讀后感是對(duì)書(shū)籍的一種情感表達(dá)，它可以使我們更好地理解和領(lǐng)悟書(shū)籍中的內(nèi)涵和智慧。以下是大家共享的一些讀后感，可以一起來(lái)看看其他讀者對(duì)這本書(shū)的感受和理解。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇一
學(xué)習(xí)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這一篇課文，我也想有一只像馬丁一樣的鵝，和尼爾斯那樣的奇遇。
今天一覺(jué)醒來(lái)，好像世界萬(wàn)物，都變得巨大無(wú)比，我跳柜子，去找鏡子照一下。一不小心，腳滑了一下，屁股重重地摔在了地上。費(fèi)了九牛二虎之力終于找到了鏡子，一照，什么都沒(méi)變，只是自己的人變小了啊!
我忽然想到了她，一定是她，是媽媽講過(guò)了的小精靈，我決定騎我院子門前的那只鵝。去環(huán)繞地球，去尋找她。我跑到門前，用力去推門，想不到門很重，變小了真是麻煩啊!
最終我還是推開(kāi)門，忽然，我看見(jiàn)鵝就要跟著天上的野鵝一起飛起飛走了，我在一關(guān)鍵時(shí)刻，跑過(guò)去，一把抓住了它的脖子。我給它取名為馬丁，因?yàn)槲乙蚕胗邢耨R丁那樣的鵝，和尼爾斯那樣的歷險(xiǎn)。
我和馬丁一起環(huán)游世界的旅程開(kāi)始了，天明時(shí)在天空中飛行，晚上在湖泊中夜宿，當(dāng)飛到美國(guó)時(shí)，一只尖眼的老鷹看見(jiàn)了我們這只鵝群，箭也似地飛了過(guò)來(lái)，我急忙向馬丁說(shuō)道：“快飛到阿卡那兒去!”
阿卡是這鵝的首領(lǐng)。飛到阿卡身邊。我向他說(shuō)：“有一只老鷹飛來(lái)了，它很可能要吃鵝，最好小心一點(diǎn)。”
剛說(shuō)完，阿卡立即沉著，冷靜地做出了決定，全鵝群，立刻處于警戒狀態(tài)，阿卡真不愧為首領(lǐng)，決定都做得這么快。老鷹忽然在空中停了一下，發(fā)現(xiàn)了我們動(dòng)態(tài)有點(diǎn)變化，不敢輕易靠近，看見(jiàn)了一只飛得慢的鵝，看準(zhǔn)機(jī)會(huì)，向那只鵝飛去，叼走了那只鵝，我向馬丁說(shuō)：“馬丁，跟著老鷹飛，我來(lái)救出那鵝!”
馬丁擔(dān)心我：“你能行嗎?”
我說(shuō)道：“我能行!”
因?yàn)槔销椀鹱吡所Z，想又有一頓美餐，得意洋洋，飛得很慢，所以，馬丁箭也似的飛向老鷹，我抓住了老鷹的尾巴，老鷹對(duì)這突如其來(lái)的攻擊感到很驚訝，放開(kāi)了那只鵝，想用嘴來(lái)叼我，我怕被叼中，所以就放手，也隨之落了下去，馬丁卻神奇般的接住了我。忽然一個(gè)刺耳的聲音，把我從這個(gè)世界，拉入了另一個(gè)世界，“顏均，起床上學(xué)去啦!”
我從夢(mèng)中驚醒了，想：“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)，我得到了一個(gè)啟示：人類和動(dòng)物本應(yīng)該和諧相處，不然所有的動(dòng)物都會(huì)被毀滅，只剩下孤獨(dú)悲傷的人類!”
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇二
他情愿徹夜不眠，也要救高爾果出去多么自信勇敢；他面對(duì)兇猛的黑旋風(fēng)，沒(méi)有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌铮瑦?ài)阿卡和大雁們，愛(ài)莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。
我是一個(gè)成長(zhǎng)在新社會(huì)新世紀(jì)的少年，不可能有像尼爾斯那樣的奇遇，但我仍然可以做一個(gè)樂(lè)于助人、勤勞善良的孩子。
現(xiàn)在，我六年級(jí)了，再過(guò)一年，我就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了，我一定會(huì)遇到許許多多的困難。我會(huì)怎么做呢？我陷入了沉思。我是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前，用自己的智慧和勇氣克服，還是畏縮不前？答案是肯定的，我應(yīng)該以尼爾斯為榜樣。
尼爾斯·豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí)，是一個(gè)搗蛋鬼，可為什么在他重新變成人時(shí)，他有了這么多好品質(zhì)？在驚險(xiǎn)來(lái)臨時(shí)，他鍛煉了自己，在困難時(shí)，他不忘記友情，心里只有朋友，正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn)，正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊懀抛兊蒙屏加赂摇Ｎ也皇且矐?yīng)該這樣嗎？在困難中磨練自己，使自己更加成熟，將來(lái)，成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。
尼爾斯對(duì)巴塔奇說(shuō)的一段話深深地印在我的腦海里：“當(dāng)別人遇到不幸時(shí)，我意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡，所以我不能撇下莫頓，讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)。”
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇三
故事主要講了一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，被一個(gè)小精靈施法變成了一個(gè)拇指大小，能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)的小人。在聰敏的領(lǐng)頭雁昂考和她的雁群的的幫助下他騎在鵝背上旅行，途中，他遇到了狐貍的追蹤，遇到了滔天大浪的沖擊，遇到了神奇的海底城，還遇到了生活上的種種困難。由此，他從一個(gè)懶惰，不愛(ài)讀書(shū)，總是欺負(fù)攜物的壞男孩，變成了懂事，通達(dá)的男孩。
尼爾斯在騎鵝旅行中，我可以用三個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容他，勇敢，聰明，善良。
說(shuō)他勇敢吧！他見(jiàn)到比自己大的動(dòng)物時(shí)，他一點(diǎn)也不害怕，他敢于上前面對(duì)，而不會(huì)退縮，他會(huì)迎難而上，想辦法解決，讓它們自己進(jìn)入大人們的圈套。
說(shuō)他聰明吧！他在被烏鴉抓走時(shí)，會(huì)沿路巧用口語(yǔ)向路邊的攜物留下自己經(jīng)過(guò)的路，讓大白鵝能找到他；還有，他對(duì)于追蹤他的狐貍一點(diǎn)也不害怕，他一次又一次的把它趕走，最后，他還讓它成了一戶人家的“看門狐貍”！
說(shuō)他善良吧！這一點(diǎn)，我也十分高興，他一開(kāi)始只會(huì)欺負(fù)攜物，經(jīng)過(guò)騎鵝旅行后，他開(kāi)始保護(hù)攜物。他在途中還幫助過(guò)很多攜物，如：他幫助被人類抓住的松鼠媽媽找到了她那三個(gè)小松鼠；他幫骨頭錯(cuò)位的小灰雁丹菲拉回了骨頭......經(jīng)過(guò)這些事森林里的攜物都非常喜歡他，在他有困難的時(shí)候，森林里的攜物都會(huì)來(lái)幫助他。經(jīng)過(guò)住么多事，他回到家，還幫助他家的一匹馬，拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。
從尼爾斯身上，我學(xué)到了很多，從尼爾斯的旅途中，我學(xué)到了更多！
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇四
今天，我閱讀了瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
小男孩尼爾斯只有十四歲，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤勞而又貧困的農(nóng)民，但是他不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí)，經(jīng)常作弄小動(dòng)物，讓動(dòng)物們很討厭他。在初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他因?yàn)樽髋粋€(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了大拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁在空中飛過(guò)，家中的一個(gè)雄鵝也想在空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子，結(jié)果不但鵝飛走了，還把尼爾斯帶上了天空。從此尼爾斯就開(kāi)始了自己的騎鵝旅行，他從南方一直飛到最北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變回了人。而且成了一個(gè)樂(lè)于助人且又勤勞的好孩子。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一本讓我受益匪淺的好書(shū)！尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長(zhǎng)大！
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騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇五
暑假里，我讀完了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讀完后，我悟出了許多道理。
書(shū)中講述了，一個(gè)頑劣調(diào)皮的男孩尼爾斯，居住在瑞典南部的一個(gè)村莊里，因?yàn)榈米锪诵【`，被變成了拇指大小能通獸語(yǔ)的小人兒。他跟隨大雄鵝周游了瑞典國(guó)家，飽覽了祖國(guó)秀麗的風(fēng)光，親歷了祖國(guó)的歷史地理、人文掌故，并從他的動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多珍貴的品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，而且成為了一個(gè)有責(zé)任心、愛(ài)心的好孩子。
讓我印象最深的是，鶴之舞表演大會(huì)，主要描寫的是所有動(dòng)物們的表演，其中鶴的表演最突出，最漂亮，因?yàn)樗鼈儓F(tuán)結(jié)意識(shí)最強(qiáng)，從中也讓我明白了只有團(tuán)結(jié)才會(huì)有不可戰(zhàn)勝的'力量。
讀完這本書(shū)，我知道了動(dòng)物們的本性都是很善良的，讓我們一起來(lái)保護(hù)動(dòng)物吧，給它們一個(gè)溫暖的家！
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇六
今天我看了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的兒童小說(shuō)《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
書(shū)中描述了一個(gè)名叫尼爾斯的14歲男孩，他不愛(ài)讀書(shū)，調(diào)皮搗蛋，還喜歡捉弄小動(dòng)物。一天，他的父母上教堂去了，他因捉弄一個(gè)小精靈而被精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大的小人兒。他騎在鵝背上，隨著野鵝走南闖北，周游各地，游覽了大好河山，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。在旅途中，他從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的許多缺點(diǎn)。當(dāng)他返回家園時(shí)，變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人而又勤奮的好孩子。
看完這本書(shū)后感受很深，我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的.缺點(diǎn)，做一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人、勤學(xué)努力的好少年。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇七
我喜歡瑞典著名女作家拉格洛芙的代表作――《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。
尼爾斯家住瑞典南部，他不愛(ài)讀書(shū)，就喜歡捉弄小動(dòng)物。一次，因?yàn)樽脚诵【`，他被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的人。這時(shí)，家中的一只雄鵝莫頓由于天空中一群大雁的呼喚想隨大雁飛行。尼爾斯不讓莫頓飛走，緊緊抱住它的脖子，不料自己卻被帶上了高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨雁群飛過(guò)陸地和海洋，從南方一直飛到了北方的拉普蘭省，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫游中，尼爾斯和雁群雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，飽嘗苦難，但也欣賞到了祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，聽(tīng)到了許多傳說(shuō)，同時(shí)，尼爾斯也從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，他逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，變得自信、勇敢、善良和樂(lè)于助人。
這本書(shū)不僅讓我有一種“和尼爾斯一起游覽瑞典錦繡山河，學(xué)習(xí)瑞典地理知識(shí)和文化傳統(tǒng)”的感覺(jué)，而且也讓我的心靈變得更加純潔、更加善良，更加懂得如何去愛(ài)護(hù)動(dòng)物和珍惜生命。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》――一本讓我受益匪淺的好書(shū)！尼爾斯的成長(zhǎng)經(jīng)歷告訴我們，人只有勇敢頑強(qiáng)地面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難，才是真正長(zhǎng)大！
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇八
當(dāng)我再次睜開(kāi)眼的時(shí)候，我競(jìng)?cè)怀霈F(xiàn)在課文中的主人公——尼爾斯的家里。尼爾斯竟然出現(xiàn)在我眼前，對(duì)我說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你很羨慕我有馬丁，今天我變回原樣了，就馬丁送給你吧。”聽(tīng)了這句話，我一蹦三人高，已經(jīng)無(wú)法掩飾心里的喜悅。
我走到馬丁面前，馬丁大喊一聲“變”，我競(jìng)?cè)蛔兂闪巳缤粗敢话愕男∪耍乙蛔像R丁、就聽(tīng)見(jiàn)“咻一一”的一聲，尼不斯的鵝一一馬丁就如同離弦的箭一般。朝著蔚藍(lán)的高空沖去，大風(fēng)的呼嘯聲在我的'耳邊聾聾作響。
鬧鐘把我的夢(mèng)打斷了，我明了一個(gè)道理遇到困難，要機(jī)智勇敢解決困難。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇九
鵝會(huì)飛嗎？等你看完《騎鵝歷險(xiǎn)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì)飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國(guó)，讓尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí)，也使尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。
在這本書(shū)里，鵝不是主角，可我卻很喜歡它，特別喜歡它的堅(jiān)忍不拔的精神。它不象別的家鵝一樣呆在家里由主人喂養(yǎng)，它認(rèn)為：哪怕是一只家鵝也能做出一番事業(yè)來(lái)。它忍受別的大雁的嘲笑、經(jīng)歷了痛苦的飛的磨練，終于它也能象大雁一樣展翅高飛，實(shí)現(xiàn)了它的理想。如果沒(méi)有這只鵝，尼爾斯也就沒(méi)有了漫游的機(jī)會(huì)，也不會(huì)成長(zhǎng)。
像這只鵝一樣的動(dòng)物在童話故事里我也看到過(guò)，還有《丑小鴨》里的丑小鴨，也是歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦終于成長(zhǎng)為一只天鵝；《獅子王》里的辛巴，更是經(jīng)過(guò)了重重磨難才成長(zhǎng)為獅子王的。
這些動(dòng)物雖然存在在童話故事里，可它們身上都具有共同的`品質(zhì)，就是堅(jiān)忍不拔。尤其這只家鵝，雖然最后還是一只鵝，可它并不因?yàn)槭且恢黄胀ǖ涅Z就什么也不去做，不管理想多平凡，只要去做，總會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天在漫游中，尼爾斯從其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己調(diào)皮的缺點(diǎn)，并培養(yǎng)了樂(lè)于助人的優(yōu)秀品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
讀了這本書(shū)使我認(rèn)識(shí)到，要從小培養(yǎng)良好的品德，要有刻苦學(xué)習(xí)知識(shí)的精神，虛心向別人學(xué)習(xí)，克服和改正自己的缺點(diǎn)，它使我的心靈變得更純潔更善良，更富于同情心。與此同時(shí)，我從尼爾斯的漫游中也飽覽了瑞典的美麗風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理歷史知識(shí)和文化傳統(tǒng)，也熟悉了生長(zhǎng)在這片土地上的各種動(dòng)物和植物。這本令我獲益匪淺的書(shū)——《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》將被我永遠(yuǎn)的牢記在心。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十
我看了一本書(shū)，他的名字叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，這部童話故事的主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良而又貧困的農(nóng)民，尼爾斯生性粗野，非常頑皮，對(duì)讀書(shū)毫無(wú)興趣，專門搞惡作劇，經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。
故事的大意是：一個(gè)初春，尼爾斯的父母親去教堂了，他在家里捉弄小精靈，小精靈一怒之下把尼爾斯變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，尼爾斯非常后悔，他到處尋找小精靈，請(qǐng)求他的原諒。正在這時(shí)，家中一只名叫莫頓的家鵝也想跟著大雁一起飛翔，尼爾斯不想讓雄鵝莫頓飛走，就緊緊抱住莫頓的脖子，不料莫頓已經(jīng)飛起來(lái)了。從此，尼爾斯就騎在雄鵝的脖子上，跟隨者大雁們走南闖北，一直飛到了最北部的拉普蘭省。
在這一次奇異的漫游中，他看到了自己祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友聽(tīng)了許多的故事和美麗的傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)。逐漸改正了自己身上淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)。培養(yǎng)了勇于舍己，助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德。由于尼爾斯的心變得善良了，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)原形，還變成了一個(gè)勇敢,善良。樂(lè)于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的好孩子。
我讀完了這本書(shū)，明白了一個(gè)人只有擁有勇敢，善良，樂(lè)于助人，富有責(zé)任感而又勤勞的品質(zhì)，才會(huì)取得輝煌的成就。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十一
今天我讀了瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙的代表作《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》。這篇童話主要講述了一名叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯很淘氣，不愛(ài)讀書(shū)，喜歡捉弄小動(dòng)物。
這年初春的一天，尼爾斯的父母上教堂去了，他在家里又開(kāi)始捉弄小精靈，并被小精靈變成了大拇指大小的的小人。一群大雁飛過(guò)，家里的一只雄鵝也想隨大雁飛走，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住了它的脖子，不料卻被雄鵝帶上了天空。從此，他跟著雄鵝走南闖北，飛了八個(gè)月才回到家里。尼爾斯騎在鵝背上，經(jīng)歷了不少的風(fēng)險(xiǎn)和困難，也從動(dòng)物身上學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)和知識(shí)，并改掉了自己的淘氣。當(dāng)他回到家鄉(xiāng)時(shí)不僅變成了高大漂亮的.大男孩兒，而且成了一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子。
這本書(shū)運(yùn)用了大量的擬人手法，并且把幻想同現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起，把人類世界發(fā)生的事情搬到動(dòng)物世界去，讓整部作品更加生動(dòng)、美妙。
這本書(shū)令我受益匪淺，還讓我的心靈變得更純潔、更善良。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十二
尼爾斯是一個(gè)野性、粗暴的小男孩，他喜歡欺負(fù)他家的小動(dòng)物，所以他受到了小精靈的懲罰，變成了一個(gè)拇指大的人，和雄鵝莫頓一起跟著大雁去旅行。
我記得小時(shí)候我把小狗寶寶拽起來(lái)嚇得它嗷嗷的叫，我看它叫便很生氣，于是把它放在魚(yú)缸邊上，看著它一直發(fā)抖的樣子我就冷笑了幾聲“對(duì)它說(shuō)這就是你不聽(tīng)話的后果”。突然，它掉進(jìn)魚(yú)缸里了。咕咕咕咕咕咕…。我趕緊把它撈上來(lái)。心想，我完了，這次惹大禍了。
因此，希望大家千萬(wàn)不要再去傷害昆蟲(chóng)和動(dòng)物，而要把它們保護(hù)起來(lái)，這樣我們的莊稼才會(huì)健康，害蟲(chóng)也會(huì)少下去，動(dòng)物也會(huì)給我們?nèi)祟惡褪澜鐜?lái)很多快樂(lè)…。.
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十三
這本書(shū)是著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹＿@本書(shū)主要寫了尼爾斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物，被仙狐變的只有拇指那么大。他騎在雄鵝背上，更隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái)，他變成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物，樂(lè)于幫助別人的好孩子。
書(shū)中的主人公尼爾斯·豪格爾森，用他那14歲時(shí)，歷時(shí)八個(gè)月的旅程，向我展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光；你看他為了大學(xué)生的一部手稿，寧愿放棄自己變?nèi)说臋C(jī)會(huì)，多么真誠(chéng)、善良；他情愿徹夜不眠，也要救高爾果出去多么自信勇敢；他面對(duì)兇猛的黑旋風(fēng)，沒(méi)有一絲退卻。
這都是因?yàn)樗麖男牡桌铮瑦?ài)阿卡和大雁們，愛(ài)莫頓和他的朋友們，所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng)，才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。“他走上堤岸后，又回頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的'鳥(niǎo)群都發(fā)出引誘的聲音，只有一群大雁在他還看見(jiàn)時(shí)一直默不作聲地向前飛去，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排隊(duì)均勻，隊(duì)形整齊，速度輕快，帶來(lái)那個(gè)男孩無(wú)比留戀，他似乎盼望自己還能騎在鵝背上，飛過(guò)大海，草原。”這就是騎鵝歷險(xiǎn)記的結(jié)尾。尼爾斯和大雁告別了，我也要和尼爾斯和大雁以及書(shū)中的一切動(dòng)物“告別”了。但是，樂(lè)意幫助別人的尼爾斯，善良的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的巴度鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。人對(duì)動(dòng)物是這樣，人對(duì)人也是這樣，欺負(fù)弱小，互相殘殺，只有互相幫助，才能讓世界充滿愛(ài)，生活才會(huì)更加美好。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十四
“他走上堤岸后，又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地先前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度飛快，振翅強(qiáng)健有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留念，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
這就是《騎鵝歷險(xiǎn)記》的結(jié)尾，尼爾斯與大雁告別，我應(yīng)該和尼爾斯以及書(shū)中的一切動(dòng)物告別了。但是，樂(lè)意幫助他人的尼爾斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，熱愛(ài)自由的金雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是由瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的。主要講述一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了種種困難。他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái)，他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。
像以前的尼爾斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過(guò)小動(dòng)物。哎，我不應(yīng)那樣做！因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友、好幫手，是大自然不可缺少的組成部分。比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠；蜻蜓、青蛙、燕子能幫助人們捉害蟲(chóng)；狗是公安戰(zhàn)士們偵破疑案的好幫手……動(dòng)物對(duì)人和大自然的好處說(shuō)也說(shuō)不完。
人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該和睦相處。欺負(fù)弱小、互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來(lái)破壞、災(zāi)難與毀滅！只有和諧共處，互相扶持，幫助，讓世界充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加幸福、美好！
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十五
我懷著激動(dòng)的心情讀了一遍又一遍《騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，讀后我的心久久不能平靜，書(shū)中男孩的經(jīng)歷我銘記在心。
故事講的是一個(gè)十四歲小男孩的故事，他不愛(ài)讀書(shū)，喜歡玩弄小動(dòng)物，還調(diào)皮搗蛋。一年初春，小男孩的父母都上教堂去了，他在家里因捉弄一個(gè)小精靈還被精靈用妖法變成了一個(gè)只有拇指般大小的小人兒。而在這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家中的雄鵝也想展翅跟大雁飛行，男孩為了不讓雄鵝飛走，抱住鵝脖子，不料被雄鵝帶上天空。從此，他跟隨雄鵝走南闖北，經(jīng)歷了不少風(fēng)雨，經(jīng)過(guò)8個(gè)月才返回家鄉(xiāng)，在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，改掉了他以前，喜歡捉弄?jiǎng)游铩⒄{(diào)皮搗蛋、不愛(ài)讀書(shū)的缺點(diǎn)。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人、勇于舍己且又勤勞的好孩子。
讀了這篇名著我體會(huì)到，要善于取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，通過(guò)這本書(shū)，我也飽覽了瑞典的錦繡河山，學(xué)習(xí)了瑞典的地理知識(shí)，還有瑞典的文化傳統(tǒng)，也了解了生長(zhǎng)在這片土地上的動(dòng)物和植物，啟發(fā)了我良好的品德和旺盛的求知欲，懂得了我們應(yīng)該多幫助父母干活，不依賴父母，保護(hù)有益動(dòng)物，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不玩皮，要樂(lè)于助人。那個(gè)男孩經(jīng)歷了那么多風(fēng)雨，最后終于變成了一個(gè)好孩子，我也理解了沒(méi)有風(fēng)雨，哪來(lái)美麗的彩虹這句話，我一定要做個(gè)溫柔、善良、樂(lè)于助人，德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十六
“他走上堤岸以后，又回頭望著飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的.鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候，一直默不做聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻，隊(duì)形整齊，速度飛快，振翅強(qiáng)鍵有力，男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀，他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指。”
雕高爾果，熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的。
這本書(shū)是瑞典著名女作家，塞爾瑪。拉格洛芙寫的。這本書(shū)主要寫了一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝茅幀背上，跟隨大雁旅行，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)。他養(yǎng)成了樂(lè)于助人的習(xí)慣。后來(lái)，他終于變成了一個(gè)樂(lè)于助人關(guān)心動(dòng)物的好孩子。
哎！我太不應(yīng)該這樣做了，因?yàn)閯?dòng)物是人類的朋友，是大自然不可缺少的組成部分。
假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣子啊！那將是一個(gè)可怕。冷清。凄寂。毫無(wú)生機(jī)的世界！
人對(duì)動(dòng)物是關(guān)愛(ài)，人與人之間也應(yīng)該是這樣。欺侮弱小，互相殘殺是野蠻的行為，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞。災(zāi)難和毀滅！只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛(ài)，我們的生活才會(huì)更加美好，更加幸福！
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十七
暑假里，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的書(shū)，它講述著這樣一個(gè)有趣的故事：從前有一個(gè)小男孩叫尼爾斯，大概十四歲左右，個(gè)子又高又瘦，長(zhǎng)著一頭淺黃色的金發(fā)。他喜歡睡覺(jué)和吃飯，游手好閑而且很愛(ài)調(diào)皮搗蛋。
鵝會(huì)飛嗎？等你看完《騎鵝歷險(xiǎn)記》，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，那個(gè)白白胖胖、走路一搖一擺的鵝也是會(huì)飛的，而且鵝還帶著尼爾斯漫游全國(guó)，讓尼爾斯學(xué)到了許多知識(shí)，也使尼爾斯成長(zhǎng)為一個(gè)具有優(yōu)秀品德的男孩子。
騎鵝歷險(xiǎn)記讀后感（實(shí)用18篇）篇十八
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》講述的是一個(gè)名叫尼爾斯的14歲小男孩的故事。尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí)，總是調(diào)皮搗蛋，好捉弄小動(dòng)物。
一個(gè)初春，尼爾斯因捉弄小狐仙而被變成拇指一般大小的小人兒。這時(shí)，尼爾斯摟住想跟隨大雁的白雄鵝的脖子，被白雄鵝帶上高空，開(kāi)始了他們的歷險(xiǎn)之旅。尼爾斯足足過(guò)了8個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎白雄鵝背上看到了許多國(guó)家的奇峰異川，學(xué)習(xí)了許多國(guó)家的地理知識(shí)，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，也飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難。
在歷險(xiǎn)中，尼爾斯從伴侶和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣頑皮的缺點(diǎn)。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不但變成了高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)擁有優(yōu)秀品德的好孩子。
大家千萬(wàn)不要認(rèn)為自己身上的毛病改不了了，因?yàn)槟釥査咕褪且驗(yàn)閺牟粫?huì)認(rèn)為自己的毛病改不了，所以最后他真的改掉了自己身上的毛病，還擁有優(yōu)秀的品德呢！就象我，我那脾氣暴躁的壞毛病不也改掉了嗎？所以，我的朋友，千萬(wàn)不要自卑，改正壞毛病的過(guò)程就像是在走迷宮，一旦你沒(méi)信心，你就永遠(yuǎn)走不出去。
加油啊，出口就在前方等著你呢！