優(yōu)秀作文是一種能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者意圖并優(yōu)美流暢的文學(xué)作品，它給人以美的享受。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文，希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇一
《弟子規(guī)》是一本教導(dǎo)我們?nèi)粘Ｉ钜?guī)范的書(shū)，它既教我們?cè)鯓幼鋈耍纸涛覀冊(cè)鯓幼鍪隆?/p>
周末的一個(gè)中午，吃過(guò)午飯我就出去玩了。我們幾個(gè)在小朋友家里，踢皮球，扔毽子，玩得忘乎所以。不知不覺(jué)中，兩個(gè)多小時(shí)就過(guò)去了。而興奮的我卻不知道因?yàn)槌鲩T(mén)前沒(méi)有告知大人們，把他們給急壞了。爺爺騎著摩托車(chē)，奶奶騎著自行車(chē)，滿(mǎn)村轉(zhuǎn)，爸爸媽媽挨家問(wèn)，他們焦急、惶恐不安。
最后奶奶找到了我，看著奶奶“奇怪”的表情，我并不知道發(fā)生了什么。奶奶沒(méi)有責(zé)怪我，我們一起回到了家。事后，我聽(tīng)媽媽說(shuō)起，才知道爺爺奶奶爸爸媽媽是多么的'著急，他們找到我的時(shí)候心里都松了一口氣，但是又不敢有太強(qiáng)烈的表現(xiàn)，怕嚇到我。“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶”、“出必告，返必面”，隨著《弟子規(guī)》的深入學(xué)習(xí)，它讓我懂得了很多道理。我知道了每次出門(mén)前都應(yīng)該跟大人說(shuō)清楚去向，回來(lái)也應(yīng)該跟家人打招呼，以免別人不知情而產(chǎn)生不必要的麻煩。
媽媽說(shuō)，《弟子規(guī)》就像一本“真理集錦”，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)它。雖然我現(xiàn)在年紀(jì)小，還不能完全理解書(shū)里全部的道理，但是我相信，隨著我一天天的長(zhǎng)大，一天天的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)懂得書(shū)里教授給我們的全部知識(shí)。而那個(gè)時(shí)候，我也會(huì)更加孝順、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、正直、守信，為建設(shè)更美好的祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二
從三年級(jí)開(kāi)始，我們學(xué)習(xí)了弟子規(guī)，弟子規(guī)讓我知道了做人的道理，知道了怎樣做事。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信。”古人把孝放在第一位，可見(jiàn)孝敬父母是每人必須要做好的事。“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”這是入則孝中的第一段話(huà)，這段話(huà)很簡(jiǎn)單，讀幾遍就可以背下來(lái)，可是實(shí)踐起來(lái)卻很難。當(dāng)你正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，父母叫你，你是否會(huì)答應(yīng)?當(dāng)你正在津津有味地看電視、做游戲時(shí)，父母讓你去做家務(wù)活，你是否會(huì)去做?當(dāng)你做錯(cuò)事時(shí)，父母批評(píng)你，你是否會(huì)認(rèn)真地靜聽(tīng)?如果你的回答是“沒(méi)有”，那么你就沒(méi)有做到孝。
孝從古流傳至今，我們這一代人卻因?yàn)楦改傅哪鐞?ài)、呵護(hù)，忘記了孝。在東漢時(shí)期，有一個(gè)叫黃香的人。黃香小時(shí)候家境貧寒，10歲時(shí)就失去了母親，父親體弱多病。悶熱的夏天，他為了讓父親早一點(diǎn)入睡，就用扇子驅(qū)趕蚊子，并扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭;寒冷的冬夜，他先鉆進(jìn)冰涼的被窩，用自己的身體暖熱被窩后，才讓父親睡下;冬天，黃香買(mǎi)不起棉襖，他為了讓父親寬心，早日康復(fù)，他從不叫冷，而是表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子，努力在家中制造一種歡樂(lè)的氣氛。
弟子規(guī)中的“信”也讓我頗有感悟，“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉。”這句話(huà)講的是凡是說(shuō)出的話(huà)，首先不要虛假，講求信用。說(shuō)謊話(huà)騙人、胡言亂語(yǔ)，都是不可以的。這讓我想起了發(fā)生在古代的一個(gè)故事。
泗水兩岸出產(chǎn)堅(jiān)固的石料，齊國(guó)的孟嘗君想把石料做成廟里的樂(lè)器，泗水邊的老百姓們很高興，便挖了十幾車(chē)石料，而孟嘗君卻沒(méi)有做樂(lè)器，把壞的宮墻墻角給補(bǔ)上了，泗水邊的人知道后，紛紛離開(kāi)了。秦國(guó)和楚國(guó)知道后，準(zhǔn)備合力齊攻齊國(guó)。孟嘗君知道鑄成大錯(cuò)，便向泗水兩岸的人道歉，做了樂(lè)器，人們都回來(lái)了，楚、秦兩國(guó)也不敢再攻打齊國(guó)了。
我們都知道，人無(wú)信而不立，那么，“過(guò)能改，歸于無(wú)，倘掩飾，增一辜”。說(shuō)的就是誠(chéng)信了。有一次，我不小心把杯子摔壞了，不敢向父母承認(rèn)，自從學(xué)習(xí)了“信”中的這句話(huà)以后，我就敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，爸爸媽媽還表?yè)P(yáng)了我。
弟子規(guī)中還有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。如，《泛愛(ài)眾》中的“凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載”。在生活中，在學(xué)校的學(xué)習(xí)中，有許多具有這樣品質(zhì)的人。“將加人，先問(wèn)己，己不欲，即速已。”講的是如果自己都不愿意做的事，就趕快不要讓別人去做。正所謂：“已所不欲，勿施于人。”……這些讀起來(lái)瑯瑯上口的語(yǔ)句，給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的才能，讓我們學(xué)到了課本中不能學(xué)到的東西。
弟子規(guī)中有一句話(huà)：弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾而親仁，有余力則以學(xué)文，我們要永遠(yuǎn)謹(jǐn)記它!
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇三
弟子規(guī)小故事：董遇巧用三余(有余力則學(xué)文)。
三國(guó)時(shí)期。魏國(guó)有一個(gè)人叫董遇。自幼生活貧苦，整天為了生活而奔波。但是他只要一有空閑時(shí)間，就坐下來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)，所以知識(shí)很淵博，人們很佩服他。名聲也越來(lái)越大。附近的人紛紛前來(lái)求教，并問(wèn)他是如何學(xué)習(xí)的。董遇告訴他們說(shuō)：冬者，歲之余;夜者，日之余;陰雨者，時(shí)之余。學(xué)習(xí)要利用三余，也就是三種空余時(shí)間：冬天是一年之余，晚上是一天之余，雨天是平日之余。人們聽(tīng)了，恍然大悟。原來(lái)就是要通過(guò)一切可以利用的時(shí)間來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí)，以提高自己的水平。
孟子是古代儒家代表之一，著有《孟子》七篇(孟子者七篇止——三字經(jīng))。孟子小的時(shí)候，并不太珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，有一天讀書(shū)厭倦了，就跑出學(xué)堂去玩。后來(lái)孟子的母親知道了，就在織布的時(shí)候，突然很生氣的樣子把織布的梭子折斷，扔在地上。孟子很奇怪，就問(wèn)母親為什么生氣。母親說(shuō)：“織布要一寸一寸地織，才能織成。但是如果把梭子折斷了，不去織它，還能織成一匹布嗎?你的學(xué)業(yè)也一樣啊，你還沒(méi)有學(xué)成就厭倦了，怎么能夠成為有用的'人呢!”孟子聽(tīng)了，明白了做學(xué)問(wèn)的道理，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，終于成為一代大師。
弟子規(guī)小故事：郯子鹿乳奉親(親所好力為具)。
郯子，春秋時(shí)郯國(guó)國(guó)君。古代的一位大孝子，父母年紀(jì)大了，都患眼疾，很想吃鹿乳。郯子聽(tīng)說(shuō)鹿乳可以治好雙親的眼疾，便披著鹿皮，去深山想盡辦法混入鹿群之中，終于有一天，他得到鹿乳，帶回家讓父母喝了。在取得鹿乳的過(guò)程中，有一次，一個(gè)獵人誤認(rèn)披著鹿皮的郯子是鹿，正要射他，郯子趕緊大叫，并將實(shí)情相告，獵人被他的孝心感動(dòng)，護(hù)送郯子出山，并且將這件事告訴了大家。從此國(guó)君鹿乳奉親的孝順故事也成了千古佳話(huà)流傳至今。
弟子規(guī)小故事：臥冰求鯉[親愛(ài)我孝何難親憎我孝方賢]。
晉朝人王祥，幼年時(shí)母親就去世了。父親又娶了繼母，繼母朱氏不喜歡王祥。經(jīng)常在父親面前說(shuō)他的壞話(huà)，久而久之，連父親也不喜歡他了。雖然失去了父母的慈愛(ài)，但是王祥仍然很孝敬自己的父母。有一年冬天，繼母病了，想吃新鮮的鯉魚(yú)。當(dāng)時(shí)天寒冰凍，河面都結(jié)冰了，一般漁民都已經(jīng)不出去捕魚(yú)了。王祥為了捉到活魚(yú)，竟然脫掉衣服臥在冰上，希望能用體溫化開(kāi)河面的冰以后再捕魚(yú)。(神話(huà)色彩的情節(jié)是)這時(shí)候冰忽然自行融解裂開(kāi)一條縫，從里面躍出兩只鯉魚(yú)，于是拿回去供母。王祥的孝行感動(dòng)了繼母，以后繼母對(duì)他也就格外關(guān)心起來(lái)了。一家人的生活慢慢融洽和諧起來(lái)。
弟子規(guī)小故事：齊桓公的教訓(xùn)[不親仁無(wú)限害]。
齊桓公是春秋時(shí)期著名的政治家，但晚年開(kāi)始生活腐化，寵信壞人。他寵信易牙、豎刁和開(kāi)方三人。易牙為了讓齊桓公嘗到人肉的味道，不惜把自己的兒子殺掉;而豎刁為了新近桓公，主動(dòng)閹割自己成為宦官;開(kāi)方為了討好桓公，不回家看父母。管仲對(duì)他們很反感，多次對(duì)桓公說(shuō)：“像他們這樣殺死自己的兒子、自己閹割自己，背棄自己父母的人是靠不住的。”齊桓公卻聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，齊桓公病了，他們?cè)萎吢叮瑢?duì)病重的桓公不理不睬，最終桓公被餓死了。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇四
兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。
財(cái)物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯。
或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。
長(zhǎng)呼人，即代叫，人不在，己即到。
稱(chēng)尊長(zhǎng)，勿呼名，對(duì)尊長(zhǎng)，勿見(jiàn)能。
路遇長(zhǎng)，疾趨揖，長(zhǎng)無(wú)言，退恭立。
騎下馬，乘下車(chē)，過(guò)猶待，百步余。
長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐，命乃坐。
尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。
進(jìn)必趨，退必遲，問(wèn)起對(duì)，視勿移。
事諸父，如事父，事諸兄，如事兄。
【兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。】。
從第八條開(kāi)始，就講到如何與人相處。我們都曉得，一個(gè)人不能離開(kāi)社會(huì)而自己獨(dú)居。既要與眾相處，我們就不得不注意我們的言行舉止，我們的行為，我們一切的造作，都要特別的留心注意。這里一開(kāi)頭就講“兄道友，弟道恭”，在家里我們首先要做到的就是能跟兄弟姊妹和睦相處。
此地的“兄道友”，“道”就是做哥哥的如何來(lái)跟弟弟相處。“弟道恭”，弟弟又應(yīng)該如何來(lái)對(duì)待哥哥。“兄道友”，這個(gè)“友”就是友愛(ài)。做哥哥的要友愛(ài)弟弟，做弟弟的要恭敬自己的兄長(zhǎng)，還有姊妹，彼此都要互相的尊重。
有很多家長(zhǎng)曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)，他說(shuō)孩子沒(méi)有一天不吵架的，每天總是會(huì)打打鬧鬧。我們曉得，雖然子弟在家里，他們是玩樂(lè)也好，是真的吵架也好，從小父母就要灌輸他們觀念，讓他們知道兄弟姊妹就好像是樹(shù)干、樹(shù)枝一樣，都是生活在一起的，如果吵架就是不孝;兩個(gè)人慪氣，也是不孝。因此，如果兄弟姊妹有吵架的時(shí)候，身為父母的應(yīng)該要曉以大義，如果能講一些故事給他們聽(tīng)，可以說(shuō)會(huì)更好。
歷史上有很多這種孝悌的故事，譬如說(shuō)唐朝的李績(jī)。李績(jī)當(dāng)時(shí)已經(jīng)貴為像宰相那么大的一個(gè)臣子，當(dāng)他年老的時(shí)候，他還不忘照顧他的姐姐，還為他的姐姐熬煮稀飯，不小心當(dāng)中，一陣風(fēng)吹來(lái)，火就把李績(jī)的胡子給燒焦了。我們想一想，當(dāng)姐姐年紀(jì)這么大了，李績(jī)年紀(jì)也不小、也已經(jīng)老了，他還能這樣對(duì)待自己的姐姐，實(shí)在是非常難能可貴。
而且我們想一想，兄弟姊妹的相處，往往比父母還要長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兙嚯x父母的年齡，相差一段很長(zhǎng)的時(shí)間，但是跟兄弟姊妹在一起相處的時(shí)間，幾乎可以說(shuō)從小一直到我們終老，所以相處的機(jī)會(huì)非常的多。更何況童年的時(shí)候，非常的難得，從小我們懂得尊敬自己的兄長(zhǎng)，做兄長(zhǎng)的懂得愛(ài)護(hù)自己的弟妹，不但你在家里能和睦共處，將來(lái)在社會(huì)上也能與人互相的包容，互相的幫助，互相的關(guān)懷。所以，從小能建立這種友愛(ài)的觀念是非常重要的。我們?cè)倏聪乱痪洌?/p>
“兄弟睦，孝在中”。如果兄弟姊妹在家里能和睦共處，這個(gè)就是屬于孝道了。怎么說(shuō)?如果你經(jīng)常跟兄弟姊妹吵架，讓父母操心，每一次要把爸爸媽媽氣得半死，這就是不孝了。所以，從小讓孩子建立這個(gè)友愛(ài)的觀念非常的重要，因?yàn)橛绊憣?lái)非常的大。
【財(cái)物輕，怨何生，言語(yǔ)忍，忿自泯。】。
也就是說(shuō)孩子在家里從小就要建立一個(gè)觀念，不可以讓他感覺(jué)錢(qián)財(cái)非常的重要。當(dāng)然錢(qián)財(cái)也是重要，我們要教他懂得節(jié)儉，教他要從小就要愛(ài)惜家里的物品。如果他從小知道這個(gè)物質(zhì)享受非常重要，而且相當(dāng)?shù)闹匾暎麑?duì)錢(qián)財(cái)看得那么重，將來(lái)會(huì)有很大的禍害。為什么?中國(guó)傳統(tǒng)的社會(huì)，一旦父母百年之后(就是往生之后)，往往為了爭(zhēng)田產(chǎn)，兄弟姊妹彼此不能和睦相處，甚至是反目成仇。在現(xiàn)今的社會(huì)里，我們可以見(jiàn)到非常多，為了爭(zhēng)家產(chǎn)告到法院去，這些都是很不應(yīng)該的。如果父母當(dāng)時(shí)曉得留下財(cái)產(chǎn)會(huì)起這么大的紛爭(zhēng)，一定不愿意留這么多財(cái)產(chǎn)讓子女爭(zhēng)吵。
所以孩子在家里，身為父母的也要告誡他要節(jié)儉，有道是“勤儉持家家業(yè)盛”。如果不能勤儉，把物質(zhì)、錢(qián)財(cái)看得非常重，很重視物質(zhì)的享受，將來(lái)如果面對(duì)財(cái)產(chǎn)的紛爭(zhēng)，這個(gè)彼此的怨恨會(huì)從此而產(chǎn)生。所以能輕財(cái)物，我們把物質(zhì)看得很輕，就會(huì)有布施的心，會(huì)把你多余的財(cái)產(chǎn)、多余的財(cái)物分散與人，同時(shí)也可以減少許多的怨恨，很多的紛爭(zhēng)都是由于錢(qián)財(cái)太多所引起的。
除了錢(qián)財(cái)外，“言語(yǔ)忍，忿自泯”。為人父母的在家里也要特別關(guān)心你的小孩，他們的互相對(duì)談當(dāng)中，是不是言語(yǔ)很粗魯?是不是講話(huà)非常的急，會(huì)傷人?這些從小我們就要告誡孩子，做父母的更要以身作則。我們都知道，在現(xiàn)代的家庭夫妻不和，經(jīng)常發(fā)生口角的也很多。小孩看到父母是這樣的情形，在他心目當(dāng)中，也會(huì)起了這種觀念，就是父母也會(huì)吵，我跟別人吵，那也是理所當(dāng)然的。
過(guò)去曾經(jīng)有一個(gè)朋友，她告訴我，有一次她跟她的先生吵架，吵得很兇，一時(shí)也沒(méi)有注意五歲的兒子就在旁邊。后來(lái)兩個(gè)吵得很兇的時(shí)候，突然聽(tīng)到兒子在一旁拍手大叫：爸爸加油!媽媽加油!結(jié)果兩個(gè)正打得起勁、吵得很兇的夫妻，突然看到兒子的這一幕，嚇了一跳，趕快停止。從此夫妻不再吵架，即使有口角也一定不在子女的面前出現(xiàn)。可見(jiàn)為人父母的在家里的言行舉止態(tài)度，講話(huà)的語(yǔ)氣，都要特別的注意。
因?yàn)楹⒆雍苄。荒苊鞅媸欠牵诩依飳W(xué)習(xí)的對(duì)象就是父母。所以父母在講話(huà)的時(shí)候，我們也要戒，戒什么?言語(yǔ)也要能忍，能忍的話(huà)，夫妻就會(huì)好言相向;不能忍的話(huà)，夫妻的話(huà)語(yǔ)針?shù)h相對(duì)，孩子就會(huì)向你學(xué)習(xí)。如果孩子從小看到父母講話(huà)都是很大聲、很沖，孩子小小的心靈也會(huì)向你學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大之后，他的這種耐心肯定也不夠，講話(huà)也會(huì)很粗魯、粗鄙，為人所討厭。
所以從小，我們懂得言語(yǔ)能控制。“忿自泯”，這個(gè)忿就是生氣。我們都曉得人與人在談吐當(dāng)中，都希望對(duì)方講話(huà)能很好聽(tīng)。自己講話(huà)，我們也要特別注意。你講話(huà)很急、很緊張，又很大聲，對(duì)別人來(lái)講，可能會(huì)誤以為你在罵他，你在兇他，很多誤會(huì)也會(huì)因此而產(chǎn)生。產(chǎn)生之后，大家內(nèi)心起了不愉快，很多憤怒就會(huì)因此起來(lái)。所以，我們?cè)谡勍庐?dāng)中，應(yīng)該要特別注意。
人與人之間，也要替對(duì)方想一想。當(dāng)別人很忙的時(shí)候，我們?nèi)?wèn)他，可能他的言語(yǔ)會(huì)很快很急，我們也不要誤以為他就是在罵我，他就是在兇我。能彼此互相地體讓?zhuān)涂梢詼p少很多言語(yǔ)所造成的不必要的誤會(huì)，還有爭(zhēng)吵。我們看完第八條，請(qǐng)?jiān)倏吹诰艞l：
【或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。】。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇五
從前,黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。在他9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶(hù)家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。
一天，黃香晚上讀書(shū)時(shí)，感到特別冷，捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺(jué)。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開(kāi)了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地?fù)u著手中的.蒲扇，可仍不覺(jué)得涼快。入夜了，大家也都困了，準(zhǔn)備睡覺(jué)去了，這時(shí)，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒(méi)有在這里。
“香兒，香兒。”父親忙提高嗓門(mén)喊他。“爸爸，我在這兒呢。”說(shuō)著，黃香從父親的房中走出來(lái)。滿(mǎn)頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇。“你干什么呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說(shuō)。“屋里太熱，蚊子又多，我用扇子使勁一扇，蚊蟲(chóng)就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺(jué)。”黃香說(shuō)。爸爸緊緊地?fù)ё↑S香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀!”以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇子，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺(jué)的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。
人們想，這樣孝敬父親的人，一定很愛(ài)自己的國(guó)家。黃香果然沒(méi)讓大家失望，長(zhǎng)大后，人們推舉黃香當(dāng)?shù)胤焦伲邳S香的領(lǐng)導(dǎo)下，家鄉(xiāng)的日子越過(guò)越好。“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。”就是出自這個(gè)故事。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇六
[譯文]。
做哥哥的要愛(ài)護(hù)弟弟，做弟弟的尊重哥哥;兄弟之間和睦相處，這其中包含了孝道。
孔融是東漢時(shí)人，他有六個(gè)兄弟，數(shù)他最小，據(jù)說(shuō)他四歲時(shí)，就懂得謙讓。有一天，父親請(qǐng)他們兄弟幾個(gè)吃梨，哥哥們都一下子擁到了桌子邊，只有孔融靜靜地在一旁等著。父親讓孔融先挑，孔融走到筐邊，拿了個(gè)最小的梨。父親問(wèn)：“你為什么拿最小的?”孔融說(shuō)：“大的應(yīng)該給哥哥們吃，我最小，當(dāng)然吃小的。”父親連連點(diǎn)頭稱(chēng)贊。長(zhǎng)大后，孔融仍然保持謙讓的高尚品德，成了深?lèi)?ài)百姓愛(ài)戴的好官。
讀后感：
這個(gè)故事主要講了在很久以前，有個(gè)小孩叫孔融。每個(gè)人都夸他很聰明。有一天，孔融的母親買(mǎi)了幾個(gè)梨回家，當(dāng)梨端上桌子時(shí)，媽媽把最大的梨給了最小的孔融，可是孔融卻不要，將這個(gè)最大的梨讓給了哥哥。
這個(gè)故事使我受益匪淺，也讓我不禁想起了我在生活中的`種種。孔融他愿意也毫不猶豫地將最大的梨讓給了哥哥，而我呢?我不僅沒(méi)有這樣做，還總是與弟弟搶東西。我身為姐姐，卻比當(dāng)?shù)艿艿目兹谶€要差得多。每次吃水果，我總是第一個(gè)沖上去挑，東挑西挑，必須要把最大，看起來(lái)最美味的拿來(lái)吃，堅(jiān)決不留給父母或弟弟。我不禁感到一絲絲的內(nèi)疚與后悔，而且，不僅如此，吃飯時(shí)，總會(huì)有一些很美味的東西吃，只要飯菜一端上來(lái)，我就會(huì)毫不猶豫、急匆匆地去把好吃的東西全部夾在碗里。媽媽每次都教育我要學(xué)習(xí)“孔融讓梨”的精神，可是我總將她說(shuō)的當(dāng)耳邊風(fēng)。
有時(shí)候在坐車(chē)時(shí)，有些比我小的小朋友和老奶奶站在我旁邊，可是我卻看了她們一眼，就坐在那里了。有時(shí)，這些小朋友會(huì)用可憐巴巴的眼神望著我，就算我的心再怎么虛，為了我個(gè)人的利益，我的心還是控制住了雙腳。
現(xiàn)在想起，不禁后悔莫及及自責(zé)。我以前太自私了，只為自己著想，從來(lái)沒(méi)想過(guò)別人。我連那么小的孔融都不如。尊老愛(ài)幼應(yīng)該是每個(gè)人都要做的事，做什么事都要為別人著想，不要滿(mǎn)腦子都是自己的利益。
孔融，是我們每個(gè)人的榜樣，在生活中，我們可以做的還有很多——讓位置給老少;將好吃的留給別人等等。
讓我發(fā)揚(yáng)孔融的精神到世界的每個(gè)角落吧!
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我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇七
在我七歲那年，媽媽給我買(mǎi)了一本經(jīng)典讀物《弟子規(guī)》，它是我最早學(xué)習(xí)也是我最喜歡的一本國(guó)學(xué)經(jīng)典。這本書(shū)我雖然有許多字不會(huì)讀，但在爸爸、媽媽的幫助下，我還是把它讀完了，讀后，我感覺(jué)到書(shū)中蘊(yùn)含著許多深刻的道理。
《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范，依據(jù)孔子的教誨編寫(xiě)而成，“弟子”的意思有兩個(gè)：一是指孩子;一是指學(xué)生;“規(guī)”就是規(guī)范。全書(shū)分為五個(gè)部分，360句，具體列述弟子在家、出外、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該做到的`守則規(guī)范。
從《弟子規(guī)》中，我懂得了孝順父母，團(tuán)結(jié)兄弟姐妹，與人平等、友好相處，說(shuō)話(huà)要講信用等道理。在日常生活中，我努力要求自己做到尊敬、孝順父母、長(zhǎng)輩，要多站在他們的角度思考，對(duì)于他們的教導(dǎo)，只要是對(duì)的，我都聽(tīng)從。有一次，爸爸叫我掃地，我很不想去，但忽然想起了《弟子規(guī)》上的一句話(huà)：父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶;父母叫，需靜聽(tīng);父母責(zé)，需順成。雖然不情愿，但還是乖乖地去掃地了。與別人交往時(shí)，我時(shí)時(shí)提醒自己與人和睦相處，對(duì)人有禮貌，真誠(chéng)待人，說(shuō)話(huà)算數(shù)。
《弟子規(guī)》這本書(shū)十分有教育意義，它的經(jīng)典語(yǔ)句，教育了一代又一代的人。它就像在人們心中種下一粒思想的種子，慢慢生根、發(fā)芽。對(duì)于這本國(guó)學(xué)經(jīng)典的閱讀，我們應(yīng)“取其精華，去其糟粕”。朋友們，讓我們大家與經(jīng)典同行吧!
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇八
【易解】當(dāng)哥哥姐姐的要友愛(ài)弟妹，做弟妹的要懂得恭敬兄姐，兄弟姐妹能和睦相處，一家人和樂(lè)融融，父母自然歡喜，孝道就在其中了。
【故事】“融四歲，能讓梨。”說(shuō)的是孔融小時(shí)候聰明好學(xué)，才思敏捷，巧言妙答，大家都夸他是奇童。4歲時(shí)，他已能背誦許多詩(shī)賦，并且懂得禮節(jié)，父母親非常喜愛(ài)他。
一日，父親的朋友帶了一盤(pán)梨子，父親叫孔融他們七兄弟從最小的小弟開(kāi)始自己挑，小弟首先挑走了一個(gè)最大的，而孔融揀了一個(gè)最小的梨子說(shuō)：“我年紀(jì)小，應(yīng)該吃小的梨，剩下的大梨就給哥哥們吧。”父親聽(tīng)后十分驚喜，又問(wèn)：“那弟弟也比你小啊?”孔融說(shuō)：“因?yàn)槲沂歉绺纾艿鼙任倚。晕乙矐?yīng)該讓著他。”孔融讓梨的故事，很快傳遍了曲阜，并且一直流傳下來(lái)，成了許多父母教育子女的好例子。
財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯。
【易解】與人相處不斤斤計(jì)較財(cái)物，怨恨就無(wú)從生起。言語(yǔ)能夠包容忍讓?zhuān)嗾f(shuō)好話(huà)，不說(shuō)壞話(huà)，忍住氣話(huà)，不必要的沖突、怨恨的事情自然消失不生。
【故事】重義輕財(cái)。
卜式是西漢時(shí)期著名的賢士，他對(duì)自己的弟弟很好，照顧得很周到。父母去世后，兄弟倆分家，卜式把家中的財(cái)產(chǎn)都讓給了弟弟，自己只要了一百多頭羊，后來(lái)繁殖到上千頭，他買(mǎi)了房屋，置辦了土地。而這時(shí)弟弟因經(jīng)營(yíng)不善而破產(chǎn)，卜式于是把自己的財(cái)產(chǎn)分了一半給弟弟。卜式不僅不貪圖財(cái)物，而且為了照顧弟弟，還把自己的財(cái)產(chǎn)讓給弟弟，這一行為感動(dòng)了當(dāng)時(shí)的人，大家都說(shuō)他是個(gè)重親情、不愛(ài)財(cái)?shù)木印?/p>
路遇長(zhǎng)疾趨揖長(zhǎng)無(wú)言退恭立。
【易解】路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩，應(yīng)向前問(wèn)好，長(zhǎng)輩沒(méi)有事時(shí)，即恭敬退后站立一旁，等待長(zhǎng)輩離去。
【故事】懂禮的.子路。
子路是孔子的學(xué)生，學(xué)識(shí)淵博，并以懂禮貌著稱(chēng)。有一天，孔子走過(guò)庭院，要到門(mén)外去，恰好子路在庭院里讀書(shū)，子路看到老師，立刻放下手中的書(shū)，對(duì)老師行禮。那時(shí)的“禮”是要鞠躬的，孔子并沒(méi)有看到他，只是看到了庭院里的櫻花而停下腳步，子路就躬身站著，一直等到孔子看到他，那時(shí)他的身體已經(jīng)酸麻得失去了知覺(jué)。孔子稱(chēng)贊他說(shuō)：“子路真是一個(gè)懂禮貌的好學(xué)生啊!”
我們現(xiàn)在雖然不能做到像子路一樣恭敬有禮，但生活中有些細(xì)節(jié)也應(yīng)該注意，比如：我們放學(xué)回家，一定要同父母坐下來(lái)，給父母泡杯茶，坐10分鐘后，會(huì)感到心情很愉快，也許父母這時(shí)就會(huì)有感受要同你溝通，話(huà)就可以慢慢流露出來(lái)。假如坐10分、20分鐘父母無(wú)話(huà)，我們要跟父母交待一下，如果沒(méi)事，就告訴父母我要回房間去了，這叫“長(zhǎng)無(wú)言，退恭立”。現(xiàn)在的孩子很卑慢，對(duì)長(zhǎng)者的話(huà)聽(tīng)不進(jìn)去，更不會(huì)恭敬地向長(zhǎng)者請(qǐng)教生活中遇到的問(wèn)題，這樣無(wú)形當(dāng)中給自己的德行造成了很大損失。孔子說(shuō)過(guò)：“不學(xué)禮，無(wú)以立”，禮儀是一個(gè)人立足社會(huì)、成就事業(yè)、獲得美好人生的基礎(chǔ)。在21世紀(jì)的今天，禮儀已成為一個(gè)文明發(fā)達(dá)國(guó)家發(fā)展或民族進(jìn)步、進(jìn)程的衡量及體現(xiàn)。今天我們要做社會(huì)的文明人，必須學(xué)習(xí)和講究禮儀。
騎下馬乘下車(chē)過(guò)猶待百步馀。
【易解】古禮：不論騎馬或乘車(chē)，路上遇見(jiàn)長(zhǎng)輩均應(yīng)下馬或下車(chē)問(wèn)候，并等到長(zhǎng)者離去稍遠(yuǎn)，約百步之后，才可以離開(kāi)(敬老尊賢)。
【故事】粗心的司機(jī)。
劉老師有一天看到一位老者的腳受了傷，就問(wèn)他：“你的腳為什么受傷?”他說(shuō)：“搭朋友的車(chē)子，腳還沒(méi)有放進(jìn)車(chē)內(nèi)，這個(gè)司機(jī)朋友在前面沒(méi)有看到我的腳還在外面，就用力關(guān)車(chē)門(mén)，結(jié)果腳受傷了。”這位長(zhǎng)者的腳三個(gè)月才好。可見(jiàn)我們?cè)谶@一方面要特別的謹(jǐn)慎小心，如果老者乘坐交通工具時(shí)，我們要特別謹(jǐn)慎，保護(hù)他們的安全。送長(zhǎng)輩離開(kāi)，我們也要記得不是只有送出門(mén)就好了，而是要保證長(zhǎng)者安全地離開(kāi)，這是我們每一個(gè)做晚輩應(yīng)盡的責(zé)任。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇九
哪怕并非你親生經(jīng)歷的。你可以說(shuō)給我們聽(tīng)。
我們只是想聽(tīng)一個(gè)故事，并不在意主角是誰(shuí)，因?yàn)槟鞘菬o(wú)關(guān)緊要的。
或許有的人很八卦，可是我們并不喜歡八卦，也不是喜歡八卦的人。
我們僅僅是因?yàn)楣陋?dú)空虛，想聽(tīng)一個(gè)故事而已。
如果你不想講故事，也可以自己去看書(shū)，然后把書(shū)中的故事講給大家聽(tīng)。
反正都沒(méi)有差別。
無(wú)論是將來(lái)兩鬢生華，還是紅顏已差，最后的結(jié)局都是一樣的.，都是素面決定的呀。
和誰(shuí)專(zhuān)家的一天，我們還是會(huì)相逢，在最初的道路上，可是我想永遠(yuǎn)都不會(huì)后悔的，就是曾經(jīng)遇見(jiàn)你。
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我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十
以前，什么事情都叫我的媽媽幫我做的我，自從學(xué)了《弟子規(guī)》里的第三課，里面有一句話(huà)叫：“冬則溫，夏則清。”還有故事《文王問(wèn)安》。
現(xiàn)在，我給你們講講《文王問(wèn)安》的故事。周文王是一位賢明的君主，也是天下聞名的'大孝子。他在當(dāng)世子時(shí)，每天要去朝見(jiàn)父親三次。早晨穿好了禮服，就到父親的寢室門(mén)外問(wèn)安。聽(tīng)到里面應(yīng)聲說(shuō)父親安好，才放心地退下來(lái)。正午時(shí)候再去問(wèn)安。到了晚上，也是這樣做。有時(shí)候，父親偶然身體有點(diǎn)不舒服，吃不下飯，文王的神色便十分憂(yōu)愁，連走路都走不端正。等到父親復(fù)元了，文王才恢復(fù)原狀。怎么樣，這個(gè)故事好聽(tīng)嗎？我想你一定會(huì)說(shuō)好聽(tīng)的。
以后，只要是我會(huì)做的事，我都盡力自己做了。雖然，有些事情我還不會(huì)做，但是，我相信會(huì)有一天，我會(huì)像爸爸媽媽那樣，會(huì)做這些事情的。
現(xiàn)在，請(qǐng)你們孝敬你們自己的父母吧！
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十一
什么叫“出則悌”？就是離開(kāi)家里，或者我們要外出的時(shí)候，我們應(yīng)該如何注意我們的行為。請(qǐng)看第八條：
【兄道友悌道恭兄悌睦孝在中】。
從第八條開(kāi)始，就講到如何與人相處。我們都曉得，一個(gè)人不能離開(kāi)社會(huì)而自己獨(dú)居。既要與眾相處，我們就不得不注意我們的言行舉止，我們的行為，我們一切的造作，都要特別的留心注意。這里一開(kāi)頭就講“兄道友，悌道恭”，在家里我們首先要做到的就是能跟兄悌姊妹和睦相處。此地的“兄道友”，“道”就是做哥哥的如何來(lái)跟悌悌相處。“悌道恭”，悌悌又應(yīng)該如何來(lái)對(duì)待哥哥。“兄道友”，這個(gè)“友”就是友愛(ài)。做哥哥的要友愛(ài)悌悌，做悌悌的要恭敬自己的兄長(zhǎng)，還有姊妹，彼此都要互相的尊重。
經(jīng)貴為像宰相那么大的一個(gè)臣子，當(dāng)他年老的時(shí)候，他還不忘照顧他的姊姊，還為他的姊姊熬煮稀飯，不小心當(dāng)中，一陣風(fēng)吹來(lái)，火就把李績(jī)的胡子給燒焦了。我們想一想，當(dāng)姊姊年紀(jì)這么大了，李績(jī)年紀(jì)也不小、也已經(jīng)老了，他還能這樣的對(duì)待自己的姊姊，實(shí)在是非常難能可貴。
而且我們想一想，兄悌姊妹的相處，往往比父母還要長(zhǎng)久。因?yàn)槲覀兙嚯x父母的年齡，相差一段很長(zhǎng)的時(shí)間，但是跟兄悌姊妹在一起相處的時(shí)間，幾乎可以說(shuō)從小一直到我們終老，所以相處的機(jī)會(huì)非常的多。更何況童年的時(shí)候，非常的難得，從小我們懂得尊敬自己的兄長(zhǎng)，做兄長(zhǎng)的懂得愛(ài)護(hù)自己的悌妹，不但你在家里能和睦共處，將來(lái)在社會(huì)上也能與人互相的.包容，互相的幫助，互相的關(guān)懷。所以，從小能建立這種友愛(ài)的觀念是非常重要的。我們?cè)倏聪乱痪洌?/p>
“兄悌睦，孝在中”。如果兄悌姊妹在家里能和睦共處，這個(gè)就是屬于孝道了。怎么說(shuō)？如果你經(jīng)常跟兄悌姊妹吵架，讓父母操心，每一次要把爸爸媽媽氣得半死，這就是不孝了。所以，從小孩子建立這個(gè)友愛(ài)的觀念非常的重要，因?yàn)橛绊憣?lái)非常的大。
【財(cái)物輕怨何生言語(yǔ)忍忿自泯】。
為了爭(zhēng)田產(chǎn)，兄悌姊妹彼此不能和睦相處，可以說(shuō)是反目成仇。在現(xiàn)今的社會(huì)里頭，我們可以見(jiàn)到非常多，為了爭(zhēng)家產(chǎn)告到法院去，這些都是很不應(yīng)該的。如果父母當(dāng)時(shí)曉得留下財(cái)產(chǎn)會(huì)起了這么大的紛爭(zhēng)，一定不愿意留這么多財(cái)產(chǎn)讓子女爭(zhēng)吵。
所以悌子在家里，身為父母的也要告誡他要節(jié)儉，有道是“勤儉持家家業(yè)盛”。如果不能勤儉，物質(zhì)、錢(qián)財(cái)看得非常重，很重視物質(zhì)的享受，將來(lái)如果面對(duì)有財(cái)產(chǎn)的紛爭(zhēng)，這個(gè)彼此的怨恨都會(huì)從此而產(chǎn)生。所以能輕財(cái)物，我們把物質(zhì)看得很輕，你能看得很輕，你就有布施的心，會(huì)把你多余的財(cái)產(chǎn)、多余的財(cái)物分散與人，同時(shí)也可以減少許多的怨恨，很多的紛爭(zhēng)都是由于錢(qián)財(cái)太多所引起的。
除了錢(qián)財(cái)外，“言語(yǔ)忍，忿自泯”。為父母的在家里也要特別關(guān)心你的小孩，他們的互相對(duì)談當(dāng)中，是不是言語(yǔ)很粗魯？是不是講話(huà)非常的急，會(huì)傷人？這些從小我們就要告誡孩子，做父母的更要以身作則。我們都知道，在現(xiàn)代的家庭夫妻不合，經(jīng)常口角的也很多。小孩看到父母是這樣的情形，他在心目當(dāng)中，他也會(huì)起了這種觀念，就是父母也會(huì)吵，我跟別人吵，當(dāng)然也是理所當(dāng)然的。
要特別的注意小心。
因?yàn)楹⒆雍苄。荒苊鞅媸欠牵诩依飳W(xué)習(xí)的對(duì)象就是父母。所以父母在講話(huà)的時(shí)候，我們也要戒，戒什么？言語(yǔ)也要能忍，能忍的話(huà)，夫妻就會(huì)好言相向；不能忍的話(huà)，夫妻的話(huà)語(yǔ)針?shù)h相對(duì)，孩子就會(huì)向你學(xué)習(xí)。如果孩子從小看到父母講話(huà)都是很大聲、很沖，那可見(jiàn)孩子小小的心靈也會(huì)向你學(xué)習(xí)。長(zhǎng)大之后，他他的這種耐心肯定也不夠，講話(huà)也會(huì)很粗魯、粗鄙，為人所討厭。
所以從小，我們懂得言語(yǔ)能控制。“忿自泯”，這個(gè)忿就是生氣。我們都曉得人與人在談吐當(dāng)中，我們都希望對(duì)方講話(huà)能很好聽(tīng)。自己講話(huà)，我們也要特別注意。你講話(huà)很急、很緊張，又很大聲，對(duì)別人來(lái)講，可能會(huì)誤以為你在罵他，你在兇他，很多誤會(huì)也會(huì)因此而產(chǎn)生。產(chǎn)生之后，大家內(nèi)心起了不愉快，很多憤怒就會(huì)因此起來(lái)。所以，我們?cè)谡勍庐?dāng)中，應(yīng)該要特別注意。
人與人之間，我們也要替對(duì)方想一想。當(dāng)別人很忙的時(shí)候，我們?nèi)?wèn)他，可能他的言語(yǔ)會(huì)很快很急，我們也不要誤以為他就是在罵我，他就是在兇我。能彼此互相的體讓?zhuān)涂梢詼p少很多言語(yǔ)所造成不必要的誤會(huì)，還有爭(zhēng)吵。我們看完第八條，請(qǐng)?jiān)倏吹诰艞l：
【或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后】。
樣才符合禮節(jié)？坐的姿勢(shì)，還有走路的禮節(jié)，又應(yīng)該如何？
這里講到“長(zhǎng)者先，幼者后”。如果我們跟長(zhǎng)輩在一起走路，肯定一定要先禮讓長(zhǎng)輩。長(zhǎng)輩走在前面，做晚輩的應(yīng)該走在后面，走在后方，一定要禮讓長(zhǎng)輩。如果我們沒(méi)有禮讓?zhuān)覀兙筒欢米鸨按涡颍膊粫缘眠@個(gè)次第怎樣，這樣就是沒(méi)有禮節(jié)。我們想一想，年紀(jì)大的人或者尊長(zhǎng)，他們走路行動(dòng)比較緩慢，我們走在后面，同時(shí)也可以看顧他們。你能禮讓長(zhǎng)者，長(zhǎng)者也會(huì)很歡心。
有一天我們也都會(huì)老。如果我們看到現(xiàn)代這一輩能敬老尊賢，等到我們老的時(shí)候，我們的下一代，他也會(huì)尊敬我們。所以從小要告誡自己的子女，不管是對(duì)自己的親人也好，將來(lái)在外頭也一樣，面對(duì)老者，我們應(yīng)該要禮讓。懂得禮讓?zhuān)@是很好的美德，做晚輩的一定要注意到。
我們從小就要養(yǎng)成孩子有尊敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣，在家里我們一定要教導(dǎo)他，不是孩子小，他就最大。跟我們現(xiàn)在的環(huán)境恰恰相反，往往孩子在家里是當(dāng)王，吃飯搶第一，做什么完全都搶第一，從來(lái)沒(méi)有教導(dǎo)他應(yīng)該如何尊敬長(zhǎng)輩。所以，我們也看到現(xiàn)在很多的景象，年輕人不懂得敬老。所以這個(gè)沒(méi)有辦法怪誰(shuí)，只怪我們環(huán)境潮流，前面一代他沒(méi)有受到這樣的禮教，所以傳下來(lái)之后，當(dāng)然我們也見(jiàn)不到這樣敬老的這種情形。
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我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十二
這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校發(fā)給每人一本《兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀》其中包括《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等四篇經(jīng)典故事。并要求我們每天背誦。
《弟子規(guī)》是我最喜歡的一篇，我全能背熟，可是其中的道理卻不是太懂。和媽媽一起聽(tīng)了《百家講壇》錢(qián)文忠教授解讀《弟子規(guī)》后，才明白了許多的道理。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，講到：“入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”。告訴我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該有什么樣的行為規(guī)范。
聽(tīng)到講“入則孝”，我對(duì)照自己，感覺(jué)到平時(shí)自己根本沒(méi)有做到。媽媽每天很早就起床為我做飯，接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她還要工作，非常繁忙，父母總是任勞任怨，盡他們最大的努力與能力將最好、最寶貴的留給我們，從不求回報(bào)。而我卻沒(méi)有為他們做任何事，甚至經(jīng)常惹父母生氣。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我要學(xué)會(huì)感恩父母，作為小學(xué)生我想，我的’孝”應(yīng)該就是自覺(jué)的管理好自己的學(xué)習(xí)、生活，不讓父母為我們操心。還要記住長(zhǎng)輩們的生日，向他們祝福等等。
通過(guò)學(xué)習(xí)中華這些經(jīng)典故事，讓我變得懂事了，今后我不僅要學(xué)更多經(jīng)典作品，還要把它們應(yīng)用到日常生活中去，讓中華文明經(jīng)過(guò)我們的傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十三
一年級(jí)的下半學(xué)期，我們班開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，雖然不是很理解，但每天背誦二行，也沒(méi)覺(jué)得很難。
可是上個(gè)星期，因?yàn)閷W(xué)校要舉行國(guó)學(xué)經(jīng)典朗誦比賽，我們班參賽的題目就是背誦《弟子規(guī)》，所以劉老師在星期五放學(xué)的時(shí)候要求我們?cè)陔p休日自已背出《弟子規(guī)》中剩下沒(méi)學(xué)過(guò)的整篇《余力學(xué)文》。我的天哪，一下子要背出十二行，怎么可能。星期天下午，我正對(duì)著《余力學(xué)文》發(fā)呆，爸爸看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“白崇穎，怎么了，為什么發(fā)呆呀？”我說(shuō)：“老師要我們背出整篇《余力學(xué)文》，太長(zhǎng)了，我背不出。”爸爸說(shuō)：“要對(duì)自已有信心，我相信你能背出來(lái)。”我說(shuō)：“可是我們都還沒(méi)學(xué)過(guò)，我都不知道是什么意思，怎么背？”“我來(lái)幫你吧。”爸爸說(shuō)著就慢慢的給我講解每句話(huà)的意思，在爸爸的幫助下，我知道了文章的意思，講的是古人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。在爸爸的鼓勵(lì)下，我一遍一遍的朗讀著課文，慢慢地，我能背出第一行、第二行……一個(gè)下午過(guò)去了，我竟然能斷斷續(xù)續(xù)的'背誦整篇課文了，我好高興啊。晚上，我又復(fù)習(xí)了一下，經(jīng)過(guò)一天的努力，我已經(jīng)能熟練的背誦《余力學(xué)文》了。
我決定認(rèn)真學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》，每天按《弟子規(guī)》里說(shuō)的去做，成為一名成績(jī)好又懂事的孩子。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十四
朝起早夜眠遲老易至惜此時(shí)。
[小故事]是宋朝著名的政治家和文學(xué)家，后來(lái)人們又稱(chēng)他司馬溫公。溫公小時(shí)候聰明過(guò)人，被譽(yù)為神童，但他并不驕傲，學(xué)習(xí)十分勤奮。為了每天能早起讀書(shū)，他讓人用圓木做了一個(gè)枕頭。用這個(gè)枕頭睡覺(jué)，很不舒服，頭只要一轉(zhuǎn)動(dòng)就會(huì)滑下來(lái)，這樣司馬光就會(huì)驚醒，起來(lái)讀書(shū)。后來(lái)，這個(gè)枕頭被稱(chēng)為“警枕”。司馬光如此勤奮好學(xué)，從而使得他學(xué)識(shí)淵博，事業(yè)上取得了很大的成就。“溫公警枕”的故事也成了后人學(xué)習(xí)的榜樣。
晨必盥兼漱口便溺回輒凈手。
[譯文]清晨起床后，必須洗臉漱口;上了廁所后，要把手洗干凈。應(yīng)該養(yǎng)成這種良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
[小故事]是宋朝最有名的宰相之一，不過(guò)他有一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是不講究衣著的衛(wèi)生，他不愛(ài)洗澡，不愛(ài)換洗衣服，弄得人總是臟兮兮的。有一次，皇帝召見(jiàn)王安石和幾位大臣一起商議大事。談話(huà)間，一只虱子從王安石的衣領(lǐng)里爬出來(lái)，爬到了他的臉上。皇帝看到后，偷偷地笑了，可王安石一點(diǎn)也不知道。后來(lái)，這件事成為了人們的笑談。王安石是一位大政治家，介他的儀表真是糟糕，我們千萬(wàn)不要學(xué)他。
步從容立端正揖深圓拜恭敬。
[譯文]走路要不慌不忙，站立要姿勢(shì)端正，作揖時(shí)要彎腰，讓身體成一彎形，盡可能表示出你的恭敬。
[小故事]唐玄宗在勤政樓設(shè)宴，宴會(huì)結(jié)束后，盧絢以為皇帝已經(jīng)回宮，便平穩(wěn)地騎馬走在樓下。盧絢容貌清秀、溫文爾雅。走在路上，總是風(fēng)度翩翩，儀表俊逸，與眾不同。仍然在樓上垂簾觀看的皇帝被他的風(fēng)度吸引了，忙問(wèn)左右近臣：“這人是誰(shuí)?”近臣便把盧絢的姓名告訴了皇帝。皇帝連連稱(chēng)贊他含蓄寬容、風(fēng)度不凡。不過(guò)，也正是這一句贊美之詞使盧絢遭到了奸臣李林甫的陷害。
冠必正紐必結(jié)襪與履俱緊切。
[譯文]帽子要戴正，紐扣要系好，襪子和鞋子也都要穿得服帖。
[小故事]孔子的學(xué)生子路是一個(gè)非常講究?jī)x表的人。這一年，衛(wèi)國(guó)發(fā)生了內(nèi)亂，正在國(guó)外的子路聽(tīng)說(shuō)經(jīng)后，急忙往回趕。有人勸他：“現(xiàn)在國(guó)中十分危險(xiǎn)，回去了很可能遭受災(zāi)禍。”子路說(shuō)：“拿了國(guó)家的傣祿，就不能躲避禍難。”進(jìn)城以后，子路竭力幫助國(guó)君平叛，但還是因寡不敵眾，被敵人的武士擊中，帽子上的纓帶也被割斷了。子路知道自己難逃一死，立即停止搏斗，說(shuō)：“君子雖死，但不能讓帽子脫落而失禮。”于是從容地系好帽帶子而死。
置冠服有定位勿亂頓致污穢。
[譯文]放置帽子和衣服，要有固定的地方，不可以到處亂丟，以致于弄亂弄臟。
[小故事]張九齡是唐朝著名的詩(shī)人，也是一位優(yōu)秀的政治家。張九齡容貌清秀，平時(shí)總是衣帽整潔。走在躍上，總顯得風(fēng)度瀟灑，與眾不同，總能贏得路人的目光。并且每當(dāng)朝廷重要的朝會(huì)時(shí)，在眾人中間，他也是很顯眼的，連皇帝對(duì)他的舉止都贊賞不已，凡是張九齡在，那里的氣氛就會(huì)格外愉快，大家都樂(lè)意同他這位衣帽整潔而且又有風(fēng)度的人在一走說(shuō)笑、玩樂(lè)和探討學(xué)問(wèn)。張九齡的注重儀表給他帶來(lái)了好人緣。
衣貴潔不貴華上循分下稱(chēng)家。
[譯文]穿衣服貴在整潔，不在華麗;有職位的人要穿得符合身份，平常的人要穿得和家境相符，這就叫做“得體”。
[小故事]嵇紹是西晉有名的賢士。一天，他去求見(jiàn)齊王時(shí)，齊王正和董艾等人在宮中閑聊。見(jiàn)了嵇紹，董艾就對(duì)齊王說(shuō)：“嵇紹善絲竹，今天可讓他彈一曲讓大伙兒樂(lè)樂(lè)。”齊王也正有此意，忙命人抬來(lái)樂(lè)器請(qǐng)嵇紹演奏，嵇紹不愿意，莊重地說(shuō)：“我今天穿著整齊的朝服來(lái)見(jiàn)您，您怎能讓我做樂(lè)工的事呢?您是主持政事的君王，更應(yīng)該講究禮儀，端正秩序。”齊王和董艾等人聽(tīng)了此話(huà)都很慚愧。
對(duì)飲食勿揀擇食適可勿過(guò)則。
[譯文]飲食不要挑挑揀揀，偏食會(huì)營(yíng)養(yǎng)不良;吃東西也要適可而止，飲食過(guò)量會(huì)損傷脾胃。
[小故事]宗愨是南北朝時(shí)期的人，年輕時(shí)很不得志，而他的同鄉(xiāng)虞業(yè)有權(quán)有勢(shì)，特別富有。每當(dāng)虞業(yè)請(qǐng)客人的時(shí)候，總是幾十道菜，酒菜擺得有一丈見(jiàn)方。然而，他招待宗愨時(shí)，只給他吃雜糧煮的飯。但宗愨只是照樣吃飯，從不因?yàn)轱埐瞬疃l(fā)脾氣。他胸有大志，把主要精力都用在了學(xué)習(xí)上。后來(lái)，宗愨做了豫州太守，但他并不忌恨虞業(yè)，反而認(rèn)為虞業(yè)有才而請(qǐng)他做的部下，宗愨把過(guò)去受辱的事看得很開(kāi)，具有寬厚的胸懷，真是了不起。
年方少勿飲酒飲酒醉最為丑。
[譯文]年齡還小的時(shí)候，不要像大人那樣喝酒;喝酒醉倒，樣子是最難看的。
[小故事]三國(guó)的時(shí)候，魏國(guó)的太傅鐘繇有兩個(gè)聰明的兒子，一個(gè)叫鐘毓，一個(gè)叫鐘會(huì)。一天，鐘繇見(jiàn)哥倆在玩喝酒的游戲，他裝著沒(méi)見(jiàn)著不吱聲。只見(jiàn)鐘毓先起身施禮，然后舉杯一飲而盡;而鐘會(huì)舉起杯一飲而盡，并不曾行禮。后來(lái)鐘繇問(wèn)兒子：“喝酒為什么要施禮?”鐘毓說(shuō)：“飲酒是禮儀之一，所以要施禮再喝酒。”鐘繇又問(wèn)：“喝酒為什么不施禮?”鐘會(huì)回答說(shuō)：“偷酒喝不合乎禮，再施禮就是自欺欺人。”鐘繇聽(tīng)了不禁笑起來(lái)，不能不點(diǎn)頭稱(chēng)是。
勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀。
[譯文]不要踏在門(mén)檻上，不要用一條腿支撐身體斜靠著;不要伸開(kāi)兩條腿坐在地上，更不要搖動(dòng)胯，否則你就顯得沒(méi)有教養(yǎng)了。
[小故事]李白有一次在宮中喝醉了，竟然伸出了腳，讓坐在身旁的高力士給他脫靴子。高力士一時(shí)不知所措，只得給李白脫下靴子。但這件事讓他耿耿于懷。終于有一首李白送給楊貴妃的詩(shī)，被他抓住了把柄，他挑撥楊貴妃，說(shuō)李白在詩(shī)中故意侮辱楊貴妃，楊貴妃信了高力士的話(huà)，也對(duì)李白惱怒起來(lái)。后來(lái)，玄宗幾次想任命李白官職，都被楊貴妃阻止了。李白哪里會(huì)想到，酒后的不拘小節(jié)竟會(huì)引來(lái)如此后果。
緩揭簾勿有寬轉(zhuǎn)彎勿觸棱。
[譯文]掀起簾子的時(shí)候，動(dòng)作要輕，盡是不要發(fā)出響聲;轉(zhuǎn)彎的地方，行動(dòng)幅度要大，不要碰著東西的棱角，否則就會(huì)造成不必要的傷害。
[小故事]春秋時(shí)，衛(wèi)獻(xiàn)公想回國(guó)恢復(fù)王位，他便去請(qǐng)當(dāng)時(shí)掌握衛(wèi)國(guó)朝政的貴族寧喜幫忙。寧喜得知此事時(shí)正在下棋，他想也沒(méi)想就很爽快地答應(yīng)了。太叔文子知道此事后說(shuō)：“幫助一個(gè)國(guó)君復(fù)位是一件大事，而寧喜全家是九代當(dāng)朝高官的家族，他對(duì)待重立君王的事卻這么不慎重。”果然，衛(wèi)獻(xiàn)公登位后不思回報(bào)，反而因?yàn)閷幭彩乔俺爻迹阉逭D殺了。
執(zhí)虛器如執(zhí)盈入虛室如有人。
[譯文]拿著空的用具，就像拿著盛滿(mǎn)東西的用具一樣，小心翼翼;走進(jìn)空房間，也要像主人在家那樣謹(jǐn)慎，不要亂走亂動(dòng)。
[小故事]楊震是東漢時(shí)的名士，人稱(chēng)“關(guān)西孔子”。他做官后，十分清廉，從不受別人的賄賂。有一次，楊震過(guò)山東時(shí)，他的學(xué)生王密正在這里做縣令。夜里，王密帶著十斤黃金來(lái)見(jiàn)楊震，他堅(jiān)決不要。王密說(shuō)：“半夜里是沒(méi)有人會(huì)知道這件事的。”楊震卻說(shuō)：“天知道，地知道，你知道，我知道，怎么說(shuō)沒(méi)有人知道呢?”王密聽(tīng)后十分慚愧，只好告退。從此，人們都知道楊震是一個(gè)清廉無(wú)私的人。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十五
近段時(shí)間，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，我也真正領(lǐng)會(huì)了《弟子規(guī)》所包含的深刻含義。其中：“父母呼、應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽(tīng)，父母責(zé)，須順承。”這句話(huà)讓我記憶有心。
有一個(gè)周末，我寫(xiě)完了作業(yè)。媽媽叫我練一會(huì)兒琴，我卻看著電視沒(méi)有理會(huì)。接著，媽媽又苦口婆心的對(duì)我講了一番道理，這時(shí)，我不但沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)，反而覺(jué)得影響了我看電視，又特別煩，直接和媽媽頂了嘴，還又打又鬧的。最后，我依舊看著電視，沒(méi)去練琴。
現(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得非常愧疚。小烏鴉還懂得把食物吐出來(lái)給父母吃，羔羊吃奶的時(shí)候還知道跪著向母親表示感謝；人要是不孝敬他的.父母，就連動(dòng)物也不如啊！自古以來(lái)，“父母命，行勿懶”一直是中華民族的傳統(tǒng)美德，可我卻是怎么做的呢？我不但沒(méi)有聽(tīng)從父母的話(huà)，還常常表現(xiàn)出不耐煩的情緒，讓媽媽傷心難過(guò)，這是多么不應(yīng)該呢！仔細(xì)想想，是誰(shuí)一把屎、一把尿地把我們拉扯大？是誰(shuí)每天起早貪黑的為我們操勞;當(dāng)衣服弄臟時(shí)，辛苦工作了一天的父母還要拖著疲憊的身體把它洗得干干凈凈；當(dāng)考試成績(jī)不好時(shí)，父母會(huì)鼓勵(lì)我們；父母用心血和汗水把我們哺育成人，聽(tīng)父母的話(huà)應(yīng)該是最基本的要求。尊敬父母、孝順父母不但是每一名少先隊(duì)員應(yīng)該傳承的精神，更是我們做人的最低準(zhǔn)則！學(xué)了弟子規(guī)，我懂得了更多做人的道理，我決心以后一定要改掉自己的毛病，好好孝敬父母，哪怕給媽媽捶捶背;幫媽媽做些力所能及的家務(wù);把好吃的留給父母吃等等。同時(shí)要更加好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母對(duì)我們的期望，長(zhǎng)大以后好好報(bào)答父母，孝順父母、體貼父母、關(guān)愛(ài)父母，做一個(gè)懂孝順、知感恩的好孩子！
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十六
黃舒，生活在距今一千七八百年前的西晉時(shí)代。黃舒以孝敬父母而著稱(chēng)鄉(xiāng)里。他家境貧寒，父母又年高體弱，他只有賣(mài)力干活，才能勉強(qiáng)維持家計(jì)；他心地善良，十分懂事。生活雖然艱苦，但孝親禮儀卻從不懈怠。
他每天干完活回到家，一定要穿戴整齊，侍奉父母吃飯，以示恭敬；即使是盛夏酷暑，也不摘冠帽，不寬解衣帶。只要是父母要求他做的事情，即使有千里之遙，他也欣然前往，從未有一點(diǎn)畏難情緒，全都盡心盡力做好，讓父母高興。
當(dāng)父親故去時(shí)，黃舒悲痛欲絕。為了讓父親入土為安，他一筐筐從遠(yuǎn)處背土為父親造墳。墳成后，在旁邊搭起了一個(gè)茅草棚。白天侍奉母親，晚上為父親守墳。那時(shí)的沙井人煙稀少、很荒涼，豺狼虎豹四處出沒(méi)，野獸的吼叫此起彼伏，而他安然處之，沒(méi)有一絲的畏懼。每當(dāng)想到?jīng)]有讓父親過(guò)上一天富裕的日子時(shí)，黃舒就不禁聲淚俱下，凄厲的哭聲傳入村中，鄉(xiāng)人無(wú)不為之動(dòng)容。守孝期間，他不喝酒不吃肉，每天只喝一碗稀飯。時(shí)間久了，越來(lái)越瘦。人們不忍心，多次勸他節(jié)制悲哀，調(diào)養(yǎng)身體，但他一如既往。就這樣守了三年。
后來(lái)，母親去世時(shí)他也是如此。開(kāi)始人們并不理解他這樣做的心情和意義，但隨著北方移民的增多和中原文化的傳播，大家明白了，這就是孝道。
寶安人對(duì)黃舒生養(yǎng)歿哀的孝道非常敬佩，將他比作大孝子曾參。曾參，字子輿，是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)的魯國(guó)人，孔子的學(xué)生，以孝聞名。用曾參作比是對(duì)黃舒的最高評(píng)價(jià)。
黃舒的孝名傳出后，當(dāng)?shù)毓俑瓷蠄?bào)朝廷，晉帝欽旌他為孝子，死后祀為鄉(xiāng)賢，并命名他住的地方叫“參里”，他住的村子旁邊的一座山命名為“參里山”，后簡(jiǎn)稱(chēng)作“參山”（在今沙井中學(xué)附近）。參山上有云溪寺，古木參天，風(fēng)景秀麗，“參山喬木”還被列為著名的.新安八景之一。
南宋后，歷朝歷代的《東莞縣志》、《新安縣志》都把黃舒排在“鄉(xiāng)賢”或“孝友”人物傳的首位。既然是鄉(xiāng)賢，就有資格建立紀(jì)念館，來(lái)接受人們的祭祀。明代萬(wàn)歷元年新安縣剛成立，萬(wàn)家蔭（今沙井街道萬(wàn)豐居委會(huì)）潘甲第和汪桂等人便出資在大鐘山（今萬(wàn)豐大邊山）下建立一座黃孝子祠。這座祠堂在清康熙年間的遷海事件中被荒棄了。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十七
我長(zhǎng)大了上小學(xué)一年級(jí)了，我會(huì)讀書(shū)了。第一次讀《弟子規(guī)》的時(shí)候我根本就不懂上面所講的意思。慢慢的隨著知識(shí)的增加我開(kāi)始理解《弟子規(guī)》的.意義了。
《弟子規(guī)》是中華民族的傳統(tǒng)文化，是在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展過(guò)程中積淀下來(lái)的文化精髓，特別是其中的一句話(huà)“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng)；父母責(zé)，須順承。”對(duì)我的影響很大。
我很調(diào)皮，有一點(diǎn)貪玩，父母要求我?guī)椭鲆稽c(diǎn)力所能及的事情時(shí)我總是很不情愿，或者干脆不理不睬。對(duì)于父母的教導(dǎo)和責(zé)備也是左耳進(jìn)右耳出，不放在心上。現(xiàn)在通過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》我懂事多了。很多時(shí)候不用父母叫我，我就會(huì)幫忙干家務(wù)了。父母規(guī)定我做的事情也很快就會(huì)完成。父母的教誨我也銘記于心，虛心地接受。以前學(xué)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候我常常心不在焉，老想著快點(diǎn)畫(huà)完就可以玩了觀后感，父母經(jīng)常批評(píng)我沒(méi)有耐心，現(xiàn)在我漸漸的明白了父母的用心。父母對(duì)于我的轉(zhuǎn)變也很開(kāi)心，他們常常夸我變乖了，長(zhǎng)大了。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十八
弟子規(guī)是中華傳統(tǒng)文明的珍寶。固然它沒(méi)有童話(huà)故事那么出色動(dòng)人觀后感，也不唐詩(shī)宋詞這么精美抒懷，甚至還一點(diǎn)皆不押韻然而它卻在我們畢生中有很大的息用，在孝順父母，尊重前輩、替己處世、讀書(shū)供學(xué)方點(diǎn)對(duì)咱們有很大的輔助。
我野就有一標(biāo)《弟子規(guī)》。在上二年級(jí)時(shí)，我未經(jīng)把它腹得熟記于口了雖然對(duì)有些語(yǔ)句仍是似懂非懂但是經(jīng)由媽媽的指導(dǎo)，我逐步懂得了其中的涵義。媽媽說(shuō)盼望我能用弟子規(guī)的言言去束縛本人，盡力干一個(gè)有涵養(yǎng)的我。
記得有一個(gè)禮拜地，吃完晚飯我把筷子碗一拉，就跑去玩電腦了。媽媽說(shuō)：“昨天你來(lái)洗碗吧”，我玩游戲在興頭上呢，偽裝沒(méi)有聽(tīng)到，突然想訖弟子規(guī)中的“父母吸應(yīng)勿慢父母命走勿勤”，我結(jié)束了玩游戲，助媽媽洗伏碗來(lái)。
還有一次抬寒假的時(shí)候，我們?cè)谠鹤永锆偼妫蟪炒篝[，基本沒(méi)有留神已經(jīng)到晝寢的'時(shí)光了。一樓二樓的爺爺奶奶賭氣的沒(méi)來(lái)申斥我們，原來(lái)我還想反駁，《弟子規(guī)》面的一段話(huà)又顯現(xiàn)在了我的面前：“語(yǔ)言忍，憤從憫”。起初我啼了笑就歸家往啦。
《兄子規(guī)》就像一位老師時(shí)時(shí)刻刻在教誨我讓我變得尊老愛(ài)幼、寬容謙讓?zhuān)屛以诮塘?xí)上不再害怕艱苦，爾要衷心腸感激它。
篇這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，學(xué)校發(fā)給每人一本《兒童中國(guó)文化導(dǎo)讀》其中包括《論語(yǔ)》、《弟子規(guī)》等四篇經(jīng)典故事。并要求我們每天背誦。
《弟子規(guī)》是我最喜歡的一篇，我全能背熟，可是其中的道理卻不是太懂。和媽媽一起聽(tīng)了《百家講壇》錢(qián)文忠教授解讀《弟子規(guī)》后，才明白了許多的道理。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，講到：“入則孝、出則弟、謹(jǐn)、信、泛愛(ài)眾、親仁、余力學(xué)文”。告訴我們?nèi)粘Ｉ钪袘?yīng)該有什么樣的行為規(guī)范。
聽(tīng)到講“入則孝”，我對(duì)照自己，感覺(jué)到平時(shí)自己根本沒(méi)有做到。媽媽每天很早就起床為我做飯，接送我上下學(xué)，輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，她還要工作，非常繁忙，父母總是任勞任怨，盡他們最大的努力與能力將最好、最寶貴的留給我們，從不求回報(bào)。而我卻沒(méi)有為他們做任何事，甚至經(jīng)常惹父母生氣。
學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》后，我要學(xué)會(huì)感恩父母，作為小學(xué)生我想，我的’孝”應(yīng)該就是自覺(jué)的管理好自己的學(xué)習(xí)、生活，不讓父母為我們操心。還要記住長(zhǎng)輩們的生日，向他們祝福等等。
通過(guò)學(xué)習(xí)中華這些經(jīng)典故事，讓我變得懂事了，今后我不僅要學(xué)更多經(jīng)典作品，還要把它們應(yīng)用到日常生活中去，讓中華文明經(jīng)過(guò)我們的傳承源遠(yuǎn)流長(zhǎng)！
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇十九
我進(jìn)入學(xué)校以前是一個(gè)不懂事的孩子。自從進(jìn)入學(xué)校以后，老師教會(huì)了我很多知識(shí)。最高興的是教我讀經(jīng)典，其中，我最?lèi)?ài)讀《弟子規(guī)》。
學(xué)了〈弟子規(guī)〉以后，我明白了做人的'道理。第一要孝順父母；第二要友愛(ài)兄弟姐妹；第三說(shuō)話(huà)做事要得當(dāng)；第四要誠(chéng)實(shí)不說(shuō)謊話(huà)；第五要平等待人；第六要多學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，改掉自己的不足之處。
學(xué)了《弟子規(guī)》以后，我知道了感恩父母，感恩老師。
有一天晚上，媽媽一邊剝蠶豆，一邊看著我做作業(yè)。我做完作業(yè)，收好書(shū)后，我就蹲在媽媽身后，幫媽媽捶背、捶腰。媽媽剝完豆，我又抬來(lái)熱水給媽媽洗手、洗臉、洗腳。
還有一次，親戚送給我家三個(gè)大西瓜，我馬上想到了老師。因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在休息時(shí)教我讀拼音、讀課文、改錯(cuò)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙臀鞴辖o老師吃。”媽媽同意了，幫我挑了一個(gè)大西瓜，切成兩半裝好，我送給了教我的兩位老師。可老師沒(méi)有拿回去吃，她又把西瓜分給了我們?nèi)嗤瑢W(xué)吃，同學(xué)們好高興啊！我更是高興。
我今后還要再學(xué)《弟子規(guī)》。
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我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十
人生在世，品行不是天生的，它須在幼小的時(shí)候開(kāi)始培養(yǎng)。弟子規(guī)是一部流行已久的廣為流傳的經(jīng)典名著。它倍受古今中外學(xué)者的推崇，內(nèi)涵廣博精深，值得我們大家學(xué)習(xí)。最近，我們介休二中全體教師拜讀了祖先的杰作《弟子規(guī)》，這本書(shū)全文不過(guò)360句，計(jì)1080字，其(師德師風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì))基本內(nèi)容，是融合古代圣賢對(duì)青少年學(xué)生的訓(xùn)誡，教誨青少年如何走好人生的第一步。《弟子規(guī)》即據(jù)此編寫(xiě)，先后有序地講解了學(xué)童們孝敬父母、關(guān)愛(ài)兄弟、修身養(yǎng)性、為人處世、讀書(shū)求學(xué)的生活基礎(chǔ)規(guī)范。這本書(shū)分為入則孝、處則弟、謹(jǐn)篇、信篇、泛愛(ài)眾、親仁和余力學(xué)文。
細(xì)細(xì)品味后茅塞頓開(kāi)，平時(shí)里對(duì)人生的點(diǎn)滴感悟都在圣賢的教誨中有明確的答案，字里行間充滿(mǎn)著人性的真正體現(xiàn)。《弟子規(guī)》中要求我們先端正品德。其中包括孝、悌、禮、仁、忠等。在做到這些后，它又教了我們一些學(xué)習(xí)方法，不但要認(rèn)真學(xué)，還要實(shí)踐，這樣才能真正地讀好書(shū)，成為有用之才。首先是〈入則孝〉，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽(tīng)從他們的教誨。還有就是，不管他們愛(ài)不愛(ài)我們，我們都要用自己的真心去愛(ài)他們。因?yàn)椋吘故撬麄兩铝宋覀儯B(yǎng)大了我們，我們總不能忘記養(yǎng)育之恩吧?更何況弟子規(guī)里面也有寫(xiě)到“親愛(ài)我，孝何難，親憎我，孝方賢。”它的意思是：不管父母、親人愛(ài)不愛(ài)你，你都要盡你做人的孝道，尊敬父母、親人。
現(xiàn)在想起自己的過(guò)去，雖然沒(méi)有做過(guò)對(duì)父母不住的大事，但對(duì)他們也沒(méi)有盡過(guò)多少孝心，反而他們對(duì)我們千衣百順，照顧到家，我想得到的東西，想方設(shè)法地滿(mǎn)足我。父母為自己所做的一切都覺(jué)得應(yīng)該的，有時(shí)，父母過(guò)于關(guān)心自己，哆嗦了幾句，反而責(zé)罵他們，討厭他們，那多不應(yīng)該啊!現(xiàn)在獨(dú)生子女，經(jīng)常不顧及父母的感受，因?yàn)橐恍┬?wèn)題而與父母爭(zhēng)執(zhí)，父母的心里應(yīng)該多難過(guò)呀。讀完弟子規(guī)后我們要使他們明白了作為子女，應(yīng)按《弟子規(guī)》所講的“父母呼，應(yīng)勿緩;父母命，行勿懶。父母教，須敬聽(tīng);父母責(zé)，須順承。”最起碼做到這些，才能對(duì)得住苦養(yǎng)自己成人的父母。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十一
媽媽是幼兒教師。寒假里，媽媽拿回家一本書(shū)讓我和她一起學(xué)習(xí)。起初拿到這本薄薄的、有些童趣的《弟子規(guī)》時(shí)，有些不以為然。媽媽先讓我從頭到尾的讀一遍，復(fù)習(xí)一下漢語(yǔ)拼音，那么多的之、乎、者、也，感覺(jué)有些暈。心里暗語(yǔ)：這就是電視里那些留著大長(zhǎng)辮子的小孩們搖著腦袋念的文字吧，念起來(lái)真繞嘴，還是現(xiàn)在的.課文好讀。后來(lái)媽媽要求我每天和她學(xué)習(xí)一頁(yè)，先讀，然后媽媽讓我根據(jù)譯文插圖說(shuō)出含義，最后媽媽把譯文念給我聽(tīng)，再告訴我在生活中應(yīng)該怎么去做并學(xué)以致用。原來(lái)，看似繁雜的字句，卻蘊(yùn)含著一生受用的深刻道理。
放假了，早上不用很早起床可以睡到自然醒了，所以晚上就想多看會(huì)電視，媽媽讓我睡覺(jué)我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽不會(huì)批評(píng)我或者關(guān)電視，她先讓我說(shuō)“父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶”的含義，然后說(shuō)“朝氣早，夜眠遲”的含義，最后說(shuō)自己錯(cuò)在哪，該怎么做。這樣我就把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到了生活中，也悟出了很多做人做事的道理，在生活中提高了自己，受益匪淺。
現(xiàn)在，我已經(jīng)愛(ài)上了《弟子規(guī)》，因?yàn)樗殉蔀槲覍W(xué)習(xí)禮儀和品德修養(yǎng)的指南針。以后我還要學(xué)習(xí)更多的文化經(jīng)典，吸收更多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十二
今天，媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《弟子規(guī)》。讓我一邊背一邊看書(shū)，這樣就能背得又快又好了。我非常高興，捧著書(shū)津津有味地看了起來(lái)。
《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，是清代康熙年間秀才李毓秀所作。后經(jīng)賈存仁修訂并改名為《弟子規(guī)》。以三字韻語(yǔ)的文字形式，對(duì)兒童言語(yǔ)行動(dòng)提出要求。
全書(shū)分了很多部分，最吸引人的就是“入則孝”，說(shuō)的是在日常生活中要做到孝敬父母，友愛(ài)兄弟姐妹，言行中要講信用，和別人交往時(shí)要平等，要時(shí)常親近品德高尚的人，向他們學(xué)習(xí)。
我覺(jué)得，“入則孝”里面的那些事要想做到真的很不容易，比如“冬則溫夏則凊晨則省昏則定”，這個(gè)說(shuō)的就是我們冬天要留意父母穿的是否暖和，居處是否溫暖。夏天到了的話(huà)就要考慮父母是否感到?jīng)隹臁Ｔ绯科鸫玻覀円欢ㄒ蚋改刚?qǐng)安，晚上回家了，也要向父母先問(wèn)安。父母所喜愛(ài)的，我們都應(yīng)盡力去做，父母不喜歡的'事情都不能做。
我合上書(shū)，心想：《弟子規(guī)》中的很多東西我還沒(méi)能夠做到，一直在家里做著小公主，過(guò)著衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的日子，從不知有“辛苦”二字，現(xiàn)在學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》之后，我一定要改變自己，努力學(xué)習(xí)，用好成績(jī)來(lái)報(bào)答父母，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
我學(xué)弟子規(guī)的故事（優(yōu)質(zhì)23篇）篇二十三
下午放學(xué)，我像離弦的箭一樣快速跑回家，一推開(kāi)門(mén)，我就對(duì)著客廳大喊：“奶奶！奶奶！怎么辦！我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》了。這不是要我的命嗎？”奶奶笑著走過(guò)來(lái)說(shuō)：“傻孩子學(xué)《弟子規(guī)》怎么可能要你的命呢？”“就是嘛！就是嘛！又要學(xué)習(xí)，又要寫(xiě)作業(yè)，還要背英語(yǔ)。哪還有時(shí)間學(xué)《弟子規(guī)》呢？”我嘟著嘴說(shuō)。這時(shí)爺爺皺著眉頭從書(shū)房走出來(lái)說(shuō)：“這是誰(shuí)呀！在學(xué)習(xí)上遇到點(diǎn)困難就退縮了，看來(lái)真要好好學(xué)習(xí)一下我們中國(guó)文化的精髓了。”“要學(xué)！一定要學(xué)！”爺爺走過(guò)來(lái)肯定的說(shuō)。
真是這樣嗎？爺爺常說(shuō)他小時(shí)候?qū)W校不讓學(xué)《弟子規(guī)》，和他一起長(zhǎng)的小伙伴有的對(duì)《弟子規(guī)》里面的內(nèi)容都不了解，甚至都不知道學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》有什么好處。可爺爺特別喜歡《弟子規(guī)》，他對(duì)我說(shuō)他小時(shí)候常常在祖父祖母不在家的時(shí)候拿出心愛(ài)的《弟子規(guī)》讀了有讀，背了又背，還要弄明白里面所講的道理，爺爺一學(xué)就是一天，有時(shí)聽(tīng)到大人看門(mén)的聲音就趕快把《弟子規(guī)》藏起來(lái)，害怕被家長(zhǎng)罵。我都聽(tīng)得笑起來(lái)。爺爺見(jiàn)我聽(tīng)得入神，又跟我講了《弟子規(guī)》的道理對(duì)現(xiàn)在爺爺講的建設(shè)和諧社會(huì)都是很有用的。
每每聽(tīng)爺爺講他和《弟子規(guī)》的故事時(shí)，我好像看到了爺爺小時(shí)候?qū)W習(xí)《弟子規(guī)》的樣子。想想“弟子規(guī)圣人訓(xùn)首孝悌次謹(jǐn)信”、“父母教須敬聽(tīng)父母責(zé)須順承”、“晨必盥兼漱口便溺回輒凈手”等等語(yǔ)句，它們既教我們?cè)趺醋鋈诉€告訴我們?cè)趺唇∩恚媸俏覀儾豢刹粚W(xué)啊！我一定要學(xué)好它，用好它！