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    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)

    時(shí)間:2025-06-18 作者:FS文字使者

    通過(guò)講話稿的使用,演講者可以更好地展示自己的才華和魅力,給觀眾留下深刻的印象。我們可以通過(guò)分析這些范文中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),找到適合自己的寫(xiě)作和演講方式,提高自己的表達(dá)能力和說(shuō)服力。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇一

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好! 今天是六月一號(hào),是國(guó)際六一兒童節(jié),在此我要向年齡在14周歲以下的所有同學(xué)說(shuō)一聲:節(jié)日快樂(lè)!

    今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是指掉入水中發(fā)生意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)是游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。

    在我國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近5萬(wàn)名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)當(dāng)中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

    就在前不久,今年的5月23日,河北大名縣發(fā)生一起5名少年溺水事件,據(jù)調(diào)查,5名少年均為6年級(jí)學(xué)生,12歲到14歲不等。民間傳言他們?cè)谝黄疬^(guò)了一個(gè)生日聚會(huì)后,下河游泳,導(dǎo)致慘劇發(fā)生。同時(shí),也有發(fā)生在我們身邊的,不知同學(xué)們是否記得,我和所有的老師們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,2015年6月23日,中考結(jié)束才兩天,與我們相鄰的兩河中學(xué)6名剛參加完中考的初三學(xué)生,在沮漳河孫場(chǎng)段玩耍時(shí)不幸發(fā)生意外,全部溺水死亡,事件起因也是因生日聚會(huì)。這些血和淚的教訓(xùn)告訴我們一定要重視安全教育,特別是防溺水教育。

    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

    二、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

    三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

    四、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    五、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    六、在我們?nèi)粘I钪校绻坏┯龅接腥寺渌覀冊(cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

    最后,我想對(duì)九年級(jí)和八年級(jí)的同學(xué)們說(shuō),再過(guò)兩個(gè)星期我們將走進(jìn)中考和會(huì)考的考場(chǎng),那將是決定我們?nèi)松\(yùn)的考試,現(xiàn)在,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我希望所有同學(xué)要把掌好這最后沖刺階段,每分必爭(zhēng),每秒必爭(zhēng)。只有你拼搏了才無(wú)愧你的人生,你才會(huì)擁有美好的未來(lái)。

    我的講話完了,謝謝大家!

    2015-6-1

    各位同學(xué):

    炎炎夏日已經(jīng)到來(lái)。游泳安全逐漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。涼爽的海濱、河流和小溪給人帶來(lái)歡樂(lè)享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,可以避免可能的后悔與遺憾。

    學(xué)校本著“以人為本”精神,為確保師生安全,嚴(yán)防因游泳帶來(lái)安全事故的發(fā)生,我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;(再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍:我校是禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;除非有父母親親自陪同并經(jīng)學(xué)校同意!

    那么游泳應(yīng)注意什么呢?我們匯集了有關(guān)知識(shí)。請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)下去,一定會(huì)有收獲的。

    一、為了確保游泳安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

    1、小學(xué)生應(yīng)在成人帶領(lǐng)下游泳,學(xué)會(huì)游泳;

    2、不要獨(dú)自在河邊、山塘邊玩耍;

    3、不去非游泳區(qū)游泳;

    4、不會(huì)游泳者,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不平安;

    5、游泳前要做適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備活動(dòng),以防抽筋;

    二、溺水時(shí)的自救方法:

    1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時(shí)立即呼救;

    3、身體下沉?xí)r,可將手掌向下壓;

    4、如果在水中突然抽筋,又無(wú)法靠岸時(shí),立即求救。如周圍無(wú)人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。

    三、發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)的救護(hù)方法:

    方法一:可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊; 方法二:若沒(méi)有救護(hù)器材,可入水直接救護(hù)。接近溺水者時(shí)要轉(zhuǎn)動(dòng)他的髖部,使其背向本身然后拖運(yùn)。拖運(yùn)時(shí)通常采用側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法。

    特別強(qiáng)調(diào):未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    四、岸上急救溺水者

    3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟推拿;

    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

    今天的夏季防溺水安全知識(shí)先學(xué)習(xí)到這,下次我們將會(huì)講解幾個(gè)案例。 最后再特別強(qiáng)調(diào):

    1、我校禁止任何同學(xué)私自到游泳池、水潭、小溪等有水源的地方嬉戲與游泳的;

    2、未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,或利用救生器材呼救。

    帽子小學(xué)

    老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹? 現(xiàn)在正是天氣逐漸炎熱的季節(jié),防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。在此學(xué)校再次強(qiáng)調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn):

    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

    二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

    三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

    四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    八、萬(wàn)一不幸遇上了溺水事件,溺水者切莫慌張,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,積極自救:

    1 、對(duì)于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開(kāi),迅速反復(fù)多做幾次,直到抽筋消除為止。

    掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

    3、要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。 同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,我們一定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

    謝謝大家!

    2015年4月15日

    同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

    現(xiàn)在正是最炎熱的時(shí)候,有些同學(xué)私自跑去游泳,今天在國(guó)旗下重點(diǎn)講的是預(yù)防溺水安全教育知識(shí),要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。

    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

    四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

    八、溺水的急救

    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢? 當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間;3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇二

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    我是xx班的xx,今天我國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

    亡事故。溺水事件在全國(guó)各地均有發(fā)生。教育部的調(diào)查顯示,溺水正成為學(xué)生的“頭號(hào)殺手”。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。據(jù)教育部等單位對(duì)北京、上海等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天約有40多名學(xué)生死于溺水、交通或食物中毒等事故,其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位。

    如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發(fā)生呢?

    首先,在任何時(shí)候都不私自或結(jié)伴到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或戲水。

    在經(jīng)家長(zhǎng)同意并有會(huì)游泳的成年人陪同的情況下游泳時(shí),要注意以下幾點(diǎn):

    1、游泳前要選擇好的游泳場(chǎng)所,對(duì)水域情況要了解清楚。

    2、下水前要做好準(zhǔn)備工作,先活動(dòng)身體,頭、頸、雙肩、雙臂、腰腿、手、腳的關(guān)節(jié)都要活動(dòng)開(kāi);若水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

    3、下水時(shí)不能猛然跳水或潛泳,更不能互相打鬧。

    4、如果在游泳中突然覺(jué)得身體不舒服(如:惡心、胸悶、心慌等),要立即上岸休息或呼救。

    5、在游泳中小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    如果游泳時(shí)遇到有人溺水,同學(xué)們千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救尋找大人來(lái)救助,同時(shí)在保護(hù)好自己的前提下,將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。同學(xué)們,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),防患于未然。

    水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游泳事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水時(shí)如何自救,溺水事件還是可以防止的`。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

    我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇三

    當(dāng)前,游泳是廣大青少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。以下是愛(ài)匯網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)生國(guó)旗下防溺水安全教育講話稿的資料,給大家作為參考,歡迎閱讀!

    老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”。

    隨著夏天的到來(lái),中小學(xué)生溺水事故又將進(jìn)入高發(fā)期。在我們國(guó)家,平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

    現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水傷亡必須要引起大家的高度重視。

    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

    二、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

    三、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

    四、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

    五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    六、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    七、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

    謝謝大家!

    尊敬的老師,同學(xué)們:

    大家好!

    最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

    二、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜易發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。不要在河塘邊、圍礦壩玩耍;不撿落入水中的物品;不去河塘釣魚(yú)撈魚(yú)。

    三、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    四、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

    五、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    六、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    七、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    八、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的.同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

    九、溺水的急救

    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

    3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩;

    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    我的演講完畢,謝謝大家!

    各位老師、各位同學(xué):

    大家好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水》。

    據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近年來(lái)溺水事件已成為 造成17歲以下非正常死亡的首要因素。入夏以來(lái),今年各地溺水事故又時(shí)有發(fā)生。特別是進(jìn)入5月份以來(lái),各地溺水事故頻發(fā),5月4日,湖南淮陽(yáng)縣,3名兒童 溺水死亡;5月12日,固始縣4人溺水死亡;5月1日,廣東謙匯市1名兒童溺水死亡;5月11日,愽羅縣5人溺水死亡,同日,五華縣又有4名學(xué)生溺水。頻 發(fā)的一幕幕慘劇,再次向我們敲響了警鐘。

    近年以來(lái)的中小學(xué)生溺水死亡事故,多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學(xué)后;多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū);多發(fā)生在無(wú)人看管的江河、池塘等野外水域;多發(fā)生在學(xué)生自行結(jié)伴游玩的過(guò)程中,有的是結(jié)伴游泳溺亡,有的是為救落水同伴致多人溺亡;多發(fā)生在小學(xué)生和初中生中,且男生居多。

    一年一度的夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié),預(yù)防溺水事故無(wú)疑擺在了重要位置,為積極響應(yīng)以“防溺水”為主題的“安全教育”活動(dòng),創(chuàng)設(shè)更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,在此特向全校同學(xué)提出如下要求:

    1、禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍,在任何時(shí)候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫(kù)中游泳或嬉水。

    2、要堅(jiān)持做到“四不去”:未經(jīng)家長(zhǎng)教師同意不去;沒(méi)有會(huì)游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;對(duì)水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫(kù)不去。

    3、見(jiàn)到有人落水時(shí),不盲目下水施救或者避而不見(jiàn),而應(yīng)大聲呼救或報(bào)警(110),避免發(fā)生因盲目施救而導(dǎo)致更大的不幸。

    4、每個(gè)人從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,用學(xué)到的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水、游泳的行為,要堅(jiān)決抵制、勸阻并報(bào)告學(xué)校老師。

    同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

    謝謝大家!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇四

    大家好!

    我是廣播員今天我跟大家分享的防溺水知識(shí)是:溺水急救爭(zhēng)分秒。

    失足落水或游泳中發(fā)生意外事故,在農(nóng)村中是經(jīng)常發(fā)生的事故。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中,如抗洪搶險(xiǎn)及在水上勞動(dòng)時(shí),也常常發(fā)生不幸溺水事件。不會(huì)游泳的人意外落水后,手腳拼命掙扎,河水、河泥及水草等進(jìn)入肺部,造成窒息死亡。淹溺的進(jìn)程很快,一般在六七分鐘就可因呼吸心跳停止而死亡,必須積極搶救。

    淹溺后,大量水、藻草類、泥沙進(jìn)入口鼻、氣管和肺,阻塞呼吸道而窒息,這是最常見(jiàn)的致死原因。還有驚恐、寒冷使喉頭痙攣,呼吸道梗阻而窒息。

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)溺水者后,請(qǐng)立即進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救。現(xiàn)場(chǎng)急救是整個(gè)急救治療過(guò)程中最關(guān)鍵的一環(huán)。實(shí)施救治的措施如下:

    1、要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)條件,在岸上就地取材,迅速將溺水者救出水面,采用的方法,如拋擲救生圈;用木板系上繩子當(dāng)漂浮物,拋向溺水者;或用長(zhǎng)竹竿將其拉出水面。有熟練游泳技術(shù)的人,也可直接下水營(yíng)救。營(yíng)救時(shí),要從溺水者的背后迅速接近溺水者,然后用仰泳或側(cè)泳將其救上岸。如果救護(hù)者的身體被溺水者纏住,要立即機(jī)智地設(shè)法解脫,以免被拖下水。

    2、人被救上岸后,要立即清除溺水者口、鼻內(nèi)的淤泥、雜草和嘔吐物等。同時(shí)將舌拉出,避免舌后墜,保持呼吸道暢通。

    3、如果溺水者心臟仍在跳動(dòng),可先做控水處理,即利用頭低、腳高的體位,將體內(nèi)的水控出來(lái)。最簡(jiǎn)單的辦法,是救護(hù)人一腿跪地,另一腿屈膝,將溺水者腹部放在救護(hù)人的膝蓋上,使其頭下垂,然后再按壓其腹、背部。控水時(shí)間不要太長(zhǎng)。在農(nóng)村,有人將溺水者救上岸后,將其放在牛背上,胸腹貼在牛的脊梁上,使頭下垂,這樣牛在走動(dòng)時(shí),既可以控水,又能有助于恢復(fù)呼吸。

    4、如果溺水者已經(jīng)沒(méi)有呼吸和心跳,就要在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行口對(duì)口吹氣。在淹溺搶救的時(shí)候,人工呼吸和胸外心臟按摩要同時(shí)進(jìn)行。在做口對(duì)口吹氣式人工呼吸時(shí),吹氣的力量要適當(dāng),吹氣后應(yīng)使溺水者胸部隆起。與此同時(shí),還要配合進(jìn)行胸外心臟按摩,每進(jìn)行4次胸外心臟按摩,都要進(jìn)行1次人工呼吸。

    5、如果離醫(yī)院較近,應(yīng)立即將病人送往醫(yī)院急救。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇五

    親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

    早上好!

    臨近仲夏,天氣越來(lái)越熱。夏季是溺水事故頻發(fā)的季節(jié),游泳也經(jīng)常發(fā)生溺水事故,給家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)帶來(lái)不可磨滅的痛苦,教訓(xùn)尤為深刻。為了積極開(kāi)展以“預(yù)防溺水,珍愛(ài)生命”為主題的安全教育活動(dòng),創(chuàng)造更安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,努力防止溺水事故再次發(fā)生,在此,我代表學(xué)校向全體師生提出以下要求:

    一、在任何時(shí)候都不得私自到池塘、河溝、水庫(kù)中游泳、嬉水;不得擅自邀請(qǐng)其他同學(xué)下水游泳;不得到不知水情或比較危險(xiǎn)的池塘、取土形成的水塘、水溝邊玩耍、游泳。

    二、上學(xué)放學(xué)途中,不走河邊、溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;不在水庫(kù)、水溝、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中;不要到河溝、池塘、堤壩邊洗手、洗腳;大雨天不靠近河流,不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河;當(dāng)自己特別心愛(ài)的物件掉入水中時(shí),不要急著去打撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

    三、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。同學(xué)們要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有同學(xué)冒險(xiǎn)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    四、如果一旦遇到有人落水,千萬(wàn)不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助,同時(shí),在保護(hù)好自己的前提下,可以將救生圈、竹竿、木板等漂浮物拋給溺水者。

    五、任課教師進(jìn)班后,第一件事必須認(rèn)真清點(diǎn)到班人數(shù),如有學(xué)生缺勤,教師要在班內(nèi)調(diào)查學(xué)生去向,同時(shí)與班主任老師聯(lián)系,協(xié)調(diào)查找,要做到課有人上,學(xué)生去向有人查詢。

    六、班主任要爭(zhēng)做學(xué)生的安全宣傳員,認(rèn)真開(kāi)展好“離校前一分鐘安全教育”活動(dòng),每周每天要確定一個(gè)重點(diǎn)和一個(gè)主題,讓短短的離校前一分鐘為學(xué)生放學(xué)前敲響一次警鐘。

    最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪刑岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。同學(xué)們,你們是家庭的希望,國(guó)家和民族的未來(lái),讓我們行動(dòng)起來(lái),“以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥”,珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,高高興興上學(xué),平平安安回家。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇六

    小朋友們:

    你們好!

    炎炎夏日,游泳和玩水是小朋友們十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)和消夏避暑方式,同時(shí)又是一項(xiàng)具有危險(xiǎn)性的運(yùn)動(dòng)。溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的`意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。而這些事故大多發(fā)生在校外,發(fā)生在脫離家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)和學(xué)校老師管理的時(shí)段,為防止溺水事故在我們身邊發(fā)生,下面我們一起來(lái)學(xué)習(xí)防溺水的安全常識(shí)。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇七

    尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!

    今天我演講的題目是《防溺水從我做起》。

    珍愛(ài)生命”的手抄報(bào)。這份手抄報(bào)不僅僅是一項(xiàng)作業(yè),更主要的是為了讓我們學(xué)習(xí)預(yù)防溺水知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),珍愛(ài)生命。

    雖然學(xué)校每年在臨近夏天時(shí),都會(huì)宣傳預(yù)防溺水的安全知識(shí),可是每年還是有很多孩子因?yàn)槟缢ド=衲昃W(wǎng)上已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出一百多個(gè)孩子因溺水身亡了,這些數(shù)字讓人觸目驚心,更令人痛心。每當(dāng)我看到那些悲痛欲絕的爸爸媽媽緊緊地抱著孩子冰涼的身體,大聲哭喊著的時(shí)候,都會(huì)忍不住流下眼淚。失去了可愛(ài)的孩子,他們?cè)撌嵌嗝赐纯啵嗝磦陌。?/p>

    到底為什么總是會(huì)發(fā)生這樣的悲劇呢?主要原因還是家長(zhǎng)和孩子們自身的安全意識(shí)不強(qiáng)。天氣炎熱,游泳是我們最喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目之一,因?yàn)橛斡究梢苑朗罱禍劐憻捝眢w,但是那些不正規(guī)的游泳場(chǎng)所,都不會(huì)有安全保障。在這樣的場(chǎng)所游泳,如果沒(méi)有大人的陪同,沒(méi)有佩戴救生圈,發(fā)生事故又沒(méi)有被及時(shí)發(fā)現(xiàn)救護(hù),就容易發(fā)生溺水事故,從而失去自己寶貴的`生命。

    所以從現(xiàn)在起,我們要把防溺水安全知識(shí)牢牢記在心里。游泳時(shí),一定要有大人陪伴保護(hù),帶上救生圈,到正規(guī)游泳場(chǎng)所去游泳。游泳之前一定要做熱身運(yùn)動(dòng),發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)千萬(wàn)不要慌亂,要及時(shí)呼救。不會(huì)游泳的千萬(wàn)別下水。“人最寶貴的東西是生命,生命只有一次。”從現(xiàn)在起,我們一定要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,學(xué)會(huì)珍惜生命,牢記預(yù)防溺水的安全知識(shí),不讓悲劇再次發(fā)生。

    這次特殊的作業(yè),讓我學(xué)到了很多有關(guān)預(yù)防溺水的知識(shí),也認(rèn)識(shí)到了生命的脆弱,預(yù)防溺水,從我做起!

    我的演講完畢,謝謝大家。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇八

    老師們、同學(xué)們:

    大家好!為了做好對(duì)中小學(xué)生的安全保護(hù)工作,降低傷亡事故的發(fā)生率,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng),1996年,國(guó)家教委等七部委聯(lián)合發(fā)出通知,建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度。自1996年起,確定每年3月份最后一周的星期一為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。今天是第18個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,今年的主題為“普及安全知識(shí),確保生命安全”。

    生命是寶貴的,生活是美好的,而擁有寶貴的生命,享受美好的生活的前提就是安全。據(jù)一項(xiàng)全國(guó)性的大型調(diào)查發(fā)現(xiàn),安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生因安全事故非正常死亡,也就是說(shuō)平均每天有40多名學(xué)生在這個(gè)世界上永遠(yuǎn)地消失。

    專家指出,通過(guò)安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害是可以避免的。因此,我們要加強(qiáng)安全教育,普及交通安全、集體活動(dòng)安全、食品衛(wèi)生安全、防火、防盜、防溺水、防傳染病、防擁擠踩踏、防校園傷害以及預(yù)防自然災(zāi)害等安全知識(shí),提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力。同時(shí)希望大家在學(xué)習(xí)安全常識(shí)的同時(shí),注意做到以下要求:

    有序上下樓梯,輕聲慢步靠右走,不擁不擠不打逗,主動(dòng)為他人讓路,如果發(fā)現(xiàn)前面有人摔倒,要馬上停下把摔倒的人扶起來(lái),再有序行走。嚴(yán)禁從樓梯的扶手上滑下來(lái)。

    課間在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)參加健康有益的活動(dòng),不做有危險(xiǎn)的、不正當(dāng)?shù)挠螒颍辉诮淌摇⒆呃取堑篮突顒?dòng)場(chǎng)地大聲喧嘩,不追跑打逗,不攀爬建筑物,不在樓梯口玩耍,不靠近窗戶、護(hù)欄玩耍或探著身子向下張望。學(xué)生進(jìn)校后不得擅自離校,有病有事必須由家長(zhǎng)拿著班主任簽字的假條帶孩子離校。

    大型集會(huì)、集體活動(dòng)要服從班主任和活動(dòng)組織者的管理。上體育課和去專用教室上課,要聽(tīng)從任課教師和班干部指揮。上體育課要做好準(zhǔn)備活動(dòng),在體育老師的指導(dǎo)下,正確使用體育器材或參加運(yùn)動(dòng),不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩H绻型瑢W(xué)得了不適宜運(yùn)動(dòng)的疾病,一定要提前告知班主任和體育老師,防止做劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)發(fā)生意外。

    放學(xué)后以班級(jí)為單位站好路隊(duì),由班主任護(hù)送離校后,在路隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在人行道內(nèi)行走,沒(méi)有人行道的地方,必須靠馬路右側(cè)行走;橫過(guò)馬路時(shí)要走人行橫道,路隊(duì)到指定地點(diǎn)后才能解散。同學(xué)們要請(qǐng)家長(zhǎng)在指定地點(diǎn)接送,不要把車停在校門(mén)前。坐公交車的同學(xué),上車下車不擁擠,站穩(wěn)扶好不打鬧,不要把頭或手伸出車窗外。不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛,不乘坐超載車輛。要按時(shí)回家,不得在路上玩耍、逗留。

    不花零錢(qián),不吃零食,不買(mǎi)小攤小販的食物,不吃不干凈的食物。在商場(chǎng)超市購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí),也要看清楚包裝是不是完好,看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址,不吃過(guò)了保質(zhì)期的食品,不購(gòu)買(mǎi)無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證、無(wú)生產(chǎn)廠家的三無(wú)食品,不隨便在外就餐,防止食物中毒。同時(shí)注意不要暴飲暴食。

    不瀏覽不健康,不沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,更不能在qq群中結(jié)交不良朋友,傳播污言穢語(yǔ)。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲機(jī)室、網(wǎng)吧等不適宜未成年人進(jìn)入的.場(chǎng)所,避免受到不良侵害。

    學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)個(gè)人情緒,多與父母、老師交流、溝通,保持樂(lè)觀、豁達(dá)的心態(tài),遇事講謙讓,同學(xué)有困難,大家來(lái)幫助。增強(qiáng)行為自控能力,發(fā)生矛盾、糾紛一定要冷靜、要理智,多作自我批評(píng),化解矛盾;自己解決不了的問(wèn)題,一定要找老師幫助解決,不要為了一點(diǎn)小事就吵嘴,更不能動(dòng)手打架。

    千萬(wàn)不能罵人、打架,你罵我,我罵你,罵來(lái)罵去只不過(guò)是借別人的口罵自己;你打我,我打你,打來(lái)打去只不過(guò)是借別人的手打自己,因此,我們不能用粗口、用拳頭代替說(shuō)理,給自己、給同學(xué)帶來(lái)傷害。

    我們還要注意用電安全,不亂動(dòng)教室內(nèi)的電器開(kāi)關(guān)和電源插座,不要用濕布擦電器,發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理,應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告,請(qǐng)專人修理。信息課上要按規(guī)定的程序操作電腦。我們還要學(xué)習(xí)防火常識(shí),不玩火、愛(ài)護(hù)消防設(shè)施,嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)校園,以免發(fā)生火災(zāi)。

    老師們,同學(xué)們,讓我們做平安家庭的維護(hù)者,做平安校園的建設(shè)者,普及安全知識(shí),確保生命安全,與幸福結(jié)伴,與平安同行!

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    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇九

    老師們,同學(xué)們、大家早上好!

    天氣越來(lái)越熱了,為提高學(xué)生防災(zāi)避險(xiǎn)能力,我校以宣傳窗口、板報(bào)、班組會(huì)議等形式開(kāi)展安全教育。今天,我想借在國(guó)旗下發(fā)言的機(jī)會(huì),心得體會(huì)重點(diǎn)談?wù)勏募痉滥缢?/p>

    游泳是孩子們最喜歡的運(yùn)動(dòng)之一,然而,不做好準(zhǔn)備,缺乏安全意識(shí),在發(fā)生事故時(shí)驚慌失措,無(wú)法冷靜自救,就很容易發(fā)生溺水事故。

    在我國(guó),意外傷害是0—14歲兒童死亡的主要原因,全國(guó)每年平均有近5萬(wàn)名兒童死于意外傷害,每天有近150名兒童死于意外傷害。意外溺水是兒童意外傷害死亡的主要原因,在10個(gè)因意外傷害死亡的0~14歲兒童中,因?yàn)槟缢劳龅恼冀?名。

    溺水是游泳或跌進(jìn)水坑、水井等意外事故,一般溺水場(chǎng)所為游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故比較多的季節(jié),每年夏天都有溺水事故發(fā)生。

    在溺水的人中,有些人不會(huì)游泳,有些人會(huì)游泳。現(xiàn)在是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱的季節(jié),暑假即將來(lái)臨,做好防溺水非常重要。

    一、不要單獨(dú)外出游泳,不要在不了解水的情況或更危險(xiǎn)、更會(huì)發(fā)生溺水傷亡事故的場(chǎng)所玩耍、游泳。

    二、如果要游泳,要到符合要求規(guī)范的游泳場(chǎng)游泳,并且必須要有組織,要有大人帶領(lǐng)才可以進(jìn)行。

    三、學(xué)生之間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有學(xué)生私自游泳或到危險(xiǎn)的地方玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    在我們的日常生活中,如果有人掉進(jìn)水里,我們應(yīng)該做什么來(lái)救援?最重要的一點(diǎn)是不要沖進(jìn)水里救人,因?yàn)橐坏┍荒缢娜俗プ⑹欠浅NkU(xiǎn)的。與溺水者在水中糾纏不僅會(huì)耗盡救援者的體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救援者的體力衰竭,最終導(dǎo)致死亡。

    因此,發(fā)現(xiàn)有人落水的時(shí)候,最正確的方法應(yīng)該是立即呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可將救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。

    最后,再次提醒學(xué)生在日常生活中提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N安全事項(xiàng),提高安全意識(shí),學(xué)會(huì)如何自救,學(xué)會(huì)如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。

    謝謝大家!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十

    老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!

    今天我講話的主題是:“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”,溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?0xx年6月9日,山東省萊蕪市,7名初三學(xué)生游泳全部溺水身亡;湖南省邵陽(yáng)市5名小學(xué)生游泳全部溺水身亡;黑龍江省哈爾濱市7名學(xué)生在松花江游泳,4人溺水身亡。同一天中16名學(xué)生溺水死亡,令人十分痛心。

    最近一段時(shí)間,天氣逐漸炎熱,也是學(xué)生易發(fā)生溺水事故高發(fā)時(shí)期,防溺水傷亡必須要引起每個(gè)家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。學(xué)校總務(wù)處在4月8日,給各班下發(fā)了“關(guān)于防溺水事故的通知”希望各班根據(jù)通知內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展好安全教育活動(dòng),在4月15日又給每位同學(xué)發(fā)放了《致家長(zhǎng)的一封信》、《張李中心學(xué)校游泳安全和預(yù)防溺水宣傳冊(cè)頁(yè)》希望每位同學(xué)在家里和自己的'父母認(rèn)真學(xué)習(xí)。為避免溺水事件的發(fā)生,在校內(nèi)進(jìn)行主題為“珍愛(ài)生命預(yù)防溺水”的安全教育,下面學(xué)校特向全體同學(xué)提出以下要求:

    1、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù),不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行。

    2、不在無(wú)成人帶領(lǐng)下私自下水游泳,不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,不到無(wú)安全保障的水域游泳,不在上下學(xué)途中下江(河)池塘戲水玩耍,學(xué)會(huì)基本的自護(hù)、自救方法。(四不一會(huì))。

    3、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

    4、從我做起,聽(tīng)從長(zhǎng)輩教導(dǎo),嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

    5、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作,對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻。

    6、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    7、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    8、在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落水,最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    同學(xué)們:生命高于一切,我們是國(guó)家和民族的未來(lái)和希望,讓我。

    們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

    謝謝大家!

    xx學(xué)校總務(wù)處。

    20xx年4月18日。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十一

    游泳,是廣大少年喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。下面為您整理了防溺水安全教育。

    講話稿。

    希望對(duì)您有幫助!

    各位同學(xué)們:。

    死亡是個(gè)沉重的話題。當(dāng)一場(chǎng)意外死亡突然降臨在朝氣蓬勃的少年兒童身上,悲劇色彩就更加濃重。因?yàn)檫@不僅僅是年輕生命消失之痛,由此帶來(lái)的對(duì)家聽(tīng)、學(xué)校甚至整個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō),也是一塊抹不去的“心痛”。讓我們一起先來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)中國(guó)兒童意外溺水。

    調(diào)查報(bào)告。

    :在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50,000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

    讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一聽(tīng)去年4月26日,六安4名小學(xué)生手拉手救同學(xué),不幸被急流沖走的悲慘事件。

    據(jù)一名六安市陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生曉帥(他是現(xiàn)場(chǎng)的目擊者和救援者之一)介紹,4月26日中午12時(shí)30分許,9名男生騎著自行車,一起到河埂的沙灘上玩耍。后來(lái),有幾名同學(xué)卷著褲腳到了淺水區(qū)。他忽然聽(tīng)到有人在河里大喊救命,回頭一看,是他們一個(gè)同學(xué)掉進(jìn)深水區(qū)了,回頭看到一名同學(xué)在水中掙扎,而就在附近的邰冬、張義虎、文鵬、張克奧等四個(gè)同學(xué)手拉手在到河里救人,但他們都不太會(huì)游泳。他們一步步往深水區(qū)走,結(jié)果全部掉到深水里了。五個(gè)孩子落入水中后,在岸上的四名孩子連忙跑過(guò)來(lái)施救。脫險(xiǎn)后繼續(xù)救援,曉帥同學(xué)會(huì)游泳,直接跳入水中救人,其他孩子也下了淺水區(qū)。他在深水區(qū)用自己的頭將張克奧頂出水面,站在淺水區(qū)的學(xué)生順勢(shì)將張克奧拉到淺水處,張克奧暫時(shí)脫離危險(xiǎn)。緊接著,孩子們手拉手,而最前面的學(xué)生則伸出腳,讓水中的邰冬、張義虎、文鵬三名同學(xué)抱住,然后一一拉到淺水區(qū)。至此,四名學(xué)生暫時(shí)脫險(xiǎn)。這時(shí),四名被救起的孩子并沒(méi)有放棄救援先前落水的同學(xué),他們繼續(xù)伸出援手,但一個(gè)漩渦吞噬了他們。學(xué)生馬林(化名)見(jiàn)狀,立即跳入水中施救,但5人已被急流沖得不知去向,連馬林自己也落入深水區(qū),最后被其他同學(xué)救了上來(lái)。河水恢復(fù)平靜,在岸上的四名學(xué)生再也找不到同伴的下落。看到五個(gè)死去的孩子被打撈上來(lái),其他孩子都哭成了淚人。

    去年4月26日下午,陳臺(tái)小學(xué)六年級(jí)教室,五名孩子座位空著,書(shū)包還放在抽屜里。班上的孩子們上課都特別安靜,老師和孩子們雖都不提這事,但他們心里都很非常非常難過(guò)。

    去年4月26日傍晚,六安老淠河,在夕陽(yáng)余光里,幾雙鞋子還散落在河邊。

    一幕悲劇,幾多反思。我們不鼓勵(lì)孩子自我犧牲式見(jiàn)義勇為,但我們要教育更多的孩子增強(qiáng)安全意識(shí)。

    為了防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生,我校作出以下規(guī)定:。

    1.嚴(yán)禁學(xué)生私在水庫(kù)邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕,以防滑入水中。

    2.嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

    3.嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚(yú),因?yàn)獒烎~(yú)蹲在水邊,水邊的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡,而變很松散,有些水邊長(zhǎng)年累月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔蘚,一踩上去就滑入水中,即使不滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

    4.在沒(méi)有大人陪同或配帶救生圈的情況下,嚴(yán)禁私自結(jié)伙去劃船。

    5.不要到溝、塘、渠、壩邊洗手、洗腳,沒(méi)有大人陪同不要去水邊洗衣、洗菜。

    6.如果不慎滑落水中,應(yīng)吸足氣,拍打著水,大聲地呼喊,岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援,并找附近的有長(zhǎng)樹(shù)枝、竹子、草藤什么的,便于拋向落水的人抓住,如果沒(méi)有大人來(lái)救援,岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把它們接起來(lái)拋向落水的人。

    7.如果不幸溺水,當(dāng)有人來(lái)救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、讓救助的人托住腰部。

    8.當(dāng)自己特別心愛(ài)的東西,掉入水中時(shí)不要急著去撈,而應(yīng)找大人來(lái)幫忙。

    同學(xué)們!“安全無(wú)小事,生命價(jià)更高”,只要我們認(rèn)真對(duì)待,防微杜漸,把安全知識(shí)教育與學(xué)習(xí)活動(dòng)作為我們生活和學(xué)習(xí)中的頭等大事,那么,我們的每一天就平平安安,快快樂(lè)樂(lè)!

    老師們、同學(xué)們:大家早上好!

    天氣越來(lái)越炎熱,我校為了增強(qiáng)同學(xué)們防災(zāi)避險(xiǎn)的能力,利用宣傳櫥窗,

    黑板報(bào)。

    班隊(duì)會(huì)等形式進(jìn)行安全的教育。今天,我想利用國(guó)旗下講話的機(jī)會(huì),重點(diǎn)講一講夏季預(yù)防溺水的事情。

    游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹?/p>

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。

    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

    二、游泳到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    三、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師、家長(zhǎng)。

    在我們的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。所以,發(fā)現(xiàn)有人落實(shí),最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救,尋求大人的幫助。同時(shí),可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。

    最后,再次提醒同學(xué)們?cè)谌粘I钪幸岣甙踩庾R(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十二

    各位老師、各位同學(xué):

    大家早上好!

    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《防溺水安全教育》。相信大家都知道人的生命只有一次,生命是最寶貴的。所以我們每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。天氣漸漸炎熱,一些同學(xué)不顧學(xué)校的制度,不聽(tīng)老師的教導(dǎo),總是冒險(xiǎn)到河邊、魚(yú)塘等有水的地方玩耍、游泳,這種做法是非常容易出現(xiàn)溺水事故的。為了杜絕此類悲劇的再次發(fā)生,我在此特向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:

    一、充分認(rèn)識(shí)溺水事故的危害性。同學(xué)們一定要充分認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn),深刻認(rèn)識(shí)到溺水事故的危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地,從而避免溺水事故的發(fā)生。

    二、針對(duì)防溺水安全知識(shí),對(duì)同學(xué)們提點(diǎn)6建議:

    1、每一個(gè)學(xué)生都要提高自己的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力。

    2、同學(xué)們平時(shí)、節(jié)假日不準(zhǔn)私自到河邊、池塘邊等危險(xiǎn)地帶玩耍。

    3、不得擅自與同學(xué)結(jié)伴出玩,更不得到河邊、池塘等地方游泳。

    4、不得在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的情況下去玩水和游泳。

    5、不得到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域玩耍和游泳。

    6、不得到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。

    是在學(xué)校,要立即向老師報(bào)告,在家里也要及時(shí)告訴家長(zhǎng)。上周五,學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí),黃校長(zhǎng)也在家長(zhǎng)會(huì)上強(qiáng)調(diào)了關(guān)于防溺水的有關(guān)事項(xiàng),并要求家長(zhǎng)配合,希望同學(xué)們要重視這個(gè)問(wèn)題。

    總之,關(guān)注安全就是關(guān)注生命。讓我們學(xué)會(huì)生存,熱愛(ài)生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下健康成長(zhǎng),愉快生活;最后,祝愿我們的校園永遠(yuǎn)平安!祝愿每個(gè)同學(xué)健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

    謝謝大家.

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十三

    老師們:

    今天我演講的主題是:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

    人的生命是寶貴的,但同時(shí)它又是脆弱的,如果我們不注重安全意識(shí),視安全隱患于不顧,把生命當(dāng)兒戲,那么造成的后果不堪設(shè)想。夏天天氣炎熱,很多游泳者由于缺乏有關(guān)的安全知識(shí),而發(fā)生溺水事故。

    生命誠(chéng)然脆弱,難道我們不應(yīng)該好好珍惜嗎?難道我們甘愿讓美好年華與水同逝嗎?同學(xué)們,悲劇不能一演再演,生命更沒(méi)有第二次。我們要防患于未然,加強(qiáng)自我保護(hù),遠(yuǎn)離溺水隱患,在人生路上走好每一步。為此,我們特向各位同學(xué)提出以下幾點(diǎn)建議:

    1、下水時(shí)切勿太餓、太飽,飯后一小時(shí)不要下水,以免抽筋。

    2、下水前試試水溫,若水太冷,則不要下水。

    5、不要在地理環(huán)境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且冰涼刺骨,水中可能有傷人的障礙物,很不安全。

    生命誠(chéng)可貴,幸福快樂(lè)掌握在我們自己手里。生命之花只有細(xì)心呵護(hù)才會(huì)燦爛地綻放,希望同學(xué)們能謹(jǐn)防溺水,珍愛(ài)生命,愿生命之花永不凋零!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十四

    老師們、同學(xué)們:

    大家早上好。

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn):游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié),每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有不會(huì)游泳的,也有一些會(huì)游泳、甚至是水性好的人。

    在我們國(guó)家,意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅哪缢劳龅谋嚷收妓劳隹倲?shù)的70℅左右。

    據(jù)教育部5月5日通報(bào)的今年4月份發(fā)生的中小學(xué)生溺水死亡事故有6起:4月24日18時(shí)許,云南省通海縣一小學(xué)六年級(jí)一班6名學(xué)生自行結(jié)伴在杞麓湖劃船玩耍時(shí)落水溺亡;4月25日(星期五)13時(shí)許,江西省橫峰二中2名初中生到水庫(kù)游泳時(shí)溺亡;4月26日(星期六)15時(shí)30分許,云南省華寧縣甸尾小學(xué)2名學(xué)生在公路旁一新挖溝渠中游泳時(shí)溺亡;4月27日(星期日)12時(shí)許,山西省忻州市第十一中學(xué)4名初三年級(jí)學(xué)生在云中河戲水時(shí)溺亡;同日13時(shí)許,湖北省黃岡市路口中學(xué)七年級(jí)學(xué)生呂佳在施救落水的小學(xué)生時(shí)溺亡;16時(shí)許,湖北省黃岡市黃州區(qū)路口小學(xué)1名學(xué)生在游泳時(shí)溺亡。最讓人心痛的是清明假期在廣東省深圳市一家7口掃墓結(jié)束后小孩再水庫(kù)邊洗手失足落水,其余兄弟姐妹6人下水施救結(jié)果7人全部溺水死亡。

    究竟是是什么原因造成了學(xué)生溺亡悲劇的頻繁發(fā)生呢?我認(rèn)為主要是因?yàn)樵S多學(xué)生自我防范和生命安全意識(shí)淡薄“,盡管他們?cè)趯W(xué)校接受了安全知識(shí)教育,但對(duì)教育內(nèi)容不重視,有些仍然我行我素,違背家長(zhǎng)、老師勸告私自下水游泳,導(dǎo)致溺水事故發(fā)生。”現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié),暑期也即將來(lái)臨,防溺水事故必須要引起我們所有學(xué)生的高度重視。

    為保護(hù)同學(xué)們的生命健康,防止溺水事故的發(fā)生,同時(shí)為了夯實(shí)家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的責(zé)任,我校于4月23日給每位同學(xué)家長(zhǎng)印發(fā)了教育部《致全國(guó)中小學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,印發(fā)了《夏季安全告家長(zhǎng)書(shū)》,并與每位家長(zhǎng)及學(xué)生簽訂了《洋縣貫溪初中學(xué)生夏季安全管理責(zé)任書(shū)》。

    為了防止悲劇的發(fā)生,讓全體同學(xué)都能平平安安地度過(guò)夏季,度過(guò)炎熱的暑假,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),要求全體同學(xué)都要做到以下六個(gè)方面:

    1、沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同,同學(xué)們不要去江、河、塘、湖畔或工地積水坑等水邊玩耍、洗手、洗腳、游泳。學(xué)校絕對(duì)禁止學(xué)生私自組織外出游泳和游玩,以免發(fā)生意外。

    2、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    3、游泳時(shí)要有自護(hù)意識(shí),在身體過(guò)飽、過(guò)饑和過(guò)于疲勞都不要下水游泳;下水前要用冷水淋浴身體并且要做熱身運(yùn)動(dòng);入水要緩慢,使身體逐漸適應(yīng)水溫;在水中不宜時(shí)間過(guò)長(zhǎng),要按時(shí)上岸休息,以防發(fā)生抽筋現(xiàn)象。夏天天氣炎熱,游泳者來(lái)到水邊游沒(méi)做任何準(zhǔn)備動(dòng)作就跳下水,容易導(dǎo)致頭暈.惡心.心慌等不適應(yīng)感覺(jué),或出現(xiàn)抽筋.肌肉拉傷的事故。

    4、游泳時(shí)要有自救常識(shí)和能力,若發(fā)生了抽筋現(xiàn)象,應(yīng)一邊自救,一邊大聲呼救,以免發(fā)生意外。游泳時(shí)不要互相打鬧、嬉戲;不了解水深及水底情況時(shí),不要跳水;患有心臟病及其他慢性病的人,不能參加游泳,以免發(fā)生意外。

    5、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要努力做好說(shuō)服教育工作,及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

    6、在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),最重要的一點(diǎn),就是不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者。絕對(duì)不能下水營(yíng)救。

    最后,希望每一個(gè)同學(xué)牢記一句話:“生命安全高于天,父母給你的生命只有一次,每個(gè)人沒(méi)有理由不珍惜自己的生命。”同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十五

    各位同學(xué):

    你們好!

    x月xx日至x月xx日是我區(qū)開(kāi)展防溺水安全教育活動(dòng)月,我校充分利用宣傳欄,黑板報(bào)進(jìn)行夏季安全的宣傳教育,重點(diǎn)是預(yù)防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到建筑工地的水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。游泳,是廣大少年兒童喜愛(ài)的體育鍛煉項(xiàng)目之一。然而,不做好準(zhǔn)備、缺少安全防范意識(shí),遇到意外時(shí)慌張、不能沉著自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故。

    在中國(guó),意外傷害是0~14歲兒童的首要死因。平均每年全國(guó)有近50000名兒童因意外傷害而死亡,平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。兒童傷害死亡只是傷害的冰山一角,在每一位死亡者背后,還有著上百兒童因此而終身致殘。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因,10個(gè)因意外傷害而死亡的0~14歲兒童中,有近6個(gè)是因?yàn)槟缢硗龅摹.?dāng)兒童溺水時(shí),2分鐘后便會(huì)失去意識(shí);4~6分鐘后身體便遭受不可逆反的傷害。

    溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見(jiàn)的意外事故,一般發(fā)生溺水的地點(diǎn)通常在:游泳池、水庫(kù)、水坑、池塘、河流、溪邊、海邊等場(chǎng)所。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)。每年夏天都有游泳溺水身亡事故發(fā)生。在溺水者當(dāng)中,有的是不會(huì)游泳的人,也有的是一些會(huì)游泳、水性好的人。現(xiàn)在正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),暑期即將來(lái)臨,中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多了起來(lái)。僅是在今年,我區(qū)就發(fā)生了兩起學(xué)生溺水事故,有4名學(xué)生溺水死亡。

    x月x日下午x點(diǎn)xx分左右,某小學(xué)發(fā)生兩名學(xué)生溺水事故。經(jīng)了解,事故的經(jīng)過(guò)是這樣的:中午xx點(diǎn)多,某小學(xué)xx班學(xué)生xx等四名外口學(xué)生及一未就學(xué)孩子彭文松五人相約到租住處上峰里附近玩耍。玩耍期間遇在村東面一口豎有警示標(biāo)志的長(zhǎng)形水塘旁,便相約下水游泳,五個(gè)人先后下水玩水。后發(fā)生xx學(xué)生xx、xx學(xué)生xx兩人不幸溺水,其他三人急忙上岸跑回家告訴家長(zhǎng),孫建航的父親及另外兩個(gè)大人迅速趕到出事地點(diǎn),三人先后從池塘中撈出兩個(gè)出事學(xué)生,遂打110和120,兩學(xué)生被120送往xx市第三醫(yī)院,于下午x點(diǎn)左右搶救無(wú)效身亡。

    事故的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是慘痛的,請(qǐng)同學(xué)們一定要吸取教訓(xùn),一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。

    一、不要私自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比較危險(xiǎn)且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去玩耍、游泳。

    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

    四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師。

    八、溺水的急救

    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    謝謝大家!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十六

    各位同學(xué):

    你們好!

    今天,我要講的主題是《珍愛(ài)生命,謹(jǐn)防溺水》。現(xiàn)在天氣越來(lái)越熱,在炎熱的夏季,游泳是廣大小朋友喜愛(ài)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),但不做好暑期學(xué)生防溺水安全教育講話稿準(zhǔn)備,缺乏安全防范意識(shí),遇到緊急時(shí)刻慌張,不能沉著自救,極度容易造成溺水事故,因此我校進(jìn)行夏季安全的宣傳教育,重點(diǎn)是預(yù)防溺水,要求你們不得私自下水游泳或到水坑、池塘邊游玩,要提高你們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離傷害。

    一、嚴(yán)禁任何同學(xué)到溪、河、圳、溝、水庫(kù)、水坑、池塘等地方玩耍或者游泳,不撿落入水中的物品。不去溪邊、池塘釣魚(yú)、捉蝦。

    二、游泳需到有資質(zhì)的游泳場(chǎng)游泳,而其必須要有組織,并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。

    三、要清楚自己的身體健康狀況,平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。要做好下水前的準(zhǔn)備,先活動(dòng)身體,如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。

    四、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要貿(mào)然跳水和潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。

    五、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    六、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作,或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    七、同學(xué)間要互相關(guān)心、愛(ài)護(hù),發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)私自去游泳或到危險(xiǎn)的地方去玩耍,要及時(shí)勸阻并告訴老師或家長(zhǎng)。

    八、溺水的急救。

    在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們?cè)跔I(yíng)救時(shí)應(yīng)該怎么辦呢?

    當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因?yàn)橐坏┍宦渌咦プ⑹治kU(xiǎn)。在水中與落水者糾纏不但會(huì)消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    現(xiàn)場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:

    1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物。保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。

    2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護(hù)者肩上,腹部緊貼救護(hù)者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因?yàn)榭厮⒄`了進(jìn)行心肺復(fù)蘇的時(shí)間。

    3、進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸及心臟按摩。

    4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。

    綜上所述,溺水是非常危險(xiǎn)的,在日常生活中要提高安全意識(shí),安全第一,防患于未然。水無(wú)情,人有情。其實(shí),只要我們?cè)谏钪凶⒁飧鞣N游水、戲水事項(xiàng),提高安全防范意識(shí),學(xué)會(huì)在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時(shí)如何搶救,溺水事件是可以防止的。

    謝謝大家!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十七

    尊敬的老師們、同學(xué)們:

    大家好!

    我是xxx,今天我演講的主題是“珍愛(ài)生命之防溺水”。

    如今是春暖花開(kāi)的季節(jié),天氣漸漸地變暖,炎炎的夏季即將到來(lái),夏季是溺水事故的高發(fā)期,每年夏季都有許多溺水事故發(fā)生。記者在網(wǎng)上點(diǎn)擊“中小學(xué)生安全”字樣,很快出現(xiàn)了數(shù)條信息,其中不乏一些血淋淋的事件和數(shù)據(jù)。中國(guó)教育部基礎(chǔ)教育司相關(guān)人員在發(fā)布會(huì)上曾透露,溺水占死亡人數(shù)的43。59%,居第一位。

    這些數(shù)據(jù)讓人觸目驚心,為了確保安全,防止溺水事故的發(fā)生,必須做到以下幾點(diǎn):

    1、不要獨(dú)自一人外出游泳,更不要到摸不到底和不知水情或比較危險(xiǎn)且易發(fā)生溺水傷亡事故的地方游泳。

    2、對(duì)自己的水性要有自知之明,下水后不呢不過(guò)逞能,不要貿(mào)然跳水或潛泳,更不能互相打鬧,以免喝水和溺水。不要在急流或漩渦處游泳,更不要酒后游泳。

    3、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服,如眩暈、惡心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

    4、在游泳中,若小腿或腳部抽筋,千萬(wàn)不要驚慌,可用力蹬腿或做跳躍運(yùn)動(dòng),或用力按摩、拉扯抽筋部位,同時(shí)呼叫同伴救助。

    5、當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,應(yīng)立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。

    水,是生命之源,如果地球上沒(méi)有水,人類就會(huì)死去。但是水也給人帶來(lái)了危害,如洪水、海嘯等,但目前發(fā)生最多的還是溺水事件。

    其實(shí)很多溺水事件是可以避免的,就因?yàn)橛械耐瑢W(xué)逞強(qiáng)好勝,因體力不支而溺水,有的同學(xué)到水深的`地方游泳而發(fā)生危險(xiǎn),還有的同學(xué)游泳技術(shù)不佳,沒(méi)有經(jīng)過(guò)家長(zhǎng)同意就去游泳而發(fā)生溺水事故。

    人的生命是寶貴的,人生只有短短的幾十年,一眨眼就過(guò)去了,大家應(yīng)該珍惜生命,不要浪費(fèi)年華。記得今年的一天,我在家里閑得無(wú)聊,可許多又小又黑的蒼蠅在我面前飛來(lái)飛去,于是我拿起雙手,用拱著的雙手抓住了一只蒼蠅。我只要將手輕輕一合,這只蒼蠅就會(huì)死在我手中,可蒼蠅仍舊拼命地掙扎,努力逃脫,我被蒼蠅這種熱愛(ài)生命,珍惜生命的行為感動(dòng)了,情不自禁張開(kāi)了手,放走了蒼蠅。連蒼蠅都懂得珍惜生命,何況我們?nèi)祟惸兀克晕覀円獰釔?ài)生命,阻止溺水事件的發(fā)生,那我們應(yīng)該怎樣阻止呢?首先我們一定不要到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救護(hù)人員的水域游泳,遇到有人溺水,應(yīng)大聲呼救,而不是害怕逃走,沒(méi)有呼救,使溺水的人失去救援機(jī)會(huì)而死亡,也不是看到有人溺水,不管三七二十一,就跳下去救人,這樣有可能兩人都會(huì)因溺水而亡。

    人生是美好的,短暫的。現(xiàn)在,我送給大家一首我在書(shū)上看到的關(guān)于防溺水的兒歌:野外游泳真危險(xiǎn),水深漩渦看不清,一旦溺水赴黃泉,悔之已晚恨無(wú)窮。人只有一次生命,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們珍惜生命,熱愛(ài)生命吧!

    小學(xué)生溺水安全教育講話稿(匯總18篇)篇十八

    尊敬的各位老師,親愛(ài)的各位同學(xué):

    你們好!

    最近,氣溫陸續(xù)升高,有些學(xué)生禁不住酷熱,冒險(xiǎn)下水游泳。因此,夏季是中小學(xué)生溺水事故高發(fā)時(shí)期。今天我向大家提出有關(guān)防溺水的安全要求:

    一、樹(shù)立安全意識(shí),加強(qiáng)自我保護(hù)。

    不走河邊,溝沿,不走偏僻的道路,回家時(shí)要結(jié)伴而行;年齡小的一、二年級(jí)的學(xué)生要在有家人陪伴的'前提下回家,并要做好相應(yīng)的防備,防止溺水事件的發(fā)生。

    二、從我做起,嚴(yán)守學(xué)校紀(jì)律,堅(jiān)決不玩水。

    三、在加強(qiáng)自我安全意識(shí)的同時(shí),努力做好說(shuō)服教育工作。

    對(duì)于那些違反學(xué)校紀(jì)律,私自玩水的行為,要堅(jiān)決抵制并勸阻、檢舉揭發(fā)。

    四、用學(xué)會(huì)的防溺水知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際,堅(jiān)決杜絕溺水事件的發(fā)生。

    遇到有人溺水,不提倡未成年人下水救人,應(yīng)立即呼救求救。

    五、夏季來(lái)臨,雷雨多發(fā),注意汛期安全。

    不強(qiáng)行過(guò)溝過(guò)河,雨天不靠近河流海溝。

    但常會(huì)發(fā)生有人溺水的事故,如果游泳時(shí)遇到有人溺水,應(yīng)當(dāng)怎樣救助呢?遇到有人溺水時(shí),措施一定要得當(dāng)。

    雖然見(jiàn)義勇為的精神值得贊揚(yáng),伸出援助之手是你義不容辭的責(zé)任,但一定要注意量力而行,不要逞一時(shí)魯莽之勇。作為未成年人,不管你是否會(huì)游泳,都不提倡貿(mào)然下水救人,應(yīng)當(dāng)立即向周邊呼救找人求救,或想方法施救。如找長(zhǎng)竿、長(zhǎng)繩在岸上搭救。如果無(wú)他人救助而你又精通水性的話,也可以入水搶救溺水者。但要注意,在入水前要先把多余的衣服脫掉,保證行動(dòng)靈活舒展。搭救溺水者時(shí)應(yīng)該游到他背后去,用手托住他的胳肢窩,讓他仰著,鼻子露出水面,能呼氣,不再灌水,不再胡亂掙扎,然后從后方加以拖引,切不可正面迎上。因?yàn)槟缢呤苌姹灸茯?qū)使,大都會(huì)死抱著救援者不放,這樣反而使雙方都精疲力盡,容易發(fā)生危險(xiǎn)。

    溺水者被搶救上岸后,應(yīng)該進(jìn)行及時(shí)有效的搶救。首先迅速解開(kāi)衣扣,放松褲帶,撬開(kāi)口腔,清除口鼻內(nèi)的雜物,還應(yīng)把舌頭拉出,以保證呼吸的暢通。將溺水者腹部向下置于斜坡上或搶救者蹲著的大腿或其他物品上,使其頭低腳高,以利于將水流出。然后輕壓其胸腹部,將灌入溺水者肚子和肺里的積水排出。

    同學(xué)們,你們是家庭的根本,民族和國(guó)家的希望和未來(lái),你們一定要珍愛(ài)生命,努力學(xué)習(xí),積極要求進(jìn)步,不斷提高自身素質(zhì),共同擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代的重任。讓我們行動(dòng)起來(lái),珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水,杜絕悲劇的發(fā)生。最后,讓我們共同宣誓:珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水。

    謝謝大家!

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    撰寫(xiě)策劃書(shū)需要結(jié)合實(shí)際情況,并根據(jù)項(xiàng)目的特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化的設(shè)計(jì)。這些策劃書(shū)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的案例,可以幫助讀者更好地理解策劃書(shū)的編寫(xiě)要點(diǎn)。管理處宜昌社區(qū)身
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯(cuò)。通過(guò)閱讀這些月工作總結(jié)范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的工作經(jīng)驗(yàn)和心得。我公司當(dāng)前,物料控制工作
    財(cái)務(wù)工作總結(jié)需要結(jié)合實(shí)際情況,客觀分析和評(píng)價(jià)自己的工作,并提出改進(jìn)和提升的建議。我們精選了一些行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)的財(cái)務(wù)工作總結(jié)范文,希望能夠幫助您更好地理解和運(yùn)用。
    安全教案包括內(nèi)容設(shè)置、教學(xué)策略和評(píng)估方法等方面,是一項(xiàng)綜合性的教學(xué)設(shè)計(jì)工作。在安全教案的實(shí)施過(guò)程中,我們要注意檢測(cè)和評(píng)估教育的效果,以下是一些評(píng)估工具和方法的安
    教案模板的使用可以幫助教師提高備課效率,減少重復(fù)勞動(dòng),從而節(jié)約時(shí)間和精力。以下是小編為大家推薦的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹姨峁┮恍┙ㄗh和指導(dǎo)。《圓的面積》是九
    崗位職責(zé)是指在工作中,各個(gè)崗位所負(fù)有的具體職責(zé)和任務(wù)。通過(guò)研究這些崗位職責(zé)范文,可以更好地理解職業(yè)發(fā)展的方向。是什么嗎?他們對(duì)于自己的工作有哪些責(zé)任呢?責(zé)任書(shū)又
    個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人職業(yè)生涯的積累,它能夠展示一個(gè)人在不同崗位上的工作經(jīng)歷。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀一些優(yōu)秀的個(gè)人簡(jiǎn)歷樣本,從中找到靈感和啟發(fā)。外語(yǔ):其他一般粵語(yǔ)水平
    實(shí)習(xí)心得是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)實(shí)習(xí)階段所做的工作和遇到的問(wèn)題進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它能夠幫助我們回顧實(shí)習(xí)經(jīng)歷,提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。值得一提的是,以下是一些來(lái)自不同領(lǐng)
    幼兒園工作計(jì)劃的制定需要充分調(diào)研,了解幼兒園的實(shí)際情況和家長(zhǎng)的期望。這些范文為大家提供了有效的幼兒園工作計(jì)劃編寫(xiě)方法和指導(dǎo)。一、班況分析:1、身體發(fā)展:通過(guò)上半
    進(jìn)入新的月份了,是時(shí)候總結(jié)上個(gè)月的工作了。我們需要借此機(jī)會(huì)檢視自己的工作表現(xiàn)。這些月工作總結(jié)范文涵蓋了不同行業(yè)和崗位的實(shí)際工作情況,可以給我們提供一些啟發(fā)和借鑒
    共產(chǎn)黨為實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平和正義貢獻(xiàn)了巨大力量,我希望能成為其中的一員,為之奮斗。入黨動(dòng)機(jī)的多樣性體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的廣泛吸引力和號(hào)召力。入黨動(dòng)機(jī)與人生目的密切相關(guān)。只
    策劃方案是一種對(duì)于特定任務(wù)或項(xiàng)目的詳細(xì)規(guī)劃和安排,它包括目標(biāo)、步驟、資源等方面的考慮。以下是小編為大家整理的一些成功策劃方案范例,供大家參考學(xué)習(xí)。農(nóng)歷五月初五是
    教師演講稿可以為學(xué)生提供更廣闊的實(shí)踐平臺(tái),鼓勵(lì)他們參與教育改革和創(chuàng)新實(shí)踐。以下是一些成功教師分享的演講稿,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解和掌握教師演講的要
    幼兒園教案能夠幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間,合理分配教學(xué)資源。以下是小編為大家挑選的一些精美的幼兒園教案范文,希望能夠給幼兒園教師提供一些參考和借鑒。2.通過(guò)操作活
    計(jì)劃書(shū)是為了實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo)或任務(wù)而提前規(guī)劃和安排的書(shū)面材料。下面的范文展示了不同領(lǐng)域的計(jì)劃書(shū),希望對(duì)大家了解和制定計(jì)劃有所幫助。根據(jù)下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步完善便利老年
    述職報(bào)告還應(yīng)該對(duì)自己未來(lái)的工作目標(biāo)提出合理的規(guī)劃和展望,為自己的職業(yè)發(fā)展鋪路。以下是一些實(shí)用的述職報(bào)告范文,展示了在工作中如何全面總結(jié)和表達(dá)自己的工作成果。
    家長(zhǎng)會(huì)是學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通交流的重要平臺(tái),有助于促進(jìn)教育教學(xué)工作的開(kāi)展。以下是小編為大家推薦的關(guān)于家庭教育和家長(zhǎng)會(huì)的書(shū)籍和資料,供大家深入了解和學(xué)習(xí)。
    演講稿可以用于各種場(chǎng)合,如學(xué)術(shù)會(huì)議、社交活動(dòng)、公共演講等。以下是一些優(yōu)秀演講稿范文供大家參考,希望能給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。敬愛(ài)的`老師和同學(xué)們:大家早上好!隨著經(jīng)
    事跡材料的價(jià)值在于它通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和成就的描述和記錄,讓讀者切身感受到“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的重要性和真理力量。這些事跡材料范文展示了不同個(gè)人或團(tuán)體在工作、
    一個(gè)月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作情況的回顧和評(píng)價(jià),它有助于我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并制定改進(jìn)計(jì)劃。小編為大家整理了一些范文,這些范文不僅包含了工作成果的總結(jié),
    一個(gè)好的月工作總結(jié)能夠?yàn)橄乱粋€(gè)月的工作指明方向和目標(biāo)。隨著工作的不斷變化和發(fā)展,寫(xiě)一篇完美的月工作總結(jié)變得越來(lái)越重要,以下是小編為大家整理的一些范文,希望對(duì)大家
    貧困申請(qǐng)書(shū)的目的是為了讓有需要的人獲得合理的幫助和資源分配。下面是一些優(yōu)秀的貧困申請(qǐng)書(shū)實(shí)例,希望能給貧困人群提供些許啟發(fā)和幫助。尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師:您好!我是x
    策劃方案還應(yīng)該包括對(duì)關(guān)鍵環(huán)節(jié)的詳細(xì)規(guī)劃,確保項(xiàng)目或活動(dòng)的成功實(shí)施。以下是一些優(yōu)秀的策劃方案范文,供大家學(xué)習(xí)和參考,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。通過(guò)以"我的大學(xué)我做
    春節(jié)期間,人們會(huì)拜神祭祖、貼春聯(lián)、貼門(mén)神、吃傳統(tǒng)美食、放煙火等,以慶祝新年的到來(lái)。以下是小編為大家整理的春節(jié)最佳度假景點(diǎn),推薦給大家,一起去感受節(jié)日的氛圍吧。
    優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。在下面的范文中,可以看到作者們不同的見(jiàn)解和思考方式,展現(xiàn)了優(yōu)秀作文的多樣性和獨(dú)特性。
    通過(guò)對(duì)每個(gè)月的工作進(jìn)行總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作中的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升自己。這里有一些經(jīng)過(guò)精心篩選的月工作總結(jié)范文,它們能夠給你提供寫(xiě)作思路和參考
    實(shí)施方案的執(zhí)行過(guò)程中需要及時(shí)跟蹤和評(píng)估,以便及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些實(shí)施方案的實(shí)際案例,以期增加我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。一、指導(dǎo)思想:認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹落
    隨著時(shí)間的推移,我們需要對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃和安排未來(lái)的工作。小編為大家整理了一些不同領(lǐng)域的月工作總結(jié)案例,希望能夠?qū)Υ蠹业墓ぷ骺偨Y(jié)有所啟發(fā)。
    優(yōu)秀作文的特點(diǎn)之一是內(nèi)容充實(shí),觀點(diǎn)明確,能夠給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫(xiě)作之道。人生路上,總會(huì)伴隨坎坷,歷經(jīng)跌宕。細(xì)
    發(fā)言稿是在特定場(chǎng)合作為演講者代表自己或組織發(fā)表觀點(diǎn)、陳述事實(shí)、傳遞信息的一種書(shū)面演講材料。發(fā)言稿的寫(xiě)作風(fēng)格可以根據(jù)不同的場(chǎng)合和目的進(jìn)行調(diào)整,有時(shí)幽默風(fēng)趣,有時(shí)深
    寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們形成對(duì)所學(xué)知識(shí)的系統(tǒng)化思考和理解。以下是小編為大家搜集整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,希望能給大家提供一些啟發(fā)和借鑒。讓我們一起來(lái)欣賞一下吧!
    優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心思考和反復(fù)修改的,結(jié)構(gòu)合理,內(nèi)容豐富,語(yǔ)言優(yōu)美的作品。這些優(yōu)秀作文涵蓋了各種主題和風(fēng)格,可以滿足不同讀者的閱讀需求。每日早晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照在
    優(yōu)秀作文往往能夠讓人感受到作者內(nèi)心深處的真情實(shí)感,讓讀者與作者產(chǎn)生共鳴。以下是一些優(yōu)秀作文實(shí)例,通過(guò)閱讀這些范文,您可以更好地理解什么是優(yōu)秀的作文。
    通過(guò)學(xué)期工作計(jì)劃,我們能夠有目標(biāo)地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作,提高自身的綜合素質(zhì)。小編整理了一些優(yōu)秀的學(xué)期工作計(jì)劃案例,供大家參考借鑒。1、以教材和《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),充分
    發(fā)言稿要求簡(jiǎn)練、明確,能夠概括出主題,并清晰地呈現(xiàn)個(gè)人觀點(diǎn)。最后,愿以下發(fā)言稿范文能夠幫助到你,讓你寫(xiě)出一篇引人注目的、有說(shuō)服力的發(fā)言稿。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老
    在工作計(jì)劃書(shū)中,我們需要詳細(xì)描述要完成的任務(wù)和所需的資源。以下是一份完整的工作計(jì)劃書(shū)范文,從目標(biāo)設(shè)定到行動(dòng)計(jì)劃,一目了然,供大家參考借鑒。下面是小編為大家整理的
    在寫(xiě)月工作總結(jié)時(shí),要盡量客觀地評(píng)價(jià)自己的工作表現(xiàn),找出不足與優(yōu)點(diǎn)。以下是一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,通過(guò)學(xué)習(xí)它們,我們可以更好地總結(jié)自己的工作,提升職業(yè)能力。
    教案的編寫(xiě)需要注重評(píng)價(jià)和反思,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提高教學(xué)效果。以下是小編為大家搜集的一些經(jīng)典幼兒園教案范文,希望能給大家在教學(xué)實(shí)踐中提供一些思路和幫助。
    優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠引起讀者的共鳴,讓讀者在閱讀中得到啟發(fā)和思考。這些優(yōu)秀作文范文是經(jīng)過(guò)嚴(yán)格篩選的,具有一定的代表性和指導(dǎo)意義,大家可以在閱讀范文的同時(shí),思考如何將
    優(yōu)秀的自我介紹能夠讓人記住你,給人留下良好的印象,并為今后的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。以下是小編為大家收集的自我介紹范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。以下是一些成功的自我介
    近年來(lái),越來(lái)越多的企業(yè)也開(kāi)始推行述廉報(bào)告制度,加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督和管理。下面是小編整理的一些成功的述廉報(bào)告范文,供大家參考借鑒,希望能激發(fā)大家撰寫(xiě)述廉報(bào)告的靈感。
    有效的崗位職責(zé)分工可以降低工作中的不確定性和混亂程度。現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看一些典型的崗位職責(zé)案例,希望能夠?qū)Υ蠹以诠ぷ髦衅鸬揭欢ǖ膸椭椭笇?dǎo)。為加強(qiáng)學(xué)生管理,提高
    活動(dòng)策劃涉及確定活動(dòng)的主題、目標(biāo)群體、活動(dòng)形式等方面的細(xì)節(jié)。請(qǐng)大家點(diǎn)擊鏈接,查看小編為大家準(zhǔn)備的精選活動(dòng)策劃范文,希望能為大家策劃一場(chǎng)完美的活動(dòng)提供幫助。
    年終總結(jié)是通過(guò)梳理過(guò)去的收獲和失誤,提高自身工作能力和效率的好機(jī)會(huì)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好年終總結(jié),我整理了一些值得借鑒的范文,供大家參考。不知不覺(jué)間,來(lái)復(fù)興半
    優(yōu)秀作文是作者用心思考和表達(dá)的結(jié)晶,它能夠給人以啟示和思考。接下來(lái),讓我們一起欣賞一些優(yōu)秀作文的范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和靈感。我戀愛(ài)了,是瞞著爸媽的。我不想
    一個(gè)好的計(jì)劃書(shū)應(yīng)該包括清晰的目標(biāo)和細(xì)致的步驟,同時(shí)要注意可行性和實(shí)施性。閱讀這些計(jì)劃書(shū)范文可以幫助大家更好地理解和運(yùn)用相應(yīng)的寫(xiě)作技巧和方法。時(shí)間一刻不停歇的向前
    幼兒園工作總結(jié)是對(duì)園所整體運(yùn)行狀況進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn)的重要手段。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀幼兒園工作總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。時(shí)間的腳步從不停歇,它如白駒過(guò)隙一般
    通過(guò)月工作總結(jié),我們可以全面了解自己在這個(gè)月的工作表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)方案。以下是一些值得參考的月工作總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的工作總結(jié)有所幫助。
    心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和改進(jìn)的思考。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。隨著初夏的到來(lái),由于新冠肺炎疫情影響而推遲了七
    授權(quán)委托可以確保當(dāng)事人的利益得到維護(hù)和保護(hù),同時(shí)也促進(jìn)了事務(wù)的順利進(jìn)行。在進(jìn)行授權(quán)委托時(shí),雙方應(yīng)當(dāng)了解各自的權(quán)利和義務(wù),以避免引發(fā)爭(zhēng)議和后悔的情況。
    優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生寫(xiě)作能力的全面考察和評(píng)價(jià),可以展現(xiàn)學(xué)生的思維邏輯和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和借鑒。這些范
    月工作總結(jié)是對(duì)過(guò)去一個(gè)月內(nèi)工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它是對(duì)自己工作的回顧和反思,也是改進(jìn)和提升的機(jī)會(huì)。請(qǐng)看下面這些精選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大
    在教學(xué)工作計(jì)劃中,我們可以明確教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等,確保教學(xué)任務(wù)的完成度和教學(xué)質(zhì)量。這些教學(xué)工作計(jì)劃范文是教育專家經(jīng)過(guò)精心挑選和整理的。活動(dòng)目標(biāo):1、
    撰寫(xiě)心得體會(huì)有助于我們不斷提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。心得體會(huì)是一種思考和總結(jié)的過(guò)程,以下范文或許能給你一些思路和方法。一天,媽媽突然接到一通電話,說(shuō)待會(huì)兒會(huì)有醫(yī)
    畢業(yè)典禮是學(xué)校為學(xué)生們送行、祝福他們前程似錦的莊嚴(yán)儀式。這是一篇感人至深的畢業(yè)典禮致辭,讓我們一起感受其中的情感共鳴。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:大家上午好!對(duì)于
    通過(guò)個(gè)人簡(jiǎn)歷的呈現(xiàn),我們可以向用人單位展示自己的工作態(tài)度、專業(yè)技能以及與崗位需求的契合度。如果你對(duì)個(gè)人簡(jiǎn)歷寫(xiě)作還有疑問(wèn),以下是一些個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
    優(yōu)秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價(jià)值。在這里,你將看到一些流傳已久的優(yōu)秀作文,這些經(jīng)典之作一直以來(lái)都是學(xué)習(xí)寫(xiě)作的楷
    個(gè)人總結(jié)是每個(gè)人對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種重要方式。為了幫助大家更好地掌握個(gè)人總結(jié)的寫(xiě)作方法,小編特意整理了一些范文供
    優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。接下來(lái),我們一起來(lái)欣賞一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,不妨從中汲取一些寫(xiě)作的智慧。
    優(yōu)秀作文是在語(yǔ)言表達(dá)、內(nèi)容結(jié)構(gòu)和觀點(diǎn)闡述等方面都非常出色的一篇文章,它能引起讀者的共鳴,令人留下深刻的印象,我覺(jué)得我們應(yīng)該努力寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文出來(lái)呢。這些優(yōu)秀的作
    所謂的“天才”,不過(guò)是付出了比別人更多努力的人罷了。以下是一些成功人士的勵(lì)志總結(jié),讓我們一起來(lái)看看他們是如何總結(jié)自己的成長(zhǎng)之路的。尊敬的xx:青春,一個(gè)無(wú)比美好
    規(guī)章制度是為了管理和規(guī)范某個(gè)組織或者群體行為而制定的一系列規(guī)則和條例。接下來(lái),我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┮?guī)章制度的優(yōu)化措施,希望對(duì)大家有所幫助。為進(jìn)一步加強(qiáng)新型冠狀病
    優(yōu)秀作文詞藻華麗,句式靈活多樣,給人以美的享受和思緒的飄渺。在閱讀這些優(yōu)秀作文范文時(shí),可以思考作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。古老的傳統(tǒng)節(jié)日,這是我們小孩子最最盼望的
    學(xué)期工作計(jì)劃是對(duì)學(xué)期內(nèi)各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃和安排的重要文件,使我們能夠有條不紊地完成任務(wù)。最后,我整理了一些學(xué)期工作計(jì)劃的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方法,供大家參
    在編寫(xiě)演講稿時(shí),可以通過(guò)插入適當(dāng)?shù)睦雍鸵妹嗣詠?lái)增強(qiáng)說(shuō)服力。如果你正在準(zhǔn)備一場(chǎng)重要的演講,可以參考下面的演講稿范文,或許能幫助你更好地準(zhǔn)備和表達(dá)。
    培訓(xùn)心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的見(jiàn)證,也是對(duì)自己過(guò)往努力的一種匯報(bào)和總結(jié)。小編整理了一些關(guān)于培訓(xùn)心得的范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。下面是小編為大家整理的,供大家參考
    經(jīng)典作品通常具有深刻的思想內(nèi)涵和精湛的藝術(shù)表達(dá),被廣泛認(rèn)可和傳頌。以下是小編為大家整理的經(jīng)典作品選讀,希望對(duì)大家有所啟發(fā)和幫助。在我很小的時(shí)候,我離開(kāi)了我的父母
    讀書(shū)心得可以使我們對(duì)所讀書(shū)籍內(nèi)容有更深入的理解和思考,促使我們對(duì)書(shū)籍內(nèi)容進(jìn)行拓展和延伸。小編精心選取了一些精彩的讀書(shū)心得范文,供您閱讀和參考。假期閑暇時(shí)間我讀了
    優(yōu)秀作文需要有恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言運(yùn)用和精確的表達(dá),讓讀者能夠感受到你的思想和情感。我們可以從以下一些優(yōu)秀作文中找到寫(xiě)作的靈感和思路,以提升自己的寫(xiě)作水平。樂(lè)觀,就是學(xué)會(huì)
    個(gè)人總結(jié)是對(duì)自己的一次自我審視,它幫助我們了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)一步提高做好鋪墊。在寫(xiě)個(gè)人總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的書(shū)籍和資料,以提升自己的寫(xiě)作水平和思維能
    買(mǎi)賣(mài)可以推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和繁榮,促進(jìn)商品和服務(wù)的流通,同時(shí)也為消費(fèi)者提供了多樣化的選擇。通過(guò)閱讀買(mǎi)賣(mài)案例,我們可以了解買(mǎi)賣(mài)過(guò)程中的一些行業(yè)規(guī)則和慣例。
    優(yōu)秀作文是語(yǔ)言優(yōu)美和文采斐然的,它能夠給人帶來(lái)閱讀的愉悅和美的享受。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。在我8歲的時(shí)候,爸爸送給我一個(gè)
    主持詞以簡(jiǎn)潔、明了、親切的語(yǔ)言風(fēng)格為主,同時(shí)也需要富有個(gè)人特色和獨(dú)到的見(jiàn)解。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們
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    各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的師生們,大家早上好/下午好/晚上好!7.這是一些成功的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。老師們,同志們:領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),體現(xiàn)了黨和政府
    合同協(xié)議是商業(yè)社會(huì)的基石,它建立了商業(yè)信任和合作的基礎(chǔ),促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。學(xué)習(xí)經(jīng)典的合同協(xié)議范文,可以幫助我們了解合同的結(jié)構(gòu)和要點(diǎn)。甲乙雙方經(jīng)買(mǎi)賣(mài)雙方根據(jù)中華人
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    教師心得體會(huì)是教師教學(xué)工作的重要反思環(huán)節(jié),對(duì)提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有重要意義。隨后是一些教師心得體會(huì)的精選,希望對(duì)大家的教育教學(xué)工作有所幫助。最近,教育部頒布了《
    在我們平時(shí)的工作和生活中,參與各種活動(dòng)是不可避免的,活動(dòng)總結(jié)可以幫助我們提高參與活動(dòng)的效果和體驗(yàn)。在寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)時(shí),參考一些優(yōu)秀的范文是很有幫助的。以下是一些經(jīng)過(guò)
    夢(mèng)想是一個(gè)人靈魂的翅膀,它讓我們展翅高飛,追求自己的價(jià)值和人生的意義。這里有一些關(guān)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐活動(dòng)和培訓(xùn)資源,讓我們更好地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的童
    承包合同的內(nèi)容應(yīng)該清晰明了,避免出現(xiàn)模糊不清的條款以保證雙方的權(quán)益。希望以下范文能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作思路和指導(dǎo),以便更好地起草承包合同。甲方:________
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    生產(chǎn)是人類社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的重要組成部分,它直接關(guān)系到國(guó)家的發(fā)展和人民的生活品質(zhì)。接下來(lái)是一些關(guān)于提高生產(chǎn)效率和質(zhì)量的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)大家有所啟發(fā)。按照國(guó)家、省、
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    學(xué)習(xí)計(jì)劃是我們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的一份指南,可以讓我們更加有條理地進(jìn)行學(xué)習(xí)。接下來(lái)是一些成功學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)計(jì)劃分享,希望對(duì)大家有所幫助。時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試一個(gè)月左右
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