優秀作文具有一定的思想深度和藝術價值，值得細細品味。下面是一些成功的作文案例，希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
天空的舞臺（精選18篇）篇一
清澈如水。
讓人不忍撫摸。
生怕打碎了這迷人的夢境。
風兒拂過臉頰。
暖暖的。
不留痕跡。
鳥兒歡歌著。
“春天在哪里呀……”
而輕柔的云朵。
不愿拋頭。
不愿露面。
瞧
小云朵正在鳥兒們身后藏著。
為大舞臺上的演員伴舞呢。
山東濰坊坊子區工業發展區西李小學五年級:汪曼平。
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天空的舞臺（精選18篇）篇二
窗外的綿綿細雨，就像老天永遠掉不盡的淚。蕭，這個剛考過的高考的少年，不幸地名落孫山。他呆呆地坐在陽臺上，看著遠方，思緒已經飄得老遠……猶記得，高考前，老父親為了為他加油，趕了幾十里山路來到縣城，父親走時那顫巍巍的背影，還有母親……淚水，不自覺地落下，像一只受傷的鴕鳥，將臉埋進腿間，任淚水肆流。
就像被人丟進了黑暗的口袋，無論蕭如何摸索，始終找不到出口。窗外雨仍在下著，把整個天空都淋個濕透。抬頭仰望那片綿雨密布的天空，蕭想——我的人生也就是這樣了吧。勉強牽起唇角，苦澀一笑，就這樣了吧。蕭不知道自己是怎樣回到家里的，父親依舊沉默地干農活，母親仍然安靜如初。蕭心想：只能這樣了吧，安安耽耽的過日子吧。
這天，蕭和父親一起下田干活，父親果然是老手，一會就趕在了蕭前面。而蕭，只能頭昏腦脹地跟著干。
“蕭兒，你還是去田埂上休息一下吧。“父親既沒停下手里的活，也沒回過頭看蕭，只是嘆了口氣，繼續干活。蕭慢悠悠地走上田埂，找了個陰涼地坐下，呆呆地望著父親一直沒停下勞動的背影。
回家路上，蕭忍不住問父親了，“爸，你一直干不累嗎？”父親黝黑的臉上看不出表情，只是淡淡的一句，“地從不會虧人。”父子倆繼續走著，沒再說話，而蕭，也似乎明白了什么。他的天空似乎出現了一絲亮色。
蕭躺在床上，翻來覆去怎么也睡不著。因為白天干農活，他哪里都酸痛，最后只好放棄了睡眠，披了件衣服，來到院子里，坐了下來。
月光輕輕灑下來，鄉村夜晚的月光不似城市滲著不眠的燈光，晴朗夜晚的天空，星星滿布，蕭又一次想起了父親的手，還有那一句“地從不虧人”。看著自己的手掌，還沒有老繭，同時，也看到那一條條的掌紋，不知誰說過，蕭不清楚，但他記得，每個人手上的每一條掌紋都是自己的責任與命運，這是自己的命運！蕭握緊手，看著月亮，心靜了下來，蕭第一次在落榜后出現了笑容。第二天，蕭堅定地向父親說，“爸，我要高復。”父親黝黑的老臉上出現了笑容。
“蕭兒，就等你這句話！”父母看著蕭，眼中含著淚水。
第二天，蕭背著書包去上學了，昨天已然失去，但從今天起，蕭要做個真正的自我。他要明天的故事與精彩屬于自己！
我們在走向我們成功的路上，我們或許會流血落淚，但我們卻不會后退，我們的天空從來不曾封閉！我們相信，明天的幸福快樂屬于我們！不論淚水如何浸漬我們的生命，也不管傷痕有多深，握緊命運，一定會看到生命的翅膀在天空自由飛翔。
天空的舞臺（精選18篇）篇三
那一年，我們14歲，步入初二的年紀，父母告訴我“該長大了”。
后來就真的上初二了，坐在盡管還是同一間的教室里，可是教室外的門牌卻已由“七”變成“八”，心里甚覺異樣，不習慣，可現實卻一次又一次印證著“我們初二了”。
初二，意味著離初三、只剩一年了。明年的今天，初夏將至的五月，中考已不遙遠。我們行走在路上，邂逅自己的夢想。初三，便是我們期待卻也害怕的、撕日歷的日子。
初二，依舊有男生在灼熱的陽光下打籃球，汗珠在陽光下，耀眼奪目。女生們時常笑著說他們很像剛出爐的烤鴨。依舊有女生追著男生滿教室跑，空氣里縈繞著久不散去的歡笑。那一年，男孩在陽光下揮灑汗水的時光；那一年，男孩女孩瘋狂過的時光……已漸行漸遠。
我們坐在同一片天空下，那是我們14歲的天空。
天空的舞臺（精選18篇）篇四
天空，總是變幻無常。
清晨，黑暗剛剛退出天空的舞臺，一抹紅色便從地平線直升而起，天地間一派金紅。紅日一點點爬上云霄，灑下溫柔的晨曦。此時的天空，被一朵朵鑲了金邊的云點綴著，是清澈的、淡雅的藍，再加上一點素凈的灰。
當太陽一點點被無形的手拉上天空的中央，正午時分悄然來臨。將淡淡的藍灰取代的，是無以言表的湛藍，那是寶石般深幽的藍色。云朵悠然散著步，隨著風千變萬化著：原是一匹迎風奔跑的白狼，一陣風來，白狼化作一地落花；原是一只嬉戲玩耍的雪狐，一陣風來，雪狐散作一池錦鯉；原是一只凌空欲飛的蒼鷹，一陣風來，蒼鷹幻作滿天的白蝶……天空如魔術師般的捏揉著這些云朵，賦予了它們無限的生機、快活與美好。微風略帶著幾分早春的暖意，使天空變成了云的世界。
最后，那夕陽漸漸西沉，仍如它蒞臨這片土地時那樣端莊，天地間又是一片金紅。想起了馬致遠的詩句：“夕陽西下，斷腸人在天涯”。落日，總是那么輕易就催生起古人的無限情思。它留戀地向這方天地投去最后的一瞥，緩緩地、不舍地沉下地平線。天空中，最后一縷余暉還未散去，黑夜卻迫不及待地想占領這里的每一寸轄地。于是黑夜的深藍與余暉的金粉撞擊在一起，構成了那片藍紫色的幕布。
落日的余暉被一點點驅逐，天空成了夜色的奴仆。城市中的燈火使星光變得暗淡，漸漸消失在夜的帷幕背后。明月成了空中唯一的光源，皎潔而又清幽，靜靜地將清輝灑向大地，將樹木和房屋都制成黑色的剪影。這時，一絲絲若有若無的云，輕柔地籠罩著月亮，縹緲而虛幻。
天空的舞臺（精選18篇）篇五
這幾日天氣干熱，每天都能看到發著刺眼金光的太陽高高掛在天上，把這天空也映的五彩斑斕，絢麗多彩。
早上，天空有點發白，又有些發灰，看著讓人心里不舒服。但是，你別惱，沒過一會兒，那紅紅的大太陽定把它渲染出一片安詳的紅光。
太陽出來了，安詳的把這紅光給了旁邊的云朵，云朵不像我們平時看到的那種大大的，蓬蓬的，松松的那樣，而是有點像水流，好像隨時會飄起來一樣。天空的灰白轉眼就被一片火紅點燃起來了太陽的熱情也在此刻開始。
吃個早飯的功夫，這天空的顏色便看不太清了，因為太陽的光芒太刺眼了，但如果你有些耐心依稀還是能看出來靠近太陽的天空是有些發白，但是其余的地方是藍色的。天空的藍色不會被陽光給覆蓋住，反而被那白云襯得更加輕盈，更加美麗。
傍晚的時候是一整天最美的時辰，曾經有多少作家寫出贊美她的詩篇？蕭紅的《火燒云》中寫道：“這地方的火燒云變化極多，一會兒紅彤彤的，一會兒金燦燦的，一會兒半紫半黃。一會兒半灰半百合色。葡萄灰，梨黃，茄子紫，這些顏色天空都有，還有說也說不出來，見也沒見過的顏色。”這是蕭紅眼中的晚霞。而我的眼中的晚霞又是另一番模樣。
天空被分成了三個部分：白色、彩色、藍色，這樣的過渡自然協調，優美動人。天空上的云像是被染上了顏料，好像又不是，因為那實在是太逼真了，若天空是一幅畫的話，那云就像是能飛出來一樣。天空的顏色也是變化多端，一抹橘黃色為主打色，上面還添了幾星點金黃，絳紫，火紅，淡粉，海藍，百合白加上落日的余暉，在我家陽臺上向天看去，竟產生了幾分如臨仙境之美意。她像一層薄薄的紗，圍在方山周圍，果真是美不勝收呀！我看得入了神，仿佛這飄飄欲仙的是我，而不是那晚霞。
夜晚的時候，夜幕降臨，繁星點點，明月清風，倒也是唯美。天空這時便是單調的黑，但是有月亮和星星的陪伴，也倒不孤獨。
天空，如詩如畫。絢爛，從天空開始！
天空的舞臺（精選18篇）篇六
有一次，我做了一個神奇的夢，夢到自己當了一名宇航員。
我穿上了宇航服，登上了太空。我發現太空生活很有趣！
早上起來刷牙，找了半天，也沒找到牙膏牙刷，這叫我怎么刷牙？原來在太空刷牙是不用牙膏牙刷的，只要嚼一種像口香糖一樣的東西就能清潔牙齒了。
吃飯也很有趣。食物是裝在袋子里的，就像寶寶吸牛奶一樣吸進去，就可以吃到食物了。
睡覺就更有趣了。在太空艙里，我們必須把自己綁在睡袋里，不然，翻一個身就會飄走了。
我真希望這個夢可以成真！
天空的舞臺（精選18篇）篇七
在春天一個陽光明媚的早上，孫悟空來到人間接我到天上去玩。
首先我們飛到天上的兒童樂園，孫悟空問：“你想玩什么呢？”我興奮的大聲喊道：“我要玩摩天輪。”
孫悟空大叫一聲：“我的媽呀！現在小孩子怎么這么喜歡冒險的項目呀！”
“難道你害怕了？”我驚呀的問道。“才不會害怕呢！我每天在天上斬妖除魔。”“那你害怕什么呢？”“你先看看這價錢，一個人50，那兩個人豈不是100元了嗎？多浪費錢呀！”
“那要不我們去玩碰碰車怎么樣？一個人10元，兩個人才20元，這不浪費了吧？”我興奮的說道。
“算了吧，我們還是先去吃點東西吧！”悟空不情愿的說。“好呀，好呀！”我高興的拍著雙手。
就這樣我們來到了一家小吃店，我點了一份牛肉面，孫悟空點了兩份小米粥，我們很快的吃完了，然后我們又去了文具店，孫悟空買了一支鋼筆送給我，然后又問我：“今天玩地開心嗎？現在把你送到人間吧？”我開心的回答道：“非常的開心，謝謝你孫悟空！”
我和孫悟空開心的一天就這樣過完了！
天空的舞臺（精選18篇）篇八
一年一度的天空舞臺比賽開始了，一大早就來了很多演員，臺下觀眾人山人海。
首先，第一位選手是雷公公。他穿著藍色的長袍，背著重重的大鼓走上了舞臺，他走的每一步都地動山搖。他走到了舞臺上，放下了他那重重的鼓，雙手拿著鼓棒開始敲打起來，發出了“轟隆隆，轟隆隆”的響聲。觀眾們聽到了這個聲音嚇得躲到了椅子底下去了。
下一個選手是電婆婆。她穿著銀色的鎧甲，拿著一把鋒利的劍在舞臺上揮舞著，輕輕一揮，天空就被她的劍劃出了一道裂痕。之后她變出了稻草人一砍，稻草人就變成了兩半。她覺得還不夠，于是拿出了很大很大的石頭，輕輕一揮，石頭也被她切成了無數的碎片，七零八落地落了下來，觀眾們嚇得抱頭鼠竄。
最后一個是云姐姐，她穿著雪白的裙子走上了舞臺。她要給我們變魔術，她手拿著魔術棒一揮，變出了一條條白魚，在空中游來游去。她又變出了一只大恐龍，觀眾們嚇得愣在了原地。云姐姐的魔術表演結束了，觀眾們紛紛鼓掌了起來。
評委們都說云姐姐表演的最好。
天空的舞臺（精選18篇）篇九
離別前的最后一次聯歡晚會，平時并不積極的同學們都踴躍地參與進來，唯恐搶不到節目似的。因為五天的時間既短暫又珍貴。
“弄什么？”“管不了你們了吧！”一連與二連教官的“二人轉”再次回蕩在耳畔。聯歡晚會就這樣在嘈雜的訓話聲中開始了。
“南山南，北秋悲……”幽幽夜色里彌漫著濃濃的霧氣，“南山南”的悲涼歌聲卻在這無聲的夜里悄然展開。全班人都在屏息凝神地回味著令人難以捉摸的“南山南”，沉默了許久。
從未發現，我們的天空原來如此美好……。
離開的前一天，湛藍的天空沒有一絲云彩，彩虹絕對隱藏在這張藍色的水墨畫中……。
天空的舞臺（精選18篇）篇十
陰天，好一場雨，說下就下，給路上的行人澆了個措手不及，我對你苦笑了一下。我看見你變得冷漠，似乎還帶著一面屏障，誰也別想進去。我無話可說，我唯一能做的就只有一點;我想在你需要我時，靜靜的陪著你，哪怕只是傾聽而已。我走出門，原想讓雨不分由說的拍打著這個卑微的身軀，好讓自己在你的懷抱里。沒有一顆晶瑩的像寶石的透明的雨滴落在我的身體，我想我知道，也許你正無聲的保護著我。我想我應該了解你的感受，我的天空，我和你一樣，我也變得冷漠，同樣不愿訴說。
你是我最在乎的天空，我喜歡掛著微笑的你……。
天空的舞臺（精選18篇）篇十一
天空，留下的是陰霾，而不是萬里無云；潮水，留下的是壓抑，而不是甜蜜清晰；歲月，留下的是滄桑，而不是記憶。淚水劃過的年輪，也只留下淡淡的殤痕。
抬頭仰望滿天璀璨星空，屆時殘留下的寒風細雨，那些人、那些事都隨時間褪去了光澤。如同稍縱即逝的煙花，雖美麗，卻短暫。就這樣，我贊嘆了13年的青春，也丟失了它原有的色彩。
13歲，本應該是最瘋狂的花季，卻因為種種原因，提前衰敗了。或許是因為這個時代太過變化多端，讓我們經歷了太多本不該我們經歷的，失去了我們本該擁有的純真。
我坐在銀杏樹下，想要找回童年的快樂。卻發現我已經將它塵封在心靈深處。拾起的銀杏葉上泛著我的淚光，倒映著這個世界的模樣，如此美麗，如此凄涼。
小時候，時常幻想，長大了要像書里寫的那樣，和好朋友相步于漫天落花中。長大后發現，并沒有想象中那么美好，單單只是出來散心，父母都會嘀嘀咕咕盤問個不停。而我們，13歲如烈日的年紀，哪能受住那質問的語句，自然而然地與父母犯起了沖。
13歲的天空，如同一個巨大的牢籠，緊緊地鎖住我們的自由。我們撲騰著那雙未硬的翅膀，含著稚氣，妄想獲取自由。可我們竟然忘卻了，飛出了這片天空，接著的，是更大、更廣、更兇險的另一片天空，他們稱那片地域為：社會。
父母想要我們安靜地呆在13歲的天空里，我們卻不顧一切傷及了他們炙熱的心。
13歲的天空啊，它會漸漸離我們遠去，我們還有多少時光能夠珍惜？
天空的舞臺（精選18篇）篇十二
演員做久了的，哪怕早已遠離演員職業的人，想必都有過幾次因為一場演出“誤場”而被惡夢驚嚇著的經歷。
一臺戲，一場演出，對于演員來說，“誤場”非同小可，板起臉說，算是一次事故。回過頭去聊，也是一個個笑料。
演員湊到一起聚會，聊得最多的，都會是過去誰誰誰“誤場”的笑話。
但凡誤場，誤得都很離奇，又沒有一件讓你振振有詞可以辯解的。諸如化妝，服裝，搶裝來不及啦，走了神兒啦，上茅坑啦。。。。。。
“誤場”的演員，往往都是些在某部劇，某場演出中，無足輕重的小演員，小角色。可就是這些個小角色，一旦“誤場”，足以讓“主角兒”們下不來臺，煞是難堪。
有一回，那位在戲里僅有一句臺詞的小角色“誤場”了，急的男一號在臺上瞎轉了好幾圈。沒完沒了自言自語了好一陣子：
“他怎么還不來”?每轉一圈，他會對著舞臺側幕條，連連發問。
“他到底來還是不來呢”?因為“誤場”那位不來，他的戲，無法再往下演。他要等他上場報告，誰誰誰來了。
最終，還是被原本那位“誤場”的演員報告后才上場，要來“軍營”拜見“主角兒”的演員，自己走上來，自報家門道：
“你看，我這不是來了嗎”這才化解了一場眼看快要“演”不下去的尷尬。
還有一回去是去哪個縣城演出的好像，(這是我還在省歌歌劇團當副團長時，演出途中，男高音們碰到一塊兒，常常會拿出來抖摟的一個“誤場”的故事)報幕員已經報到下一個節目男聲小合唱了。小合唱一班人像往常一樣排成了隊列準備上場，這才發現，男中音“老黃”沒在隊列里。這下急的啊，把舞臺監督推出八丈遠，讓他去后臺找去。
觀眾席已經傳來掌聲，再不能等了，小合唱非上場不可了。好在要唱兩首歌，第二首《達坂城的姑娘》有一段男低音“老黃”的領唱，非他不行啊。急的剩下的那位男低音邊唱，邊朝側幕條里張望，要說頂上去，他可是一次還沒唱過啊!
第二首歌報出去，手風琴也響起來了，過門兒都拉了兩遍了，霎時間，從舞臺臺口處，慢悠悠唱起一句：
“達坂城的石路硬又平啊，西瓜大又甜”。。。。。。
只見，老黃從臺口邊唱邊走上臺來，走的，唱的還是那樣從容，鎮定，看上去只是重新改變了上場的調度和位置。“男小合”一班人頓時來了精神，“抖擻”起四個聲部，迎合起來。
唱著唱著，大家猛然覺出“老黃”身上哪哪哪有些不對勁兒，有味兒，還是一股刺鼻的異味兒，像是。。。。。。邊唱邊作交流時，還瞥見“老黃”身上有異樣，演出禮服上，有水漬，有黃斑。。。。。。等大家都晃過神來，確定“老黃”身上那是一股子“臭味兒”時，這首歌也終于唱完了。
下臺后，從“老黃”嘴里，人們方才得知;“老黃”還真不容易，“川稀”一天了，不吭不響的，臨上場前，憋不住，又去茅坑“川”了一回，誰知，在縣城劇場后面臨時搭建的蹲坑里一腳滑下去，滑倒糞池里。。。。。。“老黃”說，他都快絕望了，他能聽見臺上的動靜，等他奮力爬上糞池，再用自來水沖了一把自己，這才沖上舞臺去的。。。。。。
自從那次聽過故事，人們每回琴房見著“老黃”，都覺著他身上那味兒，始終沒有散去。
再有一回，那就更邪乎了，不是一個，兩個“誤場”，是一個團隊。
那回是在泰州體育館演出一臺歌舞晚會，身為總導演，我先去打了前站，拜訪了當地文化館館長，請求他們出一支八十人左右的合唱隊。館長很是高興，說百分之百沒問題，只管我們吩咐唱什么歌。他們練好了，請我去驗收。
他們那才叫“認真”啊，一首合唱歌曲，一個多月練下來，只到上臺前還看他們在練。記得演出前，我從他們身邊經過，看了一眼“打了雞血”一般亢奮的館長，還沒忘叮囑一句;沒問題吧?看你們的了!館長還跟我猛擊了一下掌。
該他們上場的時候，對講機里不斷傳來舞臺監督小巢沙啞而急促的呼叫：
“張導，張導，不好了，合唱隊不見了，怎么找也找不到”。
原本精心設計的一個領唱，合唱的節目，體育館偌大一個舞臺，只剩下一位獨唱演員孤零零的杵在臺上，合唱隊還是真唱，伴奏音樂里的合唱部分空著，獨唱演員茫然的在臺上走來走去，只能改獨唱了。
演出結束，散場時，只見館長九十度鞠躬著，立在劇場門口，不住的向我致歉：
“”對不住了，張導，上場前，我們不放心，還想在劇場外的操場上練上兩遍，結果誤場了，對不起張導了“館長的聲音里明顯帶著哭腔。
我拍了拍館長的肩膀，再怎么責怪他已經無濟于事了。這恐怕也算是史上最多人的一次誤場了吧?他們決非故意而為，八十多人，苦苦練了兩個多月，就為了一場演出，一次登臺，結果還。。。。。。
回頭說起的”誤場“都已成為笑談，其實，每一回的”誤場“都會是剎那間的驚心動魄。
劇院里，舞臺上，演員中奇里八怪的故事很多，想哪兒說哪兒，圈兒外的人，聽起來津津有味，哈哈大笑。他們卻不知，即便是這一連串搞笑，古怪的故事背后，也藏著藝人和演員們的職業心酸，苦惱和困頓啊。
當然，往深里說;一個看似不打緊的”誤場"，也許會錯過和耽誤你的機遇，影響你的前程。
作者：張波。
公眾號：張波純文學雜志。
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天空的舞臺（精選18篇）篇十三
晚自習，從堆積如山的學習資料中舉目環顧，同學們都在鏖戰題海，埋頭奮斗。我即將被淹沒。
我想老余了。
老余是數學老師，也是我高一的班主任，嚼大餅，操方言，與男神形象相去甚遠。但我難忘老余，如霧霾的城市難忘湛藍的天空。
區別于他班的“圈養”，老余管班人稱“放養”。或許是不忍心，或許是為勞逸結合，活動課老余都不許我們待在教室，一定要我們出去活動活動，運動會也勸大家“不要寫作業了，看看比賽多好”。國慶本來休息一天，老余向年級據理力爭，假期延長到了三天。
在老余的麾下，學習的時候便學習，休息的時候便休息，如花木生長，水流就下。人若失去了這點自然，就失去了自己。讓孩子失去自我是殘忍的，雖然這樣殘忍的事情每天都在各處發生著。
老余主張“快樂學習”，上課時常感嘆“數學真美妙，數學真好玩”。函數值從正無窮忽然到負無窮，曰“陡塌”;講橢圓，便帶來棉線讓同學擺弄;學立體幾何，課本上要求剪紙粘成各種集合體，有些同學懶得做，遭到了老余嚴厲的斥責。老余平時鼓勵我們，并不多提“理想”“苦盡甘來”這些字眼，而是換以“我們注重過程”“過程好了，結果也不會差”。為稻粱謀似乎不在老余的視野。在老余班上學習，讓我每日坐在課桌前頭也不抬的，少有錦繡前程，更多是求知過程的快樂。
老余雖教奧賽班，卻從未像有些老師以光速授課，或艱深莫測地刷題。老余講課僅有課本和練習，卻無不追根溯源。放松跟隨，就能漸入桃源，豁然開朗。學期末，年級里有數波模擬試卷襲來時，常是老余幫我們攔下來，“好好復習課本題！”
表面上看，老余講課慢而少，常常因此受人詬病，但這些云淡風輕的背后，有他多少刪繁就簡和深入淺出的研磨！老余快退休了，不值班的日子，夜晚放學后各教室的燈一盞一盞地滅了，他辦公室的窗子常常還亮著。
老余的苦心，只有當我分科離開他班，獨自在崎嶇的道路上摸爬時，才能在回憶中體會得出。
不久前在晚飯時間遇見老余，在飯桌上我鼓起勇氣問他：“老師，您為什么給學生布置作業那么少？”“這個嘛，他們要是都能完成也就掌握得差不多了，布置多了反而對學習失去興趣。作業少一點可以給他們自由的時間，如果數學不擅長，還可以發展自己有興趣的科目，最后綜合成績就不會差。”“那你們班平時成績不好，領導找你怎么辦呢？”
他一攤手：“那就我頂著唄。”
魯迅先生說過：“肩住了黑暗的閘門，放他們到寬闊光明的地方去。”置身于光明中的人，或許是看不到那負重之人的艱辛的，從前我常以老余是自己的班主任為驕傲，快樂的日子里卻從未想到老余或許為我們肩負了多少他本可以脫卸的重擔。
老余的相貌普通，但姿態挺拔，走路邁大步，需一路小跑才能跟上。眼睛不大，但眼神清澈，常常帶著愉快的笑意。
應試教育中的技術操作、精明算計已漸成燎原，可老余年復一年在寂寞的堅守中也能掛著笑容，自得其樂。“一個民族要有一些關注天空的人，他們才有希望。”在這喧囂浮躁的年代，總有一些老余這樣的人，明其道不計其功，以情懷托舉理想，堅持，挺住，放我們到光明里，去造就精神自由、人格健全的年輕人。
天空的舞臺（精選18篇）篇十四
透過藍色的玻璃，我驚訝于如此湛藍的天空。此刻，沉郁的心情也近乎釋然。
暴烈的陽光炙烤著萬物，路旁的樹也在塵埃中殘喘，往昔的蠶蟲也在驚恐之余不見了蹤跡……就在這個夏天，這個本應擁有和煦陽光、暖暖清風的初夏，迎來了我人生的第一個轉折點！
隨著老師的節拍，我想：是淡然地走過初三？還是用“忙碌”來填充我多余的思考？一開始，“高中”就如一顆星辰遠遠地掛在天際，而現在，臨近畢業時，我發現我依然站在相同的地方遙望它，但時間已從我指縫間無情地流逝。我這才恍然大悟“學習如逆水行舟，不進則退”。
初三的日子里，考試已是家常便飯，各科成績正如一道色、香、味俱全的佳肴。懂得品嘗的人，總是看到自己的進步。然而悲傷的是，我卻是一個極度不懂得品嘗的人。我看到的是自己的成績與他人成績的巨大落差。因此，我那次次失利的英語，成為了禁錮我自信力的枷鎖，甚至連僅有的一點挑戰困難的勇氣也被湮沒了。
這時候的我選擇了逃避，我曾想過嘗試放縱的滋味。在本應固守書本之時，我卻固執地認為沒什么大不了，躺在床上，即使輾轉反側也不愿爬起來挑燈夜戰。當成績下滑時，我依然麻痹自己，要“坦然面對”。而我一直所奉行的“慎獨”思想也在我的閃念見土崩瓦解。我以為自我放棄已無藥可救時，可班主任的目光又將我拉回現實，她說：“環境是要靠個人努力，才能改變的！”此時的我才驀然尋回我要使舵的方向，慢慢地回到現實的狀態中。記得，化學老師說，要我掌握好學習的方法，那么，成功就近在咫尺。我被老師的關懷感動了。其實，這段時間，我一直清醒著，不放棄最初的夢想，執地扇著一雙易受傷的翅膀尋找希望的曙！
未來——它使我的那些鋼鐵般外衣一下子被毀滅。我無法從容不迫，因為我真實的感到了那無遮無攔、無依無靠的恐懼，但我會勇敢地去正視。正如那看似陰霾的天空，在某個角落也隱藏著湛藍。
我懂，只要目光透過藍色玻璃，那么天空的湛藍就會永駐！
天空的舞臺（精選18篇）篇十五
天空媽媽是一位善良的母親，她有幾個可愛的孩子，分別是：每天給人們帶來光明的太陽哥哥、愛照鏡子的月亮姐姐、調皮的風弟弟、愛眨眼睛的星星、愛穿花衣裳的彩虹妹妹和愛撒嬌哭鼻子的云妹妹。他們可淘氣了，來聽聽他們的故事吧！
太陽哥哥是個愛鍛煉的孩子。他的身體可棒了！每天，他穿著火紅的衣裳從東跑到西，給人們帶來光明和溫暖。哦，對了，他可是天空媽媽的孩子中最淘氣的一個了。為什么這么說呢？因為，炎熱的夏季，人們不需要他出現太多的時候，他反而把火辣辣的陽光不停地送給人們；當寒冷的冬天來臨，人們非常需要他時，他卻怎么也不聽天空媽媽的話，躲在媽媽的懷抱里偷懶睡覺，真是拿他沒辦法呀！
月亮姐姐愛穿一身金黃的晚禮服，她可漂亮了！她非常害羞，白天的時候，她不好意思出門，到了晚上，便將金黃的晚禮服穿上，照著鏡子說：“今天我真漂亮！”她走出家門，啊！大地靜悄悄的，人們都進人了夢鄉月亮姐姐這才輕輕地唱著歌，把柔和的光芒酒向大地。
月亮姐姐也想帶著自己的星星小弟一塊出來玩要，可小星星卻不意：“你每次帶我出去時，人們都說你長得漂亮，從來就沒人說我好看，我不跟你一起出去，哼！”所以啊，每次都要等月亮姐姐生病了，星星弟弟才出來眨著眼睛看大地。
彩虹妹妹不常出門，不過每次出門都要穿著漂亮的衣裳，戴著七彩耳環，向人們炫耀她的美麗。
風弟弟有時很調皮，他經常向云妹妹不停地吹氣，云妹妹被吹得飄來飄去，委屈極了，不一會兒就眼淚汪汪了；風弟弟有時候也很可愛，當炎熱的夏天來到時，他就把一陣陣涼爽的風吹向大地，為人們減少酷熱。
云妹妹是一個溫柔的小女孩，但被調皮的哥哥欺負時，就會因為心情不好，變得面孔黑黑哭個不停。地上的人們看到云妹妹哭了，都急壞了，云妹妹哭，又有人要淋雨啦！
親愛的小朋友，聽了我的介紹，你是不是覺得天空媽媽的孩子既淘氣又可愛呀？如果你想看看他們是怎么個淘氣法，那你就抬頭看看吧，一場場精彩的好戲正在上演呢！
天空的舞臺（精選18篇）篇十六
十五歲的我，已經走出童年的幼稚；十五歲的季節，是一個多夢的季節；十五歲的天空，有著綺麗的夢想，也有著長大的煩惱。
“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，美好的理想在召喚我。莎士比亞說過：“書籍是人類進步的階梯。”我明白，書籍對社會和人類的重要。我愛讀書，是知識給了我無窮的放飛夢想的力量。課堂上有我專注的眼神，課間有我埋頭苦干的身影，課余有我吮吸書中甘霖的貪婪……只是，我依然渴望沒有升學的壓力、充滿自由和生動活潑的生活，而不是整天淹沒在題海中的學生生活。我痛苦并快樂著，過著十五歲特有的生活。
十五歲的天空，友情似乎顯得很特別。或許是因為大家知道在一起的時間只剩下一年多了吧，所以，以前的矛盾到此時也容易化解了。早晨，迎著朝陽，在明亮的教室里早讀，打開語文書，一張紙條映入眼簾：“十五歲了，我們和好吧。”一句簡短的話語融化了多年的冰山。這便是初二，這個十五歲所特有的真情告白。
“都初二的學生了，還玩電腦，真是不懂事！”耳邊又傳來媽媽不住的嘮叨聲，我只好不情愿地關掉電腦。難道就是因為上了初二了嗎？我喜歡電腦，是因為可以上網聽聽音樂，這也是一種放松緊張緩解壓力的好辦法。唉，我可愛的電腦，被媽媽無情地封殺了，只能暫時告別。我痛苦并無奈，但我仍要過屬于我十五歲的生活。
十五歲的天空令我激動又無奈，但是我知道，希望在前方——夢還很遠，路還很長。我將帶著十五歲積累的人生財富繼續上路，迎接下一個燃燒的成長歲月，我將奮力前進，決不彷徨！
天空的舞臺（精選18篇）篇十七
記得少年時，常在雨季，躺在自家的陽臺上，透過防盜窗一根根的鐵棒，對那天空望上一整天，想象自己是達芬奇或某個不知名的畫家，給那天空著色。
清晨，整個世界都蘇醒了，便畫上幾只麻雀兒利落地飛行，添上幾分活力。沒有陽光是不行的，要讓早起忙碌的人有幾分光，幾份熱，還有幾分動力。暫時讓它先露大半個頭，光不需要太亮，好讓尚在休息的人能在之后保持活力。旁邊點綴上白云，給和我同齡的孩子有把白云想象成萬千物體的靈感。
再過一小會兒，整個世界都忙碌起來了。那光，要畫的更亮，更亮些，達到極度舒適的那種感覺。麻雀也要有飛翔的伴。家鴿繞著圈飛行，累了就聚集在屋頂上來一段中場休息。大雁覺得熱起來了，便往北飛。飛機劃過天空，四處尋找它要畫在哪。應當在云后，露一個頭出來，讓乘客的親人朋友有目送的機會，卻不至于傷感。別太討厭離別，他們總要回來的。
正午，睡覺的好時光。人們有風扇，有竹席，再毒再辣的太陽光也不用擔心。人們是堅強的，總可以忍受住一切。畢竟還是要給植物們賴以生存的陽光，才讓世界美麗，才讓農民有好的收獲。
到了傍晚，調色暗一些，這是從活躍到休息的過渡時間，一刻也不可放松。太陽是橙色的，如清晨一般，要露大半個頭。鳥兒就不畫了，它們飛了一天，也要休息。
夜晚到了，奇妙的一段時間。灰黑的天空中月亮要顯得分外明亮，它身負重任，寄托著游子深深的鄉思。沒有星星，只有遠處的霓虹燈一閃一閃。
我突然想到了什么，喃喃：“雨季怎么能沒有雨呢？莫大的遺憾啊！”
耳旁傳來母親的訓斥：“雨什么雨？快去睡覺！”
沒錯，是時候休息了，我這個“達芬奇”，要在自己的夢中繼續點綴別人夢里的天空了。
天空的舞臺（精選18篇）篇十八
也許我是一個不合群的男生，不愛與其他人多說話。下課后的五分鐘，總愛用有限的墨水在有限的紙上描繪著無限的靈感。完全不理會他人在一旁干什么。上體育課的時候，當大多數的男生都在球場上活躍著激情的時候，我絕不會其中的一員。我只會獨自坐在橡膠跑道旁的臺階上，靜默地凝望著那永遠都望不透的天空，沉浸在紛繁的思緒中，享受那份的安詳。
春夏的天空，很明媚，是一種無法形容的藍，像泉水般潔凈，透明，無一絲瑕疵。純凈而華美。陽光暖融融的，有點刺眼。一切都那么美好！
凝望天空，凝望著薩提洛斯（古希臘神話中的牧羊神）在碧藍無垠的原野上，放牧著一片片雪白的羊群，悠然地走著；凝望天空，凝望著天邊的那一朵云，緩緩地飄過原處大樓頂上的避雷針，當一朵又一朵的云飄走后，依舊不倦地期待下一朵云；凝望天空，凝望著北歸的鳥兒，成群結隊地往天際飛去，一群接著一群。凝望天空，一切都那么清新，充滿朝氣。
這感覺，就像是小時候的夏天。光著腳丫，獨自坐在高高的古老的海堤上，淘氣地擺動著雙腳，自在地看著堤壩前的沙灘上放風箏的，比我大的，和和我一樣大的孩子，還有拾貝殼的小女孩，情侶。遙望著海岸不遠處的漁船，慢慢地駛離，在海天交接的地方消失。海風迎面吹來，涼涼的，有股海水的咸味。愜意，自然。
可坐在跑道旁的臺階上，迎面吹來的風，卻消失了兒時的感覺。那悶熱的風，充滿了陽光烤得發燙的塑膠球場的糊味兒，讓人很不自在。所以，若是在假期有機會和朋友去海邊釣魚，當朋友們走了以后，總會不舍地站在海邊，享受那已久違了的風。畢竟，兒時自由自在的時光已經遠去，因為我即將進入初三，一切的時間，都是要花在書本上的。
凝望天空，心中有些無奈。
秋冬的天空，是灰色的，有些陰沉，難得一見它秀麗的臉。天際，成群的黑色鳥兒正往南飛，一群接著一群，但在我看來，它們似乎是孤獨的。秋冬，是褪了色的春夏，少了許多色彩，生機。
凝望天空，有些壓抑，黑色的鳥像是在四處覓食的禿鷲，有些驚異，有些凄寒；凝望天空，望不透灰色的天，目光是游離的，天空，什么都沒有，一片灰色籠罩著；凝望天空，覺得自己是在做傻事：好端端的望著天發什么呆啊，閑得沒事做似的。我竟涌出這種想法，我很驚訝。已經初二了，就快到初三了，閑得沒事做似的，這倒像是別人在指責我。
自從上了初中，老師，家長就對我們給予了極大的期望，希望我們能上全市最好的高中――北中。家長在督促我們努力學習，老師也在不停地向我們灌輸著知識，理想，目標。為的，就是能上北中。這樣，家人光榮，學校的升學率也會提高。
上初二了，學業也一天比一天重。英語單詞要背的更多了，物理的電路圖也更難了。要在學習上花的時間也就更多了。我采用了殘酷的題海戰術來應對所有的科目，除了周末，每晚都熬到11點，就差沒頭懸梁，錐刺股了。
為了緩解學習的壓力，每晚放學，都要以自己的極限速度騎著單車，在空曠的馬路上狂飆回家。把一切雜念都忘掉，全身心享受著與風賽跑的樂趣。直至大汗淋漓地回到家，才有一種莫名的釋然――壓力都排解掉了！可惜，這種釋然只是暫時的，壓力還會持續，就如將要來臨的初三與中考，每個人的肩上都扛著自己的理想與家人的期望。
凝望天空，心中有些惆悵。
最后，還是弄不清，凝望天空會是什么感覺。
你能告訴我，凝望天空是什么感覺嗎？