演講稿的寫作可以提高我們的表達能力和思維邏輯能力，同時也培養我們的公眾演講技巧。每一篇演講稿范文都有其獨特之處，可以從中找到適合自己的寫作思路和表達方式。
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇一
老師們、同學們：大家好！我是xxx。
今天我演講的題目是：《感恩父母，點亮真情》。
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的時候，是誰撐著傘來學校接我們回家？是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠，家永遠是我們溫暖的歸宿。
它不需要任何的賠償。那么有誰親自為自己的父母洗過腳呢有誰。
為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服呢又有誰為自己的父母梳洗過呢沒有！當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們取得成功，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還能愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
謝謝大家！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇二
老師們、同學們：
大家好！我是xxx。今天我演講的題目是：孝心獻給父母。
同學們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒有體會過故事中那生死間迸發的愛，可是，父母之愛卻同樣如涓涓細流，匯入我們的心田。早上，當我們匆忙從被窩中爬起，是誰為我們做好了可口的早餐？大雨滂沱的時候，是誰撐著傘來學校接我們回家？是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧！
我們也不要把父母關心我們和照顧我們的習慣當作是一種義務，因為我們總有一天要長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那照著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管我們走的再遠，家永遠是我們溫暖的歸宿。
有誰親自為自己的父母洗過腳呢？有誰為自己的父母系過鞋帶，穿過衣服呢？又有誰為自己的父母梳洗過呢？沒有！當我們遇到困難，是誰能傾注所有一切來幫助？當我們受到委屈，是誰能耐心聽我們哭訴？當我們犯錯誤時，是誰能毫不猶豫地原諒？當我們取得成功，又是誰會衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅？是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母！人生在這個世界，長在這個世界，都源于父母。是父母給了我們生命，是父母哺育我們成長。父母的養育之恩，我們終生都應該報答。
我一直很孝敬父母，尤其是在我校開展孝心活動以來，就更表現出色了。當周末在家時，我都堅持幫父母做一件家務事，向父母說一句問候的話。當節假日時，我就和父母談談心，為父母捶捶背、洗洗腳。在父母過生日時，我都會為他們精心準備一份禮物，或者親手做一道菜，讓他們開心。當父母生病時，我就學著像他們平時關心我一樣，為他們端水送藥，噓寒問暖。當自己做錯事情或頂撞了父母后，我就會主動向他們承認錯誤并及時道歉。
親情是一個人善心、愛心和良心的綜合表現；孝敬父母，尊敬長輩，是做人的本分，是天經地義的美德，也是各種品德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝敬父母，報答養育之恩都做不到，誰還能愿意和他交朋友呢？因此，我們應該用我們的優異成績，我們的健康成長來孝敬父母，回報父母。
我的演講結束了，謝謝大家！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇三
用最真誠的孝心，去對待父母下面本站小編整理了孝心獻給父母。
演講稿。
供你參考。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個道德規范的核心。先講一個小故事。古時候有一位圣者，有一天帶著他的學生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學生說，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢?原來當母親十月懷胎的過程中，孩子的所有營養都必須通過母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長需要大量的鈣質，當胎兒的鈣質不足時，就必須從母親的骨頭中滲透出來，因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會小心翼翼地守護著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運動不參加了，不想吃的食品要強迫自己吃，不想睡的時候要強迫自己睡;擔心傷風感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經踏在了閻王殿的門檻上，生死相依哪!盡管如此，母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經過生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著，怕孩子生病，怕孩子營養不良....白天在單位上班，晚上陪著孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫生，更不要說由于孩子的降生使家務勞動的量成倍增加。
上學了，為了使孩子有一個良好的發展，父母寧可自己省吃儉用，也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點的進步而高興不已，為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了，父母會牽掛起他的工作。看見子女受苦受累，父母就會心里不安，總是會想盡辦法為子女分擔，“子苦愿代受，兒勞母不安”。子女遠去他鄉，或求學或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色，“母年一百歲，常憂八十兒，欲知恩愛斷，命盡始分離”。
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋、所滋養。即使你長得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學語的兒童還是踏上社會的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛永遠常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恒、無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!(下面想請同學們聽一首歌，歌名叫《母親》)。
你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘.“誰言寸草心，報得三春暉”(小草啊，你如何報答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報父母恩(父母恩重難報啊!)，更重要的是，孝道是整個道德體系的核心，是人的立身之本。
在中國近代歷史上無論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的。從偉大領袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人,名人,最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心,才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。
兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有，連自己的父母都不愛，就不可能愛人、愛家、愛國，就不可能有一絲一毫的仁愛之心，這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自己，只會為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的，一個連立身之本的能力都沒有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時的。最終必然失敗，分文不名，以致成為人渣，被社會所唾棄。
老師們，同學們，人之初,性本善。我們的同學都不缺乏一顆向善之心，有一些同學變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育、學校教育和社會教育的偏頗造成的，我們需要盡快補上孝道這一課，樹起立身之本，筑起成功之基。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天;在路上，一個陌生人沖我微笑，我會受寵若驚，報以同樣的微笑。可是，這一切如果發生在父母的身上，我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值。”
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
從我與媽媽小時的無話不談，到現在的冷淡，這是人們所說的“代溝”嗎?坐在課椅上，老師的唾液滿天飛，可自已的心不知飄到哪個游戲，還是哪個人身上去了。拿著父母的錢，隨處花，可不知，在你不聽課時，亂花錢時，可曾想到父母的不易。他們或許在哪個建筑工地干你一個月不到的活;他們辛苦的血汗錢，用自己畢生的期望，托付在了你的身上。可你，卻在哪個小飯店里跟同學相互請客吃著大餐，而父母卻在哪個角落，默默啃著饅頭，喝著涼水。
默默的靜想，父母到底是什么?
父母就是在你吃著肯德基津津有味時，自己卻說不好吃，啃著饅頭的人;父母就是給予了你生命，又用無數次身軀為你擋風遮雨的人;父母就是每每你在外玩很晚時，在門外翹著等的人;父母就是當你生病時，著急如焚的人;父母就是每說要打你，可手掌卻沒有下去的人;父母可能就是跟你語言不多，但最關心你的人……..
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服;也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住;他們的任何方式的出發點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
謝謝大家!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇四
大家好！
今天我演講的題目是《孝敬父母》。
有一種愛，付出很多卻不求回報，那就是父母的愛。寒冷時，父母給我們溫暖；困難時，父母給我們支持；生病時，父母給我們照顧———————父母對子女的愛真是比天高，比海深。
古語說得好："百善孝為先"，孝敬父母天經地義，孝敬父母是我們中華民族的傳統美德。
春秋戰國時期，孔子最有名的弟子子路小的時候，由于他的父母體弱多病，家里很窮。有一次，父母想吃米飯，可是家里一粒米也沒有，怎么辦？于是，小小的子路，翻山越嶺，走了幾十里的山路，從親戚家里背回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞，鄰居們都夸他是個孝順的孩子。
我國的開國元勛陳毅元帥，即使自己當了元帥，還是親自為自己體弱多病的母親洗臟衣褲，從來不要自己的下屬去做，他就是孝順父母的楷模。
孝順父母，是我們做人的本分，也是各種美德形成的前提，因而歷來受到人們的稱贊。試想，一個人如果連孝順父母，報答養育之恩都做不到，誰還相信他是個人呢？又有誰愿意和他打交道呢？因此，我們應該用我們優異的成績，用我們的實際行動來孝敬父母，回報父母。
朋友，人世間最難報的就是父母恩，愿我們都能：以一顆感恩之心孝敬父母，感恩父母，祝愿全天下的父母永遠健康幸福！
我的演講完了，謝謝大家！
此致
敬禮！
xxx。
20xx年xx月xx日。
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇五
沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水，就沒有生命；沒有父母，當然就沒有我們自己；沒有親情，友情，愛情，這個世界就會孤獨，黑暗。這些原因很簡單，但是在生活中，當我們享受這些我們應該享受的東西時，我們往往缺乏一顆感恩的心。
感激很多人，很多事，責備源于不感恩。的確，中國的文化傳統讓我們很難說出“媽媽，我愛你，爸爸，我愛你”。但是，這不應該是借口。烏鴉有反哺之意，羊有跪求哺乳之恩。沒有感恩，他們就失去了愛的情感基礎。所以，學會感恩，感謝父母的好，感謝老師的教導，感謝朋友的幫助，感謝所有好心幫助自己的人，甚至感謝我們經歷的坎坷。我不會忘記不久前的一件事。那天和同學去逛街，一個四五歲的小男孩從前面跑過來。因為已經是冬天了，羽絨服把小男孩抱得圓圓的，滾得像個小球。他問我去動物園坐哪路車，我告訴他坐那邊的4路車。他高興地跑回來。我和同學就往前走。我們都走了很長一段路，我們聽到那個小男孩在后面叫我。我不知道他要干什么，就站在那里等他，看著他額頭冒汗向我撲來。我問他是不是在做什么，他上氣不接下氣地說：“剛才忘了對你說謝謝了。我媽讓我說謝謝了嗎？我說算了，我媽讓我追你。”我永遠不會忘記那個孩子和那個母親。他們讓我永遠不會忘記學會感謝，永遠不會忘記感謝世界上任何人對我的一點點幫助和關心。
父母給我們的愛，往往是瑣碎而細致的。我們不僅覺得應該是這樣，還覺得他們古語太多，太煩人。其實感恩是發自內心的。俗話說，“滴水之恩，當報泉。”更何況父母為你付出的不僅僅是一滴水，而是一片大海。因為父母是上帝給我們心靈的寄托，沒有任何修飾。
當我們遇到困難時，能付出一切幫助我們的人就是父母。
當我們受委屈的時候，父母是能耐心聽我們哭的人。
當我們犯錯時，能毫不猶豫原諒我們的是父母。
當我們成功的時候，我們會全心慶祝，和我們分享喜悅的是我們的父母。
現在我們在離家很遠的地方讀書，還在擔心父母。
生活沒有想象的那么完美。我們無法理解父母的辛苦。雖然不能和父母分擔生活和創業的艱辛，但是可以讓父母在生活中少為自己操心。父母生病，我們是否應該承擔責任，照顧他們？要知道哪怕是一句關心的話，哪怕是一碗自己做的面，都會安慰父母焦慮的心。感激父母并不難。
我們可能會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友，我們可能會記得感謝努力培養我們的老師。是的，當然，他們是我們要感謝的人，但同時，我們也不要忘記，父母永遠是我們最感激的人！
感恩父母，希望天下父母都過得好！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇六
有一首歌，叫《國家》，歌詞是這樣寫的：都說國很大，其實一個家，家是最小國，國是千萬家。就是這么樸實的語言卻觸動了我內心最柔軟的情懷，就像歌里寫的那樣，我們的國家就是有無數幸福溫暖的家庭組成的，我們的企業也是一樣，當我們每個人的家庭和睦幸福的時候，我們的企業也一定會更加的和諧與強大。
在我們單位，有著很多這樣的家庭，這些家庭都有一個共同的美德，就是孝敬老人。下面我想跟大家分享兩個發生在我身邊的故事。
百善孝為先，孝敬父母，是作為一個人最基本的道德底線。講到孝敬父母，我想最重要的是要用心去做，而且要有堅持不懈的毅力。有些人說：“我怎么不孝順，每個月給他寄錢，還不孝順？”我想說，我們的父母已經老了，他們更需要的不是金錢，更多的是陪伴和關愛。我有個同事，他每個禮拜只要一放假回家，就會去看他的父母。父母現在都已經八十多歲了，每次看望他們時，他都會先給父母洗洗臉、洗洗腳，幫他們梳梳頭發、剪剪指甲，坐下來一邊握著老人的手，一邊陪父母聊聊天，耐心地聽父母發發牢騷。這些小事可能看似微不足道，但是卻很少有人能做到。他堅持放假回去看望父母已經快二十年了，他說，小時候聽父母嘮叨覺得很煩，但是現在才感覺到這是多么幸福的一件事，當你陪在父母身邊的時候，你會忘掉一切的煩躁和不安，心里會格外的平靜和踏實。其實父母很容易滿足，不需要你在他們身上花多少錢，只要你定期回去陪陪他們，他們就能開心好一陣子。剛開始的時候，因為一放假就去看望父母，陪伴妻子的時間少了，陪孩子出游的機會也少了，為此，妻子孩子對他的意見很大。而現在，在他的影響下，妻子孩子一到周末也能主動陪他去看望老人，兒子對爺爺奶奶父母長輩也非常孝順，這一點他看著非常欣慰。
同事中有這樣一位老大哥，他剛參加工作就從外地來到了企業，在唐山結婚成家。當時父親已經去世，母親身體不好，結婚后把母親從外地接過來一塊兒住。后來，母親不慎摔了一跤后長期臥床不起，這樣撫養老人的重任就全壓在夫妻兩人的身上。由于項目部不在唐山，只有節假日才能回家，平時只有妻子照顧生病的老母。但只要項目上一放假他就會馬上回家照顧老母，回家第一件事就是去早市買菜。平時老人愛吃雞翅，就買來做給她吃，老人牙不好就把肉燉的爛爛的，吃魚時幫著老人把魚刺一根一根的挑出來。當他在家時都會承擔起給老人端飯菜、洗衣服、換被褥、倒屎尿，對老人精心照顧。有時老人鬧腹瀉，來不及到衛生間拉得滿身都是，他從不嫌臟，馬上給老人換掉臟衣服。母親性格倔犟，但他從來不和她頂嘴，總是好言好語撫慰她。有時妻子不免帶有煩躁情緒，他就耐心地勸她說：“人都有老的時候，當我們老的時候也需要有人關愛，對待老人我們一定要盡到責任。”這種敬老愛老的美德，讓我們大家都為他豎起了大拇指。
作為施工企業，我們的工作性質就注定是天南海北，與工地為伴，也注定了我們與家人總是聚少離多，對照顧老人更是有心無力。為了不耽誤工作，多少人狠心地讓妻子或丈夫獨自照顧生病的老人，多少人在老人病危時也沒機會盡到最后的孝道，最后長跪墓前，留下終身遺憾……我想說，以敬尊老、以德報恩同樣偉大，心在哪里，孝就在哪里。
孔子說，“夫孝，德之本也。”孝道是人生幸福的根本。“孝悌之至，通于神明，光于四海，無所不通”。當我們真誠地孝順我們的父母長輩，并用這份孝敬心愛天下的父母、愛周圍同事的時候，我們的生活一定會吉祥美好、幸福安康，我們的企業一定能和諧融洽、長富久安。
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇七
各位老師，各位同學：
大家好！我今天演講的題目是《把孝心獻給父母》。
通過對當今初中學生大量的事實調查表明，許多學生連自己父母的生日是什么時候，父母最喜愛吃什么，最缺什么，最期盼什么，他們在想什么，生活習慣是什么等等都不知道，那么，只能說這樣的學生不懂得孝順父母，更不知道怎樣去孝順父母。
其實，孝就在我們身邊，只要你用心去觀察，用心去體會、用心去做，你就能感受到。當父母生病時，你走上前去輕輕地問候一聲，并給他們遞上一杯熱開水，一顆藥；當父母十分勞累時，你走上前去給他們捶捶背，并端上一盆熱騰騰的水洗洗腳；當父母從外地打工或出遠門歸來時，你走上前去主動熱情為他們接下行李，當父母的生日到來時，你提前給他們獻上做兒女的最真誠的祝福……這些簡單得再簡單不過的言行，就讓父母感受到孩子對他們的孝心。也許我們這些普通的言行舉動發生在他們面前的一剎那間，他們會大吃一驚，但他們從內心深處都是欣慰的。因為他們辛苦養育的子女已經漸漸長大了，懂事了，學會體貼人啦。
父母的愛，是避風的港灣，寒冷時能給我們無盡的溫暖；
父母的愛，是一盞明燈，郁悶時能及時驅走我們心中的陰霾；
父母的愛，是清涼的甘泉，干渴時，能滋潤浸透我們干枯的心田。
……
同學們，我們無時無刻不在享受著父母給予我們無私的愛。那么，從現在起，從今天起，就讓我們學著把孝心獻給親愛的父母吧，也讓父母來享受享受我們兒女對他們的一片孝順與愛心吧！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇八
親愛的老師，同學們：
大家好!
孝敬父母是中華民族的傳統美德，一片孝心動天下。
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援部隊的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊幾次經過，都沒有發現她們。當她醒來的時候，才知道母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援部隊發現了她們。
她過去一直認為作為清潔工的媽媽是卑微的，現在才知道。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在學校讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛啊!
同學們，你們又怎樣回報父母呢?我們應該用心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心，要在生活經費上盡量減輕父母的負擔，要從生活上不同角度上去關心父母，不要忘記在父母生日或節日獻上一份禮物，這些都是孝心的體現啊!領到獎學金黃色時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。
我的演講完畢。
謝謝大家!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇九
多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。本站小編為大家整理了孝心獻給父母優秀。
演講稿。
歡迎大家閱讀。
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
從我們呱呱落地的那一刻起，就注定了將會有兩個人為我們的成長花費畢生心血——父親和母親。
也許，我們過早地懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽略了“回報”的分量，認為父母的付出是理所當然的。
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。在學校，得到同學細小的幫助，我會感激半天;在路上，一個陌生人沖我微笑，我會受寵若驚，報以同樣的微笑。可是，這一切如果發生在父母的身上，我們也許會視而不見……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”而父母就具有這樣的胸懷，即使你犯了再大的錯誤，他們依然愛你。
猛然間，我想起了畢淑敏的那篇《孝心無價》：“趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦，也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個口信，也許是作業簿上的一個紅五分……，但在‘孝’的天平上，他們等值。”
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個道德規范的核心。先講一個小故事。古時候有一位圣者，有一天帶著他的學生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學生說，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢?原來當母親十月懷胎的過程中，孩子的所有營養都必須通過母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長需要大量的鈣質，當胎兒的鈣質不足時，就必須從母親的骨頭中滲透出來，因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會小心翼翼地守護著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運動不參加了，不想吃的食品要強迫自己吃，不想睡的時候要強迫自己睡;擔心傷風感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經踏在了閻王殿的門檻上，生死相依哪!盡管如此，母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經過生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著，怕孩子生病，怕孩子營養不良....白天在單位上班，晚上陪著孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫生，更不要說由于孩子的降生使家務勞動的量成倍增加。
上學了，為了使孩子有一個良好的發展，父母寧可自己省吃儉用，也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點的進步而高興不已，為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了，父母會牽掛起他的工作。看見子女受苦受累，父母就會心里不安，總是會想盡辦法為子女分擔，“子苦愿代受，兒勞母不安”。子女遠去他鄉，或求學或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色，“母年一百歲，常憂八十兒，欲知恩愛斷，命盡始分離”。
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋、所滋養。即使你長得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛你、照顧你;不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學語的兒童還是踏上社會的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛永遠常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恒、無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深!(下面想請同學們聽一首歌，歌名叫《母親》)。
你入學的新書包有人給你拿，你雨中的花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘.“誰言寸草心，報得三春暉”(小草啊，你如何報答太陽的偉大恩德呢?)。盡孝不僅僅是為了報父母恩(父母恩重難報啊!)，更重要的是，孝道是整個道德體系的核心，是人的立身之本。
在中國近代歷史上無論是偉人,名人他們都是盡守孝道,深懷孝心的。從偉大領袖毛主席的《祭母文》和朱德總司令的《母親的回憶》到聞一多先生的《七子之歌》都無不證明了這一點。他們之所以成為偉人,名人,最基本的是他們首先具有孝心。只有具備起碼的孝心;才可能有愛心,才可能有感恩之情。一個人具備了愛心和感恩之情，才可能有博大的胸懷;才可能有努力奮斗的動力。這樣才有最起碼的立身之本;成功之基。
兒不嫌母丑，狗不嫌家貧。如果一個人連基本的孝心都沒有，連自己的父母都不愛，就不可能愛人、愛家、愛國，就不可能有一絲一毫的仁愛之心，這種人就會連狗都不如!這種人心中只會有自己，只會為自己而想;為自己而為。這樣的人是沒有立身之本的，一個連立身之本的能力都沒有的人，是不可能成器大事的。如果他想有所為，必然是唯利是圖，損人利己，不擇手段。即使是小有成就，偶有成功，那也是暫時的。最終必然失敗，分文不名，以致成為人渣，被社會所唾棄。
老師們，同學們，人之初,性本善。我們的同學都不缺乏一顆向善之心，有一些同學變得以自我為中心，孝道意識淡薄，這是家庭教育、學校教育和社會教育的偏頗造成的，我們需要盡快補上孝道這一課，樹起立身之本，筑起成功之基。
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學們，大家好!
世間最偉大的愛莫過于母愛，世間最應該感謝的莫過于母親。
每個人都有母親，每個母親對自己的孩子都是無私的。
有這么一個故事，在某醫院，一個新的生命即將誕生，多么令人興奮激動呀，然而醫生的一句話改變了這一美好的局面——“難產，救孩子還是救母親?”家人茫然了，兩者同親呀。孩子是一個幼小的生命，若他沒有了母親，當他看到別的孩子依偎在母親的懷抱里時，該多么傷心;母親，年輕的生命，滿載希望，可他又多么愛孩子……“快點，不然一個也活不了!”醫生在督促，就在這危急的時刻，手術臺上的母親發出了虛弱而有力的聲音“救孩子!”……到這里，人們的淚水不禁奪眶而出，寥寥三個字，卻需要多么大的勇氣與無私呀，這話恐怕只有母親才能說出。
母親以無畏的勇氣孕育生命，雖然這可能會是一個給她帶來無盡的麻煩與淚水的生命。
這是一個真實的故事。去年，廣西某地。一位年輕的母親帶著剛出生不久的兒子去坐纜車，由于纜車質量不過關，鋼索斷了，一頭栽向深深的谷底。在這千鈞一發的時刻，在那生死永別的瞬間，母親拚盡全身力氣將兒子托舉起來。二十多名游客遇難了，唯一那個被母親用雙手托舉起來的叫張子昊的小孩奇跡般地活了下來。一位母親在生死關頭，將孩子推向生，自己卻走向死，也許，這就是母愛的真諦。現在青年歌手韓紅志愿撫養張子昊已經快兩年了，在韓媽媽的關懷下，張子昊健康成長著。
不必再說什么，這就是世界上最偉大的愛——母愛。試問，有誰能說母親不是最偉大的人?有誰能否認生命不是在母愛中放歌。
諾貝爾物理學獎獲得者彼得·賽曼，剛進入萊頓大學讀書時，不求上進，成天嬉戲游樂，期末考試物理開了紅燈。母親拿著成績單百感交集地對他說：‘早知你是這樣一個平庸無知之輩，我當初就不該在波濤中拼命地掙扎!’接著，母親把他出生和幼時的艱難以及一些古訓講了一遍。母親的話深深地打動了賽曼的心，他默默地吻著母親蒼老的手，暗自下著悔改的決心。可是不久，母親卻一病不起，與他永別了。為了銘記慈母的教誨，他把母親的遺像嵌在一個很小的鏡框內，不管走到什么地方，也不管干什么事，都把它珍藏在自己的胸前。有一次，在阿姆斯特丹大學講課時，一道難題難住了他。他一度想搪塞過去，這時，他的手突然觸到了母親的遺像。他從心里默念著母親，毅然改變了主意，在難題前足足演算了10分鐘，終于把它解出來了。母親遺像陪伴了他一生，給了他戰勝困難的信心。后來，他還獲得了諾貝爾物理學獎，成了世界著名的物理學家。”
身為母親，就意味著犧牲，就意味著她的生命不再有自我。田世國，一個普通的公民，只是因為給母親做了一件義之所在，理所應當的事，就被評為20xx感動中國人物。為什么?用醫生的話來說：“我們做了幾百例，都是父母給孩子，這是第一例孩子給母親捐獻器官的。”
孝敬父母，本是我們中華民族的傳統美德。可這一美德卻沒有被我們很好地繼承下來。
“父母恩重深似海”，感謝母親給了我們生命，感謝母親在我們發脾氣時沒有棄我們而去，感謝母親讓我們懂得愛與被愛。
誠摯的感謝，本不需要太多言語，但要經常想著，念著，那是我們行動的源泉，總是一天，我們都會成長為有出息的孩子，愿天下所有的母親都能收獲慰藉。
謝謝大家!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十
親愛的老師，同學們：
大家好!
常言道：“百行孝為先。”揚州好人張梅琴就做到了這一點。20歲的張梅琴剛出生就被親生父母送養，14歲，養父半身癱瘓，17歲，養母離家出走。她就這樣辛辛苦苦的走到了20歲。張梅琴打工是從父親受傷的那個時候開始的。
張梅琴的養父張井標在20xx年的一次事故中，左側半身癱瘓，喪失了勞動能力。一夜之間，張梅琴就失去了一個花季少女的全部快樂。高額的醫藥費讓這個本來就很困難的家庭一下子跌入了谷底。張梅琴對自己說：堅持住，雖然養母不在了，但是我相信我行的!發傳單、做話務員、到麥當勞打工，除了上課，每天的日子都在打工中度過。打工的錢全部用來給父親看病，張梅琴自己卻整整吃了一個月的饅頭。高二那年春節期間，張梅琴的姑媽從儀征趕來看她。
看著這個自己用心呵護10年的懂事的侄女，姑媽再也抑制不住內心的一個秘密。她說：“張梅琴，你其實不是你爸爸親生，你的親生父母在儀征。”不是爸爸親生的?這怎么可能!過去，父親身體好時，每次做泥瓦匠打工賺回來的錢，都給自己買各種各樣的零食和衣服。家里什么好吃的，都是讓自己先吃。這么深厚的父愛，怎么可能來自養父?當張梅琴來到儀征親生父母家里，她才接受了養女的身份。看著親生父母對弟弟的關愛，張梅琴就想起遠在公道的養父。
他吃得好嗎?出門有沒有柱拐杖?有沒有摔跤?這些擔心變成一個個利劍不斷地刺向張梅琴的心。姑媽沒有辦法，只能帶著張梅琴回到家里。看著養父一切安好，張梅琴懸在半空中的心終于安下來。張梅琴常說，14歲以前，父親用他寬厚的肩膀照顧著我;14歲后，很多好心人又因為父親的病情伸出手來幫助我，讓我圓了大學夢。我越來越多地感受到他人的溫暖，這更激勵我獨立向上。由此我想到了我自己，我今年14歲，童年生活和張梅琴比起來那是天壤之別。
回憶起以前的一幕幕，自己的行為和她比起來也是天壤之別。那次，我因為媽媽接我遲到了，而大發脾氣不是不和媽媽說話，就是亂摔東西。現在回想起來真是想找個縫鉆進去。在懂事的時候我知道了，作為子女，我們一定要孝敬我們的父母，他們給了我們生命，給了我們無私的愛，把他們的一切都給了我們，我們又有什么理由不去孝敬他們，做一個孝子呢?我們要學習揚州好人張梅琴，做一個孝順的人。
我的演講完畢。
謝謝大家!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十一
我給大家演講的題目是《這無私的愛》。
朋友們，你可知道，世間有這樣一種愛，它平凡而又偉大，它細膩而又深刻，它平淡如水而又重于泰山，沒錯，它就是無私的父母之愛。
即使將世間所有最美麗的詞匯堆砌在一起也無法形容那份沉甸甸的愛，我也不敢用什么華麗的言語去修飾它，害怕玷污了它的真諦，但它又那么平凡，從我們呱呱墜地的那一刻起，這種愛就已深深地包圍了我們。
我們從呀呀學語，蹣跚學步就有了這種愛的支持與鼓勵，從初懂人事，就有父母的諄諄教導，教導我們做一個大寫的人。
我們的父母雖平凡但同樣偉大，他們雖然不一定飽讀詩書卻有著豐富的處世經驗，以一言一行來教導我們;他們雖然不是高大魁梧，卻十分真誠，盡一切努力來幫助我們。
這舐犢深情你曾否為之感動過?中考失利，你懊悔，你沮喪，但父母卻笑著對你說：“孩子，別灰心，咱拿錢也要供你上學，一定要努力呀!”頓時你的懊悔沮喪煙消云散，可你怎知道父母的辛酸，他們是能省則省，為的只是你能考一個好的大學，找一個好的工作，組建一個美滿的家庭啊。
誰言寸草心，報得三春暉。
幸福時別忘了父母，因為這幸福離不開父母無數的愛堆積的如山重恩。
你是否注意到父母的額頭又多了幾道皺紋，你是否注意到父母又多了幾絲白發，你是否感覺到父母有時的.力不從心，畢竟歲月不饒人，但他們的愛沒有變，他們的愛依然是那樣的無私而不求回報。
我的演講完畢。
謝謝大家!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十二
“簡直受不了。要命!”
朋友在電話那頭感慨萬千地抱怨受不了父母的嘮叨。
“他們為什么總不理解我得想法，我做什么他們都要嘮叨。太不體諒人了。”
“就是，代溝!!”
“你說的太對了，贊同!!!”
你一言，我一語，講了大概有半個小時，終于才在“理解萬歲”的高呼中掛上了電話。
“你們講了什么講了這么久”媽媽問我。
“怎么？我連打電話的權利都沒有嗎？”大概是剛才那股激昂情緒的余波還未散盡，我冒出這么一句話來，轉身進了房間。
媽媽沉默了。
晚上，該吃飯了。我走到餐桌前一看，全部都是我最愛吃的菜。媽媽說了句：“快吃吧!菜要涼了。”
就這么短短的一句話，使我心里久久不能平靜。這時，我才意識到我犯了錯，剛才的話，或許傷了媽媽的心。可是媽媽卻還是做了我最愛吃的菜。
那一霎，我感到了濃濃的親情。
回想起父母對我做的一切，我竟認為那是理所應當的。現在想想，我真是可笑。
“時間不早了，趕緊睡吧!”媽媽又對我嘮叨了一句。
也許，我們過早的懂得了“享受”二字的含義，卻淡忘甚至忽視了“回報”的份量，認為父母的付出是理所當然的。
是的，每個子女在自己的父母眼里永遠都是長不大的孩子，但我們也總不能永遠在父母的襁褓里成長吧!我們也不要把父母關心照顧我們當作是一種義務，因為我們總有一天會長大，總有一天要離開，總有一天翅膀會硬，會飛出那罩著我們的呵護傘，去尋找那屬于自己的一片天。可不管走得再遠，家永遠是我們溫暖的歸宿，因為，家里有我們最親最愛的人。
我們幾乎都認為，只要成績好，就是對父母的最大安慰。此話不假，可是，父母何嘗不想在忙碌一天后，接過我們遞過來的一杯熱茶；或者在自己生日那天，發現枕邊一張我們留下的溫馨字條；或者為我們削個蘋果后，聽到一聲真誠的“謝謝”!
我們不要為了個人利益，而讓父母奔波勞碌；我們也不要為了我們的成才，而讓父母憔悴；我們要做力所能及的事，為什么不憑借自己的一雙手向父母盡一份孝心呢？也許是一次刷碗，也許是一次洗衣；也許是為父母唱一首歌，也許是為父母做一份精致的賀卡；也許是敬獻山珍海味，也許是為父母捧上一個野果一朵野花。無論用什么方式來回報，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻上一份孝心，那么這種感情都是無比珍貴和美好。
有時，認真想想，我覺得自己太自私了。學校里，得到同學細小幫助，我會感激半天；馬路上，一個陌生人沖我微微一笑，我會受寵若驚，報以同樣友善的微笑。可是，這一切若是放在父母身上，我們也許會視若無睹……“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是宇宙，比宇宙更廣闊的是人的胸懷。”而父母就有這樣的胸懷，即使你犯了很大的錯誤，他們依然愛你。
孝，是稍縱即使的眷戀；孝，是無法重視的幸福；孝，是一失足成千古恨的往事……“誰言寸草心，報得三春輝”，讓我們永遠記得孝心的存在，孝心是無價的。
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住；他們的任何方式的出發點都是源于對你的-愛。就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十三
孝敬父母是中華民族的傳統美德，一片孝心動天下。
我看過這樣一個故事：一對母女去滑雪時，突然遇到了雪崩，她們只好原地不動，等待救援部隊的援助。她那困在雪地里的女兒因饑餓和勞累而昏迷不醒。由于她們穿的都是淺色的衣服，救援部隊幾次經過，都沒有發現她們。當她醒來的時候，才知道母親為了救她，毅然用刀割開了左手的動脈，在雪地里爬行了幾十米遠，在母親生命終絕的那一刻還在爬行，一條長長的血路使救援部隊發現了她們。
她過去一直認為作為清潔工的媽媽是卑微的，現在才知道。是平時言語不多的母親用鮮血把自己救了，母親那平凡又嬌小的身軀里，卻蘊含著那么偉大，無私，一絲不茍的愛。
“慈母手中線，游子身上衣”我們做兒女的，穿的用的都是父母辛辛苦苦掙來的，衣服上的每一根絲線，都滲透著父母的汗，父母的血，都寄托著父母的殷殷祝福和企盼。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”我們在學校讀書，又使父母多了一份牽掛。父母把愛無私地奉獻給我們。而他們得到的卻是額頭上條條皺紋，頭上縷縷銀絲，多么高尚的愛啊！
同學們，你們又怎樣回報父母呢？我們應該用心，用行動去償還我們得到的一切，因此我們要努力學習，做個好學生，讓父母在家少一份擔心，多一份放心，要在生活經費上盡量減輕父母的負擔，要從生活上不同角度上去關心父母，不要忘記在父母生日或節日獻上一份禮物，這些都是孝心的體現啊！領到獎學金黃色時，如果你能拿出一點，買一份小小的禮物給你們的父母，同樣會給他們帶來莫大的欣慰。
要知道，父母的愛是偉大的，也是無私的。它沉浸于萬物之中，充盈于大地之間，想報答完他們的恩情，就像在用勺子一點點地舀著大海一樣，無論如何都是報不完的，何不在有機會的時候讓報恩之水填滿一個個小池呢？其實，父母并不求我們報恩，只要看見孩子開心幸福、就是對他們最大的恩惠。
誰言寸草心，報得三春暉，同學們，就讓我們從今天開始履行我們那報不完的孝行，讓我們與父母擔誠相處在一起過上融融樂樂、幸福無比的家庭生活吧！用我們的孝心，用實際行動來報答父母的養育之恩！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十四
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會變成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住；他們的任何方式的出發點都是源于對你的-愛。就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十五
以前我年齡小，不懂得體貼父母。但現在我漸漸長大，學會了理解父母。體貼父母！當爸爸勞累一天回到家時，我給他端上一杯熱茶；在媽媽生病時，我給她端水拿藥；有時爸爸媽媽遇到煩心事，我給他們帶來快樂，做他們的開心果！
記得今年暑假里的一天，媽媽突然生病了，發燒38度以上，可爸爸又不在家，我急得像熱鍋里的螞蟻——團團轉！趕緊從抽屜里找出退燒藥，給她服下。然后輕輕地扶媽媽躺在床上，給她搭上毛巾被。接著我又幫媽媽掃地、拖地、洗衣服。累得我滿頭大汗，干完這些我剛想坐下歇歇，可是一看表11點了，該做飯了。心想：怎么辦呀？以前都是媽媽給我做飯，可現在媽媽生病了，爸爸不在家，我今天一定要做一頓可口的飯菜給媽媽吃！于是，我準備做青椒炒雞蛋，這是媽媽最愛吃的了。我洗完了青椒，想起媽媽每次都把里面的瓤挖出來，我就掰開青椒，用手把瓤挖出來。這時我感覺眼睛有些癢，我就用手一揉，接著就感覺眼睛火辣辣的疼，才想起自己手上有辣椒汁，我一慌又用另只手揉了一下，沒想越來越疼像用火烤過一樣，眼淚嘩嘩的往下流，而且疼得我呲牙裂嘴。要在平時我早就哇哇大哭了，我心想：不能哭，要不媽媽會不放心的。馬上到水龍頭下用水沖了沖，忍著疼痛炒完了菜。吃飯時，我眼睛還是紅紅的很疼。媽媽問我：“你眼睛怎么紅了？”我裝著滿不在乎的樣子說：“沒事！剛才不小心瞇了眼，不知道什么東西進去了，現在好了！”“哦，那吃飯吧！”我看著媽媽臉上露出了笑容，我也放心的吃起飯來。
是的，生活中父母對待孩子沒有過高的要求，我們只要付出一點點的孝心，他們就會非常-§滿足！讓我們從我做起，從現在做起，從小事做起，孝敬我們親愛的爸爸媽媽，報答他們的養育之恩吧！
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十六
百善孝為先。盡孝是人之本分，是整個道德規范的核心。先講一個小故事。古時候有一位圣者，有一天帶著他的學生去郊游，看到一堆白骨，他把白骨分成兩堆，一堆顏色比較潔白，另一堆顏色比較灰暗。他告訴學生說，顏色比較灰暗的一堆白骨是女人的骨頭。女人的骨頭為什么會比較灰暗呢？原來當母親十月懷胎的過程中，孩子的所有營養都必須通過母親的血液中輸送給胎兒，胎兒的成長需要大量的鈣質，當胎兒的鈣質不足時，就必須從母親的骨頭中滲透出來，因此生育過孩子的母親的骨頭顏色就變得比較灰暗了。
我們都會看到，為了生一個健康的寶寶，母親會小心翼翼地守護著腹中的胎兒。電腦不玩了，喜愛的運動不參加了，不想吃的食品要強迫自己吃，不想睡的時候要強迫自己睡；擔心傷風感冒，生病了也不敢吃藥，日漸雍腫和沉重的身體帶來了行動的不便，漂亮的衣服也只能閑置在一邊了。
十月懷胎之苦總算熬過去了，一朝分娩，如生重病，血流滿床，疼痛難忍，此時母親的一只腳已經踏在了閻王殿的門檻上，生死相依哪！盡管如此，母親還是牽掛著、祈禱著小兒能平安降生。經過生與死的掙扎，終于生出了孩子，知道小兒平安無事，母親不以自己的苦為苦，臉上露出了幸福的笑容。
孩子出生了，更大的辛苦從此開始了。有一對年輕的父母說過這樣的話，懷胎的時候常常想趕快把孩子生出來，結果生出來之后，覺得很想把他放回去。怕孩子凍著、餓著，怕孩子生病，怕孩子營養不良．．．．白天在單位上班，晚上陪著孩子熬夜，多少次的生病都是父母在半夜帶著孩子去看醫生，更不要說由于孩子的降生使家務勞動的量成倍增加。
上學了，為了使孩子有一個良好的發展，父母寧可自己省吃儉用，也要想方設法為孩子擇校、擇師、擇居。從此天天早送晚接，為孩子的每一點的進步而高興不已，為孩子的成績不佳而焦慮不安。
兒女開始工作了，父母會牽掛起他的工作。看見子女受苦受累，父母就會心里不安，總是會想盡辦法為子女分擔，“子苦愿代受，兒勞母不安”。子女遠去他鄉，或求學或出差或工作，父母早晚懸念，祈禱兒女平安。即使父母活到了一百歲這種愛也不會褪色，“母年一百歲，常憂八十兒，欲知恩愛斷，命盡始分離”。
母親如同大地，父親如同蒼天，子女被父母的愛所覆蓋、所滋養。即使你長得很丑，即使你手足殘缺，父母一樣愛你、照顧你；不管子女身處順境還是逆境，不管子女是呀呀學語的兒童還是踏上社會的青年，不管子女是平民百姓還是名流顯貴，父母的愛永遠常相隨。父母的愛是那樣的無私、博大、真誠、永恒、無微不至和富有犧牲精神，父母的恩情比山高，比海深！（下面想請同學們聽一首歌，歌名叫《母親》）
你入學的新書包有人給你拿，你雨中的`花折傘有人給你打，你愛吃的三鮮餡有人給你包，你委屈的淚花有人給你擦，這個人就是娘．“誰言寸草心，報得三春暉”（小草啊，你如何報答太陽的偉大恩德呢？）。盡孝不僅僅是為了報父母恩（父母恩重難報啊！），更重要的是，孝道是整個道德體系的核心，是人的立身之本。
不知不覺，歲月就這樣忽悠忽悠地過來了，我們從呱呱墜地到長大成人，但是年輕的父母卻隨著我們的長大而日益衰老，歲月的年輪無情地劃過他們的臉龐，人生的滄桑冷漠地籠罩了他們的青春。在這萬變的世界里，唯一不變，唯一一生不變的，就是他們那深沉、寬廣、無私的愛了。
父親，像一座雄偉的山，父親的愛，寬廣而又堅實，他教會我們堅強、讓我們懂得責任和成熟；母親，像平靜的港灣，母親的愛，溫暖而又細膩，她教會我們感恩、讓我們懂得理解和寬容。父母的愛像溫暖的陽光，像涓涓細流，滋養著著我們的生命，哪怕是到他們生命的最后一刻。
對于父母給予的那份愛也許已經我們習以為常。如果在寒風中，別人給你一杯熱水，在饑餓時給你一片面包，在窮困時給你一枚硬幣，當得到這些小小的資助時，你也許會想，如果我有能力的話，我一定要報答這些曾經幫助過我的人。但如果在貧困時，父母寧可不吃飯餓著肚子，也要把那最后一片面包留給你時，你是否也是下很大的決心，將來要報答父母呢？也許答案是否定的。在困難的時候，父母想到的往往不是自己，而是他們孩子。這種愛是無私的，可是你沒查覺，或者已經習慣，但是卻不應該漠然處之，不應該熟視無睹。
記得上大學的時候，老實的父母不大會說話，電話里他們聲音有些沙啞，雖然所說的話總是那么幾句，卻每次都能讓我心里的煩悶一掃而空。“孩子，在學校還好嗎？家里什么都好，不用掛念。”“吃飯了嗎？明天要降溫，多穿點衣服。”“學習還好吧，有不懂的要問同學問老師。”我知道他們心里有太多的話說不出來，有太多的愛不會表達，只能把絲絲愛融入質樸的話語中，融入燦爛的笑容里。雖然語言質樸，但透露出對我的深深牽掛。
父母的愛伴隨著我們成長，但我們卻很少靜靜地想一想我們為父母做過什么，想一想父母頭上的每一根白法所承載的勞累和滄桑。也許有一天我們會突然發現：
父母的皺紋深了，而把紅潤的面龐給了我們
父母的頭發白了，而把活力的青春給了我們
父母的腰彎了，而把挺直的脊梁給了我們
父母的眼睛花了，而把明亮的雙眸給了我們
1999年土耳其大地震，許多房子都倒塌了，各國救難人員不斷搜尋著可能的生還者。兩天后，他們在縫隙中看到一幕不可置信的畫面——一位母親，用手撐地，背上頂著不知有多重的石塊：一看到救難人員便拼命哭喊著：“快點救我的女兒，已經兩天了，我怕她撐不下去了……”
她兩歲的小女兒，就躺在她用手撐起的安全空間里。
救難人員大驚，賣力地搬移在上面、周圍的石塊，希望盡快解救這對母女，但是石塊那么多、那么重，怎么也無法快速到達她們身邊。
媒體到這兒拍下畫面，救難人員一邊哭、一邊挖，辛苦的母親一面苦撐等待著。
終于，一名高大的救難人員抓住了小女兒的胳膊，將她拉出來，但是她已氣絕多時。
母親急切的問：“我的女兒還活著嗎？”以為女兒還活著，是她苦撐兩天的唯一理由和希望。這名救難人員終于受不了，放聲大哭：“對，她還活著，我們現在要把他送到醫院急救！”他知道，如果母親聽到女兒已死去，必定失去求生意志，但只要她稍微松點勁，石塊必定將她壓死。聽到消息后，這位母親疲累地笑了，隨后，她也被救出送到醫院，她的雙手一度僵直無法彎曲。隔天，土耳其報紙頭條是一幅她用手撐地的照片，標題“這就是母愛”。
相信我們每個做子女的在心底都曾許下美好的愿望，想著來日方長，想著衣錦還鄉的時候從容盡孝，可是我們忘了，時間是殘酷的，它正一分一秒地奪走父母的時光。有些事情，我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候，已不在年輕。有些東西可以彌補，有些東西無法彌補。父母的愛，便是我們無法償還的恩情。
如果有一天，母親的廚房不像以前那么干凈了
如果有一天，父親不再像以前那么暴躁
如果有一天，父母不再愛吃清脆得水果
如果有一天，父母向你嘮叨已故的或遠在他鄉的親人
那是因為他們真的老了，他們需要你的探望，需要你的照料，不要讓他們覺得被疏忽了，或者被遺棄了，在他們有限的生命里，做兒女的我們不要讓他們留下任何抱怨和遺憾。也許你會奇怪一曲《常回家看看》為什么那么紅火，那是因為它打動了千千萬萬的父母心，唱出了千千萬萬父母心底的期盼。
邁過人生的坎坷，歷經塵世的風雨，父母擔負了最多的痛苦，背負了最多的壓力，咽下最多的淚水，忍受最多的委屈，但他們仍然用愛、用溫情守候著我們，給我們以信心、一勇氣、以堅強。能承受的，父母都承受了，能付出的，父母都付出了，他們收獲的只是滄桑和衰老，而換得我們的成長和健壯。父親母親是世界上最動情的詞匯，美麗的讓人潸然淚下。
“誰言寸草心，報得三春暉”，只希望這些許文字，在這個特別的日子里，能飄進遠方父母的的耳中，帶給他們一絲驚喜，一絲慰藉，也將一份祝福與思念化作對世間每一個母親的暖暖春意。
同學們，大家好，幾天的考試，首先向大家需要說的一句話是：你們辛苦了！
在有點寒冷的空氣中，我們為了一個主題而來：那就是“敬老愛老、感恩勵志”，我今天發言的題目就是《尊老愛老 孝敬父母；做一個知道感恩的中學生》。
同學們，有一種愛，即使我們付出所有也報答不了，那就是父母的愛。我們每一個人的生命,都是父母給予的。從我們出生的那一刻起,父母就把他們最真摯的愛,無私地奉獻給我們。母親用乳汁把我們喂養,父親用深情把我們沐浴。在我們成長的路途中,每一步都飽含著父母的辛勞。寒冷時,父母給我們溫暖;困難時,父母給我們支持;生病時,父母給我們照顧。父母對兒女的愛比天高,比海深。
有句古語說得好：“百善孝為先。”意思是說，孝敬父母是我們人類各種美好品德中最為重要和占第一位的品德。它是做兒女的必做的天經地義的事情。我們中華民族幾千年來就一直具有這種尊老敬老的優良傳統。
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，古代埋兒奉母，棄官尋母的故事，足以讓人們唏噓不已，而當今捐腎救母，退學為母的故事，更是令我們感動萬分。不一樣的時代，演繹著相同的主題，那就是孝敬父母，尊重老人，回報父母。
各位老師，各位同學們：
大家好！
我是五年級二班的xx。今天我演講的題目是“孝敬父母 尊重長輩”。
圣人孔夫子對“孝”有幾種不同的態度。但我覺得，如果要以一個新時代的中學生來說，孝敬父母尊重長輩其實很簡單。首先要為父母著想。父母一天到晚奔波不息為了我們而努力地工作。日落歸家自然不甚疲憊，渴望得到家人的關愛。倘若這時同學們不知趣地惹父母生氣，父母若心情急躁，肯定會忍不住破口發怒。這樣的話，不僅雙方都很不高興，而且還會破壞家庭和-諧的氛圍。
如果同學們對疲勞的父母不聞不問，又恐怕太過于無情。古人半面之交，尚且識而呼之。父母-子女同居一個屋檐下十余年寒暑之久更應當彼此諒解。
其次要尊重和孝敬父母。那么該如何尊重、孝敬呢？是不是每天父親回家遞上一支昂貴的雪茄？還是母親回來時獻上一枚寶貴的鉆石？都不是。其實，真正的長時間的尊重和關愛融入了每一個細節，比如說為父母倒上一杯水，噓一句寒問一句暖。這些看似小到微不足道的事情卻能讓父母感動不已。
有這樣一個故事：漢文帝劉恒，漢高祖第三子，他以仁孝之名，聞于天下，侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫，衣不解帶；母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意發展農業，使西漢社會穩定，人丁興旺，經濟得到恢（歡迎訪問零二七本站http://，零二七范文大全）復和發展。還有這樣一個故事：東漢黃香，九歲時喪母，伺奉父親極孝。酷夏時為父親扇涼枕席；寒冬時用身體為父親溫暖被褥。少年時即博通經典，文采飛揚，京師廣泛流傳“天下無雙，江夏黃童”。
由此可見，“孝”的精神在儒家思想占主導地位的中國古代社會得到了充分發揮，且成了衡量一個人的重要標準。
那么再反觀當代中國，在這儒家發源的土地上我們還能尋得幾絲“孝”的影跡？隨手翻開一頁報紙：有優秀學子獨自學習并照顧奶奶的感人事跡，令人唏噓和感動；但同版也有網癮少年為用錢打死爺爺的家庭慘-案，令人心寒而恐懼……倘若網癮少年心中還有“孝”這個字，那么在沖動前一刻想想自己的父母長輩泛白的雙鬢，那就退一步海闊天空吧！但若無“孝”這個字，那么就更無良心可尋，要傷天害理也就在意料之中了。
由此，我們可以知道，讓長輩欣慰，最大的還是在于我們自身。自身優異，長輩看著自己栽培的樹苗長成參天大樹，心中之喜悅自然就不必細說了。這，就是我們能夠力所能及對父母長輩們表示的最大的一份孝心。
同學們，“孝敬父母尊重長輩”不是空談、不是口號，它體現在生活和學習等細節中，那么，我們就要從身邊小事做起，現在開始做起，從今天做起，認真學習，充實自我。讓自己敬重的長輩們獲得一份喜悅和快樂，尊重師長、孝敬父母，做新時代的劉恒和黃香。
謝謝大家！我的演講講完了!
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十七
四月初，學校政教處為配合“八榮八恥”教育而開展了以“孝心獻給父母”為主題的德育系列活動。活動包括：主題班會、征文比賽、板報比賽、“首屆十佳最具孝心學生”評選及主題演講等。
剛接到活動安排的通知，就隱約感到此次活動大有文章可做：化抽象為具體，便于提高師生的思想認識；緊緊抓住學生的情感實際，能夠引起學生普遍的共鳴；從大處著眼，從小處著手，切實可行，便于操作，一定會收到良好的效果。
活動之初，我特意挪用了一節語文課，以《孝經》為藍本，舉辦了一期有關“孝道”的專題講座，通過對“孝道”的基本內涵的介紹與分析，引領學生領略中華民族源遠流長的“孝”文化，明確“孝道”在中華民族傳統美德之中所占據的重要地位，感悟借鑒古人行孝的具體做法，并且，要求學生跟自身作比較，檢查自身的“孝道”狀況，尋找差距與不足。講座后半程，請同學們談體會，想不到氣氛很熱烈。一個同學很動情地說：“以前老說我們要感恩、報恩，都說母恩深似海，但總覺得我的母親跟大多數同學的母親一樣，平常得不能再平常。聽老師介紹了‘母親十恩’之后，仔細想想，母親的辛勞一下子歷歷在目，倒慚愧起自己的愚鈍和麻木了。我建議把‘母親十恩’抄寫在板報上，好讓我們能時時刻刻感悟到母愛的艱辛。”另一個平時很內向的女同學說：“孝心獻給父母，其實我們不是不想做，自己也不認為自己是個不肖子，但就是不知道做什么才好。今天老師引用過的一句話給了我很大的啟發，‘身體發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也；立身行道，揚名于后世，以顯父母，孝之終也。夫孝，始于事親，中于事君，終于立身。’我想，擯棄其中的封建殘余和其陳腐的內容，汲取其合理的內涵和積極的主張，珍惜時間，把握今天，學有所得，將來能夠做一個有用的人，這就是現在我們應盡的最大的‘孝’。”她的話音剛落，教室里就響起了一陣掌聲。這時一個同學站起來說道：“這期板報的題目有了，就叫‘以吾所學，以報吾親’。”說這話的是板報組組長，真是“三句話不離本行”。一來二去，這期板報也醞釀得差不多了。后來，同學們果然把從未有過的熱情投入到了辦板報當中，并且在板報評比中榮獲高中年級組第一名。既在意料之外，又在情理之中。
在接下來的征文活動中，我動員全班同學參加，讓他們都來談談對“孝心獻給父母”這一主題的認識和理解，行孝方面取得的經驗和存在的不足，今后的設想及如何落實實踐等等。讀了他們寫的文章，不難發現他們對主題的理解是深刻的，對自己在盡孝方面的缺失的反省是真誠的。有一個同學這樣寫道：“孝無大小，孝無先后。物質的饋贈是孝，精神的慰藉也是孝，給予父母以未來的希望更應該是孝，因為，兒女在父母的眼里就兩個字――希望。”這些話是多么的真摯而富有哲理。此外，通過同學們的作文，我還了解到幾個“孝子”的感人事跡，為下一個環節的活動做了很好的鋪墊。
給我感觸最深的是在“首屆十佳最具孝心學生”評選活動中發生的一幕。按照班級推薦候選人的評選辦法，我將我班的候選人胡芬同學上報了年級組。胡芬同學的父親常年患病，臥床不起。為了治病，家里借了不少外債，但父親的病還是日重一日，不幸于2005年4月去世了。胡芬的母親也是年老多病，基本喪失了勞動能力。于是，胡芬同學就毫無選擇地承擔起了家里所有的事務，包括最繁重的農活。炎炎夏日，在母親無助的嘆息聲里，她一個人在田里揮汗如雨，引來了不少人同情的目光……就這樣，她獨立支撐著風雨飄搖的家庭，還堅持完成學業。把她作為首選，應該是眾望所歸。可就在我安排寫上報材料的時候，胡芬同學來找了我，說自己不配當這個候選人，別人知道的只是表象。她接下來的傷心的訴說讓我一個成年人也搞不清楚心里到底是個什么滋味：“我原來總是覺得父親帶給我的只有恨，我恨他的病帶給家庭貧困，帶給母親憂愁，帶來親戚四鄰的冷眼，帶來無窮無盡的煩惱。有一次，我甚至當著父親的面發泄自己的怨憤，可就是這些無端的怨憤使無辜的父親老淚縱橫……老師你說，我配嗎？”
目送胡芬同學離去，我沉默了很久，最終還是答應了她而上報了另外的候選人。客觀上說，胡芬同學盡了自己所能盡的苦澀的孝，可在主觀世界里，她無法釋懷的卻又是無以言表的“不敬”與“不孝”。說實在的，胡芬同學對于“孝”的界定，讓我心酸，讓我深思。試問我們成年人面對這樣的心靈拷問能有幾個不汗顏？當我們的學生一旦要面對那些背負著道德十字架的迷茫的重荷，面對那些道德感淡漠甚至缺失的可悲的空虛和蒼白，面對那些道德感迷離的困惑，面對那些道德感扭曲甚至顛覆的可怕的歧路和窮途，我們究竟該怎樣引導他們才能使他們走上一條成功的救贖之路呢？我想，不是“樹大自然直”的自流與放任，更不是只重視智育而忽視德育的冷漠與麻木，而是學校、家庭和社會全方位的德育系統工程。
“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”此次德育系列活動給了我很大的啟發，作為一名教育工作者，面對德育這樣一個龐大的系統工程，就個人而言，只有不斷的喚醒德育良知，提高德育覺悟、德育水平，捍衛德育陣地，只有不斷地開發心智，積極探索德育方法、德育藝術，注意從民族傳統文化中汲取營養，注意貼近學生的學習實際、生活實際、情感實際，才能不斷開掘出德育工作的“源頭活水”，我們的教育才配稱“人的教育”。
孝心獻給父母演講稿（通用18篇）篇十八
我是一顆小小樹，有著父母的愛，雨滴的滋潤，陽光的關愛，有一天會轉成一顆粗壯的大樹，保護我的父母。
也許你不喜歡他們在逛了無數家店給你買回的衣服；也許你不喜歡他們對你的教育式，但請你千萬不要不喜歡他們。
多生動的語言已經訴說不了父母的養育之恩。不要再去傷害他們了，他們的心已經千瘡百孔了，他們的頭發也已經有了銀絲，他們的額頭或許出現了一兩道皺紋。無論他教育方式有多么的不舍和你，但請你記住；他們的任何方式的出發點都是源于對你的-愛。
就讓你我用最真誠的孝心，去對待父母吧！
文檔為doc格式。