優秀作文是在充分思考和擬定主題之后，能夠有條不紊地展開論述，逐步引導讀者進入文章的世界。接下來，請大家欣賞一些優秀作文的精彩段落，希望能夠給大家帶來靈感和啟發。
舍得初中一年級（模板19篇）篇一
秋天已經到來。對于秋天這個字眼，我比誰都要敏感。秋天，是要我們親自去發現與感受的。
秋高氣爽，天空便開始變成罕見的橙黃。看似是火燒云，其實是秋天到來的一種暗示，是一種格外明顯的暗示。現在常刮風，而且這風還不是一般的涼爽，給人以清新，給人以心曠神怡的舒適，拂過臉頰，仿佛給臉頰做了一次按摩。看樣子，秋天是真的到來了！
一談起秋天，必然會想起桂花來。那桂花樹上的桂花香飄十里。淡黃的花朵多得數不勝數。一搖樹，桂花便盡情撒落，鋪成一條帶著花香的地毯，香氣撲鼻，使人忘返其間，深深陶醉于花海中。
秋天，總是忙忙碌碌的。你看，草叢中的螞蟻片刻不停地搜索著，一有食物便大把大把地搬運回家，繼續尋覓。每只螞蟻都反復地做著相同的工作，甚至晚霞織上天空，它們仍舊是搬，難道它們沒感覺到累嗎？對于螞蟻來說，過冬才是最要緊的，再忙碌，再累也是值得的。我深深地被螞蟻堅持不懈的精神所震撼到了。
也許，秋天就是這樣，在未發現前還一無所知，在發現之后，才會有這種感覺：她美麗芬芳，她給予大地上的每個生命豐碩的食糧，以堅韌高潔的品質，更留給我無窮的希望與祝福。
舍得初中一年級（模板19篇）篇二
懷著緊張的心情，我們又開始了為期三天的校外實踐活動——軍訓。
我們這次的活動地點是鵬城青少年活動營地。首先，我們來到了大鵬，那里山清水秀，天空呈蔚藍色，沒有工業污染。這一切的一切都顯得那么寧靜、美麗與祥和，就像一幅五彩斑斕的水墨畫一樣。在教官的指引下，我們來到了鵬城青少年活動營地。
來到營地后，教官帶我們干的第一件事就是熟悉新環境，帶我們把營地轉了一圈。然后，我們就開始換軍裝。雖然衣服并不合適，但是穿上軍裝的我們像極了一群神氣的小海軍。
第一天的生活平淡無奇，反倒是第二天引起了我的注意。第二天下午，我們去參觀了大鵬古城，教官告訴我們大鵬是深圳的發源地，因為有了這里，才有我們今天這么繁華的都市！此外，古城還為深圳市重點文物保護單位。大鵬古城是深圳唯一歷史悠久的建筑。果不其然，這里大多數的建筑都是古香古色的！
參觀完大鵬古城以后，教官說帶我們去海邊撿貝殼。我們立刻歡呼起來。我們班許多人撿到了活貝殼，我也不例外。我還撿到很多有洞的貝殼，準備帶回來串項鏈或手鏈的呢！可是就在我們要回去的時候，我的一瓶貝殼不見了，害我空歡喜一場。
這次軍訓留給我的印象是山沒有懸崖峭壁就不再險峻，海沒有驚濤駭浪就不再壯闊，河沒有跌宕起伏就不再壯美，人生沒有挫折磨難就不再堅強。櫻花如果沒有百花爭艷我先開的氣魄，就不會成為美麗春天里的一枝獨秀；荷花如果沒有出淤泥而不染的意志，就不會成為炎炎夏日里的一位君子；梅花如果沒有傲立霜雪的勇氣，就不會成為殘酷冬日里的一道靚麗風景線；人如果沒有堅持到底的毅力，就不會成為生活中的一顆亮星。
舍得初中一年級（模板19篇）篇三
盼望著，盼望著，終于到星期6，我們自由啦！上次媽媽對我說，這星期6帶我到外婆家去。今天就是星期6啦！我可以去看外婆了，也順便去看1下我的老朋友“淘淘”。
“淘淘”是奶奶家的1只小黑貓。由于它非常淘氣，我就給它取名為“淘淘”。淘淘總是伏在外婆家門口，油黑發亮的皮毛，那對寶石般的綠眼睛，好奇的注視前方，豎著3角形的耳朵，橫著胡須，好漂亮，好威風！
我1到外婆家門口，手1拍，隨著輕微的“喵嗚”聲，它就到我面前了，用柔軟的皮毛在我腿上亂蹭。我蹲下身，撫摩著它脖頸下雪白的毛。它閉上眼，伸出脖子，鼻子發出“嗚嗚”的聲音。好像在說“抱抱我！”我把它抱在懷里走進屋。
我把它放在地毯上，隨手仍給它1條紅絲帶子。它撲上去用爪子使勁的擺弄。我把帶子1拉，有意逗它，裝出1副要抽走得樣子。它不甘示弱，仿佛也決心要征服這奇怪的東西，時而翻滾，時而跳躍，動作越來越快，只見1團黑影包著1條紅絲帶，不停的跳動。不1會兒，它好像對帶子失去了興趣，無精打采的往1邊走去。我1急，抓住紅絲帶的兩頭，套住小貓的脖子，往后1拉，它1個漂亮的翻滾，露出了它雪白的肚皮，掙脫了帶子，重新有往回走，蹲進了自己的窩里。可不1會兒，突然，沖上前叼起帶子，又1頭扎進窩里。我不禁贊嘆“好聰明伶俐的淘淘”。
我還清楚的記得“淘淘”剛來的時候，特別討人厭，不是踢翻臉盆，就是碰碎花瓶，老是給外婆添亂。有1次，竟跑到姐姐的書桌上去，碰翻了墨水瓶，把姐姐的作業本都弄上了墨水，氣得姐姐要殺了它。
我朝“淘淘”笑笑，轉身走，它也隨著，“喵喵”的直叫，甜甜的叫。我覺得這是我最喜歡的聲音。瞧，這就是我喜歡的小貓咪咪又聰明又活潑！！！
舍得初中一年級（模板19篇）篇四
每個人都有我們的長處，每個人都有我們的絕活。失敗了，不要氣餒，記住，你有是你的光芒。
運動是每個人的生命之源，難道不是嗎？我只能踢球，所以我爸幫我報了班上同學從沒學過的體育運動——擊劍。
我上完了幾節技術課后就上一節實戰課，這節實戰讓我受益匪淺，由于我看到了我們的光芒。
我和同伴們穿好衣服后，教練就讓大家把劍，頭盔，手套，按號碼依次排序，所以說我要跟一個小胖子打（我是5號，他是6號）。我當時，還蠻緊張的，由于首次打實戰，所以會有點緊張，結果我沒想到居然打贏了這一個小胖子。我開心得一蹦三尺高。但好戲在后頭呢。
下一場比賽，我做詳細報道了。由于在這場戰役發現了我的光芒。
通過正軌實戰，我發現了我擅長反攻和防守。那樣剛好，這是有限環境，我攻擊吃虧，所以我只能防守了，我攻擊時，沒想到對手是一個防守型，所以說，我目前不急。立刻，就換我成為防守，我以出色的反攻和防守，取得了勝利。
“這一節課結束了，我概括一下，”在教練的嘮叨聲中我被表彰了，她還對我說：“反攻必須要看好機會再刺，不然會耗不少力氣。”的'確，我打完后，已經上氣不接下氣了，最后，教練還囑咐我要訓練進攻。
真的，失敗了不要氣餒，由于還是那一句話：你有是你的光芒！
舍得初中一年級（模板19篇）篇五
自從改革開放以來，我的家鄉—漢壽，有了翻天覆地的變化。
古稱“西楚唇齒，云貴門房”的漢壽縣，地理條件得天獨厚，敢為人先的家鄉人，充分利用著豐富自然資源，發展經濟。
一甲冠中華。朋友，也許你還不了解這個調皮的小動物呢？它那殼是堅硬的鎧甲，當太陽升起的時候，它們爬上沙灘曬太陽，真的很像閱兵似的，它們時刻保衛著我們的家鄉，它更重要的是很有營養價值和藥用價值。甲魚養殖已經成為家鄉的特色，我的家鄉也已被命為唯一的“中國甲魚之鄉”。
綠染江南岸。我的家鄉是“中國黑楊之鄉”，那沅江湖畔一排排的大楊樹，成了岸邊一片獨特的風景線。那是鳥的天堂，河風吹來，樹葉們一起激情的彈著吉他，享受著高雅的生活。
明珠綻熠彩。我的家鄉是美麗富饒的洞庭湖，這里盛產耀眼的珍珠，手捧閃閃發亮的珍珠，讓人看得眼花繚亂，愛美的人喜歡用這些裝點自己，怪不得都說家鄉的女孩子是仙女下凡呢！
風雅賦詩篇。我的家鄉不僅風景美，精神生活也很豐富，家鄉詩詞古來成風，底蘊豐厚，偉大的`愛國主義詩人屈原，在家鄉寫下了《漁父》、《離騷》、《九歌》、《九章》等散文詩篇，對滄浪文化的形成產生了深遠影響。現在的家鄉人，非常喜歡寫詩賦詞。“沅澧楚騷風，氣貫長虹。詩星閃爍古今同，加冕詩鄉名九域，詩國先鋒。十載藝壇榮，旭日方中。三千墨客興豪雄。活水滄浪詩浪涌，滾滾朝東。”這樣的美麗詩歌，家鄉人就能出口成章。
美麗、富饒的家鄉，我為你驕傲，為你自豪！
舍得初中一年級（模板19篇）篇六
有一定放棄，方為有一定尋覓。最大的“舍”就是最大的“得”。
舍，看起來給別人，初中作文其實給自己。給別人句好話，你才能夠得到別人對你的贊賞；給別人1個微笑，別人才能夠對你回眸一笑。
舍與得的關系就如因與果的關系，它們是交錯的。正確的幸福它源于一種平靜的態度，當我們平靜面對生活時，失去的便不會再是不足，而是一種得到。舍付出，得理解；舍計較，得朋友。有一些事當我們面對時不能執念許多，我們務必明白放棄，接受“失去”，學會如何攤開手，在取舍中間，獲取歡樂。
不論如何，請大伙不可以忘卻：“最大的‘舍’就是最大的‘得’。
舍得初中一年級（模板19篇）篇七
又到了海棠抽新芽的時候了。
我望著眼前那株正對窗戶長著嫩苞的海棠樹，若有所思。它已經伴隨著我十幾年了吧。當我生下來時，它就在了，正是海棠飄香的時節。記憶的大門忽的打開，我不禁回想起過去無數個有它的日子。
夏天，滿樹碧綠，鳥兒總在樹上嬉鬧，微風輕拂，海棠依然沙沙地笑，銀鈴般的甜美；冬天，大雪覆蓋，它光禿禿的枝丫唯美地佇立著，滿身的光華全融入了冬雪。春天來了，嫩苞抽綠兒，春意從那幾十個、幾百個小小的圓鼓鼓的苞兒里溢了出來，“沙沙”地。我沒聽到，但我知道，很快，它又能那么爽朗地笑了。
從回憶中醒來，發現時間過得太快了，明明還是戴著紅領巾的昨天，眨眼已是初一的下學期了。我該想想了！人生短暫，即使100歲，也不過3萬多天。我看了看那孕育生命的小苞，嫩嫩的，好像要滴出水的樣子，里面都藏了一個太陽。想起今天學的《三顆枸杞豆》里“三叔”的那三顆啟示生命意義的枸杞豆，想起“我”那句“0是一切事物的起點”，那個倔強的身影，那抹慘淡的笑容，那股難言的豪邁，那絲悲壯的氣息，都給我以觸動，給我以智慧，給我以啟迪。
我努力地把手伸出窗外，奮力摸到了那枯枯的、硬硬的枝干，感受著生命的涌動、生命的希望、生命的拔節。握住一個苞兒在手心，嗅聞著那淡淡的芳香。我知道，一切都在重來，我還有時間。
花開花敗花常在，人走人息人不留。
舍得初中一年級（模板19篇）篇八
在這個物欲橫流的社會中，人們最想不勞而獲，天降橫財，可是在茫茫人海中，我們只是一粒塵埃，這等好事，怎么會輪到我們?天下沒有免費的午餐，更沒有不勞動而收獲的道理而言，即使是伸手摘個蘋果，也需要我們付出力量，萬事應由自己通過努力爭取。用汗水澆灌出來的稻田，收獲才是最美滿的。同樣，付出了最大努力收獲的匯報也是相當大的。
一分耕耘一分收獲，不舍去自己的金錢，時間，汗水與努力，還會得到秋天豐收的果實么?還有得之言么?放眼古今，有哪位偉人不是舍棄了自己最珍貴的東西換取了后來最偉大的成功：韓信的胯下之辱卻讓他后來成為了一代名將;莫邪的縱身鑄劍，成就了史書小說的佳話;萬戶的舍命騰飛，開創了人類探索藍天的歷程。哪一位不是放棄了自己最珍貴的東西，乃至生命，卻成就了他們最美麗的畫卷，在歷史上添上了濃墨重彩的一筆。
今天，我們還在為自己的前途憂心忡忡。如果我們能投入更多的學習精力與努力的汗水，舍去的一切辛勞將會在一場又一場的考試中返還豐厚的回報，只要我們舍棄掉玩耍，看電視的時間，那么得到的可能將是一生受用不盡的財富。那好比種下了芝麻，長出來的卻是西瓜，澆灌的營養不同，那么結出的果實自不相同。
佛常說舍得之道，不舍又怎么得?
我們有太多的人一直在追求得，卻沒想到舍，結果活得太累。《弟子規》中有這么一句話“凡取與，貴分曉，與宜多，取宜少”。意思為我們所得到的與所付出的，心里要分明，給的應該多些，得到的應該少些。居里夫人發現了鐳元素，為人類的進步作出了巨大的貢獻，但是她卻一生清貧。她在付出時絲毫沒有想到要怎樣巨大的回報，只是專心地研究，沉浸在科學之中，即使后來她成功了，她也并沒有驕傲，還謙虛地說：“鐳元素是全人類的。”居里夫人一生舍去了很多，卻不計較得到的多少。
舍得初中一年級（模板19篇）篇九
那年，銀杏甚好，如一把把金黃的羅扇，綴于小巷的銀杏樹上。淡色陽光灑在紅磚瓦砌成的小巷上，顯得柔和又不失溫暖。斑駁的樹影星星點點的灑落在地，如夢如幻。我吃過午飯，來到小巷，緩緩踱步，欣賞眼前的盛世美景，似有什么牽引著我一般，不由的沿著小巷，踏著綿綿的銀杏葉，向前走著。抬頭望著樹上的金羅扇，余光不經意間撇到了哪里......
一位大約七旬的老人，一件軍綠色的大衣裹在身上，上面打著不計其數的補丁。大衣將老人干瘦如枯木的身體嚴實的包住，更顯瘦弱。老人面上布滿皺紋，一道一道，在他臉上劃上歲月的痕跡，半瞇著的眼眸渾濁不堪。老人面前站著一位穿著時尚，耳戴耳機的年輕小伙，一臉不耐煩的表情。老人似乎下了很大的決心，將那枯枝般的手伸向小伙，拽住他的褲腳，干澀沙啞的嗓音：“行行好，給我點錢可以嗎......”可是換來的卻是小伙冰冷的話語：“死乞丐，滾遠點......”和頭也不回的背影。
我看到老人，心中有些許不忍，卻又沒有勇氣去幫助他。這時，似為我的懦弱不齒一般，一陣秋風掛過，瑟瑟的涼意。我恍然大悟，秋天是一個涼意蕭瑟的季節，竟然如此，又怎么能讓人心在涼薄呢？木心先生說過:有些事沒做過，卻一定要去做。我想這便是一件了。
那片銀杏葉至今還在我的書中，它時時刻刻提醒著我，世間萬物皆可涼薄，但人心不可。只有人心不涼薄，才能使這個蕭瑟的秋天暖意洋洋。誰說秋天必定蕭瑟？只要每個人心中都懷揣著溫暖，那這個秋天必定不會蕭瑟！
舍得初中一年級（模板19篇）篇十
今天上午，由于我生的病——鼻竇炎過了一段時間，要去醫院復查。
復查完取藥時，媽媽問我：“兒子，你要看電影《鼠來寶》嗎？”一聽到這話，我立刻來了勁，興奮地說：“好啊！”媽媽立刻在網上買了兩張票，一出醫院，我們立刻在旁邊的餐廳中吃了中飯，一吃完飯，我們就趕到影院，看電影。看完電影后，媽媽說媽媽的同事阿姨請我們吃晚飯，我的朋友們也會來。我不禁喊道：“太好了！”吃晚飯時，我們開心的聊天，交流學校的事。吃完飯后，我們玩了一個有趣的游戲：用一個紙球砸一個瓶子，看誰砸的倒。由于我練過羽毛球，還掌握了砸的位置，所以每次都可以砸倒，他們就納悶了：為什么我每次都可以砸倒呢？我告訴他們：“砸的時候一定要往上砸，因為瓶子下面很重，而上面比較輕，并且只要用力砸，瓶子的重心就容易偏，瓶子也就容易倒。”他們照我的方法試了試，果然成功了。吃完了晚飯，我們又在新華書店看了會兒書，就回家了。
今天可真是開心的一天呀，我永遠也不會忘記這一天。
舍得初中一年級（模板19篇）篇十一
天地之間，你我的緣分還沒有盡，一直交匯在前世和今生之間。
你知道嗎?我永遠都忘不了你那一身的血，是殷紅的，是鮮艷的，那一刻你對我說的話一直回響在輪回的夜里。
回憶那一瞬間，我看到了你清澈的雙眼。記憶停留在我們初次相見，多么的美好，多么的難忘。
我始終還是放不下今生的這一段緣。我認為我們之間沒有盡頭，我們之間會有奇跡發生。
我仿佛看到了你的身影。當我呆呆的望著你，而你卻消失在山的另一面。
我問蒼天，悲歡離合到底是誰對誰錯呢?算了，蒼天不會回答我的，還不如今夜，與你舉杯，不醉不歸。
然后，讓我們曾經的那些美好的回憶，在夢醒之前，連成一條線，讓它消失在今生的最后一眼。
從此以后，我們再無關系，我們緣分已經盡了，消失在天地之間。
明月剛剛升起，掛在夜空當中，顯得很是高貴，她坐在明月下，身旁的清泉，倒映著她的身影，望著皎潔的明月，芊芊細手撫過古箏，一曲月光，緩緩彈了出來。她，在思念一個人，她眼中的溫柔，融化了冰霜。
她身旁的那棵樹，高大挺拔，一盞燈掛在枝頭，散發出的光芒，與明月一較高低。花香彌漫在空中，芬芳。在不遠處，一個人默默地看著她，他身著一身白衣，隨著風飄揚。
一陣陣的花香，明媚了她的紅妝。
回想少年時，無知，什么都不明白，曾四海為家，流浪過遠方。他們曾發過誓言，白首不相忘。
可如今，歲月匆忙，流逝之快，煙花已經涼了。青絲已經成霜，再也回不到以前了。
還記得那時，也是在這明月之下，他一劍傷了她父親，那一夜之后，他們便已是仇人。
只因那時，他一劍明月何處無情人埋葬。
浴火成詩。
人們都常說，天涯地角，步步有窮時。可我卻為此感到疑惑，為什么窮盡挨不過這相思。
霜花融化，變成了一個一個的字，花漸漸的開了，為此，我開始寫詩。
只是我不太喜歡這言辭。
有誰可以在我寒冬落魄的時候，送我些溫暖，等到春天溫暖的時候，所有的生命全都勃勃生機的時候，一次，僅僅一次便可以作廢了生死。
飛鴻，跨雪，追日，只是增添了幾根白絲罷了。痛，瞬然間停止了。
愛，就如指間上，那一根一根的刺。誰又知道我心心念念的那幾個字呢?淺情的人肯定不知道了。
赴湯蹈火，在這當中又有幾成的癡呢?如果，唯唯諾諾，在這彈指之中，只怕枉費了這一世。
不欲火，不成詩。
在亂世之中，顛顛倒倒。淺情的人不懂，不明白，不深知。
他們，看不破這赴湯蹈火有幾成的癡。只能將山川湖海，化為紙筆，在為你寫一次，不欲火不成詩，不欲火怎成詩。
那年。
遙想當年，金戈鐵馬，氣吞萬里如虎。
你遠征歸來，我很是歡喜。
我們從小一起長大的，兩小無猜，青梅竹馬。
你回來了，就可以陪著我了。明日便是元宵佳節，燈會一定特熱鬧，我們終于可以去放花燈，猜燈謎。想想就好開心。可是我將此事告訴你，你卻拒絕了，你說有要事，不能陪我。
算了，你堂堂將軍，事情一定很忙，你也對我說過，一定要善解人意。我理解你，沒有人比我更了解你。
你在都城只呆了短短一個月，一個月后，你又要出征，我百般糾纏，你無奈，許下承諾，我凱旋歸來，定會娶你為妻。可是我沒有想到，那是我最后一次見你。
我軍班師回朝，我遠遠的觀望超長的隊伍，觀望著你，卻遲遲沒有看到你歸來，剛要繼續等待，卻被爹爹叫走。
后來，聽到爹爹的談話，我才知道，你已犧牲。
我傷心欲絕，游走他鄉。
離人愁。
青春年華，已經過去了，如墨一般的長發，已經白了，只剩下了寂寞。
我慢慢剪下一縷愁白了的長發，遮住了自己的眼睛，看不到任何東西。
如今的人，已經斷了任何關系，如今，各奔東西，今生，再也見不到你了。
當初多么繁華，可如今，繁華落幕，你我分離，卻很難哭訴。
昨夜，我又夢到了當年，拋棄我，再也沒有回來的人。
今夜太過漫長，現在人已經比枯葉瘦花還要黃。
我應該在江湖悠閑的飲一壺濁酒。然后再醉的時候，看那百花深處的愁。
那些關外征戰，去野游的人，不要讓那些佳人傻傻的等候。
在夢里，我又夢到了，癡情傷的高過這幾層樓。
因為什么要離開我，不是說好了不離不棄的嗎?你快回來呀!我等著你，如今，我們都比枯葉瘦花還要黃了。今日不同往日，花有重開日，人無在少年。我們再也回不去了。
想象作文。
舍得初中一年級（模板19篇）篇十二
周六，姥姥告訴我說：“孩子，姥姥帶你去吃生煎饅頭。”我不屑一顧地說：“生煎饅頭我可吃多了，沒什么稀奇，不去了。”姥姥笑嘻嘻地說道：“我今天帶你去吃的呀，是鼎鼎有名的xx生煎，它可是與眾不同噢。”。
將信將疑的我跟著姥姥走出了家門。
坐上車，跟著姥姥很快我們就到了目的地——生煎饅頭店。還未到店門口，陣陣香味已經撲面而來，再看店門口，一條長長的隊伍已經像巨龍般呈現在我的眼前。只見里三層外三層的隊伍把原本就不大的小吃店擠得水泄不通。原來要吃上它還真不容易，既要先排隊買票，又要再排隊等著拿生煎，最后還要排隊等位置噢。
一陣陣香味撲鼻而來，終于等到了上桌的那一刻。只見它白白的身體裹著薄薄的皮兒，餡兒不多不少，肥而不膩，味道甜中帶鮮，尤其是生煎的底部脆而不焦，還有那縷縷的蔥花、香噴噴的芝麻點綴在它的“身上”，真是讓人百吃不厭，與眾不同，吃了還想吃。
早已饑腸轆轆、垂涎三尺的我迫不及待地用手抓起一個就往嘴里送。姥姥在一旁急著對我說：“慢點、慢點，可別燙壞了嘴”。我哪聽得見姥姥的話，張大嘴一股腦兒就咬了起來。哦喲！不好，滾燙的湯汁涌入我的口中，把我的上顎燙起了小泡。姥姥心疼地忙幫我吹冷氣。盡管燙痛了嘴，但是還是不能阻擋我放棄這美味的點心。經過了第一口被燙的教訓，在姥姥的指導下，我先輕輕地咬了一口生煎的皮兒，再慢慢地吸出包子里的湯汁，然后嚼掉餡兒，最后吃完那最美味的脆脆的底部。啊！真是人間一美味啊！
回家的路上，我邊回味著那生煎的美味，邊想：這個生煎的確與眾不同，我一定要帶我的父母和好友再來品嘗這美味的食物。
舍得初中一年級（模板19篇）篇十三
周三早上，我們洗漱完畢后，來到操場進行早鍛煉。吃完早飯，我們打了籃球、玩了航模、過了浮橋。其中，我最喜歡的就是過浮橋。
我們排著整齊的隊伍來到了浮橋所在地，教練簡單地給我們整了隊，然后問道：“你們有沒有勇氣過這個浮橋?”我們軟綿綿地回答了一聲：“有。”教練諷刺我們道：“你們怎么這么沒有魄力?”頓時我們用盡力氣大喊一聲：“有!”“好，有誰愿意上前為同學們演示一下?”我立刻舉起了手，“好，就這位同學。”于是我定了下神，準備上臺做“模特”表演一下。
一開始，我走得十分慢，雙眼緊盯著橋面，心里“咚咚”直跳，可當我的眼睛看向前方的水面時，原本緊張的心情一下就變得輕松起來。隨著心情的升騰跌宕，步步輕松，我的速度也越來越快，終于，我第一個通過了浮橋。
在老師的指點下，同學們也很快領會了過浮橋的要領，他們一個跟著一個，悉數通了浮橋。
舍得初中一年級（模板19篇）篇十四
周五一放學，我們就去了一個地方——xx公園。去xx公園干嘛？哈哈！這你就不知道了吧！當然是玩啦！
一片片如火般的紅葉，高大的染成鵝黃色的銀杏樹葉，綠油油的草坪，紅的妖嬈，黃的透亮，綠的沉穩……時而跳躍的噴泉；時而飛舞的花瓣；時而充滿城市幻想的雕塑……特有的景致吸引了八方來客。文物保護單位建筑，更為公園增加了不少的人文景色。
“抓蝌蚪去咯！”我興高采烈的準備去抓蝌蚪。可是，媽媽卻說：“我們是來寫生的，不許去抓蝌蚪！”。
我只好拿起畫筆，“刷刷刷”地畫了起來。只見我畫好了栩栩如生的4頭牛，又畫好了巧奪天工的建筑。耶！這下可以抓蝌蚪去嘍！
我拿著空飲料瓶，到了不遠的水池旁。哈哈，小蝌蚪們，本寶寶來抓你們了！哈哈！到了水池邊，只見水池里許多小蝌蚪游來游去的，有的大，有的小，游來游去的，可愛極了！說干就干！我用瓶蓋一個蝌蚪，一個蝌蚪地撈起蝌蚪來。只見有的胖蝌蚪像個肥嘟嘟的胖娃娃；有的瘦得像根竹竿一樣；有的機靈，被瓶蓋撈起來后一個“鯉魚打挺”從瓶蓋里跳出去，像個動作標準的體操運動員；有的笨，被撈起來了還不知道；有的聰明，被撈起來后立馬裝死，等我遺憾地把它放回水池里的時候，又一下溜的好遠，讓我氣急敗壞；有的傻，把它倒進瓶里，死活不肯掉進去，像一個不怕死的、光榮的烈士一樣，寧死不屈；有的“早熟”已經長出了兩條后腿……不知不覺中，已經撈滿了一整瓶飲料瓶了。看著蝌蚪們追逐嬉戲地在瓶中游泳，我的心里有一種說不出的喜悅——原來我抓了那么多蝌蚪啊！真高興！哈哈！真是收獲滿滿呀！
看了這篇文章你一定也想去xx公園玩了吧！快去玩吧！
舍得初中一年級（模板19篇）篇十五
“一個不可以為自己挺身而出的小孩，長大后只能是個懦夫”，生活不是一帆風順的，生命中明亮的太陽、細膩的和風并不多，不少狀況下，大家是在狂風暴雨中起舞、飛翔的。
由于大家迎風起舞，不怕風擊碎理想的翅膀。逆境中勇敢地釋放光芒，這是可貴的財富。縱使有人笑著指著大家，大家也可以驕傲的說：“風華正茂的年華，大家為什么不勇敢？”
假如大家身在困境，不可以一帆風順，那樣大家應該更勇敢，即便遇上千人橫眉冷對，大家仍然不改變初衷，越挫越勇，奮力向前走。不要害怕，由于大家知曉天下的.事，當用一個勇字，便足夠了。
“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄”，這個道理自是不變。當大家走在生活道路上時，失敗后的悲傷是大家如影隨形，當挫折來的時候，大家應該用勇氣去面對，化悲為喜，化失敗為成功。
假如說日常的困難和挫折是一把鎖，那樣鑰匙便是勇氣了。勇氣，即是光明的使者，總能把人從黑暗中的淤泥拉上來，幫大家戰勝困難，闖出一片天地。
人無論有哪些挫折和困難，都用百倍的勇氣來應。當困難到來的時候，不退縮，相信自己，方能得到成功。
足夠大膽，才能更好。大家拒絕平庸，大家有著與眾不同的勇氣，大家生命上演著各種各樣的困境，大家應該敢去與風搏斗，我需要的是超越所有些勇氣，大家才能活源于己。
生活路途路漫漫，大家需要在逆境中的勇氣，綻放光芒！
舍得初中一年級（模板19篇）篇十六
周一，放學后，我回到奶奶家。
當我去奶奶家的時候，爺爺讓我吃橘子。我拿了一個橘子，它的皮是紅色和黃色的，剝掉皮，有10個橘子，我掰下一個，嘗了嘗，嗯!它是美味的。甜中帶點酸。我問爺爺:“橘子能做什么藥?”“果皮、種子、葉子等都可以入藥。”爺爺回答道。
橘子種子和果皮可以入藥，但我總是把它們當作廢物，隨手扔掉。真遺憾!我再也不會那樣了。
爸爸買了一個門鈴。這天我要試試這個遙控門鈴。
這個遙控門鈴由一個遙控器和一個“臺歷”(實際上是一個接收器)組成。你一按遙控器，“臺歷”就說:“你好，請開門!”現在我站在陽臺上，把“臺歷”放在陽臺上。它還是響了。我又試了五樓、四樓、三樓、二樓和一樓。只有一樓和二樓不能接受。
舍得初中一年級（模板19篇）篇十七
小時候，媽媽為我買了一個儲蓄盒，我剛拿到它時，真巴不得向全世界的人說：瞧！我的儲蓄盒！它是多么的漂亮呀！
我的儲蓄盒是一個大米奇老鼠，他手里提著一個燈籠，踩在一架大鼓上。那大米奇老鼠穿著一身紅色的唐衣，上面繡有黃色的仿古大花。米奇的耳朵又黑又圓，就好像兩個大圓餅。它那眼睛仿佛就是兩粒大米中點了一顆黑芝麻一樣，看上去閃閃發亮。它那個鼻子又細又長，就好比是一個大鉤子。米奇手里的那個小燈籠火紅火紅的，只要扳動燈籠后的按鈕，就可以讓小燈籠發出耀眼的光芒了。大米奇老鼠還有一雙黃色的大鞋，讓它變得更加生動可愛。
其實，真正儲蓄的地方還不是在米奇身上，在它大鼓里。那大鼓的邊兒是紅色的，上面也繡上仿古大花，在幾朵大花之間寫著兩個金燦燦的大字"招財"，這就是米奇和大鼓想表達的意思。當然，有存便有花，我們存的錢，一定是有自己的用處。這時，我們便可以發現，在大鼓的底部有一個轉口，只要把它輕輕轉到與口相對的地方就可以把錢取出來。
看著米奇站在大鼓上，那開心的表情，好像是在對我說：小主人，快把錢都儲在我這里吧！我一定會盡心盡力為你保管好的。想到這里，我也對它笑了笑，并對它說：我的儲蓄盒，我愛你！你永遠都是我生活中不可缺少的好伙伴！
舍得初中一年級（模板19篇）篇十八
周四我到姨媽家，一陣清香迎面撲來，啊!原來是我姨媽家的那盆代代花又開了呀!
它那一根又長又細的黃綠色的枝條伸出了花盆，枝頭上長滿了翠綠的葉子。在陽光下是那么的生機勃勃。就在那茂盛的葉子中，開著一朵朵雪白雪白的花兒，姿態不一。每朵花大多有5片花瓣，點綴在翠綠的枝葉中。它雖沒有玫瑰那么鮮艷，沒有秋菊那么誘人，但它有自己那獨特的清香。香氣總是飄浮在花盆的四周，久久不會散去。
代代花真好，只要聞一聞它的香味，全身就會感到輕松。爸爸在一旁問我：“你知道它為什么叫代代花嗎?”我半開玩笑，半認真地說：“它的一批謝了，另一批又長出來，一代代地傳下去，永遠燦爛，所以得名‘代代花’。”誰知爸爸卻說我說得有些道理。
代代花純真可愛，我每天都會聞聞那芬芳的清香，它常使我陶醉在生活的幸福中。
舍得初中一年級（模板19篇）篇十九
周三晚上吃晚飯時，爸爸讓我剝蝦吃，但我不想自己剝，就想了一個辦法。
我對爸爸媽媽說：“我們用‘點點豆豆，石榴開花，有錢喝酒，沒錢就走’來決定誰剝蝦，好不好?”爸爸媽媽同意了。于是，我根據以前的“經驗”開始點。我的經驗是知道第一個點到的人就是最后一個點到的。但我剛把手指指向爸爸，說了聲“點”，爸爸就對我說：“必須從自己開始點。”我想：君子一言，駟馬難追。既然我已經說出要用“點點豆豆”的兒歌了，也不能反悔。唉，只能先點自己了。我被爸爸被迫先點自己，結果最后點到自己。
我又對爸爸說：“不算不算，再來。”于是，我又胡思亂想了一個：“我要爸爸剝”，結果最后一個點到的是媽媽。媽媽說：“xx，再加一個字。”“好。”我又說了個“我就要爸爸剝”，最后點到的是爸爸。但爸爸說媽媽告訴我的。但我對爸爸說：“我知道的，只要是3的倍數，就都是你!”。
這小小的`游戲中，居然還蘊含著大大的數學奧秘!