吃南瓜二年級（專業19篇）

優秀作文要注重細節描寫，通過細膩的描寫能夠讓讀者更好地體驗文章所傳達的情感。接下來，小編為大家分享一些優秀作文的范文，希望對大家的寫作能有所幫助。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇一

豐收的季節到了，小白兔來到田地里發現他的南瓜地里長出了一個又大又圓的南瓜，看起來沉甸甸的。小白兔既高興又苦惱，因為他不知道怎么把南瓜運回家。

這時熊貓騎著自行車一邊向小白兔打招呼，一邊按著自行車的喇叭，發出叮叮的響聲。突然小白兔靈機一動，想到了一個主意，南瓜多像一個輪子呀。

小白兔用盡力氣把藤蔓拔了出來，再用九牛二虎之力把南瓜立起來，然后南瓜咕嚕咕嚕滾回家，小白兔像個駕駛員在掌控方向。

小白兔回到家，媽媽看見小白兔把南瓜運回家非常開心，小白兔把前因后果告訴了媽媽，媽媽笑著說：“小白兔，你真是愛動腦筋，仔細觀察的好孩子啊！”

吃南瓜二年級（專業19篇）篇二

一天，太陽高照，萬里無云，兔媽媽要做南瓜餅，她覺得小兔長大了，就讓她去摘南瓜。

小小兔來到南瓜地，茂密的綠葉像一把把扇子，他精心挑選一個大大的南瓜。小兔想把它抱回家卻怎么也抱不動，小兔正發愁時，熊貓騎著自行車飛快的.過來，老遠就跟小兔熱情地打招呼。看著飛快滾動的車輪，小兔靈機一動，她想：“南瓜自己也不是可以滾？于是小兔把南瓜豎起來，就把這個大南瓜滾回家了。”

到了家，兔媽媽看見驚奇的問：“你是怎么把這個大南瓜運回家的？”小兔得意洋洋地說：“我是滾回家的。”兔媽媽夸小兔真聰明，小兔高興的笑了。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇三

秋天到了，小白兔家南瓜地里的南瓜成熟了，一個個又大又圓。

一天，兔媽媽對小兔說：“小白兔，你去地里摘一個南瓜回來，中午給你做南瓜餅，行嗎？”小白兔高興地回答：“好呀！”說著，小白兔便跑出了家門，到南瓜地里去了。

到了南瓜地，小白兔好不容易摘了一個大南瓜，卻發現搬不動。這可怎么辦呀？小白兔可苦惱了，悶悶不樂地坐在南瓜旁。

忽然，小熊騎著自行車過來了，他看見小白兔愁眉苦臉地坐在南瓜旁，就問：“小白兔，你怎么悶悶不樂的呢？”小白兔說：“我搬不動南瓜，也不知道怎樣將南瓜運回去。”小熊說：“我來幫你！”

小熊使出九牛二虎之力去搬南瓜，可還是搬不動。小熊說：“我去小象家請小象來幫忙，它的力氣可大啦！”說完，小熊便騎自行車走了。

小白兔看著滾動的車輪，又看看圓圓的南瓜，腦子里靈光一閃，它馬上把南瓜豎了起來，慢慢地把南瓜滾了回去。

它到家時，遇見了小熊和小象。小熊和小象說：“小白兔，你是怎么將南瓜運回來的？”小白兔回答：“我是看到滾動的車輪，就把南瓜當車輪給運了回來。”小熊和小象豎起了大拇指，異口同聲地說：“小白兔，你真聰明！”

吃南瓜二年級（專業19篇）篇四

秋天來了，小白兔家種的南瓜成熟了。有一天，小白兔出去南瓜地里摘南瓜，只見南瓜地上橫七豎八地躺著大南瓜。

它挑了一個又大又圓的南瓜，可是這個南瓜太重了，小白兔怎么也搬不動，急得滿頭大汗。“我該怎么辦，我該怎么辦呢？”小白兔急得像熱鍋上的螞蟻，在南瓜地里走來走去。正在這時候，它的好朋友小熊貓騎著自行車路過小白兔的南瓜地。小白兔看著咕嚕嚕轉的車輪，眼珠子靈機一動，猛地拍了一下腦袋，它想出了一個好主意：我的南瓜和車輪一樣圓圓的，可以把南瓜像輪子一樣滾回去。小白兔這么想著，小心翼翼地推了一下南瓜，南瓜就像球一樣滾了起來。

南瓜滾啊滾啊，不一會兒滾回了家。兔媽媽看見了，驚訝地說：“寶貝，你今天竟然想到了這么好的辦法，真厲害？媽媽給你做你最喜歡吃的'南瓜餅。”小白兔聽了后心里美滋滋的，心想：原來只要多動動腦筋，就可以找到解決問題的辦法。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇五

兔媽媽叫小白兔去運南瓜，小兔子去了南瓜地，好不容易才抱出一個最大的南瓜。

小兔子自言自語的`說：“怎么才能運回家呢？”這時候它看見朋友貝貝正在練騎自行車，于是就想了一個辦法。回到家后，兔媽媽問他：“你是怎么把南瓜運回來的呢？”小兔說：“我看見自行車的車輪是圓的，南瓜也是圓的，車輪可以滾動，同樣南瓜也可以滾動，于是我就把南瓜推回來了。”

吃南瓜二年級（專業19篇）篇六

小兔覺得自己長大了，他想：我長大了，可以幫媽媽做事情了。我要摘個南瓜回家。小兔心想：我把南瓜滾回家，要是滾得太快南瓜會爛，滾得慢了，天黑了會迷路的。南瓜怎么搬回家呀？小兔看見小熊推著小車走過來，小兔趕緊跑過去，問小熊：“你把推車借給我用一下好嗎？”小熊答應了他。

他們把南瓜搬到車上，高高興興推回家。兔媽媽看見了，夸小兔：真棒！兔媽媽把南瓜燒好了，小兔請小熊一起吃。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇七

就在小白兔哭鬧的時候，熊貓先生騎著他剛買的自行車，路過了小兔的菜地。他身上黑乎乎的，小手在跟小兔打招呼。小兔打過招呼后，又看見滾得飛快的車輪，小兔想：我把南瓜立起來，南瓜我就像車輪一樣滾得太快了嗎。

說干就干，小兔使了全身力氣終于把南瓜立起來了，小兔就沿著路一直推南瓜，推呀推，推呀推，一直推到了家門口。那時小兔已經滿頭大汗，而且已經氣喘吁吁，他想：我把這么大的南瓜推回來了，媽媽一定很開心的。于是小兔美滋滋的推開家門。

你一進門，小兔媽媽看見這么大的南瓜，媽媽果然很開心，連連夸小兔聰明。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇八

星期天早晨，兔媽媽叫小兔到菜園去玩。小兔答應了，高高興興來到菜園。突然，他看見一只只又大又黃的南瓜，他真想摘一只運回家，“怎么運走呢?”小兔苦惱地想著。

正在這時，小熊騎著自行車經過了小兔面前，小兔腦子一動“有辦法了!”小熊的自行車車輪是圓形的，南瓜也是圓形的，都可以滾動。小兔用力地把南瓜豎起來，一邊走一邊推著南瓜，不一會兒就到家了。小兔剛把南瓜放下來，兔媽媽從房間里走出來，驚奇地問“你是怎么把南瓜運回來的?”

小兔把事情的經過從頭到尾告訴了媽媽，媽媽夸獎他是個聰明的'孩子。

在一個陽光明媚的早晨，兔媽媽交給小兔一個任務，媽媽說：“小兔，你去菜地里挑個又大又圓的南瓜回來吧。”小兔高興地說：“好的，保證完成任務!”

小兔蹦蹦跳跳來到了菜地里，仔細地看了看，找到了一個又圓又大的南瓜。可是南瓜太重了，小兔用盡全力，可沒走幾步就累得氣喘吁吁。小兔想：“我得想個好辦法，輕輕松松地把南瓜運回家才行。”

這時，小熊貓騎著自行車，唱著歌兒來了。小兔靈機一動，想出了一個好辦法，它把南瓜豎起來滾了回家。

兔媽媽驚奇地問小兔：“你是怎樣把南瓜運回來的?”小兔說：“我看見小熊貓騎著自行車來了，南瓜跟車輪子很像，我就把南瓜豎起來，輕輕松松地滾了回來。”兔媽媽高興地夸著小兔子真聰明。

這個故事告訴我們，要善于觀察，勤動腦。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇九

秋天到了，兔媽媽叫小兔到菜園里摘南瓜，小兔到達菜園，看到一個比小兔長得還大的南瓜，心想：“這么大的南瓜，怎么搬呢？”小兔想把南瓜抱回家，小兔累得氣喘吁吁，可是又大又圓的南瓜一點都不動，。

這時山羊伯伯正騎著自行車忙著送信，小兔突然想到南瓜和自行車的輪胎差不多。于是，小兔將南瓜豎起來，在后面推著南瓜讓它在地上滾。

終于，小兔將南瓜搬回了家。媽媽看到了，問小兔這么大的南瓜是怎么運回來的，媽媽知道后夸小兔是個愛動腦筋的好孩子。

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吃南瓜二年級（專業19篇）篇十

有一天，兔媽媽讓小兔去菜園里抱一個大南瓜回來。

小兔來到菜園里，看到那個南瓜好大呀!她心想：南瓜這么大，我該怎么把它運回去呢?她想啊想，怎么也想不出個好辦法。這時，小熊貓騎著一輛自行車，唱著歌朝這邊走來，看到小兔，問道：“小兔，你干什么呢?需要我幫忙嗎?”小兔看看小熊貓，又看到他的自行車，突然想到辦法了。她對小熊貓說：“謝謝你，小熊貓，你已經幫助我了!”小熊貓覺得很奇怪，繼續騎著車走了。

小兔把南瓜立了起來，像自行車的輪子那樣，推著向前走，很快就回到了家。

兔媽媽正在做飯，看到小兔這么快就回來了，而且是個很大很大的南瓜，便奇怪地問：“小兔啊，這么大的南瓜，你是怎么把它運回來的?”小兔笑著把事情的經過告訴了媽媽。

兔媽媽聽了一把抱住了小兔，高興地說：“你真是個聰明的好孩子!”兔媽媽笑了，小白兔也笑了。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十一

一個陽光明媚的早晨，小兔吃完早點跟媽媽說想去外面玩。媽媽點頭同意了。

小兔一蹦一跳地跑出去了。它走到了一片南瓜地，那里長滿了金黃的大南瓜。它摘了一個大南瓜，可是怎么運走呢？小兔想啊想，終于想出了好辦法。它用力把南瓜豎起來。這樣，輕輕一推，南瓜就像輪子一樣滾起來。小兔子輕輕松松就把南瓜運回了家。

媽媽看見了很吃驚，好奇地問：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔一五一十的把事情的經過告訴了媽媽。媽媽高興地夸小兔：“你真聰明！”小兔很高興。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十二

小兔在想的時候，突然熊伯伯騎著自行車，正好經過小兔前面，小兔問：“熊伯伯，您能幫我運南瓜嗎？”熊伯伯親切地說：“我的自行車太小了，幫不了忙。”小兔說：“哦。”突然它眼前一亮，它發現自行車的車輪是圓的，南瓜也是圓的。對了，就這樣做，小兔高興地想。

小兔把南瓜像車輪似的滾回家了，兔媽媽見了就夸小兔是個聰明的孩子。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十三

今天，小兔子白白想到大后天是媽媽的生日，它想送媽媽一個驚喜，但不知道送什么？它想了想，自言自語地說我可以去南瓜田摘個很大很大的南瓜給媽媽吃。

于是小兔子到了南瓜田，它看見四周有很多很多金燦燦的南瓜和一大片綠油油的葉子。白白先把南瓜根折斷，搬了一個比它大幾倍的南瓜，再想辦法搬動它，但他好像頭腦停機似的，一點辦法也想不出來。

它愁眉苦臉地走在大路上，突然，它看見熊貓伯伯騎著自行車從自己身邊路過，它的頭腦好像又有了動力一樣。它趕快跑到南瓜地里。先把南瓜扶起來，把大南瓜像輪胎一樣地豎在地上，讓它滾起來。

媽媽生日那天，白白把大南瓜拿出來，媽媽疑問地說：“你是怎么做到的呀？”白白自豪地對媽媽說：“我自己想到了一個很好的辦法，把大南瓜運回了家。”

兔媽媽高興地說：“我的孩子長大了！”

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十四

上午，一只柔弱的小兔子在南瓜園里搬了一個很大的南瓜，增加糧食。它雙手扯著南瓜，像纏著南瓜不放似的，南瓜藤雖然斷了，可是南瓜又大又重，兔子怎么也搬不動。

黑熊爸爸騎著自行車經過這里，說：“小兔子，你怎么了？”小兔子說：“我要搬南瓜增加糧食，可是搬不動。”突然小兔子看見單車的輪子就想到了一個不用力氣的辦法，它在心里說輪子可以滾，南瓜能不能滾呢。

兔子白白開始行動了，它想出來的辦法真靈。南瓜被白白滾了10厘米、30厘米、一米……一直滾到了家。

“太好了，太好了！今天、明天可以吃南瓜了！”白白歡呼著。

到了家，兔子媽媽看見了，說：“這么大的南瓜，是怎么擔回家的？”白白說：“我把南瓜當做輪子滾回家的。”兔子媽媽高興地說：“不愧是我的女兒！”

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十五

秋天到了，小兔家種的南瓜成熟了。一天，兔媽媽小兔到地里去摘一個南瓜回家。

小兔到了地里后，她摘一個又大又圓的大南瓜。可是小兔發愁了，南瓜太重了，小兔怎么也搬不動。這時，小羊騎羊自行車過來了，小兔想：“自行車的輪子是圓的，南瓜也是圓的，我讓南瓜像輪子一樣滾回家。”

小兔用了全力把南瓜豎了起來，一推滾起來了。就這樣小兔把南瓜運回了家。兔媽媽問小兔是怎么運來的，小兔把方法告訴了媽媽聽，媽媽夸她是個聰明的孩子。

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十六

有一天，兔媽媽對小兔說：“菜園里的南瓜熟了，你幫媽媽去把南瓜運回家，晚上媽媽做你最愛吃的南瓜湯。”小兔子一聽晚上有她最愛吃的南瓜湯，就蹦蹦跳跳的向菜園跑去。到了菜園，她看見地里躺著桔黃色的大南瓜。她就想這個南瓜這么大，要怎么運回家呢？這時她看見旁邊有一輛車開過，小兔靈機一動想到了一個好辦法。她想，車輪是圓的，南瓜也是圓，車輪可以滾，那南瓜也可以滾呀。于是她就把南瓜豎起來，興高采烈的推回家了。

到了家門口，小兔敲敲門，媽媽打開門后大吃一驚。她問小兔：“你是怎么把南瓜運回來的呀？”小兔就把她的辦法告訴了媽媽。兔媽媽摸摸小兔的頭說：“小兔你真聰明！”

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十七

有一天，小白兔心血來潮想吃南瓜，媽媽說：“白白如果想吃南瓜就自己去運吧，那樣你吃起來自己的勞動果實會更想的。”就這樣小白兔沒有半句怨言的出發了。

不一會，小白兔來到了南瓜園里，看見一個又大又圓的南瓜，可是小白兔想：怎么運這么大的南瓜呢？突然小白兔看見小熊哥哥騎著自行車，心想：“只要借一下小熊哥哥的自行車不就可以用走了嘛！”可是當小白兔走過去借時，小熊說有急用不能借，小白兔只能另想辦法了。

小白兔想啊想終于想到了一個辦法：小熊哥哥的車輪是圓的.，可以滾動著走，那么我的南瓜也是圓的肯定也可以滾動著走了！于是，小白兔把放在地上的南瓜使勁推了起來，慢慢的，南瓜運回家了！媽媽很是驚訝！媽媽問小白兔：“寶貝！你是怎么把這么大的南瓜運回來的？”小白兔一五一十把剛才發生的事給媽媽說了一遍后，媽媽高興的說：“天哪！我的小白兔真是長大了，思維開闊了，好聰明呀！”小白兔高興的又唱又跳的和媽媽來到廚房里做起了南瓜湯，飯熟了，小白兔吃的是多么的想啊！

小朋友們我們也應該像小白兔一樣要有自己的勞動果實哦！！

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十八

吃南瓜二年級（專業19篇）篇十九

今天是小兔白雪的生日，家里來了許許多多的客人。小兔子的媽媽對著小白兔說：“我們家后院有塊南瓜地，你就去摘一個最大的南瓜回來招待客人吧！”小兔高興地說：“好吧！”

小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地里，哇！這么多的南瓜，該摘哪個呢？小白兔有了疑問。她想了想，摘了一個和我差不多的大南瓜。她先小心翼翼地用手去掐南瓜藤，再去抱大南瓜。她用全身力氣也沒搬起來。

突然，她看見熊伯伯的自行車車輪，她想那我的南瓜也可以滾了于是她把南瓜搬起來，滾回去了。

“咚咚咚，咚咚咚”兔媽媽把門打開，看到了一個大南瓜，便對小兔子說：“你是怎么把南瓜運回來的？”小兔子得意地說：“我是滾回來的。”