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我心中的和諧初二（匯總18篇）篇一
秋日，母親心血來潮帶我隨她歸省，在路上母親跟我講了些她童年的故事。這一次又提到那個地方——一間破敗的老院，在母親的記憶里，那老院就是她的樂園。而這間老院就在外婆家附近，我對它有了些期待的心情。
到了外婆家，還沒吃完飯，帶著這種心情，假意說吃飽了，出去散步，實則尋找那老院。秋天的太陽，早已沒有酷暑之時那么毒辣，到多了一份柔情，吹拂著我的臉頰，軟綿綿。
幾經波折，尋到了母親口中的老院，我佇立在門口半晌，凝視著院子大門，門上的“福”字已若隱若現，門的四角也磨沒了。我的手懸在空中，想推開那門，仿佛是因為探索新的世界，不知是緊張還是激動，推門的手極慢，門發出了“吱呀吱呀”的聲音，仿佛是來自千古的呼喚，我的內心早已被老院鉤去。院中有臺石磨，上面布滿了青苔，有些“苔痕上‘磨’綠”的韻味，我迫不及待摸了上去，有些潮濕。我的內心小鹿亂撞，有點對自己擅自闖入這靜謐世界，打破寧靜的行為感到歉意。突然想起來，母親說過，她兒時曾與她的玩伴，在這里打彈珠。我低下身子，視線與石磨表面齊平，妄想發現打過彈珠的痕跡，我卻意外地發現了后院的老槐樹。因為中間房屋的門早已經不住風吹雨打，而壞了，我便可以直接從前院看到后院，我輕手輕腳地走去，表面我看似平靜，內心實則波濤洶涌，一股勁已按捺不住。
老槐樹的干大概三合抱粗，裸露在地表的跟透露出一種蒼勁之感。溝壑從橫的表面，我輕輕撫摸過去，閉上眼。
一陣風吹來，老槐樹的枝條被吹得“沙沙”作響，宛如優美的協奏曲，仿佛在演奏著她滄桑歷史;又似古代一位書生，坐于亭下，撫著一把琴;又如俠客在黑夜里穿梭的身影。我仿佛從老槐樹上看見了她的過去。我抬起頭，仰視著天空，天空已被她的枝切割成碎片，陽光也是零零落落地灑下來，我的心田上有股溪流潺潺，還有一槐樹扎根于旁，心里滿是激動。又一次閉上眼感覺這空靈之音。
再次睜眼，竟有些不舍，走到大門前，回望那石磨，那老槐，與他們溝通時的激動，還意猶未盡。輕輕掩上門，“吱呀吱呀”，下次再見。
我哼著小曲，走回了家，母親嗔怪我，說：“去哪里的，怎么找也找不到。”我笑了笑，說：“你的記憶深處啊!”母親一頭霧水，一會兒，便莞爾一笑，而我卻是滿心雀躍。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇二
記憶中，她的臉模糊不清，而她那甜甜的微笑卻深深烙在我心中。
當孫雨婷轉到我們學校來與我同桌時，我開始明白“丑小鴨”的含義了。在同學們眼中，雨婷就是完美的代名詞——身材、相貌都無可挑剔，臉上常掛笑容，品學兼優，而且家庭條件非常好，父母又都是高材生。而我呢，一個普普通通的小孩，黑黑的、矮矮的，連學習也一般般。
我覺得，我和她是兩個世界的人，所以，我從不主動和她說話，也不刻意去看她，在我心里，丑小鴨和白天鵝成為好朋友是異想天開的事。
而雨婷卻主動和我聊天，她也像對其他同學一樣對我，熱情而真誠。
有一次，我隨口問她一個問題，她卻很細心地給我講解，那時，我心里有種小小的感動。
對雨婷微笑記憶最深的是我12歲生日那天，在我的記憶中除了父母，沒有人會記得我的生日。
12月9日那天上午，雨婷遞給我一個包裝很精致的禮品盒，她微笑著看著我，目光很真誠。“生日快樂”她那溫柔的聲音飄過來，令我不知所措，我猛地回過神來，對她做出了一個有點夸張的笑容“你的牙齒真白，笑起來多好看啦。”我們互相逗笑著。
從那天起，我每天上學第一件事就是和她們打招呼，她是那么地善解人意，那么地完美。我們一直是最好的朋友。和她相處后，慢慢地我學會了交流，她真的教會了我許多，許多。
有句俗話“天下無不散之宴席”，終于，我們要說再見了，畢業典禮那天，我們都哭紅了兩眼，一年時間說長不長，說短也不短，感情也都加深了，最后，不得不分手了，她依然用她那具有代表性的微笑和我道別。這一笑，深深地、巧妙地銘刻在了我的心上。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇三
有人問我：初中學業任務很多，一年年增加卻不見減少，你還要抽空去學習二胡，后悔嗎？甚至有人勸我說：還是放棄吧，專心學習最好！……我承認，當我面對繁忙的學業時，是有過放棄學二胡的念頭。但是現在，如果你問我相同的問題，那我的回答只有一個：不！我不后悔。
當初，媽媽讓我在二胡和古箏之間，選一個去學，當時的我毫不猶豫地選擇了二胡。要問原因，那我只能告訴你——直覺，我覺得我能學好二胡。小學時，我最喜歡的事，覺得最自豪的事就是向別人展示拉二胡。當贏得大人們的掌聲時，我總會露出甜甜的笑容。
轉眼間，我上初中了，不知道是心理的閉鎖，還是我一周才可接觸一次二胡的原因，漸漸地我疏遠了二胡，我不僅不喜歡向別人展示甚至把拉二胡當成了一種任務，完全的任務。我關心我的學習，卻獨獨忘卻二胡的樂趣。
直到有一天，在家中我正為一道數學題思考著，不知這思路偏偏是和我作對還是怎么的，就是想不出來。不經意間向后看見了我的二胡，空空的書架上，二胡孤零零地豎立在那兒，像是抱怨主人的冷落，我幾乎是下意識的，走向了二胡，打開琴書，拉起了我最喜歡的《三門峽暢想曲》。歡樂的`曲調，靈活擺動的手腕，上下跳竄的手指，耳邊圍繞著歡快的氣息，我似乎看見了三門峽人民勞動的場景，多么和諧。他們不知勞累地工作著，保衛著偉大的三門峽。一曲完畢，我回過頭來寫數學作業，就像是一扇窗打開了，題目像變得簡單了似的，我解決了這道題目。猛然間，我發現我是這么的愛拉二胡，我真的忽略了二胡。
現在，我的二胡水平已經過九級了，我會繼續堅持下去，我心不悔，我心依舊。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇四
說到明星，無人不知，什么周杰倫啊，林俊杰啊，還有羽泉啊……但是我崇拜的人卻不是萬人矚目的大牌明星，而是一位平平凡凡的普通教師而已，她就是我語文老師—陸老師。你們在說什么？是、老師有什么可崇拜的！？我告訴你們，雖然她只是一位普普通通的老師，但是她卻把我們當作自己的子女來看待。為了我們，陸老師不知費了多少心思、多少心血！我想，無論什么也改變不了她對教育事業的熱愛和癡情；我記得她曾經說過一句話：中國的文字永遠是最美麗的。在我的心中她是大樹，她是天使！
還記得初一開學后，上午第三節課后，陸老師叫同學把我喊到辦公室。我傻眼了，難道是我犯錯了？我心里暗暗叫苦。因為在我心里辦公室等于就是地獄！我懷著忐忑不安的`心情，拖著兩條已經僵硬了的腿向“地獄”邁進。走到辦公室，我畢恭畢敬的站在老師面前，兩只手交叉在背后得瑟著。陸老師拿過我的作業本跟我說：“粗心要不得啊！”我心中的石頭咯噔一下落了下來。原來是為了作業粗心問題啊，我還以為是多么天大的事呢！正當我在心中暗自較好的時候。陸老師意味深長地跟我說：“薛楚琳，粗心絕對要不得。一個粗心可能會害了你，它會成為你的習慣……”我的眼睛濕潤了，淚水在我的眼眶中徘徊著，我鼓足了勇氣，抬起頭，正對上老師那雙隱藏在眼鏡背后的黑色眼眸。頓時，我的淚水再也忍不住的涌了出來。我在老師的眼眸中看到了對我的期盼，也為自己剛才在心中的錯誤思想而感到后悔。之后，我都不知道自己是怎樣走出辦公室的。我特別感動，我為我有這樣一個老師感到無比的驕傲與自豪。這還只是我與陸老師之間的故事中一朵小小的浪花呢。
我崇拜陸老師，所以我要贊美陸老師，我贊美她為我們的付出；咱們他高尚的師德；贊美它給予我們豐富的知識，教會了我們做人的道理，我們長大了，而她的青春卻流失了。人生路途上，你豐富我的心靈，為我點燃了希望的光芒。謝謝您，老師！
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇五
誠實換回的是寬容，而兩者所換回的就是那一份和諧。人們離不開和諧，社會更離不開和諧。所以只要我們從身邊的小事做起，從自己做起，學會尊重，學會寬容，學會幫助，學會關心，多一份關愛，少一些爭執，多一份真情，少一些矛盾，那么我們的祖國便會充滿和諧，世界將會變得越來越美好，我們每一個小學生都能在和諧的環境中茁壯成長。
說起和諧，無人不知，無人不曉。可你了解和諧這個詞的含義嗎？所謂“和”，左邊一個“禾”，右邊一個“口”，顧名思義，人人都有飯吃，人人都能過上豐衣足食的好日子。而“諧”字，左邊一個“言”，右邊一個“皆”，意思就是人人都有權利發表自己的意見，人人擁有平等、尊嚴、獨立和自由。可見，“和諧”就是人們內心樸素而美好的愿望。
在5.12大地震中，全世界人民的團結互助。讓這句“災難無情人有情，一方有難八方援。”得到了充分的體現。英雄無名，但英雄有為。能力有大小，救援有前后方，但只有我們各盡所能，齊心協力，沒有度不過的難關，沒有戰不勝的苦難，中華兒女一直都是不屈不撓的。
“和諧”的交響曲正由一個個平凡而又偉大的人們譜寫著，綿延不斷，響徹云霄。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇六
在每個人的內心深處，都有一個小小的心愿，你可能想當宇航員，探索太空；或者當老師，桃李滿天下；或者當偵探，名揚中外……但我的心愿卻與你們截然不同--讓陸橋浮上水面，讓臺灣回歸祖國。
小時候，我和爺爺來到海邊，浪花拍打礁石，波濤洶涌澎湃。突然，爺爺問我：“你知道海的對岸是什么嗎？”“什么？這么大的海還有對岸？”我先是一怔，又一片茫然，搖了搖頭。“孩子，還的對岸是臺灣，臺灣是祖國母親的孩子，可是……”
爺爺的喉嚨似乎被什么東西卡住了，在也不說話了。我不在追問，就去請教爸爸。爸爸又告訴我：“臺灣現在和大陸分開了，我們都盼著它回來啊！”時光匆匆，轉眼間我就上小學了，臺灣再次被老師提起，這個問號勾住了我的心，于是媽媽告訴我：“臺灣的歸來是我們一家和祖國大家庭的期盼啊！若不是的人，早就團聚了。”我雖然還不是很清楚，但我知道：媽媽和爸爸都熱愛臺灣。
到了現在，我已經是五年級的學生了，也明白臺灣是什么，于是下決心建一座與臺灣連接的橋。
我幻想著有一次：我把陸橋建好了，并走了過去，路上，車水馬龍，呈現繁榮的景色。“上來吧！小弟弟。”一個大哥哥叫我，“我帶你游遍臺灣。”說著，他就帶我去阿里山，日月潭，可高興了。途中我發現了臺灣的習俗很多和我們一樣：如高甲戲、粽子、面線糊……后來，我來到了臺灣小學他們熱情地接待我，我也把北京故宮、桂林山水、萬里長城告訴他們，可他們早就知道了，原來他們也無時無刻不在關注我們啊！
后來，我醒了，但知道：臺灣一定會回歸！
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇七
我們的故鄉——和諧即溫馨的環縣，坐落在祖國甘肅的東北部地區。環縣氣候四季分明，冬季寒冷干燥，夏季炎熱，但對于這里的人們來說，地處黃土高原，悠久的窯洞有一個明顯的特點——冬暖夏涼。這樣人們就不會對這種氣候感到厭煩，便更加感到環縣的溫馨。環縣人民都非常地友善，樂于助人為樂，“一家忙，多家幫”。如果某一家有什么事情啦，那么附近的鄰人都會來幫忙，而別人有什么事的話，一定不會置之不理。人們一起互相幫助，一起合作，提高了許多工效。這又使人們感到有多么和諧，更加喜愛環縣這個地方了。
環縣歷史悠久，這里的人們創造了各市地多燦爛的文化，雖然比較貧窮落后，人們生活困難，但人們的創造精神足以覆蓋住這一點。環縣人民挖的窯洞，它的冬暖夏涼的特點足以吸引許多外國人，它的名望遠遠超過扇，還有環縣人民挖的窯也有極大的威望，先期的環縣人民吃水困難，干什么都離不開水，要跑到幾十里以外的山溝里去挑不，即費時又麻煩，可是人們都發明了窯，收集天上的雨水，便不用再跑到幾十里以外去挑水了。節省了許多時間，又方便了許多，原來，又推薦出一種集流場，可以收集雨水，并且干凈了許多，無泥沙，為人們吃水提高了許多效率。
環縣還有許多名勝古跡，例如名山有：鴛鴦溝的五子山，攔山；張灘灘的玉皇山都極為有名，名勝古跡有列士陵園，還有自環縣建五年以來規模最宏大的一次建筑工程——西灘。
環縣的民族風俗也很特別，例如信天游，人們唱的歌曲呀，如果有空缺的話，便用喚、呀、咿、啊、啦等詞來補充，歌曲也極為動聽；還有過紅事、白事等，吹鼓手最忙了，做任何禮儀都離不開他們，他們吹著各種曲調，人們經常稱有些人：忙得就像吹鼓手；還有女子出嫁后，還要站對月，俗話說：站對八，那家發站對九，那家有；當孩子生下來，還要給孩子請三姓干大，如果孩子生病了，三姓干大不能及時趕到，便將孩子抱著跪到十字路口，碰到的和一個人，就當作臨時干大，臨時干大要將他身上的'一樣東西留給孩子，將病魔趕走。
環縣的皮影也很有名，戲子們將其帶到國外許我國家演出，并深受外國人的歡迎，尤其是道情皮影，故環縣被稱為“皮影之鄉”。
這就是我心目中的和諧環縣，是我心目中的溫馨環縣，我為此而感到自豪。即然這么令人喜愛，就請大家各盡一份力量，呼吁：保護美麗的環縣，保護我們的祖國，保護精彩的世界，愛護美麗并且唯一的生存家園——地球。共同建造美好的家園，建設和諧社會，創造美好明天，前人霜樹后人乘涼，為自己的子孫造福吧！
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我心中的和諧初二（匯總18篇）篇八
昨晚我做了一個很美的夢，夢中我去了一個地方：那里陽光明媚、綠樹如蔭、鳥語花香、泉水叮咚叮咚的唱著歌向前奔跑著……啊！這難道就是我心中那個美好的、文明的、安寧的和諧家園嗎？我樂的笑出聲來，夢也醒了。
記得有一次，媽媽給我講了這樣一個故事：唐朝的時候，有一個做買賣的人途經武陽，不小心丟失了一件自己心愛的衣服。他走了幾十里后才發覺，心中很著急，有人勸他說：“不要緊，我們武陽境內路不拾遺，你回去找找看，一定可以找得到。”那人聽了半信半疑，心里想：這可能嗎？轉而又一想，找找也無妨。于是趕了回去，果然找到了他失去的衣服。這是一個典故，真假虛實并不重要，重要的是這樣的社會風氣，這樣的人際關系值得我們深思。
在生活中，我也見過許多好人好事。就像有一次雙休日的下午，我獨自走在大街上，忽然，看見一位騎車的小女生撞到了一位老爺爺。有許多人奔過來，搶著扶起老爺爺。那女生連忙向老爺爺道歉，而老爺爺也不追究，兩邊都沒發生爭執。一切是那么和諧，美好，令我十分開心。因為大家都是這么熱心的幫助別人，關心別人，人與人之間是那么和諧、友好、親切。
在一年一度的春節期間，人與人之間友好相處，舉手投足都彬彬有禮；馬路上車來人往，井然有序，家家戶戶喜氣橫溢，干凈明亮。一切是那么的美好、溫馨，那時的世界是那么和諧。我真希望每天都像“春節”樣過，人與人之間和睦相處，這樣，和諧家園這個愿望便不再遙遠。
同學們，我希望我們每個人都能由衷的熱愛自己的家園，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，總有一天，這個美好的愿望就會成為現實，地球將會變成一個和諧的世界、和諧的家園。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇九
仰起身子，踮起腳尖，伸出雙手，仰望樹梢，猛地一跳，竟空空如也??????接連不斷；好吧，從屋里搬來板凳，踏上板凳，微微挺起身板，輕輕一掠，一簇桂花握在手中央，跳下板凳，俯下身子，湊近桂花，好一枝桂花，好一陣芳香！
伸出雙手，推開積滿滄桑的大門，跨進落滿塵埃的`門檻，桂花樹映入眼簾，久別重逢??????兒時，記憶最猶新的便是那被片片金黃所點綴，被陣陣芳香所縈繞的桂花樹。母親甚愛桂花，因為祖母深愛桂花，我熱愛桂花，因為，母親猶愛桂花。
每逢花要開時，我最期待的便是“搖桂花雨”，等到一場大雨前夕，便開始“搖桂花”，我抱著桂花樹，一個勁的使勁搖，桂花紛紛落下，花香陣陣飄香，勝似下雨，我們稱它“桂花雨”不亦樂乎。過后，母親便揀去小枝小葉，鋪開在簟子里，曬上好幾天太陽，曬干了，做桂花糕。到盤子中整齊碼放的一塊塊潔白酥潤的桂花糕,就已經令人浮想聯翩了,拿起一塊,濃郁的桂花香氣已經“花香襲人”,細細咀嚼,滑軟油潤、甜而不膩,清香可口.米香、油香包裹著桂花香,重重美味又層層分明,甜中回味著咸,香糯里伴隨著絲絲的涼。愛不釋手。
時光荏苒，桂花樹早已落入塵埃??????如今，時不時便能吃上桂花糕，但心里總覺得“這桂花糕的味道也隨桂花樹落入了塵埃深處??????”
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十
世界博覽會是人類的大聚會，人們從各地匯聚起來，展示各自的產品和技藝，以及各式各樣的發明創造，新的生活理念。今天，以“城市，讓生活給美好”為主題的中國上海世博會又將為世界博覽會悠久的發展歷程增添新的華彩與輝煌。
奧運會以來，我們中國歷經千辛萬苦，到20又圓了一個舉世矚目的夢想——舉行中國上海世博會，上海世博會5月1日在全國人民的期待中順利開幕。我雖然還沒有去過世博，但我卻已經通過東方衛視的“世博直通車”了解到許多關于世博的知識。
本屆世博會倡導環保理念，眾多展館都標榜環保設計，我覺得最綠色的要數挪威館，它由十五棵樹巧妙連接構成，頂上鋪著類似帳篷的篷布，這種結構便于拆裝，能夠在中國實現異地再利用重新種植到需要它們的社區。，可循環利用的阿聯酋館，它被稱為沙丘，在世博結束后，展館將被拆卸運回阿聯酉并在當地重新建造。成為阿聯酉文化中心。還有廢物利用的芬蘭館，“節能標兵”英國館，自主“產生能源”的日本館……都是運用最為先進的環保理念建造的。
看著這些綠色環保的世博館，我思緒萬千。“綠色”這個詞我們并不陌生，綠色是生命的色彩，只有充滿綠色的城市才有勃勃生機，充滿活力。綠色是人類永恒的追求，它顯示了大自然的靈感和魅力。千百年來，人類在不斷地認識自然、利用自然、改造自然。正如雨果所說：“大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。”近年來，人類由于對環境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環境遭到了嚴重破壞，各種環境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，干旱頻發，河中死魚漂蕩，地上垃圾遍布，……人為地破壞環境，無異于自掘墳墓。但這些肯定都不是我們想看到的，如果大家都行動起來，為地球媽媽奉獻出一片綠色，那么整個世界就會充滿寧靜、安詳和快樂。
綠，是生命的顏色，是環保的顏色，同樣也是寧靜的顏色。有了綠色，便有了勃勃生機；有了綠色，便有了健康的生命；有了綠色，便有了美麗的世博，綠色讓生活更美好！
綠色世博，環保世博，世界因綠色而美麗，因美麗而出彩。“親近綠色世博，共創和諧家園”，讓我們行動起來，讓城市多一份綠色，添一份活力。快來為珍惜綠色盡一點力量吧！
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十一
大角鹿在街頭，在高爾夫球場到處游蕩，而行人和它們就像是鄰居，彼此相安無事，我忙我的工作，你隨便逛逛吧，偶爾有只發情的公鹿趕上了脾氣不好，拿角要頂人，可當地的人們也只是適當的驅逐，而不是射殺……這個畫面不是電影，而是活生生的，在遙遠的加拿大，人與自然著和諧的場景到處在呈現著。試想一下，這頭大角鹿如果在中國，恐怕早就上了餐桌了吧!
早晨推開窗，看著霧蒙蒙的天空，呼吸著嗆人的空氣，看看一眼望不到頭的汽車長龍，吃了根不讓人放心的油條，喝了杯不知道有沒三聚氰胺的牛奶，背起書包去上學，一路上聽大人們常常念叨，這個社會怎么了?吃的，用的，穿的，住的，全都不教人放心，就是喘口氣都經常憋得慌……。看來，綠水青山，鳥語花香，已經成了“過去式”，而路遺不拾，濟困扶危也變成了美麗的傳說。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十二
雖然我們不能像他們那樣偉大，但我們也可以做一些自己力所能及的事。其實，和諧家園在我們日常生活中就能體現到。在公交車上見到老人傷殘人員能主動讓位;把垃圾扔進垃圾箱里，而不是會為了少走些路，就隨處亂丟;過馬路能遵守交通規則，而不是因為趕時間，就拿生命開玩笑。人們都需要在一個良好的環境下生活，我們應該做一個具有良好素質的人，把這個社會看成自己的“家”一樣，去愛護它，而不是去破壞它，所以大家都該做到上面所寫的。
隨著時間的流逝，科技的發展。我們中國也慢慢發達起來，我們要牢記“八榮八恥”的社會主義榮辱觀，為祖國的發展盡份力。“中華五千年，英雄萬萬年”。在數千年的漫長歷史旅途上，中華民族經歷了多少驚天動地的歷史事件。今天的中國已經“了不得”了，經濟協調快速發展，再加上香港澳門回歸中國申奧成功，青藏鐵路全線通車。構成了一幅多美的和諧藍圖，我們要弘揚繼承我們中華民族的精神，從我做起，從小事做起，在往后我們要像狄更斯說的“用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來的地方種下和諧的嫩苗。”這樣世界才會變的美好、和諧!
為建立和諧家園，為了美好的明天，我們一起奮斗吧!!!
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十三
雖然我們不能像他們那樣偉大，但我們也可以做一些自己力所能及的事。其實，和諧家園在我們日常生活中就能體現到。在公交車上見到老人傷殘人員能主動讓位；把垃圾扔進垃圾箱里，而不是會為了少走些路，就隨處亂丟；過馬路能遵守交通規則，而不是因為趕時間，就拿生命開玩笑......人們都需要在一個良好的環境下生活，我們應該做一個具有良好素質的人，把這個社會看成自己的“家”一樣，去愛護它，而不是去破壞它，所以大家都該做到上面所寫的。
為建立和諧家園，為了美好的明天，我們一起奮斗吧！！！
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十四
社會的黑暗是難以想象的，一些大的國家永遠是不可能停止紛爭的，他么為了自己國家的利益，去侵略別的國家，去殺戮他人的生命，永遠都是那么的黑暗，永遠都是戰爭的生活，但是在我心目中有一個地方是和諧的，那就是環縣，環縣雖然貧窮，沒有別的地方那么富裕，但人們都能和諧相處，不會為了一點小事而爭，他們都能用和平的手段去解決。
提起環縣，也許每個人都會瞧不起的，他們都會想起，啊！就是那個最貧窮的環縣，那有什么，他們不會放在眼里的，但是他們更不會知道，太多的財富，太多的享受是不可能讓人快樂的，有時候那些東西都是爭來的，沒有任何意義，環縣這里的人雖然很窮，但是他們活的很快樂，這里沒有錢，沒有紛爭，只有和平，這一切的一切都是和別處不同的，人們的思想也不會像那些富有的人那樣的狡猾，不會像他們那樣骯臟，這里的人們，永遠都是那么的單純，永遠都生活的快樂。
其實只要每個人心中都有一份愛心，他們的`心中都能為別人著想，他們這樣的互相幫助，都是一個社會的未來。環縣好，這里的人民更好，可以讓世間多一份愛，他們生活在這里，不是為了個人的生存，環縣這個地方確實不值一提，這里沒有別人的觀賞，沒有別人的贊美，但是在這里也沒有他們想象的那么糟糕，這里有他們從未想過的財富，和他們從未擁有過的財富，那就是和諧。和諧是一個地方最大的財富，一個地方有和諧的環境，那就是這個地方最大的寶藏，人們能和諧相處，是人們一生中最大的快樂，只要有和諧一切都是美好的，在我的心目中，環縣不僅僅是這樣的，它是說不完的，但是，只要我們去感受、去享受、去擁有這樣的環境，你就會感到它是多么的和諧，是多么的完美，在人們的心中沒有不平衡的事情，他們不會羨慕那些有錢有勢的人，他們只要生活的快樂，就沒有更高的要求，想到這里的一切，就不會有那么多的煩惱了，就會讓人覺得快樂，心中感到溫暖。
我愛環縣這個地方，我喜歡這里的一切，我不會因為這里的貧窮而放棄這里，這里有和諧的人們，讓世界變得更美好，心中的不平衡也會消失，來到這里的人們，相信他們會快樂的因為這里的一切，都在愛的幫助下成長，環縣讓人感到快樂，讓人們的頭腦有理想在飛翔。在這里，和諧永遠是世間少有的，它讓人感到很美好，就好像我們喜歡一件物品一樣，讓你不由的喜歡這里，因為這里真的很美好，是描寫不完的，只有在感受的時候才知道，才能體會到。
我心中的和諧環縣，它是沒有戰爭的，沒有社會的黑暗，這里只有愛，只有說不完的美好，這里的和平，是外邊的人從未感受到的，它就像一個神話傳說一樣，永遠也是無盡的，它是環縣人民的財富，是一個美妙的傳說，它的美好，是我心中最大的愿望，和諧是人們所期盼的。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十五
書中的許多事例都說明小學生也是和諧社會的一份子，小學生也可以為打造和諧社會貢獻一份力量，哪怕是一件再細微不過的事情！和諧社會的建設是人人都可以參與的，并且只有人人參與了，社會才能和諧。和諧要靠我們大家！雖然我們不一定都能做成書中所寫的這些有較大影響的事情，但是我們可以從身邊的小事做起，從點點滴滴做起。我們是環保小衛士，撿起路邊的紙屑、把礦泉水瓶扔進垃圾桶；不用一次性筷子、不用塑料袋；不傷害對我們有益的小動物、不破壞大自然中的一草一木。
我們是交通小警察，監督父母遵守交通規則，不闖紅燈，開車時不超速、禮讓行人。我們是小小慈善家，我們可以把家里已看過的新書、剩下來的學習用品等送給貧困地區的小朋友。說實話，我們浪費的東西可多了，還有我們每個城市里的小朋友，每年吃肯德基、零食或出去玩的錢就會化掉一大筆，只要我們省下其中的十分之一，就能資助一個貧困地方的小朋友一年的學費。我們是小小協調員，是父母之間的紐帶。當父母遇到不順心的時候，或雙方發生矛盾時，我們要發揮自己是潤滑劑的作用，使大人平息怒氣。
平時我們要幫助大人做些力所能及的家務，好好學習不讓大人操心……我們是家里的小皇帝，我們的話非常管用。大人們很在意我們的事，很聽我們的話，就象我們很聽老師的話一樣。同學們，就讓我們帶領我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆一起加入和諧社會的建設者行列中吧！
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十六
和諧，具有協調、融洽、合作等意義。在我心目中，和諧，就是沒有戰爭；和諧，就是沒有爭吵；和諧，就是沒有不法分子；和諧，就是不再有人類傷害任何一條生命，哪怕是一只小小的毛毛蟲；就是不再有人類摧殘我們的家園――地球。我所追求的和諧，是和好友一起去玩耍——每一份友誼，每一絲快樂，每一片希望，都包含著我們之間的和諧。我相信大家都聽過這句話：“世界有了和諧，就等于有了光明。”時光匆匆，流年似水。不知不覺中，我長大了，已成為了一個11歲的少年了。童年的記憶是一片片葉子，從童年的大樹上悄然飄落，便再也無法重新回到樹上，只是那片片葉子依然翠得耀眼。
和諧，它是我們誠信友愛，公平正義的宣言；和諧，它是平凡人在職業崗位迸發的創業激情；和諧，它是我們對秩序和法律的敬意；和諧，它是我們對大自然的珍惜呵護……古書《孟子·離婁下》說過：“愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。”是啊，人與人相處時，要學會寬容，心存感恩，懂得關愛，相互體諒，這樣，我們才能擁有和諧的美麗的環境。和諧，就像是春風，吹暖了人的心靈，也似冬日的陽光，給予人溫暖和力量。
在這秋風送爽的季節里，讓和諧之風吹滿世界，讓我們為美好的明天共譜一曲文明的和諧之歌！就讓我們共同努力和大自然永遠和諧相處！從心做起！從我做起！從小事做起！珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙、每一棵樹、每一朵花……懂得和諧的人對和諧，便是一種幸福的感覺。和諧不是強行的，而是順其自然的。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十七
我心中的和協家庭是什么樣的呢?俗話說：家和萬事興。
每個人都有一個非常美好的家庭，我也不利外。
我有一個非常好的家庭，我家是開超市的，爸爸媽媽在里面起早貪黑、忙里忙外的賺錢供我讀書。我現在上初一，還有不到一個月的時間。就要結束初一了，還有時間玩?直到晚上幽靜的`家庭突然熱鬧起來。這不，剛吃完飯一家人就開始談論一天的學習經歷和發現。三人中，要數爸爸講的最多，他說起市場的事情常常是繪聲繪色，手舞足蹈。老師常常夸我寫的作文有豐富的素材，這還要歸功于爸爸這個“情報員”呢。不過媽媽也不behind常常于我和爸爸說每天于客人的鬧劇于風趣。我每次都唱“壓軸戲”。
我把一天的學習收獲拿回來同父母分享，比如：今天老師表楊我啦，考試得滿分啦。……當然，我并不是只報喜不報憂，有時，有困難了，有不會的難題了，我都會讓爸爸媽媽“會診”，嗨，真棒!爸爸媽媽每次都給我一個滿易的回答。有時，于同學斗氣了，我也會于爸爸媽媽說，每次都化敵為友，比如那一次：我和我們班的同學栗易然鬧著玩，可他不之怎么急了，竟然打了起來，我們班的同學費了好大勁才把我們分開。分開后一看兩方都掛彩了回到家后。在爸爸媽媽的再三問道下我把事情一五一十的告訴了爸爸媽媽。然后爸爸媽媽給我講了一大堆的大道理，第二天，我就和他和好了。老師問我們時我半開玩笑的說：“證所為‘有戰有合，合為主流’哈哈!”這可多虧了爸爸媽媽。
這就是我和諧的家庭。
我心中的和諧初二（匯總18篇）篇十八
小竹林，那是一個多么值得懷念的地方啊！
兒時的我，好動頑皮，就像一只閑不住的松鼠，喜歡玩耍，但是一個地方我永遠也不會玩膩—小竹林。在那萬物復蘇的春季。經過一個冬天的孕育而充滿生機的春筍寶寶們在一場場春雨后都一個個的從肥沃的'泥土里冒了出來。當時拔春筍便成了我的樂趣，那時只要見到一個便嘴讒，恨不得能夠一口氣把它吃了。于是我就到屋里去拿锨。走到小竹林里學著大人的樣子,在手上吐些唾沫，開始工作。別看這春筍小，但想要拔出它可不是件容易事。我越挖它卻越是與我作對一樣扎的越深。想拔上一兩個往往會花上半天工夫。我那時一挖到春筍，便送到媽媽手里，讓她做給我吃。雖說干了一身汗，但一吃到美味的春筍，這心里美美的。夏天，我便在竹林里掛上一個吊床，躺在里面優哉游哉，既涼快又舒適，在這時候睡上一覺真是太好了！有時候我也叫上幾個好伙伴在小竹林里玩“過家家”的游戲。
到銀裝素裹的冬天到來時，大雪紛紛落下。我便和小伙伴們打起雪仗，看看那幾根竹子卻依然屹立在那里沒有變！
不過現在我再也見不到它了，那一切早已消失，只有從我記憶的沙灘上去尋找。
而今，再去找那些玩伴她們總以要念“秩秩斯干幽幽南山”為理由；要做“加減乘除”為推脫；要學“abcd”為借口……一個個的變的愛猜疑，愛諷刺，愛做作。“心”早已丟進了垃圾桶。
夢中我又回到了屬于我的小竹林又看到了那竹葉還有快樂純真的小伙伴……。