匯報材料是在一段時間內對某項工作或項目進行總結和歸納的一種書面材料。小編為大家搜集了一些優秀的匯報材料樣本，希望能給大家提供一些寫作上的靈感和思路。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇一
根據學校的動員部署和工作安排，我認真學習了本次活動的精神，用心投身到活動中來?；顒娱_展以來，認真學習了中央和省委關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的文件精神，學習了《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節約、反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》，摘錄了很多重要論斷，抄寫了《中國共產黨章程》，閱讀了《損害群眾利益典型案例剖析》，收益匪淺。
作為一名黨員教師，肩負著教書育人的重要職責，我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。透過學習、查擺、對照，雖然為學院的師生和學院的發展做了一些工作，也取得了一些成績，但與組織的要求和師生的期盼還有很大差距。認認真真“照鏡子”，老老實實“正衣冠”，重點查擺自己的問題和不足，深層次剖析問題的原因，認真思考整改步驟和有效措施。
一、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1.應對學院。
教學。
發展滯后的局面，表現出浮躁，調查研究不夠細致，缺乏深度思考，對基礎工作重視不夠，也缺乏有效的措施。
2.在困境面前，缺乏調查，重視教師用心性的鼓動，輕視工作的全面扎實推進。有時借鑒兄弟單位先進工作經驗，缺乏針對性的思考，出現工作標準高于工作成效。由于崗位工作時間短，苦難面前，有時還必須程度地表現出依靠性，依靠學院黨政一把手，魄力不夠，底氣不足。
3.繁重教學任務和繁雜的管理工作交雜起來，存在以會議貫徹會議，有重布置，輕督促，忽視檢查的狀況。在教學管理中，有時對教學秘書和教務員上交的材料核實不夠細致全面，存在一些疏漏，工作方式有待進一步扎實細致。
(二)官僚主義方面。
1.重視與教師間的交流，忽視了與學生的溝通。在教學管理和學科建設中，與教師的交流比較主動，也很多，個性是跟專任教師;參加學生第二課堂活動比較多，到學生食堂用餐、到宿舍比較少;與學生的溝通主要在某些問題出現之后，有點被動。
2.服務意識較強，服務方式缺乏創新。有時在處理緊急而又糾結的狀況時容易急躁，聽取他人意見時缺乏耐心。
(三)享樂主義方面。
1.應對學院發展滯后的現狀，缺乏攻堅克難的勇氣;應對部分老師的渙散，怯于管理，抓管不嚴。
(四)奢靡之風方面。
1.對大型設備資源的科學利用缺乏研究和對策，部分大型設備利用率低。尤其是前幾年購置的個別設備購置不合理、不配套，存在浪費現象。
二、產生問題的原因分析。
在新崗位的時間不足一年，在適應中努力工作，有時存在一種依靠，困難面前依靠黨政一把手，職責面前缺乏擔當，事故面前怯于管理。對照崗位職責和分析工作成效之后，透過這次黨的群眾路線教育實踐活動的深入開展，我認識到這些不足都是“四風”現象的具體表現，屬于需要洗洗的污垢、治治的癥狀。盡管這些問題與不足的整改有些還需要上級領導的引導和師生幫忙，個人的分析和思想認識上的刨根問題尤為重要。具體說來：
1.對政治理論和教育、管理理論的學習不系統不深入;學習的自覺性不高，缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神。對待政治理論學習和專業知識學習要求不相稱。
2.群眾路線認識不深，重視學科建設、專業建設和師資隊伍建設，走近教師時間和精力分配較多，忽視教學相長，深入學生較少，服務學生的意識淡薄。
3.因為剛走上新的崗位，急于求實效，急于改變建工學院的教學工作現狀，從而有時亂了工作方寸。對待新的崗位職責，沒有對待自己專業學習的耐心和意志力。
4.新崗位，新職責，自我改造的主觀性和自覺性不夠，缺乏艱苦奮斗的精神。工作有時不夠深入，滿足于完成分管工作，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作主動性、創造性，缺乏艱苦奮斗的精神。
教師黨員對照檢查材料“學高為師，身正為范”，在這句話的鞭策中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業，更是一種事業，一種責任!作為一名黨員，要經常深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度，查找自己存在的主要問題、思想根源，謙虛聽取各方面的意見和建議，為今后的工作、學習與生活調整好新的奮斗目標。
一、自己存在的一些問題：
1、學習上還不夠，一是理論學習還不夠系統，主動擠時間學習不夠。二是知識面不夠廣，信息技術不夠扎實有時影響工作，給別人增加負擔。政治理論方面的內容看得多，法律知識，科學文化知識鉆研得少，教科研工作探究的不夠，結果使得知識面不夠廣。
2、開展批評與自我批評做得還不夠。對有不良習慣的學生有時罵，學生態度不端正還動手，對同事打不開情面，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。
3、在工作要求上。工作的標準要求不夠高。滿足于干完干成，求數量與求質量沒能有機地結合起來，雖然能按時完成工作任務，但標尺定的不夠高。
4、在工作創新上。對待困難有畏難情緒，滿足于叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識和創造性的開展工作。
5、溝通能力不是很強。在平時工作中，我只顧自己工作，而不顧與人交流溝通，認為只要工作做好，就萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。
二、存在上述問題的根源：
以上缺點，其實是對自己要求不嚴格的結果。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作很負責的。但在思想上認為自己是從事辦公室工作的，只要有一定的政治理論功底和文化素養就行了，其他方面的知識多少知道點就可以過得去，放松了自己知識面的拓寬，文化素養的提高。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，也是放松自己學習的后果。由于對自己壓力不夠，從而動力不足，產生一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想。
三、
整改措施和今后努力方向：人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。在今后的工作中，我要拿出十二萬分的精神，去開創新的局面。具體如下：
一是要加強學習，特別是系統性政治理論學習，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力提高自身素質，提高工作水平和能力，爭當模范黨員。
二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。
三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強專業知識的學習，積極參加教育改革;既學習與自己的業務有關的專業知識，也要廣泛涉獵多方面的知識，多學習一些反映當今世界文明進步的新知識、新經驗，做到專與博相結合，“求知”與”修身”共進步，使知識結構更加合理，個人素質全面提高。
四是加強溝通，理順關系，為做好辦公室工作打好基礎。
五是要能坐得下來，踏下心來，敬業愛崗，勇于吃苦，甘于奉獻，正確對待榮譽、地位，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，勤奮學習，努力做好體育教學及圖書室工作，做一名合格的黨員、高素質的教育工作者?？傊?，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。
教師黨員對照檢查材料根據區委組織部《關于基層黨支部組織生活會和民主評議黨員的通知》(市中組發2號)要求，我認真學習____習近平新時代中國特色社會主義思想，牢樹“四個意識”，堅定“四個自信”，做的“四個服從”、“兩個維護”，積極作為，改進作風，遵守《黨章》，遵守紀律，認真學習，立足崗位，努力工作。現對照要求，對個人思想和實際狀況，剖析如下：
一、存在的問題。
1.學習不夠用心。無論是政治理論學習還是業務知識學習，大多停留被動和自我原諒的狀態。往往是布置什么學什么，要求什么學什么，僅僅滿足于完成要求和規定的學習資料，個人根據自身實際，有計劃、有重點、有目標地學習少，缺少學習的用心性和主動性;參加集中學習比較認真，個人自學比較少，對于考試考核的資料學習比較認真，一般性的要求學習下的功夫不夠;學習效果還不夠明顯，往往是滿足于學了，明白了，缺少實際應用和理論聯系實際的檢驗，影響了學習的深度;業務學習有畏難情緒，平時忙于教學工作多，靜下心來利用業余時間學習少。
2.艱苦奮斗、勤儉節約意識有待進一步加強，在生活中的一些細節上注意不夠到位，存在一定大手大腳的現象。
3.教科研意識薄弱，不能把已有的教學收獲和經驗轉化為教科研成果。
二、原因剖析。
1.在學習上不夠用心的根本原因，是思想上對于學習不夠重視，態度不夠端正，真心、真信、真懂、真用的決心和動力不足。一方面，對于國家在改革中不斷發展，黨的理論在實踐中不斷創新，自己在武裝思想上有恐慌感。另一方面，感到自己受黨教育和熏陶的時間比較長，政治比較堅定，思想比較純潔，有一種放松感，缺乏黨性鍛煉的緊迫感和長期學習的意識。對于業務知識學習，往往是比較滿足于現狀，認為已有的專業知識在教學中夠用了，對待學習比較懶惰，往往是得過且過，滿足于一般的了解，沒有刻苦鉆研。
2.在心里有時會認為，現在社會發展進步飛快，經濟條件也變好了，所以在個人生活中適當的改善下生活條件，吃好點穿好點也沒大問題，艱苦奮斗、勤儉節約意識有所淡化。
3.總認為作為一名普通教師，教科研離自己太遠，科研成果和論文等不是自己力所能及的事情。
三、整改措施。
1.加強理論學習，不斷提高業務素質。提高政治理論學習的用心性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自己的工作。“學海無涯，教無止境”，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要用心學習，不斷提升自己的業務潛力，充實自己、豐富自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好準備。
2.牢固樹立正確的人生觀、幸福觀，培養健康、高尚的生活情趣，講操守、重品行，嚴格自律，勤儉節約。
總之，作為一名黨員教師，我要明確自己肩負的職責。在以后的工作中，我要時時事事處處用高標準、嚴要求對照自己，使自己在各方面的綜合素質，在原有的基礎上都得到進一步的提高，更好為黨的教育事業做出貢獻!
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇二
查
材
料
通信與信息工程學院學生第三黨支部。
電子科學與技術1002班。
（2013年11月14日）。
根據普通黨員對照檢查材料的內容及有關要求，對照黨章、對照改進作風要求、對照群眾期盼、對照先進典型、對照組織“四風”具體表現，我緊密聯系自己的思想、學習、生活實際和成長進步經歷，緊扣為民務實清廉主題，按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，加強學習、征求意見、查擺問題、分析解剖?，F將對照檢查情況報告如下。
一、遵守黨的政治紀律情況。
很多方面做得不夠。一是理論學習深度廣度不夠。二是在正確處理集體利益與個人利益關系方面還有差距。三是政治敏銳性和捍衛斗爭意識還不夠強。
二、關于貫徹中央八項規定、轉變作風方面的基本情況2012年12月4日，習近平主席召開的中央政治局會議，通過了八項規定即：中央政治局全體同志要改進調查研究，到基層調研要深入了解真實情況，向群眾學習、向實踐學習，多到困難和矛盾集中、群眾意見多的地方去，切忌走過場、搞形式主義；要輕車簡從、減少陪同、簡化接待，不張貼懸掛標語橫幅，不安排群眾迎送，不鋪設迎賓地毯，不擺放花草，不安排宴請。
我從內心擁護《十八屆中央政治局關于改進工作作風、密切聯系群眾的八項規定》，作為當代大學生，切實轉變作風，需從小事做起從身邊做起，從學習、工作和生活中做起，不斷努力，積極了解班級同學的意見，認真做好每一個同學的思想工作，充分發揮自己作為學生黨員和學生干部的作用，增強班級凝聚力，堅持反對“四風”，從自己做起，樹立良好的榜樣。
三、關于“四風”方面存在的突出問題。
1.形式主義方面。主要表現在：學習不深入不系統。進入大四后，由于考研的需要，與原本的專業課學習不能很好的協調，對課程的學習自覺性不強，有時滿足于已有的知識積累，存在憑經驗的思想。二是工作抓落實不夠。由于自己沒能很好的協調個人與集體利益的關系，對班級、學院的工作安排落實不夠及時，全面。處理班上的事情偶爾過于形式化。
2.官僚主義方面。主要表現在：一是沒有很好地處理好學生和班干部的雙層身份，團結同學不夠全面，對班級的一些重要的決定，以及同學的意見沒有進行深入調查，聽取各方面意見不夠，嚴格依規依程序不到位，有時甚至急于求成、操之過急，導致與客觀實際和同學意愿不完全相符。二是聯系關心同學不夠。在解決班級同學學習問題、生活問題方面仍有所不足。
3.享樂主義方面。主要表現在：安于現狀、缺乏較強的憂患意識和創新精神；在班級的學風建設，以及班級凝聚力的提升方面，滿足于現狀，缺乏極為強烈的事業心、責任感；有時存在“干累了，歇口氣”的想法。精神懈怠、不思進取的傾向有不同程度地反映。
4.奢糜之風方面。艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識有所減弱。
四、關于產生問題的原因分析。
一是宗旨意識有所淡化?！八娘L”問題的產生，歸根到底是宗旨意識淡薄、群眾觀念淡化、群眾路線執行不力的問題。在班級生活中與同學們溝通不足，聽取意見不夠廣泛，為同學服務不到位，沒有深入實際認真了解同學所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么。對黨的群眾路線認識不到位，還沒有完全在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的公仆意識。在工作上群眾觀念不強，有時候看不到群眾的首創精神，導致了“四風”問題的產生。
二是對政治理論學習重要性和緊迫性的認識不到位。對政治理論水平對指導工作、學習的重要性與緊迫性缺乏深刻認識，問題關鍵就在于有時把政治理論學習當作軟任務，把學習，工作作為硬指標，從而放松自身政治理論學習，缺乏學習新理論、新知識的強烈愿望。
三是黨性修養有待升華。作為大學生黨員和學生干部，是黨給了我們政治生命，是同學以及老師的信任給了我們干事的平臺。我能夠成長到今天這個地步，離不開學校和同學的幫助和信任。對照“兩個務必”、對照“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，作為黨員，我應始終帶著崇高的責任感、使命感，牢記“興黨憂黨、人人有責”，自覺把加強黨性修養作為終身的必修課，長期修、經常修，以堅強的黨性作為克服“四風”的利劍。
四是政治紀律性有待加強。突出表現在原則性下降，正義感、斗爭性有所退化。比如，在如何用好批評與自我批評這一武器上，過去一些優良傳統沒有很好地堅持下來，同學之間，師生之間，唱贊歌的多了，唱黑臉的少了，講成績錦上添花、文過飾非，講問題遮遮掩掩、羞羞答答，到最后“你好我好大家好”，一團和氣、皆大歡喜。
五是正確的世界觀、人生觀樹得不牢。“四風”方面存在的問題，說到底都是與世界觀、人生觀樹得不牢聯系在一起的。形式主義問題，本質上是主觀主義、功利主義的表現。官僚主義問題，本質上是脫離實際、脫離群眾的表現。享樂主義問題，本質上是革命意志消退、奮斗精神消減的表現，根源上還是放松了世界觀、人生觀、價值觀的改造。奢糜之風問題，根源上還是黨性修養不夠、思想改造不徹底、個人要求不嚴格的原因。
五、今后的努力方向和改進措施。
自信，堅定地在思想上、政治上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，我始終認為，作為一名大學生黨員、加快全面建成小康社會進程；就是要始終堅持在黨愛黨、在黨憂黨、在黨為黨，做到關鍵時刻能夠挺身而出，困難時刻能夠勇挑重擔，大是大非面前能夠堅持真理。
（二）整改措施。一是加強理論學習和專業知識學習，提高自身全面素質，強化進取意識，大力發揚奮發有為的工作作風,和刻苦努力的學習作風，通過刻苦學習，筑牢思想防線，勇于開拓創新。二是提高黨性修養，扎牢宗旨意識。堅持身體力行、腳踏實地、埋頭苦干，實實在在地學習、工作。深入同學，了解同學，總結學習經驗，汲取群眾營養，不斷加深與同學的感情，認真了解同學所想、所需、所盼、所急、所怨的是什么。三是密切聯系群眾，切實轉變作風。堅持實事求是、黨的群眾路線，堅持一切從群眾的利益出發。自覺與同學進行溝通，始終保持與時俱進、開拓創新的精神狀態。嚴格遵守中央“八項規定”從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，增強拒腐防變的責任感和緊迫感。努力提高協調關系和化解矛盾的能力。
總之，在以后的學習和工作中，我會不斷加強自我修養，加強黨性修養，積極主動與同學溝通，認真并廣泛聽取同學的意見，切實為班級同學服務，進一步學習黨的理論，把握黨的精神實質，不斷充實自己的理論知識，始終與黨中央保持一致，時刻把黨的紀律放在心中，把校紀校規牢記心中，做一名合格的黨員。請大家予以監督！
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇三
我作為一名新時期的共產黨員，應時時刻刻以一名優秀黨員的標準，嚴格要求自己，努力為黨的教育事業貢獻自己的力量。
我承諾：
1.認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學習黨的路線、方針、政策和黨的基本知識，努力提高自己的政治理論水平，堅定共產主義遠大理想，堅定不移地為建設有中國特色社會主義而奮斗。
2.遵守國家的法律法規和本委的各項制度，嚴格按黨員的標準約束自己的言行，認真履行黨員義務，嚴于律己，自覺維護黨的形象，堅決遵守黨的紀律。
3.認真履行崗位職責，熱愛本職工作，以科學發展觀統領區域合作交流工作，自覺加強黨性修養和鍛煉，時刻牢記共產黨員為人民服務的根本宗旨，為我市的發展改革工作貢獻自己的力量。
4.嚴于律已，清正廉潔，堅守黨員的無私奉獻精神，努力做到吃苦在前，享樂在后。牢固樹立大局觀念，弘揚團隊精神，堅持個人利益服從集體利益。以上是本人向廣大黨員群眾和黨組織作出的鄭重承諾，請大家給予監督。
承諾人：xuexila。
xx年x月x日。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇四
為了使黨員干部思想進一步提高、作風進一步轉變、內部關系進一步和諧融洽，全國掀起了學習貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的熱潮。在此次活動中，本人能認真對照標準，查找自身存在的問題和不足，堅持在工作中學習，在學習中提高，不斷改進工作方式、方法，提高自身能力素質，現將自我對照檢查情況匯報如下：
一、遵守黨的政治紀律情況。
(一)貫徹落實情況。
(二)存在差距和不足。
一是還存在被動學習的現象，盡管鎮府組織的學習都能參加，但私下學習的較少。
二是存在著在日常的各項工作中對黨的方針政策宣傳、貫徹落實力度不夠的問題。
二、貫徹落實中央八項規定及我省實施辦法情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能認真學習中央、省委有關廉政建設的文件，深刻領會文件精神，認真學習有關規定和條例，自覺遵守黨紀國法、工作紀律;二是按照中央“八條”及我省的實施辦法，嚴守領導干部廉潔自律、廉潔從政的各項紀律，增強接受監督的自覺性。
(二)存在差距和不足。
通過認真對照檢查自己，認識到自己對中央和省委的規定和要求的重要性認識不足。主要表現在認為自己在工作上的迎來送往、應酬也基本沒有，沒有必要認真對照檢查自己。
三、學習習近平總書記視察廣東時的講話情況。
(一)貫徹落實情況。
本人能深入學習領會習近平總書記重要講話精神，用習近平的講話精神指導實踐，統一思想、腳踏實地、埋頭苦干、大膽探索、勇于開拓，以敢于啃硬骨頭，敢于涉險灘的精神做好司法所的各項工作。
(二)存在差距和不足。
一是發散思維不夠，對于具體的工作方式方法創新不足;二是工作上還是或多或少存在畏難情緒。
四、“四風”方面存在的突出問題。
(一)形式主義方面。
1、學風不夠端正，學用時有脫節;有時寫材料重形式弱實效，為了創新而創新。
2、存在解決實際問題不夠多、督促檢查不夠嚴、貫徹落實不夠好現象，。
(二)在官僚主義方面。
1、深入調查研究接地氣、通下情、傾聽基層群眾的呼聲不夠，產生脫離群眾、脫離實際現象。
2、多是坐在辦公室“閉門造車”，有的東西離實際相去甚遠，急功近利的做得多，謀劃長遠的做得少。對群眾普遍關心的問題，思考不夠、辦法不多。
(三)在享樂主義方面。
1、有時安于現狀，缺乏較強的憂患意識和創新精神。沒有做深層次、前瞻性思考。
2、思想上存在“求穩多、求進少”傾向，缺乏極為強烈的事業心、責任感;有時存在“干累了，歇口氣”的想法。
(四)在奢靡之風方面。
1、艱苦奮斗精神有所弱化，勤儉節約意識不夠強烈。
五、產生問題的原因分析。
1、學習的自覺性不高。缺乏持之以恒自覺學習政治理論的精神，同時存在以干代學的現象，認為學習是“軟指標”，忽視了理論對實際工作的指導作用，導致理論學習與實際工作脫節，不能有效地把理論與實際工作緊密結合起來。
2、宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀和價值觀的進一步改造，強調工作忙，壓力大事務性多，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。對新形勢下工作出現的新情況、新問題研究不夠，影響了自身能力的發展和提高。
3、自我要求有所放松。對自我要求有時不高，常常滿足于現狀，不求做的好，只求過得去，得要到上級要求才會“臨時抱佛腿”。忽視了自我的進一步完善和提高，不能緊緊跟上時代發展的需要，降低了自我要求，用一般的工作紀律、工作要求代替了黨的先進性要求。
六、今后的努力方向和整改措施。
(一)努力方向。
針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，本人決心將按照黨員干部標準嚴格要求自己，堅持為民務實清廉，始終把群眾利益放在第一位，實實在在替群眾辦實事，辦好事，從小事做起，從具體的事情做起，樹立素質強、形象佳，業務精，群眾滿意的良好司法工作人員形象。
(二)整改措施。
1、與時俱進，加強政治學習。在思想上保持先進性，認真結合自身工作實際，每天堅持讀書閱報，深入學習黨x新精神、新理論，認真貫徹落實科學發展觀，提高政治理論水平，不斷適應新形勢下基層工作的新需求，使自己具備高度的思想覺悟和強有力的基層工作能力，進一步擴展知識面，更好的履行好本職工作。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇五
根據中央決定，從今年6月開始在全黨自上而下分兩批開展不忘初心、牢記使命主題教育。按照黨委統一部署安排，通過黨委中心組集體組織和個人自學，我深入學習貫徹習近平總書記在中央政治局會議、不忘初心、牢記使命主題教育工作會議以及黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，樹牢四個意識，堅定四個自信，堅決做到兩個維護，貫徹守初心、擔使命，找差距、抓落實的總要求，通過此次主題教育初步達到了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。下面，我從對不忘初心、牢記使命主題教育的認識、查找的主要問題、產生問題的原因分析、努力方向和改進措施等面問題，認真剖析存在的問題，以利于今后明確努力的方向和整改措施。現將個人對照檢查情況報告如下:。
為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興，是中國共產黨人的初心和使命。開展不忘初心、牢記使命主題教育，是以習近平同志為核心的黨中央統攬偉大斗爭、偉大工程、偉大事業、偉大夢想作出的重大部署，對我們黨不斷進行自我革命，團結帶領人民在新時代把堅持和發展中國特色社會主義這場偉大社會革命推向前進，對統籌推進五位一體總體布局、協調推進四個全面戰略布局，實現兩個一百年奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢，具有十分重大的意義。第一，開展這次主題教育就是要堅持思想建黨、理論強黨，推動全黨深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想;第二，開展這次主題教育就是要貫徹新時代黨的建設總要求，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，同一切影響黨的先進性、弱化黨的純潔性的問題作堅決斗爭，努力把我們黨建設得更加堅強有力;第三，開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志牢記黨的宗旨，堅持以人民為中心，把群眾觀點和群眾路線深深植根于思想中、具體落實到行動上，不斷鞏固黨執政的階級基礎和群眾基礎;第四，開展這次主題教育就是要教育引導全黨同志勇擔職責使命，煥發干事創業的精氣神。面對各種風險挑戰，按照黨中央決策部署，統一思想、堅定信心，敢于和善于斗爭，扎實做好工作，把全面建成小康社會各項任務落實到位。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央先后在全黨組織開展了群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育、兩學一做學習教育，前后連貫、相輔相成。黨的十九大強調，全黨同志一定要登高望遠、居安思危，勇于變革、勇于創新，永不僵化、永不停滯，開展不忘初心，牢記使命主題教育，是對之前成果的進一步深化，也是對當下黨員干部自身存在的問題和群眾反映突出問題的正面回應，是同一切違背初心、弱化先進性、損害純潔性問題的新的斗爭。我們要在思想上高度重視，切實提高政治站位，把此次主題教育作為重大政治任務來對待，以思想自覺引領行動自覺，以行動自覺深化思想自覺，以工作成效體現主題教育效果。
(一)黨性修養有待進一步錘煉提高共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉，黨性修養只有起點，沒有終點。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養減弱了，對自己要求放松了，以人為本、執政為民做得不夠，深入基層解決實際問題不夠，精神狀態和進取心也不夠;考慮部門利益多了一些，考慮群眾利益少了一些，考慮按部就班多了一些，考慮創新方式少了一些。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，運用理論知識指導工作實踐的能力就不夠強。
(二)理論學習缺乏熱情，沒有入心入腦在日常政治理論學習過程中，我存在學習缺乏熱情，動力不足，積極性不強，對學習的重要性缺乏足夠的思想認識，靠抄寫筆記應付了事。沒有理論聯系實際，靠老經驗處理新事物，缺少運用理論思維推動改革發展的眼光，僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。在學習貫徹上級主題教育精神要求和傳達部署工作安排時，習慣于照本宣科和強調要求，停留在按照國網、省公司上級部門文件執行上，存在會上原原本本的轉述誦讀的現象，會后對部署落實情況和執行效果監督不嚴，不能夠及時針對工作中遇到的問題向上級請示報告。
(三)干事創業的擔當精神需要加強，偶爾在推諉，回避矛盾和問題在工作中暫時遇到解決不了的問題時，不求甚解，不尋求獨立思考和琢磨，經常尋找捷徑，看有沒有直接能夠解決問題的靈丹妙藥和經驗模板，在做實、做深、做細工作上存在差距。經常愛尋求上級直接給解決方案，滿足于能過得去就行，有時由于一崗多責的情況發生，愛用推掉的辦法緩解工作的負擔。對工作責任心弱化，工作進取力不足。對本職專業工作缺乏深入研究，沒有讀懂和悟透本職專業理論工作內涵。在考核指標和指標要點的研究把握上，內容學習僅限于領導傳達，沒有親力親為仔細琢磨。在協調部門人員合力處理工作問題、挖掘潛力指標的力度及能力不足。
(四)工作中缺乏新時代創新精神，存在思想固封、原地踏步，思想不開放，對即將開展的工作缺乏創新新思路和創新方法，沒有創新發展理念，按照習慣攝像和往常經驗推進工作，創新意識不明顯，工作不踏實。不注重業務知識和技能的再學習、再培養，缺乏全面統一的規劃，遇到棘手問題出現時再抓耳撓腮，跟蒸鍋上的螞蟻一樣。對繁瑣、復雜的工作問題，逃避、不愿意面對困難，缺乏不懈奮斗的精神;由于平時忙于日常事務，導致學習時間不夠，在加強理想信念教育方面，缺乏足夠的重視，面對各種風浪和誘惑的抵御意識不強，學習的重要性認識還不足，思想上和方法上存在著主觀性、片面性。
(五)對照黨章黨規，紀律作風建設還需加強對照黨的紀律執行和作風建設要求，自己執行不嚴格、不徹底。沒有很好的執行一切從實際出發，解放思想、實事求是、與時俱進、求真務實的思想路線，分管工作沒有完全從實際出發，解放思想、實事求是地提出并力爭解決方案，更沒有完全與時俱進、求真務實解決群眾的疾苦，導致群眾的需求無法及時得到滿足。工作作風不夠深入，得心應手的工作抓得多一些、實一些，難度大、難見效的工作抓得虛一些、少一些，這些離黨章的要求還有較大的差距。同時自律意識也有所松懈，在思想作風、工作作風、組織紀律方面放松了對自己的要求，工作有時不夠嚴謹細致。艱苦奮斗的傳統有所松懈，勤儉節約的自律意識有所退步。
(一)理想信念不牢固、宗旨意識有所淡化、黨性修養有待加個人在行為上不能高標準嚴格要求自己，缺乏進取精神，缺乏原則立場，事不關己，高高掛起，好事不點頭，壞事不搖頭;思想意志衰退，思想上和方法上存在著主觀性、片面性和武斷性，不能廣泛聽取職工群眾意見，接受批評的態度不夠誠懇，不夠謙虛，在工作上存在能過得去就行了，對職工的工作生活也關心不夠，談心少，主動團結少。
(二)政治紀律和組織紀律、財經紀律的律己意識淡漠沒有嚴格按民主集中制原則辦事，在工作上偶爾存在個人說了算的嫌疑，缺乏加強嚴格執行財經紀律、規范經營、財務規定處理賬務的意識。
(三)個人道德修養認識不到位工作和生活中放松了道德修養的要求，身體力行的動力不足，在工作中缺乏人格魅力，有言行不一的現象，在與職工的溝通中存在放不下架子，沒有很好的融入到職工群眾中，雖知道一些道德標準，但沒有真正內化為心靈深處的道德意識，同時在道德防線方面也較薄弱。
(一)努力方向。
通過查擺問題、自我批評，尋找產生問題的根源，使我清醒的認識到自身存在的不足，同時也感到改進不足、改進作風的緊迫性，我將增強政治意識和責任意識，進一步加強理論學習，增強理論功底，提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力;要保持思想道德的純潔性，正確對待權力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風上，要深入實際，聯系群眾，傾聽群眾意見;要努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，努力提高工作能力和服務水平。在領導班子對照檢查材料中涉及我分管工作的問題，我認領并積極盡快予以解決。
(二)改進措施。
1.我要正視學習動力不足問題，一是要明確有良好的精神狀態，要有擠和鉆的動力，學習不能只喊在口上，而要落實在行動上，要下一番苦功夫，唯有如此，才能學有所獲;二是要有一個積極進取的精神狀態，要克服心浮氣躁，潛下心來鉆研理論;三是要始終有一種知識恐慌癥、能力危機感，努力學習有關新知識，了解新規則，掌握新方法，不斷提升工作能力。
2.針對自己在三觀存在的問題，我將在以后的工作中，認真反思，加以改進，時時開展自我批評，認真按照三觀深刻內涵要求，務實工作，開拓進取，從自身做起，扎實做好每一項工作，提高自己綜合素質。
3.養成健康的生活情趣。一是要保持高尚的精神追求，慎重選擇自己的愛好，養成健康向上的生活情趣;二是要為自己的行為設限，該得到的不一定都要，不該得到決不能伸手去撈，要管住自己的腦，不該想的不要想;三是重視小事、留心小處，時刻檢點自己的個人生活，及時掃除思想上、作風上的灰塵。
4.針對管理上的薄弱環節，一是落實措施，把握重點工作;二是明確責任，加強協調配合;三是強化過程管理，加大溝通指導;四是提升整體專業管理水平和各項指標水平，并積極進行改進提高，提出解決措施和方案并落實到位，逐步解決薄弱環節，共同提高工作對標水平。
5.加強對理想和信念的重視程度。一是認真學習上級制度、講話精神，提高辨識各種現象的能力，嚴格要求自己，做政治上的明白人;二是深入理解紀委通報的典型案例，接受教育，并反思自己身邊的現象，不斷警醒自己;三是強化自己的程序意識，工作生活中要按程序、按規矩辦事，筑牢防線。
6.要與班子成員、黨員多溝通，聽取他們的意見。要善于和自己有不同意見，或者說是有誤解的同志多談心，多了解，要嚴于律已、寬以待人，達到增進友誼，促進工作的目的;要不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。
7.加強黨的理論知識學習，提高黨性修養，進一步學習習近平新時代中國特色社會主義思想理論，提高思想素養，我要立足本職崗位，把學習主題教育理論與實際緊密地結合起來。結合本部門實際，創新工作方式方法，我將將進一步增強個人素質，帶動本部門的戰斗力不斷增強，并形成長效機制。
總之，通過踐行此次不忘初心、牢記使命主題教育各環節要求，使我深刻認識到自己的不足和多方面的問題，我將正視問題，深入查擺，在今后的工作中，將進一步細化改進措施，落實整改內容，努力使自己在各方面均有所提高，努力實現理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率的目標，以實際行動踐行初心、擔當使命，為決勝全面建成小康社會作出新貢獻!
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇六
02020年黨員對照檢查材料在這次黨員自評和民主評議活動中，我認真地學習了《黨章》、十九大會議精神以及____總書記系列重要講話，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作：
一、自我剖析(一)理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
(二)原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
(三)工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握。
情緒和歇氣情緒。
(二)創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。
(三)理論學習不夠。受“理論無用論”的思想影響較大，學習自覺性不強，平時學習缺乏系統性，不夠深入，只是一種形而上學的學習。
三、
改善措施(一)堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
(二)加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
(三)開拓創新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。
我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對。
自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的，我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位，我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義，正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。2020年黨員對照檢查材料各位同志：
我通過認真學習《黨章》、“三個代表”重要思想、黨的十九大精神以及____習近平新時代中國特色社會主義思想，用心主動參加黨支部組織的各種學習和教育活動，按照與時俱進的要求，認真回顧自己一年來在工作、生活中的表現，切實感覺到與黨員的要求還有必須差距，為此，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態，及時查找了自己在政治思想、組織紀律、工作作風等方面存在的問題，并對此進行剖析，找出原因，明確今后努力方向，以便更好地開展工作。
一、自我剖析1、理論學習不夠。理論學習不系統、不廣泛，深度廣度把握不夠，對業務知識、法律法規學習不夠。理論聯系實際不夠，沒有自覺地、有意識地將所學的理論知識融匯貫通，運用其立場、觀點和方法去指導工作。
2、原則意識不強。在自覺履行黨員義務方面存在差距，批評和自我批評開展較少，自我批評的標準不高，講現象多，挖根源少，講客觀原因多，剖析主觀原因少。在持續和發揮先進性方面，對時時處處持續先進性這根“弦”繃得不夠緊，有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準，滿足于過得去、差不多。
3、工作作風有待改善。工作有時比較散漫、松懈、不夠嚴謹。在工作標準上有時不夠嚴格，不能從嚴、實、細標準上去把握。
4、工作效率有待提高。在我的日常編輯工作中，工作節奏有時出現拖沓的情況，自己從早忙到晚，但是效果并不盡如人意。
二、分析構成的原因1、工作職責弱化。有時過高地估計自己，過大地估計成績，安于現狀，不求有功，但求無過，思想上產生了自滿情緒和歇氣情緒。
2、創新意識淡化。工作有時不夠深入，創新意識淡化，進取精神不強，缺乏鉆研精神，忽視了工作的用心性、主動性、創造性。
種形而上學的學習。
三、改善措施1、堅定信念，增強宗旨意識。作為一名共產黨員，我將時刻把堅定共產主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標，立黨為公，甘于奉獻，牢記黨的宗旨，把人民利益放在心上，切實轉變工作作風。
2、加強學習，提高自身素質。切實把理論學習作為自己的第一需要，講學習、講政治、講正氣，注重黨性鍛煉。做一個重視學習，善于學習的人，堅持在干中學、學中干，用理論指導實踐。
3、開拓創新，永葆工作活力。我必須將本職崗位作為實踐黨員先進性最直接的舞臺，加強業務學習，努力成為本職崗位的行家里手，沖破傳統觀念和小生產習慣勢力的束縛，不因循守舊，永葆工作的蓬勃生機，不安于現狀，大膽工作。
4、廉潔自律，持續良好形象。牢固地樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀，把個人的追求融入黨的事業之中，堅持黨的事業第一。在生活上艱苦樸素，勤儉節約，不奢侈浪費，不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞，不畏艱險，勇往直前，永葆一個共產黨員的良好形象。
我明白嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對。
自己高度負責的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也明白正確認識自己個性是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。正如鄧小平所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常?？浯笞约汉玫囊幻妫瑢τ谧约旱娜觞c總事原諒的，還往往把弱點看成優點。”我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我務必牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待他人提出的各種意見，從這些意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心理解大家的意見和推薦，解決問題，只有這樣，自己才能有所提高、有所進步。2020年黨員對照檢查材料為了提高個人的綜合素質和工作能力,根據迭部縣紀委、組織部的要求,本人積極參加單位民主生活會的學習活動。通過集中學習,聯系自己的思想和工作實際,深刻領會批評與自我批評的重要性,自覺主動地學習“八個明白”主要內容和“十四個堅持”基本方略以及脫貧攻堅“一號工程”決勝全面建成小康設的重大意義，為開好民主生活會打牢思想基礎。牢固樹立“四個意識”，堅定“四個信念，切身做到“四個服務”。對自身存在的問題做了深刻的反思,查找出現問題的根源,并將原因分析透徹,制定出詳實的可操作的整改措施。達到自我提高、自我教育的目的。
一、存在的主要問題。
1.思想上比較松懈。對待工作不夠主動、積極,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,不善于思考,常常等待領導的指示,說一步走一步。對知識的掌握不夠重視,認為自己已有的一些知識可以適應目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復雜的事情,認為“船到橋頭自然直”,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學習精神和態度。沒有深刻意識到知識水平的高低對工作效率和工作質量起決定性的作用。
2、缺乏創新精神。不善于創造性地開展工作,對問題的分析不夠深入,思考不夠深刻,沒有注意到工作方法的重要性。也沒有很好的注意勞逸結合。.缺乏朝氣蓬勃、斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機動,過于死板,解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。
3、個人心理素質比較差。由于個性的原因,有時候控制不了自己的情緒,容易發脾氣,顯得很不冷靜,這樣對個人工作造成了一定的負面影響。
4、理論知識掌握的還是不夠。在將理論運用到實踐當中的過程做的不是很好。對學習的重要性認識不夠,導致學習的自覺性低,學習效果差。特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面,還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些。
教學。
工作,很少自覺主動擠時間學習,閑時學一陣子,忙時學的少。
二、存在問題的主要原因。
經過分析以上缺點,深入解剖自我,我認識到了問題的嚴重性。具體情況具體分析,其實就是對自己的要求不嚴格。如若長時間不加以嚴格約束,不采取整改措施的話,后果將不堪設想。平時松松散散,不重視自身出現的問題,特別是沒有好好進行自我反省,也沒有及時調整好心態,其他因素對自己的影響也比較嚴重,從而導致了上進心、進取心的減弱。以前我對自己缺點的認識不到位,總給自己找各種理由開脫,甚至拒不承認和悔改。這對自己進步的阻礙非常大,不利于自己的發展與成長。歸根結底,這其實是對人生觀、世界觀的思想認識模糊。平時對自己太過放縱,具體點工作計劃也不是很清晰。同時,我也還存在一種浮躁心理、急躁心態、急于求成的思想,毅力不夠,具體行動不足。
三、整改措施。
1、不斷加強專業知識的學習,堅持終身學習,加強對教學工作的研究,努力提高綜合素質。從實踐中學,同時勤于從書上學,加強專業知識理論培訓和教育教學理論。增強做好工作的本領,既教書,又育人。
2、盡可能多的向其他教師請教,做到取長補短,共同進。
步。
3、加強政治理論學習,在認清職責的同時立足本職,本本分分做實實在在的事情。嚴格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作,依法執教,做到全心全意為學生服務。
4、提高對創新和工作方法重要性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,務實基礎,靈活運用合理的方法和措施,熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學,遇到問題多看多問多想。
以上發言不當之處，懇請大家批評指正。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇七
敬愛的黨組織：
3月2日晚上，在學校領導的帶領下，我們開始了我們大學第一節也是教育學院第十期入黨積極分子培訓班的開學典禮。我們學院的領導和學生代表分別做了不同的發言，然后給我們提出了三個要求。一是提高思想認識，二是端正學習態度，注重學習態度，三是嚴格遵守紀律，確保學習效率。
上完了第一節入黨積極分子培訓課后,我自己有很深的感悟，首先是吳毅安老師所說的端正入黨動機，和學習的動機支撐，我端正了自己的入黨念頭,那就是進步自己的人生境界，升華自己的人生價值觀;并決心全心全意為人民服務，永遠服務于黨，奉獻自己，把黨的利益放在首位，永不叛黨。既然選擇了中國共產黨，就會全心全意的熱愛它。
吳老師讓我們知道了我們從溫飽到安全的社會過度，在從社會需求到精神方面在到我們最主要的自我實現的社會進步，讓我們懷著高尚的入黨目的，堅定認為加入執政黨是自我實現價值，提高對黨的認識，奉獻自己。在吳老師的課中我不但對單的知識有了更深的了解，還學到了良多為人之道和培養自己積極向上的心態的方法。我們在日常糊口中做任何事情都要像在課上拍手那樣專心用力去做，而且我們要有決心做好這件事，還要有決心信念一定能做好，做的過程中要用心，在碰到難題時要虛心向別人請教，而且還要有耐心去解決它。做到了這五心相信我們會做成一件事。還有在平時要留意和同學搞好關系，要真心地去對待每一個人。一名合格的黨員不但要學習好，有道德有思惟，還要有一個積極樂觀的心態和堅強的意志，在今后的日子里我會注重培養自己不足的地方。
我們首先要認清黨的最終目標，樹立堅定的理想信念。了解黨現階段的任務，堅定位中華民族偉大復興而奮斗終身的信念。從中我知道了要想成為一名共產黨員是十分艱難的，需要經歷嚴格的考核和審查。當然，只有這樣，才能保證黨的先進性，只有這樣，黨才能贏得人民的擁護，只有這樣，中國共產黨才總能代表著中國先進社會生產力的發展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著中國最廣大人民的根本利益。
我們可以看到無數優秀黨員在過去和現在取得的累累碩果。這些成績的取得需要一顆真誠為人民服務的心，良好的素質，強大號召力與凝聚力，而這些在前輩身上的以印證的，也是我們今后需要學習和保持的。
要成為一名黨員，就一定要做一個優秀的人，一個德才兼備的人，需要優秀的學習成績，良好的人格素養，積極樂觀的人生態度，更重要的是一份思想覺悟，對黨，對國家的理性的熱愛。所以夢想成為一名黨員的我，自身還有許多不足，還要不斷的努力，不斷的完善自身，爭取盡快符合一名黨員的標準。歷程也許是艱辛的，但是我相信，人只有向前看，并不斷的追求卓越，才會收獲幸福和成長。
先天下之憂而憂，要想做一名共產黨員，就要有心憂天下的胸懷，有俯首甘為孺子牛的思想。聽過這次黨課之后我發現其實生活中，有很多時候小事是很重要的。同時，這段時間我發現，同學們都很“不拘小節”，不重視細節，對小事不感興趣。然而，勿以小事而不為，蝴蝶效應告訴我們，一只蝴蝶翅膀的震動也許會引起一場龍卷風。千里之行始于足下，讓我們從一點一滴的小事做起，嚴格要求自己。
此致
敬禮
匯報人：xuexila。
20xx年x月x日。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇八
敬愛的黨組織：
在過去的時日里，我不斷地努力向黨組織靠攏，在黨組織的培養和重重的考驗下，我終于成為了一名光榮的黨員，我甚感欣慰，但是這些遠遠不夠，我必須努力學習，增強自己的黨性，爭取成為一名真正的共產黨黨員。
在過去的一年中，黨組織指出了我在學習工作方面的優點以及所作出的努力，這說明我在一些方面得到了黨組織的認可，應該繼續保持和努力有更大進步。但同時黨組織也指出了我的一些不足，這應該引起我足夠的重視和自我批評，認真思考自己的不足，找出突破口，努力彌補不足，加強學習黨的理論知識，使自己更多了解黨，使自己能更好地以黨員標準要求自己，符合一名真正黨員應該具備的要求。因此我也在預備黨員考察表中就組織提出的不足之處為出發點，寫下自己的決心，并將以實際行動來彌補不足，改掉缺點，爭取有更大進步，以此證明自己的決心!
期末來臨，一科科考試也接踵而至，很多人都沉侵在書海里，一項項的考試制度也不斷的提出來，同時學校也提出了“抓校風、抓考風”的相關文件。校風、考風充分體現出一個學校的學習氛圍，體現出大學生的素質修養。當代大學生是國家的棟梁之才，是祖國未來的接班人，是祖國的希望，如果連最基本的考試我們都不能好好準備，還一味的投機取巧，慌度生活，那么祖國的希望在哪兒呢?人活在世界上，不能碌碌無為，虛度年華，而應當有所作為，報效國家。我們應該做好身邊的身一件事，用積極、樂觀、向上的態度去努力實現我們遠大的抱負，實現我們的價值。
做為一名黨員的我，在這件事情上應該充分認清自己的職責。我應該努力學習，認真復習，充分掌握書本知識，嚴守紀律，在生活、學習、工作中起帶頭作用，用自身的言行去感化他人，成為他人的榜樣。
作為一名黨員，我雖然在組織上入了黨，但我深知自己更應做到在思想上入黨，在思想上堅定自己的馬克思唯物主義信仰、共產主義信念，并長期的注意檢查自己做黨員的動機，找出差距，以高度的自覺性，正確的認識自己，嚴于解剖自己，堅定信心，執著追求，把自己努力的方向統一到黨章規定的黨員標準要求上來，使自己不斷的進步。
以上是我近期的思想體現，請黨組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮
匯報人：
xx月xx日。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇九
按照鎮黨委“強黨性、敢擔當、出實效”專題教育月活動的要求和學習教育活動的安排部署，通過學習習近平總書記在十八屆中央紀委二次全會上的講話精神，結合自身實際情況，對本人的黨性黨風方面和工作中存在的主要問題進行自查和梳理。做到慎思、慎言、慎行，防微杜漸，努力使自己成為一名讓組織放心、讓群眾滿意的合格的黨員干部。
通過理論學習、征求意見和談心交心，自己對自身存在的不適應、不符合科學發展觀的思想觀念，認真排查影響和制約工作中的突出問題。通過會前認真學習文件精神，覺得對照上級領導的嚴格要求，還有一定差距，主要表現在以下幾個方面。一是理論學習還夠深入。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但由于工作比較忙，自覺主動地抽時間靜下心來學習比較少，利用工作空閑和業余時間學習也較少。平時自己學習存在實用主義傾向，與工作關系密切的多學，與工作關系不大的少學，學習的內容也不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。運用理論指導實踐上意識不夠，學習發生的效果不夠，當大參謀、出大手筆、搞大服務的能力和水平還比較欠缺。
二是創新意識還有待提高。做了多年的工作，在工作中或多或少地積累了一些經驗，也正因如此，在工作中逐漸表現出了因循守舊，憑經驗做事的跡象，認為自己現在做工作就是駕輕就熟、輕車熟路，不需要再進行深入的思考、認真的研究，逐漸養成了墨守成規的習慣，只滿足于維持現狀，不求提升工作質量和水平。滿足于完成日常工作事務，懶得去思考如何開拓、創新的問題，導致工作上循規蹈矩，按部就班，一直局限在老方法、老套路之中，很少有意識地去針對具體問題改進工作方法、優化工作方式，工作上缺乏新意，缺少亮點。
三是宗旨觀念不夠牢固。自身存在的作風不夠扎實、工作不夠深入等問題，其根源是全心全意為人民服務的宗旨觀念不牢，缺乏主動為民服務的意識。特別是對來反映問題的基層群眾耐心細致的服務做的不夠。掌握下情還不夠透徹。平時忙于具體性工作、應酬性事務，對于自己分管的工作深入思考與分析的不夠。
四是工作作風還不夠扎實。一是在“深”字上沒有下“真”功夫。從事科室內工作多，深入基層，深入實際，有針對性進行調查研究工作較少;平時與基層干部和群眾交流少，掌握第一手資料少，一定程度上，影響了參謀助手作用的發揮。二是在“嚴”字上沒有下“硬”功夫。對于分管的工作，存在說的多了怕越位，管多了怕越權的心理。人為降低標準，只求過得去、不求過硬。三是在“實”字上沒有下“苦”功夫。工作抓細、抓實、抓具體和一竿子插到底的實干精神還不夠強。特別是，一些需要督辦的工作，抓落實的力度還不夠大。
經過認真查擺、深入剖析、進一步找準了產生問題的原因，自己的思想認識有了新提高，推動科學發展的能力有了新增強，自身建設也找到了新目標。
一是刻苦勤奮，強化學習意識。認真學習研讀黨的十七大和十七屆四中全會精神，深刻領會其精神實質，努力提高思想政治素質。堅持用科學理論武裝頭腦，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，不斷提高自身的思想文化素質，努力在把握理論的科學體系和精神實質上下功夫，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，把理論學習與自己的思想實際結合起來，提高科學判斷形勢的能力;與分管工作中遇到的難點問題結合起來，提高應對復雜局面的能力和解決實際問題的能力，真正做到學有所思、學有所悟、學有所用……在學好理論知識的同時，努力掌握當代社會新發展的各種新知識，拓寬知識面，更新知識結構，為創造性地開展工作奠定扎實的知識基礎。
二是務實肯干，強化宗旨意識。解放思想，創新思路，進一步提高工作質量和服務水平。一是踏踏實實工作。在實踐中不斷學習和探索，尤其是腳踏實地，多深入基層、深入群眾，了解民情，掌握民意，不斷豐富自己的頭腦，努力磨練成就為群眾服務的本領;二是真心實意服務。把職位作為為人民服務的崗位，真正做到讓領導滿意，讓基層和人民群眾滿意，始終把最高滿意度作為工作的奮斗目標和精神追求。三是樹立務實形象。在工作作風上，堅持實事求是，做到知實情、出實招、辦實事、求實效，不斷提高謀劃能力、協調能力、落實能力。把基層滿意不滿意、群眾受益不受益作為想問題、辦事情的出發點和落腳點。
三是勇于開拓，強化創新意識。在今后的工作中，一要提高工作標準，更加嚴格要求自己，率先垂范，帶好隊伍，立足本職，努力工作。二要刻苦鉆研，提高業務能力，使自己能夠更加準確地把握工作的發展方向，更好地找準工作定位，創新工作思路，自覺地超越過去、超越自我，開創工作新局面。三要敢于想大事、抓正事、解難事，堅持立足于工作重點進行思考和謀劃，當好參謀助手。
四是嚴于律己，強化廉政意識。一要始終堅持用黨員領導干部的標準嚴格要求自己。時常對照黨章，對照黨員和黨員領導干部的標準，對照中央“四項監督制度”制度，時刻反省自己，勇于正視錯誤，真正做到“理想常在，信念常駐，宗旨不變，本色不褪”。二要樹立廉政就是政績的觀念，嚴格規范自己的行為。從小事做起，嚴于律己，自覺保持廉潔情操，做到干干凈凈辦事，清清白白做人。自覺接受群眾監督，時刻做到自重、自省、自警、自勵。三要加強道德修養，將世界觀的改造和自身的修養作為伴隨一生的過程，不斷提高自身素質，塑造新時期黨員干部的良好形象。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇十
以上“四風”問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的，是世界觀、人生觀和價值觀“總開關”產生了一定的偏差。問題出在表面上，但根子生在思想上。從深層次分析“四風”問題，主要有以下幾點：
(一)改造主觀世界不夠自覺主動。共產黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。在這些年的工作中，存在事務工作沖淡黨性鍛煉的情況，在靈魂深處共產主義的理想信念還是樹立得不牢。對照“兩個務必”和“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的要求，應始終帶著崇高的責任感、使命感，自覺把加強黨性修養作為終生的必修課，持續不斷地重視和加強主觀世界改造。
(二)宗旨觀念不夠牢固。對黨的群眾路線認識不深，對繼續改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認識不足，思想上、行動上樹立全心全意為人民服務的公仆意識還不牢。在工作上，群眾觀點有所淡化，有滿足現狀的思想，存在說了也白說、甚至吃力不討好等思想，也產生了睜一只眼、閉一只眼的想法，這實際上是宗旨觀念不牢、群眾觀點不強、覺悟不高的表現。
(三)理論學習認識不到位。沒有把理論學習放在重要位置，對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性。特別是隨著工作時間的增長，在思想上時不時產生麻痹、松懈思想，不自覺地就放松了學習。
(四)自我要求有所放松。認為自己工作30多年，經過多崗位的磨練，具備了一定的政治素質，積累了一定的工作經驗，沉淀了一定的知識內涵，常常不自覺地滿足于這些積累與經驗，對持續不斷地自我提高重視不夠，滿足于完成上級交辦的任務或重視面上不出問題，工作中思路還不寬。
(五)政治紀律約束有所放松。剖析在“四風”等方面存在的主要問題，根本原因就是在一定程度上放松了政治紀律的約束。通過這次活動發現，自己在堅持黨的思想路線上還有差距，與正確的世界觀、人生觀和價值觀存在偏差，在與時俱進、求真務實方面也做得不夠，工作作風不夠深入，離黨章要求還有距離。
四、整改措施及努力方向。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇十一
第一個環節是學習教育、聽取意見，第二個環節是查擺問題，開展批評，第三個環節是整改落實，建章立制。和以前“三講”教育不同的地方，是各個環節之間自然銜接，不是斷開的，是串聯起來推動的。這樣一串聯起來，我個人學習的時候把它分為八個要點。
第一個要點，傳達、動員、部署。其中動員大會是學校黨委對教育實踐活動要進行部署，督導組參加，并且要組織民主評議。這是統一的規定動作。中央督導組參與的單位要求從7月1日開始陸續動員，到7月15日結束。高?？梢愿鶕偶俚那闆r適當延長。我們開始在學習討論的時候，有一些學校書記提出來，我們是不是先傳達學習，因為現在面臨放假，怕放假以后冷下來。后來請示說，這是一個規定動作，全國第一批學習實踐活動的單位都要進行動員，以后再根據各單位情況陸續開展。
那么動員學習和傳達學習不同的地方是什么呢?動員學習就是我們督導組要到現場，有統一的通稿，要按照中央文件，由督導組進行傳達，由督導組現場評議。目前，中央會議精神各個高校都已經傳達了，但是正式動員是從7月1日上午開始陸續展開，這個差異就是我們督導組要進入現場并進行民主評議，也才算是正式啟動了。
當然對各個學校的教育實踐活動計劃如何制定，我們活動的開展要有很長時間，中間還加一個假期，可以先有一個框架方案，前粗后細。對目前要做的事情可以細致一些，特別是暑假要部署，大家怎么自學，怎么組織調研，怎么組織一些準備工作，建立機構，制定詳細計劃。至于后面如何開展，可以是一個框架。因為整個群眾路線教育實踐活動是一個過程，這個過程在實踐中不斷的完善。
第二個要點，集中學習，調查研究，個別談話，聽取意見。這次有一個很好的地方和以前不一樣，中央充分尊重各個單位自己的特點。在按照中央的統一部署進行安排時，也充分注意到我們高校有一個假期的特點，所以并沒有要求假期一定要集中多少時間怎么學習。有一些學校的黨委書記有一個擔心：現在動員了開學以后冷掉了怎么辦。實際上假期預熱的話，特別是領導班子成員，包括一些干部，他們有更多的時間深入思考，深入了解，深入調研。但是對下一步督導組要進行個別談話的話，如果一開學就談，可能效果并不很好，所以開學以后還應該由學校黨委組織黨員和談話對象集中一段時間學習有關文件。這樣我們談話才會聚焦到這次群眾路線教育實踐活動的“四風”問題上去。下學期開學以后不叫動員，叫集中學習，可以有輔導報告，在假期里組織一些調查研究，然后開始由督導組進校進行個別談話，聽取意見。
第三個要點，梳理問題，聚焦突出問題。我們要把民主評議反映的一些信息，上級有關部門給我們提供的信息，假期里面各個學校組織的一些調研當中搜集到的一些信息，以及個別談話當中的一些信息匯總起來進行梳理。按照前面講的，還要形成一些相關的分析報告，然后聚焦突出的問題，才能夠形成談話材料的報告。
第四個要點，領導班子成員要撰寫對照檢查材料，進行自我剖析和相互談心、溝通。督導組要審閱這些對照檢查材料，并且提出意見和建議，同時進行提醒談話。
在中央督導組學習中，經請示，上面答復中央督導組只對學校領導班子，部處級的干部由學校黨委自己組織。按照一級管一級原則，我們的督導組是對校級領導班子，學校對處級領導班子。
第五個要點，用整風精神召開高質量的民主生活會，開展批評和自我批評。
第六個要點，聚焦學校要解決的主要問題。這次活動和以往不同的是什么呢?民主生活會不是開完就結束了，開完以后要聚焦到學校要解決的問題，明確解決的方式和途徑并提出整改方案。
第七個要點，整改方案最后要落實到長效機制，常態機制。就是針對有關問題建章立制，這也是這次群眾路線教育實踐活動的一個非常明確的要求。這個建章立制就是要把我們整改的東西能夠固化下來，變成常態化，長效化。
第八個要點，這是我個人的體會，我們要結合現代大學制度建設，按照規定的程序完善制度建設體系，按照一定的程序把這些制度變成現代大學制度當中的一個組成部分。并且學校的主要領導和領導班子都要帶頭認真學習和自覺遵守，執行相關的制度，建立監督執行的長效機制。學校有很多的制度，但作為一個領導，特別是主要領導怎么能夠認真的執行，有時候意識不夠。所以這次我們定了制度以后還要有一個環節，就是大家學習，真的成為現代大學制度里面的重要組成部分，要學習，要落實。我在當高校領導時，作為一所學校管理工作的理念，第一條就是對人的尊重，第二是對學術的敬畏，第三是對制度的遵守。國外大學有很嚴密的制度體系，每一個進大學的人，都要承諾，要遵守這個制度。才能夠使學校成為一個無為而治的有序環境。有了制度以后關鍵是要落實執行。
第二，我們督導組的工作，我體會是五個方面，八個要點。教育部制定的督導工作手冊，我覺得非常好。這已經把一些操作性的東西一條一條的梳理的很清楚了。工作手冊里甚至把工作的流程圖都已經劃好了。
五個方面：第一個方面，了解情況，提出建議;第二個方面，全程參與指導民主生活會;第三個方面，發現并督促解決突出問題;第四個方面，要注重發現，總結典型;第五個方面，及時反映情況，當好參謀助手，出現一些重大性的，敏感性的情況，包括有關的廉政方面的，經濟方面的線索都要及時的上報，一些不清楚的問題也要及時請示。
度黨員對照檢查材料（匯總12篇）篇十二
教育實踐活動使我深刻認識到，群眾路線是我們黨的根本工作路線，也是我們黨的生命線。開展黨的群眾路線教育實踐活動是實現十八大確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執政基礎和執政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求，更是實現中華民族偉大復興中國夢的堅強保證。我將立足工作崗位，切實改進自己在“四風”方面存在的問題。
(一)努力方向。
在局黨組的領導下，按照黨員標準，堅持為民務實清廉，始終把群眾的利益放在第一位，實實在在為離退休同志辦實事、辦好事，與離退辦全體同事一起為新時期老干工作做出新貢獻。
(二)整改措施。
1.強化學習意識，進一步提高政治素養和業務素質。堅持把學習和掌握鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀、習近平同志關于群眾路線的重要論述等作為理論學習的重點，堅定共產主義信仰，提高政治敏銳性和鑒別力，自覺與黨中央保持高度一致。我們工作的對象是老同志，他們在長期的工作過程中形成了關心政治、了解形勢、鉆研問題的良好習慣，大多數老同志，尤其是擔任過領導職務的老同志，都有扎實的理論功底。如果我們學習跟不上，知識面不夠寬，研究問題不深，就很難與老同志作深入的溝通交流，要針對性地做好老同志的思想政治工作就無從談起。同時，老干部工作是一項政策性很強的工作，需要我們熟練掌握老干部工作的方針政策，豐富老干部管理相關業務知識，并在為老同志服務的實踐中不斷探索、不斷總結，達到充實自己，提高素質能力的目的。
2.改進工作作風，不斷提升老干工作管理與服務水平。貫徹執行中央八項規定，重要的著力點就是思想上求實、作風上務實、工作上落實。老干部工作是個特殊的崗位，是一項很嚴謹很復雜的工作，政治性、政策性、思想性都很強，容不得馬虎和虛假。當前，離休干部普遍進入“雙高期”且人數逐年減少，退休干部數量則不斷增多，離退休干部隊伍實際狀況不斷發生變化，這些變化對老干部工作提出了新的要求。只有牢固樹立以人為本、服務為先的理念，以真抓實干的作風，把落實老干部工作方針政策作為一種責任，自覺克服標準不高、作風不實、要求不嚴的現象，切實解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，真抓實干，把心思用在老干部身上，以對老干部高度負責的精神和兒女之心投入到工作中去，自覺在政治上尊重老干部，思想上關心老干部，生活上照顧老干部，精神上關懷老干部，了解掌握老同志的所思所想所盼，充分考慮老同志的實際需要，與離退辦同仁一道，切實把老干部的每一件事辦好、每一項活動組織好，把教育實踐活動成果轉化為提高老干部服務管理工作的內在動力。
3.保持清正廉潔，用感恩的心做好老干部工作。嚴格遵守中央“八項規定”和省局黨組的相關要求，要有增強戰勝自我的膽識，要抗得起誘惑、耐得住寂寞、經得起考驗，做到自重、自省、自警、自勵，嚴防拜金主義、享樂主義和奢靡之風的侵蝕，用黨員的標準約束自己，始終保持共產黨人的政治本色。在反對享樂主義方面，要克服追求生活安逸的思想，始終保持昂揚向上、奮發有為的精神狀態并以這樣的精神狀態搞好老干工作。在奢靡之風方面，著重解決有時存在的鋪張浪費現象，自覺抵制腐朽思想的侵蝕，堅持勤儉節約。
老干部工作是一份清貧瑣碎的工作，做好這一項工作需要不厭其煩，需要保持一個平衡和平靜的心態，要堅持服務第一的工作理念，以感恩的心尊重老干部，用寬容的心善待老干部，以真情服務老干部，讓他們充分感受到組織的溫暖，充分感受到省xx局這個大家庭的溫暖。
總之，在今后的工作中，要不斷加強自我修養，時刻把為民務實清廉放在心中，做一名合格的黨員干部。
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