優秀作文是對文學修養和審美能力的培養，它要求我們在表達中注重細節和情感的表達。希望大家能夠認真閱讀這些優秀作文范文，從中汲取寫作的靈感和技巧。
享受節日的快樂大全（20篇）篇一
生活中，快樂無處不在。我最大的快樂就是讀書，我享受讀書帶給我的快樂。
閱讀傳說，讓我認識一首山河之歌，尋找知音；讀三國，讓我知道一個空城的傳奇故事；讀詩讓我體會到古代禪語的真諦。讀書帶給我快樂。有了它，我的生活變得豐富多彩，有趣。
一架弦樂器，一座高山，一條流水，一個長長的故事。
隨著一首《高山流水覓得知音》的歌曲，俞伯牙和鐘子期在心里產生了共鳴，在琴弦上跳起了美妙的舞步，這讓他們永遠在天涯海角相連。雷丁把這一切都告訴了我，讓我知道他們打出了友誼最強的聲音！
一個羽扇，一首歌，一座空城，一個軍師。
諸葛亮通曉天文地理，一生致力于此。司馬懿率軍訪城，城中百姓無一人能戰老弱病殘，便取出琴，在城旁彈奏。琴聲悠揚，城門大開，但伊斯梅爾不敢進去，害怕遭到伏擊，最后他不得不撤軍。鋼琴悠揚的聲音飄入我的崇拜者的耳中，讓我對這位神一般的知己充滿了敬佩。
一群鳥，一棵古樹，一塊布和一座古廟。
王維的詩叫題畫詩。他的詩充滿了寧靜的氣氛。一只白鷺飛過寧靜的沼澤地，芒果鳥在盛夏的樹上歌唱，讓我再次感受到大自然的美麗。讀書讓我學到了很多，讓我看到了古人的完美品質，讓我知道了中國的名山大川。
享受節日的快樂大全（20篇）篇二
房間里靜悄悄的。
只聽得見那悠揚的音樂聲。
白色的病床上躺著一個白發老人，我坐在旁邊，閉著眼，吹著號。
去年暑假，我的圓號學了近一年了，但抵得上其他人吹五年的水平，聽見奶奶生病住院，我急得學完號后，帶著號便向醫院奔去。坐在奶奶身邊，看著奶奶虛弱的樣子，感到一絲悲傷，為了讓奶奶好受一點，我便吹起了號。
過道里漸漸安靜了，只聽得見我的號聲。
這時，隔床的老爺爺拉開床與床之間的簾子，慈詳地看著我；幾個小孩子鬼頭鬼腦地扶著墻壁，露出幾個小腦袋，眼睛一眨一眨地看著我。我從未在陌生人面前吹過號，所以有了些膽怯。
他們的眼里只有鼓勵與佩服，又讓我重拾信心，開始了演奏。
我靜靜地享受著這一切，仿佛所有事物都不存在了，只有我一個人，安靜地吹奏。不知過了多久，我吹完最后一曲。門外，頓時響起了掌聲，幾個老人蹣跚地走進來，顯得是那么孤獨，但我從他們眼神里看到了一絲滿足。
病房內還是那么的安靜。
此時，每個人心中都有絲絲暖意，每個人都處于快樂之中。老人們似乎還沉醉在剛才的號聲中，一臉掛著快樂的笑容。那幾個孩子也嘻哈地跑了進來，臉上也露出滿足。在那快樂的氛圍中，我突然明白了，原來，與別人分享，才是真正的快樂。
當我閉上眼，走進屬于自己的寧靜時。
享受節日的快樂大全（20篇）篇三
開學初，家里就開始全面裝修，我們暫時住在爺爺家。兩個多月快過去了，現在終于要搬回家了！
今天，爸爸一說要去打掃衛生，我和弟弟就立即從沙發上跳了起來，爭先恐后地跑到家里，等著爸爸給我們安排任務。
爸爸叫我們把大廳的木板一塊一塊地運到陽臺去，還叮囑我們，千萬別碰到墻壁了。我們拿起一塊木板，一個人走前面，一個人走后面，沒一會兒就爬上了樓梯，把木板放在陽臺上，又跑下來，扛了一塊木板上去。幸好，都沒碰到墻壁。
接下來，爸爸又叫我們去整理書房，任務是把他和我的書放在書架上。我問爸爸：“你的書放在哪一層呀？”爸爸答道：“當然是上面那層嘍！”弟弟說：“我要去擺書！”我說：“那我只好送書嘍。”我正要把書遞給弟弟，爸爸突然把一塊抹布扔給了我，說：“把書上的灰塵擦掉！”我用抹布把書一本一本地擦干凈，遞給弟弟，好不容易只剩最后幾本書了，突然書架“嘩”一聲掉了下來，所有的書像下雨一樣地掉了下來，嚇得我們四處逃竄。爸爸垂頭喪氣地說：“看來只能把我的書暫時放進紙箱子里了。”
我們又回到了陽臺，幫爸爸媽媽把不用的東西一包一包地扛到儲藏間里，爸爸直夸我們力氣大。
雖然我們忙得手忙腳亂，但我覺得在勞動中也有許多快樂，俗話說得好呀：“一份耕耘，一份收獲。”我們在勞動中成長并快樂著。
享受節日的快樂大全（20篇）篇四
每個人都想成功，只注重結果，而忽略了更重要的，那就是拼搏。拼搏遠比成功要收獲的多得多。拼搏的人生將會更加精神。拼搏，使人優秀。拼搏中揮灑的汗水是幸福的。享受拼搏的愉悅，成就絢爛的人生。
人生中會有迷（mi）藥，會經歷失敗，會有過沮喪。那又怎樣，因為拼搏過。現在有很多人都在為別人的成功而感到自己的渺小。與其等待機遇的垂青，不如享受拼搏的喜悅。
著名作家韓寒說過：“拼搏的人生不一定絢麗多姿，但沒拼搏過的人生，注定暗淡無光。”這句話是他親身經歷。可以說，他的人生是拼搏的，是為寫作而拼搏。
同樣的例子比比皆是，世界冠軍郎平，她并沒有太高的天賦，只有每天日復一日，年復一年的苦練，不懈的拼搏走上了世界冠軍的道路。
馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒。人，只有通過拼搏，才能成為棟梁。
拼搏中的點點滴滴，都洋溢著幸福。人只有拼搏向上才能使得自己成功，才能擁有輝煌的過去，拼搏的足跡一步一個腳印，深重而且爍大。
享受拼搏，享受成功。只有拼搏才能讓我們更加重視人生。拼搏，是一面堅不可摧的城墻，守衛著我們炫目的人生。
享受節日的快樂大全（20篇）篇五
今天在公交車上，見到一2歲半左右的小女孩，眼睛比較大，有靈氣。一上車，靈活的爬上高點的車座，一只有點胖乎的小手抓住扶手，調整好坐姿，整個人三分之二在座內，小腿搖晃了幾下，小腦袋點了點，似乎想說：不錯！
坐穩后，伸出小手，和身邊的爺爺要了個蒸包，拿過來，瞧了瞧，小嘴對準包子一角就是一口，很快咽下，露出了肉餡，用手一捏，嘴一吸，肉丸進口，美美的嚼了幾下，很快也一下肚。然后，邊轉眼珠小嘴邊沿著包子皮的邊沿一圈一圈的咬著，吃了兩口，猛的把剩下的塞進小嘴里，撐得腮幫子鼓鼓的，就見她閉了幾下眼，一個包子進肚了。
隨后又和爺爺拿了一個，還是像剛才那樣的吃著，吃的起勁，速度有點慢，當肉餡下肚時，忍不住吮吸了食指，吃完后，要了餐巾紙，兩只小手聚攏，用紙擦了幾下手，輕輕的擦了擦嘴，滿意的笑了。
看著她萌萌的樣子，我忍不住輕輕的笑了，她似乎看到了我的笑，沖我擠了擠鼻子，眨了眨眼睛，好逗啊！
小孩長成大人，擁有的越來越多，想要的越來越多，這樣的快樂還會多嗎？
有時我們不妨把自己放空，享受這簡單的快樂！
享受節日的快樂大全（20篇）篇六
書是人類進步的階梯，是人類精神文明的載體。
——題記。
朋友，你愛讀書嗎？你是否曾經沉浸在書的世界中，不能自拔？
讓我們一起走進這片散發著芳香氣息味的沃土：翻開一本嶄新的書，感受著這富有文化氣息的土地：中華五千年的歷史在這書冊中孕育，世界多樣多彩的文化在這書冊中發芽。
或許我讀的是經史子集，或許你讀的是諸子百家，但我們的共同語言總在這理論——書，我們的精神的食糧。
我們沉醉在這文化中：感受到信筆華麗的散文，那真切的語言融入你的心底；感受到蝴蝶般美妙的詩句，那芬芳的短句像花香向你襲來；還有精彩趣妙的故事，使你身臨其境在一個遐想的空間；更有科普小說，帶你暢游在一片知識的天地。
翻開中華歷史，我們看到李白“會須一飲三百杯”的直率豪爽，看到李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的低回婉約，看到蘇軾“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的壯志勃發；也看到岳飛的精忠報國，張居正的權謀老到，林則徐的英雄虎膽，他們的氣概，他們的胸懷，他們精彩絕倫的故事，使我如同進入了一個奇妙的世界，一個彩虹曼舞的天堂，一個讓人沉迷其中的綠洲。
列寧曾經說過：“不讀書，就如同行尸走肉。”我們也許無知，也許空虛，但我們總要進步，讓書豐富我們的生活，讓我們更加享受閱讀的快樂，享受汲取知識的快樂！
朋友，請拿起書，走上閱讀的快樂之路！
享受節日的快樂大全（20篇）篇七
小草享受著雨姐姐沐浴的快樂；花兒享受著蝴蝶妹妹采蜜的快樂；我也享受著家庭的快樂。
記得在我四年級暑假的一天，我們全家，爸爸單位上部分老師，乘坐鄰居的中巴車去新疆巴里坤游玩，從敦煌到那兒的路凹凸不平，坐在車里像蹦蹦床一樣。草原一望無際，爸爸邊看邊指著遠處的山水給我們講解。中午，我們下車休息，游玩，爸爸“咔、咔、咔”為我和媽媽拍了許多張照片，爸爸樂了，能在這么美好的環境中游玩真好！下午，我們去爬天山，這山比鳴沙山還高，我想也許是因為山非常高，才起名為天山吧。剛開始，我們一個勁兒往前沖，過了一會兒，年老點的不行了，開始往下走，不少人只爬到半山就爬不上去了我堅持著心中的目標：一定要爬到山頂。努力向上沖，1個小時過去了，還沒爬到山頂，爸爸媽媽累得拄著棍走，鞋底沾滿了潤濕的泥土，由于泥土濕潤，我摔了不少跤，滑過幾次，但我爬起來繼續走，就這樣跌跌撞撞到達了山頂，看看時間，用了整整兩個多小時！到達山頂我真高興，最后爸爸為我們拍了張勝利照。
不僅是全家旅行使我感到快樂，在家里，也有許多快樂。
在家里，我是最小的，爸爸有好東西讓給我，媽媽有好吃的給我吃，都讓我感到了家庭的快樂。
過年前幾天，我們全家總動員大掃除，爸爸擦陽臺，媽媽擦廚房，我擦瓷磚，掃地。爸爸順便幫陽臺上的花“理發”，我當他的助手打掃垃圾。媽媽擦廚房，我整理房間，把不需要的東西扔掉……一天過去了，工作做完了，我們坐在沙發上高興地欣賞著自己的勞動成果。享受著家庭成員間合作的快樂。
因為奮斗，所以快樂，快樂的事應該和大家分享，讓大家分享我的家庭中的快樂。
享受節日的快樂大全（20篇）篇八
啊！是什么像味飄到了校園的每個角落？原來是我們期盼已久的評茶會到了。
“當當”老師吧茶葉放到我的杯子里，只見它也沒有那么嫩綠了，變成了墨綠色，蜷縮著身子，吧鼻子湊上去一聞，一股清香撲鼻而來真讓人舒適啊！
開始泡茶了，老師吧熱氣騰騰的開水放進水杯里，霧氣沾滿了杯子的壁，熱氣一個勁的往外飄，茶葉慢慢的伸了個懶腰，舒展開了身子。綠色的茶葉變黃了，望著這嫩嫩的、綠綠的茶，我好想品品它的味道了。
我小心翼翼地端起茶杯，閉上眼睛吸了一口茶香，喝了一小口，茶水慢慢分布在我的全身，我禁不住大聲贊嘆-----好茶!好茶!比龍井還好喝！我又喝了一口，一片小茶葉頑皮地跑到我的嘴里，我輕輕地嚼爛，慢慢地咽下去，有點澀澀的，微苦微甜的。
這么好的茶不加點美食怎么能行呢？我拿起我的黃瓜套餐，叉子沾點油，然后再送進嘴里，真是絕佳美食啊！還有些同學成了美食家，吃吃這個同學的東西，吃吃那個同學的東西，最受歡迎的還是我們小易同學制作的蛋炒通心粉，雖然不知道是什么東西，可大家還是爭先恐后的搶著吃，還有一些同學的都被搶光了。
這次評茶會我不光評到了茶，還評到了勞動的滋味。
享受節日的快樂大全（20篇）篇九
2022年3月12日星期四下午的最后一節課，我們五（5）班舉行了一個活動——煮茶葉蛋。
這已經是第二次舉行像這一類的活動，不過上次是腌鴨蛋。
老師在活動的前一天分配我們準備好煮茶葉蛋的材料，首先每個人都得準備兩個或兩個以上的雞蛋，我被分配到帶紅茶葉。我便把媽媽從海南帶過來的“蘭貴人”用來煮茶葉蛋。
第二天早上，老師把全班同學帶來的材料都放在幾個塑料袋里，然后茶葉蛋先在老師辦公室里煮好，只要等到最后一節課，全班就可以大吃一頓了。
“叮鈴鈴”。上課鈴聲響了。大家高興極了，因為這節課就可以吃到美味可口的茶葉蛋了。
老師先讓班干部在黑板上寫了八個大字，“體驗生活，享受快樂”。接下來就由班干部來給我們介紹，講解茶葉蛋的歷史……當然，我們一定要先給勞累了一天的老師送去茶葉蛋，老師派幾個同學先送二樓辦公室，再送三樓辦公室，送完之后，就是全班大開吃界的時候啦。
老師把那松軟可口的茶葉蛋，一個個發到我們的手上，班里的同學有的在細細的品嘗，有的狼吞虎咽一口氣吃下去了，我看著茶葉蛋，仔細的觀察了一番，發現茶葉蛋的蛋殼裂紋特別多，外殼顏色有點像咖啡色，我小心翼翼的將蛋殼打開，一股濃香撲鼻而來，這比茶葉蛋剛開鍋時還要香，讓人忍不住馬上就吃掉它，我先咬了一小口，細細的品嘗，第二口，第三口，第四口，我吃完了，真好吃！我心里感到滿足，感到快樂，我嘴里還在回味。
活動結束了，但教室里還有茶葉蛋的香味，感謝老師舉辦這次茶葉蛋活動，讓同學們感受到了快樂！
享受節日的快樂大全（20篇）篇十
以前，媽媽總對我說，“你要多看書，增長知識。”我總是不以為然！看書一點都不好玩！
二年級上學期的時候，媽媽給我買了好幾本閱讀存折，告訴我“每次看一篇，可以攢1塊錢！你每天都攢一塊錢的話，一個月就有30塊錢，那你那個陀螺很快就可以買到手了！”哇噻，這么簡單！
于是，從那時候開始，我堅持每天閱讀，最開始是為了攢錢買陀螺，慢慢地，我發現，閱讀也很有意思。比如說，我看了腦筋急轉彎，每次出題給爸爸媽媽做，他們都不會，我就很有自豪感。還有《小虎探險隊》，講三個探險隊員探險的故事，很刺激很好玩。還有《格林童話》《伊索寓言》《中國未解之謎》……我喜歡看的書越來越多，和同學們的分享也越來越多。
現在，我越來越喜歡閱讀，也在閱讀中享受著快樂。書中自有黃金屋，這句話的含義，我慢慢地理解了。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十一
在這三年過程中，我看c勤懇懇，在教學方面成績突出顯著，深受孩子們、家長、同事和領導的喜愛。我記得那年，楊老師和往常一樣最后一個離開學校。對一般人來講，是極其普通的一天，但對楊老師來說，卻是無比的傷痛。因為離開學校時，天已經微微變黑了。由于天氣原因，楊老師那晚不幸摔傷了。聽到這個消息，學校里的孩子們傷心不已，此外，更著急的是離c畢業考試不到半年的時間了。學校領導看到這情況，還是督促楊老師先把身體養好了，班級里的課程由其他老師來負責一切。可是躺在病床上的楊老師怎能安心休息呢，她比任何一個人都心急如焚。果然不出所料，休息半個月以后，楊老師帶病出現在了講臺上。當看到楊老師出現，孩子們的眼眶都濕潤了，有哪個老師這樣不顧自己的身體。這一幕深深的烙在我腦海，它時時在提醒著我。要做一個優秀的教師，就應該把孩子們的利益放在首位。
當然，我也不是只是嘴上說說而已的。在這三年的教學過程中，本人也積極備課、上課。有教研活動的時候，我總會出現在課堂上，聽取其他的老師上課，把上課的一些好的教學方法挪到自己的.課堂上，把上課的一些好的游戲導入，加入到自己的教學過程中。學校有市級的培訓學習活動，我會積極申請，使自己多掌握理論上的知識。在學期中，學校都會有教研課比賽，我都會積極申報，在上完教研課以后，積極聽取其他老師的建議和意見，讓自己在以后的教學過程中加以改正。本人利用課外業余的時間，積極上本科學習，以此來提高自身的學習能力和水平。
生活中各行各業的優秀的人員大有人在，而教師行業只是小小的一部分。不期望自己在教師隊伍中做第一名，但絕對不會拖教師隊伍的后腿。我會時刻牢記當時的宣誓——要做個好老師。我深知做個好老師雖然很不容易，但是我愿意為之去努力，去奮斗。為這個理想去努力吧！
享受節日的快樂大全（20篇）篇十二
今年我六年級了，我到現在才享受到了學習的快樂。
我以前寫作業是為了作業而去做作業，可是現在是為了學知識去做作業。我以前的作業都是馬馬虎虎的寫，為了應付一下，那個字東倒西歪，只是覺得作業很煩。
書我們自己有，想看的時候可以去看。可有一些我們沒有的書，我也可以知道那上面的知識，通常要寫讀后記，我沒有的書，我都會上網去查，在查到了的同時，我又可以寫讀后記，又可以學到一些其他的知識，享受到了快樂。這是我在寫作業中享受到的快樂。
快樂有很多，也到處都是快樂，只是要你學會去享受它。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十三
音樂，由每一個跳動的音符組成;音樂，可以緩解你的疲憊：音樂，可以讓你的情緒從高處一下跌倒最低處……音樂就是這樣，無時不刻牽動著你。
音樂如一朵血紅的曼陀羅，聽著勁爆的dj樂曲，你就會慢慢地隨著節奏舞動起來，強烈的節奏迫使你不得不瘋狂起來。
音樂如一朵純白的水仙，聽著悠閑地輕音樂，我們便會輕閉雙眼，靜靜地感受著世間的美好，輕體昂著萬物的鳴叫，真是人間的一大樂事。
音樂如一朵淡黃色的小野菊，在微風的吹拂下，左右搖擺，聽著兒歌，讓我們找回童年的樂趣，回味兒時的童真。
……。
音樂如一朵七色花，輕嗅某一顏色的花瓣，你就會聞到獨特的氣味。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十四
一日不讀書，胸臆無佳想，一月不讀書，耳目失精爽。
——題記。
嚴復在《救亡決論》中曾說：“人不知書，其去禽獸也，僅及半耳。”意思是說，一個人如果不學習的話，那么他距離禽獸也只有一半了。我認為，如果一個人不讀書，雖然沒有稱之為禽獸的如此嚴重的程度，但是如果在這個信息量如此發達的互聯網時代，不讀書，不思考，很快就會讓人從這個社會里面脫節。成為社會淘汰的產物。
而對于我來說，讀書不僅是為了跟上時代的潮流，更重要的是，每當我讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。每翻開一本書，就像闖進了一個充滿新奇的世界。在這個世界里，有我所不知道的人生，有我未曾體會過的經歷，有時，也許還能找到共同的心靈共鳴。甚至還能生出一種生不逢時，沒有與作者結交好友的遺憾。
因為喜愛讀書，很多年前我從書中看到這樣一句話：“人人都喜歡看電視劇，但你不要看，那并不是你的生活。”在這個ip改編劇充斥著視覺的時代，人們閑暇之余，恐怕最喜愛的做的事便是打開電視，癱在沙發上追劇。人們都被電視劇中的男女主人公所吸引，從而產生了不少的追星族。小時候我也很喜歡看電視劇，但是隨著年齡的逐漸增長，比起畫面鮮艷的電視化劇，那一本本古樸質厚的書籍，更能吸引我的眼球。因為我一直覺得，電視劇只是由一句一句臺詞對白堆砌而成。如果除去演員們在劇中的濃墨重彩，那么恐怕只剩下空虛了。電視劇只能帶給我們一時的快感，而書中的一些詞句卻將會伴隨我們一生，還能為我們找到許多的心靈摯友。
可惜，也許是因為時代的節奏太快，我們從讀書的象牙塔出去之后，便很少看到有成人再繼續捧著一本書津津有味地讀了。而據由中國新聞出版研究院組織的第九次全國國民閱讀調查顯示，20xx年我國人均讀書僅為4。3本，遠低于韓國的11本，法國的20本，日本的40本，更別提猶太人的64本了，中國是世界人均讀書最少的國家之一。而且據新聞報道，在法國的地鐵里常常看到人手一本書籍在閱讀，而在中國的地鐵上，看到的卻是一個個拿著手機在刷朋友圈。
每當看到國人又破了一個吉尼斯紀錄時，我總是在想，如果有一天，我們能破一項讀書人最多的吉尼斯世界紀錄，那么我想，我們離世界強國的夢想也就不遠了。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十五
微風輕輕拂過綠葉，拭去昨夜無意停留在葉片的雨露，一聲鳥鳴不小心劃破了凌晨的黑夜，迎來了晨曦。柔和的陽光，透過玻璃灑在我的臉上，輕輕的，喚醒了沉睡的我。
瞇著惺忪的睡眼，懶懶地挪動身軀，“還不快點，快七點了！”媽媽在床邊督促道。“哦！”我朦朦朧朧地應了一句。“七點？”腦袋里浮著這一句，“七點！不會吧！”終于，我哀嚎著離開舒服的床，一陣子的手忙腳亂之后，便挎上書包，隨手抓一個饅頭，飛奔學校。
“小a呀！來坐上來，姐姐載你去，你怎么這么晚啊！”循聲望去，哦！原來是學校文印室的文員姐姐啊！我二話不說，一溜煙的功夫，爬上了她的摩托車，心里不斷叨念著“活菩薩，活菩薩。”不想，原要遲到的我遇上了幸運女神。心里愣是個樂得慌，是啥樂，我也說不清楚。
“上課時間快到了，請同學們做好準備。”隨著人式活鈴聲再度響起。三節課過去了，接下來的一節課，是數學課。數學課！平時，我最害怕的了，數學老師總是在人家沒底的時候提問，要是信心滿懷，他掃都不掃你一眼。要是回答錯了，那誓理性的句子，在他口中滔滔不絕。
今天，老規矩，他在黑板上出了一道有一定難度的數學題。十分鐘過去了，教室鴉雀無聲，顯然，暫時無人破題。“小a，你來試一試。”“不會吧！”我心里暗叫不妙。說時遲那是快，在我站起之際，解題思路頓浮眼前，順藤摸瓜，我一一說出自己的想法，不想，老師夸口贊好。這還是聽到他的.第一次表揚，為了形象，我不能喜形于色，表面故作平淡，心里卻是暗暗竊喜。
清風夾雜著泥土的氣息，拂動著我的劉海，我背著書包，獨自走在回家的路上。夕陽的余輝把我包圍著，讓我盡情地沐浴在陽光之下。手是暖的，身體是暖的，心也是暖的，世界的一切都是溫暖的。
夜深了，伴隨著快樂的心情，我甜甜地進入了夢鄉。夢著今天幸福的一切，我沉浸在快樂之中。
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享受節日的快樂大全（20篇）篇十六
體育課上的笑料。
“太好了！終于可以上體育課了，緊張的學習終于可以放松一下了？？”隨著大家高興的歡呼，終于下了上午緊張的第三節課。我們不約而同地跑到了操場，奔向那久違的籃球場？？叮鈴鈴――打了上課鈴，我們都很“乖”地站好了隊，老師說完了注意事項，我們便瘋了似地奔向了器材室？？我剛要邁進器材室，只見我眼冒金星，原來我進門地時候被門檻給絆了一跤，只聽見同學們的哈哈聲充滿了整個地器材室，我不好意思地“嘿嘿”了起來，到了最后整個器材室都回蕩著我們的.笑聲，之后我們便開心地開始了籃球比賽？？下課了，雖然我們都大汗淋淋，可是我們都享受了這籃球比賽的快樂了！
吃飯時的“機關槍”
總而言之，言而總之，緊張的學習生活就像一張樂譜，而那些快樂就像音符，便像是欣賞音樂，然而那些不懂得欣賞音樂的人，是根本體會不到那美妙的音樂給人帶來的樂趣。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十七
我的每一點進步，都離不開我親密好伙伴——書本，是她給了我豐富的知識和營養，給了我無盡的快樂。
讀書，讓我的生活充實。書中優美動人的故事，精彩絕倫的文章，甚至一個至善至美的句子，都會令我如癡如醉，陶醉其中。像《魯賓遜漂流記》這樣扣人心弦的小說，像《十萬個為什么》、《太空旅行記》這樣可以益智的科普讀物，還有世界名人傳記、歷史地理知識，都能讓我如飲甘泉，回味無窮。書本帶我到了多姿、迷人的滑雪場，領略冰雪世界中自由奔放和極度放松的快感；帶我到月色皎潔、浪漫而又充滿神秘色彩的大山，聆聽那優美故事；帶我到了幸福快樂、無憂無慮的矮人國，認識了美麗善良、真誠寬容的白雪公主；帶我到無邊無際、千變萬化的太空世界，忙碌于火星與月亮間，探究宇宙的奧秘。保爾的鋼強不倔，愛迪生的聰穎睿智，賣火柴的小姑娘的苦難經歷，……這些不朽的故事，都成了我腦海中不可磨滅的記憶。就這樣，不知從什么時候開始，我就成了一個書迷。在讀書中我深深體會到那一句至理名言：不讀書的人只生活在現在，而讀書的人生活在三個時代：過去、現在和未來。我深深地體會到，讀書充實了我的生活，豐富了我的世界。
品書，是一種境界。書籍千千萬萬，我慢慢學會了有選擇性地閱讀，而且慢慢學會了品嘗那些如美酒般醇香，如清泉般甘甜一樣的好書。讀書時，有很多話我并不能領會老師的話語，后來，隨著年齡漸長也漸漸明白了其中的道理。
文學巨子沙士比亞有一句名言：書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。我想用這句話作為我們的共勉。生命有限，學海無涯。好慶幸我學會了在讀書中享受，在享受中讀書。這真是——馳騁書海享受快樂。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十八
小和尚不解逆水而游的魚，為何要那般費力辛苦，經過通曉世事的老和尚的指點迷津，會明白的是奮斗的人生才是最精彩的人生的道理。生活中，我們也逐漸明白了，不做那死去的落葉，隨波逐流，而是要像逆流前行的魚那樣，在逆境中努力拼搏，在奮斗中享受快樂，在追求中體驗精彩。這就是我們青年人的價值觀吧！
拼搏人生，造就事業輝煌。現實生活中，我們無時無刻不再追求完美，渴求優秀，可成功從來都不是容易的事。正因為如此，人們才去奮斗拼搏，用自己的努力，來證明我們的人生不曾虛度年華，蹉跎歲月，因此，就不會留下遺憾。在亞運會上出盡風頭的寧澤濤，從剛進游泳隊起就是最刻苦的隊員。他年齡比別人大，腳不如別人靈活，但他比別人更懂得拼搏的意義，也正是他的拼搏，造就了他在游泳職業生涯的成功，取得了輝煌的成績。向世人證明了自己的實力。如若他每天不給自己加訓，回休息室時不是汗流浹背、渾身酸痛，安閑享受，他也只會終生做一個普通游泳運動員，甚至被游泳隊淘汰，永遠不會迎接他事業輝煌的到來。可見，事業上的拼搏，能造就人生的輝煌。
奮斗人生，譜寫生命華章。生命是人生再美麗不過的禮物，可誰曾想過，再美麗的東西，也有轉瞬即逝的時候。如何對待這一美麗的生命呢？沈陽盛京醫院兒童血液內科住院部的醫生護士們，就是用自己精湛的技術，奮斗不懈的精神，在與死神抗爭，用自己的愛心和汗水，挽救那些美麗而又脆弱的生命。那里的護士，平均一個看護十個白血病兒童，每天要扎200多次針。那里的護士長，六年沒給上小學兒子開過家長會，甚至不知道自己孩子的班級在哪里。那里的主任，記得住每一個孩子的喜好，飲食習慣&&他們用自己的生命之火，去點燃別人的生命之火，為美麗的生命譜寫著精彩的華章。稱她們為天使，再恰當不過的贊譽。因此，他們奮斗的人生，是最美麗的人生，是對生命最美麗的尊重。
患積于乎微，智勇困于所溺。
逆水行舟，拼搏向前，奮斗人生最精彩。生活不怕艱難困苦，它會讓我們更加的堅強。從而證明我們的年華不曾虛度，光陰不曾蹉跎。只有在逆流中奮進拼搏，才能享受人生的快樂與精彩。
享受節日的快樂大全（20篇）篇十九
今天當第一縷暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的.深情祝福：老師，節日快樂！
今天當第一縷暑光灑進您的窗戶，那是學生給您的深情祝福：老師，節日快樂！
老師，假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量！
一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。祝福您，親愛的老師！
您是摩天大樓的粒粒基石，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國建設的中流抵柱。老師，節日快樂！
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
在您關注的目光之下，給予了我無盡的信心和勇氣！您是我永遠的老師！衷心祝您健康幸福！
您把人生的春天奉獻給了芬芳的桃李，卻給自己留下了冬的干凈、雪的潔白、冰的清純…祝您節日快樂！
高山在歡呼，流水在歌唱；太陽在歡笑，小草在舞蹈：贊美您，為人師表，勞苦功高！
愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨，像蠟燭照亮您的辦公室，像鮮花送給你一片清香！
我們喜歡您，年輕的老師：您像云杉一般俊秀，想藍天一樣深沉；您有學問，還有一顆和我們通融的心。
享受節日的快樂大全（20篇）篇二十
陽光象征著活力，然而雨何嘗不是象征著自由呢？如精靈般從天而降，化作一朵朵可愛的小花，柔柔的，不受拘束。它可以將自己埋沒在土地里，也可以匯聚在一起，到更美更遠的.地方旅游。
陽光和雨滴，兩個看似相反的詞語，可是其實，它們也可以擁有一樣的性格。它們時而活潑，時而文靜，聚集了大自然的精髓，純真而不做作，從不夾雜其它的東西。
光就是光，雨就是雨，這好比我就是我！無論清晨降落的是第一道陽光，還是第一顆晨露，我的心情永遠也不會受陰霾的影響！
聽見心臟在躍動的聲音嗎？感受到生命的氣息嗎？主宰世界不可能，可是，我們的心情也不是世界可以主宰的，放飛心中的不悅，的滋味！