演講稿是進行演講的依據，是對演講內容和形式的規范和提示，它體現著演講的目的和手段。那么你知道演講稿如何寫嗎？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀。
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇一
大家下午好!我今天演講的題目是《我與學校共發展》。
時光荏苒，歲月如梭，站上三尺講臺將近十七年了，我在這十七年里收獲很多：校領導組織的政治學習，使我更深刻地認識到作為一名教師，"不斷學習，與時俱進"的重要性;教研活動讓我學會了如何進行教學反思，從而提高課堂教學的有效性;書法、計算機等培訓課使我意識到"教學學無止境，教育任重道遠"……我在這一年中的點滴進步離不開學校的培養，感謝領導、老師們的熱情扶持!
對學生的熱愛和對語文教學的濃厚興趣是我從事教育事業的重要精神支柱。但是我身上還有很多不足，為了鞭策自己，我結合學校的三年發展規劃，制定出個人的發展規劃：
1、樹立終生學習的觀念，在不斷的綜合學習中提升自己的教育教學水平，成為一個真正的教育者。
2、關注高效課堂的研究和實踐，并逐步形成自己的教學特色，成為學生喜歡、家長放心、領導省心的教師。
3、樹立"校榮我榮，校恥我恥"的信念，把個人的發展融入到學校的發展中。
具體措施：
1、多參加聽評課活動。學校為加強青年教師專業基本功和學科基本技能培訓，開展了師徒結對活動。在這一活動中我還要不斷地向師傅學習，多聽師傅的課，在聽課中做比較，反思自己的教法，及時記錄師傅教學中的優點或某個知識點教法的感想。師傅的評課也非常重要，她會反饋出很多我自己沒有意識到的優點和缺點。師徒結對活動將會使我的課堂教學水平得到很大提高，在此感謝領導如此精心安排，感謝師傅耐心指導!
2、養成天天閱讀的好習慣。我校每學期都開展多種形式的讀書交流活動，向教師推薦教育教學書籍，我要珍惜這樣的讀書機會，做好萬字筆記，寫好閱讀心得。在理論學習上，我還要增強自主學習的意識，除了閱讀蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》、魏書生的《班主任工作漫談》、陶行知的《教育名篇》以及眾多教育名家的教育教學專著，還要閱讀巴金、冰心等國內名家的散文以及國外的名著，在不斷地閱讀中提升自己的語文素養，并能有自己的閱讀心得或是教育隨筆、論文等在市或市級以上教育期刊發表。
3、堅持寫反思教案和反思日記。每節課后，我要深入思考，系統整理上節課的教案，及時寫下該節課教學成功之舉和"敗筆"之處，然后摸索教學規律，形成下一次上課的新的教學設計。
4、加強書法訓練。作為一名教師，寫一筆好字，這是職業所要求的!所以我必須繼續練習書法，在每周二的科文活動后按時聽張老師的書法課，認真書寫每一個字。
學校為像我這樣的青年教師的發展提供了廣闊的舞臺;而我也應該努力以自己的榮譽為學校的發展"添磚加瓦"。也許一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。我們堅信：擰在一起，我們就是一束火繩，一道閃電;聚在一塊，我們就是整個太陽，整個星空!是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪，讓我們加倍努力工作，和我們美麗的學校共同成長，用我們的青春和智慧，譜寫人生最美好的篇章。謝謝大家!
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇二
尊敬的各位領導和老師：
大家下午好!
我是小學四年級的語文老師，我叫xxxxxx，今天是我來這所學校的第xx年，我在我小任職這么久，一直都為自己能夠成為學校的老師而感到榮幸。在這里教學，讓我感到特別的快樂，學校給我了我很好的教學條件，讓我能夠施展自己的才華為學校爭光。
作為一名在職教師，我的教育是神圣不可冒犯的，我多年來也秉持著做有一個優秀的好教師，為學校添光彩。當前學校依然成為我的家了，在這我感到很溫馨，有一個歸屬感。與學校的各位老師及學生，我都能去很融洽的相處，我已經融進了這里。學校里的所有都讓我為之驕傲。
我為學校添光彩，就要努力的對我的教學進行深度研究，不斷的把語文這科科目研究徹底，從科目的本質出發，讓語文的教學更加順利，幫助到學生把語文學好。讓我們的國學發揚光大，把優秀的知識傳遞給每位學生，讓學生成為激發語文新的力量。我是小學教師，而且還是比較重要的語文老師，我有責任去做語文方面的教研，幫助語文走的更長遠。把語文教好了，學生的成績才能上去，語文作為主科，只有對它進行深刻的剖析，才能把最好的知識教給學生們。
為我校填上光彩，我還要對自己加強業務的鍛煉，要讓自己的教學能力更好。我會不停止的學習，不論有多忙，我都不會去停止學習的腳步，只有加強個人的人學習，才能做學生們的好榜樣。只有教師本人的業務能力強大，才能對學生的教學起到作用。學生們才會更加的信賴我，尊重我，就能讓更多的學生喜歡我，喜歡我的課，也會有更多的學生愿意學習語文。
自從成為學校的老師，我從來不敢忘記自己的職責是什么，我作為學校的一份子，還是教師力量之一，我只有不斷的對自己嚴格要求，把自己的各方面能力加強，才能夠成為一名優秀的教師，才會讓人佩服，也才能為這個學校添上無限的光彩。我幸運的向大家表示我成為學校一員，我心中有無限的感慨和開心，現在的我可以為學校的事業做出個人的努力，為教育事業添上一份力量。
未來我的事業我會更加為其爭光，讓自己變得更加厲害，無懼挑戰，勇往直前。學校的光彩我和各位老師一起去添加，讓學校變得更好。
謝謝大家，演講到此結束。
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇三
尊敬的領導，各位老師：
大家好!
20xx年的九月，趁著熾烈的夏陽，帶著一顆激動不已的心，我攜起行囊，走向了教師這個崗位。對于這份事業而言，我保持永遠的青春，保持永遠的初心，保持永遠的熱情。我愛這份事業，我也想在這樣的一份事業中，逐漸去實現自己的目標和理想，也想在這樣的一條道路之上，為我們的學校增添光彩，增添一道更加鮮艷的色彩。
去年帶的那一屆畢業生，考得還算不錯，中考成績出來之后，全班三十四個學生，有十多個學生考上了縣一中，有將近五六個學生上了師范學校，其實這個成績對于往屆而言，結果算是理想的。這證明著在進步，也證明我的努力并沒有白費。
但是在帶畢業班的時候，我也再一次的認識到作為一名教師，責任是一件非常重要的事情，不管我們處于一個什么樣的階段，為學生們帶好一條路比什么都重要。這是我作為一名教師的光榮，也是我職責所在。過去的工作已經落幕，而我也得到了更好的回報，我想我對學校做出的貢獻也將是閃亮的，未來，我也會更加充滿信心去做好這一份工作，為我們學校增添光彩與榮耀。
我們作為一名學校的教師，首先身處于這個集體之中，就應該有一份榮譽感，這份榮譽是我們每位教師辛辛苦苦的搭建起來的。我們在努力發展自己的同時，也要注重去發展我們的學校。讓我們身上的光去照耀整個校園，這將會是一次特別珍貴的經歷。
這一次，我想表達出自己內心的聲音，我想在這樣的一個崗位上繼續發光，我也相信很多同事都有這樣的愿望。我們每個人能夠在這份事業上駐足已經是一次很不容易的事情了，期間我們付出過多少，有過多少的努力，這些都是我們自己最清楚的。所以對于未來而言，我認為我們需要更多的熱情去奉獻、去揮灑。
親愛的各位老師，就讓我們一起執起雙手，拿著一只書寫成功的鋼筆，在這樣的日記冊里記錄下我們的成長吧!讓我們一起把內心的燭火點亮，用這一點點的光亮去照耀整個學習的天堂吧!
讓那些可愛的孩子在我們的引導下健康順利的成長，讓學校在我們的默默發亮中越來越閃耀，給各位充滿期待的家長一個完美的答案，給充滿激情的孩子們一個未來更好的結果!
謝謝大家!
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
下午好!今天我演講的題目是"我為學校添光彩"。
大家是否見過在高空翱翔的雄鷹?雄鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而我們正是這群雄鷹，帶著對飛翔的渴望來到了上云橋中學。
既然是雄鷹，就要在天空中搏擊;因為我們是新時代的中學生，有的是神采飛揚的激情，有的是指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪氣，相信大家更有做優秀中學生的信念。
哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數，而在于它一代又一代人的質量。是的，我們每個上云橋中學的學生都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的結果是永恒。這，正是我們的氣魄，我們的灑脫，是我們的執著!知校愛校榮校，成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。那么，我們該為她做些什么呢?有的同學參加了社團充分發揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學校的學生工作盡了一份力量;有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電;還有的同學以主人翁的精神主動為學校的建設和發展獻計獻策;有的同學在公交車上為老人讓位;有的同學把路邊的紙屑拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則——一個人的努力對于整個學校的發展來說如滄海一粟，但是，如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮無盡。
古語曰："勿以善少而不為，勿以惡少而為之"，只有于學校有益的事多做，有損于學校的事萬不可做，這樣在我們離開學校時，我們可以無悔地說："我無愧于學校，我為我的學校驕傲!"同學們，我們與學校命運相連，請謹記"校興我榮，校衰我恥"，一萬年太久，只爭朝夕吧!我堅信：今天，我為上云橋中學而驕傲，明天，上云橋中學因我而自豪。
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇五
尊敬各位領導，各位老師：
大家下午好！
今天，站在這個講臺上詮釋“我愛我校”這個主題，我想：我不是詩人，不能用優美詩句贊美我們學校；我也不是哲人，不能用深邃眼光思考我們學校不可估量價值；我更不是歌手，不能用動聽歌喉歌唱老師們所取得驕人業績。然而，我卻有一顆赤誠心，我要用自己切身感受，訴說我心聲！
毋容置疑，梓橦路學校就像一個神話，令很多老師為之向往，如果能到梓橦路做一名老師，成就我做優秀教師夢想，那是多么榮幸事情！帶著向往和憧憬，去年，我終于夢想成真。
當我來到這片神奇校園，我是誰已經不重要了，因為哲人說：你是誰并不重要，重要是你和誰在一起。和勤奮人在一起，我不會懶惰；和積極人在一起，我不會消沉；與智者同行，我會不同凡響；與高人為伍，我能登上巔峰。梓橦路學校，有高樓，有大師，有優質教學資源，有一個完美充滿激情與朝氣教師團隊。在這樣團隊，我必須“掃除心理塵埃，越過心理障礙，和老師們一起超越平凡、超越自我”。
我床頭總有一兩本經典教育書籍，我堅持在睡前看幾頁書。我想，我要真正地理解梓橦文化，成為一名合格而優秀梓橦人，必須加倍努力，不斷學習，除了聆聽教育家諄諄教誨，還要向身邊老師學習，感悟他們教學氣質和專業精神。每次仰視學校教務處門口那塊黑板，我都由衷感到佩服，那漂亮有力字跡讓我感到汗顏，我要超越自己，首先從寫字做起。每周我都把教務處通知安排用手機照下來，再轉到電腦上仔細揣摩，我發誓一定要把字練好，因為只有寫出一手漂亮好字，才配做梓橦老師。
每當夜晚我聽到梓潼悠遠聲音，每當早晨我快步走進掛著燈籠梓橦大門，每當中午我靜靜地穿過教學大樓那寬敞曲折文回廊――這時，就有一種精神在激勵著我，鼓舞著我、鞭策著我！這時，我不敢說，我有多么愛我們學校，但是，我分明感到我正在接受一種精神滋養！一種文化熏陶！
我越來越感受到在梓橦路我就像是孩子得到母親般呵護，感受到兄弟姐妹般融融親情，在學校領導人文關懷下，在老教師榜樣引導下、在年輕老師相互鼓勵中，我得到人生第二次成長。現在，和在座每一位把青春奉獻給梓橦老師們比起來，我不敢說，我有多么愛我們學校，但是，我分明感到我在為我們有一個共同名稱――梓橦路學校而驕傲！
“百年名校梓橦路，德韻悠香滿校園；志存高遠展雙翼，科學發展著華章”，向著“全國一流”目標，我們學校正像一只太陽鳥在教育理想天空中展翅飛翔！“靈性在這里創造，人格在這里升華”，在梓橦路這個能激發教師潛能爆發舞臺上，我們用青春舞動精彩，用汗水澆灌未來！
志承梓橦精神，弘揚梓橦文化，超越自我，成就未來，在梓橦舞臺上把自己人生描畫得更加光彩！
謝謝大家！
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx班的xxx，今天我要演講的的題目是《我的學校我的家》。
我步入小學已經四年多了，時光匆匆，在這所學校里，我從一個不懂事的小男孩變成了一個能夠獨立思考，積極進取的班干部；從一個貪玩的`孩子變成了一個勤學好問，力求上進的好學生。我們的校園美麗，和諧。早晨，陽光照進閃亮的窗內，傳來瑯瑯的讀書聲，像一組組跳躍的音符湊出我們新一代的心聲。禮，勤，思，實成為我們每一個人的追求。
各位同學，我們都有一個幸福溫馨的家，而我們就是家里的小皇帝，小公主，有爺爺奶奶疼，爸爸媽媽愛。過著衣來伸手飯來張口的日子。即便如此，有時也會因為一丁點的不如意的小事對他們大呼小叫。我國漢代有一個叫黃香的孩子，他九歲喪母，與父親相依為命。寒冬臘月，他為父親暖熱被窩后再挑燈夜讀；炎炎夏日，父親在外納涼，他就在父親身邊搖著扇子驅趕蚊蟲。他對父親說，“父親的養育之恩孩兒應終身相報。”古往今來，凡是有所成就的人，哪一個不是擁有中華民族的傳統美德呢？
同學們，我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱。而禮儀之首便是孝敬父母。我們應該從小學會孝敬日夜為我們操勞的父母。并把這種美德推廣到尊敬所以的師長，做一個有道德的人。
我的演講完畢，謝謝大家！
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇七
尊敬老師，親愛同學們：
下午好!
在這個秋高氣爽季節里，在這個充滿緊張而又激動時刻，能與大家在這里相遇，我倍感榮幸，謝謝大家給了我這樣一個機會，我演講題目是：我愛我校!
風輕輕，天藍藍，漫步在這壞境優美校園內，我內心是多么舒暢，多么自豪啊!職教中心，在這里我要真誠說聲謝謝你，是你給了我無限希望，是你把我從痛苦深淵拯救到人間天堂，回想中考結束那段黑色日子，確實讓我傷心絕望，上一高理想與我無緣，路漫漫其修遠已，而我路卻在何方?回校復讀，不!那樣在同學面前太沒面字，退學打工，也不行，年齡太小有無一技之長，怎么辦?怎么辦?彷徨與困惑，失意與孤寂，時時刻刻糾結這我，難道我一生就這樣碌碌無為度過?
不!我不甘心!這不是我性格。一日，我看見招生廣告中“職教中心”這個名字在我眼前一亮，對!就選擇它!我下定決心帶著憧憬、帶著希望、帶著嶄新夢想來到這里。開學典禮時間校長一番話更堅定了我信心：職教中心是孕育人搖籃，是造就精英基地，職教中心能幫助你們就業，職教中心能給你們提供更寬更寬舞臺!這番話讓我激動不已，我似乎看到幸運之神在向我招手。于是，教室里有了我朗朗讀書聲，操場上有了我運動身影，朋友間有了我爽朗笑聲。我像一只活潑、快樂小鳥，我生活充滿陽光，我身體內充滿活力，我身上散發著青春朝氣!
難忘去年元旦晚會上我做節目主持人風光，當時我身穿舞臺裝，手拿話筒，站在那偌大舞臺上時，我簡直不敢相信這是真，真好像站在夢中舞臺天堂，當同學們表演節目越來越精彩時，當臺下觀眾掌聲越來越響，一浪高過一浪時，我自己問自己，那個能說話得體，熱情高漲主持人真是我嗎?我會成長那樣優秀嗎?當元旦晚會結束后，我還沉浸在快樂之中，好久沒有回過神來，那幸福感覺在我渾身流淌，我只想說謝謝職教中心老師們對我精心培養，謝謝職教中心領導們，管理有方!謝謝職教中心同學們給了我那么多關愛!謝謝職教中心讓我健康成長!
時光如梭，一年學習，一年生活，職教中心讓我看清了它溫情!它淵博!是你，讓我找回了自信!是你，給我提供了場所!是你，讓我體現了價值!你讓我感到了欣慰，你讓我感到了踏實，你讓我感到了驕傲!我慶幸自己沒有選錯學校，我慶幸我是命運寵兒，職教中心是你讓我相信：天生我材必有用!
我知道我擁有青春，它卻不是我驕傲資本!我知道我擁有熱情，它也不是我賴以自豪原因!我知道學如逆水行舟，不進則退道理!所以，我為自己定了一個目標：努力理論知識，鍛煉自己能力，不斷給自己加油!不斷給自己充電，讓自己逐漸強大起來!
同學們，藍天是未來寫下夢想，青春朋友傳遞歌聲，遠方道路充滿風雨，前途是太陽指引航程，在未來日子里，在這美麗校園里，就讓我們從現在做起，踏著時代步伐，學好各科文化知識，熟練掌握職業技能為我們以后美好人生打下堅實基礎而努力奮斗吧!
我選擇了職教中心，我就選擇了無悔，心若在，夢就在，人生豪邁!我們不需要從頭再來，同學們讓我們攜手并進，執著拼搏，盡顯我們職教中心風采!
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇八
尊敬老師，親愛同學們：<
下午好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開放的季節里，我來到了實驗學校。在這個溫馨的家園中，快樂安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間，我開始了新的生活，舉起畫筆去描繪那夢中的七色彩圖。
春天，當我漫步在林蔭大道上時，我的心充滿著愉悅;夏天，當我在樹下憩時，我的心如欽甘露;秋天，當我徜徉在乳白色的走廊里時，陣陣花香撲鼻而來，沁人心脾;冬天，當我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時，我的心又不時被校園的莊嚴所震撼!美麗的實驗學校，我愛您!因為您有如詩如畫的校園美景，您浩瀚若海的知識畫廊，您更有勝似親人的師長同窗!有人說：您是一幅美妙絕倫的畫，您是一首雋水的詩，您是一段深邃感人的創業歷程，您是一個人永生追求的夢想!這里是快樂的源泉，年輕的校園總涌動著快樂的身影，童真和歌聲總飄揚著美好的旋律，青春的容顏總開放著動人的笑靨。當我看到同學們可愛而熱情的笑臉，英姿而颯爽的身影;當我聽到學校衷心而真誠的鼓勵，美麗而善良的祝福;當我看到老師親切和慈祥的面龐，深情而充滿希望的目光時，我心中充滿了感謝，感謝上帝恩賜我，讓我幸運地來到這個學校。在這個擁有二千多名師生的大家庭里，我的生活變得如詩、如畫。我像快樂的天使，像閃爍的星星，像展翅的雛鷹，像奔流的小溪。我們的青春在這里閃光，我們年輕的血液在這里流淌。縱是千磨萬烙，記憶的溝回不會平展。走遍天涯海角，心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想，這里有未來的呼喚。實驗學校，我要在您的懷抱中創造我的明天，我的希望，我人生的輝煌!
謝謝大家!
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
今天，我代表初一(1)班全體同學做這次演講。我演講的題目是《我愛我的校園》。
時光匆匆，歲月荏苒，我從小學升入中學，轉眼就三個多月了。在這三個月里，我從一個少不更事的小女孩變成了一個能夠獨立思考、積極進取的初中學生，從一個貪玩好耍的孩子變成了一個懂得感恩、勤學好問、不斷上進的好學生。更主要的是，在時間的匆匆流逝中，我對我們學校——鄰水中學實驗學校有了深深感情深，我要大聲的說：鄰水中學實驗學校，我愛你!
三個月前，我懷揣著對鄰水中學實驗學校的向往，背負著爸爸媽媽的希望，帶著美好的夢想，跨進了美麗、和諧的鄰水中學實驗學校的校園。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地、降臨校園時，我已背上書包，哼著快樂的曲調，闊步走進充滿朝霞的校園。在寬敞明亮的教室里，我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風，盡情地享受難于形容的愜意，舒心地背誦英語單詞，快樂地吟唱詩詞美文，幸福的和同伴研究數學難題……在優美的環境里，校園里的一切顯得那么明快，而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識時的喜悅，更成為一種激勵我進取的力量。聽!那被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們新世紀新一代的心聲。看!寬闊平整的塑膠運動場上，我們的健兒奔跑跳投，生龍活虎，留下了青春矯健的身影。厚德啟智、健體尚美，成為我們鄰水中學實驗學校每一個學生的追求，我們刻苦認真，我們奮發有為，我們自信樂學蓬勃向上，我們品學兼優健康成長。
我們的學校是一個歡樂、祥和、幸福的大家庭，是我們莘莘學子求知的樂園。在這里，我們擁有來自全國各地、五湖四海的優秀老師，他們愛生、博學、精業、善教，樂于奉獻，視我們如同自己的孩子，關心我們的每一步成長。在這里，有來自四面八方操著不同口音的同學，他們都是百里挑一，個個有著良好的知識功底，匯集到我們的班級，伴隨在我們左右，與我們并肩，和我們攜手，一起去遨游浩淼的天空，去徜徉知識的海洋。我們互相勉勵，我們相互幫助，我們共同成長。安靜的圖書館里我們泛舟，神奇的實驗室里我們探索，絢麗的美術室里我們描繪，歡樂的音樂室里我們放歌，迷人的微機室里我們沖浪。我們聚沙成塔，我們匯流成河，我們積累成長的經驗，我們收獲明天的希望。
鄰中實驗學校也是我們生活的家園。當我們第一次跨進這美麗的殿堂，就感受著無比的溫暖。領導和老師們給予了我們親人般的關懷、愛護，同學之間親如兄弟姐妹，這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的濃濃的感情。到了初一(1)班，我就如同到了一個有著69個兄弟姐妹的大家庭，班主任老師對我們百般的呵護，問寒問暖，無微不至。當我們的兩位女同學因為身體缺鈣而生病時，我們的同學立即趕到身邊，關心、安慰、遞藥、送水、搓揉，盡量為她們減少痛苦，班主任老師聞訊，趕緊把他們送進醫院。如此反復，多次在醫院熬到深夜，我們的老師就如一位可敬的慈父，沒有一句怨言，只聽到他接聽家人催促的電話而小聲得告訴——”我，一會兒就回來。“有這樣的老師，有這樣的”大家長“，我們又怎會不眷戀。(1)班啊，我的家，我的”to be no。 1“!
每當我從校門外的櫥窗前經過，我都會向那里多望幾眼，看到建校五年的成就，看到每年從這里走出的精英，我心里肅然起敬，我們知道你——鄰中實驗學校，是我成才的搖籃。三年中考成績奪冠，升重點人數連年飆升，700分人數越來越多，著難道是偶然?懵懂入學，從abc學起，從xy開始研究，從聲學到電學，從元素周期表的背誦起步，從一個實驗到又一個實驗，從華鎣山大峽谷的探險到清華北大的感受，從”英語廚神“張立勇老師的勵志報告到李陽老師英語學習的瘋狂，——我們積聚了很強的力量，我們在成長。
我愛我的初中，我愛我的校園，我愛那寬敞的教室，廣闊的操場，碧綠的草坪，我更愛父母般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，記錄著我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。
同學們，希望之光已在地平線上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在鄰水中學實驗學校的成長歲月，變成我們最有意義的人生經歷!
謝謝大家!
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇十
尊敬的領導、評委、老師、親愛的同學們：
下午好！
大家好!我是xx班的xx，我代表我班為大家演講的題目是：《xx初級小學，我愛你》!<
同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。
我們的校園——xx初級小學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環境小學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!
走近校園，教學樓頂上“xx小學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。
聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。
看!教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業;頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。
我愛我的校園，我愛校園里清幽的環境，我愛校園里意氣風發的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。
“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;(ab)(a-b)=a平方-b平方——是數學老師引領我們探索數學王國的奧秘;i love you，my motherland;i love you，my school——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!
是的，我們的校園地處偏僻的鄉村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級小學，建校14年來，卻為上一級學校培養輸送了大量德才兼備的高才生，為xx人民培養了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許，正是xx初級小學的樸實無華，正是xx初級小學全體老師兢兢業業的無私奉獻，正是xx初級小學全體學生的勤奮進取，才使xx初級小學這個本不起眼的學校，在全xx及周邊鄉鎮人民的心中，享有極大的聲譽!
我為我現在是xx初級小學的學生而自豪，我也希望將來xx初級小學會因我而驕傲!
xx初級小學，我愛你!!
謝謝大家！
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇十一
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我的學校是一片夢幻般的地方，這是樹木茂盛，似乎與大自然融為一體。
一口噴泉，噴出美麗的水花。“滋滋——”當數個噴囗同時噴發時，場面之壯觀，令人噴噴稱贊。遠看，如同一條條擎天水柱矗立，湛藍的水一陣推一陣，又下雨一般四處飛濺。近看，水珠像一個個調皮可愛的小淘氣，到處亂跑，又好像跳水小王子，站在高高的臺上，向上一引，一個華麗的轉身，緊之后是后空翻，又來了個三百六十度橫轉，再伸直手，“啪”，完美入水。旁邊種著我們的校樹桂花，還有幾片小花。
有一次，我和幾個小伙伴一起到陽光下的噴泉旁做科學作業。這時，我突然聽見蜜蜂撲扇翅膀的聲音，我朝花那邊望了望，失聲叫道：“啊！好大的蜜蜂！”說罷便迅速躲開，生怕被毒針蜇到。這時方教師過來，看見了這只巨大蜜蜂，瞪大了眼睛說：“這可是罕見的蜂鳥呀！”大家都對蜂鳥感興趣，便開始觀察。哦！它太可愛了！黃黑相間的身體，豆大的眼睛，細長的嘴，還有一只小尾巴。
我們凝視著它，真是愛極了它。我們在花叢旁睜目凝視，它飛到哪兒，我們便走到哪兒，簡直都快成它的隨身護衛了。我們對它愛也愛不完，之后教師卻改口說那是一只蜂鳥蛾，陳柏源搖搖頭，遺憾地說：“唉，就差一個字，我們就有重大發現了！”
一個陽光照耀的操場，那里充滿汗水和吶喊。那里被“北海道黃楊”所圍繞，地面有紅、綠兩種塑膠拼接而成，還有一塊小沙地。籃架猶如一個巨人，雄糾糾氣昂昂地屹立。
在那里，籃球是男孩兒的最愛。“嗨！傳這兒！”主將大叫，發球員發出球。主將掌球，左突右閃，正要傳球之際，后衛飛身撲出，救下球。前鋒接球，右手一推，“乒慷”，“耶！進球了！“球場上都是大家歡樂的呼聲。
這是我們的學校一一育英。我愛它，愛這個承載了我的“家”。
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇十二
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我在xx中學讀書，我的學校太美了，如果你到我們學校來的話，必須會讓你大飽眼福！
如果你是坐車，你就先坐到福田區石夏站，再橫過公路，你就會看到一排巍峨的樓房，樓房的上方有四個巨大的銅體字：“新洲中學”，它被掩映在二排碧綠的行道樹中，走過十字馬路，美麗學校就會呈此刻你的眼前，校門是自動門，如果你走進去，校警衛會驗明你的身份，撞入眼簾的那棟樓房就是我們的教學樓房，這棟樓房有三層，每層樓都有一個教師辦公室，校長室是在二樓，一樓是一二年級，二樓是三、四年級，三樓是四五六年級，另外，教學樓里還分別分布了一些功能室，有電腦室、舞蹈室、音樂室、美術室、圖書室等。
那里是我們平時進行學習活動的歡樂場所。
我們學校有學生1300人，有教職員工80余人，其中有除教師外，有兩位校長，兩個主任，其他的就是后勤人員。
我們學校的景色優美，學校周圍栽種了一些花草樹木，讓學校空氣清新，另外還有一個漂亮的噴泉，一個植物園，植物園里有爬山虎，葡萄架，向日葵等。那里是同學們體驗自然歡樂的樂園。
我們學校還舉辦了一些有意義的活動。比如說各種競賽活動，運動會，捐款活動，興趣班。我們的同學都會踴躍的參加，我每一天到學校就讀書，上課，玩。我在學校過得很歡樂，很充實，同學對我也很好，教師也很關注我。我學習成績自然也就上去了。
我們在這所學校進行豐富多彩的學習活動，在活動中素質不斷的提升，將來必須成為了國家有用的人才。
我們的學校很美，很漂亮，我愛我們的學校！
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇十三
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我們的學校像個溫馨的大家庭。
遠看學校，它簡直就是一座花園，活潑可愛的同學就是各種各樣芬芳迷人的花兒，敬愛的教師們就是辛勤的園丁。我們歡樂地生活在學校里，和同學們一起學習，教師就像我們的父母，悉心教育我們。學校里有花有草，門口有一棵香樟樹，枝繁葉茂，就像一把大傘。后邊還有兩塊大石頭，頗像兩只獅子蹲坐在那兒。
走進學校，首先來到文化長廊。在墻角邊有一排翠綠無比的竹子，假若你不仔細看，根本就看不到！再往里邊走就是兩個櫥窗，里面擺著同學的作品和教師們的榮譽。邊上還有許多花草樹木，每當春天，看似不一樣的海棠就綻放出屬于它自我的精彩；夏天時，淡紫色的紫薇花就紛紛綻放，像一張張可人的笑臉；到了秋天，桂花就開了，香飄十里；在凄涼的冬天，北風呼呼，加上漫漫小雪，十分唯美！
繼續往前，便來到了大操場。里面有供同學們娛樂的健身器材，有籃球架，還有塑膠跑道，大家十分喜歡到里面玩兒。同學們在操場上上體育課，在操場上做早操，在操場上玩游戲……一片生機勃勃！
走出操場來到草坪，美麗的花草樹木應接不暇。季節就像個魔術師，春天時，小草從土里探出了頭；夏天時，小草變成青綠色了；到了秋天，小草又披上了金色的外衣；而冬天，也許是它耐不住嚴寒，又加上一層白色的棉襖。啊！這變化多端的草坪！
這就是我的學校，簡簡單單卻不土氣，普普通通而充滿書香味兒。我的學校并不是什么偉大的奇跡，但我還是喜歡在那里面上學，在那里面玩耍，在那里面成長……我愛我的學校！
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇十四
尊敬的各位老師，各位同學們：
大家好：
今天我演講的題目是《我愛我校》。
在老師布置這次演講比賽主題的時候，有的同學對這次演講比賽就嗤之以鼻：“什么‘愛我校園’演講比賽，還不是在為學校唱頌歌”。可是我只想通過個人的經歷與感受，和大家共同思考一個問題學校，值不值得我們熱愛？我們，應不應該為我們的學校喝彩？
我是一個農村里長大的孩子，因為中考失利，曾經一度想放棄學業南下打工，想為不是很富裕的家庭增加點經濟來源。我問過好多哥哥姐姐們，問他們打工好不好玩，錢好不好攢，可他們都給我提了一個相同的建議，那就是要先學好知識和技術，只有那樣才可以輕松地攢錢。彷徨與困惑，失意與孤寂，曾經在我心中徘徊很久很久。于是，在無數次的選擇之后，我把希望寄托在這里，我想過一種全新的生活，塑造一個全新的自我。但是，我又非常害怕，因為我既沒有驚人的優異成績，也沒有耀眼的榮譽光環，我擔心老師看不起我，同學瞧不起我。可后來我發現這里的同學很友好，老師也和藹可親。課堂上，老師總是能把知識講得那么的透徹，分析得那么詳細，而且有時候有的學生沒聽明白，老師就會不厭其煩地說上好幾遍，直到我們弄懂為止。課后，老師親切地向我們詢問生活的情況，詢問我們對學校對老師對班級還有什么其它要求，在那一刻，我感動了，我為我有這樣的老師而驕傲，我為自己的正確選擇而驕傲。
有人把老師比作是辛勤的園丁，今天，我要把我們的老師比作燦爛的太陽，我愛我們的老師，他們使我們懂得了做人的基本道理，傳授給了我們豐富的知識，讓我們養成了高尚的品德，給了我們最熱情的關懷和愛護。他們是最寬容和最無私的！難道同學們不會被這無私的愛所感動嗎？難道你不會因為有一大批這樣的老師在而更愛我們的學校嗎？在這里，我要向所有老師說一聲：“老師，我們愛您！”
我們的學校又是一個歡樂幸福的大家庭。每當同學們生病時，每當有同學面臨輟學時，學校領導尤其是周立校長總是伸出援助之手，給予我們親人般的關懷和愛護。同學之間有了什么困難，也都互相幫助，就如兄弟姐妹。依然還記得那次大地震，我們看著那一幕幕慘痛的畫面，心里無比的沉重，在那一刻，仿佛我們都長大了，成熟了，懂得了活著的涵義，我們都愿意獻出自己的微薄之力，雖然我們每個人的愛心微不足道，但是我們和所有老師加起來就可以譜寫一首愛的贊歌。這一切都感動著我，溫暖著我，使我對學校產生了一份特殊的，濃濃的感情。
今天我很榮幸地站在這美麗的舞臺上，能夠借助這個機會向所有辛勤工作的老師們表示謝意，我真的很激動。啊，老師，忘不了您和風細雨般的話語，蕩滌了我心靈上的塵泥；忘不了您浩蕩東風般的叮嚀，鼓起我前進的勇氣。老師，是您送我進入了一個彩色的天地，是您將我帶入了一個無限的世界；是您用心中全部的愛，染成了我青春的色彩；是您用執著的信念，鑄成了我性格的不屈。老師，我終生感激您！
同學們，在這美麗的校園里，就讓我們從現在起，跟隨著老師的教育，踏著時代的步伐，學好各科文化知識，熟練掌握專業技能，為我們以后的美好人生打下堅實的基礎而努力奮斗吧。
謝謝大家。
我與學校演講稿500字 我與學校演講稿題目篇十五
親愛的同學們：
大家好！
我們的學校是個美麗的大花園。
邁進寬寬的大門，就來到了校前廣場。放眼一望，一幢四層綜合大樓的墻上，八個氣派的綠色大字就呈此刻面前：志存高遠，博學求新。它時刻提醒著我們，要有遠大的志向和廣博的知識。再看看校前廣場的兩側，各挺立著三位挺拔的“士兵”——桂花樹。樹葉翠綠，猶如一頂頂撐開的大傘。每到中秋前后，金子般的小花綴滿枝頭，學校就浸潤在濃濃的花香之中。
穿過書聲朗朗的長廊，來到春意盎然的竹櫻園。園子里，紫竹翠綠，竹葉層層疊疊，密不透風。站在那里，我仿佛看到筍芽兒正在努力往上鉆。一陣微風拂來，翠竹搖曳，發出“沙沙”的響聲來為自我伴奏。順著彎彎曲曲的石子小路漫步前移，就進入了樹的海洋，樟樹、楊梅樹、雪松、羅漢松……樹木遮天蔽日，一絲絲陽光從樹葉間如同無數把寶劍一般射了下來。大樹下，一顆顆“球球樹”被修剪得滾圓滾圓，猶如一個個大皮球擺放著。“球球樹”下，綠綠的草坪上，落滿了枯黃的葉子，一腳踩上去會發出“咔嚓，咔嚓”的響聲。
繞過藤蔓交錯的木廊，眼前一片明艷，到了花的世界。花兒白得如雪、粉得如霞、紅得如火，有白梅、紫玉蘭、臘梅……花兒們一朵挨著一朵，爭奇斗艷，勤勞的小蜜蜂忙碌穿梭其間。一陣微風掠過，花瓣便紛紛落地，就像下起了一場花瓣雨。
離開竹櫻園，來到了操場。站在操場上，朱紅的跑道圍繞著綠油油的足球場。那里是我們運動的地方，也是我們舉行跳蚤書市的地方。在這兒，留下了我們歡樂的回憶，留下了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的足跡。
我愛我的學校，那里，就像是一個開心的樂園。