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握住你的手初中（精選20篇）篇一
記得小時候，我還對漢字一無所知，你買來鉛筆，塞進我的手中。那時的我，小得連筆也拿不穩，于是你用你的大手握住了我的小手，一筆一劃地在白紙上寫下了我的名字。盡管由于我的好動，字顯得歪歪斜斜的，但它正是你用你的大手幫我推開了知識大門，露出了第一縷曙光。我們手中共握得那支筆，還寫出過我人生的第一道算術題，第一個英文單詞。
是你的手，給了我知識。
調皮的我總是愛和你掰手腕，你的大手很輕易地握住了我的手，可你總是裝作很費勁的樣子輸給了我，好動的我也曾不小心掉到了池塘里，你拉住了我的手，卻把我往下壓，害得我嗆了好些水。
是你的手，給了我快樂。
以前的冬天，家里買不起空調，看到我的手凍得通紅，你把你的手伸了過來，握住了我的手。你的手輕輕的搓著，絲絲溫暖便透過你那布滿老繭的手傳了過來。于是，每當寒冬臘月，你的手便是我的暖爐，我的太陽。
是你的手，給了我溫暖。
我想握住你的手，不僅因為它曾給我知識、快樂和溫暖，而且它也給了我人生的方向。當我離開家鄉來求學時，你在家門口緊緊地握住我的手，一句話也沒說；當我坐在車窗旁向后望的時候，你還在向我揮著手。從那時起，我便知道，我的人生有你的一部分，你用你的手將你的夢想深深烙在了我遠行的行囊上，你用你的手讓我相信：你一直都會陪伴我。
我想握住你的手，盡管它不再巨大而有力，盡管它可能留滿了歲月的刻痕。我還會握住你的手，我們還會一起做飯，一起游戲，一起在林間散步，一起周游世界。等你老的時候，我便是你的拐杖，只要我們的手緊緊相握。
既然你的手曾包住我，給我保護。既然你的手曾托起我，讓我去飛翔，那么――。
握住你的手初中（精選20篇）篇二
虛掩的房門“咯吱”一聲開了一道縫隙，爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒，縮著身子用被角半掩著臉。沒錯，是爸！
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發很凌亂，或許外面風大。清早的霧水打濕了他的發尖，臉上似乎還帶著風的痕跡，看起來比以前滄桑了許多。然而，我禁不住想笑，爸的樣子笨拙而滑稽，他那一身裝扮與他胸前一大束康乃馨極不相稱。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫和情調。爸朝我這邊走來，我咧著嘴躲在被角里偷偷地笑。“哦，醒了。”爸驚詫的表情讓我知道我是多么愛睡懶覺。“嗯，可是老爸，您這花是給我的？”我還是有點狐疑。這一問，爸反倒有點緊張，兩只手不停地換著拿花，臉上泛起了紅暈，慌亂地點了點頭。“昨天還和你媽商量著買什么，后來你媽說你喜歡康乃馨。一大早我就到花店揀了幾束新鮮的.，只是店主將它包裝得太鮮艷……”爸停住了，他可能真的不習慣這種送花的場合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子，很臟。沒等我說話，爸已放下了花一路小跑著出去。我端詳著那一大束火紅的康乃馨，竟不知怎么已被了。我又想起了出事的那天，媽的慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我騎車太粗心。當時只記得一陣巨痛，腿再也拿不動了。醫院的急診室在四樓，電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒歇過。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看清了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可背我的時候我分明感到了他的力量。四樓，我不知那長長的樓道有多少階，也沒有目睹爸將我送進急診室后的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺。人說，樸素的愛卻是最偉大的。我恍然明白，其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。我的童年，他的愛是交給了三月里高飛的風箏，黑的小鯽魚……點點滴滴地用溫暖包圍我長大。
不知何時，爸已插好了康乃馨，一個人憨憨地在排列每朵花的順序。左邊、右邊、向上、向下。我靜靜地凝望他，感受滿屋里清晨的。花瓣上，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我。
……我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒有睜開眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一滿臉。
握住你的手初中（精選20篇）篇三
我曾在書上看過這樣一個故事：
在一家大酒店門口，站著一位美麗的女服務員，當有客人來時，她便露出迷人的、標準的微笑。看人離開的一剎那，笑容便消失的無影無蹤，換一副冷淡的、生人勿進的表情。
此時，有一位小女孩兒出來啦！那女服務員又露出了一個迷人的工作微笑。當她正準備收起微笑時，她看到小女孩扭過頭，伸出手，并輕輕地對著服務員回報著微笑，那微笑充滿了天真、可愛。
女服務員愣了一下，隨即明白過來，握住了面前的小手，也一并歡笑起來，那笑不像先前那么機械，而像春天的花，美麗而發自內心。
這是別人的故事，而我也有我的故事。
三年級時我換了個新的同桌，當時我是一個很悲觀的人，凡事看人都只看到別人的缺點，從看不到優點。所以同桌他愛說謊邋遢在我眼里簡直可惡至極。
一次，和同桌又鬧別扭的我回到家，和媽媽再一次訴說同桌的不好，媽媽拿出一張白紙，問我上面有什么。
我說，什么也沒有。
媽媽又在上面畫了一個黑點，然后問我，上面都有什么。
我說，有一個黑點。
媽媽便說，你除了黑點，難道看不到還有這么大的白紙嗎？
我頓時明白過來，有些羞愧難當。下午就找到我的同桌，和他握手言和，后來成了好朋友。
握住你的手初中（精選20篇）篇四
秋風蕭瑟，枯葉飄飛，卷進雨霧中像飄飛的靈魂無聲無息地落在生命之樹下……。
天空是蔚藍的，像一塊剛拭去灰塵的翡翠，暖暖的陽光灑在我身上，讓我感到無比溫暖。我騎著自行車在街上快活地欣賞這這一切。突然，你的身影兀地撞進我眼中，我的心不禁“咯噔咯噔”地跳動起來。蓬頭亂垢、衣衫襤褸的你仿佛與整個環境格格不入，飽經風霜的臉上布滿皺紋，粗糙的雙手猶如枯裂的樹枝一般，佝僂的身軀蜷縮著，好像一陣風就能把你吹倒……我看到你在大街上撿起別人所扔下的殘羹剩菜狼吞虎咽，旁人對你避之若吉，你顯得是那樣的無助與無奈，我的心被這一景象深深地刺痛了，為你的可憐，更為旁人的冷漠而難受。
馬年出生的獅子們熱情奔放，身為獅子的我在童年快樂歌唱。
五歲，媽媽給我買了第一只毛絨玩具，是只小狗熊，每天對著我笑。我天真地將它當成自己的.孩子，喂它喝水、吃飯，把小熊弄得像個邋遢鬼。媽媽在為小熊清理時，念叨了我一整天。
六歲，上課老愛講話的獅子終于學乖了，堅持了一個星期，自己都覺得不可思議，老師在高興之余送了我一朵小紅花，是用白紙做好后染紅的那種紙花。放學回家的路上，紅花掉進路邊的積水里，浸濕了，紅花變白花。我哭了整整一個晚上，誰安慰也沒用。那是我用了一個星期得來的，怎么可以就這樣消失掉?!
七歲，一位哥哥在主席臺上為我系好了紅領巾。后來，同學告訴了我當時的表情——在沒有了門牙的口腔里，只見舌頭一動一動的。
九歲，和表哥在院子里踢足球。為了顯示一下“鏗鏘玫瑰”的風采，用了最大的力氣講足球踢了出去，同時得意地向表哥做了一個很有成就感的夸張表情。只聽見鄰居婆婆家的窗戶玻璃頓時唱起了“砰——嘩啦!”的贊歌，剛才還高高興興的我頓時傻眼了。表哥忙拉著我像兔子一樣逃出了門。后來，鄰居婆婆找上家門來理論了很久，而我也被罰在家里跪了一個晚上。
十歲，“愚人節”那天，偷偷將笤帚和水桶放在教室的前門和后門上，幾位本來挺高興的同學，一進教室就紛紛變成了童話中“灰姑娘”和“水晶公主”時，我躲在課桌下笑得人仰馬翻。后果，可想而知——媽媽被老師請到了學校。還好，媽媽知道我的淘氣，也沒有罵我。只是，自知之明還有那么一點兒，再也不敢有類似的光輝壯舉了。
十二歲，我離別了童年那無憂無慮的日子。畢業考試后的一個夜晚，獨自坐在涼臺上發呆，思索我的過去。我想哭，為了我的童年。我想起了和父母一起度過的那些美好的日子;和同學一起度過的那些沒有鉤心斗角、兩面三刀，只有無憂無慮、天真無邪的日子。
握住你的手初中（精選20篇）篇五
空氣是重疊的寂靜。
潮濕的空氣沾滿憂愁的思緒，朦朧的雙眼里交織著寂寞與悲涼，你很冷，我知道……。
你說：玻璃只顧在巖漿里變得纏綿和柔和，不知道空氣馬上會變冷，自己馬上會變得薄脆。心和玻璃一樣，是易碎的。
“細雨沾衣看不見，閑花落地聽無聲。”你的心也在不經意的瞬間悄悄變冷。而亦常是冰冷的。我想握住你的手，哪怕只能給你一度的溫暖。
憂愁就像搖椅，它讓你有事可做，卻什么也做不成。他們說手的溫度就是心的溫度，你的手一直很冷。我只想握住你的手，驅逐你心中所有的憂愁，還你一顆溫暖的心。
你的名字叫——藍，很美，很凄美……你說藍是你的靈魂色。我知道藍色意味著憂郁。我對你說：有一天，我希望你的天空依舊是藍色，但你的心情可以變成紅色。
我不愿你活在往事的陰影里。
因為往事只是一個重疊的夢。
望著你蒼白的臉龐，一襲藍色的心傷，那劃過心間的傷，讓我的手只剩下零度的溫度。
零度，一個能讓水結成冰的溫度。而我要用這雙零度的手握住你那雙更冰冷的手、更冰冷的心。
我想握住你的手，不用任何話語，因為所有言語都顯得蒼白無力。我相信十指連心，我手指的溫度定能溫暖你的心。
星期天依舊是那么閑暇，心情也依舊是迷迷惘惘，走到電腦前，手指輕輕觸動開關，便坐著靜靜等待……。打開音樂列表，緩緩移動光標，尋找著，尋找著一首能抒發我內心情感的歌。
“感謝你給我的光榮，我要對你深深的鞠躬，因為付出的努力有人能懂;感謝你給我的光榮，這個少年曾經多普通，是你讓我把夢做到頂峰……”深情的旋律觸動了我的心弦，頃刻，我想握住你的手，是你給了我光榮，給了我力量。
我生命中最光榮的時刻是呱呱墜地的那一刻，因為從那一刻起，我就是你的女兒。你也開始向我傾注如泉水般的愛，這就是我的力量之源。
時間的腳步總是那么急促，歲月的帆也漸漸駛向遠處。我日益茁壯，而你卻逐漸枯萎。你總是說歲月不饒人，但我知道，你臉上的柔波不僅是因為時間的沖刷，更多的是因為終日的奔波，而終日的奔波不僅是為了你自己，更多的是為了我而已。
畢淑敏曾說過：“有些事情，當我們年輕的時候無法懂得，當我們懂得的時候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補，有些東西永無法彌補。”是啊，我還年輕，還不懂得你對我的愛，甚至是你的付出。但我不愿蒼白的年輕，我會努力、細細的去體會、去感受你的每一滴愛，將之匯聚，然后珍藏，永遠的珍藏著。因為我知道，失去后才懂得珍惜是毫無意義的。但愿我欠你的愛是可以彌補的。
錯是暫時的遺憾，是可以彌補的，錯過卻是一生的遺憾，是永無法彌補的。我不想給自己留下任何的遺憾，更不想留下對你的遺憾，所以，我不會錯過任何愛你的機會。媽媽，從現在開始，就現在，我想握住你的手，緊緊的，不放開!
握住你的手初中（精選20篇）篇六
那雙手在時光的長河滌洗中留下了一道道不可磨滅的痕跡。而那雙手的主人就是我的父親。
父親每天都在不停的忙碌之中，那雙手也變得異常的干枯脆弱，特別是在冬天父親的手總是凍得通紅，有時會裂開。而父親總是說，他一停下來就沒有人會給你們創造幸福的生活。
父親的手對我來說有種特殊的情感，這種情感勝過于母愛。因為他給了我兩次生命。
【童年】對許多同學來說是多姿多彩的。但對我而言卻是灰色的。令人窒息的。小時候的我總是那么風風火火的，也特別皮。那是一個寒氣襲人的冬夜，在火坑旁玩耍的我，一不小心竄到了熊熊人少的火焰中。眼看著那火紅的柴炭在我的手上、臉上烘烤著，那是覺得自己已經沒有活下去的機會，左手失去了知覺。
我的哭聲驚動了在屋后砍柴的父親，聽見父親那急匆匆的腳步聲朝自己跑來。伸出他那雙厚大而又長滿老繭的手，將撲倒在火坑中的我提了起來。我看見他的雙眼中滿是淚水。母親從鄰村借來了醫藥箱，經過父親簡單的處理后，就這樣一直等到天亮。
父親用那雙手把我從火中和那冰冷而令人窒息的水中抱起來時，從而改變了對父親的看法。若是沒有他的出現，估計這世上早已沒有我的足跡了。
長大后，我的左手卻變成了別人眼中的【怪物】。有時候人們會嘲笑我是【丑八怪】，從而我逐漸將自己封閉起來。在自己的世界里獨來獨往。父親看出了我的心病。我從小到大聽到最多的一句話是【我對于你的手，我深感愧疚】。他用那雙手捧著我的左手，那是我突然明白了自己擁有別人沒有的特殊的愛。
父親的手為我創造了快樂的生活，給予了我最大的支柱。是那雙手是我走出了灰暗、自閉的警戒線，從而為我撐起了一片蔚藍的天空。
那雙手深深烙在了我的心里。爸爸，我多么想握住你那長滿老繭的手，去游天下。
握住你的手初中（精選20篇）篇七
書說：茫茫人海，人與人相遇即是緣分那么我們便是那命中注定的知己吧！
二，離別散。
我說：你在天涯，我在海角，你永遠停留在我的腦海，永葆純真色彩。
三，相聚歡。
多少個夜闌聽雨的日子我需要你來排遣寂寞，多少個痛心疾首的日子我需要你的調和；記不清孤獨無助時眼前映現的你的多少個影兒，掏不盡滿滿的愁緒直似細水長流……等你的友人，亦常無助……當你的笑臉再次真實地映入我的眼簾，你的懷抱溫暖我孤零零的肩，我驚喜的失聲大哭，你說：“這輩子就只愿做我的墊靠，再也不離開我，相依相偎。”
我說，友誼既是一條紐帶，彼此相牽，友誼也是一顆常青樹，友誼的花朵經久不衰。”
朋友，我的知己，人生因有一知己而不孤軍奮戰，人生因有一知己所以不頓足長嘆，人生因有一知己所以凸顯出我們的價值，賦予我們前進的心境與動力。
我想說：“朋友，我想這樣一直握緊你的手，因為我很幸福。”
握住你的手初中（精選20篇）篇八
你總會用你溫潤的手緊握住我小小的手，拿出櫥柜里的零食，牢牢揣在我的手里。在我的記憶里，你的僅僅相握代表了甜滋滋的糖果，而此時，也請讓我握著您的手，代您感知不同的生活——外婆。
兒時的記憶里，她總是最疼愛我的人。每次發來喜糖，總會小心地放在櫥柜里。我那時最愛去外婆家，吵著嚷著說去找外婆。外婆看到我來，總會格外開心。臉上的皺紋笑得卷作一團，急忙伸出手，緊緊握住我的手，拿出糖果，小心翼翼地剝下糖紙給我吃，有時翻出柜子里所有東西，耐心叮囑我把零食都帶回家。我總會不好意思地連忙跑走，撲向母親。母親總會略責怪地對外婆說：“媽，不用吶，你這些留著自己吃好了。”外婆裝作不知道，弓著背，疾步走來，在我手里緊緊揣下一瓶飲料，笑盈盈的。當我道出“外婆不用了”，外婆只是憐惜地撫摸著我的頭，喜滋滋地笑著。
隨著一日一日的成長，不知是不好意思還是怎的，總推托地不去外婆家，說作業多，沒時間。母親回來總會拖著一堆飲料，零食，說外婆托來的。我只是默默點點頭。
但一切中斷了，兩年前，外婆被查出得了重病，母親每天都忙著去外婆家。我只好跟著過去。但我眼前的外婆，已然不是從前那副精神的樣子，憔悴無力地臥在床上，雙眼無神地望著前方，床頭邊，是沉吟的念佛聲，床塌邊放了好些水果補品。母親把我領到床邊，我生澀地叫出了兩個字——外婆。外婆仿若立刻明朗起來，叨道：“哎喲，你怎么這么久都不見了，來，拿根香蕉吃。”我一臉苦笑著：“不用了，外婆。”外婆略失望，低下了頭。“要不吃桔子？”“真的不用了。”外婆抿抿嘴，但仍像從前那樣，伸出手緊緊握住我。而那時，我想了很多，外婆為什么這樣？我怎么這么不孝，那一刻，我緊緊抓著外婆的手，只想著陪伴她。
或許，我可以帶著她，緊緊握著她的手，帶她去看翻新的靈山塔，帶她去水景公園放風箏，帶她去茶座，去餐館坐坐。我的童年，仿佛一直在索取，而以后我也理應去照顧她，去陪伴。
可一年前，那首伴著靜穆的“南無阿彌陀佛”消散了，我渴望緊緊地，握著你飽經風霜與布滿老繭的手，去看未來，看我的成長，可是，它就這樣破滅了。
如今，已沒有人再那般緊握我的手。然而，外婆你是否能讓你無形的手，讓我握住對你的思念。
握住你的手初中（精選20篇）篇九
對方生病，自己也要生病……年少的我們，那么的幼稚，那么的可愛，那么的單純……。
讓我記憶猶新的是：當寒冷的冬天到來時，人們都在家中圍著火爐，嗑著瓜子，看著電視……而你和我，站在行人極少的街道，享受著雪花落在身上那一刻的精彩，偶爾為對方拍去頭上的雪花，然后，握著對方的手，一起朗誦著汪國真的詩集，高興地指點著什么……說實話，每次聽你的朗誦，讓我覺得是一種享受；每次握住你的手，都讓我覺得無比溫暖……有時，我覺得，你更像一個天使，給我帶來快樂……更讓我知道，友誼的重要！
握住你的手初中（精選20篇）篇十
人生的享受在哪里？人生的美好在哪里？人生的光彩在哪里？人生的繽紛在哪里？在幻想之中，都融合在幻想之中。我想握住夢想的手。夢想就像一雙翅膀，帶我在想象的世界中翱翔。在夢想的手心里，我變成了一只無憂無慮的鳥兒，遨游在廣闊的天空中，那片天空專屬于我，那片天空是自由的，在幻想中，我是一段優美的旋律，細細地去品味人生的精彩和憂傷。夢想，我想握你的手，你帶我進入自由的天堂，你帶我進入一個美好的.世界與空間。每當我失落的時候，你會讓我高興起來；每當我受約束的時候，你會帶我飛出“鳥籠”；每當我驕傲的時候，你會讓我明白“人外有人，山外有山”的道理；每當我和同學鬧矛盾的時候，你會讓我想到與同學分離后的苦楚。從我一歲開始，你就陪伴著我，你沒有那種勾心斗角，你有的是純潔與單純，你為我創造了一個個想象的空間，自由的翅膀。夢想，我想握住你的手，你的手是那么溫暖，你的手是那樣無私。你為我提前買了一張飛機票，你為我建造了一棟想象的大樓。夢想，讓我領悟了人世間愛恨情愁的教育，讓我體會到生與死的惜惜離別之情。你還會讓我進入卡通世界，與數碼寶貝共同騰飛。你還會帶我上天入地，細細品嘗玉帝的千年蟠桃，看閻王畫去生死薄上的一頁頁。夢想，我太想握住你的手了，你的手卻使我遠遠夠不著，因為我無法控制，在我發呆時你在我腦子里，在我入睡的時候你翩翩飛舞在我夢中。有句話是這樣說的：“每個孩子插上了幻想翅膀的時候，是最有思想的時候。”夢想，一切都因為你，讓我學會享受，讓我學會品味美好的人生，讓我學會了追求，更讓我學會了探索與發現。
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握住你的手初中（精選20篇）篇十一
其實今夜很想握著你的手，請你聽我訴說。我知道你的眼睛會靜靜地看著我，此時眼淚已經涌上了我的眼窩。
很多時候，想哭泣的時候，我會想象著把頭埋在你的膝頭，而你只是無聲地低頭慢慢梳理著我的亂發。對你，說不清是怎樣的一種感情，不過是短暫的交流，卻讓我如此的信任和依賴。
你的出現，讓我忘記了失去親人的痛苦；你的出現，讓我的生活又充滿了陽光。仿佛又回到了年少的時候，每天都在期待著黑夜的來臨。
多少次對自己說，也許只是別人寂寞時打發時間的一種游戲而已，別人是游離在游戲外，而你卻是深陷其中。也曾想過應該停止，可我說不清是什么讓我如此的不舍，轉身離去竟是如此的艱難和痛苦。
其實在最初，便給自己設下一條底線：永不見面。可當從你口里說出時，心痛的猶如利刃劃過。
多少次，在電話機旁徘徊，拿起又放下，放下又拿起。當終于按捺著狂跳的心聽到那一聲“喂”時，這一頭的我卻始終沒有勇氣說出一個字，總是無聲的放下。
你的南京之行仿佛在我心上狠狠地刺了一劍，其實除了事情本身，更讓我心痛的是你在訴說的時候絲毫無視我的感受。我任你的劍在我內心狂舞，劃過又劃過，直到心痛到麻木。仿佛突然就又恢復到那個堅強的自己，冷冷地對自己說：該停止了。然后沒有任何思想的睡去。清晨醒來，心痛也仿佛跟著蘇醒，又一點點的蔓延全身。
害怕夜晚的來臨，每天下午4點以后，便開始坐臥不寧，總想著如何逃避這個夜晚。當終于無可逃避時，便只好自己對著自己宣泄著。
仿佛陷入了一個激流，開始還在拼命地向外掙扎著，后來便放棄了這種努力，任由流水帶著你，不知漂向何處，還要漂多久。
我們很少向對方發問，更多的時候是傾聽。總是感嘆太多的相似，使我們很多時候不需要語言便能明了對方的一切。有時候隔著屏幕我甚至能看到你，感覺到你的呼吸。
總覺得我們是同一類人，不適合生活在這樣的現實世界里。所以我們營造了一個脫離了塵囂的純凈的天空。我們的靈魂在這里相聚，這里是我們的靈魂家園。
有時候也會問自己，這是怎樣的一種感情，真的說不清。也許與愛無關，但一定關乎情。
今夜你已睡了吧。讓我穿越空間來到你身邊。撥開你額頭的發，靜靜看你熟睡的臉，輕輕握著你的手，對你說：不需要有來生，今生如此，已是足夠。睡夢里的你可曾聽見。
握住你的手初中（精選20篇）篇十二
深深地凝視你的臉，這份愛永遠不會變。
有時候，你是一首田園詩，悠遠清凈，和雅清淡。常常記起小時候我們一起吃西瓜的情景，每次吃西瓜，為我準備好一碟西瓜瓤，紅紅的，甚是好看，還有幾粒黑色的西瓜子在汁液上玩著仰泳。我迫不及待地用勺子嘗了一塊，一股清涼帶著甜蜜涌進了我的心頭，真甜啊。后來才知道，你總是把西瓜最甜的瓤預留給我，而你只吃其他的部分。
媽媽呀，你就如陶淵明筆下的田園詩，初讀時，感覺平淡自然；細品后，才能體味到內在的醇美與純粹。
有時候，你就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。中午還好好的天，到了傍晚就變了臉，冷風呼嘯，樹葉也在它的威懾下打著轉兒飄落下來。我望著這破天氣，開始發愁該怎樣走回家。心一橫，奔入了狂風中。跑了不久，卻發現一個孱弱的身影在風中佇立，仔細一看，那不是你嗎？風吹過你的面頰，長發在風中早已凌亂，但那時的你無比的淡靜、優雅。
媽媽呀，那時的你，就如一幅平和的山水畫，仔細品味，發現其中裝滿了厚重的牽掛與關愛。
有時候，你就像一首深情的歌，婉轉悠揚，輕吟淺唱。你每天還微亮時就在廚房忙碌，精心地為我準備早餐。你做的豆腐腦更是讓我回味，一片片豆腐腦在空中劃過一道道白色弧線，如輕羽般柔飄飄地躺在碗中，平靜如水，宛似水波不興的白船。撒上幾滴香油，拌上點蔥花，看它們在湯中嬉戲，回旋，愈發飽滿，似乎蘊含著媽媽對我深情的愛，吸一口氣，香到骨子里。
媽媽呀，你知道嗎？每次看到你做飯的情景，我耳邊總會想起一首首深情的歌謠，抑揚頓挫里全是愛呀！
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶，卻始終不改媽媽的綿綿之愛。鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發似雪。母愛如一團淡淡的墨跡氤氳我心，勾勒出滄桑。
文檔為doc格式。
握住你的手初中（精選20篇）篇十三
在2019年5月12日14時28分，歷史在這一刻定格。汶川發生8級地震，頃刻間，山體滑坡，村縣倒塌，學校震平，千千萬萬個孩子、老師、年輕人頓時掩埋。
在這一刻，鄰省鄰區的消防員，救護人員都紛紛來營救，當看到學校某處角落里伸出一雙手，聽到發出一聲呼喊，救護人員就很快的趕到那里，一邊緊握著他的手與他講話打氣，一邊對他進行施救。這樣一個接一個的救出了被困的人。
當我通過電視看到這一幕幕時，一時間不知所措，怎么會這么突然?仿佛還記得我們當時正在上體育課，玩的很高興，可汶川那里的孩子們正在被鋼筋，亂石壓著，動彈不得。當看到你們把手艱難的從廢墟堆伸出時，此刻，我多想握住你們的手呀!讓你們不再害怕黑暗，不讓你們心中產生孤獨寂寞，讓你們感受到溫暖，感受到幸福。也許與人握手在其他人看來只是一個簡單而普通的動作，但在那些遇難孩子們的心中卻是個堅定的信念，意志的支撐，讓他們感覺到我們與他們同在，同歡樂，同忍受，一起共同渡過這個難關。爺爺曾說：“孩子，你們別害怕，會有人來管你們愛你們。”在地震后的第7天14時28分，我們舉國默哀3分鐘為你們祈禱，為你們追悼。一幅萬眾一心，軍民團結，眾志成城，共同抗震救災的畫面，在中華大地上徐徐展開。
雖然我們和你們相隔萬里，但我們的心與你們一起緊密連在一起。“輕輕地捧起你的臉，為你把眼淚擦干，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變。”歌聲還在回蕩著，這讓我更想握住你們的手，給你們溫暖。雖然我遠在天涯，但我對你們的擔心，對你們的關愛是無法衡量。我想握住你的手，讓我們一起分擔痛苦。
災有經緯度，愛卻無法丈量，讓我握住你的手，讓我們擁有愛。
握住你的手初中（精選20篇）篇十四
你曾經辛酸地對我說：“阿拉就像兩只見不得光的小老鼠，永遠躲躲藏藏。”我沉默良久，卻說不出話來。
曾經很羨慕女孩子，為什么女孩子就可以互相牽著手，肆無忌憚的歡欣雀躍，而不必在意他人的眼光。而我，可以勾著你寬闊的肩膀，可以撫著你溫馨的后背，卻永遠不能在大庭廣眾下，輕輕地，柔柔地，握著你有著些許老繭的手。
我也曾天真地說：“阿拉出國吧，在國外就沒有國內那么多煩惱了。”
你笑了笑：“那阿拉要努力工作，好好攢錢。”
你問過我：“你覺得我身上哪兒最好看？”
我回答說，是眼睛。是的，你的眼睛深邃明亮，讓人不自覺為之著迷。時光流逝，可每次看到你仿佛星辰的眼睛，我依然還像第一次那樣怦然心動。多少次還會像過去那樣臉上泛起淡淡的紅暈，你也多少次會像過去一樣刮我一下鼻子，悄悄說上一句，不害臊。很是享受那種感覺，又或者說很是享受，你溫柔的手，貼近我的鼻端那種異樣的感覺。或許你身上最好看的確實是你的眼睛，但是你身上最讓我著迷的，還是你的手。
你手上熾熱的溫度，一直從我的背部傳遍我的全身。我的頭好疼，可是我的心里好溫暖。有你的手懷抱，我什么都不怕。
你的手一定是上帝最杰出的藝術品。每次當我享受著你美妙廚藝的時候，我總會這么夸你，你總是憨憨的笑著。每次當你幫我修電腦的時候，我也會這么說你，更不必提你修電閘，補衣服，裝開關的那些瞬間。有時候我在想，如果沒有了你的手，我的生活會是怎樣？不過我不愿意想，也不敢去想。我只知道，在那些瞬間，我也同樣陪伴著你，靜靜地看著你認真的樣子，靜靜地看著你無暇的手，時間和幸福就會在此刻凝固。你打開cd，輕柔的音樂聲悄然響起：“阿拉在一起，走過一路的風雨，用微笑迎接。
明天，也告別那過去……”
我突然想哭了。
其實我什么都不想。
握住你的手初中（精選20篇）篇十五
你的手，布滿皺紋，粗糙開裂，指甲縫里滿是白灰；你的手，夏天泛黃，冬天變紅，再也不像照片那樣白嫩。可我真想握住你的手，奶奶。
奶奶，我想握住你的手，在冬天往火爐子里添柴的時候。我們依偎在一起，我的手在你粗糙的手掌里亂動，你用一只手勾住我的手，另一只手拿起幾根玉米棒子，扔進爐子。溫暖的火焰一下一下地跳動，熱乎乎的風包圍了廚房，鉆進了我的心窩。我汗津津的.小手在你的指尖上滑動，那一刻，我們手心里的暖彼此相通。
奶奶，我想握住你的手，是夏天走在田壟上吃冰棍的時候。冰箱里的冰棍總帶著一層粘舌頭的冰霜，你用泡沫箱子和一個厚被子，給我的夏天帶來清涼。我著急著想看箱子里的冰棍是否完好，一次一次地揭開棉被，你一次次拉出我的手，在白氣繚繞中把我的手放到掌心里細細摩挲，慈祥地看著我，每一條皺紋里都是笑意。過一會兒，你拿出藏得最好的一根冰棍給我，我跳著在田野里奔跑，圍著菜地轉圈，冰棍很快就融化了，冰水流淌到我手上，你用大手給我細細擦去，看我享受夏天的歡樂。
奶奶，我想握住你的手，是在秋天摘柿子的時候。紅的透亮的柿子咧著嘴笑，下面是期盼果子的我；你回頭，給我天底下最慈祥的微笑，把柿子一個個遞給我。我無意間觸到你的手，發現這手竟然粗糙得好像柿子樹的皮，心里一陣難過，你察覺了我的小心思，又輕輕握住我的手。
奶奶，你的手陪伴了我整個童年，給了我最美的希望。奶奶，我真想握住你的手，在春夏秋冬；奶奶，我真想握緊你的手，在每時每刻，永遠不松開。
握住你的手初中（精選20篇）篇十六
我們擦肩而過，我是否可以握住你的手？時光流逝，新月彎彎，我們曾經經歷過得人啊，現在有在何方，再見面，又是否會紅了眼眶？我們擦肩而過，或許本該被時光遺忘，可它卻硬是刻在了我的腦海！十二歲那年，當早晨第一縷陽光照進窗戶時，我睜開眼看到的是一片白色的世界，白色的墻壁，白色的地板，還有，白色的病床。帶著新學期的喜悅，來到教室，首先映入眼簾的是我座位旁的那一個陌生的面孔，他穿著一件棕色外套，黑色牛仔褲，腳踏一雙手工粗布鞋。臉上一顆大大的痣，顯得尤為醒目，憨憨的目光掃視著班里每一位同學！日子久了，作為同桌的我，總是會不間斷的給他點“小禮物”，而他對我的惡作劇，似乎永遠不會抱怨。
那是一個風清月朗的夜晚，教學樓的電路“神奇”的壞掉了，于是便有了接下來的一幕。我在教室的時候告訴他，十一點之前，老師不讓回宿舍！結果他就真的去了操場，而我卻在暗暗竊喜。九點鐘老師鎖了宿舍門，就回了家。十點，一聲響雷將我的思緒帶到了操場，毫無意外的，大雨如期將至，我終于開始著急，可是卻又無能為力。次日早晨，他真的去了醫院，作為“造事主”的我卻是沒有勇氣，也沒臉去見他。他還是回來了，依舊坐在我的旁邊，我卻沉默了。幾個星期后，不知什么原因，我像被報復似的，病魔將我將我拉入醫院！我想因果報應，大概就是這樣吧。這一次，他依舊坐在我的旁邊，我不敢只是他的眼睛，也沒有勇氣向他道歉。他說，他背我來醫院的時候很累，要睡會。靜靜地，就這樣他做了我三年同桌。
三年后的某天，擦肩而過的瞬間，我的懦弱讓我最終都沒能給自己一絲心里安慰。如果未來某天還能相見，我要給自己一個良心的寬慰，我要對他說，我想握住你的手。
錢虎。
指導老師：王珍。
握住你的手初中（精選20篇）篇十七
因為我想對你說：“爸爸請休息一會吧。”
從我有記憶起，爸爸就是忙碌的，從早到晚，爸爸一直都在忙碌，仿佛從來沒有休息的時間。記得我小時候還許過愿，我說我希望爸爸有一天能夠停下匆忙的腳步，能夠像其他小朋友的爸爸一樣，用他的雙手將我舉高高。但是我的這個愿望一直到如今都還沒有實現，現在的我已經長高了，長大了，我想著爸爸肯定也舉不動我了。
于是，在今年的我生日里，我又許了一個愿望，我許愿說希望有一天，當我握住爸爸的手，對爸爸說請休息一會的時候，爸爸能夠微笑著朝著我點頭。
我握過爸爸的手，爸爸的手很堅硬，大大的，手上還有著不少的刮傷。我知道這是作為建筑工人的爸爸常有的小刮傷，但是年復一年的，爸爸手上的刮傷越積越多，這些刮傷也讓爸爸的手變得越來越獨特起來。
撐起了這個家的爸爸是辛苦的，爸爸用他的雙手建起了一座座高樓大廈，也用他的雙手建起了我明亮的家。我想握住爸爸的手，我想再一次感受這雙手上透出來的滄桑，我也想握住這雙手，讓爸爸感受我對他的關懷。我希望爸爸能夠在日復一日，年復一年里的操勞之中好好的休息一段時間，在這段時間好好的陪伴著他的家人。
經常忙碌在外的爸爸是如此的艱辛，爸爸每天天才剛亮就出了家門，然后深夜才拖著疲憊的身體回家，媽媽看向爸爸的眼神里，也始終都帶著一抹心疼。我知道媽媽也早早的就希望爸爸能夠好好的休息，我也早就希望爸爸能夠好好的休息一番了。
我想讓你忙碌的步子停下來我想對你說：“爸爸請休息一會吧。”
握住你的手初中（精選20篇）篇十八
媽媽，，跟你傾訴；爸爸，，和你談心；姐姐，，向你說我愛你。
媽媽，，跟你傾訴，日子一天天地過去，我一天天的長大，但媽媽卻一天天的衰老，媽媽，我和你說話的次數也越來越少了。每天，天剛亮我就看見你在菜地上澆灌，不一會兒又你騎著一架舊單車直奔工廠去。我多想握住你的手，像以前，跟你說出我的快樂，我的憂愁，我的憤怒，我的哀傷……我多想握住你的手，跟你談我的理想，我的學習，我的秘密……我多想握住你的手，跟你說我對你的愛。
爸爸，，和你談心；爸爸，你為了這個家，你辛苦嗎？爸爸，為了我的未來，你勞累嗎？爸爸，你付出太多了。自從我上初中以來，您就很少管我，幾乎每次見到你，都只是和你談笑，卻很少能跟你講上一些心里話。爸爸，你和我在一起的時間少了，最起碼要兩個星期才可共渡一次晚餐。你每天在為生活忙碌著。爸爸，我多想握住你的手，一口氣把我對你的愛說出來，再等候你的反應。
姐姐，。與你奮進，與你共處，我覺得頗為舒服；與你學習，我覺得動力十足；與你生活，我覺得充實自在，但現在我與你相隔兩地，不與你共享同一個地方，你也很少打電話回來。你正為你的大學而奔波、而奮斗，我正為我的目標高中而苦讀、而努力。我多想握住你的手，與你共同進退，擊破一個又一個難關，我多想握住你的手，對你說一聲：“姐，我愛你。”
而我，每天握住相同的筆，一刻不停地寫著，算著，沒有片刻的閑暇。
我多想握住你們的手，把我的喜與悲，憂與樂，苦與甜，愛與恨向你們訴說，感受你們溫情的呵護，但是，在時光的軌道上，我們都失去了自我。什么時候我能悠閑地握住你們的手，感受彼此的愛呢？我真想握住你們的手，與你們一起直到永遠。
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握住你的手初中（精選20篇）篇十九
5.12——一個特殊的日子，正是在那一天，十三億中國人失去了無數同胞；14：28——一個特殊的時刻，正是在那一刻，十三億中國人的心凝聚到了一起。
地震像惡魔一樣席卷了你的教室，擾亂了正在上課的你的思緒。你的第一意識就是招呼學生快跑。然而不幸卻發生了，在還有四名同學未跑出教室的情況下，教學樓倒了。你顧不得自己的安危，飛一般回到教室，用你那慈愛的臂彎護住了四名學生。他們得救了，而你卻走了，永遠的走了。你為了學生，放棄了你，也忘了關心你的家人，讓你的妻子和兩個女兒是怎樣地傷心啊！你就是這樣一個偉大的人民教師。，感受你手中愛的溫和。
飛機在北京剛剛降落，就立馬轉飛四川地震災區。顧不得身體的疲憊，六十六歲的你懷著那顆焦慮的心馬上趕去了。看到災區的慘樣，看到受災的群眾，你斬釘截鐵地說：“中央會幫助你們。”可是你那堅強的外表擋不住那泛著淚光的雙眼，你那薄薄的衣袖遮不住那出血的手臂。你時時刻刻都在災區視察，慰問百姓，指揮工作。感謝你，溫總理！，感受你手中愛的焦慮。
雖然你只有三歲，但卻從心底里深深地敬佩你。小弟弟，當你被救援人員從廢墟里救出，拖著你那滿是血跡的身體，你舉起你的手臂，向你的救命恩人敬了一個禮時，全世界的人都被你感動了。你那么小就知道感恩，這一個無聲的動作卻勝過了千言萬語。你的左手被截取兩根手指，你卻沒有哭，而是堅定的說：“我要像爸爸一樣，當一個人民警察。”我從心底里為你鼓掌。，感受你回報愛的真摯。
握住你的手，我們的心在一起；握住你的手，我們的愛在傳遞。地震壓不倒我們，災難嚇不倒我們，因為十三億中國人心手相依。
相信愛在傳遞，相信心中有愛，相信手足同親，中國人的堅強，必將換來雨后的陽光；中國人的堅強，必將換來烈火驕陽；中國人的堅強，必將換來軍歌嘹亮。
……。
握住你的手初中（精選20篇）篇二十
小時候，是您的大手給了我懷抱，給了我溫暖。是您的這雙手帶我穿過馬路，是您的這雙手帶我步入校園，是您的這雙手帶我走過春秋。
長大后，我就再未親近過這雙手。小時這雙手上留下的你我的氣息也隨著時間的流逝而漸漸消散。但回憶還在我的腦海里，記憶中的兩只手仍然握在一起。
有情之手。
初次見面，兩手握緊的一瞬間就見證了我們的友誼。從此，每一次的擊掌，每一次的傳遞，我們的雙手都緊緊相扣。像未完成的日記，像下雨時的披衣，像失落時的慰藉。都在默默互相守護著彼此的那份情誼，雖不比山重，比海深，但也卻慢慢滲入了心底……..
但如今，那份情是否始終如一，不曾改變？但如今，兩只手還是否有機會再重握在一起？雖然分隔百里。但心若比鄰，你能懂我，我也懂你。
青春之手。
從未遇到過你，但在冥冥之中也握住了你的手，我知道你就在我身邊，但你的時間有限。幾年的光陰，你將陪伴我一同走過。走過這段充滿著激情和艱苦的歲月，你也便將離我而去。時間將你從我的身邊帶走。
我也只能在原地站著嘆息，向遠去的你揮手告別。與你告別，就像告別了生命中最美好最陽光的日子。我不禁想問，如果可以，你是否會牽著我手陪我走，一直走到生命的盡頭。
…………。
你是否愿與我一同前行？