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    年度學習工作計劃(實用18篇)

    時間:2025-06-02 作者:雅蕊

    在回顧過去一年的學習和工作中,我們可以得出一些重要的結論。想要寫一篇精彩的年度總結?不妨借鑒一下小編為大家整理的一些范文,相信會給你帶來一些靈感和啟示。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇一

    近日,中共中央辦公廳印發《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話,做合格黨員”學習教育方案》(以下簡稱“兩學一做”學習教育),并發出通知,要求各地區各部門認真貫徹執行。通知指出,開展“兩學一做”學習教育,是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐,是推動黨內教育從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措,是加強黨的思想政治建設的重要部署。

    針對性開展“兩學一做”著力解決五大方面問題。

    開展“兩學一做”學習教育,要增強針對性,“學”要帶著問題學,“做”要針對問題改。

    著力解決一些黨員道德行為不端的問題,主要是違反社會公德、職業道德、家庭美德,不注意個人品德,貪圖享受、奢侈浪費等。

    做合格黨員。著眼黨和國家事業的新發展對黨員的新要求,堅持以知促行,做講政治、有信念,講規矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為的合格黨員。

    學習時間表:黨支部每季度開會,“七一”前后集中上黨課。

    黨小組要定期組織黨員集中學習;不設黨小組的,以黨支部為單位集中學習。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,每次圍繞一個專題組織討論。

    創新方式講黨課。講黨課一般在黨支部范圍內進行。“七一”前后,黨支部要結合開展慶祝建黨95周年活動,集中安排一次黨課。召開黨支部專題組織生活會。年底前,黨支部召開專題組織生活會。

    開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,組織黨員開展民主評議。對照黨員標準,按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序,對黨員進行評議。黨員人數較多的黨支部,個人自評和黨員互評可分黨小組進行。結合民主評議,支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現,確定評議等次,對優秀黨員予以表揚;對有不合格表現的黨員,按照黨章和黨內有關規定,區別不同情況,穩妥慎重給予組織處置。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇二

    我們學習部作為學校的學生自治組織,受到了學校和老師們的認可,賦予我們許多的工作。這是學校對我們來的期望,是同學們對我們的信任,因此我們也不能辜負學校的期望同學們信任。我們學習部必須要好好完成學校的任務,好好做好同學們的服務工作,讓大家放心!因此學習部經過老師們的指導建議,部門全體干事經過詳細、認真、反復的討論,做出來如下2020年度年度學習部工作計劃:

    去年,我們學習部共招進了三十二名大一新生,因為還是新生的原因,對學校各項工作都不是特別熟悉,所以并沒有交給他們特別多的工作。現在經過一個學期的適應后,他們差不多熟悉下來了,所以今年,我們準備下學期繼續加深對他們的訓練,在部門學長學姐的帶領下,去完成我們學習部的早晨教科樓值班工作,中午和下午放學后的衛生檢查工作,以及晚上晚自習的教室自習檢查。在上學期讓他們自己獨立完成工作,自己做好每一周各項工作的人員值班表的安排工作。

    一年有學長學姐畢業離開學校,也有新生從高中進入學校,我們要做好人員的交替工作。所以我們學習部計劃在下半年也就是上學期,新生入學后招聘新生進入部門。我們這次計劃招聘能力更強的學生,性格要好,能夠更好完成部門工作,更好為同學服務。因為今年學校的新安排,工作量增加了,我們計劃招聘四十到五十人,這樣才能更好完成所有工作。

    為了同學們的學習更加好,學校在去年年末的時候下文件決定,在大一大二學生晚上沒課的學生必須晚自習之外,所有人還必須參加早自習。所以我們要在最短時間內培訓好所有的干事,所有學習部所有人動員起來。學習部的負責人也必須帶起頭來,參與到晚自習的班級檢查中來,做好各班學生的登記與檢查。

    我們學習部負責學院所有學生的缺勤有否的記錄,關系學生和班級的紀律分,所以責任重大。所以我們學習部必須保證自己廉潔,每周周二的部門例會的時候,加強部門人員的思想建設,明白事情重要性,平時也要加強部門的監管。杜絕部門人員內部的濫用權利給人銷記錄過惡意登記等行為。

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    學習計劃|復習計劃|新學期學習計劃|學習方法。

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    年度學習工作計劃(實用18篇)篇三

    隨著社會形勢的飛速發展和科教興國戰略的實施,知識越來越多地成為適應社會發展和自身發展的重要武器。正是憑著這樣的想法,我滿懷熱情、義無返顧地投入到學習中,更是沖著甘肅省委黨校研究生部寬進嚴出,堅持黨校姓黨原則和從嚴治校、從嚴施教、從嚴管理的政策,我才選擇了黨校的公共管理專業的在職研究生學習。

    學習有三個很重要的環節:閱讀理解、記憶過程和學習經驗積累。要全面、正確的理解所選的內容,上課認真聽老師講解是最有效的;其次就是同學之間對學習的內容展開認真的討論,加深理解,再者就是自主學習。對于黨校學生來說面授的時間實在是太少了,有限的面授時間,老師主要對學生進行導學和助學,因此,同學們把自己在學習中碰到的問題或者要求大家討論的內容在課堂上或課后進行討論,那是一種非常有效的學習方式。

    作為一名剛入學的黨校在職研究生,黨校的開放式教育給了我充分的時間,讓我都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

    一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記。黨校以自學為主,通過閱讀導師指定的閱讀資料和書籍,或利用網上數字圖書館進行學習,同時接受必要的面授輔導,黨校面授不同于傳統的面授,它的功能是“點撥”與解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習,課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利于提高聽課質量。閱讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助于自己理解和記憶教材內容,將教材的相應位置記下重點難點和其他有價值的信息,并與自學文字教材時的筆記內容互相對照,在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對于難理解的內容的理解記錄下來。

    二、合理分配時間。

    學習僅靠面授是不夠的,由于課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“溫故而知新”。

    三、成立研究生學習小組,解決學習困難。

    俗話說“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別組成若干小組,并成立了以組長為核心的學習小組,有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高,而且同學們還建立了qq群,在qq群里大家可以暢所欲言,提出各種學習中和科研中的難題,以便大家共同討論解決。

    四、制定嚴格的學習時間計劃,并嚴格落實。學校教學活動的組織方式有別于以面授為主的普通高校,省委黨校都為學生提供更為完備的學習材料、學習條件和各種學習支持服務(如圖書館、學習小組等)。因此,我的學習時間計劃具體為:

    在20xx年3月至20xx年6月完成畢業論文的寫作。

    五、積極完成指導老師的思考問題,并消化和鞏固。

    完成指導老師的思考問題是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力,正確運用所學知識進行獨立思考和獨立操作,做到“思考問題和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于問題做錯的原因,老師我日你媽,應認真分析,對癥下藥,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題解決。

    六、做好課后復習,讓知識提高和升華。

    復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

    七、學習必修課程并通過考核。

    學習選修課程并通過考核,按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,完成作業、調查報告或課程設計。省委黨校開設的必修課程也必須修讀,除此之外,個人可以根據自己的情況閱讀大量相關的書籍提高知識儲量。

    八、做好社會調查并撰寫畢業論文。

    學校要求每位研究生在學習期間針對自己的研究方向與研究課題開展社會調查活動,寫出調查報告,并且在不少于一學年的時間里撰寫畢業論文。我計劃根據學校的要求,堅持自學和研究為主,研讀經典原著和重要文獻為主,注重理論聯系實際,獨立思考,強化自己的創新能力、科研能力和寫作能力,在這三年里緊密結合自己單位的管理實踐,在總結本人研究方向及研究成果的基礎上,嚴格根據《中共甘肅省委黨校研究生畢業論文基本規范與要求》寫出具有獨立見解和新意的畢業論文來。

    九、學習遇到困難時能及時的解決問題。

    學習中常常會遇到自己難以解決的困難和問題,此時,應尋求幫助,向學習小組的同學請教或與他們討論要求教師在課上講解或在上課前后給予單獨講解,通過電話、班級的qq群、電子郵件上交的作業等要求各課教師給予解答,約請教師單獨會面給予解答,或通過網上班級的qq群尋求解答。

    綜上所述,在學習中要學會思考,只有通過思考的學習才會理解深透、記憶深刻。在學習中要善于圍繞學習內容的中心、重點和難點,發現問題然后產生解決問題的念頭,啟發頭腦的思考,開動腦筋學到更多的知識。通過不斷解決學習中的難題來鍛煉自己的思考能力若自學沒有一個科學的計劃,勢必會陷入打亂仗和盲目被動的狀態為了明確自學為主的目的,有條不紊、扎扎實實地進行下去,制定一個學習計劃是十分必要的。感謝黨校為我們創設的良好的學習氛圍,還要感謝班主任老師和教研室的指導教師,老師我日你媽,引導各組員去討論學習的這樣一個平臺。使自己能夠解決學習中的難題,學校開放式的教學管理制度的實施又可以緩解來自“一次考試定終身”的壓力。

    我希望三年以后,通過黨校的學習,不但能熟練掌握學科的專業知識,還能培養自己堅定的信心、頑強的意志和勤奮的精神,提高自己的思考能力和自身的文化素質,使自己在今后的人生道路上和工作中綜合素質得到全面發展。良好的開端是成功的一半,自己未來的路還很漫長,面臨的困難還將會更多,但是我相信:在黨校良好的學習環境中,我一定會克服這些困難,一定會取得成功,順利完成學業!

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇四

    擔任期隊學習部部長的職務,我感到非常榮幸,因為這代表著老師和同學對我的信任。同時,我也感受到了肩上的壓力。有句話說得很好,學習是學生的`天職,教學質量是學校的生命線。自然,我擔負起了期隊的學習工作這一光榮而艱巨的任務。因此我對自己擬定了以下大學學習部工作計劃。為了切實搞好期隊學生的學習,今年學習部將積極開展各項與學習有關的活動,以充分調動大家學習的熱情,為大家營造一個良好的學習氛圍。學習部還將采取一系列的措施加以監督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的學習成績定會邁上一個新臺階!為使學習部工作更順利的開展,現將工作計劃擬訂如下:

    1、做到對學習部的工作要心中有數。

    2、加強和各班學委的聯系,便于以后學習部工作的開展。

    現在已是大二,正是大多數同學們考慮畢業后,是工作,還是考研等問題的時候。及早正確的為自己定位,避免走彎路,舉行一次主題為“考研還是工作”的辯論賽,并請來權威人士為我們講解。這是學習部這個學期將開辦的一次重要的活動,具體方案初定如下:

    1、準備工作:

    (1)通知各班學委,各班同學傳達此次辯論賽的內容,通知大家參與此次活動,并在期隊中選出十位辯手,作為正反方。

    (2)聯系學校辯論協會,對我們的辯手進行相關培訓,使我們的辯論賽模式正規化。

    (3)請教老師對于我們的辯論內容進行指導。

    (4)借教室,邀請嘉賓老師和同學參加。

    2、辯論會的具體流程:將在活動方案中具體寫出。

    制定考勤規定和考勤表,統計各班課表及做好點名工作,考查上課出勤率,召開學習委員工作會議,將這一措施盡快落到實處。這也是學習部日常工作之一。

    考察方案如下:

    1、由專人負責每周到期隊統計出勤表,并公示缺勤人員名單。

    2、采取學習部隨機點名的方式。

    3、由各班學委記錄每天的上課出席情況,學習部不定期抽查記錄結果,這也可以作為考核學委工作的一項依據。

    邀請已順利通過四、六級考試的同學介紹他們成功的經驗,以給即將參加考試的同學一些啟發和幫助。并進行英語單詞競賽,英語考試技能講座等一系列圍繞英語過級的活動。

    1、每次接到任務和通知,部內人員認真分析,再召集學委開會,傳達信息反饋精神,以便于溝通和交流。

    2、要多于老師交流溝通,并及時向老師反饋相關信息,要讓老師了解學習部工作的開展情況。

    3、作為部長要嚴于律己,并有條不紊的開展相關工作。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇五

    自我區幸福社區創建工作啟動以來,法泗街辦事處高度重視創建工作,在試點社區法泗社區的創建過程中,堅持以服務民生為根本,堅持以改革創新為動力,以提升社區功能為重點,圍繞建設人民幸福城市的新要求,全面推進幸福社區建設行動計劃,努力使居民群眾切實感受到“生活便捷舒適、服務無處不在、幸福就在身邊”,全面提升社區居民生活質量和幸福指數。

    一、法泗社區基本情況。

    法泗社區位于法泗街中心部位,占地0.93平方公里,現有居民1448戶,總人口xxx人,共有xxx個居民小組。社區黨員xxx人,駐社區企事業單位xxx家,社區安保隊員xx人,社區居委會成員xx人,社區志愿者xxx人。今年按照社區網格化管理的相關要求,法泗社區共劃分為五個網格,從社區干部中選取五名擔任社區網格員,聘請一名社區綜合專干。

    二、前期工作成效。

    (一)以人為本,服務群眾,全力推進服務體系建設。我們以服務居民群眾為根本,進一步健全政府公共服務、便民服務和志愿互助服務有效銜接的社區服務體系。結合社區網格化管理,通過多種方式,積極為社區居民提供良好的服務。一是推進服務設施建設,已規劃新社區服務中心面積xxx平方米,設立窗口xxx個,并設置多功能活動室xxx個,集中開展xxx等服務,實現服務便捷化、集中化。二是建立特殊人群服務檔案,社區網格管理員調查各自網格居民,將特困戶、孤寡老人、留守兒童、殘疾人等特殊困難人群歸類,法泗社區現有xxx,建立專項服務檔案,定期上門服務,留下聯系方式,盡力關愛特殊人群。今年以來,社區進行老年人照料活動xxx人次,結對幫扶xxx人次,特困救助xxx人次,推薦就業xxx人次。

    (二)、文明風尚,文化宣傳,積極打造社區文化氛圍。為了加強社區的業余文化活動,推進精神文明建設,營造良好的文化氛圍,我們以群眾性文化活動為載體,多種類、多形式的開展各種文化體育活動。一是基礎設施建設。社區現有能容納xxxx人劇場一個,體育鍛煉設施xxx處套,群眾活動廣場xxx平方米,并投資xxx元,準備新建活動場地xxx平方米,將于xx月投入使用。二是結合學雷鋒日、武漢精神宣傳月、“書香江夏”等活動,開展有書大家讀、楚劇進社區、一人一件做好事等各類群體性文體活動。三是牽頭組織建立居民文化隊伍,社區現有文化隊伍xxx只,xxxx人。

    (三)和諧穩定,創新管理,努力加快平安社區創建。為保障社會的和諧穩定,使居民知法、懂法、守法,維護居民的合法權益,我們采用的多形式、多種類的工作努力創建平安社區。一是結合“六五”普法,制定社區普法方案,利用傳單、展板、廣播等形式開展法律六進活動,針對多種類的人群宣傳法律意識、道德意識。二是建立“大調解”工作體系,采用上下聯動、部門協作的方式,及時了解群眾關注的熱點難點問題,定期排查矛盾糾紛,確保矛盾不擴大、不發展,今年以來社區矛盾調解率達90以上。三是全力推進社區網格化管理工作,五名配備的網格員借助社區“e”通平臺,全面了解社區社情民情。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇六

    “活到老、學到老”社區作為城市的基層單位,落實區委決定的要努力建設學習型社區、學習型家庭,樹立“社區為學習之地,居民為學習之人”的學習理念,健全學習機制,完善學習網絡,創新學習載體,創造人人學習、時時學習、處處學習的良好氛圍,我們九眼橋社區根據區委宣傳部、區教育局的相關文件精神,努力加強學習型社區、學習型家庭建設,在社區中營造了一個濃厚的學習氛圍。現將有關情況簡單匯報如下:

    一、建立學習型組織,健全學習機制。

    學習在今天已成為一種生存和發展的理念。建設學習型社區、學習型家庭,首先要提高對加強學習的認識,建立學習型組織,健全學習機制。我們社區建立了以下四個層次的學習型組織。

    一是建立社區學習領導小組,加強對學習的領導。

    社區居委會干部要做學習的表率,社區學習小組組要真正成為學習模范組。社區建立了學習一把手負責制,社區黨委書記作為理論學習的第一責任人,堅持每周召開兩委聯席會,在會上大家社區領導干部開展述學、講學、評學制度,使領導干部學習走在前列,落到實處,使社區學習有領導、有組織地開展。

    二是培育學習型家庭示范點,營造人人學習的氛圍。

    建設學習型社區,家庭是重點。如果大多數家庭都能少打一點麻將,多讀一本書,少吃一些零食,多買一本書,少一點應酬,多學一點知識,就會形成全社會人人學習的氛圍。為此我們重點加強了培育學習型家庭示范點的工作,通過對曹化參等幾戶學習型示范家庭的評選,為社區群眾樹立了學習型家庭的典范,在社區營造出了濃厚的學習氛圍。

    二、完善學習陣地,使學者有其校。

    建設學習型社區必須建設學習陣地,完善學習設施,只有這樣,才能使學者有其校,學者有其所。我們要堅持“社區學習,重在建設”的方針,加大學習投入,不斷建設學習陣地,完善學習設施。在這方面,我們主要建立了以下幾個方面的.學習陣地。

    一是在建立了社區、院落圖書館。

    2011年社區文明院落的打造,我們就在錦江區文廣局的大力幫助下,建起了社區院落圖書室,并向群眾免費開放。目前社區有藏書6000多冊,內容涉及了各個方面。這樣,給社區群眾創造了一個讀書、學習、休閑的場所,而且也是功能完善的社區學習中心。

    二是建立社區公民道德教育基地。

    我社區還投入資金,在社區市民空間建立了近50多平方米的公民道德教育基地,并添置了投影儀、市民綠色網吧電腦、空調等設備,使之成為了較為現代化的公民道德教育的場所。自該基地建成后,已舉辦了科普、法律、衛生等各類培訓講座10余次,參與群眾達數百人次。

    三是建立百姓故事會講壇。

    今年以來,按照區、街道的要求,我社區在活動中心內建立起了百姓故事會講壇。每月都固定開展一次活動,并先后開展了端午習俗、反對邪教崇尚科學、身邊的好人等講座數次,起到了較好的宣傳效果。

    四是建設文化、科普宣傳欄。

    目前社區在各居民小區、院落共建立了8個大型的學習宣傳欄,內容涉及文明創建、科普、法律、消防等內容,通過不斷更換舊內容,推出新內容,吸引群眾參觀學習,使其成為社區學習的一條亮麗風景線。

    三、健全師資隊伍,使學者有其師。

    推進學習型社區建設,需要有足夠的師資隊伍。我們注意整合社區內各級各類人才資源,組成了一支專職、兼職和志愿者相結合的社區教育工作者隊伍,擔當起組織社區學習,提高社區居民素質的任務。同時,每個人都盡其能,既當學生,又當先生。我們還通過聘請律師、心理醫生、學校老師、計生專干為社區群眾講課講課內容涉及理論、科技、法律、教育、保健、體育、生活、休閑等八個方面,以滿足不同社區居民多方面的需求。

    創建學習型社區、學習型家庭的創建是一項長期的工作,我們將繼續加大力度,抓好落實,為建設學習型城市作出應有的貢獻。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇七

    我們來到xx,為的就是學習,而想讓學習變得更好,首先學習的環境與學習的氛圍是兩個必然的因素,學習委員劉子愷工作計劃。

    學習的環境在華茂這個春暖花開,一年四季都是鳥語花香的校園里是不用擔心的。而學習的氛圍并不是光光環境就能改變的了的。這需要多方面的強化才能夠改變的;例如:對學習的興趣、對學習的動力、積極舉手發言、良好的學習習慣、合理地安排學習的時間以及周圍同學的幫助……對于學習的興趣,這也許是先天就能擁有的,但這并不是說明后天就無法培養了。

    所以,對于培養學習的興趣大家可以換一個角度看待學習,不要把學習總是想得那么枯燥無味;要把它想得有意思一些,興趣也可以考周圍的同學來帶動。一但有了學習的興趣,那學習的主動力就不然而然地產生了,一旦有了學習的動力和那種學習的恒心,在學習中遇到的問題就可以一一迎刃而解。

    總而言之,這學習的興趣和對學習的動力都是息息相關的。作為學習委員的我,想要讓學習氣氛變好,這當然是我的重任,但真不光光是我一個人的重任,而是我們的重任;(3)班的興衰不光是我一個人的責任,而是我們的'責任!但我也一定會盡心盡職地為班級出力,讓我們在另外17個班門前亮出我們的風采!古人云:“學文學問,邊學邊問。”要是想學得好,就得多問,多發言。發言其實并不可怕,你無需害怕自己會說錯,就算是說錯了也不必擔心,老師就會看到你存在的錯誤并幫你糾正。對于那些不積極舉手發言的同學可采取的方案有:找他們進行溝通、鼓勵,讓他們克服鎖閉心理;多給他們一些鍛煉的機會的耐心;或者向任課老師提些建議。拖欠作業這個問題它存在著兩種現象:有意拖欠;無意拖欠。對于無意拖欠的同學普遍存在的問題就是無法合理地安排學習時間,導致到了時間,該交的作業還沒有寫好。這種同學還是有一顆上進的心的,所以他們就會自覺地將作業補好并改善自己的學習方法。對于有意拖欠的同學不能一開始就是罰,這只會將他們帶入一個惡性的循環。要從更本上解決問題,利用先禮后兵的方法,先與他們講道理,感化他們,改變他們對學習的看法。

    最后,希望大家一起團結一心,為班級爭光。因為:三班興衰,我們的責任。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇八

    學習委員這一重大的職務,我很感謝愿意相信我的老師和同學,我很珍惜這些信任,這些信任是我的動力,我會用自己的行動及成果來回報這些珍貴的信任。

    接下來是我目前的工作計劃。

    一、我會以責任、誠信、創新、想到做到作為學習委員應具備的基本條件,并時刻保持著…

    二、我會及時傳達給每一位同學(包括有事不能來上課的同學)輔導員老師和教務處的通知,各種會議的內容,任課老師關于學習方面的任務和要求。記錄好每科老師布置的作業,管理好作業的上交情況。全面掌握好班級每個人的學習情況!如:英語四、六級等的考試情況!

    三、從自身的角度來講,在學習態度方面,我必須讓自己成為班級同學的典范,成為一個標準;在學習成績方面,我會找到有效的學習方法、制定自己的學習時間,盡量快速提升自己的學習成績,讓自己在學習方面也能快點成為班級同學的榜樣。對于自己的要求要非常嚴格,如果沒有什么特殊情況盡量保持每天晚上都去自習……詳細計劃會另行起草!

    四、對于班級的同學,學習態度和成績較好的同學,我會鼓勵他們繼續保持住,堅持到底,做最后的贏家;學習態度和成績欠缺的同學,我會經常與他們聊天、談話,提高他們對學習重要性的認知,鼓勵他們克服懶散的狀態,提高學習的主動性,對于那些學習態度改善的同學,我會組織班級里較優秀的同學熱心幫助解決他們在學習中遇到的困難。對于大家都有疑惑的問題,我會及時向任課教師請求幫助!

    我希望能讓每一位同學走出迷茫,真正的無悔于自己美好的青春時光!

    五、關于班級學風和凝聚力的問題,這是我的工作重點之一。

    我打算在班級開展一些真正具有可行性的有關提高班級學風和凝聚力的活動。初步計劃有以下幾個方面。

    1。創建學習園地班報:學習園地是本班學風的象征,我認為很有必要讓每一位同學參加繪制出屬于我們班級的學習園地,起名可以起個具有優良學風和高凝聚力響亮的名字!由于沒有固定教師,可以印刷成海報和報紙的形式,人手一份!

    2。制定短期的學習計劃:我計劃讓每一位同學寫出自己本學期目標,其中包括自己對學習狀況的認識,對學習態度的調整,制定現在起到本學期截止的學習計劃,以及保證自己能按計劃執行的方法。還有對期末自己計劃結果的預測!此計劃可由老師或本人保管!

    3。一學期中開展2次關于“激勵班級同學”的演講活動,請輔導員老師有時間的時候參加(這樣能提高同學對此事的重視程度),要求每位同學精心準備激勵除自己以外的同學的演講…。開展并不完全是專業知識的交流活動,目的:以學習增進交流,以交流增進友誼!

    4。自習時間,對平時集體自習時間不做硬性規定,此工作難度較大,有待具體改善,但在臨近任何考試的時候要求每周一天晚上為本班的自習時間,18:00————20:00,地點有待勘察!

    5。建議同學多去聽講座,多參加對學習有益的活動,增長我們的知識面,提高我們的水平!

    6。所有的活動都不能靠我一個人的想法,所以我會在各種活動和機會中組織與同學之間的交流,聽取大家的想法,收集可行的提高班級學風的建議性活動!同學們才是班級的主人!這類事情必須讓每位同學的想法都有所表達,讓他們的想法有所施展的平臺!還有我希望大家能及時指出我工作中的錯誤和努力支持我工作的展開,目的只有一個:讓大家快樂的學習生活!

    7。我會團結并支持每一位班里的其他班干,讓我們的班級越來越好,越來越和諧!

    綜上所述:我的工作可預計的結果我并不確定,因為以上的工作計劃到底有多少可行,順利的展開我并不確定,但是我會盡力,據我估計,班級的學風一定會有所提高,某些同學的學習態度和成績亦會有所提高!每一位同學也一定會越來越了解我工作的目的與難度,以后的工作會越來越容易進行!

    我希望我的同學們能珍惜現在,把握現在,真誠彼此關心和幫助,共同走過美好的我們美好的青春時代,在未來畢業走向工作崗位的一天,讓09軟件六班成為我們永遠懷念的對象,讓現在的時光,成為我們人生中美好記憶的標點!

    以上是我本學期的工作計劃!我會克服一切困難努力執行,不負那些給予我信任的人!在此對你們深表感謝!

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇九

    學期伊始,我們的首要的任務是確定部門的工作方向,這將是整個學期部門工作及活動圍繞開展的主線,不容輕視,所以我們應慎而為之。

    總的來說,這一學期我部工作將從以下幾方面入手:

    一.恢復狀態,有序開展好常規工作。

    二.積極籌備,開展好部門“招新工作”

    三.抓緊時間,策劃新近部門特色活動。

    四.主動協作,為校運動會保好駕護好航.

    五.協同校學生會其他部門做好校慶期間后勤方面工作.

    常規工作是一個部門工作的核心,它直接反映了一個部門存在的價值和意義。就學習部而言,營造好的學習氛圍,搞好我校“學風、校風”方面建設。必將是我們終始工作的目標和方向。

    當然我們也應看到,高的出勤率、好的學習氛圍不是一蹴而就的事情,它需要一個長期的過程和眾師生的共同努力。所以面對常規工作中的一些瑣碎問題,我們將從以下方面做起:

    1、大力宣傳學習的重要性,鼓動全體同學加強自主學習的能力。

    2、教學信息反饋——定期組織各院系學習部、學習委員反映廣大同學們的意見與建議,增強“教與學”的互動性。

    3、要求內部成員熟練業務素質,提高工作效率。

    4、號召我部成員從我做起,好學敬業,為身邊的同學起好模范帶頭作用。

    5、加強“誠信考試”宣傳力度。讓廣大同學意識到,考風考紀不僅影響到每個學生的學習成績,而且會直接影響到學校的學風,甚至影響到學校在社會上的聲譽和地位。宣傳期間,我們將在我校各教學樓門口利用展板和海報把考試違紀相關規定和典型案例張貼上榜,以使廣大同學引以為戒;并起草《誠信考試倡議書》,通過宣傳欄、宣傳單呼吁廣大同學相互監督。

    為吸納新人才,開拓新局面,爭創新佳績。在充分細致的宣傳準備和招新籌備工作告一段落后,我部將于十月初面向08級大一新生大力開展部門招新工作。

    我部招新工作將以招新面試的形式展開,在充分體現公平、公正、公開的原則下,通過面試過程中富有創意的提問,考官與面試者面對面交談和提問的方式,從各個方面考察了面試同學的表達能力、應變能力、創新能力、學習能力、個人才藝、團隊合作精神、以及責任心等。

    這樣一方面挖掘了一批有才華、有能力的同學進入我部,為我部帶來了新的血液,新的動力,新的活力,為今后各部門工作的順利開展奠定了良好的基礎;另一方面,與時代接軌的招新方式、激烈的競爭過程讓新同學們看到了以后踏入社會求職面試的側影,明白了從此刻開始需要更加努力地充實自己,提高各方面的素質和能力。

    :每一屆學生會的更新換代都為各部門注入了新的活力,卻也遺憾地發現這些新干事雖熱情有余,但往往實戰經驗不夠。為此我們學習部培養新人將從此方面著重把握。回首以往活動的舉辦,主導力量是干部們,干事們只是消極地配合,這學期的活動將逐步放手給新一代人操作,干部只提供意見,進行相關工作指導。

    與往常無異,仍然是每周一次,具體時間在中午12:50,地點為4-1-3教室。開會內容為一段時間工作開展情況的匯總,部門工作及有關活動方面的部署和安排,無則以聊天或其他形式地溝通和交流,增進彼此的了解。

    本學期因上學期課程調整原因導致本學期教學任務繁重,同時院級活動安排較多,所以我部不打算刻意舉辦部門特色活動,當然倘若時間充裕,我部必定開展一些豐富多彩活動。一來充實廣大同學課余生活,二來給大家一個挑戰自我展示自我的平臺。

    1、每次例會不準遲到早退;。

    2、不得無故缺勤,有事需請假;。

    3、學習部是個大家庭,成員親如一家,有困難開口講,大家一起幫忙。

    校學習部部是團結的整體,是上進的集體,不管本學期的工作任務如何艱巨和繁瑣,我們都相信:齊心可以辦大事,困難面前我們必將奮勇向前。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十

    重慶文理學院美術與設計學院學生聯合會學習部20xx—20xx學年第一學期工作計劃光陰似箭,時光荏苒。開學已經一月多了,我們應該更新規劃學期的發展,與個人能力。為了能更好的為學生會發展,我們要有一個更明確的學習目標和工作計劃。這樣能夠更好的整理學生會的日常工作計劃。現在新學期開始了,我對將要擔任學習部部長的一年,我根據學習部的實際情況,制定出了我們學習部的工作計劃。在秉承上一屆學生會的常規任務之外,新一屆的學習部希望可以做出自己的風格,現將本年度工作計劃介紹如下:

    3、配合協助團委開展一些工作,并做好每一次參加的活動。

    2、每次由學習部主辦的活動后,部員需提交活動個人總結;

    3、部員在活動中的積極性良好,團結協作努力辦好每一次活動;

    4、與班級學習委員的交流情況:根據班級學風考察;

    5、鼓勵優秀活動創意和想法,要求部員培養實干能力;

    6、評選優秀的方式為部內8人不記名投票和平常考察綜合決定。

    新的學期,學生會將迎來更艱巨的任務。而對于學習部來說,學風仍然是這學期的工作重點,我部門將端正學風計劃制定如下:

    1、多開展一些課外活動有助于同學們對獲取知識的熱情。努力引導同學們樹立正確的人生觀、價值觀。

    2、為全院學生創作一個良好的學習生活工作環境,促進全院學生的全面和諧發展。

    學習部計劃在此學期內至少搞兩次文化活動,增強學生的進取意識。定期對全院學習風氣大檢查,并督促我系學生搞好個人學習能力。

    在學生會主席團的領導下,努力完成計劃中的各項活動安排,為學院師生多做實事;同時,在學生會各項活動的開展過程中,我部做好協辦、輔助的工作,為學生會的大局發展著想。我相信在我們年輕的團隊里定能取得很大程度的進步,得到學院師生的認可。當然也希望主席團能為我部的發展提供最大的支持與幫助。不過在不斷的發展中,學生會都要得到更好的進步,這些才是我們一直以來都在追求的目標。在不斷的前進中,學生會得到更大的發展。學生會學習部將會在新的學期中,做的更加的好,相信這是很令我們期待的事情。學校的發展和知名度都已經打開了,所以在今后的前進中,我們一定要更好的前進,才能取得更好的成績!

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十一

    以“十八”大精神為指導,按照科學發展觀的要求,全面落實科教興國戰略,大力推進學習型社區建設,逐步建立起適應社區建設和居民需求的社區教育管理體制、運行機制,促進社區居民整體素質和生活質量的提高,促進區域經濟和社會的發展。通過社區教育,進一步構建和完善終身學習體系,形成終身學習的公共資源平臺,使學習型社區建設工作落到實處,切實提高居民素質和社區文化程度,努力創建和諧示范社區。

    二、工作目標。

    加強辦學建設,評選2名學習型先進個人,2戶學習型示范家庭,優秀學習單位,優秀學習組織。積極做好社區教育的實驗項目工作,創新工作思維,力爭取得更大突破。

    三、主要工作。

    1、完善社區教育工作例會制度,每年不少于5次。

    2、積極整合和利用社區現有的各類教育資源,使現有的各類教育資源最大程度地向社區居民開放。

    3、充分發揮社區中黨員干部的作用,提高社區教育水平。

    4、加強學習培訓活動,努力搭建社區居民終身學習的平臺。開展內容豐富、形式多樣的各類教育培訓活動,引導社區居民積極參加文化、體育、保健等各類教育活動,有條件的外來務工人員加入到社區教育的行列。

    5、積極開展全民終身學習周活動,因地制宜地開展各類社區居民喜聞樂見的教育活動,進一步提高社區居民的參與率和知曉率。

    四、具體措施。

    1、大力宣傳教育,把居民動員起來。通過廣播、黑板報、宣傳畫廊等載體,采取各種有效形式,廣泛宣傳創建“學習型社區”的重大意義,大造“知識就是財富”、“學習可以改變命運”的輿論,從而在社區中形成良好的學習氛圍。

    2、把學習活動和社區個人掛鉤,將居民吸引進來。通過崗位培訓,取得技能等級證書,方便尋找工作。并在社區中積極開展創建學習型單位、學習型家庭的活動。

    3、通過學習,讓社區居民的基本素質進一步提高。爭取讓社區出現“三多三少”的新局面:做好事的人多了,違法亂紀的人少了;學技術辦企業的人多了,好吃懶做、游手好閑的人少了;謀生存求發展的人多了,不思進取、專靠社會救濟的人少了。

    4、充實社區居民的業余文化生活。提供場所,讓居民想唱就唱、想寫就寫、想畫就畫、想看就看、想練就練、想學就學,真是既學好又玩好。

    5、繼續增加社區居民自覺學習的氣氛。通過近幾年的創建“學習型社區”活動的開展,居民在工作之余,打撲克、玩麻將的人少了,讀書看報,文體運動的人多了,提高科學文化水平和求生存、謀發展的本領,養成了良好的學習習慣。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十二

    1、早讀:每組小組長在周二和周四早讀前把表格發放到位,每日六點半前到教學樓516,簽到,準備考勤,爭取大一每個教室都考勤過,考勤結束考勤表交由小組長統計。缺到的考勤者要公開提出批評。

    2、上課:

    1)要求學習委員必須做好必要的準備,課前點名,課上也要監督紀律,和老師一起管理班級紀律,表格書寫規范,登記清楚,周四交到508,學習部委員輔助管理,學習部不定期抽查上課情況,一周結束將表交負責人統計,負責人交給學習部長。

    2)學生會的干事應積極配合學習部的工作,以此作為下屆競選的依據。

    3、晚自習:

    各干事負責考勤必須態度端正,嚴格要求,不詢私舞弊,堅持原則,考勤組長在自習前拿到表格,考勤后交給統計人員,統計人員交給部長,具體同早自習。

    4、協助教務處老師及時記錄同學們的上課缺勤情況,與各系經常交流,要把查課卻到人員給予一定處置,(如對曠課的或早退的同學我們要及時地告知相應班級的班主任或輔導員,使其可以及時地處理。)以免大家有恃無恐,另外,督促同學們充分利用可利用的學習時間。

    今年6月份是大部分在校同學的3級考試和4級時間,這學期學習部會組織英語講座、學習報告等來喚起同學們為4級考試好好準備的熱情,并介紹學習方法等方面的必備知識。

    (一)、組織多種主題的演講比賽、辯論賽、論壇。比如促進英語學習的英語演講比賽、促進同學們文學交流的文學論壇等。

    (二)、促進我院各系團結,能通過干事和各系學習部,充分了解同學學習上遇到的各種情況,努力發動廣大同學為學習部開展工作提供幫助,會充分聽取各方面的建議,盡可能多開展有利于學習的各項活動。

    (三)、積極配合系團委、學生會其他部門開展活動。在五月份舉辦的感恩活動中,協調支持院部的工作。

    1、作文競賽,計算親情賬征文(名稱自定)要充分調動大家積極性。

    2、為了抓好學風建設,營造良好的學習氛圍,學習部定期召開各班的學習委員討論會。

    新的學期已經開始,學校各部門的工作已逐漸走上正規。學生會作為學生組織,更應該行動起來,發揮"服務性"的宗旨,為學生的學習和生活做點實事。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十三

    學習部為了更好完成工作,現做年學習部年度工作計劃:

    為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

    1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

    2、國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。

    3、在xx月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

    4、xx月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

    5、xx月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

    1、“英語四六級考試”知識講座。

    2、“中醫的`未來”知識講座。

    1、整理學習資料。為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

    2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

    此計劃僅是初步的,仍需在實踐操作中改善和補充。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十四

    20xx年秋季,我報名參加了黃山電大專科建筑專業的學習,計劃用二年的時間修完全部課程,力爭在規定的時間內通過自己的努力取得電大開放教育建筑專業專科畢業證書。現將我個人的學習計劃列出如下:

    一、參加并爭取通過電大建筑專業專科所有必修課。

    二、參加面授課的學習,做好課前預習工作,電大面授不同于傳統的面授,它的功能是“導學”與“答疑解惑”。在面授課中,老師對教材的重點、難點以及該課程的學習資源,帶著問題把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利于好,提高聽課質量和學習效果。

    三、合理分配學習時間,爭取每門課程考試一次過關。學習僅靠面授教學是不夠的,由于課時[安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結、力求達到舉一反三,觸類旁能,做到“溫故而知新”。爭取每周抽出三個晚上各兩個小時、周末抽出五個小時的學習時間進行自主學習。

    四、參加學習小組的互助學習,解決學習困難,達到資源共享。這樣便于有組織的學習和討論,有什么事情大家還可以互相通知、轉告,還可以提高學習效率,因為我們有些同學平時所學的知識與現在所讀專科的專業不一致,既要學習現在的知識,又要補充平時工作中積累的知識,這樣有了班級通訊錄,成立了學習小組,大家就可以一起討論,共同提高。

    五、積極參與和利用多媒體教學掌握學習內容。多媒體教學手段和多種媒體資源相對于傳統教育模式具有無可比擬的優越性,尤其適應我們成人教育和繼續教育,為我們“自主學習”提供了極大方便。我們要把書本上的知識,運用到實踐中去,努力提高工作效力。

    六、積極完成課程形成性考核作業,及時消化和鞏固知識。做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識,進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對于作業做錯的原因,應認真分析,直到弄明白為止;對于難題,應認真鉆研,加深對難題的理解,直至問題決。

    七、做好復習,讓知識提高和升華復習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識,相信制定了這個學習計劃,對我今年的學習有助于幫助,可以有計劃、有條理的去學習,爭取在今年將所學的學科全部通過。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十五

    xx年新的一年,對剛成立二年多的xx電氣設備有限公司xx分公司來講,是一個布滿挑戰、機遇與壓力并存的一年,在這二年時間里,由于上級領導的悉心栽培和全員支持與配合下,客戶服務各項工作已逐漸完善。為了能夠盡快贏得客戶的認可,上風于其他廠商,提升公司在客戶心中的服務形象,特制定20xx年工作計劃,以下:

    (二)轉變服務觀念,把“要我服務”改變成“我要服務”。認真學習公司與品質有關各種體系流程和業務流程,以便隨時應付客戶提出的關于品質方面的各種題目,帶著“多學習,多溝通,積極主動”的態度,深進到質量投訴的接收、與客戶溝通、客戶投訴的立即處理等各個工作中往,同時為客戶提供質量三包處理(包修、包換、包退)。

    (三)增強責任感、增強服務意識,團隊意識。積極主動地把工作做到點上、落到實處,減少服務時效,當接收到客戶質量投訴,應立即處理,減少客戶因我司質量題目,產生的抱怨感,盡可能減少沒必要要的損失,為顧客和公司帶來更大的利益,同時務必在三天之內封閉客戶的質量投訴題目。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多匯報工作情況,來更好的完本錢職工作,同時也增強團隊合作能力,來更好的服務于客戶。

    (四)每次接收到的客戶投訴按客戶質量投訴處理規定(wi-xg-s006),應即時反應給相干的制作部分(責任部分),同時并填寫客戶投訴處理報告,針對質量投訴,制定糾正預防措施。每周對客戶投訴情況進行統計分析,以便于更好的統計出質量題目的所在。每月月底將客戶投訴以月報情勢上報給上級領導,并送相干部分。(此段可納為工作總結)。

    以上,是我對xx年客服工作的計劃,可能還有很多不清楚,不明白的地方,希看領導、同事們多多給予支持與幫助。展看xx年,我會更加努力、認真負責的往對待本崗位工作,也力爭為公司贏取更多利潤,建立公司在客戶心目中光輝形象。

    文檔為doc格式。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十六

    一、系列講座。繼上學期學習部承辦了“外交論壇”系列講座取得很好效果之后,我們本學期計劃再度與院團委、外交學系合作推出由外交部各職能司的司長主講的系列講座。資料更具體,更貼近外交部的日常事務,更能吸引同學。大概共有五六場,期望能收到很好的效果,繼續把國關的牌子創出去。這也是配合我院建院一周年所舉行的活動之一。

    二、論文大賽。本學期有兩個論文大賽:全國“挑戰杯”和校“求實杯”。以前,我院在這方面比較薄弱,戰績不佳。但這次上學期就有了安排和部署,就應算準備得比較充分,再在學習部的`有利組織下,期望能夠取得好成績。屆時學習部也會請我院一些教授給參賽同學以指導與幫忙。

    三、院慶活動。我們國關學院成立立刻就要滿一年了,在這一年里我們取得了許多驕人的成績。在院慶之際,我認為能夠繼續用櫥窗向同學們介紹我們國關,主要是介紹國關的新氣象、新變化、新成績。各個部能夠用展板形式把自我部一年來的活動都寫下來、畫下來,組合起來就是一個系列。另外,就學習部來講,我們計劃與研會學術部合作,與復旦、北大國政系、國關院搞一些有影響力的、大規模的學術交流活動,既有國關特色,又擴大了國關影響。同時,我們學習部還將用心配合其他各部的工作,想辦法,出點子,爭取把這次院慶活動搞得個方面都盡如人意。

    四、英語演講比賽。英語一向是我們國關人的驕傲,那流利的句子、清晰的發音,令兄弟院系不得不折服。因此,學習部計劃舉辦一次英語演講比賽,參賽范圍為全院學生,具體資料、規則可與院外語教研室老師商量后再定。并將邀請我院老師、同學擔任評委,設各等獎項。本次比賽目的在于激發同學們學習英語的熱情與興趣,提高英語運用潛力,從而更好地用外語學習專業知識。

    五、征文比賽。本學期學習部將組織同學們參加院校各種征文比賽,給每一位同學機會,也更好的完成上級交給的各項任務。

    以上是學習部本學期的初步工作計劃,我們會在工作中不斷充實它、改善它,以求到達的效果。我們學習部的全體成員必須在新世紀的第一個學期中以蓬勃的精神、飽滿的熱情、旺盛的精力,求實的態度投入到工作中去,發揮學習部在同學和學院間的橋梁紐帶作用,為國關的團學工作取得優異成績出力!

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十七

    學習部為了更好完成工作,現做2020年年學習部年度工作計劃:

    為了使學習部成員之間盡快相互了解,方便部門內部工作的開展,活躍部門的氣氛,并使學習部變得更加的團結,準備在最近幾天舉行一次小party,讓成員之間增進友誼和經驗的交流。繼續完善“學習部成長歷程”記錄冊的整理,并期望聯系前任部長建立學習部群,構成學習部特色文化,使學習部艱苦奮斗的歷史得以銘記,學習部的故事得以流傳。

    1、本部將在第三周承辦20xx級新生學習經驗交流會,詣在幫忙20xx級新生解決開學來在學習生活上所遇到的諸多問題,以讓新生更快地適應大學的學習、生活方式。

    2、國慶前夕,學習部將用心協助學院舉行國慶游園活動。

    3、在xx月初我部門將與社會實踐部聯合開展主題為“我愛祖國”征稿大賽。稿件資料可包含愛國情懷、祖國的發展歷程、取得的成就、奧運等資料。

    4、xx月上旬,為了使廣大同學能夠提前適應英語四六級考試,熟悉考場紀律,感受臨場氣氛,最終提高學院英語四六級的過級率,本部門準備進行若干次的模擬考試。

    5、xx月,為鞏固同學們的學科知識,豐富同學們的課余生活,展現藥學人風采,本部門將舉辦一次化學競賽。

    1、“英語四六級考試”知識講座。

    2、“中醫的未來”知識講座。

    1、整理學習資料。為了方便同學們的學習,提高同學們的讀書效率,方便同學們期末復習,學習部將幫忙藥學同學擁有屬于自我的一套學習資料,主要整理出大一到大三的學習資料。

    2、組織階段性考試。為了督促同學們能進行階段性地對所學知識進行鞏固整理,學習部將在各班學委的配合下舉行階段性考試,主要是讓同學們及時的回顧所學的知識,預計一學期舉行三次,時間分別是開學至期中的中間段,期中,期中至期末的中間段。

    此計劃僅是初步的',仍需在實踐操作中改善和補充。

    年度學習工作計劃(實用18篇)篇十八

    為進一步貫徹全心全意為同學服務的宗旨,落實學習部的各項工作職責,提高學習部的工作效率,經學習部全體成員初步討論,制定如下十一月工作計劃。

    1、學習委員例會。

    定期召開學習委員例會,從各班學習委員那里獲得各班學習情況的第一手資料,幫助大家端正學習態度,樹立信心,營造理學院良好的學習氛圍,及時把校、系的各項活動通知傳達到同學們那里,充分體現我們學習部的服務功能。

    堅持學習部內部例會制度,每周一次。了解每個成員各自分配的任務的進展情況,有什么問題或困難,以及活動結束后的總結,包括成績和不足,對不足進行改進。對提出的問題全體成員集思廣益,爭取把工作做得更好,把最好的服務獻給大家。

    展現當代大學生的精神風貌,學習部決定月末在大一新生中舉行一次演講比賽。在10號前,全體學習部成員必須擬定一份演講比賽的策劃書,對整個活動進行周密的安排,括演講主題,參賽人員,評委以及其他工作人員及其職責。做好此次活動的宣傳工作,調動同學們參加的積極性,同時,活動后做好工作總結。協調團總支學生會,溝通和交換意見。明確部各成員在此次活動中的工作任務,各司其職,爭取讓這次活動成為同學展現自我,超越自我的機會。

    以上各項工作便是本月的大體計劃,如有變動則另行變更。

    我們學習部的每位成員,都將以全心全意的態度為同學們服務,并且從各個方面嚴格要求自己,具備高度的責任感和奉獻精神。相信我們的努力會為我們學院的發展添磚加瓦。我們將以更加積極的態度和熱情為大家服務。如有不妥請老師同學指正,以便我們工作更好地開展。

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