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    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)

    時間:2025-06-20 作者:ZS文王

    策劃方案需要考慮到各種因素,并制定出詳細的實施計劃。通過閱讀以下策劃方案的實例,我們可以了解到不同領域和行業的策劃方法和策略。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇一

    為改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風,我們舉辦了這次的志愿者活動。

    xx學校。

    20xx年x月。

    xxx。

    “整頓車輛,服務同學”活動。

    活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語活動:

    (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

    (3)選派負責人負責不同的`區域,做好準備工作。

    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    活動具體流程:

    (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

    (2)一組的同學分成三個小隊,(每小隊4人以上)并有專門的拍照人員.分別負責1-3管、4-6管,7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

    (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

    (5)做好相關的后期宣傳工作。

    (1)培養一種這樣的精神,那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

    (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念.也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學和生活帶來很多有益之處。

    省略。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇二

    20xx年x月x日,這天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此透過豐富搞笑的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

    1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園――地球!

    2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

    20xx年x月x日(如因天氣原因可推遲日)xx點xx分。

    a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。

    b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)

    x點―x點。

    布置廣場掛環保畫、環保圖片。

    x點―x點。

    環保義演。

    x點―x點。

    環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶。(各學校學生、社會公眾等)

    x點―x點。

    為廣大熱愛環保的市民發放綠色購物布袋。

    1、此次活動上午x點xx分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互明白,友好協商的原則。

    4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

    主辦單位:xx市xx區共青團。

    義工在行動,愛心在傳遞!

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇三

    二、活動目的:

    改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況,讓車庫有序化,方便同學存車、取車、護車,構建良好的生活區環境,進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

    三、活動對象:一臨11中醫七

    四、活動時間:2012年4月

    五、活動地點:學生公寓下車庫

    六、活動形式: “整頓車輛,服務同學”活動

    七、活動內容:

    活動前期準備:制作8個宿管站的公益宣傳標語

    活動:

    (1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方,并與宿管站保持聯系,商量共建“和諧車庫,文明生活”的相關事宜。

    (2)通知志愿者參加“存之有序,取之有道”整頓車輛活動。

    (3)選派負責人負責不同的區域,做好準備工作。

    (4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

    活動具體流程:

    (1)請全體成員集中,總負責人做好點名工作以及綬帶,標語的分發工作,分配各個小隊的工作。

    理以及張貼標語的工作。

    (3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域,并分配該小隊成員的工作。

    (4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作,留下一份美好的回憶。

    (5)做好相關的后期宣傳工作。

    八、活動意義:

    (2)肯定和確定個人的自我價值,促進個人的成長和發展。

    (3)充分利用社會的各種資源優勢,特別是自身的資源優勢。

    (4)加強個人對社會的歸屬感,強化個人來源于社會,又服務于社會的理念。也可以這樣說,志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法,志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

    (5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺,在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士,這是一種寶貴的精神財富和社會資源,將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

    九、活動負責人:

    總負責人: 董莉莉

    小隊負責人:吳婷 劉愛娟 卞維 陳婉

    活動原則:自愿報名參與

    活動背景:

    環境與我們的生活息息相關,良好的環境可以促進我們的`健康,反之則會有害于我們的身體健康;當然,清凈的環境也會讓人保持良好的心情。雖然面對環境污染,生態破壞,資源浪費,全球變暖等等我們無法改變,但是我們可以通過自己的一份力,讓自己的生活環境保持一個良好的狀態。

    活動時間:每周日14:30—16:30

    活動地點:南門口周邊

    活動組織介紹:

    名稱:厚外愛心聯盟 厚外“義心益意”義工聯盟 厚外“微煦暖心”公益聯盟,

    厚外“蓉之馨志愿者公社”

    主席:

    副主席:

    組長:(初中部全體老師)

    組員:(初中部全體學生)

    活動主題:綠色城市我的家 贛州是我家,美化靠大家

    活動目的:

    好的環境需要我們大家的共同努力。加強同學們的環保意識,加深同學們對

    大自然的了解,讓大家用自己的雙手,用自己的實際行動去為環境獻一份力量。保護環境,保護我們居住的城市,保護地球母親是我們每個同學應盡的義務。希望可以通過這次活動讓同學們意識到環境的重要性,從現在做起,從自身做起,從身邊一點一滴的小事做起,愛護自己的家園,保衛自己的家。

    活動口號:

    活動步驟:

    第一階段:后勤準備

    第二階段:前期輿-論宣傳氛圍營造及自愿報名

    確保家長知悉此事,二來聽取家長意見) 5. 班主任動員以及自愿報名(每周一次)。

    6. 周四匯總確定該批次人員名單,課間操集會公布和紅榜公示。

    7. 成員和帶隊老師開會,布置活動事宜。(強調安全、交代活動內容及注意事

    項;分組,選組長,指派每組帶隊老師;發放活動衣服;提前告之活動后每人需上繳一篇不少于400字的活動感悟)

    8. 各班主任短信通知家長,告之活動起止時間地點,活動前集合與活動后回家

    原則上建議由家長在西園接送

    第三階段:活動具體實施。

    1. 出于安全考慮,每期人數40人左右,分4組(組長一名,帶隊老師一名),共44人次左右。

    2. 集合時間:(每周日帶隊老師14:10到位,拉起橫幅;學生自行于下午14點20分到指定地點集合,集會強調注意事項、分發工具。

    實施細則:(1).大家到所負責區域自行撿垃圾,并將垃圾裝入事先準備

    展幾期后,可考慮利用彩色便利貼收集路人的簽名和祝福,粘貼到宣傳

    橫幅空白處呼吁更多的市民參與加強宣傳教育效果。) 4. 16:30分,集合,小結當日情況,回收工具橫幅,就地解散。

    活動中的幾點注意事項:

    一. 活動開始和解散前的集會需重點強調安全,告之活動范圍僅限于人行區

    域,遠離馬路。解散后務必及時回家。

    不允許私自離隊,規范行為舉止,與人交談時要耐心禮貌,絕不與路人發生爭執,始終笑臉相迎。

    四.每組帶隊老師必須全程跟隨,不得中途離開或允許學生隨意離開劃分

    區域;實時清點人數,活動期間需積極參與并指導鼓勵學生充分體驗鍛煉。

    第四階段;后期總結教育

    1. 活動當周,由政教處組織召開當次活動總結會,汲取經驗教訓,集思廣益,改善活動流程,點評組員表現并回收馬甲最后收集活動感悟。由政教處評比擇佳作留底并于周一總結或課間操時段進行分享。其余稿件退還各班,要求班主任盡可能安排時間讓每名參與同學在班上談感受,加強教育引導。

    2. 對于活動中表現出色的同學,在期末總評中可進行適當的傾斜;優秀班級的評比也將加入該活動總人次一項進行記分。

    活動意義:

    培養大家良好的社會責任感、行為習慣和環境意識,是這次義工志愿者活動的主要意義。我們生活的環境,要時刻保持清潔,需要我們大家共同的努力。讓大家從現在做起,從自身做起,從身邊的一點一滴的小事做起,共同為建設更美好的贛州貢獻自己的一份力量吧!

    初中政教處 2012-2-17

    主辦 位策 劃 書 校志者隊 單:愿總

    “維護環境”活動策劃書 經連云港職業技術學院院團委同意,我校青年志愿者總隊擬舉辦關愛兒童活動,現將策劃擬定如下:

    一、 活動主題:

    維護學校環境,保護身體健康。

    二、 活動背景:

    夏季到來各細菌繁衍,容易影響同學們的身體健。盡管校在清潔上做了很大力,但我們可以看到很多地方仍然存在很多不衛生的地方,尤其是以車棚處最為,存在大量垃圾。不要小看了這些垃圾,它嚴重影響了我們的學校風貌和衛生。為此校青年志愿者總隊決定,在這周對校進行一場以打掃車棚為主的一系列清潔維護活動。

    三、 活動目的和意義:

    1、讓更多的同學重視校內環保以及它的意義。

    2、有利于預防細菌滋生和擴散。

    3、使學校更干凈衛生,不僅利于同學們的身體健康,而且很好地維護了我校衛生的風貌。

    四、 活動地點:

    連云港職業技術學院男女生宿舍下的車棚

    五、 活動時間:

    待定

    六、 主辦單位:

    連云港職業技術學院校青年志愿者總隊

    七、 活動內容:

    (一)前期準備:

    1、秘書部統計人員的人數,做好點名簽到工作,并發放帽子、工作服、隊徽及工作證,。

    2、管理部負責活動中的紀律,并保管好活動中的勞動工具。

    3、宣傳部準備好數碼相機,并在活動中進行拍照,做好影集的后期制作,上傳至學校網站的工作。

    4、組織策劃部出一份完整的策劃,讓總隊內部人員知曉此次活動的具體流程。

    (二)具體流程:

    1、活動當天早上八點在學校東食堂門口集合,秘書部負責統計人員人數及簽到工作。

    2、所有參加活動的人員到齊后,前往活動地點,途中注意紀律,到達后發放打掃工具。

    3、所有參加活動的人員按之前的分配的任務進行打掃活動。

    4、一切打掃活動結束后,管理部將所有打掃工具收好。

    5、志愿打掃任務結束后,所有人參加活動的人員在活動地點拍照留念。

    (三)活動后期:

    1、宣傳部將拍的照片都制作成動感影集,放在學校的網站上留作紀念。

    2、參加活動的人員,活動后期寫一份活動心得,上交秘書部。

    八、 注意事項

    1、活動期間,管理部負責紀律和人員安全問題。

    2、如若遇到當天天氣不適合此次活動,可以靈活延期舉行,若在人員上有問題,請總隊及時派遣,以保證活動的如期圓滿完成。

    如有問題請聯系:

    校青年志愿者總隊,我們將盡快給與答復,望各部門積極配合,促成此次活動的順利完成。

    連云港職業技術學院校青年志愿者總隊

    2015年2月28日

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇四

    本站發布20xx年志愿者活動策劃方案,更多20xx年志愿者活動策劃方案相關信息請訪問本站策劃頻道。

    一、活動主題:

    人人懂用電,歲歲享平安

    二、活動背景:

    現代社會,科技飛速發展,各種家用電器已經進入了我們的生活。但是每一年都會因為某些學生不安全用電而導致一些安全事故,像宿舍里亂拉電線,使用劣質插排,使用大功率用電器等,為進一步強化學生生活用電基本常識,加強學生宿舍用電知識管理,預防火災等事故的發生,保障學生的生命和財產安全,我們舉行了這次用電安全知識宣傳活動。

    三、活動目的:

    希望廣大學生深入了解安全用電的知識,提高安全用電意識,從而營造一個良好的宿舍環境,構建和諧校園,防范用電安全事故的發生,珍愛生命,生活在一個安全的環境中。

    四、活動時間地點:

    xx年xx月1日下午

    閩江學院致遠田徑場

    五、主辦單位:

    閩江學院物理學與電子信息工程系青年志愿者協會

    六、策劃協辦方:

    閩江學院電子系電子協會

    七、活動內容:

    1.用電安全小知識的宣傳

    2.電子優秀小電器的展覽

    3.優秀電子作品照片展覽

    4.分發安全用電知識傳單

    八、活動組織要求:

    1、志愿者必須準時集合。

    2、志愿者需要熱心介紹用電安全知識。

    3、所有參加活動志愿者需披帶綬帶,佩戴志愿者徽章。

    九、準備材料:

    安全用電宣傳材料(海報)、作品照片,電子小電器實物、桌椅、帳篷

    十、活動人員:

    青年志愿者協會干事若干名、電子協會成員若干名

    共青團物理學與電子信息工程系委員會

    xx年xx月xx日

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇五

    1985年12月17日,聯合國大會通過40/212號決議,確定每年12月5日作為國際志愿者日,其目的是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中的作用。每年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志愿者服務活動的開展。

    弘揚志愿者精神,為貧困地區的中小學生的教育事業貢獻一份力量。

    院青協計劃于xx年12月5日左右舉行一次大型的宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀的書籍較少,我們計劃將第一階段的活動延續至下學期,以保證同學們能利用放假回家的機會帶來一些合適的書籍。預計第一階段活動將持續到xx年3月)。如果各方面條件成熟,可以考慮將此項募書活動作為信息物理工程學院青協的傳統逐屆開展下去。

    宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前

    :戴某某

    南校區負責人:吳某某

    活動步驟:

    前期準備

    1.活動申請;

    2.設計宣傳板ocef組織有特制的宣傳板報,可供直接使用;

    3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織的特制海報和宣傳單;

    6.制作書籍募集明細表供集書負責人登記捐書者個人以及所捐書籍的詳細信息;

    7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制的書簽等。

    活動實施:

    4.書籍的托運工作在募集到一定數量的圖書之后,分類整理托運到ocef組織的受助學校。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇六

    為踐行社會主義核心價值觀,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神,經學院研究,決定在20xx年暑期開展本科生志愿服務活動,該活動計入學生的志愿服務檔案。

    電子科學與應用物理學院、微電子學院全體在籍本科生。

    1、暑期回鄉志愿服務。各同學可以在家鄉的社區、村委會、學校、醫院、車站等公共單位或敬老院、福利院、康復中心等公益單位,通過維護清掃社區內環境衛生、協助開展工作、幫助維護公共單位秩序、積極參加其他組織的社會公益活動等方式,開展志愿活動,也可以對某特定對象,如留守兒童、孤寡老人等進行“一對一”幫扶,給社會弱勢群體送溫暖。去公司、企業等盈利性質單位進行整理資料、打掃衛生等活動不屬于志愿服務。

    2、20xx級迎新志愿服務。20xx級新生定于8月23日來校報到,學院擬招募若干同學參加迎新工作,并選聘部分優秀同學擔任新生代理班主任。

    3、20xx暑期三下鄉社會實踐。三下鄉根據相關文件通知執行。

    1、暑期回鄉志愿服務不用報名,完成后提交《志愿服務認定表》、服務照片或視頻即可進行時長認定。

    2、20xx級迎新志愿服務(包括代班)在各班團支書處報名,各班團支書于7月7日22:00前將報名信息匯總給志愿服務中心,聯系人:符登棋(xx)。

    1、按時、保質、保量完成志愿服務活動,鼓勵家鄉在同一地區的同學們組成服務小隊,集體開展志愿服務。

    2、開展志愿服務時應提前與該服務地點相關管理人員做好溝通,不得影響該地點的正常秩序,不得出現有損我校、我院形象的事件。與服務地點進行聯系的證明函件由學院團委統一開具。

    3、服務期間注意保證生命與財產安全。

    4、參加迎新志愿服務要求最晚8月21日返校,代理班主任及主要負責學生干部返校時間另行通知。

    5、參加迎新志愿服務必須服從學院分配,按時保質保量完成工作任務。迎新志愿者不得私自參與任何盈利性活動,違者嚴肅處理。

    1、所有完成暑期回鄉志愿服務的同學,必須提交服務照片和服務單位簽字蓋章的《志愿服務認定表》等證明材料后,可認定6小時志愿服務時長;高質量完成本次志愿服務的同學,如在當地新聞媒體受到報道、得到校方或當地教育部門表彰,可以認定8小時志愿服務時長,并根據實際情況進行額外表彰。

    2、暑期回鄉志愿服務所有同學均可完成兩次,需分別提供每次活動的證明材料。

    3、三下鄉暑期社會實踐時長每天認定6小時,往返路上時間不認定;迎新志愿服務時長根據具體考勤及工作安排認定。

    4、單項志愿活動時長認定最多20小時。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇七

    服務內容(概括):為乘客創造溫馨的出行環境。

    團總支:資源環境與旅游系。

    “我服務我快樂”

    —為乘客創造溫馨的出行環境為了進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,倡導新時代新風正氣,進一步建立、完善青年志愿者服務的機制,倡導廣大學生積極參與志愿服務,資源環境與旅游系借以志愿者活動周這一契機,在系團總支的指導下開展了以“我奉獻,我快樂”為主題的志愿者活動,以下是活動總結:

    一、活動背景:

    響應國際志愿者日的號召。

    二、活動目的:

    通過志愿活動增強當代大學生樂于奉獻、服務社會的意識;加強當代大學生為民族強大做努力的美好愿望;培養當代大學生努力奮斗不甘落后的優良品德。

    三、活動內容:

    20__年12月10日上午,我系40名注冊志愿者在團總支成員的帶領下來到池州市長途汽車站開展志愿者活動,為了給出行的人們營造一個舒適溫馨的環境,志愿者們主動分頭行動。一部分志愿者分別對售票廳、兩個大候車廳、檢票通道、座椅、櫥窗、衛生間等進行清理,志愿者們在清理過程中積極配合工作安排,他們始終謹記校訓“團結勤奮,嚴謹開拓”的思想作風,認真負責的對每一個服務地點進行打掃,贏得車站工作人員,出行旅客的一致好評;一部分志愿者則在售票廳以及檢票窗口維持秩序,他們以自己的行動給不守紀律的乘客簡述了完美的道德法則,也讓多數乘客的時間沒有浪費在和別人爭論不休中;還有一部分志愿者為攜有重包裹的旅客以及老年乘客拿行李,宣傳安全乘車知識,在出站口微笑著給乘客送出我們的祝福“一路平安”。在他們服務的過程中還積極配合池州市長途汽車站工作人員的要求和安排,例如:倒水,洗毛巾,倒垃圾等。

    四、社會反映:

    此次志愿者活動為我校志愿者在池州市市民心目中的良好印象做了貢獻,不少乘客以及工作人員在志愿者們熱情、認真、努力的奉獻過程中所發自內心的微笑是對志愿者的感謝以及對志愿活動的認可,我們感到很榮幸。

    五、活動意義:

    對社會而言,志愿者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,有助于建立和諧社會,促進社會進步。社會的進步需要全社會的共同參與和努力,志愿工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

    對志愿者個人而言,志愿者通過參與志愿工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務,豐富生活體驗,既可擴大自己的生活圈子,更可培養自己的組織及領導能力,親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識。

    對服務對象而言,為志愿者服務活動提供大量的人力資源的同時,更能發揮服務的人性化、個人化及全面化的功能,從而令服務對象受益。

    六、自我評價和反思:

    這次志愿者活動開展的很成功,與我系志愿者服務基地池州市長途汽車站再次合作,加強了我們的聯系,鞏固了我們的合作關系;我系志愿者們精神可嘉,零下的氣溫,他們不畏嚴寒,強忍著冰冷的涼水擦洗櫥窗,在堆積的行李面前從不低頭,有著能吃苦、能奮斗的合格大學生精神面貌。

    另外,我們在開展以后的志愿者活動之前一定要和服務對象機構聯系好,并且要留有預備方案,以防突發情況避免措手不及;在進行志愿服務的過程中,要尊重服務對象的意愿,不要強制性,要有預期效果。

    青年志愿者活動倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣,是當代中國特色社會主義一項十分高尚的事業,是大有希望的事業。努力做好這項事業,有利于全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,是當代青年志愿者肩負的使命。我系志愿者將在院領導和系團總支的帶領下,發揚助人為樂的優良品質,使我院的志愿者活動走向新的輝煌。

    資源環境與旅游系團總支20__年12月12日。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇八

    在交通越來越便捷的社會,交通規則也變得尤其重要。作為當代的大學生,我們更是應該盡我們最大的努力來維護我們的'交通法規,善待我們的生命,從我做起,維護社會穩定。但總會有那么一些人為圖一時方便,無視交通法規的存在,給交通造成混亂,這就需要我們共同來監督、維護,共同創造一個交通和諧的社會。

    為了讓我校學生切身體會遵守交通規則的重要性,領會交通執勤人員的用心與辛苦,讓我校交通志愿者活動更加具有影響力,讓志愿者得到更好的鍛煉機會的同時,也用行動來為社會盡一點綿薄之力。協助市交警大隊宣傳交通法規,提高行人的安全行車意識,擴展人們的基本交通法規知識。讓志愿者親自走上街頭協助管理交通,切實在活動中增強安全意識,體驗交通部門工作者的艱辛,感受未來工作的辛勞。

    文明禮讓,路路平安。交通文明,人人放心。

    江西財經大學學生委員會紀保部。

    江西財經大學旅游與城市管理學院紀保部(青協協辦)。

    3月19號開始,持續一周。

    214,520,232等學生出行繁忙站臺,蛟橋園校區、麥廬園校區。

    1.聯系交警部門,公交司機請求給與支持;

    由負責人與市交警大隊聯系,協商確定活動的時間、地點、方式等。計劃在規定時間內,集體帶帽,著交通志愿者服裝,列隊步行至指定的路口。由交警大隊和我協會共同配置人數到相應的路口,主要阻止行人闖紅燈,提醒機動車輛不要違規停車,散發傳單,宣傳基本的交通法規常識等。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇九

    20xx年3月5日是提出“向雷鋒同志學習”xx周年,也是xx社區開展“學雷鋒一條街志愿服務”活動第xx個年頭,為大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神,不斷推動志愿服務活動,xx社區發動轄區單位和居民開展“雷鋒精神心永存,志愿服務情常在”為主題學雷鋒志愿服務系列活動,具體方案如下:

    以倡導雷鋒同志助人為樂的幸福觀為重點,以開展志愿服務活動為載體,激勵人們爭做中華民族傳統美德的傳承者,社會主義道德規范的實踐者、新型人際關系的倡導者,文明新風的'引領者,為創建社會主義貢獻自己一份微博之力。

    雷鋒精神心永存,志愿服務情常在。

    活動時間:20xx年3月3日9:20。

    活動地點:xx路林則徐出生地門口(xx路學雷鋒一條街)。

    1、xx社區居民。

    2、xx社區共建單位志愿者(11家單位,約56人)。

    鼓東街道xx社區。

    1、美化環境志愿者行動,以“綠色衛士”活動為載體,結合在職黨員進社區開展清潔社區美化家園,創最美xx小區活動。

    2、鄰里守望志愿者行動。積極推進在職黨員進社區,通過結對幫扶送溫暖、新情陪伴等多種形式,讓空巢老人、低保戶、殘疾人、特困戶等感到有親人般的關懷。

    3、健康義診志愿者行動、共建單位組織專家開展義診、健康咨詢、大力宣傳預防疾病和生活保健知識。

    4、社會治安志愿者行動,組織志愿者開展防火、防盜等安全常識教育,積極參與突發公共安全事件、重大自然災害的救援幫扶。

    5、應急救災志愿者行動、共建單位省紅十字會組織志愿者積極推廣應急救護常識和技能。

    1、美化環境由林xx帶領福建省移動公司、福州心啟源文化傳媒有限公司志愿者開展“綠色衛士”活動。

    2、鄰里守望:由吳xx帶領省紅十字會志愿者慰問困難戶黃金鳳。

    3、健康義診:由鄭xx協助省級機關醫院專家做好現場秩序。

    4、社會治安:由林xx帶領廈門國際銀行、海峽民生文化發展研究中心、福建省文印中心志愿者在轄區內進行安全宣傳。

    5、應急救災:由池櫞協助省紅會志愿者做好救護知識宣傳。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇十

    為了響應團中央的號召,將志愿者精神深入貫徹到青年學生群體中,以激勵與引導青年學生積極向上,樂于助人,為奔向小康生活,為建設現代化國家貢獻自己的青春及力量。學生會在校、院團委的指導下,決定在全校倡導與發起青年志愿者活動。

    青年志愿者活動是雷鋒精神在當今時代條件下一種新的表現形式,它以奉獻、友愛、互助、進步為主旨,它的精神內涵與雷鋒精神一脈相承,是雷鋒精神的延伸與拓展。

    通過青年志愿者活動,弘揚雷鋒精神,激發青年學生關愛互助的熱情,并見之于日常的行為,在校園內形成互幫互助的熱潮,為學習和生活創造一個和諧、寬松、健康的環境。

    院團委牽頭,以學院、學生會、年級、班級為單位組織安排活動。

    主要方式為個人活動方式、班級活動方式、年級與學院活動方式三種。在活動中要把發揚“雷鋒精神”作為首要內容,同時結合活動方式進行確定。

    1、個人活動內容。以加強自身修養,提高自身素質為前提,以改善班級的學習環境為突破口,以幫助同學共同進步為服務目標,約束自己的行為,用自己的實際行動影響與教育他人。要求每一個志愿者從自己做起,從現在做起,克服不良習慣,養成良好的行為。要確定一個良好的開端,如,從不亂扔廢棄物并撿起地上的紙屑開始,從講話用文明語言開始,從遵守交通法規開始,等等,也就是從我們身邊的小事做起,不求轟轟烈烈,但求扎實有效。

    2、班集體活動內容。以班風、學風建設為基準,以爭創先進集體為方向,使班集體形成團結友愛、積極向上的學習氛圍。從抓本班的薄弱環節入手,找準切入點,爭取采取一種方法,取得一項成果。如開展會公益活動,繼續開展“一助一”“多助一”活動。

    3、年級與學院活動內容。以建設、宣傳、服務、為總體思想,圍繞校內外的公益勞動等活動開展工作。

    2、深入社區、福利院

    (1)為社區的學生進行各學科知識的講座。這是結合我們的專業和社區的需要所開設的服務。在活動中,我們不僅為社區的群眾進行一些簡單的各學科知識的講座,還幫助學生專門知識的輔導,為他們帶來方便。

    (2)板報、櫥窗等宣傳工作。為了豐富社區居民的生活,搞好各種宣傳工作,制造學習氛圍。每兩星期更換社區的櫥窗和板報的內容。

    (3)慰問生活不能自理的老人。為了把尊師敬老服務推廣到社會,我們定期對一位生活不能自理的老人進行服務,幫他們做一些力所能及的家務事,把溫暖送到他們身邊。

    (4)去福利院為兒童們送去我們的一份愛心、并幫助福利院做些我們力所能及的事情,如:打掃衛生、為孩子們義務講授知識。

    保證時間,保證地點,保證任務,要持之以恒。

    分單項活動表彰和學年總結表彰,單項表彰的獎項根據具體情況而定,學年總結表彰設班級稱號5人,年級稱號每年級10人,校級稱號15人。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇十一

    20xx年xx月xx日,這天的環保主題是“綠色世紀”,和共青團志愿者借此通過豐富搞笑的環保活動增強環保意識,培養各位志愿者養成環保習慣,并以此帶動所有中小學生和群眾環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園!

    1、喚起社會公民環保意識,用實際行動保護我們共有的家園——地球!

    2、從我做起,從身邊做起,抵制環境污染,節約能源,愛護綠色環境。

    20xx年xx月xx日(如因天氣原因可推遲日)xx點xx分。

    a組:布置廣場掛環保畫、環保圖片。

    b組:發放環保邀請函。(主要針對各學校學生、社會公眾等)。

    x點—x點。

    布置廣場掛環保畫、環保圖片。

    x點—x點。

    環保義演。

    x點—x點。

    環保志愿者簽名,為志愿者系綠絲帶。(各學校學生、社會公眾等)。

    x點—x點。

    為廣大熱愛環保的'市民發放綠色購物布袋。

    1、此次活動上午x點xx分開始布置舞臺,請各位志愿者準時到達廣場幫忙布置。

    2、參加活動的志愿者要維持現場秩序,確保觀眾及自己的人身安全。

    3、遇到各類突出問題,應立即向組織反映,本著相互明白,友好協商的原則。

    4、活動開始后各環節任務分清,活動籌備相關人員須帶上工作證。

    5、活動結束后,后勤組要清理好現場,并負責義演道具物品的回收。

    主辦單位:xx市xx區共青團。

    義工在行動,愛心在傳遞!

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇十二

    為了發揚青年志愿者的良好作風,培養我們對志愿服務工作的高漲熱情,同時倡導“感恩教育”,在教師節到來之際,志愿者協會將進行一次為感恩老師、美化校園的志愿服務。具體活動內容如下:

    在教師節到來前,為了給老師和同學們創造一個 更好的學習工作環境,系統整頓校園和辦公室衛生,增加校園生活的文明氛圍,做好老師和同學們互相溝通的紐帶作用,策劃舉行此次活動同時活躍志愿者的工作熱情。

    xx年9月10日

    1、開會通知所有志愿者協會會員關于此次活動 的具體內容;2、由協會會長分配具體任務到個人;3、活動分為兩支隊伍,一支負責校園內的衛生清掃,另一支負責對辦公室和各班教室進行打掃;4、活動結束后每位會員寫活動體會,并作出總結。

    志愿者要秉持“文明禮貌,優質服務”的原則,以認真的態度對待工作內容,全體參與者必須遵守學院的工作紀律和規章制度注意自身安全。

    交通志愿者活動策劃方案(專業13篇)篇十三

    有一種世界,沒有喧鬧,只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,他們用心靈說話,用心靈歌唱,那里安靜和諧,純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到,只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽,用心去感受的同時,我們會得到心靈的凈化,享受到純真,體會到他們心靈的美妙,無聲的奇妙。那里不需要太多的語言,需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里,有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們,他們生活在正常人的世界,卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到,在同一片藍天下,我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體!作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活,書寫自己的故事,讓歲月輕輕訴說;而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色,奏響生命的樂章,讓日子不再單調!但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕,他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默,而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢!愛不是一時隨意的告白,愛是心與心的對話,是真實感人的行動。

    二、活動目的。

    作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任,為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系,作為師范專業的學生,我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的心靈帶去一絲溫暖,讓孩子們感覺到社會的關愛,從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動,我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法,同時,這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力,讓我們真正體會到幫助別人的快樂。

    三、活動主題。

    關愛聾啞孩子,貢獻一片愛心。

    五、活動時間。

    __年11月16日9:00—11:00。

    1.懷化特校部分老師、學生。

    2.懷化學院教育科學系老師。

    3.懷化學院教育科學系志愿者。

    前期準備:

    (一)與懷化特校取得聯系,得到支持與必要的幫助。

    (二)確定參加此次活動的具體人數,并進行分組,確定每組具體所要準備的活動及所用道具,確定特校參與本次活動學生的情況。

    (三)安排好素質拓展訓練營活動內容,準備游戲環節所用的道具。

    (四)準備好活動橫幅和系旗,購買明信片和糖果。

    (五)宣傳部準備好攝像機和單反相機,負責全程拍照。

    實施階段:

    1.開場。

    開場舞《心愿便利貼》(負責人:陳瑞香)。

    參與對象:部分志愿者。

    開場介紹。

    主持人:單增峰、蔡茹嬌。

    2.夢想微視頻(負責人:林笑蕾)。

    志愿者將采訪部分學生的夢想,由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心,走進他們的生活。

    3.心愿清單(負責人:許曉琪)。

    請參加活動的學生,在明信片上寫下他們的心愿,由志愿者收集心愿清單,帶回學校,并將可行的心愿下發至13級、14級各班,由各班實現這些學生的心愿。

    4.素質拓展訓練營活動(詳情見附件一)(負責人:王瑩)。

    5.總結。

    主持人感謝致辭并總結。

    6.贈送糖果,與孩子們道別。

    教育科學系團總支。

    __年11月5日。

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