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    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)

    時(shí)間:2025-06-28 作者:靈魂曲

    好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來思考和啟發(fā)。接下來是一些優(yōu)秀的作文示例,希望能給大家?guī)硪恍╈`感。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇一

    生活是一塊有棱有角的石頭,是挫折使它變得圓滑。所以說,,挫折成就生活。

    經(jīng)歷挫折讓我們認(rèn)識(shí)自己。挫折是一面鏡子,當(dāng)人們面對(duì)它時(shí),便能從鏡中看到真實(shí)的自己。不論是膽小、迷茫,亦或是勇敢、鎮(zhèn)定,都會(huì)無一保留的在這面名為“挫折”的鏡子里反射出來。面對(duì)突如其來的地震,有些人倒下了,但更多的人站了起來。遠(yuǎn)離災(zāi)區(qū)的我們透過電視看到的那一張張忍著痛苦努力生活的臉,便是最好的證明。

    經(jīng)歷挫折讓我們變得強(qiáng)大。我不敢說所有經(jīng)歷挫折的人都不會(huì)留下陰影和傷痕,但我知道,陰影是因陽光才存在的,而傷痕,是對(duì)過去的時(shí)間永久的紀(jì)念。正因?yàn)橛嘘幱昂蛡墼冢抛屛覀冇帜芄淖阌職饷鎸?duì)接下來的生活。溫室里嬌嫩的花朵固然美麗,然而那不過是曇花一現(xiàn)的茍延殘喘罷了。懸崖上傲然挺立的雪松盡管沒有那婀娜多姿的嬌艷,卻散發(fā)著攝人心魄的力量。風(fēng)壓不彎它,烈日曬不枯它,暴風(fēng)吹不倒它。那經(jīng)磨了無數(shù)挫折翅依然長青的靈魂,令天地間每一個(gè)生靈震撼。

    經(jīng)歷挫折讓我們走向輝煌。古人云:吃得苦中苦,方為人上人。挫折是成功的助推器,風(fēng)雨過后總會(huì)現(xiàn)彩虹。古今中外,挫折成就人生的例子并不罕見:司馬遷忍愛宮刑發(fā)奮編著《史記》,名留千古。愛迪生歷經(jīng)無數(shù)次失敗終于發(fā)明了電燈,造福世界。殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員只依靠聽力、感覺,飛身救球……這些數(shù)不勝數(shù)的例子我也說不再多說了。

    生活中總是充滿挫折。但是,挫折過后,擦干眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)人生,這才是生活的真諦。沒有挫折的生活不叫生活,挫折是生活中最珍貴的寶石。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇二

    無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家整理的生活需要挫折作文,歡迎閱讀與收藏。

    沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;

    失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;

    懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路;

    而我要說,挫折是寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

    孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,幸福亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的學(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折。

    古今往來,許多名人賢士都是在挫折中成就事業(yè)的。

    貝多芬從小就酷愛音樂,從小就想成為一名科學(xué)家,但生命卻給了他一個(gè)無法接受的現(xiàn)實(shí)—————耳聾。他非常痛苦,這種痛苦是常人無法忍受的,但這位偉大的音樂家又何嘗不是呢?貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。

    海倫·凱勒,從小就失明,這便成了他終身的痛苦,他的'一生充滿了黑暗,他不能像正常人一樣感受明媚的陽光、絢爛的彩虹、五光十色的花朵,他只能生活在那個(gè)無底深洞中。痛苦包圍了她,使她痛苦不堪。

    終于有一天,她在莎莉文老師的懷抱中唱起了強(qiáng)者的歌,她用歌聲學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);她用歌聲代替了眼睛;她用歌聲照亮了屬于她自己的寫作之路。

    是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

    挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

    挫折是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

    挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

    挫折是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

    朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

    是的————

    生活需要挫折!

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇三

    在我們的生活與學(xué)習(xí)中,想必遇到過許許多多的挫折。這些挫折有時(shí)很小,但它們有時(shí)又是非常之大,讓人無法抵擋。

    有句話說得好::“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來。”人,便需要磨練;人才,便是在無數(shù)次挫折中磨礪中脫穎而出。

    古往今來,成功者們都是從挫折中磨練來的。如:音樂巨人貝多芬,他二十六歲時(shí)開始耳聾,晚年全聾,只能通過談話冊(cè)與人交談,但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退。他憑著自己的音樂天賦,創(chuàng)造了一個(gè)多么偉大的奇跡!林肯,一個(gè)偉大的總統(tǒng)!他9歲失去了母親,26歲失去了未婚妻,多次爭選議員、總統(tǒng)等。卻多次遭受失敗!但最終當(dāng)上了總統(tǒng),他的人生是多么的曲折,誰又想得到他成功了!斯蒂芬。霍金,身體高度癱瘓,但也沒有減退自己對(duì)宇宙的思索,因?yàn)樗€有顆高速運(yùn)轉(zhuǎn)的大腦,憑借自己超人的毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念,完成了《時(shí)間簡史》!你一定久仰過著名作家——張海迪的大名吧!她是怎樣從一名殘疾人成為一位赫赫有名的人呢?她是怎么克服困難與挫折的呢?在五歲時(shí),這個(gè)只能用畫筆來描繪一串串夢想的時(shí)候,厄運(yùn)就無情地降臨在他身上,殘酷的剝奪了她的自由。她因患脊髓血管瘤造成高位截癱,從此變成了一個(gè)殘疾兒童,她的美好人生就從此毀滅了嗎?不!我們的張海迪在殘酷的命運(yùn)面前,她沒有沮喪和沉淪,而是以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),圓了她的輪椅夢!……這些名人都是從挫折中爬起來的!他(她)們的精神是值得我們肯定的!

    生活需要挫折,盡管它是痛苦的,但只有在成百上千的挫折中,我們才能真正長大,才能磨礪出自己的意志,才能有更好的明天。正因?yàn)橛辛舜煺郏抛屛覀冊(cè)谥T多事情中勝出,進(jìn)而成為挫折的勝利者,人群中的佼佼者。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇四

    有人說過:“挫折是山,翻過他,就可以見到成功的大海。”也有人說過:“挫折是生活上永遠(yuǎn)翻不過去的山,因?yàn)榉^一座山,前方又會(huì)有另一座山。”

    我迷惑了,我究竟該怎么辦?愛迪生在發(fā)明電燈過程中,做了數(shù)不清次實(shí)驗(yàn),總共用了6000多種材料。這也許只能說明,在6000多種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn)中,愛迪生面對(duì)失敗,沒有氣餒,沒有放棄,最終才確定用鎢絲來做燈絲,提高了電燈的壽命,堅(jiān)持不懈,發(fā)出我已找到一千多種不適合做燈絲的材料的樂觀心聲,終于給世界帶來了燈的光明。司馬遷游歷名山大川,博覽經(jīng)典秘籍。漢武帝晚年,李陵之禍發(fā)生,司馬遷因?yàn)闉槔盍贽q護(hù),所以了觸怒漢武帝,收監(jiān)下獄。司馬遷因?yàn)榭紤]到史記尚未完成,因而選擇了宮刑,忍辱負(fù)重,筆耕不綴,才完成了“史家之絕唱,無韻之離騷”的史記。我明白了,只有挫折才能讓人們自信堅(jiān)強(qiáng),讓人們奮斗向上。“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來,唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來。”“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來。”“想不經(jīng)受任何挫折而成長起來,那是神話。挫折是成長過程中的必需品。”

    多少偉人說過關(guān)于挫折的名言,正是因?yàn)樗麄兘?jīng)歷過,才會(huì)有比常人更突出的成就。生活,需要挫折。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇五

    那年我七歲了,不知不覺中迷上了鋼琴,便下定了決心,決定自己學(xué)彈琴。一開始,簡單的音符,對(duì)我來說毫無障礙。可學(xué)著學(xué)著,曲子越來越難;練琴的時(shí)間變得越來越長;手指越來越僵,娛樂的時(shí)間沒了,自由的時(shí)間沒了,我開始厭惡起彈鋼琴了。每次一到練琴時(shí)間,我便編造各種借口以便不用練琴,哪怕那些借口完全不符合情況。后來,在老師那兒處處碰壁,我只好心不甘情不愿地彈起琴來。一遍又一遍,我啃下了一塊又一塊的'硬骨頭,漸漸地,悠揚(yáng)的樂曲在我的指尖流淌,美妙的感覺讓我如癡如醉。我開始對(duì)彈琴有了新的看法,那是一種破繭而出的美麗與熱烈,又像從前那樣熱愛上了鋼琴。這一切,都是挫折的功勞。

    愛因斯坦想必大家都知道,不知大家可否聽過他小時(shí)候三個(gè)小板凳的故事。有一次,老師讓全班同學(xué)回家做一張小板凳。第二天,愛因斯坦帶來了一張小板凳。這張小板凳四腳搖晃,看上去十分粗糙。在嘲笑聲中,他從容不迫地拿出更為粗糙的兩張板凳,說道:“這是我第一次和第二次制作的,而剛交上去的是第三個(gè)雖然不能讓人滿意,但是比起這兩個(gè)要強(qiáng)得多。”

    同學(xué)們,看到了吧,沒有挫折作為鋪墊,不可能迎來成功。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇六

    不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才會(huì)長成一棵參天大樹。

    挫折,好比煉鋼的火焰,讓它堅(jiān)硬無比。挫折,好比阻擋我們前進(jìn)的坎,只有全力跨過這一道坎,我們才可以經(jīng)得起風(fēng)雨,受得住打擊。

    或許許多人都怕挫折,但是當(dāng)挫折真正來臨的時(shí)候,我們不可以逃避,不可以用消極的態(tài)度對(duì)待,我們要把挫折看成磨練自己的機(jī)會(huì),坦然面對(duì),才有機(jī)會(huì)成為成功的主人。

    還記得音樂之王貝多芬嗎?他雙耳失聰,這對(duì)一個(gè)音樂家是多么大的打擊啊!自己彈出來的音樂聽不見,不知道哪里有錯(cuò),只得一次彈對(duì),但是,他沒有放棄音樂,他更加努力,自己創(chuàng)造出不落窠臼的《月光曲》為音樂界作出了巨大的貢獻(xiàn)。

    還記得愛國工程師詹天佑嗎?當(dāng)時(shí)中國正遭受帝國主義的侵略,不讓中國修鐵路,最終帝國主義聲明:如果中國用自己的工程師修路,他們就不再阻攔,這時(shí),詹天佑為了祖國不被外國嘲笑,毅然接受了任務(wù),開始開山,架橋,白天他冒著生命危險(xiǎn)勘測線路,晚上他也不休息的工作最后完成了任務(wù),而且還比預(yù)期提早了2年,給帝國主義一個(gè)有力的回?fù)簟>褪撬慌麓煺鄣膽B(tài)度而鑄就了他一生的輝煌。

    是啊,生活中的確需要挫折,正視挫折,挫折才會(huì)變成我們走成功的階梯。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇七

    頹廢者說:“挫折是一座高聳入云的山脈,翻過一座仍有一座,不斷將你的希望耗盡,喪失拼搏的意志。”

    膽怯者說:“挫折是是你最恐懼的事物,他來自你內(nèi)心的最深處,它讓你感受恐懼的折磨,變得怯懦。”

    自卑者說:“挫折是現(xiàn)實(shí)將你殘酷地將你擊倒時(shí)的的奚落與嘲諷,告訴你自己的弱小與無能,從此丟棄了自信。”

    但是,戰(zhàn)勝了挫折的成功者卻說:“。

    “挫折只是波濤洶涌的大海中成群的礁石,而自己就是海水,如果你自己不去奮勇的撞擊,怎能激起成功的浪花!”

    縱觀歷史,那個(gè)成功者沒有遭遇過挫折?但在他們之中哪一個(gè)不是努力的翻過了一座座大山、越過了一條條大河。

    臥薪嘗膽的故事就是一個(gè)很好的例子。

    戰(zhàn)國時(shí)期,周王的地位和權(quán)勢,失去了控制諸侯的能力,幾個(gè)強(qiáng)大的諸侯國展開了爭霸戰(zhàn)爭天下大亂,四處都是烽火連天,吳國和越國也是其中之一。當(dāng)時(shí)的吳國和越國之間距離很近,經(jīng)常發(fā)生摩擦,在吳王對(duì)越國發(fā)起的一次戰(zhàn)爭中,吳王闔閭戰(zhàn)死,他的兒子夫差上位,打敗了越國替父報(bào)仇,越王勾踐也被生擒。越王被抓后,為了東山再起,向吳王稱臣,在越國做些奴役才做的差事,飽受凌辱,終于取得了吳王的信任,回到了越國。勾踐回到越國后,總結(jié)教訓(xùn),發(fā)誓要讓越國振興起來。他親自到田里耕作,吃簡單的飯食,穿粗布麻衣,還把席子換成了干草,還每一天都嘗一點(diǎn)膽汁,每天問自己:“勾踐,你忘記戰(zhàn)敗的恥辱了嗎?”經(jīng)過長期的努力,越國過強(qiáng)大起來,勾踐抓住夫差在中原會(huì)盟諸侯內(nèi)部空虛的機(jī)會(huì),襲擊吳國、夫差急忙趕回,戰(zhàn)敗后自殺。

    被稱為“戲劇之王”的莎士比亞,曾為了謀生,為了追求他所愛的戲劇事業(yè),獨(dú)自一人來到了倫敦。初到倫敦時(shí),他舉目無親,四處碰壁。后來總算進(jìn)了一家印刷場工作。在剩余時(shí)間,他不顧一天的勞累,每天到倫敦戲院找工作。這一切并沒有讓他喪失信心,他認(rèn)為:環(huán)境越惡劣,越能鍛煉人的一直和聰明才干。無論在順境還是在逆境中,他都一如既往的去追求自己的事業(yè)最終獲得了輝煌的成績。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇八

    挫折是什么?沮喪說,挫折時(shí)無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折時(shí)被擊倒后的眩暈;懦弱說,挫折時(shí)充滿坎坷的道路,而我卻說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活中需要挫折。

    回憶過去,我小的時(shí)候,由于一次考試考的很不好,所以我連續(xù)很多天都不怎么高興,特別的上火,這也許是我很久以來第一次考的這么不好,當(dāng)我看見成績后,我就坐在屋里哭,母親看見了,便說:“沒關(guān)系,只要你下次努力,爭取考好,這一次的失敗不算什么,你應(yīng)該勇敢的克服它。”我聽后,很有感悟,便又開始了我以往的快樂和學(xué)習(xí)狀態(tài),但是這一次我的學(xué)習(xí)狀態(tài)比以前更加努力了。到下一次考試,我憑自己的努力取得了一個(gè)好的成績,母親夸贊了我,我也很高興。

    古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)。

    面對(duì)耳聾你,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。

    面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已經(jīng)找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀新生,終于給世界帶來了燈得光明。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇九

    每個(gè)人的一生都不可能一帆風(fēng)順,沒有挫折的人生是毫無意義的,所以,我們的人生必定會(huì)有挫折,而我們也正需要挫折,學(xué)會(huì)對(duì)待挫折。

    僅有經(jīng)歷挫折,才能吸取經(jīng)驗(yàn),走向成功。明朝皇帝朱元璋在成就大業(yè)之前,曾是一個(gè)沿街乞討過的乞丐,但由于他經(jīng)歷過許多挫折、磨煉,鍛煉了他的意志,增加了他的本事,他才得以從“麻雀”變?yōu)橹︻^的“鳳凰”。陳勝能夠在歷史上為眾人所知,也是由于他在經(jīng)歷挫折時(shí)勇于應(yīng)對(duì),在挫折到來時(shí)不退縮、不屈服,如果當(dāng)時(shí)沒有那場大雨,士兵們沒有延誤期限,他們也不會(huì)面臨斬首的危險(xiǎn),那么他此刻是否為人所知呢他又能否干出一番大事呢所以,挫折有時(shí)對(duì)我們來說也是助我們成就事業(yè)的動(dòng)力。

    所以,,我們需要挫折,我們要正確對(duì)待挫折,讓自我更堅(jiān)強(qiáng),成就更好的事業(yè)。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十

    懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

    孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué)。它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干。挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,生活需要挫折!古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

    面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;

    是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

    挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

    挫折是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

    挫折是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

    挫折是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

    朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十一

    ——題記。

    挫折是什么呢?

    沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱;

    失敗說,挫折是被擊倒后的眩暈;

    懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

    古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就吧平凡的事業(yè)!

    面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的喉嚨”的吶喊,終于成為一代“樂圣”

    是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律;不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折!

    挫折是堅(jiān)韌之后,擦出希望之火;

    是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

    是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

    是前進(jìn)之路,給人們積極向上的力量!

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十二

    沮喪說,挫折使無窮無盡的煩惱;失敗說,挫折是擊敗后的眩暈;懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

    而我說,挫折使一筆寶貴的財(cái)富。生活亦需要挫折。挫折是一所最好的學(xué)校,它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長人的才干;挫折是既是壓力,也是動(dòng)力;它還是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量。古往今來,多少名人賢士無不經(jīng)歷挫折,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造出不平凡的事業(yè)。而我,雖然沒有創(chuàng)造出不平凡的事跡,但我也為自己戰(zhàn)勝挫折的精神感到自豪。

    小學(xué)四、五年級(jí)時(shí)期,我的英語在三科主課中最差的一科,但其他兩科都是拔尖的,深得那兩科老師的喜愛。但在英語老師面前,我永遠(yuǎn)都抬不起頭,十分愧疚她。一天,英語考試成績發(fā)下來了,那刺眼的60分在我眼中漂浮,老師也十分傷心,對(duì)我好言相勸,希望我的英語成績有所提高。后來,我相通了。我為什么不努力戰(zhàn)勝失敗,贏得勝利呢?于是,我在家經(jīng)常做練習(xí),最后英語成績終于提高了,老師的臉上也露出了欣慰的笑容。那時(shí),我十分自豪,這就是戰(zhàn)勝挫折后的心情,這種喜悅,是只有親身體驗(yàn)過才能感受到的。

    挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈,照亮前進(jìn)的道路;是前進(jìn)的道路,給人積極向上的力量!

    我們要相信,陽光總在風(fēng)雨后,雨后才能見到美麗的彩虹。正如我們生活需要挫折,經(jīng)歷挫折后才能感到成功的喜悅!

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十三

    是的,人人都想成功但是人生不可能一帆風(fēng)順。當(dāng)我們迎接光明之前,必定在充滿黑暗的深淵中向上攀爬;當(dāng)我們到達(dá)成功彼岸之前,必定在大風(fēng)中挑戰(zhàn)兇猛的巨浪;當(dāng)我們成功之前,必定經(jīng)歷種種挫折。著名文學(xué)家泰戈?duì)栒f過:“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱。”經(jīng)歷過挫折的人才能成為強(qiáng)者,才能從容淡定地面對(duì)不斷襲來的挫折,才能擁有完整的人生。

    愛因斯坦,這個(gè)名字響徹大江南北,他所發(fā)現(xiàn)的相對(duì)論更是無人不知,無人不曉。他是人類中偉大的科學(xué)家,是科學(xué)界一大巔峰。可是這個(gè)大人物也曾失敗過:相對(duì)論之前并沒有被人們認(rèn)可,愛因斯坦在孤獨(dú)而黑暗的角落里努力地鉆研著,質(zhì)疑的聲音一次次攻打他內(nèi)心的堡壘,但他堅(jiān)持地守護(hù)著他的觀點(diǎn),他的信念。在一次次的失敗,一次次的奮斗中,他成功了。相對(duì)論也得到了眾人的認(rèn)可。

    如果說愛因斯坦受到的挫折不夠大,那么張海迪這個(gè)名噪中華的女人。在她的.生命中,挫折一直伴隨著她:5歲時(shí)她患脊髓病、高位截癱,下肢從此失去知覺,生活不能自理。但是在殘酷的命運(yùn)面前,張海迪沒有畏懼,反而變得更堅(jiān)強(qiáng)。她發(fā)奮學(xué)習(xí),利用鏡子讀書,成功地上完了小學(xué)、初中、高中、大學(xué),還學(xué)會(huì)了英語、日語和世界語并攻讀了碩士研究生的課程。后來她投身于文學(xué)創(chuàng)作,先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英文小說,編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢》等感人肺腑的優(yōu)秀作品。她利用不完整的身體,譜寫出一篇篇完美的樂章。我們這些四肢健全的人可能也達(dá)不到她的高度。在面對(duì)突如其來的挫折時(shí),張海迪選擇了拼搏,也是因?yàn)檫@個(gè)選擇讓她化挫折為力量,讓她成長,讓她戰(zhàn)勝困難,讓她取得了非凡的成就。

    生活需要什么,金錢、勇氣、理想還是愛?如果讓我來回答:“!”

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十四

    當(dāng)你握緊拳頭的時(shí)候,你以為你握著一切,但事實(shí)上你甚至沒有抓住空氣體。當(dāng)你松開拳頭時(shí),你認(rèn)為什么都沒有,但是世界在你手中。生活就是這樣。就像沼澤一樣,你掙扎得越多,你會(huì)陷得越深。但是只要你停止掙扎,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)事實(shí)上,。

    貝多芬知道。面對(duì)失明和失聰他沒有掙扎而是選擇了完成自己的職業(yè)生涯。面對(duì)挫折他以勇敢奮斗的精神與不幸的命運(yùn)抗?fàn)幾罱K創(chuàng)作了舉世聞名的《命運(yùn)交響曲》和《田園交響曲》等作品最終成為德國乃至世界的音樂巨人。只有六個(gè)詞引領(lǐng)他走向成功:。

    李清照知道這一點(diǎn)。面對(duì)國家的毀滅家庭和丈夫的死亡她對(duì)一切都失去了興趣。她的'詩總是哀嘆她的悲傷是不可觸及的不僅不能說而且也不能思考。一句話“恐怕雙溪不能承受太多的憂慮。他也清楚地表明了他的意識(shí)形態(tài)活動(dòng)的水平。這種意境和表現(xiàn)手法非常新穎奇特所以評(píng)論家們稱贊它為“創(chuàng)意”。這是勇敢戰(zhàn)斗精神的表現(xiàn)。只有六個(gè)詞引導(dǎo)她走向成功:。

    岳飛知道,。面對(duì)南宋皇帝趙構(gòu)的統(tǒng)治,他沒有掙扎,而是勉強(qiáng)服從命令,奮勇殺敵,并在抗金戰(zhàn)爭中取得了成績。看著秦檜與趙構(gòu)攜手合作,他沒有反抗。不管趙構(gòu)讓他難堪多少次,他都忍受了。這顯示了勇氣和奉獻(xiàn)精神。最后由趙構(gòu)轉(zhuǎn)到“反叛。殺人罪,以換取所謂的“和平。成功。岳飛只留下了悲壯的《滿江紅》。“不要掉以輕心,白腦袋,0+悲傷。!告訴我們努力工作。只有六個(gè)詞引領(lǐng)他走向成功:。

    “暴風(fēng)雨使樹木深深扎根。這句諺語也表明。面對(duì)挫折,我們必須頑強(qiáng)地戰(zhàn)斗。不管我們遇到什么挫折,只要我們有勇氣去戰(zhàn)斗,勇敢地戰(zhàn)斗,勇敢地奉獻(xiàn),并且下定決心去做,我們就能戰(zhàn)勝它們。這也將更好地磨練我們的意志。因此,。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十五

    沮喪說,挫折是無窮無盡的煩惱。

    失敗說,挫折是被擊倒的眩暈。

    懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

    而我要說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒擠,是催人奮進(jìn)的力量!是的,!

    古往今來,許多名人賢士都是在挫折中成就不平凡的事業(yè)的。

    面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”。

    面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出“我已找到一千多種不適合做燈絲的材料”的樂觀心聲,終于給世界帶來了光明。

    是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花,是挫折,使他們和緩的心靈鳴奏出雄壯的旋律!

    不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

    是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈!

    是理想之燈,照亮前進(jìn)之路!

    是前進(jìn)之路,引領(lǐng)我們走向輝煌!

    朋友,你還在為遇到挫折而煩惱嗎?你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    是的,。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十六

    有一種名叫帝王蝶的蝴蝶在繭中蛻變,可繭只有一個(gè)十分狹窄的出口,它想在空中振翅飛翔,必須先經(jīng)過這個(gè)“鬼門關(guān)”。常常有許多帝王蝶因出不來而困死在里面。于是,人們懷著憐憫的惻隱之心,給帝王蝶擴(kuò)大出口。可結(jié)果卻適得其反,被幫助的帝王蝶實(shí)現(xiàn)不了飛翔的愿望,只能拖著累贅的翅膀在地上爬行。原來,帝王蝶必須在破繭是打通翅膀的血管,只有通過那“鬼門關(guān)”才能成為真正的“帝王”。

    是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律藝術(shù)。不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    挫折使人進(jìn)步、使人成長、使人成功。所以說,!

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    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十七

    而我說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,生活需要挫折。

    孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身。行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。”是的,挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意志,增長人的才干。挫折是壓力,也同樣是動(dòng)力,是警醒世人的清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!因此,生活需要挫折。

    65歲的桑德斯上校,他不畏懼生活中的挫折,靠自己的雙手在成功的道路上披荊斬棘,過五關(guān)斬六將,經(jīng)過1099次的失敗,終于創(chuàng)造出了風(fēng)靡全球的快餐——肯德基。僅在中國,每年他就會(huì)拿走6億元的純利潤。如此看來,挫折是一筆財(cái)富,成功需要挫折。

    面對(duì)耳聾的挫折,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出“我要扼住命運(yùn)的咽喉”的吶喊,終成一代“樂圣”;面對(duì)失聰、失明的打擊,海倫·凱勒迎難而上,最終成為19世紀(jì)全世界最杰出的兩個(gè)人物之一;英國物理學(xué)家霍金身患嚴(yán)重的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元疾病,導(dǎo)致全身肌肉癱瘓萎縮,只有兩個(gè)手指能運(yùn)動(dòng),面對(duì)如此巨大的挫折,他毫不屈服,在輪椅上創(chuàng)造了理論物理學(xué)的奇跡……挫折是一筆財(cái)富,生活需要挫折。

    古往今來,許多名人賢士無不在挫折中威就不凡的事業(yè)。文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,及賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂賢》;韓非囚秦,《說難》、《孤憤》;《詩》三百篇,大凡圣賢發(fā)憤之所為作也。

    是挫折使人們平靜的理想之湖激起壯美的浪花,是挫折使人們和緩的心靈之曲鳴奏出雄壯的旋律!不是嗎?是的!挫折是一筆財(cái)富,成功需要挫折!

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十八

    人人都有夢想,追夢途中有成功的喜悅,更有挫折的痛苦……但生活中如果沒有挫折,也就失去了芬芳的色彩。

    那天,管老師發(fā)了一張數(shù)獨(dú)紙,說:“這是今天社團(tuán)活動(dòng)的作業(yè),現(xiàn)在有二十五分鐘,開始吧!”我拿到紙一看,心想這也太簡單了吧,我肯定一會(huì)兒就能完成。果然不出所料,我只花了五分鐘就寫好了,但檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)字重復(fù)了,于是便擦掉重寫。這時(shí)我看見華哲已經(jīng)完成交上去了,就更急了,干脆全部擦掉重新做了一遍。但還是有錯(cuò),便又一次擦掉重寫了。就這樣反反復(fù)復(fù)了幾次,我的最后一點(diǎn)耐心也消磨殆盡,心中升騰起一股無名火,氣得我要把這張紙撕掉的`想法都有。就在這時(shí),我看到了書桌上的書——《簡·愛》,想起了夏洛蒂·勃朗特三姐妹艱辛的奮斗史。

    那時(shí),她們?nèi)藢懥撕芏嘈≡姡?dāng)她們滿懷希望地把自以為最好的幾首詩寄給當(dāng)時(shí)著名的桂冠詩人羅伯特騷塞時(shí),苦苦等來的是一句令人心碎的話語——文學(xué),不是婦女的事業(yè),而且也不應(yīng)該是婦女的事業(yè)。三姐妹氣得徹夜難眠。但她們沒有因此放棄自己的理想,反而更加堅(jiān)定要在文學(xué)的道路上闖出一條路來,干出一番事業(yè)來的意志。

    于是,她們結(jié)合自己的生活經(jīng)歷轉(zhuǎn)向?qū)懶≌f,她們只是想證明文學(xué)不僅可以成為婦女的事業(yè),而且可以大放異彩。沒成想到,她們生活中所經(jīng)歷的一切不僅為她們打開了通往文學(xué)的大門,更是英國歷史上第一個(gè)以姐妹身份共同登上文學(xué)舞臺(tái)的三姐妹。她們?nèi)忝梅謩e撰寫的《簡·愛》《艾格尼斯·格雷》《呼嘯山莊》,轟動(dòng)了整個(gè)英國文學(xué)界。她們向世人證明婦女不僅可以站上文學(xué)的舞臺(tái),而且文學(xué)完全可以成為婦女的事業(yè)。

    想到這里,我感到慚愧。夏洛蒂·勃朗特三姐妹經(jīng)歷了那么多困難,歷時(shí)幾年時(shí)間都沒有放棄,為什么我才花了二十分鐘就要放棄呢?我一定要努力下去,沒有挫折的人生是不精彩的,當(dāng)我重新再做一次的時(shí)候,我竟然一舉成功了!我心火怒放。雖然超時(shí)了幾分鐘,但是歷經(jīng)挫折的痛苦后,嘗到了成功的喜悅會(huì)更加甜美!

    有了挫折生活才更加美好、充實(shí)。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇十九

    懦弱說,挫折是充滿坎坷的道路。

    而我要說,挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    孟子曰:"天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。"不是嗎?挫折是一所最好的大學(xué),它激發(fā)人的斗志,磨礪人的意念,增長人的才干,挫折是壓力,是動(dòng)力,是清醒劑,是催人奮進(jìn)的力量!是的,!

    古往今來,許多名人賢士無不是在挫折中成就不平凡的事業(yè)!

    面對(duì)耳聾,貝多芬頑強(qiáng)拼搏,發(fā)出"我要扼住命運(yùn)的.咽喉"的吶喊,終成一代"樂圣";

    面對(duì)失敗,愛迪生堅(jiān)持不懈,發(fā)出"我已找到一干多種不適合做燈絲的材料"的樂觀心聲,

    終于給世界帶來了燈的光明;

    是挫折,使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折,使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    挫折是堅(jiān)韌之石,擦出希望之火;

    是希望之火,點(diǎn)燃理想之燈;

    是理想之燈,照亮前進(jìn)之路;

    是前進(jìn)之路,給人積極向上的力量!

    朋友,你還在為遇到挫折而苦惱嗎?你還沒有意識(shí)到挫折的寶貴嗎?珍愛挫折吧!挫折是一筆寶貴的財(cái)富,!

    是的——!

    樹因濃郁而蒼翠,花因色彩而嬌艷,人生因珍惜而美好。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇二十

    以前,當(dāng)我還是一個(gè)不懂事的小孩子時(shí),我曾摔倒過,也曾哭過,每每父母要扶著我學(xué)走路的時(shí)候,我都努力掙脫他們的雙手。所以,我的身上無處沒有傷口。

    那時(shí)候,我得到的是絆腳石給予我的挫折。

    之后,我慢慢長成一個(gè)小學(xué)生,那是的我已不如小時(shí)了,我的自制力很差,學(xué)習(xí)落后。有一天,教師讓我們寫一片關(guān)于景色的作文,讓商務(wù)寫完后上交,我不但沒有寫,還在教師面前開起了玩笑:明天再做吧。教師自然勃然大怒,大聲吼著對(duì)我說:去寫!此刻就去寫!別的同學(xué)都能寫完,你怎樣就寫不完,完不成呢?之后,同學(xué)們笑話我教師們批評(píng)我,我當(dāng)時(shí)十分不樂意:那個(gè)教師真厭惡。回家后,把這件事告訴了父母,沒想到,他們也來指責(zé)我,說是我的不對(duì),并且立馬給我了一頓棍子炒肉。我當(dāng)時(shí)立即大哭了一場,認(rèn)為沒有一個(gè)人理解我。時(shí)候,我又仔細(xì)想了一番,從挫折的角度認(rèn)為確實(shí)是我的不對(duì),我的錯(cuò),我不應(yīng)當(dāng)頂撞教師,不完成作文。經(jīng)過這事后,我變好了,變得愛學(xué)習(xí)了。

    那時(shí)候,我得到的.是那次作文和教師同學(xué)經(jīng)過壓力給予我的挫折。

    再之后,成為一個(gè)初中生,比小學(xué)時(shí)強(qiáng)了許多,可是在其他同學(xué)看來,我還是很差。在軍訓(xùn),評(píng)比分有23分?jǐn)?shù)因?yàn)槲叶鄣摹榇耍瑢W(xué)們對(duì)我老大不樂意。同學(xué)們說我是非生活委員意思就是生活方面很差勁。之后,在同學(xué)們的訓(xùn)斥中覺醒了。在這一次下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我明顯比軍訓(xùn)時(shí)好了許多,于是,同學(xué)們不在叫我是非生活委員了。

    那時(shí)候,我得到的是同學(xué)所給予我的挫折。

    生活需要挫折的苦痛(匯總21篇)篇二十一

    不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?溫室里的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,只有在風(fēng)雨中傲然挺立,才有機(jī)會(huì)長成一棵蒼天大樹。所以說,。

    今天的天氣陰沉沉的,烏云滿天,似乎要下起大雨了!試卷已經(jīng)發(fā)下來了,我連忙一看,只見紅筆在試卷上寫下碩大的兩個(gè)數(shù)字——78分!那紅艷艷的分?jǐn)?shù)瞬間刺傷了我的眼睛。我心里清楚地意識(shí)到了:完了,考砸了,如此糟糕的成績,還有臉去見父母嗎?我垂頭喪氣的,以往那些成績比我差的同學(xué),這次考得都比我好呀!

    下課后,同學(xué)們歡聲笑語仿佛都是在嘲笑我:竟然考那么差的成績!同學(xué)的悄悄話更被我敏感地認(rèn)為,是在諷刺我只考了78分。

    正當(dāng)我一蹶不振時(shí),突然,我意識(shí)到,這些挫折也許是我將來成功的階梯呢!沒有耳聾,貝多芬就沒有如此耀眼的成就;沒有失敗,愛迪生就造福不了人類;沒有貧苦,毛澤東就不會(huì)立下那遠(yuǎn)大的志向……沒錯(cuò),人生的道路總是坎坎坷坷,沒有一個(gè)人能夠逃避挫折;可以說,挫折在生活中就是一門必修課。沒有哪一位偉人的成功經(jīng)歷是一帆風(fēng)順的。他們的道路上總有挫折,而正是這些挫折,才磨練了他們意志,才使他們有輝煌的成績。一句古詩說得好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”而如今的我,卻因一點(diǎn)微不足道的挫折而如此墜落,如此頹廢。也不知道這些挫折,會(huì)使我未來的道路上成為一個(gè)成功人士的階梯!

    有句俗話說得好:“玉不琢,不成器。”不經(jīng)歷挫折,怎么能成材呢?只有經(jīng)歷了“山重水復(fù)疑無路”的困惑,才有“柳暗花明又一村”的開闊;只有經(jīng)歷了“會(huì)當(dāng)臨絕頂”的艱辛,才有“一覽眾山小”的豪邁。,人生能才更有意義。

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    范文范本的使用需要注重學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的結(jié)合,避免簡單的模仿和復(fù)制。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些范文范本,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?nèi)容提要:《語
    辭職申請(qǐng)書既要遵循正式的書信格式,又要表達(dá)真實(shí)的情感。下面是一份辭職申請(qǐng)書的范文,供大家參考,希望對(duì)正在準(zhǔn)備辭職的朋友們有所幫助。xxxxxx:從20xx年初至
    學(xué)習(xí)可以讓我們從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。想知道其他人是如何寫出優(yōu)秀的學(xué)習(xí)總結(jié)的嗎?下面是小編為大家整理的學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。
    述廉報(bào)告是監(jiān)察機(jī)關(guān)監(jiān)督和執(zhí)紀(jì)檢查工作的參考資料,它對(duì)于做好廉政建設(shè)和紀(jì)檢監(jiān)察工作具有重要意義。這些范文涵蓋了政府機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位等不同領(lǐng)域的述廉工作。
    在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),可以回顧自己的目標(biāo)和計(jì)劃,評(píng)估自己的完成情況。小編為大家整理了一些經(jīng)典的個(gè)人總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和借鑒。時(shí)光流逝,一個(gè)緊張、充實(shí)、有序、奮進(jìn)的學(xué)
    通過審計(jì),可以發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)企業(yè)管理中存在的問題,提高經(jīng)營效率。以下是一些關(guān)于審計(jì)工作的常見誤區(qū)和注意事項(xiàng),希望能夠提醒大家在審計(jì)過程中的注意事項(xiàng)。(1)國外發(fā)達(dá)資
    合作需要團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的有機(jī)引導(dǎo)和組織,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。下面是一些合作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望可以幫助大家更好地進(jìn)行合作。合同編號(hào):甲方:。地址:。聯(lián)系電話:乙方:地址:
    教學(xué)工作計(jì)劃還可以幫助教師提前預(yù)知可能出現(xiàn)的問題和困難,為教學(xué)過程中的應(yīng)對(duì)做好準(zhǔn)備。以下是一些教學(xué)工作計(jì)劃的參考范文,可以供大家參考和借鑒。1.物理意義:描述物
    班主任工作計(jì)劃是班主任根據(jù)學(xué)生發(fā)展需要和班級(jí)建設(shè)目標(biāo)制定的一份計(jì)劃,它是指導(dǎo)班級(jí)工作的重要依據(jù)。以下是一份詳細(xì)的班主任工作計(jì)劃,大家可以參考其中的方法和措施。
    心得體會(huì)的寫作可以培養(yǎng)我們的觀察力、分析能力和表達(dá)能力。接下來是一些來自不同領(lǐng)域的心得體會(huì),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。同志們:今天,市總工會(huì)在這里召開十四屆六次全委會(huì)
    班主任工作計(jì)劃的實(shí)施需要與學(xué)科教師、家長和學(xué)生形成良好的合作關(guān)系,共同推動(dòng)班級(jí)發(fā)展。下面是一些優(yōu)秀的班主任工作計(jì)劃實(shí)例,希望能夠給大家在編制計(jì)劃時(shí)提供一些思路和
    心得體會(huì)是對(duì)自己在某種經(jīng)歷或?qū)W習(xí)過程中的感悟和思考的總結(jié)。下面是小編整理的一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。自從第一天觸摸《頁面規(guī)劃與網(wǎng)站建造》課程,我
    在教學(xué)工作中,制定合理的工作計(jì)劃可以提高教學(xué)效率和質(zhì)量。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文為教師們提供了很好的借鑒和思考。(1)分式的乘除乘法法則:分式乘以分式,用分子的積作
    會(huì)計(jì)是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作,需要對(duì)數(shù)字和細(xì)節(jié)具有高度的敏感性。以下是小編為大家整理的一些會(huì)計(jì)人員的職業(yè)素養(yǎng)和技能提升方法,希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所幫助。
    優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開闊思路、啟迪心靈的作用。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家寫作上的靈感和思路。連老師是我們的班主任,也是我們的
    優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫作技巧,給人以審美的享受。下面是我為大家整理的一些優(yōu)秀作文,它們能夠展示出寫作者的才華和創(chuàng)造力。
    實(shí)習(xí)總結(jié)是對(duì)實(shí)習(xí)過程中所面臨的困難和挑戰(zhàn)進(jìn)行思考和總結(jié)的重要方法。在下面的范文中,你可以看到實(shí)習(xí)生對(duì)實(shí)習(xí)單位和導(dǎo)師提出的建議和意見。20xx年在公司領(lǐng)導(dǎo)和各部門
    實(shí)習(xí)總結(jié)是在實(shí)習(xí)結(jié)束后對(duì)整個(gè)實(shí)習(xí)過程進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種重要文書。為了幫助大家更好地寫出優(yōu)秀的實(shí)習(xí)總結(jié),小編為大家提供了一些經(jīng)典的實(shí)習(xí)總結(jié)范文,供參考和借鑒。
    范文范本的作用不僅僅是提供一種寫作樣式,更重要的是引導(dǎo)我們思考和表達(dá)的方式。接下來,小編為大家提供了一些范文范本,供大家參考和借鑒。————老師:本人因————
    一篇優(yōu)秀作文需要有深度的思考和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,這需要作者進(jìn)行廣泛的閱讀和積累。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家在寫作中有所啟發(fā)和幫助。
    實(shí)施方案是指為了完成某項(xiàng)任務(wù)或達(dá)成某個(gè)目標(biāo)而采取的一系列步驟和措施。以下是小編為大家整理的一些實(shí)施方案范例,供大家參考借鑒。為深入貫徹落實(shí)市委八屆六次全會(huì)和市紀(jì)
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    通過總結(jié)心得體會(huì),我們可以更好地反思和改善自己的行為和態(tài)度。下面是一些來自不同領(lǐng)域的優(yōu)秀人士的心得體會(huì),值得我們?nèi)ソ梃b和學(xué)習(xí)。2018年3月12日至18日我校組
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    寫黨員心得體會(huì)是黨員同志加強(qiáng)自我監(jiān)督和自我反思的有效手段。以下是小編選取的一些黨員心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹易珜憙?yōu)秀的黨員心得體會(huì)有所幫助。下面是小編為大家整
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    在教學(xué)工作計(jì)劃的編寫過程中,教師需要與同事們進(jìn)行交流和討論,共同提高教學(xué)質(zhì)量。接下來是一些國內(nèi)外知名教學(xué)專家對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃的建議和分享。一、課前準(zhǔn)備,營造氛圍。
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