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    假如我是花仙子小學(匯總23篇)

    時間:2025-05-18 作者:筆塵

    優秀作文是我們學習語文的目標之一,它讓我們在表達思想和情感上更加自信和準確。優秀作文是對所學知識的巧妙運用,是對思維能力和語言表達能力的綜合考驗。一篇優秀作文不僅需要有深入的思考,還需要有精準的語言,能夠吸引讀者的眼球,引起他們的共鳴。我想我們都渴望寫出一篇優秀的作文吧。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家的寫作帶來一些靈感和思考。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇一

    如果我是花仙子,我會把世界上所有的花變得很美麗、很漂亮、很燦爛又亮麗。變得更加的明亮,讓種花的人感覺到自豪和驕傲,讓買花兒的人感到花的美麗,我也會把世界上所有的草和樹,變得更加的綠。如果我是花仙子,我會把世界上的所有的玫瑰變得更加的紅,變得更加的香,更加的好,更加的吉祥如意。如果我是花仙子,我會把世界上的所有的房子變得很漂亮,很高,很安全,很通風,我尤其是要把快要塌的公司或有人住的房子弄得更漂亮。如果我是花仙子,我會把世界上所有的孩子都可以上學去讀書,都有得看書,都會滿面春風,謙虛謹慎。可是上學了,張大后,不要到哪兒都落落大方,而且不可以給人家另眼相看。也不要給別人瞧不起。如果我是花仙子,我會把世界上所有的小動物,變得更加的可愛,更加的漂亮,更加的'討人喜歡,更加的討人們喜愛。

    如果我是花仙子,我會把世界和社會上的那些小偷或強盜,統統改邪歸正,重新做人,改做一個好人,會樂于助人、見義勇為的人,而且,朋友之間不會自相殘殺,會互相尊重。如果我是花仙子,我會把住在病院里的那些病人的病治好,讓他們永遠健康長壽。我也要讓那些沒有生病和生病的老人實現自己從此以來的愿望和理想心愿。我也把健康長壽送給他們,讓他們每人都可以活到一百歲。

    如果我是花仙子,我會把那些會危害我們人類的病毒統統殺死,而且,還會危害我們最心愛的電腦的病毒也要統統的清除掉。我也要把世界上所有的網絡病毒也要統統殺死,一個都不可以留。要是留了一個,那病毒就會慢慢的增多的。

    如果我是花仙子,我會把那些快滅絕的小動物增多,就比如:小雞和朱寰。那我就會把那些快滅絕了的小動物增多,永遠不會滅亡、滅絕。如果我是花仙子,我會把世界上所有的垃圾消滅的干干凈凈的,永遠都不會有垃圾了,那時街上、房子、公園等地方就一定會很漂亮,很整潔,那那些掃地的叔叔阿姨們就不用這么累了。

    如果我是花仙子,我一定會把世界的天空變的很藍很藍,沒有一點的灰塵。

    如果我是花仙子,我會守護著這個完美無缺的世界,我不會讓那些病毒,那些垃圾來危害這個世界的。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇二

    假如我是一位花仙子,我就會擁有一朵七色花,假如我是花仙子。我將用這朵七色花把世界裝扮得更加美麗。

    我把紅色的花瓣拋向人間。每個人的臉上都會充滿喜氣洋洋的神情,他們沒有憂愁和煩惱,每天都會開開心心。

    接著,橙色的花瓣又飛向人間。它能讓每個人都變得有禮貌,做一個文明的人。人們見面都使用禮貌用語,還養成了飯前便后洗手的好習慣。

    空中飄著黃色花瓣,有了它,那些不好的人的心靈會得到凈化,讓他們做一個善良的人。

    綠色的花瓣也飄向了人間。這時,馬路旁的樹更加翠綠,空氣也變得更加清新了。哦,原來綠色是環保的象征。

    青色的花瓣在每個地方都飄了一會兒。那個地方的人本來天打仗,鬧得不可開交,現在世界上也再也沒有戰爭發生了。

    有了藍色,一個人犯了一點錯誤,他的家人也不會去訓斥他,而是耐心地教導。每個人都擁有了一顆寬容的心。

    現在世界已變得那么美好,可人們還是體弱多病,怎么辦呢?別急,有了紫色花瓣,它能讓每個人都變得健康起來,不再生病。

    這個世界,在我和七色花的努力下變得那么美好,于是,我就回到人間,去體驗這個繽紛世界啦!

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇三

    “生死不離,你的夢落在那里。想著生活繼續……”聽到這首詩歌,我的心,不禁被深深的觸動了,我的眼前浮現出一幕幕悲慘的景像,又似乎聞到了一陣陣尸體腐爛的味道,感受到一股股割舍不斷的親情……這就是去年5.12四川汶川發生的里氏8級大地震,使四川房倒屋塌、人員傷亡慘重。此時此刻我多么想竭盡我所能去幫助災區的`人民。

    吃完晚飯,我反復地思考著這首詩歌,不知不覺地睡著了。啊?我怎么在天上?我仔仔細細地觀察著我這身打扮,原來我變成了花仙子。我連忙飛往汶川,向下一望,到處是倒塌的房屋,到處充滿尸體腐爛的臭味。我便輕輕地撕下綠色花瓣,朝前面扔去,說:“飛吧,飛吧,讓汶川土地上建滿高樓大廈,再也不會有尸體腐爛的臭味吧!”話音一落,一道金光一閃,倒塌的房屋變成了高樓大廈,屋旁綠草如茵、鳥語花香,人們歡歡喜喜地搬進了新房。

    “咕咕,咕咕……”我的肚子餓得直叫,我想,災區的人們缺衣少食的,肯定是又冷又餓了。于是,我又把紫色的花瓣撕下扔向空中,說:“飛吧,飛吧,讓災區的人們吃上香噴噴的米飯,蓋上暖和的被子。”話音剛落,只見新房里餐桌上擺滿了各式各樣的美味佳肴,床上鋪上了條條柔軟舒適的棉被,人們樂得合不攏嘴。

    這時,我又想起中小學生連學校都沒有,更何況讀書呢?于是,我把黃色花瓣輕輕一扔,說:“飛吧,飛吧,讓汶川大地蓋上學校吧。”一道金光閃過,汶川建起了許多漂亮的學校,學生背起書包開開心心地上學去。

    “嘀嘀嘀嘀……”鬧鐘把我叫醒了,原來是一場夢,不過我希望我真是一位花仙子,擁有一朵具有非凡魔力的七色花,好去幫助受災人民,使他們重新過上快樂、幸福的生活。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇四

    我一直有一個愿望,就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子,那該多好啊!因為她有七色花,可以幫助我辦成七件大好事,實現我多年以來的美好愿望。

    世界上有不少的地方,還彌漫著戰爭的硝煙,給人們帶來了極大的痛苦,它不知使多少家庭妻離子散,它不知讓多少個孩子失去爸爸,它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子,我摘下七色花的紅色花瓣,說:“讓戰爭永遠消失,隨著我的花瓣快點飛走吧!”說完便把花瓣拋向空中,從此,戰爭永遠的消失了。

    假如我是花仙子,當可惡無情的病魔還時常的威脅人們,我會摘下一片黃色花瓣,邊拋邊說:“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧!”從此健康永遠伴隨著人們。

    接著,橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來,讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室里讀書,讓沿街乞討的人都有飯吃。

    綠色象征著環保。隨著綠色花瓣的飄落,我們的環境發生了很大的變化,到處都是鳥語花香,到處都是歡歌笑語,人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。

    藍色的花瓣可以幫我辦成另一件好事,那就是,沒有歧視,實現人人平等,消除國界,讓全世界的人們都可以自由來往,和睦相處。

    最后,我把最喜歡的.紫色花瓣拋向空中,它可以幫助科學家弄清楚宇宙神秘的面紗,讓宇宙服于人類。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇五

    大家好,我是美麗可愛的花仙子,我一年四季花開不罷,世界每個地方都能看見我的身影。

    生機盎然的春天,我迎著明媚的陽光,開出紅艷艷的桃花,遠望像天邊的朝霞,一簇簇,一棵棵,一朵朵;桃花真香,想的引來了蝴蝶飛舞,蜜蜂采蜜。桃花顏色紅紅的,像山上有著一塊粉紅的大玻璃,上面點綴著小瑪瑙。這桃花引來了許多游客觀看,人們都連聲稱贊道:“真不愧是花皇后啊,太美了!”

    驕陽似火的夏天,清純典雅的荷花從重重疊疊、挨挨擠擠的碧玉荷葉里冒出來,亭亭玉立,有白色,有粉色。風中我翩翩起舞,有青蛙王子為我伴奏,有蜻蜓為我伴舞,還有水下的小魚兒露出腦袋為我喝彩。我是夏天的驕傲。

    涼風習習的秋天,迎著涼爽的秋風,五彩繽紛的菊花開放了,名稱各種各樣,有滿天星,有千手觀音等,顏色粉如霞,綠如草,紅似火,是秋天的輝煌。

    寒風刺骨的冬天,梅花傲然怒放,潔白如玉,小巧玲瓏,典雅嫵媚,給冬天加色彩。我不怕大風大雪,依然傲然挺立。梅花就像天上的繁星,簇簇開放。成為報春使者。

    我就是這樣美麗可愛的花仙子,能為大自然增光添彩,我感到無比驕傲和自豪。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇六

    每一個心中都有一個夢想,這個夢想會在心中開花、結果。我的夢想就是我能成為我所崇拜的人,而且,我會一直朝著這個夢想努力著。我的夢想之一就是成為花仙子那樣擁有無窮的魔力,用“花之魔法”幫助所有需要幫助的人。

    如果我是花仙子,我會做我喜歡的事,我樂意幫助所有的人。

    現在,我心中的夢想已經綻開了美麗的花朵,正準備結出甜美的果實。為了這個夢想,再辛苦,付出再多,也值得。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇七

    今天,我拿著最喜歡的花仙子娃娃玩。過了一會兒,我聽見一個聲音在說:“你好,悠悠!你可以把我放下來嗎?我環顧四周,都看見人。我低頭一看,原來是我手中的娃娃,她竟然在動。

    花仙子說:“我是仙境中的花仙子,一不小心掉出了書中變成娃娃,是你喚醒了我,你以后就是我的主人。”

    我好奇地問花仙子:“你可以帶我去先進嗎?”

    “當然可以啦,”說完她就揮動了一下她手中的魔法棒。立馬就會出現了一扇門,我抱著娃娃快速地進了門中。“嘩啦”一聲,我們就快掉下去了,這時一只小馬飛了過來,把我接住。我轉頭一看,發現花仙子長著一雙閃閃的翅膀,還穿著一條綠色的蓬蓬裙。我自己也有一雙粉色的翅膀,還穿著帶有鉆石一條白裙子。

    我嘗試著讓自己飛起來,于是輕輕地拍了拍翅膀,我們倆就一起飛了起來。我發現地板是白的,我們在一個懸空的島上,那是一個叫仙境的小公園,那里有各種各樣的項目,比如跳水、噴泉。花仙子給了我一盒花粉,我輕輕把花粉往地面上一灑,那些的地方就長出了許多花花草草,好神奇呀!

    夜幕降臨了,我們躺在了花仙子的床睡著了。第二天早上一醒來,我摸了摸娃娃的口袋,里面沒有花粉。打開衣柜,也沒有那雙翅膀,原來這是一場夢呀!要是這是真的該多好啊,那樣我就可以讓那些空地變成花的世界了。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇八

    假如我是花仙子,那不知道有多么好,因為她擁有七色花。可以讓我辦好七件大事。

    無情的病魔時常威脅著人們,我摘下紅色的花瓣,說“讓病魔隨著花瓣飛走吧!讓健康伴隨著人們!”

    我把橙色花瓣拋向天空,它可以幫人們弄清宇宙的奧妙,讓宇宙服務于人們。

    黃色的花瓣讓犯罪的人坐牢,讓自私自利的人心得到凈化。

    綠色的.花瓣讓戰爭從此停止,還世界和平。

    青色的花瓣讓人們的環境到處鳥語花香,歡歌笑語,人們可以盡情享受美麗的大自然。

    藍色的花瓣讓世界消除種族歧視,人人平等待人,取消國界,全世界人】梢宰雜衫賜。

    紫色的花瓣讓人們富裕起來。人人過上好日子。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇九

    由是,我趁土地爺爺不注意,我便溜了。首先我來到了大街上。看見人們亂扔垃圾,我便用魔力花棒,變出了一個萬能垃圾箱,只要一有垃圾,它就會自動把垃圾收過來,這樣城市就干凈了。接著,我又看見一輛車和另輛車相撞上了。于是,我又用魔力花棒念起咒語。讓車快停下,我又阻止了一場車禍。

    我又來到了山區,看見兒童們貧困的樣子,不禁心痛起來。他們又寒冷又餓還上不了學,只是因為沒錢。我又用魔力花棒變出了學校,讓他們上學不用交錢,而且又變出了漂亮衣服,又變出了各種糧食。這也算做了件好事。

    在回來的路上,一片片綠茵茵的森林,突然又聽見了什么聲音,我走過去一看,原來有人在砍伐樹木。我三番五次地叫住他們,可是他們,可是他們不聽,我就急了,又用魔力棒花棒,念起咒語,讓他們走進歷史書,帶他們去了那個被雨水沖走了的小村莊。讓他們看見砍伐樹木的危害,我又用魔力花棒返回現實,回來之后,他們對我說:“以后我們再也不砍樹了”。

    我高興極了,又趁著土地爺爺不注意,跑了回來,一看我的花全都枯了,原來是太陽公公發威了,把花全弄枯了,得趕緊澆水。連忙到圣水湖邊用魔力花棒引水澆灌花朵們,把花救活了。

    做了這么多好事,百花仙子累了,變成了一朵大百合花,甜美的地睡了。這就是百花仙子,美麗善良,助人為樂。

    突然間,我醒了,原來是一場夢。假如,我真是百花仙子,那該多好啊!

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十

    花朵,是美麗的,可愛的。它可以讓生氣的人靜下心來;它可以讓夏天更動人,可以讓春天更柔艷。傳說,花仙子照顧著這些花。

    看來,最近,花仙子沒有上班哦!瞧,妹妹養的花又枯萎了。花兒像失去了骨頭的人,有氣無力的倒了下來。如果,我是花仙子,這種事就不會發生了。我心里想。如果我是花仙子。我會像彩虹姑娘要一根“其色彩帶”;再去廣寒宮向嫦娥要一袋“雪白月亮粉”;然后,向桃子公主要一棵“桃粉鉆石”;最后,再向王母娘娘要一個“神水壺”。

    如果我是花仙子。我會帶著那些東西飛上藍天。見到含苞待放的菊花,我會用“月亮粉“和”黃色彩帶“幫他染色。見到虛弱無力里的丁香,我會用”神水壺“為她澆灌清泉、用“桃粉鉆石“替他換上粉紅新裝。天天如此,月月不變。如果我是花仙子。我會駕著彩云采下天宮的優質花種,撒向人間。

    讓花充滿人間的每一個角落。讓光代替黑,讓美交換丑。讓人間成為欣欣向榮、光彩奪目的花之國、愛之國!我夢見了——花團錦簇和枝繁葉茂。它們帶著微笑,傳遞著美。看著如同嬰兒臉蛋水嫩的一片片花瓣。我笑了。如果我是花仙子該多好啊!

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十一

    梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質;茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷&而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

    荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

    剛一踏進公園的大門,一陣陣誘人的荷花香就撲鼻而來,我被這花香深深吸引住,跟隨著這花香,放眼望去,一片碧海隱隱約約呈現在我的眼前,我加快了腳步,向荷花池走去。眼前的一幕把我嚇呆了,一大堆人圍在同一個地方,有說有笑,完全沒有埋怨太陽的意思。看來,大家都是為了看荷花而來的。這荷花還真討人喜愛,令人向往。我也急忙擠進人群中,想親眼目睹荷花的美姿。

    映入眼簾的是一個荷花池滿載著一大片荷花在嬉戲玩耍,一片片荷葉猶如翡翠般翠綠,像一個大圓盤,你擠我,我擠你,嚴嚴實實的,不留一點兒縫隙。一點都不遜色于小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭的早春景色。荷葉間,各色各樣的蓮花爭奇斗艷,亭亭玉立,有的剛冒出淤泥,花骨朵兒,有的蓓蕾初綻,還有的欣然綻放。一片生機勃勃。風輕輕吹過,荷花舞動著它優雅的舞姿。啊!多么美麗,動人,的一幅圖畫!讓我不禁想起《憶蓮》這首詩中婀娜似仙子,清風送香遠這詩句......曾幾何時,這片充滿詩情畫意的荷花常常浮現在我的腦海中。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十二

    假如我是風,我會給人們帶來美好和快樂。

    春天是萬物生長的季節,所以春天的風應該是綠色的,嫩綠色的風吹來,能讓小草小樹更加綠,讓花兒開得更鮮艷,綠色的春風,就象一片淡淡的輕紗,吹到哪里,哪里就變得生機勃勃,充滿希望。

    夏天很熱,我要做藍色的風,就像大海的顏色,這樣我就可以給人們帶來清涼,人們看到我就會感到陣陣涼意,夏天不再炎熱了。

    秋天是層林盡染的季節,所以我要做一陣紅色的風,給人們帶去豐收的喜悅。

    冬天是最寒冷的季節,我要做粉紅色的風,這樣人們就不會覺太寒冷,還能感受一些溫暖。更可以在粉紅色的微風里盡情玩雪,那會多美!

    不管是什么季節,我都要做受人歡迎的風。

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    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十三

    此時,我正在看一本花仙子的故事書,里面的故事讓我陶醉不已,看著看著,我竟然睡著了。當我睜開眼時,我被眼前的一幕驚呆了:仙境般的山谷,美麗壯觀的大瀑布,叮叮咚咚的小溪歡快地流淌著,地上萬紫千紅,蝴蝶那婀娜的舞姿令我驚嘆不已。這是一幅怎樣美麗的圖畫!正當我驚奇的打量著這個新世界的時候,一位長得很美麗的小仙子,朝我這兒飛來。我驚訝得嘴里可以塞進一個雞蛋,半晌,我對那位小仙子說:你好美呀。〞〝不,你更美!〞小仙子領著我來到一面鏡子前,讓我好好看看我的美貌。

    天啊,這是我嗎?鏡子里的是一位披著粉紅長發的花仙子,身穿著點綴許多花朵的粉紅裙子,身后長著一副潔白柔軟的翅膀。哈哈!我的愿望就是能長出翅膀,飛到天空去翱翔。我的愿望要實現啦!

    當我醒過神來時,我發覺小仙子正微笑著望著我。我懇求她:〝你可以帶我在這個世界里游玩一下嗎?〞她高興的點了點頭。我們拉著手,飛翔在蔚藍的天空中。

    沒過一會兒,我們來到了一座云朵游樂園。這是一做完完全全用云朵所做的游樂場:滑滑梯是用云朵做的;旋轉木馬是用云朵做的;過山車也是用云朵做的……我興奮的坐上過山車,歡呼聲在云朵游樂園久久回蕩。

    玩夠了,我們又去參觀皇宮。進入大門,金碧輝煌的皇宮,多么雄偉!看啊,王后出來了,她的打扮是那么的美麗,那么的宜人。她來到我面前,微笑著上上下下的打量著我,我感到了前未有過的親切感。〝來吧,孩子,這是你的臥室,今晚好好休息!〞我順從的點了點頭。

    第二天早上,王后送我出皇宮。分別的時候,她送了我一個禮物。正當我接禮物的時候,禮物盒突然掉到地上。不接好王后給的禮物可是要判重刑的!正當我驚慌失措的時候,忽然,鬧鈴聲吵醒了我,我又回到了現實世界。原來那些全是夢。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十四

    一雙水汪汪的大眼睛,一頭金黃色的長發,一張櫻桃小嘴,一條香香的鮮花公主裙,加上一對透明的粉紅翅膀,就是住在高大又豪華的玫瑰別墅里的她——花仙子。嗨!你們好!我是一個人見人愛,花見花開,車見爆胎的花仙子,閉上你的眼睛跟著我,去一個神秘又美麗的地方。瞧一瞧,看一看。這是我的玫瑰別墅,怎么樣,漂亮吧?別墅分八層,一至七層可以擺放家具,屋子太大了,我放了好多東西,但看起來還是空蕩蕩的。兒第八層真是相當與眾不同啊!那里是一個天文館,不管早上還是晚上,只要進入天文館,就能把星星、月亮、太陽、水星、金星、木星。

    看得一清二楚。別墅外面有個迷幻竹林,雖然竹子是假的,不過這里“假樹成陰”乘涼非常合適。有假樹當然有假湖,湖名西湖,和竹子一樣都是假的,卻做得栩栩如生,惟妙惟肖。“西湖”上游著二只用銀石做的鵝,它們給我的林子添加了不少生機,使林子變得生機勃勃,我十分感謝它們,便給它們取了個名字:一只叫謝謝,一只叫致謝,許多客人、過路人看了多對林子贊口不絕。唉,我真講不完我的別墅,還有變季節、飛行等等功能,不過你可以來我家玩,我一一講給你聽,做給你看。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十五

    我班有49名學生,人各有志。有的想當警察;有的想當科學家;有的想當一市之長;有的想當軍人;有的想當醫生;有的想當畫家、作家;有的想當導游……而我,卻想當一名校長。

    假如我是校長,要做的第一件事,就是要蓋一座漂亮的教學樓,讓全體師生都在寬敞、明亮的教室里學習。

    假如我是校長,我就要在學校內建造幾個大花壇,種上各種花草樹木,讓孩子們在一個優美、良好的環境中學習。

    假如我是校長,我就要實行“獎罰分明”的制度。對學習認真、成績優秀的學生給予獎勵和表揚,成績突出者可以跳級;對創造性地改進教學方法并取得卓越成績的'老師給予重獎,以提高老師們的工作積極性。

    假如我是校長,我會安排時間,帶學生們去看看外面的世界。比如春游、夏令營等外出活動,這樣,不僅讓學生們領略到大自然的風光,而且培養他們的生活自理能力,磨練他們的意志。

    如果我是校長,我想我是校長。

    指導老師:楊麗華。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十六

    如果我是夏天的風,我就會去海邊,讓人們感覺到海風在呼呼的吹著他們,讓他們感到很舒服,還會讓他們感到很涼爽,我還會在海面上吹出很強烈的風,讓喜歡沖浪的人們玩上最大的浪,我也會跑到別人家里去做客,不過他們似乎不太歡迎我,把我擋在了門外面,開起了冷風,本來我還有一部分在家里走來走去的,過一會便消失了。

    假如我是秋天的風,我就會跑到田野里吹起大風,把農民的帽字吹走,然后他們追著我跑遍整個田野,我會讓大樹旁搖曳,一天下來,一條街上的葉子都被我吹落下來。

    假如我是冬天的風,我就會跑進小朋友的房間里,每天早晨當他們爸爸媽媽把被子拿開的時候,我就跑到他們旁邊,讓他們感覺到寒冷,不過,等他們把衣服穿上他們就感覺不到冷了,我還會去河邊把河給凍起來,這樣人們就可以在上面滑冰了。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十七

    看得一清二楚。別墅外面有個迷幻竹林,雖然竹子是假的,不過這里“假樹成陰”乘涼非常合適。有假樹當然有假湖,湖名西湖,和竹子一樣都是假的,卻做得栩栩如生,惟妙惟肖。“西湖”上游著二只用銀石做的鵝,它們給我的林子添加了不少生機,使林子變得生機勃勃,我十分感謝它們,便給它們取了個名字:一只叫謝謝,一只叫致謝,許多客人、過路人看了多對林子贊口不絕……唉,我真講不完我的別墅,還有變季節、飛行等等功能,不過你可以來我家玩,我一一講給你聽,做給你看。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十八

    假如我是一陣風,我會擦去人們的汗,給人們送去清涼;假如我是一朵云,我會象孔子一樣周游各國,傳授知識;假如我是一粒幼小的種子,我會長成綠色的營房,讓孩子在我的臂膀下追逐嬉戲。

    假如我是神筆馬良,我會用我的神筆讓汽車尾氣在世界上永遠消失;我會把沙漠變成綠洲;我會畫上近代滅絕的動物;我還會給那些窮苦的乞丐和人民畫上華麗的衣服。

    假如我是沙漠中的一滴水,我會救助那些暈倒在沙漠里的人;假如我是大盜,我一定會把浪費的時間盜回來;假如我是警察,我一定會救助那些處在險境中的孩子們;假如我是老師,我會用畢生的心血來教育山里的貧苦孩子,讓他們從幼小到成熟,成長為一個代代名垂青史的人。

    假如我是奧特曼,我寧可犧牲自己,也要維護正義與和平;假如我是一本書,我一定要讓看了的人受到教育;假如我是一盤棋,我要讓人們明白棋如人生,我們要為長遠的設想。

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    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇十九

    梅花有不怕寒冷,在風雪中挺立,不與別的花爭奇斗艷的品質;茉莉花的香氣怡人;雞冠花顏色鮮艷&而在這么多的名貴花中,我更加喜愛荷花。

    荷花長成后,大片大片粉紅顏色的花瓣上透出一點淡白,讓人看上去那么美麗,那么動人。荷花的花瓣不僅看上去美麗,而且摸上去也是一種享受。那柔滑的表面透出亮麗的光澤,花瓣條索纖纖,摸了后讓人有陶醉的感覺。

    剛一踏進公園的大門,一陣陣誘人的荷花香就撲鼻而來,我被這花香深深吸引住,跟隨著這花香,放眼望去,一片碧海隱隱約約呈現在我的眼前,我加快了腳步,向荷花池走去。眼前的一幕把我嚇呆了,一大堆人圍在同一個地方,有說有笑,完全沒有埋怨太陽的意思。看來,大家都是為了看荷花而來的。這荷花還真討人喜愛,令人向往。我也急忙擠進人群中,想親眼目睹荷花的美姿。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇二十

    在陽光下仰起高傲的頭,在草原上與風競走,在嫣然中灑脫豪邁,在星辰下枕月而眠。

    如果說我是一匹馬,那我寧愿做一匹這樣的野馬。

    在春天,我感受“淺草沒馬蹄”的滋味;在夏日,我淋漓“空翠濕人衣”的.灑脫;在秋季,我感嘆“焜黃華葉衰”的悲涼;在冬時,我體會“吹雁雪紛紛”的潔凈。

    我們曾經在“李杜”的詩篇中陶醉,而現在作為馬的我,只愿無拘無束,無憂無慮的奔騰。

    我不愿做戰馬,因為我想要的只是一份清新潔凈,一份悠然,我不愿去斗爭。即使野馬會遇上天敵,可至少我沒有違背我---身為馬的本性。

    我也不愿做役馬,盡管他們所做的是有益的勞動,可我仍就認為,我們應該有尊嚴,活得有意義,或許野馬不如役馬般有住處,但我們的生活中永遠沒有人類的斥駕。

    我更不愿做一匹寵馬,它們的存在毫無意義,我的毛發應該隨風飄逸,而不是纏著金絲的辮子;我的背上本應該輕松,而不是綢緞的堆積;或許野馬不如寵馬般有吃有喝,但它卻活出了自己。

    但或許有的時候,我們根本就沒有選擇,可我堅信,無論是戰馬,還是役馬,甚至是寵馬,它們并不是自己愿意的,它們或許也曾夢過千次在草原上奔騰。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇二十一

    假如我是班長,我會幫助老師做一些力所能及的事,做老師的好助手。新學期新起點,良好的開始是成功的一半。下面我就說說我做班長的計劃。

    假如我是班長,我不會像以前的班長那樣打人罵人。媽媽說:不管做什么事情都要講理,蠻不講理是不行的',更何況老師也經常說不要打人罵人。我要以身作則,每天按時完成作業,遵守紀律,做同學的榜樣。老師不在的時候,我要安排好各項事情,讓同學們各自做好自己分內的事。

    我要隨時進行監督與檢查,重點是衛生紀律與學習。合理分配好學習時間,特別是讀書,因為讀萬卷書,行萬里路,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋,多讀一點書,多了解一些知識。班級不能什么事都要我自己管理,我要把同學們分成幾個小組,再選一些精明能干的小組長幫我管理這一小組的同學。在做這個班長之前,我要準備一下。

    第一我要懂得分辨是非,第二要懂得關心同學,第三要懂得合理安排好時間,安排好各項任務,幫助老師減輕負擔。剛開始,我以為當班長非常容易,只是管人而已。現在我明白了,當班長是一個非常瑣碎的活,什么事都要操心,我也理解了老師,當老師更不容易。真是不當家不知道柴米貴啊。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇二十二

    春天,我要給沉睡一冬的小草吹上一陣風,小草立刻嫩綠嫩綠的;我要給大樹吹上一陣風,讓它重新抽枝長葉;小花各種各樣,例如:迎春花、向日葵、蒲公英等。我這一陣風,把春天吹得生機勃勃。

    夏天,我要給那些一直在揮動扇子的人們送上一股涼爽的風,替他們驅趕夏日的燥熱,不再用扇子不停的扇風。我這一陣風,把夏天吹得涼風習習。()。

    秋天,水果豐收了,我吹蘋果、吹葡萄、吹黃鴨梨,讓水果更加香甜。我這一陣風,把秋天吹得碩果累累。

    冬天,有許多小朋友穿著棉襖,都凍得不得了時,我會給他們送來溫暖的風,讓他們不被凍,讓他們盡情的在雪地里玩耍,遠離發燒、感冒小惡魔的折磨。我這一陣風,給冬天送來一陣溫暖。

    假如我可以變成一陣風,我一定會根據人們的需求變化,一定會讓人們過著幸福快樂的生活。

    假如我是花仙子小學(匯總23篇)篇二十三

    世界上每個人都有自己的理想和愿望。我幻想著自己變成風。假如我是風,就會一年四季、晝夜不停得為大家服務。

    著。他們聽到我的聲音,一個個都從睡夢中醒來,干起了各自的活。我從小朋友的臉上吹過,他們都顯得精神抖擻,活潑有力。

    夏天來了,我又用力地吹了起來,“刷、刷”樹下乘涼的人們脫離炎熱,神清氣爽。我飄過枝頭,一棵棵樹木顯得郁郁蔥蔥,十分茂盛。知了在枝頭“唧唧”地叫著,好像在說:“好涼快啊!”

    秋天,我再次拂過,天變高了,變藍了;云朵變白了,淡了。一片片紅里透黃的樹葉在空中為我伴舞。有時,我喚來雨妹妹滋潤大地,有時我提醒大雁到南方過冬,提醒其他小動物們儲存好食物,做好過冬準備。

    冬天里,我時時囑托“風兄弟”不要太沖動,當心別把小朋友們刮感冒了,可他們不聽勸告,橫沖直撞,橫行霸道,于是,我沖到高空,把“雪媽媽”請來,讓她為大地蓋一層厚厚的白絨毯,這樣,小孩子就會快樂起來,活躍起來了,他們打雪仗、滾雪球、堆雪人……玩得可開心了。

    朋友們,有的風脾氣暴躁,有的風性情溫和,我愿做一屢溫柔的清風,讓大自然和人們感受我真心的付出。

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