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    這件事教育了我(精選19篇)

    時間:2025-06-20 作者:LZ文人

    優秀作文是經過反復推敲和精心雕琢的,它展現了作者的用心和勤奮。以上是小編為大家準備的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。

    這件事教育了我(精選19篇)篇一

    寬容,使人與人之間有了信任;寬容,使人間充滿了愛。原諒別人的錯誤,也是在收獲一份快樂。

    暑假的一天,我和弟弟在后院玩耍,我們玩得好好的,弟弟不知怎么了,像著了魔似的,在地上打起了滾,眼睛里閃著淚花,嘴里還不時喊著,“疼死我了,疼死我了!”在一旁的我,看著弟弟痛苦的模樣,心想:怎么辦呢?我可不會治病,去找爸爸媽媽吧。不行,萬一爸爸媽媽誤以為是我把弟弟弄哭的,那可不得了!正當我猶豫不決時,爸爸媽媽聞聲跑了過來,一看這情形,不等我解釋,便你一句,我一言,不分青紅皂白地痛罵我一頓。我一聽,眼淚在眼眶間打轉,鼻子一酸,那淚水像斷了線的珠子,不停地往下落。我仿佛覺得大地在顫抖,房屋在旋轉,我哭著跑進房間。

    過了一會兒,我擦干了眼淚,不再哭泣,因為我大人不記小人過。忽然,我意外的聽見弟弟在門外叫喊,心里驚訝極了。我打開門,雙手交叉,鼓著嘴,裝做不理他,只見弟弟正嬉皮笑臉地向我做鬼臉,我撲哧一笑,之前的不開心,早被我拋得九霄云外,我和弟弟又和好如初了。

    做人要有寬容之心退一步海闊天空原諒別人也在收獲快樂!

    這件事教育了我(精選19篇)篇二

    “兒子,給你一個大驚喜!”爸爸搬著一個大箱子走進家門,氣喘吁吁,“猜猜里邊有什么?”“什么呀!”我疑惑不解地問。“自――行――車!”爸爸興奮得不得了。“哇!”我尖叫起來,是一輛藍色的自行車,要知道,這可是我求了爸爸好久才得來的。我迫不及待地說:“我要騎它去轉一圈!”

    吃完晚飯后,我換上鞋就往外跑,媽媽在后邊不停地喊:“一定要慢點騎,小區里小孩子多,不要撞了,一定要小心……”我哪里還聽得進去,用我媽的話就是,把他們的話當耳旁風。就這樣,我騎上了車,用力地蹬著,感受到了什么叫“風馳電掣”,風從而邊呼呼吹過,那感覺真是太爽啦!

    突然,旁邊跑來一個小女孩,她好像剛會走路不久,晃悠悠地跑過來,剎車剎車剎車!我心里想著,但已經來不及了,“哇……”她被我的自行車頭側面刮倒了,放聲大哭起來,我本想剎車然后左轉的,我也嚇傻了。

    這時,我終于鼓足勇氣,對阿姨說:“阿姨對不起,是我錯了!”說完,我哇的一聲哭了,突然感覺就在那一刻,我的童年結束了。

    這件事已經過去快一年了,但好像就發生在昨天,它教育了我,以后無論做什么事情都要十分仔細,想好后果。

    這件事教育了我(精選19篇)篇三

    每當早晨上學路過雙井十字路口時,看到那川流不息的車輛,我就不禁想起這樣一件事。

    這天早晨,我吃完早飯已是7點10分了,糟了,今天上早自習快遲到了。“爸爸!我快晚了,您騎車送我上學吧!’’我急得脫口而出。

    其實,少說也有半年我沒有再坐過“二等”了。

    “你走快點,晚不了!”爸爸安慰我。

    “人家昨天測400米,腿現在還疼著呢!”撒嬌是我的拿手好戲。

    “腿疼也得自己走!騎車帶你出了危險怎么辦?”

    我嘟嘟嚷嚷地說:“以前也沒出過事啊,偏偏今天就危險了?”

    媽媽常常是站在我的一邊:“孩子今天不是腿疼嘛,你真是……”

    “不行,我們廠子要是受黃牌警告你負責?出了危險就晚了!’’爸爸沖著媽媽幾乎是喊道。

    今天2:1也沒用了,瞧爸爸好個堅決勁兒我氣哼哼地走了。爸爸追上來,把小黃帽給我戴在了頭上,我一生氣摘下來塞進書包里。

    放學了,天灰蒙蒙的。我還沒到十字路口就見那里圍了好多人,交警正在那里緊張地疏導車輛。我擠上前去。啊,一輛扭曲的自行車躺在地上,旁邊是一攤殷紅的血。十幾米外還有一只高跟鞋。只聽圍觀的人議論紛紛:那個人的腿八成得折!聽說那攤血是那個女孩子的,可能夠嗆卜·…原來是那個阿姨下班騎車,帶著孩子急著往家趕,沒有注意拐彎疾馳過來的大卡車……太慘了!我仿佛看見那個小妹妹已奄奄一息了。那位阿姨正躺在病床上痛苦地呻吟著,那個年輕的爸爸正在以淚洗面,那個女孩子的爺爺、奶奶正撕心裂肺地哭號……我不愿看了,我不敢想了。我擠出了人群,從書包里掏出了那頂小黃帽端端正正地戴在頭上,心情沉重地朝回家的方向走去。

    從那以后,我再也沒有讓爸爸騎車帶過我了。

    這件事教育了我(精選19篇)篇四

    每當我坐在書桌前,翻開數學作業本的'時候,都會想到一件事。

    在三年級時,有一次我打開數學練習本,準備做幾道練習題,題都很簡單,我開始“奮筆疾書”,只聽見沙沙的寫字聲。忽然,我的筆停到了一個題上,我皺起了眉頭“這個題……”,我絞盡腦汁也想不出來。“算了,做下一道吧!”誰知下一道和上一個一樣難!我左手托腮,右手拿筆瞧著頭,像是在把我的腦漿一層一層地過濾一樣,我多么希望答案躍然紙上啊!可是幾分鐘過去了,紙上依然一片空白。“算了,空著吧,下一個總該會了吧?”我又“艱苦奮斗”了3分鐘,六道題還空著三個。怎么辦?明天找老師?但我性子急,恐怕等不到那時侯了。問媽媽?但又不好意思,因為在媽媽面前我一直扮演著“全能”的角色。自己解決?哎,實在是百思不得其解呀!

    這件事雖然小,但給予我們的啟發卻是深刻的,一個問題不懂也不問,兩個、三個……就積成了大問題,這個問題,也許就是一個人命運的轉折點啊!就像人生旅途一樣,它并不是一帆風順的,有困難也有挫折,我們都要勇敢面對!

    相關專題:尚無數據

    這件事教育了我(精選19篇)篇五

    老師多次向我們講過“八榮八恥”,也多次聽過叔叔阿姨們唱過《八榮八恥》歌,讓我永記的是:“以誠實守信為榮,以見利忘義為恥”這句話。

    記得有一次,我把媽媽新買的手機弄壞了,當時我很怕媽媽打我,心想:“如果我把媽媽的手機藏起來,媽媽就不知道了嗎?如果我不告訴媽媽,媽媽還說我不誠實,還會不理我,也會生氣。”我又想:“如果媽媽真的打我怎么辦?哎!不管那么多了,就把手機藏在我的衣柜里吧!反正媽媽不會發現的。”我把手機藏好后,就假裝做作業。等到媽媽回來時,發現自己的手機不見了,就來問我:“芳馨,你看到我新買的手機了嗎?”我心想:“媽媽不會有千里眼,知道是我弄壞的吧?不管那么多了,先應付過去再想辦法。”于是我說:“媽媽,我沒看見你的手機,怎么了?”媽媽說:“不是你拿我的手機,那就是家里就鬧鬼了,我新買的手機放在家里充電,怎么會不見了呢?”聽了媽媽的話,我當時很緊張,心想:“這下倒霉了,媽媽肯定是知道了,要不然她為什么來問我?”可我還在極力掩飾:“那我可不知道!”到了晚上,媽媽還沒找到手機,看到媽媽越來越著急,我也越來越不安,心想:“明天我拿不拿手機給媽媽呢?如果拿給媽媽,媽媽肯定會不理我,如果不把手機拿給媽媽,我的心里會更不安。”我不知道該怎么辦,真后悔自己所做的一切。想了一會兒,我還是決定明天把手機還給媽媽。這一夜,我睡得最不安穩,體會到了失眠的滋味。

    第二天,當我把手機小心翼翼地遞到媽媽面前,媽媽看見手機在我手中,驚奇地說:“你怎么找到手機的?”我說:“媽媽,其實是我把你的手機弄壞了,我把它藏在了我的衣柜里,昨天我撒謊,您打我吧!”媽媽不但沒打我,只是嚴肅地對我說:“小孩子從小要誠實,今后可不能再撒謊了。”

    我從這件事深深的感受到:人是不能撒謊的,做一個誠實的人是多么重要!

    這件事教育了我(精選19篇)篇六

    我經歷過許許多多的事,但。

    那是新學期開學的第一天,我帶著我新買鋼筆來到學校,洋洋得意的向同學們展示。同學們都很羨慕的說好漂亮,我得意極了,愛不釋手。要知道,那可是我一直就想擁有的,都跟媽媽要過好多次媽媽都沒有給我買的。今天可是爸爸背著媽媽偷偷買給我的。我可喜歡啦。

    可是上語文課時,當我拿出鋼筆準備寫字時,發現鋼筆頭不知什么時候壞了,我一著急,眼淚在眼眶里打轉,這可是今天新買的呀。一次還沒用呢,怎么就壞了呢?。這時,同桌有點膽怯地看看我,低著頭對我說:“對不起,是我下課時,看它實在是太漂亮啦,想來看看,誰知一個不小心摔到了地上,把鋼筆頭給摔壞了,我真的不是故意的。”我一聽氣憤地對他吼道:“對不起、對不起有什么用?說對不起我的鋼筆就會好嗎?你要賠我的鋼筆,你賠給我,賠給我。”說完我再也忍不住嚎啕大哭起來。

    中午放學回家,媽媽看我一臉不高興,就親切地問:“寶貝,怎么啦?誰欺負我們家的小公主啦?”看著媽媽我又傷心的大哭起來,對媽媽說:“同桌把我的新鋼筆弄壞了。”媽媽先是安慰我:“別哭,讓爸爸幫你修修吧!”然后,媽媽讓我坐下,一臉嚴肅的問我:“他是故意的嗎?”我搖頭,媽媽又問:“那你知道世上最大的東西是什么嗎?”我感到莫名其妙:“天呀!”媽媽搖搖頭說:“不,不是,是人的胸懷,你有嗎?”我沉默了,媽媽又說:“既然他不是故意的,你就該原諒他,不是嗎?”我擦干眼淚說:“我知道該怎么做了!”下午,我拿著爸爸幫我修好的鋼筆高高興興來到學校,同桌走過來對我說:“我賠你一支新的吧,來,你自己選。”我的臉紅了說:“不用了,已經修好了,我不怪你了。”

    這件事深深地教育了我,它告訴我:世上最大的東西是人的胸懷,要學會寬容他人。

    這件事教育了我(精選19篇)篇七

    星期六的下午,媽媽帶我去逛超市。天上的太陽象火爐似的蒸烤著大地,門口的小狗伸著長長的舌頭不停地喘著氣,看我出來馬上跑過來,好象要對我說:“幫幫我吧,讓我進去吹吹冷氣吧!”

    這時候,媽媽給我買了一根冰棍,這可真是“雪中送炭”呀!我連忙拿起冰棍塞進嘴里。不一會兒,冰棍就被我吃完了。我漫不經心地把吃完冰棍的小木棒扔向垃圾桶,可小木棒偏偏落在了垃圾桶旁邊。我也根本沒想到要理會它,跟著媽媽就走。

    “大哥哥,大哥哥,要把小木棒撿起來,不然會影響環境的。”一陣稚氣的聲音從我的背后傳來。

    我轉頭一看,是個看起來象一年級的小朋友指著地上的小木棒對我說話呢。我白了他一眼,心里犯嘀咕:小不點,管得著嗎,別人都扔得滿地是垃圾,我干嗎就不行。老三老四。我繼續走我的路。

    “大哥哥壞,大哥哥壞,”煩人的聲音又在我的耳旁傳遞:“今天我們老師說過,不能亂扔垃圾的”。

    我轉頭瞄了他一下,只見滿臉的委屈,邊念叨著邊小心翼翼地把小木棒撿起來扔進垃圾桶。這時,我的臉不由自主地紅了起來:想我以前也是個愛護環境的好孩子,現在又是少先隊員,應該更自覺,今天是怎么啦?這時候,媽媽回頭來找我,了解這件事以后,拉著我的手對小弟弟說:“小朋友,你說得很對,今天大哥哥是不小心忘記了,下次會注意的,快謝謝弟弟的提醒啊!”又對我說:“現在我們永嘉縣正在創建文明縣,我們每個人都要愛護環境,保護環境”。

    我真后悔,我連一個一年級的小朋友都不如。他的話深深地印在我的腦海里,時刻在我的心里想起。他也教育了我,讓我堅信我一定能做一個愛護環境的好公民。

    這件事教育了我(精選19篇)篇八

    在我成長的過程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數也數不清。但獨有一件難忘的事,到現在還深深地刻在我的的腦海里,時時刻刻教育著我。

    那是去年臨近期中考試的時候,老師布置的作業特別多。回到家里,吃過晚飯,我休息了一會兒,就準備寫作業。這時,媽媽打開了電視,播放的正是我盼望以久的《西游記》。這時,我的心馬上被一個跟斗十萬八千里的孫悟空給“偷”走了。我一邊寫,一邊看電視,連題目我都沒看清楚,就亂把一個答案塞了進去。過了好久,電視播完了,我的作業自然也寫完了。

    第二天,我把作業交給老師,老師批改完畢后,就把那些寫得馬虎、錯題特多的作業拿出來,宣布這些人要重做。真想不到,第一個居然是我。我聽了,心里覺得很難受,我真想把昨晚一邊看電視一邊寫作業的事告訴老師,但最后我還是拿不出勇氣來。不過,吃一塹,長一智。這件事使我認識到了那樣做是不對的。

    這件事雖然過去一年多了,但就像一道抹不掉的烙痕印在我的腦海里。因為我從這件事中受到了教育,得到了啟發:干什么事都要一心一意,不能眼睛看著這,手里干著那。

    這件事教育了我(精選19篇)篇九

    人生要經歷許許多多的事,可這件事卻使我終身難忘。

    那是一個星期六的上午,天氣炎熱,我一個人在家里吹著空調玩電腦。突然電腦一下子黑掉了,空調也停了。原來是停電了。我只好打開冰箱吃冰棒。"咦,冰棒被吃完了!”我只好硬著頭皮向正在打麻將的奶奶要錢。奶奶一陣嘮叨后,我拿著要到的錢,我就去買冰棒了。

    走著走著,我眼睛一亮,"咦,那個黑色的東東會不會是一個錢包吧!”我自言自語道。于是便向前一看,真的是一個錢包。打開一看,里面裝有500多元。我心想:我終于可以買我心儀的那一部拉風的遙控摩托了!可是,我轉念一想:如果這些錢是被人用來救人的怎么辦……突然,一個小妹妹拍了拍我的手,說:"大哥哥,這是你的錢嗎?”我摸了摸口袋:"是我的,謝謝你!”"不客氣,我也丟過錢,會很著急的。”說完便走了。最后,我還是把錢交給了警察。

    后來,那個錢包的主人找到了我說:"小朋友謝謝你!”"不用謝,其實是一個小女孩教會我這么做的……”

    這件事教育了我(精選19篇)篇十

    每個人都曾有過刻骨銘心的經歷,而那些經歷往往是給人以道理的事情。想起陽臺上那幾個空空如也的花盆,就想起了曾經令我引起無限遐想的、可憐的仙人掌。

    “不干!”我正跟媽媽爭論道,“為什么總要我給它澆水?”“因為那本來就是你的仙人掌啊!你怎么能不管它呢?你要對你所照管的仙人掌負責啊!”跟我爭論時,媽媽也不甘示弱。我倒在床上,就賴在那了:“不干!仙人掌的生命力很強,不用我老是給它澆水!我想睡覺了,出去。”就這樣,我賴在床上,死活也不肯起床,任憑媽媽一直在拉我,拽我,我還是不起。經過持久地展開戰爭之后,媽媽終于舉起了“白旗”向我投降,嘆著氣地退出了我的房間。我耐心等待著,直到房門與家門“咔”地一聲被關上之后,我立馬翻身起床。說實在的,我并不想睡覺,只是凝視著窗外那株仙人掌,我已經快兩年沒給仙人掌澆水了,它依然如兩年前一樣挺拔、翠綠。

    為什么還要我給仙人掌澆水呢?

    “主人,你為什么不管我!”似乎仙人掌現在在對我地喊道。

    雨落在了手心,發熱......痛苦的卻是對翠綠身影的回憶。

    我拿起筆,認真寫起了作業,不想在失去什么。

    因為我的不堅持讓仙人掌斷送了自己的翠綠,讓我深深的知道:人,總是會這樣,總是因為不懂得堅持而在自身上失去太多太多美好的事物。因此,我總是會堅持,不想再讓內心那翠綠的身影溜走。

    因為,我的堅持是那仙人掌。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十一

    在我的童年生涯中,有一件不起眼的小事卻使人我終身難忘。

    那是一個夏日炎炎的下午,我和媽媽去逛商店,媽媽看到我熱的難受,就買了一根大雪糕給我吃,我三下五除二就把它吃完,順手就把那根棍子扔進了旁邊的垃圾筒,不料,那根雪糕棍蹦了出來,我心想:反正別人沒有看到,管它呢。于是,我拼命的去追媽媽。突然,身后傳來了一陣幼稚的叫喊聲:“大哥哥,不能亂扔垃圾,這樣不衛生。”這時,我反了頭看了他一下,用輕視的眼光和傲慢的語氣說:“關你什么事,你這個小不點還管我,你還嫩了點。”于是我拼命地跑,心想:你這個烏龜還敢跟兔子賽跑。可是正當我得意洋洋地追上媽媽的時,耳邊聽見有人說:“你知錯不改,不是好孩子。保護環境,人人有責。要把祖國建設成綠色的家園,人人都要從小事做起。”我聽了,臉上火辣辣地。媽媽用那嚴肅地眼光看到我,好像在說:“人家還叫你大哥哥呢!你配嗎?”我低下頭,轉身跑到垃圾桶旁,把冰棒棍子撿起來扔進了垃圾桶。并向她說:謝謝你小妹妹.”小妹妹看著我笑了。我也笑了。

    保護環境,人人有責。這件事雖然過了很久,但我仍然記憶猶新,它深深地印在我的心里。永遠的教育著我。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十二

    在我年幼的時候我做過一件非常愚蠢的事情,然而也正是。

    那是晴朗的一天,媽媽帶著我去阿姨家玩,我來到阿姨家,在她家的客廳里玩。可是我一個不小心便把阿姨家的花瓶給打碎了,而在外面和媽媽說話的阿姨也沒有發現,當時我的心情非常復雜,心里有兩個聲音一直在爭吵。一個說:“反正她們有沒有發現,算了吧,就說不是你干的。”“不行,現在就去承認錯誤,糾正錯誤,做個誠實的孩子,”另一個說。就這樣,兩種聲音一直在我的腦海里爭吵。不過,我做出了一個錯誤的決定,我選擇了將錯就錯。在接下來的時間里,我顯得十分不安。終于一天我受不了了,我把事情一五一十的告訴了媽媽,媽媽聽了以后顯得非常生氣,氣氛的對我說:“你做了一個這樣的決定,我真的對你太失望了。”我聽了媽媽對我嚴厲的批評,心里也知道自己錯了便對媽媽說:“媽媽,我知道錯了,我現在就去和阿姨坦白,道歉。”就這樣,我和媽媽來到了阿姨家,我把事情詳細的跟阿姨說了,并對阿姨說:“阿姨,對不起,我欺騙了你,我已經知道錯了。”阿姨聽到了我誠懇的道歉也原諒了我。

    這件事雖然有了圓滿的結局,但是對我來說也是教育了我。也讓我在以后的人生道路上有了一次教育,沒有再犯過同樣的錯誤。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十三

    時間荏苒,轉眼間,我已十多歲了,也經歷了許多事。有一些隨著歲月被我漸漸遺忘,但也有一些經受住了歲月的篩選,經久不忘。

    記得三年級那年的寒假,和媽媽逛完超市坐公交車回家。公交車停站了,潮水般涌上一大群乘客,車上立刻人滿為患。看到他們被擠得搖搖搖晃,我更加得意:“呵呵,還是坐著舒服。”

    這時,一位白發蒼蒼、穿著破舊的老奶奶顫顫巍巍擠到了我們跟前。坐在我旁邊的媽媽立刻站了起來:“大姨,您過來坐吧。”什么?讓我靠著她坐?!這穿著,這模樣……我求救般看向媽媽。媽媽視若無睹,扶著老奶奶坐下了。

    看著她零亂的白發,枯瘦粗糙的手,布滿灰塵的衣服……我使勁往里靠,生怕碰到她的衣角。終于到站了,趕緊下車逃回家。“媽媽,車上那么多人都沒讓座,你干嘛這么好心?那人靠著我坐了這么久,這么臟,真煩人!誰知道會不會……”我煩躁地嘮叨著,卻沒注意到媽媽的臉上已經烏云密布:“兒子,你不是剛學過‘老吾老以及人之老’這句話嗎?我們不但要孝敬自家的長輩,還要尊敬別人家的長者。這位老奶奶生活可能有困難,作為弱勢群體更需要我們的關心與愛護。尊敬老人是我們中華民族的傳統美德,是我們責無旁貸的義務,要世世代代傳承下去。人人都有老了的那一天,那時,我們也會得到別人的'關愛,我們的生活才會更加和諧美好。”聽了媽媽的話,我才意識到自己的錯誤,我羞愧地低下了頭。

    是啊,老人們需要的并不是多么富裕的物質生活。他們更需要的是我們一雙溫暖的手、一句親切的話語、一顆火熱的心。只有這樣,老人們才能感到人世間的溫馨與美好。

    是啊,老吾老以及人之老,百事孝為先。這件事,又使我深深地受到了一次教育。我相信,下次遇到這樣的情形,我一定不會袖手旁觀。中華民族的傳統美德,我一定會傳揚下去的!

    這件事教育了我(精選19篇)篇十四

    在我過11歲生日的那天,爸爸給我買了一盒多米諾骨牌,在搭骨牌的過程中發生了一件事,這件事深深地教育了我。

    記得那天吃過生日晚飯,我迫不及待地打開盒子,把一塊塊白色的骨牌倒在地上,興致勃勃的開始搭起來。不知是由于興奮、好奇還是緊張,沒搭幾塊,一不小心碰到其他剛搭好的骨牌。那真讓我領教了什麼是“兵敗如山倒”,只見其他骨牌一條線的跟著就“睡”倒了。“再搭一次”媽媽在旁鼓勵我,我又重新毛手毛腳地“干”了起來。我三下五除二,沒一會兒功夫幾十張骨牌迅速被我排好,我得意向爸爸、媽媽揮揮手,可沒想我的袖口一碰,那多米諾骨牌就像脫韁的野馬一樣直沖下去。這時,急的我差點兒哭出來。“不玩了、不玩了”我沮喪地喊了起來。

    媽媽看到這種情形,走過來安慰我說:“爸爸給你買多米諾骨牌就是為了鍛煉你做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的精神。”聽了媽媽的話,當時還接受不了,可多米諾骨牌的神奇吸引這我。我又開始重新振作起來,暗下決心這一次一定搭好。

    這回我吸取前幾次的教訓,靜下心來,輕手輕腳地拿起骨牌,每次都小心翼翼地將骨牌依次排好。功夫不負有心人,這次我終于搭好了。我提心吊膽地站起來,把爸爸、媽媽、姥爺、姥姥都叫了出來,和我分享這快樂的時刻。當我碰到第一塊骨牌時,其他骨牌就像軍人接到口令,一個個開始報起“數”來,“我成功了、我成功了!”

    每當想起推倒多米諾骨牌的情景,媽媽那句:做事情要專心致志,不能三心二意,而且遇到困難不能灰心,要有持之以恒的話語總是縈繞著,因為從這件事上我受到了深深地教育。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十五

    隔壁那家搬走了,另一家人又搬了進來。那是一個三十多歲的女人帶著一個小女孩,其實并不怎么喜歡她們,因為我經常看到那個女人為了一點小事而與別人吵得不可開交,而且她教育女兒的方法實在讓我不敢恭維。

    有一天晚飯時間,她帶著女兒來敲我們家的門,她帶著不好意思的笑容:小妹妹,可不可以借我們些鹽。我皺起眉頭,我家并不經常做飯,所以鹽什么的倒是無所謂,只是像這些人,若是這次借給她們,那么就肯定會有下次。只是又想到她們家也不容易,便舀了兩勺給她們。她看著兩勺鹽,似乎并不滿意,但還是帶著女兒走了。

    那天晚上正好母親不在家,一個人在家呆著也并沒有害怕,只是卻趕上停電,無論是家里還是外面都是令人窒息的黑。恐懼瞬間襲來,母親卻無法趕回來。我努力克服恐懼,借著打火機那點微弱的光去尋找蠟燭。突然,門鈴響了,打開門卻發現是隔壁的那個女人,手上那個一個小小的.紙袋。我以為她們是來借蠟燭的,便皺起眉頭說:是來借蠟燭的嗎?不好意思,我也沒有。心里卻在暗暗懊悔,當初借鹽的時候就該想到之后這種事情會接二連三的發生。卻沒想到那個女人說:噢,我就想到你們家沒有,所以特地給你送蠟燭,說完把手中的紙袋打開,抓出幾根蠟燭放入我的手中:今天我好像看到你媽媽出去了,現在應該就只有你一個人在家吧?如果有了蠟燭還是怕的話可以先來阿姨家待會,我女兒很喜歡你呢。

    眼淚嘩地一下就流出來了,愧疚感充滿了渾身上下。是被嚇的嗎?沒事的,只是停電而已,來阿姨家坐會吧。我擦干眼淚,對著女人笑了笑:不用了阿姨,有蠟燭就夠了,您先回去吧。那好,如果害怕就過來。隨后她就離開了。

    轉過身,我開始痛恨起自己的以貌取人,只看表面。在以后,無論是誰,都應該用心去發現別人好的地方,而不是以一條外貌,或者是平時的待人習慣就否定人得全部。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十六

    在我成長的過程當中,遇到了很多事情。其中有一件事一直令我難以忘懷,它讓我懂得了一個深刻的道理,那就是——做事情不能一心二用,否則,你就只能自食其果。

    那是我三年級的時候發生的事了。因為期末考試快到了,所以奧數班的老師給我們留了許多道題。一回家,我就匆匆地換好鞋,向我的房間奔去,埋頭苦寫了起來。這道題怎么做?我咬著筆桿,苦思冥想。最后,我終于把這道難題解開了!這道呢?太簡單了!我一定能對!我心里這樣想著。不一會兒,我就“消滅”了“6個勇士”。“太棒了!我肯定能做完!"正在我歡呼雀躍的時候,我突然想起了我一直很愛看的動畫片《隋唐英雄傳》今天播放大結局,想到這里,我立馬放下筆和尺子,剛想轉身,可又一想還沒寫完作業呢!干脆一邊看電視,一邊寫作業!這不是兩全其美?我十分得意。抓起作業,飛奔向電視機,電視中的動畫片剛剛開始。幸好及時趕到。我這樣想著。我邊看幾眼動畫片,邊寫作業,草草地收了場,便專心致志地看起了我的動畫片。下禮拜上課的時候,老師年了上次做作業每個人的分數,“牛梓桐,”就要到我了,我趕快向上帝請求給我個好成績。“60分!”“什么?”我不敢相信,驚訝地張大了嘴巴,從椅子上跳了起來,飛奔到講臺桌旁,從老師手中搶過本子,本子上那鮮紅的“60”仿佛來笑話我考這么低的分數。臺下傳來了同學們的嘲笑聲。在這恥笑聲中,我深深地低下了頭,羞紅了臉。

    這次的經歷讓我終生難忘,相信我以后再也不會犯這樣的錯誤了,我會把這個教訓銘記在心。

    人生如畫,而我們經歷過的事,就仿佛畫中的線條,或許彎曲,或許筆直……誰也無法預料下一個是怎樣的線條,他十分可能出于你的意料之外!

    還記得小時候的我,總是十分固執的認為真情是要原因的,直到那天經歷了那件事我才知道,我原來的想法是錯的。那天暑氣逼人,整個城市都彌漫著濃濃的炎熱的味道。我在書房里做作業,汗水不停地從我的頭上滴下來。

    真愛無價也不需要原因,它隨時隨的將出現在我們的身邊——通過這件事我懂了。

    在我的童年生涯中,有一件不起眼的小事卻使人我終身難忘。

    那是一個夏日炎炎的下午,我和媽媽去逛商店,媽媽看到我熱的難受,就買了一根大雪糕給我吃,我三下五除二就把它吃完,順手就把那根棍子扔進了旁邊的垃圾筒,不料,那根雪糕棍蹦了出來,我心想:反正別人沒有看到,管它呢。于是,我拼命的去追媽媽。突然,身后傳來了一陣幼稚的叫喊聲:“大哥哥,不能亂扔垃圾,這樣不衛生。”這時,我反了頭看了他一下,用輕視的眼光和傲慢的語氣說:“關你什么事,你這個小不點還管我,你還嫩了點。”于是我拼命地跑,心想:你這個烏龜還敢跟兔子賽跑。可是正當我得意洋洋地追上媽媽的時,耳邊聽見有人說:“你知錯不改,不是好孩子。

    保護環境。

    人人有責。要把祖國建設成綠色的家園人人都要從小事做起。”我聽了臉上火辣辣地。媽媽用那嚴肅地眼光看到我好像在說:“人家還叫你大哥哥呢!你配嗎?”我低下頭轉身跑到垃圾桶旁把冰棒棍子撿起來扔進了垃圾桶。并向她說:謝謝你小妹妹.”小妹妹看著我笑了。我也笑了。

    保護環境,人人有責。這件事雖然過了很久,但我仍然記憶猶新,它深深地印在我的心里。永遠的教育著我。

    在我心里有一件事,它時時刻刻都在教育著我,它告訴我,做事一定要認真仔細。

    那是一個傍晚,老師布置好作業后讓一個同學把明天要在全校朗誦的。

    詩詞。

    打好,然后在明天早上讀書節時用,說罷,老師便放心的走了。

    沒想到這個同學等老師前腳剛踏出便來到另一個打字很慢,而且漏洞百出的同學面前,讓他去打字,自己坐在座位上悠閑的寫著作業,還晃了晃拳頭讓他不要和老師說。就這樣,他在傍晚瞞過了老師,心安理得的回了家,就等第二天早上,老師來表揚他了。

    可他哪知道,紙是永遠包不住火的,第二天一早,同學們便興高采烈的來到學校,因為今天早上,學校有表演和詩文朗誦。

    “叮零零”鈴聲終于響了,同學們便馬上排好了隊,直往操場上沖。看完了節目,該我們朗誦詩文了,“開始”隨著臺上指導員的指揮,全體師生都開始背了起來,可是不一會兒,我們班就背錯了,而且不止一次,要不漏字就是錯字,班主任項老師的臉色也越來越難看,可還是強忍著。

    回到教室之后,老師猛的把書一扔,把那個老師指定打字的同學叫來說:“你打的什么字,怎么竟是錯字,這回那個同學可真是啞巴吃黃連——有苦說不出了啊,他眼淚一個勁的流著,而且還被罰了八百字說明書。

    這件事教育了我,做任何事都要認真負責,不能把別人交給你的任務轉交給別人,它讓我懂得了做事一定要有責任心。

    從小,我與澤彬就是形影不離的好哥們,但為了一件事使我們不在像以前那樣無話不談了.

    在我的腦海里,我清楚的記著,那是上三年級的時候:"那天,老師把考卷分下來了.下課,我想看看每次都考贏我的澤彬考幾分?可走到他那邊時,澤彬的表情是那樣的憤怒,就知道他考很差,可好奇心激勵了我,決定等他出去后在翻他的書包看看.他去操場了,我走到他座位,翻開書包拿起了考卷,沒想到他輸了我3分,我高興得快蹦起來了.當我要回去時澤彬已經到我的面前,這時我的臉紅通通的連忙不好意思的說;"對不起,對不起……”

    從那以后,他就不在和我有那種形影不離,無話不談的情景了.我真后悔當時那么做,都是好奇心害了我.

    從這件事里不僅教育了我不能沒經過別人的同意是不能拿別人的東西的,而且教育了我好奇是不能在這種行為下用的!

    這件事教育了我(精選19篇)篇十七

    一天早上,在媽媽送我去上學的路上,等公交車時,我的肚子突然有點痛,媽媽就向別人借藥給我去擦,正當我擦藥的時侯公交車啟動準被出發了,媽媽急急忙忙跑過去叫巴士司機等一下,擦完了藥我趕緊跑上車,忙亂之中媽媽在車下問:“你們有沒有給車費?”我說:“沒有”并且做了個手勢——搖了搖手話剛說完車門就關上出發了。

    下午放學時媽媽問我和哥哥:“早上坐車有沒有給車費?司機有沒有為難你們?”我和哥哥齊聲回答:“沒有。”媽媽對我和哥哥說:“你們做手勢有兩種理解,第一種是不用給了,另一種是還沒有給。我的理解是不用給了,而你們要表達的意思是還沒有給。所以照成了你們坐車沒有給錢的`結局,好在司機人好沒有為難你們,要不然你們上學會遲到,或許會給司機說一頓。記住,以后不能做這種模凌兩可的手勢,要多用語言表達。”我認為媽媽說的話很有道理,我一定要改掉這個壞習慣。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十八

    在今天的作文課上,我們做了一個特殊的“測試”,實在是讓我受益匪淺。

    一上課,老師點完了名,便“莊重”地對我們說:“這節課我們來搞一個小測試,是關于測驗智商的!”老師的話音未落,教室里便炸開了鍋一樣議論紛紛。我也一樣驚訝萬分。老師示意停止,說:“這個測驗關系到你到底是個‘聰明蛋’還是‘笨蛋’的,是好幾位教育家十年來研究出來的,發下去后不準偷看!”我們連忙應和著,可我的心里像揣了只小兔子似的砰砰直跳,都提到了噪子眼。我偷偷地從下面看了一下下,可是被同桌制止了,我只好耐心等待。“5、4、3、2、1,開始!”老師說到,我連忙翻開了試卷,開始答題。

    試卷共20道題,老師說只有“5分鐘”,合著一道題十五“秒”,同學們說:“啊?我的天啊!”我們趕快開始答題,只見同桌筆都握不住了,其中一個題讓寫5個同學,可班里37個同學他連一個都想不起來了,就連最平常的水果也想不起來了。我也不例外,我的筆都從手中“逃脫”出來了,我的心跳速度極速加快,嘴唇發干,腦子里就像被水沖了一遍似的,一片空白。我想:“這回完了,肯定的!”可我看到旁邊的騰佳妮卻悠閑地坐在那里。怎么回事?不管了,先寫吧!老師在一邊煽風點火地說:“2分鐘了,快點!3分半了,快點!”急得我連“鴨子”的“鴨”都寫不出來了。“停!”老師說,“啊?”那么快啊,我才寫到第九題。這時徐云飛對我說:“你看看第二十題!”我一看,只見寫道:“如果你讀完了所有的題,請你只做第二題!”“啊!這太坑我們了吧!”我氣憤地說到。

    我明白了,今后做題一定把題審完了,不能只看眼前的題。做事一定要想全面,想一下事情的多面性,才能有條有理地做好。

    這件事教育了我(精選19篇)篇十九

    在我成長的過程當中,遇到的事情非常多,多得像天上的繁星,數也數不清,這件事教育了我。但獨有一件難忘的事,到現在還深深地刻在我的的腦海里,時時刻刻教育著我。那是去年臨近期中考試的時候,老師布置的作業特別多。回到家里,吃過晚飯,我休息了一會兒,就準備寫作業就準備寫作業。這時,媽媽打開了電視,播放的正是我盼望以久的《西游記》。這時,我的心馬上被一個跟斗十萬八千里的孫悟空給“偷”走了。我一邊寫,一邊看電視,連題目我都沒看清楚,就亂把一個答案塞了進去。過了好久,電視播完了,我的作業自然也寫完了。第二天,我把作業交給老師,老師批改完畢后,就把那些寫得馬虎、錯題特多的作業拿出來,宣布這些人要重做。真想不到,第一個居然是我。我聽了,心里覺得很難受,我真想把昨晚一邊看電視一邊寫作業的事告訴老師,但最后我還是拿不出勇氣來。不過,吃一塹,長一智。這件事使我認識到了那樣做是不對的。這件事雖然過去一年多了,但就像一道抹不掉的烙痕印在我的腦海里。因為我從這件事中受到了教育,得到了啟發:干什么事都要一心一意,不能眼睛看著這,手里干著那。

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