試比試,來(lái)個(gè)三戰(zhàn)二勝制。第一局首先由我發(fā)球,我發(fā)了一個(gè)快球,對(duì)方?jīng)]接著。可是當(dāng)對(duì)方發(fā)球時(shí),我眼睛卻緊緊地盯著球飛來(lái)的方向,然后迅速地接住,幾個(gè)回合下來(lái),我輕輕松松地獲勝了。

    我開(kāi)始有些沾沾自喜,對(duì)方好像看穿我的心思似的,猛地向我發(fā)起進(jìn)攻,終于我敵不過(guò)對(duì)方,很可惜,輸?shù)袅说诙帧?/p>

    第三局我有些有些緊張了,只好加強(qiáng)防備,同時(shí)又趁機(jī)發(fā)起進(jìn)攻,對(duì)方被我打個(gè)措手不及,終于我以十一比八拿下第三局。

    我高興得一跳三尺高。今天的乒乓球賽真有趣。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇四

    今年,乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)我已經(jīng)打得很不錯(cuò)了。想知道我是怎樣學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的嗎?如果你想知道的話(huà),那就繼續(xù)往下看吧。

    去年的九月,我來(lái)到了學(xué)乒乓球的地方。真不知道老師教得好不好?嚴(yán)厲嗎?我很期待。

    來(lái)到了學(xué)乒乓球的地方,我看到了新老師。他讓我們先學(xué)一下基本動(dòng)作。他給我們做了一個(gè)示范。先把手放到離腰大約五六分米左右的地方,然后往額頭中間收縮,然后又收回原位。我看著老師老練、嫻熟的動(dòng)作,心想:真不知道我能不能和老師做的一樣好。我做了一個(gè),感覺(jué)有些不對(duì)勁。我思索了一下。老師走了過(guò)來(lái),問(wèn)道:“不會(huì)啊?”我抬起頭,瞥了老師一眼,說(shuō):“嗯。”老師說(shuō):“我再給你做一次。”老師又做了一遍。老師為了讓我們做得更熟,就讓我們?cè)谀骋粋€(gè)動(dòng)作上停留很長(zhǎng)時(shí)間,累得骨頭都散了,但也都是咬咬牙,停住了。過(guò)了一會(huì)兒,老師看我練得好,就讓我上臺(tái)打。我揮起拍子,打過(guò)去了一個(gè)又一個(gè)。結(jié)束的時(shí)候,老師向我投來(lái)贊賞的目光:“打得不錯(cuò),繼續(xù)努力!”

    之后,我經(jīng)常練習(xí)乒乓球,果然,我打乒乓球的水平提高了。

    啊,“功夫不負(fù)有心人”這句話(huà)真是沒(méi)錯(cuò)。我以后要多多練習(xí)乒乓球,讓我的乒乓球水平進(jìn)一步提高。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇五

    乒乓球運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的條件不苛刻,可參與性強(qiáng)。男女老少都能打,天南海北都能打,室內(nèi)室外都能打,有錢(qián)沒(méi)錢(qián)都能打。下面是小編給大家?guī)?lái)的乒乓球比賽作文300字三年級(jí),希望能幫助到大家!

    “激動(dòng)人心時(shí)刻終于到了。”今天下午第六、七節(jié)課是我們學(xué)校的科技節(jié)開(kāi)幕式,而且還要進(jìn)行全校吹乒乓球的比賽。

    時(shí)間像飛劍,轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的時(shí)候了。只聽(tīng)一聲哨聲后,比賽開(kāi)始了,我一口氣將乒乓球吹了起來(lái),可是球不給面子,一下了彈到了我眼睛上,“第一下吹球就這樣,開(kāi)頭真不好”我自言自語(yǔ)。后來(lái),我雖然有點(diǎn)斷斷續(xù)續(xù)。但是,最后在90秒里一共吹了37次乒乓球的驚人成績(jī),當(dāng)?shù)弥@個(gè)成績(jī)后,我滿(mǎn)臉笑容,臉上的汗水化成了甜甜的糖水。后來(lái),聽(tīng)說(shuō)班里有人吹了比我更多的次數(shù)時(shí),我就像泄了氣的小皮球一樣,有些失落。

    最后,宣布成績(jī)時(shí)第一名不是我們班,第二名也不屬于我們,只有第三名向我們微笑。雖然我們只得了第三名,但每個(gè)人都出了自己的一份力,都值得表?yè)P(yáng)。

    今天作文課堂里可真熱鬧,同學(xué)們笑聲、歡呼聲一片。你知道為什么嗎?因?yàn)槲覀円e行夾乒乓球比賽啦!

    比賽前,我心里非常緊張,我暗暗地想:我一定要贏。

    終于輪到我了,我拿起筷子去夾乒乓球,可是乒乓球一直在盆子里亂跑,我好不容易才把它夾起來(lái),但是它又在筷子頭上亂轉(zhuǎn)。這時(shí)同學(xué)們喊:“加油,加油!”把我嚇了一大跳,乒乓球一下子從筷子上滾了下來(lái)。哎,我的乒乓球可真不聽(tīng)話(huà)啊!

    該到我的同桌小明了,只見(jiàn)他夾的時(shí)候,很平靜,他用筷子方的那頭夾,一下子就夾起來(lái)一個(gè)乒乓球,穩(wěn)穩(wěn)的把乒乓球運(yùn)到盆子里,哇,他太厲害了!

    比賽繼續(xù)進(jìn)行……最終女生隊(duì)贏得了比賽。

    通過(guò)這次夾球比賽,我懂得了:想要成功,除了努力之外,還要多動(dòng)腦筋。

    星期一下午,三年級(jí)各班同學(xué)老師商量一番后決定舉行一場(chǎng)年級(jí)乒乓球比賽。經(jīng)過(guò)幾場(chǎng)初賽的選拔后,選出了兩名同學(xué)進(jìn)入決賽。這兩名同學(xué)其中一名就是我,另一名是五班的同學(xué)——貝兒。我是既興奮又緊張呀!

    賽前我心中一直忐忑不安,聽(tīng)說(shuō)對(duì)手非常厲害,幾次運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球比賽她都奪得了冠軍。比賽要開(kāi)始了,我隨著班級(jí)來(lái)至到比賽現(xiàn)場(chǎng)——露天乒乓球臺(tái)。兩班啦啦隊(duì)下面加油吶喊,我心中慢慢平靜下來(lái),信心十足地走上乒乓球臺(tái)開(kāi)始比賽,我先穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)了一個(gè)球,對(duì)方馬上連退兩步,用盡全身力氣打了一個(gè)側(cè)旋圈球,我馬上把球削了回去,對(duì)手把打球打了回來(lái),我一個(gè)扣球把對(duì)方打得措手不及。我方先得一分。

    就這樣我們不分上下地打著,最終比分打平了20:20這最后一場(chǎng)很關(guān)鍵。這時(shí),我不免緊張起來(lái)了,由我先發(fā)了一個(gè)球,對(duì)方把球給打回來(lái)了,我把球給削了過(guò)去,對(duì)方看我右邊是個(gè)空當(dāng)兒,就朝右打出了一個(gè)短球,糟了!沒(méi)接住,輸給了對(duì)手!我不禁有些難過(guò),還是心理素質(zhì)不行,太緊張了!雖然我輸了,但我們班的同學(xué)還是給了我熱情的擁抱與掌聲!

    這次乒乓球賽我獲得了年級(jí)第二,這次也算是一次小突破吧!我相信以后多練一定能取得更好的成績(jī)。

    今天是一個(gè)不一樣的日子,學(xué)校的操場(chǎng)上舉行了一場(chǎng)三年級(jí)女子單打比賽選手有三年(2)班的張紅心,還有三年(1)班的陸煊。比賽是由三局兩勝制。

    比賽還沒(méi)開(kāi)始前,只見(jiàn)張紅心自信地做著熱身運(yùn)動(dòng),比如:拉拉筋、壓腿而陸煊在深呼吸,讓自己平靜下來(lái)不那么緊張。

    第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)她們左腳在前,右腳在后,彎腰收腹、膝蓋彎曲、收小臂。陸煊全神貫注地盯著對(duì)方手里的球,紅心左手拿球,右手拿拍,左手微微張開(kāi),球從手中落了下來(lái),紅心把球拍一拍,球就跑到了陸煊這邊,開(kāi)始連打了很多球,可紅心趁陸煊放松下來(lái),一下子來(lái)了一個(gè)扣球。

    還沒(méi)等陸煊反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)輸了一分,陸煊決定要認(rèn)真起來(lái)。穿藍(lán)色校服的同學(xué)已經(jīng)站滿(mǎn)了,不停地叫著:加油!同學(xué)們有的把手舉的高高的為運(yùn)動(dòng)員加油助威。

    第二場(chǎng)開(kāi)始了,紅心先下手為強(qiáng),發(fā)了個(gè)回旋球,陸煊又把球給打了回去,沒(méi)想到紅心也打回去了,打的比之前重又高,陸煊跳了起來(lái),打了個(gè)扣球,啊!紅心叫起來(lái),裁判吹起了口哨,紅心輸了,小東叫著:陸煊厲害呀!小紅也叫著:加油,再勝一場(chǎng)!

    經(jīng)過(guò)裁判的哨聲,比賽以二比一結(jié)束了,陸煊勝利了!她長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣,臉上露出了勝利的笑臉,又蹦又跳地叫著:我們班勝利了!班上的同學(xué)紛紛上前擁抱著她,邊上的同學(xué)也叫著:哦!陸煊勝利了!這場(chǎng)比賽讓陸煊知道堅(jiān)持就是勝利!

    來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng),就能聽(tīng)到啦啦隊(duì)在為隊(duì)員們喝彩,“加油,加油,打敗他”聲音不斷傳來(lái)。我也跟著他們一起喝彩。

    第一局比賽正式開(kāi)始了,只見(jiàn)隊(duì)員們個(gè)個(gè)神氣十足,昂首挺胸地走到位置上。一手握著乒乓球,一手握著乒乓拍,做好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,準(zhǔn)備“攻打”對(duì)方。“開(kāi)始”,只聽(tīng)裁判大聲說(shuō)。

    隊(duì)員們就“砰砰砰”地打個(gè)不停。乒乓球也只好隨著乒乓拍飛來(lái)飛去,被打得暈頭轉(zhuǎn)向。忽然,有人在上面喊:“喂喂——”,左邊的隊(duì)員想看看是誰(shuí)。剛一扭頭,乒乓球一下子從她的身邊飛開(kāi)了,她竟然還沒(méi)有來(lái)得及回頭,就把分?jǐn)?shù)給了右邊的隊(duì)員,打了一個(gè)回合又一個(gè)回合,左邊的隊(duì)員一次又一次招架不住。第一局就這樣失敗了。第一輪結(jié)束,第二輪開(kāi)始。乒乓球被左邊的隊(duì)員打落到了右邊的隊(duì)員站的地方,不停地在滾動(dòng)著,好像在嘲笑右邊的`隊(duì)員。右邊的隊(duì)員不灰心,蹲在地上,把手伸出來(lái),趁左邊的隊(duì)員東張西望時(shí),飛快地向左邊的隊(duì)員發(fā)球。“砰——”左邊的隊(duì)員又把乒乓球打落到了對(duì)方的地上。啦啦隊(duì)立刻歡呼起來(lái):加油,加油——。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣,“好險(xiǎn)哪。”還好,左邊的隊(duì)員早有準(zhǔn)備,沒(méi)有被輸?shù)簟5诙営纸Y(jié)束了,下一場(chǎng)比賽繼續(xù)進(jìn)行下去。

    結(jié)束了,我戀戀不舍地離開(kāi)了風(fēng)雨操場(chǎng)。

    星期三的早上,小明和小東約好中午兩點(diǎn)去乒乓球桌前打乒乓球。

    終于等到了中午兩點(diǎn)鐘,小明飛快的向乒乓球桌奔去。小東也來(lái)了。他們開(kāi)始打乒乓球了,他們堅(jiān)定的眼神看著乒乓球,像是他倆馬上要決斗似的。

    他們握緊手中的乒乓球拍,他打過(guò)來(lái),我打過(guò)去、戰(zhàn)斗非常激烈。旁邊觀看的人也非常熱情,他們大聲喊著:“加油,加油!”經(jīng)過(guò)一場(chǎng)對(duì)戰(zhàn)后,他們現(xiàn)在的比分是2比2。打成了平局,比賽進(jìn)去了最激烈的時(shí)刻,他們倆都非常緊張,緊張得像熱鍋上的螞蟻。他們倆都覺(jué)得自己在打一場(chǎng)非常重要的世界杯的總決賽。

    最后小明來(lái)了一個(gè)扣殺,看小東能不能接到呢?只見(jiàn)小東拼盡全力,把球打了過(guò)去,還好小明反應(yīng)迅速,他快速的打了過(guò)來(lái),這邊小東還沒(méi)回過(guò)神,錯(cuò)失了一球。最后小明贏得了勝利。

    “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課鈴聲響了,大家才拿起球拍向教室跑去!

    今天晚上,我們朋友幾個(gè),商量吃完晚飯后去觀天下的一樓進(jìn)行乒乓球比賽。

    到了比賽場(chǎng)地,我們個(gè)個(gè)躍躍欲試,挑選著自己善用的球拍。

    大約到了9點(diǎn)半時(shí),我們就開(kāi)始比賽了。比賽分為3場(chǎng),每場(chǎng)11球。

    我和黃程比。第一場(chǎng)他贏了,第二場(chǎng)我贏了。到了決定勝負(fù)的第三場(chǎng)了,如果再詳細(xì)點(diǎn),就到了10比10的那一局了。

    開(kāi)局,我很緊張,只見(jiàn)他快速地發(fā)了一個(gè)低旋球過(guò)來(lái),我又還了他一個(gè)快球,他好像被驚住了,來(lái)不及來(lái)一個(gè)旋球,只好打了一個(gè)有點(diǎn)高的球,我趁機(jī)猛地一抽,只見(jiàn)球像離懸的箭向網(wǎng)攻擊。“一定要過(guò)去呀!”我心里焦急地想。球“跳”到了網(wǎng)上面,又到了黃程那里,他似乎怕打到網(wǎng)了,就到了一個(gè)高球。“好球!”我心里想。于是,我跳起來(lái),向他來(lái)了一個(gè)扣,他還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就敗下陣來(lái)了。我終于以2比1贏了這場(chǎng)比賽。

    后來(lái),我們整整打了一個(gè)小時(shí),才依依不舍地離開(kāi)了。

    今天,我們吃完早飯,就去五樓報(bào)告廳中間那個(gè)樓,1層,觀看老師們的乒乓球比賽,我都已經(jīng)迫不及待了。

    到了那里,我看了一下乒乓球桌,很像山東海陽(yáng)家里的乒乓球桌,而且打乒乓球是我的強(qiáng)項(xiàng)哦,隨著張校長(zhǎng)的一聲令下,第一個(gè)上場(chǎng)的是醫(yī)務(wù)室的老師對(duì)戰(zhàn)六年級(jí)的德官員,他們摩拳擦掌、躍躍欲試,好想為自己加油、打氣的樣子,一開(kāi)始我的頭跟著球一塊轉(zhuǎn),到了第二局的時(shí)候,我的頭不轉(zhuǎn)了,但是眼珠子跟著球轉(zhuǎn)了,第一局是德官員贏了,第二句是丁老師贏了。

    到三局的時(shí)候,我已經(jīng)看得入迷了。我腿腳麻了都不知道,到精彩的時(shí)候我都甚至?xí)r候忘記鼓掌了,忽然,我回過(guò)神來(lái),因?yàn)橛幸粋€(gè)球掉了,我連忙撿起來(lái)還給老師,又認(rèn)真觀看乒乓球比賽,我忽然感到?jīng)]太無(wú)聊了,比賽大約舉行了10分鐘,“終于結(jié)束了”我長(zhǎng)嘆一口氣的說(shuō),但是我真想自己跟老師打一局啊!

    好了,我的故事講完了,呀!呀!不好了,9點(diǎn)了,我還約人出去吃飯呢,下課。

    這個(gè)學(xué)期,我們四(2)班許多同學(xué)都在翠苑中學(xué)練習(xí)打乒乓球,我也不例外。在爸爸指導(dǎo)下,我的球技提高了不少。星期六,我與爸爸展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的乒乓球之戰(zhàn)。

    比賽開(kāi)始了,我揮起拍輕松地把球發(fā)了過(guò)去,爸爸沉著地把球又打了回來(lái),這樣來(lái)來(lái)回回好幾次,只見(jiàn)乒乓球忽高忽低、忽左忽右,我緊張地應(yīng)戰(zhàn)。這時(shí),爸爸一個(gè)高球,我心中暗暗高興,扣球的機(jī)會(huì)來(lái)了,“啪”的一聲,球從他桌子上飛出去好遠(yuǎn)。“耶,我贏球羅!”我高興得手舞足蹈。接下來(lái),我有些得意洋洋。這時(shí),爸爸忽然發(fā)了個(gè)球,球像流星一樣飛了過(guò)來(lái),一下子打在了我的臉上,讓我毫無(wú)還手之力。第一局,爸爸領(lǐng)先了,但是,我沒(méi)有氣餒,我吸取了第一局的教訓(xùn),第二局沉著冷靜地應(yīng)戰(zhàn)。我一會(huì)兒吊球,一會(huì)兒拉球,一會(huì)兒扣球,打得爸爸手忙腳亂,終于,我贏了,我高興得心中像有只小鳥(niǎo)在唱歌,開(kāi)心極了!

    打乒乓球既可以鍛煉我的體質(zhì),又可以提高我的眼力,我喜歡打乒乓球。

    今天一大早,爸爸媽媽就帶我去體育館打乒乓球比賽。

    比賽伴著我們的緊張就開(kāi)始了,我的對(duì)手是一個(gè)十三歲的大哥哥,開(kāi)始時(shí)我們倆打的不分上下。但他的實(shí)力很強(qiáng),最后我還是輸了,大哥哥走來(lái)豎起大拇指笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再加油,下一場(chǎng)再努力點(diǎn)就行了。”聽(tīng)了大哥哥的話(huà),我自信地對(duì)我自己說(shuō):“下一場(chǎng),我必須要贏。”

    休息時(shí)間到了,第二場(chǎng)是一名十一歲的大哥哥。相對(duì)前一個(gè)大哥哥的實(shí)力,他較弱些,自我感覺(jué)很輕松就贏了,我開(kāi)心地跳起來(lái)叫到:“我贏了,我贏了。”

    休息的時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,第三場(chǎng)也是最后一場(chǎng)比賽開(kāi)始了。我十分的緊張,我的對(duì)手是一名十二歲的大哥哥。我們的實(shí)力真的是不分上下,我剛領(lǐng)先,他又追上來(lái)了。隨著裁判的一聲“七平”,知道這一場(chǎng)比賽比較艱難。不一會(huì)又八平,十分激烈。在緊要關(guān)頭,我終于贏了!我開(kāi)心極了,爸爸媽媽也給我豎起了大拇指。

    今天我真開(kāi)心!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇六

    在三月的某一個(gè)下午,我和江文,汪若彤三個(gè)人代表我們班參加兵兵球比賽。一放學(xué),我們?nèi)阃古仪蝠^走去。一路上我十分緊張,手攥得緊緊的,手心里全是汗,生怕自己打的不好,拖班級(jí)后腿。

    來(lái)到賽場(chǎng)后,我看見(jiàn)5班和7班的隊(duì)員早已擺開(kāi)架勢(shì),劍拔弩張了。我心中更是緊張,只覺(jué)自己十分弱小。

    我們?nèi)?duì)抽簽決定順序。我們將率先對(duì)陣5班。我們幾個(gè)快速討論戰(zhàn)術(shù),決定江文第一個(gè)上場(chǎng),汪若彤第二個(gè),而我是壓軸最后一個(gè)。

    比賽開(kāi)始了,江文先是失掉一局,但他后來(lái)居上,連拿兩分,成功拿下首勝。接下來(lái)是汪若彤上場(chǎng)。她先贏得一分,卻在第二輪比賽中掉以輕心,失去一分。我們都替她捏了把汗。第三輪她拼盡全力,再次獲勝。大比分來(lái)到了2:0。

    接下來(lái)便到我上場(chǎng)了。我深深地吸氣,呼氣,以平復(fù)我緊張的心情。第一輪比賽開(kāi)始,我接連失誤。被打到了0:1。我努力平復(fù)我的心情,心里不斷告誠(chéng)自己不要緊張,放開(kāi)了心態(tài)去打。我告訴自已一定要穩(wěn)住,不能慌。終于,在短暫的調(diào)整后,我將全部的精力投入比賽中。在調(diào)整好心態(tài)后,我狀態(tài)全開(kāi),最終贏得比賽。

    最后,我總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn):人不能只是學(xué)習(xí)工作,適當(dāng)?shù)胤潘梢苍S會(huì)事半功倍。

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    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇七

    暑假期間,媽媽給我報(bào)了乒乓球班,今天到了一個(gè)月一次的積分賽,我的心情非常激動(dòng),希望能打出好成績(jī)。

    這次,老師把我、趙^睿和另外六個(gè)人分為一組,我看了看比賽對(duì)手,在平常訓(xùn)練的水平中,冠軍非我莫屬,心里有些放松,第一場(chǎng)比賽我和趙^睿先打,我和趙^睿打幾乎從來(lái)沒(méi)輸過(guò),所以我覺(jué)得這場(chǎng)比賽對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽,小菜一碟,第一局,果不其然,我輕輕松松的贏了。

    第二局我的心里有些飄飄然了,覺(jué)得我和趙^睿打完全是必贏的樣子,我覺(jué)得我完完全全可以輕輕松松的打贏第一個(gè)對(duì)手,心里更加地放松了,可沒(méi)想到,我的比分卻被趙^睿反超了,我現(xiàn)在立刻進(jìn)入狀態(tài),只有一分之隔,可惜他贏了最后的那一分,第二大局,趙^睿勝。

    第三局,我的心態(tài)有些崩潰,而趙^睿第二局剛贏,第三局打得更加積極主動(dòng),氣勢(shì)如虹、勢(shì)如破竹,連贏了七分。我完全被打蒙啦,幾乎完全停止了思考,只是機(jī)械的完成動(dòng)作,根本沒(méi)有發(fā)揮出平時(shí)的水平,不出意外的,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

    受到這場(chǎng)比賽的影響,剩下的比賽也沒(méi)有發(fā)揮出我本來(lái)的技術(shù),本覺(jué)得可以打第一名,最終卻只打到了第四名。

    這次比賽讓我明白做事要全力以赴,勝不驕,敗不餒,不管對(duì)手是誰(shuí)都要拿出獅子搏兔的拼搏態(tài)度,全力以赴,認(rèn)真對(duì)待。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇八

    今天外面下著大雨,我呆在家里實(shí)在悶得慌,于是,和弟弟一起打乒乓球。沒(méi)有球桌,就用餐桌替代,沒(méi)有球網(wǎng),就把晾毛巾的`不銹鋼棍子拆下來(lái)。

    就這樣你來(lái)我往,打了十幾個(gè)回合,也沒(méi)分出勝負(fù)。我再次扣殺,一板、兩板,連續(xù)五板打得他措手不及,第一局,我以21:17獲勝。一連打了四局,比分拉成了2:2,最后一局至關(guān)重要。我把球一發(fā),弟弟輕輕將球一墊,那球剛好過(guò)網(wǎng),我猛得往前一搓,因?yàn)橛昧^(guò)猛,球飛出了球臺(tái),我先失了一球。他發(fā)球,因?yàn)樗鹊靡环郑繗飧邼q,打的球忽長(zhǎng)忽短,忽高忽低,一會(huì)兒反抽,一會(huì)兒吊球,令我眼花繚亂,難以招架,比分拉開(kāi)了6分,我想,這回我完了。

    可是沒(méi)想到他因?yàn)橼A了球放松了警惕,我乘虛而入,一連扳回了5分,他開(kāi)始亂了陣腳,于是我乘勝追擊,終于贏了他。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇九

    在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的一場(chǎng)精彩的乒乓球比賽三年級(jí)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    昨天上午,我上乒乓球課,老師讓我和隊(duì)友打一場(chǎng)五局三勝的比賽。

    開(kāi)始比賽了,我斜著身子,站在乒乓球臺(tái)的一角,舉起球拍向下?lián)]去,發(fā)了一個(gè)下旋球。我的隊(duì)友將拍子平放,把球搓了過(guò)來(lái)。我急忙側(cè)身,向下引拍,再突然向上揮去,來(lái)了個(gè)拉球,可惜沒(méi)有拉好,球直接從臺(tái)子上飛了過(guò)去,出界了。

    比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,現(xiàn)在我和隊(duì)友大局比分是二比二平了。這局是決勝局,誰(shuí)勝了誰(shuí)就可以獲得最終勝利。因此,我心里非常緊張,不知不覺(jué)地按了一下肚子,“哦”,疼得我叫了起來(lái)。

    決勝局開(kāi)始了,我一開(kāi)始連輸給了隊(duì)友三球,但后來(lái),我見(jiàn)他發(fā)了一個(gè)比較高的球,就用左腳用力往下一蹬,腰一轉(zhuǎn),手一揮,來(lái)了個(gè)反手拉球,隊(duì)友毫無(wú)防范,只得把拍子往上一揚(yáng),回了一個(gè)高球。我立刻把拍子斜放,用一個(gè)正手扣殺贏得了此球。可惜到后來(lái),我越打越被動(dòng),最后輸給了隊(duì)友。

    但是,我相信再經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的刻苦訓(xùn)練,我一定能打敗隊(duì)友。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十

    放假的第一天,媽媽就讓我參加打乒乓球訓(xùn)練班。她說(shuō):打乒乓球可以鍛煉身體,訓(xùn)練眼睛。我高興極了。

    打乒乓球的`第一天,教練先讓我學(xué)顛球,教練說(shuō):“如果一次能顛到二十個(gè)就算完成任務(wù)了。”教練先給我示范一下,只見(jiàn)他迅速地顛起來(lái),球好像在拍上飛舞,我真佩服!第一次我還真有點(diǎn)不習(xí)慣,一、二,哎,才顛了兩下,球就無(wú)情地從球拍上掉下來(lái),身體還有點(diǎn)搖晃,再來(lái)一次,一、二、三……哇,這次比上次好多了,一次就顛了七個(gè),再來(lái),一、二、三……慢慢地,我顛的好起來(lái)了,不久,就顛到了二十個(gè),教練說(shuō):“今天的任務(wù)完成了。”我想:打乒乓球真好!

    第二天,教練教我怎樣拿球拍,先把大拇指放在板上,食指放在另一面,剩下的三根手指握著柄,拿好球拍,教練教我打球,我認(rèn)真地練著每一個(gè)動(dòng)作,幾天下來(lái),我就掌握了打球的技巧,教練每次都表?yè)P(yáng)我,還給其他學(xué)員做榜樣。

    從中讓我學(xué)到了不怕苦的精神,就算再吃力我也不怕!

    打乒乓球讓我明白了一個(gè)道理:凡事都要認(rèn)真,努力,切不可半途而廢,否則一事無(wú)成!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十一

    “丁……”鈴響了,我們坐在座位上,等待王老師的到來(lái)。“老師來(lái)了!”我看到他臉上的笑容,心想:肯定有好消息。不出我所料,老師對(duì)我們說(shuō):“下節(jié)課有乒乓球比賽!”“耶!老師萬(wàn)歲!”學(xué)生們高興地說(shuō)。

    最后到了下節(jié)課,老師準(zhǔn)備了八個(gè)杯子和兩個(gè)乒乓球,讓我們打一桶水。游戲開(kāi)始了。

    劉悅,我們隊(duì)派出的第一個(gè)隊(duì)員,充滿(mǎn)活力,仿佛要?dú)⑺缹?duì)方。裁判大聲說(shuō):“三,二,一,走。”劉月仙吸了口氣,然后突然吹了起來(lái)。球突然吹進(jìn)了第三杯,但他吹不進(jìn)第四杯。乒乓球在原地打轉(zhuǎn),燈轉(zhuǎn)不動(dòng)了。劉悅猛地一吹,乒乓球終于停了下來(lái)。再看看姑娘們,她們剛吹進(jìn)第二杯,所以我們贏了第一場(chǎng)。

    終于輪到我了。我彎下腰,彎下腰,看起來(lái)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。“開(kāi)始!”我想盡辦法打?qū)Ψ剑钡臅r(shí)候乒乓球落地了,我立馬撿起來(lái),放在第一個(gè)杯子上,又打了一次。這次總結(jié)經(jīng)驗(yàn),慢慢認(rèn)真打乒乓球。最后我贏了,高興得跳了起來(lái)。

    這次乒乓球比賽讓我明白了一個(gè)道理:熱豆腐不能急著吃,只要慢慢放心,不要用力吹,不然乒乓球就無(wú)家可歸了!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十二

    從三年起我就酷一愛(ài)一打乒乓球,每次聽(tīng)到下課鈴聲一響,我就兩一腿不聽(tīng)使喚的往乒乓球臺(tái)的方向走,我的水平可不是吹的只要我一發(fā)球你指定接不住,我也不忽悠你說(shuō)什么正旋反旋,下旋或上旋的,只是普普通通的一個(gè)球就可以把你打得落花流水。

    六年過(guò)去了,我從一個(gè)一愛(ài)一哭的孩子變成了一個(gè)有知識(shí)的少年。當(dāng)然我的乒乓球技術(shù)也隨著增長(zhǎng),不是我吹牛,如果我稱(chēng)全班第二,根本沒(méi)人敢稱(chēng)第一。從前也有人向我挑戰(zhàn),經(jīng)過(guò)一場(chǎng)白熱化的戰(zhàn)斗,我終于勝出了。我對(duì)他說(shuō):“比賽不一定要?jiǎng)倮R粋€(gè)普通的球和一個(gè)普通的球拍,只要能打出一場(chǎng)漂亮的球就行了。”他的臉一下子紅了,就像一個(gè)大紅蘋(píng)果。

    他慢慢地走了,剛開(kāi)始冷靜的我一下子活躍了起來(lái),蹦著跳著回到了教室,我成了我們班的“明星”。我自從上三年級(jí)以來(lái)一直酷一愛(ài)一乒乓球,從沒(méi)動(dòng)搖。我多么想學(xué)校組織以次乒乓球賽讓我一展雄風(fēng),大展身手,但愿熱一愛(ài)一乒乓望始終沒(méi)有實(shí)現(xiàn),即使如此,我依然球。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十三

    讀一年級(jí)時(shí),學(xué)校的社團(tuán)老師來(lái)班級(jí)選拔隊(duì)員,我入選了校乒乓球隊(duì)。

    一開(kāi)始,我和其他隊(duì)友站在球桌旁,連球拍怎么拿都不知道,教練握著球拍示范給我們看,盡管如此,可我還是一頭霧水,握球拍的手指還是無(wú)法協(xié)調(diào)。于是教練手把手耐心地教我,邊做動(dòng)作邊對(duì)我說(shuō):“先用大拇指和中指握住球拍,再把食指放在反面的面板上抵住。”很快,我就學(xué)會(huì)握拍了。

    接下來(lái)的幾天,教練一直讓我們練習(xí)揮拍。面對(duì)這簡(jiǎn)單枯燥的練習(xí),我有點(diǎn)不耐煩了。教練似乎看出了我的心思,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“要想學(xué)好打球,揮拍是最基礎(chǔ)的動(dòng)作,一定要練到位才行,你悟性高,好好練!一定行!”是啊!萬(wàn)丈高樓平地起,先打好基礎(chǔ),乖乖練吧。沒(méi)過(guò)幾天,我就可以學(xué)發(fā)球了,這意味著我終于可以開(kāi)始正式打球了。

    這學(xué)期,教練說(shuō)我可以代表班級(jí)和學(xué)校去參加比賽了,我無(wú)比激動(dòng)。我下定決心,一定要多加練習(xí),學(xué)會(huì)更多的乒乓球絕招,爭(zhēng)取為班爭(zhēng)光,為校爭(zhēng)光!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十四

    乒乓球是我們的國(guó)球,這不,我們?nèi)胰硕紣?ài)打乒乓球,而且都會(huì)打乒乓球,而且,在家里的健身房里還有一張乒乓球桌,每當(dāng)有了休息的時(shí)候,我們?nèi)胰司蜁?huì)去pk一番。

    今天是星期天,我們?nèi)胰巳ソ∩矸客嫫鹆似古野再悺?/p>

    第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多,不相上下,所以這局我要小心提防著他。

    首先剛開(kāi)始是我爸爸發(fā)球,我爸爸發(fā)起來(lái)的球忽高忽低,極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀,全方位盯住我爸爸這個(gè)在打球時(shí)極其狡猾的老滑頭。

    爸爸發(fā)了一個(gè)我叫不出名字的球,這球速度極快,有一股勢(shì)不可擋的氣勢(shì),我看這球來(lái)勢(shì)洶洶,心想:難道就是爸爸常說(shuō)的秘密發(fā)球?我連忙揮動(dòng)球拍以削球的動(dòng)作迎敵,咦?怎么回事?這個(gè)球好像不管用?球飛出了球桌,爸爸輕而易舉的'贏了一球。

    終于輪到我發(fā)球了,我發(fā)了一個(gè)非常偏的球,爸爸似乎覺(jué)得這個(gè)球肯定不會(huì)中,就懶得去接,因?yàn)檫@個(gè)球十有八九是不會(huì)中的。耶!中了!因?yàn)榘职植蝗ソ樱晕也毁M(fèi)吹灰之力勝了一球。

    爸爸打了一個(gè)不高不低的球,正好可以讓我抽,我把所有力氣集中在右手上,“啪!”地一聲,這個(gè)球打在我的球拍邊上,猶如沖天炮一般,撞向天花板。哎,多么好的一球啊,我竟然沒(méi)有把握住,可惜呀!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十五

    今天是星期天,我們?nèi)胰巳ソ∩矸客嫫鹆似古野再悺?/p>

    第一局是我跟爸爸賽。我跟爸爸的球技都差不多,不相上下,所以這局我要小心提防著他。

    首先剛開(kāi)始是我爸爸發(fā)球,我爸爸發(fā)起來(lái)的球忽高忽低,極偏。我的眼睛像兩只跟蹤攝象儀,全方位盯住我爸爸這個(gè)在打球時(shí)極其狡猾的老滑頭。

    爸爸發(fā)了一個(gè)我叫不出名字的球,這球速度極快,有一股勢(shì)不可擋的氣勢(shì),我看這球來(lái)勢(shì)洶洶,心想:難道就是爸爸常說(shuō)的秘密發(fā)球?我連忙揮動(dòng)球拍以削球的動(dòng)作迎敵,咦?怎么回事?這個(gè)球好像不管用?球飛出了球桌,爸爸輕而易舉的贏了一球。

    終于輪到我發(fā)球了,我發(fā)了一個(gè)非常偏的球,爸爸似乎覺(jué)得這個(gè)球肯定不會(huì)中,就懶得去接,因?yàn)檫@個(gè)球十有八九是不會(huì)中的。耶!中了!因?yàn)榘职植蝗ソ樱晕也毁M(fèi)吹灰之力勝了一球。

    爸爸打了一個(gè)不高不低的球,正好可以讓我抽,我把所有力氣集中在右手上,“啪!”地一聲,這個(gè)球打在我的球拍邊上,猶如沖天炮一般,撞向天花板。哎,多么好的一球啊,我竟然沒(méi)有把握住,可惜呀!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十六

    你知道我的課余生活嗎?告訴你吧,我喜歡打乒乓球。我經(jīng)常和小朋友搶案子打球,感覺(jué)好極了。

    清明假終于來(lái)了!我又可以痛痛快快地打乒乓球嘍!我已經(jīng)在心里打好了如意算盤(pán)。假期的第一天,我和伙伴們一起來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)打乒乓球。我第一個(gè)上場(chǎng),開(kāi)始我和對(duì)手打得很平穩(wěn),這叫友誼球吧,突然,給我來(lái)了個(gè)殺球,他以為我不會(huì)接,結(jié)果我左腳一墊右腿一跳,右臂一揚(yáng)拍子一轉(zhuǎn),啪?的一聲殺了過(guò)去,給對(duì)手來(lái)了個(gè)措手不及,好球?伙伴們?yōu)槲液魡局瑢?duì)手他哎?了一聲,無(wú)精打采地離開(kāi)了。伙伴們?yōu)槲液炔省?duì)手又換了一個(gè),我三下五去二,我就把他打得落花流水。這時(shí),伙伴們都為我豎起大拇指叫起好來(lái),我心里美滋滋的。

    正當(dāng)我高興時(shí),不知從哪兒冒出一個(gè)陌生的男孩,用十分霸道的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):小子,咱倆較量較量。我沒(méi)多想就點(diǎn)了點(diǎn)頭。

    比賽開(kāi)始了,我倆都是剎球的姿勢(shì),啪,啪,啪特激烈,忽然他給我一個(gè)超快旋轉(zhuǎn)球,我一不留神,球就飛過(guò)我的頭頂,我輸了,大家都笑了。

    這次我好慘,好狼狽。這個(gè)場(chǎng)面讓我想起居里夫人的一句話(huà):榮譽(yù)就像玩具,只能玩玩而已,要是永遠(yuǎn)守著它,將一事無(wú)成。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十七

    乒乓球?你玩過(guò)嗎?大家都說(shuō)是國(guó)球,于是我也去湊湊熱鬧。

    星期六,清晨,陽(yáng)光格外艷麗,爸爸帶著我到乒乓球館打乒乓球。一到館,我就迫不及待地學(xué)打乒乓球!“打球要快、準(zhǔn)、狠,球拍傾斜,身體下彎,下壓發(fā)力,迅速出球……”爸爸耐心地對(duì)我說(shuō)。我照著爸爸的樣子打了起來(lái)。可是,乒乓球像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃,一會(huì)兒打偏了,一會(huì)兒又打得用力過(guò)猛了。

    爸爸馬上請(qǐng)來(lái)一名乒乓球教練。他個(gè)子高高的,一頭烏黑的頭發(fā),還有一雙靈巧的手。在教練的幫助下,不一會(huì)兒,我就會(huì)打乒乓球了,一個(gè)調(diào)皮的小娃娃馬上變成了一個(gè)乖巧的孩子在球桌上跳躍著像一顆顆子彈在彈跳。球還發(fā)出“叭嗒,叭嗒”的聲音,猶如喇叭花奏出的美妙音樂(lè)。

    從此,我完全被乒乓球迷住了。每天放學(xué)回到家里,第一件事情就是練習(xí)顛球,吃晚飯時(shí)摸著球,看書(shū)時(shí)也摸著球,上床睡覺(jué)躺著還是拿著球。不久,我還學(xué)會(huì)了拉球、扣球……有一次,學(xué)校舉行了一場(chǎng)乒乓球比賽,我也去參加了。在賽場(chǎng),我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地與對(duì)手pk起來(lái),到了最后一球定勝負(fù)的緊要關(guān)頭,我注意力高度集中,發(fā)了一個(gè)“快速旋轉(zhuǎn)飛球”,對(duì)方手一松,出境!耶!我贏得了一等獎(jiǎng)。

    我終于學(xué)會(huì)了打乒乓球,還過(guò)我會(huì)繼續(xù)努力。

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十八

    “一個(gè)小娃娃。兩人跟她耍。跑到誰(shuí)跟前,照頭打一下。”猜一猜這是什么?答對(duì)了,就是乒乓球!說(shuō)起乒乓球,我倒想起了那一場(chǎng)精彩的吹乒乓球比賽。

    那是一個(gè)夏日炎炎的上午,陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)教室。

    “同學(xué)們學(xué)文言文辛苦了吧!我們來(lái)做一個(gè)游戲吧!”課上,老師掏出一個(gè)乒乓球湊到我們跟前,搬了一張桌子,滿(mǎn)臉微笑地發(fā)問(wèn)。

    教室里歡聲笑語(yǔ)。有的同學(xué)一蹦三尺高,大聲喊道:“耶!太好了!貞貞老師,你不會(huì)又騙我們吧!”有的同學(xué)瞪著圓溜溜的大眼睛,嘴巴張成了大大的“o”,一副吃驚的樣子。我和蟲(chóng)蟲(chóng)成為了幸運(yùn)兒。

    我大步流星地走上去,蟲(chóng)蟲(chóng)大搖大擺地也跟了上來(lái),一副很厲害的樣子。

    我半蹲著,雙手抓著桌子,趴在桌子上,彎著腰,像只大大的龍蝦。而蟲(chóng)蟲(chóng)半跪著,雙手扶著桌子,脖子伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng),像一只兇猛的豹子。

    “三、二、一!比賽開(kāi)始!”老師一聲令下,兩名選手慌了慌,像兩只大白鵝。蟲(chóng)蟲(chóng)的腮幫子脹得鼓鼓的,脖子一伸一伸的。球滾到了我這邊,我用手一擋,球才沒(méi)有掉下去,我使出吃奶的力氣把球吹了回去。

    “蟲(chóng)蟲(chóng)!加油!”

    “佳美!快快快!”

    “蟲(chóng)蟲(chóng),過(guò)來(lái)了,快吹!”

    “佳美,使勁吹,加油!”

    球滾來(lái)滾去,像迷了路的小孩子,總是找不到家。

    估計(jì),兩名選手也吹得精疲力盡了吧!

    突然,佳美抓住機(jī)會(huì),深吸一口氣,使勁兒一吹,乒乓球乖乖地滾回了蟲(chóng)蟲(chóng)那邊。“乒乒乓乓”落了下來(lái)。

    啊!這真是一場(chǎng)精彩的比賽!

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    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇十九

    我的課余生活豐富多彩,各種各樣。有打乒乓球、游泳、看書(shū)……其中,我最喜歡的就是打乒乓球了。

    打乒乓球的地點(diǎn)是在婦女兒童活動(dòng)中心,我從暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始的時(shí)候,我對(duì)乒乓球一無(wú)所知。于是,教練先教我握拍,接著教我怎么打正手,怎么打反手。等我掌握了正確的姿勢(shì)后,教練就讓我做動(dòng)作。你可別小看這樣做動(dòng)作,正真做起來(lái)可是很累的,因?yàn)榻叹氉屛乙蛔鼍褪?00個(gè)哦。

    最最有趣的就是接球了。教練先教我接正手球,他發(fā)過(guò)來(lái)一個(gè)球,我就打過(guò)去。只見(jiàn)拍子碰到球的一剎那,就立刻彈了回去。后來(lái),教練發(fā)球發(fā)得越來(lái)越快了,我也接得越來(lái)越快了,球桌上發(fā)出“乒乒乓乓”的聲音,像一首優(yōu)美的樂(lè)曲,好聽(tīng)極了。不過(guò),只要我打不好了,教練就會(huì)叫我繼續(xù)做動(dòng)作。每次結(jié)束的時(shí)候,教練又會(huì)讓我做運(yùn)球的動(dòng)作。運(yùn)球可好玩了,就是有一個(gè)筐,里面放了40幾個(gè)乒乓球,另外一個(gè)筐是空的。我的任務(wù)就是把球一個(gè)一個(gè)從這個(gè)筐運(yùn)到另一個(gè)筐里去。但不是走著運(yùn)而是跳著運(yùn)的哦!

    起初,我打得還不是很好。絕大部分的球都接不住,只接住了一小部分,但這些球不是打偏了,就是打飛了。后來(lái),我的球技進(jìn)步了,不過(guò)打得還不是很好。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)大部分都能接住了,我心里可高興了。

    我喜歡打乒乓球,因?yàn)樗梢员Wo(hù)視力,而且是一項(xiàng)健身運(yùn)動(dòng),可以鍛煉我們的身體。我愛(ài)打乒乓球!

    三年級(jí)比賽乒乓球(優(yōu)質(zhì)20篇)篇二十

    今天我和弟弟來(lái)了一場(chǎng)不同尋常的乒乓球比賽。大家隨著我來(lái)看看吧。

    我先發(fā)球。我把球快速發(fā)過(guò)去,弟弟好像還沒(méi)回過(guò)神來(lái),等他醒悟過(guò)來(lái)時(shí),球已經(jīng)掉到地上了。我嘲笑著他:“喲,剛開(kāi)局就輸了,真差。”弟弟辯解道:“別亂說(shuō),是你太快,我還沒(méi)準(zhǔn)備好。”我說(shuō):“好吧好吧,讓讓你,重來(lái)。”弟弟要求他發(fā)球,我答應(yīng)了。可是你們瞧,他發(fā)的球可不一般,球拍連球都沒(méi)沾到,球就直接落地了。我再也忍不住哈哈大笑起來(lái):“垃圾貨,絕對(duì)垃圾貨。”弟弟沒(méi)理我,而是繼續(xù)發(fā)球。他又發(fā)了好幾次,好不容易才把球發(fā)過(guò)來(lái)。我迅速接住,輕輕松松地打了過(guò)去。幾個(gè)來(lái)回,弟弟似乎招架不住了,我嘴里念著:“小樣,想跟我斗,沒(méi)門(mén)。”弟弟還是不理我。

    就這樣,我們倆你來(lái)我往。突然,弟弟一個(gè)高拋球把我給秒殺了。我傻眼了,心里想:弟弟打球不是很垃圾的嗎?這下怎么厲害起來(lái)了?難道是我剛才的話(huà)刺激了他,使他突然強(qiáng)大起來(lái)了。弟弟好像看出了我的心事,終于發(fā)出了奸詐的笑聲:“剛才我是迷惑你的,看你還敢不敢輕敵。”

    啊?原來(lái)這家伙是裝的!看來(lái)我真不能小看我這狡猾的弟弟啊!

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    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)精準(zhǔn)的詞語(yǔ)選擇和準(zhǔn)確的語(yǔ)法運(yùn)用,給讀者留下良好的語(yǔ)言印象。下面是一些來(lái)自?xún)?yōu)秀作文選輯的片段,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。母雞原來(lái)會(huì)飛,后來(lái)為什么
    社會(huì)實(shí)踐可以讓學(xué)生更好地理解課堂知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,提高學(xué)習(xí)的積極性。請(qǐng)大家閱讀以下這些社會(huì)實(shí)踐總結(jié),從中了解一些寫(xiě)作技巧和思路。長(zhǎng)城是中國(guó)的國(guó)家象征之一,是
    月工作總結(jié)是在一個(gè)月內(nèi)對(duì)自己的工作表現(xiàn)和成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們回顧過(guò)去,反思經(jīng)驗(yàn),提升工作效率。總結(jié)的過(guò)程既可以是總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),也可以
    發(fā)言稿的重要性在于它能讓我們?cè)诎l(fā)言時(shí)更加自信和有條理。尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,我很高興能夠站在這里,向大家介紹我們團(tuán)隊(duì)的工作成果和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。。尊敬的老師、親愛(ài)
    在撰寫(xiě)更多申請(qǐng)書(shū)時(shí),我們需要重點(diǎn)關(guān)注申請(qǐng)的目的、個(gè)人背景和所需附加材料,以確保申請(qǐng)書(shū)內(nèi)容的全面性和準(zhǔn)確性。7.在寫(xiě)申請(qǐng)書(shū)之前,先讀一些范文,可以幫助你熟悉寫(xiě)作風(fēng)
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以不斷提高個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。以下是一些值得分享的月工作總結(jié)范例,希望能為大家提供一些啟示。從201x年3月我轉(zhuǎn)崗成為社區(qū)網(wǎng)格管理員以來(lái),
    培訓(xùn)心得體會(huì)可以幫助我們更好地記錄和回顧培訓(xùn)中的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的發(fā)展提供有力支持。現(xiàn)在,讓我們一起來(lái)閱讀以下這些精選的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,或許能夠給大家?guī)?/div>
    在學(xué)校里,我們可以和老師們進(jìn)行交流與互動(dòng),獲得他們的指導(dǎo)和教誨,讓我們更好地成長(zhǎng)。在這里,小編為大家推薦了一些學(xué)校總結(jié)的范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
    學(xué)校是一個(gè)廣闊的舞臺(tái),讓每個(gè)孩子都能展示自己的才華和潛力。以下是小編為大家整理的學(xué)校總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。各單位:根據(jù)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于20xx年部分節(jié)假
    編寫(xiě)事跡材料可以激發(fā)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力,對(duì)個(gè)人的發(fā)展有著積極的影響。以下是一些優(yōu)秀的事跡材料樣例,展示了不同場(chǎng)景下的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。本人經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)實(shí)
    范文范本可以激發(fā)我們對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的研究和欣賞,拓寬我們的文學(xué)視野和審美能力。以下是小編為大家整理的一些精品范文范本,供大家參考學(xué)習(xí)。一、遵紀(jì)守法,共建和諧。擁
    技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)我們?cè)诠ぷ髦兴婕暗募夹g(shù)問(wèn)題、困難和解決方案進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料。在下面的內(nèi)容中,大家可以閱讀一些優(yōu)秀的技術(shù)工作總結(jié)范文,從中獲取寫(xiě)作靈
    優(yōu)秀作文是通過(guò)高質(zhì)量的語(yǔ)言表達(dá)和深入的思考,給讀者留下深刻印象的作品。下面是一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,通過(guò)這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到更多寫(xiě)作的技巧和方法。自從跨進(jìn)小學(xué)的
    優(yōu)秀作文能夠通過(guò)言語(yǔ)抒發(fā)情感,表達(dá)作者內(nèi)心世界的復(fù)雜和細(xì)膩。優(yōu)秀作文是對(duì)思想、語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)等進(jìn)行全面綜合考察的一種文學(xué)作品,它能夠展現(xiàn)出作者的才華和文學(xué)水平。為寫(xiě)
    寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文,不僅需要有良好的語(yǔ)言基礎(chǔ),還需要有廣博的知識(shí)和敏銳的觀察力。接下來(lái),小編為大家推薦了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作有所幫助。
    作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),通過(guò)寫(xiě)作可以提升自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。歡迎大家一起來(lái)欣賞下面這些優(yōu)秀作文的精彩表達(dá)和獨(dú)特思考。20xx年的一天早晨,我正做著美夢(mèng),
    致辭的目的是通過(guò)語(yǔ)言交流,增進(jìn)人與人之間的理解和和諧。這些致辭范文以其獨(dú)特的角度和新穎的觀點(diǎn),給我們的思維帶來(lái)了一些創(chuàng)新的思考。尊敬的各位來(lái)賓、位各同仁:大家好
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫(xiě)出優(yōu)秀的作品。那時(shí)我還小,放學(xué)回到家里總是放
    優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)人心,引發(fā)讀者共鳴,并通過(guò)文字傳遞出作者的見(jiàn)解和情感。以下是一些獲獎(jiǎng)作品的片段,希望能給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感。午后的陽(yáng)光透過(guò)葉間的縫隙,斑駁地
    通知的開(kāi)頭應(yīng)該包含發(fā)出通知的主體、時(shí)間、地點(diǎn)等基本信息,方便接收者快速了解。接下來(lái),小編為大家提供一些通知的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),供大家參考和學(xué)習(xí)。尊敬的小區(qū)業(yè)主(住
    班級(jí)工作計(jì)劃是班級(jí)成員共同協(xié)商和商討的結(jié)果,涵蓋了各方的意見(jiàn)和建議,以實(shí)現(xiàn)班級(jí)的共同目標(biāo)。以下是一份優(yōu)秀班級(jí)工作計(jì)劃的參考范文,供大家借鑒和參考。本班本學(xué)期總?cè)?/div>
    通過(guò)總結(jié)心得,我們可以更好地把握自己的發(fā)展方向和目標(biāo)。總結(jié)過(guò)去的經(jīng)歷,我意識(shí)到自己在很多方面都有所成長(zhǎng)和進(jìn)步。我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)得到了鍛煉和提升。
    發(fā)言稿的語(yǔ)氣要得體,既要表達(dá)自己的觀點(diǎn)和立場(chǎng),又要尊重聽(tīng)眾的意見(jiàn)和觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的發(fā)言稿范文,這些范文有著嚴(yán)密的邏輯和優(yōu)秀的語(yǔ)言表達(dá),可以給我們帶來(lái)很多啟
    優(yōu)秀作文是文字的魅力和靈魂的表達(dá),它能夠打動(dòng)讀者的心靈,讓人產(chǎn)生共鳴。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。
    單位是人們賴(lài)以謀生的場(chǎng)所,我們通過(guò)工作得到收入和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。下面是一些優(yōu)秀單位總結(jié)的案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。優(yōu)秀作文推薦!本人受單位(法定代表人)授權(quán),
    優(yōu)秀作文應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和論證過(guò)程。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。溝通筑起友誼的橋梁,跨過(guò)隔閡的溝
    范本的特點(diǎn)是語(yǔ)言通順、邏輯清晰、條理分明,具有感染力和說(shuō)服力。小編特意為大家收集了一些優(yōu)秀的范本作品,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作靈感。為確保消防安全,嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)
    通知對(duì)于組織、機(jī)構(gòu)或個(gè)人的管理和運(yùn)營(yíng)是至關(guān)重要的,能夠提高工作效率和協(xié)作效果。感謝大家的關(guān)注和支持,在此分享一些經(jīng)典通知的范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    在租賃合同中,雙方應(yīng)當(dāng)注明租賃期限、租金金額以及其他關(guān)鍵條款,確保雙方權(quán)益的平衡。為了方便出租方和承租方準(zhǔn)備租賃合同,以下是一些租賃合同示例供參考。
    技術(shù)工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間技術(shù)工作的一次回顧,有助于我們發(fā)現(xiàn)潛在的問(wèn)題并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。在下面的總結(jié)范文中,你可以找到一些解決問(wèn)題的思路和方法,希望能對(duì)你
    在致辭中,我們應(yīng)該盡量避免夸大和虛假的言辭,保持真實(shí)和可信度,使聽(tīng)眾更加信任和認(rèn)同。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講或者致辭,不妨參考一下下面的范文,或許能夠給你一
    通知的編寫(xiě)需要簡(jiǎn)明扼要、準(zhǔn)確清晰,以確保信息能夠被接收方所理解和遵守。我們希望通過(guò)這些范文,給大家提供一些寫(xiě)作上的指導(dǎo)和啟發(fā)。尊敬的____:茲定于__月__日
    事跡材料是一種對(duì)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)成果進(jìn)行記錄和宣傳的手段。接下來(lái),我們將展示一些精心收集的事跡材料范文,希望能夠給大家提供寫(xiě)作的靈感。2010年12月參加消防工作以來(lái)
    通過(guò)讀后感的寫(xiě)作,我們可以與他人分享自己對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解和感悟,促進(jìn)交流和思考。對(duì)于寫(xiě)讀后感感到困惑的人來(lái)說(shuō),以下的范文或許可以提供一些思路和參考。
    范本包含了豐富的寫(xiě)作素材,能夠拓寬我們的思維和寫(xiě)作領(lǐng)域。在這里,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍└叻址段姆侗荆M軌驇椭蠹姨岣邔?xiě)作水平,取得更好的成績(jī)。時(shí)刻注意自身形象
    辭職申請(qǐng)書(shū)的寫(xiě)作需要遵循一定的格式和規(guī)范,以展示自己的真實(shí)意圖和誠(chéng)信。以下是小編為大家整理的一些辭職申請(qǐng)書(shū)范文,供大家參考。尊敬的校團(tuán)委老師:您好!首先,非常感
    優(yōu)秀作文不僅僅是字里行間的文字,更是作者情感和思想的流露。接下來(lái),我們將分享一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。外國(guó)的一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):
    寫(xiě)優(yōu)秀作文,不僅能夠提升我們的語(yǔ)文能力,還能夠培養(yǎng)我們的文化素養(yǎng)和審美觀。優(yōu)秀作文是思想與行文的完美結(jié)合,它能夠引導(dǎo)讀者思考,激發(fā)共鳴和共識(shí)。想要寫(xiě)一篇較為完美
    事跡材料能夠引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn)和方法,幫助他們?cè)趯?shí)踐中取得更好的成績(jī)。下面是一些感人的事跡材料范文,希望能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和鼓舞。胡xx(八里臺(tái)第二小學(xué))。
    優(yōu)秀作文不僅僅是寫(xiě)字,更是情感的宣泄,是人類(lèi)思維和感知的抒發(fā)。接下來(lái)是小編為大家推薦的一些優(yōu)秀作文范文,希望大家能夠從中學(xué)到一些寫(xiě)作的技巧和方法。雞蛋營(yíng)養(yǎng)高也非
    優(yōu)秀作文不僅要有鮮明的觀點(diǎn),還需要有充分的論據(jù)支撐。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。摩天嶺的山尖下不遠(yuǎn)
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    優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者共鳴,讓讀者重新思考自己的經(jīng)歷和觀念,并進(jìn)一步拓寬眼界。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文案例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)和靈感。綠綠的草地、藍(lán)藍(lán)的
    在寫(xiě)作過(guò)程中,我們需要注重語(yǔ)言的表達(dá)和句子的結(jié)構(gòu),使作文更加生動(dòng)和有力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文素材,供大家參考和借鑒。我很害怕自己一個(gè)人睡覺(jué),爸爸送
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