英文不僅是一種語(yǔ)言，更是一種文化的體現(xiàn)，學(xué)習(xí)它可以讓我們更好地理解和尊重不同的文化背景。以下是一些英文學(xué)習(xí)資源推薦，包括優(yōu)秀的學(xué)習(xí)網(wǎng)站、教材和學(xué)習(xí)工具，希望能夠幫助到大家提高英文水平。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
在這艷陽(yáng)高照，風(fēng)和日麗的日子里，我們最后一次相聚在母校之中，歡聚在這幾棵桂花樹(shù)下。
從我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校與你們相遇至現(xiàn)在，這幾棵桂花樹(shù)已經(jīng)增長(zhǎng)了四個(gè)年輪，每一個(gè)旋轉(zhuǎn)的年輪都是一本有趣的故事書(shū)，它記錄著我們?cè)趯W(xué)校的生活，記載著我們之間的`故事。此時(shí)此刻，我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了充滿墨香的書(shū)聲，美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，隨心所欲的笑聲,仿佛又看見(jiàn)生動(dòng)有趣的課堂，一起嬉戲的場(chǎng)景，開(kāi)心興奮的春游。
我記得我們班所有人的特點(diǎn)：人稱“關(guān)不上的水龍頭”的高銳；陽(yáng)光帥氣的高振雄；有“大喇叭”“雅號(hào)”的張后順；調(diào)皮搗蛋的徐世杰，羅瑋軒，宋文浩，李明；人稱“馬哥”人緣好的馬育林；還有人送外號(hào)“永遠(yuǎn)前三名”的湯雨薇，張航，胡建平，胡建平內(nèi)向，人緣好，張航愛(ài)動(dòng)腦，廢話多，湯雨薇女中豪杰，統(tǒng)領(lǐng)女生，傲氣凌人；搞笑二人組：趙亮，焦證，他倆是“危險(xiǎn)人物”能將人活活笑“死”，趙亮有一個(gè)“威震四方”的“雅號(hào)”：趙(照)不亮的燈泡；陶露娜人稱“笑不倒”；還有古靈精怪的沈娟方文萍二人。
當(dāng)然，我班的幾大鎮(zhèn)班大將有：有趣的豐老師、可愛(ài)的童老師、幽默的李老師、還有翻臉比翻書(shū)還快的俞老師。
他們都是我生命之樹(shù)上最寶貴的回憶，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的人!
再見(jiàn)了!敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了!親愛(ài)的同學(xué)，我們?cè)谝黄鸬墓怅庌D(zhuǎn)瞬即逝，我將要和你們離別了，請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?，讓我們的友情地久天長(zhǎng)!
20xx年5月27日。
六(2)班xx。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!
我是六(4)班的**，今天我要為大家演講的題目是《感恩母校，師恩難忘》。
光陰似箭，日月如梭，再過(guò)幾天，我們就要離開(kāi)哺育我們整整六年的母校了。隨著時(shí)間一分一秒的流逝，我們那種難離母校、難舍恩師、難別同學(xué)的眷戀之情也隨之更加濃烈，更增添了兒女要離開(kāi)母親懷抱的那種悲痛與傷感，那種依依不舍、難舍難分的情感，以及那種無(wú)助孤獨(dú)的辛酸。暮然回首，往事歷歷在目，母校的一磚一瓦，一草一木，是那樣熟悉，是那樣的親切，又是那樣的溫馨。
六年前，我們還是一個(gè)稚氣未脫的孩子，還不明事理，心中只有初到學(xué)校的新鮮和好奇，學(xué)校的老師、同學(xué)還是那么陌生。我們帶著父母的期盼，帶著對(duì)知識(shí)的迷茫和追求走進(jìn)了這所學(xué)校的大門，開(kāi)始了遨游知識(shí)海洋的旅程。
在這六年中，我忘不了您——親愛(ài)的老師!您是一位辛勤的園丁，默默地培育著我們，是我們這些幼苗茁壯成長(zhǎng)。您就像一支潔白的蠟燭，燃燒著自已，卻把光明帶給了我們!您就是一位慈祥的母親，無(wú)微不至地關(guān)心、照顧我們。20xx六年級(jí)畢業(yè)典禮演講稿演講稿。您操碎了心，磨破了嘴，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一切!敬愛(ài)的老師，我們忘不了您那始終如一、不厭其煩的淳淳教誨，忘不了您那慈祥、關(guān)愛(ài)、期盼和鼓勵(lì)的目光。
當(dāng)我再一次深情地凝望著，凝望著老師溫情的目光時(shí)，一切的一切都是那么熟悉，一切的一切都銘記在心。童年迷人的歲月，令人難以忘懷。在這里，有我們珍貴的回憶;在這里，有我們最知心的朋友;在這里，有六一節(jié)聯(lián)歡的繽紛回憶;在這里有情，有義;在這里，有苦，有樂(lè)......
在這片純潔的沃土上，孕育著我們對(duì)明天的希望。我們渴望未來(lái)，我們將變成矯健的雄鷹，翱翔于蒼穹之上。
離別之際，將甜蜜與悲傷溶入心底，只因轉(zhuǎn)過(guò)這個(gè)路口，就不再有這道風(fēng)景，所有的一切只能在夢(mèng)中回憶......
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校，我多想，再次漫步校園，聽(tīng)小草私語(yǔ)，鮮花對(duì)話;多想，目視鮮紅的隊(duì)旗，聆聽(tīng)那句句樸實(shí)、富含哲理的話語(yǔ);多想，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。多想，走上前，為老師遞上一杯熱茶......
最后，我代表六年級(jí)全體同學(xué)祝母校的老師們工作順利、身體健康!祝母校明天更加燦爛輝煌!我的演講完了，謝謝大家!
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好!
我是來(lái)自xx級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)四班的xx，很榮幸能作為xx青年政治學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系xx屆的畢業(yè)生代表上臺(tái)發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表所有畢業(yè)生對(duì)長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心、幫助我們的教師們致以衷心的感謝，感謝你們這三年來(lái)的諄諄教導(dǎo)。同時(shí)，也向在座的各位同學(xué)表示忠心的祝賀和誠(chéng)摯的祝福。
今天，我們畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼就要和母校話別，心中的不舍之情油然而生。有人說(shuō)，歲月是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，一千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，一千多頁(yè)承載著我們太多的回憶。
xx年9月，我們從全省各地而來(lái)，期待著夢(mèng)想在這實(shí)現(xiàn)，期待燃燒出每個(gè)人與眾不同的精彩。其實(shí)了解一個(gè)地方并愛(ài)上這個(gè)地方，過(guò)程并不漫長(zhǎng)。當(dāng)我們從最初的懵懂迷茫，到最后恍然驚覺(jué)對(duì)這片土地愛(ài)的深沉的時(shí)候，我們卻不得不告別了。你我一定記得初到國(guó)貿(mào)時(shí)幫助我們的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐;一定記得學(xué)生會(huì)、社團(tuán)那些忙碌的身影……大學(xué)三年，每個(gè)人都有著自己太多的回憶:回憶教學(xué)樓的教室，那依然有我們戰(zhàn)斗過(guò)的痕跡;回憶宿舍樓下的草地，那依然飄蕩著青青香草的味道;回憶溫馨的宿舍，仿佛依舊回蕩著我們大家的歡聲笑語(yǔ)。一幕幕場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫(huà)，串成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂(lè)和憂傷，記錄著我們的青春與過(guò)往，也見(jiàn)證著我們的情深義重。
三年中，我們學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了思考，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了彼此信賴。一起走過(guò)的日子，有教師的殷切教導(dǎo)和期望，使得我們獲得知識(shí)的同時(shí)也獲得了希望，我們相互扶持、互相幫助。朋友溫馨的笑容，班級(jí)溫暖的氣氛，讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)，去堅(jiān)持，去相信未來(lái)!
今天是開(kāi)心的一天，激動(dòng)人心的一天，也是感恩的一天。
今天站在這，讓我們對(duì)尊敬的教師說(shuō)一聲：“教師，謝謝您!”感謝教師們用辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)，授予我們寶貴的知識(shí)，也教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
讓我們對(duì)親愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，謝謝你們!”我們是父母的希望，我們的成長(zhǎng)凝聚著父母無(wú)私的愛(ài)與關(guān)懷，我們的每一個(gè)成就都是父母的驕傲。
讓我們對(duì)身旁的同學(xué)說(shuō)一聲：“朋友，珍重!”一朝同窗，一世朋友，緣分讓我們相聚。三年，我們共同譜寫(xiě)了一段純真的青春回憶，一段年少輕狂的歲月。
幾天之后，我們都將離開(kāi)這個(gè)熟悉的校園，或參加工作，或繼續(xù)升本深造。但是不論我們身在何方，我們都不要忘了曾經(jīng)結(jié)下的友情，不要忘了教師的言傳身教，不要忘了我們的夢(mèng)想。讓時(shí)間作證，承載著夢(mèng)想的我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對(duì)未來(lái)!我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人，胸懷大志并腳踏實(shí)地的人，德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人，富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
最后，衷心地祝愿我們的母校永葆青春，桃李天下;祝愿所有的教師身體健康;祝愿畢業(yè)的每一位同學(xué)都能夢(mèng)想成真!
謝謝大家!
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇四
第一季的《奇葩大會(huì)》里，賈偉的經(jīng)歷分享，我到現(xiàn)在還記憶猶新。
十八歲時(shí)，他經(jīng)歷了很多人生第一次。
第一次去北京，第一次坐火車，第一次喝可樂(lè)，第一次吃漢堡……。
這個(gè)從未走出家門的小伙子，為了考中央美術(shù)學(xué)院（現(xiàn)清華美院），敢于不遠(yuǎn)千里的折騰，說(shuō)實(shí)話，除了鄉(xiāng)鄰，就連他自己，也一度覺(jué)得這很了不起。
直到考試之前，賈偉報(bào)名參加了一個(gè)三百多人的考前輔導(dǎo)班。
上課的時(shí)候，老師突然把他叫上臺(tái)，讓他在黑板上畫(huà)出6個(gè)手電筒。
猶豫片刻后，他特別認(rèn)真地畫(huà)了一個(gè)老式的鐵皮手電筒，就再也畫(huà)不出來(lái)了。
老師讓他再畫(huà)5個(gè)，他說(shuō)沒(méi)有辦法，因?yàn)槭四陙?lái)，自己只用過(guò)也只見(jiàn)過(guò)這一種手電筒。
得知他是從寧夏來(lái)的考生，老師直接對(duì)他說(shuō)：
你是騎著駱駝來(lái)的吧?；厝グ?，像你這樣的我見(jiàn)多了，你一輩子都考不上，我見(jiàn)過(guò)鄉(xiāng)里來(lái)的，村里來(lái)的，第一次見(jiàn)過(guò)從沙漠里來(lái)的。
聽(tīng)完這話，賈偉整個(gè)人都是懵的。
所有的驕傲都化為虛無(wú)，只記得當(dāng)時(shí)兩眼都是淚。
在那之后，賈偉才真正知道，自己的見(jiàn)識(shí)原來(lái)那么少，與其他人的差距遠(yuǎn)不止一個(gè)沙漠的.距離。
想清楚后，他沒(méi)有再去輔導(dǎo)班，為了彌補(bǔ)當(dāng)下的短板，他跑遍了北京所有的商場(chǎng)。
不斷地看手電筒，畫(huà)手電筒，這一畫(huà)，就畫(huà)了十五天。
安布羅斯·雷德沐說(shuō)，所謂勇氣指的并不是無(wú)所畏懼，而是明白了除了畏懼以外更重要的事。
當(dāng)你真正撕開(kāi)那層遮掩不足和缺陷的窗戶紙，并為之填補(bǔ)，那一刻就是逆襲的開(kāi)始。
誰(shuí)能想到，等到考專業(yè)課時(shí)，賈偉拿起試卷一看，考題竟然就是"畫(huà)六個(gè)手電筒"。
賈偉當(dāng)時(shí)就傻了，唰唰唰不到五分鐘就畫(huà)了六個(gè)；
接著說(shuō)老師你再給張紙，唰唰唰又畫(huà)六個(gè)；
最后他一共畫(huà)了三十六個(gè)手電筒。
以至于監(jiān)考老師把所有考場(chǎng)的老師都叫來(lái)說(shuō)："這是天才！"。
最終，賈偉考了全國(guó)前40名，是他們那里第一個(gè)專業(yè)課過(guò)清華美院的人。
如今的他已經(jīng)是洛可可設(shè)計(jì)公司創(chuàng)始人兼設(shè)計(jì)總監(jiān)，被譽(yù)為兼具商業(yè)頭腦和設(shè)計(jì)才華的商業(yè)設(shè)計(jì)師第一人，也是唯一一個(gè)獲得了全球所有的設(shè)計(jì)界奧斯卡金獎(jiǎng)的人。
那個(gè)風(fēng)靡一時(shí)的55度杯，就是他為自己的女兒設(shè)計(jì)的。
人生是不公平的，不是每個(gè)人都有與生俱來(lái)的天賦，有良好的成長(zhǎng)環(huán)境，有高高的起跑線。
人生也是公平的，了解了最真實(shí)的自己，接受了最平凡的自己，夢(mèng)想之路也就更加清晰。走得更穩(wěn)，也更容易完成逆襲。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇五
畢業(yè)論文答辯是教育教學(xué)計(jì)劃中重要必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，是高校對(duì)畢業(yè)生從論文的定題到資料的搜集、整理、運(yùn)用，從開(kāi)展社會(huì)調(diào)研到論文的脫稿，從論文的認(rèn)識(shí)程度到分析到解決實(shí)際間題、當(dāng)眾論證問(wèn)題的一次考驗(yàn)、也是高校對(duì)畢業(yè)生從論文寫(xiě)作技巧到語(yǔ)言表達(dá)能力以及各方面的綜合素質(zhì)和能力的一次訓(xùn)練。
畢業(yè)論文答辯是高校檢閱學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量的重要形式之一，是對(duì)畢業(yè)生的研究能力的綜合檢驗(yàn),也是推動(dòng)高校創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要途徑之一。畢業(yè)論文答辯不但有如此重要的“檢查”作用，而且還有“促進(jìn)”的作用。
第一，它是檢查“教書(shū)育人”質(zhì)量高低的一種手段。
第二，答辯既是對(duì)學(xué)生的素質(zhì)和能力的綜合檢驗(yàn)。
第三，進(jìn)一步考查學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)掌握的深度和廣度。
第四，答辯是檢查學(xué)生“學(xué)”與“用”的效果的尺寸。
第五，答辯，對(duì)成人高校文科的教學(xué)改革能起到促進(jìn)的作用.
第六，答辯，為成人高校文科學(xué)生畢業(yè)后進(jìn)一步從事科研、解決工作中的實(shí)際間題，為。
第七，今后評(píng)定專業(yè)職稱的論文寫(xiě)作打下良好基礎(chǔ)。
第八，答辯為用人單位擇優(yōu)用人提供了很好的依據(jù)。
第九，提高畢業(yè)生質(zhì)量和擴(kuò)大社會(huì)影響,也有重要作用。
經(jīng)過(guò)畢業(yè)論文的選題、開(kāi)題、設(shè)計(jì)、撰寫(xiě),畢業(yè)論文進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),畢業(yè)論文答辯是畢業(yè)論文流程的最后一關(guān)。如果準(zhǔn)備不夠充分萬(wàn)一失手那將是前功盡棄。
對(duì)論文的謀篇布局和論文的內(nèi)容要相當(dāng)熟悉，才能應(yīng)答如流。
站長(zhǎng)答辯臺(tái)上穿著最好正式點(diǎn)比如穿西裝打領(lǐng)帶，發(fā)型整潔清爽。雖然畢業(yè)論文答辯以口語(yǔ)為主,但在一定程度上還是會(huì)受到心、腦、口內(nèi)在性因素的影響，如果運(yùn)用適當(dāng)?shù)男误w語(yǔ)言輔助你的答辯,將使答辯成績(jī)更高。尤其是是手勢(shì)的運(yùn)用將顯得自更加信和做好了充分的準(zhǔn)備。假使在答辯過(guò)程中總是低著頭,那樣答辯成績(jī)將會(huì)受大很大的不良的影響。答辯時(shí)候要在服裝以及行為方面“再造”自我。更有利于得到評(píng)委的喜愛(ài)和認(rèn)可。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我們是八（5）班的演講代表，此時(shí)此刻，我們感到非常欣慰。很榮幸能在此揮灑豪情，暢談責(zé)任與夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，它是人人所向往的。當(dāng)一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起，它的名字叫做——責(zé)任。沒(méi)有夢(mèng)想的人生將是空虛的，沒(méi)有責(zé)任的夢(mèng)想更是苦澀的。人生沒(méi)有夢(mèng)想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔，終將被社會(huì)所淘汰。但夢(mèng)想總是隨著思想的前進(jìn)而改變，隨著責(zé)任的重大而決定。這正像高爾基所說(shuō)的那樣：“要使周圍的一切都大放光彩，自己也應(yīng)該像蠟燭那樣燃燒”
童年時(shí)，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望我有錢。大人問(wèn)：“小伙子，有了錢你要去干什么呢？”“我要去買泡泡糖”“如果你有很多錢呢？”“我會(huì)去買很多很多泡泡糖”“如果你有用不完的錢呢？”“我會(huì)把做泡泡糖的整間工廠買下來(lái)?！毙r(shí)侯的我們，的確天真無(wú)邪，有著一顆善良的童心。幸福與快樂(lè)永遠(yuǎn)是一曲不變的樂(lè)章。
慢慢步入小學(xué)，就越會(huì)覺(jué)得壓力的存在?，F(xiàn)在我有一個(gè)夢(mèng)想。我希望我每天都不用做作業(yè)。然而，玩耍的時(shí)間卻一點(diǎn)點(diǎn)被剝奪，而我們一天中，40%被“軟禁”在教室，很多時(shí)間都在學(xué)習(xí)。但是面對(duì)學(xué)習(xí)，還是有一種模糊的認(rèn)識(shí)。
上了初中，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能成為一名尖子生；回到家能受到家人的表?yè)P(yáng)；在學(xué)校能受到老師們的肯定；在同學(xué)之間能有鶴立雞群的表現(xiàn)。但是，漸漸的，我發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想并不只能靠耍耍孩子氣。之后，我學(xué)會(huì)了奮斗，學(xué)會(huì)了對(duì)我所做的每一件事情負(fù)責(zé)人。
今天，我有一個(gè)夢(mèng)想，我希望自己能考上一所滿意的高中。我為著夢(mèng)想，`每天的視線都在輔導(dǎo)書(shū)與練習(xí)卷之間徘徊，為著光明的未來(lái)而努力。
作為新世紀(jì)的中學(xué)生，在21世紀(jì)的征途中，我們同樣需要這種以天下為己任的責(zé)任感，同樣需要這種用泰山用黃河塑造起來(lái)的.精氣神?！按簌i一日同風(fēng)飛，扶揺直上九萬(wàn)里”——長(zhǎng)江的雄闊我們具有源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的信念，黃河的洶涌賦予了我們激情澎湃的理想，當(dāng)我們擁有大海般的胸懷并將青年學(xué)子的責(zé)任灌注于水滴般的細(xì)節(jié)時(shí)，我們的社會(huì)，我們的國(guó)家，我們的民族就一定能夠在這波瀾壯闊的春潮中，展現(xiàn)給世界驚濤般的氣象！
夢(mèng)想，像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花，假如沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
有了責(zé)任，就有了夢(mèng)想，就有了追求，就有了奮斗的目標(biāo)；有了夢(mèng)想，就有了動(dòng)力，就有了進(jìn)取的精神。夢(mèng)想，是一架高貴的橋梁，不管最終能否到達(dá)彼岸，擁有夢(mèng)想，并去追求它，這已經(jīng)是一種成功，一種榮譽(yù)。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧，我對(duì)許三多這個(gè)人物的印象非常深刻。最讓我記憶猶新的是劇中幾句經(jīng)典臺(tái)詞“不拋棄，不放棄，好好活，就是做有意義的事”。這看似幾句粗俗的話語(yǔ)卻是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要再混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是人生真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)身在職場(chǎng)的人，如果不盡職盡責(zé)，終究要被淘汰。給人責(zé)任，也就給人信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，才能托起生命的脊梁。
經(jīng)過(guò)前幾輩信合人的苦心經(jīng)營(yíng)，信合的業(yè)務(wù)發(fā)展日新月異，經(jīng)營(yíng)效益與日俱增，外部形象大力提升，競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力空前增強(qiáng)。應(yīng)該說(shuō)，他們對(duì)信合的生存和發(fā)展已經(jīng)盡到了歷史責(zé)任。但是，我們也應(yīng)該清醒地看到：目前信合的經(jīng)營(yíng)空間狹窄，歷史包袱沉重，科技發(fā)展滯后，抗御風(fēng)險(xiǎn)能力脆弱。從這個(gè)意義上說(shuō)，做大做強(qiáng)信合品牌，落在每個(gè)信合人肩頭的責(zé)任十分巨大！
有人說(shuō)得好，“昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是唯一擁有的現(xiàn)金”。親愛(ài)的同事們，朋友們，讓我們攜起手來(lái)，用責(zé)任成就夢(mèng)想。讓我們從今天開(kāi)始，快樂(lè)工作、樹(shù)立盡職盡責(zé)的心態(tài)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏的精神，共同努力，積極主動(dòng)承擔(dān)起屬于自己的責(zé)任。只要人人都擁有責(zé)任，人人都負(fù)起責(zé)任，我們信合的明天將是一片輝煌（做手勢(shì)）。
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇七
親愛(ài)的畢業(yè)生同學(xué)們:
你們好！
在四年前，我迎來(lái)了你們當(dāng)中的大多數(shù)人。今天，在你們畢業(yè)之際，在你們即將踏上新的征途的前夕，我想對(duì)你們說(shuō)兩個(gè)字，那就是“牽掛”。
今年對(duì)于整個(gè)世界來(lái)說(shuō)都是困難的一年。世界的金融危機(jī)也影響到中國(guó)的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)，乃至就業(yè)形勢(shì)。同學(xué)們，你們是否都找到了合適的工作？我們牽掛著。
你們中的一部分人，即將踏入工作的社會(huì)，那可是沒(méi)有在學(xué)校那么簡(jiǎn)單和單純。你既需要充分地展示自己，又不能過(guò)分地表現(xiàn)自己；你既需要尊重領(lǐng)導(dǎo)和前輩，又不必刻意去逢迎；你既需要有理想和目標(biāo)，又不能刻意追求、過(guò)于功利；你既需要與同事競(jìng)爭(zhēng)，更需要與他們協(xié)同。親愛(ài)的同學(xué)，你準(zhǔn)備好了嗎？我們牽掛著。
也許你將走在一條大道上，在大城市，在名單位……大道上有千軍萬(wàn)馬，當(dāng)你意氣風(fēng)發(fā)、策馬奔馳的時(shí)候，可要當(dāng)心，那里非常擁擠，腳下甚至還有石頭。親愛(ài)的同學(xué)，競(jìng)爭(zhēng)的路上，千萬(wàn)別摔到，我們牽掛著。
也許你將走在一條小道上，在鄉(xiāng)村,在城鎮(zhèn)，甚至在西部……一條小路曲曲彎彎細(xì)又長(zhǎng)，一樣通向理想的遠(yuǎn)方。小道旁時(shí)而風(fēng)景可人，或許有溪流奏響，或許有百鳥(niǎo)鳴唱，還有萬(wàn)紫千紅競(jìng)芬芳。小路上時(shí)而泥濘，時(shí)而雜草叢生，甚至蛇蝎橫行。當(dāng)風(fēng)景迷人時(shí)，不要太迷戀；當(dāng)小路難行時(shí)，千萬(wàn)別退縮?？v使山窮水盡之際，只要堅(jiān)持，相信會(huì)有柳暗花明之時(shí)。親愛(ài)的同學(xué)，你有思想準(zhǔn)備嗎？我們牽掛著。
也許你將走在崎嶇的山路上，為學(xué)術(shù)，為創(chuàng)業(yè)……那是一條攀登之路。你不僅需要優(yōu)化方向，選擇好路徑，而且你要看清腳下的每一步。攀登懸崖峭壁時(shí)，可不能有一步的閃失。一步不慎，多年的心血，可能功虧一簣。親愛(ài)的同學(xué)，你可有思想準(zhǔn)備？我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué),也許此刻你豪情滿懷，躊躇滿志。你希望未來(lái)?yè)]毫于江河，畫(huà)筆于大山。的確中華崛起的藍(lán)圖在期待著你，你可以留下激揚(yáng)之文字，你還可以指點(diǎn)江山。然而，你也要常常低下頭，腳踏實(shí)地。同學(xué)，你意識(shí)到了嗎？我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué)，也許你此刻正感到迷茫，不知路在何方。大學(xué)的幾年，你或許后悔那糟糕的成績(jī)，甚至痛心沒(méi)有拿到那一紙文憑。同學(xué)啊，你不用灰心，不能消沉。路，其實(shí)就在腳下。人生的路是數(shù)不清的，通向成功的路也有千萬(wàn)條。低下頭，從腳下最不起眼的路起步，昂起頭，仰望天空，太陽(yáng)、月亮和星星對(duì)你和他人一樣明亮。同學(xué)啊，你未來(lái)的人生依然充滿希望。你意識(shí)到了嗎？我們牽掛著。
親愛(ài)的同學(xué)，請(qǐng)不要吝嗇你的牽掛。留一些牽掛給你的母校。在這里，你畢竟度過(guò)了人生成長(zhǎng)的最重要的歲月。在這里，你學(xué)到了知識(shí)，得到了能力培養(yǎng)與鍛煉。你會(huì)牽掛嗎？若干年后，你的學(xué)科是否已經(jīng)一流，母校是否已經(jīng)國(guó)際知名？你會(huì)牽掛嗎？也許在母校你有過(guò)不愉快的經(jīng)歷，但對(duì)于你的成長(zhǎng)未必不是一件好事。你會(huì)牽掛嗎？你在校期間，學(xué)校有很多不盡如人意的地方，很多事情令你不快甚至憤怒，但那只是培根的不力，卻不是母校的丑陋。你會(huì)牽掛嗎？瑜園夏日的荷塘是否還是陣陣清香？秋日月下的瑜園中是否依然浮動(dòng)著桂香？同濟(jì)校區(qū)里裘法祖之樹(shù)一定更加茁壯，你和戀人常坐的石凳是否還是老模樣？當(dāng)你牽掛時(shí)，常到網(wǎng)上看看，偶爾回母校走走。
親愛(ài)的同學(xué)，我牽掛著，你牽掛著，他也牽掛著。讓我們彼此牽掛著，讓牽掛成為一種永恒的記憶。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇八
優(yōu)秀畢業(yè)生，多么令人向往的名字，多么令我們驕傲的稱呼，它，是我們?nèi)w五年級(jí)學(xué)生的共同目標(biāo)！
昨天，我們開(kāi)展了“比學(xué)習(xí)，創(chuàng)文明，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”主題動(dòng)員會(huì)。會(huì)上，學(xué)生們一個(gè)個(gè)的發(fā)言與校長(zhǎng)的教誨使我明確了優(yōu)秀畢業(yè)生的目標(biāo)，知道了作為一名優(yōu)秀畢業(yè)生的必備條件。我一定會(huì)努力的，盡自己最大的努力！
回頭想想，五年的小學(xué)生涯是那么的難忘，我不禁思索：我虛度光陰了嗎？我浪費(fèi)時(shí)間了嗎？如果是，我一定要在最后的一個(gè)學(xué)期改正缺點(diǎn)；如果沒(méi)有，我一定會(huì)再接再厲。爭(zhēng)當(dāng)一名優(yōu)秀畢業(yè)生?。?！
要爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生，那么從現(xiàn)在開(kāi)始就要做最棒的自己！
1、課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，思維活躍。
2、課下快樂(lè)玩耍，但要注意不玩危險(xiǎn)游戲，不追逐打鬧。
3、不管在哪里都要做一個(gè)文明學(xué)生。不罵人，打人。見(jiàn)到老師客人要主動(dòng)打招呼。
今天，我們以學(xué)校為榮。明天學(xué)校將以我們?yōu)闃s！
我堅(jiān)信一份耕耘，一份收獲，只要我付出了，“優(yōu)秀畢業(yè)生”這個(gè)光榮的稱號(hào)必將屬于我！
請(qǐng)大家相信我，我一定會(huì)好好努力，爭(zhēng)當(dāng)一名當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀畢業(yè)生的！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇九
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們?cè)谶@里歡聚一堂，舉行西關(guān)小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮，我謹(jǐn)代表校委會(huì)向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀，向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝！
同學(xué)們，小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光，二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在西關(guān)小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活中，你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下，通過(guò)自己的努力，在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步，這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力，我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。
同學(xué)們，明天你們即將展翅高飛，在放飛之前，我想給你們提兩點(diǎn)希望：
希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲，所有成績(jī)的取得都離不開(kāi)“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路，持之以恒山可移，只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會(huì)感恩”的品質(zhì)?；钪且?yàn)楹芏嗳藥椭?；成功，是因?yàn)楹芏嗳说闹С?，所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母，是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大；我們要感激師長(zhǎng)，是他們輔助我們強(qiáng)身健體，豐富了內(nèi)涵；我們要感激身邊的同學(xué)，無(wú)論走到哪里，記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
再見(jiàn)了，我的學(xué)生們；再見(jiàn)了，我的孩子們；再見(jiàn)了，我的朋友們！六年前，西關(guān)小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃；六年后，母校還會(huì)張開(kāi)雙臂，作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家，歡迎你?；丶铱纯?！在你們整裝待發(fā)，奔向明天的時(shí)候，母校給你說(shuō)再見(jiàn)，母校給你道一聲：平安！母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，駛向美好的明天！
謝謝！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十
各位同學(xué)老師，你們好，今天我的演講題目是《責(zé)任與理想》。
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。如果沒(méi)有理想，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)了翅膀，無(wú)法在廣闊的藍(lán)天翱翔；就像沒(méi)有帆的航船，在大海中迷失方向；沒(méi)有理想，我們的生活將會(huì)渾渾噩噩；列夫托爾斯泰曾說(shuō)過(guò)理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。因此，每個(gè)人都必須有一個(gè)理想，并為之而奮斗，即使我們失敗了，也要在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。就像那些偉人一樣。
毛主席年輕時(shí)借問(wèn)大地誰(shuí)主沉浮，可謂是鴻鵠之志比天高。但如果不去努力，不帶領(lǐng)中國(guó)人民前仆后繼，英勇奮戰(zhàn)，哪來(lái)的新中國(guó)的成立，哪來(lái)的今天的幸福生活。人生之路不是一馬平川，也不是鮮花碧草鋪就，困苦挫折在所難免。但只要有理想這盞不滅的燈相伴，就能沖破迷惘，步入燦爛的里程。歌德說(shuō)過(guò)：“人人心中有盞燈，強(qiáng)者經(jīng)風(fēng)不熄，弱者遇風(fēng)即滅。這盞燈，就是理想?！崩硐胫疅綦m然美好，但也是虛無(wú)縹緲的。若想讓理想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動(dòng)甚至是一生的努力。前人說(shuō)得好：有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志。據(jù)于理想而不去奮斗的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來(lái)的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧里看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執(zhí)理想之燈是不夠的，這還需要我們的責(zé)任。
我相信責(zé)任可以守住夢(mèng)想，責(zé)任是每個(gè)人奮斗的意義，是內(nèi)心的良知，責(zé)任讓我們時(shí)時(shí)不忘我們?cè)撟鍪裁?，我們需要做什么，因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能，喚醒人的良知，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無(wú)為、鼠目寸光、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇，最終被淘汰。人也如此，當(dāng)員工的，不能履行本職崗位的職責(zé)，那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想；當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不段成長(zhǎng)，出類拔萃。
大家都看過(guò)《士兵突擊》那部電視劇吧，對(duì)于許三多的印象大家都非常深刻吧？最讓我不能忘記的是劇中有一句話是這樣的：“不拋棄，不放棄，好好活，做有意義的事”。這句話是對(duì)人生最好的闡釋，也是對(duì)責(zé)任最好的理解。還有一句是這樣說(shuō)的“不要在混日子了，小心日子混了你”。這句話很俏皮，但卻是真實(shí)的反應(yīng)，因?yàn)槊恳粋€(gè)在場(chǎng)的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所淘汰，甚至有一天會(huì)被社會(huì)給淘汰。在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，任何人任何時(shí)候都應(yīng)該義不容辭的擔(dān)負(fù)和履行自己的職責(zé)。給人責(zé)任，也就給了信任和真誠(chéng)，履行責(zé)任也就成就了尊嚴(yán)和使命。沒(méi)有責(zé)任的人生是空虛的，不敢承擔(dān)責(zé)任的人生是脆弱的。只有勇于承擔(dān)責(zé)任，才能得到別人的信任和尊重，獲得生命的成就感和自豪感，才能完成我們的理想。
用一顆負(fù)責(zé)的心去完成我們的夢(mèng)想，放飛我們的夢(mèng)。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十一
大家下午好，我叫曹慶彬，很榮幸能夠代表10級(jí)創(chuàng)業(yè)班在這里發(fā)言。
首先我代表全班同學(xué)感謝母校，感謝各位老師，感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。
三年大學(xué)生活已經(jīng)告一段落，在這三年當(dāng)中我們不僅有收獲，也有很多的遺憾。
我們不僅有欣喜，也有很多悲傷。但這將成為我們?nèi)松?dāng)中最美好的回憶。
時(shí)間總是過(guò)的很快，我們無(wú)法去挽留。
但我們可以去改變自己。
在踏出校門的那一刻，代表了本階段學(xué)業(yè)的告別，卻又迎來(lái)最嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。--那就是社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)。
我們需要怎么去做，需要去做什么？這是一個(gè)很嚴(yán)峻的問(wèn)題。
因?yàn)槊總€(gè)人都是懷著不同的想法和思路去踏入這個(gè)社會(huì)，
能否被這個(gè)社會(huì)認(rèn)可接受，那就真要看我們自己的能力。
古人云：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能?！边@句話是非常具有哲理的，也是我們踏入社會(huì)后可能要遇到的。
問(wèn)題很多，疑問(wèn)很多，我們做不了太多的解釋。
但只要我們認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí)，去做，去聽(tīng)，去想。我相信每一個(gè)都會(huì)有一個(gè)美好的回報(bào)。
在這里祝福所有的同學(xué)們，在以后的工作生活當(dāng)中順順利利，平平安安，事業(yè)早成。
祝愿我們所有的老師，家庭美滿，工作順利。
也祝愿我們的學(xué)院和母校更加輝煌。
謝謝。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十二
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！
歲月匆匆，六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛(ài)的母校，踏進(jìn)新的`校園。大家心里有萬(wàn)般的不舍?；厥淄?，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹(shù)，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無(wú)知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無(wú)知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛(ài)哭愛(ài)鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會(huì)踴躍發(fā)言。親愛(ài)的母校，這都是您的功勞！謝謝您！
回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來(lái)的加減法都要伸手指算變成了會(huì)算數(shù)、算得準(zhǔn)，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分?jǐn)?shù)不在話下。以前，寫(xiě)一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動(dòng)的果實(shí)，感謝您！老師！
忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學(xué)的友誼，更忘不了我親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了！親愛(ài)的母?！率兰o(jì)！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十三
大家上午好！
今天，我很榮幸能代表xx20xx屆畢業(yè)生在這里發(fā)言。
我代表xx高中20xx屆全體畢業(yè)生，向辛勤培育我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
感謝老師為我們付出的心血與汗水，親愛(ài)的老師，是您的辛勞付出，是您的無(wú)私奉獻(xiàn)換來(lái)了我們的收獲與成長(zhǎng)。謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們無(wú)限的關(guān)愛(ài)，為我們的生病與受傷擔(dān)心；謝謝您們?nèi)陙?lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，耐心地教我們知識(shí)，教我們做人；謝謝您們?nèi)陙?lái)給予我們的陪伴，在我們失敗的時(shí)候鼓勵(lì)我們，在我們成功的時(shí)候肯定我們；謝謝您們?nèi)陙?lái)無(wú)怨無(wú)悔地燃燒著自己，奉獻(xiàn)著自己。即使再華麗的語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——是老師、更是朋友的尊敬與感激。學(xué)生即將遠(yuǎn)行，臨別前，請(qǐng)?jiān)试S我們集1000多個(gè)瞳孔的深情記住你們，并以500多顆滾燙的心真誠(chéng)的道一聲“老師，您辛苦了！
三年來(lái)，我們將每個(gè)同學(xué)的關(guān)心與支持細(xì)細(xì)珍藏，我們把這份難得的純真友誼銘記在心。同學(xué)們，相見(jiàn)時(shí)難別亦難，分別已經(jīng)開(kāi)始，我們得學(xué)著長(zhǎng)大。
同學(xué)們，經(jīng)過(guò)人生中一次緊張的戰(zhàn)斗——高考，大家一定深有感悟吧？是否有感覺(jué)：該學(xué)會(huì)的還沒(méi)會(huì)，該利用好的時(shí)間卻浪費(fèi)？人生是現(xiàn)場(chǎng)直播，沒(méi)有彩排，你有遺憾也好，完美也好，都將成為過(guò)去！考完有些同學(xué)默默地改了個(gè)簽：離高考還有365天。同學(xué)們，你們知道嗎？高考不是唯一的人生出頭機(jī)會(huì)，進(jìn)了名牌大學(xué)，不等于進(jìn)保險(xiǎn)箱，大學(xué)畢業(yè)之后仍是要去融入社會(huì)的！最關(guān)鍵點(diǎn)是：我們可否總結(jié)過(guò)去，找到不足，改變它，成就一個(gè)新我？因?yàn)橹挥凶约焊淖兞?，世界才?huì)改變！
同學(xué)們，你們知道嗎？沒(méi)目標(biāo)睡不醒，有目標(biāo)睡不著！考完了，輕松了，無(wú)聊了，空虛了，迷茫了，沒(méi)有追求了……在座多少人是這個(gè)狀態(tài)？。有目標(biāo)的人生叫航程，沒(méi)目標(biāo)的人生是流浪！靜心思考，規(guī)劃好這個(gè)暑假。不斷成長(zhǎng)，讓自己擁有成熟的心智模式，擁有豐碩的人生！
最后，祝同學(xué)們?cè)诮窈蟮膴^斗道路上青春有為、一帆風(fēng)順。祝我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師在今后的工作過(guò)程中身體健康、萬(wàn)事如意；祝我們的母校六高中在今后的發(fā)展道路上乘風(fēng)破浪、再創(chuàng)輝煌！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十四
我永遠(yuǎn)忘不了的是剛剛轉(zhuǎn)來(lái)此班的時(shí)候，我轉(zhuǎn)過(guò)3次學(xué)校，只有到20xx級(jí)5班的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)班上的同學(xué)是我轉(zhuǎn)過(guò)的幾個(gè)班級(jí)中最熱情，最團(tuán)結(jié)的班集體。我作為新同學(xué)轉(zhuǎn)到這個(gè)班上的時(shí)候，班上的同學(xué)都以熱烈的掌聲表示歡迎，氣勢(shì)之大，使我非常感動(dòng)，我和班上的同學(xué)也認(rèn)識(shí)得非常快。說(shuō)他們團(tuán)結(jié)是因?yàn)樗麄兌己艽蠖龋粫?huì)為一些小事去老師那告狀，同學(xué)之間發(fā)生了矛盾，其他同學(xué)都會(huì)去勸說(shuō)，去阻止，絕不會(huì)袖手旁觀。他們已經(jīng)把班級(jí)這個(gè)大家族看成了一個(gè)集體，在學(xué)習(xí)上互相幫助，在生活上相互關(guān)心，集體榮譽(yù)感非常強(qiáng)，無(wú)論什么集體活動(dòng)，同學(xué)們都會(huì)團(tuán)結(jié)一心，去努力拼搏?，F(xiàn)在，我也很榮幸的融入到這個(gè)班集體。能與同學(xué)們和睦相處，我非常高興！
這里還留下了我童年最美好的回憶，每當(dāng)我打開(kāi)記憶的匣子，許多事情像放電影一樣，浮現(xiàn)在我的腦海中，有坎坷，有甘甜，有失落，有成功，有失敗，有喜悅，有憤怒……我忘不了考試考砸后，老師幫我分析錯(cuò)題的情景；忘不了班隊(duì)活動(dòng)上我的節(jié)目被表?yè)P(yáng)時(shí)的情景；忘不了選拔落選時(shí)的失落；忘不了經(jīng)過(guò)努力后獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅；忘不了并肩生長(zhǎng)的同學(xué)；忘不了像精心的花工一樣關(guān)懷我們這些稚嫩幼芽的老師！
可是，我們已經(jīng)六年級(jí)了，我們要離開(kāi)難分難舍的老師、同學(xué)，離開(kāi)母校了。此刻，我的心里是多么的不舍??！六年的歲月、1900多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，而當(dāng)我今天面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫，似乎彈指一揮間，但很多東西確確實(shí)實(shí)地烙在我們的記憶里，無(wú)法抹去……我們要告別爛漫的天真，步入了幾絲沉穩(wěn)；脫去了童年的稚氣，獲得了成長(zhǎng)的自信；拋棄了依賴，學(xué)會(huì)了選擇；懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。
在邁入初中的大門之前，我衷心的祝愿敬愛(ài)的老師事業(yè)蒸蒸日上，身體健健康康！祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校里學(xué)業(yè)進(jìn)步，與來(lái)自不同學(xué)校的同學(xué)共同學(xué)習(xí)，和諧共進(jìn)，為祖國(guó)的明天努力奮斗！
最后祝愿我們師生的情誼比天高、比海深！祝愿我們的母校更加輝煌！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十五
今晚，這個(gè)特別的夜晚，我們歡聚一堂、我們?cè)谶@里舉行20xx屆高三七班的畢業(yè)晚會(huì)。我鼓足勇氣站在這個(gè)講臺(tái)，講出自己臨別前的心里話。這是我有幸參加過(guò)的第一個(gè)這樣的畢業(yè)晚會(huì)，心中難免激動(dòng)，難免話語(yǔ)堵塞，我請(qǐng)同學(xué)們盡量保持微笑的安靜，以助我順利的講完。
此時(shí)此刻、我相信所有的同學(xué)都動(dòng)了感情，離別不舍憂傷的真情。
三年前；我和你們一樣、滿懷夢(mèng)想，一起興致勃勃的加入二中。當(dāng)時(shí)懵懂靦腆的我對(duì)自己滿懷信心，自以為是、稀里糊涂的開(kāi)始了自己的高中生活，我滿懷自信、盲目深信 、自己是班上甚至是全校的好學(xué)生之一，我自以為是常常感情做事，討厭的老師上課我不聽(tīng)，選擇睡覺(jué)、選擇唯亂不安、選擇離校逃躥。我不主動(dòng)與身邊的同學(xué)進(jìn)行語(yǔ)言交流，不與他們進(jìn)行任何的活動(dòng)合作。我相信自己私自能搞懂沒(méi)聽(tīng)的課，我相信會(huì)有人主動(dòng)與我交流，合作。面對(duì)一次次糟糕的成績(jī)，我向來(lái)不憚以最壞的成績(jī)看待自己，就算最后一名。我總是相信下一次要是自己認(rèn)真一點(diǎn)就會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤，可大錯(cuò)特錯(cuò)的我還將錯(cuò)以錯(cuò)的繼續(xù)，直到現(xiàn)在。
直到現(xiàn)在，我一直沒(méi)有一次證明自己是個(gè)有實(shí)力與眾不同的人，這一錯(cuò)就是三年，只一自欺欺己就是1059個(gè)日日夜夜，青春的激情沒(méi)了，夢(mèng)想也跑了，等我幡然醒悟、大徹大悟時(shí)我只能失落悔悟 。
處始的我，渴望得到友誼，得到知識(shí)，得到與老師同學(xué)一起心照不喧、心領(lǐng)神會(huì)、心曠體胖的校園生活。但這一切都是我的獨(dú)自空想，一切都是人與愿違，所以我沉迷于睡覺(jué)，習(xí)慣講話，逃課，我行我素。三年了！我沒(méi)干過(guò)一件有意義的事，總是干、請(qǐng)要請(qǐng)家長(zhǎng)，接受體罰之類的非良好行為，我對(duì)不起我母親、我的親人、我的老師、我的同學(xué)。
同學(xué)們；我有一個(gè)感概；當(dāng)你身邊的親人對(duì)你滿懷信心、給予全力的支持，然而、自己卻偷偷的背著他們?cè)缭绲姆艞墸阶詾樗麨?、騙吃騙喝。直到現(xiàn)、快要高考了，在我那不知情的親人們正在準(zhǔn)備趕到德江為我服務(wù)，我的良知受到了譴責(zé)，我唯一的壓力來(lái)了，我開(kāi)始了擔(dān)驚、害怕，我不想讓他們失望，不想破壞他們美好的心情，但這一刻終將不遠(yuǎn)。
高中本應(yīng)風(fēng)華正茂、書(shū)生意氣、揮指方遒、但我褻瀆了青春，小塞涅卡說(shuō)；沒(méi)有人會(huì)感覺(jué)到青春正在消逝；但任何人都會(huì)感覺(jué)到青春正消逝?；厥祝挥刑嗟母锌?，暢想；有太多的荊棘，高中已經(jīng)過(guò)去，明天終會(huì)來(lái)淋，人生不僅是高中。生活給你關(guān)掉了這道門，我還可以爬另道窗，我堅(jiān)信夢(mèng)想是孕育“黑馬”的溫床，只要我們抱著夢(mèng)想不言棄不放棄，浮云終會(huì)散去，總有一條路讓我去走。
老師們；同學(xué)們；感謝你們陪我度過(guò)高中生活，感謝你們一直以來(lái)的包容和謙讓，離別將如期而至，還還要感謝我的母親，我的親人，感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人，我將銘記你們。
再見(jiàn)吧！我的高中，再見(jiàn)吧！我的老師同學(xué)，三年前；我們不約而至、殊途同歸的來(lái)，三年后的今晚我們將如約而散、殊途同歸的離去 。同學(xué)們我有一個(gè)想法；請(qǐng)起立、鞠躬致別我們的老師，向他們說(shuō)聲“謝謝”
同學(xué)們、我親愛(ài)的同學(xué)們我祝愿你們考上大學(xué)人人去讀大學(xué)。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表?xiàng)鱴x小學(xué)xx校區(qū)xx屆全體畢業(yè)生向六年來(lái)含辛茹苦、關(guān)心、教導(dǎo)過(guò)我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師表示最衷心的感謝和最崇高的敬意！
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng)，一心盼望著畢業(yè)，而當(dāng)我們今天真正面對(duì)離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著我們五彩的夢(mèng)，結(jié)束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅(jiān)持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們?cè)?jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們?cè)?jīng)調(diào)皮，讓您傷心，但請(qǐng)?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷兒童，走過(guò)成長(zhǎng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級(jí)溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì)了去愛(ài)、去堅(jiān)持。學(xué)習(xí)是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì)保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己。“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì)化做頻傳的捷報(bào)，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對(duì)你們無(wú)私奉獻(xiàn)最好的回報(bào)……我們也會(huì)時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴粒嘈琶魈煲欢〞?huì)因我們而自豪！
現(xiàn)在，我向六年級(jí)全體同學(xué)發(fā)出倡議，讓我們懷著一顆感恩的心，向我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?nèi)瞎?/p>
一鞠躬，感謝您，六年來(lái)的諄諄無(wú)悔的教導(dǎo)。同學(xué)們，讓我們一起說(shuō)一聲：“老師，謝謝您！”
二鞠躬，感謝您，六年來(lái)的辛勤操勞。同學(xué)們，讓我們深情地說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
三鞠躬，老師，祝您健康、快樂(lè)！
最后，請(qǐng)接受我最真誠(chéng)的祝福：
衷心祝愿同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝愿領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順利，身體健康！
祝愿我們的母校培育更艷桃李芳天下，造就更多棟梁興中華！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十七
尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：
在這艷陽(yáng)高照的日子里，我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)，很快，我們要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境中去了。
從升入六年級(jí)到現(xiàn)在，已有很長(zhǎng)一段時(shí)間了。再看看現(xiàn)在的我們，已經(jīng)長(zhǎng)大了，不是那么不懂事。以前，我從未這樣仔細(xì)的看我們的校園，現(xiàn)在，我要一點(diǎn)一點(diǎn)的看看學(xué)校的一花一草，還有我們的教學(xué)樓。
以前總是聽(tīng)別人說(shuō)，小學(xué)的畢業(yè)典禮這一天，是最痛苦的，很快就要和同學(xué)們分離了。我總認(rèn)為小學(xué)畢業(yè)典禮很好玩，開(kāi)完畢業(yè)典禮之后就可以不用上學(xué)了。不是這樣的，那一天是要和同學(xué)分別得一天。很快，今天，小學(xué)畢業(yè)典禮的今天，終于到來(lái)了。我還渴望著時(shí)間倒流，要是我知道小學(xué)畢業(yè)有多痛苦，我就會(huì)好好珍惜小學(xué)的時(shí)光了！我永遠(yuǎn)也忘不了我的母校，老師和同學(xué)！
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那段時(shí)光，忘不了我們深厚的友誼！那么長(zhǎng)時(shí)間了，我們總是在一起互幫互助，有什么難題就互相請(qǐng)教，互相解答。
永遠(yuǎn)記住，親愛(ài)的老師！忘不了您那諄諄的教誨。俗話說(shuō)的好“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！蔽視?huì)以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師對(duì)我辛勤的培育。
永遠(yuǎn)記住，美麗的校園！我忘不了您！您就像一位溫和的母親，用甜美的乳汁哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)。這里使我們養(yǎng)成了發(fā)憤圖強(qiáng)、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、遵守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)诹頊嘏膽驯е蝎@得了知識(shí)的瓊漿、智慧的力量和做人的道理！
對(duì)母校的懷念是溫馨的！對(duì)老師的懷念是感激的！對(duì)同學(xué)的懷念是美好的！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！今天，站在畢業(yè)典禮的講臺(tái)上，我心里涌動(dòng)著一言難盡的感慨。今天的畢業(yè)典禮意味著你們即將完成大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，意味著你們開(kāi)滿理想之花的一段青春歲月即將成為永久美好的記憶，意味著你們即將離開(kāi)江城學(xué)院——這個(gè)你們?yōu)橹隊(duì)繅?mèng)繞、不懈奮斗、苦樂(lè)交融并驕傲自豪的求知殿堂，意味著即將與陪伴你們幾度寒暑的領(lǐng)導(dǎo)、老師、輔導(dǎo)員、后勤工作人員作別了！在我們即將互道再見(jiàn)的時(shí)候，惜別之情，依依難舍。但我更想對(duì)親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)的，卻是另一種由來(lái)已久的深刻感受，那就是“感謝”。因?yàn)?，正是包括你們?cè)趦?nèi)的一萬(wàn)多名的江城學(xué)子，成就了今天的江城學(xué)院在社會(huì)千萬(wàn)人心目中的美名；正是一位位求知若渴、永不言棄的江城學(xué)子，成就了我們每一位甘心奉獻(xiàn)、愛(ài)崗敬業(yè)的專職教師。在四年多的教學(xué)過(guò)程中，我深深感受到來(lái)自學(xué)生的教育和啟迪，包括幾年來(lái)你們給我的精神財(cái)富和教學(xué)的支持，所以特別想在此時(shí)此地，在今天這個(gè)即將離別的時(shí)刻；我代表江城學(xué)院全體老師向同學(xué)們真誠(chéng)地道一聲：謝謝你們！親愛(ài)的同學(xué)們！
我們相信，一個(gè)將自己的精神之根深深扎在民族文化沃土中的人，必定能乘著夢(mèng)想的翅膀飛得很高很遠(yuǎn)。心里裝著愛(ài)和理想的人，才能有服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的情懷。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)，我們仰慕強(qiáng)者，更不能泯滅對(duì)弱者的惻隱救助之心；我們欣喜于國(guó)家的富強(qiáng)，更要無(wú)怨無(wú)悔地為改變祖國(guó)的貧窮落后而奮斗——這就是今天揮淚告別母校的每一位畢業(yè)生的精神境界和人文情懷。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們就要奔赴工作崗位，步入社會(huì)之海，面對(duì)一個(gè)嶄新的世界了。作為老師，我們有時(shí)會(huì)心生父母之于孩子的柔情，希望能呵護(hù)你們一生，因?yàn)樯罾镫y免遭遇磨難。但是，路一定要你們自己走，生活一定要你們自己創(chuàng)造，相信有江城學(xué)院“三會(huì)三有”的精神理念做底，有我們師生朝夕相伴，共同學(xué)習(xí)生活的磨練，無(wú)論走到哪里，你們都能微笑著面對(duì)生活。
親愛(ài)的同學(xué)們，我由衷地希望你們走好自己的人生之路，擔(dān)當(dāng)起民族興旺的重托。在依依惜別的深情中，我要送給同學(xué)們八個(gè)大字：“人格、人情、人性、人才”。相信未來(lái)的你們一定會(huì)擁有崇高偉大的人格，寬厚友愛(ài)的人情，真誠(chéng)善良的人性，并成為報(bào)效國(guó)家的人才。愿你們永遠(yuǎn)擁有一顆善良的、誠(chéng)實(shí)的、寬厚的、率真的心，一顆勇敢的、堅(jiān)韌的、倔強(qiáng)的、驕傲的心，一顆悲憫的、感恩的、樂(lè)觀的、自尊的心，一顆系親人、系同胞、系民生、系祖國(guó)、系天下的心，一顆時(shí)刻閃耀著人格魅力、人性光芒和人文精神的心，一顆能照亮別人的偉大的心！
請(qǐng)記江城學(xué)院吧，記住在你們今后的人生之路上，永遠(yuǎn)有母校的老師們深深的祝福！最后，祝親愛(ài)的同學(xué)們身體健康、前程似錦，祝我們各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！
謝謝大家！
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇十九
星期五的下午，我們學(xué)校第五聯(lián)隊(duì)進(jìn)行了爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生動(dòng)員大會(huì)。
在動(dòng)員大會(huì)上，我聽(tīng)的熱血沸騰，心情很激動(dòng)。腦海中出現(xiàn)了有很多的想法，在這里想與大家分享一下。
首先，在大會(huì)結(jié)束后，自己深深意思到只有在不斷的努力和拼搏之后，才可以有機(jī)會(huì)當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，所以就現(xiàn)在、就此時(shí)，我要規(guī)劃自己的目標(biāo)，從而才能使我自身進(jìn)步，自身得到提高，才有可能在這激烈的優(yōu)秀畢業(yè)生評(píng)選中選到，對(duì)此我的目標(biāo)設(shè)定為在最后幾個(gè)月的小學(xué)生涯里，一定要盡自己最大的努力，當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生，為了我的目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn)，我還要采取計(jì)劃。
一是、堅(jiān)持每天起床早讀10分鐘。
二是、每天不遲到、不說(shuō)臟話、不打架。
三是、上課認(rèn)真聽(tīng)講、課下按時(shí)認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。
四是、幫助團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊重老師和家長(zhǎng)。時(shí)時(shí)以一名優(yōu)秀畢業(yè)生的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己。
最后請(qǐng)老師和同學(xué)們一起來(lái)監(jiān)督我，我一定要完成目標(biāo)，更要當(dāng)上優(yōu)秀畢業(yè)生。
畢業(yè)演講稿英文（通用20篇）篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，各位來(lái)賓，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是西南民族大學(xué)20xx級(jí)mba學(xué)員李星辰，非常榮幸今天作為學(xué)生代表發(fā)言！首先，我代表民大20xx級(jí)mba的全體同學(xué)感謝學(xué)校為我們舉行這么隆重的畢業(yè)晚會(huì)；感謝領(lǐng)導(dǎo)，你們的到來(lái)是對(duì)我們最大的支持；感謝老師，你們能來(lái)，是我們最高興的事；感謝來(lái)賓，謝謝你們?cè)诎倜χ袇⒓游覀兊漠厴I(yè)晚會(huì)，感謝你們給予我們的殊榮。
兩年以前，我們20xx級(jí)mba的同學(xué)們選擇了在工作多年之后重返校園，這在當(dāng)時(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)重大的決定。在此之前，我們中的大多數(shù)人都已工作多年，經(jīng)驗(yàn)、資歷、地位、人際關(guān)系都已經(jīng)有了一定的積累，重新回到課堂學(xué)習(xí)，必然產(chǎn)生工作角色與學(xué)習(xí)、生活方式與學(xué)習(xí)、家庭責(zé)任與學(xué)習(xí)等多種矛盾，對(duì)已有的利益和生活結(jié)構(gòu)都會(huì)構(gòu)成沖擊，兩年的學(xué)習(xí)是不是足以彌補(bǔ)這些呢？這在當(dāng)時(shí)是一個(gè)疑問(wèn)。然而，在民大mba中心這兩年多的學(xué)習(xí)實(shí)踐證明，我們當(dāng)初的決定是正確的。兩年來(lái)，我們盡管付出了艱辛，也犧牲了一定的利益，但我們的所得更多。
一方面，通過(guò)學(xué)習(xí)，我們更新、拓寬了知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握了更多的管理技能；
第三，建立了深厚的師生友誼，同學(xué)友情，拓寬了人際關(guān)系，強(qiáng)化了資源基礎(chǔ)。我們從西南民族大學(xué)mba中心學(xué)到的知識(shí)和技能已經(jīng)在各自的實(shí)踐工作中得到了應(yīng)用，有些已經(jīng)產(chǎn)生了積極效果，并將在今后體現(xiàn)更大的價(jià)值。而我們個(gè)人也在各自的公司、單位和特定的場(chǎng)合中贏得了更多的認(rèn)可和尊重，體會(huì)到了更多的成長(zhǎng)喜悅和個(gè)人價(jià)值。這想，這既是對(duì)我們學(xué)習(xí)成績(jī)的肯定，也是肯定西南民族大學(xué)mba學(xué)校辦學(xué)、老師教學(xué)的一種最好方式。
當(dāng)然，這一切都要?dú)w功于西南民族大學(xué)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們mba學(xué)員的關(guān)心、照顧和各方面的周到安排，歸功于你們?cè)谵k學(xué)和管理方面的英明決定。歸功于老師們，歸功于你們無(wú)私的、杰出的、創(chuàng)造性的工作與奉獻(xiàn)，你們不但教書(shū)，而且育人，不但讓我們分享你們的智慧與人生經(jīng)驗(yàn)，而且也是我們生活中的良師益友。在西南民族大學(xué)這兩年多的學(xué)習(xí)生活必將成為我們每一個(gè)mba學(xué)員人生中美好而難忘的記憶。憶往日歲月蹉跎，已到畢業(yè)的時(shí)刻。此時(shí)，我們心中充滿不舍、憧憬和感激。不舍同窗之情，師生友誼，我們?cè)谶@里相遇、相知，一起度過(guò)的美好時(shí)光。憧憬更高、更多彩、更挑戰(zhàn)的生活。感激母校、老師們對(duì)我們的培養(yǎng)教育。滴水之恩，涌泉以報(bào)，我們將以更加勤奮和出色的工作、勞動(dòng)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)你們的殷切期望。
最后，祝愿母校明天更美好，祝愿民大mba教育中心越辦越好，祝愿每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師、來(lái)賓和同學(xué)們生活美好，事業(yè)輝煌！
謝謝大家！