優秀作文應該回答問題明確、結構清晰、邏輯嚴密，讓讀者一目了然。每一篇優秀的作文都是作者用心和智慧的結晶，以下是一些優秀作文范文，希望能夠給大家帶來一些靈感和啟發。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇一
有極大多數人都是在工作生活中勞累萬分，一回到家就沒有一點精神去做其他的事情，常常將安排好的計劃下達廢除的命令；還有一部分人，總是沉溺于美好的幻想之中，但是在事業上卻一事無成。相比較一下，你更傾向于哪一種人呢？我認為我們應該將兩種都平均一下，既可以腳踏實地、認認真真完成工作，也不缺失對未來那最美的期待，做一個事業有成且快樂的人。
幻想是美好的，令人愉快的。當自己有著很多的工作、學習壓力以及身心煩惱時，閉上眼睛幻想自己心中所期待的生活景象與美好期待，是一種緩解壓力的好方法，甚至讓你倍感輕松愉快，但依然有人認為這種方式會讓你感到現實的壓迫，現實的殘酷總會敲碎你的黃金夢，撕破你的美麗泡泡。是的，這種理解方式并不是錯誤的，可若是直接完全沉溺于幻想的溫柔陷阱中，那么便會對自己眼前的生活喪失信心，失去了那種上進的信念，沒有了對未來的向往，對現實充滿厭惡之情，就會如癡如夢一般，活在一個不存在想象而來的世界中，這種期待是丑惡的，它如一只惡魔對人施了法咒一般。但我們的幻想需要適可而止，對未來最美的期待，也是對我們奮斗的一種目標，是對我們的一種鞭策與激勵。因為只有去努力，去奮斗，去付出，才可能真正將想象變為現實，如此循環你才可以更上一層樓。但若是一味去幻想，去生活在虛擬的世界中，那么，你的人生便永遠毀于此處，連最基本的期待的資本都沒有了，還談什么對未來、對夢想的渴望。
最美的期待是我們對一個未來世界的美好憧憬與希望，但是人若活在這個不真實的思維空間中，將是一種愚蠢的做法以及對自己的不負責任。我們在憧憬未來的同時，也需要不斷努力、不斷奮斗，才能過得上自己想象中的美好生活，而這其中，困難與挫折總會如期而至，但只要堅定不移，不畏困難，最美的期待終究會成為現實。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇二
雄鷹說：“蝸牛奮力可以爬上金字塔頂峰徜徉，而我勇于反省自己，夜可以展翅翱翔，傲視藍天。”
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，而我勇于反省，也可裝點春色，為人們帶來美的享受。”
小溪說：“雨滴奮力可以沖破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。”
翻開歷史的畫卷，一個個鮮活的事例在我們昭示那些賢人志士的風采。
戰國時期的鄒忌，不因妻妾的贊美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最終得出直言不易的道理；越王勾踐不因亡國之痛而一敗涂地，而是多次進行自我反省，臥薪嘗膽，最終成為一代明主；居里夫人，不因提煉鐳而自高自大，而是多次反省自己，繼續刻苦研究，最終成為兩次諾貝爾獎得主。這樣的事例不勝枚舉，但我們怎能只看到別人行動而自己卻無動于衷呢？讓我們合上歷史畫卷，縱覽今日英雄：
鄧亞萍，屢次失敗并沒有倒下，而是不斷反省自己，于是刻苦訓練，最終成為祖國的驕傲；黃柯，病痛的折磨沒能侵蝕他的內心，經過多次反省，他認識到：全國的愛心重于一切，回以感謝才能報之以恩。于是踏上啦艱難而漫長的感恩之旅；邰麗華，面對無聲的世界，她沒有失意，而是不斷反省，祖國需要我，于是于無聲處再現生命輝煌！
反省，是黎明，它能為你帶來新世紀的曙光；反省，是陽光，它能為你帶來無限的溫暖；反省，是街燈，它能為你照亮夜行的.路；反省……朋友，反省也是我們的朋友，讓我們時刻記住它，善待它吧，讓生命因反省而更加精彩！
【2】學會反省，走向成功。
反省是一面鏡子，幫你找出自己的不足；反省是好友一句鼓勵的話，鼓舞你不斷前進；反省是前進的動力，推動我們，使我們走向成功。
當年，秦統一六國，靠的是什么？沒錯，就是反省，每天反省自己的過錯，最終統一六國。但是后來秦國滅亡了是因為什么呢？沒錯，還是反省，秦國沒有反省自己的過錯，不積極改正，最終使秦國走向滅亡。
反省的力量是偉大的，他可以讓一個國家成功的統一全國，他也可以使一個國家走向滅亡。
在三年級上半學期的時候，我上課不認真聽講，轉眼間，兩個月過去了，馬上就要期中考試了，這時我心慌了，因為平時沒有好好的學習，所以這次考砸了。
考完試以后我深刻認識到了自己的缺點，反省自己，努力改正這些缺點。終于，在期末考試的時候，我考取了一個自己滿意，父母感到欣慰的成績。
反省自己是十分重要的，它能將一個人從失敗帶向成功。反省是讓一個人取得成功的方法，是讓一個人提高自我的辦法。朋友們，成功總是伴隨著反省誕生的，讓我們學會反省，走向成功吧！
【3】我最需要反省。
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長發揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎？想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就必須經常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省！
【4】我的反省與決心。
暑假了，面對即將到來的五年級的生活，我又有著些許的擔憂。雖然四年級和五年級只相隔一個暑假，在學習上可是有著天壤之別啊。
我在班級里的學習成績只是中等的，有時候還出現下滑的情況，那一次，我數學考了65分，回家被媽媽來了一回女子單打。后來整整犧牲了許多游戲的時間才把功課趕上去的。五年級，隨著功課的進一步加深，我還能夠在原有的基礎上取得進步嗎？利用這個暑假，我好好反省一下自己的學習方法。
我的反省。
我的決心。
課堂是最主要的學習陣地，以往我在課堂上做小動作，開小差，每每接觸的都是老師刀子般的目光。
上課的時候，豎起耳朵聽清楚老師講課的每一個環節。嗯，一定能讓老師刮目相看。
同學們在課堂上的發言很精彩，我卻畏畏縮縮害怕出丑，上課消極被動，越來越感到自卑。
克服自卑的心理。只有積極發言才能明白自己的缺點，取得進步。我會贏得同學們熱烈的掌聲的。
我寫作業習慣依賴老師和同學，遇到稍微難點的問題，就纏著要別人的幫助，作業是完成了，知識鞏固得不好。
靠自己，我一定能行。只要我上課認真聽講，踴躍發言，我一定能獨立完成作業的，再不成，我可以查資料啊！
有好成績的同學都有好的學習方法，我東一榔頭西一錘的學習總是很雜亂，如果我有一套好的學習方法該多好啊。
每個人的特點都是不一樣的，適合別人的并不一定適合我。我要在學習中摸索出一套適合自己的學習方法，提高成績，耶！
【5】讓反省之花開滿心房。
讓反省之花開滿心房，讓生命之樹永遠茁壯。
嘆——花落無言。
“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”一曲紅樓夢演繹了人間的悲歡情愁，“玉帶林中桂”的林戴玉，柔情中透露著一絲倔強；智慧中不乏一絲高傲。命中注定你的悲劇，含淚葬花是你凄婉的結局。
戴玉，你何不反省一下，倘若自己多一絲曠達，少一分憂郁；倘若自己多一絲寬容，少一分小氣，也許可以續寫人生的喜劇。
賞——真情無言。
“素月寄孤舟，只影隨水流，家國破，一盞殘酒，酒淡怎敵晚風急，梧桐雨點點愁。”李清照你才華橫溢，文采飛揚，曾與丈夫對酒當歌，歡暢淋漓，然而你也是不幸的，中年之后，獨自悲秋，與你相拌的惟有愁。
清照，你何不反省一下，人生無常，寂寞常有，倘若你放開胸懷，笑隊人生，又怎會落得斷腸無人訴，人比黃花瘦。
品——壯志無聲。
“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”屈原，獨處汩羅江畔，看滔滔江水，訴說自己的愛國深情，訴說自己的報國壯志，你縱身一躍，構成了最美的弧線。
屈原，你何不反省以下，既然皇帝昏庸，君王無能，你何必留戀，何必擔憂。胸懷大志，也許這才是你人生最好的追求。
讓反省之花開滿心房，嘆戴玉花落，賞清照真情，品屈原壯志，反省之花如影隨形。
漫漫清清大道，我若有所思，反省是一朵嬌艷美麗的花，反省，讓我學會樂觀，讓我擁有豪情；反省，裝點我們的人生，滋味無窮。
讓反省之花開滿心房，路上春色正好，天天綠色心情，青春的路上，反省拌我行。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇三
曾子有言：“吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”。正是因為他每日三省，才有了后人對他的敬仰和愛戴，故曰：善于反省，功成可待。
在中國的歷史上出現了很多因反省而功成的人。比如漢武帝劉徹，他是第一個用罪己詔形式進行自我批評的皇帝。漢武帝中年在軍事上取得了極大的成功，但他仍不滿足，在邊境四處用兵。還組織了一個號稱“繡衣使者”的特務機構，以探察民心。但因其權力過大使得漢王朝衰弱不堪。年邁的漢武帝深深陷入了不可名狀的寂寞之中，遂于輪臺寫下了《罪己詔》，并表示要愛護百姓等。正因為他善于反省才留下了輪臺悔過的佳話。
與此類似，還有一代明君李世民，他善于反省，勤于納諫。他的一位有名諫臣魏征，因其敢于犯言直諫，直言無隱而深受太宗重用。他的上書往往言辭激烈，直指唐太宗的過失。太宗有時也難免勃然大怒，但他善于反省，于是成就了君臣合作的楷模。
善于反省不僅上至君王，也下至名將。戰國時期，諸侯爭霸。廉頗以英勇善戰的，攻守有方被拜為上卿。后來，趙國大夫藺相如因“完璧歸趙”和在“澠池會”中立了大功，拜為上卿，位居廉頗之上。廉頗很不服氣，屢次想羞辱藺相如。而藺相如事事以大局為重，避開廉頗，并對不理解他的門客說：“諸侯不敢進攻趙國，是怕我和廉將軍。現在如果兩虎相爭，則必有一傷。我不是怕他，而是先國家后私仇啊！”廉頗聽后大受感動。廉頗善于反省，勇于改過，“負荊請罪”之舉被傳為千古美談。
古今中外，不乏善于反省的人。中國近代史上地位顯赫而又最有爭議的一位人物——曾國藩。他從少年起，就天天寫日記反省自己，一生中沒有一天不警醒，每天檢討自己。他接人待物豁達大度，做事就算歷經百千險阻也要再接再厲，堅持到底。因為他的善于反省，為鎮壓天平天國起義做出了巨大的貢獻。
無論是一介布衣，一代名將又或是一代帝王都因為他們的善于反省，才使得他們的事跡流傳后世，他們的人格魅力感染世人，為世人所贊頌。于此，善于反省，功成可待。善于反省，世界就會是它最原本的模樣。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇四
有關高三話題的作文要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的有關高三話題的作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【有關高三話題的作文(通用10篇)】，供你選擇借鑒。
人生的路途漫長又曲折，在前行的路上我們也許會迷失了方向，也許會沉迷于路景，很多的迷霧和錯誤的路標會誤導我們，讓我們無法前行甚至使我們朝相反的方向前進，此時，我們只有找到自己的位置，才能一步步地接近目標，接近成功。
我們的先輩魯迅青年時代曾立志“從醫救國”，卻發現“如一個人的體格無論如何健全，只要他的精神不健全，那么他仍是一個不健全的人”，最終他發現，只有從文學上喚醒民眾，才能使他們為自由而斗爭，為祖國的榮辱而斗爭，他找準了自己的位置，做了一名文學家。無情的批判，犀利的語言，只為喚醒麻木的民眾，他最終成了一名享譽中外的文學巨匠。
晉代田園詩人陶淵明也曾熱衷于官場，想在仕途上一展自己的抱負。但當他做了彭澤縣令，了解到官場的黑暗以后，便毅然辭官歸隱，“羈鳥倦舊林，池魚思故淵”，他還是喜歡“采菊東籬下，悠然見南山”的生活，從此躬耕農田，不問世事。他找到了自己的位置，實現了他的人生價值。
失敗者的形象結束了自己的生命。
要找準自己的位置需要我們不斷地反省，了解社會的需要，認清自己的長處和短處，然后根據社會的需要，揚長避短，去發展自己的事業，去努力拼搏，打造自己輝煌的人生。
當煙霧漸起，烏云遮住太陽的時候，只要我們找到自己的位置，我們就能走出迷霧，撥開烏云見太陽。
一說到勇氣，我就想起了自己的第一次秋泳。
那天，爸爸早晨五點鐘就把我從床上挖了起來，我望了望窗外黑漆漆的天空不情愿地跟著爸爸出發了。我們開車來到汨羅江邊，穿好泳衣，帶好“跟屁蟲”，來到紅花大橋下準備下水。這時天還沒亮，周圍靜悄悄的。我望著那漆黑的水面不時傳來一些聲響，心里害怕極了，遲遲不敢下水。
爸爸看了看我，頓時明白了一切。他用堅定的語氣對我說：“快下來吧，不要害怕，勇敢一點!”“跳!”我聽到了爸爸的鼓勵，心中不再猶豫，“咚”的一聲，猶如一個飛天炸彈落入水中，水面卷起一陣浪花，又平靜了下來。我從水里探出頭來，感到這江水真是冰冷刺骨，可心中卻火熱熱的，因為我的心中已經燃起了勇氣之火。
而戰斗并沒有結束，我們還要進行本次秋泳中最重要的一件事——橫渡汨羅江。我和爸爸向著對岸游去。游著游著我又害怕了起來，總感到水里面會有蛇、水怪、或是鬼會把我拉下去。可看著在我身邊游著的爸爸，心中的勇氣之火又熊熊的燃燒了起來，我不再害怕，奮勇向前游去。
終于游到了岸邊，我和爸爸踩在水下面的一個沙島上。沙島上的沙軟軟的，像一個舒適的小窩。我和爸爸正喘著粗氣在休息，水面上突然掀起了一陣浪花，嚇得我直往爸爸身上跳。爸爸看了看后，哈哈大笑著說：“那只是一條魚。”我不好意思地慢慢地從爸爸的身上滑了下來。休息了一會兒，我們開始往回游。
在回程的途中天慢慢地亮了，初升的太陽照在我的臉上，紅花橋上也傳來了汽車的嘀嘀聲。我看見幾條小魚迎著陽光跳出了水面，而我也不再害怕了，因為我心中充滿了勇氣。
自信是現代人應當具有的一種生活態度，反過來說就是信自，即相信自己。我們應當相信自己，假使你連自己都不相信，這個世界上還有什么值得你信任的呢只有相信自己，才會建立起成功的信心，才會取得成功。很多人不自信是因為自卑心理，自己認為自己不行，自己都放棄了希望，那么又能期望從別人那兒獲得希望嗎所以我認為相信自己是取得成功的基石。但這并不代表我們可以拒絕聽取別人的意見。“走你自己的路，讓別人說去吧!”聽起來固然十分瀟灑，但并不沒有人能夠真正做到。誠然，我們應當堅持自己的信念，不為外人所干擾。但當別人是真誠地向你提出建議時，我以為我們應當虛心接受。“滿招損，謙受益”指的就是過度的自信會招致損失，而虛心地接受他人的意見則會得當好處，這就要求我們要學會正確處理相信自己與聽取別人意見的關系。
相信自己而不盲目自信，謙虛地接受別人意見而不盲目聽從，要充分地了解和認識自己，知道自己的能力和善長的方面，在能夠自信并且善長的方面充分地相信自己，而在不太了解的領域或是不太懂得的時候適當地聽取他人的意見，結合自己的想法做出正確的判斷。
人生的道路十分漫長，前進中布滿了荊棘。我們總是面臨著一次又一次的轉折。如何邁進每一步都要我們自己做出抉擇。沒有人能夠幫助我們，我們必須依靠自己，必須相信自己踏出的每一步都是正確的，無悔地走下去。“常問路的人不會迷失方向”，我們不能依靠他人，但我們可以征求他人的意見，尋找的方法。在成長的過程中，我們已經逐漸明白如何相信自己，正如聽取別人善意的建議那樣，我們走著自己的道路，接受別人理性的指正，道路似乎不再崎嶇，我們仿佛可以看到彼岸的希望。
“相信一切人和懷疑一切人，其錯誤是一樣的。”我們反對極端的想法，我們也擁有辯別是非的能力。正確地認知自己的位置和想法，仔細地思考他人的意見，將相信自己與聽取別人的意見結合起來，作到謹言慎行，堅實地邁出你人生的每一步，在不遠處一定會看見彩虹。
處在這個陌生的小城鎮里，我一直都在懷疑到底有沒有所謂的“早”。霓虹閃爍蓋過那啟明的晨星，封閉式的房子關少?，合少?簾便是夜。
可是我依舊置信著，因為有兩盞微弱的燈在向我證明著，向我訴說著。
“嗒嗒，嗒嗒”的聲音，伴著疲勞的節奏，母親又早起了。習慣性的扭開那盞臺燈，繼續工作了。不停地在一臺縫紉機上加工一副手套，一副一角二。沒有深厚的知識素養，沒有精明的商業頭腦母親能作的便只有這個了，而對于這幾乎沒有要求的工作，所需的只有缺間了。所以對于母親來說“早”特別重要，它像是救濟我們的觀音大世給予我們孤單倆母子在陌生城市生存的法寶。
“早”就是縫紉機打在粗糙布匹上彈起的灰塵;“早”就是喚起母親皺紋蘇醒的催命符;“早”就是母親那雙經布匹褪色染黑的手。“早”就是絕望。
“微弱”的臺燈像一位媽媽，輕輕喚醒了它處在另一個房間的兒子。另一臺燈又亮了，是的我醒了。
和母親一樣熟悉早起的我，撫平了昨日折起的書角，開始大聲朗讀起英語課文。和母親的疲憊不同。我布滿著干勁，一個個字母的反復拼讀，一個個單詞的反復記憶，一篇篇的課文的反復的朗誦。使在絕望中的母親和我看到了希望。
此時的“早”便是那反復默寫的著的單詞，此時的“早”便是那英語書上折皺的書頁，此時的“早”便是微弱燈光下堅持不懈的我。“早”就是希望。
我自信著，我處的地方是有“早”墊片因為母親需要我的“早”帶她離開那個以后將不屬于她的深淵，離開她生活已久的絕望。我置信有“早”墊片因為“嗒嗒”的機械聲已扎駐在我的心底，我要用“早”為它帶來希望，使它早點休息。
“早”便是希望，讓處在貧窮中的我和母親看到啟明的晨星，“早”便是希望，讓母親告別那永遠處在絕望中的地方。
“早”，我自信在這個陌生城市惹有墊片因為母親和我都在證明著。
花開花謝，潮漲潮落，世人的眼光隨花飄飛，隨波飛揚，生命的光輝因此也被折射得神奇而又悲壯。
人初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，中年的穩重，老年的憤世嫉俗都表現在生命的過程中。生命是母親的慈愛，父親的嚴厲，愛人的柔情，朋友的關切，是一切感情的集合體。長河襯落日，青松立峭壁，萬里平沙落秋雁，三月陽春和白雪，寶刀快馬，金貂美酒都是生命畫卷中的一部分。只不過，有些人的生命畫是素描，有些人的是水墨畫，有些人的則是水粉畫，還有一些人的是油畫……也許生命就是如此多彩。
走在生命的長廊上，有的人把自己當作游客，四處觀光;有的人把自己當作路人，埋頭前進;有的人把自己當作上賓，只是欣賞一側的景致，假裝很有興趣;而有一部分人則把自己當作主人，精心設計人生中的景物。人不同，心不同，看到的景致也不同，對于生命的理解自然就有所差異。
開花容易，結果難，同樣，我們獲得生命輕松，并不代表生命過程也熠熠閃光。冬去春至，樹上開滿了艷麗的花朵，放眼望去姹紫嫣紅，令人心曠神怡;但在萬花競相開放的背后卻隱藏著凋零，送夏迎秋，一棵樹上只掛了不多的果實。靜心思索，優勝劣汰讓人心驚。開花的不一定都結果，結的果不一定都是甜的。生命又何嘗不是如此?活著的不一定都是成功的，成功的也不一定都是有價值的。開花、結果是自然規律，但如果沒有蜜蜂采花粉，一切都是徒然;活著的人如果得不到社會的認可，生命的價值也不能得以實現。
然而，一切的結果都源于生命自身的成長。石縫中可以創造生命，小草破巖而出;峭壁上能夠屹立奇跡，青松挺拔而立;逆境同樣可以造就英才。其實，生命就像是岸邊的巖石，原本有棱有角的它們在經歷了海浪無數次的拍打侵蝕之后變得平滑，光亮。當我們驚嘆海之壯闊、天之高遠、路之漫長時，我們便能洞察一切了。
海子說：“遠方除了遙遠一無所有。”那我要說：“生命除了奮斗別無所求!”
一杯茶，一縷香，直到我們品嘗出了味道，才發現它不僅僅只有“澀”。一本書，一張紙，直到我們領悟到了道理，才發現它不僅僅只有“字”。生活的節奏快了，凌亂的步伐多了，才發現原來，沒有那么簡單。
生活沒有那么簡單，路選對了，步伐踏實了，生活便比那些不擇手段，步伐亂踏的生活簡單多了，只是還是沒有那么簡單。
中國五千年的文明歷史,有著許多優良傳統,直至現在,大部分中國人還具有的,恐怕便主要是謙虛了吧。這里所說的謙虛也許有些片面，根據這個時代，我的理解是：自己原本好的，因為謙虛，便有點承讓的感覺。哪里哪里，過獎了。我怎么配呢，馬馬虎虎而已。此便所謂謙虛。
現在很多人當然是假謙虛，人家說你好，心里其實高興得不得了，嘴上卻說反話，不好不好，這就和英美人的西方文化有很大的差異，人家夸他們時，他們很自然地而又不失禮貌地說thankyou!這才是真紳士。而一些所謂有著謙虛這種美德的中國人，假惺惺的，還不乏巴結的成分：哪比得上您啊。只會做作。他心里才不是那么想的。別人說你好，你否認，別人說你不好，你也否認，這算什么?這大概便是一部分中國人的寫照。
另外，也因為謙虛，會使一個人才錯失發展良機。從最小的說起，形如無記名投票選舉班長，自己當然想當，也有能力勝任，可又怕別人說閑話：這人真不要臉，自己選自己!于是乎，違心地寫下了幾個人的名字，唯獨沒有自己的。為了體現謙虛嘛。我便深有體會，因為自己也曾不止一次地做過這樣的愚事。毛遂自薦是打破這一理念的一個很好的例子，且也受到了后人的稱贊。主要原因還在于毛遂成功了，若其沒成功，怕也就不會有毛遂自薦這個成語了。但我覺得，不論如何，這都是極難能可貴的，因為其不再謙虛，他既已成功，更顯示出肯定自己，承認自己的重要性。
劉禹錫在《陋室銘》中寫道：斯是陋室，唯吾德馨。當時就有人對我說：這劉禹錫真狂妄，說什么自己品德好房子就不顯得簡陋了。而我則真心佩服劉禹錫，他是一個擺脫謙虛的人，而我相信，事實原本如此，他只不過實話實說罷了。
在這個競爭激烈的年代，從某種意義上來說，我們更要擺脫這已被中國人譽為金針的美德謙虛，認為自己好就大膽承認!是的，我很棒!這才是一個新時代主人的精神風貌。
曾經讀過一本書，是關于美國人的消費，書上說：美國人都是在花未來的錢，而享受現在。我就有些迷惑不解了，既然美國人都是“舉債度日”的，一旦出現了無賴的山姆小子不肯還錢怎么辦?后來我又看了另外的一些書，這個謎團才解開。原來美國有個信用局，若是某君出現信用違規，即通知各大銀行，封殺他所有的借款，此招是以使其無立身之地。據說，某些罪犯不怕違反法律，卻獨獨不敢得罪信用局。
無信用行為的蔓延，使企業之間心存猜疑，使電子商務難于全面運行，徒然增加本可避免的生產成本，從而導致競爭力下降。
其實，信用，不僅牽涉到經濟領域，實際上，它最終影響的，還是人心。試問：有誰愿意生活在一個毫無安全感、終日人心惶惶的國度。一個人的信用，反映的是他自身，而一個社會的信用，反映的卻是民族的精神素質。一個守信用的民族，才能躋身于世界民族之林，一個守信用的國家，才能為國際所信賴。最后，我想起了一位哲人的話：要使一個民族所有人都有信用，那未免過于天真;而若連守信用的人都找不出，那又未免過于墮落。
勤奮是通往成功的橋梁，每一個成功的人都是靠自己的勤奮換來今天的榮譽。“勤能補拙是良訓，一分耕耘一分才”華羅庚的這句名言讓我真正的明白了勤奮的意義。
還記得我剛上一年級的時候，每天就像一只調皮搗蛋、上竄下跳的猴子。根本無法靜下心學習，更別說認認真真的寫生字，我每天都不想上學，害怕寫生字。
這一切都被細心媽媽看在眼里，媽媽就手把手的教我，哪怕我有一丁點的進步，她都會表揚我、鼓勵我。我有了學習的勇氣，也愛上了讀書和寫字。從那時開始我每天練字，一筆一劃都特別認真，字也寫得越來越好，還有了自己的筆風。
后來，我就把練字和寫日記同時進行了。媽媽說這是一舉兩得，既能練字還可以提高我的寫作水平。由于我的勤奮，我收獲了榮譽，我寫的征文多次獲得一等獎。
當我在學習和生活上遇到困難、挫折的時候，總有一個聲音在我耳邊輕輕地說：“堅持別放棄，只要你肯努力、勤奮，一切都不是問題。”慢慢的勤奮變成了我的習慣。
時光飛逝，轉眼間到了六年級，因為我的勤奮，我成為了班主任老師的得力助手;因為勤奮，我成為學校大隊委的一員，我工作認真負責，得到了王老師的喜愛與重視，并擔任國旗班的護旗手;因為我的勤奮，我的學習成績優異，是同學們心中的榜樣，這一切的一切都源于我的勤奮。
我懂得了勤奮的重要性，成功源于勤奮，只有勤奮，才能成功。
我從小不太喜歡學習，只愛無憂無慮地與小伙伴們玩，周六周五時從不去管我的作業，只有到最后一天了，才開始補寫我的作業。
我的對學習的態度并不那么好，是因為：還沒有上小學時，爺爺就在家里教我1+1的算術，才上一年級，就已經被爺爺教會了兩到三位數的加減法，后來一年級第一學期期中考試后就會了乘法。可能是一年級了，不再像幼兒園時沒有作業，還天天和小伙伴玩、午睡了，因此那時就有些覺得“學習壓力太大了”。
之后，媽媽給我在外報了個興趣班，是有關數學的。剛開始那段時間，我都不想去，覺得數學太沒意思了，我不要去。之后，爺爺向我講述了華羅庚、陳景潤等一些數學家的故事，以及數學的重要性，因為在爺爺的眼里，數學是最重要的'（之后，爺爺的這種想法也植入到我的腦海里。
兩年級上數學興趣班時，我被書上的內容深深地吸引住了，老師較為有趣的教學方法，如動聽的交響曲，令我陶醉。不過，在那時，有一個特別男性化的女生（小學時與我一個班級，班里沒有一個男生打得過她，她就像是“功夫”里的包租婆），經常把我身上弄得到處是粉筆灰，但我并不發怒，還是專心致志的聽老師講課。
記得有一次，我去上興趣班，老師講的內容我已不大記得，但我隱約記得，我那時是很專心的聽老師講課，不論后面那個野蠻女生又踢又鬧，但我還是跟著老師的思路，一直轉個不停，其他幾個興趣班下課了（因為那個興趣班有兩節課，中間10分鐘休息，每個休息的時間點是不一樣的），在那些休息的人的嘈雜聲中，我還是跟著老師的思路不停地轉著。幾個同上興趣班的人在后面又蹦又跳，根本不像是來學習的，跑的跑，后來老師一整頓，我的思路也斷了，不過馬上也就“連接”上了。后來，我們也休息了，不過，我還在抄著老師的筆記，那個野蠻女生，這時候把粉筆灰撒在我身上，記完筆記了，站起來伸個懶腰，這才發現，身上多了不少粉筆灰，輕輕拍掉一些，便又坐下，想到老師接下來要講的內容，我也就內心激動，不去找那野蠻女生算賬，反而看起了后面老師還未講的內容。
對我學習的興趣產生改變的人是：我的爺爺，以及老師。他們都讓我對學習產生了濃厚的興趣。對了，我上課積極舉手的習慣也是因老師的鼓勵才養成的呢！
錢為話題的高三（匯總23篇）篇五
自覺反省，主動反省的，是不會失敗的。
ddd題記。
在淡淡的春季里反省，是否奮斗?
當你看到翠綠的小草剛冒出嫩芽時，你是否會反省今年的春天你也會像它一樣不息嗎?反省可以使人奮發向上;當你看到大自然中又盎發出新的生機時，你是否反省自己今年也可以像它一樣從失敗中蘇醒，重新走上成功的道路嗎?反省可以使人增添自信;當你看到那群大雁又飛回來時，你是否反省自己要從失敗點找起呢?反省可以使人找回弱點。
在濃濃的夏季里反省，中否成功?
當你看到那粉彤彤的月季又亮出眼前時，你是否會反省這個季節的你是否也光彩奪目呢?反省可以使找回亮點;當你看到那倦倦不勞的知了又開始工作時，你是否反省自己應盡了你的責任嗎?反省可以使人學會負責;當你看見那曇花又是一瞬間中來了又去，你是否反省自己在一瞬間中留下了什么呢?反省可以使人認清自己。
在燦燦的秋季里反省，是否豐收?
當你看到金燦燦的稻穗成熟時，你是否反省自己在前兩季中得到了什么呢?反省可以使人看清過程;當你看見那農民伯伯那辛苦的收割時，你是否會反省你收獲了什么呢?反省可以使人振作;當你看見那稻苗又一次撒在田地里時，你是否會反省你會成功嗎?反省可以使人自立。
在綿綿的冬日里反省，你是否無悔?
在經過三季的播種后，你是否反省自己無悔?反省可以使人認清目標;當你看到那梅花還在風雨中綻開時，你是否會反省你的走過的路無悔嗎?反省可以使人更加謙虛;當你看到那一望無際的白雪時，你是否反省你以后會怎樣去走向成功?反省可以使人展望未來。
在春日里反省，暖洋洋;在夏日里反省，涼爽爽;在秋日里反省，碩果累累;在冬日里反省，展望前方。
那么，朋友，請自覺反省，做反省的主人吧!相信輝煌的勝利之一會向你敞開。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇六
從我們學習上來講，我們的進步是基于對之前的行為不斷的反思，通過不斷的反思來改進自己，最終取得進步。
他是一個作家，他寫了一本描寫科托夫斯基部隊中英雄戰士的中篇小說，他的作品因為語言不夠優美，情節不夠吸引人，表達上沒有特色遭到了各大出版社的拒絕，這讓他很是沮喪，他便開始對自己的作品進行檢視，發現確實存在這樣的問題，這些問題的根源還是自身的寫作水品不夠，他意識到他這水平要在寫作領域平步青云幾乎不可能，明白了自己的不足之后便意識到，他需要提升文化素養，才能創造出好文章。于是，他便在閑暇時如饑似渴閱讀蘇聯及世界的名著，以提高自己的寫作技巧；盡自己最大努力來學習、了解時事，用心觀察生活，以提高自己的知識面；并且反復實踐，多方模仿，最終《鋼鐵是怎樣煉成的》橫空出世震驚了世人，僅在蘇聯就用43種語言出版150次。
正是因為他了解到了自己的缺陷進行反思，知道自己文化素養方面有所欠缺，找到問題的癥結積極改正最終在寫作上取得突破，成為了著名的作家。
我國重機槍也是在不斷反思中發展的。對越自衛反擊戰和兩山輪戰都是最好的證明，77式的49。6千克還是太重了。不是很適應大規模穿插作戰，穿插的時候機動性不高導致我們的的火力掩護不大到位，十分容易延誤戰機，對我方火力支援極其不利，而我們相關部門便對重機槍機動性問題進行了反思，從中了解到我們重機槍的設計不大利于運輸，占領高地時運都運不上去，即使運上去了，戰士們很難將它及時運到前線進行火力壓制，我們需要的是既輕便火力有足的武器，于是加緊研制新的重機槍，到了80年代中國終于裝備了更便于運輸一些的85式機槍，該槍是在77式高射機槍的基礎上簡化結構構，進一步減少質量而成，最終解決了重機槍運輸問題。
而我們的重機槍發展中，如果高層堅持77式重機槍的使用，這就會使我們重機槍發展緩慢甚至是停滯，而正是因為反思，我們才能夠改進，并且獲得發展，并到最后研制出世界上最方便運輸的89式重機槍。并且為我國的國防做出了貢獻，試想，如果國家沒有去思考如何優化武器提高部隊的戰斗力，會怎么樣？伊拉克和馬島戰爭的阿根廷就是活生生的例子！
落后就會挨打！看吧，反思，還能穩定國防，基于不斷的反思，我國便在國防及其他事業取得突破，所以，也請記住，反思促進國家的進步！
無論是我國軍事領域重機槍發展還是文學界作家發展，都離不開反思，通過反思能了解到自己的問題所在，最后對錯誤對癥下藥進行改進，得以進步！
錢為話題的高三（匯總23篇）篇七
春天來了，春季總是給人的感受總是美好的，細雨綿綿，春風和煦。美中不足的是，春天總是這樣，讓人沉浸其中，感受細雨的洗禮、微風的吹拂。于是人就常常容易感冒。在一天早上，我一起床發現喉嚨有點難受，就知道我感冒了。
于是，在早飯后，我便出門去藥店自己買感冒藥了。總是在這時容易感冒，有經驗，買點藥吃幾天一般就好了，實在不行再去看醫生。而且，以前我家總是提前買幾盒藥放家里，以防家中有人感冒，因為知道在這時感冒的人多，藥店總是會缺感冒藥。而我總是得意于這點小聰明。但去年家里沒人感冒，藥買來放了一年，過期了，浪費，所以今年沒買，沒想到。
我沒想什么就說了，不。那營業員轉過身來，手里拿著一盒藥，看著我好像明白了什么。便對我說，能不能只買一盒。這使我很驚訝，藥店賣藥不就想多賣點的嗎。她看出我的疑惑，對我說，最近感冒的人很多，藥店都缺藥了，如果自己不需要，應該把藥留給其他需要的人。
聽她這樣說，那一刻我百感交集。驚訝于她的無私，為他人著想，雖然是藥店營業員，但卻有著醫者的心，比現在那些為了錢而亂開藥，無視病人安危的無良醫生好的多了。又愧疚于自己的自私，和她比，自己真的差很多，寧愿把藥放在家里過期，也不肯為其他需要的人留下，或許自己根本沒想過他人，只想到了自己。還有愧疚于自己之前自私的小聰明。
很快，我回過神來。急中生智，說了對不起，自己錢不夠，就要一盒好了。聽我這樣說，她又像知道了什么一樣，微笑著把藥遞給了我。
我付完了錢，走出了藥店。下雨了，這次我沒有在雨中行走，因為我已經受過洗禮了，春天的洗禮。春天真是一個好季節。
作文二：我最需要反省。
生活中最需要自我反省，倘若你在取得一點成績之后自我反省一下，那么你將取得更多的成績，可是自我反省往往是不容易做到的。
成績出來了，我此時手中拿著成績單，腦子里一片空白，怎么回如此的差呢？我呆呆的望著成績單回想起以前。
那是初二升初三考試前的日子里，我比別人多付出了許多努力，終于在考試里我超長發揮一舉奪魁，坐了初三的第一把交椅。
可是后來情況又怎么樣了呢，俗話說的好“打江山容易，守江山難。”自從我那次之后，上課不注意聽講，下課下完成作業，更不用說比別人更努力了，而且還跟一些學習不好整天惹事的人摻和，老師們見我這樣怕我退步找我談話，可是我只當耳旁風，還以為老師和我過不去，之后依舊我行我素，還玩還玩，沾沾自喜，自以為是，可是時間卻從我的放蕩中飛逝。
終于又一次的考試來臨了，我本以為可以輕輕松松的，可是我錯了，每一道題都似曾相識，這時想起老師們的那些話，我真是后悔也來不及。尤其是班主任的那句：“你該好好反省放行了。”更使我難受。
“叮呤……”鈴聲把我從思索中拉了回來，我想我確實應該反省了，倘若我課上認真聽講，那些題能似曾相識嗎？倘若我及時反省我能墮落到今天這個地步嗎？想想以前那個我，再想想現在的我，我真是變的太快了，我又很慶幸這次讓我失敗了，使我反省了，能及時改過，及時努力去追回我以前的時光。
這件事之后，我得到了一個道理：“你若想做一個成功的人，那么你就必須經常反省，不要取得一點成績就沾沾自喜，自毀前程”朋友請記住生活中最需要反省！
作文三：學會反省，走向成功。
越王勾踐吳國打敗俘虜以后，每天都反省自己失敗的原因，發現自己的不足，不斷總結，激勵自己奮發圖強；反省自己應該怎樣才能夠再一次成為王者。通過幾年的反省后，他臥薪嘗膽，積蓄力量，終于戰勝了吳國，成就了夢想，他也因此成為一名賢能的君王。
反省的力量是多么偉大！它能讓一名王國之君再次稱王。
商紂王，一代暴君，每天只知道荒淫享樂，不理朝政，被美女瓊漿所迷惑而不能自拔。在西周的打擊下多次失利，但他卻不知道反省，認為這只是一時的運氣不好，仍然每天沉溺于花天酒色之中，不思量自己的國家為什么會如此動蕩不安，最后被自己的一個諸侯小國戰敗。
反省自己是多么的重要！紂王如果能聽信忠言，及時反省自己，絕不會走到身敗名裂的悲慘地步。
隨著時代的不斷進步，反省的重要意義越來越受到人們的重視。要進步，就要不斷反省。每一個人都需要反省，一個組織需要反省，一個團體需要反省，一個政黨也是如此。在戰爭年代，我們黨經過不斷反省，糾正來自黨內的“左”的和“右”的錯誤，取得了抗日戰爭和解放戰爭的偉大勝利，建立了中華人民共和國。
作文四：讓生命因反省而精彩。
綠葉說：“紅花耀眼出眾，獨當一面，而我勇于反省，也可裝點春色，為人們帶來美的享受。”
小溪說：“雨滴奮力可以沖破云霄降落，而我勇于反省，也可以俯視山川，為人類默默耕耘。”
翻開歷史的畫卷，一個個鮮活的事例在向我們昭示那些賢人志士的風采。
戰果時期的鄒忌，不因妻妾的贊美而沾沾自喜，而是多次反省自己，最終得出直言不易的道理；越王勾踐不因亡國之痛而一敗涂地，而是多次進行自我反省，臥薪嘗膽，最終成為一代明主；居里夫人，不因提煉鐳而自高自大，而是多次反省自己，繼續刻苦研究，最終成為兩次諾貝爾獎得主。
這樣的事例不勝枚舉，但我們怎能只看到別人行動而自己卻無動于衷呢？讓我們合上歷史畫卷，縱覽今日英雄：
鄧亞萍，屢次失敗并沒有倒下，而是不斷反省自己，于是刻苦訓練，最終成為祖國的驕傲；黃舸，病痛的折磨沒有能侵蝕他的內心，經過多次反省，他認識到：全國的愛心重于一切，回以感謝才能報之以恩。于是踏上了艱難而漫長的感恩之旅；邰麗華，面對黑暗的世界，她沒有失意，而是不斷反省，祖國需要我，于是于無聲處在現生命輝煌！
反省，是黎明，它能為你帶來新世紀的曙光；反省，是陽光，它能為你帶來無限的溫暖；反省，是街燈，它能為你照亮夜行的路；反省……朋友，反省也是我們的朋友，讓我們時刻記住它，善待它吧，由因為生命因反省而更加精彩！
錢為話題的高三（匯總23篇）篇八
在我心中，你們一直居于最深處，你們對我的愛我一直珍藏在內心深處，呵護著。或許是生活在太多愛的世界里了，我竟然對愛開始挑剔了。不喜歡你們給予我那如同借口般的愛，這種愛常常使我灑淚，讓承受力本不強的我心碎，突然間會覺得自己欠你們太多太多。——我的父母。
我總喜歡賴著你們帶我去購物，吃美食。媽媽有時會說“就知道買東西啊”。爸爸便會替我說話，“孩子嘛，帶她去玩下吧。”記得那天是媽媽的生日，我和爸爸商量著帶媽媽去商場買衣服。媽媽卻帶著欣慰又夾雜著幾絲想回絕的表情望著我和爸爸。“好啦，走了走了。”爸爸笑著說道。來到商場，里面每件華麗的衣服我都超愛。我挽著爸媽的手在商場里逛著，不時抬頭望了望他們，看見爸媽的臉上都洋溢這幸福的笑容，商場里點點微弱的燈光照映到媽媽的臉上，仿佛像余暉打到湖面上那般美，抿著他們的甜蜜笑容，我的心都綻放了。突然，不遠處的一件衣服使我駐足，我的目光被它深深的鎖定了。“媽媽，您看那件衣服怎么樣？”“好像不錯哦。”爸爸也沖媽媽笑了笑。于是，媽媽走進了試衣間，待媽媽出來，我和爸爸都驚呆了，這件衣服簡直是為媽媽定做的嘛，這線條和款式真的很合身啊！“呵呵，媽媽一打扮，也是個大美人啊。”我沖媽媽喊道。“是嗎？”媽媽羞澀的望了望爸爸，爸爸點了點頭，媽媽笑得像個孩子似的。見她不停地在鏡子前走動，還不時微笑，看得出媽媽很喜歡這件衣服，突然，媽媽躊躇了一下，看了標價，臉一下暗淡下來。“怎么了？不喜歡嗎？”爸爸問道。只見媽媽湊到爸爸耳邊說道“很貴的，快要一千了。”“可真的很好看的啊,買了吧。”“可是.......”說著，媽媽便換掉了衣服。我問媽媽為什么不買那件衣服，媽媽卻說，她覺得這衣服的面料不大好，顏色也不好......說了一大堆嫌棄這衣服的話。又是這樣，媽媽總是這樣。最后，卻給我買了幾套衣服，給爸爸買了一件西裝，還問我，開不開心啊，聽著這句話，我不禁鼻子一酸，眼淚唰得一下落了下來。媽媽，這是您的生日啊！
來到餐館，你們總問我要吃什么，讓我隨便點，而你們自己卻總說不愿意吃這菜，把所有好吃的都讓給我.......
我真的不喜歡你們以衣服質量差為借口謊稱不喜歡那幾件衣服，不喜歡你們以以不喜歡這東西為借口，把他們都給我，不喜歡你們以任何借口給予我一絲一毫[注:絲、毫：十絲為一毫，十毫為一厘。一點點兒，極小或極少。]的愛，我怕有一天你們像蒲公英一樣以風為借口，為我飄下你們的花籽，雖然花籽落地會重新發芽，可那棵蒲公英就不屬于我了啊。
爸媽，收回你們那借口般的愛吧！這種愛你們的女兒真的無法經受啊！
愿所以你們的借口都化為羽翼飄散...........
錢為話題的高三（匯總23篇）篇九
來到鄉下的巷口，幾只雞不知從哪兒跑了出來，它們“咯咯咯”地叫著，時不時撲棱撲棱翅膀，似乎在歡迎我這位小客人。進了家門，爺爺找來種馬鈴薯需要的東西：鐵鍬，鐵耙，肥料，殺蟲劑，哦，還有一籃子發了芽的馬鈴薯。我們帶著這些東西，向著田野走去。
奶奶翻完了土，我也休息好了，我問爺爺接下來該做什么，爺爺說：“放肥料和殺蟲劑，然后種馬鈴薯。”爺爺說完，拿出灰白色的肥料，撒了一排，又拿出黑色的殺蟲劑，也撒了一排。奶奶將發了芽的馬鈴薯按一定的間隔，放進了泥土里，然后，用土將馬鈴薯埋起來。我學著爺爺奶奶的樣子，放肥料，撒殺蟲劑，種馬鈴薯，埋土。不一會兒，馬鈴薯就種完了。
五年級:陳詩婷。
今天，我跟著爺爺奶奶去了鄉下，做一回農夫，去種馬鈴薯。
來到田里，爺爺遞給我一把鐵鍬，示意讓我挖土。陽光照在田野里，田地被曬得硬邦邦的，像一塊石頭，怎么挖都挖不開。我跳起來，使出吃奶的力氣往地上一砸，啊，終于有了一條縫。我沿著這條縫使勁兒地挖，過了一會兒，種馬鈴薯的那一小塊地就挖好了。雖然那塊地很小，但還是把我累得直喘粗氣。奶奶走了過來，說：“看你累的，你先休息一下，我來翻土。”“不，我來!”我奪過奶奶手中的鐵耙，鼓足了氣兒，翻了起來，不一會兒，我就累得滿頭大汗了，背上濕濕的。我再也沒有力氣翻土了，只好把鐵耙給了奶奶，跑到樹蔭下去休息了。
該回家了，我在這次種馬鈴薯中體會到了種田的滋味，原來是那么累，沒有我想象中那么簡單，所以，我們要珍惜糧食，不能浪費一粒米!
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十
很小的時候，常聽媽媽說“百善孝為先”。那時的我就記得爸爸、媽媽很孝敬爺爺、奶奶、姥姥、姥爺。有什么好吃的，媽媽總會先分給他們，然后才留給我和弟弟。有時我們不懂事，和媽媽發牢騷，總會招來一頓罵:“沒有老人，哪有你們啊!”隨著年齡的增長，我們漸漸懂得了，好孩子就應該孝敬老人。
雙休日的早上，媽媽到市場買了十幾條活蹦亂跳的肥美的黃鯛，她精心挑選了幾條讓我給奶奶家送去，幾條讓弟弟給姥姥送去。奶奶和姥姥家都離我們家不遠，一會兒就能到了。
到了奶奶家，我看見爺爺、奶奶正在院子里澆花。我高興地說：“爺爺、奶奶，我給你們送魚來了。”奶奶轉身撫摸著我的頭，激動地說：“嫻，你今天不用上學嗎?怎么又給奶奶送吃的來?”爺爺樂呵呵地說：“提得那么重，又拿多了吧?”我把魚倒在菜盆里，奶奶看了，不停地說：“哎呀，這么多，我們怎么吃得完呀!”
“吃不完您可以放在冰箱里，想什么時候吃，都成。”我給奶奶出主意。
奶奶拉著我的手，來到冰箱前，她拉開冰箱門，指著里面的食材說：“這雞蛋是你媽前天買的，這排骨是你爸昨天買的，喏，還有蝦，還有那么多的水果、蔬菜……你今天又送這么多的魚，我和你爺爺哪吃得完!”
“奶奶，您辛辛苦苦把爸爸拉扯大，培養了他，爸爸、媽媽孝敬您是理所當然的。”
“哎，你爸媽得上班，還時刻不忘照顧我們，還得照顧你們，太辛苦了。”奶奶心疼地說。
“奶奶，等我長大了，我也要孝敬您和爸媽，買更多好的東西給你們。”我拉著奶奶的手，堅定地說。
奶奶聽了，撩起衣襟擦拭著眼角，我分明看到奶奶眼里晶瑩的淚花。
晚上，我們全家人都到姥姥家門前的瓜藤下聊天。
不知什么時候，媽媽從屋里端出一盤水靈靈的鮮紅的西瓜肉。我和弟弟早已垂涎三尺，異口同聲地說：“耶!吃西瓜咯。”剛想伸手去拿，突然，我腦海里閃出那句話“百善孝為先”，伸出一半的手停了下來。弟弟看我還愣著，忙給我使了個眼神，我頓時心領神會了。我們按老規矩，從中選出最甜的兩塊西瓜肉。姥姥、姥爺以為我們自己要吃的呢，還夸我們懂得看瓜了。我和弟弟端著兩塊西瓜肉來到姥姥、姥爺身邊，大聲地說：“姥姥、姥爺先嘗嘗鮮，小的們才敢吃。”大家聽了哈哈大笑。姥姥臉上笑得像一朵綻開的菊花，姥爺用他那雙粗糙得像松樹皮一樣的手撫摸著我和弟弟的頭，讓人好舒服啊!
回家的路上，爸爸夸我們長大了，懂事了。我和弟弟都樂翻了天，牽著媽媽的手，連蹦帶跳的。爸爸意味深長地說：“孩子，慈孝之心人皆有之，希望你們能做到‘父母之所愛亦愛之，父母之所敬亦敬之''呢。”媽媽也說：“是啊，不要等到‘子欲養而親不待''才后悔呢?”
在我們的成長中，爸媽的一言一行讓我們懂得：孝子之至，莫大乎尊親。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十一
黑夜寂靜，徜徉，放逐，期待晨光的降臨。
校園寂寥，小路，樹林，彰顯初夏的魅力。
發自內心的感嘆，漫步在雨露中的校園。教學樓的菱角，衍射了陽光，倒映在漣漪中，于是，顯得和諧。后山的樹林，樹影歌唱，亭子孤立，卻別有一番風景。宿舍樓的繁忙景象，與食堂相得益彰。停車場慢慢變的擁擠起來，夾雜著睡意，背著書包，走進了一間間的“小盒子”。
上課的鈴聲響起，書聲倒成了現在獨特的風景，早讀的時候，太陽正好寫照在每個人的'臉上，汗珠滴落，卻擋不住老師的腳步。操場上，籃球架的影子倒在大地上，如同孩童一般，在大地上歡暢屬于自己的歌。45分鐘的時間一晃而過，拖課成了下課的習慣，好象這10分鐘就是為拖課而生，百無聊賴的走廊，依舊顯得是如此冷清，或許還未受到我們的光顧。然而，等不及我們的呼喚，鈴聲告訴我們什么是另一種摧殘。又一個45分鐘，操場頓時不止是籃球架的獨舞，喧鬧此起彼伏，隨著廣播操的進行曲，才意識到時間竟如此度過，不等我們的感慨，高三做操的位置依舊是空的，沒有一點分貝，似乎是在告訴我們：“高二，結束了。”低落的響徹在耳邊。
原來，這就是高三生活，象冰激凌似的，還未等我們的細嚼慢咽，卻已經融化了。緊張，成了現在的主題，時間會告訴我們，努力，是唯一的法寶。六月的雨在未來將成為我們旅途的伴侶，驕陽如火，伴隨著是我們的淚水流淌，明白失敗與成功只有一步之遙，明明告訴自己不要哭泣，卻止不住眼眶漸漸潤濕，迷離了高三的筆鋒。
如今，期待的又何止是晨光的降臨，或許，是一幅壯麗的史詩般畫作——自己的高三。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十二
小時候，課外讀物極少，每月只有一份畫報，畫報名字雖早已忘記，但里面的連載的“皮諾曹”的故事給我留下深刻印象，當他撒謊的時候鼻子就會變長，以至于最后鼻子長得連屋子也出不去，后來又聽過《狼來了》的故事，從此知道撒謊不是好孩子，并且要受到懲罰。
類似的故事，恐怕哪個時代的孩子都聽過，都知道撒謊不是好孩子，可后來隨著年齡的增長，知道了那只不過是一個童話，是嚇唬小孩子的，于是有的孩子便慢慢淡忘了“誠信”一詞，因為撒謊有時可以躲避懲罰，有時可以獲得一種利益，可暫時的躲避與獲得，最終會受到更大的懲罰，遭受更大損失。
我為班級起名“志誠”，就是希望每一個同學講誠信。在前天默寫課文時，薛子瑩同學丟了一小句話，我沒有看到，誤以為她全對了，她主動跟我說清楚，并主動留下再默寫一次。這看似一件極小的事，但反映的卻是一個大的人格，因為誠信是做人的根本，《禮記·中庸》說:“誠者天之道也，誠之者人之道也。”認為“誠”是天的根本屬性，努力求誠以達到合乎誠的境界則是為人之道。又說：“誠者，物之終始，不誠無物。”認為一切事物的存在皆依賴于“誠”。所以說誠信是個人的修養一種需要，是個人成長的必要因素，講求誠信是對自己負責，也是對他人負責，對社會負責。“曾子殺彘”的故事告訴我們不要欺騙別人，哪怕是小孩子，而烽火戲諸候的周幽王因此滅亡了自己的江山。歷史事實告訴我們講求誠信的重要及不講誠信的危害，讓我們牢記“誠”字，它如一條七彩虹架起人與人之間信任的橋梁，共同生活在陽光燦爛溫暖如春的自由空間。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十三
“忍”字透露著卑微的沉默著的風骨傲氣，恍如到達彼岸的擺渡人，在流亡之間停泊，在成敗之間穿梭，以為尊，以為卑，實則剛勁，不過蓄勢待發而已。
混沌于跌碎了的時光流離中，忍之一字，眾妙之門，傲骨錚錚。韓信懸頭顱于屠戶胯下，含垢忍恥，鋒利的目光刺破了劉項之爭的最后一道防線；劉邦拜殿下于項羽腳底，手捧咸陽，暗涌的帝心沉淀于鴻門毒宴的心懷鬼胎之意；司馬懿臨侮辱在諸葛叱前，端然危坐，而后稱病躲避于曹爽鋒芒漠視苦淚；德川家康淪落為信長之犬，忍辱負重，弒子毫不手軟終成就全國制霸；宣宗李忱裝瘋賣傻長安城，百般摧殘面不改色，深藏韜略一舉迸發杜絕傀儡稱帝朝政；劉秀謙卑低調于俗世跟前，隱含兄仇，扭轉政治聯姻于基石封皇后殺其族。
到底，“忍”為什么？其一，辨識因果利弊，以生起忍；其二，接受得失禍患，忍于動亂；其三，擔當外撼物移，漠視謾罵；其四，化解嗔怒婆娑，無生法忍。
刀提在心口，當以自持，以為忍。并非對準自己的惡意的刀刃，若是后者，便不在忍之范圍。忍無可忍，無需再忍，自當拼命。
綏靖政策的荒誕茍安，縱容了戰爭并把它急速擴張，導致二戰爆發加速，終究破產；韓信以人而生卻以人而亡，狡兔死走狗烹，終死于呂后之手；清政府偷安一時，一味忍讓簽訂不平等條約，將中國扣上了殘疾的帽檐。
因此，忍耐不是怯弱，怯弱更談不上是忍耐。那是一種自我控制的能力，審時度勢的智慧，保全自己的良方，主動收縮的調整和以退為進的策略。
若其不能歡喜忍受毀謗、譏諷、惡罵之毒，如飲甘露者，不名入道智慧人也。
忍讓并非尊嚴，即使你匍匐著，低著頭，怕也可以氣宇軒昂地佇立著。
六度萬行，忍為第一。
一個“忍”字詮釋了中國成大事者成大事者的秘訣。也許西方不是這樣，他們靠著宣泄成就自己。忍為收斂，避其鋒芒，靜觀其變，即使奉承，也怕是黑暗前的幾許虛幻光景，等待將你吞并。
所以，“忍”，需經過一番寒徹骨的凌厲，醞釀成的涵養。
忍，可用于謀略，奪金戈鐵馬。卻不可作為一直伴隨生命的理由，太牽強懦弱。
這種是讓，而且過度，意為目光的殘障。
無生法忍，以為因果。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十四
責任？看似一個很簡單的詞，但它卻有著無比沉重的分量。當我們走進社會，責任將會變成一份禮物來送給我們。我們可能會要為這份禮物付出很多乃至一切。我們可不可以不接受這份禮物呢？不可以，張麗麗曾經說過：責任是與生俱來的，不可推卸的。雖然是痛苦的，但它最終帶給我們的是人格的偉大，精神的升華。
有責任感必須有一顆責任心。那責任心到底是什么呢？有人說：責任心，是一種舍己為人的態度。有人說：有責任心，是為別人赴湯蹈火的壯舉。有人說：責任心，是為別人兩肋插刀的豪情。不，要有一顆責任心不是那么難做到的。為我們的學校，家庭，社會，做出那么一些我們應當做的事情，那就行了。
記得那一次，我正在過馬路時，聽見一聲“啊”的慘叫，回頭一看原來是一位老婆婆摔倒了。我每當回事，走到了路邊。“嘀嘀嘀”綠燈的警告聲響了，我想：老婆婆爬起來了嗎？于是我回頭一看：老婆婆費勁了九牛二虎之里也沒爬起來，一次又一次地摔倒在地。車子都繞過老婆婆開走，還有些人指責老婆婆。她的淚水在眼睛里不停地轉，就要流下來了。“滴答滴答”幾分鐘過去了，沒有一個人走上前，扶助那位老婆婆，我也沒有。我沉默了許久，頓時想起了一句名言：每個人都應該擔負起應盡的責任。對，我應該擔負起我應當的責任——扶起這位老婆婆。于是，我快步走向這一位老婆婆，可一位外地的哥哥比我快了一步。“婆婆，您沒事吧！”帶著家鄉的口音說并扶起老婆婆。老婆婆感激極了：“謝謝你，小伙子！”“不，這是我的責任。”哥哥堅定地說。對啊，這是我們公民的責任啊！我們要做一位有高度責任感的現代小公民。望著哥哥和老婆婆的背影我想了很多很多。
那一次讓我懂得了什么是責任心——隨手撿起一張紙屑；把垃圾扔進垃圾桶；在公車上讓位給老人……這舉手之勞的小事足以體現我們的責任心。責任心就是在這些為社會所做的小事中出現。
當就職演說的伴奏響起時，我才更加刻骨銘心地意識到，我，已經光榮地成為了一名大隊干部。
大隊委，多么響當當的一個稱號！三條杠，紅紅的三條杠，不僅被大家看在眼里，更是深深地印進了我的心里。這三條杠，是光榮，是信任，也是責任。我的工作是檢查六年級的紅領巾佩戴情況和班級紀律，看似很簡單。對于我，卻有著不同尋常的意義。
午會鈴響了，我從課桌里掏出一本嶄新的淡綠色本子和一支筆，大步流星地走向門外。第一天上任，我的心激動地怦怦直跳。一會兒該說什么呢？萬一他們很鬧怎么辦？六年級有幾個班？懷著忐忑的心情，我走到六一班的門口，一緊張，事先想好的問題全溜走了，我做了幾個深呼吸“報告，檢查紅領巾！”敬禮，環顧四周。兩個人沒有佩戴紅領巾，好幾個人都轉過身在書包里找東西，便沒辦法確認是否佩戴好了紅領巾。
檢查到六年級五班的時候，“咦，總感覺有點奇怪，每個班總有那么幾個人低著頭、貓著腰在找東西呢”我十分不解。于是，我決定認真看看。原來，這些看似在急著找東西的同學都沒有佩戴紅領巾，只是妄想以這種方式來避開檢查。
紅領巾是五星紅旗的一角，是將士們用鮮血染紅的，它是不容玷污，不可輕視的！因此，檢查是否佩戴紅領巾便是一項神圣而又高尚的工作。
有一天，我像往常一樣去檢查佩戴紅領巾的情況，有一個班級正在考試，我悄悄地伸頭看了一眼，老師見著我便示意同學們停下筆，讓大隊委進行檢查。這讓我感覺到了濃濃的自豪，因身為大隊委而感到驕傲！
我似乎感到肩上有什么東西更重了些。哦，是責任！
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十五
從古至今，不管是古人，還是現在的我們，大家都知道“百善孝為先”。中華民族是世界上最古老，最優秀的民族之一，有著悠久的文化歷程，流傳著許多經典文化。
何謂孝，孝就是孝敬父母。《詩經》中曾提到過：“父兮生我，母兮鞠我，拊我蓄我，長我育我，顧我復我，出入腹我。欲報之德，昊天罔極。”父母生我們養我們為我們付出了一切，他們對我們的恩德，是報答不完的。孟郊的《游子吟》中也說過：“誰言寸草心，報得三春暉。”這更完善的證明了父母對我們的恩惠之大。
我們生活在這個世上就應該知道孝敬養育我的父母。
孝，是中華民族的傳統美德。但是——我們看看現在，看看我們這個社會，孝究竟是什么?
孝是什么?有的子女為了父母的財產就鬧得兄弟不和。這難道就是孝嗎?
孝是什么?有的子女為了減輕負擔，把自己的父母送到敬老院這難道就是孝嗎?。
孝是什么?有的子女為了一己私利，把自己的父母告上法庭。難道就是孝嗎。
難道這就是所謂的孝嗎?
在《勸孝歌》中有這樣一句話：“十月胎恩重，三生報答輕。”孟子也說過;“孝子之至。莫大乎尊親。”父母對我們的恩情，我們三生也報答不完，他們不奢望我們過多的回報，最起碼我們應該尊長她們。
“慈母愛子，非為報也。”這是劉安的一句詩，他說出了天下母親無私，偉大的情懷。
孝，孝敬父母，何樂而不為呢?
中國文化源遠流長，就讓“孝”這個字在我們偉大的祖國中傳播，播撒到大江南北，播撒到世界各地，傳承中華民族的經典，實現我們中華民族的偉大復興夢!
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十六
剛開始我覺得義賣很有意思，后來我看見一個我能買得起的東西，但被別人買走了，后來，我看見一些我能買得起的東西，但是我都不喜歡。
在我們要排隊下去的時候，我看見在小操場那，四（一）班擺攤的地方，有一輛非常漂亮的車子，當我們下到大操場，然后我們又做完了感恩的心，我就飛快跑到小操場，到四（一）班的攤位，然后我到四（一）班的20元區，買那輛漂亮的小汽車，然后我又去廚房那邊的家庭攤位，買了一輛我從來沒見過的四驅車，然后我又去四（四）班的攤位買那個像小提琴一樣的音樂盒，但特殊的是旁邊有個罐子，里面是紅酒，但是我很遺憾別人買了，我發現有很多人都去買花，咱們班的龍仔也買了菊花，我問他的菊花是在哪里買的？他說帶我去，他把我帶到了家庭攤位，我正要買那個菊花，但被人給搶走了，我只好買蝴蝶花，然后我又回班上把我的東西放在我的'座位上，我又下去買，然后，我又去三（三）班的攤位買了一個外邊是一層玻璃、里面還有水像雪一樣的東西、還有一個人、一個雪人和一個圣誕樹。
今天我的收獲很大。
我感覺今天的收獲可真大。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十七
其實，寂寞無聲并不是外在的表現，而是內心那份寧靜。孔明早就告誡自己的兒子諸葛瞻“非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠”。
所謂淡泊，就是忘掉一切無謂的幻想，不去幻想那北大的未名湖，清華的土木館，和人大的求是石；所謂寧靜，就是濾去所有浮躁的喧囂，不去考慮那過往的勝利，曾經的傷痛，和未知的征途。
所謂征途，就是走好腳下的每一步，或者用余華的書來說：“活著”。活著，是對這高三征途的最好詮釋。失利時要活著，像鳳凰那樣涅槃；勝利時要活著，不能大意失荊州；可是，在失利與勝利之間，我們更多的是迷茫。
我們迷茫，對未來一無所知；我們迷茫，對戰斗一無所知；我們迷茫，對沖刺一無所知。可是，我們要活著，要淡泊而寧靜地活著。
一個單詞，一組公式，一篇課文，我們牢牢記住；一道題目，一張試卷，一套講義，我們細細研究。日子就這樣在每天的征途中飛快地過去，365天、300天、200天、100天……不知不覺中，我們吹響了最后的沖鋒號。
有人說過，人生最美好的時光莫過于高中和大學的學習生涯。是啊，這就是我們的黃金時代，我們播種努力的汗水，我們收獲豐富的知識。學海無涯，惟有以苦為樂。
以苦為樂，經歷是痛苦的，而結果卻是快樂的。老師們的諄諄教導、耳提面命讓我們以苦為樂，父母們的無微不至、舐犢情深讓我們以苦為樂；同學們的熱心幫助、相互鼓勵讓我們以苦為樂。這充滿愛的征途，我們自然能以苦為樂。
回首這段寂寞無聲的歲月，我們耐住了寂寞，守住了寧靜，保持了淡泊，收獲了成功。悠悠歲月里也許有著許多的一年，可是高三這一年必將是你我心中那段彌足珍貴的記憶。
在未來的日子里，不論前途是陽光抑或是風雨，我們都會堅毅地前進，因為我們都擁有過那些寂寞無聲的歲月。
歲月悠悠，悠悠歲月……。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十八
我是一個戀家的孩子，特別依戀媽媽，但我怎么也沒想到，有一天我競要面對沒有媽媽陪伴的日子，而且還要像爸爸媽媽那樣“伺候”小弟弟。
爸爸外出打工不久，媽媽也跟著出去了，家里只剩下我和弟弟。
媽媽走的那天，時間過得特別快，只覺得還沒從睡夢中醒來，就已到了晚七。
我像往常一樣，飛快地沖回家，希望能得到一個意外的驚喜——媽媽正在家中。然而迎接我的只有那門上的鐵將軍。望著冷冰冰的門鎖，我才意識到媽媽真的離開了，再也不會像往常一樣在門口接我和弟弟了。
“媽，我回來了!”看來弟弟也把媽媽外出打工的事給忘干凈了。他一陣風似的.沖進屋，把書包甩到沙發上，就一頭沖進了廚房，但很快又出來了。
“哥，媽不在家，你給我做飯吧，我餓了!”這家伙，腦子轉得挺快嘛，一下就記起媽媽不在家了。
“我不餓，要吃，自己做!”我把頭一扭，裝出專心讀書的樣子。
弟弟失落地坐在沙發上，可憐地望著我，希望我能站起來去給他做飯。哼，我才不動手呢，誰讓你平日里老是告我的狀。
“哥，我餓死了，你就給我做點兒飯吧!”弟弟見我不動，就過來拉我。“一邊兒去，沒看我忙著嘛!”我沒好氣地沖他吼，心里卻樂開了花：今天你求著我了吧?不好好折騰你一下，你還知道我這個哥哥的好呀!
弟弟不再說什么，又坐回了沙發。哈哈，現在知道我的重要了吧?我暗自得意，轉身給他個背影。
“當!”廚房里是什么聲音?我起身尋找，原來是弟弟沒拿緊鍋蓋，弄掉了。見我來，弟弟緊張地辯解：“哥，我不是有意的，我只是想做飯。”
傻弟弟呀，誰讓你動手呀，不是還有哥嗎?
我忙接過弟弟手中的鍋蓋：“快去寫作業，飯馬上就好!”
雖然我做的飯遠比不上媽媽做的好吃，但弟弟依然吃得津津有味。看著弟弟狼吞虎咽的樣子，我忽然覺得自己長大了，不再是裝哥哥了，得做哥哥了。
晚上，我和弟弟相偎在一張床上。
“哥，我想媽了!”弟弟的聲音帶點兒哭腔，惹得我鼻子酸酸的，但我又想起了媽媽囑咐我的話.故意開心地逗弟弟：“想媽媽干什么呀，她在家老是不準你做這個，不準你做那個。現在我們多自由，想做什么就做什么!你看，媽不在家，我可以在床上翻跟頭!”說著，我就在床上翻起了跟頭。
弟弟被我逗樂了，也笑了起來。
媽媽不在家的日子里，我懂得了什么是責任，什么是手足之情。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇十九
是甜的?是辣的?還是酸的?直到那天......那個國慶節，我親自體驗了一把。
我那天與爸媽一起去外公家里，因為前不久外婆因病去世，外公一個人沒辦法把所有種植物都摘下來，所以把我們叫了過去。我一聽到這個消息激動的晚上很長時間都不能入睡。雖然城市很大，有很多高新技術，但我更喜歡鄉村，這里鳥兒鳴叫，湖里還有很多雞鴨鵝。早上，我從鳥兒的清早音樂里醒來，看到床上一個人都沒有。我跑到農田上，緊跟著父母。我在他們后面，興致勃勃的望著周圍的一切。剛轉過一個彎，一股難聞的氣味便撲鼻而來。我連忙用手捂住鼻子，繼續往前走。這時，眼前出現了一片望不到邊的田地。可是，那股難聞的氣味更重了，讓我實在受不了。這時，眼前的一幕讓我驚呆了：五六個老人頂著烈日在田地里拔草。
看到這情景，讓我自愧不如。我跑回了外公的田地里，站在農田以外的道路上，看到爸爸媽媽和外公戴著手套，腿腳利索地拔豆莢。“別過來，去好好學習。”媽媽轉過頭來看到了我，朝我喊道。后來，外公又和媽媽說了幾句，由于距離太遠，我完全聽不清，只好悄悄靠近了些聽。‘‘你干嘛不讓孩子過來?”“爸，孩子還小，勞動不好，還是學習更重要。”聽到這里，我按捺不住自己的性子。“媽媽，你這么就不對了。那這么說我還能增加自己的勞動能力呢。嘿嘿，二比一，所以我能參加勞動。”媽媽也不再說什么，走到一邊。我一開始也得學著媽媽和外公那樣，先把土松一松，再拔出來。不過，我學的很快，有加上沒有什么要注意的，很快，我就能自己行動了。但拔豆莢需要大的辛苦。果然，我才撥了四分之一就覺得有點累了，看著他們的身影還沒有停下，我也是絲毫不想停下，手里的活又繼續忙碌起來。在這之間，我不斷想休息，可是他們的身影告訴我：還不能休息，豆莢還沒拔完呢!一看到他們的身影，我就有了干活的動力。這一次，是我真正的感受到了辛苦。
撥完豆莢后，我感覺到了身體的酸痛感，像是要侵蝕我了一樣，“辛苦，真辛苦啊!”原來，辛苦是這種滋味啊!辛苦就像是先苦后甜，先感覺疼痛，后來又沉浸在勞動完后的快樂。我發現了辛苦，原來辛苦就是這樣啊!
錢為話題的高三（匯總23篇）篇二十
我，再次來到的約克郡的草篷旁，尋找者前生的氣息，盡管，我已不復存在。
我的靈魂注視著周圍的一切：破舊的'草篷已被時間的流水洗新，草堆上沒有留下我的淚水，蛛網早已隨風飄逝……是啊，兩百年了，留下的，僅僅是人們對往事的回憶――草篷下，一位老人正坐在草堆上，細細地向孩子們敘說著以前的故事。
一只蜘蛛把我從痛苦的回憶中拉了出來，它只是在織網，苦苦的織啊！只怪秋風無情，它不得不一次又一次從新開始，我看著弱小的它居然破涕而笑，卻不知為何，是在笑它，還是自己？當我再次注視它時，卻讓我的苦笑戛然而止――它成功了――它居然將網結成了，這是個奇跡，奇跡！它一手織成的奇跡！我再次落淚，不是傷心，是感動。
四年后，我在俄沙皇的派遣下，率英俄聯軍與拿破侖在滑鐵盧展開了另一場戰斗，他擁有三倍于我兵力的優勢，副官們說我是在找死，我卻努力地用雙手和大腦去創造奇跡。
拿破侖的一生貫穿著花兒的開放，卻迎來了最后的凋謝。
我經歷了無數次磨難痛苦，終于在最后探取了一顆奪目的珍珠。
也許，令世人記憶猶深的是花兒那艷美的姿容，但我，卻將永遠為這顆珍珠驕傲。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇二十一
魔術師劉謙最愛說的一句話是“接下來是見證奇跡的時刻”，由此來抓住觀眾的好奇心，增強節目效果。而今天我要說的“奇跡”卻是由毫不起眼的一粒種子創造的。
那是兩個多月前的事了，可它卻一直銘記在我心里，久久不能忘懷。一天放學后，我和媽媽一起去向陽文具店買了一些鳳仙花種子。回到家，我把它種在花盆里，給它培土、澆水，細心地照顧它。每天放學回家，我都會第一時間去觀察，看看有什么變化。三四個星期過去了，它一點動靜也沒有。難道它不想和大自然擁抱嗎?從此以后，我不再理睬它，任它自生自滅。
轉眼又過去幾個星期，一天，爸爸意外地發現花盆里多了幾片小嫩芽。我一眼就看出是我幾個星期前種下的鳳仙花。我不是已經放棄它了嗎?它竟然生命力如此頑強。經過反復的思考，我終于找到了原因。爸爸在花盆里種了一株辣椒，每天他都要給辣椒澆水。而鳳仙花種子離辣椒不遠，所以每天都能喝到一點兒水。就這樣，一天又一天，鳳仙花終于冒出了小芽。
望著這幾片嫩綠的小芽，我突然覺得有些羞愧。如果爸爸沒有給他的辣椒澆水，這些鳳仙花種子還會發芽嗎?我的急于求成差點斷送了它的生命。但是它又是幸運的，它以頑強的毅力奮發向上，終于破土而出。這個幼小的生命給我上了生動的一課，那就是——努力+時間=奇跡。
錢為話題的高三（匯總23篇）篇二十二
今天，陽光明媚，我們學校舉辦了愛心義賣活動。這次義賣和以往的捐款不同，以前都是普通的捐款，現在同學之間拿東西來互相買賣，賺來的錢用來捐款，真是別有一番意義。
中午，還沒開始義賣，教室里就熱鬧非凡。同學們都在互相看別人帶了什么東西，有的已經預定好要買什么，有的在和別人討價還價，有的在商量價格我和他們一樣早已經迫不及待了。
時間一分一秒地過去了，終于，令人期待已久的愛心義賣會開始了!我把精心準備的商品一樣一樣地放在桌上，等待顧客光臨。不一會，就有一個小朋友來買我的小玩具，我開價2元，他毫不猶豫地答應了。我賣出第一件物品后，心花怒放地拿好錢去逛“商場”。“商場”里熱鬧極了，有賣玩具的，有賣書的，還有賣學習用品的，多種多樣的商品看得我眼花繚亂。
兩節課過后，義賣會也結束了。我買了一本書和一支熒光筆，還給我妹妹買了玩具。我們把義賣得來的錢都交給了老師。
這真是一次有趣、開心、有意義的義賣活動!讓我終生難忘!
錢為話題的高三（匯總23篇）篇二十三
不，不，怎么搞的?“學習標兵”竟然沒有我!唉!我還是不聽表彰大會了，因為我想當上“學習標兵”和“寫作之星”。“學習標兵”沒當上，那“寫作之星”肯定沒戲了呀。
既然沒希望了，這表彰大會就和我無關了，我就和同學玩起了橡皮泥。我捏了一個小狗，李邀旭捏了個狗骨頭，我把狗骨頭放進了小狗的嘴里，我還給小狗起了個名字：旺財。就這樣我們玩來玩去，玩了一個小時!太沒意思了。
其實，在玩的時候，我也支愣著耳朵聽呢，希望能聽到我的名字，可是······。
難道!李遨旭猜對了嗎?可能你們還不知道吧，我們去操場參加開學典禮(表彰大會)之前打了個賭。這個賭就是：李遨旭說今年我肯定得不了獎，但我估計自己能得獎。誰要是賭輸了，就打自己臉一下。
唉，看來我的臉要遭殃了。
突然!我聽見開始念四年級“寫作之星”的獲獎名單，我認真地，提心吊膽地聽著。
耶!奇跡出現了，就在念最后一個人時，念了我!我心里萬分激動!我的臉不用遭殃了，而且還得獎了。嗯，對了，李遨旭，不讓他打自己臉了，誰讓咱大人有大量!
最后我決定，今年我一定要更加努力，不僅當上“寫作之星”，還要當上“學習標兵”。