優秀作文需要作者充分觀察和思考，以及對所表達內容的深度思考和獨到見解。小編為大家整理了一些寫作比賽的優秀作文，讓我們一起來欣賞一下優秀作文的風采。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇一
“你笑起來，很美，很溫暖!”
我看著手中的照片，腦海里揮之不去的仍然是她那甜甜的微笑。夕陽西下，兩個小女孩站在校園的桂花樹下，悠閑地談著話。我看著她，她又笑了，黃昏的一縷陽光印在她的臉龐，她的`臉上微微泛起紅暈，越發顯得她美麗動人。
曾幾何時，也是在這樣的黃昏下，在學校的桂花樹下，正逢桂花盛開，我看著這些淡黃的花瓣，它們是那樣的小巧玲瓏，不失淡雅，微微散發出絲絲香氣，沁人心脾。這里面裝的是什么仙露瓊漿?我想摘一朵。
“啊，別摘!”身后傳來驚呼，我轉過身，正對上她那焦急的眼神。“把這些花留下，供人欣賞，好嗎”?她露出了那甜美的微笑和請求的眼神。我愣住了，我第一次看見一個人能有這樣的笑容，我內心的憂愁、孤單轉瞬間煙消云散。“好啊!”，我也沖她微笑。桂花樹下的偶遇，我們定下了誓約，成為了最要好的朋友。
那年那天，由于意外遭遇，我骨折了，這對于我來說是一場巨大的災難。我躺在病床上，抬頭望著窗外，但卻見不到些許光彩，是那么凄涼，是啊，心中又何嘗不是，有誰知道我內心的痛苦?就在我一蹶不振的時候，她卻來看望我，她笑了，看著那天使般的笑容，我心中的冰雪消融了。“我會每天抽時間來陪你的。”，這是你的承諾，就在這一句話里，夾雜了那么多的鼓勵、關心。
離別時，你的笑容，告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”;在我要放棄時，你的笑容，告訴我“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;在我失敗時，你的笑容告訴我“失敗是成功之母”。
你的笑容，會永遠定格在我的腦海里。現如今，在我憂愁、悲傷和煩悶的時候，總會想起那一絲笑容，那彷徨躁動的心又仿佛得到了安寧。
點點星輝。我愿尋一顆最亮的，獻給你的微笑;盈盈月光，我愿掬一杯最清的，獻給你的微笑;落落余暉，我愿擁一縷最暖的，獻給你的微笑，你那最美的微笑。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇二
嘗試是智慧，是大膽，是通往成功的`捷徑。如果我們只處于現狀，不敢嘗試，將不會看到外面的美麗，大山后的曠闊，將永不會和勇于嘗試的帝王蛾一起飛到成功的彼岸，實現人生的價值。
我讀完這篇文章后才知道人們為什么給這種蛾起名為帝王蛾。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇三
我們現在已經是六年級的學生了，在過不久，我們就要。
畢業。
了，馬上就要離開我們朝夕相處的同學，老師，我們每個人都懷著依依不舍是心情，即將進如另也做學校了。
在我們每一個人的身邊,都會有許許多多自己不太留意的人。
在這個世界上，需要我們去珍惜的東西有太多太多，例如：時間，生命，水源，紙張，動植物，親情，朋友或同學之間的友誼還有太多太多的東西需要我們去珍惜。
珍惜水源，因為它會給我純潔的心靈解渴;珍惜陽光，因為它給予了我溫暖;珍惜秋風，因為它給予了我涼爽;珍惜綠葉，因為它給予了我勃勃的生機;珍惜夜空，因為它給予了我無窮無盡的遐想。我更加珍惜時間，因為它無比的寶貴，過去了就再也不會回來了。我雖然沒有辦法把時間留住，但是我可以去珍惜時間。我們應該珍惜親情，因為它是奇跡，是動力，是我們前進的方向，是黑暗中的一屢光明我更珍惜友誼，因為它是寶貴的，難得的。記得有一句詩：“海內存知己，天涯若比鄰。”
請珍惜吧!珍惜你的生命，珍惜你所擁有的一切，一切美好的事物!
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇四
世間可以說有不少魅力存在。大自然的魅力是多彩的：鳥兒歡快的啼鳴，花兒甜美的芬芳，大海波瀾的廣闊，高山雄偉的巍峨都是讓人們感到自然的魅力無限。在我們的身邊也不乏魅力的事物：激情澎湃的演講，悅耳動聽的歌曲，幽靜閑適的生活，無法得知的未來都充滿著魅力吸引著我們。
對與學生來說在學習上有許多的魅力吸引著，正是這個魅力吸引著我們去追尋它，希望能揭開它們背后的神秘暗紗。
數學的魅力在于它的數字無處不在，那十個阿拉伯數字是只有神秘感的。那是十個數字那古今多少個數學家們為了研究它們而耗盡畢生的精力，有的還是沒有研究出其中的一毛。中國的《九章算術》是多么經典的.一部書，其中的文章到今還是說不清楚的地方;“哥德巴赫猜想”又讓多少的人從黑發研究到了白發，從活力四射的小伙子苦想到了年邁的老爺爺;圓周率從小數點后幾位到如今幾百萬位，經歷多少個歲月，但是它如今的魅力依然存在，有多少人在背它們。數學在生活中到處存在著，這也是它最有魅力的原因。
語文的魅力在于它的那無法用語言形容的語言和變幻莫測的文字。人們之間最多的交流方式還是語言，人們看到最多就是文字了，這就體現語文的魅力了。語言的魅力可以說是最有的說的一個話題。我們都知道想要吸引他人的目光，首先要讓他感到你的語言富有魅力。
美國新任總統奧巴馬，他的成功不就是來自于他那富有激情和魅力的演講嗎，他那激情和魅力為他贏得不知多少張投票;“瘋狂英語”創始人李陽的成功不也是他演講嗎，他那獨特的學英語方式的魅力每年吸引著數以萬計的學生。文字的魅力來自于語言。每一篇富有魅力的文章都是由于它的語言，我們可以看到每一位演講家，他們的書都是富有魅力的。語文是我們每時每刻都在用到的，它的魅力所在是不容忽視的。
英語其實也和語文一樣，都是語言和文字共同創造出來的無與倫比的事物。英語是我們走出國門的一個重要的東西，如果沒有它那么我將在外面不知如何去與他人交流學習，更別說去融入他們的生活了。英語和語文的魅力是有相似之處的，它們都是構成我生活的一個重要組成，它們的魅力是無與倫比和無法復制的。(cnfla：)。
物理的魅力在于它對廣闊宇宙和微小的粒子的探究。廣闊的宇宙是給人們最多想像的空間，在這里我們去用物理的知識解釋它們獨特之處。微小的粒子是人們無法用眼看見的，就更加給人們力量去探索它。物理的魅力還在于它在前進的途中不斷創造矛盾和解決矛盾的個程，在“牛頓定律”提出的時候每個人都覺得它無比正確的，可后來人們發現在微觀的地方無論怎么用都是不對的，就這樣一些關于微觀的理論應運而生了;亞里士多德的力學論延續多少年，人們都普遍認為它是正確的，可伽利略去用事實打破了它。正是在這個不知對錯的結果，但又是最有說服力：接著這個又被推翻過程的物理探索吸引無數的人。
化學的魅力在于它是離我們不近不遠的一門學科。說它近是因為我們每天都經歷化學變化，但這些變化的深處我們可能不知它是如何變化的。從第一個用無機創造出來有機物開始，化學的事業蓬勃發展，使我們的生活變得各加豐富多彩了。我們通過化學變化可能造出我們所不知的東西，正是這個方面讓我們對新物質的探索是無法停止的，是永遠前進的。
生物的魅力個不用說了。生物的貢獻是無忽視的，我們都知道“雜交水稻”正是它的出現解決了中國人的吃飯問題，它的產生正是運用了生物學;“轉基因”的出現讓我們的生活變得更加美好，但還帶來了許多的質疑，如今對生物學討論最多的應是克隆了，它是一門剛剛興起的。其實我們人類不就是大自然中的一種生物嗎。這門學科讓我們了解世間萬物，為我們創建和諧自然的生活建立良好的基礎。
學習中有許多的魅力所在，它們的魅力是無法用一兩句說清楚的，要想去真正體會其中就要親自去了解一下關于它們。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇五
孝義河，像一條玉帶，從城市的東南角穿過。她的春天，來的那么早，那么快。
冰雪剛剛消融，小河的流水早已解凍，一些尚未融化的冰塊順流而下，翻起些許的浪花。“春江水暖鴨先知”，一群鴨子已經在鴨媽媽的帶領下，撲通撲通跳進水里，自由自在地游來游去。誰家的牛羊也來河邊飲水，小羊羔們和小牛們“咩咩”、“哞哞”地叫著，在羊媽媽和牛媽媽身邊跳來跳去。
岸邊的柳樹被春風搖醒，睜開睡眼，貪婪地吸收著陽光，枝條上冒出了翠綠的新葉，不知名的鳥兒在枝頭歡快的.歌唱。柳樹把碧綠的枝條伸進河水里，遠遠望去，千絲萬縷的枝條在春風中搖曳，多像一位姑娘在梳理她那長長的秀發。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇六
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《無悔青春》。
青春是一團火、青春是一朵花，脈搏跳動著強勁的節奏，智慧彈奏著優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說著青春的故事;激蕩處，洶涌澎湃，百折不回，抒發著青春的熱情。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。
青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”呢?
花開花落，春去秋來，九年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們站在初三這個關鍵時刻。有人說初三的天空中時常有電閃雷鳴，初三的河流總會有驚濤駭浪，初三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的初三交響樂。疫情當下，這更是對一個學生意志的檢驗，對韌性的錘煉和精神的升華。沒有不屈的意志、堅強的韌性和契而不舍的精神，是無法真正體會到其意義的。
馬克思和恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……”雖然有些夸張，但是我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏才會更加青翠;經受得住嚴寒的磨煉，百花才會分外嬌艷;學子經受得住初三的砥礪，生命之樹才會郁郁蔥蔥。
在這里，我想談談我自己的一點看法和體會。
首先也是最重要的是要有一個良好樂觀的心態，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。讓心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。
有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。”擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。
其次是要有自信心，自信心是戰勝一切的法寶。初三總會有數不盡的機遇和挑戰，難免會遭受失敗與挫折。不要讓挫折和失敗輕而易舉地打敗了你擊潰了你。失利了，要有重整山河的勇氣;遇到了挫折，要及時調整好自己的心態，要義無反顧、一往無前地向前邁進。
同學們，青春是一筆不耐花銷的財富，請你千萬不要徘徊，不要迷茫，也不要隨意的揮霍、虛度。時光匆匆如流水，歲月如流不復回。不要拿青春去賭明天，就讓我們珍惜青春，珍視自己，在青春的歲月里揚起你理想的風帆，駛向你輝煌的明天，讓青春沒有遺憾。
最后，用一幅對聯來和大家共勉：憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關。
我的演講結束，謝謝大家!
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇七
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好。今天，我演講的題目是《青春韶華，天道酬勤》。
我們回到教室，也許你會發現書桌里亂七八糟地放著一堆學習資料，某個角落里還塞著一團你吃剩的口香糖。回到家里，吃完飯，也許你習慣于把碗筷在餐桌上一放，讓父母去刷。洗完澡，我們習慣于把臭襪子、臟衣服隨便放到洗衣機里。學校停車處的自行車被風吹到一片，我們也許會走過去，視作不見。
青春韶華，天道酬勤。青春之“勤”，不僅是多干點活，多出些力，對我們莘莘學子提出的，還有勤奮學習、拼搏進取的態度。
袁隆平，一個屬于中國，也屬于世界的名字。1964—，他以“勤”的精神，歷經半個世紀研究雜交稻，被稱為中國第五大發明，給整個人類帶來福音。兩彈一星的23位元勛，他們隱姓埋名，默默地堅守在戈壁灘里，遠離了家人，遠離了親情，把余生的精力都奉獻給祖國的國防大業。他們的無私奉獻，向我們展現出感人肺腑的“勤”。
曾幾何時，我們談論到華為公司的高薪收入，如今，中美貿易大戰一觸即發，任正非和華為公司擔當的5g科技研發，勵精圖治，走到世界前列。每一個深夜到凌晨，華為公司的員工們都在加班加點地工作。他們的“勤”，不僅是謀生的本能，更是肩負起“國家興亡，匹夫有責”的重任。
不勤，可以發奮成才?不勤，何以人生精彩?“將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為”。不勤，我們就會成為北宋王安石《傷仲永》中的方仲永，因為自身的懈怠和慵懶，最終“泯然眾人矣”。
親愛的同學們，我們青春年少，我們斗志昂揚。勤，應該是我們的習慣;奉獻，應該是我們的信條!習近平主席說，偉大夢想不是等得來、喊得來的，而是拼出來、干出來的。“擼起袖子加油干”，是時代賦予我們青春少年的“勤”，更是我們向人生作出的承諾。
青春韶華，天道酬勤。恰同學少年，風華正茂，讓我們復興中學全體同學“勤”起來，干起來，從此刻做起，從自己做起，愛勞動，愛學習，在生命的田野中辛勤耕耘。讓我們相信：火山噴過，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛過，天空才會閃耀著美麗的弧線;青春“勤”過，人生的征程才會留下無怨無悔的腳印。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇八
我至今都無法忘卻，那個充斥著復雜情感的午后。
我站在偌大的舞臺上，臺下茫茫人海，無數雙眼睛正看著我，但沒有任何熟悉的面孔；而臺上一個青澀的少年空洞地背誦著演講稿。忽然，停下了，空氣也似乎凝固了，充斥著不安的氣氛。很快，臺下開始了議論。我緊張，我頭腦發熱，我認輸了。作為唯一一個連稿子都沒有背完的演講者，我默默地走下了舞臺，難過地哭出來了。
從此，無論演講比賽或是才藝術表演，我都不敢報名參加，因為心中那份莫名的恐懼。小學時代過去了，升入中學，而在老師與同學的幫助下，我慢慢走出曾經那個“書呆子”的閉鎖心理，還做了班長，有了更多機會去嘗試過去未曾做過的事。
升入中學的第一次戶外實踐，總是讓人興奮無比。我們結伴走在被雨洗刷過的小路上，迎面清風拂過，處處鳥語花香。這一天，我們認為可以一直如此自由，無拘無束，但是很快，我們便走上了一處小山丘，迎接我們的是幾位面色嚴肅、“鐵面無私”的教官。我們迅速站好隊形，帶著苦悶的心情，不情不愿地與自由說拜拜。但這還只是開始呢！教官很快舉起話筒，用清晰、洪亮的聲音說道：“現在各班分為兩隊，男女各一隊，并決定你們的隊長、隊名、口號和隊歌。”場上先是一陣沉默，接著后邊的同學心照不宣地將這“隊長”的頭銜扣在了我的頭上。
我從沒想過會有這種時候，只回憶起小學時似乎也有過這種經歷，只不過現在指揮的人變成了我。還沒等我緩過神來，就見那綠草茵茵之上全是同學們的起哄聲。似乎認為事不關己、高高掛起，就像曾經的自己一樣。
“沒事，你一定可以的。”一個聲音在我心頭響起，我肩負著一個班的責任，怎能因為怯場而半途而廢呢？哪怕只有我自己，也一定要奮斗到底。此時，一陣風輕拂過草地，卷起一陣綠浪，也卷走了我心頭的懼意，而帶來了一絲光芒。一個想法在我的腦中萌生。
我舉起了隊旗，用響亮的聲音召喚著大家，而大家也積極響應著我、鼓舞著我。看著隊旗上那歪歪扭扭的大字，頓時覺得那是最美的圖案；聽著那參差不齊的歌聲，也覺得那是世上最美的音樂。當最后一個音符消散于空氣中時，全場響起了熱烈的掌聲。
這對于我來說，是一次嘗試，也是一次挑戰。我從中收獲的不僅是面對大眾的勇氣，更多的是戰勝了恐懼，而這種力量來源于我的責任。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇九
寬容的力量是巨大的，它能融化雪地中的冰塊，它能磨平堅硬的棱角，它能消除人們心頭的怒火寬容，它具有一種神奇的力量。
而我真正明白這點是在一節課后。“都連上四節課了，靠窗睡一會兒吧!”我打了一個哈欠，重重的腦袋直往桌上靠，真自在。就在我要閉上眼睛時，一個不明物體從天而降，砸在我的腦門上。“哎呀!”我一驚，睡精靈又不見了蹤影，細細一看，才發現“兇器”是一只微不足道的筆!我憤然站起，環視四周發現，兇手竟是在班上不怎么起眼的前桌。“我，我不是故意的!我剛才不小心”前桌連忙擺手。哼，裝模作樣真有一套，我心中的怒火油然而生。
“對不起，我真的不是故意的!”前桌再次重申道。我心中的怒火又升一丈，眉毛都要立起來了，嘴角不停地抽搐著。我正要撿起筆，以其人之道還治其人之身時，卻在他的眼里看到了滿滿的歉意和不安。似電擊一般，我在他的眼里看到了一年級時的自己。
那天，我跟朋友在玩，也許是玩得太過分了，一不小心踩到了一個大姐姐的腳，我扭過頭來看著那大姐姐，眼睛里流露出一絲懼怕，沒想到大姐姐卻笑了笑，溫和地對我說：“沒事的，大不了回家洗一洗鞋子嘛。”當時的我就松了一口氣，打心底里喜歡這個大姐姐，慶幸自己來到這所學校，真是開心啊!
想到這兒，我的憤怒一下子化成了灰燼，大姐姐心胸寬闊，而自己卻不懂得寬容他人，真不知羞愧!我努力擠出笑容，說了聲：“沒關系。”話音剛落，我頓感輕松，他也如釋重負，回了一個微笑給我，再次表示歉意。
這件事過去頗有些時候了，但我永遠不會忘記它，因為它讓我知道了生活需要寬容。寬容是沙漠中的源泉，是黑暗中的明燈，是冬日溫暖的陽光，更是你摔跤時的那一只援手我深信，與寬容作伴，我們的生活會更精彩，更美好!
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十
“堅持就是勝利。”這是一句婦孺皆知的。
名言。
沒錯，堅持，就是致勝的魔杖。
偉大的發明家愛迪生，就是一個不錯的例子。他為了尋找到適合做燈絲的金屬，做了上千次試驗。歷經上千次失敗后，他終于尋找到了合適的金屬，使夜晚變得不再黑暗。堅持是他致勝的魔杖!
無獨有偶，中國古代的帝王越王勾踐也是這樣。他臥薪嘗膽十年載，忍辱負重，最終憑借三千越甲吞并了吳國，使越國復興。堅持是他致勝的魔杖!
堅持是名人致勝的魔杖，亦是我致勝的魔杖。
在一次市級。
圍棋。
大賽中，我與我的對手最后一次對弈。由于之前的比賽我們平分秋色，所以這盤棋的輸贏就顯得至關重要。我也不由自主的緊張起來，以至于在布局階段對方就超過我不少，我的心頓時如墜冰窟。眼看著這場大勢已去的棋局，我絕望的閉上了雙眼，想要拋子認輸。這時，一個聲音突然出現在我腦海，回蕩在我心間，它在向我吶喊。
“不能認輸，離勝利只有一步之遙了，你甘心認輸么?”
這聲音是如此攝人心弦!是啊，只要打敗他我就勝利了，我不甘心認輸!我的注意力重新回到了棋盤上，重新開始審視棋局。之后我每落一子都小心謹慎，我的手不住的顫抖，冷汗也已悄無聲息的布滿我的額頭，我卻渾然不知。一步、兩步、三步，我好似漸入佳境一般，內心的不安也逐漸減少，當最后一顆棋子落到棋盤上時，我的心終于平靜下來。我知道，我堅持下來了!最終，我以微小的優勢贏得了這場“注定失敗”的對弈。我開心且釋然的笑了，堅持真是我致勝的魔杖!
“恒心架起通天路。”一點也不假，無論做什么事情，只要堅持不懈，就一定能取得成就，收獲成功。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十一
其實，在這個世界上，有這樣兩類人。一類是喜歡挑戰，喜歡嘗試一些新鮮的東西。而有些人卻不喜歡去嘗試，也許是害怕失敗，也許是承受不起這樣一個失敗的打擊。
而我就是屬于第二種人，我不想去嘗試，因為我擔心即便是我想嘗試，我也害怕失敗，我承受不起。因此，每每學校有什么比賽，有什么活動的時候，我都不想參加。雖然，我們班里的人，有一部分人是參加的，但他們的宗旨是重在參與，對于榮譽并不是那么的看重。如果是抱著這樣的心態，其實，也就無所謂了！
但我覺得無論結果如何，我是否也應該勇敢地去嘗試一下。因為只有嘗試了才知道自己到底行不行?也只有嘗試了，才有可能取得成績，如果不嘗試的話，那么，成功的機會是零。因此，我們要勇敢地去嘗試。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十二
我們生活在一個人類文明蒸蒸日上的時代。在此時此刻我們所得到的遠比想象中的要多。
想親戚朋友的時候，只要拿起手機，動動栂指電信號傳播出去就萬事大吉了，想要了解一下世界的時候，只要打開電腦，按按鼠村，電腦窗口一打開，就足不出戶享受世界。當今稱了g時代，在一臺幾百塊的手機都會上網，你的手機不會，反倒要被人嘲笑。
這下生活熱鬧了。上網有網友，參加車展有車夫，單獨租套房子都有合租人，這要稱為室書，去書店里買書，邀約上幾個書友是不錯的享受。當上網夠了，逛街膩了，書看厭了。最終臉上涂滿夕陽余輝，影子在背后似一條千介的尾馬拖著，生活依舊回到了寂寞與孤獨。
驢友、網友、車友、書友，人每天好似活在一個大家族中，可我們還是不能滿足，那是因為沒有朋友。撿起了“驢車書室網，”放下了“朋”。
這是一個感動缺失的年代。不知從什么時候，我們開始算計著彼此間的友誼，懷疑著彼此的行為與關愛。讓我們從新拾起“朋”。拾起那被遺忘多年的塵埃厚實的過年時寄來的。
它是誰寄過來的？翻看一下賀卡背面……。
是朋友。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十三
對于20xx年的青奧會，每一名中學生都應當做一名合格的小小東道主。我們也早早準備好了當南京青奧會志愿者的工作。
去年寒假，學校舉行地鐵站志愿者活動，班上同學都積極參與，我也是其中的一員。在新街口地鐵站，我負責在賣票窗口幫助人們買票。很多老人站在現代的先進科技前不知所措，我便會走上前去幫助他們。“奶奶（或爺爺），您需要我幫您買票嗎？您需要幾張？”每次幫助過這些老人，他們都會笑著謝謝我們，“謝謝你哦，小姑娘。”“沒關系，這是我該做的。”我總是這樣響亮的回答。很多人都夸贊我們工作的好，每個人接受過幫助后都是滿臉笑容的離開。這是一幅多么和諧的畫面，我感受到了幫助他人的快樂。20xx年我希望我還能在地鐵站為所有的人服務。
去年寒假我們還參加了“我是家鄉小導游”的活動，每個班到南京的不同景點參觀并向全體同學介紹。我們班的參觀地點是瞻園，我是主要編策者。我們在瞻園感受到了蘇南園林的獨特韻味還了解了太平天國定都南京的歷史。最后我們成功的進行了演講，獲得好評。20xx年的青奧會，我希望我能有機會向來訪者們介紹南京。
現在我們要做的就是好好學南京官話、英語和南京的各種知識，敞開歡迎、交流的青春之門，把南京人民的熱情和友善、愿意分享文化和遺產的愿望傳達給世界各地的青年人，做好東道主。完美展現國際風格、奧運精神、青春氣息和南京文化。
最后祝愿南京能夠成功舉辦這次青奧會，愿全世界青年人與青奧共成長，世界各地的城市與南京共發展，五湖四海的青年朋友能夠聚集南京，享受我們的奧運，展現我們的精彩！
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十四
“慈母手中線，游子身上衣。”世界上有哪位母親不深愛著自己的孩子呢?那一刻，我才真正懂得了母愛的無私。
皎潔的月亮高懸在夜空中，星星一閃一閃的'像一盞盞小燈，狂風像發瘋了似的吼叫著，路上的行人都裹緊大衣，艱難地移動著沉重的腳步。我也早已蜷縮在被子里，雙手緊緊地抱著媽媽早給我準備好的熱水袋。深秋，屋里還沒有送暖，好像一個大冰窖。這時，風好像氣憤大街行人稀少，吹得更猛了，好像要把房子給吹翻似的，我凍得手腳冰涼，靠著熱水袋的余溫取暖。
只聽“嘎吱”一聲音，門開了。媽媽見我沒睡著，便大步流星地走過來，把自己手中的熱水袋輕輕地遞給了我，又拿起我的熱水袋轉身離開。不一會兒，又拿著著熱乎乎的水袋來到我的床邊，小心翼翼地給了我，輕聲說：“身體不要挨得太近，小心點，剛灌好的熱水袋燙!”說完，又檢查了門窗是否關好，才放心地離去。看著媽媽輕輕地關上門，我的心里暖暖的。
半夜，風吼得厲害。我難以入眠，門推開了，借著月光，我看見媽媽小心翼翼地推開門，來到了我的房間。見我沒睡，便關切地問：“冷不冷?我輕輕地點了點頭，媽媽小跑著走了。過了一會兒，媽媽抱著一床被子來了，輕輕地蓋在我的身上，抽走了我剛才的被子說：”蓋這個吧，比那個厚一點。“然后，才放心地走了。
外面的風依舊吼著，沒有給暖氣的房子依舊陰冷，但我的心里卻暖暖的，甜甜的。
那一刻，我懂了!我懂得了母愛的偉大，懂得了母親對我的愛無微不至，在那點點滴滴之中。
有多少佳篇，多少名句都在歌頌母愛的偉大與無私，但是永遠不夠，因為母愛無價，無處不在。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十五
它不會動，不會說話，可它卻是我溫暖的陪伴。
小時候，那時我才3歲，我和爸爸媽媽、外婆、阿太、璐璐阿姨還有琦琦姐姐，正在溫州機場等待飛往深圳的飛機到來。
坐在餐廳，我時不時往下環顧，在一瞬間，我把目光停留在了一家娃娃店門前擺出的一排排各種各樣的小熊貓上。我拽著爸爸下樓往那兒跑。
我站在門口，在選擇。爸爸看得出來我在想什么，寵愛我的爸爸也在幫我選。
有的是兩只小熊緊緊擁抱，但五官卻不精致;有的是單獨一只抱著竹子，衣服顯然是脫不掉的，這樣我不僅不能舒舒服服地抱著它，也不可以給它換裝;有的是用毛絨絨的雙手在胸前并攏，無法分開各式各樣，但滿意的幾乎沒有。
我牽著爸爸的手，正準備離開，一只仿佛是尊王的小熊貓吸引了我，它雖然樣子很普通，只是坐著，沒有擺任何pose，穿著的古代服裝也是可以任意穿脫，但它的五官很精致，毛絨絨的，胖嘟嘟的，好可愛!我立刻跑上前去，抱著它，我頓時感覺好溫暖。
一雙有神的眼睛望著我，仿佛在說：“我終于等到你了，我命中注定的主人!”
我來到爸爸前面，看得出來，他也很喜歡，爸爸幫助我，買下了它。
直到現在，它一直作為我溫暖的伴侶。我定時給它洗澡，它還有專屬的衣柜和行李箱，我每晚抱著它睡，出去也無時無刻地帶著它(除了上學)。媽媽和親戚們常說：“小熊貓不離身吶!”
就算是夏天，我抱著毛絨絨的它，也從不會感到熱。
雖然它不會動，不會說，可卻是我溫暖的陪伴，我也是它唯一的主人。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十六
我并不美麗，但我充滿自信。因為自信，我變得更加開朗，因為自信，我變得更加樂觀。自信，在我的生活中那可是必不可少的部分。
記得那是去年的冬天，學校舉行朗讀比賽，過關者即可再到市里面比賽。
剛開始，有好多人報名。我到了比賽場地時不由地有些心怯。這可咋辦呀，這么多人，我能行嗎?這時，我和自信相見了，他告訴我：“你能行，你一定可以，還沒比賽了，你可不能退縮。”我深吸一口氣，上了演講臺，開始了我的第一次演講。令人高興的是，我被選上了，隨后的日子便是學校老師再一次的篩選，剩下的四個人，要每天去學校教導處練習，等待市。
教育。
局發的比賽通報。
準備的那段日子可過的真是快。一個星期后的下午，老師吧我們比賽的人叫到了一起，告訴我們明天的比賽場地，開賽時間以及參賽規則。聽老師說這次的比賽那可就是各校中選拔出的佼佼者，念得最好的人。我心中暗暗打氣：努力，努力，努力，不要怕，你一定行。
等我到了比賽場地時，比賽已經開始了。首先上場的是小學組。只見這些小同學們一個個精神抖擻，氣勢昂揚，演講的那可是個激情澎湃。因為比賽的主題是關于夢想的，既然是關于夢想，那個人說起來又會無動于衷呢?時間一分一秒的過去了，這時，我突然看到一個熟悉的身影是她，與我一起學琴的同學，連續3年的演講第一名!原本斗志滿滿的我現在就像霜打的茄子，焉了吧唧的。中場休息了幾分鐘，很快就到了初中組開賽了。
我是第7號，前面的那幾位的實力可個個都不可小瞰，馬上就到我了，我到底行不行啊!“第6號選手上場，第7號選手請準備。”此時，坐在備戰席上的我可謂是緊張不已。畢竟是第一次參加演講比賽。深呼吸，放松;深呼吸，放松;我連續做了好幾個，都不能放平心態，反而隨著6號選手演講時間的減少，更加緊張了。這時，我和自信再一次相見了。“之前的努力不就是為了這一刻嗎?難道你辛辛苦苦寫下的稿子就因為你的緊張而白費了嗎?不要緊張，相信自己，你可以，你一定行，付出的人一定會受到回報。”
隨著主持人的報幕聲，我自信的走上了臺，微笑的看著大家，開始了我的演講。“大家好，我叫孫鳳敏，今天我演講的題目是《放飛夢想》”真是皇天不負有心人，最終我取得了三等獎。因為是第一次，所以三等獎已經很不錯了。
自信+能力=成功，想要成功，就要有超過二分之一的自信，然而丟下自信的人，卻很難成功。讓我們“拾起自信”，在自信中學會努力，學會堅強，學會向前，迎接成功。
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中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十七
深秋已入，走進寬廣的校園，一陣陣涼風吹過，讓人們感到了一絲的涼意。秋天的校園依舊光彩宜人，大事依舊那么綠，花兒好像不知道深秋已經到來，依舊綻放著它魅力的芳香，吸引著群群的蜜蜂。蝴蝶依舊在校園里偏偏起舞，依舊用它獨特的美吸引著同學們的目光。
校園的花壇里落下來一大片一大片金色的黃葉。讓我們呼吸在空氣中凝成了乳白般的熱氣。雖然秋天已經到了，擔太陽仍舊高高掛起，堅持著天天工作，給予植物足夠的光和熱。
使它們本國夠再寒冷的秋天里依然長得很美很旺盛。秋天的天空異常爽朗，每晚在學習過后，望著天空已經一片漆黑，讓我們有一種很神秘探索大自然的感覺！高高的天空上掛著數不清像鉆石一樣閃亮的星星。我愛秋天這個美麗的季節，更愛這個爽朗而又寧靜的夜晚的天空！
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十八
人生的旅途有漫長也有短暫，有挫折也有收獲，無論別人如何懷疑你的能力，無論遭受怎樣的困難與不幸，一定要記住：用微笑面對。今夜無眠，今夜無月，星星也少的可憐，影子在昏暗中對折，略顯孤單，夜色如殤，暗意正濃，點一盞柔柔的燈，靜靜地呆在自己的世界里，默默地盯著那鋪滿一桌的試卷，無聲的反思著。心中卻怎么也平靜不下來，試卷上那一抹紅的似火的分數不斷地灼燒著我的眼睛。此時，我想大哭一場，想把心中那份悲傷和著淚水流下來，可它卻始終沒有落下。是融入了那份悲傷了嗎?我不經自嘲般的笑了笑。
待到第二日，當太陽的光芒透過窗子灑進屋子，我睜開朦朧的眼睛，不經意掃過窗子，卻發現了與平日不同的景象。我不禁趴在窗臺前，遙望窗前的那一片綠色。一抹幽雅正于柳岸枝頭悠然綻放，低眉、依欄。心中不禁一喜，那淡淡的歡喜隨著窗前滑過的清風，一路遠去。
這時的`我突然想起前蘇聯作家奧斯特洛夫斯基說過的一句話：”人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼和暗礁，難以激起美麗的浪花。“是的，不經歷風雨怎么能見彩虹?不經歷嚴寒如何能聞梅香?不播種又如何會有收獲?不前進又怎能到達彼岸?只有經歷了人生的千轉百回，經歷艱難險阻，我們才可以用一路上的點點滴滴描繪成一幅意境深遠，精彩絕倫的畫卷。
人世間，每個人都是獨一無二的角色，從我們呱呱落地的一瞬，上天就注定我們每個人都是天下無雙，誰都無法取代，在人生的畫卷中，正是因為每個人的涂抹和落款不盡相同，所以，呈現出的畫面才多姿多彩。正所謂”梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。“即使我們平凡，即使我們不能一帆風順，但請相信：只要我們于人生的路上播種微笑，堅定信念，鍥而不舍，我們就能領悟人生的美秒風景，收獲生命的種種驚喜。
心有琴弦，則雅意一生;心有明鏡，則睿智一生;心無旁騖，則悠然一生;心有微笑，則幸福一生。所以，人啊，不要妄自菲薄，無論你身在何處、身處何境、身向何方，請不要自哀自卑、自怨自嘆，用微笑來迎接這一切。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇十九
在通往成功的路上，總會有許多阻礙我們繼續前進的困難。這時，只要我們相信自己，相信自己能行，相信自己會取得成功，那么一切困難和阻礙就都不算什么了。可是真正能做到相信自己的又有多少人呢?我也曾多次努力嘗試相信自己，可總是無功而返。直到那一次，我終于領悟到了自信的真諦。
那是一個十分炎熱的夏天，我抱著激動而又緊張的心情，迎來了舞蹈考試。這天下午似乎特別悶熱，太陽竭盡全力燒烤著大地，柏油路面軟綿綿的，似乎一腳就能踩出一個腳印。道路兩旁的梧桐樹筆直地站著，一點都不畏懼太陽的毒辣。樹上的知了不辭辛苦地叫著，叫得我心煩意亂。這條平時只需要走十分鐘的路，竟被我走了半個多小時。
到了候考室，看著一個個全副武裝備考的人，我更加緊張了，心猛烈顫抖著，臨陣退縮的意念侵入我的腦子。這時指導老師丁老師走過來，拍了拍我的肩，對我說：“加油!”我眼眶有點泛酸，低聲地對老師說：“丁老師，我不考了!不考了，好不好?”丁老師蹙了蹙眉，朱唇輕啟：“為什么呢?你既然有這個能力，為什么要放棄呢?你整個暑假辛苦地練習，就要這樣放棄嗎?要相信自己呀，你能行的!”丁老師的話像一根木棒，敲擊著我的心。
我咬著嘴唇垂下眼瞼，是啊，兩個月的汗水就要白流嗎?丁老師突然從口袋里拿出耳機塞入我耳中，一陣空靈動聽的樂聲飄來，我吃驚地盯著丁老師，老師只是微微勾了勾嘴角。那是我第一次考試的曲目，那時的我什么都不懂，帶著單純對舞蹈的熱愛跳完那支舞，最后竟以第一名的成績通過了考試。老師看著我，說了一句“像平時一樣跳，不要想太多，加油!”便轉身離開了。音樂還在繼續，像一條清澈的溪流，流入心底。
考試時，我傾盡全力去跳，跳得忘記了自我，跳得似乎進入了另一個美妙的世界。考試結束，我竟然再次以第一名的好成績通過考試。丁老師走過來對我微笑著，我哭著抱著丁老師說了聲“謝謝。”
回家的路上，知了還在叫，我竟覺得如此動聽。兩旁的梧桐樹伸出茂密的枝葉在路上灑下幾片斑駁，忽覺涼爽起來。
我找到了自信，相信我能爬上高峰俯瞰大地，相信我能飛向藍天自由翱翔，相信我能遨游宇宙探索太空。
相信自己，一切皆有可能。
中學生魅力孝義（匯總20篇）篇二十
哀哀父母，生我劬勞。
——題記。
晨光熹微，唯有滿臉洋溢著幸福的母女倆站在落地窗前，母親輕踮腳尖，手指輕輕觸到我額上的一綹溫和的橙黃。霎時溫暖了我的內心，不知不覺比母親高半個頭了！殊不知，也已有多久沒留意沉默到塵埃里的父親。
父親，對于我來說永遠都扮演著一個頂天立地的角色。父親高高瘦瘦的，因此我的拙筆也無需描繪一個佝僂的傳統的父親形象，甚至因他的高大強壯，竟可笑地認為自己的父親從不會受任何打擊和傷害。也是他的沉默，筑成了父女倆之間可哀又可傷的隔閡。他有一雙好手，修長，骨節像竹，但他卻從不用這雙手撫摸我的臉，我甚至覺得他有些冷漠無情。
父親，對于我來說永遠都扮演著一個忙忙碌碌的角色。我也說不清有多久沒和他共著橘黃色昏暗的街燈，沿著影影綽綽的香樟樹散步了，連記憶里他那高大的身影都快要模糊。那晚月華如水，他竟難得悠閑地愿陪我走走。他在我身后，我承受著重似千鈞的目送，雖有些不自在，但驀地涌起千絲萬縷的甜蜜。他還是和我童稚時一樣，習慣性地伸出手想要牽住我，卻被我一下抽開。他落空的手在清冷的空氣中停了好久，他黯然，雖是瞬息，卻被我瞥見。浮云將一切染上悲傷的釉質，和他相處的時光都稍縱即逝，稍縱，即逝。
下輩子還做父女吧，我們。
從沒說愛我，卻付出太多；從沒流過淚，卻慈憐坎坷；如果您笑了，大手總在我腦門上摩挲，我才發現，那雙手之所以不愿撫摸我的臉，是怕因工作磨出的繭子扎疼了我，原諒我懂您太晚，您蒙上我的雙眼，為我擋世界的殘缺。
幸福就是，早上揮手說“再見”的人，晚上又平平常常地回來了，車鑰匙丟在同一個角落，皮鞋塞在同一張椅下。因你平凡，春暖花開。