優(yōu)秀作文在表達(dá)觀點(diǎn)的同時(shí)還要富有感染力，能夠引起讀者的思考和共鳴。接下來(lái)，小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇一
一、祖國(guó)你是我的驕傲。愿你日益強(qiáng)盛。各位同學(xué)們我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒、做美德少，愛(ài)護(hù)清潔、有愛(ài)心，為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓國(guó)家變得強(qiáng)大。不要外國(guó)人瞧不起我們中國(guó)。
二、做好自身的工作，不要出手打人，要幫助同學(xué)，樂(lè)于助人。
四、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助別人做好事的精神，為胸前的紅領(lǐng)巾增光彩，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
五、幫助別人，快樂(lè)自己，爭(zhēng)做美德少年。
六、好好學(xué)習(xí)。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次，用實(shí)際行動(dòng)當(dāng)一名共產(chǎn)主義事業(yè)合格的接班人，他把一生都獻(xiàn)予黨和人民，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o(wú)為而羞愧”
七、雷鋒就是這樣的人。
九、我要向雷峰叔叔學(xué)習(xí)，做個(gè)文明的少年
十、1、做一個(gè)美德少年，要講禮貌、講文明、講衛(wèi)生。
十一、2、向雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn)幫助別人。
十二、3、只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，世界變得更加美好。
十三、4、我們要尊重其他民族的飲食、語(yǔ)言、服飾，更好的把我們的偉大族國(guó)的文化傳承下去。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇二
每個(gè)人心中都有一份責(zé)任、都有一種包容、都有一種公正、都有一種誠(chéng)信、又有一種團(tuán)結(jié)友善的精神，相信每個(gè)人都能做到以上的要求。
記得有一次，趙欣怡媽媽打電話說(shuō)“趙欣怡生病了，要我?guī)退龓б幌伦鳂I(yè)好嗎?我果斷地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題。”
到了第二天下午，放學(xué)了，我把趙欣怡的作業(yè)放在袋子里，到她家里。到了之后，我開(kāi)始寫老師布置的作業(yè)，突然，趙欣怡叫了我一聲，我連忙停下手中的筆，到趙欣怡旁，原來(lái)，是趙欣怡有一道題目不會(huì)，來(lái)請(qǐng)教我。我認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)她講解了這道題目的意思：就是把今天老師教的課文里的所有動(dòng)詞抄下來(lái)就行了。但是她還有一些沒(méi)搞懂，于是我又耐心地幫她講了一遍又一遍，直到她懂了為止。那時(shí)，天色已漸漸暗了下來(lái)，我們都汗流浹背。她對(duì)我說(shuō)了一聲：“謝謝。”我們彼此之間都欣慰的笑了。
通過(guò)這一件事情，我了解到了團(tuán)結(jié)友善能使人變得快樂(lè)。從此以后，我和趙欣怡之間的友誼更加深厚了。現(xiàn)在，我們倆就如同姐妹花一樣。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇三
于海寧是里辛鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)二班的學(xué)習(xí)委員，在學(xué)校擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)工作。她活潑可愛(ài)、勤奮好學(xué)、多才多藝、品格高尚。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子；在學(xué)校，她是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員；在社會(huì)，她是個(gè)誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。對(duì)未來(lái)充滿美好憧憬的她正在用稚嫩的雙手描繪著一幅五彩繽紛的童年畫卷。
一、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。
在學(xué)校，于海寧是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，她敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握。在課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，每天都擠出時(shí)間來(lái)讀課外書，從而開(kāi)闊了視野、增長(zhǎng)了知識(shí)、陶冶了情操。她還堅(jiān)持天天寫日記，自己的寫作水平也因此有了很大的提高。
二、在興趣中發(fā)展。
課余時(shí)間，她積極參加葫蘆絲、乒乓球、古箏、舞蹈等課外興趣班，不斷發(fā)展自己的興趣愛(ài)好和各方面的才能，并從中受益匪淺。今年她順利通過(guò)了舞蹈八級(jí)考試和古箏五級(jí)考試。她還多次代表學(xué)校和班級(jí)參加各類文藝演出，并于2010年和2011年代表學(xué)校參加區(qū)乒乓球比賽，都取得了優(yōu)異的成績(jī)。
她從小就熱愛(ài)閱讀和寫作。她十分喜歡讀課外書，有時(shí)一看就是幾個(gè)小時(shí)，看書看得投入時(shí)，媽媽喊她都聽(tīng)不到，甚至忘了吃飯的時(shí)間。《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《少兒百科全書》、《格林童話》、《紅樓夢(mèng)》《讓我聰明的好孩子讓我變笨的壞孩子》，她一本接一本如饑似渴地讀著。就是在這里，她補(bǔ)充了大量的課外知識(shí)，擴(kuò)大了詞匯量，視野也因此比同齡人更開(kāi)闊，是同學(xué)中有名的“百科全書”。大量的閱讀使她的寫作如魚(yú)得水，每次寫的作文都被老師當(dāng)作范文在班級(jí)里閱讀。
三、在成長(zhǎng)中播撒愛(ài)，懂得感恩回饋。
于海寧同學(xué)具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有較強(qiáng)的組織管理能力和高度的責(zé)任心，是老師的得力助手和同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件，真誠(chéng)、熱情地幫助其他同學(xué)。最令人難忘的是在青海玉樹(shù)大地震后，她積極為災(zāi)區(qū)小伙伴獻(xiàn)愛(ài)心，不僅主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部捐給災(zāi)區(qū)，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物，用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊的每一個(gè)人。
面對(duì)成績(jī)，她冷靜思考；面對(duì)挫折，她不屈不撓；熱愛(ài)學(xué)校，她心存感恩；熱愛(ài)生活，她執(zhí)著追求。一顆善良而又勇敢堅(jiān)毅的心支撐起她堅(jiān)強(qiáng)而有力的翅膀，使她可以在知識(shí)的天空中自由翱翔，由此她也獲得了累累花環(huán)：
2009年榮獲第四屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)萊蕪賽區(qū)舞蹈類少年組金獎(jiǎng)2010年榮獲山東省第五屆青少年舞蹈比賽少年組二等獎(jiǎng)2011年榮獲第六屆中國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)山東賽區(qū)舞蹈類一等獎(jiǎng)2008和2010年獲鋼城區(qū)青少年藝術(shù)培訓(xùn)中心“小舞星”稱號(hào)2011年被評(píng)為魯中晨刊“優(yōu)秀小記者”
2011年代表學(xué)校參加區(qū)組織的乒乓球比賽獲得一等獎(jiǎng)。2007——2011年連續(xù)四年被評(píng)為里辛中小“星級(jí)少年”。
有理由相信，在今后的成長(zhǎng)歷程中，她將用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心去迎接一個(gè)又一個(gè)新挑戰(zhàn)，描繪出更加美好的明天。
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做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇四
善良是一種美德，是一種高尚的情懷。它發(fā)自人的內(nèi)心，它是人與人之間看得見(jiàn)的愛(ài)。下面是關(guān)于美德少年推薦詞，歡迎大家參考!
他，是背負(fù)殘疾同學(xué)走過(guò)三度春秋的好兄弟 ;她，是給市長(zhǎng)寫信反映環(huán)境污染問(wèn)題的小公民;他是久病床前的孝孫;她是自強(qiáng)不息的袖珍女孩……他們就是"第二屆江蘇省美德少年"。 日前，根據(jù)江蘇省文明辦2014年工作部署，由江蘇教育報(bào)刊總社(江蘇教育新聞網(wǎng))承辦的江蘇省中小學(xué)"我與美德有約"體驗(yàn)、創(chuàng)作大賽拉開(kāi)帷幕，進(jìn)入到讀書學(xué)習(xí)階段。
2013年4月22日，對(duì)于星海小學(xué)五(5)班的錢羽慧同學(xué)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)難忘的日子——她收到了一封來(lái)自蘇州市副市長(zhǎng)王鴻聲伯伯的信，就前些天自己寫的反映空氣污染問(wèn)題的信件專門作了回復(fù)。
寒假里，星海小學(xué)五(5)班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了有關(guān)pm2.5的調(diào)查研究活動(dòng)。同學(xué)們通過(guò)大量的調(diào)查、訪談、實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，空氣質(zhì)量不斷惡化的原因，有一部分來(lái)自春節(jié)期間燃放的煙花爆竹。新學(xué)期，同學(xué)們又進(jìn)行了"霧霾成因及對(duì)策"四葉草小公民社會(huì)綜合實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)社區(qū)、探工廠、訪物業(yè)、走車站、入商店，行動(dòng)小分隊(duì)用自己的力量踐行小公民義務(wù)。
為了加大宣傳，作為蘇州市少先隊(duì)形象大使的錢羽慧同學(xué)，又想到了給王鴻聲伯伯寫信，錢羽慧同學(xué)在信中說(shuō)，"我們多么希望，天藍(lán)云白，無(wú)憂出行!"同學(xué)們也在她的信中向王鴻聲伯伯說(shuō)出心聲，"保護(hù)城市環(huán)境人人有責(zé)。我們不能一面在抱怨pm2.5，一面又在人為制造。城市讓生活更美好，絕不光是一句口號(hào)，更需要我們每個(gè)市民身體力行。"
市長(zhǎng)伯伯在回信中表?yè)P(yáng)了星海娃娃，"所提出到的加大環(huán)保宣傳力度等意見(jiàn)非常好。"認(rèn)可星海小學(xué)學(xué)生能把環(huán)保熱點(diǎn)問(wèn)題作為綜合實(shí)踐活動(dòng)，并結(jié)合蘇州的生態(tài)文明建設(shè)進(jìn)行環(huán)保行動(dòng)的意義。
陶志玉今年17歲，花一般的年齡，卻患上了患先天性軟骨癥，身高才1米2左右。從記事起，她就漸漸懂得自己與別人的不一樣，周圍人總是以異樣的.眼光去看她。她是家中獨(dú)生女，由于媽媽患有軟骨病，爺爺奶奶年事以高，爸爸獨(dú)自一人承擔(dān)者家庭的重?fù)?dān)。為了照顧媽媽和小玉，爸爸只能在離家不遠(yuǎn)的地方打工，長(zhǎng)年以來(lái)，爸爸積累了一身病，腦袋里有腫瘤，經(jīng)常頭疼但他都忍著不表現(xiàn)出來(lái)。
"前幾年，我始終走不出生活的陰影，覺(jué)得非常自卑，性格也很自閉，但每當(dāng)遇到有真心幫助我的老師和同學(xué)，我就決心打開(kāi)心扉去接受他們對(duì)我的關(guān)心。"懂事后的小玉開(kāi)始理解父母，感受著他們對(duì)她無(wú)盡的愛(ài)，為了減輕媽媽的病痛折磨，周末回家，她主動(dòng)承擔(dān)家里的家務(wù)，洗衣、做飯她都行。在學(xué)校里，她也友善的對(duì)待同學(xué)。一次深夜，同宿舍的女生突發(fā)高燒，為了不影響其他同學(xué)休息，小玉主動(dòng)照顧她，端著一盆水，坐在床邊上，不時(shí)的給同學(xué)冷敷降體溫。就這樣，在床邊整整守了一夜。
"人的一生中，有太多的不如意，命運(yùn)和我開(kāi)了一個(gè)大‘玩笑’，讓我失去了同齡人本可以擁有的快樂(lè)，但我要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，笑對(duì)人生。"小玉笑著說(shuō)，要通過(guò)自己努力的學(xué)習(xí)，考上自己理想的大學(xué)，找到一份適合自己的工作，回報(bào)父母的愛(ài)，回報(bào)曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。
"如果要你犧牲一點(diǎn)健康去救爸爸，你愿不愿意?"張皎紅狠了狠心對(duì)兒子說(shuō)，2011年3月，丈夫秦峰確認(rèn)患有急性淋巴細(xì)胞性白血病，在蘇州大學(xué)附屬第一醫(yī)院，醫(yī)生告訴張皎紅，病情危重，骨髓移植是有望治愈的最好辦法。
"我愿意!"在家人、老師、朋友們的心痛和不舍中，秦宇丞踏上了為爸爸捐骨髓的征程：第一次放血后兩天他就發(fā)燒了，第二次瞞著醫(yī)生他曾經(jīng)發(fā)燒的經(jīng)歷繼續(xù)放血，之后開(kāi)始嘔吐，第三次放血后出現(xiàn)了嘔吐加皮膚過(guò)敏的情況。血庫(kù)的醫(yī)生犯了難，都說(shuō)他太小，秦宇丞懇求醫(yī)生："我的身體能承受的，我要救爸爸!"
2011年7月29日一早，秦宇丞上了手術(shù)臺(tái)抽了1250毫升的骨髓，提取骨髓干細(xì)胞后下午輸給爸爸，因?yàn)榍胤宓捏w重比他重很多，所以30日又抽取了400毫升的外周血，提煉造血干細(xì)胞輸給爸爸，這下細(xì)胞數(shù)量總算夠了。雖然全身插滿管子很難受，但秦宇丞掩飾不住內(nèi)心的喜悅，迫不及待地在qq簽名上說(shuō)："我的任務(wù)完成了，如釋重負(fù)啊!"
在省錫中實(shí)驗(yàn)學(xué)校就讀的秦宇丞和別的男孩子一樣，愛(ài)動(dòng)愛(ài)鬧。在學(xué)校擔(dān)任宿舍舍長(zhǎng)的他給人感覺(jué)格外大氣，不計(jì)較。班主任周夏萍這樣形容他，"現(xiàn)在的秦宇丞顯得更成熟，生活上非常照顧他的同伴們，學(xué)習(xí)上也十分要求上進(jìn)，美德少年的稱號(hào)他當(dāng)之無(wú)愧。"
……
這是"第二屆江蘇省美德少年文學(xué)故事叢書"里的一個(gè)個(gè)小故事，他們的故事讓我們學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)別人，其實(shí)愛(ài)就是付出，付出也是一種快樂(lè)，你付出的越多，內(nèi)心就會(huì)感到充盈，幸福感就會(huì)越強(qiáng)，在不經(jīng)意的付出中你會(huì)驚喜地發(fā)覺(jué)你也同時(shí)收獲了。
所謂的"美德少年"，不是一張純粹簡(jiǎn)單的獎(jiǎng)狀，而是浸透著一言一行的修身品行。叢書里100位美德少年，來(lái)自江蘇各地，他們年輕，一切都才開(kāi)始，如同噴薄而出的朝陽(yáng)，有著漫長(zhǎng)的未來(lái)歲月，彰顯著生命的力量。
據(jù)了解，本次大賽以"以"我與美德有約"為主題，分高中、初中和小學(xué)三個(gè)組別分別評(píng)出一二三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)名單通過(guò)《江蘇教育報(bào)》、江蘇教育新聞網(wǎng)等媒體向社會(huì)公布。《江蘇教育報(bào)》、江蘇教育新聞網(wǎng)、《閱讀》《初中生世界》等媒體將選登部分獲獎(jiǎng)作品。10月下旬舉行儀式，對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇五
一、男，歲，系市小學(xué)年級(jí)在校學(xué)生。
該同學(xué)愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)集體，思想進(jìn)步，表現(xiàn)突出，具有優(yōu)秀的道德品質(zhì)和極高的個(gè)人修養(yǎng)。
在學(xué)校：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛禮貌，自強(qiáng)上進(jìn)，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考試成績(jī)?cè)谌Ｃ星懊男W(xué)一年級(jí)氣一直擔(dān)任班干部，連續(xù)多年被評(píng)為三好學(xué)生。
在家里：尊敬長(zhǎng)輩，有老有少，懂得孝道。誠(chéng)實(shí)守信，整潔健身，勤勞節(jié)儉，深受親友的喜愛(ài)和好評(píng)。
總之，該同學(xué)在各方面表現(xiàn)突出，符合本次美德小公民的評(píng)選條件。
三、自尊自強(qiáng)、永不言敗。在藝術(shù)學(xué)習(xí)方面不怕困難、積極向上，取得了許多可喜的成績(jī)。“世上無(wú)難事，只怕有心人”是她的座右銘。現(xiàn)在她的舞蹈、繪畫、古箏都已經(jīng)通過(guò)了五級(jí)考試。她就是自尊自強(qiáng)美德少年，三(1)班孫楠。
四、他，小小的身軀，卻似擁有無(wú)窮的力量。在班級(jí)的每個(gè)角落都能見(jiàn)到他幫助別人的身影，在四(1)班流行著這樣一句話：有困難找柳佳呀！他是個(gè)當(dāng)之無(wú)愧的助人為樂(lè)美德少年，四(1)班的柳佳！
五、誠(chéng)實(shí)守信是她做人的準(zhǔn)則，勇于承擔(dān)是她行事的風(fēng)格。在生活、學(xué)習(xí)中她是誠(chéng)信的典范，誠(chéng)信的標(biāo)兵，是一個(gè)令同學(xué)喜歡，老師、家長(zhǎng)放心的好孩子。她就是班級(jí)公認(rèn)的誠(chéng)實(shí)守信美德少年，四(2)班的魯佩璇。
六、在學(xué)校，她幫助老師管理班級(jí)，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；在家里，她孝敬長(zhǎng)輩，幫助爺爺奶奶做力所能及的家務(wù)！她如一顆璀璨的星星，閃爍著耀眼的光芒！她就是十佳美德少年，五(1)班的王英澤同學(xué)！
七、他勤奮好學(xué)，志向遠(yuǎn)大，是個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。看，揚(yáng)州采風(fēng)活動(dòng)中，有他活躍的身影；演講比賽中，他為學(xué)校贏得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)；作為非遺館的“小小講解員”，他完美講解春江文化。他就是十佳美德少年，五(2)班的張益誠(chéng)同學(xué)。
八、你是少年學(xué)生優(yōu)秀群體里的一株翠竹。一個(gè)普通的學(xué)生順手撿起一片紙屑，不為別的`只想擁有一片潔凈而美麗的世界。你是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，學(xué)校因有你而驕傲。他就是十佳美德少年，五(1)班的胡庭。
九、跑道漫漫，記錄了他揮灑的每一滴汗水；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他經(jīng)受了極限的挑戰(zhàn)。這個(gè)像鷹一樣的男孩，以矯健的步伐展示著他挑戰(zhàn)自我的頑強(qiáng)，用激情放射著生命的光輝！
十、她如蜜蜂，勤勞樸實(shí)；她如春雨，潤(rùn)物無(wú)聲；她如海燕，搏擊驚濤。勤勞是她的天性，樸實(shí)是她的本性，做事總是先人后己，流動(dòng)紅旗中有她的功勞，她十佳美德少年，五(3)班的郝一鴻。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇六
愛(ài)是美德的種子。這話說(shuō)得很有道理，一個(gè)人，只有他心中充滿愛(ài)，他才是一個(gè)有道德的人。以下是關(guān)于美德少年推薦詞，希望大家認(rèn)真分析!
1、大家好，我叫黃天語(yǔ)，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(4)班，在班級(jí)擔(dān)任領(lǐng)悟委員。我品學(xué)兼優(yōu)，是一個(gè)陽(yáng)光愉悅的好少年。在班級(jí)生活中，遇到需要幫忙的同學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)伸出自我的雙手;領(lǐng)悟上，我勤奮刻苦，發(fā)奮學(xué)好每一門功課，在知識(shí)的海洋里做一個(gè)愉悅的暢游者，不斷地領(lǐng)悟和歸納，培養(yǎng)了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣和自學(xué)潛質(zhì)，正因我認(rèn)為，愛(ài)領(lǐng)悟、會(huì)領(lǐng)悟也是一名學(xué)生的美德;在家中，我主動(dòng)幫忙父親母親做家務(wù)，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩，做一個(gè)懂禮貌的好孩子。
父母的言傳身教，老師們良好的感染和熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子，使我一天天茁壯成長(zhǎng)起來(lái)。我堅(jiān)信，只要自我不斷發(fā)奮，長(zhǎng)大后必須會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才。
2、在同學(xué)中，我是一名挺懂事的"小大人"，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來(lái)，我勤勤懇懇地為班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對(duì)老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹(shù)立了榜樣。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)。
一年級(jí)上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份職責(zé)感。在領(lǐng)悟上，我能夠嚴(yán)格要求自我，虛心理解老師的教育、幫忙。2010-2011年被榮獲校"三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。"等榮譽(yù)稱號(hào)。從小就懂得遵守紀(jì)律，講禮貌，鐘愛(ài)群眾，尊老愛(ài)幼，助人為樂(lè);2009-2011年在精神禮貌建設(shè)中被評(píng)為"敬老禮貌小標(biāo)兵。"我鐘愛(ài)勞動(dòng)，用心參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動(dòng)。在課余時(shí)刻我還參加特長(zhǎng)方面的領(lǐng)悟，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。2010-2011年在舞蹈領(lǐng)悟中，被評(píng)為"優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)"但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷領(lǐng)悟，我將計(jì)劃暑假在樂(lè)器方面去挑戰(zhàn)自我，讓自我更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。我覺(jué)得，只靠個(gè)人的發(fā)奮是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂(lè)事。我不僅僅和領(lǐng)悟成績(jī)好的同學(xué)在一齊交流領(lǐng)悟經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心班上領(lǐng)悟較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫忙下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開(kāi)的，在今后的領(lǐng)悟生活中，我必須不會(huì)辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
3、大家好，我叫劉珊瑜，來(lái)自福州市麥頂融信小學(xué)二年級(jí)(2)班，在班級(jí)擔(dān)任領(lǐng)悟委員。在班級(jí)生活中，遇到需要幫忙的同學(xué)，我都會(huì)主動(dòng)伸出自我的雙手;領(lǐng)悟上，在對(duì)新知識(shí)始終持續(xù)強(qiáng)烈的領(lǐng)悟渴望，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，能優(yōu)秀地完成學(xué)校的文化領(lǐng)悟任務(wù);閱讀中外名著的小學(xué)生修訂版，提高文學(xué)和寫作技巧;根據(jù)自身興趣愛(ài)好，用心參加鋼琴、繪畫等興趣領(lǐng)悟班，提高自身的藝術(shù)修養(yǎng);透過(guò)對(duì)游泳、自開(kāi)車、輪滑等體育項(xiàng)目的領(lǐng)悟，提高身體素質(zhì);同時(shí)，在日常生活中，對(duì)動(dòng)植物名稱、自然現(xiàn)象等能對(duì)照看過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書刊，多問(wèn)、多思，不斷汲取知識(shí)。在領(lǐng)悟過(guò)程中，始終持續(xù)熱情和自覺(jué)性。兩年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評(píng)，真正成為了老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴。
4、林x，女，是麥頂融信小學(xué)二年3班的學(xué)生。老師的'言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長(zhǎng)成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里，她是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校，她是位勤奮領(lǐng)悟，心系群眾，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)，她是位誠(chéng)實(shí)守信，遵守社會(huì)公德，熱心公益活動(dòng)的好少年。
在家里，她尊敬長(zhǎng)輩，孝順父母。在每一天的日程計(jì)劃里，她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù)，常年有病的奶奶行動(dòng)不便，她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和母親周末的必修課，自我的事情自我獨(dú)立完成，這天的事這天做好，是她對(duì)自我的一慣要求。正因她家庭里充滿歡笑、和諧。(描寫菊花的句子)
在學(xué)校，她勤奮領(lǐng)悟，發(fā)奮學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里，她是一個(gè)愉悅的暢游者，不斷的領(lǐng)悟和歸納，培養(yǎng)了良好的領(lǐng)悟習(xí)慣和自學(xué)潛質(zhì)。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一齊進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾蓄I(lǐng)悟借鑒、共同提高。對(duì)于班群眾這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù)，只要是群眾活動(dòng)都會(huì)有她愉悅的身影，只要是班群眾的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，同學(xué)之間的友誼她會(huì)個(gè)性珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學(xué)心目中她是知心伙伴和領(lǐng)悟榜樣。李玫潔同學(xué)，興趣廣泛，全面發(fā)展。在課余時(shí)刻參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長(zhǎng)班，并用心參與學(xué)校組織的各類活動(dòng)，在全校"爭(zhēng)當(dāng)小書法家"大賽中，獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣致詞、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng)，還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛(ài)好，既陶冶了情操，又讓她對(duì)領(lǐng)悟和生活充滿了熱情和自信，與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮兔χ凶聣殉砷L(zhǎng)。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇七
“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。
爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁。
學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，堅(jiān)持每天讀書看報(bào)，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃，組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察，我?guī)ь^樹(shù)立文明形象，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái)，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí)，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。
爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇八
這是一個(gè)勤奮自立、勇于創(chuàng)新的女孩。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，年年都被評(píng)為“三好學(xué)生”。她愛(ài)好廣泛但對(duì)科技情有獨(dú)鐘，吳健雄奶奶是她的榜樣。經(jīng)過(guò)多少次的動(dòng)手實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，她的科技作品在省市級(jí)各類競(jìng)賽活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng)。她就是太倉(cāng)市經(jīng)貿(mào)小學(xué)六(3)班的時(shí)曹泠。
雛鷹展翅，勤學(xué)創(chuàng)新
時(shí)曹泠，經(jīng)貿(mào)小學(xué)六(3)班學(xué)生。她是一個(gè)勤奮自立、勇于創(chuàng)新的女孩。她熱愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，是班中的“領(lǐng)頭羊”。她年年都被評(píng)為校“三好學(xué)生”。她有著豐富的愛(ài)好和特長(zhǎng)，在各類省市級(jí)競(jìng)賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。她最鐘愛(ài)的是科技航模，曾獲第六屆江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽紙模型飛機(jī)項(xiàng)目彈射留空一等獎(jiǎng);在第十二屆“我愛(ài)祖國(guó)海疆”全國(guó)青少年航海模型建筑模型競(jìng)賽中，獲“乘風(fēng)號(hào)”空氣動(dòng)力快艇模型拼裝賽二等獎(jiǎng)。對(duì)科技的熱愛(ài)使她被表彰為江蘇省“四好少年”。勤奮自立、勇于創(chuàng)新是她展翅飛翔的雙翼。我們相信，向著科技創(chuàng)新的目標(biāo)她定能飛得更高更遠(yuǎn)!
她是一位勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的女孩。多才多藝的她，唱歌、跳舞、彈琴是她最拿手的本領(lǐng)。正是有了不斷地練習(xí)，她才在特長(zhǎng)方面取得了優(yōu)異的成績(jī)——中國(guó)舞三級(jí)、鋼琴六級(jí)、成為校內(nèi)外舞臺(tái)上最閃亮的明星!她就是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班的陶子小愛(ài)。
舞臺(tái)上閃亮的小明星
陶子小愛(ài)，實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(4)班學(xué)生。她是一位勤奮好學(xué)、活潑開(kāi)朗的女孩。多才多藝的她，唱歌、跳舞、彈琴是她最拿手的本領(lǐng)。她從幼兒園中班開(kāi)始學(xué)習(xí)鋼琴和舞蹈，通過(guò)不斷地勤奮練習(xí)，她已經(jīng)獲得了中國(guó)舞三級(jí)證書，今年還將參加鋼琴八級(jí)考試。平日里，她積極參加校內(nèi)外的活動(dòng):“六一”匯演、演講比賽、舞蹈比賽、少兒節(jié)目主持人大賽。憑著自己過(guò)硬的本領(lǐng)，她在這一系列的活動(dòng)中脫穎而出，成為了校內(nèi)外舞臺(tái)上最閃亮的明星!
年僅11歲的小女孩懷著一份尊老敬老的熱情，每逢節(jié)假日，便來(lái)到敬老院，給老人送去點(diǎn)心，陪他們聊天，給他們表演節(jié)目;大愛(ài)無(wú)疆，人小心不小，她用真誠(chéng)和善良書寫了孝親敬老的人生贊歌，在老人們感受到的溫暖和關(guān)愛(ài)背后，是她一顆滾燙的赤子之心。她就是朱棣文小學(xué)六(2)班的陳怡然。
孝親敬老赤子心
陳怡然，朱棣文小學(xué)六(2)班學(xué)生。她尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母，每年的重陽(yáng)節(jié)她都到浮橋的福利院去慰問(wèn)老人，給老人送去重陽(yáng)糕，表演自己拿手的拉丁舞、琵琶等節(jié)目，讓老人開(kāi)心。她不但孝親敬老，還拾金不昧。有一次，她和媽媽在超市撿到一條白金手鏈，立刻交到了服務(wù)臺(tái)。她有著一顆小公民的道德心，一天下午，她發(fā)現(xiàn)公路上一個(gè)消防栓的閥門壞了，自來(lái)水嘩嘩地流出來(lái)，連忙撥打自來(lái)水公司電話，把路上水管損壞的情況告訴了他們。她做的每件事都是發(fā)自內(nèi)心的，覺(jué)得是自己該做的事，但是每件小事都凸顯了她的傳統(tǒng)美德。
一個(gè)小小的身影，佇立在校門口，成為新區(qū)第三小學(xué)的一道動(dòng)人的'風(fēng)景。1000多個(gè)日子里，他幫小女孩背起了書包，也背起了中華民族扶助弱小的美德。他用默默無(wú)言的行動(dòng)，溫暖了一個(gè)先天性心臟病孩子的心靈，凈化了一所校園師生的心靈，也必將感動(dòng)一個(gè)城市無(wú)數(shù)人的心靈。 他就是新區(qū)三小五(3)班“護(hù)楊小隊(duì)”的王正云。
溫暖的守望
王正云，新區(qū)三小五(3)班學(xué)生。他是個(gè)心地善良，助人為樂(lè)的孩子。作為班中“護(hù)楊小隊(duì)”的隊(duì)長(zhǎng)，每天早晨，他總會(huì)早早地等候在校門口，以微笑迎接身患嚴(yán)重先天性心臟病的楊嘉敏同學(xué)，接過(guò)她的書包，一路上護(hù)送她來(lái)到班里，親切得如同一位大哥哥一樣。為了這份溫暖的守望，他不能留戀溫暖的被窩，他需要放棄早讀時(shí)間。四年來(lái)，這一幕風(fēng)雨無(wú)阻地演繹著，成為新區(qū)第三小學(xué)一道動(dòng)人的風(fēng)景。他小小的身影，也溫暖了周圍的每一位師生。
她，興趣廣泛，多才多藝。舞臺(tái)上，她激越昂揚(yáng);生活中，她善心博愛(ài);學(xué)習(xí)上，她善思睿智。她是學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，也是生活的巨人。讓我們由衷感嘆古人“未可輕年少”的深刻遠(yuǎn)見(jiàn)。她正義處事，誠(chéng)實(shí)待人，金子般的心閃耀華光。她就是滬太外國(guó)語(yǔ)小學(xué)五(2)班的張嘉柔。
一路汗水播種希望
張嘉柔，滬太外小五(2)班學(xué)生。她是個(gè)孝親敬老、樂(lè)于助人的小女孩。她將中華民族的傳統(tǒng)美德溶于學(xué)習(xí)和生活中，給同學(xué)送去溫暖，為家庭帶來(lái)溫馨……她是個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、渴求進(jìn)步的小女孩。除了出色地完成學(xué)業(yè)以外，她把大多的時(shí)間交給了閱讀與寫作。她的才華不僅表現(xiàn)在出色的學(xué)習(xí)成績(jī)上，也流瀉在優(yōu)美的舞姿和動(dòng)人的琴音中……她是個(gè)關(guān)心社會(huì)、熱心公益的小女孩。她把閑暇時(shí)間花在小區(qū)的公共環(huán)境保護(hù)上，不僅宣傳環(huán)保，更身體力行，清理周邊每一塊城市“創(chuàng)傷”，成為大家的榜樣……她誠(chéng)實(shí)、睿智，她正義、陽(yáng)光。一路汗水播種希望，時(shí)時(shí)勤勉追逐理想!
他年齡不大，但誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持正義。從入學(xué)那天起，與人為善的思想便在他心中扎下了根。從此，信守承諾是他做人的準(zhǔn)則，助人為樂(lè)是他行事的風(fēng)格。以真為諾，以誠(chéng)為榮，他用實(shí)際行動(dòng)踐行著新時(shí)代少年的風(fēng)采，也為自己打開(kāi)了健康成長(zhǎng)之門。他就是三港小學(xué)三(1)班的尚波。
誠(chéng)實(shí)守信熱心人
尚波，三港小學(xué)三(1)班學(xué)生。他誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)持正義;他善惡分明、樂(lè)于助人。他是大家公認(rèn)的熱心人，不管誰(shuí)有困難，他都會(huì)伸出熱情之手。在校園里，他堅(jiān)持正義。一次，看到高年級(jí)的男同學(xué)欺負(fù)小同學(xué)，他非常氣憤，拉上小同學(xué)去找老師，最后讓那位男同學(xué)認(rèn)識(shí)了自己的錯(cuò)誤，并向小同學(xué)道歉。還有一次，同學(xué)們都懷疑某同學(xué)拿了別人的東西，他卻勇敢地站出來(lái)為那位同學(xué)作證……在公共汽車上，他會(huì)主動(dòng)讓座;在大街上，他會(huì)順手拾起垃圾扔進(jìn)垃圾箱;在小區(qū)里，他會(huì)主動(dòng)擦洗樓道欄桿……他先后被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀班干部”，他為同學(xué)們樹(shù)立了好榜樣。
節(jié)假日，她是陸渡敬老院老人們的“小孫女”，她勤快的雙手、清亮的歌聲溫暖了孤寡老人的心;校園中，她是老師的好助手，她誠(chéng)摯的問(wèn)候、踏實(shí)的工作牽動(dòng)著老師們的情。她用實(shí)際行動(dòng)播撒著她的善良，她用點(diǎn)滴真情詮釋著當(dāng)代中學(xué)生的美德。她就是陸渡中學(xué)初二(5)班的胡詩(shī)意。
“詩(shī)情畫意”金子心
胡詩(shī)意，陸渡中學(xué)初二(5)班學(xué)生。她是陸渡敬老院的一名“編外工作人員”。每逢周日，她就會(huì)買上一些水果糕點(diǎn)去看望敬老院的老人們。在她的歡聲笑語(yǔ)中，老人們常常一掃愁緒、開(kāi)懷一笑;從她忙碌的身影中，老人們感受到了親人般的溫暖與關(guān)懷。“重陽(yáng)節(jié)”期間，她自己掏錢印了一百多份“關(guān)愛(ài)老人的資料”，帶領(lǐng)同學(xué)們上街分發(fā)，他們的行動(dòng)吸引了大家的目光，得到了群眾們的交口稱贊!校園中，她遇到老師總是甜甜地問(wèn)候，深深地鞠躬;課堂上，作為課代表的她總是忙前忙后幫著老師收發(fā)作業(yè);下課后，作為組長(zhǎng)的她常常帶著組員練英語(yǔ)口語(yǔ)發(fā)音，教數(shù)學(xué)解題思路。她用瘦弱的肩膀肩負(fù)起了一名社會(huì)小公民的責(zé)任，她用滿腔的真情描繪出了一名當(dāng)代中學(xué)生的美麗心靈。
她熱情開(kāi)朗，樂(lè)于助人，是同學(xué)的知心伙伴;她年如一日地幫助班級(jí)的一名殘疾同學(xué);她是同齡人中美德的倡導(dǎo)者、領(lǐng)路人。她用自己的一言一行追尋著夢(mèng)想，恰似一顆含苞待放的花骨朵，即將綻放出最燦爛的美麗。她就是南郊中學(xué)初一(2)班的徐妤婕。
“我助人，我快樂(lè)”
徐妤婕，南郊中學(xué)初一(2)班學(xué)生。她的同學(xué)周永玉從小患有腿疾，行動(dòng)不便，她卻主動(dòng)和周永玉成為好朋友。每天一起學(xué)習(xí)，一起討論各自的興趣愛(ài)好和學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過(guò)她的耐心幫助和指導(dǎo)，周永玉的成績(jī)有了明顯的進(jìn)步，臉上也常駐快樂(lè)的笑容。中午，當(dāng)同學(xué)們都急著沖出教室，奔向食堂時(shí),她攙扶著周永玉慢慢走向食堂。當(dāng)桌上的飯被盛光了，她先去其他桌上為周永玉盛飯，然后再考慮自己，她從未有一句怨言。放學(xué)了，校門口總有這樣一對(duì)身影——她攙扶著周永玉一同走出校門，一直等到周永玉的家長(zhǎng)來(lái)了，她才自己走回家。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇九
許彩云——她是爸媽的掌上明珠;她是同學(xué)的知心伙伴;她是老師的得力助手。她有一顆善良之心，她多次把零花錢捐給那些遭受不幸的人;她有一顆進(jìn)取之心，她把讀書當(dāng)作最愛(ài)，酷愛(ài)繪畫和書法;她有一顆責(zé)任之心，她把同學(xué)看成朋友，作為班干部她盡心盡力幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué);她有一顆感恩之心，她是爸爸媽媽的好幫手，無(wú)微不至地照顧生病的爺爺。她用自己的`一言一行追尋著夢(mèng)想，恰似一顆含苞待放的花骨朵，恰似一朵即將綻放出最燦爛光芒的“彩云”。
她是一個(gè)開(kāi)朗的女生。在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務(wù)，是個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子。在學(xué)校，她踏實(shí)進(jìn)取，關(guān)心同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，是老師的得力助手，同學(xué)的好榜樣。她敬老孝老，樂(lè)于助人，兩年來(lái)幫助獨(dú)居老人白新恒，風(fēng)雨無(wú)阻，不計(jì)報(bào)酬，默默奉獻(xiàn)。
曹娜同學(xué)是一個(gè)文明禮貌，懂事熱情，樂(lè)于助人的好孩子。父母忙于生意，經(jīng)常不在家。父母經(jīng)常對(duì)曹娜講，要懂得自立和孝敬，爺爺奶奶是家里的寶貝，如果父母不在家，作為孫女一定要懂得時(shí)時(shí)處處尊敬老人，照顧好爺爺奶奶，不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說(shuō)，不僅從自小就自己的事情自己做，還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶，奶奶生病了，她端水送藥，陪伴老人。左鄰右舍的長(zhǎng)輩有了什么困難，曹娜都能熱心相助。曹娜小學(xué)是在雷鋒小學(xué)就讀，中學(xué)又來(lái)到雷鋒中學(xué)，在學(xué)校家庭教育中，她渴盼自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
曹娜同學(xué)是一個(gè)文明禮貌，懂事熱情，樂(lè)于助人的好孩子。父母忙于生意，經(jīng)常不在家。父母經(jīng)常對(duì)曹娜講，要懂得自立和孝敬，爺爺奶奶是家里的寶貝，如果父母不在家，作為孫女一定要懂得時(shí)時(shí)處處尊敬老人，照顧好爺爺奶奶，不能惹他們生氣。曹娜按照父母所說(shuō)，不僅從自小就自己的事情自己做，還始終孝敬照顧著和她一起生活的爺爺、奶奶，奶奶生病了，她端水送藥，陪伴老人。左鄰右舍的長(zhǎng)輩有了什么困難，曹娜都能熱心相助。曹娜小學(xué)是在雷鋒小學(xué)就讀，中學(xué)又來(lái)到雷鋒中學(xué)，在學(xué)校家庭教育中，她渴盼自己能做一個(gè)雷鋒的傳人，像雷鋒叔叔那樣做一個(gè)有益于他人和社會(huì)的人。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、助人為樂(lè)的小公民。在教室里，總能看見(jiàn)我隨手撿起廢紙扔進(jìn)垃圾桶，看見(jiàn)我彎腰撿起同學(xué)掉落在地上的鉛筆橡皮，看見(jiàn)我對(duì)路過(guò)的老師問(wèn)個(gè)好。在家里，我是父母親的貼心小棉襖，在班里，我是同學(xué)們的開(kāi)心果。我受到父母良好的教育熏陶，跟著媽媽把每天的日記素材記在一本子上，現(xiàn)在已經(jīng)寫滿了大半本。去年，我把我的一篇日記發(fā)往“常州晚報(bào)”，被錄用并發(fā)表了。
沒(méi)有付出，哪有收獲?在和我的手工老師合作時(shí)，我和老師一起刻了一個(gè)課桌大的紅桃子，在里面刻出樹(shù)干。回家后，我又剪了13只形態(tài)各異的猴子，還有一次把皮都戳破掉了。第二天，老師把她剪好的13桃子貼在樹(shù)枝上，我也把猴子貼了上去。功夫不負(fù)有心人，這幅作品獲得了特等獎(jiǎng)。
還有一次，我被選去參加武進(jìn)區(qū)英語(yǔ)朗誦比賽。一下課，英語(yǔ)老師就把我叫去了，雖然只有短短十分鐘，可我一秒也不浪費(fèi)，連衛(wèi)生間也顧不了去。當(dāng)時(shí)還有一個(gè)人也被選中，但她不太會(huì)做表情動(dòng)作，就放棄了練習(xí)這一項(xiàng)。我比較膽怯，但我一直在努力地克服自己，戰(zhàn)勝膽小。終于，我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
雖然，我獲得了很多獎(jiǎng)，雖然，我成績(jī)名列前茅，雖然，我性格變得越來(lái)越活潑開(kāi)朗，但是我還是有很多缺點(diǎn)。然而，我是陽(yáng)光的，人不可能十全十美，只要努力地向著自己心目中那個(gè)最光明的地方進(jìn)發(fā)，就能做人們心中的美德小公民!
人才人才，先成人再成長(zhǎng)，而萬(wàn)事德為先。我們所做的每一件事都折射著一個(gè)人的“德”。
在學(xué)校里，我是老師的小助手，同學(xué)們的好伙伴、好榜樣。我愛(ài)我的同學(xué)、老師、學(xué)校。每當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)，我總能伸出援助之手，哪怕是借出一支鉛筆、一塊橡皮;幫著解答一道難題。老師在安排座位時(shí)，常常會(huì)把一些比較貪玩的同學(xué)安排在我的周圍。
我能以身作則，認(rèn)真地督促他們，對(duì)他們負(fù)責(zé)。課后，我也常常和他們一起做游戲，常借用一些故事和他們講道理。因此，他們也都和我結(jié)下了深厚的友誼。我覺(jué)得我這樣做很快樂(lè)。為使校園環(huán)境更美好，我建議學(xué)校大隊(duì)部要求各中隊(duì)成立護(hù)綠小隊(duì)。我在學(xué)習(xí)上就更加積極主動(dòng)了，聽(tīng)講、發(fā)言、讀書、作業(yè)，都是大家學(xué)習(xí)的榜樣。同時(shí)我也虛心向周圍的`同學(xué)學(xué)習(xí)，影響著大家一起快樂(lè)奮進(jìn)。我還積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上、舞蹈房里、合唱隊(duì)里、紅領(lǐng)巾廣播室內(nèi)都留下我積極訓(xùn)練，努力奮斗的身影。
在家里，我是爸爸媽媽的貼心小棉襖。我常常能幫著大人做一些力所能及的事。比如：掃地、擦桌子、洗衣服、整理房間、洗碗等。每當(dāng)有好吃的，我總把第一份給爺爺、奶奶吃。每天放學(xué)回家，我都能親熱地陪爺爺、奶奶說(shuō)說(shuō)話，講講學(xué)校里的事情。還常常為媽媽捶捶背、捏捏肩，幫爸爸倒杯茶。媽媽總對(duì)我說(shuō)：“孩子，你做得很好!希望你一直這樣保持下去，讓孝行成為你的習(xí)慣!”我覺(jué)得媽媽說(shuō)的很有道理，做子女的理應(yīng)孝字當(dāng)先，我也會(huì)努力做得更好。
出了校門，我一樣能嚴(yán)格要求自己。在公共汽車上，我若有座位，總能及時(shí)地把座位給更需要的人。平時(shí)，我能尊重每一個(gè)人，遵守每一種法規(guī)。媽媽曾笑咪咪地對(duì)我說(shuō)：“婧婧，假如每個(gè)人都像你那么遵守交通規(guī)則，那警察同志都得下崗啰!”啊，媽媽是在表?yè)P(yáng)我呢!除了這些，我還能做個(gè)稱職的“孩子王”。在我家周圍，有七、八個(gè)孩子，每次放學(xué)回到家，他們都愛(ài)來(lái)我家玩，我總能組織好大家快樂(lè)游戲。聽(tīng)他們開(kāi)心地叫我“姐姐”時(shí)，我心里真是樂(lè)開(kāi)了花。
我不善于說(shuō)豪言壯語(yǔ)，我用自己最樸素的行動(dòng)，用我的勤奮自信、開(kāi)朗樂(lè)觀、謙讓友愛(ài)感染著身邊的每一個(gè)伙伴。在以后的求知路上，我會(huì)一如既往地真誠(chéng)待人，以德會(huì)友。
我尊敬師長(zhǎng)，是講誠(chéng)信有禮貌的好少年。在校園內(nèi)總能聽(tīng)到我親切的“老師好”;在家里，我是長(zhǎng)輩眼中的好孩子，我發(fā)自內(nèi)心的尊重與敬愛(ài)，誠(chéng)實(shí)、守信的個(gè)人品質(zhì)贏得了老師、家長(zhǎng)的由衷的喜愛(ài)和贊許。
我團(tuán)結(jié)同學(xué)，是同學(xué)們的知心朋友。我樂(lè)于助人，關(guān)心同學(xué)，珍惜同學(xué)之間的友誼，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，不厭其煩;交往中，幫助同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，盡其所能。同學(xué)們都樂(lè)意與我交朋友，在互學(xué)互比中取長(zhǎng)補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。
我積極進(jìn)取，是全面發(fā)展的好學(xué)生。我勤奮刻苦，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)異。時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵(lì)自己，不懈努力。我學(xué)習(xí)講究方法，著重理解和掌握，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)名列前茅。我不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我是班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員;英語(yǔ)朗誦比賽上，我又是班級(jí)的選手，并且都取得了好成績(jī)。在學(xué)校和老師的關(guān)懷幫助和自身的努力下，我全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了打羽毛球、吹笛、當(dāng)小主持人等興趣班，它們既陶冶了情操，又讓我對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信。
一份耕耘，一份收獲。辛勤的付出收獲了累累碩果。我每學(xué)期都被評(píng)為全面發(fā)展好學(xué)生、兩次獲優(yōu)秀學(xué)生干部稱號(hào)及其它榮譽(yù)。在老師辛勤的教誨下，通過(guò)自己的積極進(jìn)取，我正在健康地成長(zhǎng)，用自己的理想和追求為筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫充滿希望的畫;用愛(ài)心、恒心、信心、誠(chéng)心托起更加燦爛，美好的明天。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是來(lái)自三六班的田雨飛。
個(gè)人文明一小步 社會(huì)進(jìn)步一大步,做文明美德少年，我覺(jué)得我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起。記得小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，一次輪到我們組值日，我在走廊里拖地的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)教室里沒(méi)人值日。我心想今天就算只有我一個(gè)人值日，也要把教室打掃干凈。我拖完了地又去屋里掃地，掃完地后又去擦墻，擦完墻后又去倒垃圾，最后雖然我有點(diǎn)累，但我心里很高興，因?yàn)槲覀儼嘈l(wèi)生分得了10分。
在學(xué)習(xí)上，我是一個(gè)努力勤奮人，一日之計(jì)在于晨;我每天早上6點(diǎn)半起床，開(kāi)始早讀;我每天都做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，不折不扣地完成老師布置的作業(yè)，我知道只有努力勤奮地學(xué)習(xí)，才能成取得優(yōu)異的成績(jī)，掌握豐富的知識(shí)，豐富的知識(shí)是我們翱翔的翅膀。
在學(xué)習(xí)之余，我愛(ài)好廣泛，經(jīng)常參加各類活動(dòng)。我從五歲開(kāi)始學(xué)習(xí)跳拉丁舞和拉小提琴。由于老師的辛勤培育和我的刻苦訓(xùn)練，我多次在各類才藝比賽中獲得榮譽(yù)。通過(guò)參加這些活動(dòng)，不僅使我得到了很好的鍛煉，也增強(qiáng)了我的自信心。
我認(rèn)為做一個(gè)美德好少年，還要品德優(yōu)良，尊老愛(ài)幼，擁有一顆感恩的心，向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，很多時(shí)候幫助的是別人，快樂(lè)是自己。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。坐公交車的時(shí)候主動(dòng)給老人讓座。在家里孝敬父母，幫父母做自己力所能及的事。
我相信只要我們從小事做起，從我們自身做起，就一定能成為美德少年!
謝謝大家對(duì)我的支持!
“美德少年”，一個(gè)多么鼓舞人心的字眼，散發(fā)著榮譽(yù)的光彩。“美德少年”，是激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上的動(dòng)力，是我努力的目標(biāo)。朝著這個(gè)目標(biāo)，我一步一個(gè)腳印，付出了很多，也收獲了很多。
爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)領(lǐng)頭雁
學(xué)習(xí)上，我勤奮刻苦、力爭(zhēng)上游。我努力學(xué)好每一門功課，不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)，培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。從老師的辛勤耕耘中，一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的.諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我。課堂上，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握;課外，堅(jiān)持每天讀書看報(bào)，給自己“充電”，以開(kāi)闊視野、增長(zhǎng)知識(shí)、陶冶情操。身為大隊(duì)長(zhǎng)，我對(duì)待工作盡職盡責(zé)、大膽潑辣、勇于創(chuàng)新。不但是老師的得力小助手，還是少先隊(duì)活動(dòng)的小策劃，組織開(kāi)展的少先隊(duì)活動(dòng)有聲有色。身為小督察，我?guī)ь^樹(shù)立文明形象，按時(shí)執(zhí)勤上崗，為老師分憂，為同學(xué)服務(wù)。各種各樣的鍛煉，堅(jiān)強(qiáng)了我的意志，培養(yǎng)了我的能力，我的管理才能和宣傳才能受到老師們的一致肯定。入學(xué)以來(lái)，我多次被評(píng)為“全面發(fā)展好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“”在今后的學(xué)習(xí)道路上，我要努力做到：學(xué)習(xí)上積極向上、踏踏實(shí)實(shí)，取得成績(jī)時(shí)不驕傲，遇到挫折時(shí)不氣餒。
爭(zhēng)當(dāng)才藝“小明星”
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十二
從小，爸爸媽媽就教我學(xué)習(xí)各種美德。
我們擔(dān)任著不同的角色，多樣的角色，也應(yīng)該學(xué)會(huì)生活的美德。
在學(xué)校，我們是學(xué)生，是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的希望。那么，我們又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？又有什么理由不謹(jǐn)記學(xué)校中應(yīng)有的美德呢？“莫以善小而不為，莫以惡小而為之”撿起一張垃圾桶邊上的紙片，扶起一位摔倒的學(xué)弟學(xué)妹，這樣的事雖然小，但只有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待細(xì)節(jié)，才能學(xué)會(huì)樂(lè)于助人與道德。
在家里，我們是孩子，是家庭的中心，家庭的寶貝。那么，我們又有什么理由不聽(tīng)家長(zhǎng)的話呢？又有什么理由不謹(jǐn)記家庭中應(yīng)有的美德呢？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母的恩情我們難以忘卻，難以回饋，但是，只要在父母不開(kāi)心是沖父母笑笑，在父母?jìng)氖前参恳幌拢诟改钙跁r(shí)為他們捶捶背，揉揉肩，就會(huì)讓父母被歲月之輪壓過(guò)而泛起皺紋的面頰充盈笑容，充盈欣慰。這樣的事雖然容易辦到，但只有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待簡(jiǎn)單的小事，才能學(xué)會(huì)感恩與責(zé)任。
在社會(huì)，我們是公民，是社會(huì)的一份子，社會(huì)的一部分。那么，我們又有什么理由對(duì)所謂“約束”我們的《小學(xué)生法則》嗤之以鼻，忤逆反對(duì)呢？又有什么理由不謹(jǐn)記社會(huì)上應(yīng)有的美德呢？《中國(guó)人口報(bào)》上曾刊登過(guò)一對(duì)湖北農(nóng)民夫婦撿到12萬(wàn)元而坐等2小時(shí)交還失主的故事。這對(duì)農(nóng)民夫婦家境并不寬裕，可他們說(shuō)：“但作為一個(gè)普通農(nóng)民，應(yīng)該講良心、講道德，不能昧著良心貪財(cái)，而且我還是一名共產(chǎn)黨員，這是我應(yīng)該做的。”這句平靜而深遠(yuǎn)的話使我的心不禁一顫。他們擁有的，恰恰是我們應(yīng)該做到的，這種拾金不昧的道德應(yīng)該永存于社會(huì)。這樣的事雖然不會(huì)經(jīng)常遇到，但只有學(xué)會(huì)認(rèn)真對(duì)待可能，才會(huì)學(xué)會(huì)良心與道德。
中國(guó)古代儒家提出孝、悌、忠、信四種美德。但真的僅僅只有這些嗎？“美德”兩字看似短小，但做到卻又是那么的不容易，可有時(shí)它卻又是那么的簡(jiǎn)單。
其實(shí)美德就在身邊，就在今天，只要我們常懷一顆修養(yǎng)道德之心，學(xué)會(huì)將心比心，就能學(xué)會(huì)美德，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)闡釋心靈與成長(zhǎng)。
讓我們一起——。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十三
當(dāng)我們朗誦著偉人們寫下的一篇篇壯麗美好的詩(shī)文，不得不讓我們由衷的贊嘆。“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。”當(dāng)我們?cè)诶收b《三字經(jīng)》時(shí)中華美德的傳承就在我們心中發(fā)了芽，生了根。
孔融四歲就知道尊重長(zhǎng)輩，孝敬長(zhǎng)輩，給我們樹(shù)立了一個(gè)好榜樣，更何況我們比孔融要大很多，更應(yīng)該向孔融學(xué)習(xí)，以他為榮、以他為榜樣，做一個(gè)更好、更出色的少年。
在我們身邊有許許多多的“活雷鋒”他們成為了我們生活和學(xué)習(xí)中的榜樣，我們作為一名中學(xué)生，正是風(fēng)華年貌之時(shí)，我們處處以他們?yōu)榘駱樱运麄優(yōu)轵湴粒蜎](méi)有想過(guò)讓他們以我們?yōu)轵湴粒晕覀優(yōu)樽院溃蔀樗麄冃闹械陌駱訂幔渴堑模以?jīng)幻想過(guò)，我就是新時(shí)代的楷模，成為了家喻戶曉、婦孺皆知的英雄人物，那是多么光榮，多么自豪呀！
只有做到真正的美德，我們才能得到老師更多的信任，同學(xué)更多的擁護(hù)，父母更多的支持，長(zhǎng)輩更多的喜愛(ài)，讓祖國(guó)更多的美德得到更多的傳承。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十四
自古以來(lái)，樂(lè)于助人是我們的傳統(tǒng)美德。大家都說(shuō)：“父母是孩子最好的老師。”這話一點(diǎn)都不錯(cuò)。媽媽是熱心幫助別人的人，對(duì)我的影響非常大。所以，我也是一個(gè)樂(lè)于助人的.人。
我們班有個(gè)女同學(xué)，和我是好朋友。她不但學(xué)習(xí)好，品質(zhì)好，小提琴也拉得優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十五
做一個(gè)美德少年，熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)和平，遵守紀(jì)律，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。
美德好少年，要求會(huì)學(xué)習(xí)，會(huì)休息，會(huì)健體，還要擁有美好的品德。真別說(shuō)，我們班就有這么一位。
顧曉儀同學(xué)，從一年級(jí)入學(xué)開(kāi)始，就年年三好生。為了考上理想的中學(xué)，她奮起直追，每次考試都名列前茅。顧曉儀的人際關(guān)系也比較好，和任何一個(gè)男生、女生都合得來(lái)。每次三好生投票時(shí)，幾乎全票通過(guò)。我們這次去采訪時(shí)，她正在寫作業(yè)，我看了看那工工整整，方方正正的字體一看就知道這是名好學(xué)生。我又觀察了一下她的書桌，非常整潔，還有那書柜，雖然只有兩個(gè)，卻整齊地排放了大大小小的文學(xué)類讀物六七十余本。這么一個(gè)小小的房間卻讓人感到很充實(shí)。雖然東西比較多，但一點(diǎn)兒也不凌亂。
觀察了顧曉儀同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境后，我們問(wèn)了一些關(guān)于她學(xué)習(xí)方面的技巧和課余時(shí)間的安排。顧曉儀告訴我們，不管功課怎么緊張，也不能開(kāi)夜班車。因?yàn)殚_(kāi)夜班車會(huì)使大腦更加疲勞，實(shí)在做不完作業(yè)，就第二天早早起來(lái)做。學(xué)習(xí)方面的技巧也就是要認(rèn)真聽(tīng)講，課堂上的四十分鐘非常重要，可以頂課后的四個(gè)小時(shí)，在課余時(shí)間里，顧曉儀經(jīng)常以閱讀課外書來(lái)補(bǔ)充自己的閱讀量。她還抽空練練電子琴、跳跳繩、慢跑幾圈，再騎騎自行車，對(duì)身心有極大的好處。課間，顧曉儀從不加累自己。她總是和幾個(gè)好朋友去望望遠(yuǎn)，休息那過(guò)于疲勞的雙眼。
顧曉儀還非常喜歡自學(xué)。她家的書本上有好幾本英語(yǔ)讀物。顧曉儀告訴我們，她利用寒暑假時(shí)間學(xué)習(xí)和閱讀，不僅提高了自己的'英語(yǔ)水平，而且每個(gè)暑假都過(guò)得十分充實(shí)。
采訪過(guò)后，我決定學(xué)習(xí)一些顧曉儀同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足，爭(zhēng)取在新的學(xué)期超過(guò)顧曉儀，成為新一批美德好少年!
做一個(gè)關(guān)愛(ài)他人的好少年。
今天天氣真不錯(cuò)呀，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白云，火紅的太陽(yáng)暖洋洋的照著大地。我懷著愉快地心情乘20路車去書店。
因?yàn)槭鞘及l(fā)站，車上的人不多，我便找個(gè)空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛著，一排排高樓大廈飛快得往后退。幾個(gè)站臺(tái)下來(lái)，陸續(xù)上來(lái)的乘客就把車廂擠得滿滿的。我依然悠閑地坐在座位上，非常舒適，不用擔(dān)心自己的新皮鞋被別人踩臟。
車?yán)^續(xù)向前開(kāi)著，正當(dāng)我想得入神時(shí)，一個(gè)蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來(lái)是一位老奶奶，只見(jiàn)她弓著腰，滿頭的白發(fā)，一臉的皺紋，右手還拉著一個(gè)四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動(dòng)的左手不停得往扶手上抓，可不知是什么原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都注視著她們祖孫倆，但好象對(duì)眼前所發(fā)生的一切熟視無(wú)睹，有的遠(yuǎn)望窗外，有的談笑風(fēng)聲，更有身強(qiáng)力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動(dòng)……想著想著，我突然覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么，中華民族的美德那里去了?尊老愛(ài)幼是我們少先隊(duì)員應(yīng)該做的呀。經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我應(yīng)該讓座。于是，我毫不猶豫站起來(lái)，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地說(shuō)“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”這時(shí)車上的人全部向我投來(lái)贊許的目光，好像說(shuō)：“你真是一位優(yōu)秀的少先隊(duì)員。”
不知不覺(jué)新華書店到了，我急忙下了車，抬頭望了望天空，覺(jué)得天依舊是那么藍(lán)，云依舊是那么白。走在大街上，呼吸著新鮮空氣，渾身上下一陣輕松，好一個(gè)晴朗的天氣。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十六
一、學(xué)習(xí)雷鋒從我做起。雷鋒，一顆璀璨的明星。雖然他走了，但他的精神之峰，屹立而不倒，倒而不朽，朽而萬(wàn)世流芳。所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
三、中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人個(gè)小夢(mèng)想?yún)R聚而成。學(xué)習(xí)雷鋒，發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，是我們每個(gè)人的職責(zé)。向偉大的革命先烈致敬的最好做法，就是從我們身旁的小事做起，幫助他人，多為他人著想!人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，整個(gè)世界將會(huì)充滿愛(ài)，我們的生活將會(huì)更和諧和幸福。我們應(yīng)向雷鋒叔叔致敬!我們應(yīng)為中華之崛起而努力奮斗，做出自己應(yīng)有的努力!
四、我們要做一名美德少年，學(xué)習(xí)雷鋒無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，學(xué)習(xí)雷鋒品質(zhì)高尚，做一個(gè)有素質(zhì)的人。雷鋒的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我們要愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民，以雷鋒為榜樣，不怕吃苦，傳播雷鋒精神，做好事不留名的精神。
五、滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。我們要學(xué)習(xí)他的品格，學(xué)習(xí)他的精神，爭(zhēng)做美德少年，傳遞正能量。
六、雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去了，但是他卻給我們留下了巨大的財(cái)富——雷鋒精神。我要學(xué)習(xí)他樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)，樸實(shí)無(wú)華勤儉節(jié)約的做人品格，繼承并發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。做新時(shí)代的好少年。
七、現(xiàn)如今的社會(huì)，經(jīng)濟(jì)都有所發(fā)展，文化都有所提高，但是人的素質(zhì)道德都下降了不少，所以我們作為新一代的學(xué)生國(guó)家未來(lái)的希望，我們影應(yīng)向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的無(wú)私奉獻(xiàn)樂(lè)于助人的精神，不能因?yàn)檫@個(gè)世界的負(fù)面影響而對(duì)那些需要我們幫助的人視若無(wú)睹。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)共創(chuàng)美好的明天。
八、我們要做文明少年，做品德高尚的青年，要有一個(gè)道德品質(zhì)和心靈美的精神，所以我們要學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做一個(gè)為他人著想。所以我們要大聲宣誓:我愛(ài)祖國(guó)，我愛(ài)人們，以雷鋒為榜樣，傳播雷鋒之精神。
九、雷鋒那流淌著無(wú)私奉獻(xiàn)的血液將撒遍祖國(guó)各地，他的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們前進(jìn)，在新世紀(jì)的建設(shè)大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗的雷鋒之歌!
十、如果人人都能向雷鋒叔叔那么熱心，那么樂(lè)于助人的話，我們的生活就會(huì)少一絲陰霾，多一絲陽(yáng)光，少一絲猜疑，多一絲真誠(chéng)，少一絲嫉妒，多一絲信任。讓我們的生活永遠(yuǎn)充滿幸福，讓我們心靈的美德之花燦爛的綻放!
十一、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好榜樣，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候要互相幫助別人，做人不可以自私，雷鋒永遠(yuǎn)在我們的心里閃爍著樂(lè)于助人的光芒!讓我們伸出樂(lè)于助人的手來(lái)幫助讓我們幫助的人吧!
十二、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔愛(ài)民的情懷!我們不能自私，別人受傷了我們要幫助，別人遇到困難我們也要幫助!我們要做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人。
十三、雷鋒你雖然逝去，但你還活著!活在我們的心中!你的高貴的`精神品質(zhì)銘記在我們心中最重要的地位!雷鋒你將在我們愛(ài)的傳遞下覺(jué)醒!長(zhǎng)存!
十四、學(xué)習(xí)雷鋒，做美德少年。我們要將學(xué)習(xí)雷鋒精神與踐行“中國(guó)夢(mèng)”放在一起，自覺(jué)在家做一個(gè)好孩子，在校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)優(yōu)秀的小公民。
十七、以青春之我創(chuàng)造青春之中國(guó)，我們的未來(lái)就是中國(guó)的未來(lái)，我們只有發(fā)奮讀書，不懈努力，才能肩負(fù)起建設(shè)美麗中國(guó)的使命。
十八、身邊的雷鋒，可敬可學(xué)，我們要用行動(dòng)學(xué)習(xí)”“呼喚每個(gè)人心中的雷鋒，不如身體力行，多一點(diǎn)責(zé)任，少一點(diǎn)敷衍。”
十九、雷鋒叔叔雖然去世了，但他的精神永駐人間。俗話說(shuō)：“做一件好事容易，做一輩子好事難。”而雷鋒叔叔做了一輩子的好事，他成了世人的榜樣!在雷鋒叔叔的日記中提到：“我愿做一顆永不生銹的螺絲釘。”
二十、學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做美德少年，我們要學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神，要有釘子般的擠勁和鉆勁，更要學(xué)習(xí)螺絲釘精神，在學(xué)習(xí)和生活上，踏踏實(shí)實(shí)，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)。學(xué)習(xí)雷鋒，不僅學(xué)習(xí)他做好事精神，還要學(xué)會(huì)熱愛(ài)他人，善待他人，包容他人，做新時(shí)代的小雷鋒，為中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)出自己的力量，從生活和學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)去傳播雷鋒精神。雷鋒叔叔我們追隨你一路走來(lái)，今天，明天我們都會(huì)跟隨著你的足跡前行......
二十一、我們初中生，學(xué)習(xí)雷鋒就要從身邊做起，做一些自己力所能及的事，雷鋒精神是我們每一個(gè)中華兒女都應(yīng)銘記在心，發(fā)揚(yáng)光大的。人的生命是有限的，但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中。
二十二、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，忠于祖國(guó)忠于黨!
二十三、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，多換位思考，多感同身受!
二十四、學(xué)習(xí)雷鋒精神要年年學(xué)月月學(xué)天天學(xué)時(shí)時(shí)學(xué)，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)世界將變成美好的人間!雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中!
二十五、愿雷鋒精神世代相傳，永垂不朽!讓我們攜手與時(shí)俱進(jìn)，共同創(chuàng)造文明時(shí)代的輝煌!
二十六、人的生命是有限的，為人民服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”雷鋒叔叔的話時(shí)刻提醒著我，無(wú)論在班級(jí)，學(xué)校還是社會(huì)，都應(yīng)該互幫互助。指導(dǎo)同學(xué)做難題;見(jiàn)到垃圾隨手拾起;把零花錢捐給災(zāi)區(qū)。做好事就應(yīng)該從小事做起，從現(xiàn)在做起。發(fā)揚(yáng)“釘子”精神，爭(zhēng)做美德少年，讓雷鋒精神永垂不朽!
二十七、銘記雷鋒的的不朽精神，在新時(shí)期放飛新的風(fēng)采，讓雷鋒精神融入到生活點(diǎn)滴中去。
二十八、雷鋒同志是中華民族優(yōu)秀的傳人，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，三月的春風(fēng)伴著雷鋒精神迎面吹來(lái)，而我們則在這和煦的春風(fēng)中向雷鋒同志學(xué)習(xí)，積聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)，做美德少年，為祖國(guó)明天而奮斗!
二十九、雷鋒同志是中華民族的英雄，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是我們值得贊揚(yáng)的同志。三月的春風(fēng)，伴著雷鋒同志的精神來(lái)到了我們的身邊。我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，積極的和孤寡老人談?wù)勑?主動(dòng)的幫助小同學(xué)抬水;默默的撿拾路上的垃圾。讓我們一起聚集正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)，讓我們的祖國(guó)更加美好!
三十、我是一名小學(xué)四年級(jí)學(xué)生，作為中華民族的一員，我將從小事做起，弘揚(yáng)民族美德，做一個(gè)有益于社會(huì)的人，讓我們的民族更加強(qiáng)大。
三十一、學(xué)習(xí)雷鋒精神是我們應(yīng)該做的。雷鋒是黨的兒子，是好人，他是中華人民的驕傲。他雖然已經(jīng)不在了，但他永遠(yuǎn)在我們心中。我們要向他學(xué)習(xí)，每天做好事不求回報(bào)，做一個(gè)有道德的人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
三十二、雷鋒，“埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山。”你的英靈已逝，可是世紀(jì)慢慢會(huì)涌現(xiàn)出第二個(gè)雷鋒，第三個(gè)雷鋒……愿雷鋒精神永駐人間。作為00后，社會(huì)滄海桑田的變化，日新月異翻天覆地。但一顆顆包含溫暖的心靈則會(huì)升華!愿我們沐浴雷鋒精神的甘露。
三十三、我們是雷鋒的后人。雷鋒是前浪，我們是后浪，繼承雷鋒精神，做雷鋒的后人，我們義不容辭，“喊破嗓子不如甩開(kāi)膀子”只是國(guó)家主席說(shuō)的話，對(duì)!學(xué)習(xí)雷鋒不是口號(hào)，腳踏實(shí)地的做活雷鋒!永遠(yuǎn)向雷鋒學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做美德少年!積聚正能量，共筑中國(guó)夢(mèng)!
三十四、雷鋒精神永不倒，學(xué)習(xí)雷鋒萬(wàn)年牢。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十七
她品學(xué)兼優(yōu)，自立自強(qiáng)。酷愛(ài)學(xué)習(xí)，成績(jī)始終位居榜首。她課堂上專心聽(tīng)講，用心領(lǐng)悟知識(shí)內(nèi)涵;善于思考問(wèn)題，積極發(fā)表獨(dú)到見(jiàn)解。課后自覺(jué)汲取課外知識(shí)，努力拓展學(xué)習(xí)技能，曾多次在省市級(jí)“讀書知識(shí)”及“奧數(shù)競(jìng)賽”上獲得獎(jiǎng)勵(lì)。憑著對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)，她不留下任何困惑，精益求精，力求完美。她陽(yáng)光開(kāi)朗，始終用微笑面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)，不斷戰(zhàn)勝自已，超越自我。即使生病住院，她忍受著病痛的煎熬，堅(jiān)持自我學(xué)習(xí)，不甘落后，在出院后的考試中成績(jī)依然遙遙領(lǐng)先。小學(xué)五年來(lái)她一直擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，積極當(dāng)好老師的左膀右臂，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，成為老師眼中的“才女”、同學(xué)心中的“學(xué)霸”，連年被評(píng)為校級(jí)“三好學(xué)生”。
類型：最美孝親敬老少年
陳凱，11歲，曹家灣鎮(zhèn)紅星明德小學(xué)六年級(jí)學(xué)生。他心地善良，獨(dú)立自強(qiáng)，尊敬師長(zhǎng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，他本著孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩、關(guān)愛(ài)親人的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，努力做好自己。他是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是新時(shí)代的好少年。 作為一名小學(xué)生，懂事的陳凱每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓家里人操心，做完作業(yè)就開(kāi)始幫家人做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。父母常年在外打工，不在身邊，爺爺奶奶又年事已高，生活起居很不便，陳凱就成了他們的好幫手。首先是三餐之前，陳凱都要為他們備好碗筷，然后，為他們添飯。有時(shí)，陳凱陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。每天陳凱都會(huì)幫助爺爺奶奶打掃衛(wèi)生，還要整理一些被弄凌亂了的物件，得空后還安靜靜的陪爺爺下棋，玩牌，或取出隨身帶的課外書看。一次，奶奶生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，他立即煮了碗面，送到奶奶床前，看奶奶吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給奶奶抓藥。然后為奶奶端上開(kāi)水，看奶奶把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著奶奶，直到奶奶感覺(jué)好多了熟睡過(guò)去后，他做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
陳凱同學(xué)的尊老愛(ài)親，聰明懂事的事跡，為他自己贏得廣泛的榮譽(yù)。更重要的是在陳凱同學(xué)身上表現(xiàn)出的孝親敬老的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十八
在日常生活中，我們經(jīng)常看到一些而且自己也可能在做不禮貌的行為，比如上課做小動(dòng)作，講話；隨地吐痰；有時(shí)同學(xué)們?cè)谝积R交談，說(shuō)臟話。這些不禮貌的現(xiàn)象，嚴(yán)重?fù)p害了我們小學(xué)生的形象，也許有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：小小事情，不必放在心上。”只有從生活的小事做起，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，做一個(gè)真正的禮貌好少年。
一個(gè)美德好少年，要像書中擁有良好習(xí)慣的毛澤東、葉圣陶、富蘭克林；注重表里如一的周恩來(lái)、宋慶齡；善于尊重、贊美他人的德蘭修女、威靈頓公爵、畢加索；尊師敬母的江澤民、老舍、鄧小平；寬厚待人的舜，一言既出，駟馬難追，誠(chéng)實(shí)守信的子貢那樣，在家里尊老愛(ài)幼，熱愛(ài)勞動(dòng)：在校園尊敬老師，團(tuán)結(jié)友愛(ài)；在社會(huì)講究衛(wèi)生，遵守公共秩序。只有這樣，我們才能做個(gè)講禮貌懂禮儀的好少年。
同學(xué)們，我真期望我們每個(gè)人能像書中描述的那些人物一樣，從生活的小事做起，遠(yuǎn)離不良的習(xí)慣，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過(guò)硬的本領(lǐng)，爭(zhēng)做一個(gè)美德少年。
做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇十九
美德是什么？對(duì)了，是為他人著想；為群眾著想；為社會(huì)著想。在我們班，有這樣一位“美德少年”。她有一鬢劉海，一雙濃眉大眼，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩。
在過(guò)馬路時(shí)，只要她望見(jiàn)老奶奶想要過(guò)馬路，她就會(huì)立刻跑過(guò)去，一只手幫老奶奶拿東西，一只手扶著老奶奶。在公交車和地鐵上，他只要一望見(jiàn)有老人，孕婦，和母親抱著孩子的，她就會(huì)立刻讓座。
在每次捐款時(shí)，她總會(huì)盡自己最大的力，幫忙災(zāi)區(qū)的孩子能夠上學(xué)。遇見(jiàn)乞丐時(shí)，她會(huì)用自己的零花錢，幫忙他，而乞丐會(huì)感謝的說(shuō):“謝謝你，小妹妹！”
有一次，我有一道數(shù)學(xué)難題，想了好久都沒(méi)有頭緒。“許穎！”我叫道。“哎！”許穎朝我這邊走來(lái)，一邊答道。“這道題怎樣寫阿”我問(wèn)道。“哦，這題就應(yīng)……”許穎細(xì)心地講解道。她就是這樣一位樂(lè)于助人的女孩。
高爾基曾說(shuō)過(guò)：你要記住，永久要愉快地多給別人，少?gòu)膭e人那里拿取。
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做美德少年（優(yōu)秀20篇）篇二十
作為一名班干部，對(duì)老師交給的任務(wù)總是用心認(rèn)真地完成，不推拖，不糊弄。
當(dāng)父母不在家里時(shí)，我還能夠自己做飯，收拾家，學(xué)習(xí)。我還利用課余時(shí)間幫家人做一些家務(wù)，放學(xué)后還幫忙姥姥照顧殘疾的姥爺，幫忙我姥爺做一些簡(jiǎn)單的事情。我姥爺很喜歡搞一下小發(fā)明，所以我有時(shí)還幫我姥爺干活，順便能夠?qū)W習(xí)一下電路知識(shí)，這不但沒(méi)有影響我的學(xué)習(xí)，反而豐富了課余生活。
我熱愛(ài)軍事和國(guó)防，我經(jīng)常收看軍事類節(jié)目，如百年航母，軍事論壇，我擁有許多軍事書籍。我還個(gè)性關(guān)注軍事新消息，班上最早明白中國(guó)第一艘航母“遼寧艦”就是我。
我還是個(gè)啟蒙迷，我家里有的啟蒙玩具足足有兩箱半，我爸爸說(shuō)這類玩具能夠開(kāi)發(fā)智力，提高動(dòng)手潛力，我很喜歡啟蒙玩具，我此刻都能夠拼一艘航母啦！
我個(gè)性喜歡看書，我有一個(gè)很大的書架，存了100多本書，我很喜歡看兒童文學(xué)和世界名著，我看書的時(shí)候，幾乎都忘記了時(shí)間，只要有時(shí)間，我一秒都不會(huì)放過(guò)。
成績(jī)代表過(guò)去，我的人生之路才剛剛起步，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢的博擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強(qiáng)勁有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過(guò)后，更見(jiàn)青松偉岸。今后我會(huì)更加努力，為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己的人生添彩，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望和厚愛(ài)。