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    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)

    時(shí)間:2025-06-23 作者:琉璃

    檢討書是一種對(duì)自己行為、思想、做法等進(jìn)行反思與悔過的文字表達(dá)。這些檢討書范文是學(xué)生寫給老師的,它們展現(xiàn)了學(xué)生積極思考和認(rèn)真改進(jìn)的態(tài)度。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇一

    尊敬的老師:

    您好!

    老師,我錯(cuò)了,我不該在上課時(shí)候吃東西的,我知錯(cuò)了,老師,可以不要跟我的爸爸媽媽說這件事兒?jiǎn)幔坎灰o他們打電話說我上課吃東西這件事……要是說了,他們一定知道我又沒有好好吃飯了。

    老師,我之所以會(huì)上課吃東西,是我真的太不喜歡吃飯了,所以我才會(huì)在外面買小吃到學(xué)校吃。我不喜歡吃的飯,我是指家里的飯和外面的飯,只要是那種有菜有飯的那種中餐,我都不喜歡吃,特別是那些空心菜,每次我一吃就想吐,每次在家爸爸媽媽給我夾的空心菜,我都是當(dāng)著他們的面吃下去,再去洗手間里面把菜葉都吐掉,不然我總覺得我像一只吃草的東西,怎么咀嚼也嚼不爛那些菜葉,那種感覺實(shí)在太糟糕了。

    相反,外面的小吃就會(huì)好吃很多。當(dāng)然,給您寫檢討書的時(shí)候不應(yīng)該說這些東西的,可如果不給您詳細(xì)的解釋一下我為什么會(huì)上課吃東西,您一定會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)糟糕的孩子吧?實(shí)在只是我不愛吃正兒八經(jīng)的飯,我只喜歡吃小吃和零食。可我沒有時(shí)間吃這些啊,中午在家要妝模作樣的好好吃飯,其實(shí)我都沒怎么吃,我會(huì)趁爸爸媽媽不注意去把食物都扔掉,然后等來學(xué)校之前買一些小吃和零食到教室里面來吃。可還沒等我吃完就要上課了,不吃掉,那些東西就涼了,我也會(huì)餓死了。一吃就被您給看見了……之前很多時(shí)候吃,您沒有看見,也讓我有了一種僥幸的'心理吧!老師,這次之后,我保證我不會(huì)在上課吃東西了!我保證!

    可是老師您可以告訴我那些菜和米飯有什么好吃的嗎?或者我們有必要吃的嗎?我實(shí)在還是不能接受那些食物,我覺得我吃那些食物根本不能讓我長(zhǎng)高長(zhǎng)大,我只覺得吃那些食物不開心,不開心的我又怎么可以長(zhǎng)高長(zhǎng)大呢?您說是不是!

    不過我也知道我說的那些話是幼稚的話,聽大人們說,真正能夠讓我們長(zhǎng)高長(zhǎng)大的還是那些我不喜歡吃的和吃起來不開心的菜和飯,聽說這些食物都是富有營(yíng)養(yǎng)的,而我愛吃的那些零食小吃不僅不干凈還吃了沒什么營(yíng)養(yǎng)。我可能是不愿意相信這樣的真相吧?老師。您說我一定要學(xué)會(huì)吃那些菜和飯嗎?我知道老師您一定也跟我的爸爸媽媽一樣……可我真的吃不出愉悅吃不出開心吶!

    再怎么說,我還是會(huì)保證不在課堂上吃東西了。我知道這的確會(huì)影響我自己的學(xué)習(xí),也影響別的同學(xué)專心聽課,更是讓站在講臺(tái)上的老師感受不到被尊重。我錯(cuò)了。希望老師能夠原諒我。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xx。

    20xx年xx月xx日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇二

    尊敬的xx老師:

    您好!

    課堂就應(yīng)該有課堂的樣子,一切破壞上課環(huán)境,影響上課的制度的行為都是被禁止的。尤其是今日我在上課時(shí)間上吃東西的不懂事行為,根本就是完全的視班級(jí)的規(guī)矩不存在。如此的檢討書是我用真心,一點(diǎn)一點(diǎn)地構(gòu)思出來的,就希望老師有體會(huì)到我的誠(chéng)心,并且讓我為自己的行為道歉。

    事發(fā)的今天早上,由于我自己與父母耍賴,想要穿很仙的公主裙,但是父母認(rèn)為我會(huì)在學(xué)校的玩耍過程中將小裙子弄臟損壞,怎么都不讓我穿,我就不去吃早餐,更是遲遲不愿出門。看著上學(xué)的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過去,我感覺來不及了,就趕緊收拾好課本作業(yè)跑向?qū)W校。由于沒有吃早飯的我,在教室太餓了就翻出書包里唯一的一塊餅干小心謹(jǐn)慎的吃了起來,餅干吃完我很開心沒有被老師發(fā)現(xiàn)。課后,我便去小賣部買了好幾包零食準(zhǔn)備下節(jié)課吃。在課上,由于您的火眼金睛徑直就將我吃東西的行為捕捉到了,還收繳了我的所有零食。當(dāng)時(shí)的我還未覺得我在上課時(shí)間吃東西是相當(dāng)影響教學(xué)課堂的,后來您的講課我都沒有認(rèn)真聽課,生悶氣去了。下課后我跟著您,想要要會(huì)我的零食,您停下來,依舊微笑的對(duì)我的行為做出了一番評(píng)述,我也向您講述了今早的經(jīng)過,您將我的零食給我,讓我現(xiàn)在趕緊吃飽,再去上下一節(jié)課。一邊趕緊吃著零食的我,一邊用傾斜腦袋小心的觀察著在忙碌的您,恍惚間覺得老師您帶著光,好漂亮哦。

    在您摸著我的頭向我講述上課吃零食的壞處時(shí),我的內(nèi)心已經(jīng)后悔了,我已經(jīng)知道我的行為所帶來的錯(cuò)誤影響,我不能只顧著自己餓著肚子就破壞課堂秩序吃起零食。現(xiàn)在的我還是小學(xué)生,若是對(duì)這些行為不在適宜的時(shí)間提出批評(píng)的話,要是以后到初中、高中甚至大學(xué)都如此,那必定是會(huì)獲得特別大,特別嚴(yán)重的懲罰,這樣的話就完全不可能獲得原諒了。

    之前老師對(duì)我每一句戳我心窩子的話我都還記著,并且在之后在上課時(shí)間上都好好聽課,時(shí)刻謹(jǐn)記不違反課堂紀(jì)律,同時(shí),我向老師爭(zhēng)取做您的紀(jì)律小幫手,幫助老師時(shí)刻提醒未聽講的同學(xué),可以使老師能安心的講課。在此,我還想向老師表明,我今天回家會(huì)想媽媽道個(gè)歉,媽媽不讓我穿裙子的原因我也是知道的,都是我的不理解才會(huì)導(dǎo)致今天的錯(cuò)誤發(fā)生,以后我會(huì)多多考慮媽媽的話,當(dāng)然也會(huì)盡量去分析每個(gè)人話的對(duì)與錯(cuò),不會(huì)再做一些無理的事情。

    若是以后我還有零食在班上,我就交于老師,禁止自己在上課的時(shí)間內(nèi)吃,想吃就在下課時(shí)間,在走道吃完再進(jìn)教室學(xué)習(xí)。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇三

    尊敬的老師:

    今天的xx課上,我沒有控制住自己的貪吃的個(gè)性,就不自覺地就吃了東西,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯(cuò)誤,并及時(shí)地對(duì)我進(jìn)行了指出和糾正。

    現(xiàn)在想起我當(dāng)時(shí)的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。在目前的情況下,尤其是上課期間,我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來吃東西,真是極其不該。這樣的行為,不但使對(duì)老師的不尊重,對(duì)我們這個(gè)集體的不負(fù)責(zé),更是對(duì)自身的要求不嚴(yán),約束不夠。這不但使老師對(duì)我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時(shí)也令老師對(duì)我留下了極壞的印象,在上課的時(shí)候,我竟犯了這樣的錯(cuò)誤,使我們的這個(gè)集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對(duì)自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯(cuò),,違法了隊(duì)/班規(guī),破壞了隊(duì)/班紀(jì)。

    我的這一行為,對(duì)不起校長(zhǎng),對(duì)不起老師。

    如果自己平時(shí)能像其他同學(xué)一樣,向班干部多學(xué)習(xí),對(duì)自己要求嚴(yán)格,對(duì)自身提高標(biāo)準(zhǔn),想必就不會(huì)犯下此類嚴(yán)重錯(cuò)誤。

    世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對(duì)自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi)爭(zhēng)當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實(shí)的學(xué)生,為我校我班/隊(duì)爭(zhēng)光添彩,同時(shí)也為自己留下一筆寶貴的財(cái)富。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年xx月xx日

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇四

    尊敬的老師:

    今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

    通過反思,我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下:

    1、讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利用身體健康成長(zhǎng),這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心呢。

    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

    3、影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

    為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

    此致

    敬禮!

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇五

    您好!

    首先向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,作為一名小學(xué)生,我沒有做到我應(yīng)該做到的事情,沒有遵守我身為一名學(xué)生的義務(wù),反而在的做出了吃東西惡劣的。我的這種行為,不單單是耽誤了的學(xué)習(xí)時(shí)間和進(jìn)度,更是對(duì)老師上課所付出的心血的不尊重,也是嚴(yán)重的影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。在其他同學(xué)都在課堂上專心聽老師講課的時(shí)候,我一個(gè)人躲在下面吃東西發(fā)出的聲音顯得格外的明亮,而其他同學(xué)聽到我發(fā)出的聲音是否會(huì)感到好奇來看我呢,又是否也想要吃呢,而這樣他們的心思就已經(jīng)不再學(xué)習(xí)上了,我也會(huì)嚴(yán)重的影響到大家的上課積極性。我想我不是一個(gè)合格的小學(xué)生,如果是一個(gè)合格的小學(xué)生一定會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度和老師制定下來的班規(guī),在上課的時(shí)候好好的聽老師講課,和大家一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步。而不會(huì)再上課的時(shí)候做出像我這樣在上課時(shí)吃零食的行為,而我做出了這樣的行為想必也是深深的傷害了老師您的心吧。您對(duì)我付出了這么多的心血,每天辛勞的為我們上課,還關(guān)心我們生活上的一些狀況,而我卻做出了這種辜負(fù)了您的行為,我為此感到深深的抱歉和自責(zé)。而我的父母在了解到這個(gè)情況之后或許也會(huì)對(duì)我很是失望吧,畢竟他們這么信任我,我卻做出了這種辜負(fù)他們信任的行為。

    現(xiàn)在的我已經(jīng)醒悟了,也知道了自己的錯(cuò)誤,明白了自己究竟犯下了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤。但其實(shí)我一開始并沒有這個(gè)想法的,在中午的時(shí)候我就非常的餓,雖然當(dāng)時(shí)吃飽了但是沒過一會(huì)我就又餓了。所以在上節(jié)課下課之后我就去了小賣部買了一些東西想要填飽自己的肚子,但是我買了沒多久剛到寢室做下打開袋子準(zhǔn)備吃的時(shí)候鈴聲就響了,您也走進(jìn)來準(zhǔn)備上課了。于是我只能停止自己的行為,但是上課的時(shí)候我也總是因?yàn)轲囸I的肚子總是分心,而我買來的零食我仿佛也能聞到它從我課桌里散發(fā)出來的香味,而我也知道這種行為是不對(duì)的,所以一直克制著。但是我最后還是沒有忍住誘惑做出了這種的行為,并且因?yàn)槁曇籼蟀涯o驚動(dòng)了。現(xiàn)在的我已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤,我以后一定不會(huì)在做這種在上課的時(shí)候吃東西的蠢事的,一定抓緊上課時(shí)間好好學(xué)習(xí),抵抗住這些外界的誘惑,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    20xx年x月x日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇六

    尊敬的老師:

    您好!

    我在昨天下午的課堂上面,偷偷的在座位上吃東西,不認(rèn)真聽老師講課,我這樣做也是影響了周圍的同學(xué),特別是我吃的東西還是有一定的味道的,可能離老師比較遠(yuǎn),聞不到,但是我周圍的同學(xué)卻是完全能聞到的,本來就快到傍晚了,其實(shí)大家都有點(diǎn)兒餓了,再被我這樣一刺激,更是沒法再專心的聽課了。老師,我要對(duì)我的行為負(fù)責(zé)任,同時(shí)也是要好好的反省下,我這樣是違反了課堂的紀(jì)律的。

    上課不能吃東西是小學(xué)的時(shí)候,老師就已經(jīng)教過我們的,而我作為初中生還犯這種錯(cuò)誤,真的是特別不應(yīng)該,雖然說我是餓了,但是我們每節(jié)課都是有課間的,那時(shí)候完全可以吃東西,而且一堂課的時(shí)間也不長(zhǎng),稍微忍一忍就很快下課了,特別是認(rèn)真聽講的話,會(huì)感覺時(shí)間過得特別的快,而且也快要到放學(xué)的時(shí)間點(diǎn)了,我是完全可以認(rèn)真聽課,忍過去的,而吃東西也反應(yīng)了我的意志力是不夠堅(jiān)定的,沒有把自己的精力放在學(xué)習(xí)上面,而是放在了滿足口腹之欲,這樣子做完全不像個(gè)初中生該有的樣子。

    上課是要認(rèn)真聽講的,況且我吃東西也是影響了其他同學(xué),別的同學(xué)看到我這樣做,如果也是餓了,那么心思一下子就不會(huì)在學(xué)習(xí)上面了,也會(huì)想著吃東西,那樣的話,課堂的紀(jì)律就徹底的沒了,大家都不想學(xué)習(xí),我的罪過也是特別的大,還好這次老師發(fā)現(xiàn)了,不但是及時(shí)的制止了我的行為,同時(shí)也是告訴了其他的同學(xué),上課是不能吃東西的。不能把這么寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在吃東西這個(gè)小事情上面而是要充分的去吸收老師講的精神糧食。

    這次的事情發(fā)生,也是反映了我平時(shí)對(duì)于學(xué)習(xí)沒有引起足夠的重視,如果我是真的專注于學(xué)習(xí)的話,即使感覺餓了,也不會(huì)拿出東西來吃,而是會(huì)一門心思的放在老師所講的內(nèi)容上,畢竟如果我上課不去認(rèn)真聽講,那么下課之后想要補(bǔ)回來花的時(shí)間就更多了,也是得不償失的,在以后的課堂當(dāng)中,我不能再吃東西了,更是不能違反課堂的紀(jì)律,而是應(yīng)該認(rèn)真的聽老師講課,讓自己專注在學(xué)習(xí)上面。

    老師,我已經(jīng)知道錯(cuò)誤了,今后一定不會(huì)再犯了,也希望老師多在學(xué)習(xí)上面監(jiān)督我,讓我得到更多的進(jìn)步,能好好的利用好課堂的時(shí)間去學(xué)習(xí)。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx

    20xx年x月x日

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇七

    尊敬的老師:

    您好!

    我在昨天的課堂上,吃零食被老師發(fā)現(xiàn)了。對(duì)不起老師,我知道錯(cuò)了,我沒有遵守課堂紀(jì)律,這是我的錯(cuò),我愿意接受懲罰。請(qǐng)老師再給我一次機(jī)會(huì),讓我改變自己的態(tài)度,不再犯這種錯(cuò)誤。

    老師在上課的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我在吃東西,沒有第一時(shí)間批評(píng)我,在課堂上指出我的錯(cuò)誤,而是在下課后找到我。我明白了老師的心意,一是不想在全班同學(xué)面前批評(píng)我,給我留一點(diǎn)面子;二是不想打斷上課的思路,不想影響到其他同學(xué)的學(xué)習(xí);三是想看看我后續(xù)的表現(xiàn),看我有沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。但是我卻沒有理解老師的苦心,以為老師不知道我在上課時(shí)間吃東西,反而變本加厲,吃氣味很大的'食物,還拉著旁邊的同學(xué)一起吃。

    我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了,我再怎么餓,也不應(yīng)該在上課時(shí)間吃東西。那么多人擠在一個(gè)不算大的教室里,空氣本來就不流通了,我還吃氣味那么大的食物。現(xiàn)在想想,我也真的是比較笨了。教室就那么大,老師怎么可能聞不到味道,只是看破不說破而已,想給我留一點(diǎn)面子。我卻洋洋自得,以為是自己太厲害了,從而變本加厲。

    我在經(jīng)過反省之后,已經(jīng)意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我很抱歉,沒有理解老師的良苦用心,辜負(fù)了老師的一片好意。老師批評(píng)我是對(duì)的,我現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了。可以說是到了人生中最關(guān)鍵的一個(gè)階段,在上課的時(shí)候,我卻還不好好聽講,就在課堂上搞這些不利于學(xué)習(xí)的小動(dòng)作。這次的錯(cuò)誤,我本不應(yīng)該犯的。我不僅犯了,還犯了很多次。身為一個(gè)高中生,我應(yīng)該知道紀(jì)律的重要性,也應(yīng)該自覺的遵守紀(jì)律。

    如果其他同學(xué)學(xué)習(xí)到我的行為,那么課堂就不再像一個(gè)課堂。明明下課有那么多的時(shí)間可以吃東西,我卻非要上課時(shí)間吃,這并不是一個(gè)值得贊揚(yáng)的行為。我這次錯(cuò)的實(shí)在是太不應(yīng)該了,我自己也覺得這件事是不對(duì)的事,但是卻還是做了,說明我的紀(jì)律意識(shí)還不夠好,沒有自覺的遵守紀(jì)律,一定要在老師的監(jiān)督下才能夠遵守紀(jì)律,這不利于我良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

    對(duì)不起老師,我以后再也不會(huì)上課吃東西了。我會(huì)認(rèn)真聽講,自覺遵守紀(jì)律,其他違反紀(jì)律的事我也不會(huì)做。我保證,我以后絕對(duì)不會(huì)再犯一樣的錯(cuò)誤。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xx月xx日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇八

    尊敬的老師:

    您好!

    上課本來應(yīng)該是要認(rèn)真學(xué)習(xí)的,但是我卻偷偷的在下面吃東西,味道還有點(diǎn)重,即使我坐在后排,老師在講臺(tái)上也能聞到,我這樣不分享的自私行為,也是在錯(cuò)誤的時(shí)間做不應(yīng)該的事情,我要好好的檢討。

    可以說我這樣做的行為,不但是沒有學(xué)到東西,而且也是對(duì)課堂紀(jì)律的一種破壞,雖然說我是有點(diǎn)肚子餓了,但是其實(shí)一堂課的時(shí)間并不是特別的久,稍微忍一忍就會(huì)過去了,也是如果我的飲食是有規(guī)律的話,根本不存在在下午的時(shí)間會(huì)餓肚子,而且每堂課間也是有足夠的時(shí)間來吃東西的,我完全沒必要在課堂上,這么寶貴的時(shí)間里面吃東西。無論是對(duì)自己,或者對(duì)同學(xué)和老師都是有影響的。

    其他同學(xué)可能肚子不餓,或者正在努力的聽老師講課,理解老師講的內(nèi)容,但是聞到這個(gè)味道,可能也會(huì)嘴饞,或者肚子餓了,而這是會(huì)分心的,思想就會(huì)開小差,想著我要不要也吃東西,或者感覺好餓啊,老師講的課就聽得不是那么的進(jìn)去了,而我這個(gè)始作俑者,卻還在愉快的吃著東西,完全不知道我的行為已經(jīng)給同學(xué)們?cè)斐闪撕艽蟮挠绊憽6?dāng)老師聞到的時(shí)候,基本全班同學(xué)都聞到了,那可以說影響的不是一個(gè)兩個(gè)了。

    經(jīng)過老師的批評(píng),我也知道我這種行為是很自私的,完全沒考慮過別的同學(xué)的感受,沒有為了班級(jí)集體的學(xué)習(xí)氛圍而稍微忍耐下,一節(jié)課的時(shí)間,根本就餓不死我,而且我還可以喝點(diǎn)水,稍微緩解下,然后把心思放在聽老師講課上,這樣轉(zhuǎn)移注意力,我也不會(huì)去想肚子餓的事情了。也不會(huì)打擾了同學(xué)們的學(xué)習(xí)了。同樣也是不會(huì)讓老師停下講課,而專門為了制止我吃東西而浪費(fèi)了時(shí)間。

    老師,我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到我不能在課堂上吃東西這個(gè)錯(cuò)誤了,今后我要改過來,如果正餐沒有吃飽,那么在課間的時(shí)候及時(shí)的補(bǔ)充能量,吃點(diǎn)東西,避免在上課的時(shí)候肚子餓,然后在課堂上吃東西。即使我因?yàn)閷W(xué)習(xí),而忘記吃東西,而導(dǎo)致到了上課的時(shí)候肚子餓了,我也要努力的克制,認(rèn)真的聽老師講課,而不是自己在偷偷的吃東西,打擾了上課的秩序。這次的錯(cuò)誤也請(qǐng)老師原諒,我今后不會(huì)再犯了,也請(qǐng)老師監(jiān)督我以后的行為,我一定會(huì)認(rèn)真聽課,好好學(xué)習(xí)的。

    此致

    敬禮!

    姓名:

    日期:年月日

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇九

    您好!我知道我們作為學(xué)生應(yīng)該履行好學(xué)生職責(zé),對(duì)于自己上課吃東西的行為,我很抱歉,我對(duì)不起您,我違反了規(guī)定,還影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí),現(xiàn)在,我向您遞交檢討書。

    也許我是吃魷魚絲發(fā)出的香味影響了同學(xué)們的思考,這可能延后了他們成為未來科學(xué)家的腳步,影響了社會(huì)主義國(guó)家的未來建設(shè)。而且我毛病特多:好吃懶做,打瞌睡巨響,粗言穢語,通宵上網(wǎng),上課吃零食的次數(shù)更像天上的繁星,數(shù)不勝數(shù)。

    如果打瞌睡是罪,那我已經(jīng)犯下滔天罪行,如果遲到是一個(gè)錯(cuò)誤,我一直在重復(fù)著錯(cuò)誤,但謝謝你,我親愛的x老師,你的寬容令我羞愧萬分,你的細(xì)心教導(dǎo)讓我得到重生。感謝x老師給了我一次重生的機(jī)會(huì),只是把警告通知張貼在公告欄,讓學(xué)生可以監(jiān)視我,我會(huì)努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),回報(bào)學(xué)校的,回報(bào)共產(chǎn)黨,回報(bào)中國(guó)特色的社會(huì)主義的新中國(guó)。

    檢討人:

    20xx年xx月xx日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇十

    尊敬的老師:

    今天,我懷著十分愧疚和懊悔的心情給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)在校吃零食這種不好行為堅(jiān)決改正的決心。

    早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全班同學(xué),在校期間不得吃零食。老師的反復(fù)教導(dǎo)和嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深深地感到震撼,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

    通過反思,我認(rèn)識(shí)到自己的行為所造成的嚴(yán)重后果如下:

    1、讓老師擔(dān)心我的健康。零食是很不衛(wèi)生的,不利用身體健康成長(zhǎng),這怎能不讓平時(shí)十分關(guān)心愛護(hù)我的老師擔(dān)心呢。

    2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我吃零食,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律。

    3、影響個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,沒能做一名聽老師話的好孩子。

    為了不辜負(fù)您對(duì)我的辛勤培育和期望,我保證今后不再犯同樣的錯(cuò)誤,請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

    此致

    敬禮!

    xxx。

    20xx年xx月xx日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇十一

    尊敬的老師:

    您好!

    我是xxx,是初一xx班的學(xué)生。我先跟您送上我真摯的道歉,因?yàn)樵谏险n的時(shí)候吃東西,影響了您這一節(jié)課的一個(gè)正常進(jìn)行,耽誤了整個(gè)課的一個(gè)進(jìn)度,對(duì)您更是表現(xiàn)了我的不尊重的一個(gè)態(tài)度,讓您對(duì)我很失望,我知錯(cuò)了。現(xiàn)就此跟您檢討我犯的錯(cuò)。

    上課吃東西它本身就違反了上課的一些規(guī)定,已經(jīng)是違紀(jì)了的一個(gè)行為,我自己還在知道的情況下去做了,這是明知是錯(cuò)的還犯,是我的第一個(gè)錯(cuò)。您給我們上課,實(shí)在對(duì)我們的一個(gè)責(zé)任,我不僅沒有在認(rèn)真聽,還在下面偷偷摸摸的吃著零食,覺得享受極了,這是對(duì)您的威嚴(yán)的挑戰(zhàn),卻還不自知的做著這樣的事,不管在誰那里我都是極其不應(yīng)該的。尊師重道,我就沒有做到,在您的課堂吃,就是極大的不尊重,虧得我還是個(gè)他人羨慕的初中生,沒有對(duì)其他人做到好的模范作用,這是我的第二錯(cuò)。還有就是,吃本就吸引人,我還是在上課這么嚴(yán)肅的時(shí)候做這么不嚴(yán)肅的事情,給這個(gè)課帶來壞的.因素,這是相當(dāng)在告訴其他人“上課不應(yīng)該是嚴(yán)肅的,應(yīng)該是跟我一樣對(duì)待課堂寬松式”。雖說課堂不一定時(shí)時(shí)都是嚴(yán)肅的樣子,但是也不是我這樣的不重視的寬松樣,已經(jīng)是超出寬松的范圍了。還嚴(yán)重影響其他人的一個(gè)對(duì)上課的一個(gè)印象,怎么都是犯了上課的大忌。他人不一定是像我這樣的,我硬是強(qiáng)加在他們身上。“己所不欲,勿施于人”這個(gè)道理,我懂,但是卻是沒有做到它描述的那樣,這是我的第三錯(cuò)。

    老師,從上面我的檢討里,我知道我以后應(yīng)該怎么做了。我對(duì)各種規(guī)定有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),把它們熟記于心的。不管以后怎么想吃東西,一定克制住自己,鍛煉自己的堅(jiān)韌性,不輕易被動(dòng)搖。上課就專注的聽講,做好您上課的一個(gè)筆記,鞏固學(xué)習(xí),不會(huì)再有上課吃東西的事出現(xiàn)。這次被您發(fā)現(xiàn),有助于我改正這個(gè)壞行為,培養(yǎng)好的行為,做一個(gè)好的初中生,一個(gè)被他人喜歡的好榜樣。也會(huì)去告訴其他的同學(xué),不要去做我所做的事,要守紀(jì)律,尊重老師,感恩學(xué)校、老師對(duì)我們的教育,也要對(duì)得起我們的父母親為我們的付出。

    老師,希望您原諒我的這次過錯(cuò),我已決定改過,就不會(huì)再犯,說到做到。

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xx月xx日。

    小學(xué)生上課吃東西檢討書范文(12篇)篇十二

    尊敬的老師:

    我有堅(jiān)決改正的決心。您曾經(jīng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)全班同學(xué)不能去小賣部買零食然后上課的時(shí)候吃,可我卻將您說的話當(dāng)耳邊風(fēng)。老師反復(fù)教導(dǎo)、嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仿佛再次出現(xiàn)在我面前,使我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事的重要性,于是我一再告訴自己一定要把這第一次寫檢討當(dāng)成我的最后一次,不能辜負(fù)老師對(duì)我的一片苦心。

    由于我去小賣部買零食的事情,所造成的嚴(yán)重后果有:讓老師擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。本應(yīng)上課認(rèn)真聽講,可我卻沒能做到,讓老師工作分心,同學(xué)跟著一起受到更為嚴(yán)重的后果,影響班級(jí)紀(jì)律違背父母的.期盼。

    如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤有幾點(diǎn):

    第一:敬愛的老師講課這么辛苦,我卻沒能尊重您的勞動(dòng)。

    第二:平時(shí)上課就有說話習(xí)慣,給予了老師一種想法,令我這次被罰做好了鋪墊。

    于是,我決定有如下個(gè)人改正措施:

    1、按照老師要求,絕對(duì)保證質(zhì)量的檢討書一份!對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤進(jìn)行改善以及將今后的促進(jìn)作用更加強(qiáng)烈,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果,三思而后行。

    2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服學(xué)習(xí)上的講話、搞小動(dòng)作的缺點(diǎn),努力將成績(jī)拉上去,以成績(jī)來彌補(bǔ)我的過錯(cuò)。

    3、讓同學(xué)們監(jiān)督我。保證不再出現(xiàn)以上錯(cuò)誤。

    請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!

    此致

    敬禮!

    檢討人:xxx。

    xx月xx日。

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    事跡材料可以用來展示一個(gè)人的能力和素質(zhì),對(duì)于求職、升學(xué)或評(píng)選表彰等方面都具有重要的參考價(jià)值。事跡材料范文中的人物形象栩栩如生,讓我們仿佛置身于他們的經(jīng)歷和成就之
    比賽是一種展示個(gè)人才華和技能的重要方式,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行,是一種競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)。完整的比賽總結(jié)范文可以參考以下內(nèi)容,對(duì)比賽的各個(gè)方面進(jìn)行全面而深入的分析。
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    策劃方案的實(shí)施需要有明確的計(jì)劃和時(shí)間表,以及相應(yīng)的監(jiān)控和評(píng)估機(jī)制。以下是一些創(chuàng)新和有趣的策劃方案案例,或許能給大家?guī)硪恍﹦?chuàng)意和靈感。(一)各院(系)總支負(fù)責(zé)畢
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    幼兒園教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)評(píng)價(jià)等內(nèi)容。以下是小編為大家整理的幼兒園教案范文,供教師們參考和借鑒。傾聽童聲,學(xué)會(huì)微笑,善待學(xué)生。今天小編
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    學(xué)校為學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展舞臺(tái),讓他們實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。范文中的學(xué)校總結(jié)充滿了正能量和自信,鼓勵(lì)了讀者在學(xué)校中發(fā)揮潛能和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位員工、女士們、先生
    英語是一門實(shí)用性很強(qiáng)的語言,掌握好它可以幫助我們解決很多實(shí)際問題,提高生活質(zhì)量。這是一篇總結(jié)了英語學(xué)習(xí)方法和技巧的范文,希望對(duì)大家有所幫助。在2000年,來自世
    比賽的結(jié)果通常會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)和認(rèn)可,對(duì)于參與者來說是一種榮譽(yù)和動(dòng)力。接下來是一些比賽中的亮點(diǎn)和特色,希望能夠給大家?guī)盱`感和啟發(fā)。星期三的下午,學(xué)校舉行了800米的中
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    一個(gè)好的策劃方案能夠?yàn)槲覀兊墓ぷ骱突顒?dòng)提供有力的支持和指導(dǎo)。小編為大家整理了一些經(jīng)典的策劃方案范文,希望能對(duì)你的工作和學(xué)習(xí)有所幫助。為認(rèn)真落實(shí)號(hào)文件,全面提高生
    合作可以幫助我們學(xué)會(huì)與人合作,提升溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。最后,以下是一些合作的注意事項(xiàng)和建議,希望能夠給大家提供一些參考和指導(dǎo)。乙方:_________身份證號(hào)碼
    優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是思想的精煉和情感的表達(dá)。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗(yàn)。太陽每天都要上班,也不
    讀后感是通過對(duì)閱讀材料的理解和思考,將自己的觀點(diǎn)和感受以書面形式表達(dá)出來的一種文體,它能夠帶給我們反思和啟發(fā)。以下是一些讀后感的寫作指導(dǎo)和注意事項(xiàng),希望可以幫助
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