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    奇妙的數學讀后感大全(15篇)

    時間:2025-05-27 作者:紫薇兒

    讀后感可以是情感上的共鳴、思想上的啟迪、知識上的延伸,它是書與讀者的橋梁。下面是一些優秀的讀后感片段,供大家學習和參考,希望能提升你們的寫作水平。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇一

    暑假里,我讀了李毓佩教授寫的《奇妙的數學王國》這本書,跟隨可愛的主人公小強一起走進了數學世界。

    故事中,小強和弟弟來到了一個神奇的.世界里。在這里,他們認識了整數王國的零國王和很多很多數字。零國王帶著小強參觀了其它王國——分數王國、四邊形王國、小數點王國……同時尋找整數王國丟失的寶物。一路上,他們齊心協力打敗了可怕的食數怪、兇狠的野牛、憤怒的食數鷹,最終奪回了零國王的三件寶物。

    小強他們可不是這么容易就奪回寶物的。在那個奇妙的世界里,他們每向成功走一步就需要完成一道數學題。當他們找回零國王的寶物時,已經解答出無數道數學題了。這次參觀數學王國,小強不僅幫零國王奪回了寶物,而且學到了很多數學知識呢!

    這本書讓我更加喜歡數學了,我以后一定要好好學習,爭取把數學學得更棒!

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇二

    數還有王國?在現實生活中肯定是沒有的。但卻有本搞笑的書,能帶著我們一齊遨游數的王國,感受數學的樂趣。朋友們,快跟著我走進這本由我國著名的科普作家李毓佩教授寫的《奇妙的數王國》中吧。

    數字12,12剛想反抗,就被蒙面數用減法鉤子鉤住了,暈了過去。偏巧,在二樓看守的數40那天剛好有急病被送到醫院,盜刀賊乘機冒充40,偷走了寶刀。國王明白后,大發雷霆,讓小強和小華幫忙數王國盡快抓拿盜刀賊。小強仔細的分析后,找出了頭緒:盜刀賊先用乘法鉤子鉤住了4,又用減法鉤子鉤住了12,很快列出式子:

    4×盜刀賊12=40。

    4×盜刀賊=40+12。

    4×盜刀賊=52。

    盜刀賊=52÷4。

    盜刀賊=13。

    原先,數字13就是盜刀賊。小強用自己的聰明機智幫忙數王國找到了丟失的寶刀。我也最佩服他。

    讀完了這本搞笑的數學童話,我深有感觸。回想現實生活中的我,跟書中的主人公小強相比,還差了很多。經常因為馬虎做錯題,鬧笑話。每當我遇到一些難題時,就會刻意避開這些復雜的題型,懶得思考。此刻想來,其實有些題看似復雜,其實很簡單,只要肯多動筆,肯鉆研,再加上一點細心,完全能夠把它攻克下來。倘若零國王讓我幫忙找盜刀賊,恐怕盜賊早就逃之夭夭了。

    亡羊補牢,猶未晚矣。再有幾個月我也要投入到小升初的戰役中去,數學當然占有很大的分值,如果學不好,肯定考不上一所好初中。看著校信通的小博友們紛紛考上了自己心儀的學校,我的心里很是羨慕。我也要抓住時機,努力學習數學,實現我的心愿。

    《奇妙的數王國》這本書帶給我很大啟發,讓我受益匪淺,也讓我對數學有了更深刻的認識,原先我認為枯燥無味的數學竟然變得如此搞笑,吸引我看下去。更激發了我學習數學的興趣。聽完我的介紹,你們是不是也很想一睹為快呢?朋友們,讓我們一齊走進奇妙的數王國,感悟其中的`樂趣和智慧吧!

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇三

    《奇妙的數王國》這本書是以童話的形式將數學知識貫穿其中表達出來。什么地方都包含了數學知識,把數字們都寫活了。知識點由淺入深,從最開始的奇偶數談到分數,再到立方米、梯等式。還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數學知識被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。

    我從那里學到了很多新知識,比如假分數和真分數。假分數是分母比分子小,它是一個整數和一個分數合成的,8/7=1+1/7;真分數是分子比分母小,并且互為倒數的兩個分數相乘積為1;0乘或者除任何數結果都為零,但是0不能做分母,他務必睡在上鋪;分子是1的分數叫古埃及分數;8個古埃及分數相加不可能等于1;任何數的0次方都等于1;偶數的約數是數的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數就是此數的約數;還有數的幾次方,我原以為是該數乘以他右上角的那個小小的數,沒想到實際上是此數被乘了多少次,那右上角的數表示此數將被乘幾次,例如2的'五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。

    這本書相對來說還是挺深奧的,并不是所有的知識點我都能看懂,所以說他不僅僅適合小學生,也適合中學生,畢竟里面涉及到的知識點已經超出小學教學資料了。這本書我將好好珍藏,它能伴我走過小學甚至中學時代。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇四

    真是不幸,減法一下子就追上了10,而且用鋒利的寶劍刷刷兩下,就把可憐巴巴的10砍掉了2個,讓它變成了8。幸虧這時,有一輛長長的外國汽車路過這里,減法轉過頭去想瞧瞧熱鬧。10,哦,不,是8趕緊趁機逃走了。

    8慌慌張張地躲進了一家大門。

    “哎呀,我的小可憐,你和你的小伙伴打架了嗎?”

    噢,天哪,誰能來救它就趕快來救救它吧,別聽那個家伙說的比唱的好聽,好像挺有同情心的,那是除法啊!

    不幸的8嚇得用極低的聲音一面說“晚上好”,一面想奪路而逃。哪曉得除法反應更快,只聽咔嚓一剪子,8就被分成了兩個:4和4。一個4被它放進了口袋,另一個4撒腿就跑,跑到馬路上,急忙上了一輛電車。

    呼——安全了,可4卻又傷心地大哭起來:“剛才我還是10哪,現在卻成了4了!”

    可就在這時,倒霉的4又犯了一個過錯:它的腳踩在另一個人的腳上了。

    “哦,對不起,真對不起,夫人。”

    那位夫人不但沒有發脾氣,反而笑瞇瞇的。哈哈,瞧,瞧,快瞧,她不就是乘法嗎!她的心腸可好啦,最不忍心看見別人的不幸了。于是,她就把4乘上了3,結果使它等于12。

    “萬歲!”12歡呼著,“我升級啦,還連升兩級哩!”

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇五

    高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上”……由此可見,書對我們是多么的重要,而數學,是我們日常生活中的必備品,沒有它,我們的生活就亂了。今天,我又一次翻開發李毓佩教授寫的《奇妙的`數學王國》。

    翻開它時,你會在第一頁發現一個豬八戒和孫悟空,看到這里你就會想,咦?數學里怎么有了神話人物,這時你就會迫不及待好翻到目錄欄,這時你又會發現有許許多多的故事,如《奇妙的數學王國》、《豬八戒新傳》等等。

    數學,許多人曾認為它枯燥、無聊、抽象,曾經幾何,我也是這樣認為的。可當我讀過這本書后,我的觀點來了個180度的轉角,它使我開始熱愛數學,讓我重新認識數學。

    原來,數學是這么的有趣、神奇啊!對我國著名數學家華羅庚來講,枯燥無聊的阿拉伯數字就像一組奇妙無比的音符,草稿紙上的運算好比音樂演奏一樣,帶給他無窮的樂趣。比起華羅庚,我就慚愧了許多,有時在寫數學作業時,都會有些不耐煩。今后,我一定要改掉這個壞毛病。

    通過閱讀這本書,你將學到許多的數學知識。如果你想了解更多的數學知識,就快來讀吧!為了使我們的數學能力提高,讓我們一起努力吧!也為了讓我們熱愛數學,加油!

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇六

    我剛成為一名小學數學教師時,我非常疑惑,為什么明明很簡單的知識卻總是教不會孩子們呢?為什么我們變著法解釋數學的好處,他們卻無法產生共鳴呢?感悟了許多名家的好課和教學筆錄,我深知我們的對象是兒童,就需要使用兒童化語言,蹲下來和孩子們談話交流。而數學繪本幫了我好大的忙,這一套《走進奇妙的數學世界》更是令我陶醉。

    數學最讓人困惑的便是它會有什么用以及為什么這樣用呢?這套書就從數學與生活之間的緊密聯系告訴了我們數學的本質。原來啊,“數學”一詞是由“mathematics”翻譯而來的,詞源上并沒有數學的意思,這個“數學”是活潑的,并不局限于數量和圖形,而是更接近求知和思考方法的意思。

    書中其中一章節《魔力藥水》中的藥水可以把任意兩樣東西粘在一起,創造出了很多實際并不存在的東西,例如美人魚、小天使等。在生活中,我們也可以找到很多這類的物品,給椅子粘上輪子就變成了可移動椅子,把橡皮和鉛筆結合起來,給衣服粘上口袋……這樣的結合讓我們的生活變得無比便利。這種魔法藥水還可以把一張正方形紙撕開五塊,再組合成不一樣的形狀,這種結合或分離的工作,在數學上也稱之為“乘”,有比算術中的“乘”更廣的含義。這不正是數學中的排列組合嗎?用在搭配上,用在球賽循環賽制上,都是用上了這樣的“魔力藥水”啊!

    一味地教會孩子們熟練地用上公式進行計算,倒不如從有趣生動的“魔法藥水”引入,讓孩子們從生活走近數學。我在教授三年級孩子《搭配中的學問》這一課前,給他們講述了“魔力藥水”的故事,他們對這樣的組合印象更深刻了,他們把這樣的組合當做了一種美麗的創造,在快樂中學習“搭配”,興趣引導的學習,事半功倍。

    也探討了一種最基本的思考方法——把數值看成一根棍子,做成圖表來做比較。《比高矮》中的兩個小矮人想要跟住得很遠很遠的人比高矮,那就很難比較了,于是他們做出了和身體一樣高的棍子,放在一起比一比,就可以得到結果啦。除了比身高,投籃比賽的比較,重量的比較,貼紙的多少比較……都可以看成棍子的比高矮。更有趣的是用“棍子”來比較哪一杯糖水更甜,這個難以理解的知識點在書中用上了繪畫中的透視法通過移動“棍子杯”之間的距離,讓每一杯水量相同,再用糖的高度來比高矮,從而知道誰更甜。

    當我們不能直接進行比較的時候,我們就可以將各種測量結果變成數值,來做間接的比高矮。通過數值和圖標的使用,可以讓我們感悟到這根“棍子”的大用途,從而可以引申到單位量的出現和使用。數學可真是巧妙啊!

    《走進奇妙的數學世界》這套書以兩個小矮人貫穿全文,用圖文講述故事,出謎題,做游戲,不僅能讓孩子們愛上數學,更能讓我們這些教育工作者深受啟發,如何更好地激發孩子們學習數學的興趣,如何啟發孩子們解決問題的思考方式,如何使用兒童化語言與孩子交流數學問題,我們可以在此書中不斷探索研究,以更科學的方式帶領孩子走向數學。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇七

    《奇妙的數王國》是一本數學科普讀物,講述了整數、分數、小數以及數學圖形如三角形、正方形等一些數學知識。主人公有哥哥小強、弟弟小華、零國王、一司令和二司令。零國王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團,然后又去探索分數的奧妙。小數點是個神奇活潑的小東西,就像一個頑皮的小孩子,它能夠把數變大或變小。多么奇妙的數王國!

    在《大戰佐羅數》中,弟弟小華解開了仙鶴王子身上的龜殼,結果被偶數軍團抓住,事后他才從零國王口中得知,二司令看仙鶴王子在湖里玩耍,呈現出“2”字形,很是惱火,它覺得只有自己才能夠呈現“2”字形。在生活中,也有這樣自私自利的人,它們的行為是錯誤的。

    這本書中還有許多故事值得大家去閱讀和學習,它將枯燥的數學知識講得既生動又奇妙,讀起來簡單自如,使我們在學習數學知識的同時,提高品德,學會做人。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇八

    7用頭使勁撞擊8的腰部一下就出了兩個0老溝鼠有想要一個2原先8本來就是一個質因數7本來就是一個質數又變出了3個2老溝鼠又要它們組成一個很大的數數8可真有點動氣了只見他舉手在自己的光頭頂上“啪啪”連拍兩下“噗”的一聲變成了三個2這三個2和7擺成了一個極大的數。兩個數既聰明又調皮把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著聰明和才智度過了一次又一次的難關。我覺得這一點很值得我們學習我們往往碰到難一點的題就不想繼續動腦筋思考以后我也要向他們學習。里面講的資料很奇妙讓我覺得學數學不再是一件枯燥的事而是一門很搞笑的知識。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇九

    寒假我讀了一本書,叫《奇妙的數王國》。從里面我獲得了許多數學知識,有分數、直角、三角形、小數點……里面的故事都生動搞笑,但是我最喜歡的是《豬八戒新傳》的《虛張聲勢》。下面我就給大家講講吧。

    唐僧師徒正往前走,悟空發現上空妖霧籠罩。八戒自告奮勇前去探個虛實。過一會兒,八戒回來了,告訴師父,前面男妖青面獠牙,女妖披頭散發。悟空說:“有多少個?”八戒說:“足足有一百個。”悟空說:“它們在干什么?”八戒說:“圍成一圈兒”,只見一個男妖說“我看男妖是女妖的一半。”一個女妖又說:“我看女妖和男妖一樣多。”后面的我都沒聽見。悟空聽了朝八戒的屁股上就是一棒。八戒說:“你為什么打我的屁股?”悟空說:“到底有多少個妖精?”八戒說:“有五、六十個,不對,是二、三十個。”沙師兄說:“二師兄,你說話也太離譜了。從一百個到二三十個,到底有多少妖精啊。”猴哥說:“我看有7個妖精,男妖才3個,女妖才4個。一個男妖站起來,剩下的男妖剛好是女妖的一半。所以他說男妖是女妖的一半。而一個女妖站起來,剩下的女妖正好和男妖相同,所以她說男妖和女妖一樣多。最后,悟空讓八戒對付4個女妖,讓自己對付男妖,讓沙師兄留下來保護師父。”八戒小聲說:“4個女妖不好對付,偏偏讓我去。”

    這本書很搞笑,和其它書有很大的區別。區別是擁有豐富的想像力,并且把枯燥乏味的數學知識編成了一個個生動搞笑的故事,吸引我一口氣讀下去。同時,每個故事都是一道數學題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維潛力。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇十

    讀了這本《奇妙的蜂巢》后,我明白了一個問題:就是為什么蜂王同工蜂不一樣,可以蟄好幾次,而工蜂只能蟄一次。在這本書上我找到了答案:因為工蜂的刺上有倒鉤,蟄住人后,一拔出來,就把內臟也帶了出來,工蜂也就活不成了,而蜂王的刺上沒有倒鉤,蟄完后可以輕松的拔出,不會傷害到自己。

    我想,幸虧工蜂的刺上有倒鉤,它只能蟄一次,要不然以后再碰上了工蜂就得躲的更遠些。但是每個工蜂都很勤勞,整天的忙碌著:采蜜、喂幼蟲、打掃蜂巢,我要向它們學習,每天抓緊時間做自己該作的事情。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇十一

    我讀了《奇妙的蜂巢》這本書,覺得特別有趣。在這一次旅行里,弗瑞絲老師和學生們變成小蜜蜂混入蜜蜂世界去探險,了解蜜蜂的生活奧秘。

    從這本書里,我知道了蜜蜂是怎樣采蜜的,怎樣造房子,怎樣喂蜜蜂寶寶,蜂巢的結構是什么樣的,它為什么要蟄人等好多知識。

    我知道了蜜蜂的家是一個大家庭,唯一的蜂王就像是媽媽,有少數的雄蜂,其余的都是工蜂。工蜂分工明確,各司其職,有的放哨,有的打掃,有的造房子,有的采蜜,有的喂蜂王,有的喂蜂寶寶。它們和諧相處,其樂融融。

    蜜蜂是忙碌的,每只蜜蜂平均每天要采上千朵花;蜜蜂又是聰明的,會跳圓圈舞、8字舞告訴其他的蜂哪里有花蜜。

    看了這本書,我覺得我應該向蜜蜂辛勤采蜜一樣努力學習,遇到困難多動腦筋,多學知識,做一個勤勞的“小蜜蜂”。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇十二

    這篇關于克隆的文章分成四部分:克隆是什么、克隆鯽魚出生前后、克隆綿羊“多利”、克隆技術造福人類。讀了這篇文章后,我的心情久久不能平靜,它讓我回味無窮!其主要內容有鯽魚、綿羊以及其他物體的克隆,都十分有趣!人類科學技術不斷發展,克隆技術是人類科技的一個重大突破!

    其實克隆就是無性繁殖,通過特殊的方法使一個胚胎長成兩個……生物體,而這些生物體跟原來的個體的功能是一樣的,這種方式就是無性繁殖,也叫克隆。

    克隆的好處有很多,但為數不多,可以通過克隆大批量的生產,來達到需求。再如瀕臨滅絕的動物也可以通過克隆來挽救,讓世界變得更加豐富多彩!而且假如把我們自己也克隆幾個,一個去上課,一個做衛生,一個做功課等,就可以在同一個時間內完成幾件事,效率也提高不少啊,當然這是開玩笑的。

    克隆也是一把雙刃劍,就看你來怎樣去用了!

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇十三

    《奇妙的克隆》一文揭示了作為“無性繁殖”的一種方法——克隆的奧秘,介紹了克隆研究的發展和取得的成績,提醒人們要嚴肅地考慮克隆的意義,使克隆技術造福人類。本文運用舉例子、作詮釋、引用等多種說明方法,借用人們熟知的事物深入淺出解說深奧的科學問題。在行文中運用小標題,使其統領內容清楚,行文脈絡十分清晰,說明事理步步推進,將“克隆”這一熱門學科知識介紹得清清楚楚。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇十四

    寒假伊始,我懷著興奮的心情閱讀了《奇妙假期—噴泉下的小人國》這本書。書中介紹了孔東東和孔西西兩位小伙伴,喝了特殊調制的珍珠奶茶變成拇指小人,駕駛遙控小汽車誤入神秘小人兒王國,開啟一段奇妙旅程的故事。

    書中給我印象深刻的先是孔東東和孔西西幫助“胖女孩”小優形象大改造,并幫助她改正壞習慣,鼓勵她,給她正能量讓小優不因為胖而自卑,重新找回自信。小優也幫助孔東東和孔西西找代駕司機,和他們一起找工作,三個人同時努力賺錢,共同解決眼前的問題。這讓我想到,平時在學習生活中,當朋友有困難時,不應該嘲笑和嫌棄,而應該互相幫助,團結友愛,共同進步。其次是孔東東的第二份工作干得并不順利,偷吃蛋撻遭到師傅連連指責,賠償了前一份工作賺來的錢;打翻盤子又擔心錢會被老板拿走,他想念爸爸媽媽,想念在家舒服的日子,差一點想辭掉工作,但是很快他又調整好情緒,以端正的態度重新面對工作,得到了師傅的幫助指點。這讓我想到平時爸爸媽媽上班多么辛苦和不容易,努力賺來的錢要珍惜,不能隨隨便便亂花錢。在學習中遇到挫折不輕易退縮,要堅持下去,找到正確的方法,才能成功。

    奇妙的數學讀后感大全(15篇)篇十五

    從前,有三只母雞,它們經常在一起爭論誰最漂亮,大家都拿它們沒辦法。

    當然,它們各有各自的優點:阿圓的羽毛很美麗;阿蒂的腿長長的,特別有力;阿莫的雞冠紅紅的,像一朵盛開的鮮花。它們都覺得自己是最漂亮、最美麗的,可誰都說服不了誰,最后它們決定讓國王來當裁判。

    國王說:“外表美不是真的美,有才能才是最可貴的,你們三個,誰能下出最奇妙的蛋來,它就是公主。”

    比賽那天,阿圓下出了一個晶瑩剔透的雞蛋,非常美麗,國王稱贊道:“這是我見過的最美麗的雞蛋!”聽到這話后,大家為阿蒂和阿莫擔心,但是它們倆卻下出了最大的雞蛋和最出奇的雞蛋。

    后來,國王宣布:阿圓阿蒂和阿莫三個都是公主。大家都為國王公正的判決而歡呼起來。

    從此以后,三只母雞變得謙虛起來了,繼續下著最美麗的、最大的、最出奇的蛋。

    通過這個故事,我知道了,大家都有優點,都是最優秀的!每個人身上都有長處和短處,我們要相互取長補短,才能更優秀,愉快的生活在一起。在班級里,要向學習好的同學學習,要跟同學們好好相處。

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