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    校園的花壇三年級(優秀17篇)

    時間:2025-06-23 作者:BW筆俠

    優秀作文通常表達了作者對于一個特定話題的深刻理解和獨到見解。通過閱讀這些優秀作文范文,我們可以了解到不同風格和題材的作品,拓寬我們的文學視野。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇一

    我愛校園的教學樓,我愛校園的操場,我愛校園的升旗臺,但我更愛我們校園的花壇,因為它一面四季景色迷人,令人陶醉不已。

    春天邁著輕盈的腳步來了,校園的花壇里開滿了各種花,她們爭先恐后,競相開放。一簇挨著一簇的迎春花,擠滿了整個花壇,把春光渲染得無比鮮明濃艷;俏麗的牡丹花隨風擺動,不時散發出一陣陣沁入心脾的幽香;粉紅色的桃花在微風的吹動下宛如一只只蝴蝶翩翩起舞。如果你撥開這些花兒,還能看到另一種生命――小草,也在努力地生長著。似乎對外面的世界充滿了好奇。

    夏天唱著歡快的歌曲到了,一棵棵柳樹屹立在花壇周圍,日夜守護著花壇。每當微雨襲來,那柔美的柳條直垂下來,多么像一位位亭亭玉立撐起綠色大傘的少女,也仿佛和著“沙沙”雨聲在唱一首夏的贊歌;細雨過后,柳絲上晶瑩剔透的水珠,被陽光一照,仿佛是無數棵小珍珠在閃爍。如果你站在柳林間,仿佛你也成為其中的一珠,你是否懷疑你置身于夢幻般的“世外柳源”。

    秋天拿著她的魔術棒悄然而至,花壇里的樹葉、花瓣落英繽紛,猶如鋪上了一層黃色的氈子。唯獨幾株松柏依然蒼翠,用自己的濃綠裝點著整個花壇,為校園增添了許多生機和妙趣。

    冬天穿著雪白的衣裳靜悄悄地走來了,校園的花壇覆蓋上了一層厚厚的積雪。枝頭上綴著的一朵朵朱紅的花壓著白雪,宛如停歇無數美麗的紅蝴蝶,十分耀眼。給校園增添了詩情畫意。

    我們校園的花壇,在每個季節都展示著她獨特的魅力。我愛你,校園的花壇。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇二

    我的校園春天鮮花盛開,夏天綠樹成蔭,秋天丹桂飄香,冬天白雪皚皚,我最喜歡冬天的校園。

    到了冬天,一進校園,你就會看到一番其樂融融的景象,來上學的同學們踏著歡快的腳步,小心翼翼地走過這結了冰的地面,花壇里的臘梅沁人心脾,不住地點頭,仿佛在說:“早上好,早上好。”

    再來看看校園的花圃吧,那里有冬青和一種紫色的小花,冬天到了,冬青換上了雪白的衣服,撥去那雪白的衣服,就會看見深綠的冬青,它是綠得那么耀眼,仿佛每一片綠葉上都有一個新生命在顫抖。到了冬天,別的植物都枯死了,可它還在頑強地與嚴冬拼搏,這美麗的冬青,它美在心靈,貴在拼搏!

    操場上,不時地會出現幾個雪人,這不,又有一個雪人“站”在操場上了。它有一個胡蘿卜嘴、扣子眼,頭上還戴了頂“紳士帽”,帥氣的很呢!

    我那冬天的校園,只要你看上一眼,絕對會覺得它是世界上最美的校園!

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇三

    不久前,我們學校的花壇就入住了一些新伙伴,給我們學校注入了新的活力。

    當你靠近花壇時,就會聞到一陣陣淡淡的幽香,看!那是一片花海,翠綠的花葉里點綴著一朵朵黃色的小花,她們隨風點頭舞蹈,歡快的搖擺著。

    隔壁的花壇里住著五顏六色的花姐姐們,她們美麗迷人,花瓣叢叢疊疊的,三四層,五六層,一層緊挨著一層煞是好看。花瓣摸起來手感順滑,有一點像假花,花瓣背面有層薄薄的,軟軟的絨毛。又大又光滑的綠葉長長的,就好像柳葉的加長版,看上去油亮亮的,充滿生機。走近一看,上面的紋理清晰可見,就像人手上的血管,摸上去十分光滑。花蕊最內側是深黃色,越往上,顏色就漸漸變淡,像是花的眼睛,這些花仙子們紅的像火,粉的像霞,黃的如金,綠的似翡,美麗動人,搖曳生姿,讓人看了,總是流連忘返。

    花兒們對新的環境一點也不陌生,似乎很滿意他們的新家,這些花壇的新伙伴們,生機勃勃,為我們的校園增添了新的色彩。

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    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇四

    我喜歡很多地方,但是我最喜歡的還是校園里的花壇。

    春天,花壇里有各種各樣鮮艷的花,我卻獨愛桂花。桂花不但有藥用價值,而且香氣濃郁,聞著就會讓你有一種清新舒暢的感覺,所以我愛桂花。

    夏天,花壇里的鳳尾花也爭先開放,遠遠看著它就像一團一團正在熊熊燃燒的火焰,如果你靠近它,你準會變成一個小紅臉。

    秋天,菊花搖擺著腦袋在向我們招手,紅的、黃的、紫的、白的、數不勝數,美麗極了!微風吹過,它們像商量好似的,一起跳起了歡快的舞蹈。

    冬天,雪花在空中飛舞,花壇的冬青昂著高傲的頭對雪花打招呼,“小雪花們快到我這里來吧!”小雪花歡快地跳到了冬青的頭上。你們看,冬青和小雪花的.組合像不像盛開的棉花啊!

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇五

    我們的校園鮮花盛開、綠草如茵,像個大花園,非常美麗。

    進入校園,首先映入眼簾的是大門口的玻璃櫥窗,櫥窗里是同學們的優秀作品——精美的圖畫。

    走進大門,左邊是三幢四層樓高的教學樓。第一幢樓與第二幢樓之間有一個書卷。此雕塑仿古代書簡,上刻隋唐時期大書法家智永所書《千字文》,寓意我校傳承和發揚中國傳統文化,讓學生讀好書、寫好字。體現了我們學校的書法特色。

    第二幢樓與第三幢樓之間有一個亭子,叫蘭亭。此亭取名同紹興“蘭亭”,寄寓它能成為學校的書法圣地。亭內地面和亭外書法臺由特殊青磚鋪成,可供學生蘸水練字,既環保又能培養學生對書法的興趣。讓我們成為小小書法家。

    大門右邊是操場,是我們上體育課的場所。同學們生龍活虎地在塑膠跑道上奔跑。你看都跑得滿頭大汗,氣喘吁吁地蹲在那里喘氣呢。

    操場前面是食堂,我們中午就在敞亮的食堂里用餐。食堂的左邊有一個航模池。是航模社團上課的地方。

    這就是我們美麗的校園————鄞州區古林鎮薛家小學,你喜歡嗎?

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇六

    我們的校園十分美麗,有藝術家長廊、科技長廊、快樂農場等。但我最喜歡的`還是校園的操場。

    九峰小學的操場別有一番風味。你瞧,在操場的中心是個足球場,所有的校足球隊員都在那訓練。那赤色的跑道旁種著高大的香樟樹,像一位位士兵保護著我們的操場,保護著我們。同時,它們也是小鳥的家,小鳥在大樹的懷抱里唧唧喳喳地叫著,給校園增添了無限的生機。

    早上“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學飛快地奔出教室,跑到操場上。女生們有的在玩跳皮筋,有的在跳繩,有的在捉迷藏;男生們有的在踢皮球,有的在打乒乓球,還有的在玩“貼肚皮”……同學們像一個個快樂的音符,在五線譜上跳來跳去,操場成了同學們歡樂的海洋。

    中午,那是老師散步的好去處。老師們邊走邊聊天,此時的操場仿佛是一面鐘,老師成了鐘面上的時針。

    晚上,操場上寂靜無聲,偶爾只有幾只小蟲“吱吱”地叫著,似乎在陪伴沉默的操場。

    “成排的樟樹,飄揚的旗……”這是我們的校歌,歡迎你們來我們的學校參觀!

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇七

    我的校園有高大的教學樓,有寬廣的操場,有小小的“開心農場”,但我最喜歡美麗的花壇。

    春天,樹木抽出嫩綠的枝條,長出細小的葉子,樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起!一簇堆在另一簇上面,一點兒雨也休想進去。花壇里一片生機。

    夏天,樹木長得郁郁蔥蔥,樹下的草更加濃密了,一絲陽光也照不進去,要是你仔細看的話,準會發現葉片底下躲著一只只乘涼的西瓜蟲。小花開了,小花五顏六色,千姿百態,朵朵挺直著腰,毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了!

    秋天,樹葉開始枯萎,一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來,給勵志路鋪上了一層金黃的地毯,讓你不忍心踩上去,怕弄臟了著金色的地毯。但樹下的小草仍保持著生機,他們像頑強的戰士,抵抗著干燥,地毯上的草坪給它點綴了。

    冬天,大雪紛飛,雪花落在樹梢上,壓彎了枝條,像一位老婆婆彎著腰;像一把大傘;還像一個雪房子。雪抖了下來,為我們鋪了一條雪路。

    我愛校園的花壇,我愛她的美麗,愛它的生機。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇八

    走進校園,首先映入眼簾的是一個橢圓形的花壇。

    春天使大地煥然一新。

    花朵芬芳撲鼻,碧草如茵,新的生命開始了。柳樹抽出了嫩芽,桂花樹的葉子早以長好,茶花含苞欲放,迎春花也好像在歡迎春天的到來蝴蝶、蜜蜂都高興的來湊熱鬧。真是春色滿園。

    花繁葉茂的夏天到了,花壇更是美景一片。

    花爭先恐后的開著,草三五成群的長著。柳樹姿態優美、垂柳依依,枇杷樹也準備繁殖后代了。爬山虎給花壇添加了色彩。紅樹木的葉子也慢慢變紅了,說明秋天快到了。

    果實累累的秋天到了,花壇只能用楓紅菊香這個詞來形容了。

    紅紅的楓葉落了下來,像一只只翩翩起舞的蝴蝶;學校還浸泡在菊花香味之中,而紅樹木也開花了。

    寒冷的冬天到了,只有梅花開放。

    臘梅滿地都是梅花,真好看。大樹們不時斗斗身子,搞掉身上的雪,小草也穿上了棉衣。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇九

    一進入花壇,走道上悶熱的氣息被遠遠拋在一旁,取而代之的芬芳花香,會讓你陶醉于其中。翠色的小草襯著芳香的迷人的花朵,太陽下,鮮花上的花粉亮晶晶的,像是仙女撒下的金粉。美麗的花朵,在陽光的照耀下,顯得格外楚楚動人。花壇里的白玉蘭,雪白如玉,一陣微風拂過,像一只只雪白的小蝴蝶,紛紛從樹上飛下來,在地上鋪成一張柔軟而芬芳的地毯。還有小小的.紅葉李,星星點點,均勻地分散在樹杈之間,略帶粉紅色的小花瓣,拼成一個個漂亮的小星星,引來不少蝴蝶和蜜蜂。每到轉角處,都有蝴蝶在輕盈地飛舞,這給寂靜的花壇增添了無限生機。

    再往里走,之前濃郁而芬芳的花香已經漸漸淡去,取而代之的是一片翠綠色的小菜園。小菜園里種的菜都是小唐阿姨辛辛苦苦種下的,這些菜也沒辜負小唐阿姨的期望,長得特別好:小小的香菜,青翠可愛,惹人憐愛;大大的卷心菜,和一兩個足球差不多;綠綠的青菜,像一塊未經雕琢的碧玉。每到三月,這里總是生機勃勃,同學們都喜歡來這兒玩。

    三月的校園,迷人的花壇,真是讓人流連忘返。也許,童話中的景色,也不過如些吧。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十

    哪里最美?當然要屬我們學校的花壇了!它有三個小花壇組成,其中,靠近樓的花壇最美。

    花壇里種著各種各樣的樹。有榕樹、如意、黃金香柳、黃楊球……榕樹長得最蒼老,樹葉長得嚴嚴實實、郁郁蔥蔥的,擋住了藍藍的天空,高有三層樓,要二十九個小朋友手拉手才能圍起來,長長的榕須,像爺爺的胡須。

    花壇里的花更美!有金燦燦的黃金葵,像一只只美麗的小蝴蝶。有紅紅火火的毛杜鵑、有紫中帶白的三角梅……其中,毛杜鵑開得最艷,它在五顏六色的花中是最紅的一朵。它可勝過火,甚至變成最紅的火。春天,一大片毛杜鵑像一片紅地毯,蜜蜂和蝴蝶在上面悠閑地散步。冬天你可能把它認成一棵草,其實它是在為下一次的開放做好準備,來年開得更紅更艷!

    花壇里還有大小不一、千姿百態的石頭,有的像彎著腰的老爺爺,告訴我們:“同學們,你們要要善于思考!”有的像戰士一樣筆直地站在那兒說:“學校是一個大家庭,我們要和諧共處。”有的懶洋洋的,躺在那兒曬太陽:“我們要做一個誠實的人。”

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十一

    我們的校園是一個相親相愛、和平友愛的大家庭。在這個大家庭里,歡快的氣息隨處可見。

    走進大門,艷麗的鮮花在微風中搖曳舞蹈,宛如仙子一般將您迎進校園。走進大門向右走,就來到了學校的“活動區”,您將會看到一群天真可愛的孩子正在喜笑顏開的嬉戲。

    活動區右側有三張乒乓球臺,五六年級的大哥哥大姐姐正興高采烈地打著乒乓球,球拍上發出清脆響亮的聲音。再往前走就是學校的大廳,它是夏日里孩子們避暑的圣地。有一些孩子在里面乘涼、休息。快看!緊挨著大廳的操場上孩子們歡歌笑語,正玩得不亦樂乎。有的在跑步比賽,有的在踢足球,還有的在跳大繩。聽!獲勝的同學正高聲歡呼,慘敗的同學鬼哭狼嚎!操場的另一些角落里,還有同學正唱著婉轉、優美的歌。

    讓我們從大廳側邊的樓梯去二樓轉一轉吧。

    來到二樓,你首先看到的是一間間安靜的教室,每一個教室都是一個小小的家庭,每一個家庭都在進行著不同的課程。順著走廊,一幅幅學生們的美術作品映入眼簾,精美的畫面,獨特的創意,讓人感覺如神來之筆。二樓樓梯拐彎處,有兩間電腦教室,那可是我們的至愛之所。

    當你走到三樓,讓你眼前一亮的是我們的空中花園。那艷麗的花朵正綻開笑臉,那翠綠的葉子在陽光下搖曳,冬日的暖陽灑滿綠綠的爬山虎。枯萎的花葉飄落下來,它們正回歸大自然,成為來年新生命的養分。

    這就是我們的校園,一個相親相愛、和平友愛的大家庭。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十二

    我們校園里有一片桂花樹。不大,卻給我們帶來了許多歡樂。

    有的樹干筆直地從泥土里鉆出來,有碗口那么粗。有的樹干從地面上就開始分叉了,就像幾個親密的小伙伴擁抱在一起,不知道的人還以為是許多樹呢!樹皮凹凸不平,摸上去毛乎乎的,就像是一位飽經風霜的老人。

    樹枝是棕色的,向四面八方伸展,參差不齊,如同一條條小蛇在扭動著身軀。它們有的很細,細得像媽媽的毛衣針,最粗也只有手指那么粗。

    樹枝上長滿了大大小小的葉子。葉子是橢圓形的,有的邊上很光滑,有的邊上長滿了小刺,仿佛在警告我們:“別碰我,我可厲害著呢!”葉子的正面是墨綠色的,反面是淡綠的,在陽光的照耀下,葉脈也看得清清楚楚。

    在密密麻麻的葉子中,撒滿了碎小的金子,那就是桂花。嫩黃的桂花小小的,它們大多是四個花瓣,也有與眾不同的三個、五個花瓣。它們有的圍成一團,有的長成一串,仿佛是一群不甘寂寞的伙伴,圍在一起說悄悄話呢。也許它們也知道團結力量大,圍攏在一起,積聚香氣奉獻給我們。每當風吹過,桂花的香味就溢滿校園,我們也沉醉其中了,真是“桂子月中落,天香云外飄”啊!

    老師告訴我們:“桂花可以做成桂花糕、桂花酒、桂花茶、桂花糖……可好吃了。”桂花的作用可真大呀!我愛桂花。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十三

    世界上有很多種聲音,比如早晨清脆的鳥鳴,商場里商人的喊叫聲,風吹過樹葉的沙沙聲,學生們大聲的讀書聲,媽媽做飯的唰唰聲……都讓人百聽不厭。

    我喜歡聽莊嚴響亮的民族歌曲。因為,在奧運會上,中國運動員驕傲地站在領獎臺上的場景再次出現在我眼前,無數觀眾的歡呼聲久久不能停止。

    我也喜歡在早上聽鳥兒的歌唱。因為,在我熟睡的時候,鳥兒會唧唧喳喳把我吵醒,我會趴在窗前聽鳥兒唱歌。

    我也喜歡聽同學們的掌聲。因為,同學們給我鼓掌的時候,我就知道我的學習進步了一點,成績也進步了一點。

    我也喜歡媽媽做飯的聲音。因為,一聽到嗖嗖的聲音,我就知道過一段時間,我會吃到好吃的。當我吃到美味的食物時,我默默地對媽媽說謝謝。

    我也喜歡聽媽媽的嘮叨。因為,一聽到媽媽的嘮叨,我心里就暖暖的。我媽表達愛的方式就是嘮叨。我知道我媽媽愛我,我也愛我媽媽。

    我們生活在一個聲音的世界里,每一種聲音都有不同的含義。讓我們一起在聲音的世界里成長。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十四

    我們的學校位于某某某的城中心,是一座環境優美的校園。

    一進校園映入眼簾的是兩棵粗壯的老槐樹,好象兩個“守護神”守護我們的'校園。校園有三座教學樓,晶瑩潔凈的瓷磚在陽光的照耀下金光閃閃,一號教學樓前面有一個正方形的平臺。

    平臺兩邊擺著十幾盆花,有菊花;月季花;一串紅。春天,各種花竟相開放,姹紫嫣紅,花兒撲鼻的香引來許多蜜蜂“嗡嗡嗡”地在花叢朵中飛來飛去。下課我在樓上一望,嚇我一大跳,平臺兩邊好象著火,定睛一看,原來是一串紅開的正熱鬧。

    平臺中央有一個用紅瓷磚砌成的六角行的旗臺,旗臺正中挺立著幾十米高的金屬旗桿,好象一根“金箍棒”。“金箍棒”上面有一面紅旗迎風飄蕩。每周一站著整齊的隊伍舉行升旗儀式,在著雄壯的國歌聲中旗手把紅旗緩緩升起。啊!這壯觀的場面吸引許多人來觀看。升旗儀式也是我校一道亮麗的風景。

    同學們我們的校園美嗎?歡迎來參觀我們的校園。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十五

    國慶長假里,媽媽帶我去外地的表哥家玩。

    哥哥家后面有一片竹林,走進竹林,我看到有幾個小朋友在吹泡泡,他們吹出的泡泡又大又圓,在陽光的照耀下仿佛穿了件五彩衣,真漂亮。我也想吹泡泡,就讓哥哥給我買了一瓶泡泡水,哥哥爽快地答應了。

    拿到泡泡水,我迫不及待地擰開了蓋子,用小喇叭蘸了一點泡泡水,用力一吹,想吹出一個又大又圓的泡泡,可是泡泡沒吹出來,泡泡水可滴了一地,哥哥在一旁安慰我:“別急,輕一點吹就能吹出又大又圓的泡泡了!”

    我又試了一次,我這次吸取了上次的教訓,微微抬起頭,深深地吸了口氣,輕輕一吹,啊!一個個又大又圓的泡泡出現在我的面前,它們有的像勇士向沖,有的像害羞的小姑娘往后退,還有的像舞蹈家一樣翩翩起舞。我還發現泡泡里出現了我,出現了竹子的倒影。我和哥哥又輕輕地吹了一些泡泡,這些泡泡飄到了我的頭發上,飄倒了草叢上,我伸手剛想抓這些泡泡,可他們頑皮地逃走了,好不容易抓到一個,它卻突然破掉了。我想:如果泡泡永遠都不破,那該多好啊!這時,哥哥吹出了一個如臉蛋大的泡泡,我高興地叫道:“哇!哥哥,你真厲害!”眼看泡泡就要掉下來了,我在下面輕輕一吹,泡泡又飛上了天。

    這次我和哥哥玩得真開心,我們吹的泡泡仿佛帶著我們五彩的夢慢慢上升、上升……。

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十六

    秋季和夏季的太陽花沒什么兩樣,都很美,都能跟著太陽活動。究竟是怎么活動的呢?跟著我去觀察一番吧!太陽升起時,它綻開笑臉;中午,太陽燒著大地,它不怕熱,反而笑得更燦爛了;當日落時,它收起嬌美的花瓣,開始一夜的睡眠了。

    冬季,它倒下了,寒風吹著它,大雨淋著它,但我們相信,明年它又會開花,為我們綻開笑臉。

    花壇中間有兩位少先隊員的塑像,他們高高舉手敬禮,還有飄揚的國旗。

    我喜歡學校的花園!

    校園的花壇三年級(優秀17篇)篇十七

    我家門前的花壇里,有高大挺拔的鐵樹,有小巧玲瓏的三葉草,我最喜歡的是其中的蔥蘭和雞冠花。

    蔥蘭的葉子狹長狹長的,十分光滑,像剛擦完的地板;葉子碧綠碧綠的,像韭菜,像蔥;蔥蘭的花,潔白潔白的,像一片片雪花飄落下來,每一朵都有六片花瓣,花瓣錯落有致,里面包裹著一叢黃色的花蕊,像一個小寶寶在搖籃里面睡覺。花壇里有了這一叢叢的蔥蘭,每天上學放學看見了,總是覺得賞心悅目。

    雞冠花的桿不是很粗,有的像小朋友們的玩具釣魚竿;雞冠花的葉子很特別,有人問有什么特別,和其它葉子不是一樣嗎?都是橢圓形,可是它的葉脈很深很深,葉子是深綠色的;雞冠花是由許多小花組成的一朵大花,就像雄雞冠子一樣,就像許多小朋友在一起做游戲呢!

    你可別看雞冠花色彩絢麗,可是一點兒香味也沒有,但用手輕輕地按在上面,舒服極了。

    大自然里的奇妙植物真是多呀!我愛這門前的花壇。

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