優秀作文是展示作者思想和表達能力的重要方式，我們在寫作中應追求優秀。以下是小編為大家收集的優秀作文范文，供大家參考學習，希望對大家有所幫助。
世界的眼睛國（專業15篇）篇一
拋撒在鼎沸的浮躁中。
讓飄滾的彩泡失去顏色。
在驚慌里恢復記憶。
不遠處寧靜的山巒與原野。
飄來陣陣泥土的清香。
山彎下孤寂的冷屋。
留守著我們貧苦的老人和孩子。
我喜歡把這種揪心的疼痛。
拋撒在嘿呦呦無墾的天穹。
在鉛灰的云層尋找微弱的群星。
多么想用我淺顯的詩行。
溫暖他們孤苦的心靈。
讓夏夜的天籟音色填滿天空。
驅趕夜的寂寞。
多么想化作風兒陪幼星入睡。
告訴他們——。
天空中最閃亮的大星星。
其實就是你們至愛的親人。
在城市那端望著你們。
那美麗的樓房與高鐵。
就是他們給予這個時代的烙印。
哪里閃爍的璀璨光芒。
就是你們留守發出的火苗。
世界的眼睛國（專業15篇）篇二
第一段：引言（120字）。
我們常說“眼見為實”，認為大眼睛可以看到更多更廣闊的世界。然而，我卻深信小眼睛也能看到大世界。無論眼睛的大小如何，重要的是心靈的深度和視野的開闊。在我的經歷中，我發現無論眼睛的大小，只要我們懷著好奇心和勇氣去擁抱世界，小眼睛也能夠看到更廣闊的世界，帶給我們豐富的心靈體驗。
小眼睛看世界可能會錯過一些細節，但卻因此更加重視所看到的每一個畫面。記得有一次，我在城市的公園里看到一只蝴蝶在絢麗的花叢中翩翩起舞，那是我從未見過的美麗。我停下腳步，專注地凝望著這一幕，讓自己完全沉浸在這個奇妙的瞬間。雖然只是一只小小的蝴蝶，但在我的小眼睛里，它卻成為了世界的瑰寶，給我帶來了無盡的驚喜和快樂。
小眼睛看世界可能會受到一些限制，但卻因此激發出了無限的想象力。在我的小眼睛里，一片普通的綠葉可以變成一片神奇的森林，一架飛機可以變成一艘勇往直前的宇宙飛船。我可以通過自己的想象，讓一切平凡的事物都充滿了傳奇和幻想。這種無限的想象能夠豐富我的內心世界，讓我變得更加有趣和富有創造力。
小眼睛看世界可能會錯過一些表面的光華，但卻因此更加注重內心的感受。我曾經在一個冬天的早晨走在街上，雪花紛飛，寒風凜冽。雖然寒冷刺骨，但是我能感受到大自然給予我的溫暖。我凝視著雪花的舞動，感受它們在空中跳躍的歡快，感受到地面上的白雪給大地帶來的安靜和寧和。在我的小眼睛里，每一個細微的感受都猶如一滴滴溫暖的露珠，滋潤著我內心的孤獨和疲憊。
第五段：結尾（360字）。
通過我的體驗，我相信不論眼睛大小，每個人都可以擁有小眼睛看大世界的能力。小眼睛可能比大眼睛少見到一些細節，但它卻能更加專注地體驗每一個瞬間；小眼睛看世界可能會受到一些限制，但它卻能激發出更加豐富的想象力和創造力；小眼睛看世界可能會錯過一些表象的光華，但它卻能更加注重內心的感受。所以，讓我們無論眼睛的大小，都應該懷揣著好奇與勇敢，去擁抱這個世界，用小眼睛看到大世界的美麗和奇妙！因為只有心靈的深度和視野的開闊，才能讓我們真正體會到世界的豐富與多樣，讓我們的生活更加充實和美好。
世界的眼睛國（專業15篇）篇三
這是我第二次讀《城南舊事》這本書了。前年，剛剛讀三年級的我，在媽媽的陪伴下似懂非懂地讀過這本書，讀完英子童年的故事，我的心里總是有一些惦記，會館里的秀貞、受盡虐待的妞兒、在荒草叢中認識的“小偷”、和我朝夕相處的宋媽。。。。他們的故事深深打動了我，但是他們一個個從英子身邊離去卻再也沒有回來，我心里一直牽掛著他們，總希望能有一天知道她們后來的故事，可是我一直沒能找到。這個暑假我又翻開了這本書，試圖從書里再尋覓這些善良而悲苦的人們的蹤影和消息。
第一次讀《城南舊事》的時候，我還不太懂事，但是最讓我牽掛的還是秀貞和妞兒。那時候我分不清秀貞到底是不是“瘋子”，因為大家都說她是瘋子，她總是看到小孩子就想起她的小桂子。沒想到的是這一次讀完書，我仍然不能斷定，我記得英子說的“其實那瘋子還不就是一個梳著油松大辮子的大姑娘嘛，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來來往往的過路的人”是啊，秀貞穿得干干凈凈就像鄰家的秀大姑娘。秀貞自己也告訴英子：“人家都說我得了瘋病，你說我是不是瘋子，人家瘋子都是滿地撿東西吃，亂打人，我怎么會是瘋子。”她并不傷害別人，也沒有傷害英子，我想她只是太想念小桂子和她爸爸了。她只是太想和她愛的人和她的孩子在一起了。秀貞的行為確實有些和普通人不一樣，但是在心里我仍然和英子一樣不愿意認為她是瘋子。這一次我從書里注意到在英子發燒昏迷醒來之后，英子送給秀貞他們的金鐲子和手表都回到了英子和媽媽的手中，我覺得這并不是一個好的征兆，但是我心里仍然在不停地祈禱秀貞能帶著小桂子找到爸爸，祈禱他們一家人能過上幸福的日子。
在我家的旁邊也有一條小巷子，巷子的一邊有一排低矮的屋子，屋子里住著一些外地來打工的人。白天，他們的孩子就從家里搬一張小板凳，坐在街邊玩耍。每次我經過的時候，都看到他們玩得非常開心。讀完《城南舊事》，我忽然心中有了一種渴望，我真想像英子一樣走過去和他們說說話，了解一下他們的生活，甚至給小弟弟和小妹妹們講個故事，可是我從來沒敢和爸爸媽媽說出我的愿望。想起英子可以聽秀貞說她的故事，可以和妞兒一起玩，還可以蹲在草叢里和那個“小偷”說話，我的心中總是有一些遺憾。眼看著近在咫尺的這些小伙伴，對于我他們卻仿佛遠在天涯。
世界的眼睛國（專業15篇）篇四
冬爺爺在春雨中悄悄離去，春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。周末，我來到公園用眼睛看世界。
一陣春風吹來，真舒服呀！如同媽媽的手撫摸著我的小臉蛋。這時，地上剛剛探出頭的小草彎下了腰，好像在跳芭蕾舞。看著那碧綠的小草，我想起了“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”綠草中還有一些星星點點的黃花和藍花，如同滿天星一樣可愛。
路上的行人脫掉了厚厚的棉襖，換上了輕松的衣服。那些爺爺奶奶都走出了家門。聚在小區的廣場上一起打牌、下棋，時不時發出爽朗的笑聲。可愛的小朋友們也都出來玩了，他們三五成群的聚在一起，騎自行車、放風箏……小寶寶們跟著奶奶們走了出來,坐著玩具小車開心的笑著。溫暖和煦的春風吹綠了樹枝，吹藍了天空。“桃花一簇開無主，可愛深紅映淺紅。”在春天的t臺秀上，桃樹姑娘穿著粉紅色的旗袍款款走來。
“眼睛雖小，可以看到整個世界。”當我們每次走心用眼睛看世界時，就會發現世界的美麗。
世界的眼睛國（專業15篇）篇五
眼睛是心靈的燈，眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就暗淡。眼睛是心靈的窗戶，我將用這雙珍貴的眼睛去看看一年四季的美景。
啊！我看到了春姑娘邁著輕盈的腳步來到了人間。昨天還是滿地厚厚的雪，今天已變成一個春暖花開的世界。聽！小河清脆的流水聲，不正是春姑娘有力的腳步聲嗎？瞧！小草發芽了，柳樹正演繹著“碧玉裝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”的美妙景致。
啊！我看到了夏天哥哥來到了荷花旁邊，漂亮的荷花正含苞欲放。夏天是一個火熱而又繽紛多彩的季節，我看到人們穿上了漂亮的短袖長裙，吃上了酸甜涼爽的雪糕。在大自然中，夏天的名氣可是很高的，因為夏天哥哥打一個噴嚏，暴風雨就要來臨了。風雨過后，田野里的果實開始成長，世界更加美麗了。
啊！我看到秋天姐姐踩著美麗的舞姿來到了瓜果地，瞬間，甜香四溢。看！蘋果紅彤彤的，好像是妹妹的臉。秋天是一個豐收的季節，也是農民伯伯們最喜愛的季節。一場秋雨過后，勤勞的人們開始收割田野里金燦燦的莊稼了。
啊！我看到了一個個可愛的白色小精靈飄飄灑灑地來到了迷人的冬天。氣溫驟降，人們穿上了厚厚的棉襖，圍在火爐旁談笑風生，“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”早上睜開眼，哇！整個世界變成了一幅粉妝玉砌的國畫。
我熱愛這雙明亮的眼睛，沒有它，我就看不到這么美麗的場景。感謝母親給了我這么珍貴的一雙眼睛，我要用它去欣賞更加美麗廣闊的世界！
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世界的眼睛國（專業15篇）篇六
眼睛是心靈的窗戶。眼睛若明亮，世界就光明；眼睛若昏暗，世界就黯淡。
我有一雙美麗而明亮的大眼睛，我喜歡用我的眼睛去游覽這豐富多彩的世界。
來到這個世界上，第一眼我看見的是最親至愛的媽媽。我現在已經10歲了，媽媽再也不是我當年在搖籃里看到的樣子，如今，她沒有了昔日那白亮的皮膚，也沒有了烏黑的頭發。現在我眼睛里的媽媽，眼角多了幾尾皺紋，頭發多了幾絲白發，我知道：這都是媽媽為了我，為了我們這個家操勞的結果。我用我的眼睛看到了她，便懂得了愛。
我用我的眼睛，也看到了老師的慈愛。有一次，上公開課，老師提出了一個問題，同學們都在思考，由于我早先預習了這篇課文，所以這個問題的答案我已心知肚明。可是，我看到旁邊有很多聽課的老師，我膽怯了，不敢舉手回答。這時，老師好像看出了我的心思，用她那雙會說話的眼睛鼓勵著我：“僧一鳴！要鼓起勇氣，舉手回答問題，這樣才能表現出你的聰明才智呀！”我終于鼓起勇氣舉起了手，并大聲很正確地回答了問題。
我用我的眼睛，也看到了四季輪換的美麗。我愛春天的絢麗多彩，在春天里，我可以看見五顏六色綻放的花朵兒，可以看見綿綿如絲的春雨；我愛夏天的驕陽高照，我看見了小河中活蹦亂跳的魚蝦兒，看見了萬物在艷陽下快樂的生長；我愛秋天收獲的季節，在秋天里，我看到了田野中金黃色的稻谷穗子一望無際和果園里掛滿枝頭的紅蘋果，看到了農民伯伯豐收中的.喜悅；我愛冬天的冰清玉潔，在冬天里，我看到了大自然銀裝素裹、粉妝玉砌的美麗景象。我用我的眼睛看四季的千變萬化，盡情體驗著大自然的無限風光。
我喜歡我的眼睛，因為它能讓我更多更好地了解這個豐富多彩的世界。
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世界的眼睛國（專業15篇）篇七
母親臨死前冰涼的手指，父親的嘆息，后母的面孔……在我眼前飛轉，織成一張網，我想逃，無奈跑不出去。
我站在堤岸上看海，那些藍色的波濤向我涌來。我深深理解堤岸的悲哀：想遠遠退開，卻又動彈不得。藍色的憂郁從我的'眼睛里流出，流過我的臉龐。
蛹——自縛的悲哀。
我拒絕那個女人介入我的生命。我無法將她當作我的母親。
我拒絕了這個世界，我當作整個世界都是不愛我的。
我看過一幅畫：一個孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒有云，沒有風，沒有走出去的方向，只有寂寞來來回回穿行的聲音。
我也知道，我疏遠了愛，疏遠了世界。
夢中，一只小小的藍色蛹在輕輕哭泣。
金色——我愛上了世界。
今天，她帶我去看日出。
我看看金燦燦的陽光一點點將海水憂郁的藍色吞沒。她送給我一張cd——《newbabyboom》，我不知道如何翻譯，她告訴我是：“新生的孩子”。
她在晨光中對我微笑，握住我的手，對我說這個世界其實很美，有很多人在愛我：我的父親，在天堂的母親，還有她。
我轉過身去，悄悄擦掉眼淚。
蝴蝶——破繭后的美麗。
我感到背后隱隱的痛，轉過頭，驚奇地看到了一雙金色的翅膀。
原來，我正在一步一步接近愛。親近美好，才會認識美好。
當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過程，也是感情變化的過程，親近世界的過程。
世界的眼睛國（專業15篇）篇八
亞運會在廣州舉辦，令羊城的很多城市建設有了很大的改變。但是，在日常的生活當中，卻還有一些不文明的現象。在一個雨天的早上，媽媽和我正走在上學的路上，我不僅看到雨水正噼噼啪啪的往下落，還看到有的人往地上丟垃圾；有的人吐痰到地上；還有的人故意將環衛工人掃到一邊的垃圾踢散，而環衛工人又要把被人踢散的垃圾重新掃在一起了。
我想，如果大家都這樣，我們的環衛工人豈不永遠都有干不完的工作，還不累壞嗎？我們的地球不就是變得越來越臟？有一次，爸爸、媽媽、妹妹和我一起去公園玩，我和妹妹吃完了棒棒糖，正要把棍子丟到垃圾桶里。當我們走到垃圾桶前時，我簡直不敢相信自己的眼睛。你們猜我看到了什么？垃圾桶旁邊堆滿了一袋袋的垃圾，而垃圾桶里面則只有幾個飲料罐和幾張紙巾。張大的垃圾桶“嘴巴”好像在說：“我餓著呢！”我把棍子丟進垃圾桶了，想：如果地球是我們的媽媽，我們是她的孩子，那么我們就不應該把垃圾丟給她，而是幫她把垃圾清除掉，讓垃圾桶每天都“吃”得干干凈凈的，“吃”得飽飽的。
還有一次，我在肯德基買雪糕。那天肯德基的生意可好了，每個收銀機前都需要排隊。我拿著零錢也在隊伍的'當中，正要輪到我的時候，一個胖胖的叔叔突然從旁邊插進來，走到了我的前面。我拍了拍那位叔叔，說：“叔叔，你不應該插隊，請你排到后面去吧。”那位叔叔的臉一下子就紅了，不好意思的走到的隊伍的后面。……幸福廣州，和諧城市，廣州作為我國的南大門，每天都迎來送去來自四面八方的客人，如果我們每個人都能做到講文明，講禮貌，我相信我們的廣州城將會變得更加美麗，更加璀璨。
世界的眼睛國（專業15篇）篇九
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[/html]我常會閉上一只眼睛，拿兩支削尖的鉛筆，看能否把筆對在一起。明知道很難，但我還是經常這樣，因為它會讓我想起我的弟弟。
弟弟比我小兩歲，身體很單薄，但個子比我高,現在正在念高三。在家我總是以老大哥自居，覺得在他面前很有威信。時常對他說水開了要倒在熱水瓶里，在家里不要閑著。有事沒事總喜歡和他開玩笑，說些風涼話諷刺諷刺他，或數落他我認為他做得不對的地方。有時他不出聲，有時他則忍不住生氣，此時我會接著說他沒度量。他說不過我，總是氣呼呼地從我身邊走開，發誓再也不理我。然而過不了多久，我們還是會說話的。
那天，我和弟弟躺在涼席上吹著電扇，媽媽在燈下織毛衣。忽然，媽媽說：“小東，你眼睛怎么了?”“沒事。”弟弟一邊應答，一邊起身去院里喝水了。“怎么了?”我問媽媽。“他那只眼睛看著不太對勁兒。”媽媽一邊織毛衣一邊說。過了一會兒，弟弟回來了。他又發生了什么事?我想。于是，我便走到弟弟面前說：“讓我看看怎么了。”弟弟很平靜地對著我。
在燈下，我發現他的一只眼睛瞳孔中有白色乳狀物。我瞬間想起了一個詞:白內障!我捂著他的另一只眼睛說：“地上凳子在哪兒?”他低下頭，遲疑了一下，最終也沒有指給我。我像從懸崖墜落了一樣，腦子里滿是恐懼。回過神時，母親問我弟弟怎么了，我說你自己看吧。弟弟站在那里一動不動，媽媽過去一邊問疼不疼一邊問那白的是什么東西。弟弟始終沒出聲，低下頭，淚水從眼中流了出來。
我的呼吸、心跳都在加快，怎么會這樣?怎么會這樣?我抓住他的雙肩問:“你能看見院里那只鵝嗎?你能看見我嗎?你能看見電燈嗎?”弟弟始終沒有抬頭，身體顫抖著哭出聲來。
“不要哭，好好給我說怎么回事!”我的聲音很大，“什么時候看不見的?”“過年的時候……”弟弟小聲說。起初，那只眼睛看東西時會有一部分被扭曲，再后來，扭曲的部分變模糊，模糊的部分越來越大，最后就什么也看不見了。這個過程經歷了七八個月。“你為什么不告訴家人!”我吼道。“家里沒錢，看眼睛要花很多錢,我想長大自己掙到錢再治……”
那次上天沒有聽到我內心的祈禱，弟弟的眼底不好，盡管換裝了晶體，但最終還是失明了。
一段日子后，我問弟弟：“以前你因為眼睛哭過嗎?”“哭過好多次。哭也沒用。那時覺得家里缺錢，晚上一躺下望著天花板就哭，有人說眼睛壞了大學不收……”說著，淚珠又滑過臉頰。然后，我靜靜地想，當一個人的眼睛一點一點失明卻無法開口向親人求助時是多么的無助、可怕和痛苦。而抵御這些的只有一個念頭:家里困難，將來自己掙到錢再治。
我常對弟弟說：“小東，以后有什么事了跟哥哥說，哥哥會盡全力幫你，不要瞞我，我們是一條心的。人活著不能一個人走啊。要保護好你的.另一只眼睛。哥能幫你的一定幫你，愿意讓爸媽知道的我會告訴他們，不愿讓爸媽知道的我會替你保密。記著，哥是你最親的人。”弟弟點點頭。我心里的內疚也許在今后對弟弟一點一滴的關愛中才能減輕，但我希望永遠活在內疚中，算作對我的一個懲罰，因為我沒有當好這個哥哥。
現在弟弟正在為理想而拼搏。“眼睛上的障礙會限制大學的特定專業，但不影響其他專業，清華北大也可以！”我對弟弟這樣說。弟弟是個真正的男子漢!
一次，在我閉著一只眼睛往水杯里倒開水時，水倒在了我拿杯子的手上。我又哭了。
世界的眼睛國（專業15篇）篇十
“小琴，快來擇菜!”瞧，媽媽又在喊我做事了，我不得不放下《兒童時代》。我邊擇邊想：如果世界上沒有大人就好了。忽然一陣風吹來，正在炒菜的媽媽和看書的爸爸不見了，我跑出門一看，世界上所有的爸爸媽媽都駕著東南風飛向天際了。哈，從此可以不受管束，做自己喜歡的`事就行了，于是我繼續看我的《兒童時代》。
轉眼到了晌午，只覺得肚子餓得慌，于是我來到廚房。可是鍋里空空的，我只得上街去買點心。大街上一片喧鬧，我好奇地擠進人群，原來是兩個小孩子在打架，圍觀的孩子誰也勸阻不住。我好不容易繞到食品店，可這里也是一片混亂，一些孩子正狼吞虎咽地吃著糖果點心。我也搶上去抓了一個面包，正準備往嘴里塞，不料被一個大孩子搶去喂狗了。我氣極了，狠狠地踢了那狗一腳。卻被回報以主人無情的拳頭，我嚇得扭頭就跑。我漫無目的地向前走著，可是無論走到哪里，都有呼爸喚媽的聲音，我也禁不住大叫起來：“我也要爸爸媽媽呀!”
又一陣風吹來，我的爸爸媽媽和所有的大人們都回來了。
我們唱啊、跳啊，多么高興啊!這下我懂了，世界上不能沒有大人，就像大人不能沒有我們一樣!
世界的眼睛國（專業15篇）篇十一
星期六到了，我們接到了大舅舅的邀請。接到邀請后，我和爸爸、媽媽便立馬出了門，向大舅舅的家進發。
我很納悶，就去問媽媽。媽媽也似懂非懂地告訴我：“好像是……工人為了不讓白楊樹的小枝條奪走營養，砍掉小枝條。這有可能是楊樹的小枝條的根吧！”聽了媽媽這一番話，我還是不明白。唉，只好回家上網查了！
一回到家，我立馬打開電腦，打上“楊樹為什么有‘小眼睛’？”一下子找出了好多好多。長篇的，短篇的，幾天都難以看完。我有點開了“百度網”，查了一下。哦，原來是這樣啊！
我們站在楊樹下，就會發現楊樹干上好像有許多眼睛再看著我們。這么多的眼睛是從哪里來的呢？原來楊樹能長得這么高，這么直，是需要工人叔叔不斷地剪枝的。當有小樹枝從樹干的側面冒出來的時候，工人叔叔就會把它修剪掉，要不然這些小樹枝會吸收樹的營養，樹就長不高，就不能成材了。被砍掉的小樹枝的根部，就會在樹干上留下一個疤痕，時間長了，疤痕也漸漸長大了，就像眼睛一樣了。
哈，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費工夫呀！又輕而易舉的學會了一個知識，還學會了一個道理，那就是：只要你在生活中多觀察，多研究，就會得到一些意想不到的收獲，快來試試吧！
世界的眼睛國（專業15篇）篇十二
你要用怎么樣的眼睛，才能看盡世間的每一個小角落？但有一些人什么都看不到，或故意視而不見。當你選擇了你想看的事物，是否忽略了一些感動的話語、溫馨的場面、殘酷的景像，你看到的一切將影響你的所思所想，甚至造就你成為什么樣的人。
曾經，我幻想過我有一雙明亮、看得見隱藏在陰暗角落的'生命的雙眼。在生活便利、衣食無缺的國家，人們經常遺忘了遠在非洲的難民，需要幫助的；在世界，也有一些難民需要我們大家的關注。但現在，世界越來越冷漠，世界上越來越多事物往往被視而不見，像小孩子的想法常被大人們視而不見，老師的訓誡常被學生視而不見。
我有一雙眼睛，看見不可能中的可能；我有一雙眼睛，看見老人皺紋里埋藏的智慧；我有一雙眼睛，看見世間的美好；我有一雙眼睛，看見世界的奧妙。
有很多人希望自己的成就能被看見，對社會的關懷能被看見，希望自己的孝順能被父母發現。這世界越來越冷漠，但愿世人可以多關注這個社會，才能讓社會更美好、更有溫暖。
世界的眼睛國（專業15篇）篇十三
在一個陌生的環境，面對突如其來的好意，恐怕每個人心里都會出現一個大大的問號。我認為，這是很正常的。因為人們總是無法準確預測事物的發展和結果。
很久以前聽說過一個故事：一個人聽說越過那片沙漠，就會找到金礦，發財致富。可是當他到達那里時，徒勞無功，打算原路返回。可他認為這事必然蘊藏著他目前還沒有看到的契機，尋金之旅失敗了，但從哲學角度來看，任何矛盾的事物都可以相互轉化，于是他決定選擇相信，去嘗試。之后，他發現沙漠里尋金的人往往會遭到食物，水源危機。因此，他開始在沙漠里賣水，買食物，生意日益紅火。
雖然我們常遭遇很多選擇，需要我們自我斗爭，但是只要改變觀念，換一種想法，你就會發現峰回路轉，前方轉機和契機！
有位詩人曾說過，在生活的大風浪中，我們不如學一學船長的樣子，把沉重的貨物扔到海里以減輕船的重量。偉人的話，入木三分，力透紙背，這啟示我們：勿執著于眼前利益，換種角度來看，扔掉貨物，平安脫險，這不也是一種擁有嗎？往往我們放棄了舊觀念，換種角度，會見到不一樣的風景！
只有走下這座山，才能登上另一座山！只有換種觀念和想法，才會看到不一樣的結果！或許那結果出人意料。
美國有位人物，他叫施瓦辛格，他在從政之后再次踏上演戲之旅，完美實現了人生過渡！
2006年，超女冠軍尚文婕，在成為體育上國家運動員的夢想破滅后，依然改變想法，踏上音樂之旅，最終成為華誼公司簽定的著名歌手，她成為華誼一姐！
央視主持人歐陽夏丹在上海電臺時是頭號主持人，可她認為要到北京那樣的大城市闖闖，改變觀念后，到北京成為北漂，雖然如此，但這個更好的`環境為她提供了廣闊空間，因此后來才有機會到北京電臺工作，實現她的夢想！
殊不知，人生的轉折往往決定于你那不同往昔的另一種想法……。
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世界的眼睛國（專業15篇）篇十四
一只關在籠子里，一只放飛在野外。在籠子里的小鳥三餐無憂，在野外的小鳥自由自在。兩只小鳥經常交談。籠里的小鳥羨慕野外小鳥的自由自在；野外的小鳥則羨慕籠里的小鳥的安逸。一日，一只小鳥對另一只小鳥說：“咱們換一換吧！”另一只小鳥同意了。
于是籠子里的小鳥飛進了大自然，野外的小鳥飛進了籠子里。從籠子里飛出來的小鳥高高興興，在大自然里拼命地飛呀飛呀；飛進籠子里的小鳥也十分興奮，因為不用為尋找食物而發愁了。但不久，兩只鳥都死了。一只是因饑餓而死，一只是因憂郁而死。從籠子里出來的小鳥獲得了自由，卻沒有同時獲得捕食的本領；飛進籠子里的小鳥獲得了安逸，卻失去了自由。
世界的眼睛國（專業15篇）篇十五
活動目標：
1.通過畫眼睛里所看到的世界，大膽表達對生活的感受。
2.發展想象力，能按意愿作畫。
活動準備：
1.水彩筆、幼兒操作材料。
2.ppt、范畫。
活動過程：
一．通過猜謎語，引起幼兒興趣。
1.謎面：兩只葡萄黑又亮，白天陪我看世界，晚上伴我入夢鄉。
2.出示圖片，引導幼兒觀察，了解眼睛的作用。
（1）提問:眼睛是由哪幾個部分組成的？（上下眼睫毛、白眼球、黑眼球）。
（2）教師：我們都有一雙明亮的眼睛，那你們知道眼睛有什么作用嗎？
（3）小結:眼睛幫助我們認識事物和看東西的，是我們人體重要的視覺器官，對于我們每個人來說都很重要。
二．觀察圖片，引出課題，啟發幼兒想象。
1.幼兒自由討論。
教師：眼睛是用來看東西的，你用眼睛看到了什么？
2.播放圖片，幼兒欣賞。
（1）教師：原來我們用眼睛可以看到了這么多的東西！今天，我也。
（3）教師播放圖片并朗誦自編詩歌《小小的眼睛》。
（我有一雙小小的眼睛，小小的眼睛，裝下藍藍的天空藍藍的.海，裝下紅紅的花兒綠綠的草。小小的眼睛，裝下高高的大樓，裝下了爸爸媽媽。我用小小的眼睛裝下了整個美麗的地球。）。
3.請幼兒討論、說一說自己眼中的世界。
教師：看完了我眼睛里的世界，你們眼睛里世界是什么樣的？
三．欣賞幼兒作品。
（1）教師：知道了你們眼睛里的世界，我們來欣賞下哥哥姐姐眼睛里的世界吧！
四．教師講解示范，提出作畫要求。
1.教師：我們怎樣畫眼睛才能裝這么多的東西呢？
2.教師示范畫眼睛步驟。
（1）先畫一只大大的眼睛，眼睛要畫大一些。從畫紙的左邊邊沿向上畫一條大弧線到右邊邊沿，再從左邊邊沿向下畫一條大弧線到右邊邊沿。
（2）在上下弧線上畫上眼睫毛，上面眼睫毛長些，下面眼睫毛短些。
（3）然后在眼睛里畫上圓圓的眼球。
（4）最后引導幼兒在眼睛里畫上看到的東西，涂上顏色。
五．幼兒作畫，教師指導。
（1）指導個別幼兒掌握畫面布局。
（2）鼓勵能力強的幼兒畫出復雜的畫面。
六．幼兒互相欣賞作品，并自由談論作品內容。